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我嘗到了什么的滋味作文(通用11篇)

我嘗到了什么的滋味作文(通用11篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我嘗到了什么的滋味作文(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

  我嘗到了什么的滋味作文1

  我獨自一個人走在大街上,心情像被一片烏云覆蓋著,陰云密布。

  那是一個晴朗的下午,老師走上講臺,對我們說:“今天,我們來選班長”!耙!”同學們都不約而同地歡呼起來,頓時,我們班里像炸開了鍋。接著,老師說:“我們今天按照公平、公正的原則來評選班長,誰想當班長請自覺站起來,然后讓在座的同學投票,好嗎?”“好!”同學們異口同聲地答應了。

  競選比賽開始了,我心想:到底站不站呢?我心里充滿了猶豫與矛盾,經(jīng)過了一番內(nèi)心的掙扎之后,最終戰(zhàn)勝了自我,站了起來。開始投票了,前幾個同學的票數(shù)都很好,只有第一個不太好。終于到我了,本不平靜的心更加怦怦直跳起來,都快跳到嗓子眼了!我期待著同學們投我的票。

  可是后來我的票數(shù)很不好,只有五、六票。頓時我覺得異常丟臉,趴在桌子上,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),我竭力忍著,忍著,終于還是沒能忍住,我那不爭氣的淚珠像斷了線的珠子一樣吧嗒吧嗒掉下來。但是,我唯恐同學們發(fā)現(xiàn)了我的丑態(tài),更加地嘲笑我,就趁亂匆匆地擦干了眼淚,難過極了。

  “叮鈴鈴”下課了,可我還沉浸在難過之中,老師好象看出了我的心思,就把我叫到了辦公室語重心長地安慰和鼓勵我說:“這次競選沒有成功,沒事,繼續(xù)加油,我相信你有這個能力,失敗不會永遠出現(xiàn)在你身上的,只要你有優(yōu)秀的表現(xiàn),成功就會向你招手]”。聽了老師激奮人心的暖人話語,我頓時覺得渾身充滿了無比的力量與自信。心情也好了很多……

  通過這件事,我明白了一個道理:做人一定要有自信,雖然人生中失敗與挫折會出現(xiàn),但只要有排除萬難的恒心、毅力,那么我們就離成功不遠了。我永遠都不會忘記這段人生當中的小經(jīng)歷,因為它就是指引我前進方向的一盞明燈。

  我嘗到了什么的滋味作文2

  苦辣酸甜,人生百味。在成長的過程中,我嘗到了不少滋味?擅慨斚肫鹉且淮危睦锞蜁錆M了說不出的苦。

  記得在一個風和日麗的星期天,我從少年宮上完課回家。剛到家,好朋友就來找我去她家玩。我二話不說就答應了。到了她家,我們先玩了一會兒電腦游戲,正當我們玩的高興時,她突然說肚子疼,要上廁所,叫我等她出來再一起玩。我答應了。等了半天也不見好朋友出來,感到有點兒渴了,便來到客廳喝了杯水,接著又回到了電腦前。不過多久,好朋友出來了,她先去了客廳一趟,接著滿臉怒氣的回來了,劈頭蓋臉的朝我罵來:“你為什么趁我上廁所的時候把我的東西拿走,你如果喜歡可以跟我說,但不能自己拿!”我被罵的二丈和尚——摸不著頭腦,問:“我沒拿什么東西啊!彼牶螅鹆耍骸澳悴挥醚b傻了。”我也生氣了,大喊道:“不要自己丟了東西,就怪別人!”,說完,頭也不回的走了。

  事后,她雖然找到了那個東西,也向我道了歉,但我們的友誼卻再也回不到過去了,之間像是隔了一層屏障,見了面更多的不是歡樂而是尷尬,接著,出于禮貌笑了笑,便走了。

  那一次的苦令我難以忘懷。

  我嘗到了什么的滋味作文3

  蘋果是甜的,檸檬是酸的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的。那幸福呢?我認為幸福是每種味道的混合體。他酸甜苦辣四味俱全,這幸福也伴隨著我的生活。

  在某個陰沉沉下著小雨但足以把人淋得感冒的黃昏。站在校門口心急如焚的我,朦朧看見遠方一個正在小跑的身影,好熟悉,近了,原來是媽媽!媽媽將手中的衣服披在我的肩上,緊緊地摟著我,慢慢地走向家。這時,我的幸福是甜的。

  在某一次考試之后,分數(shù)很低。在學校老師批評了我,回到了家,媽媽責備了我。看到老師的不滿,看到媽媽的無奈,我的眼淚滴濕了我的考試卷,這種心酸使我奮發(fā)圖強,因為幸福在向我招手!在學習呈現(xiàn)低谷點的時候,老師和家長仍未放棄對我的期望,這時,我的幸福是酸的。

  在某一個黑暗的夜晚,我在臺燈下鉆研著某道數(shù)學題,看著復雜的圖形,變形的符號,我絞盡腦汁,卻遲遲得不到答案,終于,經(jīng)過一番苦思冥想,題目終于迎刃而解,這時,我體會到了苦盡甘來的滋味。對于學習來說,我的幸福是苦的。

  從幼兒園到小學,我結(jié)交過許多朋友,有的朋友給予我好的影響,有的朋友給予我錯誤的影響。所以又要選擇朋友又要維持朋友,在這之間,難免會出現(xiàn)一些摩擦,誤會,這時我總會反省自己,那樣可以使我更加清楚對方的優(yōu)點,來沖抵我對朋友的不滿,我總用最好的心態(tài)結(jié)交朋友,容忍朋友,所以,再出現(xiàn)摩擦,誤會的時候,我總能解決,和好如初。就像吃辣椒一樣,雖然很辣,但越吃越香。這時,我的幸福是辣的。

  酸甜苦辣是四種不同的味道,它們有各自的特點。我的幸福也是這樣,在不同的情況下我總能嘗到不同的幸福,人生的道路是波折的,是坎河的,酸甜苦辣總會伴隨在我的左右,我總會笑納它們,因為它們對我來說本來就是一種幸福。

  我嘗到了幸福的滋味,人生本來就是一種幸福!

  我嘗到了什么的滋味作文4

  “天下無不散之宴席”。就在那樣一個秋日,那樣一個黃昏,我也領(lǐng)悟了什麼叫離別。

  從小到大別人總認為我好像是在蜜罐里長大的,無論去那里讀書都有親戚照顧?墒,不曾有人知道在幸福的背后隱藏著一道道傷疤。不曾有人知道離別是多麼痛苦,寄人籬下是何等的滋味。

  那一日,我們都站在姑姑家門口。天上的太陽急匆匆的將要回家,空中的大雁在夕陽間劃過一條優(yōu)美的弧線將要回家。而爸爸也要拋下我踏上回家的征途。車旁的我含著淚水,吮吸著鼻涕,手里死死的攥著爸爸的衣角,不肯讓他走!澳阋院笠煤媚顣荒茉偃涡粤,要聽姑姑的話!绷粝乱宦暵暥摵蟀职纸K于狠下了心,打開車門,躊躇了一會兒便一腳踏進了車里離我而去。

  望著爸爸遠去的影子,我的視線越來越模糊,那車子逐漸成了一個黑點。我咬了咬嘴唇,一滴眼淚滑落了下來。

  就在剛開學的時候我又經(jīng)歷了一場離別,這一次我好象懂事了,不再攥著爸爸了,而爸爸的叮嚀似乎也少了,只說了一句:“自己照顧好自己”。于是車子便發(fā)動了。

  若干年后的今天,我坐在教室里回憶起了這兩個片段,用文字記錄了下來。我的心仿佛又回到了從前,鼻子酸酸的,喉嚨特別卡,心里悶悶的,有一種說不出的滋味。

  酸甜苦辣皆是味蕾的感覺,而離別的感覺卻是一種從心里發(fā)出來的痛。我真得嘗到了離別的滋味。

  我嘗到了什么的滋味作文5

  去年暑假,我嘗到了成功的滋味。

  暑假,我在大街上走時,一輛自行車騎的速度像箭一樣,奔馳而去。而且,騎車的小男孩如同一只快樂的小鳥似的。我見了不禁有一點羨慕嫉妒恨。于是我飛快的跑回家,請求媽媽讓我練自行車。媽媽爽快地答應了,我開心得一蹦三尺高。

  晚飯過后,媽媽親自陪我去商店買自行車。哇!商店的自行車可真多!琳瑯滿目、物美價廉、各種各種,五顏六色。不過我選了一輛紅色的自行車,因為吉祥一點。

  第二天一大早,我馬上洗漱。然后請媽媽去陪我一起練。我們來到了公園的一塊空地里,馬上就開始練了。

  起初,我以為騎自行車很容易?墒,當我騎上去,自行車沒動幾步就翻了。我摔了一個四腳朝天,腿上破皮,流血了。我的眼淚像斷了線的珠子一樣。我一邊客氣一邊斷斷續(xù)續(xù)的說:“我……我……不……學……學……了!”媽媽聽后,語重心長地說“婷婷,做事不能沒有堅持性,沒有堅持性的話,什么也做不到!

  我聽后,鼓起勇氣馬上站起來。繼續(xù)練了。我坐上去練,媽媽在后面扶著。練了一個上午,我和媽媽都汗流浹背了,像一只小狗一樣,伸出舌頭來喘氣。但我只休息了一會兒就繼續(xù)練了。在我練的過程中,媽媽小心翼翼的放開了手。由于我練得太認真了,連媽媽放開手都不知道。

  但出乎媽媽的意料之外的是:我騎了幾十米路程居然沒有跌倒。這下媽媽張開的嘴巴足足可以裝下一個雞蛋了。只見媽媽手舞足蹈的說:“婷婷,你終于學會騎自行車了。”我聽后心情無比激動。

  騎著自行車,望著空中高高懸掛的太陽,我明白了一個道理:人不能沒有堅持性,如果沒有堅持性什么也做不成。只有有堅持性的人,才會成功。

  這次學騎自行車不僅讓我受益非淺,而且也養(yǎng)我嘗到了成功的滋味。

  我嘗到了什么的滋味作文6

  自從聽了劉心武教授講《紅樓夢》后,我就迫不及待地讀起了這本書。讀到那“黛玉泣殘紅”一節(jié),我有些無法理解她悲花落的哀傷,但在生活中,我漸漸明白其中的道理。

  那天,我正做著作業(yè),忽聞樓下一人的身影:“這櫻花落了!”我心里一驚:“我們小區(qū)哪有櫻花?”但轉(zhuǎn)念一想,我小時候花粉過敏,所以接觸的花不多,不知道也不為怪。但了解一下總歸是件好事。于是我便走到窗口,一看,我又一驚:這就是櫻花?照這么說,我們小區(qū)里全是櫻花嘍!哎,我這不是草木的人啊!

  在我的印象中,從出生起到現(xiàn)在,我從未注意到。春夏之際之漫小區(qū)的粉紅色的花,只認為是桃花,卻從未注意到它沒有結(jié)過果。現(xiàn)在的人們哪,只顧爭名于朝爭利于市,哪有空管這草木。她等待著,等來一群活潑的小孩子,卻是匆匆走過。而在我眼里,她只是更美風景的陪襯。

  “花謝花飛花滿天,香消玉損自誰憐?”櫻花奮力開放,以博得他人的憐香惜玉,然而等待她的,卻是香消玉損。這花開花落之聲,似一聲聲哭泣,聲音極細切,但在我聽來,卻振聾發(fā)聵!

  這世上為何不多幾個如東坡先生這樣的閑人呢!有人說:“這世上何嘗沒有閑人呢?”是的,這世上是有閑人的,其中少有人才會關(guān)注草木,其中又有大部分人是關(guān)注那些茉莉、蘭花、菊花等等,這日本的國花,有誰來關(guān)注呢?但她并沒有錯,世人緣何如此不公?

  那天晚上,我才睡下,就下起了雨,一會就雷聲滾滾!耙箒盹L雨聲,花落知多少?”經(jīng)過這一晚的風雨,還有多少樹有那幾片葉子。

  櫻花落,人憔悴,我終于體會到了花落的滋味,嗚呼痛哉……

  我嘗到了什么的滋味作文7

  在生活中,我嘗到過許多滋味,有成功的甜蜜,有失敗的苦澀,最讓我記憶深刻的是一次尷尬的滋味,酸甜苦辣五味陳雜。

  那是一次在奧數(shù)興趣班上,我上課前大概看了一下這一講的內(nèi)容,覺得很簡單。上課后,我便迫不及待地做起課后的題目來。老師講了什么知識點,分析了什么難題,我都沒有仔細聽。我沒想到的是,越到后面,知識點越深入,難度也越來越大。

  就在這時,老師提了個問題,大家都爭先恐后地舉起手來,只有我還在“埋頭苦干”,絲毫沒有感覺到周圍的異常!榜R甫丞,請你來說說這道題的解法吧!”老師看著我說。我如夢初醒,慌亂中站起來,筆盒也掉落在地上,引來同學一陣哄笑。我茫然地看著老師,老師又讀了一遍題目,我才發(fā)覺這道題很難,我回答得支離破碎。頓時,我的'臉漲得通紅通紅,低下頭恨不得找個地洞鉆進去,我覺得尷尬極了。老師什么都沒說,讓我坐下了,這更讓我羞愧不已。我想,我真是干了一件愚不可及的蠢事。接下來的時間,我全神貫注地聽老師講課,再也不敢漏掉任何一個字。

  那次尷尬的滋味,給了我深刻的教訓:無論上什么課,都認真聽講,才能真正學好本領(lǐng)。

  我嘗到了什么的滋味作文8

  上節(jié)鋼琴課上,張老師給我布置了六首曲子的作業(yè)。我暗暗嘆了口氣:曲子又難又多!

  回到家后,看到整整好幾頁密密麻麻的小蝌蚪在樂譜中上竄下跳,我的腦袋里忽然一片空白,吧老師講解的要點全部忘光了。小蝌蚪們似乎看穿了我的心思,更加肆無忌憚地捉弄我。我心煩意亂地盯著它們,好不容易把音彈對了,變化多端的節(jié)奏和復雜的裝飾音卻像一只只攔路虎把我折騰地焦頭爛額。原本和諧悠揚的樂曲在我手下變得支離破碎,我氣惱地把琴蓋一摔,不彈了!

  媽媽在一旁看在眼里,急在心里,她和張老師溝通后,張老師給我發(fā)來一段視頻,不僅在情緒上安慰我:“學琴的過程中遇到挫折,要多和老師交流,要學會在彈琴中感受樂趣。”他還給我用慢動作示范了幾個較難彈奏的樂段。

  我的情緒穩(wěn)定了下來,開始用心琢磨老師的每一個示范。我先左右手分開練習,彈熟后再合手。雙手合奏時,攔路虎又想出來搗亂,我的腦海里回放著老師的示范,雙手不徐不急地練習,一遍又一遍,不知不覺就彈得流暢起來,攔路虎一只只被我擊退。之后的幾天,我勤加苦練,小蝌蚪們變得友好起來,不再調(diào)皮,它們和我默契地配合。我的雙手在琴鍵上時而快,時而緩,時而重,時而輕地自由起落,流暢優(yōu)美的旋律在我身邊流淌。

  又到了上鋼琴課的日子,我在張老師親切的注視下自信地彈奏起來,他在我的每首作業(yè)上都寫了一個大大的“verygood”?粗@幾個醒目的“verygood”,我的心里別提有多開心了。

  這次的鋼琴作業(yè),讓我收獲了彈奏的幾個技巧,也讓我嘗到了開心的滋味。

  我嘗到了什么的滋味作文9

  愛迪生在通過2000多次的實驗后發(fā)明了電燈,他嘗到了成功的滋味;牛頓在仔細觀察與鉆研后,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味,我也不例外!

  成功象是酸酸的石榴,回憶著自己投稿的過程,酸酸的,幾度碰壁,因為自己的寫作水平的確不太高超,寫作也沒有自己的風格,只是會別人的作文,沒有生動的語言,所以,自己并沒有被大家所認同?偸窃谑瞻l(fā)室里盼望著發(fā)來的喜報,可每次都是一個結(jié)果又失敗了!成功象是苦苦的柚子,還是那投稿的時期,我回想著,面對著一次又一次的失敗,我決定應該努力,每天挑燈夜讀,在深夜,讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經(jīng)驗,一次又一次的改變自己的寫作風格,同學們在休息的時間,仍用書籍在充實自己,每天堅持寫一篇日記,積累一篇好詞好句,我覺得苦苦的!

  成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封編輯阿姨的來信時,我覺得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因為我的努力沒有白費,我的作文終于被人們認可了,“付出就會有回報”這句話在我心頭圍繞。

  我嘗到了成功的滋味,在走向成功的過程中,會遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們會付出艱辛的努力,苦苦得;成功之時,我們會感到欣慰與幸福,甜甜底!

  我嘗到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜歡這種滋味!

  我嘗到了什么的滋味作文10

  在人的一生中會經(jīng)歷許多事情,有成功的、有失敗的、有開心的、有難過的······其中最讓我記憶猶新的是發(fā)生在二年級的一次體育跑步比賽。

  那天的體育課上,我們做完了準備活動,體育老師說今天跑二百米,當時我就在想:跑步是我的強項,因為我們老四班的體育委員都跑不過我。體育老師把我們兩兩分為一組,我的對手是王嘉翌。輪到我的時候,只聽見體育老師吹響哨子,我便以脫韁的野馬般的速度飛快的跑了出去,王嘉翌不一會兒就被我遠遠地甩在了后面,我暗自得意。很快我就跑完了第一圈,王嘉翌大概只跑了五分之四,當我跑到第二圈一半的時候,我就覺得鞋子要掉落下來,于是我就放慢了速度。眼看我和王嘉翌的距離越來越小,直到我被她完全超過,我的心越來越急,此時王嘉翌離終點大概只有三十米的距離,于是我加快的速度,就在幾秒鐘之后,一件令我尷尬的事情發(fā)生了,我的鞋子像兩只小老鼠一樣被我飛快地踢了出去,這時王嘉翌已經(jīng)跑到了終點。鞋子掉了肯定要撿回來的,于是我只能光著腳跑上前去把鞋子撿回來,然后再以最快的速度跑到了終點,同學們看到了眼前的這一幕,笑得前仰后翻。

  下課的時候,我就在抱怨自己,都怪早上穿錯了鞋子,這讓我想起了一句老話“鞋子合不合適,只有腳知道”,以后我會認真對待每一件事,不會讓這種尷尬的事情再次發(fā)生。

  我嘗到了什么的滋味作文11

  幸福是一杯茶,能使人心曠神怡;幸福是一絲晚風,能吹走夏日的炎熱;幸福是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋潤幼小的心田;幸福是一種感覺,帶給我無限美好的回憶。

  那是一次發(fā)生在上學的時候。那時候父母因為工作繁忙,來不及接送我上學,因此,我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子,我認為他們是世界上最幸福的孩子們,而他們的父母是世界上最好的父母!每當下大雨時,我看到一個個被父母接回去的孩子們,我的心都痛了,而且我有一種酸酸的感覺很想哭,即便如此,我也

  只能獨自撐著傘,含著淚走在雨中。

  但是,發(fā)生了一件事,改變我對父母的看法。

  那是上六年級的一天,原本還是晴空萬里,一下子涌過來一股云浪,仿佛一條黑色的長龍,從西南方滾滾而來,緊接著豆子大的雨點從天空落下來,打得窗戶“啪啪”直響。我鬧著要父親送我到學校,但被他拒絕了,從他那眼神中,透露出一種憤怒的表情,此時,我的心已經(jīng)碎了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),隨后慢慢地流露出

  了眼淚,心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來,一氣之下,我沖出了家門,冒著雨跑到了學校。我傷心地趴在桌子上,哭濕了兩邊的袖子領(lǐng)口。

  放學了,外面的大雨依舊持續(xù)著,但是,我這才發(fā)現(xiàn)自己忘帶雨傘了,看到同學陸陸續(xù)續(xù)的走了,我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂著大雨跑了出去,沖到校門口時,看到了一個熟悉的身影。!是爸爸,他拿著傘跑過來親切地說了一句:“下次別忘帶雨傘了,我先走了!蔽铱粗頋裢,離去的背影,我感到很欣慰,也感到幸福貫穿我那流淌的血脈,我的心中也燃起了幸福的火源。

  在回家的路上,雨停了,可我還沒收攏傘,路人用奇怪的目光注視著我,但我覺得并不奇怪,因為這傘下?lián)沃氖歉赣H對我的愛。

  天空是幸福的藍色;湖水是幸福的青色;夕陽是幸福的紅色;森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛,絢麗多姿的。

  

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