以自信為話題作文（通用45篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的以自信為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　以自信為話題作文 篇1

　　自信幫我成功，在自信中我找到了通往成功的路口，我一步步向前，堅(jiān)定著自己的信念。

　　在我們五(5)班這個(gè)大集體中，第一個(gè)讓我心動(dòng)的是班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)，第二讓我心動(dòng)的是為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的班干部，最讓我心動(dòng)的是我們這個(gè)大集體是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的。記得今年“六一”節(jié)，學(xué)校組織“跳蚤市潮的活動(dòng)，同學(xué)們得知消息后，積極準(zhǔn)備起來(lái)。踴躍獻(xiàn)出了各自的“寶貝”：學(xué)習(xí)用品、生活用品、還有玩具等等。一大早，我們班同學(xué)合作，同學(xué)們有的在掛彩旗，有的舉著標(biāo)語(yǔ)，有的在清理商品。每個(gè)同學(xué)都工作著，沒(méi)有一個(gè)人閑著。義賣(mài)開(kāi)始了，我們?nèi)�班同學(xué)一部分去買(mǎi)東西，另一部分同學(xué)來(lái)賣(mài)。老師的一聲令下，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走了進(jìn)來(lái)。我們班也不甘示弱，朱朱舉著牌子在向路人宣傳，小吳和安琪向路人推銷(xiāo)自己的小玩意兒。小張用紅粉筆在攤位前的小黑板上寫(xiě)上“大清倉(cāng)”三個(gè)大字。我班的營(yíng)業(yè)員呢，個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，向過(guò)往的'同學(xué)推銷(xiāo)我們的產(chǎn)品。我也賣(mài)力地喊著：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)。過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了!買(mǎi)一本書(shū)，送一個(gè)小玩具……”經(jīng)過(guò)我們這么一鬧騰，在一旁觀戰(zhàn)的褚老師可是笑翻了!不過(guò)，我們也得到了回報(bào)——吸引了不少顧客的“大駕光臨”!我這邊也不甘示弱，正干的熱火朝天，一本本書(shū)和學(xué)習(xí)用品慢慢銷(xiāo)售出去，不久這些學(xué)習(xí)用品和書(shū)就賣(mài)的差不多了。有幾位同學(xué)準(zhǔn)備拿著書(shū)和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷(xiāo)。在短時(shí)間內(nèi)，通過(guò)大家的努力，就已有幾十元的收入。不知不覺(jué)，跳蚤市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了。由于我們大家的出色表現(xiàn)，大家不僅買(mǎi)到了稱(chēng)心如意的商品，還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，學(xué)會(huì)了如何分配、使用錢(qián)，鍛煉了自己的能力。

　　因?yàn)樽孕�，我挑�?zhàn)了自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情;因?yàn)樽孕�，我克服一個(gè)個(gè)困難;因?yàn)樽孕�，學(xué)習(xí)到了不同的知識(shí)。

　　以自信為話題作文 篇2

　　有人說(shuō)：過(guò)度謙虛是一種自卑。而今世界光怪陸離燈紅酒綠，自認(rèn)“無(wú)為”已不再是一種謙遜的美德。與其口是心非放大自己的渺小于世，不如順心而為，毛遂自薦地展才能濟(jì)世。

　　生活的苦澀人皆嘗之，苦不堪言時(shí)或許忽視自身缺陷和渺小，掘己閃光之處，便能釀成甘露。并非所有文學(xué)才子早時(shí)都有機(jī)會(huì)飽讀詩(shī)書(shū)。莫言生于一處偏僻山村，幼年并沒(méi)有良好的教育環(huán)境，可是誰(shuí)能想到，終年于鄉(xiāng)間泥土為伴的他，竟能奪得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)？雖說(shuō)“君子求諸己”，但在了解自身缺陷的情況下，更應(yīng)該竭己所能尋找新的突破點(diǎn)。毫無(wú)疑問(wèn)，他突破了。人難可貴的便是揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，莫言深知自己無(wú)法以華麗詞藻征服世人，更用樸實(shí)語(yǔ)言打動(dòng)人心。如此便知，假若因弱點(diǎn)而無(wú)所謂，渺小永遠(yuǎn)只是渺小，但若能拒絕而擊潰渺小，它便會(huì)成就偉大。

　　在流言和否定中堅(jiān)定自己的步伐，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，”這是怎樣高尚而遠(yuǎn)大的追求�。】善仗熘�下，又有幾個(gè)人做到？很多時(shí)候，人克服了妄自菲薄，可在實(shí)現(xiàn)自我追求的過(guò)程中，必然會(huì)有質(zhì)疑和不屑。像愛(ài)國(guó)之士屈原，縱使?jié)M腹筆墨，可終在一片否定和崎嶇中縱身投江。于己于世，都是莫大的遺憾。他失去了自己的生命，也失去了經(jīng)綸濟(jì)世的機(jī)會(huì)。人應(yīng)該在不懷好意的`嘲笑中尋找自身的閃光之處。如果你堅(jiān)定了自我，便再?zèng)]有人有資格質(zhì)疑你。所有的渺小和不足都會(huì)在自我救贖的偉大中被毀滅。同番境遇，李自卻能“且放白鹿青崖間”，為后人留下一筆巨大的精神財(cái)富。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。無(wú)需刻意地放大自己的缺陷，用實(shí)力去書(shū)寫(xiě)人生才是正確的人生態(tài)度。周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò)：人可以隨心所欲，但不能隨波逐流。即使周?chē)�的人都以埋沒(méi)自我為德，但另有真材實(shí)學(xué)，便應(yīng)該盡其用，才算沒(méi)有暴殄天物。這是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，既沒(méi)有封建的世襲，也沒(méi)有古時(shí)“恩蔭”，唯一正確的做法便是用真材實(shí)干造福社會(huì)。

　　人既要尋找自己的偉大，也要拒絕自負(fù)的態(tài)度，書(shū)寫(xiě)自我的閃光之處！

　　以自信為話題作文 篇3

　　院中依舊是冬日的蕭殺的清冷。剛下過(guò)雨，地上還是濕的，濕透了地上的紅葉。桂樹(shù)上還頹喪地?cái)[著幾片樹(shù)葉，只是像擺上去的，落寞、無(wú)力而憔悴。

　　在這一片破敗的狼籍中，一種近乎微小卻又強(qiáng)烈的力量震撼著我的心。原來(lái)，我在墻根的地方發(fā)現(xiàn)了它。它是一株蒲公英，一株沒(méi)有開(kāi)花的蒲公英。

　　它的莖只有頭發(fā)絲那么粗，似乎一碰便會(huì)夭折了，它真瘦，我嗤笑著。它是怎么越過(guò)高墻的呢

　　一片疑惑。而更多的則是憐憫，憐憫它的.孱弱、微小，真是太遺憾了，它會(huì)被風(fēng)雪折斷，會(huì)被無(wú)情的鏟子鏟除，會(huì)被肌餓的小鳥(niǎo)吞噬……太可憐，太不幸了！

　　然而，當(dāng)我重新審視它的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了它身上一些可貴的品質(zhì)。我想起去年春天，圍墻外田野上的蒲公英，搖曳著蓬松的球兒，顯出勃勃的生機(jī)。這便是它們的種子吧

　　這種子隨風(fēng)飄散，越過(guò)高墻，落入了我家的院子。在這么一點(diǎn)泥土上，便萌發(fā)，扎根，生長(zhǎng)。它們是毫無(wú)畏懼地，自信地生長(zhǎng)。即使它們知道，它們會(huì)被風(fēng)雪所折斷，會(huì)被鏟子所根除，被鳥(niǎo)兒所吞噬，它們?nèi)宰孕诺厣�長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈冎�道，只有生長(zhǎng)才會(huì)帶來(lái)開(kāi)花結(jié)籽的成功。是啊，這樣一個(gè)渴望成功、自信的生命，我的嘆息的確是可笑，也是可悲的。

　　我愧怍了。其實(shí)我們?nèi)艘惨粯樱�如果你只是一味循�?guī)蹈矩，如果你只是驕嗔的、優(yōu)柔寡斷的，那么你會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰，成功永遠(yuǎn)可望而不可及。只有我們充滿(mǎn)自信地、果敢地生長(zhǎng)、發(fā)芽，你才會(huì)越來(lái)越接近成功。即使你會(huì)受到重創(chuàng)，你也能堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，因?yàn)槟闶悄且安�，你是那蒲公英�?/p>

　　此刻，我已領(lǐng)悟了成功的秘訣，那就是自信地面對(duì)。這時(shí)，寫(xiě)作的靈感如清澈的泉水，從筆端汩汩地流出，于是，我自信地拿起筆，寫(xiě)下這篇自以為成功的文章。

　　我想，明年春天，我一定會(huì)看見(jiàn)蒲公英成功地?fù)u曳著蓬松的球兒，一定。

　　以自信為話題作文 篇4

　　那一天，我變得自信了

　　樂(lè)亭三中七三班 劉旭 十一月的花想要開(kāi)放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。

　　——題記

　　不知何時(shí)，我喜歡靠在窗前，欣賞著一棵棵挺拔的白楊樹(shù)和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花，這是屬于我自己的空間，我知道，這會(huì)使我變得更加孤獨(dú)，我就像這十一月的花，消失在寒冷的風(fēng)雪中。

　　我知道，我是一個(gè)差生，我懷疑任何人和任何事物。

　　第三次月考，如期而至，我以特有的安靜迎接著班主任的到來(lái)。 我們的班主任長(zhǎng)得年輕漂亮，每次講課都會(huì)帶給我們一個(gè)圣潔的微笑。 老師念到我的名字了，她卻連頭也懶得抬，我鉤起一個(gè)自嘲的笑，我知道，這會(huì)使我更加敏感，就像這十一月的花一樣，默默地消逝。

　　課下，前排的同學(xué)微笑、大笑、放聲笑。窗外的'寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，像尖刀般割著我的臉，而我卻依然低著頭，繼續(xù)我那無(wú)助的敏感。

　　突然，一雙手幫我關(guān)上了窗戶(hù)，我抬頭一看，是她，我們的班主任，她對(duì)我說(shuō)：

　　“這么冷的天，就不要開(kāi)窗了，你凍感冒了怎么辦？”

　　說(shuō)完，她對(duì)我鉤起一個(gè)笑，這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣，潔凈而簡(jiǎn)單。

　　她對(duì)我說(shuō)：

　　“這次成績(jī)有所上升，要保持住，我相信你會(huì)成功的，加油！”

　　說(shuō)完，她又對(duì)我鉤起一個(gè)笑，這笑容盛滿(mǎn)陽(yáng)光，使人感到溫暖和自信。 瑣碎的陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái)，照在我身上，這束“陽(yáng)光”溫暖了我敏感的心，即使天寒地凍，但只要有信念，十一月的花一樣可以開(kāi)放。 通過(guò)那一天，我找到了自信，我依然喜歡靠在窗前，不過(guò)，我更愿意欣賞那枝凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅。

　　通過(guò)那一天，我變得自信了！

　　以自信為話題作文 篇5

　　我是一個(gè)自信的孩子，在成長(zhǎng)的海洋中，我承受過(guò)許多成功的快樂(lè)與失敗的痛苦，它們總是時(shí)不時(shí)地敲著我的房門(mén)，在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的`我。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的一天，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的期中語(yǔ)文考試。

　　考試的那天，當(dāng)我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭總算落地了，我認(rèn)真地檢查著題目，然而，當(dāng)我檢查到作文的寫(xiě)作要求時(shí)，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊！我的作文跑題了。也許是我看錯(cuò)了，怎么可能呢？然而，我眼前的事實(shí)告訴我：我確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我嚇慌了。

　　怎么辦？重寫(xiě)一篇嗎？可是，時(shí)間一定不夠。我緊張地看著手表。一定不夠，該怎么辦呢？我好像看到時(shí)間悄悄地在我的思想中消失。為什么這么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我？我的雙手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來(lái)！

　　不行！還有半個(gè)多小時(shí)，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì)一直焦慮下去。那個(gè)重要的時(shí)刻，我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。我想：我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功！

　　十一點(diǎn)十分，離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我又拿了張作文稿紙，坐下，拿起筆，我開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)，我在內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心也在抖。

　　終于，這篇文章出爐了。我突然覺(jué)得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，我竟然寫(xiě)完了，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。

　　試卷上交了，雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品，我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)地相信它，相信自己，這次不會(huì)考砸。

　　第二個(gè)星期，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，98分，雖然作文扣了不少分，然而我依然興高采烈，那是我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯(cuò)，見(jiàn)證了我在30分鐘內(nèi)寫(xiě)完的“奇跡”。

　　世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己內(nèi)心充滿(mǎn)自信，我們就一定會(huì)看到成功在向我們招手。

　　以自信為話題作文 篇6

　　自信是成功的基石，如果沒(méi)有這塊基石，成功就有點(diǎn)遙不可及了，以自信為話題的作文。自信是成功的重要途徑。自信在很多場(chǎng)合都發(fā)揮著重要的作用。如果沒(méi)有自信，成功就像是大海的沙礫，讓你難以發(fā)現(xiàn)。

　　曾在書(shū)上看過(guò)一則故事，講的是兩個(gè)乒乓球選手的比賽前，中的情緒。一個(gè)信心飽滿(mǎn)，昂揚(yáng)志氣，一個(gè)總以為不如別人，心里忐忑不安，過(guò)分緊張。在比賽時(shí)，積極自積的那個(gè)人越戰(zhàn)越勇，水平發(fā)揮得越來(lái)越好。而那個(gè)消極自信不足的人越來(lái)越戰(zhàn)越哀，水平發(fā)揮得很糟糕。結(jié)果呢?那就不言而知了。

　　其實(shí)，賽前兩人水平不相上下僅僅只是因?yàn)橐粋�(gè)心態(tài)，而導(dǎo)致兩兩人的發(fā)揮不同，結(jié)果不同，足以表明心態(tài)對(duì)成功的重要。所以，保證。因此自信是成功的.必要保證。

　　自信就像一場(chǎng)雨，我們就像一粒種子，經(jīng)過(guò)雨的滋養(yǎng)，我們茁壯成長(zhǎng)。

　　如果我們是一條饑渴的魚(yú)，那么自信就是大海，有了自信，就像魚(yú)回到了大海，在大海中快樂(lè)的游樂(lè)。

　　曾讀過(guò)《三國(guó)演義》，曹操統(tǒng)一北方后，率大軍南下，吳軍與曹操浩大，兩軍實(shí)力懸殊，劉備聯(lián)吳抗曹，派諸葛亮到東吳軍營(yíng)助陣，而此時(shí)曹操寫(xiě)了一份文件，孫權(quán)得此文件寢食難安，猶豫不決。文件的內(nèi)容是什么呢?能讓孫權(quán)如此不安。

　　原來(lái)，文件的大致內(nèi)容是曹操與孫權(quán)要共滅劉備，否則揚(yáng)言要踏平江東。孫權(quán)因此寢食難安。孫權(quán)不想滅掉劉備，但又懼怕曹操，難以決定。又聽(tīng)諸葛亮說(shuō)曹操兵勢(shì)重大，更是毫無(wú)膽量，經(jīng)過(guò)周瑜一番訴說(shuō)，孫權(quán)頓時(shí)恍然大悟，信心倍增，最后在赤壁之戰(zhàn)爭(zhēng)大獲全勝。如果孫權(quán)沒(méi)有自信，恐怕江東已被曹操占領(lǐng)了，因此，自信對(duì)于成功是非常重要的。

　　自信，成功是不能分割開(kāi)來(lái)的，沒(méi)有自信，又哪來(lái)的成功。讓我們撐著自信之帆向未知的大海駛?cè)ァ?/p>

　　以自信為話題作文 篇7

　　世界并不因?yàn)槟銈兊暮?jiǎn)單而簡(jiǎn)單，而我們也不能陪同世界復(fù)雜而復(fù)雜，用“眼”“化繁為簡(jiǎn)”，明白真理，為你所行。--題記

　　著名詩(shī)人陳先發(fā)在兒子要去美國(guó)讀書(shū)時(shí)，勸兒子在生活要積蓄起人生的“四力”：眼里、思力、定力、和抵抗之力�！把哿Α睘槲覀冎该鞣较�，定力讓我們不會(huì)“脫軌”，聽(tīng)從你心，一路向前，以達(dá)理想的彼岸。

　　“眼力”很重要。世界無(wú)限而你唯一，須積累起一種強(qiáng)悍的辨別能力，剔除蕪雜厚知道什么是你所堅(jiān)持的。東西越大，其組成變?cè)綇?fù)雜，世界那么大，該有多復(fù)雜？我們無(wú)處考究�！把哿Α弊屛覀�?cè)谶@“雜亂無(wú)章”的社會(huì)中找到自己，看破什么才是對(duì)自己有益的，什么是對(duì)自己無(wú)用的，聽(tīng)從內(nèi)心的選擇，明白什么才是我們?cè)撔械摹奥贰�。�?duì)于我們學(xué)生而言其實(shí)亦是如此，生活如此復(fù)雜，沒(méi)“眼力”的人在其中迷失自我，隨波逐流；有“眼力”的人看破“迷局”，努力學(xué)習(xí);沒(méi)“眼力”的`人盲目學(xué)習(xí)而無(wú)成效；有“眼力”的人有“領(lǐng)悟”、懂方法。能否看穿“迷霧”，關(guān)鍵在“眼力”，“眼力”是不可或缺的。

　　有“眼力”也要有“定力”。好不不容易走出“迷霧”的我們其實(shí)并不“安全”，每個(gè)人都有不同的志向，都走著不同的路，都有不同的心。人的排異心理讓別人對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)，讓你的“心”動(dòng)搖。這時(shí)候，“定力”就很重要了，聽(tīng)從你心，行你所行，無(wú)問(wèn)西東。本著“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”的心，朝著“心”指明的方向前行，才能走向所想的“美好”。沒(méi)有“定力”的人，之會(huì)越走越迷茫，重歸“迷霧”。其實(shí)他人的觀點(diǎn)并非都是好的，“不同的心”又怎可能了解彼此呢？我們只有不為他人的判斷與觀點(diǎn)所擺布，不為世界的復(fù)雜而亂了寸方，聽(tīng)從本心，一路向前，在旁人不請(qǐng)自來(lái)“審視”自己的時(shí)候“閉上眼”，才能在走向理想的大道上不再迷茫，不再恐懼，不再懷疑。

　　世界復(fù)雜，生活很復(fù)雜，人心很復(fù)雜，而我們太簡(jiǎn)單。在成長(zhǎng)的大道上，是否有“眼力”為我們分清優(yōu)劣，明白本心；是否有“定力”為我們“保駕護(hù)航”，穩(wěn)住“初心”，對(duì)我們而言至關(guān)重要。

　　愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，吳文東西。讓我們將世界“化簡(jiǎn)”，聽(tīng)從內(nèi)心真正的想法，走自己的路，無(wú)視他人的冷眼，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。

　　以自信為話題作文 篇8

　　晶瑩的露珠親吻著綠葉，一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地，緩緩地，我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色，多美麗迷人的風(fēng)景！我同紅日一樣，燃起了信心。

　　中考，一個(gè)令我發(fā)悚的詞。因?yàn)橹锌�，我自暴自棄了半個(gè)月；因?yàn)橹锌迹�我放棄了理想半個(gè)月；因?yàn)橹锌迹�我在黑暗中度過(guò)了半個(gè)月。一寸光陰一寸金，我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個(gè)月中，每一天我都十分痛苦地度過(guò)，我蜷縮在那溫馨小屋的一隅，其實(shí)那時(shí)的溫馨小屋并不“溫馨”！

　　有一天，屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替，我無(wú)力地拉開(kāi)被染了色的窗簾。太陽(yáng)公公映入眼簾，似乎在對(duì)我笑，卻又似乎疑問(wèn)的看著我。在太陽(yáng)上升的過(guò)程中，我觀察到：原本奄奄一息的萬(wàn)物突然活躍起來(lái)，是那般富有生機(jī)，那般朝氣蓬勃。

　　“你該振作起來(lái)了，你已經(jīng)扔掉了太多金子，是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來(lái)的時(shí)候了�！币粋�(gè)沙啞的聲音打破了這如火似的清晨，我放大瞳孔四處張望著，找尋那聲音的來(lái)源。“我是時(shí)光老人，我來(lái)告訴你，不要那么過(guò)早的放棄自己，一切還沒(méi)到盡頭，一切還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始。要振作起來(lái)，擁有自信，才能改變自己的命運(yùn)�！蹦莻�(gè)沙啞的`聲音重新響起。我吶喊著叫著時(shí)光老人，可自始至終，他都沒(méi)有回應(yīng)我。剎那間，我領(lǐng)悟了，是啊，為什么我要因?yàn)檫@么一個(gè)小小的挫折而放棄自己，不可以！我的命運(yùn)掌握在我自己手中，我只有擁有自信，才能繼續(xù)開(kāi)始我初中那段曾經(jīng)榮耀發(fā)光的歲月。想完，待回過(guò)神來(lái)，我覺(jué)得自己的周?chē)�都亮了起�?lái)。再抬頭一看，太陽(yáng)高升，照得院落里暖洋洋的。我對(duì)太陽(yáng)公公微微一笑，感謝它給我?guī)��?lái)的自信，感謝它給我?guī)��?lái)的勇氣。

　　夜幕正臨，仰望蒼穹，深藍(lán)色的天幕上掛著一輪明月，院落似新添了一汪清泉，那樣清澈，那樣潔凈。此時(shí)此刻，我感謝萬(wàn)物，感謝他們給我?guī)��?lái)的勇氣。正如梁靜茹的《勇氣》里所唱，我擁有了勇氣，來(lái)找回了我的自信。

　　自信屬于我，我擁有自信。

　　以自信為話題作文 篇9

　　許多影視里的"霸道角色"總以貶低別人為樂(lè)趣，在強(qiáng)者面前裝善良，但在弱者面前就暴露了本性，無(wú)惡話不說(shuō)。自以為是在眾人面前樹(shù)立了威信，有的人看情況隨聲附和，以求得對(duì)自己最大的利益，有的人敢于抵抗，遵從自己的內(nèi)心。而那個(gè)被貶低的人，有的是從此墮落，有的繼續(xù)走自己的路，珍從自己的內(nèi)心。

　　就如社會(huì)中一樣，一類(lèi)人自強(qiáng)，一類(lèi)人每天只做無(wú)道德的事，一類(lèi)人只看別人的眼色，還有一類(lèi)人，內(nèi)心強(qiáng)大，只肯把力氣用在努力自己的未來(lái)上，這就是一種了不起的能力。

　　"不趕什么浪潮，也不搭什么船，我自己有海。"這樣的人還有多少呢？又有氣質(zhì)又自強(qiáng)，只關(guān)注對(duì)自己有利的，就是形象的人生金字塔中第一層的代表。什么是氣質(zhì)？它不是自夸，在別人面前樹(shù)立形象，而是做別人不做的事，讓別人敬佩，最典型的有氣質(zhì)就是超越并征服。

　　如同《海賊王》里說(shuō)的那樣："這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手里，而恰恰掌握在能夠經(jīng)得起嘲笑與批評(píng)、并不斷往前走的人手里。"如果努力不能解決問(wèn)題，那就更努力一點(diǎn)；如果嘗試的多次都沒(méi)有成功，那就再?lài)L試一遍。堅(jiān)持下去，走自己的.路，總會(huì)找到屬于自己的別樣的風(fēng)景。

　　中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)冠軍彭敏曾說(shuō)："其實(shí)，一個(gè)有夢(mèng)想的人，一定不會(huì)去嘲笑另一個(gè)人的夢(mèng)想。只有碌碌無(wú)為的人，才會(huì)害怕別人因夢(mèng)想脫穎而出，被夢(mèng)想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后，其實(shí)暗含這恐懼。"天道酬勤，功不唐捐。這是氣質(zhì)，是別樣的風(fēng)采。

　　工欲論人者，察己常疏。嘲諷，其實(shí)沒(méi)有對(duì)對(duì)方造成大的傷害，而是自己少了一個(gè)機(jī)會(huì)，毀了一次教育。氣質(zhì)不是嘲諷，是自信。

　　即使自己失去了什么，仍能告訴自己：今天是你未來(lái)歲月中最年輕的一天。即使披荊斬棘，表面也能云淡風(fēng)輕。

　　以自信為話題作文 篇10

　　“一個(gè)滿(mǎn)懷信心和決心的人，要比一百萬(wàn)個(gè)謹(jǐn)小慎微的和可敬的（可尊重的）人強(qiáng)得多�！边@是一位思想家辛克萊說(shuō)的話，他的意思就是自信。

　　的確，一個(gè)擁有自信心的人，他能夠創(chuàng)造自己需要的一切，相反之下，倘若不自信，即使擁有一切，也可能會(huì)喪失，認(rèn)為自己有潛力就會(huì)有潛力，決心成功，往往會(huì)真正的成功。

　　信心帶來(lái)勝利，信心戰(zhàn)勝一切，我曾看過(guò)一則小故事，故事的資料講述的`是一個(gè)家境貧窮的人。小時(shí)候，由于家境很貧困，即使他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸�，也在小學(xué)五年級(jí)被迫休學(xué)，出去打工賺錢(qián)，在忙碌的打工生活中，他并沒(méi)有自甘墮落，而是趁且閉看書(shū)、讀書(shū)，當(dāng)別的工友望見(jiàn)是，就說(shuō)：“打工就打工吧，還學(xué)什么習(xí)阿，就算再怎樣樣，也比不上別人的，當(dāng)他聽(tīng)到這些諷刺的話時(shí)，他并沒(méi)有悲哀難過(guò)，而是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“別人能夠，為什么我就不行呢？

　　我相信只要我努力過(guò)了，就必須會(huì)有收獲的�！惫�不其然，他之后在一家高級(jí)企業(yè)招聘經(jīng)理時(shí)，由于他的自信和出色的語(yǔ)言潛力，最后在3000多人得競(jìng)選者中脫穎而出，成為唯一一個(gè)進(jìn)公司的職員。他的一個(gè)朋友問(wèn)起原因，他就說(shuō)：“因?yàn)樗麖膩?lái)就堅(jiān)持認(rèn)為自己能夠成功，自信的作用，便是我成功的原因�！逼鋵�(shí)，自信是一種吸引力。只有當(dāng)一個(gè)人自信的時(shí)候，他才會(huì)成為別人注意的焦點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人有自信的時(shí)候別人才會(huì)放棄了他們那游離不定的意見(jiàn)來(lái)附和他。

　　自信創(chuàng)造奇跡。例如古希臘著名演說(shuō)家德莫斯蒂尼，他從小患有口吃，說(shuō)話結(jié)巴，語(yǔ)音微弱，演說(shuō)時(shí)常被人倒喝彩，但他始終對(duì)自己有信心，為了克服疾病，他每一天清晨口含小石頭，呼喊練習(xí)，最終成為一個(gè)口若懸河，辯駁縱橫的著名演說(shuō)家，正如貝蒂所說(shuō)：“人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的。

　　自信是一種魅力，他吸引別人向你靠攏；自信是一盞明燈，它指引自己的前進(jìn)方向；自信是一輪游艇，它帶領(lǐng)你走遍優(yōu)美的風(fēng)景。

　　因此，自信創(chuàng)造成功，自信創(chuàng)造未來(lái)。自信創(chuàng)造奇跡。揚(yáng)起自信的船帆，讓前進(jìn)的道路一片暢通無(wú)阻，充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　以自信為話題作文 篇11

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷發(fā)掘、修正過(guò)程，我們應(yīng)從失敗中獲取教訓(xùn)。其實(shí)，世事莫不如此。

　　——題記

　　夜深了，拉開(kāi)窗簾，感受月光照在臉上的柔軟舒適，聆聽(tīng)孔目江寂靜中流水的沉吟，享受夜色里四通八達(dá)街燈的流光異彩。

　　一

　　上課鈴一響，老師拿著期中考試成績(jī)表緩步走向講臺(tái)，我的心立馬加速跳動(dòng)起來(lái)，身體也打起了寒戰(zhàn)。盡管如此，我還是假裝鎮(zhèn)定地拿起了一本書(shū)，眼睛卻還是不停地偷瞄著老師，以致于手中的書(shū)拿倒了都未發(fā)覺(jué)。“劉繼元，全校100名，退步80名�！蔽倚闹幸惑@，手一顫，拿在手中的書(shū)“啪”的一聲倒在桌子上。同學(xué)們齊刷刷地向我投來(lái)疑惑的眼神，宛若一把把利劍刺向我心中。我羞愧地埋下頭。

　　下課之后，有幾個(gè)同學(xué)走到我身旁，聊起了天：“學(xué)霸啊!全校30多名�！薄澳悴灰彩牵�你還比我高兩名呢!可惜某人啊，退不了這么多�！蔽乙宦�(tīng)，心中沉悶了起來(lái)。

　　二

　　經(jīng)過(guò)了上次的挫折，我開(kāi)始反省自己的.半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)方式上的不足，以及刷題方面的欠缺。之后，我便付出行動(dòng)以彌補(bǔ)——上課老師講題時(shí)，渺茫的回答聲中，必有我聲;夜晚，黑夜中除了星星在照耀，還有我房間內(nèi)的燈光。

　　記得有一次，父親很晚回來(lái)，看見(jiàn)我房間的燈未關(guān)，以為我忘關(guān)了。當(dāng)他疾步走到門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)我仍在伏案疾書(shū)，連忙催我去睡覺(jué)�！安灰�緊。”我回復(fù)道�！安恍�!”最終，我還是被迫睡覺(jué)。

　　于是，一次次挑燈夜戰(zhàn)，一次次縱身題�！�…

　　三

　　期末考試之后，老師又是抱著成績(jī)單走進(jìn)教室，而我的心也不再緊張，我已充滿(mǎn)信心。當(dāng)老師念道“劉繼元，全校第10，進(jìn)步90名”時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛看著我，眼中透露的便是敬佩之情。而我的嘴角則向上一拘，雙手交叉著放在胸前……

　　久違的自信啊，又回到了我身邊!

　　以自信為話題作文 篇12

　　自信，就像是通往成功道路的大門(mén)。

　　隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)诓粩嗟爻墒欤�腦袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。

　　曾經(jīng)的我們是青澀的，曾經(jīng)的我們是快樂(lè)的，我們有著80后獨(dú)有的忍耐與堅(jiān)持，我們又有00后的陽(yáng)光與活潑，就這樣造就了我們90后獨(dú)特的個(gè)性。

　　走在校園里，自信的身影無(wú)處不在，操場(chǎng)那一串堅(jiān)實(shí)的腳印，矯健的步伐，體育生們?cè)诒M情揮灑他們汗水，這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會(huì)有回報(bào)，看完體育生們的斗志昂揚(yáng)，在轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聽(tīng)教室那一陣流利大聲的英語(yǔ)對(duì)話，他們彼此互相對(duì)照口型努力練習(xí)，只為那一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)，是自信這個(gè)“大功臣”在壓著他們，閃耀著光輝，散發(fā)著別人所沒(méi)有過(guò)的魅力與芬芳。

　　曾經(jīng)的我是一個(gè)很自卑的女生，總是羨慕別人做什么事都有自信，而我卻像是一個(gè)沉入海底的石頭，無(wú)人問(wèn)津。走到哪里，我都想著有意躲避別人的目光，就像剛犯了案的小偷等著警察來(lái)抓。后來(lái)，卻因一個(gè)眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么，我一時(shí)不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓著書(shū)的邊緣，卷起來(lái)后再展平，展平后再折起來(lái)，額頭的汗水在不聽(tīng)話的往外流，老師似乎察覺(jué)到我的不安，她鼓勵(lì)我說(shuō)，“別著急，慢慢想，我們都在等你�！碧�起頭來(lái)，我的目光觸及到老師那熾熱的'目光，感覺(jué)有一股強(qiáng)大的能量在支撐著我，我聲音響亮地回答了這個(gè)問(wèn)題。頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲，他們?yōu)槲腋吲d，我也擁有了自信。

　　自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí);自信是成功的伴侶，為我們掃清前進(jìn)路上的曲折，讓我們擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�。

　　讓我們駕著“自信”這艘輪船，去完成屬于我們的單人旅行吧!

　　以自信為話題作文 篇13

　　首先，我覺(jué)得，一個(gè)人是否自信和他從小到大所受的教育有關(guān)。如果我們的家長(zhǎng)、老師、周?chē)�的親戚朋友一直在用負(fù)面的語(yǔ)言教育我們，不斷給我們催眠，告訴我們這里不如別人，那里做得很差，那我們的自信用不了多久就都會(huì)被打擊一空。我們也比較容易形成負(fù)面的思考模式�？倳�(huì)盯住自己的缺點(diǎn)不放，總是會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地拿自己的缺點(diǎn)去與別人的優(yōu)點(diǎn)相比。這樣的思考模式無(wú)疑會(huì)使我們陷入巨大的沮喪情緒之中。而沮喪情緒是人生中最大的破壞力量，它使我們做不好事情，這樣我們就更加沮喪，周而復(fù)始，陷入惡性循環(huán)，我們?nèi)绾文軌蜃孕诺闷饋?lái)呢?

　　看過(guò)我的書(shū)的朋友一定記得，思陽(yáng)曾經(jīng)是得過(guò)焦慮癥的。那時(shí)候我剛剛創(chuàng)業(yè)，剛剛接觸到上流社會(huì)的人與事，作為一名普通的大學(xué)生，在那樣的場(chǎng)合中，我被深深的自卑和焦慮的情緒所控制。而我改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)脫胎換骨轉(zhuǎn)變的方法就是：常常給自己正面的、積極的鼓勵(lì)與暗示。把關(guān)注點(diǎn)放在自己的優(yōu)點(diǎn)上面。很多人對(duì)別人不吝溢美之詞，但對(duì)自己的聰明才智總會(huì)輕描淡寫(xiě)。謙虛是一種美德，但它一定要建立在對(duì)自己正確評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上。

　　世界上沒(méi)有絕對(duì)完美的人，成功就是忽略自己的缺點(diǎn)，把自己的'優(yōu)點(diǎn)放大到極致。世界上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，你的特質(zhì)是獨(dú)一無(wú)二、絕無(wú)僅有、舉世無(wú)雙的。所以相信自己是最特別的，用張揚(yáng)的個(gè)性去展示自己的魅力，不要在乎別人的評(píng)價(jià)。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的成功者都有張揚(yáng)的個(gè)性，一個(gè)人的魅力與他個(gè)性的張揚(yáng)程度與他如何看待自己有很大關(guān)系。成功人士，都無(wú)一例外地相信自己身價(jià)非同一般，并在站立、行走、說(shuō)話、動(dòng)作和眼神中展示出這一信念。

　　你把自己想象成什么，你就成為什么。你對(duì)自己的態(tài)度人人都看得到。如果你持有一種自認(rèn)身價(jià)很高的態(tài)度，那其他人就會(huì)重視你。

　　以自信為話題作文 篇14

　　在漫漫人生路上，會(huì)開(kāi)出許多花兒。有堅(jiān)強(qiáng)，有執(zhí)著，有上進(jìn)，有努力，有樂(lè)觀，有奮斗，還有自信。他們開(kāi)的豪不起眼或絢麗多彩。

　　在當(dāng)今社會(huì)上，自信已成為一個(gè)人生命中必不可少的部分。甚至可以說(shuō)，一個(gè)不自信的人根本就不可能不會(huì)也不配去擁有成功。

　　但同時(shí)你又要知道，自信不只是一個(gè)人的事。俗話說(shuō)。一件一折，十箭難折。是啊，一棵小樹(shù)，弱不禁風(fēng)雨白廟森林并肩耐歲寒。倘若在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，所有的人都低沉消極，自卑，只有你一個(gè)人積極向上，充滿(mǎn)活力自信。但在這樣的環(huán)境中，你難保不會(huì)受到消極自卑這種負(fù)面情緒腐蝕般的影響呢？你又會(huì)有能有怎樣的成就呢？由此可見(jiàn)傳遞自信的重要性了。愛(ài)心可以傳遞，幸�？梢詡鬟f，自信當(dāng)然也可以傳遞。

　　但傳遞自信的前提是你要先有足夠的自信。倘若你自己連自信都沒(méi)有，那又如何談的上傳遞呢？

　　自信不是自滿(mǎn)，也不是自負(fù)。自信只是在你有足夠的能力下去給自己勇氣。假若你的能力，還撐不起自己的野心，那么你又從何而來(lái)的`自信呢？是啊，所以自信并不是任何一個(gè)人，沒(méi)有能力的人都能說(shuō)出來(lái)的。你只擁有可以自信的資本，可以自信的底氣，可以自信的信心。你才能把人類(lèi)必不可少的自信運(yùn)用靈活。

　　不自信的人猶如迷失在黑夜找尋不到方向的船只。猶如落單也追尋不到同伴的大雁。猶如沒(méi)有人生目標(biāo)，探測(cè)不到未來(lái)的我們，不自信的人，機(jī)會(huì)不會(huì)等待他上天不會(huì)眷顧他，人生不會(huì)善待他。

　　自信者的人生是無(wú)可替代的。

　　我們可以用自己快樂(lè)的人生去感染他人，讓他人也融入其中，我們可以用自己樂(lè)觀的態(tài)度去感染他人，讓他人也深有感觸，我們可以用幸福的笑臉去感染他人，讓他人也感同身受，同樣我們也可以用自信的心態(tài)去感染他人，讓他人也如沐春光。

　　傳遞自信說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)可就沒(méi)那么容易。我們要用自身特有的自信心去感染他們，讓他們感受到自己在自信心的作用下，受益頗深，讓他們也感受到自信的強(qiáng)大魅力，讓他們也想要擁有自信，傳遞自信，傳遞的不止是自己，更是愛(ài)心的傳遞，在傳遞自信的同時(shí)，我們自身的自信心也在增長(zhǎng)鞏固。讓我們共同攜手，用自信打造美好人生吧！

　　傳遞自信，傳遞美好人生。

　　以自信為話題作文 篇15

　　人們總用狂妄稱(chēng)他，他在圍棋屆少年成才，出言不遜。有一次他問(wèn)師傅：“我這算是狂妄嗎？”師傅說(shuō)：“若是有實(shí)力，狂妄也不叫狂妄，而叫自信�！�

　　世人道是’年少輕狂”，他卻道是“年少清狂”。

　　從小跟從師傅學(xué)棋，別的學(xué)生眼里只有黑子白子，棋盤(pán)棋譜。他卻遲到早退，爬高上低，甚至和隔壁武寺的弟子打得火熱。別人對(duì)他師傅說(shuō)，這小子心不靜，學(xué)不好棋，師傅卻說(shuō)，他聰明，招數(shù)看不過(guò)三遍就能隨意運(yùn)用了，聰明就夠了。

　　也許是從小被師傅放任恩寵，他越見(jiàn)輕狂。與長(zhǎng)者下棋從不留情，贏子后也不顧對(duì)方情面，毫不謙遜。頻頻給他人下戰(zhàn)書(shū)，用詞看似恭敬，卻總能讓看者感到挑釁的意味�？纱蟮膶�(duì)決，他也的確從未輸過(guò)，打敗一眾泰斗式的`人物，名聲越來(lái)越響。高超的技藝，驕縱的作風(fēng)，讓他以鮮明的個(gè)性成為一眾人想打敗的對(duì)象。

　　看起來(lái)，像是沒(méi)有人能打敗他了。日軍進(jìn)城，總司令官是個(gè)圍棋迷，早聽(tīng)說(shuō)有此號(hào)人物，十分渴望和他對(duì)上一局。眾人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，驕傲如他，竟然卑躬屈膝主動(dòng)找上司令官，還自己帶了個(gè)日語(yǔ)翻譯。僅僅對(duì)弈兩個(gè)時(shí)辰，他就輸了。更令人大跌眼鏡的，是端茶倒水的小童子說(shuō)：“我看那棋局，一看便是故意輸?shù)�，哪兒有自己堵自己子兒的�！边@一來(lái)，一片嘩然，原來(lái)號(hào)稱(chēng)實(shí)力高超，目中無(wú)人的圍棋天才，竟然是裝出的輕狂，在日本人面前，連一根手指也不敢狂妄。

　　師父聽(tīng)了，氣得摔了茶杯，對(duì)他說(shuō)：“我一直放任你的脾氣，因?yàn)槟阌袑?shí)力，怎么，倒把你驕縱成日本人的奴才了？”他終于被棋院掃地出門(mén)，但卻一點(diǎn)不見(jiàn)悔改的意思。天天往司令府上跑，后來(lái)，直接住在司令府上了。人們都說(shuō)他沒(méi)臉沒(méi)皮，要靠輸棋混一個(gè)日軍長(zhǎng)官當(dāng)當(dāng)。

　　司令官贏他棋多了，便日漸驕傲起來(lái)。同時(shí)也將他作為最親近的棋友走到哪兒帶到那兒。漸漸，司令官覺(jué)得打敗他已太過(guò)容易了，不再滿(mǎn)足。他便建議司令官找他師父對(duì)決，說(shuō)他師父才是真的高手�？v使師父萬(wàn)般憤怒，棋院還是被圍住了。

　　司令官和師父正要開(kāi)局。他俯身在師父耳邊說(shuō)：“今天讓師父看看我平日在武寺都學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)�！辈坏葞煾阜磻�(yīng)，司令官便應(yīng)聲倒地，隨后幾聲槍響，他也倒下了。

　　他說(shuō)：“弟子現(xiàn)在也教出一個(gè)驕縱的弟子，師父對(duì)我可滿(mǎn)意？”

　　從此，世人道：“圍城局中黑白子，清狂少年甘為餌。近身暫且用假意，搏命何說(shuō)無(wú)真情�！�

　　以自信為話題作文 篇16

　　在我最喜歡的語(yǔ)文課上，當(dāng)老師說(shuō)我的作文很好時(shí)，我高興地不知道用什么語(yǔ)言來(lái)描述我內(nèi)心的興奮。但是當(dāng)老師說(shuō)他會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)生在平臺(tái)上閱讀他的作文。我的心突然提高了嗓門(mén)，變得緊張起來(lái)。我緊緊地抓住那篇文章，我的心突然跳了起來(lái)，我的手出汗了。然后學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)的往上走，但是我仍然在掙扎著不往上走的問(wèn)題。乍一看，只剩下小王的同學(xué)了。這時(shí)老師突然喊道：“小陳，你先來(lái)！”一時(shí)間，我的心似乎停止了跳動(dòng)。我邊走邊振作起來(lái)，說(shuō)：“相信我自己，我會(huì)做到的�！�

　　緊張的`閱讀開(kāi)始了，我害羞地用我的作業(yè)本蓋住我的紅臉。用真實(shí)的聲音讀出來(lái)。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，充滿(mǎn)期待地看著我，好像在說(shuō)：“你能行！”于是我挺起胸膛，用最大的聲音又讀了一遍。我?guī)缀醣蛔约旱穆曇魢槈牧恕Ｔ诶首x的過(guò)程中，我犯了幾個(gè)錯(cuò)誤。每次我讀錯(cuò)了，我心里就增加了一點(diǎn)膽怯。但是我用了那句話：“我能做到！”鼓勵(lì)一遍又一遍地被克服。我一讀完，全班同學(xué)爆發(fā)出熱烈的掌聲，我的淚腺也爆發(fā)出來(lái)。于是我滿(mǎn)懷信心地回到座位上。

　　從那時(shí)起，我一直在鼓勵(lì)自己，“我要超越我自己，我能做到！”現(xiàn)在，我不再害怕站在講臺(tái)上面對(duì)我的同學(xué)。所以“我能做”這句話就像一個(gè)無(wú)限的魔力，激勵(lì)我勇敢地面對(duì)自己，克服所有的困難�！爸灰�我努力，我就能做到！”

　　從古至今，有多少成功人士依靠自己不屈不撓的意志力和自信戰(zhàn)勝了困難。他們?cè)诶щy的挑戰(zhàn)中所向披靡。自信的力量是無(wú)窮的。人不能呆一輩子。他們一旦落后，就會(huì)被打敗。如果你沒(méi)有自信，你永遠(yuǎn)會(huì)在虛擬的世界里自卑，甘愿墮落。如果你沒(méi)有自信，你將永遠(yuǎn)缺乏克服困難和頹廢的信心。如果你沒(méi)有自信，你將永遠(yuǎn)生活在社會(huì)的底層，不被別人認(rèn)可，成為井底之蛙。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，有一天，一位著名的教授來(lái)到一所大學(xué)給大學(xué)生上一堂關(guān)于人生之路的課。在課堂上，教授問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題來(lái)測(cè)試大學(xué)生的信心。過(guò)了一會(huì)兒，所有的學(xué)生都低下了頭，手不由自主地顫抖起來(lái)。他們臉上的表情似乎很拘束。好長(zhǎng)時(shí)間，終于露出了一絲紅潤(rùn)，只有一個(gè)高大的男孩自信地站了起來(lái)，出色地完成了任務(wù)。教授臉上帶著鼓勵(lì)的微笑。這個(gè)男孩也受到了教授的高度贊揚(yáng)。這個(gè)小故事告訴我們，只有那些知道如何在心中保持自信的人才能獲得真正的成功。

　　無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自信對(duì)于成功人士的性格品質(zhì)是不可或缺的。自信是成功的墊腳石。只要我們利用它一點(diǎn)，我們可以把壓力變成動(dòng)力。它使我們更接近成功，并允許我們采取大膽的步驟。讓我們把它永遠(yuǎn)記在心里。一起自信，一起走向成功的頂峰！

　　以自信為話題作文 篇17

　　自信心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要的，人生的路曲折而漫長(zhǎng)，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。

　　有這樣一個(gè)故事：母雞在孵蛋時(shí)，同時(shí)孵了一只鷹，小鷹自出殼那日起，便和一群小雞一起長(zhǎng)大，它沒(méi)有認(rèn)為他跟小雞有什么不同。一天，仰望天空，小鷹看到有只鳥(niǎo)凌空翱翔。于是問(wèn)到：“那是什么？”有一只小雞答到：“噢，那是一只鷹，百鳥(niǎo)之王”“哇！但愿我也能像它那樣飛翔！”小鷹滿(mǎn)懷敬畏的說(shuō)�！皠e妄想了”小雞說(shuō)，“你不過(guò)是只母雞，母雞是飛不起來(lái)的�！毙→椛醺芯趩�，于是繼續(xù)啄食，過(guò)著母雞的生活。

　　為什么小鷹最終只能像小雞那樣生活？我想正是因?yàn)樗�缺少自信，沒(méi)有勇氣去嘗試的緣故！

　　讀著這個(gè)故事，我不僅又想起了自己從小到大媽媽對(duì)我說(shuō)的最多的一句話：“要對(duì)自己有信心，嘗試著去做，你會(huì)成功的�！笔堑�，每當(dāng)我遇到困難而膽怯的'時(shí)候，媽媽總是用這句話來(lái)鼓勵(lì)我。

　　自信心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)尤為重要的，人生的路曲折而漫長(zhǎng)，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。這時(shí)，如果有自信作為忠實(shí)的伙伴和朋友，便能不再畏懼風(fēng)雨的肆虐，從重重困境中奮起；只要有了信心，便能勇敢地走出苦澀與沉重，便發(fā)覺(jué)生活原本是那樣美好；只要有了信心，縱使眼前的天空一片陰霾，也能微笑著坦然地面對(duì)。一個(gè)人如果失去了信心，就像失去靈魂的一具軀殼，永遠(yuǎn)生活在失敗的陰影里，等待他的又非再次失敗而何？

　　然而，我們?nèi)松眢w里往往還有其他一些東西在與自信作對(duì)，這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進(jìn)。那便是自卑。自卑不是與生俱來(lái)的，它是在外界強(qiáng)大困難的壓力下產(chǎn)生的。就像故事里的那只小鷹，它之所以自卑是因?yàn)樗�生活在雞群之中。身邊的小雞給他的強(qiáng)大苦難的壓力使它心中產(chǎn)生自卑。具有這種心理的人，失去了和困難斗爭(zhēng)的勇氣，更談不上追求上進(jìn)了。要想克服自卑，就必須磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志，樹(shù)立起堅(jiān)定的自信心�！氨巳艘玻�予人也，彼能是，而我乃不能是？”人人都有所長(zhǎng)，只有引來(lái)火種，烘干自卑的潮氣，智慧的干柴才會(huì)騰起熊熊火焰。

　　如果那只小鷹能夠樹(shù)立起堅(jiān)定的自信，克服自卑，也就同樣能像那只鷹一樣，展翅高飛，凌空翱翔，成為百鳥(niǎo)之王！

　　以自信為話題作文 篇18

　　自信，就是自己相信自己，勇于求勝。自信是成功的階梯，自信是成功的第一秘訣。有自信的人才最可愛(ài)！

　　清晨，我喜歡漫步在田野小道旁，放眼望去，期待著太陽(yáng)挑著重?fù)?dān)而滿(mǎn)懷信心地沖破云層，冉冉升起的一刻，我眼中滿(mǎn)是太陽(yáng)自信的光輝。記憶又回到了那個(gè)讓我難忘的黃昏。也就是那個(gè)黃昏，讓我重新?lián)碛辛艘粋�(gè)自信的人生。上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)不是很好，這也使得我成為一個(gè)沉悶，孤僻，同時(shí)也缺乏自信的笨小孩！我總是在同學(xué)們都走—光后，自己一個(gè)人呆在空蕩蕩的教室，收拾好書(shū)包，靜靜地走出教室。太陽(yáng)下山了，余輝映下了我彎曲的身影。一天下午，下課鈴一響，我如往常一樣，在教室里呆愣了兩分鐘，把沉靜的教室掃視了一遍，等等，講臺(tái)上還有一個(gè)熟悉的身影——老師？我定睛一看，沒(méi)錯(cuò)，是老師。我只見(jiàn)老師背對(duì)著我在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)明顯的大字——我自信，我可愛(ài)！而后她便向我走來(lái)，我由于害羞，把頭埋得低低的。老師拍拍我的肩，坐在我對(duì)面，輕輕的說(shuō)：“老師給你講個(gè)故事吧！”她用深情的眼光望著我說(shuō)：“有一種鳥(niǎo)，它能夠飛行幾萬(wàn)里，飛越太平洋時(shí)，你知道它們是怎么辦到的嗎？”我慢慢抬起沉重的頭，疑惑地望著老師，膽怯讓我趕緊收回目光，說(shuō)：“不。不。不知道。”老師繼續(xù)說(shuō)道：“在飛行中，它把那截樹(shù)枝銜在嘴里，累了就把那截樹(shù)枝扔到水面上，然后飛落在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒，餓了它就站在那截樹(shù)枝上捕魚(yú)，困了它站在那截樹(shù)枝上睡覺(jué)。最終憑著堅(jiān)定的意志和十足的信心成功飛越太平洋！你也想做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的好孩子吧！”我吃驚地望著老師，又一次觸及了她那飽含深情的眸子，才發(fā)現(xiàn)老師是那么和藹美麗。但惟獨(dú)這一次我沒(méi)有很快地躲避她的目光，因?yàn)槲腋械剿�的眼神帶給我一種前所未有的力量。老師又拉著我的手，來(lái)到操場(chǎng)上。此刻，太陽(yáng)已醉意沉沉，接近黃昏了�？諘绲牟賵�(chǎng)上靜謐無(wú)聲，老師指了指我的影子說(shuō)：“看，這是不是你？”我遲疑地望了望自己的`影子，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)沉重的書(shū)包正壓在我肩上，使得我彎著腰，低著頭。而老師的身影卻是如此高大，堅(jiān)強(qiáng)。慢慢地，在老師的鼓勵(lì)下，我第一次挺直了身子，奇妙地發(fā)現(xiàn)背上的負(fù)擔(dān)似乎減輕了許多，一股欣喜涌上心頭。老師又笑著說(shuō)：“你做得很好，做人就應(yīng)該昂首挺胸，充滿(mǎn)自信，才會(huì)成功啊！記住我們之間的約定哦！快回去吧�！蔽矣兴�感悟，淚水奪眶而出。在我說(shuō)了聲謝之后，老師看著我蹦蹦跳跳的身影漸漸消失在那條小路上......

　　如今，我已經(jīng)是一個(gè)自信的人了。但是每當(dāng)我看到太陽(yáng)努力向上升起時(shí)，總會(huì)想起我與老師的約定：“做個(gè)自信的人，成為最可愛(ài)的人！”我將會(huì)遵守那個(gè)黃昏下的美好約定，堅(jiān)信：我自信，我可愛(ài)！

　　以自信為話題作文 篇19

　　為自己鼓勁揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

　　學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱�，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的.挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫(huà)，700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣(mài)出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊！為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

　　以自信為話題作文 篇20

　　“我是金，吾將光�！贝俗孕胖�言；“敗乃成功之母�！贝俗孕胖�噪；“行己之道，任他人言乎！”此信之感；“于稻下納涼�！贝俗孕胖�言；閉眼，漸涵詠，身流而信之香。

　　自是生成的奠基，人之成功必履信之級(jí)步步登高。有之自信，人得其所期至也，可以為所欲為者，固其所尚之信。無(wú)論在何事下，自信者之言皆曰：“吾欲我之能者，今不能，后必得之！”

　　多事實(shí)證，自是多所同具之心，亦一人成之要也。人常言，一人在林中不見(jiàn)人搏，其能復(fù)起，最可畏者自搏，其無(wú)欲矣。何以免“自櫟”乎？則須自信。

　　自信之人，永不為世破之，自己竟力，力不能戰(zhàn)。

　　塔哈候賽因，埃及文家，文學(xué)評(píng)者，三歲而眇，其力自，學(xué)法國(guó)，為埃及史上第一位博士。作有小說(shuō)《鷓鴣之聲》、《幸之樹(shù)》、《失之情》、自傳性之《日》等。又有文學(xué)論《前伊斯蘭世之文學(xué)》、《阿拉伯文學(xué)史》等大作，被譽(yù)為“阿拉伯文柱”。

　　在逆境中不失信，古今中外屢見(jiàn)不鮮：張海迪幼病位截癱，其自信力，為人翻譯家。被譽(yù)為科技“鐵人”之高士其，其在病不惡，從半身痿及身瘓，失言力之下，又作了六十余萬(wàn)言之科學(xué)小品與科普論，作了二千余行詩(shī)，著新書(shū)十余本，屈原放作《離騷》；孫子臏劉后受著《孫子兵法》。司馬遷離宮羽書(shū)《史記》；貝多芬聾后譜出《英雄交響樂(lè)》；奧斯特洛夫斯基于盲瘓中著《鐵所成之》。

　　德國(guó)名天文家開(kāi)普勒。四歲出天花，留一險(xiǎn)麻也后遺癥，后復(fù)患猩紅熱，身熱壞目，成了高近。其終身被疾。然未嘗失信，在貧病困篤中大無(wú)畏年奮勇。立其星動(dòng)三律，為牛頓覺(jué)萬(wàn)有引力打下基。著有《宇宙之秘要》，《哥白尼天文略》，《宇宙和論》等。

　　世有一等雖處窮，而滿(mǎn)自信，自強(qiáng)不息，奮跡于上，遂得輝于煌成者。古希臘名演說(shuō)家德摩斯梯尼，先患吃病，幼年鴿者，語(yǔ)音微弱，說(shuō)時(shí)見(jiàn)人飲倒彩。終于自信心百倍，以救疾病，每旦含礫，呼習(xí)，遂成懸河，辯縱橫之演說(shuō)家。

　　二十世紀(jì)二十年前，國(guó)際地質(zhì)與地理界長(zhǎng)行一說(shuō)，以中國(guó)未冰川第四。李四光想：外國(guó)地質(zhì)學(xué)家并無(wú)過(guò)審問(wèn)，何謂中國(guó)無(wú)第四冰川？其不信洋人，1921年，李四光親至河北太行山東行地質(zhì)考，1933至1934年又于江中流之廬、九華、天目山、黃山考，然后以論，論華北與江通有四紀(jì)冰川。1939年，他又在世地質(zhì)學(xué)論《中國(guó)冰川震旦紀(jì)》，以大國(guó)冰川跡之存者必，此謂地質(zhì)學(xué)、地理、人類(lèi)學(xué)皆一大。

　　二十世紀(jì)初，吳美孚石公，嘗于西穿井得油，終無(wú)所得。乃以吳布萊克威爾授首之一批西學(xué)，則謂中國(guó)地下無(wú)油，中國(guó)是一個(gè)“貧油也”。

　　少者地質(zhì)學(xué)家李四光獨(dú)不信此邪：美孚之?dāng)〔荒芏ㄖ袊?guó)地?zé)o油。其言曰：吾不信，凡油，豈但生于西之地？于是烈之恃之以下，其始也三十年之覓油旅。其用地質(zhì)沉論，相見(jiàn)了慶油田，大港油田，勝油田，華北油田，江漢油田。其時(shí)尚見(jiàn)西北亦有石油。今日方開(kāi)之西番大油田，亦足證其言。

　　李四光以自信、自盡碎之“中國(guó)貧油論”。

　　人生如蜿蜒曲折者也，不免有石、灘，惟自信之選手能闖其渡灘，能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，受風(fēng)雨之洗。御舟自信之，方能使舟直抵彼岸；揚(yáng)自信之馬鞭，能使自信之馬前。

　　以自信為話題作文 篇21

　　自信是成功的第一秘訣，有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，化不可能為可能。

　　北宋時(shí)期，遼不時(shí)來(lái)騷擾，兩軍交戰(zhàn)北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋，一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州，直接威脅到了都城開(kāi)封。宰相寇準(zhǔn)主張皇帝親征，宋真宗只好答應(yīng)。駐守澶州城的宋軍聽(tīng)說(shuō)皇帝要親征，立刻士氣大增，個(gè)個(gè)奮勇拼戰(zhàn)，一舉打敗了遼軍，此后北宋與遼有了“澶淵之盟”，得到了暫時(shí)的和平。

　　還有項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)時(shí)，為了激勵(lì)將士，命令士兵們燒毀軍營(yíng)，破釜沉舟，將鍋砸破，只帶上三天的口糧，以誓死決戰(zhàn)的信心，和秦軍迎戰(zhàn)，于是將士們信心十足，以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，最后終于打敗了三十萬(wàn)秦軍，此后秦國(guó)一蹶不振，走向了滅亡的道路。這便是中國(guó)歷史上有名的一場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)役——巨鹿之戰(zhàn)。項(xiàng)羽破釜沉舟的的決心和勇氣，極大鼓舞了將士們的士氣，增加了他們的'自信心。一個(gè)人對(duì)自己抱有信心，也將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。

　　雖說(shuō)自信的力量很大，但卻要把握有度，千萬(wàn)不要把自信演變成自負(fù)的魔鬼。

　　曹操在赤壁之戰(zhàn)時(shí)過(guò)于驕傲和自滿(mǎn)，結(jié)果火燒連營(yíng)，號(hào)稱(chēng)百萬(wàn)的曹兵潰不成軍，軍事力量迅速消減，最后形成了三國(guó)鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰(zhàn)，八萬(wàn)大軍的東晉對(duì)峙八十萬(wàn)大軍的前秦，明顯的以卵擊石戰(zhàn)局，可前秦過(guò)于自信，疏忽戰(zhàn)爭(zhēng)策略，自以為是，下令后退，讓晉軍渡河作戰(zhàn)。誰(shuí)知在后退的過(guò)程中，軍中一聲：“戰(zhàn)敗了，快逃呀！”成了自取滅亡的導(dǎo)火索，風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵，全軍覆沒(méi)。這是血的教訓(xùn)。

　　我們自信，同時(shí)要善用自信，這樣在成功的道路上才會(huì)越走越遠(yuǎn)。

　　以自信為話題作文 篇22

　　自信是一種信念，一直支撐著你；自信是一場(chǎng)春雨，滋養(yǎng)世間萬(wàn)物；自信是一盞燈，指引你走向正確的人身道路。自信，是人身上必不可少的一樣?xùn)|西。

　　我是一個(gè)不太自信的人，可自從那次之后，我明白了自信是多么重要。記得那次，老師叫我代表全班去參加練字比賽，我聽(tīng)了立即拒絕，說(shuō)：“老師，你還是重新?lián)Q一個(gè)人吧，我的字也沒(méi)有那么好看的'。”老師見(jiàn)我這樣說(shuō)：“我們班就數(shù)你的字最好看了，你不參加，你說(shuō)我去找誰(shuí)？”看著老師不太高興的樣子，我只能說(shuō)：“那好吧，要是我去參加沒(méi)有得獎(jiǎng)怎么辦？”老師說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與嘛�！�

　　很快就到了比賽的日子，我很緊張也很沒(méi)有自信，生怕自己不能獲勝給班級(jí)丟臉。老師看見(jiàn)我這樣子，一眼就看穿我沒(méi)有信心，走過(guò)來(lái)拍著我的肩旁說(shuō)道：“你知道人最重要的信念是什么嗎，那就是自信，如果你連自信都沒(méi)有就不配上臺(tái)比賽�！蔽野牙蠋熣f(shuō)的話牢記在心，上臺(tái)比賽了，我嘴里一直念著自信自信，心里沒(méi)有一絲雜念，最后比賽成績(jī)出來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)，老師說(shuō)的果然沒(méi)有錯(cuò)。

　　自信是成功的源泉，居里夫人為了提取純鐳，以便測(cè)定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，終日穿著沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對(duì)友人說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到�！弊詈笏�終于獲得了成功。

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“自信是向成功邁出的第一步”。不管做什么事情都必須要有自信有毅力，這樣才會(huì)獲得成功。

　　以自信為話題作文 篇23

　　我來(lái)給大家講個(gè)小吧：從前，有個(gè)感激小兒，她一直覺(jué)得長(zhǎng)得太胖不好看，因此她總愛(ài)低著頭。有一天，她在商店買(mǎi)了個(gè)蝴蝶結(jié)，老板不斷地夸贊她戴上蝴蝶結(jié)很。小女孩兒雖不信，但還是很高興，不自覺(jué)地昂起頭急于讓大家看看。小女孩兒走進(jìn)教室迎面碰上了老師，老師拍拍她的肩膀說(shuō)：“你昂起頭來(lái)真漂亮！”那天，小女孩兒得到了許多人的贊生命美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡子前一照，根本沒(méi)有什么蝴蝶結(jié)啊。原來(lái)蝴蝶結(jié)早已掉在了回校的路上。這時(shí)，小女孩兒明白了老師的那句話的真正涵義：自信原本就是一種！那個(gè)小女孩就是我——向思思。

　　后來(lái)，我在書(shū)中讀到了很多名人的故事：雙腿癱瘓的史鐵生因?yàn)樽孕艅?chuàng)造出了無(wú)數(shù)人的《我與地壇》;被譽(yù)為當(dāng)代中國(guó)的保爾·柯察金的——朱彥夫因?yàn)樽孕�，�?xiě)出了33萬(wàn)字》中，我了解到自小被病魔奪去光明、聽(tīng)覺(jué)、聲音的苦命人海倫·凱勒因?yàn)閷?duì)生活充滿(mǎn)信心，最終成為了美國(guó)著名的作家、教育家;《鋼鐵是怎樣煉成的.》主人公保爾柯察金在雙目失明地情況下都沒(méi)有喪失生活的信心，仍筆耕不輟地創(chuàng)作小說(shuō)……他們的故事告訴我：自信是的秘訣，參透了自信的真諦，就能創(chuàng)造出精彩的人生。

　　因此，我們要自信地面對(duì)人生。其實(shí)，我們每個(gè)人都是優(yōu)秀的。只是因?yàn)楹芏嗳颂�在意自己的缺點(diǎn)或太在乎別人的眼光而失去了很多快樂(lè)。也許，你因?yàn)樯聿陌�小而自卑，但歷史上的偉人并不是每個(gè)人都高大威猛的身材;也許，你會(huì)因?yàn)樯系蹧](méi)有給予你美麗的外表而煩惱，但你要明白心靈美才是最重要的;也許你的頭腦并不如別人靈活，但你要記住“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”……

　　“天生我材必有用”一株無(wú)名的小草，不因牡丹的高貴而自卑，默默地為增添一抹色彩;一只小小鳥(niǎo)不因雄鷹的展翅翱翔而哀傷，自由地在林間鳴唱心情;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，歡快地滋潤(rùn)一方土壤……世間萬(wàn)物皆有它存在的價(jià)值，更何況人呢？藍(lán)天因白云而美麗，紅花因綠葉而動(dòng)人，因自信而精彩！

　　以自信為話題作文 篇24

　　雄鷹之所以能主宰藍(lán)天，是正因它有不斷進(jìn)取的信心，浪花之所以能拍擊礁石，是正因它有戰(zhàn)勝恐懼的勇氣；成功者之所以能成功，是正因他有克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。

　　自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

　　馬克，吐溫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：19世紀(jì)有兩位杰出的人物，一位是拿破侖，一位是海倫，凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫，凱勒用筆征服世界，她成功了。海倫，凱勒在沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言的世界中，把自我的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個(gè)如此殘酷的.生活中，她沒(méi)有怨天尤人，而是以自我戰(zhàn)勝挫折的勇氣去應(yīng)對(duì)，結(jié)果她成功了。她的成功意味著自信的力量多么強(qiáng)悍！

　　自信是不斷進(jìn)取的信心。

　　毛遂原是平原君手下的無(wú)名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋沒(méi)。于是，當(dāng)秦國(guó)進(jìn)攻趙國(guó)，趙王派平原君出使楚國(guó)時(shí)，毛遂主動(dòng)要求與平原君一齊出使楚國(guó)，并且成功的說(shuō)服楚王援救趙國(guó)。毛遂推薦才會(huì)成為流傳千古的佳話。所以，僅有擁有不斷進(jìn)取的信心，才會(huì)取得成功。

　　自信是擁有克服困難的毅力。

　　雜交水稻之父袁隆平是家喻戶(hù)曉的偉大科學(xué)家。在他科學(xué)研究過(guò)程中，曾遇到過(guò)政治風(fēng)暴的險(xiǎn)惡，不深究環(huán)境的惡劣，遭受過(guò)科研攻關(guān)的挫折，品嘗過(guò)天倫親情割舍的愁苦。然而應(yīng)對(duì)困難他從不低頭，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)攻關(guān)，最終成功的解決了中國(guó)13億人口吃飯的問(wèn)題。如果沒(méi)有克服重重困難的毅力，他怎樣能取得一次又一次的殊榮呢？自信是成功的人生中必不可少的一種精神，它如黑夜中的燈火，讓你在迷茫中找到方向；它如風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，讓你在絕望中看到期望。讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

　　以自信為話題作文 篇25

　　當(dāng)你有自信時(shí)，就是你勇敢時(shí)；當(dāng)你勇敢時(shí)，就是你成功時(shí)�！�—題記

　　自信是什么是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓、遲滯、憂(yōu)郁與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。自信使?jié)撃茚尫牛�使困難后退，使目標(biāo)逼近。正如喬。吉拉德—世界吉斯尼汽車(chē)銷(xiāo)售冠軍，是世界上最偉大的銷(xiāo)售員，他連續(xù)12年榮登世界吉斯尼記錄大全世界銷(xiāo)售第一的寶座，他所堅(jiān)持的世界汽車(chē)銷(xiāo)售紀(jì)錄：連續(xù)12年平均每一天銷(xiāo)售6輛車(chē)，至今無(wú)人能破。喬·吉拉德，因售出13000多輛汽車(chē)創(chuàng)造了商品銷(xiāo)售紀(jì)錄而被載入吉尼斯大全。他以往連續(xù)15年成為世界上售出新汽車(chē)最多的人，其中6年平均每年售出汽車(chē)1300輛。

　　喬。吉拉德也是全球歡迎的演講大師，曾為眾多世界500強(qiáng)企業(yè)精英傳授他的寶貴經(jīng)驗(yàn)，來(lái)自世界各地?cái)?shù)以百萬(wàn)的人們被他的演講所感動(dòng)，被他的事跡所激勵(lì)。

　　三十五歲以前，喬。吉拉德是個(gè)全盤(pán)的失敗者，他患有相當(dāng)嚴(yán)重的口吃，換過(guò)四十個(gè)工作仍一事無(wú)成，甚至以往當(dāng)過(guò)小偷，開(kāi)過(guò)賭場(chǎng)；然而，誰(shuí)能想象得到，象這樣一個(gè)誰(shuí)都不看好，并且是背了一身債務(wù)幾乎走投無(wú)路的人，競(jìng)?cè)荒軌蛟诙潭倘�年�?nèi)爬上世界第一，并被吉尼斯世界紀(jì)錄稱(chēng)為“世界上最偉大的推銷(xiāo)員”。他是怎樣做到的.呢虛心學(xué)習(xí)、努力執(zhí)著、注重服務(wù)與真誠(chéng)分享是喬。吉拉德四個(gè)最重要的成功關(guān)鍵。銷(xiāo)售是需要智慧和策略的事業(yè)。但在我們看來(lái)，信心和執(zhí)著最重要，因?yàn)榘凑疹A(yù)測(cè)推斷沒(méi)人會(huì)想到喬吉拉德之后的輝煌!

　　由此能夠推斷，如果你的出身比喬吉拉德強(qiáng)，沒(méi)有偷過(guò)東西，如果你不口吃，那你沒(méi)有理由不成功，除非你對(duì)自我沒(méi)有信心，除非你真的沒(méi)有努力過(guò)，奮斗過(guò)!

　　自信的人生不一般，不一般的人生有自信。要相信自我，相信人生。

　　以自信為話題作文 篇26

　　心中盛開(kāi)一朵自信的花

　　以前，聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩，長(zhǎng)相平平，家境不是很好，所以她一向很自卑，她走路總是低著頭，正因她怕同學(xué)會(huì)用犀利的目光來(lái)嘲笑她。直到有一天，女孩看見(jiàn)街上有賣(mài)蝴蝶結(jié)發(fā)夾的，她覺(jué)得很漂亮，戴上后，看著鏡里自我的樣貌變得很漂亮，于是十分的自信，走在路上，還有同班男同學(xué)請(qǐng)她喝茶。她覺(jué)得蝴蝶結(jié)的魅力很大，于是，就問(wèn)男生：我頭上的發(fā)夾好看嗎？男生說(shuō)什么發(fā)夾啊，頭上什么也沒(méi)有啊，女生連忙道別后就回到那家商店。老板說(shuō)她走得太匆忙，忘記拿了。這時(shí)，女孩才發(fā)現(xiàn)，她不需要這個(gè)發(fā)夾了，正因她的魅力不是正因這個(gè)發(fā)夾，而是源于自我的自信。

　　我從中得到了很多的啟示，自信能夠?yàn)槲覀儤?shù)立一個(gè)很好的形象，自信能夠讓我們變得更歡樂(lè)，自信是通往成功的'基石。

　　如果我們擁有自信，我們會(huì)活得很陽(yáng)光，很歡樂(lè)。正因自信的人都是用心的，完美的。自信是人們最好的心理醫(yī)生，能夠讓自我變得積極向上，樂(lè)觀勇敢。自信的人總是愛(ài)笑，笑容中有對(duì)成功的喜悅，對(duì)戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)和克服挫折的信心，對(duì)完美未來(lái)的憧憬和向往。

　　自信不是自負(fù)，也不是自卑，而是自卑與自負(fù)之間的一種用心狀態(tài)。自卑是缺少自信，自負(fù)是太過(guò)自信，自我需要一個(gè)好的狀態(tài)，要把握一個(gè)度，心中要有一把衡量度的標(biāo)尺，所以我們要選取自信，避免自卑和自負(fù)。

　　自信能夠?yàn)槲覀儤?shù)立一個(gè)很好的形象，樂(lè)觀，開(kāi)朗，陽(yáng)光，微笑，歡樂(lè)。這些詞是自信的人的標(biāo)簽。自信為我們樹(shù)立了一個(gè)自我向上的形象，所以我們會(huì)活得更歡樂(lè)。

　　自信的人比平常人更容易成功，正因他們充滿(mǎn)了無(wú)限的信心，如果我們能夠成為自信的人，我想，生活就應(yīng)會(huì)很完美吧。

　　以自信為話題作文 篇27

　　擁有自信

　　人生擁有自信，奮力拼搏，才會(huì)精彩。

　　有一天午時(shí)的作文課上，一位同學(xué)問(wèn)教師：鞠字怎樣寫(xiě)？教師想了想說(shuō)：哪位同學(xué)會(huì)寫(xiě)這個(gè)字呀？聽(tīng)完教師的提問(wèn)，同學(xué)們面面相覷，就是沒(méi)人說(shuō)話。于是，我趕緊跑上講臺(tái)，拿起粉筆寫(xiě)出了這個(gè)字。看著黑板上端端正正的鞠字，教師高興地說(shuō)：這位同學(xué)寫(xiě)得十分好，以后，我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，僅有這樣，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色。聽(tīng)完教師的話，我的心里美滋滋的。

　　我明白，教師之所以讓我們寫(xiě)這個(gè)字，他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹(shù)立自信的機(jī)會(huì)。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵自信樹(shù)。

　　著名心里學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)一過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他來(lái)到一所小學(xué)，在新生的花名冊(cè)中隨意挑選了幾個(gè)學(xué)生，并告訴教師，這些學(xué)生個(gè)性聰明。這句話很快傳到了這些同學(xué)的'耳中。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，羅森塔爾再次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，這位教師信奮地告訴他：你的眼光真好，他們確實(shí)很聰明�？闪_森塔爾卻說(shuō)：這只可是是我隨便挑選的，我對(duì)他們是一無(wú)所知。

　　是的，自信就是一種巨大的精神動(dòng)力，我們一但有了自信，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，會(huì)更加發(fā)奮，那發(fā)奮的汗水是必定會(huì)澆灌出成功之花。

　　自信就像是號(hào)角，激勵(lì)我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧

　　以自信為話題作文 篇28

　　我找到了自信

　　五年前，有一個(gè)小女孩，有著紅彤彤的臉蛋，秀美的長(zhǎng)發(fā)，配上一套干凈，漂亮的連衣裙。是多么的天真，活潑的女孩！

　　自從，上了小學(xué)，女孩每一天也不忙著打扮，全神貫注地在學(xué)習(xí)上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。

　　教師以前說(shuō)過(guò)僅有在課堂上舉手發(fā)言的`同學(xué)，考試才能取得好成績(jī)！可是這個(gè)女孩很奇特，考試屢屢獲得全班第一，卻從不舉手發(fā)言。有一次，教師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題：10個(gè)蘋(píng)果加76個(gè)蘋(píng)果，一共有多少個(gè)蘋(píng)果？她明明明白答案卻半響不說(shuō)一句話。心里想著：我的答案錯(cuò)了怎樣辦？同學(xué)們肯定會(huì)笑我的，還是不說(shuō)為好。

　　這個(gè)小女孩，就是我

　　直到二年級(jí)，爸爸給我講了許多名人的故事，如何找回自信，并且還鼓勵(lì)了我上課要舉手發(fā)言。

　　二年級(jí)了，我想，我也許也該大膽些了不能夠想以前那樣懦弱，二年級(jí)，我長(zhǎng)大了在課堂上，教師提了許多問(wèn)題，但我還是沒(méi)有舉手發(fā)言，眼看就要下課了，我的心越來(lái)越急！教師提了最終一個(gè)問(wèn)題，我舉起了手又放下了，心里仿佛住著兩個(gè)小精靈在做斗爭(zhēng)，小精靈1說(shuō)：只要成績(jī)好，舉不舉手都沒(méi)問(wèn)題小精靈二說(shuō)不是舉不舉手的問(wèn)題，而是膽子的問(wèn)題，一個(gè)人膽子小，長(zhǎng)大出來(lái)社會(huì)有什么用呢？小精靈1被問(wèn)得鴉雀無(wú)聲。我覺(jué)得小精靈2說(shuō)得對(duì)。我便高高的舉起了手，用一口流利的英文回答出這個(gè)問(wèn)題。教師便帶著全班同學(xué)向我鼓掌。

　　下課后，同學(xué)們圍著我的座位水泄不通。東一個(gè)問(wèn)題，西一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)的我像是在看十萬(wàn)個(gè)為什么

　　放學(xué)了，這一整天我都很開(kāi)心，不是正因我舉手了，而是正因我戰(zhàn)勝我心中的自卑感，換回了我的自信找到我的自信。我真的要感激小精靈1給我的忠告！

　　我堅(jiān)信未來(lái)的藍(lán)天會(huì)更加湛藍(lán)，未來(lái)的白云會(huì)更加白凈，未來(lái)的世界會(huì)更加光彩有力，光芒四射！

　　以自信為話題作文 篇29

　　種花家文化杳長(zhǎng)，華夏人自信奔跑。

　　當(dāng)今之中國(guó)正處于百年之未有大變局，國(guó)與國(guó)之間的碰撞，亦升格為經(jīng)濟(jì)軍事“硬實(shí)力”與文化“軟實(shí)力”的并兼對(duì)抗。中華上下五千年的泱泱文化若煙似縷，飄渺行于每一個(gè)炎黃子孫的文化因子里。樹(shù)立文化自信，共筑民族之魂，這正是我們新時(shí)代青年的重大歷史使命。

　　文化自信是發(fā)源自心的柔軟潛力，它縈繞幻化成舌尖的潛行記憶，自成獨(dú)特風(fēng)味。蘇軾貶途不忘美食，趣名“東坡肉”流傳至今；走上城市的大街小巷，亦可見(jiàn)許多餐品憑古時(shí)味躥紅……“北粟南稻”，“北咸南甜”，“中國(guó)人的舌尖文化”多彩紛呈，也由此萌發(fā)出我的心靈潛滋暗長(zhǎng)的一股爆發(fā)勁兒，為匆匆行于世間的平凡旅客加油打氣，送去一份份溫暖的源動(dòng)力。

　　文化自信是外化于住行的視覺(jué)盛宴，它在鱗次櫛比中增添花樣元素，無(wú)時(shí)無(wú)刻不于人們心土種下文化種子。北方長(zhǎng)幼尊卑有序的傳統(tǒng)四合院是儒家禮教思想地域的生動(dòng)演繹；蘇州園林精巧別致，是南方小橋流水自成一派的'溫婉；福建客家土樓龐大壯觀，是人類(lèi)適應(yīng)自然的完美體現(xiàn)……回視文化之旅中先人們的智慧結(jié)晶，我們又有何托辭以不自信？

　　文化自信是跨越時(shí)空的傳睛之筆，它自古歌向今調(diào)創(chuàng)新衍變，蛻變出無(wú)限的文化魅力。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”是李太白的飄逸灑脫；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”是王勃的才高八斗；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜子美的兼濟(jì)天下。在粗布黔首間亦能“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的當(dāng)下，我認(rèn)為挺直中華民族的脊梁骨，吟所感即為詩(shī)，正是不一般的文化自信。

　　文化自信是新時(shí)代的創(chuàng)新歷史方位，它為“應(yīng)無(wú)羌”的神女譜出一出出“當(dāng)鳴世界殊”的“中國(guó)奇跡”，將航天事業(yè)與文化結(jié)下紐帶，讓學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)成為一種新興時(shí)代風(fēng)尚。我們?cè)�被唱衰“被智能產(chǎn)品毀掉的一代”已能毅然肩負(fù)后浪的職責(zé)，拼搏出中國(guó)文化更為靚麗多姿的底色。

　　余秋雨先生寫(xiě)道：“學(xué)術(shù)無(wú)邊，文化無(wú)疆，永遠(yuǎn)不能畫(huà)地為牢�！睆�(fù)興之路仍遙，文化自信勿忘，壯哉我大美中國(guó)鄉(xiāng)—愿吾輩青年無(wú)需在暗夜吶喊彷徨，在迎光奔跑之時(shí)，挺立中華文化之脊梁，以在不遠(yuǎn)的美好未來(lái)抵達(dá)華夏人民的詩(shī)與遠(yuǎn)方。

　　以自信為話題作文 篇30

　　下午就要考級(jí)了！我忐忑不安地想：這可是九級(jí)啊，吹錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)就考不過(guò)了，唉，還是再練練吧。

　　中午：自信心上升30

　　已經(jīng)中午了，我的心跳在加速，連我最?lèi)?ài)吃的“北京烤鴨”都索然無(wú)味，我隨便向嘴里胡亂地塞了幾口飯就到一旁去吹笛了。我正吹著，媽媽不知從哪兒冒出來(lái)說(shuō)：“兒子，吹得不錯(cuò)，一定能過(guò)！”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我的自信心從原來(lái)的0上升到了30。

　　考前1小時(shí)：自信心又上升50

　　因?yàn)閶寢屇懶〔桓易约洪_(kāi)車(chē)去，所以我們?cè)卺t(yī)院對(duì)面的小店里等同學(xué)一起去。這時(shí)媽媽又對(duì)我說(shuō)：“考的時(shí)候不要緊張，對(duì)自己要有自信心，媽媽相信你一定能過(guò)的！加油！”媽媽的鼓勵(lì)又讓我的自信心上升了50，從30一下到了80。

　　考前5分鐘：自信心降到60

　　下一個(gè)就是我了，我本來(lái)自信心就有些供應(yīng)不足了，但星辰同學(xué)還一個(gè)勁的在我耳邊說(shuō)：“我會(huì)不會(huì)吹錯(cuò)呀？！我會(huì)不會(huì)過(guò)呀？！”說(shuō)得我也緊張的不行了，自信心一下從80下降到了60。

　　我上場(chǎng)：自信心上升至100

　　剛上場(chǎng)時(shí)，我的'腿一直在不停地抖，但看見(jiàn)考官面帶微笑向我點(diǎn)頭，似乎在夸我，這時(shí)我想：我對(duì)自己一定要有自信心，考官都在夸我，我一定行的！我的自信心直奔100。我信心十足地吹完了，我向考官寫(xiě)的紙上偷偷看去，嘿！過(guò)了！我恨不得一下跳起來(lái)。

　　回家

　　在回家的路上我覺(jué)得馬路上的每一個(gè)人都是那么可愛(ài)，回到家后我得大吃一頓“北京烤鴨”慶祝一下。我想：如果不是媽媽及考官對(duì)我的鼓勵(lì)，我就沒(méi)有一點(diǎn)自信心，也不會(huì)考級(jí)成功。我們需要自信，別人也同樣需要自信，讓我們給予他人自信，同時(shí)也讓自己變得更加自信吧！

　　以自信為話題作文 篇31

　　在六年的小學(xué)生活里有很多事讓我受益匪淺，尤其是那次班隊(duì)會(huì)的經(jīng)歷更是讓我收獲了自信，品味了幸福。

　　那天我們召開(kāi)了盼望已久的班隊(duì)會(huì)。這次班隊(duì)會(huì)以"品味幸福，學(xué)會(huì)感恩"為主題，目的在于讓同學(xué)們通過(guò)這次班隊(duì)會(huì)學(xué)會(huì)感恩。

　　伴隨著嘹亮的隊(duì)歌，我們的隊(duì)會(huì)拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的.，我雙腿緊緊地貼在一起，雙手平放在腿上，一動(dòng)不動(dòng)。心想：今天來(lái)觀摩隊(duì)會(huì)的家長(zhǎng)真多，媽媽也來(lái)了，我一定要給集體爭(zhēng)光。

　　我靜靜地看著同學(xué)們的表演，不一會(huì)兒，輪到我和李晨曦上場(chǎng)了。我們倆快步走向講臺(tái)，我心都快跳出來(lái)了，手心里全是汗，我不停地提醒自己：千萬(wàn)忘詞兒，一定要拿第一！于是，我們昂首挺胸地走上臺(tái)，立正站好，微笑著目視前方，向大家敬了一個(gè)莊重的隊(duì)禮。

　　李晨曦聲音甜美的朗誦結(jié)束了，該輪到我說(shuō)了。我鼓起勇氣，大聲地朗讀。這時(shí)，我覺(jué)得我的笑容是僵硬的，聲音是顫抖的。這樣可不行，我不由得向媽媽看去，只見(jiàn)媽媽向我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學(xué)們的眼神里也滿(mǎn)是鼓勵(lì)和信任。頓時(shí)，我覺(jué)得輕松多了，心中也充滿(mǎn)了力量。我一定要發(fā)揮出最高水平，為我們小組爭(zhēng)光。

　　漸漸地，我的聲音越來(lái)越洪亮，表情越來(lái)越自然，感情越來(lái)越真摯，我的朗誦感染了每一個(gè)人。伴著大家熱烈的掌聲，我走下了臺(tái)。但我的心中卻久久不能平靜下來(lái)，我為自己的表現(xiàn)而自豪。，會(huì)后聽(tīng)著老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，真是幸福極了。

　　世上沒(méi)有什么是不可能的，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，就看到成功在向我們招手。自信的我繼續(xù)著我的成長(zhǎng)道程，接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而我的記憶中，我又多了一份有價(jià)值的回憶，我又多增添了一份自信，增長(zhǎng)了一份自信后的幸福。

　　以自信為話題作文 篇32

　　俗話說(shuō)得好：“自信是成功的第一秘訣”。做任何事情首先要打下自信的基礎(chǔ)，有了自信，就等于有了勇氣，如果連勇氣都沒(méi)有，何談成功呢？我最大的特點(diǎn)就是做任何事情都有信心，都有勇氣嘗試。

　　比如說(shuō)，我第一次學(xué)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)時(shí)，連最簡(jiǎn)單的滾球動(dòng)畫(huà)都不會(huì)，教師就讓我們制作一幅繪畫(huà)作品，這對(duì)于初學(xué)的我來(lái)說(shuō)更是難！難于上青天��！但我轉(zhuǎn)念又想：“還是做吧，如果成功了，就更好！失敗了沒(méi)關(guān)系，積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次。”于是，我開(kāi)始了制作，由于圖片不是原創(chuàng)，畫(huà)質(zhì)又不精制，所以在棗莊市就落選了。不過(guò)這次我積累了經(jīng)驗(yàn)：盡量多的'部分要原創(chuàng)，而且畫(huà)面要精細(xì)。于是我滿(mǎn)懷信心參加了第二次比賽，這次我追求精細(xì)，每一步都不偷工減料，終于獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng)，我們獲獎(jiǎng)信息還上了報(bào)紙。

　　如果當(dāng)初我沒(méi)有自信，沒(méi)能鼓起勇氣參加比賽，怎么可能成功呢？

　　所以，自信是成功的第一秘訣。

　　以自信為話題作文 篇33

　　我是一個(gè)愛(ài)跳舞的平凡女孩。然而，平凡的我在舞蹈時(shí)，卻看到了不平凡的世界。

　　練舞是辛苦的，也是美好的。每當(dāng)一滴滴汗水流下時(shí)，我透過(guò)它們感受到的實(shí)在是太多太多……

　　腦子里浮現(xiàn)的畫(huà)面——練功時(shí)刻

　　我討厭練功，因?yàn)閹��?lái)的疼痛是那么深刻。仿佛撕扯著自己的身體，痛得會(huì)讓我流淚，會(huì)讓我立刻想投入媽媽的懷抱。

　　我喜歡練功，是因?yàn)槟蔷薮蟮娜怏w之痛會(huì)覆蓋一切。覆蓋憂(yōu)傷，覆蓋焦慮，覆蓋所有的不快樂(lè)。心里滿(mǎn)是痛感，哪還有空間去容納別的東西。

　　練功時(shí)，從古至今許許多多勤學(xué)的畫(huà)面會(huì)浮現(xiàn)在腦中：想到囊螢映雪，不知那螢火蟲(chóng)是怎樣的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。想到鑿壁借光，不知那一束的光是怎樣的微弱。還想到懸梁刺骨，更不知刺骨的痛是如何的鉆心……

　　和古人比起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己的痛是那么的微不足道。一幅幅畫(huà)面，促使我堅(jiān)持下去。壓腿時(shí)多貼會(huì)兒，劈叉時(shí)多停會(huì)兒，壓肩時(shí)多壓會(huì)兒。

　　我強(qiáng)忍著痛，腦子里一片空白。

　　耳邊回蕩的聲音——民族舞時(shí)刻

　　這是一種自由的美，廣闊的美�？鋸埖膭�(dòng)作與表情，可以讓我揮灑得淋漓盡致�？曜拥膿舸蚵�，扇子的合展聲，手鈴的碰撞聲……真實(shí)地回蕩在耳邊�？墒�，當(dāng)我跟著音樂(lè)舞蹈時(shí)，回蕩在耳邊的是舞蹈。

　　一個(gè)大雨天，我呆在教室外，看著教室里的同學(xué)，一個(gè)個(gè)身著白裙，翩翩起舞，我的眼睛都看紅了。

　　回到家，我趴在床上一個(gè)勁兒的哭啊哭的，我好想和他們一樣，像一只天鵝，身著白裙，在舞臺(tái)上翩翩起舞。

　　于是，我拜托爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多教小孩子跳舞的光盤(pán)，每天，我都模仿著她們跳舞的動(dòng)作，努力做到最好，沒(méi)事時(shí)，我就跳一曲。

　　同學(xué)們還在練習(xí)，還有十五天就要參加比賽了，她們練習(xí)的更緊了，我總在她們練習(xí)的時(shí)候跑到教室外面看她們跳舞，跟她們學(xué)著舞蹈動(dòng)作，幻想著我是在和她們一起跳。她們練罷了，我便回家跳，我把我的身體與我的心融入到了舞蹈中，既學(xué)光盤(pán)上的舞蹈動(dòng)作，又學(xué)同學(xué)們的舞蹈動(dòng)作。

　　走在校園內(nèi)，沒(méi)事時(shí)，我就會(huì)忘我的.舞蹈，手臂的舞動(dòng)，身體的舞動(dòng)，舞蹈把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)無(wú)比美麗的世界。

　　很快，到了參加比賽的前一天，可是，一個(gè)不幸的消息也隨之傳來(lái)了，原本是這個(gè)舞蹈中的一員的一位小朋友突然聲了病，好像是很重的病，“唉，兩個(gè)月的努力就要在這一刻毀了。”一位女老師說(shuō)到，其他的同學(xué)也都搭拉著臉，默不做聲，“我們?cè)撛趺崔k啊，少了一個(gè)人，這個(gè)舞蹈就完了。”老師又說(shuō)到。

　　“我可以試試嗎？”我說(shuō)，“你？”老師向我望了過(guò)來(lái)，“你行嗎？跳一段看看吧�！薄鞍�！”我爽快的答應(yīng)了一聲，蹦了過(guò)去。

　　“開(kāi)始吧�！崩蠋熣f(shuō)，“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始舞蹈。

　　一曲終了，老師驚訝的望著我說(shuō)：“好苗子啊，怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，就你了，快來(lái)練吧�！蔽壹�動(dòng)的熱淚盈眶。

　　比賽的日子終于到了，很不巧，下起了雨，但比賽并沒(méi)有應(yīng)為下雨而推遲進(jìn)行。

　　“下一個(gè)，由小學(xué)帶來(lái)�！眻�(bào)幕員的聲音響了起來(lái)，我們走上了舞臺(tái)，音樂(lè)開(kāi)始響起。

　　雨中，我身著一襲白裙，翩翩起舞！

　　以自信為話題作文 篇34

　　新的學(xué)期，我給自己定了一個(gè)新的目標(biāo)，那就是要提升自信。

　　放假的時(shí)候，通過(guò)閱讀，讓我意識(shí)到擁有自信的狀態(tài)是多么的重要，而之前自己總是一副畏畏縮縮的模樣，回想起來(lái)都會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)可笑。

　　就像上課的時(shí)候，老師的提問(wèn)，自己明明是知道答案的.，卻不敢舉手，被點(diǎn)名了，也是支支吾吾。我決定改變這種情況，畢竟自己是學(xué)生，本來(lái)就是來(lái)學(xué)習(xí)，如果答錯(cuò)了也沒(méi)什么，只要認(rèn)真地記住，下一次就知道正確的解答了。

　　而且如果自己是正確的，那就更要學(xué)會(huì)肯定自己的努力，也不必只是覺(jué)得那只是僥幸。

　　和同學(xué)們聊天的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)地看對(duì)方的眼睛，這沒(méi)有什么難以情的，反而是低頭不敢直視，會(huì)顯得自己心不在焉，不尊重他人。

　　自己的個(gè)子比較高，座位做的比較后面，學(xué)會(huì)挺直腰板，認(rèn)真地聽(tīng)講，即使后桌有同學(xué)在講悄悄話，那并不是自己不認(rèn)真聽(tīng)講的理由。要相信自己可以不受干擾，而把心思全放在專(zhuān)注聽(tīng)課。

　　一下子做到提升自信，當(dāng)然沒(méi)有那么容易，但有了這樣的目標(biāo)與決心，我相信自己可以越來(lái)越好。

　　以自信為話題作文 篇35

　　人生的旅途處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前，路是人踏出來(lái)的，自信讓你成功。

　　誰(shuí)一生來(lái)便會(huì)走路、便會(huì)寫(xiě)字，知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練，這些都是靠后天性的刻苦努力而換來(lái)的。

　　課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表出自己的見(jiàn)解，即使未必是正確的，沒(méi)有人會(huì)譏諷你，即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌，因此你遠(yuǎn)比那些只敢在課桌上指指點(diǎn)點(diǎn)、竊竊私語(yǔ)的人要了不起!一個(gè)生活的勇士，是用于在別人面前展示自己的'缺點(diǎn)的。

　　萬(wàn)事都是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧的面對(duì)挑戰(zhàn)，賣(mài)出決定性的一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步……運(yùn)動(dòng)會(huì)上，請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧！別因身體儒弱而退縮，經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面，只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)，更矯健，不必?fù)?dān)心失敗。通往勝利的路上充滿(mǎn)坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾嘗試過(guò)一千多種燈絲，每次失敗，他從不放棄，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪的說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲，這是怎樣的勇氣和自信�。±щy在強(qiáng)者面前只是一只紙老虎。

　　不要讓美好的青春浪費(fèi)在一片不行當(dāng)中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)雙鬢已白，別讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。

　　一切因自信而成功，因拼搏而精彩！

　　以自信為話題作文 篇36

　　很多事實(shí)證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個(gè)人獲得成功的重要因素。人們常說(shuō)，一個(gè)人在生活中不怕被別人擊倒，他會(huì)再次爬起來(lái)，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒(méi)有期望了。怎樣才干避開(kāi)“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。

　　自信的人生是永恒不會(huì)被社會(huì)擊敗的，除了他自己最后精疲力竭，無(wú)力拼搏。

　　自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才干達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才干成為自己所期望成為的人，堅(jiān)持自己所追求的‘信仰’。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，此刻不能夠，以后一定會(huì)能夠的!”

　　自信不僅能改變四面的環(huán)境，還能改變自信者自己。

　　比如，有這么一個(gè)典型的例子：一位心理學(xué)家從一班大字生中挑選出一個(gè)最愚笨最不招人喜愛(ài)的姑娘，并要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。在一個(gè)風(fēng)口麗的`日子里，大家都爭(zhēng)先恐后地照顧這位姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認(rèn)定她是位美麗聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢?不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰慧地對(duì)人們說(shuō)：她獲得了新生。的確，她并沒(méi)有變成另一個(gè)人--然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個(gè)人都蘊(yùn)藏的潛質(zhì)，這種美惟獨(dú)在我們自己相信自己，四面的所有人也都相信我們愛(ài)護(hù)我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。

　　可見(jiàn)，自信能夠創(chuàng)新奇跡。

　　但是，自信并不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特殊經(jīng)過(guò)一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人居然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己，以此來(lái)預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種兇險(xiǎn)的品質(zhì)，人越自信，就越簡(jiǎn)單碰釘子，越簡(jiǎn)單成為眾矢之的，所以是夾著尾巴過(guò)日子。

　　還有的人，從小就失去了自信，因?yàn)榇笕藗兛偸沁@樣訓(xùn)斥他們：“瞧，你這個(gè)笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來(lái)頂多是個(gè)掃大街的!”久而久之，他也就真的認(rèn)同了這些話，以后略微碰上個(gè)小失敗，他就會(huì)這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個(gè)笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開(kāi)呢?”

　　以自信為話題作文 篇37

　　老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！闭�是如此，沒(méi)有自信就沒(méi)有成功，想要成功自信是必不可少的條件，。

　　沒(méi)有自信心就沒(méi)有了一盞指路的明燈;沒(méi)有自信心，就沒(méi)有了邁向成功的階梯，我們?cè)谏�活中離不開(kāi)自信心，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，瓜兒離不開(kāi)秧，所以我們應(yīng)該從小樹(shù)立自信的決心。

　　為什么有一部分同學(xué)會(huì)沒(méi)有自信心呢?原因就是：他們有自卑的.心理;沒(méi)有正確熟悉到自信對(duì)他們的幫助。

　　下面我來(lái)舉幾個(gè)自信的案例：

　　自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。美國(guó)的一位舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上，十分沮喪。一次一個(gè)老太太把她帶到花園中告訴她，只要找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂點(diǎn)，上帝就會(huì)幫助她，然而胭脂點(diǎn)從來(lái)都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說(shuō)：“憑我多年的經(jīng)驗(yàn)，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂點(diǎn)，此刻我把它送給你，也把好運(yùn)送給你�！迸�孩信以為真，頓時(shí)有了信心，相信自己能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，最終被錄取了。

　　世界上并沒(méi)有什么六重花瓣的胭脂點(diǎn)，那為什么女孩前幾次都沒(méi)有被錄取，而得到胭脂蘭以后就被錄取了呢?答案是自信。女孩相信胭脂蘭真的會(huì)給她帶來(lái)好運(yùn)，所以有了自信，把自信化作力量，融在自信中，氣質(zhì)中，舞姿中……從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　居里夫人的遭遇，也可以說(shuō)很悲慘，但是，她并沒(méi)被艱難，而是樹(shù)立了自信，最后取得了成功。

　　從這幾個(gè)案例中，我們可以知道，自信是成功的保證。

　　人只要充滿(mǎn)自信心，就可能戰(zhàn)勝艱難而獲得成功，這是德國(guó)‘精神’學(xué)家林德曼親身的實(shí)驗(yàn)證明，林德曼認(rèn)為，一個(gè)人只要對(duì)自己報(bào)有信心，就能保持‘精神’和肌體的健康。那么，我們要怎樣培養(yǎng)自信心呢?首先，我們要堅(jiān)持自己的信念;其次，要相信自己一定能做到自己想做的事;最后，我們要撇去自卑。

　　認(rèn)為自己比別人強(qiáng)很多，做起事來(lái)難免會(huì)粗心大意這樣做出的事怎么會(huì)好呢?

　　假如說(shuō)自卑自信自大是橫坐標(biāo)，成功是縱坐，標(biāo)，那么自信恰好在橫軸與縱軸的交點(diǎn)處，是原點(diǎn)�？梢�(jiàn)自信是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短最有效的途徑，讓我們沿著自信走向成功吧!

　　以自信為話題作文 篇38

　　假如說(shuō)人生是一艘遠(yuǎn)洋的船，自信則是助力的帆;假如說(shuō)人生是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，自信則是一把利劍，使我們所向披靡。自信是每個(gè)成功人士渡過(guò)江河的小船，攀登高山的云梯，通向成功的秘訣。

　　羅曼.羅蘭曾說(shuō)：“人能在一生中取得成功，亦有一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭唯有自信�！�

　　假如一個(gè)人擁有自信，就等于與成功近在咫尺。

　　李四光為證明，我國(guó)不可能沒(méi)有石油。他歷經(jīng)30余年，先后發(fā)明了大慶，勝利等油田，用他的自信向那些西方國(guó)家證明了，我們是石油資源豐富的國(guó)家。

　　假如一個(gè)人失去自信，就等于與成功失之交臂。

　　1951年醫(yī)學(xué)家弗蘭克林，在觀察染色體圖片時(shí)，發(fā)明了DNA的'雙螺旋結(jié)構(gòu)，并發(fā)表了演說(shuō)，由于自己不自信，最終放棄。1953年沃森?克里克也發(fā)明了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)，并堅(jiān)持自己的演講，榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

　　蕭伯納說(shuō)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神秘�！蔽┆�(dú)自信，我們才干把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，把別人的譏笑化為敬佩。

　　而現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)互相競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，是一個(gè)自信的時(shí)代，不自信的人，終究要被社會(huì)淘汰。

　　身為21世紀(jì)的青年，我們擁有時(shí)代青春，擁有時(shí)間，擁有未來(lái)，我們更該擁有自信。

　　自信是花兒開(kāi)花的肥。是小溪涌流不止的源頭，是人生之船遠(yuǎn)航的帆。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，挺起胸膛，讓生命煥發(fā)光彩，自信充分涌流!

　　以自信為話題作文 篇39

　　我，在享受成功的樂(lè)與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí)，陸續(xù)地敲著我的門(mén)，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，接受著風(fēng)雨的洗禮。

　　擔(dān)心忙碌的期中考試過(guò)去了，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停，還沒(méi)忘卻考試時(shí)的擔(dān)心。

　　我永恒也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái)，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。

　　當(dāng)天十一點(diǎn)，當(dāng)我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文是，我宛如是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了，太擔(dān)心了，怎么可能呢?然而，我的直覺(jué)，我眼前的事實(shí)告訴我，的確偏題了。頓時(shí)，我驚呆了。

　　怎么辦?重寫(xiě)一篇嗎?可是，時(shí)間一定不過(guò)。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來(lái)啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的'兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么期望時(shí)間可以重來(lái)!

　　不行!還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧!

　　那個(gè)重要的時(shí)刻，我覺(jué)得。我在寫(xiě)與不寫(xiě)中徘徊，最后，理智最終讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信，自信的想，我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。

　　十一點(diǎn)十分，離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙，坐下，一拿到筆，我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。[遺憾是可以挽回的]，我寫(xiě)著，想起了英語(yǔ)等級(jí)考試時(shí)的失敗與成功，我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。

　　慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，時(shí)間別過(guò)得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心在抖，我覺(jué)得我全身都在努力。

　　最終，這篇期望許久的文章最終出爐了。此刻十一點(diǎn)三十七分，我真覺(jué)得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，居然成功了，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。

　　試卷上交了，雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品，我依然自信滿(mǎn)滿(mǎn)地相信它，相信自己，這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，90分，雖然不是，雖然作文也扣了很多，然而我依然興高采烈，那時(shí)我第一次在極度擔(dān)心的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證明了我的自信沒(méi)有錯(cuò)，見(jiàn)證了我那次可憐的經(jīng)歷。

　　世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì)看到成功在向我們招手。

　　以自信為話題作文 篇40

　　種籽，假如害怕吞沒(méi)，那么它水遠(yuǎn)不可以出芽：花束，假如害怕凋落，那么它水遠(yuǎn)不可以綻開(kāi)：鐵礦石，假如害怕焚燒處理，那么它水遠(yuǎn)不可以練成黃金。那麼，為什么不解決心里一切不必要的擔(dān)憂(yōu)，堅(jiān)信自己能行？

　　早上的第一道黎明剛戳破了天穹，晨醞酸這又一個(gè)春日，在天上泛濫成災(zāi)著，染紅了那片長(zhǎng)空。張開(kāi)若隱若現(xiàn)的睡眠，伸了懶腰，開(kāi)啟MP3，聽(tīng)著英文歌曲，濃濃的困意已逐漸消退，聽(tīng)著Theｓｃｒｉｐｔ的音樂(lè)一“你能變成最偉大的人，你可以保證更強(qiáng)，你可以像金一樣自信滿(mǎn)滿(mǎn)的敲擊胸口”漢語(yǔ)翻譯回來(lái)便是這般。是的，我覺(jué)得變成歌中那般的人，可是我害怕，我害怕錯(cuò)過(guò)父母與老師的殷切希望，我害怕前邊同學(xué)們對(duì)于我的取笑。Halloffame的MV中，耳朵失聰?shù)呐�主角，柔弱的男主角何曾沒(méi)有承受這種，更何況她們還承受了大量……但她們不害怕，不管不顧他人的目光，視理想道路上的挫敗為砂礫。女主角拿手觸碰音箱體會(huì)節(jié)奏感，男主角一次次被別人打倒讓人覺(jué)得多么的辛酸，但最后女主角舞動(dòng)了人生道路，男主角抬起了金腰帶，造成多少人淚濕眼圈。大家都了解愛(ài)迪生的發(fā)明，他創(chuàng)造發(fā)明了燈泡因此他曾試驗(yàn)過(guò)一千多種多樣的鎢絲，盡管他失敗了，但卻未曾灰心喪氣。

　　以前的他在他人的眼里是個(gè)實(shí)實(shí)在在的.神經(jīng)病，可他最后成功了也用客觀事實(shí)塞住了他人的嘴。愛(ài)迪生的發(fā)明曾說(shuō)過(guò)：“自信是取得成功的第一竅門(mén)�！泵绹�(guó)知名女牙醫(yī)弗克林從自身拍攝的X射線衍射中發(fā)覺(jué)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，歷經(jīng)科學(xué)研究，她明確提出了假定，但卻遭到著很多人的提出質(zhì)疑，乃至之后她也逐漸猜疑自身。之后歷經(jīng)生物學(xué)家證實(shí)并再度明確提出了這一見(jiàn)解弗克林就這般與取得成功擦身而過(guò)。在這種事例中，我既沒(méi)有耳朵失聰體質(zhì)虛弱、許多的提出質(zhì)疑，我為什么不自信點(diǎn)？克山？凱勒以前說(shuō)過(guò)：“自信心是運(yùn)勢(shì)的主宰者�！睈�(ài)蘇格拉底以前說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人是不是有造就，只看他是不是具備自尊和自信心這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)�！�

　　堅(jiān)信唯美的性命，便是一曲沒(méi)字的歌：淹沒(méi)心際的孤單，早就湛藍(lán)結(jié)冰：但你是這一時(shí)節(jié)最美麗的音樂(lè)符號(hào)。合上MP3，我抬頭挺胸地為美好的未來(lái)走去。

　　以自信為話題作文 篇41

　　告別童年我總會(huì)感到莫名的傷感，仿佛昨日的臉龐還充滿(mǎn)著稚氣，然而今天就要背負(fù)上重重壓力。夜深人靜之時(shí)，我時(shí)常手捧一杯香茗，獨(dú)自望著窗戶(hù)發(fā)呆。夜光籠罩下的窗戶(hù)好似一面鏡子，朦朧中我似乎又找到了一絲童年的痕跡，似乎又看見(jiàn)了一個(gè)幼稚未散得我。我記得很清楚，童年的我是一個(gè)充滿(mǎn)活力的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)朗直爽的陽(yáng)光大男孩。我曾經(jīng)把不及格的考試試卷藏到花瓶中；我曾經(jīng)和同學(xué)比賽捅馬蜂窩，使得他讓馬蜂蜇的遍體鱗傷。而我卻為自己感到無(wú)比的驕傲。請(qǐng)不要笑話我，因?yàn)槲业尿湴潦怯欣碛傻摹?/p>

　　還記得那時(shí)剛到天津的時(shí)候，那是2000年的暑假，我被告知將要在天津讀書(shū)，我當(dāng)時(shí)可謂是悲喜交加，喜的是可以在大都市上學(xué)了，悲的是我剛到此，人生地不熟。就在這悲喜交加里新的一學(xué)期到來(lái)了。我清楚地記得在開(kāi)學(xué)的第一天，我主動(dòng)上前去和同學(xué)搭話，但，他們卻像躲避蒼蠅一樣躲避我。當(dāng)時(shí)我的心一下子涼了，真后悔當(dāng)初作了這樣的決定。我曾經(jīng)想過(guò)明天不去上學(xué)了，但到了轉(zhuǎn)天我還是一樣高興得去上學(xué)，真的，直到現(xiàn)在我還為自己當(dāng)初的勇氣而感到驕傲。

　　大約過(guò)了一個(gè)月我漸漸的與同學(xué)熟識(shí)了，然而另一個(gè)令我為自己感到驕傲的事發(fā)生了。一天臨放學(xué)前，老師說(shuō)明天要選舉班干部，凡是想?yún)⒓舆x舉的都可以準(zhǔn)備演講稿。聽(tīng)到這我的心似乎燃燒起來(lái)，心底里涌出一股莫名的'沖動(dòng)，我似乎現(xiàn)在就要告訴老是我要應(yīng)選班干部。但我初來(lái)乍到又怎能得到同學(xué)的信任呢？這如一盆冷水澆滅了我心中的團(tuán)團(tuán)烈火。老師似乎看出了我的心思，放學(xué)時(shí)他把我叫到一旁說(shuō)：你要相信自己，你行的。老師的話又重新點(diǎn)燃了我的斗志。

　　回到家，我趕忙寫(xiě)完手里的作業(yè)，請(qǐng)求舅舅幫我寫(xiě)演講稿，終于在舅舅的幫助下，一篇300字的演講稿誕生了，這是我生平第一次寫(xiě)演講稿，捧著她我的心底充滿(mǎn)了斗志，似乎明天的班干部非我莫屬了。我還清楚地記得我是抱著它入睡的。轉(zhuǎn)天，老師占用了班會(huì)課來(lái)選班干部。輪到我了，我緊攥著演講稿，懷著忐忑的心情走上講臺(tái)開(kāi)始了我生平的第一次演講。我埋著頭極力控制自己的緊張，我無(wú)暇注意臺(tái)下同學(xué)的反應(yīng)，只在演講結(jié)束時(shí)聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。最后老師宣布我成功地通過(guò)了競(jìng)選，當(dāng)上了班干部，同學(xué)們都為我頭來(lái)贊許與祝賀的眼光，但使我激動(dòng)極了，我真想對(duì)著全世界喊：事實(shí)證明我是最棒的！

　　真的現(xiàn)在想起來(lái)我都為當(dāng)時(shí)的我而感到驕傲，我驕傲我在第一次就取得了成功，我驕傲我的初生牛犢不怕虎。我要感謝那些那些令我為自己感到驕傲的人，我相信我會(huì)把這種自信的驕傲一直堅(jiān)持下去！

　　以自信為話題作文 篇42

　　一個(gè)人從失敗走向成功需要多長(zhǎng)時(shí)間？擺脫失敗還需要什么？前者的答案由后者定義。安慰心靈的是自信。只有對(duì)自己說(shuō)：“我可以！我決不會(huì)輸?shù)�！”這樣才能有力量迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。找到自信后，行動(dòng)越快，離成功越近。

　　我記得兩年前，我的成績(jī)只徘徊在學(xué)校的80人之間。要求對(duì)自己發(fā)展的我，沒(méi)想到現(xiàn)在這個(gè)專(zhuān)欄里會(huì)出現(xiàn)我的排名。期待能更進(jìn)一步。一開(kāi)始我的目標(biāo)是進(jìn)入前10，為了這個(gè)目標(biāo)，我開(kāi)始奮斗，想在小學(xué)階段突破我的“一天”。之后，我上課不清醒，回家努力做作業(yè)，復(fù)習(xí)�！�…我的成績(jī)?cè)谝淮涡⌒〉目荚囍杏兴�好轉(zhuǎn)。偶爾下降，但我告訴自己不要灰心喪氣。不要認(rèn)輸！

　　就這樣，我迎來(lái)了期中考試。最終！我看到我的'名字進(jìn)入前20！有想哭的感動(dòng)。本來(lái)付的話，真的會(huì)得到回報(bào)的！呵呵，我嘗到了奮斗勝利的結(jié)果，知道自信對(duì)我的鞭策有多重要。

　　從那以后，我把自信當(dāng)成學(xué)習(xí)的重要部分。上課時(shí)別人不敢站起來(lái)發(fā)言，我舉起我的右手，答錯(cuò)也有什么關(guān)系，至少我想過(guò)。而且它會(huì)分散我的思想，讓我集中精力聽(tīng)課。我也喜歡上課時(shí)經(jīng)常熱情發(fā)言的學(xué)生。因?yàn)樗麄兿裎乙粯佑羞@種自信。

　　以自信為話題作文 篇43

　　“相信自己成功就在腳下”，這句換是我們熟知的廣告詞，這形象展示了自信與成功的關(guān)系：自信是成功的秘訣。

　　“自信”就是相信自己，相信自己的能力，它幾乎是所有成功人士必備的一個(gè)心理因素，有時(shí)人們把自信和自大、狂妄相混淆，自信：是人對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，有著勇敢拼搏、不向困難低頭的勇氣，而自大與狂妄則表現(xiàn)為驕傲自滿(mǎn)，自以為是，覺(jué)得自己無(wú)所不能，其實(shí)自信與自大、狂妄只有一面之隔，但卻相差萬(wàn)里。

　　信心是一種強(qiáng)大的精神力量，它是我們戰(zhàn)勝困難獲得成功的前提與保障，是我們被敵人打倒后，再站起來(lái)的動(dòng)力，自信會(huì)使我們從容的`面對(duì)艱難險(xiǎn)阻、積極的為人處事；自信會(huì)使我們意志堅(jiān)定，不回避不退卻，自信會(huì)使我們樂(lè)觀向上。

　　在生活中也有很多例子。

　　愛(ài)迪生在做燈泡實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，他充滿(mǎn)自信，他在這艱難的實(shí)驗(yàn)中他挺了過(guò)來(lái)，在許許多多人的勸說(shuō)下，他挺了過(guò)來(lái)。終于在第一千零一次的試驗(yàn)中，他研究出了為我們?cè)旄５臒襞�，那讓他不斷努力、不服輸、支撐他的是什么是信心，是發(fā)自?xún)?nèi)心的自信。

　　美麗的居里夫人，年輕時(shí)美麗動(dòng)人、與自己的丈夫終年在那破舊的小屋里研究，她視金錢(qián)如糞土，不追求功名利祿，在日復(fù)一日的研究中，最終提取出了“鐳”，這樣的發(fā)現(xiàn)使她可以成為一個(gè)擁有龐大的家產(chǎn)的天大的權(quán)利，可是她卻沒(méi)有，她還是原則了那個(gè)破舊的小屋，還在繼續(xù)她那最美麗的工作，直至她逝世。

　　不僅一個(gè)人需要自信，對(duì)于一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族來(lái)說(shuō)更需要自信，但，自信并不是盲目的自傲，我們應(yīng)全面地認(rèn)識(shí)自己，評(píng)估自己。自信是我們賞識(shí)熱愛(ài)自己的表現(xiàn)，它是我們快樂(lè)的原因之一，是我們積極克服困難取得成功的保障。

　　朋友們，希望我們都要堅(jiān)定自己的信心，朝著自己的目標(biāo)鍥而不舍地去奮斗，一個(gè)人需要自信，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家更需要自信，這樣才能早日騰飛起來(lái)。

　　以自信為話題作文 篇44

　　在剛?cè)绯踔袝r(shí)，我是一個(gè)不自信，膽小的小孩，做事就怕有過(guò)錯(cuò)而后悔。有一次選體育委員，我那個(gè)時(shí)候任務(wù)我體育很好�？墒牵�我不敢講出就向周?chē)�的同學(xué)說(shuō)選我吧!但心理有緊張得要命不感說(shuō)出。直到2、天我不聲的對(duì)自己說(shuō)我能行，相信自己，能成功的。于是早自習(xí)就向老師說(shuō)明了我們的想法。然而老師答應(yīng)了，我心里暗自的開(kāi)心。成功是自信讓我站了起來(lái)!還有在課堂上，我也是不善發(fā)音，想起初中一年級(jí)時(shí)的我，我是那樣膽小而又純真無(wú)邪童趣。對(duì)于老師的體溫我不敢回答。心里一個(gè)字“慌”。我是如何了難道一個(gè)小小的“慌”就讓我失去了自信?不可以吧!我于是每節(jié)課讓自己努力的適應(yīng)沒(méi)節(jié)課的情緒。漸漸漸漸的我就有了自信，對(duì)于老師的問(wèn)題能說(shuō)出個(gè)為何和完美的答案。

　　記得在學(xué)《靜夜》時(shí)老師問(wèn)我作者有哪些樣的'思想時(shí)，我就理解先前老師講的內(nèi)容和我們的感想順利的一口氣回答出來(lái)。心里暗自開(kāi)心，自信讓我成功了。

　　我知曉自信一但失去，就會(huì)讓我一落千丈。

　　這是我一個(gè)不自信的邊縣。我本來(lái)頭上就長(zhǎng)有白頭發(fā)，為了讓頭發(fā)變黑爸爸媽媽到處尋藥方，給我醫(yī)治首次開(kāi)了幾副中藥。我吃了幾個(gè)療程開(kāi)始要變黑了，但因?yàn)樽约翰幌嘈牛�天天就不吃那些藥了，如此讓我一躍再躍沒(méi)了救濟(jì)�？蓪�來(lái)，父親為我買(mǎi)了幾瓶洗黑發(fā)的洗發(fā)水開(kāi)始堅(jiān)持洗了三個(gè)月，我看到了成效。就覺(jué)得好了不洗了，可后來(lái)又長(zhǎng)了出來(lái)。哎!叛逆，失去了自信心就不可以站起來(lái)了。

　　失去了自信有留住的成效嗎?答案，只須堅(jiān)持自信就會(huì)站起來(lái)。

　　以自信為話題作文 篇45

　　生活路漫漫，挫折也是許很多多。在生活的道路上，每一個(gè)人都有不一樣的遭遇，但也有不一樣的心態(tài)與做法，有些人會(huì)放棄理想，什么事都不干;有些人卻會(huì)奮發(fā)向上，堅(jiān)持不懈;假如，你選擇了2種做法，那樣，你將會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。

　　當(dāng)你跌到了爬起來(lái)，這就是成功的開(kāi)始;當(dāng)你不畏艱難，勇于攀登，這就是成功的開(kāi)始;當(dāng)你失敗時(shí)擁有自信，這就是成功的開(kāi)始……

　　很好，生活是沒(méi)一帆風(fēng)順的，只有用大家心中的自信心，沖過(guò)坎坎坷坷，才能順利到達(dá)成功的終點(diǎn)站。

　　的確，在生活的長(zhǎng)河中，有順境;也有逆境;有成功的喜悅，也有失敗的苦澀。通向成功的道路，是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至，出現(xiàn)懸崖峭壁，假如你沒(méi)堅(jiān)定的自信心，成功就會(huì)與你失之交臂，探求真理的行蹤就會(huì)從此絕跡。

　　假如你當(dāng)不了月亮，你就當(dāng)一顆明亮的星斗，在多少次照亮夜空之后，你終會(huì)勝過(guò)皎潔的月光，在天空中閃爍著耀眼的光芒。由于你擁有自信，從不氣餒。

　　假如你當(dāng)不了森林，你就當(dāng)一棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)，在多少年后，你終會(huì)枝繁葉茂，比森林愈加輝煌。由于你擁有自信。

　　不只，自信還是學(xué)習(xí)常識(shí)的強(qiáng)大動(dòng)力。在常識(shí)的海洋里，大家難免會(huì)遇見(jiàn)種種風(fēng)浪，而自信就是指明航標(biāo)的燈塔。在它的引導(dǎo)下，大家就會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

　　大家目前的學(xué)生要想成為將來(lái)社會(huì)所需要的人才，非常重要的素質(zhì)之一就是對(duì)我們的.潛力和將來(lái)的前景充滿(mǎn)自信。這不只是提升學(xué)習(xí)成績(jī)的一種有效手段，而且是一筆享有終生的寶貴財(cái)富。

　　“自信，成功的1、訣竅�！焙芎玫�，正是這可貴的自信，才牽引著你從失敗走向成功。

　　自信，是生活的真諦，更是成功的一道風(fēng)景。