每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

電商環(huán)境下農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈篇一

一、存在的問題

一是宣傳的形式和內(nèi)容比較單一，宣傳力度不夠，氛圍不夠濃烈，未及時將掃黑除惡開展的摸排打擊情況進(jìn)行規(guī)范登記造冊和整理歸檔；

二是各部門協(xié)作不夠緊密，個別掃黑除惡成員部門職責(zé)不夠明確，協(xié)調(diào)、聯(lián)動機(jī)制不夠健全。在推動掃黑除惡專項斗爭工作中存在脫節(jié)、滯后等問題；

三是摸排線索的力度不夠，個別村對掃黑除惡專項斗爭活動的重要性緊迫性認(rèn)識不足，摸排出的問題上報和反饋不及時。

二、整改措施

（一）進(jìn)一步提高站位

各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，圍繞中央、省、市、縣關(guān)于掃黑除惡專項斗爭工作的安排部署，始終保持掃黑除惡高壓態(tài)勢，不斷建立健全打擊防范治理黑惡勢力犯罪長效機(jī)制。各職能部門必須各司其職、密切協(xié)作，將全鄉(xiāng)掃黑除惡專項斗爭工作上升一個臺階。

（二）進(jìn)一步健全制度

建立健全掃黑除惡聯(lián)動機(jī)制，對摸排出的問題線索建立管理臺賬，落實專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)守保密紀(jì)律，嚴(yán)格按程序制度處理，對所有問題線索做到條條有回音，件件有結(jié)果。將宣傳資料圖片，工作開展痕跡等內(nèi)容及時整理歸檔，形成專題材料。

（三）進(jìn)一步加大摸排力度

各村要加大宣傳力度，讓掃黑除惡專項斗爭深入人心，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成人人知曉、人人喊打、人人參與的氛圍。同時，再次落實掃黑除惡舉報電話，加大群眾監(jiān)督和舉報力度。對摸排出的涉黑涉惡線索進(jìn)一步深挖，堅持對涉黑涉惡行為“零容忍”態(tài)度，加強(qiáng)對派出所等職能部門開展掃黑除惡工作的督導(dǎo)，深究徹查形成嚴(yán)打高壓態(tài)勢，營造一個穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。

電商環(huán)境下農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈篇二

為認(rèn)真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和上級有關(guān)會議精神，深入推進(jìn)“廉潔文化進(jìn)校園”活動；結(jié)合我校實際，特制訂具體實施方案如下：

一、充分認(rèn)識活動的目的意義

在全校開展廉潔文化進(jìn)校園活動，是加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的舉措，是培育和諧校園文化、建設(shè)和諧校園的客觀需要，是落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作、建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要任務(wù)。通過深入開展廉潔教育，促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；幫助學(xué)生了解我國基本的法律知識和廉政法律法規(guī)，樹立公民道德和法律意識、廉潔意識、形成以廉為榮、以貪為恥的校園風(fēng)尚，開創(chuàng)廉潔文化進(jìn)校園工作新局面。

二、明確活動的對象和要求：

第一層面：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以“一身正氣廉潔治�！睘橹黝}，開展理想信念教育、紀(jì)律教育、警示教育、示范教育、艱苦奮斗教育和行風(fēng)教育，通過活動提高黨員、干部的自覺守廉踐廉意識，做到以身作則，廉潔治教，勤政廉政，自覺接受群眾監(jiān)督，辦人民滿意教育，成為師生的楷模。

第二層面：全體教職員工

全體教職員工要以“一身正派清白執(zhí)教”為主題，開展黨紀(jì)法規(guī)及教師職業(yè)道德教育，通過活動增強(qiáng)教職員工敬廉崇潔意識，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，為人師表。

第三層面：全體學(xué)生

全校學(xué)生要以“一身正直敬廉崇潔”為主題，開展理想信念教育、基礎(chǔ)道德及傳統(tǒng)美德教育、法制教育，通過活動增強(qiáng)全校學(xué)生敬廉崇潔、誠信立身意識，增強(qiáng)抵制社會不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非能力，發(fā)揮“小手拉大手”作用，在全社會形成敬廉崇潔的良好氛圍。

三、活動內(nèi)容

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展廉潔從政教育

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每季度召開一次廉政學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)貫徹《實施綱要》、兩個《條例》等文件精神和市委、市政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體部署、具體要求、提高敬廉崇潔意識，并做到學(xué)習(xí)有簽到，有記錄，有心得。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在“廉潔自律書”上集體簽名，學(xué)校與老師也要簽訂責(zé)任書。三是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍，寫一篇心得體會。

2、在全體教職員工中開展廉潔從教教育

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使廣大教師在工作中具備“四種精神”（敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神），做到“四無”（無有償家教、無排斥譏諷和體罰學(xué)生、無違規(guī)向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品、無不文明行為）。二是每學(xué)期開展一次“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)活動，簽訂一份廉潔責(zé)任書。三是每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊活動課或綜合實踐活動課。四是每學(xué)期看一本有關(guān)廉潔教育的書籍，寫一篇心得體會。

3、在學(xué)生中開展廉潔教育

學(xué)校要從“啟蒙、感召”入手，在學(xué)生中開展紀(jì)律教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)歷有關(guān)清正廉潔事跡，不斷規(guī)范自身行為習(xí)慣，形成良好的品德。扎實開展廉政文化進(jìn)校園“十個一”活動：

（1）每學(xué)期開展一次主題教育活動。

（2）每周播放一則“敬廉崇潔”、“廉潔修身”為主題的廣播。

（3）每學(xué)期觀看一部反腐倡廉影視片，學(xué)唱一首廉政歌曲。

（4）每學(xué)期參加一次以廉潔文化為主題的班隊活動或綜合實踐活動。

（5）每月出版一期以廉潔文化為主題的黑板報、墻報。并進(jìn)行評比活動。每學(xué)年舉行一次手抄報評比。

（6）每學(xué)期讀一本廉潔書籍，開展學(xué)習(xí)交流活動。

（7）每學(xué)期寫一篇以廉潔為主題的文章；畫一幅廉政漫畫。

（8）當(dāng)好一名廉政衛(wèi)士，倡議學(xué)生家長聘請學(xué)生為“家庭廉政監(jiān)督員”。

（9）聘請校外廉潔宣教員，開展敬廉崇潔專題講座。

（10）開展一次有意義的校園文化活動，根據(jù)不同年級段特點，舉辦以廉潔為主題的活動如學(xué)唱拍手歌或童謠，征文比賽、演講比賽、知識競賽、小品會演等

四、實施途徑

1、要與學(xué)校德育相結(jié)合。圍繞“三廉”并舉的目標(biāo)，即學(xué)校行政人員廉潔從政、教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身。把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。結(jié)合“新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”、各級“文明學(xué)�！钡葎�(chuàng)建活動，將廉潔教育納入其中統(tǒng)一開展。

2、要與課堂教學(xué)相結(jié)合。在語文、品生、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識和價值觀念。

3、要與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”，將涉及教師、學(xué)生、家長利益的重大事項通過多種形式進(jìn)行公開，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長營造良好的氛圍。

4、要與師德師風(fēng)及治理教育亂收費(fèi)、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結(jié)合。要將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評體系，并將是否取得實效作為干部、教師年度考核、職務(wù)聘任和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。要在治理亂收費(fèi)、治理商業(yè)賄賂的各個環(huán)節(jié)中強(qiáng)化黨紀(jì)法規(guī)教育、廉潔自律教育和警示教育，使治理的過程成為黨員干部和教師進(jìn)行廉潔教育的過程。

五、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

開展廉政文化進(jìn)校園活動，是新形勢下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾的充分肯定，全體老師要高度重視，推動工作有效開展。學(xué)校已成立以吳向東為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)以班主任為主的工作小組。做到校長要親自抓、要指定專人負(fù)責(zé)方案的制訂、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查督促和總結(jié)推廣工作。

2、要注重融會貫通

要處理好廉潔教育與學(xué)校日常工作特別是教學(xué)工作的銜接與融合，科學(xué)安排，整體推進(jìn)；要重視廉潔文化與家庭的有機(jī)結(jié)合，主動加強(qiáng)和學(xué)生家庭及社會各方面的溝通與合作，正確引導(dǎo)家庭教育，充分利用各種社會教育資源開展廉潔教育。

電商環(huán)境下農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師隊伍建設(shè)，提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，增強(qiáng)教師的使命感，以縣教育局開展的“回歸責(zé)任，增強(qiáng)教師使命感”為主題的師德教育活動為主旋律，切實做好師德師風(fēng)建設(shè)工作，現(xiàn)將我園的有關(guān)活動安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以“辦人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”為宗旨，深入開展“回歸責(zé)任，增強(qiáng)使命”師德主題教育活動，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德，提高教師職業(yè)道德水平，著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

二、目標(biāo)任務(wù)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實望都縣教育局關(guān)于開展“回歸責(zé)任，增強(qiáng)使命”師德主題教育活動的意見精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師熱愛教育，熱愛幼兒園，熱愛幼兒，依法執(zhí)教，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

三、實施步驟

（一）全面啟動階段（8月27日——9月30日）

1、健全組織機(jī)構(gòu)，幼兒園成立以園長為組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員大會。

2、組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、等法律法規(guī)和相關(guān)文件。

3、進(jìn)行專題講座，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。

4、組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論，開展自查自糾整改活動。

附：教職工反思整改內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

①思想方面有沒有違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；有沒有只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。

②工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，上班炒股，從事第二職業(yè)等行為；有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗行為；有沒有不愛學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為；有沒有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視差生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

③行為方面有沒有家教，向?qū)W生、家長推銷教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為。

④學(xué)校要認(rèn)真查找是否有強(qiáng)制學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課，利用學(xué)校食堂、小賣部謀取小集體利益等辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。

（二）貫徹落實階段（10月1日——11月31日）

1、開展師德承諾活動。與教師簽訂《教師師德師風(fēng)承諾書》，進(jìn)一步提升教師依法治教的責(zé)任意識。

2、圍繞“回歸責(zé)任，增強(qiáng)教師使命感”這個主題，開展演講比賽和征文活動。

3、關(guān)注教師心理健康，提高教師“幸�！敝笖�(shù)。

4、繼續(xù)開展教師師德考核工作，建立和完善師德建設(shè)的長效機(jī)制。

（三）總結(jié)評價階段（12月1日——12月20日）

1、結(jié)合學(xué)習(xí)新八德和有關(guān)文件，開展學(xué)習(xí)交流活動。

2、按要求及時開展自查自糾和自評。

四、活動要求

1、組織教師集中學(xué)習(xí)和大討論等各項活動，要有學(xué)習(xí)、有講座、有記錄、有體會。

2、集中學(xué)習(xí)至少要安排4次以上，每個教職工讀書筆記不少于4篇，學(xué)習(xí)心得不少于2篇。

師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

附件：《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書》

《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書——“十不”準(zhǔn)則》

1.不準(zhǔn)宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想。

2.不準(zhǔn)參與、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。

3.不準(zhǔn)從事有償家教和違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)或商業(yè)活動。

4.不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。

5.不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、商品和向?qū)W生、家長索要錢物，托辦私事。

6.不準(zhǔn)上無備之課，不布置、不批改學(xué)生作業(yè)。

7.不準(zhǔn)上課遲到、早退，擅自停課、缺課。

8.不準(zhǔn)上課時間接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事。

9.不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。

10.不準(zhǔn)對教育教學(xué)工作敷衍推責(zé)。

對有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的，即實行師德“一票否決制”，不能參加評優(yōu)評先。

學(xué)校負(fù)責(zé)人（簽字）：教師（簽字）：年月日

電商環(huán)境下農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈篇四

為貫徹落實黨的十九大提出的“加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)”的要求，推進(jìn)社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化，促進(jìn)公民身心健康，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，國家、省、市層層組織開展社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點工作，通過試點工作探索社會心理服務(wù)模式和工作機(jī)制。按照省、市部署安排，我區(qū)被確定為南通市唯一省級社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點地區(qū)。為切實做好此項工作，確保按期完成任務(wù)，根據(jù)國家衛(wèi)健委等10個部門聯(lián)合印發(fā)的《全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點工作方案》（國衛(wèi)疾控發(fā)〔2023〕44號）、省衛(wèi)生計生委等22個部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)心理健康服務(wù)工作的實施意見》（蘇衛(wèi)疾控〔2023〕11號），結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十九大精神和黨中央、國務(wù)院決策部署，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，按照《精神衛(wèi)生法》《“健康江蘇2030”規(guī)劃綱要》《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》等法律規(guī)劃政策要求，堅持預(yù)防為主、突出重點、問題導(dǎo)向、注重實效的原則，強(qiáng)化黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和部門協(xié)作，建立健全服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)重點人群心理健康服務(wù)，探索社會心理服務(wù)疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)規(guī)范管理措施，尋求加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)切實可行和扎實有效的方法路子。

二、工作目標(biāo)

到20xx年底，逐步建立健全社會心理服務(wù)體系，將心理健康服務(wù)融入社會治理體系和精神文明建設(shè)，融入平安通州、健康通州建設(shè)。建立健全黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)同、社會參與的工作機(jī)制，搭建社會心理服務(wù)平臺，將心理健康服務(wù)作為健康細(xì)胞工程（健康社區(qū)、健康學(xué)校、健康企業(yè)、健康家庭）和基層平安建設(shè)的重要內(nèi)容，基本形成自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)，基本杜絕因矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常等導(dǎo)致的極端案（事）件。具體工作指標(biāo)包括：

1.廣泛深入開展心理健康宣傳教育，公眾心理健康意識和素養(yǎng)明顯提高。城區(qū)、農(nóng)村普通人群心理健康核心知識知曉率分別達(dá)到80%、60%以上。

2.依托村（居）綜治中心等場所，普遍設(shè)立心理咨詢室或社會工作室，為村（居）居民提供心理健康服務(wù)。以村（居）為單位，心理咨詢室建成率達(dá)到80%以上。

3.中小學(xué)設(shè)立心理輔導(dǎo)室，并配備專職或兼職教師，有條件的學(xué)校創(chuàng)建心理健康教育特色學(xué)校。

4.各黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位、新經(jīng)濟(jì)組織等通過設(shè)立心理健康輔導(dǎo)室或購買服務(wù)等形式，為員工提供方便、有效的心理健康服務(wù)；

5.加強(qiáng)特殊人群心理疏導(dǎo)和嚴(yán)重精神障礙綜合服務(wù)。對60%以上的特殊人群進(jìn)行個性化心理疏導(dǎo)。嚴(yán)重精神障礙規(guī)范管理率達(dá)到90%以上，居家患者社區(qū)康復(fù)參與率達(dá)到60%以上。

6.利用各種資源，建立24小時公益心理援助平臺，組建心理危機(jī)干預(yù)隊伍。精神�？漆t(yī)院設(shè)立心理門診，50%二級以上綜合醫(yī)院開設(shè)心理門診。培育發(fā)展一批社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會組織，為大眾提供專業(yè)化、規(guī)范化的心理健康服務(wù)。

三、主要任務(wù)

（一）建立健全社會心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

1.搭建基層心理健康服務(wù)平臺。按照《社會治安綜合治理綜治中心建設(shè)與管理規(guī)范》等要求，依托區(qū)、鎮(zhèn)（街道）、村（居）三級綜治中心或城鎮(zhèn)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施規(guī)范設(shè)置心理咨詢室或社會工作室。各衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）要安排符合心理健康服務(wù)要求的場所，為有需求的居民提供健康教育、心理咨詢等服務(wù)�；鶎泳C治中心等要暢通群眾訴求反映渠道，及時了解和掌握社會心理需求。充分發(fā)揮網(wǎng)格化社會治理信息系統(tǒng)作用，建立社會心理服務(wù)電子檔案，開展社會心態(tài)預(yù)測預(yù)警，定期開展分析研判和風(fēng)險評估。及時發(fā)現(xiàn)和掌握有心理問題的高危人群及突發(fā)事件的苗頭。在村（居）黨組織和有關(guān)部門的指導(dǎo)下，組織心理服務(wù)工作者、社會工作者、網(wǎng)格管理員、人民調(diào)解員、志愿者等，對居民摸排各類矛盾問題，及時疏導(dǎo)化解。利用老年活動中心、婦女之家、兒童之家、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)等公共服務(wù)設(shè)施，為空巢、喪偶、失獨(dú)、留守老年人，孕產(chǎn)期、更年期和遭受意外傷害婦女，流動、留守和困境兒童、孤兒，殘疾人及其家屬等提供心理輔導(dǎo)、情緒疏解、家庭關(guān)系調(diào)適等心理健康服務(wù)。要建立健全基層綜合管理小組，結(jié)合矛盾糾紛多元化解，完善流浪乞討人員、公安監(jiān)所被監(jiān)管人員、服刑人員、社區(qū)服刑人員、刑滿釋放人員、強(qiáng)制隔離戒毒人員、社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)人員、參加戒毒藥物維持治療人員和自愿戒毒人員等特殊人群心理溝通機(jī)制，做好矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為失常人群及性格偏執(zhí)人員的心理疏導(dǎo)和干預(yù)。制訂個性化疏導(dǎo)方案，特殊人群個性化心理疏導(dǎo)的覆蓋率達(dá)到60%以上。健全政府、社會、家庭“三位一體”的幫扶體系，加強(qiáng)人文關(guān)懷，促進(jìn)社會融入，對有勞動能力者積極提供就業(yè)引導(dǎo)，提升其適應(yīng)環(huán)境、重返社會的能力。

2.完善教育系統(tǒng)心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步加強(qiáng)各級各類學(xué)校心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)力度。中小學(xué)校設(shè)立心理輔導(dǎo)室，配備專（兼）職心理健康教育教師，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心可持續(xù)發(fā)展，積極創(chuàng)建心理健康教育特色學(xué)校。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)配備專（兼）職心理健康教育工作人員，關(guān)注和滿足兒童心理發(fā)展需要，保持兒童積極的情緒狀態(tài)，開展以學(xué)前兒童家長為主的育兒心理健康教育，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)前兒童心理健康問題。特殊教育機(jī)構(gòu)要結(jié)合聽力障礙、智力障礙等特殊學(xué)生身心特點開展心理健康教育，注重培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)、自立的心理品質(zhì)。教育體育部門要將心理健康教育納入教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，統(tǒng)籌現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)渠道，為教師和學(xué)生提供發(fā)展性心理輔導(dǎo)和心理支持。各級各類學(xué)校要建立以專職心理健康教育教師為核心，以班主任和兼職教師為骨干，全體教職員工共同參與的心理健康教育工作機(jī)制。在日常教育教學(xué)活動中融入適合學(xué)生特點的心理健康教育內(nèi)容。要密切與村（居）聯(lián)動，及時了解遭受欺凌、校園暴力、家庭暴力、性侵犯以及沾染毒品等學(xué)生情況，并提供心理創(chuàng)傷干預(yù)。要創(chuàng)新和完善心理健康服務(wù)提供方式，通過“校社合作”引入社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)或心理服務(wù)機(jī)構(gòu)，為師生提供專業(yè)化、個性化的心理健康服務(wù)。要定期對教師開展心理評估，根據(jù)評估結(jié)果有針對性地開展教師心理疏導(dǎo)工作。

文明辦協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，充分發(fā)揮區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心作用，整合區(qū)域內(nèi)心理健康服務(wù)資源，面向未成年人開展心理健康知識普及與專業(yè)的心理咨詢服務(wù)，對村（居）、學(xué)校等基層心理咨詢站點提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。將區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心的建設(shè)納入文明城市和未成年人思想道德建設(shè)考核范圍。

3.健全機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。鼓勵規(guī)模較大、職工較多的黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位、新經(jīng)濟(jì)組織等依托本單位黨團(tuán)、工會、人力資源部門、衛(wèi)生室，設(shè)立心理輔導(dǎo)室，建立心理健康服務(wù)團(tuán)隊；規(guī)模較小企業(yè)和單位可通過購買專業(yè)機(jī)構(gòu)服務(wù)的形式，對員工提供心理健康服務(wù)。廣泛開展心理健康科普宣傳，舉辦職場人際關(guān)系、情緒調(diào)節(jié)等方面公益講座，提升員工心理健康意識，掌握情緒管理、壓力管理等自我心理調(diào)適方法和抑郁、焦慮等常見心理行為問題的識別方法。通過員工心理測評、訪談等方式，及時對有心理問題的員工進(jìn)行有針對性的干預(yù)，必要時聯(lián)系專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療。公安、司法、信訪、殘聯(lián)等部門要根據(jù)行業(yè)特點，在公安監(jiān)管場所、刑滿釋放人員過渡性安置基地、社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)工作辦公室、司法所、社區(qū)矯正場所、救助管理站、信訪接待場所等設(shè)立心理服務(wù)場所，配備一定數(shù)量的專業(yè)人員，成立危機(jī)干預(yù)專家組，對系統(tǒng)內(nèi)人員和工作對象開展心理健康教育，舉辦心理健康知識講座每年至少1次，普及心理健康知識，提供心理健康評估、心理咨詢、危機(jī)干預(yù)等服務(wù)。

4.規(guī)范發(fā)展社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)。鼓勵心理咨詢專業(yè)人員創(chuàng)辦社會心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu)。區(qū)委政法委、區(qū)民政、衛(wèi)生健康等有關(guān)部門要探索支持、引導(dǎo)、培育社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)參與心理健康服務(wù)的政策措施，并研究制訂管理、規(guī)范、監(jiān)督、評估社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)的相關(guān)措施，促進(jìn)社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)化、規(guī)范化發(fā)展。通過購買服務(wù)等形式，向各類機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其他用人單位、基層組織及村（居）群眾提供心理咨詢服務(wù)，逐步擴(kuò)大服務(wù)覆蓋面，并為弱勢群體提供公益性服務(wù)。社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)要加大服務(wù)技能和倫理道德的培訓(xùn)，提升對心理行為問題的服務(wù)能力和常見精神障礙的識別能力。

5.提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理健康服務(wù)能力。區(qū)衛(wèi)生健康等部門要整合現(xiàn)有資源，支持區(qū)級精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)提升心理健康服務(wù)能力。通過平安醫(yī)院創(chuàng)建、等級醫(yī)院評審等，推動綜合醫(yī)院普遍開設(shè)精神（心理）科，對軀體疾病就診患者提供心理健康評估，為有心理行為問題者提供人文懷。區(qū)第二人民醫(yī)院要開設(shè)心理門診，為患者提供藥物治療和心理治療相結(jié)合的服務(wù)，要充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，對各類臨床科室醫(yī)務(wù)人員開展心理健康知識和技能培訓(xùn)，注重提高抑郁、焦慮、老年癡呆、孤獨(dú)癥等心理行為問題和常見精神障礙的篩查識別、處置能力。婦幼保健機(jī)構(gòu)要將心理健康服務(wù)融入孕前檢查、孕產(chǎn)期保健、兒童保健、青春期保健、更年期保健等工作中。鼓勵中醫(yī)院設(shè)中醫(yī)心理等科室，支持中醫(yī)醫(yī)師在醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供中醫(yī)心理健康診療、咨詢和干預(yù)等服務(wù)�；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要普遍配備專職或兼職精神衛(wèi)生防治人員，加強(qiáng)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作，結(jié)合家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，開展抑郁、焦慮等常見精神障礙和心理行為問題科普宣傳，對轄區(qū)居民開展心理健康評估，推廣老年癡呆適宜防治技術(shù)。鼓勵醫(yī)療聯(lián)合體通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實現(xiàn)醫(yī)療資源上下貫通、信息互通共享，便捷提供預(yù)約診療、雙向轉(zhuǎn)診、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。鼓勵各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)培育醫(yī)務(wù)社會工作者隊伍，充分發(fā)揮其在醫(yī)患溝通、心理疏導(dǎo)、社會支持等方面優(yōu)勢，強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)中的人文關(guān)懷。

6.建立健全心理援助服務(wù)平臺。依托精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)或具備條件的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)，通過熱線、網(wǎng)絡(luò)、公眾號等建立提供公益服務(wù)的心理援助平臺。通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、公眾號等多種形式宣傳、擴(kuò)大心理援助平臺的社會影響力和利用率。將心理危機(jī)干預(yù)和心理援助納入各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和技術(shù)方案，加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)和援助隊伍的專業(yè)化、系統(tǒng)化建設(shè)。在自然災(zāi)害等突發(fā)事件發(fā)生時，立即組織開展個體危機(jī)干預(yù)和群體危機(jī)管理，提供心理援助服務(wù)，及時處理急性應(yīng)激反應(yīng)，預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。在事件善后和恢復(fù)重建過程中，對高危人群持續(xù)開展心理援助服務(wù)。

7.健全心理健康科普宣傳網(wǎng)絡(luò)。區(qū)衛(wèi)生健康、宣傳等部門要加強(qiáng)協(xié)作，健全包括傳統(tǒng)媒體、新媒體在內(nèi)的科普宣傳網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)用報紙、雜志、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)（門戶網(wǎng)站、微信、微博、手機(jī)客戶端等）等，廣泛宣傳“每個人是自己心理健康第一責(zé)任人”“心身同健康”等健康意識和科普知識，每年至少開展6次，并告知公眾心理服務(wù)獲取途徑。結(jié)合“世界精神衛(wèi)生日”及心理健康相關(guān)主題活動等，積極組織開展心理健康進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村（居）、進(jìn)機(jī)關(guān)等活動，開展心理健康公益講座。在公共場所設(shè)立心理健康公益廣告，各村（居）健康教育活動室或衛(wèi)生室（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站）向群眾提供心理健康科普宣傳資料。組織志愿者定期參加科普宣傳、熱線咨詢等志愿服務(wù)。

8.完善嚴(yán)重精神障礙患者服務(wù)工作機(jī)制。鎮(zhèn)（街道）要建立健全綜治、衛(wèi)生健康、公安、民政、殘聯(lián)等部門為成員的精神衛(wèi)生綜合管理小組，多渠道開展嚴(yán)重精神障礙患者日常發(fā)現(xiàn)、登記報告、隨訪管理、危險性評估、服藥指導(dǎo)、心理支持和疏導(dǎo)等服務(wù)，依法開展案（事）件處置，使在冊患者規(guī)范管理率達(dá)到90%以上，在冊患者治療率、精神分裂癥治療率均達(dá)到80%以上。對病情不穩(wěn)定的患者，要建立由村（居）“兩委”成員、網(wǎng)格員、精防醫(yī)生、民警、民政專干、助殘員、志愿者等基層人員組成的個案管理團(tuán)隊，對患者實施個案管理。做好醫(yī)療救助、疾病應(yīng)急救助與基本醫(yī)療保險、城鄉(xiāng)居民大病保險等制度的銜接，減輕貧困患者醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。動員社區(qū)組織、患者家屬參與居家患者管理。落實民政部等4部門《關(guān)于加快精神障礙社區(qū)康復(fù)服務(wù)的意見》，開辦多種形式的社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)，使居家患者在社區(qū)參與康復(fù)率達(dá)到60%以上。基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要對50%以上居家患者及家屬提供心理疏導(dǎo)服務(wù)。精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立家屬學(xué)校（課堂），對患者家屬開展護(hù)理教育等知識培訓(xùn)，對住院患者家屬進(jìn)行心理安慰、心理輔導(dǎo)；建立綠色通道，患者在社區(qū)康復(fù)期間病情復(fù)發(fā)的，可通過社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)向醫(yī)院快速轉(zhuǎn)介。

（二）加強(qiáng)心理服務(wù)人才隊伍建設(shè)

1.發(fā)展心理健康領(lǐng)域社會工作專業(yè)隊伍。探索鼓勵和支持社會工作專業(yè)人員參與心理健康服務(wù)的政策措施，開發(fā)心理健康服務(wù)相關(guān)的社會工作崗位。對社會工作專業(yè)人員開展心理學(xué)和精神衛(wèi)生知識的普及教育和培訓(xùn)，提高心理健康領(lǐng)域社會工作專業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》，建立社區(qū)、社會組織、社會工作者“三社聯(lián)動”機(jī)制，充分發(fā)揮社會工作專業(yè)人員優(yōu)勢，通過政府購買服務(wù)等方式，支持其為社區(qū)居民有針對性地提供救助幫扶、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、關(guān)系調(diào)適等服務(wù)，對嚴(yán)重精神障礙患者等特殊人群提供心理支持、社會融入等服務(wù)。

2.培育心理咨詢?nèi)藛T隊伍。研究制訂吸引心理學(xué)專業(yè)背景人員和經(jīng)過培訓(xùn)的心理咨詢?nèi)藛T從事心理健康服務(wù)的相關(guān)政策，設(shè)置相關(guān)工作崗位，提高心理健康服務(wù)的可及性。通過購買服務(wù)等形式，引導(dǎo)和支持心理咨詢?nèi)藛T為公眾提供心理健康教育與科普知識宣傳，為有心理問題人群提供心理幫助、心理支持、心理教育等服務(wù)。同時，開展實踐操作等方面的繼續(xù)教育、專業(yè)培訓(xùn)，定期開展督導(dǎo)，提高心理咨詢?nèi)藛T的專業(yè)化水平。

3.發(fā)展醫(yī)療機(jī)構(gòu)心理健康服務(wù)隊伍。區(qū)衛(wèi)生健康部門要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康專業(yè)人才培養(yǎng)和使用的制度建設(shè)，引進(jìn)心理學(xué)、社會工作專業(yè)人才，增加心理健康服務(wù)專業(yè)人員。通過精神科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、精神科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等，提升精神科醫(yī)師數(shù)量和服務(wù)水平。綜合醫(yī)院（含中醫(yī)院）要通過培訓(xùn)、繼續(xù)教育等形式，對全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行臨床心理知識培訓(xùn)，對常見心理行為問題和精神障礙進(jìn)行識別和轉(zhuǎn)診。加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)臨床醫(yī)師心理健康服務(wù)知識和技能培訓(xùn)，提高臨床醫(yī)師常見心理行為問題和精神障礙早期識別能力。精神科醫(yī)師、心理治療師對心理咨詢師、社會工作者等給予技術(shù)指導(dǎo)，對常見精神障礙和心理行為問題進(jìn)行治療和心理干預(yù)等。

4.組建心理健康服務(wù)志愿者隊伍。區(qū)委政法委、區(qū)民政、衛(wèi)生健康等部門向社會廣泛招募心理健康服務(wù)志愿者，探索支持引導(dǎo)志愿者參與心理健康服務(wù)的政策，鼓勵和規(guī)范心理健康志愿服務(wù)的發(fā)展。要對志愿者開展心理健康相關(guān)培訓(xùn)，建立健全激勵機(jī)制，支持其開展科普宣傳、心理支持、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。特別是鼓勵和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員、學(xué)校心理教師、心理專業(yè)學(xué)生等加入心理服務(wù)志愿者隊伍。

5.健全行業(yè)組織并加強(qiáng)管理。區(qū)委政法委、區(qū)衛(wèi)生健康、教育、民政等有關(guān)部門，要整合社會心理服務(wù)資源，完善社會心理服務(wù)行業(yè)組織管理。制定心理服務(wù)行業(yè)服務(wù)規(guī)范，加強(qiáng)心理服務(wù)行業(yè)能力建設(shè)，有序開展心理服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員摸底調(diào)查、行業(yè)服務(wù)規(guī)范實施、專業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育、督導(dǎo)等工作，要求心理服務(wù)專業(yè)人員嚴(yán)格遵守保密原則和倫理規(guī)范。有關(guān)部門要注意將有關(guān)資料立卷歸檔，妥善保管。加強(qiáng)心理健康數(shù)據(jù)安全的保護(hù)意識，建立健全數(shù)據(jù)安全保護(hù)機(jī)制，防范因違反倫理、安全意識不足等造成的信息泄露，保護(hù)個人隱私。發(fā)揮社會心理服務(wù)行業(yè)組織的樞紐作用，建立心理健康機(jī)構(gòu)、社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)、學(xué)校心理咨詢中心、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)、心理健康志愿組織的合作機(jī)制，形成連續(xù)性的服務(wù)鏈條，實現(xiàn)共同發(fā)展。研究制訂心理服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員登記、評價等工作制度，對承接政府購買服務(wù)和享受財政資金資助的社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核評價，逐步將機(jī)構(gòu)服務(wù)數(shù)量、質(zhì)量等評價結(jié)果向社會公開。

四、工作步驟

（一）準(zhǔn)備階段（20xx年9月底前）。認(rèn)真研究國家和省級試點工作要求，制訂工作實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和專家組，明確工作職責(zé)，進(jìn)行任務(wù)分解，召開啟動會議，組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，部署工作要求。

（二）實施階段（20xx年10月-20xx年12月）。按照工作實施方案要求，有組織、有計劃、有步驟地全面落實各項試點工作任務(wù)。接受省、市試點工作檢查督導(dǎo)，積極抓好改進(jìn)提高。

1.到20xx年底，20%以上村（居）建立心理咨詢室或社會工作室，50%中小學(xué)、30%黨政機(jī)關(guān)與企事業(yè)單位建立心理輔導(dǎo)室，區(qū)第二人民醫(yī)院開設(shè)心理門診。所有鎮(zhèn)（街道）建立精神衛(wèi)生綜合管理小組。實施兩項以上社會心理服務(wù)特色工作。

2.到20xx年底，全民心理健康意識明顯提高。各領(lǐng)域各行業(yè)普遍開展心理健康教育及心理健康促進(jìn)工作，加快建設(shè)心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，服務(wù)能力得到有效提升，心理健康服務(wù)納入基本公共服務(wù)體系，重點人群心理健康問題得到關(guān)注和及時疏導(dǎo)，社會心理服務(wù)體系初步建成。

3.到20xx年底，全面完成社區(qū)心理服務(wù)體系建設(shè)試點任務(wù)和工作指標(biāo)。

（三）評審階段（2023年底前）。對各項工作進(jìn)行科學(xué)、全面、客觀評價，做好各項準(zhǔn)備工作，迎接省級試點工作評估。

（四）鞏固階段（2023年1月起）。不斷鞏固省級社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點工作建設(shè)成果，全民心理健康素養(yǎng)普遍提升，心理健康服務(wù)體系基本健全，心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋城鄉(xiāng)，心理健康服務(wù)能力和規(guī)范化水平進(jìn)一步提高，常見精神障礙防治和心理行為問題識別、干預(yù)水平顯著提高，心理相關(guān)疾病發(fā)生的上升勢頭得到緩解。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委區(qū)政府將社會心理服務(wù)體系建設(shè)作為平安通州、健康通州、文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容，納入經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，并作為政府目標(biāo)管理和績效考核內(nèi)容。建立由黨政負(fù)責(zé)同志任組長的社會心理服務(wù)體系建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，政法委、衛(wèi)生健康、宣傳、教育、公安、民政、司法行政、財政、信訪、殘聯(lián)等部門參與，定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，協(xié)調(diào)解決試點工作重點難點問題。政法委、衛(wèi)生健康部門要協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好試點工作，牽頭成立跨部門、跨行業(yè)的專家委員會，為試點工作提供技術(shù)支持和指導(dǎo)。將心理健康教育納入黨校、行政學(xué)院培訓(xùn)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，把良好的心理素質(zhì)作為衡量干部綜合能力的重要方面，全面提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心理素質(zhì)。

（二）明確部門職責(zé)。各部門各行業(yè)要加強(qiáng)本部門本行業(yè)心理健康服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，做好本部門本行業(yè)人員的心理健康教育和心理疏導(dǎo)等工作。政法委要將社會心理服務(wù)疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)納入平安建設(shè)考評內(nèi)容。衛(wèi)生健康部門要對社會心理服務(wù)體系建設(shè)提供技術(shù)支持，指導(dǎo)行業(yè)組織開展工作。宣傳、文化廣電和旅游部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)新聞媒體、各類文化組織開展心理健康宣傳教育。發(fā)展改革部門負(fù)責(zé)將心理健康服務(wù)、社會心理服務(wù)體系建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃。教育部門負(fù)責(zé)健全各級教育機(jī)構(gòu)心理健康服務(wù)體系，組織各級各類學(xué)校開展學(xué)生心理健康服務(wù)工作。公安、司法行政部門負(fù)責(zé)完善系統(tǒng)內(nèi)心理健康服務(wù)體系建設(shè)，建立重大警務(wù)任務(wù)前后心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，組織開展被監(jiān)管人員和強(qiáng)制隔離戒毒人員的心理健康相關(guān)工作。民政部門負(fù)責(zé)引導(dǎo)與管理城鎮(zhèn)社區(qū)組織、社會組織、社會工作者參與心理健康服務(wù)，推動心理健康領(lǐng)域社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)。財政部門加大心理健康服務(wù)投入并監(jiān)督使用。人力資源社會保障部門負(fù)責(zé)研究制訂體現(xiàn)心理健康服務(wù)技術(shù)勞務(wù)價值的相關(guān)政策措施。市場監(jiān)管部門對未經(jīng)許可擅自從事心理咨詢和心理治療的機(jī)構(gòu)，依有關(guān)主管部門提請，依法予以吊銷營業(yè)執(zhí)照。工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、老齡辦等組織負(fù)責(zé)職業(yè)人群和兒童青少年、婦女、殘疾人、老年人等特定工作對象的心理健康服務(wù)工作。政法委、衛(wèi)生健康、宣傳、教育、公安、民政、司法行政、財政、信訪、殘聯(lián)等部門加強(qiáng)部門間交流合作與信息共享。

（三）有力政策扶持。研究制訂體現(xiàn)心理健康服務(wù)技術(shù)勞務(wù)價值的相關(guān)政策措施，增加崗位吸引力，調(diào)動心理健康服務(wù)工作人員的積極性。通過政策引導(dǎo)和項目支持，培育發(fā)展醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會心理服務(wù)機(jī)構(gòu)和心理健康志愿組織，為公眾提供專業(yè)化、規(guī)范化服務(wù)。創(chuàng)新心理健康服務(wù)模式，建立心理健康服務(wù)網(wǎng)站、心理自助平臺等，通過網(wǎng)絡(luò)平臺向不同人群提供針對性服務(wù)。民政、衛(wèi)生健康、政法委等部門根據(jù)居民需求，確定適宜社會組織參與的項目，引導(dǎo)社會組織有序參與科普宣傳、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。將心理健康相關(guān)機(jī)構(gòu)納入社會組織孵化基地建設(shè)，培育發(fā)展一批以心理健康服務(wù)為工作重點的社會組織。

（四）落實經(jīng)費(fèi)保障。統(tǒng)籌利用現(xiàn)有資金渠道支持開展社會心理服務(wù)體系建設(shè)工作，對社會心理服務(wù)體系建設(shè)給予必要的經(jīng)費(fèi)保障。建立多元化資金籌措機(jī)制，積極開拓公益性服務(wù)的籌資渠道，探索社會資本投入心理健康服務(wù)領(lǐng)域的政策措施，探索加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)的保障政策和激勵措施，推動各項任務(wù)有效落實。

（五）強(qiáng)化督導(dǎo)評估。政法委、衛(wèi)生健康部門要會同相關(guān)部門，定期對試點工作開展情況進(jìn)行多部門聯(lián)合督導(dǎo)，對于工作完成差、重視不足、未按照財政有關(guān)規(guī)定使用經(jīng)費(fèi)的，要求限期整改。

電商環(huán)境下農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈篇五

為打造“廉潔漢源”，深入推進(jìn)交通運(yùn)輸系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，著力實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明、群眾滿意，特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“三嚴(yán)三實”和作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的要求，堅持以人為本、執(zhí)政為民，堅持以“做清正廉潔干部、創(chuàng)群眾滿意機(jī)關(guān)”為主題，以懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)為主線，以勤廉誠信為核心，以廉政文化建設(shè)為載體，以黨務(wù)政務(wù)公開為重點，以查辦案件為手段，以作風(fēng)建設(shè)為保障，不斷推進(jìn)制度科學(xué)化、形象公信化、教育常態(tài)化、監(jiān)督社會化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、懲防一體化，全面提升交通運(yùn)輸系統(tǒng)的廉潔度、公信度和群眾滿意度，為建設(shè)美麗富饒文明和諧新漢源提供堅強(qiáng)組織保障。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以局黨委書記、局長楊興雷任組長，黨委委員、副局長李仕英、黨委委員、養(yǎng)護(hù)段段長王國平，黨委委員、紀(jì)委書記蔣仕興，副局長史堯中任副組長，黨委委員、辦公室主任黃誠，各下屬單位負(fù)責(zé)人和各股室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由蔣仕興同志擔(dān)任主任，負(fù)責(zé)日常時務(wù)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，將建設(shè)“廉潔機(jī)關(guān)”納入交通運(yùn)輸工作重要議事日程。

三、 主要工作任務(wù)

（一）以反腐倡廉宣傳教育為基礎(chǔ)，筑牢思想防線。深入開展理想信念教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和從政道德教育，強(qiáng)化示范教育、警示教育和崗位廉政教育，加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德教育，開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理。建立健全黨委中心組反腐倡廉學(xué)習(xí)制度、堅持“一把手”講廉政黨課等制度。堅持把培育廉潔價值理念貫穿于黨員干部培養(yǎng)、選拔、管理和使用全過程。以廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)為載體，充分挖掘交通運(yùn)輸資源，建設(shè)一批廉政文化精品工程。

（二）以懲防體系建設(shè)為主線，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。在現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上，全面開展制度和規(guī)范性文件清理工作，加強(qiáng)制度廉潔性審查，完善反腐倡廉制度體系。建立健全貫徹落實制度的責(zé)任機(jī)制和保障機(jī)制，提高制度執(zhí)行力，增強(qiáng)制度實效。以深化廉政風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)為抓手，切實加強(qiáng)干部培養(yǎng)、行政審批、資金管理、國有資產(chǎn)管理等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督。不斷規(guī)范招投標(biāo)行為，創(chuàng)新招投標(biāo)制度。創(chuàng)新交通運(yùn)輸工程建設(shè)和采購管理制度，強(qiáng)化業(yè)主負(fù)責(zé)制，著力解決圍標(biāo)串標(biāo)和效率不高的問題。深入實施“四早”預(yù)警機(jī)制建設(shè)，將預(yù)警對象延伸拓展到所有工作人員，切實做到問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處，最大限度關(guān)心愛護(hù)干部。建立和完善重大事項集體研究決策，嚴(yán)格執(zhí)行單位“一把手”“三不直接分管”制度，加強(qiáng)對“一把手”權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約，嚴(yán)格執(zhí)行“一把手”向上級紀(jì)委全會述責(zé)述廉制度。

（三）以黨務(wù)政務(wù)公開為重點，拓展監(jiān)督渠道。繼續(xù)深化黨務(wù)、政務(wù)公開，擴(kuò)大人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。及時公開舉報電話（0835-4222778、96960），暢通網(wǎng)絡(luò)舉報和受理渠道，完善群眾參與反腐敗的保護(hù)和激勵制度。完善舉報快速處理和反饋機(jī)制，及時回應(yīng)社會關(guān)切。繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部定期接訪、集中走訪和黨代表、黨員干部掛包幫等制度。充分發(fā)揮黨代表、人大代表、政協(xié)委員、特邀監(jiān)察員的作用，全反腐倡廉建設(shè)情況定期通報制度。

（四）以作風(fēng)建設(shè)為保障，提升服務(wù)水平。深入開展正風(fēng)肅紀(jì)“9+1+n”專項整治，認(rèn)真解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。集中時間、集中力量著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，堅決糾正交通運(yùn)輸系統(tǒng)干部脫離群眾的行為，讓人民群眾切身感受到交通運(yùn)輸系統(tǒng)黨風(fēng)政風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。深入開展“止懶治庸升級版”專項治理。進(jìn)一步強(qiáng)化效能監(jiān)察和績效管理，深入開展干部作風(fēng)巡察，強(qiáng)化公開曝光問責(zé)，集中整治不作為、慢作為、無作為、亂作為等行為。嚴(yán)格執(zhí)行厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)等規(guī)定，下決心改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，積極推進(jìn)“三公”經(jīng)費(fèi)公開工作。深化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化基層民主評議，切實糾正不正之風(fēng)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實情況督查，把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)狀況納入考核內(nèi)容，并將考核結(jié)果作為推薦選拔任用干部的重要依據(jù)。

（五）以“廉潔家庭”為輔助，共筑反腐防線。以強(qiáng)化黨員干部家屬反腐倡廉宣傳教育為核心，充分發(fā)揮家庭在加強(qiáng)教育、強(qiáng)化監(jiān)督、預(yù)防腐敗方面的重要作用，引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員深刻認(rèn)識腐敗對社會、對家庭造成的危害，深刻認(rèn)識家庭反腐的重要性，算好親情賬，切實當(dāng)好廉潔從政的宣傳員、監(jiān)督員、守門員和戰(zhàn)斗員，支持親屬廉潔從政，自覺參與反腐倡廉，共筑反腐防線。

（六）以查辦案件為手段，治本清源。健全腐敗案件及時發(fā)現(xiàn)和查處機(jī)制，始終保持查辦案件的高壓態(tài)勢，對腐敗案件，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。嚴(yán)肅查辦發(fā)生在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中貪污賄賂、失職瀆職、以權(quán)謀私的案件；嚴(yán)肅查辦嚴(yán)重?fù)p害群眾經(jīng)濟(jì)利益、政治利益、人身權(quán)利的案件；堅決查處違反政治紀(jì)律、阻礙改革、破壞市場經(jīng)濟(jì)秩序、影響和制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的案件。充分發(fā)揮查辦案件的治本功能，不斷遏制腐敗在交通運(yùn)輸領(lǐng)域易發(fā)多發(fā)勢頭。建立健全黨員干部問題甄別機(jī)制，進(jìn)一步明確政策界限，把握工作標(biāo)準(zhǔn)，支持保護(hù)真抓實干、改革創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)者，查處誣告陷害、以權(quán)謀私、阻礙發(fā)展者。

四、嚴(yán)格逗硬監(jiān)督檢查。

建立工作檢查考核機(jī)制，將“廉潔機(jī)關(guān)”建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核重要內(nèi)容，作為領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員評先選優(yōu)的重要依據(jù)。對工作落實不力、進(jìn)展緩慢的要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任

電商環(huán)境下農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈篇六

一、活動主題

深入學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)明黨的紀(jì)律。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八屆三中全會、中央紀(jì)委三次會議精神，結(jié)合全市教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動，開展形式多樣、務(wù)實有效的宣傳教育月活動，切實增強(qiáng)全市教育系統(tǒng)各級黨組織的黨員干部的紀(jì)律意識，以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)全市教育事業(yè)健康發(fā)展，為辦人民滿意的教育提供政治組織保障。

三、活動時間及對象

（一）活動時間

5月1日至5月31日。

（二）活動對象

市教育局機(jī)關(guān)各科室、各中心學(xué)校、局直各學(xué)校（單位）的全體黨員干部和黨員教師。

四、活動內(nèi)容和形式

全市教育系統(tǒng)第十五個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動重點開展以下七個方面的活動：

（一）開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)明黨的紀(jì)律集中教育活動。召開一次全系統(tǒng)黨員的紀(jì)律教育專題報告會，參加對象：全體機(jī)關(guān)干部，各中心學(xué)校和局直各學(xué)校（單位）班子成員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各中學(xué)和中心小學(xué)校長。各中心學(xué)校、局直各學(xué)校（單位）在教育月活動中，要按照規(guī)定舉行本單位黨的紀(jì)律教育專題報告會，圍繞“深入學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)明黨的紀(jì)律”主題，深入開展學(xué)習(xí)黨章活動和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，切實增強(qiáng)全系統(tǒng)黨員干部和全體黨員的理想信念和紀(jì)律意識。全系統(tǒng)黨員干部和全體黨員要做到以身作則，率先垂范，堅持理想信念不動搖，堅決維護(hù)黨紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

（二）開展“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神”活動。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在蘭考調(diào)研時的重要講話精神，弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，對照“三嚴(yán)三實”，開展一次大討論，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象方面存在的問題與不足，在全市教育系統(tǒng)內(nèi)，爭做焦裕祿式的好黨員、好干部和人民滿意的好教師。

（三）結(jié)合年輕干部培養(yǎng)工程，開展新進(jìn)教師和年輕干部廉政教育活動。市教育局在教育月活動中將以年輕干部培養(yǎng)工程為平臺，以遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律為重點，組織新錄用的國家教師和年輕干部深入學(xué)習(xí)黨章，強(qiáng)化紀(jì)律意識。各中心學(xué)校、局直各學(xué)校（單位）要通過開展廉政文化進(jìn)校園系列活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。

（四）召開一次專題組織生活會。全市教育系統(tǒng)黨組織必須圍繞“深入學(xué)習(xí)黨章，嚴(yán)明黨的紀(jì)律”主題，組織黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨章，增強(qiáng)黨章意識和紀(jì)律意識。對照黨章標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找自身在遵守黨的紀(jì)律方面存在的問題和不足，制定整改措施，認(rèn)真加以整改，整頓工作不力的支部，教育工作不帶頭的黨員，真正起到一個黨員一面旗幟，一個支部一個戰(zhàn)斗堡壘的作用。

（五）結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，開展一次反腐倡廉警示教育活動。按照市紀(jì)委統(tǒng)一部署，加強(qiáng)廣大黨員教師、教職工廉潔從教教育，提高他們愛崗敬業(yè)，廉潔從教意識，端正教風(fēng)、校風(fēng)和行風(fēng)，增強(qiáng)青少年學(xué)生崇廉、敬廉意識和遵紀(jì)守法自覺性，營造校園風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

（六）開展一次“嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律，增強(qiáng)黨性原則”黨風(fēng)廉政理論征文活動。局機(jī)關(guān)各科室、各中心學(xué)校、局直各學(xué)校（單位），要以“嚴(yán)明黨的紀(jì)律，增強(qiáng)黨性原則”為重點，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實際，撰寫主題鮮明、觀點正確、文風(fēng)樸實，具有較強(qiáng)思想性、針對性的理論文章。

（七）開展一次基層紀(jì)檢監(jiān)察小組業(yè)務(wù)培訓(xùn)。市教育局在教育月活動中將開展各中心學(xué)校、局直各學(xué)校（單位）紀(jì)檢監(jiān)察小組組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高各基層紀(jì)檢監(jiān)察小組業(yè)務(wù)能力，打造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

五、活動要求

本次活動由市教育局黨組組織實施，市教育局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在監(jiān)察審計科。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督辦、檢查全系統(tǒng)宣傳教育月活動的開展。

各中心學(xué)校、局直各學(xué)校（單位）要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，主要從以下方面抓好本校（單位）的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動。

（一）切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

要充分認(rèn)識“嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律，增強(qiáng)黨性原則”和從嚴(yán)治黨，推進(jìn)全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)與深入開展反腐敗斗爭的重要性，各地各校主要負(fù)責(zé)人要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，帶頭參加學(xué)習(xí)黨章，自覺接受教育。

（二）精心組織實施

各地各校黨組織要切實履行好主體責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行好“第一責(zé)任人”的職責(zé)，親自部署，帶頭參加活動，分管領(lǐng)導(dǎo)要主動抓好具體工作，確保宣傳教育月活動的各項工作落到實處。

（三）抓好宣傳引導(dǎo)

各單位要在宣傳月活動中加大正面典型的宣傳力度，明確專人負(fù)責(zé)抓好宣傳報道工作，要跟蹤報道本地本�；顒拥倪M(jìn)展情況，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，要將在黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型向教育網(wǎng)、電視臺、日報等新聞媒體報送宣傳稿件或經(jīng)驗材料，通過多種形式宣傳，促進(jìn)全市黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動的順利開展，并將宣傳報道信息和典型材料匯總上報市教育局監(jiān)察審計科。

（四）認(rèn)真搞好總結(jié)

本次宣傳教育月活動結(jié)束后，各單位要認(rèn)真做好工作總結(jié)，并將總結(jié)于6月10日以前上報市教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

電商環(huán)境下農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈篇七

自覺遵守各項廉潔自律規(guī)定，牢固樹立正確的從業(yè)觀，堅守底線、不碰紅線，自覺做到廉潔自律，營造風(fēng)清氣正的工作氛圍，從專業(yè)的角度查找問題，并監(jiān)督其整改。下面蒲公英文摘網(wǎng)小編準(zhǔn)備了開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動方案范例，歡迎查閱。

一、工作目標(biāo)

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)一流現(xiàn)代化能源強(qiáng)企戰(zhàn)略目標(biāo)，大力弘揚(yáng)“三實三進(jìn)”，努力做到“六個爭當(dāng)”，統(tǒng)籌推進(jìn)中心“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動，為推進(jìn)“六個聚焦、六個著力”、建設(shè)現(xiàn)代營銷服務(wù)體系提供堅強(qiáng)作風(fēng)保障，重點在電力保供、能源轉(zhuǎn)型等方面錘煉“四種作風(fēng)”，爭當(dāng)“四個先鋒”。

二、部門存在的問題分析

（一）思想政治方面

1.學(xué)習(xí)意識仍需加強(qiáng)。對黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不夠重視，對如何運(yùn)用理論思之不深、研之不透，存在“重業(yè)務(wù)、輕理論”的情況，需進(jìn)一步增強(qiáng)政治理論武裝，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

2.大局意識仍需提升。在理解把握上級決策部署和文件制度要求上還有差距，對文件精神研究不深、思考不透，對時事、政策的敏感性不強(qiáng)，用全局視野謀劃工作的意識和能力還有欠缺。

3.眼界思路仍需拓寬。面對新課題、新問題，習(xí)慣于用老思路、老辦法，依賴現(xiàn)成經(jīng)驗，線上、遠(yuǎn)程工作多，實地調(diào)研少，深入一線察實情、辦實事的力度有所欠缺，工作不夠接地氣。

（二）擔(dān)當(dāng)作為方面

1.有“等靠”思想。對公司、中心重大決策部署缺乏深入研究思考，思想消極，行動遲緩；貫徹上級部署要求照搬照抄，未深入了解情況，未研究具體落實措施，大而化之、沒有實效；對一些已經(jīng)明確要求推進(jìn)的重點工作，等文件、等通知、等安排，未主動作為。

2.有“守攤”思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不高，滿足于一般化，只求過得去，不求過得硬，工作平推平庸。有的小富即安、小成即滿，看不到工作中存在的問題，自我感覺良好。有的守著自己的“一畝三分地”在崗位上無所作為，混天數(shù)熬日頭，機(jī)械工作，未動腦用心，工作多年，專業(yè)水平未有提升。

3.有本位主義思想。有些工作滿足于“讓干什么就干什么”，對于“為什么這么做，怎么才能把工作干的更好”缺乏深入的思考，工作缺乏系統(tǒng)性思考。從個人考慮問題多，站在中心考慮問題少，對于涉及部門間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的事情缺乏主動性，有些問題習(xí)慣于上交中心層面來解決。

（三）爭先求進(jìn)方面

1.爭先勁頭不夠足。中心作為窗口、形象單位，各方面工作備受矚目，關(guān)注度高。在工作謀劃推進(jìn)上，“爭第一、當(dāng)標(biāo)桿、作表率”的意識樹的還不夠牢，工作標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，工作質(zhì)量和成效和中心定位還不夠匹配。

2.爭先能力有欠缺。對最新形勢、前沿知識關(guān)注不夠，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，對當(dāng)下新興專業(yè)研究不透，如機(jī)器學(xué)習(xí)、ai等先進(jìn)技術(shù)缺乏系統(tǒng)性和前瞻性的學(xué)習(xí)研究，不能很好適應(yīng)改革發(fā)展工作。

（四）遵規(guī)守紀(jì)方面

1.廉潔風(fēng)險認(rèn)識不夠。目前部門內(nèi)部有些業(yè)務(wù)需要設(shè)備廠商做支撐，對供電單位抄核收業(yè)務(wù)、營業(yè)廳監(jiān)控業(yè)務(wù)有考核，存在一定的廉潔風(fēng)險，廉政自律方面還需要警鐘長鳴。

2.規(guī)矩意識還有缺位。學(xué)習(xí)規(guī)章制度不夠深入，運(yùn)用法治思維、規(guī)矩意識解決問題的能力不足，在管理中更多還是靠經(jīng)驗、憑習(xí)慣。違反規(guī)章制度要求、不按規(guī)定履行程序等不講規(guī)矩的情況時有發(fā)生。

三、提升舉措

（一）發(fā)揚(yáng)持續(xù)學(xué)習(xí)的作風(fēng)，爭當(dāng)講政治的先鋒。

1.加強(qiáng)理論研究。將學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù)，把貫徹黨的二十大精神作為重點，夯實思想理論根基，做到融會貫通、知行合一。在日常“三會一課”等規(guī)定動作外，依托讀書會開展多種形式的分享活動，號召智電標(biāo)兵講述自己及身邊黨員的優(yōu)秀事跡，創(chuàng)新開展“劇本殺”等形式靈活的沉浸式紅色教育，編制對應(yīng)歷史背景下的故事情景，讓青年黨員參與其中，身臨其境地感受老一輩無產(chǎn)階級革命家的愛國熱忱，做到黨史學(xué)習(xí)教育不停步。

2.加強(qiáng)政策研學(xué)。聚焦中央、國網(wǎng)和行業(yè)，深學(xué)政策理論、精學(xué)業(yè)務(wù)知識、勤學(xué)專業(yè)技術(shù)，開展“三學(xué)習(xí)三增強(qiáng)”活動，將新興業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與讀書會有機(jī)結(jié)合，集中學(xué)習(xí)公司的新政策、新文件，堅持緊緊圍繞公司戰(zhàn)略、緊扣上級黨委部署，從全局視角思考問題、從整體格局推動工作，把重點工作部署謀劃與“中央精神”緊密結(jié)合，切實將上級要求體現(xiàn)到中心高質(zhì)量發(fā)展的實踐中。

（二）發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)作為的作風(fēng)，爭當(dāng)促發(fā)展的先鋒

1.提升工作責(zé)任感。積極發(fā)揮智電標(biāo)兵的模范帶頭作用，主動投身到民生保電、應(yīng)急抗險等重點工作、急難險重任務(wù)中去，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于攻堅；針對電費(fèi)差錯、監(jiān)控異常等內(nèi)容，及時查擺問題，分析原因；開展“向公司本部看齊”活動，在人員敏感性、上傳下達(dá)及時性、重要事項成效、公文寫作質(zhì)量、信息報送等方面提高標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)外委人員管理，保證任務(wù)發(fā)派、執(zhí)行及提交溝通通暢；切實做到“以單位為家”，多注意外來人員、多注意辦公環(huán)境、多留心迎檢設(shè)備狀態(tài)，發(fā)揮主人翁意識。

2.提升工作執(zhí)行力。面對涉及到的政策支持、內(nèi)外協(xié)調(diào)等問題，開展“我為一線服務(wù)”主題實踐活動，做到前瞻性布局、全局性謀劃。深入貫徹落實內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，梳理同質(zhì)性業(yè)務(wù)流程，匯同中心各專業(yè)部門明確營銷全業(yè)務(wù)監(jiān)控范疇，夯實營銷基礎(chǔ)管理。建立與發(fā)改委等部門的常態(tài)化溝通機(jī)制，積極爭取政府出臺需求響應(yīng)政策，掛圖作戰(zhàn)、倒排工期，推動需求響應(yīng)市場常態(tài)化運(yùn)作。

3.提升風(fēng)險駕馭能力。通過全業(yè)務(wù)監(jiān)控分析、營業(yè)廳音視頻監(jiān)控，洞悉經(jīng)營服務(wù)等風(fēng)險及違規(guī)行為，通過有序用電、重要用戶保電桌面推演和模擬演練，洞察安全主要風(fēng)險所在。對可能或已經(jīng)發(fā)生的風(fēng)險挑戰(zhàn)和矛盾問題，做到臨危不亂、心中有數(shù)、分類施策、精準(zhǔn)化解。

（三）發(fā)揚(yáng)爭先奮進(jìn)的作風(fēng)，爭當(dāng)能戰(zhàn)斗的先鋒

1.開展創(chuàng)新創(chuàng)效。持續(xù)深化省、市兩級能源大數(shù)據(jù)中心建設(shè)，原創(chuàng)性提出“用電側(cè)調(diào)度控制”“臺區(qū)源荷就地平衡”“5g+人工智能”營業(yè)廳智慧監(jiān)控等新技術(shù)新模式，在縱深感控等新型電力系統(tǒng)領(lǐng)域率先構(gòu)建新機(jī)制，為培育高等級科技創(chuàng)新成果打好基礎(chǔ)。依托省公司兩個掛牌創(chuàng)新工作室（職工創(chuàng)新工作室、青年創(chuàng)新工作室），圍繞新型電力系統(tǒng)建設(shè)等前沿資訊開展主旨論壇、創(chuàng)新沙龍，攻關(guān)需求側(cè)響應(yīng)等關(guān)鍵問題研究，引導(dǎo)部門干部員工在創(chuàng)新創(chuàng)效方面真抓實干、勇挑重?fù)?dān)、率先垂范。

2.開展調(diào)查研究。深入市縣公司一線開展調(diào)查研究，掌握一線業(yè)務(wù)需求、查找專業(yè)短板，在三級平臺深化應(yīng)用、大數(shù)據(jù)成果落地應(yīng)用時確�！敖拥貧狻�；組織“走出去”學(xué)習(xí)，到先進(jìn)部門單位、先進(jìn)省份學(xué)習(xí)交流，到江蘇、浙江、廣東等省份調(diào)研學(xué)習(xí)用戶側(cè)需求響應(yīng)資金分?jǐn)倷C(jī)制、需求響應(yīng)系統(tǒng)運(yùn)營模式等內(nèi)容，查找差距并謀劃提升舉措，力爭在今年的管理創(chuàng)新上再創(chuàng)佳績。

3.開展多維評價。建立智電業(yè)務(wù)多維業(yè)績評價體系，從工作量、準(zhǔn)確率、及時率及特殊工作貢獻(xiàn)等方面全方位、多角度評價三個智電班組及班內(nèi)人員的工作情況，有效壓實工作責(zé)任、傳遞工作壓力。積極發(fā)揮“業(yè)務(wù)評價體系”示范帶動作用，將每月評價結(jié)果應(yīng)用于標(biāo)兵會月度標(biāo)兵及進(jìn)步之星評選。同時依托讀書會，每周邀請一名標(biāo)兵開展先進(jìn)事跡分享，營造部門上下爭先求進(jìn)、躍起奮進(jìn)、激流勇進(jìn)的氛圍。

（四）發(fā)揚(yáng)清正廉潔的作風(fēng)，爭當(dāng)抓落實的先鋒

1.樹牢廉政意識。自覺遵守各項廉潔自律規(guī)定，牢固樹立正確的從業(yè)觀，堅守底線、不碰紅線，自覺做到廉潔自律，營造風(fēng)清氣正的工作氛圍，從專業(yè)的角度查找問題，并監(jiān)督其整改。制定《 “五要五不要”作風(fēng)承諾》，在工作場所輪顯，并以卡片形式下發(fā)至每名員工，確保熟知熟記、入腦入心

2.樹牢規(guī)矩意識。在日常工作中將規(guī)章制度時刻同工作結(jié)合，組織部門員工集中進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討，結(jié)合規(guī)章制度探討自身體會，深化規(guī)章制度體驗感；不定期開展工作紀(jì)律檢查、抽查，嚴(yán)肅處理無故遲到早退、脫崗串崗、不遵守防疫規(guī)定等情況，在部門公告公示欄通報。

四、保障措施

（一）組織方面

要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。部門負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，切實抗穩(wěn)主責(zé)，匯同各專業(yè)、各班組負(fù)責(zé)人員組成中心作風(fēng)建設(shè)工作小組，把“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動作為當(dāng)前的重要政治任務(wù)， 充分認(rèn)識全面開展作風(fēng)建設(shè)工作的重要性和緊迫性，以高度的責(zé)任心、使命感，準(zhǔn)確把握要求，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，務(wù)實開展工作，確保作風(fēng)建設(shè)工作取得實效。

（二）機(jī)制方面

要統(tǒng)籌兼顧，互相促進(jìn)。以作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步深化能力提升、隊伍建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)方面的長效機(jī)制，堅持把“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動同年度重點工作任務(wù)有機(jī)結(jié)合，利用支部黨員大會、部門周例會、班前會等時機(jī)組織各班組定期分析作風(fēng)建設(shè)情況，向工作小組報送建設(shè)進(jìn)展、成效和存在的問題，積極謀劃完善提升措施，形成閉環(huán)管控。

（三）激勵方面

要營造氛圍，務(wù)求實效。依托 “標(biāo)兵會”，持續(xù)性開展部門先進(jìn)典型選樹活動，適時開展先進(jìn)事跡分享會、作風(fēng)建設(shè)主題黨日等活動，營造作風(fēng)建設(shè)活動的濃厚氛圍，充分發(fā)揮好宣傳陣地的重要作用，深入宣傳活動的進(jìn)展、經(jīng)驗和成效等內(nèi)容，因地制宜開展作風(fēng)看板建設(shè)，及時體現(xiàn)活動進(jìn)展情況和實際成效，確保迅速、持續(xù)、深入地掀起活動熱潮。

電商環(huán)境下農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈篇八

（一）落實制度建設(shè)，嚴(yán)格機(jī)關(guān)管理

開展效能建設(shè)首先要抓制度建設(shè)，各股室應(yīng)將以下各項制度落實到具體崗位工作中：

1、出勤考勤制度

自覺遵守工作紀(jì)律，按時上下班，工作時間無擅自離崗；嚴(yán)格規(guī)范請假制度，并做好正常工作的移交或交代工作，事后要銷假。各股室人員有事請假或外出要嚴(yán)格在工作人員去向示意圖上標(biāo)明，以便監(jiān)督檢查。

2、首問責(zé)任制度

服務(wù)對象到辦事單位辦事，詢問到該單位的第一個工作人員即為首問責(zé)任人。首問責(zé)任人的職責(zé)：只要服務(wù)對象詢問與本單位的業(yè)務(wù)工作有關(guān)的事項，都必須有問必答。是自己職責(zé)（權(quán)）范圍內(nèi)的事，能辦的事要馬上辦理，不能馬上辦理的要耐心做好解釋工作；不是自己職責(zé)（權(quán)）范圍的事，要主動幫助經(jīng)辦人或幫助引路、指路。首問責(zé)任人必須做到對服務(wù)對象熱情接待、耐心聽講、用語文明。

3、崗位責(zé)任制

各股室應(yīng)制定各股室及各人的工作職責(zé)。每個干部應(yīng)熟悉本崗位業(yè)務(wù)工作，明確自己的工作性質(zhì)、范圍和職責(zé)要求、工作程序及辦事原則。做到各盡其責(zé)，通力合作。定期考評，獎優(yōu)罰懶。

4、一次性告知制度

各單位工作人員對前來辦事的服務(wù)對象，要一次性告知所辦事情需要的材料、辦理的程序、辦結(jié)的時限。對需要審批的事項，對所需要提供的有關(guān)材料，要印成服務(wù)指南或行政審核審批事項，一次性告知服務(wù)對象。各股室對服務(wù)對象要求辦理的事項，由于法律法規(guī)明確規(guī)定不能辦理的，要一次性告知服務(wù)對象不能辦理的原因和法規(guī)、文件依據(jù)。

5、限時辦結(jié)制度

各股室對外提供服務(wù)的事項，都要制定辦理的時限要求，并報有關(guān)部門核準(zhǔn)后上墻公布。工作人員和各級審批人員要在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)，如超時限未辦結(jié)的，服務(wù)對象可視為辦事機(jī)關(guān)同意。造成不良后果者，由辦事股室工作人員負(fù)責(zé)。

（二）優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提高工作效率

1、優(yōu)化辦公環(huán)境

室內(nèi)整潔美觀，桌面整齊有序，門窗潔凈明亮，地面干凈清潔，地上無紙屑，無煙頭，無痰跡，無污水，無瓜皮果殼，無亂堆放，無灰塵，做到有條不紊，整整齊齊。

2、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境

全面實行全程辦事代理制，形成順暢、便捷、高效的辦事機(jī)制，做到辦事手續(xù)從簡，程序從快，質(zhì)量從優(yōu)，接待群眾做到“四個一”服務(wù)，即一張笑臉相迎，一把椅子請坐，一杯清茶解渴，一個滿意答復(fù)，杜絕“門難進(jìn)，臉難看，事難辦”和吃拿卡要現(xiàn)象，認(rèn)真對待群眾投訴，及時、公正地予以處理。

3、提高文明程度

文明辦事，文明用語，待人熱情周到，舉止大方得體，穿戴整潔，言談儒雅，不穿奇裝異服，不用污言穢語。知書明禮，誠實守信，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。

4、提高辦公效率

能較好地掌握計算機(jī)技術(shù)，熟練運(yùn)用計算機(jī)操作手段，提高辦公效能。股室間實行無紙化辦公，股室間及股室內(nèi)人員之間要營造對有關(guān)事情互相磋商、交流、研討的氛圍，加強(qiáng)合作與協(xié)調(diào)。講究效率，提倡“三辦”精神，即由我來辦，馬上就辦，辦就辦好。做到“四個嚴(yán)禁”，即：嚴(yán)禁有令不行、嚴(yán)禁辦事拖拉、嚴(yán)禁吃拿卡要、嚴(yán)禁態(tài)度刁蠻；實現(xiàn)“四個不讓”，即：不讓縣委、縣政府安排的工作在自己手里延誤、不讓辦理的事項在自己手里積壓、不讓來辦事的同志在自己這里受到冷落、不讓單位的形象在自己這里受到損害，樹立勤政為民的良好形象。認(rèn)真、及時承辦縣委、縣政府交給的各項工作任務(wù)，努力解決好人民群眾關(guān)注的熱點難點問題，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。

（三）堅持依法行政，建立健全機(jī)關(guān)效能監(jiān)督機(jī)制

認(rèn)真貫徹實施《中華人民共和國行政許可法》，進(jìn)一步全面學(xué)習(xí)有關(guān)法律和行政法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，嚴(yán)格依照法定形式和程習(xí)管理職責(zé)事務(wù)。認(rèn)真受理群眾有關(guān)效能問題的投訴，進(jìn)一步提高效能投訴件辦理的質(zhì)量。切實做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，確保黨的方針政策和各項教育工作落到實處，堅決清除管理障礙，堅決制止和糾正搞“上有政策，下有對策”，文明執(zhí)法，使整個機(jī)關(guān)管理體系有序、有效運(yùn)作。

（四）堅持政務(wù)公開，提高工作透明度

深入推行政務(wù)公開制度，促進(jìn)廉政建設(shè)。局機(jī)關(guān)政務(wù)公開工作在局領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下由辦公室組織實施，各股室配合。凡重大事項和關(guān)系群眾切身利益的事項都要及時在政務(wù)公開欄公布，接受群眾監(jiān)督。要把群眾關(guān)心、社會關(guān)注的干部任用、水利工程建設(shè)招投標(biāo)補(bǔ)助資金下達(dá)情況等比較敏感的問題和環(huán)節(jié)，作為政務(wù)公開的重點來抓；具有審批職能的股室要公示審批事項的政策法規(guī)依據(jù)、審批程序、審批時限、辦事要求和審批結(jié)果。