二年級看圖寫話打傘作文1

　　有一天，剛剛和奇奇放學(xué)回家，剛走出學(xué)校的大門，忽然，就雷聲大作，下起了傾盆大雨。

　　剛剛和奇奇想到媽媽幫他們準(zhǔn)備了雨傘和雨衣，就連忙跑*室拿。他們倆一個(gè)穿著雨衣，一個(gè)拿著雨傘，高高興興地回家去了。

　　剛走到車站，就看見一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩全身被雨打得濕淋淋的，看起來就要感冒了。媽媽被淋得像一個(gè)水娃娃，媽**褲子全部都濕透了，小女孩看上去又冷又餓。

　　剛剛看了連忙把雨傘撐在媽媽和小女孩的頭上。阿姨覺得自己頭上沒有雨了，轉(zhuǎn)身一看，原來是剛剛把雨傘撐在了自己頭上。剛剛直到阿姨**車，才肯離開。阿姨說：“謝謝。”剛剛說：“不用謝�！�

二年級看圖寫話打傘作文2

　　“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛奔出了教室。

　　忽然，烏云密布電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣紛紛落下。霎時(shí)間，地下就積起了一大灘水。

　　小紅趕緊撐起傘往家中走去。這時(shí)，她看見小軍愁眉苦臉的站在學(xué)校門口躲雨，就連忙過去說：“你是不是沒帶傘，我們倆一起打傘吧！”小軍說“好的，都怪我早上沒聽媽**話，躲了個(gè)懶，沒帶傘。謝謝你�！毙〖t客氣的說：“不用謝，我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”

　　說完，他們手拉著手向家中走去。

二年級看圖寫話打傘作文3

　　一天，放學(xué)后，天正下著雨。小明打著傘往家走，忽然聽見后面有人在叫他。小明轉(zhuǎn)過頭一看，原來小紅今天沒帶傘，正朝他跑過來。

　　小明停住腳，讓小紅和他一起撐傘。他們走著，走著，看見前面有個(gè)盲人爺爺在淋著雨艱難地走著。小紅說：“快，小明，我們?nèi)�幫幫爺爺，把傘給盲人爺爺撐一下吧”。小明說：“爺爺這么高怎么能把雨傘撐到爺爺頭上呢�！毙〖t說：“你蹲下來我坐在你肩上，這樣不就夠高了嗎？”小明答應(yīng)了。他們照辦法，悄悄地把雨傘撐到爺爺頭上。這時(shí)聽到盲人爺爺說：“雨停了真好”。小紅和小明會心地笑了。

二年級看圖寫話打傘作文3篇擴(kuò)展閱讀

二年級看圖寫話打傘作文3篇（擴(kuò)展1）

——二年級看圖寫話作文10篇

二年級看圖寫話作文1

　　有一天，下了一場大雨，風(fēng)把小動物們的房子刮倒了，雨把小動物們都淋濕了。

　　第二天早上，小動物們個(gè)個(gè)眼圈都黑了，身上濕淋淋的。它們決定，下午，小猴和小豬、小熊搬木頭，大象找木頭，小貓和小狗把漂流在水中的木頭撈上來，小老鼠在忙著找釘子，小豹子也……，大家齊心協(xié)力蓋房子。

　　下午，“隊(duì)長”小馬叫醒了大家�！肮と藗儭眮砹�，“馬隊(duì)長”把它們分到能干活的地方，大象把三根木頭分給小猴和小豬、小熊，小猴智力最棒，它想：我搬不動怎么辦呢？它想到了滾木頭。于是，它滾了起來。小豬懶惰也學(xué)小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想，怎么過河呢？它把木頭往河里一推，木頭滾下了水，小猴坐在木頭上一起走了。

　　小豬、小熊也學(xué)小猴的樣子，最后，它們蓋了一座堅(jiān)不可摧的大樓。

二年級看圖寫話作文2

　　請保護(hù)小動物（看圖寫字）

　　一天，蕭薔來到公園的池塘邊玩耍。他覺得很無聊。突然，他看到許多小魚在池塘里**游動。他想：為什么我不向小魚扔石頭呢？他撿起地上的石頭，朝小魚扔去。一塊塊石頭像**一樣射出，又像流星一樣從天而降。水面泛起圈圈漣漪，小魚嚇走了。

　　這時(shí)，小麗來了，她急忙揮揮手說：“別扔，別扔！我們要保護(hù)小動物！”蕭薔臉紅得像熟透的蘋果，羞愧地低下了頭。

　　我覺得小麗是對的。我們應(yīng)該保護(hù)小動物。

二年級看圖寫話作文3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣里，小動物們在森林舉行一年一度的運(yùn)動會。瞧：蝸牛、烏龜、小兔……它們爭先恐后的參加了這次運(yùn)動會。

　　賽場上，小動物們都拼盡了全力往前沖。雖然它們累的氣喘吁吁，但它們都沒有停止向前沖的腳步。連空中的小鳥也在為他們加油、助威呢！

　　小鹿終于獲得了冠軍，小烏龜和小蝸牛雖然沒得冠軍，但它們堅(jiān)持不放棄的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

二年級看圖寫話作文4

　　夏日的傍晚，夕陽斜鋪在海面上。海天相接處，金燦燦的晚霞映紅了海面，一群海鷗在**地飛翔。

　　滿載著魚蝦、海帶的漁船回到了溫暖的'港灣。海風(fēng)吹起了層層浪花，雪白的浪花不斷親吻著岸邊的沙灘。幾個(gè)光著腳丫的小朋友正撿著色彩斑斕、形態(tài)各異的貝殼，有的貝殼里還露出晶瑩的珍珠。小朋友開心極了。

　　�。∶匀说暮８�。

二年級看圖寫話作文5

　　陽光明媚的一天，小豬和小猴約好一起到小河邊跳繩。因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)人，所以小猴把繩子的一頭綁在樹上，另一頭小豬抓住。開始甩繩子。小猴一上一下地跳，開心極了。過了一會兒，河對面來了一只小兔，說：“我也想和你們玩，可這條小河太寬，我過不去�！毙∝i說：“我來想辦法。”小豬回家搬來一塊木板，放在河面上，讓小兔走過去。小兔走來了，小猴解開樹上的繩子，三個(gè)小伙伴玩得很開心！一只小鳥飛過來，高聲地唱著友誼之歌。

　　點(diǎn)評：寫得真好，前后連貫，將這三幅圖表達(dá)的中心表現(xiàn)出來了！

二年級看圖寫話作文6

　　冬天快到了，小**們在外面找過冬的食物，它們找到了很多食物。一個(gè)大力士舉著一顆大杏仁，一只最小的**吃力地背著一個(gè)又大又紅的櫻桃，還有一些小**在抬一條大肥蟲。最前面有一只大**舉著一面紅旗為它們加油！經(jīng)過大家的努力，食物運(yùn)回了家。

　　過了幾天，下雪了，它們在家里吃著美味的食物。

二年級看圖寫話作文7

　　有一天，下了一場大雨，風(fēng)把小動物們的房子刮倒了，雨把小動物們都淋濕了。

　　第二天早上，小動物們個(gè)個(gè)眼圈都黑了，身上濕淋淋的。它們決定，下午，小猴和小豬、小熊搬木頭，大象找木頭，小貓和小狗把漂流在水中的木頭撈上來，小老鼠在忙著找釘子,小豹子也……，大家齊心協(xié)力蓋房子。

　　下午，“隊(duì)長”小馬叫醒了大家�！肮と藗儭眮砹�，“馬隊(duì)長”把它們分到能干活的地方，大象把三根木頭分給小猴和小豬、小熊，小猴智力最棒，它想：我搬不動怎么辦呢？它想到了滾木頭。于是，它滾了起來。小豬懶惰也學(xué)小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想，怎么過河呢？它把木頭往河里一推，木頭滾下了水，小猴坐在木頭上一起走了。

　　小豬、小熊也學(xué)小猴的樣子，最后，它們蓋了一座堅(jiān)不可摧的大樓。

二年級看圖寫話作文8

　　早上，太陽公公剛剛醒來。蝴蝶、毛毛蟲和**在草地上撿到了半個(gè)雞蛋殼，**靈機(jī)一動說：“我們可以用雞蛋殼做蹺蹺板�！贝蠡镎f干就干，找來一塊木板，做成了蹺蹺板。毛毛蟲和**玩了起來，蹺蹺板一上一下的。蝴蝶在旁邊喊：“加油、加油!”

　　過了一會兒，蝴蝶說天空上的景色很美。毛毛蟲說：“我們可以用雞蛋殼做個(gè)熱氣球�！边^了一會，熱氣球做好了。它們坐著熱氣球來到蔚藍(lán)的天空。毛毛蟲說：“天空的景色太美了!”**說：“地上的房子越來越小了。”

　　到了下午，下起了瓢潑大雨，蝴蝶、毛毛蟲和**很著急。它們靈機(jī)一動，想了想，可以用雞蛋殼來當(dāng)傘，它們把雞蛋殼倒過來，用來擋雨。

　　天黑了，天上的星星一閃一閃的`，蝴蝶、毛毛蟲和**它們都困了。它們把雞蛋殼當(dāng)床，**找來一片樹葉當(dāng)被子，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

二年級看圖寫話作文9

　　今天下午，老師高興地說：“我們要進(jìn)行一次大掃除�！毕仁欠峙涔ぷ�，然后老師一聲令下，同學(xué)們各奔東西，去拿各自需要的工具。

　　同學(xué)們干得可歡啦！個(gè)個(gè)滿頭大汗，臉帶微笑。我負(fù)責(zé)擦玻璃，不是我說大話，凡是我擦過的玻璃，每塊都光潔如新，像剛從商店里買來的一樣。小明和小麗也來幫忙，它們拿著掃把仔仔細(xì)細(xì)地掃地。

　　很快，熱火朝天的大掃除結(jié)束了;雖然我們個(gè)個(gè)汗流浹背，心里卻很高興，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一次勞動鍛練。

二年級看圖寫話作文10

　　星期天，小紅一家人忙著煮飯，燒菜，大家都滿頭大汗。小紅端來蒜、蔥、肉......媽媽挑出好的和壞的，爸爸來炒，就這樣，大家齊心協(xié)力把這盤菜燒得香氣撲鼻。爸爸說：“看來齊心協(xié)力真的能燒出這么好吃的飯菜��！”

　　他們吃完飯就睡午覺去了。

二年級看圖寫話打傘作文3篇（擴(kuò)展2）

——二年級看圖寫話作文10篇

二年級看圖寫話作文1

　　請保護(hù)小動物（看圖寫字）

　　一天，蕭薔來到公園的池塘邊玩耍。他覺得很無聊。突然，他看到許多小魚在池塘里**游動。他想：為什么我不向小魚扔石頭呢？他撿起地上的石頭，朝小魚扔去。一塊塊石頭像**一樣射出，又像流星一樣從天而降。水面泛起圈圈漣漪，小魚嚇走了。

　　這時(shí)，小麗來了，她急忙揮揮手說：“別扔，別扔！我們要保護(hù)小動物！”蕭薔臉紅得像熟透的蘋果，羞愧地低下了頭。

　　我覺得小麗是對的。我們應(yīng)該保護(hù)小動物。

二年級看圖寫話作文2

　　大家一定知道“井底之蛙”這個(gè)故事吧。今天，青蛙跳出了井來，真是大開眼界呀！

　　青蛙來到大海邊，看見大海是那么深，那么藍(lán)。海邊的小動物有的在游泳，有的在玩沙子，還有的在釣魚，熱鬧極了！它想：看來是我錯怪小鳥了，原來，天真的無邊無際，大得很呀！

　　這時(shí)小鳥又飛來了，笑著說：“青蛙，這下你看見了吧，天無邊無際，大著呢！”青蛙心想：哇，原來天真的這么無邊無際，我一定要向小鳥學(xué)習(xí)，做個(gè)見多識廣的小青蛙。

　　于是，青蛙去了很多地方，變成了一個(gè)見多識廣的小動物。

二年級看圖寫話作文3

　　一天，陽光明媚、萬里無云。小白兔準(zhǔn)備要去河對面給外婆送胡蘿卜。

　　它走到小河邊，沒有看到船，著急地說：“哎呀！我不會游泳，怎么辦��？”小白兔急得眼淚都要流下來了。小白兔心想：如果再不快點(diǎn)的話，外婆就吃不到蘿卜了！正在這時(shí)，一只大白鵝游了過來，它看見小白兔愁眉苦臉的，于是問：“小白兔，你怎么啦，是不是有什么事情啊？”

　　“是啊，這條小河**了我的去路，你可以馱我過河嗎？”小白兔誠懇地說。大白鵝爽快地答應(yīng)了：“小白兔，當(dāng)然可以啦！”于是，小白兔飛快地跳**大白鵝又寬又舒服的.身子上。在這過程中，它們兩個(gè)有說有笑，談得可開心了。到了河對面，它們依依不舍地告別了，小白兔十分感謝大白鵝。

　　大白鵝自言自語道：“幫助了小白兔，我也十分開心，真是‘予人玫瑰，手有余香’呀�！�

二年級看圖寫話作文4

　　有一天，一只小象到小兔子家去玩耍。

　　它走到了小河邊，河邊有一座月牙型的橋可以直接到小兔家。小象心想：我太重了，根本不能過去。突然，它想到了一個(gè)好辦法：我把月牙型的'橋反過過來不就行了嗎？而且這樣的橋比月牙型的橋更能承受重量。于是它就把橋反過來了。

　　最后，小象順利地過了橋，終于到了小兔家。

二年級看圖寫話作文5

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣里，小動物們在森林舉行一年一度的運(yùn)動會。瞧：蝸牛、烏龜、小兔……它們爭先恐后的參加了這次運(yùn)動會。

　　賽場上，小動物們都拼盡了全力往前沖。雖然它們累的氣喘吁吁，但它們都沒有停止向前沖的腳步。連空中的小鳥也在為他們加油、助威呢！

　　小鹿終于獲得了冠軍，小烏龜和小蝸牛雖然沒得冠軍，但它們堅(jiān)持不放棄的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

二年級看圖寫話作文6

　　晴朗的一天，小花貓樂樂來到了公園玩。

　　公園里可真美呀！有花、有草、有樹、有草坪。

　　公園真好玩，有秋千有足球，還有一群小鴨，后面還跟著一只小雞，旁邊小花有紅的、白的、紫的、藍(lán)的……五顏六色，美麗極了。

　　小貓先踢了一會兒足球，再玩秋千，小貓正玩得高興。突然天下起了傾盆大雨，小狗看見小貓沒有傘，小狗打著傘給小貓送去。小貓想：我不會變成落湯貓了。

　　這真是難忘的一天。

二年級看圖寫話作文7

　　森林里，有一只可愛、善良的小棕熊。春天來了，五彩繽紛的花朵對著大家笑著，就像在說：“美麗的春天來了�！毙∽匦荛_心地唱著歌兒：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”

　　小棕熊走著走著，走累了。他找到一棵大樹，剛想坐下來。忽然，他聽到了一聲刺耳的槍聲，發(fā)現(xiàn)身邊掉落了一只受傷的可憐的小鳥。于是，小棕熊拿了很多果子喂給小鳥吃，還給他準(zhǔn)備了樹葉做被子。

　　時(shí)間就這么過著，轉(zhuǎn)眼到了秋天，當(dāng)小棕熊抱著一堆果子來找小鳥的時(shí)候，小鳥正準(zhǔn)備飛走，嘴里嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“將來我會報(bào)答你的。”小熊看到了，連忙放下果子向小鳥揮手，一滴滴眼淚從他眼睛里慢慢流了下來。

二年級看圖寫話作文8

　　陽光明媚的一天，小豬和小猴約好一起到小河邊跳繩。因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)人，所以小猴把繩子的一頭綁在樹上，另一頭小豬抓住。開始甩繩子。小猴一上一下地跳，開心極了。過了一會兒，河對面來了一只小兔，說：“我也想和你們玩，可這條小河太寬，我過不去�！毙∝i說：“我來想辦法�！毙∝i回家搬來一塊木板，放在河面上，讓小兔走過去。小兔走來了，小猴解開樹上的繩子，三個(gè)小伙伴玩得很開心！一只小鳥飛過來，高聲地唱著友誼之歌。

　　點(diǎn)評：寫得真好，前后連貫，將這三幅圖表達(dá)的中心表現(xiàn)出來了！

二年級看圖寫話作文9

　　清晨，紅紅的太陽從**的`大山后升起。小豬和小猴在河邊跳繩，小豬拉著繩子的一頭，繩子的另一頭綁在樹上。這時(shí)小兔走到了河對岸，小豬和小猴看見小兔不高興，就叫小兔和他們一起跳繩，可是小兔在河對岸怎么過來呢。

　　小豬和小猴找到了一塊木板，它們把木板搭在河上，小兔從橋上走過來。

　　小豬，小猴和小兔一起開開心心的跳繩。

二年級看圖寫話作文10

　　一天，天氣晴朗，鴨媽媽帶著小鴨們一起去河邊玩。

　　一路上，小鴨們好奇地東張西望。它們看見了鮮艷的花朵，**的小草，清澈的河水，心里非常高興。

　　來到了河邊，小鴨們迫不及待“呯”的一聲跳下了水。它們有的在練習(xí)游泳，有的在打水仗，還有的在潛水……可是，有一只小鴨不會游泳，它緊緊地抱住了鴨媽**手臂，說：“媽媽，我怕水！”

　　鴨媽媽說：“你認(rèn)真看看哥哥姐姐們怎么游泳，說不定等會兒你就會了�！�

　　小鴨子覺得媽媽說得對，就認(rèn)真地觀察了起來�？粗�看著，它覺得游泳很好玩，也很容易，就試著游泳去了。不一會兒，小鴨就跟別的兄弟姐妹們玩開了，追逐嬉戲了起來。

　　看著小鴨們玩得開開心心的，鴨媽媽也高興地笑了。

二年級看圖寫話打傘作文3篇（擴(kuò)展3）

——小學(xué)二年級看圖寫話作文3篇

小學(xué)二年級看圖寫話作文1

　　有一天，陽光明媚，老師帶著一群小朋友去動物園。

　　他們來到了猴山觀猴。你瞧，那些猴子多活潑可愛呀！有的鼻子上頂著***，多像雜技演員；有的坐在高高的山頂上，邊吃蘋果邊欣賞美麗的風(fēng)景；還有的在樹干上，一只腳勾在繩子上倒掛著，多淘氣��！圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。

小學(xué)二年級看圖寫話作文2

　　早上，小象在家里做了一份生日禮物，準(zhǔn)備送給親愛的奶奶。小象想：我把這份禮物送給奶奶，奶奶一定會夸獎我的。

　　小象剛出門，就被一座月牙型的小橋**住了。小象想：我這么重，怎么樣才可以走過這條小橋？萬一我直接走過，我會掉到河里面去的。小象左思右想，怎么也想不出辦法。忽然，小象靈機(jī)一動，就想出了一個(gè)好辦法。小象用自己的鼻子把月牙型的小橋反一反，月牙型的.小橋就變成了拱型的小橋，小象就高高興興地走過了小橋。

小學(xué)二年級看圖寫話作文3

　　“又是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！庇值搅肆�綠花紅、鶯歌燕舞的春天。這是一個(gè)陽光燦爛的周末，諾諾和她的爸爸媽媽開開心心地來到靈湖公園，欣賞春天的美景二年級看圖寫話：春游靈湖二年級看圖寫話：春游靈湖。

　　春天的靈湖萬紫千紅、鳥語花香，真是看美景的.好去處��！一排排柳樹昂首挺胸筆直地站著，細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄蕩，像小姑娘濃密柔順的長發(fā)。公園里百花齊放，最引人注目的是那昂首怒放的桃花二年級看圖寫話：春游靈湖文章二年級看圖寫話：春游靈湖！。它的每一片花瓣都舒展開了，就像小朋友一張張粉嘟嘟的笑臉，也像蝴蝶結(jié)站在枝頭翩翩起舞。

　　看完了岸上的美景，爸爸媽媽帶著諾諾去劃船。春風(fēng)輕輕地吹，清澈的湖水蕩起一條條波紋。爸爸蕩起雙槳，諾諾就情不自禁地唱起了一首歌《讓我們蕩起雙槳》。幾只小燕子飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像告訴我們：春天來了，春天來了！

　　“春日勝黃金”，看這靈湖美麗的春景，大家一起出來踏春吧！

二年級看圖寫話打傘作文3篇（擴(kuò)展4）

——二年級看圖寫話蛋殼作文10篇

二年級看圖寫話蛋殼作文1

　　早上，天氣晴朗，蝴蝶、**、毛毛蟲一起出來玩，它們在草地里看到了一個(gè)雞蛋殼。它們不知道是誰扔的，正準(zhǔn)備把雞蛋殼扔掉的時(shí)候，蝴蝶靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法。說：我們可以把雞蛋殼當(dāng)做蹺蹺板的基石。聽了蝴蝶的話，于是它們找來了一塊木板，玩起了蹺蹺板，蹺蹺板隨著蝴蝶的飛舞，一上一下的，真好玩。

　　過了一會兒，它們又想像蝴蝶一樣在天空飛翔，它們齊心合力，把雞蛋殼翻了過去，把雞蛋殼做成了一個(gè)熱氣球的籃子。它們坐了上去，熱氣球越飛越高，好像可以摸到朵朵白云了。

　　到了下午，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，三個(gè)小伙伴馬上把雞蛋殼變成了躲雨的小房子，滴滴答答的下起了大雨，它們卻眼睛睜的**的，看著雨景。

　　天黑了，三個(gè)小伙伴把雞蛋殼當(dāng)作小搖籃，還撿來了一片樹葉當(dāng)被子，不一會兒，它們就進(jìn)入了甜美的夢里。三個(gè)小伙伴在雞蛋殼的陪伴下，度過了愉快的一天。

二年級看圖寫話蛋殼作文2

　　一天早上，陽光明媚，蝴蝶、毛毛蟲和**出來玩一玩，它們跑去綠草如茵的草坪上去，突然他們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蛋殼在一邊，毛毛蟲說：我們用蛋殼來玩蹺蹺板吧！蝴蝶和**說：好呀！話音剛落，蝴蝶就撿來了一塊小小的木板，他們把蛋殼當(dāng)成了基石，把木板放到蛋殼的頭頂上。毛毛蟲在左邊，**在右邊，蝴蝶一邊搖一邊跳舞著說：我當(dāng)加油隊(duì)，你們坐好啦。毛毛蟲說：好。蝴蝶開始跳起優(yōu)雅的舞。

　　過了一會兒，他們累了就找了一塊布和四根線把蛋殼當(dāng)成熱氣球飛**天后看著天空的風(fēng)景，熱氣球越飛越高。仿佛可以摸到朵朵白云。

　　到了下午，天空烏去密布，電內(nèi)雷嗚，下起傾盆大魚來了，他們齊心協(xié)力，把蛋殼翻過來，當(dāng)成避雨的傘，在蛋殼下躲雨，他們在里面瞪大眼睛看著雨景。

　　天黑了，雨停了，他們把蛋殼翻過來，找來一片樹葉當(dāng)作被子，他們睡在溫暖的床上，進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　就這樣他們度過了愉快的一天。

二年級看圖寫話蛋殼作文3

　　早上，陽光明媚，小**和毛毛蟲一起去散步。他們走著走著，發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)雞蛋殼，小**興奮地說：“要不我們一起來做一個(gè)蹺蹺板吧�！泵�毛蟲說：“好呀�！庇谑�，他們?nèi)フ伊艘桓�木板，放到雞蛋殼上，毛毛蟲和小**用了九牛二虎之力蠕動著身體緩慢地爬了上去，玩起蹺蹺板來，它們的笑聲把蝴蝶給引了過來，小蝴蝶說：“我能和你們一起玩嗎？”小**和毛毛蟲異口同聲地說：“好呀，我們非常樂意，可是蹺蹺板只能兩個(gè)人玩。”

　　小蝴蝶說：“你們能飛上天空嗎？”它們說：“我們從來沒飛上天空過�！毙『�蝶說：“那我們來做一個(gè)熱氣球吧！”它們說干就干，它們找來了一塊布和幾根繩子做了一個(gè)熱氣球，飛**天空。

　　突然，天空變得陰沉沉的，它們趕緊降落下來躲在蛋殼下面，它們一起走進(jìn)去就下起了傾盆大雨，雨滴落在蛋殼上就像白云姐姐在彈琴。

　　天空漸漸黑了下來，雨也停了，星星閉**眼睛，它們躺在蛋殼里睡著了，起風(fēng)了，一片樹葉從大樹上落了下來，正好落在它們的身上。

二年級看圖寫話蛋殼作文4

　　星期天的早上，萬里無云，毛毛蟲、小**和小蝴蝶一起出去玩。它們看見了一個(gè)蛋殼，小**說：“要不我們做一個(gè)蹺蹺板吧！”小蝴蝶和毛毛蟲一邊拍手一邊歡喜地說道：“好呀，好呀！”小**說：“我們先把雞蛋殼倒過來，再找一根木板，把木板放在雞蛋殼上。”說干就干，不一會兒就完成了。小**和毛毛蟲一轉(zhuǎn)眼就跳了上去，它們上下、上下，第一局毛毛蟲用力一壓，差點(diǎn)把小**彈飛了呢！毛毛蟲、小**都開心極了。

　　到了下午，毛毛蟲和小**覺得蝴蝶能飛，很羨慕它。于是便說：“我們做一個(gè)熱氣球吧！先找一些蜘蛛絲，再找一塊布。”它們很快就做完了。小蝴蝶說：“我來當(dāng)導(dǎo)游�！闭f完，三位小動物就開始踏**它們的旅途。一陣風(fēng)把熱氣球吹了起來，它們看到了田野、珠穆朗瑪峰、長城……不知不覺誰說了一句，好想看到當(dāng)一只蝴蝶啊！

　　過了一會兒，烏云密布，天空下起了傾盆大雨，它們就把雞蛋殼倒過來，在這下面聊早上玩蹺蹺板，剛才坐熱氣球的事情，就這樣度過了一個(gè)難關(guān)。

　　天黑了，它們仨把雞蛋殼朝上，忽然一陣風(fēng)吹過，小蝴蝶說：“我好冷�！彼鼈兙桶岩黄�很大很厚的樹葉蓋在了身上。它們?nèi)�只動物看著天空中一閃一閃的星星，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，就這樣，愉快的一天結(jié)束了。

二年級看圖寫話蛋殼作文5

　　小蟲子、小**和小蝴蝶他們一起在草地上玩。他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼。

　　小蟲子說：“我們拿雞蛋殼做蹺蹺板吧�！毙�**說：“好呀�！毙‖斚佭B忙找來一塊木板，把它放在雞蛋殼上。他們兩個(gè)一上一下，玩得可開心啦。小蝴蝶說：“你們有沒有去過天空�！毙�**和小蟲子說：“我們用雞蛋殼做一個(gè)熱氣球，飛上天空吧�！�

　　小毛蟲找來一塊布把它放在雞蛋殼上，小蝴蝶找來幾根蜘蛛絲綁在蛋殼和熱氣球上，熱氣球就緩緩地飛起來了，他們飛過了高山，飛過了小河，飛過了草原。到了下午，突然下起了大雨，他們連忙停下，把熱氣球變成了一個(gè)屋子，他們?nèi)齻�(gè)躲在屋子里。天黑了，小毛蟲、小蝴蝶和小**把雞蛋殼翻過來，然后小蝴蝶找來一片葉子，蓋在雞蛋殼上，說：“我們把這個(gè)雞蛋殼當(dāng)作一個(gè)床�！比齻�(gè)小伙伴躺進(jìn)了溫暖又舒適的床上，睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺。

二年級看圖寫話蛋殼作文6

　　一天，三個(gè)小伙伴約好一起去玩。在路上它們看見有一半蛋殼，"我們用它來做一個(gè)蹺蹺板吧!"小蟲子的主意得到了小蝴蝶和小**的贊賞。說做就做，沒用多時(shí)間，蹺蹺板就做好了。小**和小蟲子立刻跳了上去。蝴蝶在旁邊高聲吶喊："加油，加油。"

　　過了一會兒，**對蝴蝶說："小蝴蝶，你真好。""為什么呢?""因?yàn)槟憧梢燥w向藍(lán)藍(lán)的天空啊!"小蝴蝶想了想，說："我們可以用這半個(gè)蛋殼來做一個(gè)熱氣球呀。"用了大概15分鐘的時(shí)間才把這個(gè)熱氣球做好。小**和小蟲子坐上熱氣球，小蝴蝶帶著它們飛**天空。

　　到了下午，突然下起了毛毛雨。蝴蝶、蟲子、**躲在蛋殼里，這樣就不會被雨淋濕了。

　　天黑了，太陽公公回家了，月亮姐姐出來啦。三個(gè)小伙伴玩了一天也玩累了，他們躺在蛋殼里，甜蜜的睡著了。

二年級看圖寫話蛋殼作文7

　　星期天早上，毛毛蟲和小**一起去公園玩，半路上，它們撿到了半個(gè)雞蛋殼。小**問：“我們可以用它來做什么玩的好呢？”毛毛蟲想了想說：“我們可以做一個(gè)蹺蹺板呀！”

　　“好呀！”過了三十分鐘，它們找到了需要的材料有木板、繩子和半個(gè)雞蛋殼。它們首先把木板和繩子綁在一起，先把雞蛋殼倒扣在地上，再把木板放在雞蛋殼上，蹺蹺板就做好了！它們玩著玩著，過了一會兒，蝴蝶飛來了，它提議：“要不我們做一個(gè)熱氣球吧！”

　　“好哇好哇！”毛毛蟲和小**答應(yīng)了。蝴蝶說：“我們要準(zhǔn)備半個(gè)雞蛋殼、一些繩子和一個(gè)大口袋�！弊詈笏鼈冇眠@些工具做出了一個(gè)熱氣球，小**和毛毛蟲小心翼翼地爬了進(jìn)去，升**天空�！疤焐系目諝庹嫘迈r��！”小**和毛毛蟲贊嘆道。

　　它們飛出云層，飛過田野，飛過高山，它們既高興又害怕。

　　到了下午天空上布滿了烏云，眼看就要下雨了。蝴蝶說：“呀！要下雨了，我們快點(diǎn)降落吧！”它們急急忙忙地落到地面上，將蛋殼倒過來變成了一頂帳篷。于是，它們趕忙躲進(jìn)去。就在這時(shí)，雨“嘩嘩嘩”地下了起來。沉重的雨滴打在帳篷上噼里啪啦作響，它們一點(diǎn)兒都不怕。

　　天黑了，它們將蛋殼做成了一個(gè)小搖籃，在搖籃里搖啊搖真舒服啊！它們又找來了一片葉子當(dāng)做被子，真溫暖�。〔灰粫�兒，月亮出來了，它們也漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

二年級看圖寫話蛋殼作文8

　　一天早上，蝴蝶、小蟲子、小**一起在草地上玩耍。忽然，小蟲子被一個(gè)東西絆倒了，小蟲子***一看，原來是一個(gè)雞蛋殼。

　　小蟲子趕緊去把這件事告訴了蝴蝶和**，小**說：“我們可以把雞蛋殼反扣過來，再給雞蛋殼上放一塊木板，不就成了一個(gè)蹺蹺板了嗎？”它們就按照**說的去做，果然變成了一個(gè)蹺蹺板。小**和小蟲子一起玩著蹺蹺板，小蝴蝶在旁邊給它們加油，它們玩的可開心了。

　　過了一會兒，小蝴蝶飛**天空，說：“��！天空的景色太美了！”小**和小蟲子聽到了說：“我們也想看看天空上的景色�！毙『�蝶給它們兩個(gè)做了一個(gè)熱氣球，讓小蟲子和小**坐在了熱氣球上，它們看到了天空上的美景，也說：“真美��！”小蝴蝶說：“看吧！我就說天空很美的。”

　　到了下午，天空烏云密布，不一會就下起了大雨，小蟲子想了一個(gè)好辦法，對它兩個(gè)說：“我們可以把雞蛋殼反扣過來，當(dāng)一把雨傘�！彼鼈冊诘厣下�慢爬行。

　　太黑了，雨停了，月亮姐姐和星星寶寶掛在了天空上，它們離家的路太遠(yuǎn)了，于是，蝴蝶說：“我們可以住在雞蛋殼里，再找一片**的樹葉當(dāng)被子。”它們就這樣去做了。

　　過了一會兒，它們就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

二年級看圖寫話蛋殼作文9

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小蟲子、**和蝴蝶一起去草坪玩耍。

　　它們興高采烈地出門了。走著走著，蝴蝶發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼，大聲喊著：“你們快來看，我發(fā)現(xiàn)了半個(gè)雞蛋殼�！�**和小蟲子聽到蝴蝶的呼喊趕緊跑過來，蝴蝶指著雞蛋殼說：“我們來做個(gè)蹺蹺板吧!”**和小蟲子異口同聲地說：“這個(gè)辦法真好。”它們找來一塊木板，把它搭在雞蛋殼上，一個(gè)蹺蹺板就做好了。小蟲子和**各坐一邊，在比誰重誰輕，蝴蝶在旁邊給它們打氣。過了一會兒，它們玩累了，躺在柔軟的草坪上，**看著蝴蝶會飛，自己也想飛，就說：“我們來做一個(gè)熱氣球吧!”小蟲子說：“這個(gè)好辦�！彼鼈冋襾聿己屠K子，把繩子的一頭綁著雞蛋殼，一頭連著布，一個(gè)熱氣球就做好了。小蟲子和**坐上熱氣球，溫暖的春風(fēng)把熱氣球吹了起來，小蟲子發(fā)現(xiàn)天上的白云真的像別人說得那么柔軟，好想咬一口呀!到了下午，天陰沉沉的，蝴蝶看見天空烏云密布，立馬扯著繩子，想讓熱氣球快點(diǎn)下降。剛到地面，就下起了傾盆大雨。它們用了九牛二虎之力，把雞蛋殼翻過來在里面躲雨。

　　天黑了，它們把雞蛋殼再翻過來當(dāng)床睡，大樹爺爺給它們送來了一片葉子當(dāng)被子。它們慢慢進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

二年級看圖寫話蛋殼作文10

　　一個(gè)陽光燦爛、萬里無云、碧空如洗的早上。小毛蟲、小**還有蝴蝶妹妹相伴出游，一個(gè)蛋殼赫然出現(xiàn)在它們面前，那是一個(gè)淡粉色的蛋殼，在陽光的照射下現(xiàn)出熠熠光輝。

　　小毛蟲率先喊道：“伙伴們，我們用這個(gè)蛋殼做個(gè)蹺蹺板吧？”

　　小蝴蝶掀動翅膀道：“我同意！”

　　小**抖動觸須：“我不同意！”

　　“為什么呢？**小弟？”小毛蟲疑惑不解地問。

　　“因?yàn)�，我太輕，壓不下去。”小**害羞地回答。

　　“那我們做個(gè)熱氣球吧，”小蝴蝶邊說邊撫摸著小**說：“這樣小**、小毛蟲，就可以和我一起去藍(lán)天遨游了。”

　　“好，太好了！”

　　就這樣，三個(gè)小伙伴，找來三根結(jié)實(shí)的繩子，又找來一個(gè)***氣球，三下五除二，一個(gè)靚麗的熱氣球完工了�！班邸币宦曋�后，熱氣球升空了，瓦藍(lán)的天空上，熱氣球飄飄蕩蕩，扶搖直上。隨著熱氣球一起越飛越高的還有三個(gè)小伙伴的友誼。

二年級看圖寫話打傘作文3篇（擴(kuò)展5）

——二年級看圖寫話亂扔垃圾作文10篇

二年級看圖寫話亂扔垃圾作文1

　　一天在上學(xué)的路上，明明吃完香蕉，就隨手把***扔在地上。一個(gè)小妹妹走過來踩在***上摔跤了，哭了起來。

　　這時(shí)，一位阿姨走來，連忙扶住小妹妹，并親切地問：“小妹妹還疼嗎？”小妹妹說：“不疼�！卑⒁袒仡^對明明說：“小朋友，以后不要亂扔垃圾，你看小妹妹踩到你的***摔跤了。它們有自己的家，我們要從小學(xué)會保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園變得更加美麗�！�

　　明明聽了慚愧地低下了頭，說：“我錯了，下次再也不亂扔垃圾了�！泵髅髋苓^去撿起***扔進(jìn)垃圾箱，他們?nèi)齻�(gè)人都開心地笑了。

二年級看圖寫話亂扔垃圾作文2

　　小猴一邊吃香蕉，一邊走在放學(xué)的路上。小猴吃完，看見垃圾桶離自己太遠(yuǎn)了，懶得把***扔到垃圾桶里。小猴看見樹上有一個(gè)鳥窩，心想：“不如我把***扔到鳥窩里�！闭�想著，小猴就用力一腳把***踢到了鳥窩里。小烏鴉正在家里睡覺，飛來了一個(gè)***，狠狠砸在小烏鴉頭上，這可把他氣得火冒三丈。小烏鴉說：“你隨便扔，我也扔�！闭f著小烏鴉把***一下子扔到了地上。這時(shí)小兔子走過來滑倒了。小猴覺得自己做的不對。小烏鴉也覺得很羞愧。小兔子從地上***，不僅沒有責(zé)怪小猴和小烏鴉，還把***扔到了垃圾桶里。我們要想小兔子學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境。

二年級看圖寫話亂扔垃圾作文3

　　大家都知道現(xiàn)在的地球被大家垃圾不分類的壞習(xí)慣破壞，你知道為什么這幾天會下雨呢？因?yàn)榈厍蛏�病了，一直在拉肚子，我們要救地球，讓明天更美好�?/p>

　　又一次，我去上方山看見大片大片的桃花，真是生機(jī)勃勃，我們繼續(xù)往前走，一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上，還看見打撈上來的一節(jié)費(fèi)電池，電池只要拋到河里就可以污染5*方米的水源，電池的威力太可怕了。接下去我們來到燒烤區(qū)，那里有三個(gè)垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾，我就跑過去看看垃圾分類有沒有分錯，可是里面空如也，一個(gè)東西都沒有，我想不可能，看見人們在燒烤，他們的垃圾都往一個(gè)垃圾桶扔，已經(jīng)滿了還扔，真沒素質(zhì)。

　　只要我們不扔垃圾，末來更美麗。

二年級看圖寫話亂扔垃圾作文4

　　我今天興高采烈的來到公園，本來我想在公園里放風(fēng)箏，當(dāng)我來到公園時(shí)看見了一個(gè)“垃圾大王”，他一手拿著一包薯片，一手拿著一瓶可樂，身旁還有一袋零食，他吃了以后的包裝紙隨便一扔就扔到了地上。

　　我心想：要不是你們這些不講衛(wèi)生的亂丟垃圾，這個(gè)公園會這么臟嗎？

　　如果繼續(xù)這樣亂丟垃圾，我們的地球上會全是垃圾，到時(shí)候我們?nèi)祟悤�沒有吃的，只能吃垃圾；動物的話會無家可歸，被**；如果植物受到垃圾的.影響，地球會失去光彩，失去顏色，最后變成一顆黑不溜秋的星球。

　　我有一個(gè)想法是讓這些人類不亂扔垃圾。

　　我必須更加注意身邊的垃圾；讓爸爸媽媽少用一次性餐具；讓學(xué)校開展一個(gè)“垃圾環(huán)保”的班會；讓國家提醒全國人民不要亂扔垃圾，這樣的話可以讓地球恢復(fù)光彩。

　　我希望人們不要再亂扔垃圾，這樣的話可以讓我們的家庭更幸福，會讓我們的地球變得更加漂亮更加美麗。

二年級看圖寫話亂扔垃圾作文5

　　下課了，我看見同桌把垃圾隨手扔在地上，我想勸他把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。于是，我用手指輕輕地戳了一下他的后背說：“同桌請你不要亂扔垃圾，不然路過的人很可能會被你扔的垃圾給滑倒。”他扭過頭沒好氣地對我說：“我不管，反正又不關(guān)我的事。”接著，轉(zhuǎn)身就走了。

　　我不能就這么不管，所以我趕緊跑過去把他給拽了回來，他怒氣沖沖地說：“到底怎么了？你拉**什么？”我提高嗓門大聲地說：“你不能這樣，這樣做不文明的，而且還可能扣班分�！彼�聽了紅著臉小聲地嘀咕：“是的，我不應(yīng)該把垃圾扔到地上，這樣確實(shí)會讓別人滑倒，還可能會扣班分�！闭f著說著他便開始低聲的哭了起來。我輕輕地拍了拍他的背說：“你不要哭了，做錯了事還可以改正的，只要我們改正，還是好孩子呀！”這時(shí)，他擦了擦眼淚，抬起頭來說：“謝謝你！”

　　最后，我們倆就一起回到座位上繼續(xù)上課了。

二年級看圖寫話亂扔垃圾作文6

　　在我上學(xué)的路上要經(jīng)過幾個(gè)垃圾堆，這都是附近的居民亂扔垃圾造成的。我經(jīng)�？匆娚习嗟娜藗儼牙�圾順手扔在路邊，即使不遠(yuǎn)處有垃圾桶，他們也不愿多走那幾步路，有的人甚至走到垃圾桶邊，也不愿費(fèi)舉手之勞把垃圾丟進(jìn)桶里，而是扔在外面。吃完早餐的人把餐巾紙，塑料袋隨手丟在路邊。即使清潔工人把路面剛清掃干靜，把亂扔的垃圾堆鏟除干凈；即使路邊寫有‘不要亂扔垃圾’‘請把垃圾丟進(jìn)桶里’等提示語，人們?nèi)匀晃倚形宜�，不一會兒，路邊又有新的垃圾堆，路面上又被扔的滿地都是。晴天塵土飛揚(yáng)；刮風(fēng)時(shí)塑料袋漫天飛舞；雨天更是污水橫流，臭氣熏天。

　　我們都希望生活在一個(gè)干凈美麗花園式的城市里，我們都希望在上班，上學(xué)的路上有一個(gè)好心情。我提倡人們從自我做起，從小事做起，來保護(hù)環(huán)境。讓我們走在一條條干凈整潔的馬路吧！

二年級看圖寫話亂扔垃圾作文7

　　每天家里的垃圾都是我負(fù)責(zé)扔，以前，我問題提上垃圾到離垃圾房還有二、三米外的地方，練“投球術(shù)”，結(jié)果，很多垃圾被撒到了房外。

　　星期六，垃圾袋里的垃圾又滿了，正巧我和媽媽要去姨媽家，就順便把垃圾帶了下去，媽媽走近垃圾房，將它扎緊然后才把它放進(jìn)去。

　　車上，我問媽媽：“您今天中午扔垃圾時(shí)，為什么要那么認(rèn)真呢？”媽媽說：“你呀總是把垃圾扔到外面�！蔽覞M不在乎的說：“不是有清潔工來打掃嗎？”媽媽說：“你隨手一扔給清潔工添了多少麻煩呀！而且是還能滋生細(xì)菌！”我怔了一下，沒想到會有這樣的結(jié)果。

　　從此以后，我也像媽媽一樣扎好了垃圾袋后才扔進(jìn)垃圾桶里。

　　一次，我扔垃圾時(shí)，看到一個(gè)阿姨沒扎好就要從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方扔過去。我攔住了，給哪位阿姨講了道理，然后她趕緊把垃圾袋扎好了扔進(jìn)垃圾房了。

二年級看圖寫話亂扔垃圾作文8

　　大家都知道，垃圾不能亂扔。但是今天我卻看到了到一場因?yàn)閬y扔垃圾引起的風(fēng)波。

　　一個(gè)陽光明媚的早上，小軍和明明正在冬冬家的樓下下棋，這時(shí)一個(gè)從天而降的***正好落在了棋盤上小軍是個(gè)愛干凈的人，他看到這個(gè)***特別生氣，而這個(gè)***正好是冬冬扔下來的。

　　這時(shí)冬冬下來了，一邊吃手里還拿著兩個(gè)香蕉，還對小軍和明明說：“你們吃嗎？”小軍很生氣便對東東說：“冬冬你也太不講衛(wèi)生了，怎么能把***從樓上扔下來呢？”東東也說自己不是故意的，小軍說冬冬不講衛(wèi)生，于是他們兩個(gè)便扭打在了一起。明明看見他們打起來了，便連忙去勸阻他們。明明把東東叫到一邊說：“冬冬這件事是你不對，小軍你也知道他特別愛干凈，你就和他道歉吧！”于是冬冬向小軍道歉，小軍也原諒了冬冬。

　　呼……這場***引起的風(fēng)波終于過去了。這件事情告訴我們不能隨便扔垃圾，垃圾要扔到垃圾箱里面去。

二年級看圖寫話亂扔垃圾作文9

　　我們的學(xué)校是一個(gè)干凈整潔的校園，但是我發(fā)現(xiàn)校園里還有亂扔垃圾的現(xiàn)象。我們班也有亂扔垃圾現(xiàn)象。

　　每天中午我一句教室都能看見很多垃圾，有紙片，有食物的包裝袋，有塑料袋，還有美術(shù)課用的彩紙。垃圾桶的旁邊也有一些垃圾。有一次，我看見有的人在班里賴扔小飛機(jī)，就是用紙折成的小飛機(jī)。他把小飛機(jī)扔遠(yuǎn)了，就讓別的同學(xué)給他扔過來，別的同學(xué)不給他扔回來，下飛機(jī)就在地上，也沒有人撿起來。扔到垃圾房里。

　　該我們組打掃教室了，我在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都不是把垃圾扔在地上。而是把垃圾扔在兩個(gè)桌子的縫里面，我要把垃圾抓出來，才能把垃圾打掃干凈，累的我手都疼了。

　　同學(xué)們這樣亂扔垃圾是個(gè)不好的行為，教室里有這么多垃圾，應(yīng)該見到垃圾主動撿起，這樣別人看了。才能有好心情。還有夏天的時(shí)候垃圾上有很多細(xì)菌，特別是奶和。學(xué)校是個(gè)花園式的校園，這樣亂扔垃圾是一個(gè)不文明的習(xí)慣。

　　我有一個(gè)想法。首先可以見到垃圾主動撿起，也可以準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，垃圾袋里面的垃圾裝滿了就可以直接扔到垃圾房里。要是看見有人亂扔垃圾，可以欠搞他，也可以懲罰他。

二年級看圖寫話亂扔垃圾作文10

　　最近，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校門前有許多垃圾。有塑料袋，有果皮，有饅頭屑等，像個(gè)垃圾站似的。**密密麻麻地爬在上面；蒼蠅“嗡嗡嗡”地在上面飛著，非常惡心。

　　這是怎么回事呢？我連續(xù)呆在校門口，進(jìn)行了觀察，發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)都在校門口吃東西，而且垃圾也不扔進(jìn)垃圾桶。這不，那邊一個(gè)小男孩的奶奶給他買了一盒炸包子，他一邊走一遍夾，一不小心沒夾住，炸包子落在了地上，他不僅不撿起來，還踩了一腳，然后把炸包踢得老遠(yuǎn)。正好，一個(gè)小朋友走過，踩在炸包子上面，摔了一跤。不遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩也跑了過來，她買了小熊美食里的手抓餅，正好走到門口吃完了，她把吃完的包裝紙，撕了幾下，往天空中扔了，像下了一場紙雨。除了他們之外，還有許多小朋友都亂扔食品包裝盒之類的東西。

　　看著，看著，我真生氣！他們怎么這樣不愛護(hù)環(huán)境呢？學(xué)校是我們的家，我們不愛護(hù)這里的環(huán)境，弄得那么惡心我們怎么在這里生活學(xué)習(xí)呢？

　　我從現(xiàn)在開始堅(jiān)決做到不亂扔垃圾，遵守學(xué)校規(guī)章**，保護(hù)好學(xué)校的環(huán)境。盡力發(fā)動我們班，我們年級和全校同學(xué)，大家一起保護(hù)我們美麗學(xué)校的環(huán)境。堅(jiān)決做到："保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)"！

二年級看圖寫話打傘作文3篇（擴(kuò)展6）

——大掃除二年級看圖寫話作文3篇

大掃除二年級看圖寫話作文1

　　今天，全家人吃了一頓豐盛的美餐。

　　媽媽正在廚房里細(xì)心的洗碗，一邊整理著廚房，一邊洋溢著幸福的笑臉。

　　爸爸摸摸自己圓鼓鼓的肚子，美滋滋的說道：“真飽!”然后慢悠悠的來到沙發(fā)旁邊坐下，看起了“新日晚報(bào)”。爺爺和奶奶樂呵呵的坐在沙發(fā)上，一邊喝茶一邊看電視，爺爺更是拿起了煙斗在慢慢的享受著。

　　最認(rèn)真的就是小明了，他正在認(rèn)真的仔細(xì)的寫著作業(yè)呀!

　　瞧，這是多么美滿幸福的一家人啊!

大掃除二年級看圖寫話作文2

　　星期一，陽光明媚，大棕熊生病了!它靜靜躺在床上養(yǎng)病。它臉色蒼白，大棕熊盯著天花板。它好孤單啊。

　　小鹿、小兔、小猴，幾個(gè)小伙伴，他們正開開心心地走過大棕熊家窗戶前。看見棕熊的樣子，于是他們說：“我們給他做個(gè)大派對吧!”小鹿特意去綠油油的青草地上采了鮮紅的花兒，小猴子拿出他辛辛苦苦種的桃子，小兔子想都沒想就拿出紅彤彤的胡蘿卜。

　　他們來到金碧輝煌的房間里。大棕熊看到它們，驚訝地說不出話。小鹿笑嘻嘻地說：“你好，大棕熊�！毙⊥谜f：“這是我們給你的禮物�！贝笞匦荛_心極了，因?yàn)樗�知道大家是多么關(guān)心他。他好幸福啊!

大掃除二年級看圖寫話作文3

　　今天下了舞蹈課我和媽媽與姥姥一起對我家進(jìn)行了一次大掃除。

　　我們先是把書桌上的打印機(jī)挪到了貼墻的位置，這讓我寫作業(yè)的位置寬裕了很多很多。我們又把沙發(fā)換**干凈的沙發(fā)墊，扶手邊的書籍被我整理的非常整齊。之后我用擦窗器擦了窗戶的玻璃，看著干凈透亮的玻璃我好開心。最后我與媽媽擦了地板，清理衛(wèi)生間墻壁，擦了廚房的灶臺，最后我們整理了衣柜，把過季的`衣服都收了起來。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力，終于打掃干凈啦。

　　大掃除完畢，我與媽媽和姥姥看著干凈整潔的家開心極了，家是個(gè)溫暖的地方，干凈整潔的家讓我們生活的更舒適，我愛我的家。

　　大掃除

二年級看圖寫話打傘作文3篇（擴(kuò)展7）

——貼窗花看圖寫話二年級作文3篇

貼窗花看圖寫話二年級作文1

　　快過年了，家家戶戶都在貼對聯(lián)兒、“�！弊趾痛盎▋�，真漂亮！“我也要貼窗花兒！”我對媽媽說。媽媽答應(yīng)了我，帶我到街上，買回了圓圓的、紅紅火火的窗花兒�；丶液螅瑡寢屜劝鸭依锼�有的玻璃都擦得可干凈了，然后再把漂亮的窗花兒貼到明亮的玻璃上。貼窗花兒的時(shí)候，我負(fù)責(zé)把準(zhǔn)備好的窗花兒送到媽媽手里，媽媽再貼到玻璃上。

　　我們家的窗花兒圖案有十二生肖的，有鯉魚躍龍門的，還有花開富貴的，真好看。媽媽告訴我：***窗花兒**著春節(jié)的喜慶和來年的幸福�？粗�窗戶上的窗花兒，想著過年時(shí)，我家最漂亮了，真開心呀！

貼窗花看圖寫話二年級作文2

　　今天臘月二十八，離春節(jié)越來越近了，人們也都在忙碌著準(zhǔn)備迎接新的一年 ，我們家也不例外，這不今天我們家要貼窗花啦！

　　首先，我把窗花拿了出來，一看，：“�。∵@么漂亮的窗花！”我說到。我仔細(xì)一看，這個(gè)窗花上，被剪得地方還沒有弄掉，我就拿著剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地給他剪掉了。就在這時(shí)我就看見了窗花上有一些字，還有兩個(gè)圓圈，外圈有四個(gè)大字，上面寫著“**是福，”外圈還有四只可愛的小兔子，他們的背上有一些字，連起來是“玉兔呈祥”內(nèi)圈有一個(gè)兔娃娃�！瓣懦�，快來貼窗花呀！”媽媽喊道。我立刻跑過去，把粘有膠帶的窗花捧在手心里，生怕會因?yàn)槲业牟恍⌒亩鴤�到了窗花里的兔寶寶。在�?*幫助下，我們一左一右小心翼翼地把漂亮的窗花，端端正正地貼在明亮的窗戶上，“哇，真的好漂亮��！”

　　看著這個(gè)紅通通的窗花，我心里真的美滋滋的。隨著生活水*的提高，人們的日子就像這窗花一樣，紅紅火火，多姿多彩。

貼窗花看圖寫話二年級作文3

　　每當(dāng)過大年的時(shí)候，家家戶戶都會貼喜慶的春聯(lián)，漂亮的窗花，看熱鬧的春晚。今年過年，我做得最有意義的事情就是貼漂亮又喜慶的窗花。

　　看著***窗花，我心里很好奇：奇怪，這窗花上沒有膠，怎么貼上去呢？媽媽見我一臉茫然，就溫柔地說："孩子，怎么不貼呀？"我說出了自己的疑問。媽媽聽了微笑著說："你只要用濕布在窗戶上一擦，窗花就能粘上去了。"

　　我半信半疑，照著媽**說法去做。果然成功了！廚房里，我貼的窗花是扇形的，就像一把小扇子，圖案是四條在水池里游來游去的大金魚，象征"年年有余"�？蛷d里，我貼的窗花尤其精致，它的中間有一個(gè)圓形的"福"字，四周環(huán)繞著梅花�？�！這多么像一只活潑俊俏的小燕子，想要飛向一望無際的藍(lán)天。

　　看著房間玻璃上的窗花，頓時(shí)覺得家里充滿了喜慶的氣氛。連爸爸媽媽都夸我貼的好呢！我心里真是美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

　　明年我不僅要貼窗花，還要貼春聯(lián)，包餃子……讓每年春節(jié)都過得有意義！

二年級看圖寫話打傘作文3篇（擴(kuò)展8）

——二年級看圖春天寫話作文3篇

二年級看圖春天寫話作文1

　　春天來了!春天來了!藍(lán)藍(lán)的天空掛著暖洋洋的太陽。

　　燕子從南方飛回來了，它用尾巴剪斷了春風(fēng)，使得春天更加溫暖了。大樹穿**嫩綠嫩綠的新裝，小草伸了伸懶腰，花高興地笑了，它們歡快地迎接美麗的春姑娘。蛇醒了，青蛙在河邊唱歌，一些小魚在荷葉下嬉戲，蝴蝶在草叢中翩翩起舞。小朋友們在郊外玩著各種游戲，老人們在悠閑地散步。春天真的來了!

二年級看圖春天寫話作文2

　　春天來了!春天來了!

　　小紅、小麗和小明一起去找春天。

　　他們走在碧綠碧綠的草坪上，突然，小麗高興地大叫：“你們快看，這兒有一朵好漂亮的小花兒!”小紅和小明趕緊跑過來，果然看見了一朵粉撲撲的小花。它那么嬌嫩，那么可愛，迎著風(fēng)，朝著陽，搖搖擺擺，仿佛剛出生的`孩童，好奇的打量著這個(gè)世界。這時(shí)，小明看了看遠(yuǎn)方，若有所思地說：“小河也在唱歌呢�！�

　　原來，春天就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它!

二年級看圖寫話打傘作文3篇（擴(kuò)展9）

——堆雪人二年級看圖寫話作文3篇

堆雪人二年級看圖寫話作文1

　　寒假里的一天，下了好大的雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，樹、房子、馬路全變白了。白雪給大地披**一件銀裝，小朋友們像小鳥一樣沖出家門玩起了雪。

　　我和弟弟來到家門前的雪地上，堆起了雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子，又滾了一個(gè)小雪球，搭在大雪球上當(dāng)頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個(gè)***，把兩個(gè)杏仁放在洞里當(dāng)眼睛，再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子，最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當(dāng)嘴巴。雪人做好了，多么可愛，我們看著雪人滿意地笑了。

　　我喜歡冬天，也喜歡堆雪人。給我們帶來無窮的樂趣。

堆雪人二年級看圖寫話作文2

　　下了一天一夜的大雪，外面是白茫茫的一片。早晨起床后，我看見家里的*臺蓋**一層厚厚的白棉被，我興奮極了!于是，我苦苦懇求媽媽和我一起堆雪人。

　　我用我的四個(gè)彩色碗把雪裝進(jìn)去運(yùn)給媽媽，媽媽則用鏟子把雪鏟成一堆，不一會兒身體和頭就堆好了。然后我用桂圓核給雪人當(dāng)眼睛，用胡蘿卜當(dāng)鼻子，一個(gè)可愛的小雪人就出現(xiàn)在我們的面前。我又給它加了兩個(gè)長耳朵，這樣小雪人就變成了小雪兔啦!真可愛!

堆雪人二年級看圖寫話作文3

　　早晨，打開房門一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來：“哇！好大、好美的雪�。　�

　　鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個(gè)世界像水洗了一樣，干凈、透亮。

　　我約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪，大家說著笑著，堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當(dāng)做手，兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛，找來一個(gè)桶當(dāng)帽子，用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，給它戴**圍巾，還給它畫了一張笑臉，就這樣，一個(gè)可愛調(diào)皮的小雪人完成了！接著，我們打起了雪仗，伙伴們向空中扔了許多小雪球，一個(gè)小雪球砸到了我的.腦袋上……

　　�。《嗝撮_心的一天啊，多么令人難忘的一天��！

二年級看圖寫話打傘作文3篇（擴(kuò)展10）

——小猴學(xué)藝看圖寫話二年級作文

小猴學(xué)藝看圖寫話二年級作文1

　　森林里要舉行才藝大賽，小動物們躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來。

　　小猴在蕩秋千，看見小兔在學(xué)寫作文。小猴說：“我也要學(xué)。”小猴剛寫了幾個(gè)字，聽到窗戶傳來動聽的喇叭聲。小猴往外瞧，看見小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。

　　小猴對小熊說：“我也要學(xué)吹喇叭�！毙⌒苷f：“好啊！但是你要有足夠力氣才行！”小猴說：“不要緊，我有的是力氣�！毙『飫倢W(xué)會吹幾個(gè)音符，就得意地說：“我會了，我會了�！毙⌒軇袼�說：“你連皮毛都沒學(xué)會，還是繼續(xù)學(xué)吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。

　　回家的路上，他看見小鹿在跑步，看起來很輕松。小猴也想學(xué)，可它跑了一會兒就覺得腰酸背痛，放棄了。

　　才藝大賽的.那天，小動物們八仙過海——各顯神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌�？尚『锬�？只能眼睜睜看著他們得獎，自己的口袋，空空如也。