家長簽字作文10篇
家長簽字作文1
有一天,兒子數(shù)學考試考了60分,是整個一年級倒數(shù)第一名,數(shù)學老師在卷子上寫**“父親簽名”,讓兒子把卷子帶回去讓父親簽字。
兒子可不敢把卷子直接給父親簽字,父親要是看了他的成績后,肯定要狠狠揍他一頓的?墒蔷碜佑直仨氁议L簽字這可怎么辦呢?大家不用替他著急,兒子雖然學習不好,但是腦袋還是很有些小聰明的,他有他自己的辦法。
兒子回到家后對父親說:“老爸!你能像我一樣把眼睛捂上,在紙上寫出自己的名字嗎?”說完,兒子就拿出白紙筆放到地上后,就把眼睛用毛巾捂上,手里拿著筆在紙上寫起了自己的名字,兒子、兒子、兒子……
父親看完兒子寫字后說:“我當然也可以!闭f完,父親就也把眼睛捂上,開始在紙上寫自己的名字。
兒子在父親寫名字的時候趕緊把他的數(shù)學卷子拿了出來,鋪在地上讓父親寫,父親還以為是白紙呢,就在上面寫**自己的名字。兒子看父親把名字寫好后,又趕忙把試卷放進了書包里。然后轉(zhuǎn)身對父親說:“老爸!不用寫了,你和我一樣厲害,也可以捂著眼睛寫字!
父親摘下毛巾,看著自己寫的名字驕傲的說:“那是當然,你老爸多厲害啊!
家長簽字作文2
今天,語文期中試卷終于發(fā)下來了,我心里的石頭也終于放下了。
雖然試卷發(fā)下來了,這塊石頭也落了,可又一塊石頭又住在了我的心里,因為我看到了我特別不理想的分數(shù)48分,我心想怎么辦,我就考了這么點分數(shù),回家又要被打了。
我到家后想起老師讓我們簽字,我便拿出試卷邁著沉重的步伐,慢慢走向媽**房間,就在距離媽**房間還有兩米的.時候我就不敢走了,我心想:我到底***給媽媽簽字呢?簽吧就要被罵。不簽,周一又要被老師罰,我想了好久還是沒選出來,特別矛盾。就在這時媽媽像心靈感應(yīng)一樣把門推開了,我被嚇了一跳,然后便托起鐵做的手把試卷交給了媽媽,媽媽拿到試卷后沒有簽,而是把眼睛瞪大,眉毛上揚,生氣地對我說:你呀學習那么差了,還不用功天天玩,這是期中考試,不是其他的考試,你考了48分,考了個不及格,什么態(tài)度!我支支吾吾地跟媽媽說:可可滿分
但是什么你現(xiàn)在就會找借口!還沒等我說完媽媽就大叫起來,我鼓起了勇氣大叫一聲:可是滿分只有60分啊!媽媽沖我吼了一句:那你就等于考了70級,很差了,人家袁佳琪考得都比你好。我眼睛里淚汪汪的,好像隨時都會引發(fā)一場雷陣雨,終于我的眼淚像珍珠一樣滾了下來,媽媽看了看我才發(fā)現(xiàn)罵過頭了,拿起黑筆,邊簽邊安慰我:好了別哭了,我們不說了,下次努力一點,爭取考個90分回來。我擦掉了眼淚才把試卷收了起來。
我下次一定努力一點,爭取考個好成績回來給媽媽看。
家長簽字作文3
今天,語文老師讓我們把期中考試的試卷帶回家給家長簽字。天打雷劈!我心里想:什么,不是吧?讓家長簽字,不好,我完了!老天呀,你這是在故意和我作對吧!可是結(jié)局就是這樣,是想隱瞞也不行的呀。一回到家,我慢騰騰地向媽**房間走去,一想到媽媽那張鬼看了都會被嚇跑的臉,我的心里仿佛有兩個人在打架,于是我便一步三寸長的向鬼屋走去。
正當我舉起右手準備敲門時,房門突然開了,原來媽媽知道今天語文成績會出來,剛聽見我回來便想問我考得怎么樣。一看到媽媽我立刻打了一個寒戰(zhàn),全身都軟了,她笑瞇瞇地對我說:考得怎么樣。渴遣皇窍駨堬w吃豆芽小菜一碟一樣簡單。课矣美w弱的聲音低聲說:考得不太理想。
她一聽臉色立刻晴轉(zhuǎn)陰,把我的試卷從我手中奪了過去,翻開試卷一題一題地看,只見她看一題便抬起頭來和我打一次‘口水戰(zhàn)’。真是悲哀!我都想找一個小縫鉆進去,等她消氣了再出來。
于是我在她不注意的時候一小步一小步的往旁邊挪去,想躲進廁所里,就在我快要成功時,一聲怒吼傳進我的耳朵:何程宇你給我站住,別想溜!
我心一驚,慢慢地轉(zhuǎn)過身來,只見一張獅子臉瞪著眼睛,皺著眉頭,雙手啪的一聲拍在桌子上。我弱弱地提醒:媽媽別忘了簽字。
簽字?是不是簽出去讓我丟人啊?你看看這些問題哪些難?哪些應(yīng)該錯?說明媽媽說完嗖嗖嗖地一聲把字簽了,隨手就把試卷甩給我,我接住試卷頭也不回地就跑了。嘿,這真可怕,看來我再也不能粗心了!
家長簽字作文4
今天,老師把考卷發(fā)了下來,我拿到考卷后,就看見兩個醒目的字:優(yōu)B。我忐忑不安地想:我要怎么讓媽媽簽名呢?
回到家,我一下子沖進房間,媽媽見我這樣,也跟到了房間,問我:“什么事啊,這么急地沖進來?”“沒,沒有。哦,對了,媽媽您最近心情怎么樣?”“還不錯!甭牭竭@話,媽媽臉上露出了疑惑的神情,我也猶豫了一下:看來已經(jīng)不能再隱瞞了。于是,我便把考卷拿了出來。媽媽拿到考卷,第一個反應(yīng)是:“怎么才考85分?”“我——我。”媽媽連忙把考卷仔細地看了一遍,并且對我的錯題對我進行了解說。我才能更進一步的理解分析我的錯題,對我說:“我去那張紙,你把錯因?qū)懴聛恚治鲆幌,以后老師問的時候就不會不知道了!”“恩!”我誠懇地回答了。
“媽媽,我寫完了!”媽媽連忙拿了過來,又仔細地看了一遍,說:“恩,寫得不錯,這樣我才可以簽!闭f著,媽媽在考卷上簽下了她的名字。但是媽媽簽字時非常用力,甚至在考卷上留下了一道深深的痕跡。對我說:“以后不能再那么粗心了,聽到?jīng)]?”
家長簽字作文5
試卷發(fā)下來了,老師批著一個鮮紅的89對我說,回家去給你家長簽字。這可是我第一次考這么差,我的心里想,這回肯定要挨竹筍炒肉了。我一個人獨自回了家,家里沒人。我正準備提起筆來做作業(yè),可是手中的筆仿佛有千斤重,完全下不了筆,家里異常的安靜,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。這時,我趴在寫字臺上,想像著媽媽和爸爸是怎樣罵我的樣子。這時門鈴?fù)蝗豁懥,叮鈴的聲音進入了我的耳朵,我的身體頓時一下子軟了,以為是媽媽回來,生怕媽媽把我給打一頓或罵一頓,門鈴又響了一聲,我只能硬著頭皮去給跟按門鈴的人們,我懷著沉重的心情打開了門,原來是煤氣公司送煤氣的要我?guī)退_個門。呀,我長長的吁了一口氣,給他開門。就以這樣的心情熬到媽媽和爸爸回來,我吃過晚飯,媽媽發(fā)現(xiàn)我的臉色有點不好,就問:沒有什么事吧,村村?我結(jié)結(jié)巴巴的回答:噢――噢――沒有什么――事,然后連忙走進了房里,過了一會兒,我準備拿著卷子出來給爸爸簽字,爸爸正在看報紙,那一大張報紙遮住了他一向嚴肅的臉,我還是有點擔心的走過去對爸爸說:你能給我閉著眼睛簽字嗎?如果行,我拜你為師。他順口答應(yīng)了一句這有什么不行的?爸爸就給你閉著眼睛簽字。于是爸爸拿過卷子,放在大腿上,他剛一簽字,我就一下子把卷子給抽了過來,跑進了我自己的房間里,長長地吁了一口氣。就這樣,時間慢慢地流逝,一直熬到晚上睡覺。我躺在床上似乎總有一個聲音在對我說這樣隱瞞考的不好的成績,怎能算是個好學生呢?你這一個中隊委配不配當呀?我嚇得出了一聲冷汗,準備第二天就把卷子給爸爸重新簽字。
到了第二天早晨,我早早地起了床,把卷子拿給了爸爸,爸爸看了先是一驚,然后微笑著對我說:知錯就改的孩子,就是好孩子。他又重新給我簽了字,我臉上露出了燦爛的笑容。
家長簽字作文6
家長簽字,這是每位家長都熟悉不過的業(yè)務(wù)了。單從表面上看是一件輕而易舉的事情,但實際上是教師與家長之間的一種溝通方式,也是督促孩子學習的一種**。
——題記
“回家記得讓家長簽字呀——!”班**布置完作業(yè)后,開始用“金嗓子”喊她的“座右銘”了。而這座右銘就像“金箍咒”似的,緊緊地箍在我們的頭上。
情景一:
聽了班**的“圣旨”后,同學們個個都炸開了鍋,七嘴八舌,紛紛議論起來:“哎呀,又要讓家長簽字!”“整天簽、簽、簽,真麻煩!”
聽了同學們的`小聲議論后,我不由自主地回想起了上次讓家長簽字的情景。記得上次老師讓默寫古詩的時候,我敷衍了事,很快就把作業(yè)完成了,由于寫得太快,心不在焉,字寫得亂七八糟。
媽媽怒氣沖沖地對我說:“婧怡,這作業(yè)簡直就像梅花篆,重新再寫一遍!”說罷,媽媽便把眼睛一瞪,順手把我的作業(yè)給撕了。這時,我就像枯死在地上的一棵不招人喜愛的小草,垂頭喪氣,只好用心地重寫了一遍。之后,媽媽才給我簽了字,并在后面大發(fā)雷霆地批注**幾句批評的話語。
情景二:
期中考試之后,我吸取了上次的教訓,認認真真地做著卷紙,功夫不負有心人,有付出就有回報,我竟然考到了九十七分。老師的“座右銘”又一遍回響在我的耳旁:“今天,回家讓家長簽意見——:!”
這時,考好的同學眉開眼笑地說:“啊哈,簽意見是沒錯的,意見像金子一樣,閃閃發(fā)光,能夠讓我們從中吸取教訓!倍疾缓玫耐瑢W看到自己的分數(shù),目瞪口呆,還不停地抱怨道:“怎么又讓簽?考得這么一團糟,該怎么向家長交代呢?”
回到家后,媽媽見了卷紙上那鮮紅的九十七分,臉上像開了朵花似的,洋溢著歡樂幸福的笑容:“這次考得不錯,但虛心使人進步,驕傲使人落后,加油吧,相**兒下次還能考出優(yōu)異的成績!”聽后,我在心里暗自許下了心愿:“努力,勝利在向我招手,爭取下次取得滿分。”
雖然我的成績在班里也是名列前茅的,但我也討厭每天簽字。
家長簽字作文7
“今天的作業(yè)是訂正考卷,并給家長簽字!崩蠋熣f道。又是家長簽字,唉,家長簽字給我歡喜給我憂。
記得有一回,數(shù)學老師發(fā)考卷,喊到我的名字時,我的心里砰砰直跳,這次考試肯定考砸了。果然,我一看分數(shù),差點暈過去,只考了59分!天哪,以前我都會考八九十分以上,如今居然考了個不及格,還要家長簽字,這叫我怎么辦?我拖著沉重的腳步向家里走去。一回到家,我表現(xiàn)得特好,立刻拿出作業(yè)做了起來,希望能減輕媽媽對我的懲罰,可是紙終究包不住火,媽媽在檢查書包時,還是發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學試卷,一看只有59分,頓時火冒三丈,就大聲叫道:“欣瑋!快給我進來!”我一聽這聲音就知道大事不妙,慢吞吞地進了房間,大氣也不敢出,只見媽媽板著臉,生氣地指著考卷上的計算題說:“這么簡單的計算題,也會算錯,小數(shù)點也不知道飛到哪兒去了!”接著又指著應(yīng)用題說:“這數(shù)字從上面抄下來也會抄錯,太不應(yīng)該了……”我聽了連氣都不敢出。最后,還好在一旁的爸爸替我解了圍:“好了,罵也罵了,這次先給你簽字了,但你要從中找出失敗的原因,吸取教訓,如果下次再考不好,我們就不給簽字了!闭f完,拿起圓珠筆“刷刷”幾下,就簽**自己的大名,我終于松了一口氣。
又到了數(shù)學發(fā)考卷的時候,我聽馮宇同學說我的`這次成績是全班最高分,我有點不相信自己的耳朵。這時,發(fā)到我的考卷了,我仔細一看,97分,果真是全班最高分!我高興得跳起來,終于到我揚眉吐氣的時候了,心想:這下我不用擔心被媽媽教訓,說不定還能得到獎賞呢!放學后,我背著書包連蹦帶跳地往家中跑去,覺得今天的天格外得藍,鳥兒在樹上快樂的歌唱,魚兒在池溏里歡快地游玩,仿佛在祝賀我,使我感到世界是多么美好!回到家,我大聲叫到:“媽媽快出來,你猜我這次數(shù)學考多少?”媽媽聽見我這聲音,微笑地說:“看把你得意的,拿出來我瞧瞧!蔽腋吲e試卷,得意地說:“你看,我考了97分,還是全班第一呢!”媽媽一聽,頓時眉開眼笑,直夸我:“有進步,有進步,今晚媽媽請你去吃西餐,好好犒賞你!闭f完,在考卷上寫了一句評語:勝不驕,敗不綏,以后再接再厲,爭取更大的進步,并簽上她的姓名。
說真的,家長簽字給帶來的喜和憂,使我終身難忘。它給了我壓力,但也成為我學習的動力。
家長簽字作文8
這個星期五,我高高興興地回到家,但我剛進家門,媽媽就問我要家校聯(lián)系本,這使我又驚又喜。我喜的是我在學校得了表揚,我驚的是我這個星期在學校的語文考試考得不太好不知道媽媽會不會罵我一頓。但我最怕的不是這個,而是每次媽媽寫家校聯(lián)系本的'時候,因為,每次媽媽寫家校聯(lián)系本的時候,可能會把我煩她的事告訴老師,老師就會批評我,但我覺得媽媽有是的確很煩,雖然我知道媽媽也是為了我好,但媽媽每次都沒有把這件事寫到家校聯(lián)系本上。我記得上學期,我趁媽媽和爸爸睡著了,我偷偷地打開了電腦,點擊進入夢幻西游,但天有不測風云,媽媽醒來了,她發(fā)現(xiàn)我沒有睡覺,于是,就來找我,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)我玩電腦,我本以為我死定了,媽媽一定會把這件事情告訴斯老師的,但媽媽卻沒有,媽媽放了我一馬,但媽媽對我說:“下次不準玩了”于是,我就再也沒玩了。上上個星期,我數(shù)學考試沒考好,只有87分,但媽媽沒有怪我,只是鼓勵了我,并在家校聯(lián)系本寫上鼓勵我的話。這個星期五,我高高興興地回到家,但我剛進家門,媽媽就問我要家校聯(lián)系本,這使我又驚又喜。我喜的是我在學校得了表揚,我驚的是我這個星期在學校的語文考試考得不太好不知道媽媽會不會罵我一頓。但我最怕的不是這個,而是每次媽媽寫家校聯(lián)系本的時候,因為,每次媽媽寫家校聯(lián)系本的時候,可能會把我煩她的事告訴老師,老師就會批評我,但我覺得媽媽有是的確很煩,雖然我知道媽媽也是為了我好,但媽媽每次都沒有把這件事寫到家校聯(lián)系本上。我記得上學期,我趁媽媽和爸爸睡著了,我偷偷地打開了電腦,點擊進入夢幻西游,但天有不測風云,媽媽醒來了,她發(fā)現(xiàn)我沒有睡覺,于是,就來找我,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)我玩電腦,我本以為我死定了,媽媽一定會把這件事情告訴斯老師的,但媽媽卻沒有,媽媽放了我一馬,但媽媽對我說:“下次不準玩了”于是,我就再也沒玩了。上上個星期,我數(shù)學考試沒考好,只有87分,但媽媽沒有怪我,只是鼓勵了我,并在家校聯(lián)系本寫上鼓勵我的話。
家長簽字作文9
試卷發(fā)下來了,老師要求我們帶回去請家長簽字;氐郊遥覐娹嘧⌒闹械目裣,匆匆地說了句:“我回來了!北沣@進自己的房間。坐在桌前,腦海里不斷浮現(xiàn)出課上受表揚的情景,耳畔時時洋溢著溫柔的贊許。這對我來說,簡直是一次殊榮。*時向來厭惡的需要簽字的要求,這回也只覺得是老師故意給我一次聽取家長表揚的機會。我從書包里小心翼翼地拿出疊得很整齊的試卷,再次打開欣賞。卷頭上那鮮紅的分數(shù)義在對我微笑,我的手不禁微抖,眼光透過玻璃癡癡地望著窗外,仿佛看到了父母捧著試卷欣喜的表情。
***現(xiàn)在就把卷子給媽看——讓她先樂樂,燒的菜也好吃!,不好!*時考得差,總要臨睡才拿出來給她簽字,今日若如此反常,她又要說我報喜不報憂,有一點成績就翹尾巴了。——對,像往常一樣,拖到最后再交,越裝得*淡,就越能表現(xiàn)自己的大智:“這點成績,就值得我欣喜若狂?嘿,真是的!”——哈哈,這樣好,媽媽不但會為我的成績高興,還會對我的“勝不驕”而**贊賞一番!——就這么辦!
我的心情稍稍*靜了些,眼光重新落在了試卷上,為給媽媽審視時做注解進行最后一次準備——“對的題目很難,由于我這段時間刻苦學習,終于攻下了難題;錯的地方更難,簡直是超綱,我冥思苦想,快要理出頭緒時,交卷時間又到了……”
一晚上安靜地度過。臨睡了,信念似乎又有些動搖:“交不交?交吧,不!挨過今晚,假裝忘記了這事,不是更能表現(xiàn)自己嗎?對,挨過今晚吧!”
一起床,頭句話:“噢,差點忘了,卷子發(fā)下來要家長簽字!”母親的臉有些陰沉,腦海中一定泛起了昔日我誆騙她的丑態(tài)。我暗自竊喜:小說中不是常提到“欲揚先抑”嗎?
看了試卷,母親忍不住笑了,我更是像掉進了蜜罐里,正準備聆聽進一步的贊許,母親已簽**名,將試卷沿著先前的折印輕輕疊好交給了我,*靜地說:“還不錯,繼續(xù)努力!”便忙著做早飯了。我好似一條熱帶魚被投進了北冰洋,凍愣了!——這么冷淡!
早上的時間本來就緊,加上此時的氣餒,事先準備好的“豪言壯語”一句未能用上。匆匆踏車出了院門,望著深遠悠長的小路,忽又覺得母親*淡的話語確有道理:成績只能**過去,僅僅是下場角逐的參賽證,結(jié)果如何,還要看今后的拼搏。眼前,仍是一條沒有終點的跑道!
家長簽字作文10
“今天的作業(yè)是訂正考卷,并給家長簽字!崩蠋熣f道。又是家長簽字,唉,家長簽字給我歡喜給我憂。
記得有一回,數(shù)學老師發(fā)考卷,喊到我的名字時,我的'心里砰砰直跳,這次考試肯定考砸了。果然,我一看分數(shù),差點暈過去,只考了59分!天哪,以前我都會考八九十分以上,如今居然考了個不及格,還要家長簽字,這叫我怎么辦?我拖著沉重的腳步向家里走去。一回到家,我表現(xiàn)得特好,立刻拿出作業(yè)做了起來,希望能減輕媽媽對我的懲罰,可是紙終究包不住火,媽媽在檢查書包時,還是發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學試卷,一看只有59分,頓時火冒三丈,就大聲叫道:“欣瑋!快給我進來!”我一聽這聲音就知道大事不妙,慢吞吞地進了房間,大氣也不敢出,只見媽媽板著臉,生氣地指著考卷上的計算題說:“這么簡單的計算題,也會算錯,小數(shù)點也不知道飛到哪兒去了!”接著又指著應(yīng)用題說:“這數(shù)字從上面抄下來也會抄錯,太不應(yīng)該了……”我聽了連氣都不敢出。最后,還好在一旁的爸爸替我解了圍:“好了,罵也罵了,這次先給你簽字了,但你要從中找出失敗的原因,吸取教訓,如果下次再考不好,我們就不給簽字了。”說完,拿起圓珠筆“刷刷”幾下,就簽**自己的大名,我終于松了一口氣。
又到了數(shù)學發(fā)考卷的時候,我聽馮宇同學說我的這次成績是全班最高分,我有點不相信自己的耳朵。這時,發(fā)到我的考卷了,我仔細一看,97分,果真是全班最高分!我高興得跳起來,終于到我揚眉吐氣的時候了,心想:這下我不用擔心被媽媽教訓,說不定還能得到獎賞呢!放學后,我背著書包連蹦帶跳地往家中跑去,覺得今天的天格外得藍,鳥兒在樹上快樂的歌唱,魚兒在池溏里歡快地游玩,仿佛在祝賀我,使我感到世界是多么美好!回到家,我大聲叫到:“媽媽快出來,你猜我這次數(shù)學考多少?”媽媽聽見我這聲音,微笑地說:“看把你得意的,拿出來我瞧瞧!蔽腋吲e試卷,得意地說:“你看,我考了97分,還是全班第一呢!”媽媽一聽,頓時眉開眼笑,直夸我:“有進步,有進步,今晚媽媽請你去吃西餐,好好犒賞你!闭f完,在考卷上寫了一句評語:勝不驕,敗不綏,以后再接再厲,爭取更大的進步,并簽上她的姓名。
說真的,家長簽字給帶來的喜和憂,使我終身難忘。它給了我壓力,但也成為我學習的動力。
家長簽字作文10篇擴展閱讀
家長簽字作文10篇(擴展1)
——家長簽字評語10篇
家長簽字評語1
1、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
2、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
3、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班**多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心?偟膩碚f,女兒比較**自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會**,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
5、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學**勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班**稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的****能力和創(chuàng)新能力。總之,全面發(fā)展、品學兼優(yōu)。
6、經(jīng)過3年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
7、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
9、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政**而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。
10、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是**初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
11、在讀初中三年中,由于學校的校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學好學向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今后走向社會,打下了很好的基礎(chǔ)。
12、在初中短短三年生活學習,獲益良多。 從不懂事小孩學會了**生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了。在學**雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們相信會做到更好!
家長簽字評語2
1. 嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學會!
2. 孩子,懂得珍惜就會擁有更多!
3. 喜歡你的語言,樸素而富含哲理。推薦給大家!
4. 我相信自己的學生,你也要相信自己,你能行!
5. 作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!
6. 把你的作業(yè)和同學的交流,你們都會有收獲!
7. 這就是耕耘后的收獲!
8. 字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!
9. 勤奮地學習,獲得成功,你做到了,我很高興!
10. 字要寫正,不出格。
11. 孩子,我喜歡你的進步,為你高興!
12. 看你的作業(yè),總能給我的教學帶來啟發(fā)。
13. 人性的*!
14. 看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!
15. 是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!
16. 富有童趣的語言,讓我變得年輕!
17. 我想,你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。
18. 加油!超過別人!
19. 別人能做到的,你也能!
20. 語言可以更活潑些!
家長簽字評語3
1.指望下一次能考出更優(yōu)異的成就,做為家長,咱們會增強催促,合作教師任務(wù),及時和教師關(guān)心孩子的意向!
2.教師指明的不足之處,我們會在*時的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導他,爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以后和教師交流方面更加的溝通,孩子也會努力。多謝教師在這一學期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,順祝各位教師,新年歡樂,心想事成。
3.魏近午這學期在學**變化不大,期望在下個學期里能夠有所提高。
4.你是一個聰明好學活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅僅學會自己穿衣吃飯洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們能夠享福嘍!學**,用心主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
5.孩子在經(jīng)過一年的學習后,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。立刻就要進入新學期了,希望能夠百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫忙與同學的互相共勉下,更上一層樓!
6.本學期以來轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動學習,完成老師布置的作業(yè),同時還能與父母交流,匯報在校情況,配合家長做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。
7.期望孩子在學習和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。
8.有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
9.希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短!碧岣叻(wěn)定自己的學習成績。
10.在本學期雖說年齡見長,個子見長,學識見長,思想見長,同時脾氣也見長;雖說自理潛力強,能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強烈,以后要多加引導,使其成為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生。
家長簽字評語4
1.期望以后,遇到事或者作業(yè)審題時,要做到細心認真多觀察多思考,相信你必須能做得更好。
2.能自覺**完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,期望今后找出自我不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷提高。
3.勇敢活潑率真脾氣急躁,完成寒假作業(yè)欠主動,貪玩!再接再厲,步步高升!
4.期望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
5.對一向以來照顧和關(guān)心孩子的教師們表示衷心的感激,期望在新學期里教師和我們做家長的經(jīng)常交流,加強對孩子性格方面的引導,最終祝福教師們新年愉快,事業(yè)有成。
6.你是爸爸媽**好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
7.在大的方面很懂事,能應(yīng)對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。
8.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫忙下,取得更大進步。
9.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,期望教師您對他嚴格要求,多對他指點,在那里說聲多謝,教師們辛苦了!
10.你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得十分棒,但膽子很小,上課要大膽回答,期望你在下學期的學習和以前一樣棒!
11.孩子沒考好,因為他總看電視,不好好學習,這次我會注意的,嚴格地**他看書做作業(yè),讓他的學習更上一層樓,下次考個好成績,期望教師你能對他嚴格點,讓他記住這次教訓,以后不再犯了!
12.xxx這學期確實取得了必須的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在那里我們誠心誠意的多謝老師。xx最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
13.這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學**也能自覺點了。知道自己每一天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。個性是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
14.孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學**也有了很大的提高,但同時存在很多不足之處,我們十分焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,推薦學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
15.上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。
16.寶貝,你是一個十分活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現(xiàn)自己。媽媽爸爸希望你把你在家里的這一股勁表此刻學校里,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在那里給你加油!
17.每一個孩子都是家長的希望,也會成為家長的驕傲,這就希望各位老師盡心盡力,我們做家長的吧這點點滴滴都會記在心里的,教育的過程是很長的過程,很多年后才會看到成效,正所謂十年樹木,百年樹人。
家長簽字評語5
1.最近你的作業(yè)讓人擔憂,愿意找老師交交心嗎?
2.送你一言:知識+方法+訓練=成功。
3.從今天起每天仿寫字貼練字吧!
4. *方塊字要方方正正,做人不摻假,學習不虛假。
5.每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。
6.作業(yè)認真完成,書寫端正。
7.作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。
8.每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
9.每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
10.老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
11.那蠅頭小楷,體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。
12.認真完成老師布置的作業(yè)。
13.每次作業(yè)都完成得很出色。
14.作業(yè)書寫整潔,成績良好。
15.你的作業(yè)總是令老師很滿意。
家長簽字評語6
1、非常感謝老師對他的教導,在學**給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的*臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。
2、在這段時間里,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。
3、看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸**心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續(xù)努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻,讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。
4、學習目標明確,學習進步大,期中、期末考試成績優(yōu)異,養(yǎng)成了良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,感謝學校、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。
5、本學期以來轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動學習,完成老師布置的作業(yè),同時還能與父母交流,匯報在校情況,配合家長做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。
6、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
7、你是我們家中和社會未來的希望,在家中你能很好完成你力所能及的家務(wù),雖然我們家從來沒請家教,但你的成績還是可以的,這離不開在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學好。
8、在學習之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認真對待自己。
9、非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯,真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。
10、每一個孩子都是家長的希望,也會成為家長的驕傲,這就希望各位老師盡心盡力,我們做家長的吧這點點滴滴都會記在心里的,教育的過程是很長的過程,很多年后才會看到成效,正所謂十年樹木,百年樹人。
家長簽字評語7
xx:你是一個性格開朗、十分陽光的學生。在學**你能夠靈活機變,*時在生活中,待人真誠,能給大家?guī)須g笑,哪里有快樂,那里就有你的身影。你的知識范圍廣泛,興趣愛好
多,博學多識的你一定會實現(xiàn)自己的夢想。
xx:你是一個開朗熱心的女孩,有很強的責任感,勤奮好學是你最突出的優(yōu)點。在高中的學習中你能夠嚴格要求自己,成績能保持穩(wěn)定。老師相信通過你的努力,大學的門會為你敞開。
xx:你是一個活潑開朗的男孩,樂于助人、關(guān)心集體、敢于挑戰(zhàn)困難。在學**勤奮踏實、孜孜不倦,善于與同學交流,吸取他人長處,有自己的主見,有良好的人際關(guān)系。老師相信穩(wěn)中有內(nèi)斂的你,未來一定會走的更輝煌。
xx:英俊瀟灑的你,性格開朗大方,學習有天賦,也有很好的繪畫才能。為人正直友善,團結(jié)同學并有很強的**能力,擔任學生會勞動**期間,具有帶頭作用。學校衛(wèi)生得到一致好評。因此獲得優(yōu)秀學生**,區(qū)級優(yōu)秀團員的稱號。
xx:你是一個活潑開朗的男孩,與同學和睦相處,學**刻苦踏實,生活中樂于助人,有一定的**能力。在三年學習中,成績有較大的提高。希望你在今后的生活中將這種拼搏的精神發(fā)揚下去。
xx:你是一個樂觀開朗的男孩,尊敬師長,積極鉆研,喜歡鉆研難題,學習認真,一絲不茍。你總能用你樂觀。
xx:你是一個開朗、大方、樂于助人、愛運動的男孩。你有很強的集體責任心,對班級或團上的事情都積極做好。在學**你一直在語文和英語上有著自己獨特的技巧,而且一直有著不錯的成績。希望你以后能夠全面展示自己的.風采。
xx:你是個受大家歡迎的男孩,和同學們友好相處;顫婇_朗的你總能和同學們一起努力研究學習。在這三年的學習中,你成績上升*穩(wěn),在文學、詩歌上有很濃厚的興趣;在*時的交談中總能看到你的笑容,總能感受到你的從容不迫。
xx:你是一個熱愛班集體、團結(jié)同學、沉著穩(wěn)重的男孩,面對集體活動能積極參加獻出自己的一份力量。在學習方面你是一個人刻苦鉆研、嚴格要求自己的學生。**能力較強,思維活躍,對自己工作一絲不茍,愿為同學排憂解難,尊重師長,對自己夢想堅持不懈。曾經(jīng)帶領(lǐng)研究性學習對無二次獲得優(yōu)秀成果。
xx: 你是一個活潑開朗、熱情大方、樂于助人、關(guān)心社會大事的男孩。你時而沉穩(wěn),時而激情,在生活中富于變化,學習中善于發(fā)現(xiàn)。幽默是你的符號,堅韌是你的象征。你的成績穩(wěn)步上升,希望你帶著你的夢想飛的更高。
xx:你是一個陽光活潑、開朗大方的女孩。有較強集體榮譽感的你在排球場上留下了優(yōu)美的身姿。善于傾聽的你總能虛心聽取別人的意見。三年來你的成績穩(wěn)步上升,你堅定地走過了夢醒的每一個小站。你的微笑充滿了生活的每一個角落,給身邊的人帶去驚喜歡笑。總之有你的地方就會有快樂和笑聲。
xx:你是一個文靜的女孩,沉穩(wěn)又不失活潑、愛笑又樂于助人、與人交往隨和親切且品行端正。在班級活動中總能見到你的身影。自立是你的有一個亮點,待事待物都有自己準則。你總是很讓老師省心,能將老師交代的任務(wù)保質(zhì)保量的完成。老師相信你一定會取得優(yōu)異的成績。
xx:樂觀開朗的你在挫折面前永不屈服,你學習踏實不怕苦不怕累,在三年學習中成績*穩(wěn)上升。能與同學和睦相處的你總能在同學有難時出現(xiàn)。你總能積極參加集體活動,并且有較強的**能力。在老師心目中你是一個品質(zhì)優(yōu)秀勇于進取的好學生。老師祝福你有一個輝煌的前程。
xx:你是一個樂觀開朗、積極向上的孩子,不論什么時候都能看到你臉上的笑容,并且與每一位同學都相處很融洽。自高一以來,你的成績就一直保持在年級前列,并一直穩(wěn)步上升。你對英語的濃厚興趣也使你取得了可喜的成績。身為省級三好學生的你更是充滿了奮斗的激情。老師相信高中三年的生活你是充實而快樂的。
xx:你樂于助人、善于交流、對待問題有獨到的看法,喜歡關(guān)注社會熱點問題以及**文學,熱愛閱讀、協(xié)作和運動,深受老師同學喜愛。總之你是有個性的孩子,老師期盼著你頻傳捷報的時刻。
xx:你是一個善于發(fā)現(xiàn)問題、樂觀開朗、具有很強藝術(shù)細胞的女孩子。對待事物你總愛深入探究,這種精神值得贊揚。同時你樂于助人積極參加集體活動,深受老師同學的歡迎。老師希望你在今后的人生道路**你的優(yōu)秀品質(zhì)保持下去。
xx:你是一個活潑開朗的男孩,在學**積極上進,有鉆研精神,熱愛科學,在化學等學科上常取得較好成績。在生活中能吃苦,腳踏實地,能與同學和睦相處相信熱心好學的你能取得更好的成績。
xx:學習場上的你勤奮、拼搏、好問,也時常在運動場上看到性格開朗的你飛奔的身影。在學習生活中,再多再大的困難激起的是你無限的拼搏和渴望。知識和興趣的廣泛決定了你積極的生活態(tài)度。
家長簽字評語8
考的好:
這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
考的不好:
這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。
老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!
1謝謝老師嚴格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育。
家長簽字評語9
1. 大小一致,行款整齊。
2. 你的努力給我力量!
3. 讓大伙兒看到更出色的你!
4. 你沒有認真完成!
5. 詳略不得當!
6. 今天我太高興了,因為看到了你的作文!
7. 這本書,我也看了很多遍,我們可以交流一下。
8. 給自己一個笑臉,你會發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。
9. 在作文的創(chuàng)新方面,還可以做得更突出些!
10. 共同努力,共同進步!
11. 你能感覺到老師對你的期待嗎?
12. 你很認真,繼續(xù)努力吧!你會做得更好!
13. 你讓我送給他一個微笑,對嗎?孩子。
14. 讀史可以明智,你寫得好!
15. 喜歡你的認真勁兒!
家長簽字評語10
1. 聰明的你成績會很快提高的!
2. 在老師心中你是最優(yōu)秀的學生!
3. 你是一個聰明可愛的孩子,老師很喜歡你!
4. 最近有很大進步,繼續(xù)努力!
5. 加油!書寫再工整些,會更好!
6. 注意書法/語法,老師相信你會更出色!
7. 老師相信這也同樣不是你想看到的成績,相信自己,你可以做的到的,加油!
8. 今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個小鬼臉,亂亂的。
9. 你的成績,你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!
10. 記。郝斆魇悄阕畲蟮膬(yōu)點,懶惰是你最強的敵人。
11. 這篇文章寫的很好,但如果能運用自己思考的語言會更棒!
12. 只要你付出,就會有收獲!
13. 你是個好學的學生,作業(yè)做得很棒!
14. 你的作業(yè)進步很大,繼續(xù)加油!你會更出色!
15. 再努力一些你會變得更好,你會是我的驕傲!
家長簽字作文10篇(擴展2)
——家長簽字作文10篇
家長簽字作文1
一天,老師檢查小明的作業(yè),發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)本上全是錯題。老師十分生氣的說:回去讓你的家長簽字,明天把作業(yè)本帶上我檢查!毙∶餍睦锵;“羞死人了!這要是拿回家讓爸爸看到了,他一定會我打我的屁股的,怎么才能兩全其買呢?”他瞬間相處了一個好辦法。
曉明回到家拿了一塊大布子,蒙上自己的眼睛,在一張紙上寫自己的名字,爸爸回來看見他奇怪的舉止納悶的問;“小明在干什么?”小明回答說:“我看蒙上眼睛能不能寫好我自己的名字!卑职钟X得很有趣,也蒙上自己的眼睛寫自己的名字,曉明趁著爸爸不注意,從書包里拿出作業(yè)本放在爸爸的筆下,爸爸隨手在本上寫**自己的名字,爸爸寫完了,小明連夸:“寫得好,寫得好!毙∶鞲吲d的收拾好書包。
我覺得小明做得不對,有錯應(yīng)該勇于承認錯誤,做個誠實的孩子?赡馨职诌不會打他。
家長簽字作文2
今天,語文老師讓我們把期中考試的試卷帶回家給家長簽字。天打雷劈!我心里想:什么,不是吧?讓家長簽字,不好,我完了!老天呀,你這是在故意和我作對吧!可是結(jié)局就是這樣,是想隱瞞也不行的呀。一回到家,我慢騰騰地向媽**房間走去,一想到媽媽那張鬼看了都會被嚇跑的臉,我的心里仿佛有兩個人在打架,于是我便一步三寸長的向鬼屋走去。
正當我舉起右手準備敲門時,房門突然開了,原來媽媽知道今天語文成績會出來,剛聽見我回來便想問我考得怎么樣。一看到媽媽我立刻打了一個寒戰(zhàn),全身都軟了,她笑瞇瞇地對我說:考得怎么樣?是不是像張飛吃豆芽小菜一碟一樣簡單啊?我用纖弱的聲音低聲說:考得不太理想。
她一聽臉色立刻晴轉(zhuǎn)陰,把我的試卷從我手中奪了過去,翻開試卷一題一題地看,只見她看一題便抬起頭來和我打一次‘口水戰(zhàn)’。真是悲哀。∥叶枷胝乙粋小縫鉆進去,等她消氣了再出來。
于是我在她不注意的時候一小步一小步的往旁邊挪去,想躲進廁所里,就在我快要成功時,一聲怒吼傳進我的耳朵:何程宇你給我站住,別想溜!
我心一驚,慢慢地轉(zhuǎn)過身來,只見一張獅子臉瞪著眼睛,皺著眉頭,雙手啪的一聲拍在桌子上。我弱弱地提醒:媽媽別忘了簽字。
簽字?是不是簽出去讓我丟人?你看看這些問題哪些難?哪些應(yīng)該錯?說明媽媽說完嗖嗖嗖地一聲把字簽了,隨手就把試卷甩給我,我接住試卷頭也不回地就跑了。嘿,這真可怕,看來我再也不能粗心了!
家長簽字作文3
期中考試這塊沉重的石頭落了下來啊,又來一塊新的石頭,那就是要把試卷給家長簽字。我回到家后在書包里找出來了一張期中考試的試卷,把他從我的書包里拿了出來,我慢慢地向爸爸走去,我走過去的時候,心里想著我今天一定會被爸爸打一頓的。我想到這里,心情就低落了下來。
我走到爸爸面前,把試卷遞給了他,只見他頓時火冒三丈,臉像一個紅蘋果。他把眉毛擰得緊緊的。眼睛死死盯著我,連臉上的星星都擠出來了,看得一清二楚。我嚇傻了就想到用去大便當借口就要走出去的時候,只聽啪一聲,爸爸用力地把手拍到了桌子上大叫:田進松!
我聽了立馬站住了,身上不由得流出來了幾滴冷汗。過了一會兒,只聽身后:你給我回了別想跑。今天我要好好教訓你。我轉(zhuǎn)過身子向爸爸走去,那個時間停止了,只聽得見我走路聲音和我心跳的聲音,其他的聲音都聽不見。我的心在身體里噗噗地跳。我聽到了我心的聲音,我心好像要從我身體里跳出來一樣,我走到爸爸的面前,他把我拉到他身邊,氣沖沖指著我:看一看這一次你怎么考這么少?你不說你可以考90幾了嗎?為什么考的這么少啊?而且這些大多數(shù)題都是很容易的,還有一題是你們做過的,你為什么還錯嘞?
我回答道:因為我沒有認真檢查。沒認真,我看你是沒有讓自己認真檢查吧,*時叫你多檢查,認真檢查,你就是不聽,每次都被你當成耳旁風,看一看這一次吃虧了吧,看一看,看下次你還敢不敢把我的話當成耳旁風。爸爸說完就把手舉了起來,馬上就要打到我的時候,他嘆了口氣,把手放了下來,說:這一次我就先放了你,下一次期末考試,如果還是考這么差,我就不客氣了。我聽了在心里暗暗的下了決心,下一次的期末考試一定要考好。
家長簽字作文4
試卷發(fā)下來了,老師批著一個鮮紅的89對我說,回家去給你家長簽字。這可是我第一次考這么差,我的心里想,這回肯定要挨竹筍炒肉了。我一個人獨自回了家,家里沒人。我正準備提起筆來做作業(yè),可是手中的筆仿佛有千斤重,完全下不了筆,家里異常的安靜,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。這時,我趴在寫字臺上,想像著媽媽和爸爸是怎樣罵我的樣子。這時門鈴?fù)蝗豁懥,叮鈴的聲音進入了我的耳朵,我的身體頓時一下子軟了,以為是媽媽回來,生怕媽媽把我給打一頓或罵一頓,門鈴又響了一聲,我只能硬著頭皮去給跟按門鈴的人們,我懷著沉重的心情打開了門,原來是煤氣公司送煤氣的要我?guī)退_個門。呀,我長長的吁了一口氣,給他開門。就以這樣的心情熬到媽媽和爸爸回來,我吃過晚飯,媽媽發(fā)現(xiàn)我的臉色有點不好,就問:沒有什么事吧,村村?我結(jié)結(jié)巴巴的回答:噢――噢――沒有什么――事,然后連忙走進了房里,過了一會兒,我準備拿著卷子出來給爸爸簽字,爸爸正在看報紙,那一大張報紙遮住了他一向嚴肅的臉,我還是有點擔心的走過去對爸爸說:你能給我閉著眼睛簽字嗎?如果行,我拜你為師。他順口答應(yīng)了一句這有什么不行的?爸爸就給你閉著眼睛簽字。于是爸爸拿過卷子,放在大腿上,他剛一簽字,我就一下子把卷子給抽了過來,跑進了我自己的房間里,長長地吁了一口氣。就這樣,時間慢慢地流逝,一直熬到晚上睡覺。我躺在床上似乎總有一個聲音在對我說這樣隱瞞考的不好的成績,怎能算是個好學生呢?你這一個中隊委配不配當呀?我嚇得出了一聲冷汗,準備第二天就把卷子給爸爸重新簽字。
到了第二天早晨,我早早地起了床,把卷子拿給了爸爸,爸爸看了先是一驚,然后微笑著對我說:知錯就改的孩子,就是好孩子。他又重新給我簽了字,我臉上露出了燦爛的笑容。
家長簽字作文5
一份卷子,一個簽名,一場考驗。
——題記
落雨的聲音,滴答滴答的。雨絲悄然劃過玻璃,雨珠模糊了上面的簽字……
“你簽字了嗎?”伴隨著我“呼呼”的喘氣聲,同桌問道。“簽字?什么簽字。俊蔽乙荒樏H,好奇地問道!熬褪怯⒄Z試卷上的簽字!老師說過要家長簽字的!”同桌高八度的聲音,恍如晴天霹靂。我的心在那一瞬間,慌了。心想著:“完不,完了,昨天凈想著怎么解釋試卷上的分數(shù),倒是把簽字的事忘了。這可怎么辦?”
我故作鎮(zhèn)定的坐到位置上,然后裝作很坦然的樣子,口是心非的胡說一氣:“簽了呀!”
趁同桌沒在意,偷偷的從書包里拿出試卷,看著上面空空白白的試卷,不經(jīng)欲哭無淚,急得像熱鍋上的**。如果我說一個魔法師,我真想把簽名憑空變出來!
突然,我的`腦海里冒出一個想法——偽簽名。
我從偷摸摸的取出一張紙,在上面寫了十幾個媽**名字,就當是練習了。小小的紙上,立刻寫滿了潦草的字。不知寫了多久,字跡開始慢慢的,越來越像了。甚至到我都不能辨認到底哪個是我的,哪個是媽**。
我的心砰砰的跳動著,我的手微微的顫抖著,在那張試卷上瀟灑地寫下了字。但是她又是那樣奪目與不符,好像畫蛇添足。卻又找不到理由說辭解釋這一切。心里“惶惶”的,像是觸犯了滔天大罪。
一上午就在“惶惶”中悄然而過,那張試卷,也仍安然地躺在課桌里,多了一份斥責。多了一雙眼,一雙失望。
翻開課外書,本想試圖分散下***,卻在書的扉頁看到了兩個字——誠信。我失去了,失去了誠信。換來的呢?是一張空有家長簽字的試卷而已!值得嗎?倘若值得,那無價的誠信又算得了什么呢?
我微微一笑,用橡皮擦去上面的簽字,再次看到那書的扉頁時,上面閃著金色的光……
家長簽字作文6
家長簽字,這是每位家長都熟悉不過的業(yè)務(wù)了。單從表面上看是一件輕而易舉的事情,但實際上是教師與家長之間的一種溝通方式,也是督促孩子學習的一種**。
——題記
“回家記得讓家長簽字呀——!”班**布置完作業(yè)后,開始用“金嗓子”喊她的“座右銘”了。而這座右銘就像“金箍咒”似的,緊緊地箍在我們的頭上。
情景一:
聽了班**的“圣旨”后,同學們個個都炸開了鍋,七嘴八舌,紛紛議論起來:“哎呀,又要讓家長簽字!”“整天簽、簽、簽,真麻煩!”
聽了同學們的`小聲議論后,我不由自主地回想起了上次讓家長簽字的情景。記得上次老師讓默寫古詩的時候,我敷衍了事,很快就把作業(yè)完成了,由于寫得太快,心不在焉,字寫得亂七八糟。
媽媽怒氣沖沖地對我說:“婧怡,這作業(yè)簡直就像梅花篆,重新再寫一遍!”說罷,媽媽便把眼睛一瞪,順手把我的作業(yè)給撕了。這時,我就像枯死在地上的一棵不招人喜愛的小草,垂頭喪氣,只好用心地重寫了一遍。之后,媽媽才給我簽了字,并在后面大發(fā)雷霆地批注**幾句批評的話語。
情景二:
期中考試之后,我吸取了上次的教訓,認認真真地做著卷紙,功夫不負有心人,有付出就有回報,我竟然考到了九十七分。老師的“座右銘”又一遍回響在我的耳旁:“今天,回家讓家長簽意見——:!”
這時,考好的同學眉開眼笑地說:“啊哈,簽意見是沒錯的,意見像金子一樣,閃閃發(fā)光,能夠讓我們從中吸取教訓!倍疾缓玫耐瑢W看到自己的分數(shù),目瞪口呆,還不停地抱怨道:“怎么又讓簽?考得這么一團糟,該怎么向家長交代呢?”
回到家后,媽媽見了卷紙上那鮮紅的九十七分,臉上像開了朵花似的,洋溢著歡樂幸福的笑容:“這次考得不錯,但虛心使人進步,驕傲使人落后,加油吧,相**兒下次還能考出優(yōu)異的成績!”聽后,我在心里暗自許下了心愿:“努力,勝利在向我招手,爭取下次取得滿分!
雖然我的成績在班里也是名列前茅的,但我也討厭每天簽字。
家長簽字作文7
“今天的作業(yè)是訂正考卷,并給家長簽字!崩蠋熣f道。又是家長簽字,唉,家長簽字給我歡喜給我憂。
記得有一回,數(shù)學老師發(fā)考卷,喊到我的名字時,我的心里砰砰直跳,這次考試肯定考砸了。果然,我一看分數(shù),差點暈過去,只考了59分!天哪,以前我都會考八九十分以上,如今居然考了個不及格,還要家長簽字,這叫我怎么辦?我拖著沉重的腳步向家里走去。一回到家,我表現(xiàn)得特好,立刻拿出作業(yè)做了起來,希望能減輕媽媽對我的懲罰,可是紙終究包不住火,媽媽在檢查書包時,還是發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學試卷,一看只有59分,頓時火冒三丈,就大聲叫道:“欣瑋!快給我進來!”我一聽這聲音就知道大事不妙,慢吞吞地進了房間,大氣也不敢出,只見媽媽板著臉,生氣地指著考卷上的計算題說:“這么簡單的計算題,也會算錯,小數(shù)點也不知道飛到哪兒去了!”接著又指著應(yīng)用題說:“這數(shù)字從上面抄下來也會抄錯,太不應(yīng)該了……”我聽了連氣都不敢出。最后,還好在一旁的爸爸替我解了圍:“好了,罵也罵了,這次先給你簽字了,但你要從中找出失敗的原因,吸取教訓,如果下次再考不好,我們就不給簽字了!闭f完,拿起圓珠筆“刷刷”幾下,就簽**自己的大名,我終于松了一口氣。
又到了數(shù)學發(fā)考卷的時候,我聽馮宇同學說我的`這次成績是全班最高分,我有點不相信自己的耳朵。這時,發(fā)到我的考卷了,我仔細一看,97分,果真是全班最高分!我高興得跳起來,終于到我揚眉吐氣的時候了,心想:這下我不用擔心被媽媽教訓,說不定還能得到獎賞呢!放學后,我背著書包連蹦帶跳地往家中跑去,覺得今天的天格外得藍,鳥兒在樹上快樂的歌唱,魚兒在池溏里歡快地游玩,仿佛在祝賀我,使我感到世界是多么美好!回到家,我大聲叫到:“媽媽快出來,你猜我這次數(shù)學考多少?”媽媽聽見我這聲音,微笑地說:“看把你得意的,拿出來我瞧瞧!蔽腋吲e試卷,得意地說:“你看,我考了97分,還是全班第一呢!”媽媽一聽,頓時眉開眼笑,直夸我:“有進步,有進步,今晚媽媽請你去吃西餐,好好犒賞你!闭f完,在考卷上寫了一句評語:勝不驕,敗不綏,以后再接再厲,爭取更大的進步,并簽上她的姓名。
說真的,家長簽字給帶來的喜和憂,使我終身難忘。它給了我壓力,但也成為我學習的動力。
家長簽字作文8
“叮叮!鄙险n了,不按常規(guī)出牌的孫老師走進了教室。
“把你們的作業(yè)記錄拿出來檢查!”完了,我忘了讓爸爸媽媽簽字了,我心跳加快,該怎么辦呀?忽然我的腦子一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法:假冒爸爸媽**筆跡簽字!老師一個同學挨著一個同學都檢查過了,馬上就到我了,我飛快地在書本上簽下了爸爸的名字。
下一個就是我了,我的心嚇得“砰砰”直跳。我滿臉笑容的對著老師說:“我的是姐姐簽的!”孫老師說:“我知道了,好,拿來吧!”孫老師把手伸向我,我急忙把書遞過去,心想:千萬別出差錯!“雙旭,你哪簽字了?”孫老師翻著書本問我。我急忙***,翻到我簽的那頁。孫老師說:“雙旭,你姐姐什么時候來的?我怎么沒看到?同學們你們看到雙旭的姐姐來了嗎?”“沒有!”同學們異口同聲地回答。
完了。露餡了,我的心跳得更快了。我不好意思地對孫老師說:“老師,是我自己簽的!”
老師笑瞇瞇地拍著我的肩膀說:“小搗蛋鬼!蔽乙苫蟮貑柪蠋煟骸澳阍趺窗l(fā)現(xiàn)是我簽的呢?”孫老師一本正經(jīng)地說:“因為你簽的是今天的作業(yè)!”
真是忙中出錯,還是實事求是的好,下不為例呀!
家長簽字作文9
期中考試結(jié)束了,老師讓回家讓家長簽字。我想著要媽媽簽字,就仿佛是上演一部囚犯向**求饒的電影!后果自然是“沒門。”!
放學后背著沉重的書包回家,心里忐忑不安,也只不過多了一張連1千克都不到的試卷。“家長簽字”!“家長簽字”!這四個字。,一直在我的腦海里徘徊。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到家門口,做好了一場迎接暴風雨的準備。
我推門而入,映入眼簾的是媽媽炒菜的背影。我看著書包里的.考卷,卻怎么也開不了口,就好像嘴巴上粘了502膠水一樣!皨尅瓔寢尅议L……簽字!”我把試卷遞給媽媽,讓媽媽簽字。此時此刻的試卷就像一個定時**,隨時都有可能爆炸。媽媽看了一眼分數(shù),臉上的表情由晴轉(zhuǎn)陰再到打雷。媽媽瞪了我一眼,眉毛向上傾斜,眼睛里的怒火,仿佛可以燃燒所有一切!霸趺粗豢歼@么點分”!媽媽火冒三丈地問道。我默不作聲,媽媽看到后,嘴不停地動著,唾沫橫飛,我還揪著試卷,試卷似乎在喊救命。媽媽見我一動不動地站在那又發(fā)飆了!只見媽**嘴唇上下翻飛著,一串串帶著怒氣的話語飛奔而出射向我。我手摳著,掌心低頭,乖乖地聽著媽**批評。我的腳忍不住地顫抖,我害怕了。終于,媽媽停了下了“獅吼功”,我心里的大石頭也放下了。“我先給你簽上,下一次不要錯這么多了!眿寢屨f道。
唉,下一次,一定要考好,不要讓媽媽擔心了。
家長簽字作文10
“今天的作業(yè)是訂正考卷,并給家長簽字!崩蠋熣f道。又是家長簽字,唉,家長簽字給我歡喜給我憂。
記得有一回,數(shù)學老師發(fā)考卷,喊到我的名字時,我的'心里砰砰直跳,這次考試肯定考砸了。果然,我一看分數(shù),差點暈過去,只考了59分!天哪,以前我都會考八九十分以上,如今居然考了個不及格,還要家長簽字,這叫我怎么辦?我拖著沉重的腳步向家里走去。一回到家,我表現(xiàn)得特好,立刻拿出作業(yè)做了起來,希望能減輕媽媽對我的懲罰,可是紙終究包不住火,媽媽在檢查書包時,還是發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學試卷,一看只有59分,頓時火冒三丈,就大聲叫道:“欣瑋!快給我進來!”我一聽這聲音就知道大事不妙,慢吞吞地進了房間,大氣也不敢出,只見媽媽板著臉,生氣地指著考卷上的計算題說:“這么簡單的計算題,也會算錯,小數(shù)點也不知道飛到哪兒去了!”接著又指著應(yīng)用題說:“這數(shù)字從上面抄下來也會抄錯,太不應(yīng)該了……”我聽了連氣都不敢出。最后,還好在一旁的爸爸替我解了圍:“好了,罵也罵了,這次先給你簽字了,但你要從中找出失敗的原因,吸取教訓,如果下次再考不好,我們就不給簽字了!闭f完,拿起圓珠筆“刷刷”幾下,就簽**自己的大名,我終于松了一口氣。
又到了數(shù)學發(fā)考卷的時候,我聽馮宇同學說我的這次成績是全班最高分,我有點不相信自己的耳朵。這時,發(fā)到我的考卷了,我仔細一看,97分,果真是全班最高分!我高興得跳起來,終于到我揚眉吐氣的時候了,心想:這下我不用擔心被媽媽教訓,說不定還能得到獎賞呢!放學后,我背著書包連蹦帶跳地往家中跑去,覺得今天的天格外得藍,鳥兒在樹上快樂的歌唱,魚兒在池溏里歡快地游玩,仿佛在祝賀我,使我感到世界是多么美好!回到家,我大聲叫到:“媽媽快出來,你猜我這次數(shù)學考多少?”媽媽聽見我這聲音,微笑地說:“看把你得意的,拿出來我瞧瞧。”我高舉試卷,得意地說:“你看,我考了97分,還是全班第一呢!”媽媽一聽,頓時眉開眼笑,直夸我:“有進步,有進步,今晚媽媽請你去吃西餐,好好犒賞你!闭f完,在考卷上寫了一句評語:勝不驕,敗不綏,以后再接再厲,爭取更大的進步,并簽上她的姓名。
說真的,家長簽字給帶來的喜和憂,使我終身難忘。它給了我壓力,但也成為我學習的動力。
家長簽字作文10篇(擴展3)
——家長簽字評語10篇
家長簽字評語1
1、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
2、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
3、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班**多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較**自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會**,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
5、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學**勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班**稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的****能力和創(chuàng)新能力?傊,全面發(fā)展、品學兼優(yōu)。
6、經(jīng)過3年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
7、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
9、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政**而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。
10、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是**初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
11、在讀初中三年中,由于學校的校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學好學向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今后走向社會,打下了很好的基礎(chǔ)。
12、在初中短短三年生活學習,獲益良多。 從不懂事小孩學會了**生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了。在學**雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們相信會做到更好!
家長簽字評語2
1、俊澤這孩子從表面看性格比較活潑開朗愛說好動愛笑樂觀向上,對小朋友或他人都十分的熱情,但有時不知道如何把自我對他人的那種喜歡那種熱情正確合理的表達出來,再就就是這孩子其實挺單情也挺膽小的,今后期望老師能多培養(yǎng)一下孩子的這兩個方面,我們作家長的將全力**你們的工作!多謝!
2、你就是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學**總就是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
3、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,期望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在那里說聲多謝,老師們辛苦了!
4、看到自我的進步,改善自我的不足。發(fā)揚自我的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自我——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
5、你活潑聰明,熱情開朗,就是個好孩子。你吸收知識和理解新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。
家長簽字評語3
1) 五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績**過去,這學期繼續(xù)加油哦。
2) 你要學會**自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!
3) 新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。
4) 本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
5) 你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
6) 本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
7) 你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。
8) 孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
9) 陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性自覺性有較大提高。
10) 你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學**總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
11) 你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!
12) "一步一個腳印"希望在老師和同學的幫助下,做一個德智體全面發(fā)展的"三好學生"。
13) 張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。
14) 聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
15) 成績只能**過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。家長簽字評語大全20字
16) 你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路",第二學期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添**雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠。
17) 姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!
18) 有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
19) 這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學**也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
20) 學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下在同學們的幫助下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。
21) 楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學**總是較為隨意粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學期里,我們將結(jié)合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
22) 每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
23) 本學期謝晉學習的自覺性自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。
24) 在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
25) 孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
26) 你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學**總是不用功,貪玩,不用心, 媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
27) 你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
28) 本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
29) 新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。
30) 每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
31) 希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。
32) 作為一名學生始終要記住學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的`你添**雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
33) 孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
34) 在本學期中,戎佳?能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。評語大全
35) 你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!
36) 五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績**過去,這學期繼續(xù)加油哦!
37) 新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。
38) 該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。
39) 能自覺**完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
40) 希望在今后的學習生活中,能端正自己的學習態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短!碧岣叻(wěn)定自己的學習成績。
41) 希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時,要做到細心認真多觀察多思考,相信你一定能做得更好。
42) 你要學會**自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,()目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取取得好成績。
43) 在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
44) “自我評價”基本情況能反映出來孩子*時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
45) 孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
家長簽字評語4
1. 嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學會!
2. 孩子,懂得珍惜就會擁有更多!
3. 喜歡你的語言,樸素而富含哲理。推薦給大家!
4. 我相信自己的學生,你也要相信自己,你能行!
5. 作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!
6. 把你的作業(yè)和××同學的交流,你們都會有收獲!
7. 這就是耕耘后的收獲!
8. 字的大小相同,字形規(guī)范,你能做到,加油!
9. 勤奮地學習,獲得成功,你做到了,我很高興!
10. 字要寫正,不出格。
11. 孩子,我喜歡你的進步,為你高興!
12. 看你的作業(yè),總能給我的教學帶來啟發(fā)。
13. 人性的*!
14. 看看你同桌的作業(yè),他的格式更美觀!
15. 是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!
16. 富有童趣的語言,讓我變得年輕!
17. 我想,你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。
18. 加油!超過別人!
19. 別人能做到的,你也能!
20. 語言可以更活潑些!
家長簽字評語5
1、好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多,無論是學**,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!
2、你在媽心目中永遠都是媽**好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,學得更棒!加油哦!
3、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
4、你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁、拖地、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,*時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。
5、你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學習不夠勤奮,學習態(tài)度不夠認真,作業(yè)不夠仔細。
6、讓家長了解任課教師的基本情況及聯(lián)系方式。家長會共性情況講的多,個性情況講的少,缺少成效。
7、本班有幾個不合群的孩子,也不太會跟著老師互動,老師是否考慮重點鍛煉。
8、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了
9、希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
10、你是一個言語不多,性格文靜的女孩。在班上你能團結(jié)同學,尊重老師,思想品德好,勞動踏實。學**你能按時完成作業(yè),學習目的明確,同時你的自理能力很強。
11、希望園里在必要的時候(供暖前或停暖后)如果室內(nèi)溫度低至某一溫度時,能開開空調(diào)或電暖氣等,孩子睡醒后也不會太冷。
12、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政**而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。
13、你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學**,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!
14、表現(xiàn)較差、有好之處:
15、建立現(xiàn)代化的學校與家長溝通的*臺,便于老師與家長及時交流溝通。
16、小強從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學**生活與學習,變的成熟多了,分析問題有**思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
17、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學**勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班**稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的****能力和創(chuàng)新能力?傊,全面發(fā)展、品學兼優(yōu)。
18、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
19、你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的.**姐,還有對小動物的照顧——下學期,媽媽希望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!
20、你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學**也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點,爭取更好的成績!
21、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W**的困難,不斷向前進。
22、學生的溝通能力、自理能力、社會公德意識、理想信念缺失,建議請心理學專家給學生搞講座。
23、對本園的工作非常滿意,孩子越來越喜歡來幼兒園了,這多虧老師的幫助,現(xiàn)在孩子的自理能力、生活常規(guī)都有很大的進步。
24、對學生進行安全防范教育,提高安全意識。重視學校治安管理。
25、我們會配合老師把他的學習抓上去。
26、嚴格管理,狠抓校風校紀。加強學生行為規(guī)范教育,嚴格規(guī)范學生的行為。
27、多一些照片或視頻之類的資料,讓家長了解孩子在園的生活情況。
28、過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結(jié)同學,做作業(yè)的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學期里學習進步,身體健康!
29、嚴格管理學生在校期間的行為,對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施,對本校的個別與社會青年經(jīng)常接觸的學生加強**,及時制止歪風邪氣在學校的傳播、泛濫。杜絕學生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
30、豐富學生課余生活,**好課外興趣小組、課外活動小組,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學生特長。多**社會實踐活動。
31、xx同學*常表現(xiàn)一般,對學習興趣不夠強,上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導致成績一直較差。望以后能注意改正不補,加強學習,爭取更大進步。
32、你是個聰明可愛的小女孩,在學**嚴格要求自己,按時完成作業(yè),特別是上學后,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!
33、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。
34、你是一個積極向上,有自信心的男孩。學**有計劃、有目標,能夠合理安排自己的時間,學習狀態(tài)挺好;心態(tài)*和,關(guān)心、幫助同學,關(guān)心班集體,積極參加班級、學校**的各項活動,具有較強的勞動觀念,積極參加體育活動,尊敬師長。希望你再接再厲,不滿足于現(xiàn)狀,爭取做的更好。
35、你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學**取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
36、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀學生。
37、初中家長評語大全。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
38、表現(xiàn)一般、成績較好:
39、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在*時表現(xiàn)上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發(fā)展,光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
40、你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班里學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
41、表現(xiàn)一般、成績較差:
42、孩子在家一直是個聽話的好孩子,經(jīng)常幫我們做些力所能及的事,我們看在眼里,喜在心里,雖然孩子還沒擠進班上的前幾名,但是他是個聰明好學的孩子,只要他努力,一定能趕上來!
43、可愛聽話的孩子,性格**,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學**也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!
44、他的正常水*,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水*更上一層樓。
45、雖然*日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
46、你很愛學習,但是很不細心,寫作業(yè)不太認真,希望你能盡快改掉自己的壞習慣,做個好學生、好孩子。
47、在**社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
48、雖然*日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高
49、你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心,學習刻苦,勤于思考,有很強的進取心,能克服在外求學的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長,積極參加班級事務(wù),學習成績優(yōu)良且穩(wěn)定。希望繼續(xù)努力,始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢,相信你會做的更好。
50、你是個聰明又可愛的男孩子,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
51、在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。、
52、對家長提出的意見建議及時反饋。
53、該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話。學**頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。
54、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班**,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級衛(wèi)生工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。愿你在*時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
55、XX:看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會賞識你的,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
56、希望在新的學期里,好好學習,上課時認真聽講,要尊重老師,和同學友好相處。
57、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是**初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
58、標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力**者!
59、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。
60、你是個穩(wěn)重,踏實的孩子,有著良好的學**慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
61、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
62、學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望你在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信你會努力的!
63、寶貝,你是一個非;顫娍蓯鄣男∧泻,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學校里,好嗎?要多和同學交流,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!
64、**主題豐富的社會實踐活動,增強孩子們的社會責任感和愛心(關(guān)愛孤寡老人、失學兒童、弱勢群體、社會**、下鄉(xiāng)體驗、結(jié)對幫扶等等)。
65、該同學在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結(jié)同學、勞動積極性高。但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡,與其他同學隔開距離,這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。
66、記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
67、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
68、你是個既聰明又勤奮,有思想、有目標的男生。善于思考,聽課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學,尤其是熱情為班級服務(wù),協(xié)助老師工作,具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,成績優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,爭取更好的成績。
69、你是爸爸媽**好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
70、重視對孩子的體驗教育,讓孩子在體驗中成長(走出學校,做義工,走進需要幫助的家庭,體驗社會多種角色等)。
71、你是一個開朗、大方、有禮貌的可愛女孩,團結(jié)同學,樂于助人;積極參加社會活動,關(guān)心班集體,生活上比較儉樸,熱愛勞動,能嚴格要求自己;學**認真、有目標,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級、學校**的各項活動,心理素質(zhì)好。希望你在今后的學習中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績。
72、教學設(shè)施維護維修要及時。重視非文化課的教育效果。
73、性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關(guān)系好了,學習成績也會好的。
74、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
75、考的不好:這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。
76、兒子,你是爸**好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學習,自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
77、減少史地生政的作業(yè)量。
78、加強放學時北大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外?梢园l(fā)動家長協(xié)助。
79、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!
80、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章**,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
81、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P摹?/p>
82、該生學習認真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正,上課時把***放到學**,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。
83、希望xxx發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學好專業(yè)課,端正學習態(tài)度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關(guān)心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學生全心全意地去學習。
84、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會**,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
85、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育,
86、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學**不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
87、班級要多開展學法交流。
88、xx:你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結(jié)同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?
89、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!
90、希望能多**一些集體**的實踐活動。如:采摘(認識水果和農(nóng)作物)、去動物園參觀(認識動物),另外多增加一些小朋友相互之間的交流活動,給他們時間和空間**活動和交流。
91、非常滿意。如果上課的教室也是陽面的就更好了。
92、寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學**聽老師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!
93、你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,**完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
94、xx:運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻表現(xiàn)不大好,有時還有**的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不
家長簽字評語6
1.本學期無論學習,生活都有很大的提高,可是學習的進取性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,并且吸取經(jīng)驗和教訓。期望能在下學年中爭取更大的提高。
2.孩子的成績不好,家長也有相應(yīng)的一些職責,我們會負責**孩子的學習,從旁協(xié)助,輔導孩子學習,用心配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!
3.試卷已閱,感激教師*日對我孩子的培養(yǎng),可是孩子還是有很多要努力的地方。有勞教師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長必須會鼎力**,配合教師!
4.首先要感激教師對孩子的教育和關(guān)心,我們必須配合教師做好我們家長的那份工作,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發(fā)展。
5這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。
6.新的學期開始了,期望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也期望你能夠?qū)W會如何應(yīng)對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。
7.多謝教師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫忙。作為家長我也會好好督促孩子學習,更期望他的成績越來越棒。
8.本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情景已改變了許多,有了明顯的提高。
9.你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學**總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
10.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子能夠認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸相信你,必須能夠在下一次給我一張滿意的答卷!
11.聰明伶俐,學習潛力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)狀況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
12.成績只能**過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
13.孩子能健康的成長我們就很高興了,我們必須會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠**應(yīng)對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能**應(yīng)對,希望老師能和我們一起幫忙她解決這方面的問題。
14.你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,希望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣,媽媽相信你行的!
15.有提高,愿你真正用心去學,“細心”仍是你最需的朋友。
16.用心思考造成用心的人生,消極思考造成消極的人生”你*時機智聰明,精力充沛,如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考,相信你必須會找到學習動力和樂趣。本學期被評為“班級活動用心份子。
17.雖然我們每位家長都想著自我的孩子能遇到職責心強教育教學水*高的教師,但現(xiàn)實卻不會和我們的夢想完全一樣,能認識到教師對孩子的評價也可能存在不當?shù)牡胤,對我們做好家庭教育還是有很強的指導意義的。
家長簽字評語7
1、孩子這次考試沒有考好,可能有一部分的原因是和我經(jīng)常出差不在家,沒有人看管他(她)寫作業(yè)有關(guān)系,在以后的孩子的學習過程中,我一定會多督促孩子學習,希望孩子以后也能夠改正自己學習中壞毛病。
2、這次考試的試卷不算是很難,但是孩子依然考得很失敗,我們作為家長心里很焦急,不太敢和孩子說什么,怕她有太大的心里負擔,在以后的學習中,希望老師能把孩子在學校中的一些學習方面上的事情,多和我們說一下,如果學校需要我們配合的,我們都會盡最大努力配合,只要孩子的成績能夠提高上來。
3、孩子的成績不好,家長也有相應(yīng)的一些責任,我們會負責**孩子的學習,從旁協(xié)助,輔導孩子學習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!
4、首先,感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然,此次考試,孩子的成績不理想,但我們相信,在老師的幫助與指導下,孩子會改變學習狀態(tài),更加努力滴按著老師的要求去做。同時,我們家長的配合也是責無旁貸的。我們將竭盡全力,努力配合老師的要求。
5、首先很感謝老師對孩子的關(guān)心和照顧,孩子這次考試的成績不僅辜負了您,也辜負了我們對他(她)的期望,但是我們都不能放棄,只有這樣孩子才不能放棄自己,才能有信心去學習,他在學校里還是非常的聽老師您的話的,所以請多嚴厲的提點一下孩子。
家長簽字評語8
1.最近你的作業(yè)讓人擔憂,愿意找老師交交心嗎?
2.送你一言:知識+方法+訓練=成功。
3.從今天起每天仿寫字貼練字吧!
4. *方塊字要方方正正,做人不摻假,學習不虛假。
5.每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。
6.作業(yè)認真完成,書寫端正。
7.作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。
8.每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
9.每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
10.老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
11.那蠅頭小楷,體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。
12.認真完成老師布置的作業(yè)。
13.每次作業(yè)都完成得很出色。
14.作業(yè)書寫整潔,成績良好。
15.你的作業(yè)總是令老師很滿意。
家長簽字評語9
首先,感謝老師在*時照顧我的孩子,雖然這次考試成績不理想,但是這些與家中教育以及孩子自身努力是分不開的。希望*時老師能夠多多鼓勵我家的孩子。
第二,*時在家中照顧孩子時,有什么需要注意的,怎樣的家庭氛圍才能夠讓孩子培養(yǎng)成自主學習的好習慣。
第三,孩子需不需要課外補習,有什么補習班和教材推薦?我們家孩子擅長哪些學科,哪些又需要加強?*時玩手機等電子設(shè)備需要多少注意?
最后,孩子在學校的表現(xiàn)是一方面,在家中的表現(xiàn)也是一方面。對于我來說,孩子的健康茁壯成長與幸?鞓肥俏易羁粗氐模@次雖然成績不理想,但是也不希望老師在班級里****檢討,謝謝老師!
家長簽字評語10
1.最近你的作業(yè)讓人擔憂,愿意找老師交交心嗎?
2.送你一言:知識+方法+訓練=成功。
3.從今天起每天仿寫字貼練字吧!
4. *方塊字要方方正正,做人不摻假,學習不虛假。
5.每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。
6.作業(yè)認真完成,書寫端正。
7.作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。
8.每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。
9.每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
10.老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
11.那蠅頭小楷,體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。
12.認真完成老師布置的作業(yè)。
13.每次作業(yè)都完成得很出色。
14.作業(yè)書寫整潔,成績良好。
15.你的作業(yè)總是令老師很滿意。
家長簽字作文10篇(擴展4)
——家長簽字簽意見怎么寫3篇
家長簽字簽意見怎么寫1
1)先說明一下考試的結(jié)果如何:如果好的話,要更上一層樓。 如果不好的話那就要更加努力一點。
2)孩子哪些地方是拿云值得表揚的,對孩子一些期望。
3)孩子在家的孩子學習情況,家長對孩子學習方面哪些做的還不到位,有待改進的地方。
4)讓老師在學校的時候多關(guān)心一下孩子,在學習方面給予更大的幫助。
家長簽字簽意見怎么寫2
A.試卷已閱,感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的`地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子家長試卷簽字評語怎么寫家長試卷簽字評語怎么寫。我們家長一定會鼎力**,配合老師!
B.由于其學習基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
C.希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生家長。
D.看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
E.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降
生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
F.你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題家長試卷簽字評語怎么寫評語。但在學**總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
家長簽字作文10篇(擴展5)
——家長試卷簽字評語 (菁選20篇)
家長試卷簽字評語1
1.這次考的還可以,希望孩子繼續(xù)努力,另外在校能遵守學校的一切規(guī)章**,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
2.試卷已閱,感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力**,配合老師!
3.希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。
4.你活潑聰明,*時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的孩子。本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的"馬虎""粗心"這兩大"絆腳石",勇敢向前沖刺!
5.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
6.謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
7.由于其學習基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
8.孩子成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。希望他能更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!
9.希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
10.多謝老師的關(guān)愛,孩子回家常談到老師您,從沒有嫌棄過像他這樣的一個差生。他對學習英語也越來越有興趣了!
11.誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向小明同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的'。
12.該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段"**"朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
13.老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;****,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學**一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
14.你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學**勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
16.你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學**比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責?赡闾撵o了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
17.期中考試優(yōu)秀的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學**沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。你做值日生時有嫌臟怕累的思想,有時不聽組長的指揮,甚至逃避做值日生的責任,這可不是一個優(yōu)秀的學生應(yīng)有的表現(xiàn)。
18.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
19.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
20.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了。
21.他的正常水*,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水*更上一層樓。
22.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。
23.我們會配合老師把他的學習抓上去。
24.考的好:這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
25.考的不好:這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。
26.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。
27.感謝老師對孩子的關(guān)心和教育,家長一定配合老師,積極給孩子創(chuàng)造條件把英語給趕上去!
28.真不好意思,雖然這段時間孩子也很用功了但進步還不是很大,但我和孩子都有信心,而且他還自己定好了自己下次進步的目標!
家長試卷簽字評語2
1、孩子在這一學期有很大的進步,感謝學校和老師!
2、孩子學習有進步,希望學習的主動性有較大提高。
3、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的用心性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
4、希望孩子在學習和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。
5、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學**也能自覺點了。知道自己每一天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。個性是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
6、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還能夠做得很好。但在對待學**總是較為隨意粗心,自覺性不夠。群眾意識較強,愛好廣泛,愛幫忙人,幫忙做的家務(wù)能夠做的很好。新的學期里,我們將結(jié)合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
7、每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
8、看到自己的進步,改善自己的不足。發(fā)揚自己的'長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己—–滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
9、新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何應(yīng)對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。
10、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學**總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
家長試卷簽字評語3
1.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
2.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。
3.謝謝老師嚴格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育。
4.從收到的學*情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學**也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)
5.小學三年級家長評語:謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
6.通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
7.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
8.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。
9.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
10.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
11.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水*,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水*更上一層樓。
12.從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力**,配合老師!
13.在假期里,孩子首先完成了作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步
14.孩子的成績不好,家長也有相應(yīng)的一些責任,我們會負責**孩子的學習,從旁協(xié)助,輔導孩子學習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!
15.這次由于xx而成績不是十分理想,下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學習,積極與老師配合,幫孩子提高成績謝謝老師對孩子的教育
16.這次孩子的成績我感覺很不好,但是孩子也盡力了,今后我要加大與老師們的合作,爭取讓孩子的成績更上一層樓,希望班**及各科老師給予**,謝謝!
17.成績**過去,好好的反思總結(jié)不足,并制定適合的目標,掌握正確的學習方法,提高學習效率,注意勞逸結(jié)合,相信你會有進步。
18.“本次考試成績不理想,望老師對本同學在學**嚴格一點!
19.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章**,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
20.希望在學**認真聽課,大膽發(fā)言數(shù)學方面提高計算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水*,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富使自己的學習成績在新學期更上一層樓
21.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
22.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的'地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
23.從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力**,配合老師!
24.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩
家長試卷簽字評語4
1.我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
2.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
3.不靠天,不靠地,勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。
4.有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。
5.雖然時間在流逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,所有關(guān)心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
6.短短的一個學期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應(yīng)該記住:沒有最好,只有更好。努力進取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!
7.在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
8.學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只**昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應(yīng)該把成績當作自己騰飛的起點。
9.你是父母的希望,也是教師國家社會的希望。你是有責任的,你應(yīng)當承擔起你的責任,你能做到。
10.有良好的學**慣,有明確的學習目標,有理想有目標,持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,對學習充滿興趣,并會總結(jié)學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高學習效率。會關(guān)心體諒父母,關(guān)心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。
11.持積極的學習心態(tài),能自覺主動地學習,會合理安排自己的'學習娛樂時間,能按時按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感同情心,會自己調(diào)控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑不氣餒,有自信心。
12.再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
13.學會處理生活中與同學之間的事,會體諒家長,關(guān)心長輩,對待學習有正確的心態(tài)度,學會總結(jié)反思行為習慣,善于總結(jié)學習方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環(huán)境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學習興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。
14.成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了**的血雨……
15.感性給人和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功,幸福也就不遠了。
16.當你走進高中校門時,你就走進了花季,走向了**,走**一條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時,你必須明白,家長對你的庇護將越來越少,親友對你的呵護將越來越遠。你必須明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個效應(yīng):反映你個人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風校貌,折射你背后的家風家教。
17.那種期望渡過三年就會有大學上的想法是可笑的,那種自信苦學高三就有大學上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學習科學學習的同學在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在歲**的季節(jié)才能踏入理想的大學校園,
18.最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
19.能做一些力所能及的家務(wù)勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有學習與研究問題的能力,會收集整理使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關(guān)心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
20.只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。
21.親愛的兒子,你堅韌的性格注定會是成功的基石,開朗而自信也會成為通往勝利的橋梁,然而最寶貴的勤奮才是真正能開啟成功的鑰匙。希望你能勤奮地揮舞著你的理想翅膀,勇敢前行,風雨過后,世界就在你的腳下,成功并不遙遠,朋友也會在地球的各個角落等著你!完美人生從勤奮開始!
22.當你走在高中校園的時候,你必須明白:你應(yīng)當時時留意自己的一言一行,因為它反映著你的品性素養(yǎng),影響著你的班風校貌,折射著你的家教家風。
23.一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
24.你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
25.這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?
26.你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
27.你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
28.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
29.誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!
30.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
家長試卷簽字評語5
1、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。
2、你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵,更上一層樓。
3、你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以后再接再勵,更上一層樓。
4、你是一個文靜內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信勇敢的孩子。
5、你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現(xiàn)。
6。寶貝,爸媽想給你提幾個要求一是要養(yǎng)成良好的學**慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
7、你是一個活潑可愛的小男孩幼兒園大班評語幼兒園大班評語。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
8、你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發(fā)言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
9、你是個文靜自律的小姑娘。*時和小朋友相處較好,大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務(wù)能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發(fā)言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?
10、你是個安靜內(nèi)向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務(wù);你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
家長試卷簽字評語6
1.這次考的還可以,希望孩子繼續(xù)努力,另外在校能遵守學校的一切規(guī)章**,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
2.試卷已閱,感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力**,配合老師!
3.希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。
4.你活潑聰明,*時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的孩子。本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的"馬虎""粗心"這兩大"絆腳石",勇敢向前沖刺!
5.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
6.謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
7.由于其學習基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
8.孩子成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。希望他能更進一步,使出自己的全部精力,投入學習之中,在老師的幫助與同學的互相共勉下,更上一層樓!
9.希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
10.多謝老師的關(guān)愛,孩子回家常談到老師您,從沒有嫌棄過像他這樣的一個差生。他對學習英語也越來越有興趣了!
11.誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向小明同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
12.該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段"**"朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
13.老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;****,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學**一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
14.你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學**勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!
16.你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學**比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責?赡闾撵o了,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
17.期中考試優(yōu)秀的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學**沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。你做值日生時有嫌臟怕累的思想,有時不聽組長的指揮,甚至逃避做值日生的責任,這可不是一個優(yōu)秀的學生應(yīng)有的表現(xiàn)。
18.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
19.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
20.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了。
21.他的正常水*,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水*更上一層樓。
22.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。
23.我們會配合老師把他的學習抓上去。
24.考的好:這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
25.考的不好:這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。
26.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。
27.感謝老師對孩子的關(guān)心和教育,家長一定配合老師,積極給孩子創(chuàng)造條件把英語給趕上去!
28.真不好意思,雖然這段時間孩子也很用功了但進步還不是很大,但我和孩子都有信心,而且他還自己定好了自己下次進步的目標!
家長試卷簽字評語7
1.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
2.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。
3.謝謝老師嚴格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育。
4.從收到的學*情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學**也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)
5.小學三年級家長評語:謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
6.通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
7.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
8.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。
9.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
10.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
11.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水*,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水*更上一層樓。
12.從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力**,配合老師!
13.在假期里,孩子首先完成了作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步
14.孩子的成績不好,家長也有相應(yīng)的一些責任,我們會負責**孩子的學習,從旁協(xié)助,輔導孩子學習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!
15.這次由于xx而成績不是十分理想,下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學習,積極與老師配合,幫孩子提高成績謝謝老師對孩子的教育
16.這次孩子的成績我感覺很不好,但是孩子也盡力了,今后我要加大與老師們的合作,爭取讓孩子的成績更上一層樓,希望班**及各科老師給予**,謝謝!
17.成績**過去,好好的反思總結(jié)不足,并制定適合的目標,掌握正確的學習方法,提高學習效率,注意勞逸結(jié)合,相信你會有進步。
18.“本次考試成績不理想,望老師對本同學在學**嚴格一點!
19.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章**,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
20.希望在學**認真聽課,大膽發(fā)言數(shù)學方面提高計算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水*,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富使自己的學習成績在新學期更上一層樓
21.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的.。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
22.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
23.從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力**,配合老師!
24.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩
家長試卷簽字評語8
1.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
2.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。
3.謝謝老師嚴格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育。
4.從收到的學*情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學**也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)
5.小學三年級家長評語:謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
6.通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
7.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
8.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。
9.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
10.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
11.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水*,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水*更上一層樓。
12.從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力**,配合老師!
13.在假期里,孩子首先完成了作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的'精力和體力希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步
14.孩子的成績不好,家長也有相應(yīng)的一些責任,我們會負責**孩子的學習,從旁協(xié)助,輔導孩子學習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!
15.這次由于xx而成績不是十分理想,下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學習,積極與老師配合,幫孩子提高成績謝謝老師對孩子的教育
16.這次孩子的成績我感覺很不好,但是孩子也盡力了,今后我要加大與老師們的合作,爭取讓孩子的成績更上一層樓,希望班**及各科老師給予**,謝謝!
17.成績**過去,好好的反思總結(jié)不足,并制定適合的目標,掌握正確的學習方法,提高學習效率,注意勞逸結(jié)合,相信你會有進步。
18.“本次考試成績不理想,望老師對本同學在學**嚴格一點!
19.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章**,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
20.希望在學**認真聽課,大膽發(fā)言數(shù)學方面提高計算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水*,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富使自己的學習成績在新學期更上一層樓
21.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
22.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
23.從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力**,配合老師!
24.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩
家長試卷簽字評語9
1.你是一個聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,學習自覺主動,繼續(xù)加油,爭取更好的成績!
2.孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
3.一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收獲,有憾缺……
4.不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!
5.該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。
6.能自覺完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
7.從她的基本情況能反映出來:孩子*時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
8.我不會要求你供養(yǎng)我下半輩子,同樣地我也不會供養(yǎng)你的下半輩子,當你長大到可以的時候,我的責任已經(jīng)完結(jié)。以后,你要坐巴士還是奔馳,吃魚翅還是粉絲,都要自己努力,明天你將為自己的結(jié)果付出沉重的代價負責。
9.家長評語在過去的三年里,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!你是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學;有責任心和上進心;很有悟性。老師和爸爸媽媽相信:你能做得更好,也期待你在高中能有更大的進步。
10.在初中短短的三年的生活學習中,獲益良多。從不懂事的小孩,學會了生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
11.在過去的三年里,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和**能力。學習之余,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣?傊业暮⒆邮敲轮求w美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
12.我的孩子在三年的學習過程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔自己的責任,生活儉樸。孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養(yǎng)你的心靈?傊陙砦业暮⒆硬粩噙M步著,在成長中不斷收獲。希望我的孩子在成長中更注重細節(jié),能夠更加完善自己。只有超越了自己,才會有更大的進步。
13.在初中短短的三年的生活學習中,獲益良多。從不懂事的小孩,學會了生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
14.我的孩子在初中三年的學習中,認真學習,多次在考試中取得了優(yōu)異的成績,得到了老師們的廣泛好評。孩子,通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來的日子里,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
15.我的孩子在這三年的學習生活中,能自覺遵守<<中學生守則>>,表現(xiàn)優(yōu)良。你是一個富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,并注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!尤其是在進入初三以后,我的孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導,并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成績。
家長試卷簽字評語10
1.希望昕雨在新的一年里勇敢堅強,好好學習!
2.喆喆希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學**慣,以取得學**的進步!
3.航航盡管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!
4.希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!
5.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
6.媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。
7.這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩。
8.在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步,謝謝。
9.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向。
10.五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績**過去,這學期繼續(xù)加油哦。
11.上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧,知識永遠是最強的力量。
12.學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下在同學們的幫助下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。
13.每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
14.姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步,良好的學習生活習慣,會讓你走地快,走地輕松。
15.孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校,感謝老師們。
家長試卷簽字評語11
1、這次試卷做的很好,這離不開老師您的關(guān)心和教育。謝謝您了!
2、這次試卷做的很棒,謝謝老師,是您的悉心教導孩子才有這么大的進步。
3、這次試卷做的很棒,感謝老師您對他的嚴格要求與指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
4、這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
5、感謝老師的培養(yǎng)和辛勤教導。希望孩子繼續(xù)努力,不斷提高!
家長試卷簽字評語12
1.兒子,相信媽媽,我會做的更好,你也要加油,成為爸爸媽**驕傲,爸爸媽媽并不需要你變成怎樣樣偉大的人物,媽媽只期望你的童年快快樂樂,無憂無慮。長大后成為一個快樂的人,善良的人,有職責感的人。
2.你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。
3.寶貝!現(xiàn)在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,有絢麗的晨曦,也有風有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。
4.今天,你三歲六個月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼兒園;今天,你不再像上一次那樣緊緊地摟著爸爸的脖子,哭著要回家;今天,你背著小書包高高興興地走進了寶寶班。爸爸想,你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興,也很感動。xx,記住喔,你叫張xx,張開翅膀的形,心有靈犀的音,面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負,爸爸只希望你身體健康,心有陽光。
5.三年的幼兒園生活即將結(jié)束,媽媽知道你心里也有很多的不舍,舍不得老師、小朋友和幼兒園的一草一木。李雨宸是一個善良懂事又很重感情的孩子,你愿意幫助遇到困難的小朋友,愿意幫老師做一些力所能及的事情,雖然有時候你也會發(fā)小脾氣,但是媽媽知道你是一個擁有很多朋友的孩子!真棒!你知道有什么樣品質(zhì)的孩子才能擁有朋友的友誼嗎?善良、寬容、大氣、不計較的品質(zhì)這些你都擁有。真替你感到高興!自從**大班,你真的變了好多。學國際象棋讓你學會了耐住性子縝密思考,彈鋼琴讓你學了堅持努力,學英語也讓你明白了,不努力付出就不會有好的回報。雖然有時候媽媽也覺得對你比較殘忍,有時候媽媽也打退堂鼓,但是每次看到你堅定地眼神,媽媽知道我的兒子真的是最棒的!苦和累對你來說不過爾爾,你的這份堅定和大氣,讓媽媽動容,兒子加油!希望你不斷的追求卓越,超越自我,勇敢,堅強,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),坦然面對人生中每一次挫折,寵辱不驚,寬厚待人,讓每一個與你交往的人感到幸福。今年初夏媽媽給你報名的國象全國賽,你拿到了第六名的好成績;山東省第二屆齊魯情少兒才藝大賽你的鋼琴也獲得佳績,媽媽為有你這樣的兒子感到無比驕傲!你是一個愛讀書的好孩子,家里擺滿了圖書,只要你打開書就會靜靜的讀上老半天,不時傳出咯咯的笑聲,讀書讓你增長了見識,開闊了眼界,也認識了好多生字,真是一舉三得!你經(jīng)常會問一些奇怪的問題,比如物理知識,化學知識,你逼的爸爸媽媽要多看書,才能不在你面前丟人,但有時媽媽也發(fā)現(xiàn)你會自己去從書中尋找答案,這是非常好的學**慣,一定保持!
家長試卷簽字評語13
1、第三,孩子需不需要課外補習,有什么補習班和教材推薦?我們家孩子擅長哪些學科,哪些又需要加強?*時玩手機等電子設(shè)備需要多少注意?
2、最后,孩子在學校的表現(xiàn)是一方面,在家中的表現(xiàn)也是一方面。對于我來說,孩子的健康茁壯成長與幸福快樂是我最看重的,這次雖然成績不理想,但是也不希望老師在班級里****檢討,謝謝老師!
4、首先很感謝老師對孩子的關(guān)心和照顧,孩子這次考試的成績不僅辜負了您,也辜負了我們對他(她)的期望,但是我們都不能放棄,只有這樣孩子才不能放棄自己,才能有信心去學習,他在學校里還是非常的聽老師您的話的,所以請多嚴厲的提點一下孩子。
5、由于其學習基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
6、首先,感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然,此次考試,孩子的成績不理想,但我們相信,在老師的幫助與指導下,孩子會改變學習狀態(tài),更加努力滴按著老師的要求去做。同時,我們家長的配合也是責無旁貸的。我們將竭盡全力,努力配合老師的要求。
7、由于其學習基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
8、感謝老師的培養(yǎng)和辛勤教導。希望孩子繼續(xù)努力,不斷提高!
9、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。
11、這次考試的試卷不算是很難,但是孩子依然考得很失敗,我們作為家長心里很焦急,不太敢和孩子說什么,怕她有太大的心里負擔,在以后的學習中,希望老師能把孩子在學校中的一些學習方面上的事情,多和我們說一下,如果學校需要我們配合的,我們都會盡最大努力配合,只要孩子的成績能夠提高上來。
13、這次試卷做的很棒,謝謝老師,是您的悉心教導孩子才有這么大的進步。
14、看過孩子的試卷,這次的成績比上次考得要好,分數(shù)有所上升,感謝老師對孩子的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她繼續(xù)努力,爭取取得更大的進步。
15、首先,感謝老師在*時照顧我的孩子,雖然這次考試成績不理想,但是這些與家中教育以及孩子自身努力是分不開的。希望*時老師能夠多多鼓勵我家的孩子。
16、從孩子試卷的考試分數(shù)來看,成績還算比較優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子在接下來的學習中繼續(xù)努力,爭取讓成績更上一層樓。
17、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝老師的鼓勵!
18、第三,孩子需不需要課外補習,有什么補習班和教材推薦?我們家孩子擅長哪些學科,哪些又需要加強?*時玩手機等電子設(shè)備需要多少注意?
19、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。
20、這次試卷做的很好,這離不開老師您的關(guān)心和教育。謝謝您了!
21、第三,孩子需不需要課外補習,有什么補習班和教材推薦?我們家孩子擅長哪些學科,哪些又需要加強?*時玩手機等電子設(shè)備需要多少注意?
22、這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
23、這次試卷做的很棒,感謝老師您對他的嚴格要求與指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
24、孩子的成績不好,家長也有相應(yīng)的一些責任,我們會負責**孩子的學習,從旁協(xié)助,輔導孩子學習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!
25、第三,孩子需不需要課外補習,有什么補習班和教材推薦?我們家孩子擅長哪些學科,哪些又需要加強?*時玩手機等電子設(shè)備需要多少注意?
26、孩子這次考試沒有考好,可能有一部分的原因是和我經(jīng)常出差不在家,沒有人看管他(她)寫作業(yè)有關(guān)系,在以后的孩子的學習過程中,我一定會多督促孩子學習,希望孩子以后也能夠改正自己學習中壞毛病。
27、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病,有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
28、試卷已閱,感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力**,配合老師!
29、第二,*時在家中照顧孩子時,有什么需要注意的,怎樣的家庭氛圍才能夠讓孩子培養(yǎng)成自主學習的好習慣。
30、這學期學習不夠認真,家庭作業(yè)寫得非常不好,考試成績也不理想,各科成績都有退步。作為家長有責任**孩子的學習行為,爭取下次取得好成績。
家長試卷簽字評語14
1.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
2.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。
3.謝謝老師嚴格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育。
4.從收到的學*情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學**也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)
5.小學三年級家長評語:謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
6.通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
7.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
8.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。
9.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
10.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
11.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水*,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水*更上一層樓。
12.從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力**,配合老師!
13.在假期里,孩子首先完成了作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步
14.孩子的成績不好,家長也有相應(yīng)的一些責任,我們會負責**孩子的學習,從旁協(xié)助,輔導孩子學習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!
15.這次由于xx而成績不是十分理想,下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學習,積極與老師配合,幫孩子提高成績謝謝老師對孩子的教育
16.這次孩子的成績我感覺很不好,但是孩子也盡力了,今后我要加大與老師們的合作,爭取讓孩子的成績更上一層樓,希望班**及各科老師給予**,謝謝!
17.成績**過去,好好的反思總結(jié)不足,并制定適合的目標,掌握正確的學習方法,提高學習效率,注意勞逸結(jié)合,相信你會有進步。
18.“本次考試成績不理想,望老師對本同學在學**嚴格一點!
19.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章**,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
20.希望在學**認真聽課,大膽發(fā)言數(shù)學方面提高計算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水*,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富使自己的學習成績在新學期更上一層樓
21.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
22.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
23.從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力**,配合老師!
24.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩
家長試卷簽字評語15
1.考的不好:這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。
2.老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!
3.考的好:這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
4.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
5.“在這次考試中成績很不理想,希望他好好努力,認真學習,爭取下次考好。感謝老師開學以來一直對他關(guān)心和幫助。如果以后在生活中學習中有不足之處,請老師給他指點出來!
6.“老師:你好!這次兒子考得沒有上次的總分高,分數(shù)雖然只是表面的成績,重要的是孩子能讀懂題意,希望老師日后對孩子嚴加管教,孩子只要做錯了打罵都可以,或告知家長,謝謝老師關(guān)照!
7.“希望他繼續(xù)努力,好好學習,認真不馬虎,也希望老師嚴格管教,提升成績,辛苦老師你們,謝謝!”
8.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水*,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水*更上一層樓。
9.你活潑聰明,*時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
10.希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
11.教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學生在校期內(nèi)能學到一二門好本領(lǐng)真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。
12.希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結(jié),覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績。
13.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
家長試卷簽字評語16
1.考的不好:這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。
2.老師,您好,首先,感謝您對孩子的`教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!
3.考的好:這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
4.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
5.“在這次考試中成績很不理想,希望他好好努力,認真學習,爭取下次考好。感謝老師開學以來一直對他關(guān)心和幫助。如果以后在生活中學習中有不足之處,請老師給他指點出來!
6.“老師:你好!這次兒子考得沒有上次的總分高,分數(shù)雖然只是表面的成績,重要的是孩子能讀懂題意,希望老師日后對孩子嚴加管教,孩子只要做錯了打罵都可以,或告知家長,謝謝老師關(guān)照!
7.“希望他繼續(xù)努力,好好學習,認真不馬虎,也希望老師嚴格管教,提升成績,辛苦老師你們,謝謝!”
8.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水*,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水*更上一層樓。
9.你活潑聰明,*時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
10.希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
11.教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學生在校期內(nèi)能學到一二門好本領(lǐng)真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。
12.希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結(jié),覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績。
13.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
家長試卷簽字評語17
1.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
2.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。
3.謝謝老師嚴格管教我的孩子,對于小孩的作弊行為,我們家長感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的嚴重性,望老師多多照顧學生,我們家長也會配合老師進行學生更好的教育。
4.從收到的學*情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學**也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)
5.小學三年級家長評語:謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
6.通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
7.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
8.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。
9.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
10.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
11.本人以為此次語文考試出題難度適中題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水*,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水*更上一層樓。
12.從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力**,配合老師!
13.在假期里,孩子首先完成了作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步
14.孩子的成績不好,家長也有相應(yīng)的一些責任,我們會負責**孩子的學習,從旁協(xié)助,輔導孩子學習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!
15.這次由于xx而成績不是十分理想,下次考試一定會花更多的時間幫助孩子學習,積極與老師配合,幫孩子提高成績謝謝老師對孩子的教育
16.這次孩子的成績我感覺很不好,但是孩子也盡力了,今后我要加大與老師們的合作,爭取讓孩子的成績更上一層樓,希望班**及各科老師給予**,謝謝!
17.成績**過去,好好的反思總結(jié)不足,并制定適合的目標,掌握正確的學習方法,提高學習效率,注意勞逸結(jié)合,相信你會有進步。
18.“本次考試成績不理想,望老師對本同學在學**嚴格一點!
19.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章**,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
20.希望在學**認真聽課,大膽發(fā)言數(shù)學方面提高計算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水*,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富使自己的學習成績在新學期更上一層樓
21.看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的**病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的,就是粗心。我們會配合老師把他的學習抓上去。
22.雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
23.從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力**,配合老師!
24.這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水***提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關(guān)照我的孩子他大多數(shù)錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結(jié)束了,我已對孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩
家長試卷簽字評語18
1、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
2、你要學會**、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油。
3、以全身心的努力去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最*常的心理去對待。
4、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你**;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定??這一切將使你在成功的道路上遙遙。
5、惟有埋頭才能出頭,天天學習,天天進步。
6、姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步,良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松。
7、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
8、從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學**生活與學習,變的成熟多了,分析問題有**思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
9、我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的*衡點,保持一顆*常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。
10、非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心和理解,孩子在家里的表現(xiàn)較好,真誠地希望老師在有事情的時候與我們家長及時溝通,孩子在成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子.孩子的健康成長離不開老師的教導,學生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰.希望我們一起努力,使孩子在初中階段的健康成長,有更大的收獲!
家長試卷簽字評語19
一、你*凡而又樸實聰明而又大方,軍訓時:你的歌聲你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學中活躍在班級活動中,我感激你。你為了學生的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!
二、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優(yōu)。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
三、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班**,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。愿你在*時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
四、你是一位自覺聽話的女孩,能守紀律懂禮貌,愛學習愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
五、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
六、你文靜大方,有很好的素養(yǎng),總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實進步!
七、你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!
八、你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學**有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學**還缺乏踏實的作風,不注意全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實地埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
九、你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智“,做一個優(yōu)秀的好學生!
十、你有積極進取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!
十一、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你*時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學**效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
十二、你是一個積極要求上進的男孩,你聰明機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關(guān)心同學,積極參加班級活動。但學**還欠勤奮踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學踏實上進的優(yōu)秀的好學生!
十三、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
十四、你是個聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛。赫n堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學**的**淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
十五、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
十六、你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關(guān)系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!
十七、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。
十八、請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
十九、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
二十、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明了你是個認真執(zhí)著上進的男孩,你用你的實力創(chuàng)造了一個又一個成績,也樹立了你的威望,你是班**的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲。愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!
二十一、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學**愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!
二十二、你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康快樂上進!
***、你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你*時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!
***、雖然*日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
二十五、你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊好強不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續(xù)努力,我始終會做你的**者,為你加油,為你鼓勁!
家長試卷簽字評語20
1.謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
2.孩子成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一起討論,得到了老師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。感謝老師的辛苦付出。
3.雖然這次考試成績不太理想,但從今以后繼續(xù)努力,作為家長一定幫助孩子把學習成績提上去,絕不辜負老師的一片希望。
4.這次孩子的成績我感覺很不好,但是孩子也盡力了,今后我要加大與老師們的合作,爭取讓孩子的成績更上一層樓,希望班**及各科老師給予**,謝謝!
5.試卷已閱,感謝教師*日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力**,配合老師!
家長簽字作文10篇(擴展6)
——簽字授權(quán)的委托書
簽字授權(quán)的委托書1
為投資設(shè)立(外商投資企業(yè)名稱),茲授權(quán)委托先生(女士)**我方就下列事項代為簽署、承認或變更(或其它),其法律后果由我方承擔。
1、簽署與公司合資經(jīng)營(外商投資企業(yè)名稱)的合同、章程等法律文件;
2、簽署為設(shè)立該外商投資企業(yè)而必須由我方出具的一般程序性文件;
3、……
所有應(yīng)由該被委托人簽署的文件以下列被委托人簽字形式簽署方為有效:
(被委托人簽字樣式)
該授權(quán)委托書的有效期為自____年____月____日至____年____月____日止。在有效期內(nèi)我方可以以書面形式變更受委托人或委托事項,該授權(quán)委托書自新授權(quán)委托書簽發(fā)之日自動失效。
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____年____月____日
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