勇于嘗試的名人故事1

　　漢光武帝時(shí)期，會(huì)稽爆發(fā)了一場(chǎng)大**，幾天之內(nèi)就死了一萬(wàn)多人。面對(duì)這種慘景，縣令鐘離意寢食不安，他不住地責(zé)備自己："百姓遭難，我無(wú)法解救，還算什么父母官！" 鐘離意不顧被感染的危險(xiǎn)，一家又一家地去慰問(wèn)病人和家屬，并下令用重金招募醫(yī)生研制新藥。幾天之后，新藥研制出來(lái)了，就是不敢馬上給病人喝，因?yàn)?**幾味有毒的草藥，不知會(huì)不會(huì)帶來(lái)什么副作用。這時(shí)鐘離意說(shuō)："這不是很簡(jiǎn)單嗎？讓我來(lái)試就是了。"說(shuō)完，不顧大家竭力**，伸手奪過(guò)藥就喝了下去。他喝過(guò)之后，沒(méi)有中毒的跡象，于是藥就被分發(fā)了下去。很快，*****了，鐘離意緊皺的眉頭也舒展開(kāi)了。

勇于嘗試的名人故事2

　　1943年，**的《黑人文摘》剛創(chuàng)刊時(shí)，前景并不被看好。雜志的創(chuàng)辦人約翰遜為了擴(kuò)大發(fā)行量，決定撰寫(xiě)一系列"假如我是黑人"的文章，請(qǐng)百人把自己擺在黑人的地位上，換一個(gè)角度思考黑人的處境問(wèn)題。他想，如果能請(qǐng)到羅斯�？偨y(tǒng)的夫人埃利諾來(lái)寫(xiě)這樣一篇文章，結(jié)果將會(huì)是非常有號(hào)召力的，不管是對(duì)雜志的發(fā)行量還是對(duì)黑人問(wèn)題來(lái)說(shuō)都是如此。于是，他給總統(tǒng)夫人寫(xiě)了一封言辭非常懇切的信。羅斯福夫人回信說(shuō)她太忙，沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)。但是約翰遜并沒(méi)有因此而氣餒，他又給她寫(xiě)了一封信，結(jié)果還是被回絕了。 以后，每隔半個(gè)月，約翰遜就會(huì)準(zhǔn)時(shí)給總統(tǒng)夫人寫(xiě)一封信，言辭也更加懇切。

　　后來(lái)，羅斯福夫人因公事來(lái)到約翰遜所在的芝加哥市，會(huì)在該市逗留兩天。約翰遜得到這個(gè)消息以后，立即給她發(fā)了一份電報(bào)，請(qǐng)她在芝加哥期間抽空給《黑人文摘》寫(xiě)篇文章�；蛟S是他的誠(chéng)心感動(dòng)了羅斯福夫人吧，這一次她沒(méi)有拒絕，她把自己的想法寫(xiě)成文章寄給了《黑人文摘》。消息傳出后，全國(guó)都知道了。一個(gè)月內(nèi)，《黑人文摘》的銷(xiāo)售量就從2萬(wàn)份激增到15萬(wàn)份。

勇于嘗試的名人故事3

　　在烈日下，一群饑渴的鱷魚(yú)陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對(duì)這種情形，只有一只小鱷魚(yú)起身離開(kāi)了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來(lái)愈少，最強(qiáng)壯的鱷魚(yú)開(kāi)始不斷地吞噬身邊的同類(lèi)，茍且幸存的鱷魚(yú)看來(lái)是難逃被吞食的命運(yùn)，然而卻不見(jiàn)有鱷魚(yú)離開(kāi)。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚(yú)也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚(yú)呢，它經(jīng)過(guò)多天的跋涉，幸運(yùn)的它竟然沒(méi)死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。

勇于嘗試的名人故事3篇擴(kuò)展閱讀

勇于嘗試的名人故事3篇（擴(kuò)展1）

——勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿�人故�?篇

勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿�人故�?

　　聞名世界的**石油巨頭洛克菲勒，原來(lái)只是一家石油公司的小職員。而且，他所做的工作是最低檔的、最機(jī)械、最沒(méi)有創(chuàng)造性的巡視并確認(rèn)儲(chǔ)油罐蓋有沒(méi)有自動(dòng)焊接好。

　　他每天都要上千次地注視著這種作業(yè)，注視到眼睛都快長(zhǎng)繭子了，真是枯燥至極。

　　也行，這項(xiàng)工作如果是別人來(lái)做，要不就會(huì)很快跳槽，要不就可能一直做到老死在機(jī)器旁邊。細(xì)心的洛克菲勒卻因這項(xiàng)工作成了大富翁。

　　有一次，他突然發(fā)現(xiàn)石油罐子每旋轉(zhuǎn)一次，焊接劑滴落39滴，焊接工作便結(jié)束了。

　　此后，他一直在想：焊接劑能否少一些呢?如果能將焊接劑減少一兩滴，是不是能節(jié)省點(diǎn)兒成本?

　　他開(kāi)始對(duì)這個(gè)當(dāng)時(shí)被認(rèn)為無(wú)聊的問(wèn)題進(jìn)行了長(zhǎng)期的觀察和研究。

　　不久后，他研制出“35滴型焊接機(jī)”、“36滴型焊接機(jī)”和“37滴型焊接機(jī)”。但經(jīng)過(guò)先后試用，都在焊接后偶爾會(huì)漏油，沒(méi)有獲得成功。人們都勸他不要吃飽飯沒(méi)事干，如果閑著，不如下班后去做兼職。然而洛克菲勒并沒(méi)有因此而退縮，又研制出“38滴型焊接機(jī)”。經(jīng)過(guò)試用后，意外地成功了。不久后，他申請(qǐng)了專(zhuān)利，并找人投資生產(chǎn)出這種新型的節(jié)約能源的機(jī)器。

　　洛克菲勒節(jié)省的只是一滴焊接劑，但“一滴”卻給公司帶來(lái)了每年上億美元的利潤(rùn)。這也站他后來(lái)終于成了**著名的石油巨頭。

勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿�人故�?

　　愛(ài)因斯坦，是德國(guó)偉大的物理學(xué)家。他對(duì)當(dāng)代科學(xué)的發(fā)展起到了開(kāi)天辟地的作用。人們稱(chēng)他為“20世紀(jì)的*“、“20世紀(jì)的牛頓”。

　　在一次專(zhuān)為愛(ài)因斯坦舉辦的宴會(huì)上，有人向他說(shuō)了一大堆贊美的話，但是他卻說(shuō)：“如果我相信你們說(shuō)的好話都是真話，那我就是一個(gè)大瘋子。正因?yàn)槲也皇钳傋�，所以才不相信。�?/p>

　　1952年，以色列提請(qǐng)愛(ài)因斯坦做總統(tǒng)候選人，他對(duì)前來(lái)的大使說(shuō)：“關(guān)于自然我了解一點(diǎn)兒，關(guān)于我，我?guī)缀跻稽c(diǎn)兒也不了解。我這要的人，怎么能擔(dān)任總統(tǒng)呢?”

　　大使說(shuō)：“每個(gè)以色列公民，全世界每個(gè)猶太人都在期待你呢!”

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)：“那我要怎么辦?我要使他們失望的。”

　　事后，他干脆在報(bào)上發(fā)表聲明，正式謝絕。

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)：“如果有誰(shuí)自己標(biāo)榜為真理和知識(shí)的裁判官，他就會(huì)被神的笑聲所覆來(lái)。即使你已經(jīng)取得了很大的成功，也決不能自滿，千萬(wàn)不要生活在過(guò)去的榮耀之中�！�

　　后來(lái)，愛(ài)因斯坦接受了普林斯頓大學(xué)的聘書(shū)后，第一天被帶去看自己的辦公室時(shí)，行政助理問(wèn)他需要什么設(shè)備。

　　他回答：“一張桌子、一把椅子、紙和粉筆。哦!對(duì)了，還要一個(gè)大的紙簍，越大越好，因?yàn)檫@樣子我才能把我所有的錯(cuò)誤丟進(jìn)去�！�

　　這充分表現(xiàn)了這位偉人的謙虛。

勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿�人故�?

　　窗外濃厚的夜色被寂靜襯托得格外沉重，孤獨(dú)的燈影下，只有筆劃過(guò)紙的“沙沙”聲。忽然間，我有了一種奇特的感覺(jué)——我是一頭驢。

　　我是一頭驢，一頭勤勞的、任勞任怨的、默默無(wú)聞的驢。我?guī)椭�主人耕地、拉磨，雖然很累，但很充實(shí)、快樂(lè)。尤其是是女主人撫摸著我的頭，笑盈盈地對(duì)男主人說(shuō)：“小毛驢真厲害，真是我們家的大功臣呀！”我更是得意得差點(diǎn)閃到腰。

　　一天拉完磨，主人臨時(shí)有事就把我拴在樹(shù)蔭下，我懶懶地臥在樹(shù)蔭下，并趁機(jī)向鄰家的那幾頭驢炫耀我的主人有多器重我，我是多么的快樂(lè)。可是，沒(méi)有想象中的羨慕，他們幾個(gè)投來(lái)了鄙夷和憐憫的目光：“人家是在利用你，而你卻為他們賣(mài)命。等你老了，你就完了！”

　　難道，我的所做真的只是為了主人嗎？我陷入了深深的困惑之中，我決定考驗(yàn)一下，我的存在對(duì)于主人的意義。

　　第二天一早，男主人來(lái)到我的房間，給我套上磨，我努力地裝出病秧秧的樣子，任他三喝六吆的，我就是一動(dòng)不動(dòng)。眼見(jiàn)的長(zhǎng)鞭就要落下，我嚇得閉**眼，可是那灼人的疼痛并沒(méi)有到來(lái)，我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)女主人搶過(guò)鞭子，說(shuō)：“別打呀，小毛驢一定是生病了！”女主人將我的房打掃了一遍，換**舒服的干草鋪，還在我的飯中加了許多好吃的東西，然后又請(qǐng)了村里最有名的大夫。更重要的是，每天都不用干活，可以舒舒服服的睡覺(jué)，好吃好喝的玩耍。

　　“原來(lái)驢也可以這么舒坦，這才是我應(yīng)過(guò)的生活！”我臥在松軟的床鋪上高興的想著。一天一天，女主人依舊送來(lái)美味可口的飯菜，只是她的眼神逐漸由期待變得憂傷，由憂傷變?yōu)槭�望。我并不知道這意味著什么，直到男主人拿著刀走進(jìn)我的房間。我恍然大悟，猛地***，又蹦又跳，以此來(lái)證明我的活力，可主人卻用一句“回光返照”來(lái)概括我的行為。一道銀光猛然落下……

　　我驚醒過(guò)來(lái)，筆落在地上，發(fā)出清脆的“啪嗒”聲，窗外依舊寂靜。我愣了愣，再一次陷入了題海，只有勇于擔(dān)當(dāng)，才能在成長(zhǎng)的途中創(chuàng)造屬于自己的幸福。

勇于嘗試的名人故事3篇（擴(kuò)展2）

——勇于嘗試的初中作文3篇

勇于嘗試的初中作文1

　　人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟�！痹谖覠o(wú)數(shù)次的嘗試中，有一次嘗試讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。

　　周六，我和姐姐、奶奶去“文華”小區(qū)游玩。當(dāng)我們走到溜冰場(chǎng)時(shí)，我不由得眼睛一亮，溜旱冰真有趣！旱冰場(chǎng)上人們溜得真棒，他們身輕如燕，而我根本就不會(huì)滑，隨后我的眼神暗了下來(lái)。我又轉(zhuǎn)念一想：做什么事都要嘗試一下，古人云：眼是懶蟲(chóng)，手是好漢。我為什么不能?chē)L試一次呢？于是我去售票處賣(mài)票，進(jìn)入場(chǎng)地。

　　穿**旱冰鞋，我有種要摔倒的感覺(jué)，站都站不穩(wěn)，甭提滑了。我小心翼翼地扶著欄桿，一步一步地走，我發(fā)現(xiàn)周?chē)�的人滑得十分快，我仔�?xì)地觀察了他們的步伐。腳的移動(dòng)怕須是“八”字形向外滑，而且身子要配合好。我掌握了要領(lǐng)，就松開(kāi)欄桿試一次，剛一抬腳，沒(méi)想到力不從心，我摔了一跤。我勇敢地站了起來(lái)，再一次觀察其他人的動(dòng)作，他們彎著腰，兩個(gè)手臂前后擺動(dòng)，憑此保持*衡。我放松了繃緊的神經(jīng)，模仿他們的動(dòng)作，滑了起來(lái)。真是“功夫不負(fù)有心人”，我會(huì)滑了！可是姿態(tài)一點(diǎn)兒也不優(yōu)美，速度也很慢，我決心改進(jìn)我的技術(shù)。我又一次次地嘗試，而又一次次地失敗，一次次摔倒。酷日當(dāng)頭，我的襯衫被汗水浸濕了，可我不氣餒，繼續(xù)練習(xí)……

　　終于，我可以**自在地滑旱冰了，我盡快地滑著，翩翩起舞，猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔；猶如一位**，展示自己的婀娜多姿；猶如一駿馬，在輕快地奔馳。我**自在地滑著，成了一道風(fēng)景線。

　　我快樂(lè)極了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑旱冰，嘗到了自己滑翔的幸福，感到了成功的喜悅，領(lǐng)悟到了**的味道，我深深感受到“不以一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香道理”。我為我這次勇敢的嘗試，感到無(wú)限的欣慰和自豪。

勇于嘗試的初中作文2

　　嘗試，可以決定你的**與生命。

　　**康奈爾大學(xué)的一位教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)*放的瓶中，瓶底向光。蜜蜂們向著光亮不斷碰壁，最后停在光亮的一面，奄奄一息；然而，在瓶子里換上幾只蒼蠅，不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。原因很簡(jiǎn)單，蒼蠅勇于嘗試。嘗試讓蒼蠅獲得了**與生命。

　　嘗試，可以讓你的成績(jī)直升。

　　原本我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，差到慘不忍睹，一張?jiān)嚲�，我可以讓它成為滿是紅叉的卷子。有一次期中考，語(yǔ)文離及格線還差一分，科學(xué)僅及格，數(shù)學(xué)勉勉強(qiáng)強(qiáng)到七十分，英語(yǔ)算是所有科目的最高分，也只有八十三分，社會(huì)更離譜，竟是三十九分。當(dāng)我看到試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí)，我傻眼了，我直勾勾地盯著試卷，左手拿著一個(gè)計(jì)算機(jī)，右手去點(diǎn)擊，結(jié)果分?jǐn)?shù)是對(duì)的。從那以后，我便不斷嘗試學(xué)習(xí)方法，比如：早上起來(lái)晨讀，中午復(fù)***教過(guò)的內(nèi)容，再預(yù)習(xí)下一課，晚上進(jìn)行晚讀……經(jīng)過(guò)努力，我終于在期末考取得了優(yōu)異成績(jī)，全部科目都在八十五分以上。我的`成績(jī)直升的原因很簡(jiǎn)單，就是我不斷嘗試。

　　嘗試，可以讓你感到快樂(lè)。

　　在一次回家的路上，我背著書(shū)包回家了，突然，雷聲響起，我便趕快跑到屋檐下，這時(shí)的聲音夾雜著兩種：嬰兒的哭聲和雷聲。我便疑惑：怎么會(huì)有嬰兒聲，走上前便看見(jiàn)拐彎處一個(gè)嬰兒正在學(xué)習(xí)走路，她的家人一步步引領(lǐng)她，我便停下腳步觀看：只見(jiàn)那嬰兒雙臂張開(kāi)，步履蹣跚地走著，走一步就摔倒一下，但她的臉上卻一直掛著笑容，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，終于，皇天不負(fù)有心人，那嬰兒逐步學(xué)會(huì)了走路，雖然還不熟練，但也是意味著離成功進(jìn)了一步。其實(shí)成功地學(xué)會(huì)了走路不足為奇，在摔倒中掛著笑容也不足為奇，但正是因?yàn)閲L試而成功，更是因?yàn)閲L試而快樂(lè)。

　　勇于嘗試，對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很重要。

勇于嘗試的初中作文3

　　在炎熱的陽(yáng)光下，一群饑餓的鱷魚(yú)掉進(jìn)了一個(gè)即將被切斷的池塘里。在這種情況下，只有一條鱷魚(yú)***離開(kāi)池塘，試圖找到一個(gè)新的綠洲。池塘里的水越來(lái)越少了。最強(qiáng)壯的鱷魚(yú)開(kāi)始吞噬它們周?chē)�生存下�?lái)的鱷魚(yú)，但沒(méi)有鱷魚(yú)離開(kāi)。池塘似乎完全干涸了，唯一的鱷魚(yú)死于饑餓和口渴。

　　但是勇敢的鱷魚(yú)，呃，經(jīng)過(guò)幾天的跋涉，幸運(yùn)的是，它沒(méi)有在路中間死去，而是在干旱的土地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的綠洲。這是我讀過(guò)的文章的一般內(nèi)容。讀書(shū)后，我得到了很多靈感。想象一下，如果鱷魚(yú)沒(méi)有勇氣尋找另一條出生的道路，它就無(wú)法逃脫在池塘里死去的厄運(yùn)，而其他鱷魚(yú)，如果他們不舒服，就敢于嘗試。那么，他們?cè)趺磿?huì)在干燥的池塘里死去呢？這表明嘗試的精神是多么重要。在整個(gè)古代和現(xiàn)代，他們都有嘗試的精神。

　　燈泡發(fā)明家愛(ài)迪生（Edison）嘗試了8000多次，以找到合適的燈絲。

　　在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了1600種耐熱材料，并多次測(cè)試了近2000次。結(jié)果表明，只有白金比黃金更合適，這意味著實(shí)驗(yàn)失敗。面對(duì)這樣的失敗，普通人一定會(huì)選擇放棄，但他并沒(méi)有繼續(xù)試圖從植物中挖掘理想的燈絲，并嘗試了六千多種植物。通過(guò)不斷的嘗試，愛(ài)迪生終于取得了巨大的成功，給人類(lèi)帶來(lái)了光明。這種光與其說(shuō)是電的光，不如說(shuō)是嘗試的精神之光。事實(shí)上，只要我們仔細(xì)考慮，我們就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，他所取得的一千多項(xiàng)成就中沒(méi)有一項(xiàng)不是一次嘗試的結(jié)晶。

　　在一次嘗試中，他的判決顯示了他成功的秘訣。

　　***，誰(shuí)開(kāi)發(fā)了，發(fā)現(xiàn)了閃電般的羅蒙諾索夫，第一架飛機(jī)飛向天空，他們?nèi)〉昧梭@人的成就。還有哪一個(gè)不是嘗試花的結(jié)果？在這一點(diǎn)上，我在想：在崇拜偉大的人物的同時(shí)，我們是否應(yīng)該崇拜創(chuàng)造偉***的勇氣去嘗試呢？

　　我們不僅在科學(xué)上需要這種精神，而且我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也需要這種勇氣去嘗試嗎？在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該舉手，試圖與我們的同學(xué)討論，并試圖理解其他人關(guān)心他們。我們的智慧將增長(zhǎng)；我們的能力將在不斷的嘗試中得到改善；我們的人性將在不斷的嘗試中得到升華。繼續(xù)努力，我們將迎來(lái)另一個(gè)智慧的高峰。朋友們有勇氣試試。這幾乎是所有成就的孕婦。

勇于嘗試的名人故事3篇（擴(kuò)展3）

——勇于嘗試的名人事跡材料3篇

勇于嘗試的名人事跡材料1

　　鐘離意為民試藥

　　漢光武帝時(shí)期，會(huì)稽爆發(fā)了一場(chǎng)大**，幾天之內(nèi)就死了一萬(wàn)多人。面對(duì)這種慘景，縣令鐘離意寢食不安，他不住地責(zé)備自己："百姓遭難，我無(wú)法解救，還算什么父母官!"鐘離意不顧被感染的危險(xiǎn)，一家又一家地去慰問(wèn)病人和家屬，并下令用重金招募醫(yī)生研制新藥。幾天之后，新藥研制出來(lái)了，就是不敢馬上給病人喝，因?yàn)?**幾味有毒的草藥，不知會(huì)不會(huì)帶來(lái)什么副作用。這時(shí)鐘離意說(shuō)："這不是很簡(jiǎn)單嗎?讓我來(lái)試就是了。"說(shuō)完，不顧大家竭力**，伸手奪過(guò)藥就喝了下去。他喝過(guò)之后，沒(méi)有中毒的跡象，于是藥就被分發(fā)了下去。很快，*****了，鐘離意緊皺的眉頭也舒展開(kāi)了。

勇于嘗試的名人事跡材料2

　　再試一次，希望也許就在眼前

　　1943年，**的《黑人文摘》剛創(chuàng)刊時(shí)，前景并不被看好。雜志的創(chuàng)辦人約翰遜為了擴(kuò)大發(fā)行量，決定撰寫(xiě)一系列"假如我是黑人"的文章，請(qǐng)百人把自己擺在黑人的地位上，換一個(gè)角度思考黑人的處境問(wèn)題。他想，如果能請(qǐng)到羅斯�？偨y(tǒng)的夫人埃利諾來(lái)寫(xiě)這樣一篇文章，結(jié)果將會(huì)是非常有號(hào)召力的，不管是對(duì)雜志的發(fā)行量還是對(duì)黑人問(wèn)題來(lái)說(shuō)都是如此。于是，他給總統(tǒng)夫人寫(xiě)了一封言辭非常懇切的信。羅斯福夫人回信說(shuō)她太忙，沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)。但是約翰遜并沒(méi)有因此而氣餒，他又給她寫(xiě)了一封信，結(jié)果還是被回絕了。以后，每隔半個(gè)月，約翰遜就會(huì)準(zhǔn)時(shí)給總統(tǒng)夫人寫(xiě)一封信，言辭也更加懇切。

　　后來(lái)，羅斯福夫人因公事來(lái)到約翰遜所在的芝加哥市，會(huì)在該市逗留兩天。約翰遜得到這個(gè)消息以后，立即給她發(fā)了一份電報(bào)，請(qǐng)她在芝加哥期間抽空給《黑人文摘》寫(xiě)篇文章。或許是他的誠(chéng)心感動(dòng)了羅斯福夫人吧，這一次她沒(méi)有拒絕，她把自己的想法寫(xiě)成文章寄給了《黑人文摘》。消息傳出后，全國(guó)都知道了。一個(gè)月內(nèi)，《黑人文摘》的銷(xiāo)售量就從2萬(wàn)份激增到15萬(wàn)份。

勇于嘗試的名人事跡材料3

　　勇于嘗試

　　在烈日下，一群饑渴的鱷魚(yú)陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對(duì)這種情形，只有一只小鱷魚(yú)起身離開(kāi)了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來(lái)愈少，最強(qiáng)壯的鱷魚(yú)開(kāi)始不斷地吞噬身邊的`同類(lèi)，茍且幸存的鱷魚(yú)看來(lái)是難逃被吞食的命運(yùn)，然而卻不見(jiàn)有鱷魚(yú)離開(kāi)。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚(yú)也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚(yú)呢，它經(jīng)過(guò)多天的跋涉，幸運(yùn)的它竟然沒(méi)死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。

勇于嘗試的名人故事3篇（擴(kuò)展4）

——勇于嘗試的演講稿5篇

勇于嘗試的演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　西爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：失敗了，可能會(huì)失望；但如果不去嘗試，那么注定要失敗。的確，如果小沙鷗不經(jīng)歷一次次的嘗試，不大膽的飛向藍(lán)天，也許就不會(huì)有“風(fēng)霜雨雪本難料，可嘆鴻雁遷徙忙”的千古名句。

　　嘗試是一種勇氣，是邁向成功的一步。居里夫人因?yàn)椴粩嗟貒L試，才能在一次次的失敗中找到成功，發(fā)現(xiàn)鐳和釙。愛(ài)迪生為了找到合適的材料做燈絲，竟不屈不撓的進(jìn)行了八千多次嘗試，最終獲得了巨大的成功，“一次嘗試，就有一次收獲”他的這句話正道出了他成功的秘訣。

　　嘗試可以獲得真知，可以豐富經(jīng)驗(yàn)，可以找到進(jìn)一步解決問(wèn)題的辦法。80后作家有張揚(yáng)的個(gè)性，駕馭語(yǔ)言的能力很強(qiáng)，他們有對(duì)生活的大膽嘗試，敢于在風(fēng)浪中不斷成長(zhǎng)，成熟。只有勇于嘗試，才能創(chuàng)出成績(jī)。曾有位古希臘國(guó)王在挑選王位繼承人時(shí)，考驗(yàn)了三位王子是否敢勇于嘗試，結(jié)果，只有小王子敢大膽地試一試，獲得了成功。胡適敢于嘗試推廣白話文，推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展，獲得了巨大的成功，**了使用了兩千都年的文言文。

　　嘗試需要勇氣與信念。漢光武帝時(shí)期的縣令鐘離親口為病人嘗藥的故事已流傳千古，他的行為正體現(xiàn)了嘗試要有一種舍生忘死的境界。神農(nóng)看到新奇的藥草總會(huì)親口嘗一嘗，雖然最后不幸中毒，但他在不斷的嘗試中為人類(lèi)作出了重大的貢獻(xiàn)。

　　楊瀾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寧可在嘗試中失敗，也不在保守中成功。嘗試是成功的先決條件，在嘗試中改進(jìn)，在改進(jìn)中嘗試才能有所收獲。

勇于嘗試的演講稿2

尊敬的各位評(píng)委、各位**：

　　大家好！

　　"青春"一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的.拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，"莫等閑，白了少年頭，空悲切"的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的"神筆"為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火！

　　醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道"師者，傳道授業(yè)解惑也"的深刻含義，韓愈將"傳道"放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書(shū)，并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把"健康所系，性命相托"的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的"三有"人才。

　　青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以"金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎"的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金；周19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的"大江歌罷掉頭東"，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)**事業(yè)的決心；雷*19歲參軍，甘為**的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的"亂世英雄"，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院**系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事**理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究*的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名*員**信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

　　"千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天"，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見(jiàn)賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的**和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種*凡的精神；既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō)："教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱；教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己；教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直；教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。"長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情；白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋；而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名教師，我能用自己的言傳身教和儲(chǔ)存在腦海里的知識(shí)來(lái)培育祖國(guó)的未來(lái)，我能用最誠(chéng)摯的感情和無(wú)限的熱忱來(lái)構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春！

　　親愛(ài)的朋友們，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中更熾熱的燃燒吧！

勇于嘗試的演講稿3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在每個(gè)人的實(shí)際生活中，都會(huì)經(jīng)歷過(guò)許多次的嘗試，在這些嘗試中，或許有成功的，或許有失敗的，或許有讓你高興的，或許有讓你難忘的，我們要勇于嘗試!

　　一個(gè)星期日的早晨，我決定給爸爸媽媽炒個(gè)菜!我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們連忙點(diǎn)頭同意。

　　我想了一會(huì)兒，決定炒個(gè)“***炒雞蛋”，因?yàn)檫@個(gè)菜既簡(jiǎn)單又好吃，雖然我還沒(méi)有燒過(guò)菜，但我經(jīng)�？磱寢専�這個(gè)菜。我和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)了***和雞蛋，買(mǎi)完菜之后，我就回家準(zhǔn)備做***炒雞蛋這道菜。

　　回到家中，我便開(kāi)始做“***炒雞蛋”，首先，我先把***洗好，接著，便開(kāi)始打雞蛋，我把雞蛋敲開(kāi)，把里面的蛋液打到碗里。這些準(zhǔn)備工作做好之后，我便把油倒進(jìn)鍋里，再打開(kāi)煤氣灶，把鍋燒熱，接著，把打好的雞蛋倒進(jìn)去，在我把雞蛋倒下去的時(shí)候，由于操作不熟練，有些油濺到了我的臉上，燙的我直撇嘴。我連忙翻炒著鍋里面的雞蛋，我把雞蛋炒好后，又把***倒進(jìn)鍋里，繼續(xù)仔細(xì)地翻炒。

　　鍋里菜的香氣四溢，菜終于出鍋了。我看著自己勞動(dòng)的成果——***炒雞蛋：鮮紅的***襯托著金黃的雞蛋，顯得格外漂亮，我把炒好的菜端給媽媽品嘗，媽媽嘗過(guò)之后，連忙夸贊：“真好吃!”

　　勇于嘗試，這次炒菜的嘗試，不僅讓我懂得了一些炒菜的技巧，更讓我明白了：***炒雞蛋的做法看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來(lái)卻很難，我們做好每一件事情都不容易，以后我們做每一件事情都要認(rèn)真對(duì)待，這樣我們才能取得成功。

勇于嘗試的演講稿4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“兒子，敢不敢跟媽媽去打羽毛球?”“打就打，誰(shuí)怕誰(shuí)!”

　　盡管我嘴上毫不示弱，但是在去球館的路上，我心里一直嘀咕：以前只跟同齡的小伙伴們打過(guò)，跟成年人還沒(méi)交過(guò)手，我有這個(gè)實(shí)力嗎，不如放棄吧?可是，剛才自己已經(jīng)夸下海口了，這時(shí)候打退堂鼓多丟人啊!算了，那就趕鴨子上架吧!

　　到了球館，選好場(chǎng)地，一場(chǎng)母子間的較量開(kāi)始了。果然不出所料，在媽媽凌厲的攻勢(shì)下，我只有招架之功，毫無(wú)反擊之力。大汗淋漓的我上半場(chǎng)以慘敗結(jié)束。

　　中場(chǎng)休息時(shí)，我飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著腦筋：不能這么打，拼體力肯定不是媽**對(duì)手。不過(guò)媽媽好像體力也消耗得不輕呢，肯定是看我*時(shí)太驕傲了，想給我點(diǎn)“教訓(xùn)”了……嘿嘿，有了，一會(huì)就這么打……

　　異地再戰(zhàn)，媽媽依舊沒(méi)有改變戰(zhàn)術(shù)，猛打猛攻，想一鼓作氣拿下下半場(chǎng)。而我則有條不紊的實(shí)施著自己的計(jì)劃——防守反擊、伺機(jī)而動(dòng)、后發(fā)制人。終于讓我拿到球權(quán)了，“好戲”就要上演了�！芭尽�，我用力發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)球，媽媽急退幾步，才勉強(qiáng)把球打過(guò)來(lái)，我箭步上前，用球拍微微一挑，球輕輕的過(guò)了線，尚未回到中場(chǎng)的媽媽只有望球興嘆。第二球我如法炮制，不過(guò)這次媽媽早已有了防備，接球后立即回到網(wǎng)前�！肮�哈，中計(jì)了”我一看機(jī)會(huì)難得，手腕發(fā)力，把球重重的扣了過(guò)去。“耶，界內(nèi)!”我興奮的喊道。媽媽朝我豎了下大拇指，眼里滿是贊許。接下來(lái)的較量中，雙方你來(lái)我往，“殺”得難分難解。

　　這真是一次難忘的嘗試，它讓我懂得了在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)要勇于嘗試，并且要善于動(dòng)腦。

勇于嘗試的演講稿5

尊敬的各位**、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自于XX學(xué)院XX班的XX。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，首先我非常感謝學(xué)院給我這次演講的機(jī)會(huì)，今天我演講的題目是——“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”。

　　今天晚上我之所以能夠站在這里就是對(duì)“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開(kāi)朗卻不失，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我個(gè)性的寫(xiě)照�；叵雱倎�(lái)濱職的情景，至今讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我心中充滿對(duì)大學(xué)生活的憧憬和向往，迫不及待的想一展身手，證明自己的實(shí)力。還記的得知我院選拔學(xué)生會(huì)**時(shí)，我毫不猶豫的報(bào)了名，躍躍欲試。這次經(jīng)歷中，讓我印象最深刻的就是在面試時(shí)，自己忽略的那個(gè)小小的細(xì)節(jié)。那天下午因?yàn)樽约河惺�，接到面試通知后，匆匆忙忙的趕到面試地點(diǎn)，對(duì)于自己的衣著根本沒(méi)有過(guò)多的在意，穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時(shí)候，評(píng)委老師看到我這身行頭甚是驚訝，當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員趙老師正好在現(xiàn)場(chǎng)，他嘆了一口氣。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意。面試結(jié)束后，一位學(xué)哥問(wèn)我：“郝XX，你覺(jué)得你今晚的形象怎樣？”我無(wú)言以對(duì)，結(jié)果可想而知。雖然學(xué)生會(huì)**競(jìng)選失敗了，正是有了這次失敗的教訓(xùn)，讓我意識(shí)到了自己的不足，也體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因，我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，我默默的鼓勵(lì)自己，不能氣餒，我要“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，我會(huì)成功的。通過(guò)努力，我正式成為學(xué)院社聯(lián)英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在今年9月份的全院“十佳大學(xué)生”競(jìng)選中，我鼓足勇氣，重整旗鼓，再塑形象，精心準(zhǔn)備，最終以第一名的成績(jī)獲得院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”也是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。當(dāng)別人在網(wǎng)絡(luò)中遨游時(shí)，我在埋頭讀書(shū)；當(dāng)別人在花前月下時(shí)，我在為一個(gè)算量項(xiàng)目而絞盡腦計(jì)；……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實(shí)肯干的人。在過(guò)去的一年里，我兩次期末考試與綜合測(cè)評(píng)成績(jī)皆為班級(jí)第一，每學(xué)期皆獲得學(xué)院一等綜合獎(jiǎng)學(xué)金、XX年XX月榮獲“XX年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽—D類(lèi)一等獎(jiǎng)”、XX年榮獲院“十佳大學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、XX年獲得獎(jiǎng)學(xué)金的最高榮譽(yù)—“國(guó)家綜合獎(jiǎng)學(xué)金”。

　　同學(xué)們，“人生豪邁，年輕沒(méi)有失敗”是對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí)，在課堂上學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，向別人學(xué)習(xí)。既然我們選擇了這里，就應(yīng)該腳踏實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔，用自己的拼搏去開(kāi)辟屬于自己的一片藍(lán)天。但現(xiàn)實(shí)中，有的同學(xué)因邁進(jìn)了一個(gè)職業(yè)院校而自暴自棄，逃避現(xiàn)實(shí)，在網(wǎng)絡(luò)中消沉，以填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，離開(kāi)虛擬世界，空虛依舊。有人終日抱怨，這個(gè)不好，那個(gè)不行，整日無(wú)所事事，不思不想不為，昏昏沉沉，我的很多同學(xué)問(wèn)我：“郝XX，上課你是怎么聽(tīng)進(jìn)去的呀，我怎么就是學(xué)不進(jìn)去呢？”。我要說(shuō)的是，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，又怎能聽(tīng)得進(jìn)去！。課余時(shí)間，我會(huì)找一個(gè)安靜的去處，去的最多是圖書(shū)館，雖然不一定能讀得很投入，但看見(jiàn)別的同學(xué)在那里埋頭苦干，“陪讀”也是一種修煉，不知不覺(jué)，幾天不去圖書(shū)館我會(huì)感覺(jué)少了點(diǎn)什么東西。我經(jīng)常去打籃球，有時(shí)會(huì)在宿舍里像瘋子大聲唱歌。晚上躺在床上，有時(shí)想起父母的叮嚀，我沒(méi)有辜負(fù)父母的期望。感恩節(jié)快到了，送給父母什么禮物呢？父母的短信說(shuō)“你的成績(jī)、榮譽(yù)、表現(xiàn)就是給我們的最好禮物”我的眼睛濕潤(rùn)了，同學(xué)們！我們都是**了，不能再讓父母為我們擔(dān)心了，我們應(yīng)盡為人子女的責(zé)任，打起精神，拿起書(shū)本，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，珍惜你現(xiàn)在所擁有的在學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)！尋找自信！尋找屬于自己的一片藍(lán)天。

　　“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，是向惰性挑戰(zhàn)，向自己挑戰(zhàn)。同學(xué)們，真正能解救你的人只有你自己，學(xué)習(xí)不可能****，也會(huì)遇到很多困難，做事三分鐘熱情，半途而廢，急于求成，需要學(xué)的東西太多，精力容易分散，學(xué)習(xí)累、苦。同學(xué)們，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，只有刻苦努力才能學(xué)有所長(zhǎng)。成功者常說(shuō)自己幸運(yùn)，其實(shí)勤奮才是真經(jīng)；失敗者常常會(huì)給自己編出無(wú)數(shù)的理由，其實(shí)是懶惰才是病因，不要讓虛度掠奪你大把的青春，卻還給你一個(gè)巨大的遺憾。

　　我深知過(guò)去的成績(jī)只是我人生體驗(yàn)中的點(diǎn)點(diǎn)花絮，要想取得更好的佳績(jī)，有更大的發(fā)展，仍需不斷求索！我將在以后的學(xué)習(xí)生活中，始終保持一種*和的心態(tài)，盡自己最大的努力去把每件事情做好，同時(shí)我也會(huì)盡自己微薄之力去幫助那些需要幫助的人！

　　同學(xué)們，XX職業(yè)學(xué)院為我們創(chuàng)造了發(fā)展的廣闊空間，創(chuàng)造了愛(ài)的**田園，讓我們攜手一起在這愛(ài)的海洋里學(xué)習(xí)、生活、收獲和成長(zhǎng)吧！

勇于嘗試的名人故事3篇（擴(kuò)展5）

——勇于嘗試的作文500字話題作文3篇

勇于嘗試的作文500字話題作文1

　　星期天，我看見(jiàn)一本書(shū)上寫(xiě)著有關(guān)于“大氣壓力”的實(shí)驗(yàn)————“紙能托住水”，心中已動(dòng)心了，準(zhǔn)備馬上做一下。

　　我從酒柜上拿出一個(gè)玻璃杯，一張紙。我在杯子里放了半杯水，又取了半張紙，把紙蓋在玻璃杯上，馬上倒了過(guò)來(lái)，“嘩”一聲，水全流了出來(lái)，實(shí)驗(yàn)失敗，我有一點(diǎn)灰心喪氣了，心中想“為什么別人一下就能成功而我卻一次成功不了呢?”我決心再做一次，把杯子裝滿水，用紙片蓋好，左手按住紙片，右手將杯子小心地舉起，快速地倒轉(zhuǎn)，當(dāng)杯口朝下時(shí)，又小心地放下左手。嘿!“我成功了”我手舞足蹈起來(lái)。

　　我心中有一個(gè)疑問(wèn)：“為什么一個(gè)小小的紙片能托住一大杯水呢?”于是我去請(qǐng)教“電腦老師”原來(lái)，紙可能托住水是因?yàn)橛写髿鈮毫�，紙下方的大氣壓力支撐住了紙�？諝鈱?duì)我們周?chē)�的東西都有壓力作用就產(chǎn)生了大氣壓。只要不讓水流動(dòng)，空氣可能支撐住大約10米高的水柱。

　　每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都充滿著許多科學(xué)道理，而且簡(jiǎn)單又有趣，身邊有許多我們感覺(jué)不到的東西，只要我們仔細(xì)觀察，細(xì)細(xì)品味就能發(fā)現(xiàn)。

勇于嘗試的作文500字話題作文2

　　一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗乃成功之母�！毕胍�獲得成功，就必須先經(jīng)過(guò)失敗的考驗(yàn)。

　　我就有一段這樣的經(jīng)歷：媽媽希望我學(xué)騎自行車(chē)，鍛煉鍛煉我的*衡力。首先媽媽教我怎樣上車(chē)，我學(xué)了幾個(gè)小時(shí)，練了幾個(gè)小時(shí)，終于學(xué)會(huì)了。后來(lái)媽媽教我怎樣騎車(chē)、轉(zhuǎn)彎。雖然說(shuō)學(xué)上車(chē)容易，但是學(xué)騎車(chē)可就難了，因?yàn)槲业?衡力特別差，只要一上車(chē)就會(huì)掉下來(lái)，摔死我了。幾次摔倒后，我有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽看出了我的心思，****地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事情要堅(jiān)持到底，持之以恒，不能夠半途而廢�！蔽衣�(tīng)了媽**話，覺(jué)得自己不該有放棄的念頭，所以，我又堅(jiān)持下來(lái)了。后來(lái)，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)的基本要求。但是，每當(dāng)?shù)睫D(zhuǎn)彎時(shí)，我就會(huì)摔下來(lái)，連續(xù)這樣好幾次后，我又想到了放棄，可是耳邊又回響起了媽**話：做事情要堅(jiān)持到底，持之以恒，不能夠半途而廢。于是，我又打消了這個(gè)念頭。

　　后來(lái)，我努力練習(xí)，練一次不行，就練兩次;練兩次不行，就練三次……今天學(xué)不會(huì)，不要緊，明天再學(xué)……只要不放棄，總有一天，我能學(xué)會(huì)。后來(lái)，我經(jīng)過(guò)自己鍥而不舍的努力，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝灰�經(jīng)受得住失敗的考驗(yàn)，那么，成功的果實(shí)就會(huì)迎面而來(lái)。

勇于嘗試的作文500字話題作文3

　　在我一年級(jí)時(shí)，我品嘗了許多成功的喜悅，有考試得了高分，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)搜集資料，甚至還學(xué)會(huì)了做飯，而我卻對(duì)第一次學(xué)騎自行車(chē)記憶猶新。

　　那是我*生第一次學(xué)自行車(chē)，兩個(gè)哥哥都學(xué)會(huì)了，就只有我這個(gè)“小**”還沒(méi)有學(xué)會(huì)，于是我心里非常著急。起初我不敢上車(chē)，怕摔疼自己，但是在爸爸的幫助下我騎了上去，于是我便像《瘋了!桂寶!》里面的“害怕咚”一樣，心里開(kāi)始胡思亂想：“我會(huì)不會(huì)摔死啊”……經(jīng)過(guò)一番思想**以后，我最終決定還是騎著試試看吧，開(kāi)始的時(shí)候我踩一腳就停下來(lái)，踩一腳就停下來(lái)，有一次我沒(méi)穩(wěn)住，摔得狼狽不堪：屁股摔疼了，膝蓋摔破了，就在我快要放棄的'時(shí)候，爸爸挺身而出說(shuō)：“我來(lái)扶著你，你放心膽大地騎�！庇谑俏矣种匦聵�(shù)立信心，再次開(kāi)始痛苦的練習(xí)。我一上車(chē)就猛地加速，爸爸跑得飛快，累得氣喘吁吁不說(shuō)，快跟不上我了。在爸爸的幫助下，我越騎越快，心想：反正爸爸在后面呢。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是一個(gè)人在騎啊，爸爸停在原地微笑地看著我呢。就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這件事讓我想起了笛福的名言：“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！笔聦�(shí)上確實(shí)如此，只要我們克服了自身危險(xiǎn)的心理，那成功離我們已不再遙遠(yuǎn)。

　　啊!那一次，我成功了。

勇于嘗試的名人故事3篇（擴(kuò)展6）

——勇于嘗試四年級(jí)作文3篇

勇于嘗試四年級(jí)作文1

　　有一篇文章，它不僅教育了我，還讓我悟出了一個(gè)道理，勇于嘗試。就是這篇文章——《給予的故事》。

　　當(dāng)你將它讀透后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這篇文章蘊(yùn)含著多大的寶藏。人生雖短，但多姿多彩。誰(shuí)都不是十全十美，只要你盡力了，就足夠了，小學(xué)三年級(jí)作文《勇于嘗試》。誰(shuí)也不是總不犯錯(cuò)誤的，只要盡力去改就很好了。在自己的了。在自己的人生道路上，一定要一步一個(gè)腳印地走，要踏實(shí)，千萬(wàn)不可浮躁呦！在世界上，一定必經(jīng)風(fēng)雨，只要盡力克服，去頑強(qiáng)的**，一定能取得好成績(jī)的。還有一定要勇于嘗試呦！就像課文里的主人公一樣。只要勇于嘗試，一定會(huì)成功的。相反，不勇于嘗試，機(jī)會(huì)只會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　在實(shí)際生活中，我做得不太好。一次期末考試，又一題我打不上來(lái)，經(jīng)過(guò)苦思冥想，我終于蒙出了一個(gè)答案，但該不該寫(xiě)上呢？寫(xiě)上完一錯(cuò)了怎么辦？若不寫(xiě)，就白白丟了這幾分。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我當(dāng)機(jī)立斷，寫(xiě)**這個(gè)答案。結(jié)果我答對(duì)了，我欣喜若狂！

　　人生道路上正確的抉擇，源與勇于嘗試的源泉。小朋友們，努力呀！加油呀！讓我們期待美好的明天！甚至美好的未來(lái)吧！

勇于嘗試四年級(jí)作文2

　　小時(shí)候，我與好伙伴陳睿每天形影不離，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著快樂(lè)的童年生活。

　　5歲那年，陳睿媽媽鼓動(dòng)我們一起去學(xué)鋼琴。可媽媽說(shuō)這條路高不可攀，陳睿媽媽說(shuō)：“試試嘛，不是有句諺語(yǔ)叫大膽的嘗試相當(dāng)于成功的一半，說(shuō)不定你我倆家又誕生一位郎朗呢！”我和陳睿在旁邊也喊著要學(xué)鋼琴。媽媽被說(shuō)動(dòng)了，一咬牙為我買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴，并為我找了位老師來(lái)輔導(dǎo)。這對(duì)于我們這個(gè)工薪階層的家庭來(lái)說(shuō)挺不容易的。

　　一開(kāi)始，我們結(jié)伴去學(xué)，感覺(jué)好奇，再加上鋼琴的琴聲優(yōu)美，所以學(xué)得特別認(rèn)真�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)鋼琴并不好學(xué)，而且占用了大量玩的時(shí)間，就慢慢厭煩了。媽媽看出來(lái)了，耐心地教導(dǎo)我：“你不能放棄，也不可厭煩，要學(xué)就要學(xué)好，你們當(dāng)初的目標(biāo)不是要做下一個(gè)郎朗嗎？，如果沒(méi)有你們當(dāng)初的大膽嘗試，何談成功呢？但做事一定要堅(jiān)持不懈！我仔細(xì)地回想了一下，*時(shí)媽媽風(fēng)里來(lái)，雨里去地送我上課，這么辛苦，我又有什么理由不好好學(xué)呢？我下定決心，自己選擇的路，就算跪著，也要把它走完。而陳睿呢，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)她媽**話，新鮮感一過(guò)就不愿彈琴了，連教師布置的作業(yè)也不完成。最后發(fā)展到一彈琴就咬自己的`手指頭，她媽媽沒(méi)辦法，只好放棄了。

　　蒼天不負(fù)有心人，如今的我已考完鋼琴十級(jí)，并且獲得江蘇省青年藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽銀獎(jiǎng)，目前正在南京藝術(shù)學(xué)院演奏班繼續(xù)學(xué)習(xí)，以前付出的努力終于得到了回報(bào)。

　　勇于嘗試，不僅讓我擁有了勇氣，還讓我擁有了自信。

勇于嘗試的名人故事3篇（擴(kuò)展7）

——勇于嘗試作文550字3篇

勇于嘗試作文550字1

　　在烈日下，一群饑渴的鱷魚(yú)陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對(duì)這種情形，只有一只小鱷魚(yú)起身離開(kāi)了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來(lái)愈少，最強(qiáng)壯的鱷魚(yú)開(kāi)始不斷地吞噬身邊的同類(lèi)，茍且幸存的鱷魚(yú)看來(lái)是難逃被吞食的命運(yùn)，然而卻不見(jiàn)有鱷魚(yú)離開(kāi)。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚(yú)也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚(yú)呢，它經(jīng)過(guò)多天的跋涉，幸運(yùn)的它竟然沒(méi)死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。

　　這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容。讀后，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚(yú)勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運(yùn)；而其它的鱷魚(yú)，如果它們不安于現(xiàn)狀，勇于嘗試，那么它們又怎會(huì)落得身死干塘的可悲結(jié)局！由此可見(jiàn)，勇于嘗試的精神多么重要！

　　縱觀古今，凡有成者，他們無(wú)不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期，他找了1600種耐熱材料，反復(fù)試驗(yàn)了近2000次，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說(shuō)實(shí)驗(yàn)失敗了。面對(duì)這樣的失敗，一般的人肯定會(huì)選擇放棄，然而他沒(méi)有，而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試，愛(ài)迪生最終獲得了巨大的成功，給人類(lèi)帶來(lái)了“光明”。

勇于嘗試作文550字2

　　嘗試和挑戰(zhàn)，意味著未知、勇氣、艱難多么令人期待和振奮！無(wú)論成功或失敗，這些珍貴的經(jīng)歷都會(huì)成為我們成長(zhǎng)的一部分，閃閃發(fā)亮，無(wú)比閃耀。

　　四年級(jí)時(shí)，媽媽帶我跟團(tuán)去徒步。那天，我和媽媽起個(gè)大早，坐車(chē)幾小時(shí)，終于到達(dá)了傳說(shuō)中的乾隆古道。一下車(chē)，映入我們眼簾的是滿眼的“綠”漫山遍野的竹子隨著春風(fēng)輕輕搖擺，竹葉發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。跟著領(lǐng)隊(duì)做完熱身動(dòng)作之后，我的“徒步之旅”開(kāi)始了。

　　我們沿著一條蜿蜓起伏的石徑往前走，剛開(kāi)始走得很輕松。其實(shí)這徒步爬山，也不是那么困難嘛！可沒(méi)過(guò)多久，坡度越來(lái)越高，我頭上的汗珠不斷冒出，嘴巴也開(kāi)始喘著粗氣。山路越來(lái)越陡，石階也沒(méi)有了，每走一步都得小心翼翼。我抓著路邊半人高的植物一步一步慢慢挪，突然腳底一滑摔了一跤。我尷尬地站起身，又疼又郁悶：“什么徒步，就是自虐！”可我只能拖著沉重的身體，無(wú)力地往前走，眼前的景色不再怡人。抬眼望山下，沒(méi)有盡頭！我心浮氣躁起來(lái)：“這到底什么時(shí)候才能回到車(chē)上？我再也不要徒步了！”說(shuō)著，就賭氣式地席地而坐。媽媽看著我這副樣子又氣又好笑：“徒步可不是享受，它鍛煉的是你的身體和毅力，你看大家都很累，但每個(gè)人都在堅(jiān)持，你也一定可以！”說(shuō)著她伸出手鼓勵(lì)我***。是啊，在一起徒步的人群里，有爺爺奶奶輩年紀(jì)的人，連他們都不說(shuō)累，我又有什么理由放棄呢？繼續(xù)嘗試！繼續(xù)挑戰(zhàn)！終于在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)了終點(diǎn)。

　　我坐在車(chē)上，回望這美麗的古道、別具風(fēng)格的小村落、郁郁蔥蔥的樹(shù)木慢慢地在眼前消失，心里充滿了成就感，做任何事情都需要有毅力啊。

勇于嘗試作文550字3

　　暖陽(yáng)懸空，游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)熙熙攘攘。

　　受母親影響，我沒(méi)有坐過(guò)過(guò)山車(chē)。自幼時(shí)，母親告訴我，高空的無(wú)助，懸浮的不穩(wěn)定，高空游樂(lè)設(shè)施的危險(xiǎn)……深黑的話語(yǔ)，壓住了我對(duì)過(guò)山車(chē)的向望。

　　環(huán)形的過(guò)山車(chē)道上，尖叫聲此起彼伏，隨著過(guò)山車(chē)的車(chē)道忽高忽低地傳來(lái)。我想去嘗試，卻又有些猶豫。

　　“***去試試?”父親搭住我的肩，指著上上下下的過(guò)山車(chē)。我低下頭，看著地上的影子，我的影子已過(guò)父親影子的肩膀。我已從幼年長(zhǎng)為青年，何不去嘗試?

　　我點(diǎn)頭，買(mǎi)票，排隊(duì)，坐**過(guò)山車(chē)。黑色的安全杠從頭上套下，死死地卡在腰部。

　　“吱——”

　　過(guò)山車(chē)發(fā)動(dòng)了，我想象著輪子在軌道上緩緩地轉(zhuǎn)著，穩(wěn)穩(wěn)地行駛著。突然一個(gè)瞬間，過(guò)車(chē)猛得加速，撲面的冷風(fēng)塞進(jìn)了口中，身體只覺(jué)懸空卻被迫往下拉扯。突然間，過(guò)山車(chē)減速，開(kāi)始了緩慢地爬坡，我后仰，靠在了椅背上，舒了一口氣.一份難得的安逸只是1秒。又見(jiàn)跟前的景物化作鋪天蓋地的色彩，卷襲而去，還旋轉(zhuǎn)了幾圈。我的手深深摳進(jìn)安全杠，只得覺(jué)身體被迫上下拉扯。一個(gè)圈打完后，過(guò)山車(chē)停下，踏上地面，堅(jiān)硬的觸感從腳下傳上來(lái)。腳微微顫抖，我享受著*穩(wěn)、腳踏實(shí)地的感覺(jué)。

　　繼而，我又去玩了許多從未玩過(guò)的項(xiàng)目，海盜船，跳青蛙。

　　青春在開(kāi)始嘗試未知。青春的色彩因嘗試而濃烈，因未知而迷蒙，若在青春之際仍只保留著童年的記憶，只感受過(guò)童年的經(jīng)歷，那樣的青春只是一張白張上留著黑字的墨色。何不為自己的青春添上幾分濃墨重彩。

　　那年我十三歲。

　　那年我正青春。