大學(xué)畢業(yè)典禮方案
大學(xué)畢業(yè)典禮方案（通用28篇）
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇1
一.活動(dòng)背景
1. 基本情況簡(jiǎn)介： 流年似水，光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，傳媒學(xué)院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里，我 們并肩同行，風(fēng)雨同舟，童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅，我們都曾經(jīng)歷�，F(xiàn)在，我 們即將揮手告別這個(gè)生活學(xué)習(xí)了四年的校園，懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程， 不管前路如何我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。 借以此次畢業(yè)晚會(huì)， 來(lái)展示這屆畢業(yè)生的四年所學(xué)的專業(yè) 成果，向社會(huì)展示屬于他們的風(fēng)采。記住這一屆畢業(yè)生，記住他們?yōu)閭髅綄W(xué)院所做的一切貢 獻(xiàn)，同時(shí)也把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，既調(diào)動(dòng)了他們對(duì)工作的積極性和主動(dòng)性， 又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。讓我們攜手精心打造這次晚會(huì)，共同譜寫一 首屬于我們的青春交響詩(shī)。
2. 主要活動(dòng)對(duì)象：大四應(yīng)屆畢業(yè)生
3. 組織部門：傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
4. 內(nèi)在分析： 優(yōu)勢(shì)：
(1) 可以為大四學(xué)生集中展示自己提供一個(gè)開(kāi)放的舞臺(tái)，也為他們留下對(duì)校園最后最美 的回憶。
(2) 傳媒分院的學(xué)生會(huì)有豐富舉辦類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
(3) 鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手能力、執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。 劣勢(shì)： (1) 大四同學(xué)較忙，排練時(shí)間緊，節(jié)目質(zhì)量難保證。 (2) 資金難到位
二.活動(dòng)意義及目的 意義：在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個(gè)告別晚會(huì)意義重大。首先，畢業(yè)晚會(huì)是我院的一 個(gè)傳統(tǒng)，它承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間四年的感情。這是它的一場(chǎng)儀 式，一場(chǎng)告別的儀式，一場(chǎng)開(kāi)始的儀式，一場(chǎng)繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)晚會(huì)給同學(xué)們一 個(gè)宣泄自己感情的一個(gè)機(jī)會(huì)，在晚會(huì)上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學(xué)們大學(xué)四年的 最后一次聚會(huì)，能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后，畢業(yè)晚會(huì)內(nèi)容積極向上，可以使畢 業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會(huì)這個(gè)大熔爐中。
目的： 第一.培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。 第二.激勵(lì)畢業(yè)生們懷抱希望，努力奮斗。
三.活動(dòng)開(kāi)展
【前期工作】 1. 活動(dòng)流程 日期 事項(xiàng) 5月4日 學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)，商定相關(guān)事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門)
5月5日 上報(bào)節(jié)目所需物品，宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)
5月7日 ①擬定領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單 ②擬定具體流程(節(jié)目順序)
5月9日 節(jié)目 ppt 制作 2 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 ① 租借場(chǎng)地 ② 會(huì)場(chǎng)布置材料購(gòu)買并上報(bào)費(fèi)用
5 月 25 日 ①制作橫幅、展板、節(jié)目單、邀請(qǐng)函、臺(tái)簽 ②準(zhǔn)備主持人講稿
6 月 5 日~6 ①批展板并擺放展板
6 月 10 日 ②發(fā)送邀請(qǐng)函
6 月 20 日 節(jié)目彩排
6 月 21 日 ①會(huì)場(chǎng)布置 ②畢業(yè)典禮召開(kāi) ③會(huì)場(chǎng)清理
2. 參與人員：學(xué)生會(huì)全體成員
5 月 10 日 3. 資源需要 人力資源 會(huì)場(chǎng)布置 主辦部門干 事及各協(xié)辦 部門的 2 名干 事(包括擺放 礦泉水和臺(tái) 簽) 主辦部門 2 名 干事(一男一 女) 新聞中心或 媒編負(fù)責(zé) 兩人(一男一 女) 話筒 物力資源 4個(gè) 秩序維持 礦泉水 兩箱 攝影 主持人 橫幅 臺(tái)簽 一條 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會(huì)主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+領(lǐng) 導(dǎo)+各分院 學(xué)生會(huì)主 席或副主 席 若干 若干 兩塊 衛(wèi)生保潔及會(huì)場(chǎng)清理 主 辦 部 門 干 氣球 事 負(fù)責(zé)檢查會(huì)場(chǎng)布置及資 兩人 白紙 料 禮儀 四人 節(jié)目單 ppt 放映 一人 邀請(qǐng)函 總負(fù)責(zé)人 一人 筆 臺(tái)燈 展板
3 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 場(chǎng)地租借
2.參加人員： 大四所有班級(jí)，主辦部門，協(xié)辦部門，指導(dǎo)老師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
3.突發(fā)事件的處理： ① 斷電： ⑴秩序維持者負(fù)責(zé)保持會(huì)場(chǎng)秩序，并讓大家安心等待 ⑵通知相關(guān)部門，開(kāi)始維修。備用電筒 ⑶若無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)修好，則宣布暫時(shí)退場(chǎng)，另外安排時(shí)間進(jìn)行活動(dòng) ② 如電腦死機(jī)，無(wú)法播放幻燈片： ⑴找人上臺(tái)演講或即興唱歌到電腦恢復(fù)正常 ⑵若修不好，則用備用電腦，大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行 ③ 禮物由辦公室保管，若禮物不見(jiàn)會(huì)后頒發(fā)
【后期工作】 以下工作由主辦部門負(fù)責(zé) 4 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 1. 2. 3. 4. 會(huì)場(chǎng)清理與衛(wèi)生保潔工作 器具歸還 負(fù)責(zé)檢查會(huì)場(chǎng)清理狀況 落實(shí)關(guān)門鎖門情況
四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 物品 話筒 礦泉水 橫幅 臺(tái)簽 白紙 節(jié)目單 邀請(qǐng)函 筆 臺(tái)燈 展板 紀(jì)念品 舞 臺(tái) 臺(tái) 布 置 數(shù)量 金額 品 場(chǎng) .
1. 人 生2.ppt 作 3. ( 4.會(huì)場(chǎng) ( 5.節(jié)目單 6.工作人 工作 門 文 ) ) 四 級(jí) 人 媒 5 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件一。 座位表 舞臺(tái) ppt 放映處 領(lǐng)導(dǎo)老師嘉賓席 觀眾席 觀眾席 觀眾席 6 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件二。 會(huì)場(chǎng)布置 1.舞臺(tái)四周 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 梯狀，有層次的向左邊 垂下 金色和寶藍(lán)色的紗呈階 大屏幕 舞臺(tái) 梯狀，有層次的向右邊 垂下 幕 簾 色 向舞臺(tái) 幕 簾 2.觀眾席四周 舞臺(tái) 左 右 觀眾席 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 的 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 畢業(yè) 的 ， 向 的 ， 3.門口 色 7 傳媒與人文學(xué)院 級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件三。節(jié)目單 以主持人串場(chǎng)的形式實(shí)現(xiàn)。 主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)老師 領(lǐng)導(dǎo)致詞 畢業(yè)生代表致詞 學(xué)弟學(xué)妹代表致詞 開(kāi)場(chǎng) vcr：以漫畫或沙畫或任何較有創(chuàng)意的形式講述一個(gè)與畢業(yè)有關(guān)的故事，情節(jié)待定。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇2
一、畢業(yè)典禮的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象和證書發(fā)放方式
時(shí)間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40
下午14：0 0—17：30
地點(diǎn)：
參加對(duì)象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友，使館來(lái)賓;新聞?dòng)浾吆凸ぷ魅藛T。畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案
證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
二、部門職責(zé)分工
各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國(guó)別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點(diǎn)前報(bào)電子版和打印稿)
組織學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
安排主席臺(tái)就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報(bào))
確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報(bào))
邀請(qǐng)、組織教師代表參加典禮。
要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
為電教中心提供典禮開(kāi)始前的照片、文字等資料。
維持會(huì)場(chǎng)秩序。
國(guó)交處具體負(fù)責(zé)泰國(guó)分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
黨政辦 ： 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動(dòng)。
安排主席臺(tái)就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報(bào))。
準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
宣傳部： 邀請(qǐng)并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。
畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
團(tuán) 委： 畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺(tái)服務(wù)，上、下午各6人。
教務(wù)處： 負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
擺放教一樓209主席臺(tái)前畢業(yè)生所在國(guó)國(guó)旗。
制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅。
制作主席臺(tái)就坐人員、嘉賓等的臺(tái)簽。
準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。
領(lǐng)取和交還主席臺(tái)頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。
購(gòu)買、擺放礦泉水。
研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場(chǎng)的相關(guān)工作，包括：確定分會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報(bào)); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場(chǎng)、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請(qǐng)博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。
邀請(qǐng)使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。
接待畢業(yè)留學(xué)生家長(zhǎng)。
提供外國(guó)畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國(guó)國(guó)旗。(6月23日交)
【結(jié)束語(yǔ)】
今天的畢業(yè)典禮既是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn)，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);同時(shí)今天的畢業(yè)典禮也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn)，母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。同學(xué)們，讓我們把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中，讓每一個(gè)人、每一句話都珍藏在我們的心靈深處。最后，祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉昧藙倮�，祝你們金榜題名，祝你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦宦讽橈L(fēng)!
也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問(wèn)候，感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)牛塘中學(xué)的大力支持!
現(xiàn)在我宣布：中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快，到了這畢業(yè)之際感覺(jué)自己成熟很多，有非常多的想法，大學(xué)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)讓我感覺(jué)到非常多的進(jìn)步，我一直都在思考著我應(yīng)該怎么去面對(duì)這大學(xué)生活，我知道自己應(yīng)該用一個(gè)什么樣的心態(tài)去面對(duì)，在這畢業(yè)典禮的時(shí)候我切實(shí)的感受到了時(shí)間的寶貴，我相信我是能夠保持好的狀態(tài)，大學(xué)這幾年給了我很多鼓勵(lì)，我也想通過(guò)這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)去增強(qiáng)自己的能力，特別感激這大學(xué)幾年的生活學(xué)習(xí)。
大學(xué)生活非常美好，此時(shí)此刻我也是充滿著不舍，這段時(shí)間我也在思考我的表現(xiàn)，我也想要讓自己成長(zhǎng)的更多，在這畢業(yè)典禮上面我也看到了我的變化，從一開(kāi)始來(lái)到大學(xué)時(shí)候的陌生到現(xiàn)在已經(jīng)非常熟悉了，我清楚的知道自己的缺點(diǎn)在哪里，一直處在一個(gè)非常好的狀態(tài)下面，我想讓自己學(xué)習(xí)到更多的經(jīng)驗(yàn)，我感激周圍每一位同學(xué)的幫助，感激老師對(duì)我的教導(dǎo)，讓我能夠掌握一門專業(yè)知識(shí)，未來(lái)的時(shí)間還很長(zhǎng)，自己的路還非常的遠(yuǎn)，但是這幾年的經(jīng)歷我是肯定不不會(huì)忘記的，我始終都知道自己付出了多少努力，我會(huì)等待著收獲的那一天，對(duì)自己的這段時(shí)間以來(lái)的變化我其實(shí)沒(méi)有太多的詫異，我清楚的意識(shí)到了這是我的應(yīng)該有了進(jìn)步，有些時(shí)候我真的感觸很大。
雖然大學(xué)生活已經(jīng)趕一段落，可我依然清晰的記得在這里的每一天，自己所經(jīng)歷的事情，這樣的經(jīng)歷是非常寶貴的，也是我接下來(lái)會(huì)要去成長(zhǎng)收獲的東西，所經(jīng)歷的一切都是我應(yīng)該經(jīng)歷的，感激周圍的每一個(gè)人，讓我有了現(xiàn)在的成長(zhǎng)，這樣的變化是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，畢業(yè)之際盡管有太多的不舍，可是我心里非常暢爽，帶著這幾年自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我對(duì)自己非常有信心，我很樂(lè)意讓自己有一個(gè)不一樣的人生經(jīng)歷，大學(xué)是一個(gè)開(kāi)始，但絕對(duì)不是結(jié)束，學(xué)習(xí)從未停止，在任何一個(gè)地方都能夠有所成長(zhǎng)，就像在學(xué)校能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)一樣，那么在社會(huì)上面也能夠積累閱歷，這就是學(xué)校跟社會(huì)不一樣的地方，都是一個(gè)道理，我對(duì)自己未來(lái)充滿的期待，對(duì)于過(guò)去的大學(xué)時(shí)光感到非常的充實(shí)，我所經(jīng)歷的一切都讓我非常舒適，此時(shí)此刻我只想感激周圍的每一個(gè)人，感激我的師長(zhǎng)，感激我的朋友，再見(jiàn)了我的大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的來(lái)賓可愛(ài)的XX屆的畢業(yè)生們!首先祝賀各位XX屆同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)。
大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋�(gè)重大轉(zhuǎn)折。這個(gè)轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開(kāi)始!時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了。幾年前，你們懷著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望踏入xx大學(xué)，在這片校區(qū)上留下了你們最美麗的青春的足跡。當(dāng)你們?cè)俅位厥状髮W(xué)生活時(shí)，你們一定會(huì)記得當(dāng)年第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)躊躇滿志地踏入xx大學(xué)時(shí)的那份可愛(ài)與稚氣;一定會(huì)記得軍訓(xùn)時(shí)烈日下的辛苦與汗水;一定會(huì)記得同學(xué)們初次聚餐時(shí)的激動(dòng)與甜蜜;一定會(huì)記得你們滿懷熱情地到公司去實(shí)習(xí);一定會(huì)記得那些為你們傳道授業(yè)解惑的老師們;以及為你們的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的管理人員和后勤服務(wù)人員;還有沐浴著晨光早讀的校園每一個(gè)角落……同學(xué)們，在xx大學(xué)的三年里，有太多太多的人和太多太多的事值得你們回憶!
再見(jiàn)了，XX屆的畢業(yè)生，親愛(ài)的同學(xué)們!臨別之際，預(yù)祝你們前路光明，事業(yè)大成!
或許，暫時(shí)的挫折在所難免。但有首歌唱得好，“人生好比大海的波浪，有時(shí)起有時(shí)落……會(huì)拚才會(huì)贏”!在這里預(yù)先加油，希望你們愈挫愈勇，勇不可當(dāng)，最終必定成就人生夢(mèng)想!
送別了你們，我們還要在此留守，堅(jiān)守你我?guī)熒餐慕逃畨?mèng)。別忘了，老師時(shí)刻惦記你們，母校時(shí)刻思念你們，愿意與你們分享創(chuàng)業(yè)的心路過(guò)程!
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。再見(jiàn)!珍重!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇5
同學(xué)們、老師們：
百年校慶的喜慶氣氛還在清華園縈繞，我們又迎來(lái)了百年華誕后的首屆本科生畢業(yè)典禮。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們順利完成了學(xué)業(yè)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家致以衷心的祝賀──你們畢業(yè)啦!同時(shí)，也向關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(zhǎng)的各位老師和家長(zhǎng)道一聲──你們辛苦 啦!
大學(xué)的時(shí)光似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。此時(shí)此刻，大家有學(xué)業(yè)已成的歡樂(lè)與欣喜，也難免有同窗離別的惆悵與傷感;有走向未來(lái)的憧憬與忐忑，大概也有回顧過(guò)去的留戀與不舍。或許你們還在感嘆文科圖書館的舒適便利，或是懷念“名廚進(jìn)清華”帶來(lái)的四方美味;或許你們還能記起入學(xué)時(shí)與家人在校園里的合影，而今天卻穿上學(xué)士服，猶豫著究竟要擺一個(gè)什么樣的雷人造型。
而在我的眼中，你們愛(ài)真理，也愛(ài)生活;愛(ài)自己，也愛(ài)公益;愛(ài)機(jī)械制圖，也愛(ài)引體向上……沒(méi)有什么畏懼與不可能，你們是 陽(yáng)光的7字班!
我記得你們?cè)阢氪ǖ卣鸷蟮墨I(xiàn)血長(zhǎng)龍，記得你們?cè)趭W運(yùn)志愿服務(wù)中的忙碌身影，記得你們?cè)趪?guó)慶游行時(shí)喊出“祖國(guó)萬(wàn)歲，清華加油”，也記得百年校慶時(shí)用我的名字在人人網(wǎng)上寫下“清華，生日快樂(lè)”，引來(lái)無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)載和回復(fù)……有的同學(xué)說(shuō)，7字班是最幸福的一屆，因?yàn)榻?jīng)歷了這么多的國(guó)家大事和學(xué)校大事。而我想說(shuō)，你們不僅經(jīng)歷了這些大事，更在這些大事中奉獻(xiàn)了智慧、付出了辛勞、得到了鍛煉和成長(zhǎng)。我更為你們感到驕傲!
當(dāng)然我也知道，學(xué)校一些工作中存在的問(wèn)題，比如校園建設(shè)中的噪音、塵土和交通不便等，給大家?guī)?lái)了困擾，網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)和宿舍搬遷也有令大家不滿意的地方。我覺(jué)得，同學(xué)們的批評(píng)和意見(jiàn)，是出于對(duì)學(xué)校的愛(ài)護(hù)和理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門都會(huì)以虛心的態(tài)度去反思、以負(fù)責(zé)的行動(dòng)去改進(jìn)。在此，我要衷心感謝你們的包容與熱愛(ài)，學(xué)校也一定會(huì)與同學(xué)們一起，把清華建設(shè)得更加美好。
作為在清華學(xué)習(xí)工作了46年的一個(gè)“老清華人”，我能清晰地感到你們這一代人的不同特點(diǎn)。與我們那個(gè)時(shí)代相比，你們知識(shí)更豐富，視野更開(kāi)闊，思維活躍，多才多藝，也更加敢于展示個(gè)性、表達(dá)想法。我由衷地贊賞你們的這些品質(zhì)，也因此愿意對(duì)你們寄予更多的期待。所以，在這告別的時(shí)候，我還想與你們分享一點(diǎn)我的體會(huì)，兩句話八個(gè)字，希望能夠?qū)δ銈兊奈磥?lái)有所幫助。
第一，獨(dú)立思考。從陳寅恪先生倡導(dǎo)“獨(dú)立之精神，自由之思想”，到蔣南翔校長(zhǎng)堅(jiān)持“不惟書，不惟上，不惟他，不惟洋，只惟實(shí)”，清華傳統(tǒng)的深處，始終蘊(yùn)含著實(shí)事求是、獨(dú)立思考的精神。無(wú)論是在學(xué)術(shù)研究中，還是在社會(huì)生活中，各種各樣的情況需要我們?nèi)シ治觥⑷ヅ袛�、去決定。比如畢業(yè)時(shí)面臨的選擇，是讀研，還是工作?是出國(guó)，還是留下?是到企業(yè)，還是去政府?是選擇這個(gè)行業(yè)，還是那個(gè)行業(yè)?實(shí)際上，如果沒(méi)有真正獨(dú)立深刻的思考，就難以作出正確的決斷，將來(lái)在研究和工作中也難以有真正的創(chuàng)見(jiàn)，更難以形成自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)。人云亦云，隨波逐流，見(jiàn)異思遷，只會(huì)失去自己前進(jìn)的方向。
看到同學(xué)們畢業(yè)，不禁使我想起40多年前我在清華的情景。我是1965年進(jìn)入清華學(xué)習(xí)的，剛?cè)雽W(xué)9個(gè)月“-”就開(kāi)始了，正常的教學(xué)秩序完全被打亂，但我和一些同學(xué)依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。書本被扔到垃圾箱里，就半夜打著手電去偷偷撿回來(lái);學(xué)校呆不下去，就背起課本回家自學(xué)。之所以如此，是因?yàn)槲蚁嘈胚@樣一個(gè)樸素的道理：只有用知識(shí)武裝自己，才能成為有用之才。所以我常說(shuō)，人要“循常理，不跟風(fēng)”，就是要有自己的思考、認(rèn)識(shí)和堅(jiān)持。我覺(jué)得，這是人在一生中有所成就的重要基礎(chǔ)。
第二，善于作為。中國(guó)社會(huì)正處在快速發(fā)展和變革當(dāng)中，方方面面的不完善、不合理乃至不公平會(huì)有很多。這些也常常對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)帶來(lái)困擾，造成影響。所以大家有時(shí)會(huì)抱怨、會(huì)批評(píng)、會(huì)發(fā)牢騷，這是難免的，也是無(wú)可厚非的。但我想提醒大家的是，僅僅有抱怨和批評(píng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更不能因此嘲笑和懷疑一切，而要善于從復(fù)雜的局面中找到解決問(wèn)題、改變現(xiàn)實(shí)的道路。
我們要有批判，更要有建設(shè);要有質(zhì)疑，更要有行動(dòng);要有想法，更要有辦法。我們不是旁觀者，不是過(guò)客，我們有責(zé)任為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的一份努力。很多時(shí)候，真正去做成一件事情，比僅僅去批評(píng)它要困難得多。不僅有外部的阻礙，還有自己內(nèi)心的動(dòng)搖。要克服這一切，需要我們有堅(jiān)韌與智慧，付出辛勤和汗水。而這才是清華人的底色!也只有這樣，我們才能真正不負(fù)國(guó)家和人民的期望，“成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材”。
同學(xué)們，清華過(guò)去百年的巨大榮譽(yù)，來(lái)自于17萬(wàn)名畢業(yè)生在各行各業(yè)取得的成就;而清華新百年的榮光，正寄托在包括你們?cè)趦?nèi)的新一代清華人身上。站在新百年的臺(tái)階上，在大家即將踏上新的征途之際，我希望大家能夠記住這八個(gè)字──獨(dú)立思考、善于作為，并衷心期望各位同學(xué)在事業(yè)成功的同時(shí)，志趣高尚、身心活潑、家庭幸福，擁有更加充實(shí)豐盈的人生!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇6
時(shí) 間
2023年6月27日下午3:00
地 點(diǎn)
西南大學(xué)禮堂
參會(huì)人員
全體校領(lǐng)導(dǎo),黨委常委,校長(zhǎng)助理,學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人,學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的副院長(zhǎng),畢業(yè)年級(jí)輔導(dǎo)員和班主任代表,畢業(yè)生代表,低年級(jí)學(xué)生代表.
議 程
全體起立,奏唱國(guó)歌.
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于校本部2023屆全日制普通本專科學(xué)生畢
(結(jié))業(yè)的決定》和《西南大學(xué)關(guān)于2023年春季學(xué)期準(zhǔn)予研究生畢業(yè)的決定》,并向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書.
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:譚子良(法學(xué)院),曾理(體育學(xué)院),張荷(外國(guó)語(yǔ)學(xué)院),甘淋玲(藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院),陳杏留(漢語(yǔ)言文獻(xiàn)研究所)
宣讀《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于表彰2023年普通高等教育優(yōu)秀
畢業(yè)研究生和優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的通報(bào)》,并向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng).
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:崔建英(政治與公共管理學(xué)院),謝東寶(教育學(xué)院),劉強(qiáng)(心理學(xué)院),齊亮(園藝園林學(xué)院),蔣紅波(植物保護(hù)學(xué)院)
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰2023年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)證和優(yōu)秀畢業(yè)
研究生的決定》,并向獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng).
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:劉殊伶(經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院),李雪垠(文學(xué)院),趙建強(qiáng)(化學(xué)化工學(xué)院),鄧麗莉(食品科學(xué)學(xué)院),于明舉(動(dòng)物科技學(xué)院)
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰研究生優(yōu)秀科技成果的決定》并向獲
獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng).
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)名單如下:張勁(政治與公共管理學(xué)院),尹賢貴(園藝園林學(xué)院),蘇姍姍(教育學(xué)院),馮文鋒(心理學(xué)院),廖興剛(生物技術(shù)中心),馬強(qiáng)(藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院),唐霖(美術(shù)學(xué)院),潘中舉(物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院),郝曉明(植物保護(hù)學(xué)院),宋歡(食品科學(xué)學(xué)院),陳婷(數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院),肖廣全 (資源環(huán)境學(xué)院)
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰2023屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文的
決定》和《西南大學(xué)關(guān)于表彰2023屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))作者及指導(dǎo)教師的決定》,并向獲獎(jiǎng)師生代表頒獎(jiǎng).
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的名單如下:董小平(教育學(xué)院),陳有國(guó)(心理學(xué)院),稅茂(政治與公共管理學(xué)院),譚秀娟(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院),王艷霞(蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所)
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰2023屆支邊畢業(yè)生的決定》,并向獲
獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng).
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)人員名單如下:楊靜琳(文學(xué)院),楊曉艷(新聞傳媒學(xué)院),王瑞青(地理科學(xué)學(xué)院),張娜(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院)
8.各培養(yǎng)單位分管研究生的書記(副書記),院長(zhǎng)(副院長(zhǎng)),教學(xué)秘書(輔導(dǎo)員)請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加.
9.參加畢業(yè)典禮的研究生人員安排如下(請(qǐng)所有參會(huì)研究生務(wù)必
在6月27日下午2:40準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),并由各培養(yǎng)單位的教學(xué)秘書或輔導(dǎo)員帶隊(duì),按標(biāo)示的區(qū)域?qū)?yīng)入座):
政治與公共管理學(xué)院6人
法學(xué)院6人
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院6人
文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院6人
教育學(xué)院10人
心理學(xué)院6人
體育學(xué)院5人
文學(xué)院5人
新聞傳媒學(xué)院5人
外語(yǔ)學(xué)院5人
音樂(lè)學(xué)院4人
美術(shù)學(xué)院4人
歷史文化學(xué)院5人
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院5人
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院5人
化學(xué)化工學(xué)院5人
地理科學(xué)學(xué)院5人
材料科學(xué)與工程學(xué)院2人
計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院5人
農(nóng)生與生物科技學(xué)院5人
植物保護(hù)學(xué)院5人
動(dòng)物科技學(xué)院5人
藥學(xué)院,中醫(yī)藥學(xué)院4人
教育管理學(xué)院4人
西南民族教育與心理研究中心4人
食品科學(xué)學(xué)院5人
園藝園林學(xué)院5人
工程技術(shù)學(xué)院2人
資源環(huán)境學(xué)院5人
生命科學(xué)學(xué)院5人
生物技術(shù)學(xué)院2人
蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所3人
教育科學(xué)研究所3人
高等教育研究所2人
漢語(yǔ)言文獻(xiàn)研究所2人
中國(guó)新詩(shī)研究所2人
生物技術(shù)中心2人
紡織服裝學(xué)院1人
如有不明白的地方,請(qǐng)聯(lián)系68253762或68253399.
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇7
真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然熘走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起，一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
畢業(yè)，又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪�，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡唿開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，我們一切都將清零，又在一個(gè)起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們：
親愛(ài)的同學(xué)們：
您好!
我是生環(huán)院同學(xué)臧文瀟的父親。今天，站在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的講臺(tái)上，我感到非常榮幸和激動(dòng)�；叵胨哪曛澳莻�(gè)炎熱的夏天，我們大家經(jīng)歷的酸甜苦辣還歷歷在目。四年前，我們驕傲自豪地踏入南林的校門，開(kāi)始自己的大學(xué)生活，很快四年過(guò)去了，同學(xué)們，時(shí)間如白駒過(guò)隙，人生又是一個(gè)逗號(hào)，結(jié)束一段美好，要開(kāi)創(chuàng)另一段輝煌。
感謝老師們!孩子走入南林時(shí)才十九歲，懵懵懂懂，甚至從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母超過(guò)一周的時(shí)間，不知道怎么安排將來(lái)的生活，不知道怎么開(kāi)始自己的學(xué)業(yè)，多虧老師們諄諄教導(dǎo)，生活、學(xué)習(xí)、工作，孩子不知不覺(jué)成長(zhǎng)起來(lái)。每一次放假回家都感到孩子又一次長(zhǎng)大，不只是成才，更重要是成人，在南林，孩子們學(xué)習(xí)到立身之本的知識(shí)、技能，也成長(zhǎng)為一個(gè)“一撇一捺”寫就的“人”。感謝老師們!感謝你們?yōu)楹⒆幼龅囊磺?感謝點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
在這里，我也代表家長(zhǎng)給孩子們提點(diǎn)兒建議。你們即將走向社會(huì)，社會(huì)是個(gè)大熔爐。無(wú)論走到哪里，無(wú)論你將來(lái)做什么,一定要記住”感恩””尊重”和”善良”這三件事情,這三件事情是我們中華民族俗稱的”德”。”德”是我們這個(gè)民族的立身之本，在任何時(shí)候，任何情況之下，都不能讓自己的“德”染上瑕疵，堅(jiān)守住自己的“德”是我給大家的第一份建議。“感恩”，人一定要知道感恩，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們感恩南林，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能;我們感恩老師們的辛勤勞動(dòng);我們感恩我們的國(guó)家，給了我們求學(xué)和工作的機(jī)會(huì)，給予我們穩(wěn)定祥和的環(huán)境;我們感恩這個(gè)社會(huì)，志同道合的人能夠走到一起，讓同學(xué)們擁有了自己周圍的小社會(huì)，也輕松地融入了外周的大社會(huì)。只有始終懷有一顆感恩的心，同學(xué)們，你們才能有真正意義上的朋友，你隨時(shí)會(huì)對(duì)別人提供無(wú)私的幫助，同樣，你遇到困難時(shí)也會(huì)得到別人無(wú)私的幫助。
“尊重”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，大家記住，連自己的師長(zhǎng)都不知道尊重的人怎么可能會(huì)對(duì)別人好?尊重別人才會(huì)贏得尊重，我們是“禮儀之邦”，同學(xué)們，以后的路，要深懷“敬畏之心”，把自己放低，像海綿一樣”虛心”之后，你才能再次汲取水分和養(yǎng)分，路還長(zhǎng)著呢，你們以后可能要靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)而不是現(xiàn)在這種相對(duì)比較輕松得來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還要繼續(xù)強(qiáng)大自己，所以要學(xué)會(huì)“尊重”。
“善良”，你不可以不善良。同學(xué)們，以后你們可能會(huì)需要兩樣?xùn)|西，一件東西是“成就”，另一件東西就是“幸福”了。而贏得“幸�！钡牟欢ㄩT就是“善良”。我希望你們的腦海中，你們的眼睛里沒(méi)有“邪惡”。關(guān)愛(ài)弱者，幫助他人，追求美好，熱愛(ài)生命，不管是待人接物，還是言行舉止，我們都飽含濃濃的“善意”。有時(shí)也許你只是在路邊簡(jiǎn)單的幫助了一位老者，或者扶助了一位幼童，相信我，你的靈魂會(huì)體會(huì)到深深的幸福。你“善良”，“善良”會(huì)回報(bào)你“幸福”。
同學(xué)們，我給大家的第二份建議建議就是繼續(xù)“學(xué)習(xí)”。南林的四年，在知識(shí)和技能方面你最大的收獲是什么?是你讀完了這幾十本書嗎?我覺(jué)著不是。我覺(jué)著南林的老師們最主要的是教會(huì)了你們“再學(xué)習(xí)”的方法和技能，而不是簡(jiǎn)單的這幾十本書，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，成就在個(gè)人”，“學(xué)無(wú)止境”的。每個(gè)人的一生，從成就和事業(yè)上來(lái)講，是有個(gè)天花板的。為什么每個(gè)人成就會(huì)不一樣呢?是我們每個(gè)人的天花板高低不同。提高天花板的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)。在以后的日子里。你每多掌握一門知識(shí)，每多學(xué)習(xí)一段技能，不知不覺(jué)，你事業(yè)的天花板就會(huì)提升一段兒，活到老學(xué)到老，你們最引以自豪的技能是什么?告訴同學(xué)們，就是你會(huì)學(xué)習(xí)，遇到不懂的怎么辦?你去學(xué)習(xí);遇到困難怎么辦?你去學(xué)習(xí);面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手怎么辦?你去學(xué)習(xí)。只要你會(huì)學(xué)習(xí)，你就戰(zhàn)無(wú)不勝，你就無(wú)往而不勝。同學(xué)們，我建議你們永遠(yuǎn)不要放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你終生受用的法寶。
同學(xué)們，我還有第三個(gè)建議是健康�？赡苣銈兊募议L(zhǎng)也說(shuō)身體是革命的本錢，是的，沒(méi)有健康，人生就會(huì)失去很多色彩，你所追求的成就和幸福就會(huì)成為空中樓閣。你們還年輕，身強(qiáng)體壯，請(qǐng)不要隨便透支自己的健康，遠(yuǎn)離不良的生活習(xí)慣。你們是成年人了，應(yīng)該知道這些道理，你需要用自律來(lái)保證自己贏得健康，自律是幸福感特別強(qiáng)的一件事情，你自律，早起早睡，堅(jiān)持參加體育鍛煉，遠(yuǎn)離不良嗜好。你用自律戰(zhàn)勝惰性，你就享受滿滿的幸福感，如果你被惰性打敗，你會(huì)對(duì)自己失望。可是為什么呢?為什么要讓自己失望?所以還是要經(jīng)常用自律來(lái)鍛煉自己，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。有了健康，你才能去追求成就，有了健康，你才能去追求幸福。
最后，同學(xué)們，你們完成了一段學(xué)業(yè)，可能經(jīng)過(guò)這四年，你們也一不小心發(fā)現(xiàn)自己不再是一個(gè)孩子，而是一個(gè)“成人”了，并不是“成人禮”作秀后的形式主義的“成人”，而是頂天立地的一個(gè)“成人”。你們有了知識(shí)，學(xué)到了技能，你們可以開(kāi)拓自己的一番天地，記住“學(xué)無(wú)止境”，沒(méi)有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)，機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印走好自己的人生，即使人生之路充滿艱難險(xiǎn)阻，路選對(duì)了，目標(biāo)再遠(yuǎn)也能到達(dá)。孩子們，給自己的理想插上翅膀，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!將來(lái)是你們的!
同時(shí)，也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，身體健康，家庭幸福!祝愿南京林業(yè)大學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上，明天更加輝煌!
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇9
同學(xué)們，早上好：
大學(xué)畢業(yè)不同于中小學(xué)畢業(yè)，中小學(xué)畢業(yè)后還是上學(xué)，而大學(xué)畢業(yè)后是工作，是為社會(huì)服務(wù)。即使是當(dāng)研究生，那也是含有服務(wù)成份的學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)助教、助研、助管的兼職工作本身確實(shí)是直接的服務(wù)。
學(xué)習(xí)是為服務(wù)做準(zhǔn)備，是時(shí)間，精力還有學(xué)費(fèi)的投入。學(xué)習(xí)過(guò)程，并沒(méi)有為社會(huì)創(chuàng)造了什么財(cái)富，沒(méi)有，一點(diǎn)都沒(méi)有。但是，媒體日前披露，某省某地竟然出現(xiàn)了高考專業(yè)戶，考取一次好大學(xué)，獲獎(jiǎng)金10萬(wàn)，這位考生于是一年一年地考，只領(lǐng)錄取通知書，不報(bào)到，想必在當(dāng)?shù)匾殉闪素?cái)主。真是滑天下之大稽，森林大了，什么鳥(niǎo)都有!(掌聲，笑聲)
獎(jiǎng)學(xué)金是為了鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)的一項(xiàng)措施，絕不要以為學(xué)習(xí)好就可以用來(lái)賺錢。
在倫敦南部，有一個(gè)區(qū)叫East Doulich，撒切爾夫人的住宅就在那個(gè)區(qū)，那里有一所寄宿學(xué)校，也就是大家通常說(shuō)的“貴族學(xué)校”，叫East Doulich College，有一年，校長(zhǎng)把我的一位中國(guó)同事找去，對(duì)他說(shuō)：“你兒子今年初中畢業(yè)后，請(qǐng)他到我們學(xué)校來(lái)念書。”
“不行，我們付不起學(xué)費(fèi)”。
“全免了。”
“那也不行，校服、住宿費(fèi)都太貴。”
“我們?nèi)刻峁?rdquo;
“校長(zhǎng)先生，我能不能問(wèn)一句，你干嗎要我兒子到你學(xué)校上學(xué)?”
“給有錢人家的孩子、給全校學(xué)生做個(gè)榜樣!”這位校長(zhǎng)說(shuō)出了設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的目的。
這位中國(guó)留英學(xué)者的兒子也真是優(yōu)秀，到倫敦才沒(méi)幾年，竟然《英國(guó)文學(xué)》課程也能考全年級(jí)第一，數(shù)學(xué)、物理就更甭說(shuō)了。
故事的結(jié)尾，我的朋友征求了研究組里的幾位英國(guó)教授、講師的意見(jiàn)，沒(méi)有讓自己的孩子到貴族學(xué)校報(bào)到。前不久，聽(tīng)說(shuō)孩子像你們今天一樣，大學(xué)畢業(yè)，找到了一個(gè)普通的為社會(huì)服務(wù)的崗位。
為社會(huì)服務(wù)，會(huì)有所收獲。什么收獲?四個(gè)字;功、名、利、祿。
“功”，當(dāng)權(quán)者對(duì)服務(wù)的獎(jiǎng)賞：Lord，Sir這些功勛稱號(hào)由國(guó)王授予;軍功章由三軍統(tǒng)帥頒發(fā);勞動(dòng)模范由政府評(píng)定。
“名”，服務(wù)對(duì)象對(duì)你服務(wù)的認(rèn)可：學(xué)生滿意的老師成為名師，觀眾滿意的演員成為名角，受歡迎的主持人成為名嘴。
“利”，市場(chǎng)對(duì)服務(wù)的回報(bào)：投資可以取得紅利，存款會(huì)支付利息，發(fā)明創(chuàng)造可以申請(qǐng)專利。
“祿”，單位對(duì)服務(wù)的酬勞：有一些國(guó)家的媒體會(huì)專門統(tǒng)計(jì)大學(xué)畢業(yè)生的薪酬高低，將大學(xué)排隊(duì)。記得去年瑪麗女王學(xué)院的校長(zhǎng)艾真•斯密專門寫信告訴我，泰晤士報(bào)將瑪麗女王學(xué)院排在全英大學(xué)的第二名，好高興。
中文互聯(lián)網(wǎng)上曾經(jīng)有一份統(tǒng)計(jì)資料，說(shuō)按畢業(yè)十年后校友的年薪數(shù)將大學(xué)排隊(duì)，北郵名列三甲。網(wǎng)上還說(shuō)，民營(yíng)企業(yè)里年薪最高的是唐駿，盛大總經(jīng)理。國(guó)有企業(yè)年薪最高的是李剛，當(dāng)時(shí)在廣東移動(dòng)當(dāng)總經(jīng)理。說(shuō)來(lái)巧了，倆人都是北郵畢業(yè)。(掌聲)
功名利祿本來(lái)就不是壞詞，任何社會(huì)、歷朝歷代都在鼓勵(lì)人們用誠(chéng)實(shí)的、高質(zhì)量的服務(wù)來(lái)?yè)Q取功名利祿。“三十功名塵與土，八千里路云和月”這是岳飛的豪言壯語(yǔ);“了卻君王天下事，贏得生前身后名”這是辛棄疾一生的抱負(fù)。然而，功名利祿應(yīng)當(dāng)、也只能用為社會(huì)的服務(wù)來(lái)?yè)Q取，不得違反社會(huì)的游戲規(guī)則。切不可貪天之功，攫為己有;切不可欺世盜名，沽名釣譽(yù);不可利欲熏心，唯利是圖;切不可濫竽充數(shù)，無(wú)功受祿。
中國(guó)人說(shuō)：“三歲看大，十歲看老”，那是說(shuō)人在成長(zhǎng)過(guò)程中從一開(kāi)始就應(yīng)該有很好的品質(zhì)基礎(chǔ)，今天，面對(duì)著畢業(yè)生，我想講一句“第一份工作預(yù)示職業(yè)生涯。”
一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的大學(xué)畢業(yè)生，會(huì)把第一份工作當(dāng)作自己回報(bào)社會(huì)培育之恩的機(jī)會(huì)，十分努力地工作。一個(gè)有現(xiàn)代服務(wù)質(zhì)量觀念的大學(xué)畢業(yè)生，會(huì)把第一份工作做得盡善盡美，讓服務(wù)對(duì)象十分滿意。
在即將告別母校的日子里，不妨算一算，你在大學(xué)的四年里，享受過(guò)多少人的服務(wù)?課堂上的、實(shí)驗(yàn)室的老師自不必說(shuō)，你們?cè)谶@些日子里用各種不同的方式表達(dá)了對(duì)自己最敬愛(ài)的老師的感謝之情。這里，我是說(shuō)，除老師之外，把你從車站接到校園來(lái)的是誰(shuí)?為你整理干凈被褥的是誰(shuí)?水、電、暖是誰(shuí)在維護(hù)?一日三餐是誰(shuí)在料理?寬帶網(wǎng)絡(luò)是誰(shuí)在日夜守護(hù)?圖書館的圖書期刊是誰(shuí)在整理?就業(yè)招聘會(huì)是誰(shuí)在組織?樓道水房是誰(shuí)在打掃?還有，那些享受過(guò)花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)
人類社會(huì)的特征就是相互服務(wù)，一個(gè)和諧的社會(huì)就是它的成員彼此提供高質(zhì)量服務(wù)的社會(huì)。大仲馬在他的名著《三個(gè)火槍手》里想出一句話，流傳至今，我不會(huì)講法語(yǔ)原文，我知道英文是“All for one，One for all”。(掌聲)我在準(zhǔn)備這篇講稿時(shí)，用google搜索了這句話，你們猜猜多少條?37億條!可見(jiàn)，這樣一種“我為人人，人人為我”的相互服務(wù)的概念對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的影響力有多大。
學(xué)校有一種奇怪的現(xiàn)象，雖屬個(gè)別，但令人震驚。讀大學(xué)了，讀好大學(xué)了，高年級(jí)了，研究生了，快畢業(yè)了，他，有男他，也有女她，卻跳樓了。人們會(huì)分析說(shuō)“心理壓力”、“競(jìng)爭(zhēng)殘酷”等等。依我看，缺乏為他人服務(wù)的精神，生活在以自我為中心的幻夢(mèng)中，以為學(xué)習(xí)好、會(huì)考試就可以有收入、有地位，才是他們真正的思維缺陷，致命的精神創(chuàng)傷。他們自以為生命屬于自己，可以隨意殘害，其實(shí)他們20多歲的生命，連同他們的高水平的知識(shí)都是別人的服務(wù)所造就的，應(yīng)該是屬于社會(huì)的。
每次走過(guò)小松林對(duì)面的報(bào)刊亭，看到那里越辦越紅火，總感到是一種欣慰，我是相信，在那個(gè)報(bào)亭口笑臉迎客的同學(xué)，收獲的不僅僅是每個(gè)月幾百元的津貼報(bào)酬，那里培養(yǎng)自己為他人服務(wù)，為社會(huì)做事的習(xí)慣，這種習(xí)慣，既是平凡的，又是崇高的。(掌聲)
你們明天要做的第一份工作，可能會(huì)是你終身的工作，但這種可能很小。絕大多數(shù)的人，工作都會(huì)有變動(dòng)，職位都會(huì)有升遷。
李剛的第一份工作是什么?電話局的接線員，他之所以一次又一次變化崗位，晉升、提拔，那是因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的服務(wù)和自身品質(zhì)的不斷提高，他之所以高薪厚祿，是因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)的廣東移動(dòng)創(chuàng)造了日進(jìn)億元的業(yè)績(jī)。
無(wú)獨(dú)有偶，我們另一位校友張醒生，他的第一份工作也是接線員，我是當(dāng)校長(zhǎng)后才認(rèn)識(shí)他的，那時(shí)他是愛(ài)立信(中國(guó))的副總，后來(lái)他當(dāng)了亞信(AsiaCom)總經(jīng)理，還專門回到學(xué)校來(lái)過(guò)，現(xiàn)在又擔(dān)任了盛禹銘集團(tuán)的董事長(zhǎng)。你們?cè)跍?zhǔn)備離校的日子里，不妨讀一讀這些校友、你們的學(xué)長(zhǎng)掛在網(wǎng)上的有關(guān)職業(yè)生涯的故事。
蕓蕓眾生，茫茫人海，大家接受著這個(gè)功名利祿法則的支配。生活著、工作著，社會(huì)也因此而進(jìn)步著，然而，不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國(guó)邁向自由之國(guó)的先驅(qū)也不乏其人。
Wintor . Serf, 因特網(wǎng)之父，沒(méi)有為TCP/IP申請(qǐng)專利。
Tim. Burnels . Lee,萬(wàn)維網(wǎng)之父，沒(méi)有為WWW申請(qǐng)專利。
有人估計(jì)，假如他們兩位當(dāng)年變一種做法，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是世界級(jí)富豪。但是他們沒(méi)有這樣想，他們無(wú)償?shù)貙⒅R(shí)和發(fā)明奉獻(xiàn)給人類，換來(lái)了今天因特網(wǎng)全球范圍的十幾億網(wǎng)民的應(yīng)用。
葛里高利•佩雷爾曼，俄羅斯數(shù)學(xué)家，2023年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網(wǎng)上一掛，就若無(wú)其事地離開(kāi)了公眾的視野。去年8月22日，國(guó)際數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)決定授予他至高無(wú)上的“菲爾茲獎(jiǎng)”，而佩雷爾曼呢?對(duì)于這些名和利卻置若罔聞。
田家炳，一位88歲的香港老人，20多年來(lái)，在大陸和港臺(tái)，共捐助80余所大學(xué)、130所中學(xué)、40多所小學(xué)、9所專業(yè)學(xué)校、9所幼兒園、1250間鄉(xiāng)村學(xué)校圖書室。迄今為止，他已累計(jì)捐資10億多港元用于中國(guó)的教育、醫(yī)療、交通等公益事業(yè)。而他自己在香港過(guò)著相當(dāng)節(jié)儉的生活：出門坐地鐵。
美國(guó)施惠基金會(huì)幾星期前發(fā)布一份報(bào)告。美國(guó)2023年慈善捐助達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的2950億美元，占GDP1.7%，算一算吧，美國(guó)的GDP是中國(guó)的5倍，美國(guó)人一年捐給教育和其它公益事業(yè)多少錢!
在我們身邊，語(yǔ)言學(xué)院的研究生簡(jiǎn)潔，從她在本科讀書的時(shí)候起，就在朝陽(yáng)的一個(gè)社區(qū)義務(wù)為居民講授英語(yǔ)，為奧運(yùn)建設(shè)了一個(gè)英語(yǔ)角，累計(jì)花費(fèi)時(shí)間何止200個(gè)工作日!一個(gè)月以前，在語(yǔ)言學(xué)院的晚會(huì)上，我觀看了社區(qū)居民的英語(yǔ)表演，一個(gè)星期間前，我又聽(tīng)簡(jiǎn)潔同學(xué)自己講的故事，好受感動(dòng)。(掌聲)
就在幾天前，上星期四，你們的同屆畢業(yè)生，計(jì)算機(jī)學(xué)院的王釗在解放軍309醫(yī)院無(wú)償為一個(gè)素不相識(shí)的白血病患者捐獻(xiàn)骨髓。這是本屆畢業(yè)生的驕傲，也是本屆畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的一面光彩奪目的服務(wù)精神的旗幟。(掌聲)
只要有這種服務(wù)精神，你們的第一份工作就一定會(huì)做好，你們的職業(yè)生涯就一定會(huì)成功。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天是我第十次在本科生畢業(yè)典禮上講話，感謝大家給予我這種服務(wù)的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)大家原諒，有時(shí)候服務(wù)做不到十全十美。前年《同一首歌》，我和孟欣商量好，還想請(qǐng)孫燕姿的，我也已經(jīng)和她南洋理工任教的父親取得了聯(lián)系，但此事最終沒(méi)能辦成。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我用孫燕姿的一句歌詞來(lái)給大家說(shuō)再見(jiàn)：
“遇見(jiàn)你，是我最美麗的意外。” (笑聲，長(zhǎng)時(shí)間熱烈掌聲)
謝謝。(長(zhǎng)時(shí)間熱烈掌聲)
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是XX級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
畢業(yè)，又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著�?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，我們一切都將清零，又在一個(gè)起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇11
時(shí)間:20xx年7月27日(星期二)上午8:30
地點(diǎn):校體育場(chǎng)
議程:
主持人介紹主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo),專家
一,全體起立,奏國(guó)歌
二,請(qǐng)王順洪副書記宣讀西南交通大學(xué)關(guān)于表彰2023屆優(yōu)秀畢業(yè)生的決定
三,請(qǐng)主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo)為省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(43人,分四組,前三組每組11人,第四組10人)
第一組:李 明 羅國(guó)慶 李翠娟 劉金旺 余大龍 蒙艷姿 姬曉旭 余 華
邢煥來(lái) 楊雯怡 羅 旋
第二組:徐金榮 孫浩明 陳 明 李瀟瀟 張 蕊 王 磊 景國(guó)璽 邙 瑋
游家訓(xùn) 王選鋼 楊健維
第三組:徐仕政 許 琰 秦文臻 張美琳 李元元 馬姝婧 姚 斌 施國(guó)梅
文 超 高 瑋 金海堅(jiān)
第四組:彭 丹 石 磊 張 慶 古今元 賀 穎 李 鵬 翟立芳 賀晨龍 周 昕 宋 蘭
四,請(qǐng)主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(各院系代表19名)
五,請(qǐng)主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo)為各院系畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(各院系代表19名)
六,請(qǐng)校學(xué)位委員和教學(xué)名師為獲得學(xué)士學(xué)位的院系代表頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書并授學(xué)士禮(各院系代表19*10=190名)
第一組:土木學(xué)院(10人),外語(yǔ)學(xué)院(10人)
第二組:機(jī)械學(xué)院(10人),電氣學(xué)院(10人)
第三組:公管學(xué)院(10人),經(jīng)管學(xué)院(10人)
第四組:建筑學(xué)院(10人),交運(yùn)學(xué)院(10人)
第五組:人文學(xué)院(10人),藝術(shù)與傳播學(xué)院(10人)
第六組:材料學(xué)院(10人),力學(xué)系(10人)
第七組:環(huán)境學(xué)院(10人),生物學(xué)院(10人)
第八組:理學(xué)院(10人),數(shù)學(xué)系(10人)
第九組:軟件學(xué)院(10人),信息學(xué)院(10人)
第十組:載運(yùn)系(10人)
七,請(qǐng)畢業(yè)生代表,省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生,土木工程學(xué)院李明同學(xué)發(fā)言
八,請(qǐng)教師代表發(fā)言
九,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話
十,畢業(yè)典禮結(jié)束
會(huì)后,省級(jí),校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生及各院系畢業(yè)生代表和主席臺(tái)就座的全體領(lǐng)導(dǎo)合影留念.(體育場(chǎng)主席臺(tái)前)
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:
親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳?此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖? 我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒(méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇13
一.活動(dòng)主題：告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)
二.活動(dòng)背景：坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三.活動(dòng)目的：為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四.活動(dòng)形式：以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)
五.活動(dòng)地點(diǎn)：教室
六.活動(dòng)時(shí)間：XX年1月1日，晚上7：30
七.活動(dòng)對(duì)象：XX屆語(yǔ)教(4)班全體同學(xué)
八.邀請(qǐng)嘉賓：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委
九.活動(dòng)流程：
1.XX年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始
2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演 表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌 表演者：江沫晨
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》 表演者：蘇智夏
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)
3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演 表演者：夏末，肖勁，王熙
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者：李飛
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》 表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》
4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束
XX年1月1日晚9：30
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是-級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo)，我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候，所有的同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
畢業(yè)，又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著�?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力，現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì)，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，我們一切都將清零，又在一個(gè)起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇15
時(shí)間：7月23日(周二)下午13：15
地點(diǎn)：徐匯校區(qū)香樟苑三樓工會(huì)多功能廳
主持人：上海師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)助理 潘文嵐
典禮流程：
一、 奏國(guó)歌
二、 介紹出席畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、校友代表
三、 上海師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)張?jiān)熟诮淌谥罗o
四、 宣讀表彰決定并頒獎(jiǎng)
1、2023年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀師范畢業(yè)生
(1)請(qǐng)學(xué)院黨總支部書記單冠初教授宣讀2023年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單和2023年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書(3人)
朱莎 劉佳佳 楊君
3、請(qǐng)副院長(zhǎng)石書臣教授宣讀2023年上海師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)研究生名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書(4人)
劉 莉 陳東利 陶小璐 劉 靜
4、請(qǐng)副院長(zhǎng)李學(xué)明老師宣讀2023年上海師范大學(xué)優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單
(1)宣讀2023年上海師范大學(xué)優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單(12人)
朱 莎 朱 鸝 朱凌燕 朱 蕓 衛(wèi) 燕 甘霞蔚
羅侃穎 盧懿蕾 黃麗俊 姚薇艷 褚佳羽 朱婷燕
(2)請(qǐng)出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)老師們頒發(fā)榮譽(yù)證書
五、教師代表周中之教授發(fā)言
六、校友代表發(fā)言(待定)
七、畢業(yè)生代表發(fā)言1、本科生： 朱莎 2、研究生 ：陳東利
八、頒發(fā)本科生畢業(yè)證書(41人)
九、合唱《畢業(yè)歌》并宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
轉(zhuǎn)入畢業(yè)匯演
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳�，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!
曾子曰：“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記住：沒(méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇17
全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn)，請(qǐng)細(xì)看。
一、展臺(tái)布置
背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板)，掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個(gè)大字：“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開(kāi)始
全體起立，奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放DV)
這個(gè)DV是一個(gè)總的DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報(bào)幕
由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
A，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗
B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
C，互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說(shuō)：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說(shuō)：“請(qǐng)撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
D，以下各院系都按這個(gè)流程走。
E，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩�，這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)
八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)
1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來(lái)，到后面光剩桿了!)
2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最后再回到校長(zhǎng)手中，由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來(lái)，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮，又神圣又激動(dòng)，這時(shí)放這個(gè)DV，一是平撫激動(dòng)情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩(shī)朗誦
DV播放告一段落后，馬上開(kāi)始深情詩(shī)朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂(lè)，詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過(guò)的了。
十二、回到20xx
如果沒(méi)有名人嘉賓，則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。
十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)
經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié)，20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。
寄語(yǔ)這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的，多了反而沒(méi)勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后，全場(chǎng)故意沉默一分鐘，也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。
正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，DV上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。
那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè)，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。
這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來(lái)。
然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。
終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。
多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會(huì)流下溫暖的淚水。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇18
大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌;升校旗，奏校歌。全體畢業(yè)生向左轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體導(dǎo)師、觀禮臺(tái)師生起立，面向國(guó)旗行注目禮。
1、請(qǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗
2、升國(guó)旗，奏國(guó)歌
3、(國(guó)旗升起后宣：)升校旗，奏校歌
4、(校旗升起后宣：)請(qǐng)全體畢業(yè)生向右轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體導(dǎo)師、觀禮臺(tái)師生坐下
大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)副校長(zhǎng)白解紅教授宣讀關(guān)于頒發(fā)畢業(yè)證的決定
大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)副主席唐凱麟教授宣讀關(guān)于授予學(xué)士學(xué)位的決定
大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)劉湘溶教授講話
大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)教師代表向雙林教授致辭
大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)校友代表、中國(guó)保險(xiǎn)集團(tuán)副總經(jīng)理、民安保險(xiǎn)(中國(guó))有限公司董事長(zhǎng)、黨委書記彭偉先生致辭
大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表王晶、龍歡、王中華、武四海、陽(yáng)一舟發(fā)言
大會(huì)第八項(xiàng)：舉行學(xué)位授予儀式。請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)起身前往學(xué)位授予臺(tái)，為-xx屆全體本科畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)畢x證、學(xué)x證，授予學(xué)士學(xué)位。
同學(xué)們，湖南師范大學(xué)-xx年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式即將結(jié)束。希望你們秉承母校“仁、愛(ài)、精、勤”的學(xué)校精神，成為母校精神的發(fā)揚(yáng)者、傳承者和實(shí)踐者，奮發(fā)作為，勇攀高峰，成為有益于祖國(guó)、有益于人民、有益于民族的棟梁之才!
同學(xué)們，讓我們將學(xué)位帽高高地拋向空中，永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的時(shí)刻!湖南師大永遠(yuǎn)是你們的家，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲!衷心祝愿同學(xué)們?cè)谌松鞒讨�，幸福平安，前程似錦!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為x屆畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽(yù)!此時(shí)，每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ)，想要說(shuō)給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無(wú)法抑制的，那就是：我們，畢業(yè)了!此刻，青海民族大學(xué)20__屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。
是的，畢業(yè)了!從初入校門時(shí)一日看盡長(zhǎng)安花的青澀與開(kāi)懷，到今天驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下，伴著何峰校長(zhǎng)那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng)，我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點(diǎn)點(diǎn)書寫著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來(lái)動(dòng)力。
今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜，第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠，第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨(dú)立處理那么多問(wèn)題的緊張和解決問(wèn)題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場(chǎng)，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng);看到了在我們不長(zhǎng)的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無(wú)緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了20__年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng);聽(tīng)到了在60周年校慶大會(huì)上強(qiáng)衛(wèi)書記對(duì)學(xué)校那三個(gè)基地，一個(gè)窗口的高度評(píng)價(jià)這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛(ài)和眷戀。
曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種.種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰，抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書資料缺乏，甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少。可是，當(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校，我們才會(huì)對(duì)她如此挑剔。今后，步入社會(huì)，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩三國(guó)殺，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們終將背起行囊，開(kāi)赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過(guò)我們的稚嫩，見(jiàn)證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)：經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè)，從追求中獲得力量。在青海民族大學(xué)的時(shí)光，我們收獲的，不僅僅是知識(shí)，更是靈動(dòng)的個(gè)性;我們領(lǐng)略的，不僅僅是開(kāi)闊的視野，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來(lái)，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了，這便是我們?cè)谀感５氖斋@。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記，恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過(guò)多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無(wú)知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證，讓無(wú)悔的青春作證，承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，青海民族大學(xué)20__屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強(qiáng)不息，同心同德，負(fù)重致遠(yuǎn)!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上，我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢(mèng)想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!
似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，今天我們將在此離別。我們沒(méi)有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因?yàn)�，我們把成長(zhǎng)的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來(lái)的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。
最后，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校在《行動(dòng)計(jì)劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利!
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛，大學(xué)生涯繁花似錦!
祝愿20x屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!
再見(jiàn)了，純真的青春時(shí)光;再見(jiàn)了，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見(jiàn)了，親愛(ài)的兄弟和姐妹;再見(jiàn)了，我的母校，我的大學(xué)!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇20
大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌;升校旗，奏校歌。全體畢業(yè)生向左轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體導(dǎo)師、觀禮臺(tái)師生起立，面向國(guó)旗行注目禮。
1、請(qǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗
2、升國(guó)旗，奏國(guó)歌
3、(國(guó)旗升起后宣：)升校旗，奏校歌
4、(校旗升起后宣：)請(qǐng)全體畢業(yè)生向右轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體導(dǎo)師、觀禮臺(tái)師生坐下
大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)副校長(zhǎng)白解紅教授宣讀關(guān)于頒發(fā)畢業(yè)證的決定
大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)副主席唐凱麟教授宣讀關(guān)于授予學(xué)士學(xué)位的決定
大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)劉湘溶教授講話
大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)教師代表向雙林教授致辭
大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)校友代表、中國(guó)保險(xiǎn)集團(tuán)副總經(jīng)理、民安保險(xiǎn)(中國(guó))有限公司董事長(zhǎng)、黨委書記彭偉先生致辭
大會(huì)第七項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表王晶、龍歡、王中華、武四海、陽(yáng)一舟發(fā)言
大會(huì)第八項(xiàng)：舉行學(xué)位授予儀式。請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)起身前往學(xué)位授予臺(tái)，為-xx屆全體本科畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)畢x證、學(xué)x證，授予學(xué)士學(xué)位。
同學(xué)們，湖南師范大學(xué)-xx年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式即將結(jié)束。希望你們秉承母校“仁、愛(ài)、精、勤”的學(xué)校精神，成為母校精神的發(fā)揚(yáng)者、傳承者和實(shí)踐者，奮發(fā)作為，勇攀高峰，成為有益于祖國(guó)、有益于人民、有益于民族的棟梁之才!
同學(xué)們，讓我們將學(xué)位帽高高地拋向空中，永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的時(shí)刻!湖南師大永遠(yuǎn)是你們的家，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲!衷心祝愿同學(xué)們?cè)谌松鞒讨�，幸福平安，前程似錦!
2.
大會(huì)第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌;升校旗，奏校歌。全體畢業(yè)生向左轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體導(dǎo)師、觀禮臺(tái)師生起立，面向國(guó)旗行注目禮。請(qǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗升國(guó)旗，奏國(guó)歌(國(guó)旗升起后宣：)升校旗，奏校歌(校旗升起后宣：)請(qǐng)全體畢業(yè)生向右轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體導(dǎo)師、觀禮臺(tái)師生坐下大會(huì)
第二項(xiàng)：請(qǐng)副校長(zhǎng)X教授宣讀關(guān)于頒發(fā)畢業(yè)證的決定大會(huì)
第三項(xiàng)：請(qǐng)X大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)副主席唐凱麟教授宣讀關(guān)于授予學(xué)士學(xué)位的決定大會(huì)
第四項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)X教授講話大會(huì)
第五項(xiàng)：請(qǐng)教師代表向雙林教授致辭大會(huì)
第六項(xiàng)：請(qǐng)校友代表先生致辭大會(huì)
第七項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表、發(fā)言大會(huì)
第八項(xiàng)：舉行學(xué)位授予儀式。請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)起身前往學(xué)位授予臺(tái)，為211屆全體本科畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)畢x證、學(xué)x證，授予學(xué)士學(xué)位。同學(xué)們，X大學(xué)2023年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式即將結(jié)束。希望你們秉承母校“仁、愛(ài)、精、勤”的學(xué)校精神，成為母校精神的發(fā)揚(yáng)者、傳承者和實(shí)踐者，奮發(fā)作為，勇攀高峰，成為有益于祖國(guó)、有益于人民、有益于民族的棟梁之才!同學(xué)們，讓我們將學(xué)位帽高高地拋向空中，永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的時(shí)刻!湖南師大永遠(yuǎn)是你們的家，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲!衷心祝愿同學(xué)們?cè)谌松鞒讨�，幸福平安，前程似錦!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇21
敬愛(ài)的畢業(yè)生家長(zhǎng)、各界朋友、全校師生：
四年，他們從懵懂稚嫩到睿智成熟，從青澀羞怯到自信堅(jiān)強(qiáng)，一路走來(lái)，也許一直都有您默默的關(guān)懷：因您的呵護(hù)而蔭蔽風(fēng)雨，因您的資助而學(xué)途坦蕩，因您的教誨而破繭成蝶……如今，他們即將身披學(xué)士服，接受隆重的學(xué)位授予，從大學(xué)殿堂揚(yáng)帆啟航，懷感恩之心，承責(zé)任之重，以激情之志，尋夢(mèng)想之途。誠(chéng)邀您共同參加我校___屆本科生畢業(yè)典禮，見(jiàn)證這一莊重的盛大儀式，分享他們?nèi)松械恼滟F時(shí)刻，定格為永恒的美好記憶。
一段難忘的歲月，一份難舍的情懷，一場(chǎng)難得的相聚，讓我們共同祝福：___屆校友，前程似錦!
時(shí)間：____________________
地點(diǎn)：____________________
附：1、畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)交通路線圖
2、參會(huì)嘉賓觀禮席位置安排
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇22
六月,梔子花開(kāi)的季節(jié),卻又是一個(gè)注定別離的時(shí)節(jié)。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們?cè)谙驏|學(xué)習(xí)已經(jīng)有三年了。回顧這三年的時(shí)光,我們收獲了許多,有讓我們非常感動(dòng)的老師對(duì)于我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn),還有學(xué)校組織各種活動(dòng),也讓我們體會(huì)到了向東這所百年老校的“革命熱情如火如荼,求知欲望如饑如渴,師生情誼如手如足”。
回顧這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最令我們感動(dòng)的就是先后擔(dān)任我們班主任的兩位老師了。他們?cè)诮虝?huì)我們知識(shí)的同時(shí),還用自己的細(xì)心和耐心,來(lái)體諒我們這些頑皮的孩子。還記得那個(gè)星期五的下午,全校停水,在我們抱怨又要沒(méi)水喝的時(shí)候,班主任劉老師拎了一桶純凈水走進(jìn)教室,解了許多同學(xué)的燃眉之急。桃李不言,下自成蹊。他們用自己的行為詮釋了這句話。他們總是一遍又一遍地告訴我們?yōu)槿颂幨碌牡览?為我們將來(lái)的人生道路指引方向。
學(xué)校組織的各色各樣的活動(dòng),也讓我們從中受益匪淺。每年的三月份舉行的愛(ài)心義賣活動(dòng),告訴我們“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”。生活因愛(ài)而燦爛,愛(ài)心義賣活動(dòng)給我們帶來(lái)的不僅僅是熱鬧的場(chǎng)面,更是愛(ài)心的傳遞。因?yàn)橐粋�(gè)人的力量或許微不足道,但是大家的力量是強(qiáng)大的。
還有每年寒暑假舉行的“陽(yáng)光助老”和與“陽(yáng)光之家”的學(xué)員互動(dòng)。作為學(xué)生的我們,很少有機(jī)會(huì)接觸社會(huì),而每年由班級(jí)為單位組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們走出校門去幫助和關(guān)愛(ài)那些弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心和溫暖�？粗�(yáng)光之家的學(xué)員們那種對(duì)于學(xué)習(xí)的渴望,聽(tīng)著老爺爺老奶奶講述過(guò)去的故事,我們體會(huì)到自己應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上更加勤奮,將來(lái)努力回報(bào)社會(huì)。
學(xué)校還會(huì)組織各種活動(dòng)周,比如在語(yǔ)文活動(dòng)周中我們猜字謎,在體育活動(dòng)周里,每個(gè)班級(jí)都全力以赴,在拔河,跳繩等各項(xiàng)比賽中大展身手,力爭(zhēng)第一。還有在英語(yǔ)活動(dòng)周中,每天中午班級(jí)里都會(huì)放映一些原版的外語(yǔ)電影,這不僅讓我們緊張的神經(jīng)得到放松,還讓我們提高了自己的英語(yǔ)水平。
上個(gè)學(xué)期,我們的校舍進(jìn)行了翻修。現(xiàn)在,我們坐在嶄新的教室里。整潔的環(huán)境給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。到了炎熱的夏天,還有空調(diào)給我們帶來(lái)陣陣的清涼。工欲善其事,必先利其器。學(xué)校為我們提供了舒適的環(huán)境,我們則更應(yīng)該奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答母校。
一顆小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以才有了自己絢麗的花朵。一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以才擁有了自己的果實(shí)。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭。這一顆感恩的心將化為動(dòng)力,指引我向前,我們會(huì)用我們的成功,感謝學(xué)校對(duì)我們培養(yǎng),感謝各位老師們對(duì)我們的教導(dǎo)。讓我們用今天的拼搏書寫明天的輝煌,用今天的智慧描繪明天更美的藍(lán)圖,我相信,我們的學(xué)校明天更加美好。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇23
尊敬的各位老師、各位同學(xué)，同志們、朋友們：
大家早上好!
星移斗轉(zhuǎn)，又到了六月，又到了要相互道別的日子。今天，我們?cè)谛蹅サ慕洗髸?huì)堂隆重舉行廈門大學(xué)2023屆研究生畢業(yè)典禮，歡送今天畢業(yè)的316位博士研究生和2469位碩士研究生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上嶄新人生旅程的2023屆研究生致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向所有為你們的成長(zhǎng)付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天，我們請(qǐng)了兩位學(xué)生家長(zhǎng)代表上臺(tái)與我們一起為你們祝福并見(jiàn)證這幸福的時(shí)刻，一位是經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士畢業(yè)生梅布拉圖同學(xué)的父親埃塞俄比亞聯(lián)邦民主共和國(guó)外交部長(zhǎng)塞尤姆•梅斯芬先生;一位是生命科學(xué)學(xué)院博士畢業(yè)生黃乾生同學(xué)的父親福建省漳州市平和縣農(nóng)民黃建珊先生。梅斯芬先生是中國(guó)人民的好朋友，在他擔(dān)任埃塞俄比亞外長(zhǎng)近二十年的時(shí)間里，他多次訪問(wèn)中國(guó)始終不渝地推動(dòng)埃中友誼的不斷發(fā)展，他非常希望埃中兩國(guó)人民的友誼世代相傳，為此他把自己的兒子送到中國(guó)學(xué)習(xí)，梅布拉圖同學(xué)很有遠(yuǎn)見(jiàn)，選擇了美麗的廈門大學(xué)作為自己的學(xué)校;黃建珊先生是位世代務(wù)農(nóng)的農(nóng)民，我剛剛握著他的手非常的粗糙，一看就知道是一雙飽經(jīng)勞累的手，他就是用這雙手撫育、培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的博士生，10多年他默默地支持自己的兒子完成了本科-碩士-博士的學(xué)業(yè)，現(xiàn)在他的兒子圓滿地畢業(yè)了，馬上就要成為中科院的一位科技工作者，他專程放下農(nóng)活趕來(lái)參加兒子的畢業(yè)典禮。這兩位都是偉大的父親。讓我們鼓掌再次歡迎他們及各位家長(zhǎng)和親人的到來(lái)!
同學(xué)們，中國(guó)的改革開(kāi)放帶來(lái)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)三十年的高速發(fā)展，三十年的高速發(fā)展給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了一系列的巨大變化，人們?cè)谫潎@繁榮與進(jìn)步的同時(shí)，也在抱怨污染與貧富分化;人們渴望著工業(yè)化帶來(lái)的生活激情，同時(shí)也日益感受到競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的沉重壓力;發(fā)展讓空間變小了，讓時(shí)間變短了，“人生苦短”、“光陰似箭”，這種感覺(jué)現(xiàn)在是萬(wàn)般的真切!可以說(shuō)，在座的一代青年正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)!但挑戰(zhàn)與機(jī)遇總是并存，只有敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，才有可能得到機(jī)遇。在挑戰(zhàn)面前是接受還是退卻，成了我們每個(gè)人必須作出的選擇。為此，每當(dāng)畢業(yè)來(lái)臨，同學(xué)們要告別母校，奔向社會(huì)接受挑戰(zhàn)時(shí)，我常常在想我們的同學(xué)究竟作好準(zhǔn)備沒(méi)有，作好應(yīng)對(duì)困難接受挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備沒(méi)有?根據(jù)我個(gè)人的觀察與思考，一個(gè)人要能夠戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)，要有三件法寶，即知識(shí)、才干與心態(tài)。我想在座的各位都具備應(yīng)有的知識(shí)與才干去面對(duì)挑戰(zhàn)，所以我想僅就心態(tài)這一問(wèn)題說(shuō)點(diǎn)看法，算是在這畢業(yè)相聚相互道別的珍貴時(shí)刻，我給同學(xué)們的一份祝福!
七年前，在我接任廈門大學(xué)校長(zhǎng)之初，有一位記者問(wèn)我，你上任后最想為廈大做的貢獻(xiàn)是什么?我說(shuō)，我想為廈大做的事情很多，但最想做的是如何進(jìn)一步提升廈大學(xué)生的自信心。去年12月我和我們的之文書記一道率團(tuán)到香港參加我們的廈門大學(xué)香港校友會(huì)成立六十周年慶典活動(dòng)，活動(dòng)期間我們的校友香港證交所主席(當(dāng)時(shí)是候任主席)李小加博士告訴我，說(shuō)他幾年前看到一篇報(bào)道說(shuō)我當(dāng)任校長(zhǎng)最想做的一件事是如何進(jìn)一步提升廈大學(xué)生的自信心，他說(shuō)他非常贊同我的看法。我說(shuō)是的，我說(shuō)假如現(xiàn)在有人問(wèn)我你這七年做了那些你自己感到滿意的工作，我會(huì)說(shuō)自己最滿意的就是廈大學(xué)生的自信心有了進(jìn)一步的提高。
為什么我如此重視學(xué)生的自信心?因?yàn)槲艺J(rèn)為自信是一個(gè)人最重要最可貴的正常心態(tài)，或者說(shuō)最重要的人生態(tài)度。什么是自信?翻開(kāi)辭海辭典和各等著作，對(duì)自信有多種的解釋。我的解釋是，自信就是相信自己在社會(huì)上有一個(gè)合適的位置，自己能與社會(huì)和諧相處。哪怕這個(gè)位置一時(shí)不合適，經(jīng)過(guò)努力或調(diào)整會(huì)達(dá)到合適。對(duì)于心態(tài)也有多種的描述，樂(lè)觀的心態(tài)、悲觀的心態(tài)、積極的心態(tài)、消極的心態(tài)、自由的心態(tài)、保守的心態(tài)等等，但我認(rèn)為最為重要的劃分是自信、自卑和自大這三種心態(tài)。因?yàn)檫@是人類最基本的心態(tài)，而且這三種心態(tài)又是相互關(guān)聯(lián)的，過(guò)于不自信很可能就變成自卑，而過(guò)于自信盲目自信很可能就變成自大。自卑與自大也會(huì)相互轉(zhuǎn)化，自卑的人常常表現(xiàn)得非常的自大，而自大的人一遇挫折往往就變得自卑。一個(gè)人在心態(tài)上無(wú)論是自卑或自大，他往往都無(wú)法擺正自己在社會(huì)上的位置，都很難與自己的周圍和諧相處。只有自信的人，才能正確地看待自己，也正確地看待他人，才能在社會(huì)上找到自己的合適位置，與整個(gè)世界和諧地相處。
當(dāng)然，心態(tài)是世界上最復(fù)雜最多變的一種精神狀態(tài)，一個(gè)人的心態(tài)往往是自信、自卑、自大交織在一起，只有自信，而沒(méi)有自卑或自大的人是極少極少的。因此，當(dāng)我們感覺(jué)到自己有自卑或自大的心態(tài)時(shí)，不必緊張，只要正確對(duì)待，并加以調(diào)整就好了;但怕的是我們自己意識(shí)不到自己有這樣的心態(tài)。所以，當(dāng)你走出校門步入社會(huì)在生活或工作中遇到挫折或麻煩的時(shí)候，你一定會(huì)尋找發(fā)生挫折或麻煩的原因何在，千萬(wàn)記住，在查找原因的時(shí)候，首先查查自己的心態(tài)，是不是因?yàn)樽员盎蜃源蟮男膽B(tài)影響了你的生活與工作，給你帶來(lái)了挫折與麻煩。
說(shuō)到這里，我由衷地期望在座的各位同學(xué)都能保持一個(gè)自信的心態(tài)，相信自己是這個(gè)世界必不可少的一個(gè)分子，是這個(gè)社會(huì)必不可少的一個(gè)成員;相信自己能為這個(gè)美好的世界增光添彩，能為這個(gè)美好的社會(huì)添磚加瓦;相信自己能與社會(huì)與自然和諧地相處。有了自信的心態(tài)，你就會(huì)懂得幸福、懂得美好、懂得寬容、懂得感恩、懂得責(zé)任、也懂得奉獻(xiàn);有了自信的心態(tài)，你就一定能為自己的理想而腳踏實(shí)地地不懈奮斗，可以言敗，但永不言棄，失敗了查找不足重頭再來(lái)繼續(xù)奮斗;有了永不言棄的精神，勝利一定屬于你;有了自信的心態(tài)，你會(huì)無(wú)比的感恩這個(gè)社會(huì)、感恩自己的父母、感恩所有關(guān)心和幫助過(guò)自己的人，從而當(dāng)自己有能力時(shí)你就會(huì)盡自己所能去報(bào)答和感謝他們。總之，自信的心態(tài)會(huì)讓你活得自由、活得自在，會(huì)讓你為了這個(gè)美好的社會(huì)而辛勤地勞動(dòng)同時(shí)也盡情地享受。
同學(xué)們，朋友們，廈門大學(xué)是一所自信的學(xué)校，“自強(qiáng)不息，止于至善”這八字校訓(xùn)是何等的自信!廈門大學(xué)在自己建校90周年的歷程中，無(wú)論多么的艱難困苦，從來(lái)沒(méi)有言棄，始終堅(jiān)持自己的理想并為之不懈地奮斗。同學(xué)們，我希望你們始終牢記自己的校訓(xùn)，以自信的人生態(tài)度去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)!
離別的時(shí)刻最為珍貴，我不能更多地占用各位寶貴的時(shí)間了。今年的鳳凰花開(kāi)得特別少，我感覺(jué)好象這鳳凰樹(shù)有點(diǎn)舍不得與各位親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)告別，我也一樣。但不管如何不舍，還是要與各位說(shuō)聲再見(jiàn)!同學(xué)們，朋友們，明天你們就要邁出校園，投入火熱的新生活，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，在此告別之際，我要重復(fù)一句話，這就是：請(qǐng)你們相信，當(dāng)你們走出校門之后，不論走到哪里，都會(huì)有一個(gè)忠實(shí)的，可信賴的朋友站在你的身后，她愿意與你分享成功的喜悅，更愿意在你有困難的時(shí)候助你一臂之力，這個(gè)朋友就是你們的母校——廈門大學(xué)!
最后，祝各位同學(xué)鵬程萬(wàn)里，一路平安!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇24
各位同學(xué)：
大家下午好!我很榮幸作為一名學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，此時(shí)此刻我心里面是無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槲覍⒁x開(kāi)培養(yǎng)我關(guān)心我的母校，將要和一起學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的在座朋友們分開(kāi)。光陰似箭，四年過(guò)去了，在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很多很多，學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了怎樣去做人，學(xué)會(huì)了怎樣去奉獻(xiàn)。正是由于母校給我這樣的機(jī)會(huì)去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。
有人說(shuō)如今找工作難，找到好工作更難!的確，現(xiàn)實(shí)的情況就是這樣，參加過(guò)就業(yè)招聘會(huì)的人都知道，現(xiàn)在大學(xué)生真是太多了!但是你有沒(méi)有想過(guò)，大學(xué)生多僅僅是一個(gè)方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區(qū)，最主要的原因還是不夠優(yōu)秀，如果每個(gè)人都是用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，真正在大學(xué)里面掌握文化知識(shí)，學(xué)會(huì)了為人的道理，學(xué)會(huì)了理性去思考問(wèn)題，怎么可能會(huì)找不到工作了!我想這句話是很重要的“沒(méi)有人會(huì)知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結(jié)合我個(gè)人想法主要從以下幾點(diǎn)來(lái)談：
第一、要樹(shù)立自信的心理當(dāng)然自信的背后也要有自己的汗水，要打有準(zhǔn)備之仗，我相信上天總是將辛運(yùn)之神降臨到辛勤勞動(dòng)的人。在我出去找工作的過(guò)程當(dāng)中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，“天生我才必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認(rèn)為我自己現(xiàn)在的雙重身份會(huì)不會(huì)引起用人單位的懷疑，會(huì)不會(huì)招受到用人單位的冷遇，會(huì)不吃閉門羹，這種心理我想人人都會(huì)有，但是從我過(guò)來(lái)人來(lái)看，現(xiàn)在用人單位看重學(xué)校的越來(lái)越少，關(guān)鍵是你是否有這個(gè)能力能夠打動(dòng)面試的考官，有沒(méi)有這個(gè)能力一下子讓面試官對(duì)你有印象!在單位實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，我代表?yè)P(yáng)子江出去參加了七場(chǎng)招聘會(huì)，當(dāng)然從被面試者轉(zhuǎn)變?yōu)槊嬖嚬佼?dāng)時(shí)還有種不太適應(yīng)的感覺(jué)，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實(shí)就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”，往往現(xiàn)在的學(xué)生都是比較自傲，沒(méi)有一種虛心的態(tài)度，總是認(rèn)為自己了不起，這種心理千萬(wàn)不能有，要努力踏實(shí)讓其他人對(duì)你的評(píng)價(jià)是了不起，坦然的面對(duì)一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個(gè)學(xué)校，只要你認(rèn)真對(duì)待，對(duì)自己的前途負(fù)責(zé)，你就能獲得相應(yīng)的成功。
第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理，不能放棄每次的機(jī)會(huì)，不能總是認(rèn)為這次不行下次再來(lái)!在我每次面試過(guò)程鐘，我都是把握好機(jī)會(huì)，把每次的面試當(dāng)作是最后一次，當(dāng)作這就是我所想得到的工作，千萬(wàn)不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會(huì)全力以赴去競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位，當(dāng)一個(gè)人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經(jīng)成功了一大半!其實(shí)在座所有的人都能做到這一點(diǎn)，只是你愿不愿意去做，有沒(méi)有這樣的習(xí)慣。機(jī)會(huì)總是賦予哪些有頭腦、有準(zhǔn)備，有毅力的人。
第三、我講到就是心寬，在茫茫人海中，肯定有比你強(qiáng)的人，如果和他們競(jìng)爭(zhēng)，也許你會(huì)感覺(jué)到心理不是那么自信，誠(chéng)然，這種心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來(lái)，就算沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)過(guò)其他人，那么在這次面試的過(guò)程當(dāng)中為什么輸給了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，自己要總結(jié)，就算給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，這就叫心寬，有了一次次努力，你就會(huì)自然的學(xué)會(huì)了如何去展現(xiàn)自己，我相信在座的每一位都很強(qiáng)，只要你們有信心，有膽識(shí)，就一定能到達(dá)勝利的彼岸。
在競(jìng)爭(zhēng)的駭浪中，你不前進(jìn)必然要倒退，你不努力，必然會(huì)失敗，現(xiàn)在學(xué)校給了我們這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該更加要努力，讓自己在宿遷學(xué)院的校園里成長(zhǎng)起來(lái)，再有著聯(lián)建高校做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，盡管放飛自己的翅膀，飛的越高越遠(yuǎn)。
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在次為我代表__級(jí)全體同學(xué)向你們表示感謝，感謝你們?cè)谶@四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和幫助，我們永遠(yuǎn)會(huì)牢記在心理。
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯。”武大，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為XX級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們XX級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后，我代表XX級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗.
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇26
你們好!
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運(yùn)，國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開(kāi)幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊，更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國(guó)館的宏偉，不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年，國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng)，沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯” ，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡�？墒�，你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤(rùn)，若沒(méi)有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)，還是哥的寂寞?
親愛(ài)的同學(xué)們，你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無(wú)語(yǔ)”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮，記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么?”——是啊，我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心，到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對(duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住，未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住，華中大，你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái) “被”華中大記憶!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
今天，今天我首先要改改對(duì)你們的稱呼，女士們，先生們大家早上好!因?yàn)槟銈儗⒁M(jìn)入社會(huì)，將要走向不同的工作崗位，我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的08機(jī)電一體化專業(yè)的184名專科生表示最熱烈的祝賀!你們其中已有百分之90以上的同學(xué)簽約了工作單位;已有24人專升本;已有51人加入了中國(guó)共產(chǎn)黨的組織。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了。三年前，你們懷著對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望踏入西安工業(yè)大學(xué)，在這片雁塔校區(qū)上留下了你們最美麗的青春的足跡。當(dāng)你們?cè)俅位厥状髮W(xué)生活時(shí)，你們一定會(huì)記得當(dāng)年第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)躊躇滿志地踏入西安工業(yè)大學(xué)時(shí)的那份可愛(ài)與稚氣;一定會(huì)記得軍訓(xùn)時(shí)烈日下的辛苦與汗水;一定會(huì)記得同學(xué)們初次聚餐時(shí)的激動(dòng)與甜蜜;一定會(huì)記得你們滿懷激情的到地震災(zāi)區(qū)玉樹(shù)去支教;一定會(huì)記得你們滿懷熱情地到煙臺(tái)富士康去實(shí)習(xí);一定會(huì)記得那些為你們傳道授業(yè)解惑的老師們;以及為你們的成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)的管理人員和后勤服務(wù)人員;還有沐浴著晨光早讀的校園每一個(gè)角落……同學(xué)們，在雁塔校區(qū)的三年里，有太多太多的人和太多太多的事值得你們回憶!
在這難以忘懷的三年里，學(xué)校伴隨著你們一起成長(zhǎng)!
在這難以忘懷的三年里，你們的出色表現(xiàn)也給學(xué)校留下了深刻的印象!
今天，你們即將告別母校，踏上新的人生征程，書寫新的人生篇章。這個(gè)充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)和變革的時(shí)代賦予了你們無(wú)限的可能，你們要學(xué)會(huì)在變革的交織和激蕩中思考、歷練和完善自我，在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)中成就自己的人生夢(mèng)想。在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻，作為你們的師長(zhǎng)，你們的輔導(dǎo)員，我今早失眠了!久久不能入睡，三年的朝夕相處，此時(shí)此刻我想向大家嘮叨，嘮叨點(diǎn)什么!謹(jǐn)作臨別贈(zèng)言。
第一、希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊，志存高遠(yuǎn)
同學(xué)們都是建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的強(qiáng)大力量，希望同學(xué)們要有開(kāi)闊的心胸、堅(jiān)強(qiáng)的意志和榮辱不驚的態(tài)度，堅(jiān)持把做人、做事和做學(xué)問(wèn)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持把自己的人生目標(biāo)與祖國(guó)發(fā)展和民族進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái)，明確肩上的責(zé)任與使命，不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達(dá)的人生態(tài)度，去創(chuàng)造屬于自己的新天地，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
第二、希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新
人生因?qū)W習(xí)而美麗，人生因奮斗而精彩。大學(xué)生活的結(jié)束，并不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而是新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。在科技進(jìn)步日新月異、知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得繁重和迫切。同學(xué)們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，永葆學(xué)習(xí)的熱情，努力在實(shí)踐中探索新的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中獲取前進(jìn)的力量。在學(xué)習(xí)和繼承的同時(shí)，還必須緊密結(jié)合實(shí)踐，勇于求實(shí)，敢于創(chuàng)新，在廣闊的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造輝煌人生。
第三、希望同學(xué)們正視挫折、勇于挑戰(zhàn)
人生的道路沒(méi)有坦途，未來(lái)還有坎坷和挫折。挫折是一種寶貴的受教育機(jī)會(huì)，你們要在挫折中使自己深刻而豐富，在挫折中使自己奮起而成熟，這樣挫折就變成了人生財(cái)富。我知道有一些同學(xué)，就業(yè)的情況可能與自己的期望值差距比較大。大家一定要堅(jiān)信：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在。希望同學(xué)們不要?dú)怵H，要耐得住寂寞，要經(jīng)受得住磨練，保持積極健康的情緒，正確對(duì)待人生的不如意，做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、勇于挑戰(zhàn)、百折不撓的生活強(qiáng)者，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
第四，希望同學(xué)們心系母校、�；丶铱纯�
同學(xué)們畢業(yè)了，就是學(xué)校的校友。校友是學(xué)校的名片，更是學(xué)校的財(cái)富。校友的成就是學(xué)校辦學(xué)成就的最好體現(xiàn)。目前，我校正處于建設(shè)高水平大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。希望大家離開(kāi)母校之后，繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，為把西安工業(yè)大學(xué)建設(shè)成高水平大學(xué)貢獻(xiàn)力量。西安工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)是同學(xué)們的故鄉(xiāng)和精神家園，離開(kāi)學(xué)校后，母校仍將支持和關(guān)心你們，無(wú)論你們身在何方，母校都愿意分享你們的成功和快樂(lè)!同學(xué)們，有空的時(shí)候，常回家看看!
最后，預(yù)祝同學(xué)們一路順風(fēng)，前程似錦，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!!!
大學(xué)畢業(yè)典禮方案 篇28
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)熱情奔放的季節(jié)，在這個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子，我代表全體老師站在這高臺(tái)致辭，心潮澎湃，相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們，你們初中畢業(yè)了，要投身到更宏闊的領(lǐng)域，開(kāi)始人生旅途的另一段征程。
我們清楚地記得，三年前，你們帶著父母的拳拳希望和對(duì)未來(lái)的美好憧憬走進(jìn)風(fēng)帆的校園，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，寸草春暉，只在彈指一揮間。今天，你站在我面前，我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅(jiān)毅，挺拔的身姿已能扛負(fù)起沉沉的責(zé)任。你長(zhǎng)大了，向往著到更高遠(yuǎn)的藍(lán)天拍打已經(jīng)豐滿的羽翼，向往著到“到中流擊水，浪遏飛舟”。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀，那被陽(yáng)光照得輝煌的操練，那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W(xué)科競(jìng)賽，那勝于截?cái)帱S河長(zhǎng)江一馬平川的體育盛會(huì)，你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進(jìn)取心，已成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線定格在風(fēng)帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落，你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造智慧的種子會(huì)遍地開(kāi)花。往事如歌，三年忙碌苦讀的身影在時(shí)光的流逝中消失于無(wú)形，但三年來(lái)你們?cè)陲L(fēng)帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長(zhǎng)已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個(gè)日子的晨昏相伴，但我們還是覺(jué)得離別時(shí)刻來(lái)得太快太突然，從此以后，我們的祝福會(huì)伴你走遍天涯。
是啊，就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛，揮揮飄灑的衣袖，讓青春的風(fēng)鈴伴你們長(zhǎng)行，走過(guò)花季，走過(guò)雨季;走過(guò)懵懂，走進(jìn)成熟。相逢是緣，相知是心，讓我們的心靈之約，牽手在六月的祝福聲中，放飛理想的風(fēng)箏，憑借時(shí)代的好風(fēng)，把雄心壯志書寫到青云之上。
同學(xué)們，人生不會(huì)沒(méi)有山重水復(fù)，不經(jīng)歷練的青春，怎會(huì)迎來(lái)柳暗花明?當(dāng)風(fēng)帆中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景，我希望風(fēng)帆中學(xué)傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存，并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒，也不只是聰明的大腦、靈活的思維，而是健全的體格、堅(jiān)定的意志，豐富的想象和飽滿的激情，是宏揚(yáng)正義的風(fēng)貌和敢為天下先的氣概，是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著，夢(mèng)中的水木清華，一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著，清澈的未名湖水，一定能倒影你青春的笑顏。
“飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師”，同學(xué)們，希望你們將來(lái)無(wú)論走到什么地方，都永遠(yuǎn)記得哺育你成長(zhǎng)的母�！L(fēng)帆中學(xué)。這里是你精神的家園，你是我們永遠(yuǎn)牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步，我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!
請(qǐng)你懷揣一份感動(dòng)，肩挑殷殷希望，瀟灑飄逸地走出風(fēng)帆，走進(jìn)明天，走向未來(lái)。在這為你壯行的時(shí)刻，我們?nèi)w老師深情地祝福，2023屆的莘莘學(xué)子，我們心中的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩，一路順風(fēng)，好夢(mèng)成真!謝謝大家。
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