學齡前兒童如何教育

　　導語：學齡前兒童如何教育?現(xiàn)在的父母對于一個孩子的出生與成長，大多數(shù)是有計劃和安排的。而新生代父母，也特別注重孩子的初期啟蒙教育，并給予各種階段式的學習安排，似乎在現(xiàn)今的社會中孩子已經(jīng)不再是“天生天養(yǎng)”的了。尤其是在強大競爭力環(huán)境下成長的孩子，從出生到入學前的這段萌芽時期，父母該如何教育孩子，才能讓家庭內(nèi)的教育奠定良好的基礎(chǔ)，以便將來與學校教育順利接軌。

　　學齡前兒童如何教育

　　第一點認識是，教育孩子不能只關(guān)注眼前的利益，我們每一個人的小孩子在小的時候，學習深奧的知識不是重點，因為這時候孩子需要的是健康的身體和好的思想品德。

　　第二個我個人的認識，孩子的教育需要從心靈深處引導，給孩子一個正確的人生觀和價值觀，這樣孩子才可以在長大以后有一個好的發(fā)展，沒有正確的人生觀和價值觀，孩子只能是嬌生慣養(yǎng)。

　　第三個家長需要注意的是教育孩子的.時候，也要不斷的提高我們本身的素質(zhì)，帶孩子出去玩或者在學習和交流的時候，要注意自己言談舉止，不要給孩子留下不文明的一些行為習慣。

　　第四個方面是孩子在家庭里是最寶貝的人，爺爺奶奶和姥姥姥爺都會十分嬌慣，這樣的情況下，作為父母，一定要抓住孩子的教育，讓孩子知道珍惜家庭和孝順長輩，這樣可以很好的避免孩子出現(xiàn)自私自利的心理。

　　第五個方面，作為家長絕對不能大罵自己孩子，這樣會給孩子造成心理的創(chuàng)傷，我們要鼓勵孩子，讓孩子有獨立自主的思考和判斷能力，讓他們從小就明白獨立的重要性，這樣才是教育孩子的真諦。

　　學齡前兒童如何教育

　　從小培養(yǎng)跌倒了要自己爬起來

　　從孩子會走路時就要讓孩子養(yǎng)成習慣，當孩子摔倒時，家長不要太驚慌，而是應(yīng)該對孩子說：“寶貝，自己起來,寶貝最棒了，"久而久之，孩子就會主動自己爬起來，這樣孩子的性格才會受到影響。

　　家長和孩子說話的語氣

　　很多家長和孩子說話時，嗲聲嗲氣的，粗魯?shù)�，商量的等，都有很多種語氣，我建議家長學會靈活運用，不能一味的用一種口氣，什么都好商量，或什么都不行，要用自己的智慧和孩子交流。

　　從一點一滴培養(yǎng)孩子動手的能力

　　孩子從會走路時，就要告訴孩子吃完東西的包裝扔垃圾桶，當他看見筆時，不要趕緊收起來，怕孩子畫的哪里都有，要告訴他是干什么用的，讓他干些力所能及的事，不如，關(guān)門啦，拿個東西，前提是安全的情況下，

　　不能讓孩子太依賴家長

　　當孩子有兩周歲后，就要讓他開始學穿衣 ，脫衣，穿鞋，襪等，也許他根本就不會，到最后還沒穿上，沒關(guān)系，多鼓勵他，以后就會慢慢的好起來。習慣會讓他學會的。

　　多說鼓勵的話

　　誰也喜歡聽好話，包括大人， 孩子也是一樣，這樣他才會有動力，去繼續(xù)學習下去，才會勇于探索大自然。

　　玩時就要無拘無束的玩

　　孩子玩時 ，就要高高興興的玩，不要斥責太臟了，太亂了，但是也要有時間限制，也不能整天都這么玩，偶爾和大自然這么擁抱也是好的。

　　學齡前兒童如何教育

　　第一、 不要給孩子太大的壓力

　　每個父母都希望自己的孩子能夠更加優(yōu)秀，但是給孩子太大的壓力反而會引起了他們的叛逆情緒，因為太苛刻的要求會讓他們不斷受挫，以至于他們無法獲得家長的期許和贊美，他們就會變得懷疑自己，從而消極起來，為了避免這個問題，教育專家告訴各位爸爸媽媽：給孩子更多成長的空間，理性對待孩子的成長。

　　第二、 放任自由

　　俗話說，過猶不及，雖然給太過管束孩子不好，但是任其自由成長同樣容易壞事，因為孩子的是非觀念還沒有完全的建立，他們對于一些周圍事情可能沒有正確的判斷，對一些危險源，例如電器等也沒有清楚的認識，不管束孩子可能會引起一些意外的事情，對于孩子健康成長，沉穩(wěn)做事的個性養(yǎng)成也諸多不利。

　　第三、 溺愛孩子

　　很多時候，家長在做一件事情的時候出發(fā)點是好，但是結(jié)果卻是完全不一樣的，溺愛孩子就是如此，父母愛孩子是天性使然，但是如果讓孩子每件事情都依賴于自己，容易養(yǎng)成他們懶惰，任性，自我為中心的個性，這對于孩子將來步入社會后有不利的影響，我們要做的是，是讓孩子有堅強，善良，獨立的品質(zhì)，讓他們有一天可以承擔起自己的責任。

　　第四、 家庭教育意見相左

　　年輕一輩和老一輩的教育理念可能會有所不同，當兩方教育理念不一致的時候容易有分歧出現(xiàn)，形成了一方管一方護，這會讓孩子把爺爺奶奶當成避風港，使得父母的教育不能夠更好的進行。

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