《格列佛游記》讀書筆記1

　　寒假，我讀了英國(guó)著名作家斯威夫特的寫《格列佛游記》。全書講述了一個(gè)名叫格列佛的英國(guó)人航海遇到的種種坎坷。

　　一六九九年五月四日，格列佛受到一位船長(zhǎng)的邀請(qǐng)，向太*洋進(jìn)行了一次航行，但不幸的是，在海上他們遇到了大風(fēng)暴，船毀人亡，唯有格列佛一人幸存的生存了下來，他被海水沖到了沙灘上，不省人事。當(dāng)他第一次醒來的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己身邊有一群小人圍住了，并向他施以攻擊，但傷勢(shì)不算特別嚴(yán)重。后來，小人國(guó)的國(guó)王與他進(jìn)行了交談，格列佛表示會(huì)服從他們的安排，但小人國(guó)卻又兩股力量互相糾紛(高跟派，低跟派)，而且他們還有一個(gè)敵人布萊福斯庫(kù)王國(guó)。但小人國(guó)的一次又一次威逼，格列佛只得去了布萊福斯庫(kù)王國(guó)，那里的國(guó)王對(duì)他很好，但格列佛還是想家了，便祈求國(guó)王幫他早一些船只。慷慨大度的國(guó)王同意了，他們依依不舍的離別了。

　　回到英國(guó)，格列佛享受了一段時(shí)間的天倫之樂，便又急急忙忙的準(zhǔn)備出海遠(yuǎn)航，但不幸又一次降臨到了他的頭上，在遠(yuǎn)航的時(shí)候，他們接近了一個(gè)島嶼，格列佛和兩個(gè)水手下船尋找淡水，不料，他們遇見了一個(gè)龐然大物——巨人，兩個(gè)水手不顧格列佛的死活慌忙逃走，格列佛只得留在這個(gè)島上，逃到了莊稼地里，但是被一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了。農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)他很聰明，四處展覽，甚至到了京城，這件事傳到了皇后的耳朵里，皇后接見農(nóng)夫，并要求把格列佛賣給她。就這樣格列佛在宮廷里生活了下來。但是周圍的一切事物都比他大許多，這也造成了格列佛多次鬧了笑話。一次偶然的機(jī)會(huì)，格列佛同皇后去海邊，一個(gè)仆人把他放在了沙灘上，結(jié)果一只鷹把他叼了起來，扔到了海里，格列佛又被一個(gè)船長(zhǎng)解救了�；氐搅擞�國(guó)。

　　過了幾個(gè)月，格列佛又出海了一次，到了東亞，遇到了許多奇人異事。安全的回到了英國(guó)。最后一次出海，格列佛又到了慧因國(guó)，遇到了許多聰明的生物，長(zhǎng)相同馬一般，但是那里的慧因卻是十分的純潔，后來格列佛乘小船到達(dá)了新荷蘭，但遭到了土著的攻擊，不過幸運(yùn)的活了下來。

　　在我看的這本書的故事中，我最深大人國(guó)之旅和小人國(guó)之旅。

　　記得在小人國(guó)的時(shí)候，格列佛先是受到了十分的歡迎與款待，但是不料人心險(xiǎn)惡，很快他又受到了國(guó)王的厭惡，因?yàn)楦窳蟹鸬拇嬖谒麄儑?guó)家的食糧和資源要受到一次巨大的打擊，如果格列佛最后又在小人國(guó)死去，那么他的尸體又是一個(gè)巨大的問題。所以小人國(guó)的國(guó)王和一部分大臣不斷的向格列佛施壓，但是格列佛依然是兢兢業(yè)業(yè)，還是為國(guó)家做出了一定的貢獻(xiàn)。并在此時(shí)還將敵國(guó)(布萊福斯庫(kù))的一群艦隊(duì)遷走，立下了赫赫戰(zhàn)功!但這也讓我懂得了一個(gè)道理——當(dāng)一個(gè)對(duì)你有恩的人對(duì)你做不利于你的事情的時(shí)候，除非萬不得已，一定不要翻過去傷害他，畢竟他對(duì)你有恩。就算你決定做一些違背他的事，也要先對(duì)你的恩人施以回報(bào)。格列佛正是因?yàn)檫@點(diǎn)，才獲得了布萊福斯庫(kù)國(guó)王的厚待與賞識(shí)，也正是因?yàn)檫@點(diǎn)布萊福斯庫(kù)國(guó)王不遺余力的幫助格列佛建造回家的小船。

　　大人國(guó)之旅相對(duì)小人國(guó)之旅來說，更多的是輕松。

　　大人國(guó)那里沒有惡毒的人品，也沒有相對(duì)而言的敵人，他們國(guó)家生活在一片安詳，快樂之中。當(dāng)格列佛被買到王宮里以后，有趣的事就接踵而來，有一次是被一只云雀用翅膀打了半天，還有一次是被一只猴子帶到了房頂上，而且荒唐的是猴子把格列佛當(dāng)作了自己的同類，但格列佛竟然無力回手�？梢�，人類現(xiàn)在在大自然當(dāng)中是本能最弱的一種，當(dāng)我們遇到比自己大的物種時(shí)，只能呆呆的任人擺布。像猴子那件事就是最好的例子。不過著同樣也反映了另外一點(diǎn)——當(dāng)人類遇到了災(zāi)難的時(shí)候，沒有任何的預(yù)知能力，失去了大自然賜予我們一些本能。

　　當(dāng)然，在大人國(guó)我還非常欣賞他們的國(guó)君，這個(gè)國(guó)君并沒有因?yàn)樽约簺]有對(duì)手(敵國(guó))而懶散，相反，他卻是懷著一顆虛心好學(xué)的心去思考如何才能把國(guó)家治理的更好。文中曾有不止一次的寫到大人國(guó)國(guó)王向格列佛請(qǐng)教他們國(guó)家的一些**。也許，也正是因?yàn)榇笕藝?guó)國(guó)王對(duì)一切事物都懷著一顆虛心求教的心，才把國(guó)家治理的井井有條。還記得，格列佛也不止一次的提到對(duì)國(guó)王是多么的欽佩，和要向國(guó)王報(bào)答善待自己的恩情。

　　格列佛的第三次遠(yuǎn)航可以說是一連串的奇遇，他先是認(rèn)識(shí)了一個(gè)沉溺于幻想的國(guó)家**，又是看見了可以把已故的人，從**找回對(duì)話的情景。一連串不可思議的事實(shí)。

　　其中，那個(gè)沉溺于幻想的國(guó)家**都有些不正常，導(dǎo)致除了高級(jí)**以外的普通公民對(duì)他懷有極大地抱怨!

《格列佛游記》讀書筆記2

　　大家聽說過小人國(guó)嗎?想必很多人都知道吧!那個(gè)**里的人也就和我們正常人的手指一樣高，最高的樹也不過才到我們正常人的膝蓋�！陡窳蟹鹩斡洝肥怯�國(guó)作家喬納森·斯威夫特的一**篇小說，除了小人國(guó)，里面還有很多讓我們意想不到的奇特的地方。

　　主人公格列佛是一名外科醫(yī)生，他經(jīng)歷了四次出海冒險(xiǎn)：第一次是去了小人國(guó)，那里的人只有格列佛的手指頭那么大;第二次是去了大人國(guó)，格列佛只有那里的人的手指頭那么大;第三次是去了**那一帶，飛島國(guó)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和音樂;第四次也是最后一次，格列佛去了“慧骃”(馬的自稱)國(guó)，那里有野猢(類人猴)和有理性的慧骃。我覺得最有趣的是小人國(guó)冒險(xiǎn)。

　　格列佛第一次乘船出海時(shí)船翻了，他游到了一個(gè)不知名的島嶼。醒來后發(fā)現(xiàn)身體被一群小人兒綁**，那些小人兒就跟他的手指頭一樣大，他可以不費(fèi)吹灰之力捏死數(shù)十人，不過他沒那樣做。原來他來到的是小人國(guó)，雖然是小人國(guó)，但也是個(gè)井然有序的國(guó)家，有國(guó)王和臣民，有*和法律。格列佛和小人國(guó)的人們成為了好朋友，但他每天要消耗這個(gè)國(guó)家太多的'食物。漸漸的，國(guó)王把山巨人(他們這么喊格列佛)當(dāng)作心腹。后宮失火，山巨人醒來，在房子上撒了泡尿。火雖然滅了，但皇后卻很生氣。格列佛聽國(guó)王說敵國(guó)**了一個(gè)強(qiáng)大艦隊(duì)，他便泅水到敵國(guó)，把所有艦隊(duì)都給拽了過來。國(guó)王又要他徹底殲滅敵國(guó)，格列佛不同意，國(guó)王表面與敵國(guó)和好，暗地里與格列佛產(chǎn)生了嫌隙。后來，某個(gè)與格列佛交好的小人兒秘密告訴他：國(guó)王打算挖了山巨人的眼睛!格列佛借著出使敵國(guó)的名義逃到了敵國(guó)，在其幫助下回到了英國(guó)。這段冒險(xiǎn)讓我想起了一句話：伴君如伴虎。雖然小人國(guó)國(guó)王看起來那么弱小，但他和人類世界的國(guó)王一樣有野心，即使像格列佛這樣的巨人在這樣的小人兒面前也只有逃命的份兒了。

　　這本書讓我覺得很有趣，有像《魯濱遜漂流記》那樣的航海探險(xiǎn)，有像《神奇動(dòng)物在哪里》里那樣的奇異世界。世界之大，無奇不有，誰又能斷定這個(gè)世界上沒有小人國(guó)的存在呢?我也曾幻想如果我去到小人國(guó)那樣的地方，對(duì)他們來說肯定是災(zāi)難了，因?yàn)閼{我的食量，我用不了一天就會(huì)榨干(吃光)全國(guó)!

《格列佛游記》讀書筆記3

　　讀《格列佛游記》有感每個(gè)孩子都很好奇，都想擁有有一個(gè)神奇美妙的旅行，當(dāng)然我也不例外。整天幻想著，幻想著自己一個(gè)人站在輪船的最前端，迎著朝陽，向的大海勇敢前進(jìn)，去見識(shí)那些奇特、有趣的事。因此我讀了江奈生·斯威夫特寫的小說《格列佛游記》。他不僅給我?guī)�來了趣事，也讓我看清了那個(gè)時(shí)代的英國(guó)。

　　作家江奈生·斯威夫特，是英國(guó)8世紀(jì)前期最優(yōu)秀的作家和家，他出生于的都，父母都是英國(guó)人。斯威夫特早年生活十分貧苦，因?yàn)楦改高^世早，他很早就寄居于伯父家中。他從小就喜愛學(xué)習(xí)歷史和詩(shī)，歲入都的三一學(xué)院學(xué)習(xí)哲學(xué)和，后來獲得了博士學(xué)位。他的很多小說都把矛頭指向，同時(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)的貧乏和的進(jìn)行了無情的。

　　《格列佛游記》以辛辣的與幽默離奇的故事，描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，周游世界經(jīng)歷了**小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。其中讓我印象最為深刻的是格列佛來到了國(guó)的那一段。利立浦特用比賽繩技的方法來選拔**，候選人必須冒著跌斷脖子的來表演繩技，以達(dá)到爬上去的目的。爬上去以后他們的所作所為也就可想而知了。朝廷**也時(shí)常在面前表演，按照技術(shù)高低獲得各種絲線，國(guó)里的**腰上沒有不纏絲線的，他們?nèi)�都是奸佞獻(xiàn)媚，，丑陋的，難怪國(guó)人名字都帶著二字，他們?cè)诶K子上跳舞是為了富貴，因此變得丑劣不堪。當(dāng)然這也不全是他們的錯(cuò)，本來就如此，人們又會(huì)好到那里去呢？斯威夫特借此了英國(guó)宮廷和大臣們的昏聵，無情的了侯爵的`阿諛奉承丑惡的。

　　斯威夫特的小說《格列佛游記》與笛福的《羅賓遜漂流記》是截然不同，格列佛每漂流到一個(gè)地方，必然去認(rèn)識(shí)那里的種種形式的生活，如果說笛福通過筆下羅賓遜最終承認(rèn)英國(guó)現(xiàn)存文明的話，那么斯威夫特筆下的格列佛卻完全否定了笛福通過主人公形象所肯定的那些所謂文明的東西，從而表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)文明的憤懣情緒。

　　這部游記體小說，是以其杰出的而名垂世界文學(xué)史的。首先，斯威夫特利用虛構(gòu)情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，他也是根據(jù)當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)才創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的童話般的幻想世界。

　　在當(dāng)中有“宮廷游戲”和“語言的妙用”兩小節(jié)，我最為喜歡。

　　在“宮廷游戲”那些正在候補(bǔ)朝廷中的重要和希望得到寵幸的人才來表演這種技藝。這種游戲時(shí)往往發(fā)生致命的意外事件�！拔摇庇H眼看見三個(gè)候補(bǔ)人員跌斷了胳膊和腿。還有一種游戲是在特別重大的節(jié)日專門表演給皇后和首相看的。把三根六英尺長(zhǎng)的絲線放在桌上。兩根藍(lán)的一根紅的還有一根綠的。他們?cè)谝粋�(gè)與地面*行的或下面挑來爬去。第一名是藍(lán)絲線，第二名是紅絲線，第三名是綠絲線，他們把這些絲線纏兩道在腰間。

　　本章與格列佛所描述的利立浦特國(guó)的游戲，利立浦特用比賽繩技的方法來選拔**，候選人中必須冒著跌斷脖子的來表演繩技，以達(dá)到爬上去的目的。爬上去以后他們的所作所為也就可想而知了。朝廷**也時(shí)常在面前表演，按照技術(shù)高低獲得各種絲線，國(guó)里的**腰上幾乎沒有不纏絲線的。這只能說明他們?nèi)�是奸佞獻(xiàn)媚的。

　　斯威夫特借此了英國(guó)宮廷和大臣們的旨聵，無情地了高管厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡。

　　在“語言的妙用”中作者本來是反對(duì)設(shè)計(jì)家廢除口語，以物示意的辦法的，但是，他卻一憤慨的心情談到了婦女怎樣和俗人文育聯(lián)合起來反對(duì)取消日常的語言。他分明是在英國(guó)的****，卻偏偏要聲明這和大民族無關(guān)。作者巧妙地用反語進(jìn)行，是讀者能更深刻地體味到作者的本意。

　　作品的主人公格列佛是8世紀(jì)一個(gè)普通的英國(guó)人，同時(shí)他也是一個(gè)不尋常的魯濱遜。與魯濱遜不同的是，格列佛每漂流到一個(gè)地方，必然去認(rèn)識(shí)那里的，種種形式的生活。

《格列佛游記》讀書筆記4

　　在這個(gè)假期，我讀了一本名叫格列佛游記的書。這本書的作者是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺專家和***——喬納森·斯威夫特。

　　格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國(guó)。在那里，他一只手能拖動(dòng)整支海軍艦隊(duì)，一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國(guó)的人為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城，動(dòng)用了五百工匠，無數(shù)繩索，九百個(gè)“大漢”，一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個(gè)微縮**里，所有的競(jìng)爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。*派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng)，“高跟*”與“低跟*”你爭(zhēng)我斗，勢(shì)不兩立；相鄰的國(guó)家不但想戰(zhàn)勝并**對(duì)方，還要爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。

　　在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和巨鳥展開**；后來，他來到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用飛島下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家。

　　我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實(shí)中，有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人謀取暴利、有人甚至為了金錢**自己的一切。難怪我們的父母、老師從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難**的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去“愛”別人，同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”，這難道不是一種悲哀嗎？

　　我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是**的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。

《格列佛游記》讀書筆記5

　　這幾天，讀了一篇小說名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我?guī)�入一個(gè)奇特的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后，所帶來的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。

　　當(dāng)然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。

　　曾經(jīng)來往繁密，友好的兩個(gè)國(guó)家，不來夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó)，受貪婪野心的驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國(guó)的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無理要求，卻讓國(guó)君無法接受，從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗，再加上**暗中中傷主人公，他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)?*，以至與個(gè)別朝廷**想把主人公置之死。

　　這就如同書中所說“偉大的功績(jī)?cè)诰�王眼里能算什么，如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

　　讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國(guó)君心喜；小人對(duì)君子的猜忌之心，君子自然被**形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢？但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

　　這篇游記寫出來的，在我腦海呈現(xiàn)出的，是一個(gè)渾濁，無情的生活，是過去的生活的縮影！從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘�神。而游記反映出來的�?dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌，也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無論如何，它畢竟是生活，這篇小說可謂悲喜交織。

《格列佛游記》讀書筆記6

　　《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子，由叔父扶養(yǎng)**。他的**作《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與**的諷刺小說。

　　在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開**;后來，他來到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧骃國(guó)，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。

　　我覺得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開。……讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。

　　讀了這本書以后，我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過幾遍之后，越發(fā)愛**這些書。書是人們進(jìn)步的階梯，在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

《格列佛游記》讀書筆記7

　　《格列佛游記》這本小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了**小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

　　這本書里給我印象最深的是：1710年格列佛泛舟北美，訪問了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)實(shí)了仁慈、誠(chéng)實(shí)和友善的慧因。在慧因國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的**里一切都是真實(shí)的、透明的。

　　最特別的要數(shù)飛國(guó)島的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。

　　讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的.精神。他是個(gè)與眾不同的人，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。

　　這本小說不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀，還在更深的層面上，直接諷刺了人性本身。在第四卷里，關(guān)于“錢”的那段議論就是如此。格列佛來到?jīng)]有金錢，沒有****的慧骃國(guó)，向他的馬主人解釋說：“我們那里的野猢認(rèn)為，不管是用還是攢，錢都是越多越好，沒有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱�，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果，而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過著悲慘的生活……”作者注意到資本**社會(huì)人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問。

　　讀了這本書以后，我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過幾遍之后，就越喜歡看這本書。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書，去看它吧！總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣！

《格列佛游記》讀書筆記8

　　你相不相信有只有手掌大小的人嗎?你有沒有想象過自己會(huì)像玩具一樣被別人玩弄于鼓掌之間?你有沒有看見過有人只長(zhǎng)著一只眼睛?你不相信也得相信，這就是格列佛所看到的，體會(huì)到的。

　　《格列佛游記》的主人公雷米爾魯·格列佛是一名外科醫(yī)生，他在船上工作，他經(jīng)歷過許多次航行。有一次，不幸在蘇門答臘島遇難，漂流到利立浦特島(也就是小人國(guó))上。島上居民身高都只有六寸左右，因此，和他這英國(guó)人相比較，他真是碩大無比啊!后來，他又起航，但卻在巨人島——布羅布丁魯那克島擱淺了。那里的國(guó)王身高有六十尺之巨，這會(huì)兒格列佛又變成“小人”了。不久后，他來到了飛島，那是個(gè)與世隔絕的世界，人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后，他出發(fā)到海上瀏覽，到過**。格列佛最后航行到一個(gè)慧骃國(guó)的地方，那里的人外形好像馬，有高度的智慧、自制力、禮節(jié)，就象生存在幻境中似的，他知道他們是慧骃族，對(duì)人類十分排斥。在島上生活了一陣子后，他回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)，可是他卻不能適應(yīng)那兒的生活。

　　看完這個(gè)故事后，我一身輕松：格列佛終于回到了自己的故鄉(xiāng)了，我為他感到高興�？晌覅s感到慚愧，我們的生活中有那么多的不公*，每個(gè)人都像是戴**虛偽的面具，一點(diǎn)兒也不信任別人，這個(gè)社會(huì)簡(jiǎn)直是冷漠到極點(diǎn)。那些號(hào)召和宣言更本就是屁話，有多少人做到了呢?我們是該好好地反省一下自己。再看看慧骃國(guó)的公民，他們公*正義、勤勞勇敢，是我們的榜樣。我多么向往慧骃國(guó)的生活，我真想也去那兒冒險(xiǎn)一下。

　　讀完了這本書，我真切的希望我們的國(guó)家也能像慧骃國(guó)一樣，沒有**，只有善良和正義。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，從自我做起，讓社會(huì)變得更有愛心、更美好。

《格列佛游記》讀書筆記9

　　《格列佛游記》這本小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了**小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

　　這本書里給我印象最深的是：1710年格列佛泛舟北美，訪問了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)實(shí)了仁慈、誠(chéng)實(shí)和友善的慧因。在慧因國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的**里一切都是真實(shí)的、透明的。

　　最特別的要數(shù)飛國(guó)島的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。

　　讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神。他是個(gè)與眾不同的人，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。

　　這本小說不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀，還在更深的層面上，直接諷刺了人性本身。在第四卷里，關(guān)于“錢”的那段議論就是如此。格列佛來到?jīng)]有金錢，沒有****的慧骃國(guó)，向他的馬主人解釋說：“我們那里的野猢認(rèn)為，不管是用還是攢，錢都是越多越好，沒有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱�，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果，而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過著悲慘的生活……”作者注意到資本**社會(huì)人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問。

　　讀了這本書以后，我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過幾遍之后，就越喜歡看這本書。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書，去看它吧！總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣！

《格列佛游記》讀書筆記10

　　最近，我讀了一本書，叫《格列佛游記》，它是由英國(guó)—愛爾蘭作家、諷刺文學(xué)大師喬納森斯威夫特著作。他的**作還有《書的戰(zhàn)爭(zhēng)》、《一只桶的故事》等。

　　這本《格列佛游記》是一本杰出的游記體諷刺小說，以為人正直的外科醫(yī)生格列佛的口氣敘述周游四國(guó)的經(jīng)歷。通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格，飛島國(guó)和慧馬國(guó)的奇遇來反映當(dāng)時(shí)英國(guó)議會(huì)中毫無意義的*派**，**集團(tuán)的唯利是圖和對(duì)**戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷暴戾進(jìn)行批判。

　　在這四個(gè)生動(dòng)有趣的故事中，我最喜歡利立浦特的這個(gè)故事。它通過**跟格列佛溝通時(shí)談判時(shí)談到的擔(dān)憂：他害怕在皇宮、在鄰國(guó)和宮里各*派的壓力下導(dǎo)致**。在這個(gè)故事里，讓我印象最深的是：猜忌、陰險(xiǎn)、狠毒、狡詐的佛林奈浦。他是利立浦特**的財(cái)政大臣，他看不起*民很有本領(lǐng)，但不將比運(yùn)用到正途上，不為百姓做好事，格列佛把他當(dāng)成朋友，可他倒反過來報(bào)復(fù)格列佛。這個(gè)故事十分生動(dòng)有趣，同時(shí)也把英國(guó)上議會(huì)和下議會(huì)的*派**表現(xiàn)得淋漓盡致。同時(shí)在飛島國(guó)的歷險(xiǎn)也在一定程度上歌頌人民反抗**者的英勇**。

　　這部小說我覺得是令人品味的，你只要讀過這本游記，你的情感就會(huì)升華，因?yàn)槟銜?huì)為作者的神奇又豐富的想象力以及筆下的精彩描述所折服!另外，當(dāng)你讀這本書了解18世紀(jì)英國(guó)的亂世，就會(huì)聯(lián)想到*古代的戰(zhàn)亂，再看看現(xiàn)在的*正在走向富強(qiáng)，真是感慨萬千，我衷心希望我的祖國(guó)更好更強(qiáng)，成為世界強(qiáng)國(guó)。

《格列佛游記》讀書筆記11

　　我打算起來，卻動(dòng)彈不得，我仰天躺著，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)胳膊、腿都緊緊地被縛在地上；我的頭發(fā)又長(zhǎng)又密，也被縛在地上。我覺得從腋窩到大腿，身上橫綁著幾根細(xì)繩。我只能向上看，太陽漸漸熱起來，陽光刺痛了眼睛。我聽到周圍人聲嘈雜，可是我那樣躺著，除了天空以外，什么也看不見。過了一會(huì)兒，只覺得有個(gè)活東西在我左腿上蠕動(dòng)，它越過我胸脯，慢慢地走上前來，幾乎來到我的下頷前了。

　　我盡可能用眼睛朝下望，卻原來是一個(gè)身長(zhǎng)不到六英寸、手里拿著弓箭、背著一個(gè)箭袋的活人。同時(shí)，我覺得至少還有四十來個(gè)一模一樣的人 ( 我猜想 ) 跟在他的后面。我非常吃驚，大吼了起來，嚇得他們回頭就跑。 后來有人告訴我，他們中間有幾個(gè)人因?yàn)閺奈业难�部往地下跳，竟跌傷了�?/p>

　　但是他們不久又走了回來。 感受 小說一開篇就以構(gòu)思奇特奠定了全書的基調(diào)。格列佛被風(fēng)暴吹到荒島上，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已被百多個(gè)小人五花大綁。這段文字生動(dòng)地描述了初次走進(jìn)格列佛視野里的小人們的言行舉止，特別是他們不斷地射箭刺痛格列佛的行為，為以后情節(jié)的進(jìn)展埋下了伏筆。

《格列佛游記》讀書筆記12

　　在暑期長(zhǎng)假里我讀了《格列佛游記》這本書，這本書被當(dāng)做兒童文學(xué)作品，實(shí)際上是作者威夫特以小說的形式來抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的墮落與**的小說。

　　主人公格列佛是英國(guó)船醫(yī)因海難等原因流落到小人過、大人國(guó)、飛島國(guó)和賢馬過等地的經(jīng)歷。

　　小人國(guó)的人都非常小，對(duì)他們來說格列佛無非是一個(gè)龐然大物，刀槍不入，一臉吞幾十頭黃牛都不夠填飽肚子的人，而在大人國(guó)恰恰相反，在巨人國(guó)眼中，格列佛成了他們的玩偶，被他們玩弄于手掌間，并且與蒼蠅和蜜蜂展開**，爾虞我詐；大人國(guó)的人民非常淳樸，老實(shí)。飛島國(guó)有著強(qiáng)大的科技力量；簡(jiǎn)直令人嘆服��！在賢馬國(guó)里更是奇怪，人與馬相互顛倒，在那里馬有著高尚的心靈，而野胡則是**的生物，在賢馬國(guó)人們的眼里沒有欺騙，傷害，不信任一系列的字眼，他們友愛、互相幫助、每個(gè)人的非常善良、純潔如同出淤泥而不染的白蓮那樣。

　　格列佛在這些經(jīng)歷中獲得了許多啟發(fā)，他開始發(fā)現(xiàn)他生活的社會(huì)是那樣**、墮落、封建，他越來越厭惡人類社會(huì)的種種惡行。你呢？是否有一些觸動(dòng)呢？我至少有，我知道作者借著部小說抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的墮落、**、封建。當(dāng)時(shí)的英國(guó)是這樣的，*呢？甚至比英國(guó)更差，直到現(xiàn)在都沒有改掉一些不好的惡習(xí)，甚至有的地方比以前做得更差！我們的生活質(zhì)量在提高，可是生活環(huán)境在下降！世人好好反省，反省吧！

《格列佛游記》讀書筆記12篇擴(kuò)展閱讀

《格列佛游記》讀書筆記12篇（擴(kuò)展1）

——格列佛游記讀書筆記12篇

格列佛游記讀書筆記1

　　最近，閱讀了英國(guó)小說家斯威夫特的`著名諷刺小說《格列佛游記》。這篇傳世佳作從多個(gè)角度，巧妙而又深刻地諷刺了英國(guó)*的**與**，同時(shí)還塑造了大量生動(dòng)的人物形象，揭露了人性的真面目。

　　欲望、貪婪

　　在第一個(gè)國(guó)家——小人國(guó)中，利立普特國(guó)王的貪婪本性一覽無余，對(duì)待格列佛開始十分友好，因?yàn)樗�需要格列佛幫他打贏戰(zhàn)爭(zhēng)，好讓所有人都成為“小端派”，都臣服于他。戰(zhàn)爭(zhēng)大獲全勝，利立普特國(guó)王卻“得隴望蜀”，還不知足，竟要求格列佛幫他滅掉對(duì)方國(guó)家，讓“大端派”全部成為**。見格列佛不同意，便要?dú)⑺浪�，過去的恩情一筆勾銷。

　　而大人國(guó)的那個(gè)富農(nóng)，在金錢利益的驅(qū)使下，也貪婪起來，讓格列佛一天演出十場(chǎng)。即使格列佛疲憊不堪，他也只是想在再演幾天多撈幾筆，一點(diǎn)人情味也沒有，更毫無信用可言。

　　人如果被欲望左右，那么他將被貪婪蒙蔽雙眼，無數(shù)人的貪婪與欲望交織在一起，戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)爆發(fā)，災(zāi)難就會(huì)降臨。當(dāng)然，欲望也無法消除，沒了欲望，我們也不會(huì)進(jìn)步。只有正確對(duì)待它，**他，才能完善自我。

　　自大、愚昧

　　在“飛島”勒皮它上，那些國(guó)王和大臣雖然在數(shù)學(xué)、音樂方面有著過人的才能，但他們太自大，恃才自傲，看不起實(shí)用幾何，所以房屋十分糟糕，看不起人民的生死，便遭到了極大的反抗。同時(shí)，他們又過分太高自己，任務(wù)增加能力超群，可化腐朽為神奇，便開了科學(xué)院�？尚Φ氖�，竟想把冰變成或，從糞便提取食物，用豬耕地……不僅毫無成果，還****�？尚Φ氖撬麄冞�自以為聰明無比，殊不知，自己多么愚昧，這不正像那些好高騖遠(yuǎn)的學(xué)生嗎？自我感覺有點(diǎn)小聰明便飄飄然藐視一切，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)視而不顧，只寫壓軸題�？蛇@樣的人往往都是眼高手低，最后輸?shù)靡凰�糊涂。所以，要正確認(rèn)識(shí)自己，腳踏實(shí)地，才能不斷進(jìn)步。

　　友善、進(jìn)取

　　慧骃國(guó)是一個(gè)美好的過度。那兒的主人——馬，不僅待人友善，而且善于學(xué)習(xí)，樂于進(jìn)取。雖然格列佛被認(rèn)為是“耶胡”，但他理性、睿智、懂禮，同樣受到了尊重，也與“耶胡”對(duì)比，突出了人性一切的陰影：貪婪、狡猾、欺詐……而慧骃的擁有友愛、理智、勤勞等諸多優(yōu)秀品質(zhì)，這都是人性光輝的一面。格列佛與慧骃相遇相處后，也意識(shí)到了自己的不足，從而不斷完善自我，也可謂有了慧骃的品格。

　　的確，人無完人，人性中不可避免地會(huì)存在一些陰暗面，使人愚昧、丑惡，但更多的應(yīng)是光輝燦爛的品性，只要我們“見賢思齊”、“每日三省吾身”，剖析自己性格的弱點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)，總能成為更加完美的自己！

格列佛游記讀書筆記2

　　格列佛游記》的作者喬納森斯威夫特是英國(guó)著名的小說家，是一位偉大的戰(zhàn)士和超級(jí)諷刺大師。不置可否，《格列佛游記》這本書同樣是一部?jī)?yōu)秀的諷刺小說。但隨著時(shí)代的變化，英國(guó)現(xiàn)在的F與社會(huì)現(xiàn)狀早就有了很大改觀，也就是說作者原來的寫作意圖已經(jīng)不再具有現(xiàn)實(shí)意義，但這并不妨礙《格列佛游記》在今天贏得的廣泛關(guān)注，新時(shí)期的讀者們又賦予了它新的內(nèi)涵，“…作品中那些幻想性描寫讓人著迷…人們把它看作兒童文學(xué)作品，認(rèn)為它包含鼓勵(lì)兒童了解世界的外向化的價(jià)值取向……”(二十一世紀(jì)文學(xué)理論教程，童慶炳主編)，我想，格列佛游記的涵義還不止僅限于此，它其中也包含了更深刻的教育意義。

　　格列佛一生的航海旅行，屢遇驚險(xiǎn)，小人國(guó)里，先被小人們俘虜，后來又差點(diǎn)**瞎雙眼;大人國(guó)中被巨人威脅賣命的演出，幾乎命喪黃泉……格列佛遇到的危險(xiǎn)不勝枚舉，然而，在每次開始新的航海時(shí)他都義無反顧，這就是他對(duì)航海的執(zhí)著。我們不能說格列佛最后是成功了還是失敗了，但他的確獲得了豐富的人生經(jīng)歷，讓生命更有意義。這就使執(zhí)著的結(jié)果，當(dāng)你認(rèn)定了自己的方向后，執(zhí)著的追求吧，不要輕易放棄，沒有人能隨隨便便成功。冰心說過，成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了**的血雨……

　　當(dāng)然，無論任何事情僅僅有執(zhí)著是不夠的。在這方面，我們就要承認(rèn)格列佛是一個(gè)十分有頭腦的人，雖然青年時(shí)期的格列佛一直積極的尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的能力和素質(zhì)，零零散散地、東拼西湊地、他掌握了各種航海知識(shí)和技能，為自己的航海打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。厚積方能勃發(fā)，這些積累讓他日后受益匪淺 ----有足夠的能力應(yīng)對(duì)各種**的條件。而對(duì)于我們哪?青年時(shí)期正是積累知識(shí)，提高能力的關(guān)鍵時(shí)刻，雖然說人應(yīng)該活到老學(xué)到老，但人一生中畢竟只有一個(gè)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)。“時(shí)過而后學(xué)，則勤苦而難成”。我讀過這樣一首詩(shī)：曾經(jīng)想穿過那段最無暇的時(shí)光/去實(shí)現(xiàn)所有繽紛的夢(mèng)想/當(dāng)回首那深深淺淺的腳印/不禁頓足扼腕/恨冬日太短/夏日不長(zhǎng)/總想把那段沒走好的時(shí)光再走一遍/便知該如何珍惜每一抹霞光/每一縷黃昏/從此再也不管懵懂與疏狂。正當(dāng)年少的我們，正處在“最無暇的時(shí)光”，好好的珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，不致回首時(shí)再“頓足扼腕”，悔不當(dāng)初。

　　第四次航海，格列佛被聘為船長(zhǎng)。中途水手叛變，他被放逐到“慧馬國(guó)”。在那里，他遇見了一種有智慧的馬，而且那里的馬兒通人性，善良、仁愛、品格高尚。這是作者把自己對(duì)社會(huì)理想注入到了慧馬國(guó)，把最完美的人性灌注在慧馬身上。人無完人，我們每個(gè)人不可能像慧馬一樣完美無暇，但有的基本品格我們還是應(yīng)該具備的。比如慧馬們從來就不知道什么是“撒謊”，而我們這里哪?如今在不少商場(chǎng)假冒偽劣產(chǎn)品肆意橫行，雖然有消協(xié)出來主持公道，但這種現(xiàn)象還是屢禁不止，我想只有那些生產(chǎn)者真正把誠(chéng)實(shí)守信放在心上時(shí)，這種事情才不會(huì)再發(fā)生。我們這些青年更應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)守信融進(jìn)血液，銘刻于心。

　　格列佛游記中的教育意義深刻而深遠(yuǎn)，不一而足。

　　作者喬納森斯威夫特是英國(guó)著名的小說家，是一位偉大的戰(zhàn)士和超級(jí)諷刺大師。不置可否，《格列佛游記》這本書同樣是一部?jī)?yōu)秀的諷刺小說。但隨著時(shí)代的變化，英國(guó)現(xiàn)在的F與社會(huì)現(xiàn)狀早就有了很大改觀，也就是說作者原來的寫作意圖已經(jīng)不再具有現(xiàn)實(shí)意義，但這并不妨礙《格列佛游記》在今天贏得的廣泛關(guān)注，新時(shí)期的`讀者們又賦予了它新的內(nèi)涵，“…作品中那些幻想性描寫讓人著迷…人們把它看作兒童文學(xué)作品，認(rèn)為它包含鼓勵(lì)兒童了解世界的外向化的價(jià)值取向……”(二十一世紀(jì)文學(xué)理論教程，童慶炳主編)，我想，格列佛游記的涵義還不止僅限于此，它其中也包含了更深刻的教育意義。

　　格列佛一生的航海旅行，屢遇驚險(xiǎn)，小人國(guó)里，先被小人們俘虜，后來又差點(diǎn)**瞎雙眼;大人國(guó)中被巨人威脅賣命的演出，幾乎命喪黃泉……格列佛遇到的危險(xiǎn)不勝枚舉，然而，在每次開始新的航海時(shí)他都義無反顧，這就是他對(duì)航海的執(zhí)著。我們不能說格列佛最后是成功了還是失敗了，但他的確獲得了豐富的人生經(jīng)歷，讓生命更有意義。這就使執(zhí)著的結(jié)果，當(dāng)你認(rèn)定了自己的方向后，執(zhí)著的追求吧，不要輕易放棄，沒有人能隨隨便便成功。冰心說過，成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了**的血雨……

　　當(dāng)然，無論任何事情僅僅有執(zhí)著是不夠的。在這方面，我們就要承認(rèn)格列佛是一個(gè)十分有頭腦的人，雖然青年時(shí)期的格列佛一直積極的尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的能力和素質(zhì)，零零散散地、東拼西湊地、他掌握了各種航海知識(shí)和技能，為自己的航海打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。厚積方能勃發(fā)，這些積累讓他日后受益匪淺 ----有足夠的能力應(yīng)對(duì)各種**的條件。而對(duì)于我們哪?青年時(shí)期正是積累知識(shí)，提高能力的關(guān)鍵時(shí)刻，雖然說人應(yīng)該活到老學(xué)到老，但人一生中畢竟只有一個(gè)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)�！皶r(shí)過而后學(xué)，則勤苦而難成”。我讀過這樣一首詩(shī)：曾經(jīng)想穿過那段最無暇的時(shí)光/去實(shí)現(xiàn)所有繽紛的夢(mèng)想/當(dāng)回首那深深淺淺的腳印/不禁頓足扼腕/恨冬日太短/夏日不長(zhǎng)/總想把那段沒走好的時(shí)光再走一遍/便知該如何珍惜每一抹霞光/每一縷黃昏/從此再也不管懵懂與疏狂。正當(dāng)年少的我們，正處在“最無暇的時(shí)光”，好好的珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，不致回首時(shí)再“頓足扼腕”，悔不當(dāng)初。

　　第四次航海，格列佛被聘為船長(zhǎng)。中途水手叛變，他被放逐到“慧馬國(guó)”。在那里，他遇見了一種有智慧的馬，而且那里的馬兒通人性，善良、仁愛、品格高尚。這是作者把自己對(duì)社會(huì)理想注入到了慧馬國(guó)，把最完美的人性灌注在慧馬身上。人無完人，我們每個(gè)人不可能像慧馬一樣完美無暇，但有的基本品格我們還是應(yīng)該具備的。比如慧馬們從來就不知道什么是“撒謊”，而我們這里哪?如今在不少商場(chǎng)假冒偽劣產(chǎn)品肆意橫行，雖然有消協(xié)出來主持公道，但這種現(xiàn)象還是屢禁不止，我想只有那些生產(chǎn)者真正把誠(chéng)實(shí)守信放在心上時(shí)，這種事情才不會(huì)再發(fā)生。我們這些青年更應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)守信融進(jìn)血液，銘刻于心。

　　格列佛游記中的教育意義深刻而深遠(yuǎn)，不一而足。

格列佛游記讀書筆記3

　　最近我讀了一篇小說名叫《格列佛游記》。它已清晰的文字把我?guī)�入一個(gè)奇特的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。

　　其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳。我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。

　　曾經(jīng)很友好的兩個(gè)國(guó)家，不來夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó)，受貪婪野心的驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國(guó)的入侵，受到厚賞。后來主人公因心存正義而直接拒絕國(guó)君的無理要求。卻讓國(guó)君無法接受，從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗，再加上**暗中中傷主人公，他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)?*，以至與個(gè)別朝廷**想把主人公置之死地。

　　這就如同書中所說“偉大的'功績(jī)?cè)诰�王眼里能算什么，如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕�！�

　　讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國(guó)君心喜；小人對(duì)君子的猜忌之心，君子自然被**形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢？但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

　　在我腦海呈現(xiàn)出的，是一個(gè)渾濁，無情的生活。從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘�神。而游記反映出來的�?dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌，也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無論如何，它畢竟是生活，這篇小說可謂悲喜交織。

格列佛游記讀書筆記4

　　翻開英國(guó)18世紀(jì)著名諷刺作家、***喬納森·斯威夫特撰寫的小說《格列佛游記》，我一下子就被它詳細(xì)有趣的描述吸引住了。

　　小說主人公格列佛喜歡航海，但幾次出海冒險(xiǎn)都遇到了危險(xiǎn)，來到一些與世隔絕的地方：小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)，經(jīng)歷了**小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。其中給我留下深刻印象的是慧骃國(guó)。這是一個(gè)**顛倒的奇怪**，馬變成了有理性的載體，而人卻變成骯臟、丑惡、貪婪的畜生——野胡�；垠S們勤勞、清潔、待人熱情、舉止有禮貌、觀察敏銳而判斷準(zhǔn)確。在它們的語言里，沒有“撒謊”、“欺騙”之類的字眼，它們更不理解這些詞的意思，它們不懂什么叫“懷疑”，什么叫“不信任”，一切都是真實(shí)的，透明的。

　　《格列佛游記》是一本諷刺現(xiàn)實(shí)的小說，作者在描寫主人公的奇遇時(shí)，字里行間透出了對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)*的諷刺和不滿。如果說，小人國(guó)是英國(guó)的寫照，大人國(guó)是英國(guó)的一個(gè)反例，飛島國(guó)是體現(xiàn)人們不切實(shí)際的空想，那么慧骃國(guó)就是我們所追求和向往的理想境地。

　　小說用辛辣的諷刺和幽默、離奇的想象和夸張，揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的特點(diǎn)，如貪婪、**、偽善、無信、殘暴、瘋狂等等。這也讓我不由地想到現(xiàn)實(shí)生活中的種種不文明現(xiàn)象，比如拖欠農(nóng)民工工資、倒賣車票、拐賣人口、醉酒駕車……這些人不講公德、不講誠(chéng)信、貪得無厭，心甘情愿做金錢的**，為了個(gè)人的私欲，不惜損害大眾的利益。

　　還記得幾年前發(fā)生的震驚全國(guó)的三鹿奶粉事件嗎?就是因?yàn)橛行┤颂�貪婪了，他們�(yōu)榱硕噘嶅X，竟然往嬰兒奶粉里添加*，導(dǎo)致許多嬰幼兒患上腎結(jié)石，嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良，甚至**。

　　慘痛的教訓(xùn)告訴我們，貪婪、自私、虛偽、無信、瘋狂，是多么可怕的東西。如果我們都能像慧骃那樣純樸、善良、誠(chéng)實(shí)，都有一顆仁慈的心靈，都愿意幫助有困難的人，在關(guān)鍵時(shí)刻都能夠挺身而出，維護(hù)正義，那我們的社會(huì)就會(huì)變得更加**，更加美好。我不禁深思，我應(yīng)該為**社會(huì)做些什么呢?雖然我們的力量非常微小，但是我們可以從自己做起，從今天做起，做一個(gè)守公德、講誠(chéng)信、樂助人的好公民;我們還可以在社區(qū)向人們宣揚(yáng)這些美好的情操和高尚的品德。

　　讓我們大家行動(dòng)起來，讓這個(gè)社會(huì)多一些真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽!

格列佛游記讀書筆記5

　　暑假里，我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫的《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險(xiǎn)的`格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了**小小驚險(xiǎn)而搞笑的奇遇。

　　游記中的大人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事。在慧因國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”，什麼是“不信任”。在他們的**中，一切都是真實(shí)的、透明的。

　　我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó)，哪里是我們所追求和向往的理想境地，在那里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有人用花言巧語騙取別人的血汗錢；有人甚至為了金錢而拋棄自我的親生父母……難怪，我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，留意上當(dāng)受騙。

　　我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是**的。我愿為此努力，也期望大家一齊，從我做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽。

格列佛游記讀書筆記6

　　格列佛一生經(jīng)歷了很多的奇怪的事情，并且也到很多國(guó)家游覽了一番，第一次他來到的是小人國(guó)。99年，格列佛作為一名隨船醫(yī)生和威廉船長(zhǎng)一起到南太*洋去航行。沒想到的事情發(fā)生了：格列佛和船長(zhǎng)的船被大風(fēng)刮倒，遭遇了**，多虧格列佛被沖到了淺灘才脫離了危險(xiǎn)，可當(dāng)他醒來時(shí)，自己卻動(dòng)彈不得，原來他的手腳已經(jīng)被左右分開，牢牢地綁在木樁**；他的頭發(fā)也被釘住，渾身上下被很多細(xì)繩子捆綁著，只能仰望天空。

　　不一會(huì)兒，他的耳邊響起了一陣嘈雜聲，他忽然感到有許多個(gè)小東西在他腳下爬行，正朝他胸脯上走來，他盡量往下看，終于看到一個(gè)不到英寸高的小人，它們手里拿著箭，背上背著弓，在它的.身后，還有許多的小人在往上爬，格列佛不禁大叫一聲，沒想到那些小人一下都掉了下來，有的居然摔斷了腿。正在這時(shí)，小人國(guó)的國(guó)王來了，隨后問清楚格列佛的由來之后，覺得他不是壞人，于是就熱情的款待了他一番：面包有**大小、烤肉也只有那么大、一桶酒呢？只有一個(gè)手指的大小無論什么都那么的小。

　　過了一陣子，格列佛要回自己的國(guó)家了，臨走時(shí)還幫小人國(guó)打了一場(chǎng)勝仗呢！這就是格列佛經(jīng)歷的第一件奇怪的事情。

　　又過了幾天，格列佛又分別去了：大人國(guó)、飛島國(guó)、馬慧國(guó)。

　　如果你對(duì)這本書有興趣，就可以親自閱讀一遍，可好看了！

　　這本書為青少年們的成長(zhǎng)提供了全面的豐富的養(yǎng)料，不但可以提高小孩們的文化修養(yǎng)，而且還可以為我們的成長(zhǎng)做一個(gè)很好的指導(dǎo)，書里包含著：想象力、好奇心等，就像就像一塊濃濃的巧克力糖，含進(jìn)嘴里，除了一股股香甜以外，更能回味無窮，永遠(yuǎn)的記住這本書�？靵眢w驗(yàn)一下讀書的快樂吧！我相信你們一定能很喜歡這本書。

格列佛游記讀書筆記7

　　這天，我懷著崇敬的情緒閱讀了英國(guó)著名作家斯威夫特所寫的《格列佛游記》，真是既幽默又具諷刺性呀！

　　主人公格列佛是個(gè)外科醫(yī)生，但是他酷愛航海，于是就發(fā)生了一系列的冒險(xiǎn)。格列佛曾先后到一個(gè)叫科立普特的小人國(guó)、一個(gè)叫布羅丁奈格的.大人國(guó)、勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、**、慧驅(qū)等國(guó)家。其中最令人愛不釋手的便是小人國(guó)和大人國(guó)。在小人國(guó)里格列費(fèi)是個(gè)大巨人，幫忙科立普特打仗，一個(gè)人能夠敵對(duì)手幾十條戰(zhàn)船。在大人國(guó)，被布羅丁奈格人當(dāng)寵物。簡(jiǎn)直太具想像力了。

　　說到想像力，我覺得我個(gè)性差勁，一寫起需要附加想像力的作文，我就像狼吃刺猬——無從下口啊！要擠牙膏似的寫一會(huì)，想一會(huì)兒。此時(shí)此刻，我真佩服斯威夫特那天馬行空的想像力。我有時(shí)還會(huì)天真的懷疑外國(guó)人的大腦會(huì)不會(huì)更發(fā)達(dá)。直到最后我才明白了，原先是我接觸的東西太少了，大腦沒得到開發(fā)。

　　《格列佛游記》以幽默搞笑的元素向我們批判了舊時(shí)歐州的黑暗，如果一生只能看三本書，那《格列佛游記》必須在其中。

格列佛游記讀書筆記8

　　《格列佛游記》成書于1726年，是英國(guó)作家斯威夫特作的長(zhǎng)篇諷刺類小說，也是他的**作。他通過豐富的想象，寫出了一個(gè)離奇的童話世界。全書分四個(gè)部分：小人國(guó)游記、大人國(guó)游記、飛島國(guó)游記、慧馬國(guó)游記。

　　書中的主人公——格列佛在一次航海事故中獨(dú)自漂流到了小人國(guó)，在這里，小人國(guó)的居民把他當(dāng)作一個(gè)頂天立地的巨人，以至于一不留神就能踩死幾個(gè)小人國(guó)居民，甚至他的小便就嫩撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百小人做。他可以讓小人在他的手掌上跳舞，輕而易舉地打敗小人國(guó)的敵人。

　　在大人國(guó)，他卻顯得非常渺小，以至于成了大人國(guó)兒童的玩具，那里的東西對(duì)他來說都顯得非常龐大彈鋼琴也要站在琴凳上，并且不斷地來回跑動(dòng)，用拳頭砸琴鍵，才能彈出聲音來。一個(gè)大人國(guó)居民差點(diǎn)把他當(dāng)食物吃了。在那里，蒼蠅是他的天敵，冰雹似槍林彈雨……

　　而飛島國(guó)的**對(duì)下方城市而言很霸道。要是誰反抗飛島國(guó)，他們就移動(dòng)飛島到反抗他們的城市上空，不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)。不過，自從下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后，飛島國(guó)屈服了。

　　在慧馬國(guó)，馬有了人擁有的理性和與人交流的能力，也比人高明。那里的人就成了沒思想，沒感情的牲畜！

　　其實(shí)，《格列佛游記》寫的不僅僅是離奇的童話，也有諷刺的意思。它重在諷刺18世紀(jì)英國(guó)**集團(tuán)**奪位，并抨擊侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和**擴(kuò)張。

　　不過我們無法領(lǐng)略《格列佛游記》的深層含義，還是要學(xué)學(xué)它的寫作技巧。

格列佛游記讀書筆記9

　　《格列佛游記》一眼看上去會(huì)覺得這本書純粹是一本童話故事，沒什么道理。但卻并不是這樣，作者在寫童話時(shí)，也透露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑陋現(xiàn)象，書中的許多情節(jié)都說明了作者所生活的年代的一些重大的**事件。但書中也描寫了許多地方的美麗景象。

　　這本書其實(shí)是主人公格列佛到了許多不一樣的.地方，這里的人事物也都不一樣。

　　在《小人國(guó)游記》中，有這樣一段話：我感到有個(gè)小東西在我的左腳上爬行，正輕輕朝我胸脯上走來。我盡量壓低眼皮往下看，終于看見了一個(gè)不到6英寸高的小人。他手里拿著弓箭，背上背著箭帶。在他的身后，大約有400個(gè)這樣的小人正在往我身上爬。

　　從這一段看出小人國(guó)的人都很小，主人公在這個(gè)國(guó)家就像一個(gè)巨人，但他們?yōu)榱俗约何⒉蛔愕赖囊靶谋ж?fù)，不惜**人類美好的情感，他們?cè)幱?jì)多端、殘酷無情。

　　在《大人國(guó)游記》中，“為了使我免遭老鼠的**，女主人讓她9歲的女兒把玩具搖籃改成我過夜的床鋪。這個(gè)搖籃被放進(jìn)一只衣櫥的小抽屜里，擺在一個(gè)懸空的架子上，我睡在上面既安全又方便�！�

　　說明了主人公在這兒卻變的很渺小，是個(gè)小矮人，這里的布羅卜丁奈格人粗俗和鐵石心腸：布羅卜丁奈格人令人作嘔的體味、舉止和不慣；他們的刑法殘暴；由于沒有社會(huì)責(zé)任感，彼此之間的關(guān)系冷漠；他們對(duì)待格列佛十分粗暴，毫無體恤之情；國(guó)王和王后也把他當(dāng)成開心的玩物。

　　在這本書中，還有許多骯臟得人或事，從四個(gè)角度反映了人性的特點(diǎn)。

格列佛游記讀書筆記10

　　寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書，仔細(xì)閱讀著其中搞笑、驚險(xiǎn)的故事，仿佛真的把我?guī)�入格列佛所游歷的世界。

　　書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探索精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國(guó)家吧。

　　令我印象最深的是“小人國(guó)和大人國(guó)”了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的人，但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力，最后卻遭到了朝廷中人的**，被迫離開這個(gè)國(guó)家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國(guó)*的昏暗等等。在大人國(guó)，格列佛又從小矮人的角度仰視人類，諷刺了某些人類的一些不好的習(xí)性。

　　在慧嘶馬國(guó)中，格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的**里一切都是真實(shí)的。、透明的，是人們所追求和向往的地方。在那里，你不需要思考別人說話的真假，因?yàn)樗麄儾幻靼渍f謊是什么。我也好向往去那種地方呀！我期望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下，成為像慧因國(guó)那樣的社會(huì)！

　　這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，同時(shí)讓我看到了社會(huì)上完美的一面與黑暗的一面。

格列佛游記讀書筆記11

　　初讀完《格列佛游記》后，一時(shí)間被作者的小人國(guó)，大人國(guó)飛島和慧骃國(guó)深深地吸引住了，怎么看這也太像一本童話小說了，直到我再去細(xì)細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)作者的虛實(shí)結(jié)合精彩絕倫，讓人有深刻的體會(huì)。

　　一、利立浦特游記

　　作者借小人國(guó)里的高跟*和低跟*之間的**嘲笑英國(guó)的兩個(gè)不同**；借吃雞蛋的大端派和小端派的爭(zhēng)論說英法之爭(zhēng)；借跳繩選官諷刺政壇的腐 敗。這些看似童話般有趣的故事的背后卻是作者的諷刺。

　　二、布羅卜丁奈格游記

　　作者像在批評(píng)著英國(guó)，不僅向大人國(guó)的**介紹了英國(guó)的歷史、**和現(xiàn)狀，還列舉了作者看到的民風(fēng)淳樸，有教養(yǎng)的大人國(guó)與英國(guó)作對(duì)比，在夸張生滑稽的故事中，我們領(lǐng)會(huì)到了作者的**理想，作者的主張。

　　三、勒皮他等國(guó)游記

　　這一卷中，作者描繪著拉格多科學(xué)院人士的種種怪異且看似失敗又令人惡心的發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究，令人驚訝之余，還讓我體會(huì)到作者面對(duì)這些現(xiàn)代科技的擔(dān)憂。另外，卷中提到的那座飛島，采用殘暴的**對(duì)付居民：駕駛飛島遮住陽光，表現(xiàn)了一種**和殘暴的**。這一卷使我不堪回想。

　　四、慧骃國(guó)游記

　　讓我驚訝的是這一卷的**中**者卻是善良，溫順，仁慈，理性的馬，而人卻在這座**上成了最不可理喻殘暴的動(dòng)物。當(dāng)作者描繪著下等動(dòng)物耶胡的時(shí)候，一種逆思想在不斷的深化在我的腦中，可作為人類怎么能接受馬**人呢？

　　總結(jié)

　　從小人國(guó)**的爭(zhēng)論，有著英國(guó)**的**；從大人國(guó)對(duì)英國(guó)的批評(píng)，有著這個(gè)**各種各樣的優(yōu)點(diǎn)；從對(duì)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的議論看法，有著科學(xué)院奇怪的研究；從對(duì)慧骃國(guó)的理性思想，有著對(duì)人類文明的反思。虛中有實(shí)，實(shí)中有虛，讓人在現(xiàn)實(shí)有著幻想，不至于太悲觀；在幻想中有著現(xiàn)實(shí)，不至于太樂觀。這虛實(shí)的結(jié)合，不僅僅是寫作的手法，影射和諷刺的表現(xiàn)，還是一種生活的方式。生活中，你需要的不是置身在現(xiàn)實(shí)，還需要從現(xiàn)實(shí)中找到所屬于“虛”的快樂。所以，生活中也是要虛實(shí)結(jié)合的。

格列佛游記讀書筆記12

　　《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子，由叔父扶養(yǎng)**。他的**作《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與**的諷刺小說。

　　在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開**；之后，他來到神秘的飛島國(guó)，那里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的.力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家；還有令人深感汗顏的慧骃國(guó)，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一齊走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。

　　我覺得最個(gè)性的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從務(wù)必要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開�！�…讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不一樣的男子漢，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。

　　讀了這本書以后，我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過幾遍之后，越發(fā)愛**這些書。書是人們進(jìn)步的階梯，在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

《格列佛游記》讀書筆記12篇（擴(kuò)展2）

——《格列佛游記讀書筆記》

《格列佛游記讀書筆記》

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，以下是小編為大家收集的《格列佛游記讀書筆記》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《格列佛游記讀書筆記》1

　　望著眼前的小生命，它還是一動(dòng)也不動(dòng)，難道是永遠(yuǎn)地睡去!400字作文我有些懊惱，就找媽媽幫我縫好，可媽媽實(shí)在太忙，讓我自己學(xué)著縫。嘴饞的我欣然同意。就這樣，我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾，雖然這不是自己想要的生活?“ 黑 狗 團(tuán) ”，有趣吧。在假山上，我隱約記得山頂上有一顆垂柳。

　　萊繆爾. 格列佛是一個(gè)英國(guó)人，他是一名隨船醫(yī)生，更是一名勇敢機(jī)智的探險(xiǎn)家。他曾多次遠(yuǎn)渡重洋，周游列國(guó)。他去過很多地方，如團(tuán)結(jié)友善的小人國(guó)、熱愛和*的大人國(guó)、信仰占星學(xué)又有點(diǎn)憂天的飛島國(guó)、品質(zhì)高尚的慧因國(guó)......每去一個(gè)地方，他都會(huì)遇到許許多多的危險(xiǎn)，但他最終總能化險(xiǎn)為夷。格列佛的醫(yī)生是精彩的！他的生命里充滿著冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，盡管生活也有冷酷的一面，但他卻勇敢地將命運(yùn)的重?fù)?dān)挑起來，讓其綻放生命之花。

　　誠(chéng)然，我們的生活沒有格列佛那般離奇、刺激，但我們卻不能沒有格列佛的勇敢精神以及他對(duì)生活的熱愛之情。

　　曾經(jīng)在一本作文書上看過：那是一個(gè)寒冷的早晨，外面霧氣陣陣，他在外面走著身上穿著一件單薄的衣裳，看起來非常瘦弱，但是他的手里還端著煤炭，每走一步就像腳上有鉛一樣，笨拙沉重看起來像一個(gè)企鵝。直到“我們家”的時(shí)候他已經(jīng)汗流浹背，“我”想請(qǐng)他進(jìn)來休息畢竟他走了那么長(zhǎng)時(shí)間的路了，但是他卻說，“還有幾家沒送，給你們送上煤

《格列佛游記讀書筆記》2

　　《格列佛游記》一眼看上去會(huì)覺得這本書純粹是一本童話故事，沒什么道理。但卻并不是這樣，作者在寫童話時(shí)，也透露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑陋現(xiàn)象，書中的許多情節(jié)都說明了作者所生活的年代的一些重大的**事件。但書中也描寫了許多地方的美麗景象。

　　這本書其實(shí)是主人公格列佛到了許多不一樣的地方，這里的人事物也都不一樣。

　　在《小人國(guó)游記》中，有這樣一段話：我感到有個(gè)小東西在我的左腳上爬行，正輕輕朝我胸脯上走來。我盡量壓低眼皮往下看，終于看見了一個(gè)不到6英寸高的小人。他手里拿著弓箭，背上背著箭帶。在他的身后，大約有400個(gè)這樣的小人正在往我身上爬。

　　從這一段看出小人國(guó)的人都很小，主人公在這個(gè)國(guó)家就像一個(gè)巨人，但他們?yōu)榱俗约何⒉蛔愕赖囊靶谋ж?fù)，不惜**人類美好的情感，他們?cè)幱?jì)多端、殘酷無情。

　　在《大人國(guó)游記》中，“為了使我免遭老鼠的**，女主人讓她9歲的女兒把玩具搖籃改成我過夜的床鋪。這個(gè)搖籃被放進(jìn)一只衣櫥的小抽屜里，擺在一個(gè)懸空的架子上，我睡在上面既安全又方便�！�

　　說明了主人公在這兒卻變的很渺小，是個(gè)小矮人，這里的布羅卜丁奈格人粗俗和鐵石心腸：布羅卜丁奈格人令人作嘔的體味、舉止和不慣；他們的刑法殘暴；由于沒有社會(huì)責(zé)任感，彼此之間的關(guān)系冷漠；他們對(duì)待格列佛十分粗暴，毫無體恤之情；國(guó)王和王后也把他當(dāng)成開心的玩物。

　　在這本書中，還有許多骯臟得人或事，從四個(gè)角度反映了人性的特點(diǎn)。

《格列佛游記讀書筆記》3

　　一本書有一本書的好處，當(dāng)我打開這本書的時(shí)候，就覺這是一本好書。

　　這本書的名字叫這部小說通過格列佛小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、彗馬國(guó)等**的離奇旅行和種種遭遇，集中反映了１８世紀(jì)前英國(guó)社會(huì)的各種矛盾，幸辣地諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況。

　　格列佛每到一個(gè)**，都受到不同的待遇，耳聞目睹、無奇不有。

　　當(dāng)格列佛第一次到小人國(guó)的時(shí)候，他感受到了小人國(guó)人民的奇聞目睹，剛開始還受到小人國(guó)官兵的欺凌。后來，有一位大臣想害格列佛，還好有一位好心的大臣幫他暗暗造船，還給他許多錢，讓他回英國(guó)。格列佛這才逃出了危險(xiǎn)，安心地回了自己的家園。

　　回到家，格列佛仍舊想冒險(xiǎn)出去碰碰運(yùn)氣。過了兩個(gè)月，他拋妻別子，又出海了。

　　這回他去了一塊不知名的陸地，也就是大人國(guó)。在大人國(guó)的這段時(shí)期里，又發(fā)生了許多有趣的事情。他看見大人國(guó)的人民都比姚明還要高，他驚奇得不得了。

　　……

　　作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致的描繪，讓人有身臨其境之感，想象豐富，構(gòu)思奇特。這本書很好看，大家可以去看看。

《格列佛游記讀書筆記》4

　　在讀完《格列佛游記》后，我對(duì)主人公格列佛醫(yī)生留下了深刻的印象。他一共坐了四次船，其中一次還當(dāng)了船長(zhǎng)。都分別到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)。其中，我最喜歡的是小人國(guó)游記。內(nèi)容豐富多彩，讓人身靈其境。

　　令我佩服的是格列佛能夠快速的習(xí)慣當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和語言。大人國(guó)這段也非常好看，全文我最喜歡地就是第6段，第6段主要寫的是格列佛應(yīng)渺小而出的幾次洋相。里面有一個(gè)矮子，他令格列佛討厭，我讀到那兒時(shí)，也有討厭他的感覺。

　　在小人國(guó)和大人國(guó)里，作者都有描寫到當(dāng)?shù)氐木吧�、環(huán)境非常美麗，要是我們?nèi)祟惸軌蛳蛩麄儗W(xué)習(xí)，生活一定會(huì)更美好。

　　第四部分，慧骃國(guó)。人的所有智慧都在動(dòng)物身上，但在他們身上找不到謊言、**……，只有真摯、純真等。在那，沒有戰(zhàn)陣。寫出了作者對(duì)人類社會(huì)的的理想。

　　這篇小說，讓我知道了現(xiàn)實(shí)世界的一些事：種族歧視，學(xué)無止盡，只有強(qiáng)者才能生存……要是所有國(guó)家都取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)幫助。共同前進(jìn)，創(chuàng)新科技，人類就一定可以和*的生存下去。

《格列佛游記讀書筆記》5

　　格列佛游記》的作者喬納森斯威夫特是英國(guó)著名的小說家，是一位偉大的戰(zhàn)士和超級(jí)諷刺大師。不置可否，《格列佛游記》這本書同樣是一部?jī)?yōu)秀的諷刺小說。但隨著時(shí)代的變化，英國(guó)現(xiàn)在的F與社會(huì)現(xiàn)狀早就有了很大改觀，也就是說作者原來的寫作意圖已經(jīng)不再具有現(xiàn)實(shí)意義，但這并不妨礙《格列佛游記》在今天贏得的廣泛關(guān)注，新時(shí)期的讀者們又賦予了它新的內(nèi)涵，“…作品中那些幻想性描寫讓人著迷…人們把它看作兒童文學(xué)作品，認(rèn)為它包含鼓勵(lì)兒童了解世界的外向化的價(jià)值取向……”(二十一世紀(jì)文學(xué)理論教程，童慶炳主編)，我想，格列佛游記的涵義還不止僅限于此，它其中也包含了更深刻的教育意義。

　　格列佛一生的航海旅行，屢遇驚險(xiǎn)，小人國(guó)里，先被小人們俘虜，后來又差點(diǎn)**瞎雙眼;大人國(guó)中被巨人威脅賣命的演出，幾乎命喪黃泉……格列佛遇到的危險(xiǎn)不勝枚舉，然而，在每次開始新的航海時(shí)他都義無反顧，這就是他對(duì)航海的執(zhí)著。我們不能說格列佛最后是成功了還是失敗了，但他的確獲得了豐富的人生經(jīng)歷，讓生命更有意義。這就使執(zhí)著的結(jié)果，當(dāng)你認(rèn)定了自己的方向后，執(zhí)著的追求吧，不要輕易放棄，沒有人能隨隨便便成功。冰心說過，成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了**的血雨……

　　當(dāng)然，無論任何事情僅僅有執(zhí)著是不夠的。在這方面，我們就要承認(rèn)格列佛是一個(gè)十分有頭腦的人，雖然青年時(shí)期的格列佛一直積極的尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的能力和素質(zhì)，零零散散地、東拼西湊地、他掌握了各種航海知識(shí)和技能，為自己的航海打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。厚積方能勃發(fā)，這些積累讓他日后受益匪淺 ----有足夠的能力應(yīng)對(duì)各種**的條件。而對(duì)于我們哪?青年時(shí)期正是積累知識(shí)，提高能力的關(guān)鍵時(shí)刻，雖然說人應(yīng)該活到老學(xué)到老，但人一生中畢竟只有一個(gè)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)�！皶r(shí)過而后學(xué)，則勤苦而難成”。我讀過這樣一首詩(shī)：曾經(jīng)想穿過那段最無暇的時(shí)光/去實(shí)現(xiàn)所有繽紛的夢(mèng)想/當(dāng)回首那深深淺淺的腳印/不禁頓足扼腕/恨冬日太短/夏日不長(zhǎng)/總想把那段沒走好的時(shí)光再走一遍/便知該如何珍惜每一抹霞光/每一縷黃昏/從此再也不管懵懂與疏狂。正當(dāng)年少的我們，正處在“最無暇的時(shí)光”，好好的珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，不致回首時(shí)再“頓足扼腕”，悔不當(dāng)初。

　　第四次航海，格列佛被聘為船長(zhǎng)。中途水手叛變，他被放逐到“慧馬國(guó)”。在那里，他遇見了一種有智慧的馬，而且那里的馬兒通人性，善良、仁愛、品格高尚。這是作者把自己對(duì)社會(huì)理想注入到了慧馬國(guó)，把最完美的人性灌注在慧馬身上。人無完人，我們每個(gè)人不可能像慧馬一樣完美無暇，但有的基本品格我們還是應(yīng)該具備的。比如慧馬們從來就不知道什么是“撒謊”，而我們這里哪?如今在不少商場(chǎng)假冒偽劣產(chǎn)品肆意橫行，雖然有消協(xié)出來主持公道，但這種現(xiàn)象還是屢禁不止，我想只有那些生產(chǎn)者真正把誠(chéng)實(shí)守信放在心上時(shí)，這種事情才不會(huì)再發(fā)生。我們這些青年更應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)守信融進(jìn)血液，銘刻于心。

　　格列佛游記中的'教育意義深刻而深遠(yuǎn)，不一而足。

　　作者喬納森斯威夫特是英國(guó)著名的小說家，是一位偉大的戰(zhàn)士和超級(jí)諷刺大師。不置可否，《格列佛游記》這本書同樣是一部?jī)?yōu)秀的諷刺小說。但隨著時(shí)代的變化，英國(guó)現(xiàn)在的F與社會(huì)現(xiàn)狀早就有了很大改觀，也就是說作者原來的寫作意圖已經(jīng)不再具有現(xiàn)實(shí)意義，但這并不妨礙《格列佛游記》在今天贏得的廣泛關(guān)注，新時(shí)期的讀者們又賦予了它新的內(nèi)涵，“…作品中那些幻想性描寫讓人著迷…人們把它看作兒童文學(xué)作品，認(rèn)為它包含鼓勵(lì)兒童了解世界的外向化的價(jià)值取向……”(二十一世紀(jì)文學(xué)理論教程，童慶炳主編)，我想，格列佛游記的涵義還不止僅限于此，它其中也包含了更深刻的教育意義。

　　格列佛一生的航海旅行，屢遇驚險(xiǎn)，小人國(guó)里，先被小人們俘虜，后來又差點(diǎn)**瞎雙眼;大人國(guó)中被巨人威脅賣命的演出，幾乎命喪黃泉……格列佛遇到的危險(xiǎn)不勝枚舉，然而，在每次開始新的航海時(shí)他都義無反顧，這就是他對(duì)航海的執(zhí)著。我們不能說格列佛最后是成功了還是失敗了，但他的確獲得了豐富的人生經(jīng)歷，讓生命更有意義。這就使執(zhí)著的結(jié)果，當(dāng)你認(rèn)定了自己的方向后，執(zhí)著的追求吧，不要輕易放棄，沒有人能隨隨便便成功。冰心說過，成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了**的血雨……

　　當(dāng)然，無論任何事情僅僅有執(zhí)著是不夠的。在這方面，我們就要承認(rèn)格列佛是一個(gè)十分有頭腦的人，雖然青年時(shí)期的格列佛一直積極的尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的能力和素質(zhì)，零零散散地、東拼西湊地、他掌握了各種航海知識(shí)和技能，為自己的航海打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。厚積方能勃發(fā)，這些積累讓他日后受益匪淺 ----有足夠的能力應(yīng)對(duì)各種**的條件。而對(duì)于我們哪?青年時(shí)期正是積累知識(shí)，提高能力的關(guān)鍵時(shí)刻，雖然說人應(yīng)該活到老學(xué)到老，但人一生中畢竟只有一個(gè)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)�！皶r(shí)過而后學(xué)，則勤苦而難成”。我讀過這樣一首詩(shī)：曾經(jīng)想穿過那段最無暇的時(shí)光/去實(shí)現(xiàn)所有繽紛的夢(mèng)想/當(dāng)回首那深深淺淺的腳印/不禁頓足扼腕/恨冬日太短/夏日不長(zhǎng)/總想把那段沒走好的時(shí)光再走一遍/便知該如何珍惜每一抹霞光/每一縷黃昏/從此再也不管懵懂與疏狂。正當(dāng)年少的我們，正處在“最無暇的時(shí)光”，好好的珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，不致回首時(shí)再“頓足扼腕”，悔不當(dāng)初。

　　第四次航海，格列佛被聘為船長(zhǎng)。中途水手叛變，他被放逐到“慧馬國(guó)”。在那里，他遇見了一種有智慧的馬，而且那里的馬兒通人性，善良、仁愛、品格高尚。這是作者把自己對(duì)社會(huì)理想注入到了慧馬國(guó)，把最完美的人性灌注在慧馬身上。人無完人，我們每個(gè)人不可能像慧馬一樣完美無暇，但有的基本品格我們還是應(yīng)該具備的。比如慧馬們從來就不知道什么是“撒謊”，而我們這里哪?如今在不少商場(chǎng)假冒偽劣產(chǎn)品肆意橫行，雖然有消協(xié)出來主持公道，但這種現(xiàn)象還是屢禁不止，我想只有那些生產(chǎn)者真正把誠(chéng)實(shí)守信放在心上時(shí)，這種事情才不會(huì)再發(fā)生。我們這些青年更應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)守信融進(jìn)血液，銘刻于心。

　　格列佛游記中的教育意義深刻而深遠(yuǎn)，不一而足。

《格列佛游記讀書筆記》6

　　作者把格列佛等各個(gè)角色描寫得很生動(dòng)，抓住了每個(gè)人的心理，動(dòng)作，神態(tài)。小說以辛辣的諷刺與幽默，有趣的想象，與夸張的說法描寫了格列佛身邊的個(gè)個(gè)故事。整個(gè)小說用科幻的，有趣的故事諷刺了人類丑陋的心靈，寫了戰(zhàn)爭(zhēng)等故事。

　　《格列佛游記》運(yùn)用故事反映出了整個(gè)人類世界！

《格列佛游記讀書筆記》7

　　這幾天，讀了一篇小說名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我?guī)�入一個(gè)奇特的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后，所帶來的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。

　　當(dāng)然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。

　　曾經(jīng)來往繁密，友覺是他很正義。

　　他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)：“貪婪、**、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、*欲、陰險(xiǎn)和野心�！彼�挖苦地描述了**顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物野胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所**，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭�？赐辍陡窳蟹鹩斡洝分�后，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

　　有一句話，我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典：以夸張渲染時(shí)代的生氣，藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端；在厭恨和悲觀背后，應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

　　沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

　　我知道，《格列佛游記》還需要再讀上一遍，抑或是更多遍。這應(yīng)該是以后的事。

《格列佛游記讀書筆記》8

　　今天我讀了《格列佛游記》的第一，二，三，四章。第一章是《遭遇海盜》由于無法拒絕船長(zhǎng)的邀請(qǐng)，格列佛開始了第三次外出航海，不幸的是途中被海盜劫走。最后格列佛被流放到了一個(gè)小島上，就這樣來到了勒皮他。第二章是《飛島概況》被接道飛島上的格列佛受到招待，了解到了勒皮他人的性格和脾氣。格列佛學(xué)習(xí)了他們的語言，對(duì)他們的學(xué)術(shù)也有了了解第三章是巜勒皮他人的天文成就》格列佛知道了飛島能上升下降的原理，不得不承認(rèn)勒皮他人在天文學(xué)上取得了偉大的進(jìn)展。他們的國(guó)王也會(huì)用飛島來****。第四章是《巴爾尼巴比之旅》在格列佛的請(qǐng)求下，國(guó)王批準(zhǔn)他離開勒皮他，送格列佛到巴爾尼巴比。格列佛到了巴爾尼巴比的首都，一位貴族殷勤的接待了格列佛，在他的勸說下，我去參加了科學(xué)院。

　　讀了這些文章，我明白了在困難面前，要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考，樂觀地對(duì)待問題，也許更容易讓我們走出困境。

　　今天我讀了《格列弗游記》第三卷的第五、六、七、八章。第五章是《參觀科學(xué)院》格列佛得到了許可，就去參觀偉大的拉格多科學(xué)院。在科學(xué)院，格列弗了解到了教授們所研究的學(xué)術(shù)。后來，格列佛提出了很多建議，幸運(yùn)的是被采納了。

　　第六章是《游歷格勒大錐》格列弗游記離開了拉格多，到達(dá)馬爾當(dāng)納達(dá)。由于當(dāng)時(shí)沒有便船可搭，便到格勒大錐做了一次短途航行。當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)官熱情地招待了格列佛，并且應(yīng)格列佛的要求讓他看到了他想看到的人。第七章是《拉格奈格王國(guó)之行》格列佛又回到了馬爾當(dāng)納達(dá)，讀書筆記。后來就乘船到拉格奈格王國(guó)去。不幸的是，格列佛又被逮捕，之后被押解到朝廷。第二天，格列佛被引見，幸而國(guó)王對(duì)于臣民非常寬大，格列佛才沒有受什么苦。格列佛非常喜歡拉格奈格人民，他們禮貌慷慨，待人客氣。格列弗了解到了“斯特魯布魯格”這樣一個(gè)特殊人群，并且就這件事跟一些著名人士談?wù)摗?/p>

　　第八章《輾轉(zhuǎn)回國(guó)》游歷得差不多了，格列佛也該離開拉格奈格了，這時(shí)正好趕**到**的船。在**稍作停留后格列佛就乘荷蘭船到了阿姆斯特丹，然后輾轉(zhuǎn)回到英國(guó)。讀了這幾章我明白了科學(xué)不是空想，我們應(yīng)時(shí)刻學(xué)習(xí)探索，追求真理，用事實(shí)說話的道理。今天的文章就到這里，下次我會(huì)講《格列佛游記》第四卷的第一、二、三、四章，再見。

《格列佛游記讀書筆記》9

　　我買了一本小說，書名叫《格列佛游記》，讀完以后，我深有感觸。

　　《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家，他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天，他遇到了海難，到了一個(gè)叫“小人國(guó)”的地方，于是，他的奇妙經(jīng)歷從此拉開了序幕……

　　他到了“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧洇國(guó)”。這些國(guó)家都很奇妙……“小人國(guó)”的人都比我們小，他們只有一跟手指那么高。“大人國(guó)”的人都比我們大，對(duì)于他們來說，我們就像“小人國(guó)”的那些人一樣小，“飛島國(guó)”在一個(gè)可以飛的島嶼上，那里的人們總是在想問題，可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西�！盎垆�國(guó)”可以說是一個(gè)最另類的存在了，在那個(gè)地方，自稱“慧洇”的馬兒才是主角……

　　看了這本書，我感受很多：從這本書里，我看到了太多社會(huì)的墮落，“大人國(guó)”的*民為了賺錢，把格列佛當(dāng)做物品來展覽，拍賣，使他生不如死，“小人國(guó)”的人為了升官，不惜去誣陷別人，用別人的痛苦來?yè)Q取自己的幸福�！帮w島國(guó)”的貴族們制定了一個(gè)見國(guó)王要舔地板的規(guī)矩，貴族大臣們還以能舔國(guó)王腳下的地板為榮!“慧洇國(guó)”的馬兒彬彬有禮，而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣，這是何等的不堪入目哪!

　　不過，也是因?yàn)榭戳诉@本書，我才真正明白了人性的不足，看到了世間那丑陋的一面，認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么……

《格列佛游記讀書筆記》10

　　《格列佛游記》的作者是斯威夫特，出生于愛爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子，有叔父撫養(yǎng)**。他的**作《格列佛游記》發(fā)表于72年，被當(dāng)做是兒童文學(xué)作品。

　　在這本書中，寫的是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里，他成了龐然大悟，刀槍不入，一連吞了幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開**；后來，他來到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門提些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家……讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長(zhǎng)的像魚的飛島國(guó)居民，以及慧和耶胡們，都給我們留下了深刻的印象。

　　我覺得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣的腦袋，否則他們總愛異想天開。

　　讀了這本書后，我很敬佩格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。

　　讀了這本書以后，我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過幾遍后，越發(fā)愛**這些書。書是人類進(jìn)步的階梯，在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。作文

《格列佛游記讀書筆記》11

　　《格列佛游記》成書于1726年，是英國(guó)作家斯威夫特作的長(zhǎng)篇諷刺類小說，也是他的**作。他經(jīng)過豐富的想象，寫出了一個(gè)離奇的童話世界。全書分四個(gè)部分：小人國(guó)游記、大人國(guó)游記、飛島國(guó)游記、慧馬國(guó)游記。

　　書中的主人公——格列佛在一次航海事故中獨(dú)自漂流到了小人國(guó)，在那里，小人國(guó)的居民把他當(dāng)作一個(gè)頂天立地的巨人，以至于一不留神就能踩死幾個(gè)小人國(guó)居民，甚至他的小便就嫩撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百小人做。他能夠讓小人在他的手掌上跳舞，輕而易舉地打敗小人國(guó)的敵人。

　　在大人國(guó)，他卻顯得十分渺小，以至于成了大人國(guó)兒童的玩具，那里的東西對(duì)他來說都顯得十分龐大彈鋼琴也要站在琴凳上，并且不斷地來回跑動(dòng)，用拳頭砸琴鍵，才能彈出聲音來。一個(gè)大人國(guó)居民差點(diǎn)把他當(dāng)食物吃了。在那里，蒼蠅是他的天敵，冰雹似槍林彈雨……

　　而飛島國(guó)的**對(duì)下方城市而言很霸道。要是誰反抗飛島國(guó)，他們就移動(dòng)飛島到反抗他們的城市上空，不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)。可是，自從下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后，飛島國(guó)屈服了。

　　在慧馬國(guó)，馬有了人擁有的理性和與人交流的本事，也比人高明。那里的人就成了沒思想，沒感情的畜生！

　　其實(shí)，《格列佛游記》寫的不僅僅是離奇的童話，也有諷刺的意思。它重在諷刺18世紀(jì)英國(guó)**集團(tuán)**奪位，并抨擊侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和**擴(kuò)張。

　　可是我們無法領(lǐng)略《格列佛游記》的深層含義，還是要學(xué)學(xué)它的寫作技巧。

《格列佛游記讀書筆記》12

　　我認(rèn)為《格列佛游記》非常有趣。主人公格列佛醫(yī)生乘船航行，分別來到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛鳥國(guó)、慧島國(guó)等。我最喜歡小人國(guó)游記。

　　小人國(guó)游記，講的是格列佛先生乘船航行不幸落難，迫不得已來到了小人國(guó)。格列佛由于體力不支一上島就沉睡了過去。醒來卻發(fā)現(xiàn)自己被**住了，但在格列佛的不懈努力下博得了小人國(guó)居民的好感。于是格列佛便在小人國(guó)開始了一段離奇的生活。但格列佛一直渴望**。于是便和小人國(guó)居民簽了一份協(xié)議。格列佛不再被綁著，小人國(guó)國(guó)王希望他幫助小人國(guó)打敗伯利夫斯占帝國(guó)。

　　格列佛準(zhǔn)備了50只鉤子和同等數(shù)量的纜繩，走到敵人的港灣。敵人發(fā)現(xiàn)了格列佛，大驚失色，向岸邊游去，當(dāng)時(shí)人數(shù)不少于3萬人。格列佛拿出工具，想拖走敵人的戰(zhàn)艦，但敵人向格列佛射業(yè)成千上萬的弓箭，使格列佛的動(dòng)作有些慌張，于是他拿出一副眼鏡，保護(hù)眼鏡，然后用小刀把錨鏈割斷后，輕松地把敵人的50艘戰(zhàn)艦拉走了。

　　格列佛涂上一種能消除疼痛的藥膏，來到小人國(guó)國(guó)王面前，小人國(guó)國(guó)王激動(dòng)得手足無措，授予格列佛小人國(guó)最高榮譽(yù)那大克。小人國(guó)國(guó)王又要求格列佛把敵人全部消滅，但對(duì)于這個(gè)無理要求，格列佛義正詞嚴(yán)地告訴小人國(guó)國(guó)王，格列佛永遠(yuǎn)不會(huì)充當(dāng)一件把一個(gè)**勇敢的民族淪為**的工具。小人國(guó)國(guó)王暴跳如雷，大部分人都怒形于色，含沙射影地攻擊格列佛，只有較明智的一小部分人保持沉默，那形勢(shì)好象要置格列佛于死地。3個(gè)星期后，從伯利夫斯古國(guó)來了一個(gè)求和的使團(tuán)，雙方很快簽訂了一個(gè)和約。于是他對(duì)格列佛作了一個(gè)禮節(jié)性的訪問，并以他們國(guó)王陛下的名義邀請(qǐng)格列佛訪問他們的帝國(guó)。

　　就在格列佛準(zhǔn)備回訪的時(shí)候，宮廷里一位曾經(jīng)得到過格列佛幫助的人，來到格列佛的住地，告訴他國(guó)王陛下發(fā)了一道命令，先把格列佛的眼睛弄瞎，再慢慢將格列佛**。這位大臣走后，格列佛給首相大人寫了一封信說，要在當(dāng)天早上去回訪。

　　一個(gè)小時(shí)后，國(guó)王陛下在皇親國(guó)戚和達(dá)官貴人的陪同下出城迎接格列佛。3天后，格列佛找到一艘能供他駕駛的小船，又花了10天時(shí)間做了幾副木槳。格列佛對(duì)國(guó)王說，這條小船可以載我返回家鄉(xiāng)。格列佛懇求國(guó)王陛下下令給這條小船準(zhǔn)備航行用品。國(guó)王陛下最終高興地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

　　小人國(guó)國(guó)王壓根沒餓料到格列佛已突破了他的陰謀。只要再過幾天，格列佛自然會(huì)回去。但是格列佛久久不歸的事實(shí)，使他感到不安。他派了一名*徒，持著討伐的文書，說格列佛如果不在2個(gè)小時(shí)后回國(guó)就宣傳格列佛為賣*。

　　大約過了一個(gè)月后，格列佛揚(yáng)帆出發(fā)了，于公元1701年9月24日早上6點(diǎn)。1702年4月13日，格列佛到達(dá)了家鄉(xiāng)，把小人國(guó)的牛羊拿出來給人參觀，獲得了一筆可觀的報(bào)酬。后來，格列佛將它們賣掉獲得了600英鎊現(xiàn)款。

　　書中還介紹了小人國(guó)居民的樣子：小人國(guó)居民的身高，一般不到6英寸，其他動(dòng)物、農(nóng)作物和樹木也與這個(gè)高度成相應(yīng)比例。他們最高大的馬和牛和高度為4--5英寸，羊的高度為1.5英寸左右，他們的鵝就像云雀那么大。按人的視力，小人國(guó)中那些最小的動(dòng)物就難以看清了�？墒切∪藝�(guó)的人民，卻能看清他們周圍的一切物體。他們眼睛的辨別能力很強(qiáng)，只是不能望得很遠(yuǎn)罷了。

　　就這樣，格列佛憑借著聰慧與機(jī)智逃過了一場(chǎng)又一場(chǎng)災(zāi)難。

《格列佛游記讀書筆記》13

　　昨天下午，我跟媽媽一起去新華書店看書。

　　到了書店，我和媽媽直奔三樓，我挑了一本書，這本書就是《格列佛游記》。我安靜地坐下來，認(rèn)認(rèn)真真地看起這本書。書中的內(nèi)容漸漸的吸引住了我，格列佛是一位外科醫(yī)生，但他非常喜歡航海旅行。當(dāng)我看到他到小人國(guó)發(fā)生的故事時(shí)，我就覺得格列佛是一位臨危不懼的人，他眼看就要被小人們俘虜了，可他還是在地上一動(dòng)也不動(dòng)。所以我被格列佛勇敢的精神所感動(dòng)。

《格列佛游記讀書筆記》14

　　第一次見到這本書，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當(dāng)我翻開書，看了書的前言才知道了，原來這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說。

　　他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)：“貪婪、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、陰險(xiǎn)和野心�！彼�挖苦地描述了**顛倒的現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物野胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所**，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。野胡**人類，而主人公卻是如此厭惡野胡。

　　另一方面，主人公在慧馬國(guó)里與慧馬的生活是最令他難忘的。他們的國(guó)家不會(huì)出現(xiàn)表示**的字眼，像欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當(dāng)主人公離開那里時(shí)隨處流下了悲傷的眼淚。

　　我們的社會(huì)雖然不像當(dāng)時(shí)英國(guó)那樣敗落，但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊放火、*走、殘暴瘋狂。也是我們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見到的事，都已經(jīng)不足為奇了。

　　我希望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下，成為像慧馬國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽光，少一點(diǎn)污染。

《格列佛游記讀書筆記》15

　　大家聽說過小人國(guó)嗎?想必很多人都知道吧!那個(gè)**里的人也就和我們正常人的手指一樣高，最高的樹也不過才到我們正常人的膝蓋。《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的一**篇小說，除了小人國(guó)，里面還有很多讓我們意想不到的奇特的地方。

　　主人公格列佛是一名外科醫(yī)生，他經(jīng)歷了四次出海冒險(xiǎn)：第一次是去了小人國(guó)，那里的人只有格列佛的手指頭那么大;第二次是去了大人國(guó)，格列佛只有那里的人的手指頭那么大;第三次是去了**那一帶，飛島國(guó)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和音樂;第四次也是最后一次，格列佛去了“慧骃”(馬的自稱)國(guó)，那里有野猢(類人猴)和有理性的慧骃。我覺得最有趣的是小人國(guó)冒險(xiǎn)。

　　格列佛第一次乘船出海時(shí)船翻了，他游到了一個(gè)不知名的島嶼。醒來后發(fā)現(xiàn)身體被一群小人兒綁**，那些小人兒就跟他的手指頭一樣大，他可以不費(fèi)吹灰之力捏死數(shù)十人，不過他沒那樣做。原來他來到的是小人國(guó)，雖然是小人國(guó)，但也是個(gè)井然有序的國(guó)家，有國(guó)王和臣民，有*和法律。格列佛和小人國(guó)的人們成為了好朋友，但他每天要消耗這個(gè)國(guó)家太多的食物。漸漸的，國(guó)王把山巨人(他們這么喊格列佛)當(dāng)作心腹。后宮失火，山巨人醒來，在房子上撒了泡尿�；痣m然滅了，但皇后卻很生氣。格列佛聽國(guó)王說敵國(guó)**了一個(gè)強(qiáng)大艦隊(duì)，他便泅水到敵國(guó)，把所有艦隊(duì)都給拽了過來。國(guó)王又要他徹底殲滅敵國(guó)，格列佛不同意，國(guó)王表面與敵國(guó)和好，暗地里與格列佛產(chǎn)生了嫌隙。后來，某個(gè)與格列佛交好的小人兒秘密告訴他：國(guó)王打算挖了山巨人的眼睛!格列佛借著出使敵國(guó)的名義逃到了敵國(guó)，在其幫助下回到了英國(guó)。這段冒險(xiǎn)讓我想起了一句話：伴君如伴虎。雖然小人國(guó)國(guó)王看起來那么弱小，但他和人類世界的國(guó)王一樣有野心，即使像格列佛這樣的巨人在這樣的小人兒面前也只有逃命的份兒了。

　　這本書讓我覺得很有趣，有像《魯濱遜漂流記》那樣的航海探險(xiǎn)，有像《神奇動(dòng)物在哪里》里那樣的奇異世界。世界之大，無奇不有，誰又能斷定這個(gè)世界上沒有小人國(guó)的存在呢?我也曾幻想如果我去到小人國(guó)那樣的地方，對(duì)他們來說肯定是災(zāi)難了，因?yàn)閼{我的食量，我用不了一天就會(huì)榨干(吃光)全國(guó)!

《格列佛游記》讀書筆記12篇（擴(kuò)展3）

——格列佛游記讀書筆記

格列佛游記讀書筆記

　　認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄�讀書筆記好好記錄一下了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的格列佛游記讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

格列佛游記讀書筆記1

　　暑假的時(shí)候，媽媽給我買了一本書，叫做《格列佛游記》。當(dāng)我拿到它的時(shí)候，我就被封面上的插圖深深地吸引了，這該是一場(chǎng)怎樣的旅行呢?

　　航海家格列佛是一名隨船醫(yī)生，他勇敢、聰明，會(huì)說十幾個(gè)國(guó)家的語言，航海的經(jīng)驗(yàn)也很足。一次航海，他經(jīng)過了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)，發(fā)生了許多有趣又驚險(xiǎn)的故事：他在大人國(guó)被一群巨大的老鼠抓走，但他臨危不懼，拿出匕首，勇敢的和老鼠搏斗，最后竟然把老鼠全部殺死了。

　　我愛看這個(gè)故事，里面的故事實(shí)在是太特別了!每一個(gè)段落都會(huì)讓我發(fā)笑，里面描寫的人物怪模怪樣，讓我覺得滑稽極了，連爸爸媽媽這兩位成年人都搶著看，這個(gè)故事真是太神奇了，我感覺這書有一股魔力，使我的眼睛無法離開書本，連吃飯都忘了。

　　我佩服格列佛，佩服他的勇敢，佩服他的機(jī)靈，特別是他那種遇到困難永不退縮的精神。要是我可以穿越時(shí)空，我會(huì)陪同格列佛一起上路，和他一起遠(yuǎn)航，一起沖破難關(guān)，一起打敗怪物，一起獲取知識(shí)，當(dāng)永遠(yuǎn)的勝利者!要是我以后也當(dāng)了一名航海家，我就可以游覽各國(guó)的美麗景色，說不定還會(huì)發(fā)生像格列佛一樣的奇遇……

格列佛游記讀書筆記2

　　我買了一本書叫《格列佛游記》，讀完以后我深有感觸。

　　《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家，他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天，他遇到了海難，到了一個(gè)叫小人國(guó)的地方，于是，他的奇妙經(jīng)歷從此拉開了序幕他到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧洇國(guó)。這些國(guó)家都很奇妙小人國(guó)的人都比我們小，他們只有一跟手指那么高。大人國(guó)的人都比我們大，對(duì)于他們來說，我們就像小人國(guó)的那些人一樣小，飛島國(guó)在一個(gè)可以飛的島嶼上，那里的人們總是在想問題，可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西�；垆�國(guó)可以說是一個(gè)最另類的存在了，在那個(gè)地方，自稱慧洇的馬兒才是主角。

　　看了這本書，我感受很多：從這本書里，我看到了太多社會(huì)的墮落，大人國(guó)的*民為了賺錢，把格列佛當(dāng)做物品來展覽，拍賣，使他生不如死，小人國(guó)的人為了升官，不惜去誣陷別人，用別人的痛苦來?yè)Q取自己的幸福。飛島國(guó)的貴族們制定了一個(gè)見國(guó)王要舔地板的規(guī)矩，貴族大臣們還以能舔國(guó)王腳下的地板為榮！慧洇國(guó)的馬兒彬彬有禮，而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣，這是何等的不堪入目哪！不過，也是因?yàn)榭戳诉@本書，我才真正明白了人性的不足，看到了世間那丑陋的一面，認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么

格列佛游記讀書筆記3

　　我哥買了一本書，叫《格列佛游記》，一開始我都是不理不睬，可是當(dāng)我打開去看的時(shí)候，我便一頭扎了進(jìn)去，迷**這本書。

　　《格列佛游記》主要說了主人公和醫(yī)生格列佛去冒險(xiǎn)，其中一些有令人心驚肉跳的國(guó)家和東西。在小人國(guó)里，他們成了龐然大物，連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國(guó)里，他們變成了渺小的**一樣，為了活命，與蒼蠅和蜂子展開**；當(dāng)他們來到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話的離奇國(guó)家。后來他們不僅突破了這些難關(guān)，還去了很多很多的國(guó)家去冒險(xiǎn)，最終回到了自己的國(guó)家里。

　　在讀的過程中，好像自己也跟隨著主人公去冒險(xiǎn)，實(shí)在是很引人入勝。冒險(xiǎn)過程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢，鎮(zhèn)定的面對(duì)問題，不像我們一樣遇到困難時(shí)就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法，如果沒這種活命的想法，他怎么會(huì)在冒險(xiǎn)后在回到自己國(guó)家呢？沒這種想法，是絕對(duì)活不下來的。

　　所以我們要學(xué)學(xué)格列佛，遇到困難要突破它，不要慌張。只要我們學(xué)到格列佛那種對(duì)困難的態(tài)度，我們面前的困難都是不值一提的。

格列佛游記讀書筆記4

　　剛看到書名和目錄時(shí)我以為《格列佛游記》僅僅只是一本純冒險(xiǎn)小說，可是隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地掀開那層什么的面紗，才驀然發(fā)現(xiàn)自己已在不知不覺中被作者吸引進(jìn)了他所編織的奇妙的世界中去，在我又細(xì)細(xì)地揣摩及對(duì)作者生活的背景的了解后，卻又驚愕地發(fā)現(xiàn)小說內(nèi)竟還另藏玄機(jī)，字里行間都透露出了對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)**階級(jí)的**和**的諷刺。輕易就讓我深陷其中的小說，作者創(chuàng)作起來卻還游刃有余地加入了如此深刻的內(nèi)涵，實(shí)在令人驚艷。

　　小說主人公格列佛漫長(zhǎng)歷險(xiǎn)的第一個(gè)目的地是小人國(guó)，格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力，可最終還是難逃被**的下場(chǎng)。

　　格列佛的第二個(gè)目的地正是名字與小人國(guó)相反的大人國(guó)。不可否認(rèn)，格列佛這個(gè)很有人情味的人物勇敢、機(jī)智，以及還是比較善良的，但在大人國(guó)時(shí)他也不得不變得趨炎附勢(shì)，諂媚邀寵。但他的討好行為又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗�隨時(shí)可能被任何外在的力量傷害。因此我們似乎又沒有理由不原諒他。

　　但在《格列佛游記》中給我留下最深印象的還是慧嘶國(guó)，這里的主宰者是慧嘶馬。在慧嘶國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，在他們的**里一切都是真實(shí)的、透明的，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有陷害。格列佛在慧因國(guó)里完全融入了這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類的為他們勞作的人形怪物耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创�他的誠(chéng)實(shí)，使他感到失落。而令我感到悲哀的是，我最震撼的竟不是作者這種人馬顛倒的怪誕思想，以及對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的否定和不滿，而是慧嘶馬們的品格之高尚，那種沒有欺騙，友好共處的氛圍太過于美好，這塊凈土的存在對(duì)我來說才是最大的震撼。

　　從此處就能看出人類社會(huì)的確是有著諸多的不美好，我們雖同為人類，卻還是為了各自利益，彼此懷疑、相爭(zhēng)、殘害�？墒俏覀円膊荒苓^于否定人類，畢竟大部分分人們都還是善良、友愛的，只是受一些陰暗的人所影響，久而久之不敢再相信別人了。那些罪魁禍?zhǔn)子袥]有想過，如果有一天他們到了絕路時(shí)想喊人拉自己一把，或許卻已經(jīng)再也沒有一個(gè)敢做這個(gè)人的人了，狼來了故事中那么簡(jiǎn)單的道理連幼兒園的孩子都懂，他們卻不懂，又或者懂，只是僥幸的覺得自己不會(huì)是那個(gè)倒霉的頑皮孩子，可是他們又有沒有想過就算真的夠幸運(yùn)，可用自己全部的尊嚴(yán)和別人的信任換來這不義之財(cái)，又真的占到便宜了嗎？

　　如今的社會(huì)，小偷**早已*常，拐賣倒賣也不稀罕，*見得不少，就連**放火也屢有發(fā)生，這樣下去，就連最后的那些善良、誠(chéng)實(shí)的人們也會(huì)被這貪婪的巨浪所吞沒，無法再愛人，也無法再被愛，那才是真正的悲劇。

　　作為人類的一員，我們每個(gè)人都有義務(wù)阻止這種事情發(fā)生的義務(wù)。從今天起，讓我們少一點(diǎn)虛偽，多一點(diǎn)真誠(chéng)；少一點(diǎn)貪婪，多一點(diǎn)慷慨；少一些質(zhì)疑，多一些信任；少一些自私，多一些無私。那樣的話，請(qǐng)相信我們將會(huì)擁有比慧嘶國(guó)更美好的人間。

格列佛游記讀書筆記5

　　最近，我在讀一本書，書名叫《格列佛游記》。這本書的作者是英國(guó)文學(xué)家斯威夫特。我很喜歡這本書，因?yàn)樗�講述了一個(gè)有趣又神奇的故事。

　　這本書的主要內(nèi)容是：格列佛兩次因?yàn)槭鹿屎筒恍易叩搅诵∪藝?guó)和大人國(guó)。他在那里發(fā)生許多神奇又有趣的故事，最后都回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　小人國(guó)給我留下了很深的印象。格列佛來到這個(gè)國(guó)家是因?yàn)橛幸淮�，他所乘坐的船在大海中遇難了，他很幸運(yùn)地逃過了。小人國(guó)的人剛開始不信任格列佛，把他綁在地上，不讓他傷害居民，通過格列佛幾次的辯解，小人國(guó)的人民才放過了他。隨后，格列佛在小人國(guó)一直過著很快樂，很舒適的生活，但他偶爾也會(huì)和小人國(guó)的人民發(fā)生一爭(zhēng)吵，但這些爭(zhēng)吵很快就結(jié)束了。終于有一天，格列佛看見了一艘回家的船，于是他乘坐這**回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　第二次的遠(yuǎn)航也很有趣，他又由于一次意外來到了大人國(guó)里。在大人國(guó)的人民看來，格列佛只不過是一只比老鼠還小的人。格列佛很害怕，他怕大人國(guó)的人民傷害他。其實(shí)，大人國(guó)的孩子們還是很喜歡他的。大人國(guó)的孩子拿一個(gè)堅(jiān)果殼給格列佛鋪了一張舒服的床，讓他安全舒服地在大人國(guó)里生活。但有時(shí)格列佛也會(huì)有一些危險(xiǎn)，比如：遇到大狗要咬他，樹上的蘋果掉下來打到他……。

　　我覺得如果你在一個(gè)地方是比較大的人，那你就要幫助比較小的人，相反，如果你在一個(gè)地方是比較小的，那比較大的人也會(huì)幫助你的。格列佛的旅行很有趣，我相信他也很喜歡。

格列佛游記讀書筆記6

　　不論是否真正讀過，或者通讀過，大約無人不知曉《格列佛游記》是一部世界名著。就連我們的語文課本上也會(huì)有那么一小段的內(nèi)容。

　　第一卷《利立浦特游記》是標(biāo)準(zhǔn)的諷刺，可是寫得很迷人，雖說大家現(xiàn)在都承認(rèn)小人國(guó)實(shí)際就是暗指英國(guó)，利立浦特宮廷也就是英國(guó)宮廷的縮影，但人們還是不得不佩服斯威夫特驚人的想象力。他何以會(huì)想得出小人國(guó)這么一個(gè)點(diǎn)子來的呢？格列佛與利立浦特人之間的大小比例為1：12，這一比例在全卷書中從頭到尾都得到嚴(yán)格遵守，不曾出一點(diǎn)差錯(cuò)。從寫作技巧上講，這種視覺選擇是天才的，而它產(chǎn)生的效果則是無處不在的幽默。我們當(dāng)然知道作者是在諷刺，在挖苦，然而這種諷刺和挖苦是理性的、冷靜的，甚至于是較溫和的，作者還沒有完全激動(dòng)起來，他只是在煞有介事地給你講故事，講一串在我們讀者看來是聞所未聞的有趣故事。

　　格列佛儼然以巨人的身份在由袖珍的人、事、物組成的利立浦特雄視闊步。雖然他也時(shí)常受到騷擾，經(jīng)歷種種不如意，在大街上走路必須時(shí)刻注意，以免一不小心就將人踏死或者將房屋踩塌，可他永遠(yuǎn)是居高臨下的，無論是**還是大臣，任其何等自傲自狂，在格列佛的眼中，永遠(yuǎn)只是一群荒唐愚蠢的、微不足道的小動(dòng)物，格列佛從頭至尾享受著“俯視”的便宜和痛快。當(dāng)然，就是這么一個(gè)小人國(guó)其內(nèi)部的腐化和紛爭(zhēng)，也終有一天會(huì)將其自身毀滅。

　　我作為讀者就是這樣被斯威夫特這些故事給迷住了，忘記了它的每一個(gè)故事其實(shí)差不多都是有所指的。不論是“高跟*”還是“低跟*”，“大端派”還是“小斷派”，甚至于像財(cái)政大臣這樣具體的人，都可以從當(dāng)時(shí)的英國(guó)上層社會(huì)找到他們的影子。有些評(píng)論家甚至認(rèn)為，那么一些“有所指”的諷刺，其實(shí)也完全適用于整個(gè)人類，而并非不僅僅限于英國(guó)。大家趕緊去讀一下這本書吧！

格列佛游記讀書筆記7

　　《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子，由叔父扶養(yǎng)**。他的**作《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與**的諷刺小說。

　　在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子；在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開**；之后，他來到神秘的飛島國(guó)，那里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家；還有令人深感汗顏的慧骃國(guó)，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一齊走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。

　　我覺得最個(gè)性的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從務(wù)必要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開�！�…讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不一樣的男子漢，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。

　　讀了這本書以后，我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過幾遍之后，越發(fā)愛**這些書。書是人們進(jìn)步的階梯，在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

格列佛游記讀書筆記8

　　我在暑假里看了一本叫《格列佛游記》的書，這本書深深的吸引了我，格列佛是英國(guó)作家喬納森斯威夫筆下的一個(gè)人物。

　　每一場(chǎng)都是經(jīng)歷困難的旅程，格列佛乘著羚羊號(hào)在海上行駛，被一陣突如其來的狂風(fēng)卷走了，醒來后發(fā)現(xiàn)自我四肢不能動(dòng)彈，還有幾個(gè)小人站在他身上，格列佛掙扎起來，可惜又被綁起來，格列佛被送去見國(guó)王，誤會(huì)解開后，格列佛和小人們慢慢的成為了好朋友。

　　格列佛不怕困難，雖然路上布滿荊棘，但一向前行，從不放棄的人，我也要像格列佛一樣勇敢。

格列佛游記讀書筆記9

　　在前幾天，我剛讀完了一本書，叫：格列佛游記。

　　單看這個(gè)名字，格列佛像是一個(gè)壞人，就跟哈利波特中的伏地魔一樣，沒鼻子沒心沒肺的，但是，又看看這個(gè)游記，壞人就應(yīng)是被關(guān)起來的，不就應(yīng)流浪在外，像所有的旅行家一樣**地穿梭于自我想去的地方，但是，這是講的一個(gè)什么故事呢？格列佛是好人，還是壞人，是逃犯，還是旅行家？

　　我最喜歡講述格列佛剛到小人國(guó)那一段，格列佛的頭發(fā)被一個(gè)繩纏住了，兩只手被綁在一齊，腳也綁在一齊，動(dòng)彈不得，而且只要格列佛一動(dòng)彈，圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他，當(dāng)然，這是在小人國(guó)，人小，武器也就小，就跟給格列佛撓癢癢一樣，然后，小人國(guó)國(guó)王給格列佛松了綁，因?yàn)樗�覺得格列佛并不可怕，而且還大酒大肉的招待格列佛，還給他安排了六百個(gè)仆人，每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯，因?yàn)樗�救了人，�?guó)**愿**自我國(guó)家豐富的食物財(cái)產(chǎn)來幫忙格列佛的饑餓問題，就是為了讓格列佛繼續(xù)留在那里幫忙小人國(guó)干小人國(guó)居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國(guó)，首先也要讓小人國(guó)的居民理解這么個(gè)巨人。

　　我的感受是只要你對(duì)他人好，他人也會(huì)對(duì)你好，就像小人國(guó)的居民對(duì)格列佛一樣，雖然他們大小不一樣，雖然他們語言不通，但是，格列佛幫忙了小人國(guó)，然后所以小人國(guó)所有的人們都喜歡格列佛。

　　如果你看了我的讀書筆記覺得有意思的話，那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本，讀讀看看吧！還有，讀完必須要寫讀書筆記噢，再向大家暴露一些搞笑的故事噢！

格列佛游記讀書筆記10

　　這本書的作者是英國(guó)喬納森·斯威夫特寫的，本書是英國(guó)的諷刺作家，斯威夫特的**作，他以一個(gè)外科醫(yī)生格列佛的口吻敘述了航海時(shí)遇難，漂流到幾個(gè)奇異**的經(jīng)歷�；孟肱c現(xiàn)實(shí)的有機(jī)**，是這部作品的最大特點(diǎn)。

　　格列佛船長(zhǎng)是英國(guó)的一名外科醫(yī)生，后升任船長(zhǎng)，他受過良好教育，在職業(yè)和**兩方面似乎都頗有見識(shí)，是作者樹立的理想人物。全書由四卷組成，在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況，來表現(xiàn)他的美德，樹立他的.思想，他喜歡冒險(xiǎn)、不世寂寞，努力用新眼光去認(rèn)識(shí)新的現(xiàn)實(shí)；他心地善良，不計(jì)較個(gè)人的得失，對(duì)別人關(guān)懷備至。他剛毅勇敢，為了朋友甘愿冒生命危險(xiǎn)，他記憶力強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)與思考。

　　格列佛船長(zhǎng)遇到困難勇于思考，打開空洞來思考事情。遇到困難不會(huì)退縮，與敵人搏斗。學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他的不亢不悲。

格列佛游記讀書筆記11

　　各位老師同學(xué)，我是南京市南灣營(yíng)小學(xué)的一名學(xué)生。我在五三班，我們班有一位非常好的語文老師。*時(shí)都會(huì)給我們推薦許多有趣的故事書。說實(shí)話以前我一點(diǎn)兒都不愛讀書，覺得一個(gè)字一個(gè)字的讀特沒意思。自從按著老師的要求開始慢慢的學(xué)會(huì)了閱讀以后，我就喜歡**讀書。再淑女我看到了許多感人肺腑的故事，留下了許多深刻的印象。***一本書給我的印象特別深那就是《格列佛游記》。

　　這本書我讀了不止一遍，剛開始的時(shí)候我只是粗略的讀了一下，后來我覺得里面的故事非常的有趣，我又利用課余時(shí)間慢慢的仔細(xì)的讀了一遍。

　　現(xiàn)在我來為你介紹一下這本書吧！這本書說的是一個(gè)叫格列佛的人，他在航海的時(shí)候遇到了暴風(fēng)雨被吹到了一個(gè)小人國(guó)。在小人國(guó)他就是一個(gè)非常新奇的事物，他是一個(gè)龐然大物，刀槍不入一頓能吃掉幾十頭黃牛�？蛇�是填不飽他的肚子。后來他又來到了巨人國(guó)，變成巨人們手里的玩具，他的大小就和那里的蒼蠅差不多大……

　　這只是這本書里的一小部分，但是每每讀到這里的時(shí)候我就覺得特別的興奮，仿佛看到自己變成了格列佛正在體驗(yàn)著各種各樣的新奇的冒險(xiǎn)。

格列佛游記讀書筆記12

　　昨天下午，我跟媽媽一起去新華書店看書。

　　到了書店，我和媽媽直奔三樓，我挑了一本書，這本書就是《格列佛游記》。我安靜地坐下來，認(rèn)認(rèn)真真地看起這本書。書中的內(nèi)容漸漸的吸引住了我，格列佛是一位外科醫(yī)生，但他非常喜歡航海旅行。當(dāng)我看到他到小人國(guó)發(fā)生的故事時(shí)，我就覺得格列佛是一位臨危不懼的人，他眼看就要被小人們俘虜了，可他還是在地上一動(dòng)也不動(dòng)。所以我被格列佛勇敢的精神所感動(dòng)。

格列佛游記讀書筆記13

　《格列佛游記》是世界文學(xué)名著，大家都很喜歡這本書。我也有《格列佛游記》，而且已經(jīng)讀了好多遍了。有人會(huì)說：“書為什么要讀那么多遍，讀一遍就行了，干什么還費(fèi)時(shí)間呢?”我卻不這么認(rèn)為，好書不厭百回讀。書就是要多讀，多讀書才能理解其中的意思，才能豐富自己的知識(shí)。如果讀了一本書，但沒學(xué)到什么知識(shí)這有什么意義呢?一本書只讀一遍，只能知道一個(gè)大概的意思，只有多讀幾遍，精讀細(xì)讀才能深刻領(lǐng)會(huì)書本的全部?jī)?nèi)容，領(lǐng)會(huì)書本的實(shí)質(zhì)意義。

　　在幼年讀斯威夫特的《格列佛游記》時(shí)，我曾一度認(rèn)為這是一本童話，后來又認(rèn)為是像《魯濱孫漂流記》那樣的普通小說。今年暑假里，我再次品讀了《格列佛游記》這本書，才感受到原來這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其真正的靈魂。

　　《格列佛游記》的作者英國(guó)著名諷刺作家喬納森?斯威夫特，斯威夫特出生于愛爾蘭的首都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子，由叔父扶養(yǎng)**。他的**作《格列佛游記》發(fā)表于72年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與xx的諷刺小說。

　　喬納森?斯威夫特諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)："貪婪、**、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、*欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了xx顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所**，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。耶胡**人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

　　我不知道十八世紀(jì)英國(guó)的輝格、托利兩*纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系，當(dāng)然也就無從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、

　　鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟*"與"低跟*"的妙處。究其原因，彼此在不同的**，承著不同的文化，對(duì)于過去，對(duì)于歷史，自己國(guó)家的從小就了解，別的國(guó)家的很少去觸及，而且沒有一定的知識(shí)墊底，去讀這種在特定時(shí)期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品，看不懂是不足為奇的。

　　《格列佛游記》的主題思想是通過在四個(gè)國(guó)家的奇遇，反映了十八世紀(jì)前期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾，揭露批判了英國(guó)**階級(jí)的腐朽和**，和英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本**原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

　　小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了**小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，讓讀者看到了社會(huì)上美好的一面與黑暗的一面。在這本書中，寫得是主人公------一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事，其中一些令人心驚肉跳。書中寫了英國(guó)著名醫(yī)生格列佛坐船去訪問別的國(guó)家，途中經(jīng)過印度洋時(shí)遭到了風(fēng)暴，只有格列佛一人活了下來，但他醒來時(shí)，已經(jīng)在小人國(guó)的****。小人國(guó)的居民都把他當(dāng)成了怪物了，用弓箭來射他，用拳腳來踢他，但是他卻幫助他們蓋房種地，終于得到了小人國(guó)居民的信任和贊賞;在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開**;后來，他來到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧蠊謖飧鋈寺淼叩溝氖瀾繢錚行磯嗖豢傷家櫚墓適隆6磷哦磷牛曳路鶿孀鷗窳蟹鷚黃鹱囈四歉銎婊玫氖瀾紜D切┩媾及愕男∪耍嘰笸偷木奕耍さ孟裼愕姆傻汗用瘢約盎垠和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。我覺得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開……經(jīng)過種種磨難，他最終回到了自己的國(guó)家。

　　讀了這本書，我被書中所描寫的一個(gè)個(gè)幻想**里的每一種情景感染了，我有一種如聞其聲、如臨其境的感覺，作者的想象力又極其豐富，令我又有一種進(jìn)入科幻世界的享受。我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。雖然有些作者表達(dá)的思想，我還不太理解，但是我很佩服書中主人公那種堅(jiān)忍不拔的毅力和“以德抱怨”、善待別人的處世態(tài)度，也讓我懂得了要成功，不僅要有自信心，還要付出努力。我想，在我們的學(xué)習(xí)中不也應(yīng)做到這些嗎?

格列佛游記讀書筆記14

　　讀完格列佛游記這本書，我的感悟很深。 這部書諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)：“貪婪、**、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、*欲、陰險(xiǎn)和野心�！彼�挖苦地描述了**顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡(yahoo)。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所**，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。耶胡**人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。

　　另一方面，主人公在慧因國(guó)里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國(guó)家不會(huì)出現(xiàn)表示**的字眼，像：欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當(dāng)主人公離開那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。

　　看完【格列佛游記】之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

格列佛游記讀書筆記15

　　暑假里，我讀了一部令人愛不釋手的書。它的作者是著名作家斯威夫特。

　　《格列佛游記》一眼看上去會(huì)覺得這本書純粹是一本童話故事，沒什么道理。但卻并不是這樣，作者在寫童話時(shí)，也透露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑陋現(xiàn)象，書中的很多情節(jié)都說明了作者所生活的年代的一些重大的**事件。但書中也描寫了很多地方的美麗景象。

　　這本書其實(shí)是主人公格列佛到了很多不同的地方，這里的人事物也都不同。

　　在《小人國(guó)游記》中，有這樣一段話：我感到有個(gè)小東西在我的左腳上爬行，正輕輕朝我胸脯上走來。我盡量壓低眼皮往下看，終于看見了一個(gè)不到6英寸高的小人。他手里拿著弓箭，背上背著箭帶。在他的身后，大約有400個(gè)這樣的小人正在往我身上爬。

　　從這一段看出小人國(guó)的人都很小，主人公在這個(gè)國(guó)家就像一個(gè)巨人，但他們?yōu)榱俗约何⒉蛔愕赖囊靶谋ж?fù)，不惜**人類美好的情感，他們?cè)幱?jì)多端、殘酷無情。

　　在《大人國(guó)游記》中，“為了使我免遭老鼠的**，女主人讓她9歲的女兒把玩具搖籃改成我過夜的床鋪。這個(gè)搖籃被放進(jìn)一只衣櫥的小抽屜里，擺在一個(gè)懸空的架子上，我睡在上面既安全又方便。”

　　說明了主人公在這兒卻變的很渺小，是個(gè)小矮人，這里的布羅卜丁奈格人粗俗和鐵石心腸：布羅卜丁奈格人令人作嘔的體味、舉止和不慣；他們的刑法殘暴；由于沒有社會(huì)責(zé)任感，彼此之間的關(guān)系冷漠；他們對(duì)待格列佛十分粗暴，毫無體恤之情；國(guó)王和王后也把他當(dāng)成開心的玩物。

　　在這本書中，還有很多骯臟得人或事，從四個(gè)角度反映了人性的特點(diǎn)。讀后深有體會(huì)。

《格列佛游記》讀書筆記12篇（擴(kuò)展4）

——西游記讀書筆記12篇

西游記讀書筆記1

　　讀了《西游記》這本書，我的感觸頗為深刻，這本書的內(nèi)容就像一幅畫，妙趣橫生，畫中的人物感情，豐富多彩，有喜有怒有哀有樂。感情豐富的故事情節(jié)中，又讓我懂得了一些道理。

　　比如：唐僧被白骨精的妖術(shù)蒙蔽了雙眼，誤以為是悟空殺了三個(gè)好人，最后才發(fā)現(xiàn)是白骨精作怪，那三個(gè)人都是白骨精變的，看到了事實(shí)的**，讓唐僧啞口無言。從這一句話中我明白了，不能只相信眼前的事物，一切都要有真憑實(shí)據(jù)，才能下斷言，唐僧是不分青紅皂白就埋怨悟空，這才錯(cuò)怪了好人。

　　這讓我明白了，遇到任何事都要有清晰的頭腦，仔細(xì)思考。不能妄下斷言，還要沉著鎮(zhèn)定，冷靜。不能被一時(shí)的沖動(dòng)，沖昏了頭腦。要做一個(gè)遇事冷靜的人。這本書還有更多的知識(shí)等著我去發(fā)現(xiàn)，去探索。還有更多的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。學(xué)校里，有著形形**的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們學(xué)**能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)的信念，那一定會(huì)取得成功。這是一本使我受益匪淺的書。

西游記讀書筆記2

　　我很喜歡看書。有一天媽媽給我買來了一本厚厚的《西游記》，我一看，高興極了，就立刻坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來。沒過幾天，這本700多頁(yè)的書就被我看完了。

　　《西游記》中描寫了許多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實(shí)忠誠(chéng)、默默無聞的沙僧，還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當(dāng)中，我最羨慕孫悟空了。因?yàn)樗�有一條神奇的金箍棒，這條金箍棒能變得像碗口那么粗，也能變得像繡花針那么細(xì)。孫悟空還會(huì)七十二變，騰云駕霧，翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬八千里�？墒亲钭屛遗宸�的，還不是這些呢!孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取經(jīng)的路上，他不怕困難，勇往直前，消滅了許許多多的妖**怪。

　　讀了《西游記》之后，我想，如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要讓世界的每個(gè)角落都沒有垃圾，讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來，讓這個(gè)世界沒有小偷和**，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓所有的.人都能過上幸福的生活。

西游記讀書筆記3

　　其實(shí)，看完整部《西游記》，我一邊暗暗佩服作者的寫作的功底，一邊也在想：取經(jīng)團(tuán)隊(duì)不就像一個(gè)**嗎？這個(gè)問題的確挺有意思！于是，我把我想的內(nèi)容就記在了下邊的文章當(dāng)中。

　　唐僧是**者，并且把整個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)打理相當(dāng)好。首先，他帶領(lǐng)他的**們將“西天取經(jīng)”這件事辦成功了，雖然中間一波三折，可是這位領(lǐng)頭人的決心奠定了這件看似遙望而不可及的事情從“絕無”變成“必然”。其次，他還懂得如何調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)�？赡苓@樣說很抽象，給大家舉一個(gè)典型的例子——給悟空的緊箍咒。這咒雖是如來打造的，但是當(dāng)它落到悟空腦袋瓜上時(shí)，卻被掌控得十分有效。唐僧并沒有時(shí)時(shí)刻刻都在念緊箍咒，只是在悟空犯錯(cuò)的時(shí)候才念動(dòng)的，而且念得也不過火——既讓悟空心服口服，又讓他思考自己的過錯(cuò)，最重要的一點(diǎn)就是讓他折服于唐僧，這樣悟空取經(jīng)的信念也才沒有化為灰燼。要是沒有這緊箍咒，呵，諸位可就瞧著吧，看悟空怎么撒歡吧！

　　悟空是徒弟三人的小隊(duì)長(zhǎng)。他是怎么擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的呢？第一點(diǎn)，他辦事能力極強(qiáng)，像是遇到什么諸如小鉆風(fēng)的小嘍啰，分分鐘就叫他像拍黃瓜一樣被拍成肉泥；要是遇到像獨(dú)角兕大王和黃眉大王這樣戰(zhàn)斗值較高的妖怪，他也不會(huì)不知變通，他會(huì)一路打上天庭，請(qǐng)他們的“上司”收他們回來，而那些“上司”通常也會(huì)用一些“沒看好”的理由來辯解并收他們上界。悟空既叫那些妖怪沒話說，更叫自己在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的地位有所提高。可見辦事能力在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的重要性。

　　豬八戒可謂是整個(gè)團(tuán)隊(duì)中最“耍寶”的那位了。他雖然沒有悟空的神通，也沒有悟空的**力，但它的作用也是不可忽視的——他就是團(tuán)隊(duì)中的“追隨者”。他幫助大師兄打好下手，和其一塊斬妖除魔。作為團(tuán)隊(duì)的一員，他還對(duì)他的“上司”唐僧忠心耿耿，經(jīng)常陪在師父身邊討師父的歡笑。雖然他有時(shí)候?qū)τ谖魈爝@件事打退堂鼓，但是經(jīng)過內(nèi)心和師徒的調(diào)節(jié)下也*復(fù)了心態(tài)。這才是一個(gè)完整的、有血有肉的形象！

　　沙僧是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的后勤，他負(fù)責(zé)到了人家看行李看馬，并提供對(duì)于師父三百六十五度無死角的照顧。他任勞任怨，不吐一個(gè)苦字。他在書中的描寫作者并沒花太多的筆墨，但也能看出這個(gè)“后勤”可不一般！

　　這才是一個(gè)真正的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)，更是一個(gè)**，一個(gè)團(tuán)結(jié)的**！

西游記讀書筆記4

　　《西游記》——四大名著之一，我曾經(jīng)看過好多由這部書改編出來的電視劇，因此這本書的大概內(nèi)容我可以記得，這學(xué)期剛好老師教我們看，于是我便又鞏固了一下里面的內(nèi)容。這本書的主人公為唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，我最討厭的便是唐僧了，你別看他*時(shí)教導(dǎo)徒弟們說：“出家人應(yīng)該以慈悲為懷�！笨赡憧�，孫悟空為打死妖精，好讓師傅與師弟們過去，可誰知妖精卻都化為人形，而孫悟空打死妖精后，最好的是既沒有被趕走，也沒有被罵，然而最壞的結(jié)果是既被師傅念了“緊箍咒”，又被師傅趕走，可見唐僧心地并非像有些人所想的那樣，以慈悲為懷。

　　我最喜歡的是孫悟空，他被放在煉丹爐里的時(shí)候，我十分緊張，很害怕他會(huì)被燒死后拿去煉丹，可是出乎我的預(yù)料，他居然練成了火眼金睛，不怕水與火，妖**怪都懼怕他，都難逃出他的手掌心，鐵扇公主也不例外，孫悟空第一次來喊鐵扇公主為嫂嫂，可是鐵扇公主不僅不去領(lǐng)這個(gè)情，還一個(gè)勁地要去為自己的兒子圣嬰大王紅孩兒報(bào)了這個(gè)仇，最后仍架不住孫悟空的金箍棒，只好拿出了自己的寶貝——芭蕉扇，將孫悟空吹走了，幸虧孫悟空有留云之術(shù)，因此不曾被吹得太遠(yuǎn)，向靈吉菩薩求助后回到了火焰山，救出了唐僧。

　　初二:xx

西游記讀書筆記5

　　《西游記》產(chǎn)生于十六世紀(jì)的*明朝嘉靖公元1522—1566）時(shí)期，距今已四百多年了。作者吳承恩，字汝忠，號(hào)射陽居士，《西游記》是吳承恩中年時(shí)期寫成初稿，后來經(jīng)過潤(rùn)飾而成的。他在前代多年積累下來并在民間流傳的有關(guān)唐僧取經(jīng)的文學(xué)作品和故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造，并且把原來的以唐僧取經(jīng)為主的故事，改為孫悟空為主的戰(zhàn)天斗地史。

　　孫悟空是全書中最光輝的形象�！按篝[天宮”突出他熱***、勇于反抗的精神“西天取經(jīng)”表現(xiàn)他見惡必除、除惡必盡的精神。孫悟空大鬧天宮失敗后，經(jīng)過五行山下***的**，被唐僧放出，同往西天。他已不再是一個(gè)叛逆者的形象，而是一個(gè)頭戴緊箍，身穿虎皮裙，專為人間**魔難的`英雄。在重重困難之前頑強(qiáng)不屈，隨機(jī)應(yīng)機(jī)，就是鎮(zhèn)魔者孫悟空的主要特征。

　　《西游記》描寫的幻想世界和神話人物，大都有現(xiàn)實(shí)生活作基礎(chǔ)，同時(shí)在神奇的形態(tài)**現(xiàn)了作家與人民的某些美好愿望。八十一難、七十二變、各種神魔的本領(lǐng)都充滿幻想色彩；五花八門、奇光異彩的寶貝，顯然是人們?yōu)榱苏鞣�自然或�?zhàn)勝敵人才假想出來的�！段饔斡洝窐�(gòu)成了浪漫**的基本藝術(shù)特征。

　　《西游記》把善意的嘲笑、辛辣的諷刺和嚴(yán)峻的批判藝術(shù)地結(jié)合起來，使不少章回妙趣橫生，完滿地表達(dá)了深刻的思想內(nèi)容和作者的鮮明愛憎。九九八十一難所包含的四十一個(gè)小故事也都通過僧徒、神佛、妖魔間的錯(cuò)綜關(guān)系表現(xiàn)出來，一波未*一波又起。在這無數(shù)充滿**的幻想情節(jié)中，意味深長(zhǎng)地寄寓了廣大人民反抗惡**，要求戰(zhàn)勝自然、困難的樂觀精神，曲折地反映了封建時(shí)代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

　　東勝神州傲來國(guó)有一花果山，山頂一石，產(chǎn)下一猴。石猴求師學(xué)藝，得名孫悟空，學(xué)會(huì)七十二般變化，一個(gè)筋斗去可行十萬八千里，自稱“美猴王”。他盜得定海神針，化作如意金箍棒，可大可小，重一萬三千五百斤。又去陰曹地府，把猴屬名字從生死簿上勾銷。玉帝欲遣兵捉拿，太白金星建議，把孫悟空召入上界，做弼馬溫。當(dāng)猴王得知弼馬溫只是個(gè)管馬的小官后，便打出天門，返回花果山，自稱“齊天大圣”。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空，美猴王連敗巨靈神、哪咤二將。孫悟空又被請(qǐng)上天管理蟠桃園。他偷吃了蟠桃，攪鬧了王母娘娘的蟠桃宴、盜食了太上老君的金丹，逃離天宮。玉帝又派天兵捉拿。孫悟空與二郎神賭法斗戰(zhàn)，不分勝負(fù)。太上老君用暗器擊中孫悟空，猴王被擒。經(jīng)刀砍斧剁，火燒雷擊，丹爐鍛煉，孫悟空毫發(fā)無傷。玉帝請(qǐng)來佛祖如來，才把孫悟空壓在五行山下。

　　如來派觀音菩薩去東土尋一取經(jīng)人，來西天取經(jīng)，勸化眾生。觀音點(diǎn)化陳玄奘去西天求取真經(jīng)。唐太宗認(rèn)玄奘做御弟，賜號(hào)三藏。唐三*行，在五行山，救出孫悟空。孫悟空被帶上觀世音的緊箍，唐僧一念緊箍咒，悟空就頭疼難忍。師徒二人西行，在鷹愁澗收伏白龍，白龍化作唐僧的坐騎。在高老莊，收伏豬悟能八戒，豬八戒做了唐僧的第二個(gè)徒弟；在流沙河，又收伏了沙悟凈，沙和尚成了唐僧的第三個(gè)徒弟。師徒四人跋山涉水，**求經(jīng)。

　　觀音菩薩欲試唐僧師徒道心，和黎山老母、普賢，文殊化成美女，招四人為婿，唐僧等三人不為所動(dòng)，只有八戒迷戀女色，被菩薩吊在樹上。在萬壽山五莊觀，孫悟空等偷**參果，推倒仙樹。為了賠償，孫悟空請(qǐng)來觀音，用甘露救活了仙樹。白骨精三次變化，欲取唐僧，都被悟空識(shí)破。唐僧不辨真?zhèn)危�又聽信八戒讒言，逐走悟空，自己卻被黃袍怪拿住。八戒、沙僧斗不過黃袍怪，沙僧被擒，唐僧被變成老虎。八戒在白龍馬的苦勸下，到花果山請(qǐng)轉(zhuǎn)孫悟空，降伏妖魔，師徒四人繼續(xù)西行。烏**國(guó)王被獅精推人井內(nèi)淹死，獅精變作國(guó)王。國(guó)王鬼魂求告唐僧搭救，八戒從井中背出尸身，悟空又從太上老君處要來金丹，救活國(guó)王。牛魔王的兒子紅孩兒據(jù)守火云洞，欲食唐僧肉。悟空抵不住紅孩兒的三昧真火，請(qǐng)來菩薩降妖。菩薩降伏紅孩兒，讓他做了善財(cái)童子。西梁女國(guó)國(guó)王欲招唐僧做夫婿，悟空等智賺關(guān)文，堅(jiān)意西行，唐僧卻被毒敵山琵琶洞蝎子精攝去。悟空請(qǐng)來昴日星官，昴日星官化作雙冠子大公雞，才使妖怪現(xiàn)了原形。不久，唐僧因悟空又打死攔路**，再次把他攆走。六耳獼猴精趁機(jī)變作悟空模樣，搶走行李關(guān)文，又把小妖變作唐僧、八戒、沙僧模樣，欲上西天騙取真經(jīng)。真假二悟空從天上殺到地下，菩薩、玉帝、地藏王等均不能辨認(rèn)真假，直到雷音寺如來佛處，才被佛祖說出本相，獼猴精被悟空打死。

　　師徒四人和好如初，同心協(xié)力，趕奔西天。在火焰山欲求鐵扇公主芭蕉扇扇滅火焰。鐵扇公主惱恨悟空把她的孩子紅孩兒送往洛伽山做童子，不肯借。悟空與鐵扇公主、牛魔王幾次斗智斗法，借天兵神力，降伏三怪，撲滅了大火。比丘國(guó)王受白鹿變化的國(guó)丈迷惑，欲用一千一百一十一個(gè)小兒的心肝做藥引，悟空解救了嬰兒，打退妖邪。壽星趕來把白鹿收回。滅法國(guó)王發(fā)愿殺一萬僧人，孫悟空施法術(shù)，把國(guó)王后妃及文武大臣頭發(fā)盡行剃去，使國(guó)王回心向善，改滅法國(guó)為欽法國(guó)。在天竺本國(guó)，唐僧被月宮五兔變化的假公主拋彩球打中，欲招為駙馬，悟空識(shí)破**，會(huì)合太陰星君擒伏了玉兔，救回流落城外弧布寺的真公主。

　　師徒四人歷盡千辛萬苦終于來到靈山圣地，拜見佛祖，卻因不曾送人事給阿儺、伽葉二**，只取得無字經(jīng)。唐僧師徒又返回雷音寺，奉送唐王所贈(zèng)紫金缽做人事，才求得真經(jīng)，返回本土。不想九九八十一難還缺一難未滿，在通天河又被老黿把四人翻落河中，濕了經(jīng)卷，至今《佛本行經(jīng)》不全。

　　唐三藏等把佛經(jīng)送還大唐首都長(zhǎng)安，真身又返回靈山。三藏被封為旃檀功德佛，悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，八戒受封凈壇使者，沙僧受封金身羅漢，白龍馬加升為八部天龍，各歸本位，共享極樂。

西游記讀書筆記6

　　*是一個(gè)泱泱大國(guó)，上下有著5000年的歷史，是世界四大文明古國(guó)之一�！段饔斡洝�，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》和《水滸傳》這四部書，能讓我們更好的了解*的歷史。其中以《西游記》是我的最愛。

　　羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語言……我則是喜歡其中的四個(gè)主人公。

　　《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒——貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比。其下面就讓我來一一具體介紹。

　　唐僧是一個(gè)心慈面善吃齋念佛的僧人。他胸懷天下，惠及黎民百姓，為了求取真經(jīng)而不惜遠(yuǎn)行，并在所到之處宣揚(yáng)佛法和親民敬君思想。他堅(jiān)定不移，百折不撓，遇到過那么多困難，但從來沒有氣餒過，從未打消過取得真經(jīng)的念頭。佛祖如來和觀世音菩薩的庇佑；和唐僧的三個(gè)高徒，讓唐僧雖然經(jīng)歷諸多磨難而總能化險(xiǎn)為夷。

　　但他也有不好的一面。實(shí)際上他卻是個(gè)性儒弱。他為人雖然善良仁慈，卻不能夠明辨是非，反而屢屢聽信豬八戒的挑撥，誤會(huì)能識(shí)破妖魔詭計(jì)的孫悟空�？偸窃诼淙胂葳逯�后，才大喊“悟空，救我！”

　　孫悟空不僅他神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，還是一個(gè)熱***的人。悟空其實(shí)就是**的化身，它破土而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥府，在花果山自在稱王。他始終在追求**，他的一切**也都是為了**。這樣一個(gè)形象會(huì)給予我們一種尋找**、追逐**的力量和勇氣。我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，積極樂觀的**精神。

　　孫悟空有火眼金睛，能看清妖**怪的真實(shí)面目。雖然我們沒有火眼金睛，但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被社會(huì)上形形**的“妖**怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。而孫悟空的缺點(diǎn)就是不服管教，脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就要賭氣，回花果山，所以才讓菩薩給了他緊箍咒。

　　豬八戒是名副其實(shí)的好色貪財(cái)，當(dāng)初就是因?yàn)檎{(diào)戲嫦娥被貶下凡間。不過豬八戒很忠誠(chéng)，自從做了唐僧的徒弟，就再?zèng)]有三心二意，放棄了在高老莊做女婿的愜意生活，隨唐僧西天取經(jīng)去者。一路上經(jīng)過了多少坎坷，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，度過了多少艱難，直到協(xié)助師傅取得了真經(jīng)，做了凈壇使者。并且在路上受了大師兄孫悟空數(shù)不清的窩囊氣，所以說他忠誠(chéng)，當(dāng)之無愧。豬八戒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是心寬。西天取經(jīng)的路上，無論孫悟空怎么拿捏他，他從來就不計(jì)較。有好幾回孫悟空掂著老豬的耳朵罵他是呆子是蠢貨，人家老豬一回也沒有生氣過，依然是一口一個(gè)師兄地叫。

　　但留給我印象最深的是沙和尚。他就像一頭老黃牛，與世無爭(zhēng)，任勞任怨，當(dāng)孫悟空，豬八戒外出打怪的時(shí)候，就需要他來保護(hù)師傅；當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時(shí)候，就要他來出面調(diào)解。他比孫悟空更善良，也比豬八戒更忠誠(chéng)、更勤快像挑行李等活都是沙和尚來做，對(duì)于他的這種精神我很欽佩。但沙僧太沉默了，沉默的讓人容易把他忘記。

　　其實(shí)，我們學(xué)習(xí)也像取經(jīng)，有些人像《西游記》中的豬八戒，懶惰，對(duì)任何事情都是草草了事，沒有一點(diǎn)兒耐心。有的人像唐僧，堅(jiān)定不移，百折不撓。我們有的同學(xué)也是，遇到難解的題目毫不畏懼，一定要不斷地演算，哪怕到最后算不出來，也要找老師弄懂為止。有的人像沙和尚，誠(chéng)懇老實(shí)，對(duì)任何事都不敷衍了事，總是一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地把事情做好！

　　有的人像孫悟空，活潑好動(dòng)，足智多謀，特別聰明，對(duì)學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的興趣，回到家，總是把當(dāng)天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，把沒有學(xué)的預(yù)習(xí)一遍。唐僧四人也都有缺點(diǎn)，孫悟空的毛躁，豬悟能的懶惰，沙悟凈的沉默，唐玄奘的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點(diǎn)取到了真經(jīng)，并修成了正果。這又說明任何人，任何事都不是完美的，取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)他人，就能在學(xué)**，在生活中取完真經(jīng)，修成正果！

　　這些，就是我讀完《西游記》的感悟。

西游記讀書筆記7

　　《西游記》這部是中刻畫的人物焦點(diǎn)就是齊天大圣孫悟空了。孫悟空破土而出，“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，孫悟空其實(shí)就是**的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往**，他始終在追求**，它的一切**也是為了爭(zhēng)取**。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求**，追逐**的力量和勇氣。

　　當(dāng)今社會(huì)中的人們都是向往**的，就像是學(xué)生不想上學(xué)，職員不想工作等例子所說的一樣，但是為了維持生計(jì)，所以逼迫進(jìn)行工作，要想找到**的感覺，只有從《西游記》中描寫孫悟空的語句中才能感覺到的。

　　除了**，孫悟空身上還有許多其它的品質(zhì)，他果敢，耿直，嫉惡如仇，玩世不恭卻又不玩物喪志，而且他敢于向最高者挑戰(zhàn)，這些精神難道不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎？

　　他還有說到做到的精神，取經(jīng)就取經(jīng)，在迢迢的**途上和窮山惡水作**，歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn)及形象幻化為妖**怪的八十一難并降妖服怪，一路排除艱難，護(hù)送唐僧直達(dá)那西天極樂世界。孫悟空身上的所有品質(zhì)混合在一起，可以組成一個(gè)字：勇。它象征著勇敢，這里的勇敢指的并不是不計(jì)后果的粗暴行為，而是值得贊揚(yáng)的勇于付出的精神。也許孫悟空身上有缺點(diǎn)，但那些都是它的優(yōu)點(diǎn)可以掩蓋的。可以說，孫悟空給我?guī)�來了激�?lì)和源自內(nèi)心的力量。

西游記讀書筆記8

　　每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。日記

　　然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神**的需求卻無端被抹殺了。總之，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取，尋找最大**的精神。

　　在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的**精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

西游記讀書筆記9

　　《西游記》中有個(gè)傳奇的妖怪——紅孩兒。他的武藝那是相當(dāng)高強(qiáng)，拳打南山敬老院，腳踢北海幼兒園。最厲害的是，他被觀音收為善財(cái)童子后，**媽和他叔叔覺得此事不光彩，還分別為他報(bào)仇�？墒�，紅孩兒的身世你真的了解嗎？這回，我們共同來探索紅孩兒身世的**。

　　紅孩兒其實(shí)是鐵扇公主和太上老君的私生子。這可不是胡說，你想想，《西游記》中一共出現(xiàn)了幾把芭蕉扇？三把！鐵扇公主一把假的，一把真的。真的可以降雨刮風(fēng)。太上老君也有一把，可以制造出火焰用來煉丹。

　　而且，紅孩兒天生就會(huì)三昧真火。而另外會(huì)三昧真火的則是太上老君，要么是遺傳，要么是教的。

　　還有紅孩兒長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不像牛魔王，除了那股倔勁兒。牛魔王很丑，而紅孩兒卻很帥，活脫脫一枚美男子。按照遺傳學(xué)，這是絕對(duì)不可能的事。雖然會(huì)有變異的特性，但物種不會(huì)變，爸爸是牛，兒子**啦？要是這樣，世界豈不亂套了？

　　最重要的一點(diǎn)，紅孩兒當(dāng)上鐵扇公主口里的“別人的奴仆”后，孫悟空去找牛魔王借扇。牛魔王生氣的不是紅孩兒的事，反而是孫悟空嚇著了他的妻妾。這……這到底是不是親爹？絕對(duì)不是！

　　紅孩兒的身世就分析到這兒，我們下期見。

西游記讀書筆記10

　　《西游記》是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰麗，它也是四大名著之一�！段饔斡洝分v述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，終于取回真經(jīng)的故事。內(nèi)容分為三大部分，一到七回介紹孫悟空的神通廣大，八到十二回?cái)⑹隽颂粕�取�?jīng)的緣由，十三到一百回是全書的主題，寫悟空等降妖伏魔，最終到達(dá)西天取回真經(jīng)。

　　唐僧嚴(yán)格執(zhí)著，他告訴我們：世上無難事，只怕有心人。孫悟空有著大無畏的精神，勇于挑戰(zhàn)。豬八戒貪吃懶惰，又重視物質(zhì)享受，遇到困難就喊散伙，無法堅(jiān)持到底。沙僧勤勤懇懇，做什么事情都很踏實(shí)穩(wěn)重，他默默無聞的為他們的小團(tuán)體奉獻(xiàn)著。

　　我最喜歡沙僧。雖然他在西游記中只是個(gè)配角，但他無不時(shí)刻想著師傅和小團(tuán)體。當(dāng)大師兄出去打探情況時(shí)，只有豬八戒和沙僧來照顧師傅。沙僧給師傅端茶倒水摘野果子吃，而豬八戒要么躺在地上睡大覺，要么去找東西吃，一點(diǎn)也不為師傅著想。當(dāng)遇到困難時(shí)，沙僧沉著冷靜地思考問題，而豬八戒卻吵著要散伙。在趕路時(shí)，沙僧默默無聞地挑著沉重的扁擔(dān)，再苦再累也不說出來。

　　在生活中，在學(xué)**，我都要向沙僧學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)沙僧的踏實(shí)，這樣我考試才不會(huì)考砸，而千萬不要向豬八戒那樣浮躁。我要默默無聞的為班級(jí)、為同學(xué)、為老師奉獻(xiàn)。沙僧，我敬佩你的踏實(shí)穩(wěn)重，憨厚老實(shí)，默默無聞，我要向你好好學(xué)習(xí)！

西游記讀書筆記11

　　翻開一本書，里面記錄了四個(gè)人的故事，八十一難。本書為《西游記》，收錄了孫武、豬八戒、沙僧及其師父唐僧。孫武空太神奇了。他不僅是孫悟空，還是齊天大圣！天上沒有神仙敢對(duì)他殘忍，玉帝也不敢。這多虧了定海的.金箍棒和魔針。別說，還真是厲害，孫武空就是拿它來消滅一個(gè)個(gè)可惡的小妖精，還有跟悟道空豬八戒打架的小妖精，雖然不是悟道空厲害，但他畢竟是華蓋元帥，也殺了不少小妖精，不過他也有不好的習(xí)慣，比如:一、整天懶做，就說這個(gè)，他呀，在地里偷了個(gè)瓜，吃了一半給唐僧，孫武空和沙和尚，他們?nèi)齻�(gè)人吃，真是一個(gè)饕餮鬼。第二，主人被小妖精抓住后，他吵著要分行李�？纯瓷成�。他是一個(gè)卷簾大將，誠(chéng)實(shí)正直。整天提著沉重的行李，他并不累。多好的人�。∧凶託飧�。但是沒有一個(gè)人比得上唐僧，因?yàn)樗麑Ｐ闹轮居诜饘W(xué)，從不希望讀錯(cuò)。他教過連玉**不會(huì)教的孫武。沒有他，孫武豈不是要鬧翻了？

西游記讀書筆記12

　　打開一本書，上面記載著四個(gè)人九九八十一難的故事，這本書是西游記，里面有孫悟空、豬八戒、沙和尚和他們的師傅唐僧。孫悟空可了不起，他不僅是美猴王，還是齊天大圣呢！天上沒有哪個(gè)神仙敢對(duì)他兇，連玉皇大**不敢，這個(gè)呀，還多虧了那個(gè)金箍棒，那個(gè)定海神針。別說，還真厲害，孫悟空就是拿著它消滅一個(gè)個(gè)可惡的妖精，再說和悟空一起打妖精的豬八戒，雖然沒悟空厲害，但他畢竟是天篷元帥，也打死過許多妖精，可他也有壞習(xí)慣，譬如：一、整天好吃懶做，就說這件，他呀，在地里偷了個(gè)瓜，吃了一半才給唐僧、孫悟空和沙僧他們?nèi)�人吃，真是個(gè)貪吃鬼。二、師傅被妖精抓走后，他就吵著要分行李。瞧瞧人家沙僧，他是個(gè)卷簾大將，又老實(shí)又忠厚，整天扛著重重的行李也不說累，多好的人��！一股男子漢氣概。但他們?nèi)齻�(gè)都沒有唐僧好，因?yàn)樗�一心向佛，從不想歪念，把連玉**教不好的孫悟空都教的服服帖帖，如果沒有他，那孫悟空還不鬧翻了？

　　這四個(gè)人勇敢地經(jīng)歷了這八十一難，成了佛，我也要勇敢地面對(duì)困難去克服和戰(zhàn)勝。

　　《西游記》是*古代四大名著之一，它是由明朝的吳承恩所編寫的。吳承恩的家鄉(xiāng)流傳著許多神話故事，小時(shí)候的吳承恩特別喜歡聽這些神話故事，日積月累的，他對(duì)神話的感情也越來越濃了。除了小時(shí)候神話的熏陶，后來他的接連兩次落榜，對(duì)吳承恩的打擊是沉重的，孫悟空大鬧天宮的那一聲“玉帝不會(huì)用人”就是他對(duì)朝廷的一種吶喊，孫悟空就是吳承恩想象中的自己。如此種種，一部千古流傳的名著——《西游記》就此誕生了。

　　《西游記》中還有許多深刻的道理。話說卷簾大將被貶下凡后，在流沙河為妖。脖子上有九個(gè)骷髏，這是九個(gè)取經(jīng)人的骷髏，在這流沙河中只有這九個(gè)骷髏浮在水面。細(xì)細(xì)觀察，其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，作者想表達(dá)的意思是“久經(jīng)”，這時(shí)就已經(jīng)影射出后面的的內(nèi)容，并告訴人們，唯有堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨方能修成正果，取得最終的成功。

　　這次讀完了《西游記》都感覺十分親切，仿佛自己也在那取經(jīng)路上，雖然《西游記》是*古代四大名著中最淺薄的一本，但它帶給我們的快樂卻是最多的。我從心底里喜歡《西游記》，它伴隨我度過我的童年，帶我遨游神話世界，讓我受益匪淺。

　　經(jīng)典的東西往往能伴隨我們的成長(zhǎng)，《西游記》伴隨了我爺爺奶奶一代，爸爸媽媽一代，現(xiàn)在又伴隨了我這一代�，F(xiàn)在許多時(shí)尚的東西可以討人一時(shí)的歡喜，但唯有經(jīng)典經(jīng)過了歲月的洗刷，才能永遠(yuǎn)伴隨我們的成長(zhǎng)。

《格列佛游記》讀書筆記12篇（擴(kuò)展5）

——格列佛游記的讀書筆記摘抄 (菁選2篇)

格列佛游記的讀書筆記摘抄1

　　《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說，它的主題思想是：通過格列佛游記在利立浦特，布羅卜丁奈格，勒皮他和慧骃國(guó)的種種奇遇，反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾，揭露批評(píng)了英國(guó)**階級(jí)的**和**，以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本**原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削，因?yàn)樵缭?8世紀(jì)早期，秩序更迭，工商繁榮，物欲張揚(yáng)，政界**，**激烈以及對(duì)外擴(kuò)張等共同構(gòu)成了英國(guó)生活的主旋律，所以斯威夫特就敏銳抓住了時(shí)代特點(diǎn)和弊病，痛下針砭，寫下這部游記。

　　《格列佛游記》不但又具有深刻的思想內(nèi)容，而且具有比較完美的藝術(shù)形式，斯威夫特的藝術(shù)技巧也有許多的地方是值得我們借鑒的，首先，斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)的英國(guó)現(xiàn)實(shí)，同時(shí)他也是根據(jù)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)才能創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的，童話般的幻想世界，斯威夫特的幻想和現(xiàn)實(shí)是****的，格列佛在小人國(guó)，大人國(guó)，飛島，馬國(guó)的遭遇各不相同，但都安排得合情合理，毫無破綻。他每到一個(gè)幻想**都受到不同的待遇，繪聲繪色，使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感，這種真實(shí)感具有巨大感染力，從而使諷刺達(dá)到高端的效果。

　　其中格列佛在慧骃國(guó)的經(jīng)歷令我十分深刻，這個(gè)國(guó)家的**者是富有理性，公正而誠(chéng)實(shí)的馬，供馬驅(qū)使的耶胡卻是一群丑陋的畜類。它們好吃懶做，貪得無厭，特別喜歡在田間找一種石頭，為了爭(zhēng)石頭，它們就搏斗起來，甚至發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。它們也有自己的頭目，頭目還有寵臣，這些寵臣被**拋棄以后會(huì)受到全族類的l辱。從耶胡的種種特性來看，當(dāng)時(shí)社會(huì)**者諸如貪財(cái)好斗都集中在耶胡的身上。斯威夫特所創(chuàng)造的耶胡無非是對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)**生活和**風(fēng)尚的集中諷刺……

格列佛游記的讀書筆記摘抄2

　　不論是否真正讀過，或者通讀過，大約無人不知曉《格列佛游記》是一部世界名著。就連我們的語文課本上也會(huì)有那么一小段的內(nèi)容。

　　第一卷《利立浦特游記》是標(biāo)準(zhǔn)的諷刺，可是寫得很迷人，雖說大家現(xiàn)在都承認(rèn)小人國(guó)實(shí)際就是暗指英國(guó)，利立浦特宮廷也就是英國(guó)宮廷的縮影，但人們還是不得不佩服斯威夫特驚人的想象力。他何以會(huì)想得出小人國(guó)這么一個(gè)點(diǎn)子來的呢?格列佛與利立浦特人之間的大小比例為1：12，這一比例在全卷書中從頭到尾都得到嚴(yán)格遵守，不曾出一點(diǎn)差錯(cuò)。從寫作技巧上講，這種視覺選擇是天才的，而它產(chǎn)生的效果則是無處不在的幽默，我們當(dāng)然知道作者是在諷刺，在挖苦，然而這種諷刺和挖苦是理性的、冷靜的，甚至于是較溫和的.，作者還沒有完全激動(dòng)起來，他只是在煞有介事地給你講故事，講一串在我們讀者看來是聞所未聞的有趣故事。

　　格列佛儼然以巨人的身份在由袖珍的人、事、物組成的利立浦特雄視闊步。雖然他也時(shí)常受到騷擾，經(jīng)歷種種不如意，在大街上走路必須時(shí)刻注意，以免一不小心就將人踏死或者將房屋踩塌，可他永遠(yuǎn)是居高臨下的，無論是**還是大臣，任其何等自傲自狂，在格列佛的眼中，永遠(yuǎn)只是一群荒唐愚蠢的、微不足道的小動(dòng)物，格列佛從頭至尾享受著“俯視”的便宜和痛快。當(dāng)然，就是這么一個(gè)小人國(guó)其內(nèi)部的**和紛爭(zhēng)，也終有一天會(huì)將其自身毀滅。

　　我，作為讀者就是這樣被他——斯威夫特——這些故事給迷住了，忘記了它的每一個(gè)故事其實(shí)差不多都是有所指的。不論是“高跟*”還是“低跟*”，“大端派”還是“小斷派”，甚至于像財(cái)政大臣這樣具體的人，都可以從當(dāng)時(shí)的英國(guó)上層社會(huì)找到他們的影子。有些評(píng)論家甚至認(rèn)為，那么一些“有所指”的諷刺，其實(shí)也完全適用于整個(gè)人類，而并非不僅僅限于英國(guó)。

《格列佛游記》讀書筆記12篇（擴(kuò)展6）

——《格列佛游記》讀書筆記 (薈萃20篇)

《格列佛游記》讀書筆記1

　　《格列佛游記》的作者喬納森。斯威夫特是英國(guó)著名的小說家，是一位偉大的戰(zhàn)士和超級(jí)諷刺大師。因而這本書同樣是一部?jī)?yōu)秀的諷刺小說。他諷刺的道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)：貪婪，偽善，殘暴，**，怨恨，憤怒，嫉妒，陰險(xiǎn)，野心。他還挖苦地描述了**顛倒地怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭的下等動(dòng)物“野胡”。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所**，要么就是奢侈浪費(fèi)，要么就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種壞現(xiàn)象，我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。

　　下面我來說說具體內(nèi)容吧：

　　格列佛一生的航海旅行，屢遇驚險(xiǎn)，小人國(guó)里，先被小人們俘虜，后來又差點(diǎn)**瞎雙眼；大人國(guó)中被巨人威脅賣命的演出……格列佛遇到的危險(xiǎn)不勝枚舉，然而，在每次開始新的航海時(shí)都義無反顧，非常執(zhí)著。格列佛最后不管是成功了還是失敗了，總之豐富了人生經(jīng)歷，讓生命更有意義。這就是執(zhí)著的結(jié)果。因此當(dāng)你認(rèn)定了自己的方向后，執(zhí)著的追求吧，不要輕易言棄，沒有哪個(gè)是隨隨便便就成功了的。冰心說過，成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉……

　　當(dāng)然，做任何事情僅僅靠執(zhí)著也是不夠的。在這方面，格列佛是一個(gè)十分有頭腦的人。年輕時(shí)的格列佛積極地尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的能力和素養(yǎng)慢慢地掌握了各種航海知識(shí)和技能，為自己航海打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。厚積薄發(fā)，日后格列佛受益匪淺，有足夠的能力應(yīng)對(duì)各種**的條件。對(duì)于我們呢？青年時(shí)期正是積累知識(shí)，提高各方面能力的關(guān)鍵時(shí)期。我們應(yīng)該抓住這個(gè)佳期�！皶r(shí)過而人后學(xué)，則勤苦而難成”。

　　格列佛第四次航海時(shí)被聘為船長(zhǎng)。中途水手叛變，他被放逐到“慧骃”國(guó)。在那里他遇見了那里的一種馬，通人性，善良，仁愛，品格高尚。

　　沒想到在那些樸實(shí)得如同記流水賬的游記中竟然蘊(yùn)含著這么深刻的內(nèi)涵。

　　我期盼著我們的社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽。我愿意為此付出努力，也希望大家與我一起努力。

《格列佛游記》讀書筆記2

　　我買了一本書叫《格列佛游記》，讀完以后我深有感觸。

　　《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家，他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天，他遇到了海難，到了一個(gè)叫小人國(guó)的地方，于是，他的奇妙經(jīng)歷從此拉開了序幕他到了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧洇國(guó)。這些國(guó)家都很奇妙小人國(guó)的人都比我們小，他們只有一跟手指那么高。大人國(guó)的人都比我們大，對(duì)于他們來說，我們就像小人國(guó)的那些人一樣小，飛島國(guó)在一個(gè)可以飛的島嶼上，那里的人們總是在想問題，可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西。慧洇國(guó)可以說是一個(gè)最另類的存在了，在那個(gè)地方，自稱慧洇的.馬兒才是主角。

　　看了這本書，我感受很多：從這本書里，我看到了太多社會(huì)的墮落，大人國(guó)的*民為了賺錢，把格列佛當(dāng)做物品來展覽，拍賣，使他生不如死，小人國(guó)的人為了升官，不惜去誣陷別人，用別人的痛苦來?yè)Q取自己的幸福。飛島國(guó)的貴族們制定了一個(gè)見國(guó)王要舔地板的規(guī)矩，貴族大臣們還以能舔國(guó)王腳下的地板為榮！慧洇國(guó)的馬兒彬彬有禮，而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣，這是何等的不堪入目哪！不過，也是因?yàn)榭戳诉@本書，我才真正明白了人性的不足，看到了世間那丑陋的一面，認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么

《格列佛游記》讀書筆記3

　　到達(dá)利立浦特（小人國(guó)）

　　外科醫(yī)生格列佛隨航程漂到利立浦特（小人國(guó)），被小人捆住獻(xiàn)給國(guó)王。格列的表現(xiàn)逐漸贏得了國(guó)王和人民對(duì)他好感，他也漸漸熟悉小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。在格列佛的幫助下，利立浦特國(guó)打敗了“不來夫斯庫(kù)”國(guó)，但他不愿滅掉不來夫斯古帝國(guó)。后來，皇后寢宮失火，他撒了一泡尿把火撲滅，可皇后惱火。于是，小人國(guó)君想除掉他。他聽到風(fēng)聲，趕快逃出利立浦特，后來來到不來夫斯古國(guó)，最后**回到英國(guó)。

　　到達(dá)布羅卜丁奈格（大人國(guó)）

　　他又一次出海，遭遇風(fēng)暴，被刮到了一個(gè)陸地，那里居民身高猶如鐵塔，他被一位農(nóng)夫當(dāng)做玩物帶回。為了賺錢，農(nóng)夫把格列佛當(dāng)作小玩藝帶到各城鎮(zhèn)展覽，讓他供人觀賞。后來，他被皇后買去，得以與國(guó)王相助。國(guó)王召見他，他夸耀自己的祖國(guó)的偉大，**的賢明，法律的公正，然而遭到國(guó)王的抨擊與駁斥。

　　格列佛在該國(guó)的第三年，陪同國(guó)王巡視邊疆。天空中的鷹錯(cuò)把他的箱子當(dāng)成烏龜?shù)鹆似饋�。幾只鷹在空中�?zhēng)奪，箱子掉進(jìn)海里，被路過的船發(fā)現(xiàn)，他獲救后，乘船回到英國(guó)。

　　到達(dá)勒皮他（飛島國(guó)）、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、**

　　在家呆了一段時(shí)間，他又隨“好望號(hào)”出海。這次，他的船遭賊船劫持，他僥幸逃脫，被叫“勒皮他”的飛島救起。這些人相貌異常，衣飾古怪，整天沉思默想。國(guó)王和貴族都在飛島上，老百姓住在巴爾尼巴比等三座海島上。他離開飛島后，來到巴爾尼巴比進(jìn)行訪問，并參觀了島上的"拉格多科學(xué)院"。這所研究的都是荒誕不經(jīng)的課題，結(jié)果全國(guó)遍地荒涼，房屋坍塌，人民無衣無食。

　　接著，他來到巫人島。島上總督精通魔法，能召喚鬼魂，他因此會(huì)見了古代的許多名人，發(fā)現(xiàn)史書上的`記載很多不符合史實(shí)，甚至是是非顛倒。隨后，他又游覽了拉格奈格王國(guó)，見到一種長(zhǎng)生不老人"斯特魯布魯格"。離開后，他來到**，然后乘船到荷蘭，最后回到英國(guó)。

　　到達(dá)慧骃國(guó)

　　格列佛被放逐到"慧骃國(guó)"。這馬是該國(guó)有理性的居民和**者。他的舉止言談在"慧骃國(guó)"的馬民看來是有理性的"列胡"。在那的各種美德感化下，他一心想留在"慧骃”。然而慧骃國(guó)決議要消滅那里的列胡。所以他的愿望破滅了。無奈，他只好乘船離開該國(guó)打道回府。他懷著對(duì)"慧骃國(guó)"的向往，一輩子與馬為友。并且厭棄了世俗，決心不與他人同流合污。將慧馬與列胡作對(duì)比，凸顯了理智、仁慈、友誼的人性的可貴和貪婪、無信，嫉妒的丑陋。

《格列佛游記》讀書筆記4

　　《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的一篇諷刺類型的小說。乍一看，它是一本有趣的兒童讀物，小人國(guó)，大人國(guó)，寶島，馬人，一些本應(yīng)在科幻中的東西在這里不足為奇，富有幽默感。但實(shí)際上這是一本嚴(yán)肅、沉重，內(nèi)涵深厚，極富戰(zhàn)斗性的現(xiàn)實(shí)**作品。不同年齡的讀者不妨以不同角度來欣賞它，細(xì)品它封存的多樣的魅力。

　　作品的主人公叫格列佛，他是作者樹立的理想的人物。他在各種事件后游歷許多神奇的**，并不斷成長(zhǎng)，不斷完善自己。他得出了英國(guó)當(dāng)時(shí)所謂文明社會(huì)的不文明，他對(duì)現(xiàn)代虛偽文明社會(huì)予以否定，對(duì)人類利用武器殺傷搶奪予以憤怒，對(duì)現(xiàn)代科技予以懷疑。它像極了*的《桃花源記》，前者可以是疾馳田野，塵土紛飛，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形的自然樸實(shí)。后者便是融入滿城桃花，靠樹仰視，品萬千粉紅飄舞的自然閑適。

　　無獨(dú)有偶，它倆皆為作者虛構(gòu)，都是作者對(duì)理想生活所向往的。一個(gè)是17世紀(jì)的英國(guó)，一個(gè)是東晉時(shí)期的*，戰(zhàn)亂是家常便飯都不為夸張，*貪婪無恥，****不堪，百姓民不聊生。

　　斯威夫特向往慧骃國(guó)那樣原始的自然，陶淵明則向往桃花源那樣無拘無束的自然。斯威夫特贊美了慧骃國(guó)那樣原始的善良社會(huì)，同時(shí)指出文明社會(huì)對(duì)于人類的腐蝕，表明只有生活在自然狀態(tài)下的人，才是純潔高尚的，成長(zhǎng)才是不斷完善的過程。桃花源也是如此，自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。兩者可存有異曲同工之妙。可在我看來，那種封閉式的社會(huì)并不會(huì)長(zhǎng)久生存，單純是**清明，傳統(tǒng)訓(xùn)練只是起到循環(huán)作用，社會(huì)的本質(zhì)不會(huì)得以成長(zhǎng)。單從客觀角度來說，是**的**和戰(zhàn)爭(zhēng)給予人們成長(zhǎng)的。英國(guó)不就是在黑暗下，在戰(zhàn)爭(zhēng)下富起來的嗎？*不就是在閉關(guān)鎖國(guó)后，百年屈辱，戰(zhàn)斗，再***的嗎？歷史，文明不就是在一次又一次戰(zhàn)亂，一次又一次革新后充裕起來的嗎？人只有在經(jīng)歷一次又一次的事件后，才會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷完善自己。勝者努力奮斗，再接再厲；輸者積累經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這不都是一種進(jìn)步嗎？

　　可不管怎么說，《格列佛游記》也是一個(gè)好的見證，它證明了人類在追求美好生活的道路上從未停止腳步！

《格列佛游記》讀書筆記5

　　《格列佛游記》是一**篇游記小說，是英國(guó)著名的作家喬納森.斯內(nèi)夫特撰寫的。從格列佛一直堅(jiān)持航海夢(mèng)想中，我們可以學(xué)習(xí)到他為夢(mèng)想而努力堅(jiān)持的精神，朝夢(mèng)想的方向啟航。

　　《格列佛游記》是一**篇游記小說，是英國(guó)著名的作家喬納森.斯內(nèi)夫特撰寫的。《格列佛游記》主要講述了主人公格列佛在進(jìn)行航海冒險(xiǎn)中所發(fā)生的一些故事，十分驚險(xiǎn)而且有趣。

　　《格列佛游記》中的主人公格列佛的夢(mèng)想就是航海，所以他在大學(xué)畢業(yè)之后就去了“燕子號(hào)”游輪上去做一名醫(yī)生，后來在“羚羊”號(hào)輪船工作的時(shí)候，輪船不幸觸礁了，船上除了格列弗一人死里逃生外，其他的人都被茫茫大海吞沒了。所以，格列佛只能自己一個(gè)人在大海上漂流。在漂流過程中，格列佛誤入了小人國(guó)，在這里他從獲得國(guó)王信任到被過往賜死，過程十分驚險(xiǎn)，最終格列佛順利地逃出了小人國(guó)并成功搭**一條祖國(guó)的船。

　　但是，這艘輪船在非洲好望角的時(shí)候早收到了暴風(fēng)的**，因而格列佛決定繼續(xù)冒險(xiǎn)，他和同伴們不小心走進(jìn)了大人國(guó)。在大人國(guó)中，小小只的格列佛被當(dāng)成寵物飼養(yǎng)，并且遇到了許多奇怪的事情，后來意外獲救，重新回到了家人身邊。

　　經(jīng)歷了這兩次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)旅程的格列佛并沒有因?yàn)楹胶５奈ｋU(xiǎn)而放棄自己的夢(mèng)想。一段時(shí)間過后，格列佛有開始了他的航海冒險(xiǎn)的旅程。在這一次旅行中，格列佛與同伴們碰到了海盜，誤入了飛島國(guó)，最后他又到了“慧骃”國(guó)，并在這里感受到了真誠(chéng)與友善。

　　在格列佛的冒險(xiǎn)旅行中，我們都可以看到即使航海有著巨大的危險(xiǎn)，但格列佛依舊沒有放棄他的夢(mèng)想，一直不斷進(jìn)行航海夢(mèng)想。我們也要學(xué)習(xí)格列佛為夢(mèng)想而堅(jiān)持，一直努力奮斗的精神。雖然踏上夢(mèng)想旅途的過程中會(huì)有困難，但是我們不能被困難所打到，而應(yīng)該克服困難，沿著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

《格列佛游記》讀書筆記6

　　悠然輕拾起零散的記憶碎片，我的腦海里還依然滿是那個(gè)捧著書，暗暗輕笑的女孩�？此�那不自覺上揚(yáng)的嘴角，仿佛傾注了世界上最美得笑意。

　　那時(shí)候的我呀，很喜歡讀書，更是偏愛于名著。而使我印象深刻的就屬《簡(jiǎn)愛》和《格列佛游記》了。

　　五六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟瞧�《小草與大樹》我認(rèn)識(shí)了夏洛蒂。知道她是以長(zhǎng)篇小說《簡(jiǎn)愛》著稱于世的英國(guó)女作家，堪稱逆境成才的典范，她的一風(fēng)沙生，艱辛，壯麗，如同是一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。

　　而那本《格列佛游記》則帶有濃烈的童話氣息。使人不經(jīng)身臨其境而作者更是以完美的藝術(shù)形式和豐富的諷刺手法，深刻的表達(dá)了當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)以及作者的思想觀念。

　　此外，作者還以完美的虛構(gòu)模式，分別生動(dòng)的把小人國(guó)，大人國(guó)，巫人島和智馬國(guó)一一顯示在我們面前。如今，我依然忘了那書中的點(diǎn)點(diǎn)生動(dòng)形象的故事。它仿佛在我的腦海里生了根，再抹不去。

《格列佛游記》讀書筆記7

　　剛看到書名和目錄時(shí)我以為《格列佛游記》僅僅只是一本純冒險(xiǎn)小說，可是隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)地掀開那層什么的面紗，才驀然發(fā)現(xiàn)自己已在不知不覺中被作者吸引進(jìn)了他所編織的奇妙的世界中去，在我又細(xì)細(xì)地揣摩及對(duì)作者生活的背景的了解后，卻又驚愕地發(fā)現(xiàn)小說內(nèi)竟還另藏玄機(jī)，字里行間都透露出了對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)**階級(jí)的**和**的諷刺。輕易就讓我深陷其中的小說，作者創(chuàng)作起來卻還游刃有余地加入了如此深刻的內(nèi)涵，實(shí)在令人驚艷。

　　小說主人公格列佛漫長(zhǎng)歷險(xiǎn)的第一個(gè)目的地是小人國(guó)，格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力，可最終還是難逃被**的下場(chǎng)。

　　格列佛的第二個(gè)目的地正是名字與小人國(guó)相反的大人國(guó)。不可否認(rèn)，格列佛這個(gè)很有人情味的人物勇敢、機(jī)智，以及還是比較善良的，但在大人國(guó)時(shí)他也不得不變得趨炎附勢(shì)，諂媚邀寵。但他的討好行為又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗�隨時(shí)可能被任何外在的力量傷害。因此我們似乎又沒有理由不原諒他。

　　但在《格列佛游記》中給我留下最深印象的還是慧嘶國(guó)，這里的主宰者是慧嘶馬。在慧嘶國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，在他們的**里一切都是真實(shí)的、透明的，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有陷害。格列佛在慧因國(guó)里完全融入了這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類的為他們勞作的人形怪物耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创�他的誠(chéng)實(shí)，使他感到失落。而令我感到悲哀的是，我最震撼的竟不是作者這種人馬顛倒的怪誕思想，以及對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的否定和不滿，而是慧嘶馬們的品格之高尚，那種沒有欺騙，友好共處的氛圍太過于美好，這塊凈土的存在對(duì)我來說才是最大的震撼。

　　從此處就能看出人類社會(huì)的確是有著諸多的不美好，我們雖同為人類，卻還是為了各自利益，彼此懷疑、相爭(zhēng)、殘害�？墒俏覀円膊荒苓^于否定人類，畢竟大部分分人們都還是善良、友愛的，只是受一些陰暗的人所影響，久而久之不敢再相信別人了。那些罪魁禍?zhǔn)子袥]有想過，如果有一天他們到了絕路時(shí)想喊人拉自己一把，或許卻已經(jīng)再也沒有一個(gè)敢做這個(gè)人的人了，狼來了故事中那么簡(jiǎn)單的道理連幼兒園的孩子都懂，他們卻不懂，又或者懂，只是僥幸的覺得自己不會(huì)是那個(gè)倒霉的頑皮孩子，可是他們又有沒有想過就算真的夠幸運(yùn)，可用自己全部的尊嚴(yán)和別人的信任換來這不義之財(cái)，又真的占到便宜了嗎？

　　如今的.社會(huì)，小偷**早已*常，拐賣倒賣也不稀罕，*見得不少，就連**放火也屢有發(fā)生，這樣下去，就連最后的那些善良、誠(chéng)實(shí)的人們也會(huì)被這貪婪的巨浪所吞沒，無法再愛人，也無法再被愛，那才是真正的悲劇。

　　作為人類的一員，我們每個(gè)人都有義務(wù)阻止這種事情發(fā)生的義務(wù)。從今天起，讓我們少一點(diǎn)虛偽，多一點(diǎn)真誠(chéng)；少一點(diǎn)貪婪，多一點(diǎn)慷慨；少一些質(zhì)疑，多一些信任；少一些自私，多一些無私。那樣的話，請(qǐng)相信我們將會(huì)擁有比慧嘶國(guó)更美好的人間。

《格列佛游記》讀書筆記8

　　這幾個(gè)月，我讀了一本名叫《格列佛游記》的書。它的主人公是格列佛，主要寫格列佛先后4次旅行的情景。

　　格列佛在一次航海中遇到風(fēng)暴，船被打翻了，他漂流到了小人國(guó)，在小人國(guó)里，小人國(guó)的居民把他當(dāng)作一個(gè)高大威猛的巨人，格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個(gè)小人國(guó)臣民，甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百個(gè)小人才可以做。他可以讓小人國(guó)臣民在他的手掌上跳舞，輕而易舉地打敗小人國(guó)強(qiáng)大的**。

　　在大人國(guó)，他卻顯得非常渺小，以至于成了大人國(guó)兒童的玩具，那里的東西對(duì)他來說都顯得非常龐大，就連彈鋼琴也要站在非常高的凳子上，并且不斷地來回跑動(dòng)，用拳頭狠狠的砸琴鍵，才能彈出聲音來。一個(gè)大人國(guó)居民差點(diǎn)把他當(dāng)成食物吃了。在那里，蒼蠅蚊子是他的大天敵，冰雹暴風(fēng)雨好像槍林彈雨……

　　而飛島國(guó)的**對(duì)下方城市而言非常的.霸道。要是誰敢反抗飛島國(guó)，他們就移動(dòng)飛島到反抗他們的城市上空，不讓他們享受陽光權(quán)和雨水權(quán)。不過，自打下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后，一向霸道的飛島國(guó)屈服了。

　　在慧馬國(guó)，馬有了人擁有的理性和與人交流的能力，也比人高明。那里的人就好像成了沒思想，沒感情的人！

　　讀了這本名叫《格列佛游記》的書，我感到了當(dāng)時(shí)18世紀(jì)英國(guó)的黑暗和**。但格列佛堅(jiān)持不懈的精神非常值得我學(xué)習(xí)，記得小時(shí)候，我總是遇到困難就放棄了，可格列佛卻不同，他遇到困難堅(jiān)持不懈，沉著面對(duì)，真的非常值得我學(xué)習(xí)。

《格列佛游記》讀書筆記9

　　《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的冒險(xiǎn)家，他很喜歡坐船出海去冒險(xiǎn)。一天，他遇到了海難，到了一個(gè)叫“小人國(guó)”的地方，于是，他的奇妙經(jīng)歷從此拉開了序幕……

　　他到了“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”和“慧洇國(guó)”。這些國(guó)家都很奇妙……“小人國(guó)”的人都比我們小，他們只有一跟手指那么高�！按笕藝�(guó)”的人都比我們大，對(duì)于他們來說，我們就像“小人國(guó)”的那些人一樣小，“飛島國(guó)”在一個(gè)可以飛的島嶼上，那里的人們總是在想問題，可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西�！盎垆�國(guó)”可以說是一個(gè)最另類的存在了，在那個(gè)地方，自稱“慧洇”的馬兒才是主角，而我們?nèi)藚s是叫野胡的畜生……

　　看完了這本書，我感受很多：從這本書里，我看到了太多社會(huì)的墮落，“大人過”的*民為了賺錢，把格列佛當(dāng)做物品來展覽，拍賣，使他生不如死，“小人國(guó)”的人為了升官，不惜去誣陷別人，用別人的痛苦來?yè)Q取自己的幸福�！帮w島國(guó)”的貴族們制定了一個(gè)見國(guó)王要舔地板的規(guī)矩，貴族大臣們還以能舔國(guó)王腳下的地板為榮！“慧洇國(guó)”的馬兒彬彬有禮，而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣，這是何等的不堪入目哪！

　　不過，也是因?yàn)榭戳诉@本書，我才真正明白了人性的不足，看到了世間那丑陋的一面，認(rèn)識(shí)到了光明的后面還隱藏著一些什么……

《格列佛游記》讀書筆記10

　　《格列佛游記》是我在網(wǎng)上閱讀的一本書，也是對(duì)我啟發(fā)最深刻的書籍之一。它的作者是一位英國(guó)杰出的諷刺小說家喬納森·斯威夫特。

　　這本書通過格列佛到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó)等**的離奇旅行和種種遭遇，集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾。尖銳的諷刺，批判了英國(guó)的內(nèi)政和外交**。

　　主人公格列佛在小人國(guó)生活了9個(gè)月零13天；在大人國(guó)生活了4年6個(gè)月零3天；在飛島國(guó)生活了3年6個(gè)月零9天；至于格列佛在慧馬國(guó)生活了多久，我現(xiàn)在也不知道，但我一定會(huì)去弄明白的。

　　這本書主要講了格列佛每到一個(gè)**，都會(huì)受到不同的待遇，比如說在小人國(guó)的時(shí)候，小人國(guó)的人民并不知道他是誰便用了釘子和繩子將他固定在一片空地上，直到后來小人國(guó)的國(guó)王才相信了他，讓他獲得了**。在其他**的待遇也是和小人國(guó)的待遇差不多。

　　作者對(duì)每一種情況都做了細(xì)致描繪，讓人有身臨其境的感覺，想象豐富，構(gòu)思奇特，讀起來使人感到妙趣橫生。

　　讀了這本書后，讓我對(duì)文學(xué)名著有了不一樣的理解，以前我認(rèn)為文學(xué)名著只不過說的是一些名人的故事或者是歷險(xiǎn)故事�，F(xiàn)在我對(duì)文學(xué)名著有了進(jìn)一步的了解，它不僅可以寫名人的故事，也可以寫一些帶有諷刺性的作品。

　　文學(xué)比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開得還要美的精神，比樹木長(zhǎng)得還要茂密的志向是我們一生都不能忘記的。文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無價(jià)之寶，是青少年朋友要繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。

　　我們讀文學(xué)名著可以增長(zhǎng)新知識(shí)，可以開闊視野，可以加強(qiáng)修養(yǎng)，還可以陶冶情操，使我們成長(zhǎng)的道路上充滿陽光。

《格列佛游記》讀書筆記11

　　當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎被作者施加了魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó)，國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。

　　這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因，所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話，若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢！

　　這本書實(shí)在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠，它實(shí)在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》的這本書。怎么樣？聽了我的介紹你是不是有心動(dòng)的呢？那就快讀一讀這本書吧！記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》！

《格列佛游記》讀書筆記12

　　《格列佛游記》這本小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了**小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

　　這本書里給我印象最深的是：1710年格列佛泛舟北美，訪問了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)實(shí)了仁慈、誠(chéng)實(shí)和友善的慧因。在慧因國(guó)的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的**里一切都是真實(shí)的、透明的。

　　最特別的要數(shù)飛國(guó)島的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。

　　讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的.精神。他是個(gè)與眾不同的人，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。

　　這本小說不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀，還在更深的層面上，直接諷刺了人性本身。在第四卷里，關(guān)于“錢”的那段議論就是如此。格列佛來到?jīng)]有金錢，沒有****的慧骃國(guó)，向他的馬主人解釋說：“我們那里的野猢認(rèn)為，不管是用還是攢，錢都是越多越好，沒有個(gè)夠的時(shí)候。因?yàn)樗麄兲煨匀绱�，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。富人享受著窮人的勞動(dòng)成果，而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數(shù)被迫過著悲慘的生活……”作者注意到資本**社會(huì)人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問。

　　讀了這本書以后，我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過幾遍之后，就越喜歡看這本書。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書，去看它吧！總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣！

《格列佛游記》讀書筆記13

　　《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的一篇諷刺類型的小說。乍一看，它是一本有趣的兒童讀物，小人國(guó)，大人國(guó)，寶島，馬人，一些本應(yīng)在科幻中的東西在這里不足為奇，富有幽默感。但實(shí)際上這是一本嚴(yán)肅、沉重，內(nèi)涵深厚，極富戰(zhàn)斗性的現(xiàn)實(shí)**作品。不同年齡的讀者不妨以不同角度來欣賞它，細(xì)品它封存的多樣的魅力。

　　作品的主人公叫格列佛，他是作者樹立的理想的人物。他在各種事件后游歷許多神奇的**，并不斷成長(zhǎng)，不斷完善自己。他得出了英國(guó)當(dāng)時(shí)所謂文明社會(huì)的不文明，他對(duì)現(xiàn)代虛偽文明社會(huì)予以否定，對(duì)人類利用武器殺傷搶奪予以憤怒，對(duì)現(xiàn)代科技予以懷疑。它像極了*的《桃花源記》，前者可以是疾馳田野，塵土紛飛，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形的自然樸實(shí)。后者便是融入滿城桃花，靠樹仰視，品萬千粉紅飄舞的自然閑適。

　　無獨(dú)有偶，它倆皆為作者虛構(gòu)，都是作者對(duì)理想生活所向往的。一個(gè)是17世紀(jì)的英國(guó)，一個(gè)是東晉時(shí)期的*，戰(zhàn)亂是家常便飯都不為夸張，*貪婪無恥，****不堪，百姓民不聊生。

　　斯威夫特向往慧骃國(guó)那樣原始的自然，陶淵明則向往桃花源那樣無拘無束的自然。斯威夫特贊美了慧骃國(guó)那樣原始的善良社會(huì)，同時(shí)指出文明社會(huì)對(duì)于人類的腐蝕，表明只有生活在自然狀態(tài)下的人，才是純潔高尚的，成長(zhǎng)才是不斷完善的過程。桃花源也是如此，自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。兩者可存有異曲同工之妙�？稍谖铱磥�，那種封閉式的社會(huì)并不會(huì)長(zhǎng)久生存，單純是**清明，傳統(tǒng)訓(xùn)練只是起到循環(huán)作用，社會(huì)的本質(zhì)不會(huì)得以成長(zhǎng)。單從客觀角度來說，是**的**和戰(zhàn)爭(zhēng)給予人們成長(zhǎng)的。英國(guó)不就是在黑暗下，在戰(zhàn)爭(zhēng)下富起來的嗎？*不就是在閉關(guān)鎖國(guó)后，百年屈辱，戰(zhàn)斗，再***的嗎？歷史，文明不就是在一次又一次戰(zhàn)亂，一次又一次革新后充裕起來的嗎？人只有在經(jīng)歷一次又一次的事件后，才會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷完善自己。勝者努力奮斗，再接再厲；輸者積累經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這不都是一種進(jìn)步嗎？

　　可不管怎么說，《格列佛游記》也是一個(gè)好的見證，它證明了人類在追求美好生活的道路上從未停止腳步！

《格列佛游記》讀書筆記14

　　慧因國(guó)之旅對(duì)于格列佛而言，那里是他最難忘的地方。那里生活著一群馬，一群通靈的馬，可以說話，甚至可以工作，可以**生活。格列佛也大筆渲染了人不如馬的悲慘事實(shí)。在那里他看見了人類最骯臟的東西！

　　這本書揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂，國(guó)王的昏庸！人們對(duì)美好生活的向往，熱烈的盼望！

《格列佛游記》讀書筆記15

　　我讀完了英國(guó)作家喬納森.斯威夫特寫的《格列佛游記》。這本書主要了英國(guó)一個(gè)名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧胭國(guó)的冒險(xiǎn)

　　我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人另賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的'老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難**的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去“愛”別人，同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”，在難道不是一種悲哀嗎？

《格列佛游記》讀書筆記16

　　暑假是個(gè)放松身心的好時(shí)間，在這個(gè)閑暇的暑假中，拿起《格列佛游記》，仔細(xì)閱讀著***趣、驚險(xiǎn)的故事，真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……

　　書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人，他渴望著周游世界，走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探索精神，才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國(guó)家吧。

　　第三部中的飛島給我留下了深刻的印象，飛島上的人們只重視音樂與數(shù)學(xué)，一點(diǎn)沒有想到要全方面發(fā)展，才能讓國(guó)家強(qiáng)大起來。而且那些致力研究一些奇怪實(shí)驗(yàn)的人，譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線，用嗅覺、觸覺辨別顏色，還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實(shí)驗(yàn)都是很愚蠢，有的實(shí)驗(yàn)甚至根本沒有意義，但他們卻依然熱衷于做這些實(shí)驗(yàn)，而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食，讓土地都變的荒廢后還不以為然，真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會(huì)紙上談兵的科學(xué)研究者，并諷刺了人類的瘋狂和**的本性，人性隨著歷史的前進(jìn)一步步地墮落，走向深淵。

《格列佛游記》讀書筆記17

　　格列佛一生經(jīng)歷了很多的奇怪的事情，并且也到很多國(guó)家游覽了一番，第一次他來到的是小人國(guó)。99年，格列佛作為一名隨船醫(yī)生和威廉船長(zhǎng)一起到南太*洋去航行。沒想到的事情發(fā)生了：格列佛和船長(zhǎng)的船被大風(fēng)刮倒，遭遇了**，多虧格列佛被沖到了淺灘才脫離了危險(xiǎn)，可當(dāng)他醒來時(shí)，自己卻動(dòng)彈不得，原來他的手腳已經(jīng)被左右分開，牢牢地綁在木樁**；他的頭發(fā)也被釘住，渾身上下被很多細(xì)繩子捆綁著，只能仰望天空。

　　不一會(huì)兒，他的耳邊響起了一陣嘈雜聲，他忽然感到有許多個(gè)小東西在他腳下爬行，正朝他胸脯上走來，他盡量往下看，終于看到一個(gè)不到英寸高的小人，它們手里拿著箭，背上背著弓，在它的身后，還有許多的小人在往上爬，格列佛不禁大叫一聲，沒想到那些小人一下都掉了下來，有的居然摔斷了腿。正在這時(shí)，小人國(guó)的國(guó)王來了，隨后問清楚格列佛的由來之后，覺得他不是壞人，于是就熱情的款待了他一番：面包有**大小、烤肉也只有那么大、一桶酒呢？只有一個(gè)手指的大小無論什么都那么的小。

　　過了一陣子，格列佛要回自己的國(guó)家了，臨走時(shí)還幫小人國(guó)打了一場(chǎng)勝仗呢！這就是格列佛經(jīng)歷的第一件奇怪的事情。

　　又過了幾天，格列佛又分別去了：大人國(guó)、飛島國(guó)、馬慧國(guó)。

　　如果你對(duì)這本書有興趣，就可以親自閱讀一遍，可好看了！

　　這本書為青少年們的成長(zhǎng)提供了全面的豐富的養(yǎng)料，不但可以提高小孩們的文化修養(yǎng)，而且還可以為我們的.成長(zhǎng)做一個(gè)很好的指導(dǎo)，書里包含著：想象力、好奇心等，就像就像一塊濃濃的巧克力糖，含進(jìn)嘴里，除了一股股香甜以外，更能回味無窮，永遠(yuǎn)的記住這本書。快來體驗(yàn)一下讀書的快樂吧！我相信你們一定能很喜歡這本書。

《格列佛游記》讀書筆記18

　　讀過這本書之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)�來的好處�?/p>

　　首先我在第一章的自然探索中，我了解了來自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。

　　在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部�，為自己鑄造一條**的道路。

　　看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會(huì)給你帶來意外的收獲！

《格列佛游記》讀書筆記19

　　我打算起來，卻動(dòng)彈不得，我仰天躺著，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)胳膊、腿都緊緊地被縛在地上；我的頭發(fā)又長(zhǎng)又密，也被縛在地上。我覺得從腋窩到大腿，身上橫綁著幾根細(xì)繩。我只能向上看，太陽漸漸熱起來，陽光刺痛了眼睛。我聽到周圍人聲嘈雜，可是我那樣躺著，除了天空以外，什么也看不見。

　　過了一會(huì)兒，只覺得有個(gè)活東西在我左腿上蠕動(dòng)，它越過我胸脯，慢慢地走上前來，幾乎來到我的下頷前了。我盡可能用眼睛朝下望，卻原來是一個(gè)身長(zhǎng)不到六英寸、手里拿著弓箭、背著一個(gè)箭袋的活人。同時(shí)，我覺得至少還有四十來個(gè)一模一樣的人 （ 我猜想 ） 跟在他的后面。我非常吃驚，大吼了起來，嚇得他們回頭就跑。

　　賞析： 小說一開篇就以構(gòu)思奇特奠定了全書的基調(diào)。格列佛被風(fēng)暴吹到荒島上，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已被百多個(gè)小人五花大綁。這段文字生動(dòng)地描述了初次走進(jìn)格列佛視野里的小人們的言行舉止，特別是他們不斷地射箭刺痛格列佛的行為，為以后情節(jié)的進(jìn)展埋下了伏筆。

　　開篇的`文筆樸素簡(jiǎn)練。作家曾經(jīng)聲明："我寧愿用最簡(jiǎn)單樸素的文筆把*凡的事實(shí)敘述出來，因?yàn)槲覍戇@本書主要是向你報(bào)道，而不是供你消遣。"盡管格列佛漫游各國(guó)情景各異、遭遇不同，但整部小說的布局、風(fēng)格前后一致，格列佛每次出海的前因后果都有詳盡的交待，復(fù)雜紛繁的情節(jié)均按時(shí)間、空間順序依次描述，文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)，故事性強(qiáng)，所以雅俗共賞。

《格列佛游記》讀書筆記20

　《格列佛游記》是世界文學(xué)名著，大家都很喜歡這本書。我也有《格列佛游記》，而且已經(jīng)讀了好多遍了。有人會(huì)說：“書為什么要讀那么多遍，讀一遍就行了，干什么還費(fèi)時(shí)間呢?”我卻不這么認(rèn)為，好書不厭百回讀。書就是要多讀，多讀書才能理解其中的意思，才能豐富自己的知識(shí)。如果讀了一本書，但沒學(xué)到什么知識(shí)這有什么意義呢?一本書只讀一遍，只能知道一個(gè)大概的意思，只有多讀幾遍，精讀細(xì)讀才能深刻領(lǐng)會(huì)書本的全部?jī)?nèi)容，領(lǐng)會(huì)書本的實(shí)質(zhì)意義。

　　在幼年讀斯威夫特的《格列佛游記》時(shí)，我曾一度認(rèn)為這是一本童話，后來又認(rèn)為是像《魯濱孫漂流記》那樣的普通小說。今年暑假里，我再次品讀了《格列佛游記》這本書，才感受到原來這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其真正的靈魂。

　　《格列佛游記》的作者英國(guó)著名諷刺作家喬納森?斯威夫特，斯威夫特出生于愛爾蘭的首都柏林，父親是一位定居在愛爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子，由叔父扶養(yǎng)**。他的**作《格列佛游記》發(fā)表于72年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與xx的諷刺小說。

　　喬納森?斯威夫特諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)："貪婪、**、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、*欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了xx顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢所**，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。耶胡**人類，而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對(duì)社會(huì)的不滿。沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

　　我不知道十八世紀(jì)英國(guó)的輝格、托利兩*纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系，當(dāng)然也就無從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、

　　鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟*"與"低跟*"的妙處。究其原因，彼此在不同的**，承著不同的文化，對(duì)于過去，對(duì)于歷史，自己國(guó)家的從小就了解，別的國(guó)家的很少去觸及，而且沒有一定的知識(shí)墊底，去讀這種在特定時(shí)期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品，看不懂是不足為奇的。

　　《格列佛游記》的主題思想是通過在四個(gè)國(guó)家的奇遇，反映了十八世紀(jì)前期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾，揭露批判了英國(guó)**階級(jí)的腐朽和**，和英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本**原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

　　小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了**小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫，讓讀者看到了社會(huì)上美好的一面與黑暗的一面。在這本書中，寫得是主人公------一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事，其中一些令人心驚肉跳。書中寫了英國(guó)著名醫(yī)生格列佛坐船去訪問別的國(guó)家，途中經(jīng)過印度洋時(shí)遭到了風(fēng)暴，只有格列佛一人活了下來，但他醒來時(shí)，已經(jīng)在小人國(guó)的****。小人國(guó)的居民都把他當(dāng)成了怪物了，用弓箭來射他，用拳腳來踢他，但是他卻幫助他們蓋房種地，終于得到了小人國(guó)居民的信任和贊賞;在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開**;后來，他來到神秘的飛島國(guó)，這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧蠊謖飧鋈寺淼叩溝氖瀾繢錚行磯嗖豢傷家櫚墓適隆6磷哦磷牛曳路鶿孀鷗窳蟹鷚黃鹱囈四歉銎婊玫氖瀾紜D切┩媾及愕男∪耍嘰笸偷木奕耍さ孟裼愕姆傻汗用瘢約盎垠和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。我覺得最特別的要數(shù)飛島國(guó)的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè)，而且是一個(gè)愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開……經(jīng)過種種磨難，他最終回到了自己的國(guó)家。

　　讀了這本書，我被書中所描寫的一個(gè)個(gè)幻想**里的每一種情景感染了，我有一種如聞其聲、如臨其境的感覺，作者的想象力又極其豐富，令我又有一種進(jìn)入科幻世界的享受。我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。雖然有些作者表達(dá)的思想，我還不太理解，但是我很佩服書中主人公那種堅(jiān)忍不拔的毅力和“以德抱怨”、善待別人的處世態(tài)度，也讓我懂得了要成功，不僅要有自信心，還要付出努力。我想，在我們的學(xué)習(xí)中不也應(yīng)做到這些嗎?