適合初中生朗誦的詩歌朗誦稿1

　　《夜是義工》

　　夜是義工

　　夜來到我的租房

　　在我勞累一天之后

　　夜用他的黑手指

　　緊握黑身白刃的胡須刀

　　從左到右

　　從右到左

　　反復(fù)多次

　　刮干凈我的胡須

　　我輕聲地說謝謝了

　　你好，夜

適合初中生朗誦的詩歌朗誦稿2

　　《美麗的心》

　　夢，幻化成美麗的音樂

　　看似*淡的一切

　　都化成夢一樣的.句子

　　怎樣才能化滄海為桑田

　　怎樣才能化腐朽成神奇

　　怎樣充滿心靈的滋潤

　　化成一滴滴的音樂

　　花也開了，在一步步的摸索中

　　傾聽內(nèi)心的聲音，

　　在一點點的思念中雋刻靈魂，

　　在風(fēng)中，在雨中，在一片晴空中

適合初中生朗誦的詩歌朗誦稿 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀

適合初中生朗誦的詩歌朗誦稿 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）

——適合初中生的詩歌朗誦5篇

適合初中生的詩歌朗誦1

　　青春

　　所有的結(jié)局都已寫好

　　所有的淚水也都已啟程

　　卻忽然忘了是怎么樣的一個開始

　　在那個古老的不再回來的夏日

　　無論我如何的去追索

　　年輕的你只如云影掠過

　　而你微笑的面容極淺極淡

　　逐漸隱沒在日落后的群嵐

　　遂翻開那發(fā)黃的扉頁

　　命運將它裝訂的極為拙劣

　　含著淚我一讀再讀

　　卻不得不承認(rèn)

　　青春是一本太倉促的書

適合初中生的詩歌朗誦2

　　謳歌我們的歷史

　　謳歌我們的歷史,

　　有*開天辟地的神話,

　　迸發(fā)出生命的光芒。

　　謳歌我們的歷史，

　　有四大發(fā)明的榮耀，

　　播撒在這片荒蕪的土地上。

　　謳歌我們的歷史,

　　有老子孔子的圣明,

　　幾千年文明的圣火把我們照亮。

　　謳歌我們的歷史,

　　絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,

　　誰都知道這是來自我們的故鄉(xiāng)。

　　謳歌我們的歷史。

　　那狼煙里沖殺出,

　　兵馬俑威武的陣容。

　　謳歌我們的歷史,

　　那雄偉中聳立著,

　　萬里長城的剛強。

　　謳歌我們的歷史，

　　千萬年古老的土地，

　　曾留下多少可歌可泣的悲壯，

　　那*百年恥辱的帽子，

　　終于被我們拋到了太*洋上，

　　我們實現(xiàn)了重整河山的夢想。

適合初中生的詩歌朗誦3

　　《春天的歌謠》

　　春在枝頭飄繞

　　春在花間閃耀

　　春在燕翅聲聲歌唱

　　春在鴿哨翩翩舞蹈

　　春給西山一片綠濤

　　春給長河一串歡笑

　　春給田野沸騰喧囂

　　春給古城百媚千嬌

　　春雷擂響鼙鼓

　　春風(fēng)奔走呼號

　　春雨播灑歌謠

　　春潮洶涌如濤

　　一個生機(jī)盎然的春天染綠了人們的每個細(xì)胞

　　一只希望的鳥兒在**人的心頭

　　正悄悄地筑巢

適合初中生的詩歌朗誦4

　　《我跟春天有個約會》

　　溫柔的春，

　　闖入了我的生活。

　　冷漠的冰，

　　似乎已成了過去。

　　柳披**嶄新的綠裝，

　　因為她跟春天有個約會

　　風(fēng)向愛情的方向吹，

　　柳兒扭動，

　　柔美細(xì)腰，

　　多么迷人的線條。

　　盡情飄搖

　　盡情舞蹈；

　　石榴花穿**石榴裙，

　　因為她跟春天有個約會。

　　風(fēng)向愛情的方向吹，

　　石榴花羞紅了臉，

　　暗自叢中笑

　　燕子穿**燕尾服

　　遙遙飛來了。

　　因為她跟春天有個約會。

　　燕舞，

　　燕舞，

　　鶯歌燕舞；

　　我匆匆趕來，

　　因為我跟春天有個約會。

適合初中生的詩歌朗誦5

　　《春天的腳印》

　　看，小松鼠岀來了！

　　快樂地又蹦又跳。

　　看，小燕子飛回來了！

　　嘰嘰地叫著春天的歌；

　　人們身上的衣服，

　　越開越薄；

　　小動物身上的絨毛，

　　越來越少。

　　聽，沙沙的春雨聲，

　　滋潤著河邊的小草；

　　聽，溫和的春風(fēng)，

　　把所有的小動物都喚醒！

　　走到田野里，

　　到處都是金燦燦的油菜花；

　　走到城市里，

　　到處都是青翠的香樟樹。

　　聞，路邊的小花，

　　它們個個都散發(fā)著清香；

　　聞，溫暖的空氣，

　　蘊藏著太陽的香氣息……

　　看，小河解凍了！

　　快活的流淌著；

　　看，天氣變暖了，

　　我們高興地跳著！

適合初中生朗誦的詩歌朗誦稿 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）

——初中生畢業(yè)詩歌朗誦稿3篇

初中生畢業(yè)詩歌朗誦稿1

　　一天一天的我在期待放學(xué)

　　一轉(zhuǎn)眼卻要告別校園

　　一張一張的快樂同學(xué)笑臉

　　粉筆似的消失不再遇見

　　終于終于不懂得老師所講

　　只知道 此刻想多聽一遍

　　終于終于不需要再管積分

　　只恐怕 更多的考試未見

　　這校園 這班房 這走廊 這禮堂

　　告別時 是我心的家鄉(xiāng)

　　到未來 那一方 人飄泊 路茫茫

　　仍然在這里找到一點點光

　　OOH! 曾同遇上

　　今孤身走遠(yuǎn)方 誰愿這樣

　　OOH! 昂然踏上

　　雖分開走遠(yuǎn)方

　　明晨能共創(chuàng)

初中生畢業(yè)詩歌朗誦稿2

　　1

　　我就像一棵果樹

　　看著滿樹的果子逐漸成熟

　　逐漸鮮艷逐漸清香欲出

　　這時

　　他們就一個一個離開我的枝頭

　　奔向他們的歸宿

　　2

　　我在一種麻木中揮手

　　才驚覺到自己

　　仿佛一片羽毛般輕盈

　　那些果子

　　逐漸遙遠(yuǎn)成

　　我一生的記憶

適合初中生朗誦的詩歌朗誦稿 (菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——適合初中生的勵志詩歌朗誦稿 (菁選2篇)

適合初中生的勵志詩歌朗誦稿1

　　畢業(yè)的心語

　　這里的

　　一草一木

　　一字一畫

　　一顰一笑

　　都定格在我的記憶里

　　時光會將這一切的一切

　　染得發(fā)黃

　　它折射出人生的喜怒哀樂

　　這里的

　　點點滴滴

　　是是非非

　　恩恩怨怨

　　都封存于我的情感里

　　歲月會將這一切的一切

　　釀造得醇香

　　它會散發(fā)出歲月的酸甜苦辣

　　這里的

　　每次堅持

　　每次收獲

　　每次感動

　　都刻寫在我的心靈深處

　　旅途中

　　這一切的一切

　　將變成我的動力

　　它激勵我從青澀走向成熟

　　從成功走向成才

適合初中生的勵志詩歌朗誦稿2

　　學(xué)生時代

　　曾經(jīng)的我們天真無邪，爛漫

　　走在雨后的田野

　　擁在父母呵護(hù)的懷抱之中

　　笑聲響徹云霄，震撼天地

　　可我們總會長大，學(xué)會成熟

　　經(jīng)歷一些困難，挫折，失敗

　　或許它對我們的傷害很深

　　但我們要學(xué)會微笑

　　微笑讓我們追逐快樂

　　曾經(jīng)我們愁眉緊鎖，迷茫

　　跑在暴風(fēng)前的沙漠

　　遠(yuǎn)離父母的呵護(hù)去流浪

　　哭泣低沉而凄涼，悲哀自明

　　可我們總會長大，添了煩惱

　　經(jīng)歷一些，美好，成功，**

　　或許他給我們的記憶很深

　　但我們要學(xué)會承受

　　承受是我們面對

　　曾經(jīng)的歡聲笑語，曾經(jīng)的自暴自棄

　　都給我們曾經(jīng)的學(xué)生時代

　　描繪了神圣的一筆

　　這邊是我們的未來，那邊是我們的最初的夢

　　還記得那時的.我們

　　學(xué)生時代的我們

　　有著一樣特征

　　一顆至少在那個時代燃燒過的心

適合初中生朗誦的詩歌朗誦稿 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——初中生勵志詩歌朗誦3篇

初中生勵志詩歌朗誦1

　　《遠(yuǎn)方》

　　我略過了春風(fēng)秋露，

　　我略過了鳥語花香，

　　任憑我的肌膚失去活力，

　　任憑我的青絲染上白霜，

　　我依然堅定的向著看不到的遠(yuǎn)方的方向。

　　直到我的眼前變得荒涼，

　　直到時光讓我不甚蒼老，

　　我才恍然發(fā)現(xiàn)，

　　我錯過了我的的青春，

　　我錯過了一路的風(fēng)景，

　　我窮盡了我的一生，

　　遠(yuǎn)方也永遠(yuǎn)只是遠(yuǎn)方。

初中生勵志詩歌朗誦2

　　你的存在是獻(xiàn)給世界的一份厚禮。

　　你是唯一的，是獨一無二的。

　　你想要的生活能成為現(xiàn)實。

　　日子要一天天地過。

　　多關(guān)注好事，而不是煩惱。

　　不論有什么困難，你都能克服。

　　相信你的能力。要有毅力，有勇氣，要身心堅強。

　　焦慮最浪費精力。

　　問題拖得越久，就變得越沉重。

　　不要事事都太計較，

　　過*靜的生活，不要活在悔恨之中。

　　不要自我設(shè)限。

　　你的夢想等著你去實現(xiàn)。

　　不要浪費時間找種種借口。

　　攀登你的巔峰，追求你的目標(biāo)!

　　這是一首非常棒的勵志小詩!也許你從未這樣認(rèn)識自己。但是今天，你要大聲地告訴自己：我的存在就是世界上最偉大的奇跡!

初中生勵志詩歌朗誦3

　　未來，

　　凝望著，依稀幾分——綠色大山，

　　遙看著，無垠深藍(lán)——天空大海。

　　注視著，白色裹著的`——精細(xì)與生命，

　　體驗著，血色侵染的——激情歡快。

　　紅白藍(lán)綠——未來，原來是希望的色彩。

　　未來，

　　幻想著，天高海闊摘星攬月，

　　期盼著，老當(dāng)何為兒孫在懷。

　　感嘆著，壯心不已成功安在?

　　憧憬著，風(fēng)華正茂天生我才!

　　青壯老少——未來，原來是生命的等待。

　　未來，

　　擔(dān)心著，叢林里草木榮衰，

　　陶醉在，天空中鳥兒暢懷，

　　貪戀在，大海中魚兒自在，

　　守望在，屋檐下苦苦等待。

　　人魚鳥獸——未來，原來是**的期待。

　　未來，

　　回家來，無論貧富狗兒迎候，

　　昂起頭，即使弱勢尊嚴(yán)仍在，

　　依偎著，直到逝去數(shù)碼記載，

　　打開窗，假話空話隨風(fēng)吹開。

　　真誠信義——未來，原來是情感的私宅。

　　未來，

　　抖落著，紛紛雪花——寒梅早報，

　　歡笑著，豐收果實——生息靜待。

　　忍耐著，烈烈酷暑——干實稷穗，

　　滋潤著，綿綿細(xì)雨——火熱情懷。

　　春夏秋冬——未來，原來是時間的至愛。

適合初中生朗誦的詩歌朗誦稿 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——初中青春詩歌朗誦稿3篇

初中青春詩歌朗誦稿1

　　《青春寄語》

　　這一季的季節(jié)

　　又一次悄悄的到來

　　忙綠的人兒啊

　　是選擇回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)

　　還是遠(yuǎn)方流浪

初中青春詩歌朗誦稿2

　　《流年》

　　西風(fēng)吹落一季的故事

　　影子站在冰凍的邊緣懺悔昨天

　　沒有溫度沒有聲音

　　只有一種心跳在冥冥中閃爍

　　憂傷的水晶高杯中溢出時光的酒

　　讓人心碎卻分外唯美

　　誰在搖動紡車織出晚霞般的嫁衣

　　讓你成為最后的新娘

　　送你一株忘憂草

　　讓生命沉浮

　　童年的紙船早已深深擱淺

　　沿著干涸的河道找尋夢想

　　我們就是流浪的蒲公英

　　向著海天輕舞飛揚

　　所有的故事

　　只有開始

　　沒有結(jié)局

適合初中生朗誦的詩歌朗誦稿 (菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——適合幼兒的詩歌朗誦 (菁選2篇)

適合幼兒的詩歌朗誦1

　　《夜晚的天空》

　　夜晚的天空，

　　藏著好多好多的小貓咪;

　　他們好象很怕冷，

　　躲在媽**懷里，

　　只露出小小的眼睛。

　　我很喜歡看看他們，

　　他們也喜歡看看我。

適合幼兒的詩歌朗誦2

　　《歌唱》

　　唱歌的是浪子，傾聽的是游子，路過的人是**

　　而我，是坐在懸崖邊看夕陽西下的人

　　旅途是一首歌，影子是飛翔的音符

　　那個腳步匆匆的趕路人，能否追得上自己的過去

　　他赤腳跑回過去，手里是漸漸枯萎的絹花

　　夕陽下，一個人的影子慢慢變老，心靈多么小

適合初中生朗誦的詩歌朗誦稿 (菁選2篇)（擴(kuò)展7）

——適合兒童的詩歌朗誦稿

適合兒童的詩歌朗誦稿1

　　蒲公英，蒲公英，

　　長大以后做什么?

　　我呀，我要做一只大獅子!

　　金色的鬃毛濃又密，

　　一只威武又善良的大獅子!

　　是嘛，你要做一只大獅子啊,

　　大獅子好啊。

　　可是，這片原野，

　　對大獅子來說太小了呀。

　　可不是嘛，那我還是做一朵蒲公英吧。

　　小魚，小魚，

　　長大以后做什么?

　　我呀，我要做一頭大鯨魚!

　　暢游四大洋，一頭游得飛快的大鯨魚。

　　是啊，你要做一頭大鯨魚啊，

　　大鯨魚好啊。

　　可是，這條小河，

　　對大鯨魚來說太小了呀。

　　可不是嘛，那我還是做一條小魚吧。

　　蠟筆，蠟筆，

　　長大以后做什么?

　　我們呀，我們要做一片大森林!

　　長滿了蠟筆樹，一片彩虹顏色的大森林。

　　然后，用綠色涂原野。

　　涂出一片跑啊，跑啊，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也跑不到頭兒的`原野。

　　接著，用藍(lán)色涂大海，

　　涂出一片游啊，游啊，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也游不到頭兒的大海。

　　那我長大以后，

　　要和獅子一起賽跑，

　　跑啊，跑啊，一直跑到原野的盡頭。

　　那我長大以后，要和鯨魚一起游泳，

　　游啊，游啊，一直游到大海的盡頭。

　　喂，長大以后，你想做什么