范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

校園廣播站主持詞篇一

女：親愛的同學(xué)們!

男、女：大家早上好!

女：伴著這優(yōu)美的歌聲, 紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是今天的主持人，來自六(4)進(jìn)責(zé)中隊(duì)的。

男：大家好，我是今天的主持人，同樣來自六(4)進(jìn)責(zé)中隊(duì)。

金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息，祖國迎來了她的六十二歲的生日。

女：時間曾經(jīng)凝聚在1949年10月1日，當(dāng)巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光

男：當(dāng)雄偉的天安門迎來新一輪的太陽

女：當(dāng)無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起

男：偉大領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國中央人民政府成立了!

女：中國人民從此站起來了!這一時刻，對于一個飽經(jīng)憂患、盡受欺凌的民族來說是多么寶貴啊!

男：中國，一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字從此誕生了。

女：這一激動人心的日子到來時，億萬炎黃子孫歡呼雀躍。沉睡了千百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。

男：這是一個沸騰上升的祖國

女：這是一個如日中天的祖國!

校園廣播站主持詞篇二

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

合：大家早上好!

乙：伴著這歡快的歌曲, d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自五(1)正禮中隊(duì)的。

甲：大家好，我是今天的主持人，同樣來自五(1)正禮中隊(duì)。

乙：課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。

甲：有益的課間活動可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。

乙：然而現(xiàn)在很多學(xué)校下課的現(xiàn)狀卻令人堪憂，學(xué)生們不知如何渡過這十分鐘，不是大吵大鬧，就是呆呆地坐在教室里，完全沒有達(dá)到課間休閑的目的和放松的效果，這也失去了課間十分鐘的意義了。

甲：是啊!如何過好這課間十分鐘呢。今天d2之聲廣播的主題就是“快樂課間十分鐘”。

乙：如果有機(jī)會走進(jìn)小學(xué)生的課間十分鐘的生活，你應(yīng)該會看到這樣的情景：

甲：情景一、上課鈴聲一響，學(xué)生像火山爆發(fā)式紛紛涌出門口，原本安靜的走廊瞬間變得喧囂而擁擠，穿梭在其中還得時不時躲避，還真有置身槍林彈雨的錯覺。

乙：情景二、疊羅漢、席地而坐……各種稀奇古怪的玩法都有，不得不佩服我們的創(chuàng)造力，但同時也替他們捏把汗，這么個玩法，身旁得隨時配個保安和醫(yī)務(wù)人員。

甲：情景三、連臭氣熏天的廁所此時都成了我們玩耍的樂園，水池、拖把都成了很好的道具。此時你感到的不只是可氣還有可悲。

乙：情景四、再將視線挪到教室，你會看到大部分人的桌上并沒擺上下節(jié)課的書本，還有一部分過分安靜，下課也在那里埋頭苦干，還在做作業(yè)、看書。

甲：課間有這么多孩子都處于自由活動狀態(tài)，若大家都隨心所欲，那場面是相當(dāng)?shù)没靵y，所以要讓他們活動起來，一定得有序。

乙：是啊，課間十分鐘是本著讓同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的初衷而設(shè)立的。

甲：那我們該怎么去做呢?

乙：首先要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，規(guī)定好每個班級下課活動的區(qū)域，這樣不至于一條空間有限的走廊上擁擠著各個班級的同學(xué)。另外，班主任老師可以制定一張表格，規(guī)定每星期活動的主題，如這周是跳繩、下周是踢毽子，若場地有限，還可以動靜結(jié)合，一部分同學(xué)跳繩，另一部分同學(xué)在教室內(nèi)下棋，下節(jié)課再互換內(nèi)容。這樣一來，就比較有序。

甲：其次，老師要指導(dǎo)學(xué)生玩一些有意義的小游戲。玩是孩子的天性，學(xué)校不能為了安全讓我們足不出戶，限制我們的自由，況且據(jù)專家研究發(fā)現(xiàn)：課間十分鐘休息的時候，帶領(lǐng)小朋友們走出教室，玩小游戲，既可消除大腦疲勞，增進(jìn)身心的健康，又可以提高交往能力，增進(jìn)友誼和情感，還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治，這是多么好的活動啊!

乙：假若玩的文明、安全又健康。那玩也可以玩出大明堂，這時就需要我們的老師來指點(diǎn)一下，介紹一些有意義的小游戲：1.傳統(tǒng)類的，比如踢毽子、打沙包、跳繩、跳皮筋、老鷹捉小雞、丟手絹、下棋等;2.休閑類的，同學(xué)聊天、看風(fēng)景，逛校園;3.益智類的，與我們的知識結(jié)合起來，如成語接龍啊，對句啊等。相信這些文明、有意義的小游戲真正能達(dá)到課間休閑、讓人放松的目的。

甲：為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘，我們正禮中隊(duì)向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求，希望大家能認(rèn)真遵守：

乙：1.課間活動要適量、輕松、愉快，不能累得滿頭大汗;活動時要守紀(jì)律，不打人、罵人，不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險性游戲，不在容易發(fā)生危險的、不適宜活動的場地游戲。

甲：2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣，在下課時認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作，不在上課后才忙著準(zhǔn)備。

乙：3.打開門窗，保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室和教學(xué)樓道內(nèi)追跑打鬧。

甲： 課間十分鐘應(yīng)是快樂的十分鐘，也應(yīng)是平安的十分鐘，就讓我們在快樂和安全中找到平衡點(diǎn)，讓兩者共存，擁有一個快樂的課間吧。

乙：現(xiàn)在請大家欣賞歌曲《課間十分鐘》。

校園廣播站主持詞篇三

男：我們要立志為自己的未來而努力奮斗，像千千萬萬的革命先輩們學(xué)習(xí)。

女：不怕苦，不怕累，珍惜和抓緊童年的每一分鐘，抓緊鍛煉身體、培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學(xué)習(xí)、成長同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準(zhǔn)備!

男：我們要尊敬國歌、國旗、國徽。無論是在什么地方，不管我們有多忙，當(dāng)鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視著國旗行隊(duì)禮，一邊響亮地唱國歌。

女：日常生活中我們要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，因?yàn)榧t領(lǐng)巾象征紅旗的一角，象征革命鮮血染成的。男：我們應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾，回到家里要把紅領(lǐng)巾放在床頭，以便第二天起來及時佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識。

男：同學(xué)們，愛國是一種堅(jiān)定的民族精神，更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國。

女：祖國在我心中，祖國在你心中

合：祖國在我們中華兒女的心中，讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧!

校園廣播站主持詞篇四

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

男、女：大家早上好!

女：伴著這優(yōu)美的歌聲, 紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是今天的主持人，來自六(4)進(jìn)責(zé)中隊(duì)的。

男：大家好，我是今天的主持人，同樣來自六(4)進(jìn)責(zé)中隊(duì)。

金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息，祖國迎來了她的六十二歲的生日。

女：時間曾經(jīng)凝聚在1949年10月1日，當(dāng)巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光

男：當(dāng)雄偉的天安門迎來新一輪的太陽

女：當(dāng)無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起

男：偉大領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國中央人民政府成立了!

女：中國人民從此站起來了!這一時刻，對于一個飽經(jīng)憂患、盡受欺凌的民族來說是多么寶貴啊!

男：中國，一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字從此誕生了。

女：這一激動人心的日子到來時，億萬炎黃子孫歡呼雀躍。沉睡了千百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。

男：這是一個沸騰上升的祖國

女：這是一個如日中天的祖國!

校園廣播站主持詞篇五

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

男、女：大家早上好!

女：伴著這首動聽的歌曲, d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自六(6)進(jìn)勇中隊(duì)的。

男：大家好，我是今天的主持人，同樣來自六(6)進(jìn)勇中隊(duì)。

女：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的廣播的主題是——《做守法小公民》

男：翁潔瑜，對于我們小學(xué)生來說，我認(rèn)為首先我們應(yīng)該先講究信用，講究就能守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、個人與社會的關(guān)系。

女：你說得真好!做人要誠實(shí)守信。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個誠實(shí)守信的人。

男：對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。 翁潔瑜，你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

女：當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關(guān)。

男：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊!今天，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實(shí)守信就顯得更為重要了。

女：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活?所以誠實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

男：你說得對!那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

女：想擁有“誠信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：

一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。

男：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：有一次，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院�？墒撬�已經(jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

女：我想：同學(xué)們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧!那么，你能跟大家說說：倡導(dǎo)誠實(shí)守信有什么意義嗎?

男：意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展，人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強(qiáng)個人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業(yè)講信用，就會贏得消費(fèi)者的信賴，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時候做起，養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好品質(zhì)

女:真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

校園廣播站主持詞篇六

a:同學(xué)們，老師們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播又開始廣播啦。

b:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。

a:我是

b:我是

a:一個人珍惜時間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就為大家講一個關(guān)于<愛迪生珍惜時間>的故事.

b:愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了�！睈鄣仙�常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情�！�

一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎么費(fèi)那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！�

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”

a:時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠(yuǎn)跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間,下面我們一起看看名人是怎樣珍惜時間的.

b:名人為什么會成功?因?yàn)樗麄兌�得更時間賽跑。

1.偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因?yàn)槎�得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富.魯迅把時間當(dāng)作生命。他說：“無端地空耗別人的時間，其實(shí)無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

a:2.數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠.

b:3.雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中�？墒�，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗�如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們.

a:4.居里夫人害怕來客，坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺.

b:這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。

a:下面我們來聽一篇動人的童話故事：

寒號鳥的故事大家可能都聽過,那只寒號鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著：“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”�？商炝亮耍�看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，到了晚上“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了......日子一天天的流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我，明天就……”。是呀,“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎!

b:時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧!

a;時間過得真快，開始，結(jié)尾，謝謝您的收聽。

b:祝您今天有個好心情，星期五再見。

校園廣播站主持詞篇七

我是高一3班梁美怡。本月是行為規(guī)范養(yǎng)成月，那么你有沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

你們知道中國科技大學(xué)少年班嗎?那里的一位同學(xué)周峰在談到自己成績優(yōu)異的原因時，周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng)，從不需要別人提醒，更不需要別人強(qiáng)制，學(xué)習(xí)時，他總是全神貫注，從不走神，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整�？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，同學(xué)們從小就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為我和同學(xué)們努力的方向。

一、一心愛學(xué)的習(xí)慣

科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心愛學(xué)的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因?yàn)橥咛�、魯班、平時一心愛學(xué)，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣

專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

三、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣

認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力�？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！笨茖W(xué)家愛因斯坦，在整個科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。

四、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣

養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時就會造成視力損傷，而且還可能因?yàn)闂l件反射，引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅(jiān)持不懈。最后我用一句話作為結(jié)束語：“養(yǎng)習(xí)慣、一生益、同學(xué)們、要牢記;春爭日，夏爭時、養(yǎng)習(xí)慣、不宜遲�！�

今天的廣播到這里就結(jié)束了，我們下次再見。

校園廣播站主持詞篇八

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

男、女：大家早上好!

女：隨著這開場曲的響起, d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自日勇中隊(duì)的。

男：大家好，我是今天的主持人，同樣來自日勇中隊(duì)。

女：今天d2之聲的第一個欄目是《新聞袋袋褲》。

男：11月24日下午，我們學(xué)校隆重舉行了辦學(xué)成果展示活動。吸引了來自紹興、揚(yáng)州、蘇州大市范圍以及園區(qū)共七十多所知名學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師，共計三百多人參加了本次成果展示活動。

女：是呀!本次活動還邀請全國知名教育專家、國家督學(xué)成尚榮先生以及園區(qū)教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校展示現(xiàn)場，共同分享學(xué)校的成功喜悅�；顒又�，學(xué)校全方位、多層面地向來賓展現(xiàn)了學(xué)校近年來在辦學(xué)方面的巨大收獲。

男：本次活動展示，既安排了語文、數(shù)學(xué)、英語等常規(guī)課型，學(xué)校還將近年來在心理、綜合、藝術(shù)、乒乓、拉丁等專業(yè)課和特色課研究中取得的經(jīng)驗(yàn)隆重推出。課堂上，老師與學(xué)生真誠互動，快樂溝通，自然引領(lǐng)，帶給學(xué)生一次又一次情感的高峰體驗(yàn)，同時讓學(xué)生在不知不覺中獲得思維的提升，能力的發(fā)展，個性的放飛。學(xué)生收獲著快樂，收獲著成長，也收獲著心靈的豐盈。

女：在接下來的學(xué)生論壇活動中，同學(xué)們展現(xiàn)了d2學(xué)生“會生存,會做人，會學(xué)習(xí)”的現(xiàn)代化文明素養(yǎng)，以及融入d2大家，不斷張揚(yáng)生命激情的最美風(fēng)采。本次學(xué)生論壇的主題是《多彩生活添和諧，繽紛校園享圓融》，來自五、六年級的十名同學(xué)，從學(xué)校的家族建設(shè)、九小活動、五大節(jié)日、三會學(xué)習(xí)以及赴加修學(xué)、浸濡學(xué)習(xí)、ja課程、研究性課程學(xué)習(xí)等方面侃侃而談，妙語連珠，從中讓臺下的老師深深感受到d2學(xué)生既在傳統(tǒng)中汲取著營養(yǎng)，也在國際化視野中開拓心胸，d2文化深入到學(xué)生生活的每一個角落，學(xué)生在和諧交往中，獲得一顆“中國心”，一雙“世界眼”。在現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，應(yīng)邀而來的嘉賓成尚榮先生現(xiàn)場出題，學(xué)生稍作準(zhǔn)備，圍繞話題進(jìn)行現(xiàn)場作答，每一個學(xué)生激情澎湃，或聯(lián)系自己親身生活，或聯(lián)系學(xué)習(xí)所得，或聯(lián)系成長感悟信手拈來，讓會場氣氛再起高潮，博得整個會場一陣高過一陣的掌聲和叫好聲。學(xué)生的全面素養(yǎng)毫無爭議地征服了在場的每一位嘉賓與老師。

男：了解了學(xué)校內(nèi)的重要活動，下面我們來一起欣賞一篇美文吧!

校園廣播站主持詞篇九

a：尊敬的老師

b：親愛的同學(xué)

a：大家中午好，伴隨著歡快的開播曲，紅領(lǐng)巾廣播站又開始廣播啦!

b：在這個多云的天氣里，我們要廣播的話題是：友誼。

音樂起：《一個像夏天，一個像秋天》

a：，你覺得什么是朋友?

b：朋友是快樂時容易忘記的人，朋友是痛苦中第一個想找的人，朋友是打擾你了不用說對不起的人，朋友是幫助你了你不用說謝謝的人，朋友是你步步高升也不用改變稱呼的人，朋友是扎根在你腦海中想摔也摔不掉的人

a：朋友：你有這樣的朋友嗎?如果有，請你一定珍惜，因?yàn)槭�去了將不會�?fù)得，以誠相見，心誠則靈，以心相許，心靈相通，讓我們永遠(yuǎn)是朋友，朋友:讓我為你捧上一杯幽香陣陣的清茶，帶上一份心與心的相通相融，輕輕地說一聲：你好嗎?朋友是永恒的感動!

音樂止

b：朋友

朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒;是可以一起沉溺于某種音樂遐思;是可以一起徘徊于書海暢游;朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑……朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底;朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏;朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香，淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

a：朋友不是畫，它比畫更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動聽;朋友應(yīng)是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。朋友的美不在來日方長;朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;朋友的可貴不是因?yàn)樵�一同走過的歲月，朋友最難得是分別以后依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷;有朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。

b：我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨?至少，曾經(jīng)我與你一起走過朋友的路。

音樂�！缎值堋�

音樂止。

a：朋友

如果一個人對他所有交往過的朋友都沒有一句好話，那么有他有可能根本不懂得如何尊重別人，而且他有可能會將對別人的怨忿轉(zhuǎn)移到你的身上。切記，你需要的是一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人，這樣的朋友才會在與你有意見分歧時自我反省。如果他總是覺得自己是正確的，總是把責(zé)任推在別人的身上，那么，要么他和被抱怨的童稚的智商和能力實(shí)在相差太遠(yuǎn)，要么，早晚你也會成為被他抱怨的對象。

b：朋友會在你說話時耐心傾聽，他最容易記得你提起的朋友的名字，至少不會總是忘記。他會在你口渴時為你倒一杯他認(rèn)為你最喜歡的冰紅茶……如果你并不喜歡，你可以坦然地告訴他，最多兩三次之后，送上來的一定會是你最喜歡的東東。這些都在無聲地宣示著他對你的感情，你至少可以肯定地告訴自己，他真心把你當(dāng)做他的朋友。

a：如果你和他發(fā)生了一些爭執(zhí)，通常是誰最先讓步?通常他是先考慮自己的錯誤，還是考慮你的錯誤?他愿意心平氣和地聽你解釋你的想法么?他愿意向你解釋他的想法，從而讓你更了解他么?你害怕看他發(fā)怒的樣子嗎?你們爭吵時，他是否只顧自己而一點(diǎn)也不在意你的感受?其實(shí)，這種時候也正是考驗(yàn)他修養(yǎng)的好時機(jī)。真正優(yōu)秀的人應(yīng)該懂得如何表達(dá)自己，而不是以大吼大叫來宣泄不滿。他會耐心聽你說話，如果你是對的，他能夠立即承認(rèn)錯誤;如果你不對，他會愿意耐心解釋他自己的想法，會耐心指出他認(rèn)為的錯誤所在。他會理解你的想法，他所希望的解決辦法是大家真正的理解，而不是樹立他的權(quán)威。就算你真的做錯了什么，他最關(guān)心的也應(yīng)該是怎樣處理由于錯誤帶來的后果。

b：無論是音樂、運(yùn)動還是釣魚，一個能在生活中找到自己愛好的人可能會給人生機(jī)勃勃的感覺。生活本來是緊張又平淡的，而和一個心中有熱情的朋友在一起時，日子就會充滿樂趣。有朋友的時候永遠(yuǎn)不會真的無聊，生命的意義大概就在于此吧!

校園廣播站主持詞篇十

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

甲：我是xx年級的。

乙：我是xx年級的。

甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站為大家介紹一個世界各地的感恩節(jié)

乙：每逢11月的第四個星期四，美國人民便迎來了自己最重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日—— 感恩節(jié)。這個節(jié)日始于1620xx年。那年秋天，遠(yuǎn)涉重洋來到美洲的英國移民，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國定假日。屆時，家家團(tuán)聚，舉國同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國人過春節(jié)。

甲： 感恩節(jié)，記得吃烤火雞! 西方的感恩節(jié)為什么吃烤禽呢?我們就要看圣經(jīng)了。圣經(jīng)舊約出埃及紀(jì)中，有這么一段：摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中，沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿。開始抱怨。摩西就說，上帝聽見了他們的抱怨。會給他們吃的。 結(jié)果第二天就有大批的鵪鶉飛來，落在他們的營地上。摩西說，這就是上帝給你們吃的肉。于是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節(jié)。

乙：以色列人用什么烹調(diào)方式吃掉了這些鵪鶉，圣經(jīng)沒有記載。但是我們一想就知道：一定是烤著吃的。因?yàn)樗麄儺?dāng)時正在沙漠，很缺水，不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來， 一定沒有帶笨重昂貴的鍋。那時候根本就沒有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎，也不能帶著上路，所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。于是西方文化中有了這么一個內(nèi)容：禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應(yīng)該把它烤了吃。而且是在感恩節(jié)吃它們最為合適。

甲：美國人過“春節(jié)”了 。1941年，美國國會通過一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。 美國人過感恩節(jié)主要是家人團(tuán)聚，然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。家人不住在一個城市的都要在感恩節(jié)前回家團(tuán)圓。跟中國人過春節(jié)差不多。

乙：新聞媒體報道說，感恩節(jié)假期也是美國航空公司最緊張的時候，飛機(jī)幾乎班班客滿，還常常會出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等的情形�？墒�，為了和家人團(tuán)聚，共度節(jié)日，人們大概也是心甘情愿的。

甲：每逢感恩節(jié)，美國人家家戶戶都要吃火雞�；痣u都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴，例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。

乙：埃及人的“感恩節(jié)”。古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天，所以這個節(jié)日在每年春天舉行。

甲：節(jié)日中，古埃及人首先舉行游行，過后便是節(jié)日宴會。同時，音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項(xiàng)目。

乙：古埃及人在慶祝玉米收獲時，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種精神發(fā)怒.

甲：本次播音到此結(jié)束，謝謝收聽，再見!

校園廣播站主持詞篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家早上好!今天是5月16日星期一，承擔(dān)本次升旗任務(wù)的是我們?nèi)?1)班。班主任鄭老師，副班主任張老師。我是主持人z。下面介紹旗手事跡：

升旗手：，他們工作負(fù)責(zé)，是老師的好助手;

出旗手：，他們學(xué)習(xí)認(rèn)真，是同學(xué)們的好榜樣。

演講人z，演講的內(nèi)容：爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園。下面我宣布晨會現(xiàn)在開始!

1.出旗

2.升國旗、唱國歌、奏樂、敬禮。

3.禮畢

4.呼校訓(xùn)：勤學(xué)、守紀(jì)、求實(shí)、開拓

5.下面有請陳奕如做國旗下的演講。

6.有請大隊(duì)干部總結(jié)上周情況。

7.下面有請值周老師總結(jié)上周情況。

晨會到此結(jié)束。全體立正，半臂距離向前看齊……，向前看，向后轉(zhuǎn)，退場。

校園廣播站主持詞篇十二

新學(xué)期開始第五次播音。我是高二5班主持人王楚源。

新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)已經(jīng)過去一周，在過去的一周中，在全體同學(xué)的共同努力下，我們學(xué)校展現(xiàn)出新學(xué)期良好的風(fēng)貌。

在新學(xué)期中，要想保證學(xué)習(xí)狀態(tài)，很多學(xué)生一直在苦苦地尋求著答案，但卻“枉以執(zhí)著而不得征”——其實(shí)，學(xué)習(xí)狀態(tài)并不是直接靠學(xué)習(xí)來保證的。

怎樣保證學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?需要以下四個要素：

一、要遵規(guī)守紀(jì)。

對于一名學(xué)生來說，守紀(jì)是根，求知是本，根不扎實(shí)，本就會搖擺不定。試想，作為一名學(xué)生，如果三天兩頭的惹事生非，隔三差五的上差下錯，哪里還能有穩(wěn)定的心態(tài)專注于學(xué)習(xí)。其實(shí)，很多錯誤本就是一些雞毛蒜皮的“小事”，問題不在于克服的難度上，而是在于克服的態(tài)度上——不服管教，對老師“無所謂”;不聽叮囑，對家長“不在乎”。歌德講：“只有敢于宣稱自己是受限制的，才會感到自己是自由的�！睊陻嗑�的風(fēng)箏不僅得不到自由，反而會一頭栽地。我們知道，nba中很多球員的薪金都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教練員的，但是他們也要服從教練員的管教，否則，只能要么被雪藏冷凍，要么被交易走人，因而他們會更加樂于配合，以便發(fā)揮出自己的最大潛能。所以，“謹(jǐn)慎比大膽要有力量得多”。

送給大家一首周華健《我是明星》

二、要融入集體。

“一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的;但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的�！碑�(dāng)今社會是競爭空前激烈的時代，要坦然地應(yīng)對競爭，就要決然地進(jìn)行合作。合作中，可以給人幫助，體驗(yàn)充實(shí)感，也可以得人幫助，體驗(yàn)歸屬感;團(tuán)隊(duì)中，自己不放棄，相互不拋棄，這樣就能促使你以更樂觀的態(tài)度去面對挫折，以更堅(jiān)定的信念去迎接挑戰(zhàn)。送給大家一首高進(jìn)《我的好兄弟》

三、要懂得感恩。

“恩”淺顯的理解就是別人的好意，也許你正在享受，卻還不曾感受到其所帶來的好處，但你至少應(yīng)該懂得這是一種真心的付出，比如父母的養(yǎng)育之恩;也許你正在收受，卻還沒能體驗(yàn)其所帶來的好處，但你至少應(yīng)該懂得這是一種真誠的付出，比如老師的教育之恩。感恩父母，至少那是因?yàn)槭呛⒆釉跓┧麄兊臅r候，而他們卻仍然不煩孩子，叮囑時刻;感恩老師，至少那是因?yàn)閷W(xué)生在怨他們的時候，而他們卻仍然不怨學(xué)生，教導(dǎo)始終。作為孩子和學(xué)生，至少應(yīng)該自知孩子和學(xué)生畢竟純摯，需要呵護(hù)和指引，否則就可能會因?yàn)樽约旱娜涡远�錯過現(xiàn)在、錯失將來。記住吧，感恩之情猶如疏通劑，能讓你茅塞頓開;感恩之情猶如抗磨劑，能讓你堅(jiān)韌不折;感恩之情猶如潤滑劑，能讓你風(fēng)馳電掣!送給大家一首《左邊》

四、要明確自信。

自信是一種狀態(tài)，然而這種狀態(tài)需要用一個明確的目標(biāo)來有效維持，也就是說，一定要搞清楚你憑什么自信，自信于什么?比如說，九中老師一直教導(dǎo)學(xué)生一定要憑進(jìn)步自信，要自信于進(jìn)步!不要因?yàn)椤奥�”而自卑，挑山工�?fù)重登階，盡管慢，但每前進(jìn)一步都有新高度，只因?yàn)樗麄兡繕?biāo)明確而堅(jiān)定，不為閑景流云而留戀，因而他們總會“又悄悄地超過了我們”。所以，只要有進(jìn)步，哪怕慢，也會慢走快到!這才是實(shí)實(shí)在在的自信!

同學(xué)們，新學(xué)期開始，我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地做人，認(rèn)認(rèn)真真地讀書。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。

最后，在五月天《諾亞方舟》的優(yōu)美歌曲聲中，祝同學(xué)們在新的學(xué)期健康、快樂的成長!

校園廣播站主持詞篇十三

男：大家好，我是

女：我是 。

男：九月果香，九月菊黃，九月的秋涼，給了我們秋的端莊

女：九月，我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)，為此紅領(lǐng)巾廣播站特別制作了本期節(jié)目

男：九月我們想起是誰還在播灑著希望，我們收集陽光，深情頌唱

女：在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心。

男：祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康。

女：我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師。

男：我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌。

女：我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。

男：但我們卻知道

女：當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;

男：紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

女：一支粉筆、點(diǎn)播知識王國的迷津

男：三尺教鞭、指點(diǎn)通向理想的道路

女：一塊黑板、記下老師無限深情

男：七尺講臺、輝映著老師的艱辛

女：在這特別的日子里，老師我想對您說---

男：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。

女：感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

男：感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

女：或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛，我們將永遠(yuǎn)保留。

男：九月讓我們從此不敢遺忘

女：九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想 。

男：九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯 。

女：九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂 。

男：九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向 。

女：九月我們守著豐收的麥浪 。

男：九月我們依然在課本里成長 。

女：九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰。

女：九月的樂章已然奏響，請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。今天的廣播就到此結(jié)束了，感謝大家的收聽。老師們，同學(xué)們，再見!

校園廣播站主持詞篇十四

男：彩旗飄飄如一片彩色的海洋。讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運(yùn)動會也像這飄揚(yáng)的彩旗色彩紛呈，充滿生機(jī)。

女：“待到山花爛漫時，他在叢中笑”�，F(xiàn)在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界，五彩的生活，斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水，更艱辛的努力。但我們堅(jiān)信，明天會更好!

男：由四年級學(xué)生組成的羽拍隊(duì)走過來了�？矗�他們個個精神抖擻，生龍活虎，精神煥發(fā)。

女：四月的陽光，穿過春天的花海。三年級的花束方隊(duì)匯成了這片花海，萬紫千紅，花團(tuán)錦簇。同學(xué)們，你們是祖國的花朵，今天把學(xué)校裝扮得更美，明天將開遍祖國的大江南北。

男：五顏六色的禮花隊(duì)伍通過大會主席臺。朵朵禮花，呈現(xiàn)出的是喜慶、吉祥，她象征著我們的偉大的祖國蒸蒸日上。

女：由一年級小同學(xué)組成的氣球隊(duì)走過來了。他們帶著滿臉稚氣，懷著無限好奇，雖然是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在老師的悉心照顧，諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔，四小是他們成才的搖籃。

男：一陣陣腰鼓，打出的是歡樂，敲出的是頑強(qiáng)，在校園上空回蕩，將我們的歡樂帶向遠(yuǎn)方，把我們的自立、自強(qiáng)告訴親愛的黨，我們從小最聽黨的話，在“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的跑道上，奔向遠(yuǎn)方。

女：我校運(yùn)動員隊(duì)伍走過來了，他們“冬練三九，夏練三伏”，立志為校爭光。百米沖刺靠千日苦練，一朝爭先要幾載寒窗。今天，我們的運(yùn)動小將決心以優(yōu)異成績向領(lǐng)導(dǎo)匯報，向老師匯報，向家長匯報。

男：德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展是我們的辦學(xué)目標(biāo)，五育并舉，學(xué)有所長，是我校的辦學(xué)方向。在過去一年里，我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，在社會各界的支持下，教育教學(xué)工作取得了長足進(jìn)展。在新的一年里，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以更加強(qiáng)健的體魄，頑強(qiáng)的毅力，飽滿的工作熱情，完成好各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，去爭取更大的成績，為實(shí)現(xiàn)社會一流辦學(xué)水平的目標(biāo)而奮斗上的精神，全心全意開好本次大會，讓我們共同努力，為了我們這同一個世界、同一個夢想!

校園廣播站主持詞篇十五

尊敬的教職員工們、親愛的同學(xué)們：

我校作為一所培育了無數(shù)國家棟梁和社會精英的世紀(jì)名校，有著與百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美麗校園環(huán)境。近年來，學(xué)校加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)，加大園林綠化和校園環(huán)境建設(shè)力度，取得了突出成就，我校于20xx年被四川省教育廳、四川省綠委辦授予“四川省高校示范性園林式校園”的稱號，美麗的四川大學(xué)已成為廣大教職員工和莘莘學(xué)子們讀書治學(xué)的理想園地。去年開始，學(xué)校又實(shí)施了大規(guī)模的震后建筑維修加固、華西醫(yī)學(xué)百年校慶校園環(huán)境綠化美化等重大工程，校園環(huán)境進(jìn)一步呈現(xiàn)出煥然一新、生機(jī)盎然的可喜面貌。置身于這樣的校園里學(xué)習(xí)、工作、生活，我們感到由衷的幸福與自豪。

長期以來，后勤集團(tuán)校園物管中心遵循“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”宗旨，堅(jiān)持常年對校園環(huán)境進(jìn)行清掃、綠化、維護(hù)，一年365天，從不間斷。自本學(xué)期開學(xué)以來，我校大部分環(huán)境衛(wèi)生保持良好，不少后勤管理員、監(jiān)督員來回在校內(nèi)檢查、巡視，發(fā)現(xiàn)一個問題解決一個問題，創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境。

但是，如果您仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象：一些綠地、草坪被踩踏破壞，綠化帶內(nèi)白色垃圾星羅棋布;校園里、教學(xué)樓內(nèi)、同學(xué)們的宿舍樓下，常有丟棄的廢紙、食品袋、果核、剩飯剩菜等雜物，一片狼藉……這些不文明現(xiàn)象，直接影響了學(xué)校的整體形象，嚴(yán)重破壞了與我們休戚相關(guān)、息息相依的百年學(xué)府的環(huán)境美、和諧美。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)今年學(xué)�！半p代會”上提出的實(shí)施“全面發(fā)展”、“全員育人”、“全方位服務(wù)”人才培養(yǎng)工作的要求，增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，維護(hù)好、保護(hù)好美麗整潔的校園環(huán)境，營造與百年學(xué)府相匹配的一流育人環(huán)境，在此，我們向廣大教職員工和同學(xué)們熱情倡儀：

1、請像愛護(hù)您的眼睛一樣愛護(hù)校園之肺——綠地、草坪。當(dāng)您在綠地、草坪上讀書、棲息之后，請隨手帶走您的飲料瓶、廢報紙、果皮瓜子殼等雜物，還校園一片整潔清新。

2、爭做校園綠色衛(wèi)士。當(dāng)您驅(qū)車、走路經(jīng)過校園時，當(dāng)您在宿舍、教室里課余休息時，請不要隨手往路邊、草地上拋丟廢棄物，特別要杜絕從窗口向外扔垃圾;當(dāng)您發(fā)現(xiàn)地上有丟棄的廢紙、塑料袋時，請主動撿起來，扔進(jìn)果屑箱內(nèi)。

3、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。請不要隨地吐痰，不要在課桌上、衛(wèi)生間、教室宿舍等墻面上隨意涂抹寫畫。

4、請保持學(xué)習(xí)工作環(huán)境的整潔衛(wèi)生。請您將辦公室、教室內(nèi)的辦公用品、學(xué)習(xí)用具、衛(wèi)生工具等隨時擺放整齊有序，講桌、課桌及地面保持清潔干凈，及時傾倒室內(nèi)垃圾。

5、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。請經(jīng)常整理您的宿舍內(nèi)務(wù)，物品保持整齊規(guī)范，經(jīng)常通風(fēng)換氣，預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

6、為防止隨意扔垃圾和垃圾散落，請您使用垃圾袋裝袋，并將垃圾袋傾倒在指定的垃圾桶或垃圾房內(nèi)。

尊敬的教職員工們、親愛的同學(xué)們，一流的大學(xué)，要有一流的校園環(huán)境;一流的大學(xué)，更要有一流的舉止文明禮貌、行為習(xí)慣高尚的新時代大學(xué)生。作為學(xué)校大家庭的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園，努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。

讓我們從點(diǎn)滴做起，只要我們十萬川大師生每人每天少扔一張廢紙，就會留下一方潔凈;護(hù)佑一棵小草，就能播種一片美麗�！皭圩o(hù)校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)�體師生員工的共同努力。讓我們做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明川大人!讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為“，用心、用情、用行動呵護(hù)我們美麗的校園、心靈的家園，相信我們必將迎來四川大學(xué)更加光輝燦爛的美好明天!

尊敬的教職員工們、親愛的同學(xué)們，讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!

校園廣播站主持詞篇十六

栩栩：生命成長中總會有那么一些坎坷。

歲月流逝中總會有那么一些挫折。

龔以帖：我們的心里總會有那么一些忐忑不安。

打開心扉，傾聽我們內(nèi)心深處的聲音。

劉歡歡：同一片藍(lán)天有不同的心情。

同一個校園有不同的心語。

華陳昀：讓我們傾聽你的聲音，訴說我的心聲。

在這里讓快樂倍增，讓憂愁減半，伴著悠揚(yáng)的歌聲，讓我們一同走進(jìn)《燎原之聲》

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家下午好!我是，我是，我是我是

本期節(jié)目，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了

校園曝光臺、校園采風(fēng)、文苑相約、校園紅人館、教師寄語和同學(xué)祝福。

表揚(yáng)能鼓起自信的風(fēng)帆，批評能揚(yáng)起奮進(jìn)的船槳。下面讓我們進(jìn)入“校園曝光臺”

同學(xué)們，這些天我看到了你們一些不良的生活習(xí)慣：

1、有某些同學(xué)趁沒有人注意的時候，悄悄地把垃圾塞入花盆中。

2、現(xiàn)在還有許多同學(xué)從小賣店出來，邊走邊津津有味地吃著三無食品，然后隨手把包裝袋扔在地上。

3、最近，一下課，許多四年級的同學(xué)在后幢1樓的草坪上拿著木棍追逐打鬧。

這可是很危險的喔!大家千萬不要去做!

下面為大家播放一則溫馨提醒：最近，在課間休息這段時間里，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在司令臺上亂跑、在沙坑中玩沙子、在學(xué)校的草坪挖洞、以及跑到體育室中玩等等情況很嚴(yán)重。昨天，大隊(duì)部在下午的四點(diǎn)鐘課堂以前對以上的情況進(jìn)行突擊檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)有以上違規(guī)的情況出現(xiàn)，他們也因此“光榮”得站上了學(xué)校的主席臺，得到了很多同學(xué)的圍觀。他們是二(3)班的文嘉銘、王佳樂、倪子韓、吳金洋、鄭碩、徐嘉豪、陳諾、曹君威、胡益豪同學(xué)，一(3)班的汪洋洋、林子皓、吳浩迪、陸鑫、邱潔偉、林俊杰同學(xué)，一(2)班的鄭裕珉、曾為群同學(xué)，四(3)班的白欣太、陳默同學(xué)，在此，對這些同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名批評，也提醒其他的同學(xué)，學(xué)校將組織大隊(duì)干部對這些現(xiàn)象不定期進(jìn)行檢查，對于被抓到的同學(xué)，除了站在主席臺上之外，還會在下周的晨會上站在主席臺上當(dāng)面點(diǎn)名批評，一個星期統(tǒng)計一次，對這些被登記的同學(xué)將組織他們進(jìn)行打掃全校的處罰，希望我們的同學(xué)引起重視，杜絕以上現(xiàn)象，還我們一個安靜、和諧的校園。

風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。

家事國事天下事，事事關(guān)心。接下來讓我們共同進(jìn)入“校園采風(fēng)”一起來關(guān)注近期新聞。

哎!最近禽流感鬧的可大了!在山東、福建、海南、上海死了好多人呢!那你知道該怎么預(yù)防禽流感呢?

1、避免去禽流感爆發(fā)流感的地區(qū)。

2、盡量少于禽類接觸，接觸禽畜后切記要用洗手液及清水徹底洗凈雙手。

3、保持室內(nèi)空氣流通，盡量少去空氣不流通的場所。

4、注意個人衛(wèi)生，打噴嚏咳嗽時應(yīng)掩住口鼻。

5、平常加強(qiáng)體育鍛煉，多喝白開水。

校園廣播站主持詞篇十七

男：又到了乒乓知識問答的時間。吳婧文，我要來考考你了，我們在看世界乒乓球錦標(biāo)賽的時候，每一項(xiàng)比賽的冠軍都會舉起一座獎杯。請問，這些獎杯分別叫什么名字呢?

女：恩。。。這可真難倒我了。就請你乒乓小博士來為我們大家揭曉答案吧!

男：這些獎杯分別叫“斯韋思林杯”，“馬賽爾-考比倫杯”，“圣-勃萊德杯”，“吉-蓋斯特杯”,“伊朗杯”,“波普杯”，“茲-赫杜塞克杯”。

女：厲害，厲害!真不愧是兵乓小博士。我們小腦袋里的乒乓辭典又多了條小知識。

男：別急，別急!我還有點(diǎn)小小的補(bǔ)充。世乒賽的所有獎杯都是流動的，獲勝者只在獎杯上刻上自己的名字。各項(xiàng)冠軍的獲得者，只能將獎杯保存到下一屆世乒賽開賽前。只有男女單打冠軍可以將獎杯永遠(yuǎn)保持。

女：謝謝乒乓小博士給我們帶來這么豐富的乒乓小知識。

校園廣播站主持詞篇十八

為自己鼓勁

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……

——題記

學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。

學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱�，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學(xué)會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛�讓我們穿越障礙，走向成功!

(1)

學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱耍�才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭�，讓我們穿越障礙，走向成功!

(2) 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時上課，勤學(xué)好問，作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等，對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義�？茖W(xué)研究表明：個性決定人的一生。我想一個堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會有美好的人生。

物競天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣，時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.

(3)完美不美

喜歡讓心情被這樣壓抑，像一撮茶葉，慢慢浸透，漸漸舒展，再悄悄彌漫，最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺，很踏實(shí)。

不喜歡完美無瑕，確切地說是不相信，太完美的東西總讓人覺得不真實(shí)。面對鋪天蓋地的完美祝福，總有些哭笑難當(dāng)，如果真的不再煩惱、憂愁，時刻笑口常開，誰知道是不是個傻子。所以說，祝福之所以美麗動聽，是因?yàn)樗�太難成現(xiàn)實(shí)了，永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。

有時完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服，從不愛穿太干凈的衣服，因?yàn)楹ε屡�臟，處處小心翼翼，局促不安。很樸素的裝束，可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個屬于自己的自由空間。也許，完美的本身便是一種缺憾。

(4)

選擇誠信。因?yàn)樗�比機(jī)敏來得憨實(shí)。誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個電腦黑客，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

選擇誠信。因?yàn)樗�比金錢更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬能”旗號東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠信，能給人生打底潤色，讓人生高大起來，豐滿起來，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn)，讓生命在天地之中盈潤注目，善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠信，你就用最陽光的心情高唱吧。若為人生故，誠信不可拋!

校園廣播站主持詞篇十九

a：同學(xué)們，

b：老師們

a：中午好!

b：廣播站又和大家見面了!

a：我是主持人……

b：我是主持人……

a：b，你知道今天是個什么日子嗎?

b：你讓我想想。哦，我看電視了，今天是國際禁毒日。

a：對，國際禁毒日是這樣由來的。1987年6月12日至26日，由138個國家和地區(qū)的3000名代表參加的“麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題”部長級會議在維也納召開，向各國政府和有關(guān)國際組織提出了在今后的禁毒活動中開展綜合治理的建議，并提出了“愛生命、不吸毒”的口號。同時，將每年的6月26日定為“國際禁毒日”。

b：是呀，今年已經(jīng)是第xx個國際禁毒日了，今年禁毒日的主題是“全球行動共建無毒品安全社區(qū) ”。

a：一個世紀(jì)以來，毒品就像瘟疫一樣在全球蔓延，成為威脅人類生存最嚴(yán)重的醫(yī)學(xué)和社會問題之一。對于毒品，人們最大的忠告是：遠(yuǎn)離，終生遠(yuǎn)離!

b：毒品，通常指能使人成癮的藥物，種類很多，各國因其流行的種類不同而設(shè)定其范圍。

a：我國在1990年12月28日頒布的全國人大常委會《關(guān)于禁毒的決定》中，根據(jù)當(dāng)時的情況將毒品定義為"鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

b：根據(jù)1990年12月28日我國第7屆人大常委會第17次會議通過的《關(guān)于禁毒的決定》，明確規(guī)定毒品為鴉片、嗎啡、海洛因、大麻、可卡因，以及國務(wù)院規(guī)定管制和其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品�，F(xiàn)簡介如下。

a：鴉片又稱阿片。為罌粟未成熟果實(shí)的漿汁干燥而成，可用于治療疼痛及止瀉等。其提取物嗎啡具有強(qiáng)大的鎮(zhèn)痛作用，幾乎對一切劇痛均有效。將嗎啡進(jìn)一步加工，即可得到臭名昭著的海洛因，俗稱白粉。以嗎啡為例，若連續(xù)應(yīng)用兩天左右，每4小時1次，即可成癮，停藥后會產(chǎn)生一系列痛苦的反應(yīng)。

b：罌粟殼俗稱大煙殼，為罌粟的干燥果殼。它原是一味中藥，可用于治療久咳、久瀉、脫肛、便血及胃痛等癥，但不宜多服、久服，否則容易成癮。某些見利忘義的攤主、飯店經(jīng)理竟將它放在火鍋內(nèi)或牛肉湯中煮汁，讓顧客上癮，以招徠“回頭客”。此屬違法犯罪行為。 a：大麻是一種草本植物，也曾作過藥用，它的雌花與樹脂則為含有大麻素的毒品，少量食用可使人產(chǎn)生一種夢幻感，看到的物體變得鮮艷明亮，具有很強(qiáng)的引誘力。成癮后會使人驚恐或產(chǎn)生攻擊行為。

b：可卡因從古柯樹葉中提取的一種局部麻醉藥，常用于手術(shù)麻醉，一旦成癮，會因幻覺而自殘，如感到有許多蟲子在皮膚內(nèi)騷動，不堪忍受，于是不惜用刀將皮膚切開，鮮血

淋漓，慘不忍睹，或產(chǎn)生迫害、嫉妒妄想，以致用暴力進(jìn)行“報復(fù)”。

a：此外，“冰毒”、致幻劑、苯丙胺類興奮劑(如搖頭丸等)及某些揮發(fā)性溶劑也屬于毒品之列。

b：同學(xué)們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人(包括你們自己)，都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。

a：首先讓我們一起來關(guān)注下兩大毒品產(chǎn)地。兩大毒品產(chǎn)地鄰近我國。世界有四大毒品產(chǎn)地：“金三角”地區(qū)、“金新月”地區(qū)、拉丁美洲地區(qū)、非洲西部幾內(nèi)亞灣沿岸地帶。其中，“金三角”地區(qū)、“金新月”地區(qū)鄰近我國。“金三角”地區(qū)包括緬甸、泰國、老撾等國毗鄰地區(qū)，面積為20萬平方公里，是世界上最大的毒品產(chǎn)地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，“金三角”年產(chǎn)鴉片3000噸左右�！敖鹦略隆钡貐^(qū)主要由阿富汗、巴基斯坦、伊朗等國的交匯地區(qū)組成，主要種植大麻和罌粟。公安部禁毒局的一份報告指出，地處“金三角”的緬甸今年罌粟種植大幅度反彈，達(dá)9萬公頃。預(yù)計可產(chǎn)鴉片達(dá)900噸左右。比鄰我國的另一大毒源地阿富汗，罌粟種植與毒品加工也在xx年以來出現(xiàn)大幅反彈，xx年鴉片生產(chǎn)突破了3600噸。而這兩大毒源地制販的毒品80%以上都以各種方式流入我國。接下來，讓我們一起來關(guān)注一下這組數(shù)據(jù)， xx年，我國登記在冊的吸毒人員已超過105萬人。吸毒人員逐年上升。從年齡看新收勞教戒毒人員6.15萬多人次，比上一年有較大升高。應(yīng)該承認(rèn)，吸毒者中72%是青少年;從職業(yè)看，無業(yè)的社會閑散人員有57.3萬人、農(nóng)民有29.4萬人。xx年，強(qiáng)制戒毒22.25萬人次，其中，我國實(shí)際吸毒人員遠(yuǎn)高于登記在冊的人數(shù)。

b：是啊，毒品猛如虎，它的社會危害正日趨加大�，F(xiàn)在我向大家介紹一下： 毒品問題嚴(yán)重危害社會治安，引發(fā)大量違法犯罪案件。有調(diào)查顯示，男性吸毒人員中，80%都有盜竊、搶劫等犯罪問題。女性吸毒人員中，80%有賣淫等問題。另外，通過對一些地區(qū)發(fā)生的盜竊和搶劫案件分析，60%甚至80%是吸毒人員做的案。此外，毒品嚴(yán)重?fù)p害了人民群眾的身心健康。據(jù)衛(wèi)生部測算，我國現(xiàn)有艾滋病感染者84萬多人，因靜脈注射毒品感染者占63.7%。 這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的案例背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸�；癁闉跤�。在每一起案件背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

a：生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該愛護(hù)，應(yīng)該珍惜。每人自重，這是大家都希望的。同學(xué)們，我們小學(xué)生應(yīng)該掌握哪些自身安全防御的知識：

b：1、遠(yuǎn)離毒品。毒品是人類的大敵、世界的公害，染上它，小則家破人亡，大則禍國殃民。規(guī)定每年6月26日為國際禁毒日。我們要拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品，做到：提高防范意識，堅(jiān)決不吸第一口，自覺接受禁毒教育;增強(qiáng)法制觀念，自覺抵制毒品;加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀，增強(qiáng)辨別是非的能力，克服尋求刺激等不良心理和習(xí)慣;要創(chuàng)造一個遠(yuǎn)離毒品的生活空間，不要吸煙，不進(jìn)舞廳、賭場、游戲廳，潔身自好。

a：2、受到不法分子侵害如何報警?小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。2)撥打110電話，要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派人員處理。

b：3、打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

a：同學(xué)們，美好的人生從自我開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，只要大家始終把遠(yuǎn)離毒品牢記在心，落實(shí)到行動，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離。

合：最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安!

校園廣播站主持詞篇二十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!又是溫暖的一天，伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，之聲廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué)，辛苦了一天，希望我們的節(jié)目，能讓您緊張的一天得到放松，讓你有一份好的心情。各位老師，各位同學(xué)：大家好!我是播音員，我是播音員。

美文欣賞

青春是花, 絢麗多彩;青春是云, 自由自在;青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng),;青春像馬, 勇往直前;青春像航船, 乘風(fēng)破浪。青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有著五彩的隨想，青春的歌謠最動聽。絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽“佳篇名作

快樂驛站：

避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道，聆聽天籟之音，補(bǔ)充生命的綠色

快樂一刻，天天快樂，這里是我們每晚跟大家準(zhǔn)時相約的快樂驛站，這里有美妙的音樂，有開心的笑話。

生活小助手：

給你的生活增添一些色彩，給你的生活送去一些便利，生命是極其短暫的，因此我們應(yīng)該認(rèn)真的對待我們的生活，只有懂得更多的生活知識才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的生活小助手。

天氣早知道：關(guān)注生活冷暖，關(guān)注天氣變化，為我們明天的生活做好準(zhǔn)備，這里有我們提供的最新天氣，天氣早知道。

結(jié)束語：

踏著青春的節(jié)拍，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，

每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么香甜

讓我們在快樂的海洋里翱翔!

讓我們手牽著手。

讓我們肩并著肩。

時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎明天同一時間繼續(xù)收聽我們的華星之聲 今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見