在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

有關民族團結的故事(短故事篇一

一、高度重視，加強學習

1、學校制定了“民族團結進步宣傳月”活動實施方案，成立了民族團結進步宣傳活動工作領導小組。根據上級文件精神，結合學校實際加強宣傳氛圍，組織全校師生開展豐富多彩的教學活動。

2、組織全體師生認真學習《關于印發(fā)全省第xx個民族團結進步宣傳月活動方案的通知》等民族團結教育的一系列重要文件，從各個方面進一步明確了加強民族團結教育的必要性和重要性。通過理論學習，全體教師充分認識到民族團結教育是全民教育的一部分，是愛國主義教育、社會主義精神文明建設的一項重要內容。

二、創(chuàng)新載體，豐富民族教育活動形式

1、利用國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳板報等輿論宣傳工具，對全校師生深入宣傳“民族團結進步”的重要性，在全校形成了一股“民族團結”的濃郁教育氛圍。

2、活動開展豐富多彩

各年級具體活動：

（1）所有中隊召開以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”“建設偉大祖國、建設美麗家鄉(xiāng)”“祖國美、家鄉(xiāng)美、美美與共”為主題的中隊會，精心設計教案并拍照片。

（2）各中隊創(chuàng)辦一期以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題的黑板報。

（3）任教道德與法治課的老師對學生進行“中華民族一家親，同心共筑中國夢”“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”“建設偉大祖國、建設美麗家鄉(xiāng)”“祖國美、家鄉(xiāng)美、美美與共”為主題的民族團結進步教育課，打印上交教案。

（4）以“祖國在我心中——主題作品征集”活動�；顒觾热轂椋骸爸腥A民族一家親，同心共筑中國夢”、“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”、“建設偉大祖國、建設美麗家鄉(xiāng)”、“祖國美、家鄉(xiāng)美、美美與共”征文（五六年級）、手抄報（三四年級）和繪畫（一二年級）。

3、充分發(fā)揮班隊會的引導作用。為提高學生對民族團結、民族政策常識的認知水平，學校專門組織各中隊召開了班隊會，各中隊圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，基本了解各民族分布區(qū)域、人口數量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強了廣大學生的愛國情懷。

4、民族團結宣傳教育活動的開展，為我校德育工作注入了生機和活力，使學生的愛國主義情感進一步加深，學生的民族政策知識水平明顯提高，通過民族團結宣傳教育活動，增強了班集體的凝聚力及師生之間、同學之間的互助互愛的集體主義精神。

通過這次系列主題教育活動，民族團結之花已經開遍每個孩子的心中。學校將繼續(xù)貫徹落實黨的教育方針和民族政策，堅持育人為本，把民族團結教育貫穿于工作的各個環(huán)節(jié)，實現民族團結一家親，同心共筑中國夢。開展民族團結宣傳教育活動，其目的就是讓孩子明確民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮、關系國家前途命運的重大問題，我們在以后的工作中，將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重少數民族、團結各民族意識在青少年的心底生根發(fā)芽，使他們從小受到黨的民族政策的教育，逐步樹立起科學的民族觀，不斷增強民族團結意識，具備正確處理民族關系和解決民族問題的基本素質，使學校民族團結教育之花必綻放得更加絢麗多姿。

有關民族團結的故事(短故事篇二

有獎知識網絡競答活動，進一步調動全區(qū)各族干部群眾參與民族團結進步創(chuàng)建的積極性、主動性和創(chuàng)造性。下面是眾鑫文檔網小編給大家?guī)�來�?023年全區(qū)第19個民族團結進步宣傳月活動方案范文，希望大家喜歡。

今年6月，是全省第19個民族團結進步宣傳月，是中央和省委民族工作會議之后的第一個宣傳月。為深入貫徹落實《**區(qū)創(chuàng)建全省民族團結進步示范區(qū)實施方案》精神，根據《**市第19個民族團結進步宣傳月活動實施方案》要求，現就開展我區(qū)第19個民族團結進步宣傳月活動，制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，全面貫徹落實中央和省委、市委民族工作會議精神，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以創(chuàng)建全省民族團結進步示范區(qū)為目標，全方位、多層次、立體式開展鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育，引導全區(qū)各族干部群眾牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念，凝聚各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的強大合力，以實際行動喜迎黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開。

二、活動主題

鑄牢中華民族共同體意識，喜迎黨的二十大勝利召開。

三、重點任務

緊扣主線主題，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的活動，真正使宣傳月成為“宣講學習月”創(chuàng)建落實月”風險防控月”。

(一)開展宣講學習教育活動

1.舉辦啟動儀式。參加全市第19個民族團結進步宣傳月啟動儀式，通過懸掛橫幅標語、專場文藝演出、政策法規(guī)咨詢服務、發(fā)放宣傳彩頁等方式，動員組織各級各部門單位和各族干部群眾積極行動起來，掀起民族團結進步宣傳教育熱潮。

2.組織集中宣講。積極組織參加省委統(tǒng)一戰(zhàn)線(民族宗教)工作領導小組宣講團關于黨的民族宗教理論政策下基層“百場萬人”大宣講、全市《中國共產黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》暨黨的民族宗教理論政策下基層“十場千人”宣講活動，深入學習貫徹中央和省委、市委民族工作會議精神，將鑄牢中華民族共同體意識根植于各族干部群眾心中。

3.深化學習研討。各級各部門單位要通過黨委(黨組)理論學習中心組和黨支部“三會一課”、主題黨日等，專題學習習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、習近平總書記在參加十三屆全國人大五次會議內蒙古代表團審議時的重要講話精神及黨的民族理論政策，深入開展研討交流，不斷提高各級干部運用民族理論政策處理問題的能力，增強維護民族團結的堅定性和自覺性。

4.開展主題作品征集和網絡競答活動。結合**市“電信杯”鑄牢中華民族共同體意識征文暨民族團結進步標識征集活動，舉辦全區(qū)教育系統(tǒng)“鑄牢中華民族共同體意識喜迎黨的二十大勝利召開”主題作品征集活動，廣泛征集一批民族團結進步好故事，深入挖掘與**有關的歷史名人和先烈前輩感人事跡，充分展現我區(qū)各族群眾在交往交流交融過程中手足相親、守望相助、團結友愛的真摯情感和優(yōu)良傳統(tǒng)。組織參加全省“鑄牢中華民族共同體意識”有獎知識網絡競答活動，進一步調動全區(qū)各族干部群眾參與民族團結進步創(chuàng)建的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

5.強化新媒體宣傳。在“今日**”app開設的“鑄牢中華民族共同體意識”宣傳專題中，通過微信、微博、視頻號、抖音號、頭條號等，以傳統(tǒng)新聞宣傳和短視頻、h5、長圖、海報和宣傳片等融媒體產品相結合的方式，全方位、多角度解讀闡釋中央民族工作理論政策、省市區(qū)相關文件及會議精神、**區(qū)特色亮點做法等，為爭創(chuàng)全省民族團結進步示范區(qū)營造良好輿論氛圍

6.參加電視訪談。參加全市“學統(tǒng)戰(zhàn)工作條例、談民族團結進步”系列訪談節(jié)目，分別由區(qū)委書記、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、街道黨工委書記、社區(qū)黨委書記，圍繞學習貫徹《中國共產黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》、開展民族團結進步創(chuàng)建、促進各民族交往交流交融等內容，談認識、談體會、談舉措。

7.加強社會宣傳。設置鑄牢中華民族共同體意識宣傳欄、宣傳墻、板報等，打造民族團結進步學習長廊等宣傳教育陣地，在全區(qū)各類場所的電子顯示屏、led大屏上密集滾動播放民族團結進步宣傳標語及黨的民族政策，進一步擴大宣傳覆蓋面，不斷增強各族群眾對多元一體中華文化的認同。

8.開展群眾性文化活動。各部門單位、各鎮(zhèn)各街道圍繞喜迎黨的二十大，結合新時代文明實踐活動，深入推進民族團結進步創(chuàng)建“7+n進”，通過組織開展政策宣講、知識競賽、文藝演出、書畫攝影展覽、趣味運動會等喜聞樂見的群眾性文化活動，增強書畫攝影展覽、趣味運動會等喜聞樂見的群眾性文化活動，增強少數民族群眾參與度，形成你中有我、我中有你、和諧共融的良好局面。組織全區(qū)各族干部群眾觀看《涼州會盟》《生根》《絲路拾遺》《達瑪花開》《紅色甘南》《花開河州》《金色馬鞭》《愛在夏日塔拉》等精品劇目，積極宣傳民族團結進步模范集體、個人及示范單位、家庭的典型事跡，不斷凝聚全區(qū)各族干部群眾建設美麗**的強大正能量。

(二)緊盯創(chuàng)建工作落實

9.扎實推進全省民族團結進步示范區(qū)創(chuàng)建。各級各部門單位要認真貫徹落實《**區(qū)創(chuàng)建全省民族團結進步示范區(qū)實施方案》《**區(qū)深化民族團結進步創(chuàng)建“七進”活動行動方案》，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，結合實際、突出重點，不斷擴大創(chuàng)建范圍，搭建創(chuàng)建平臺，豐富創(chuàng)建內涵，提升創(chuàng)建水平，推動全區(qū)民族團結進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，推動“河西民族團結進步示范走廊”創(chuàng)建行動縱深開展。積極培育不同類型、不同行業(yè)、不同層次的民族團結進步示范單位，擴大影響力，鞏固創(chuàng)建成果。

10.推動工作落實。各級各部門單位要緊緊圍繞貫徹落實中央和省委、市委民族工作會議精神，對照《**區(qū)貫徹落實<甘肅省關于以鑄牢中華民族共同體意識為主線推進新時代黨的民族工作高質量發(fā)展的實施意見>具體措施及任務分工》，明確任務、細化措施、靠實責任，切實推動中華民族共有精神家園建設、各民族共同走向社會主義現代化、促進各民族交往交流交融、提升民族事務治理體系和治理能力現代化水平、加強和完善黨對民族工作的全面領導等重點任務有序推進、落地見效。

(三)做好風險隱患防控

11.防范化解風險隱患。執(zhí)法部門、窗口單位要廣泛開展涉民族法規(guī)的集中宣傳教育活動，教育引導各族群眾不斷增強法律意識。深化平安**建設，組織開展涉民族因素矛盾糾紛排查調處和信訪案件集中排查化解活動，堅決維護民族團結和社會穩(wěn)定。組織開展“清朗”系列專項行動，清理整治民族宗教領域網上負面有害信息。組織開展清真食品執(zhí)法檢查活動，進一步加強清真食品的監(jiān)督管理，堅決杜絕“清真”概念泛化。組織開展新聞出版、學術研究等領域集中專項檢查，清理清查違反黨的民族政策、傷害民族感情、煽動民族分裂、不利于鑄牢中華民族共同體意識的問題，為黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

12.深化“我為群眾辦實事”實踐活動。將“我為群眾辦實事”實踐活動融入到中華民族共有精神家園建設中，努力為各族群眾解決勞動就業(yè)、社會保障、就醫(yī)就學、法律咨詢援助等方面的具體實事，推動民族團結與城市文明、生態(tài)環(huán)保、文旅發(fā)展、基層社會治理相互促進，鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及各族人民群眾，不斷提升各族群眾的獲得感和幸福感。

四、工作要求

(一)統(tǒng)一思想，精心組織。民族團結進步宣傳月是民族團結進步創(chuàng)建的重要載體，各部門單位要高度重視，結合實際工作，制定宣傳月活動方案，壓實工作責任，精心謀劃，開展活動，切實形成全面動員、全域覆蓋、全員參與、全力推進的良好局面。

(二)統(tǒng)籌推進，突出重點。各部門單位要全面貫徹落實黨中央關于疫情防控的決策部署和省、市、區(qū)工作要求，統(tǒng)籌推進疫情防控和宣傳月活動各項工作。創(chuàng)新活動載體、豐富活動形式、拓寬活動內容，打造特色亮點，突出宣傳教育，做到橫向到邊、縱向到底。積極培育和挖掘先進典型，切實發(fā)揮示范典型的輻射帶動作用，促進各民族廣泛交往交流交融。

(三)強化督查，推動落實。各鎮(zhèn)各街道要加大對各村、各社區(qū)活動開展情況的指導，及時發(fā)現先進做法，總結典型經驗區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部將不定期開展督促檢查，確保活動取得實效。

有關民族團結的故事(短故事篇三

為貫徹落實習近平總書記“民族團結一家親”的指導思想，進一步加強對青少年學生愛黨、愛國、愛中華民族大家庭的思想教育，增強民族認同感、民族文化自信和民族情懷，花園里小學開展了民族團結主題教育系列活動，引導學生銘記愛國、勇敢、團結、自強精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀。

一、加強領導，提高認識

我校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，學校領導重視民族團結工作，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在全校廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育以活動為載體，使全校師生積極參與，各項活動豐富多彩。

二、加大宣傳力度，營造學習氛圍

學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育，通過教師政治學習活動，組織專題培訓，通過班會時間，組織學生集中學習，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好氛圍。

三、開展主題活動，提高民族意識。

了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：

1、以弘揚民族精神月為契機，開展了“民族團結”手抄報比賽和唱紅歌比賽，尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。

2、學校開展了“中華民族一家親，同心共筑中國夢”主題升旗儀式，利用升旗和廣播進行民族團結宣傳，引導孩子們做一個愛祖國、講團結、講文明好少年，以此厚植少年兒童愛黨愛國的情懷，使學校營造團結和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

3、各班上了一節(jié)民族團結教育課，同學們進一步知道了56個民族心連心、手拉手，課上學習各民族語言，了解各民族習俗等，加深了漢、少民族間的情感。

4、學校以民族團結內容為主題，辦了一期展報。將優(yōu)秀的學生作品展示出來，同學們在欣賞作品的同時對各民族有了更多的了解，對團結的重要性有了更深的理解。

通過活動，激發(fā)了學生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情。

民族團結教育要堅持不懈，經常抓、抓經常。在今后的工作中，我們將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，把此項工作抓實作細。

有關民族團結的故事(短故事篇四

我園將民族團結進步與校園文化相結合，堅持把民族團結進步工作作為幼兒園教學的根基，在維護各民族師幼學習、生活的同時，豐富我園的基礎文化建設，提高師幼民族團結共同體意識，促進幼兒全面發(fā)展。

我園通過led屏、微信公眾平臺、民族團結有獎競答等形式營造民族團結氛圍，宣傳黨的民族理論政策、民族法規(guī)和民族知識。

“三進”是我園開展民族團結進步工作的主要渠道，在活動月里，我園各年級組針對不同年齡段的幼兒，開展了形式多樣、適合孩子年齡特點的民族團結主題活動。

孩子們用自己喜歡的拓印、粘貼、組合等藝術形式來詮釋自己對民族文化的理解與傳承，對偉大祖國70華誕的祝福。

老師為孩子進行主題教學活動，旨在激發(fā)孩子的民族藝術素養(yǎng)，提高孩子學習民族文化知識的興趣，把民族團結進步宗旨根植在孩子的幼小心靈，知道我們每一個民族都是家人，我們有一個共同的大家庭，就是祖國母親！

《草原英雄小姐妹》的故事發(fā)生在內蒙古這片熱土上，老師們通過講故事的形式，激發(fā)孩子們的責任感和民族意識，通過與孩子互問互答，啟發(fā)孩子學習龍梅、玉榮這對草原女兒堅強勇敢的精神，推動民族文化薪火相傳、繁榮發(fā)展。

我園擁有一支集蒙古族、漢族、滿族的教師隊伍，在活動月里，老師們通過詩歌朗誦，來為祖國慶生，表達對祖國的熱愛與祝福，激發(fā)了我園教師對偉大祖國、中華民族、中華文化及優(yōu)秀民族文化的認同，推動“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的理念更加深入人心，構建各民族共有的民族文化精神。

“民族團結進步我們要一直做下去，各民族匯聚智慧共同進步發(fā)展”

——白柜幼兒園園長劉佳

今后，我園將繼續(xù)廣泛、深入、持久地開展民族團結進步創(chuàng)建和宣傳教育活動，創(chuàng)新教育形式，豐富活動載體，維護民族團結，踐行美好教育，增強各族師幼家長的文化認同，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。

有關民族團結的故事(短故事篇五

為了讓民族團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，金果果幼兒園秉承民族團結進步從娃娃抓起的理念，積極探索和創(chuàng)新民族團結進步教育新方式、新舉措，以幼兒喜聞樂見的形式積極開展各種活動，讓民族團結的種子在幼兒心中生根發(fā)芽、茁壯成長。2023年5月15日-20日金果果幼兒園開展了為期一周民族團結進步教育系列活動。

我園組織全體師幼開展“小手拉大手”國旗下講話。

為了進一步做好民族團結進步教育月工作，提高我園全體教職工的民族團結意識，進一步鑄牢中華民族共同體意識，2023年5月18日我園組織全體教職工開展了《自治區(qū)民族團結進步工作條例》和《自治區(qū)民族團結進步模范區(qū)創(chuàng)建條例》專題學習會。

為提高孩子們對民族團結活動參與的積極性，幼兒園開展了品嘗新疆美食活動。孩子們自由選擇，自取喜歡的美食，互相分享著喜悅、幸福、快樂、整個幼兒園飄散著美食的香味，彌漫著歡樂的氣氛。

為增強對各民族的了解，教師們精心組織孩子們穿著漂亮的服飾，引導幼兒了解民族風俗習慣，進一步增強了幼兒對民族文化的初步體驗。

茶，在中國不僅是一種生活習慣，更是一種源遠流長的文化傳統(tǒng)。為了讓孩子們全面感受中國的茶文化，體驗美好的事物，從小學習茶禮，培養(yǎng)情操高潔的內在品質和沉穩(wěn)的個性，培育幼兒對茶文化的濃厚興趣，我園舉行了“夏至茶醒孩童勤，孝親敬賢感恩行”茶藝品嘗會。

在弘揚傳承中華民族傳統(tǒng)文化的同時，我園開展了“民族團結”親子手抄報，家長和孩子們積極參與活動，讓幼兒從小明白，要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，讓幼兒充分感受民族大家庭的氛圍。

民族團結是一個永恒的主題。走親訪友，增強了各民族幼兒互相幫助、互相團結和睦相處的情感。讓孩子們感受到中華民族是一個不可分割的整體。

通過開展民族團結進步教育月系列活動，使小朋友進一步感受民族文化，了解民族風俗，讓民族團結主題教育豐富多樣，在寓教于樂中讓孩子們增強了民族自信和文化自信，讓民族團結之花在師幼心中孕育生根。