無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

春天的詩歌仿寫篇一

應(yīng)該去田野里走走

瞧瞧伸伸懶腰

一切都是那么的美好

藍(lán)天白云

青青的小草

以及花朵的妖嬈

鳥兒在空中歡叫

狗兒在身邊歡跑

在這曼妙的時光里

無論老少 眼光中都洋溢著

幸福的微笑

過去傷心

我們必須忘掉

過去的煩惱

我們已經(jīng)忘了

至于春天啊

它總給人帶來生機(jī)

希望

無限的遐想

我們怎能浪費這大好的時光

春天的詩歌仿寫篇二

聽，溪水潺潺聲，

是我血液流淌的熱情，

繁華似錦的季節(jié)，

似白駒過隙，

與你插肩而過，

香消玉殞，

恨相識太短，

恨相見太晚。

盼，盼，盼著，

人生相逢能有幾四月，

多少日夜等待

溫潤的陽光，

廣闊的土地，

都種不一顆赤忱的心，

都無法挽留歲月的磨砂。

只好，只好，只好，

墨一首詩，

把青春的四月

埋葬在泥土里。

春天的詩歌仿寫篇三

美麗的天空，

本來是和太陽的樂園，

可是現(xiàn)在一顆顆導(dǎo)彈

把太陽的天下攪得很不安寧，

這究竟是為什么？

茂盛的森林，

本來是動物們的天下，

可是如今可拍的坦克飛機(jī)

成了不速之客，

這究竟是為什么？

散發(fā)著花香的花園，

本來屬于蜜蜂和蝴蝶，

可是現(xiàn)在散落著的地雷碎片

打破了它們的夢幻，

這究竟是為什么？

潔白的教師，

本來是孩子們成長的地方，

可是無情的炸彈，

讓它們改變了成長的天堂，

這究竟是為什么？

我們希望，我們期盼……

讓戰(zhàn)火中的孩子

有一張椅子，完好的椅子，

不被導(dǎo)彈彈片擊穿；

有一本課本，嶄新的書本，

不被熊熊大火毀滅，

讓我們在幸福中讀書，

和我們一樣享受春天……

春天的詩歌仿寫篇四

天空的和諧，是穿一身藍(lán)；

森林的和諧，是披一身綠；

陽光的和諧，如鉆石般耀眼；

我追求的和諧，是和好友一起去采擷，

那每一份友情，每一絲快樂，

每一片希望，每一線陽光……

和諧是互相幫助，鄰里和睦；

和諧是講臺上老師那孜孜不倦的教誨；

和諧是同學(xué)們團(tuán)結(jié)向上，

以及那瑯瑯的讀書聲；

和諧是工人們夜以繼日，埋頭苦干的身影；

和諧是全家人歡聚一堂臉上幸福的笑容。

和諧是春風(fēng)，

吹暖了人們的心靈；

也似冬日的陽光，

給予人們溫暖和力量；

和諧之風(fēng)處處吹滿人間；

和諧，就是一種幸福的感覺。

人們離不開和諧；

社會離不開和諧；

我們要從小事做起，從自己做起；

學(xué)會尊重，寬容，幫助，關(guān)心；

多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)；

讓世界處處充滿和諧。

春天的詩歌仿寫篇五

春的腳步逆水而上

我疲憊的拖拽著春天的步伐

逆著藍(lán)天走

東南西北

上下左右

走不完的廬

想不完的事

春天在每一個行經(jīng)的地方

綠山綠樹綠葉

綠草綠花綠芽

有了春

一切開始美好

小鳥在枝頭嘰嘰喳喳

呼喚一切生命

綠綠的生長

春天的詩歌仿寫篇六

--

一談到季節(jié)，我就

情緒波動，尤其是

談到春天的時候，我更是

手舞足蹈，興奮之極

--

剛一立春，雨

就飄渺起來，這不

上周剛過了驚蟄

下周就春分了

天氣呀，越來越暖了

--

朋友們相聚是友誼

親人們相聚是親情

春天相聚呢？就是把

鳥兒、蝶兒、蜂兒

還有這花兒、那花兒

邀請到一起，把冬天的

冷酷和寂寞，攆出去

這樣，熱鬧和繁華

就一樣濃了

--

春天喝了一點酒

鳥兒醉了，花兒醉了

山醉了，水醉了

魚兒也醉了，人醉的更狠

于是，一不小心

將紅酒，白酒，雞尾酒

一股腦潑在地上，壞了

天醉了，地也醉了

--

于是，醉意朦朧

就將紅的，藍(lán)的，白的

黃的----全潑了出來

你看，那原野上盛開的

不就是嗎

春天的詩歌仿寫篇七

我喜歡

春天，

這一片盎然的綠。

迎面而來的風(fēng)，

帶著溫情幾許。

猶如婷婷少女，

拉著你

漫步在新柳翠堤。

喃喃細(xì)語，

喚起多少兒時的記憶。

我喜歡

春天，

這份綿綿的情義。

迷迷濛濛的雨，

還帶著些許涼意。

猶如翩翩少年，

投入母親的懷里。

感受她的溫暖，

聽小草的呼吸。

濕潤的空氣，

充滿了無限生機(jī)。

雖說現(xiàn)在已是寒冬，

萬里雪飄，

千里冰封。

但春天，

就在我的心中。

春天的詩歌仿寫篇八

《尋找春天》

春天

你躲在哪里

我苦苦追尋明明你就停在那里

我悄悄地走過去

嗅到的卻是冰雪的氣息我仰問蒼天

春天會在哪里

回應(yīng)我地是風(fēng)

在在遙遠(yuǎn)的東方，未知的國度循著風(fēng)的足跡

我踏上前往東方的征程

尋找春天的國度幻想著春天的模樣

我愉快的唱著歌

前方便是春天我幻想著我匆匆走過

一程山水一程風(fēng)

我無暇欣賞

我要尋找春天一天又一天流浪、尋找

一陣風(fēng)兒迎面吹來

春天在哪里

我就是春天

暗自打量風(fēng)，想像著春天

這不是春天，我心中大喊

再見風(fēng)我要去尋找春天一月又一月流浪、尋找

我累了，倦了，倚靠著柳樹

春天在哪里

我就是春天

暗自打量樹，想像著春天

這不是春天，我心中低吟

再見樹，我要去尋找春天一年又一年流浪尋找

我再也走不動了，我躺到在一片花海中春天在哪里

我就是春天

暗自打量花，想像著春天

這不是春天，我心中呻吟仰望天空，春天在哪里

無人回答幾天后，一塊墓碑樹起

墓碑上這樣寫道

埋葬在這的是一位流浪人

他窮盡一生時光去尋找春天

可他不知

自己身處春天

流浪人

你是否在尋找春天

那請你回頭望一望春天，你在哪里

我苦苦找尋你?

春天的詩歌仿寫篇九

春天的風(fēng)

帶著一絲溫暖

用小鳥的啼叫

喚醒世間的萬物

告訴人們春的來到

春天的雨

透著一絲喜悅

用叮咚的溪水

彈奏出告別嚴(yán)冬的曲子

告訴人們春的來到

春天的草

帶著一點羞澀

用它嬌小的身影

在大地編織綠毯

告訴人們春的來到

春天的花

帶著一點嫵媚

用它淡淡的芳香

渲染著美麗的世界

告訴人們春的到來

春天的詩歌仿寫篇十

宋代：朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。

譯文

風(fēng)和日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風(fēng)光煥然一新。

誰都可以看出春天的面貌，春風(fēng)吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。

注釋

1、春日：春天。

2、勝日：天氣晴朗的好日子，也可看出人的好心情。

3、尋芳：游春，踏青。

4、泗水：河名，在山東省。

5、濱：水邊，河邊。

6、光景：風(fēng)光風(fēng)景。

7、等閑：平常、輕易�！暗乳e識得”是容易識別的意思。

8、東風(fēng)：春風(fēng)。

唐代：賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

譯文

高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。

這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月里溫暖的春風(fēng)，它就像一把靈巧的剪刀。

注釋

碧玉：碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。

妝：裝飾，打扮。

一樹：滿樹。一：滿，全。在中國古典詩詞和文章中，數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù)量。下一句的“萬”，就是表示很多的意思。

絳（tāo）：用絲編成的繩帶。這里指像絲帶一樣的柳條。

裁：裁剪。

似：如同，好像。

唐代：白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

譯文

行至孤山寺北，賈公亭西，暫且歇腳，舉目遠(yuǎn)眺，但見水面平漲，白云低垂，秀色無邊。

幾只黃鶯，爭先飛往向陽樹木，誰家燕子，為筑新巢銜來春泥？

鮮花繽紛，幾乎迷人眼神，野草青青，剛剛遮沒馬蹄。

湖東景色，令人流連忘返，最為可愛的，還是那綠楊掩映的白沙堤。

注釋

⑴錢塘湖：即杭州西湖。

⑵孤山寺：南北朝時期陳文帝（522～565）初年建，名承福，宋時改名廣華。孤山：在西湖的里、外湖之間，因與其他山不相接連，所以稱孤山。上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。賈亭：又叫賈公亭。西湖名勝之一，唐朝賈全所筑。唐貞元（唐德宗年號，785～805）中，賈全出任杭州刺史，于錢塘湖建亭。人稱“賈亭”或“賈公亭”，該亭至唐代末年。

⑶水面初平：湖水才同堤岸齊平，即春水初漲。初：在古漢語里用作副詞，常用來表示時間，是指不久。云腳低：白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片，看上去，浮云很低，所以說“云腳低”。點明春游起點和途徑之處，著力描繪湖面景色。多見于將雨或雨初停的時候。云腳：接近地面的云氣，多見于將雨或雨初停時�！澳_”的本義指人和動物行走的器官。這里指低垂的云。

⑷早鶯：初春時早來的黃鸝。鶯：黃鸝，鳴聲婉轉(zhuǎn)動聽。爭暖樹：爭著飛到向陽的樹枝上去。暖樹：向陽的樹。

⑸新燕：剛從南方飛回來的燕子。啄：銜取。燕子銜泥筑巢。春行仰觀所見，鶯歌燕舞，生機(jī)動人。側(cè)重禽鳥。

⑹亂花：紛繁的花。漸：副詞，漸漸地。欲：副詞，將要，就要。迷人眼：使人眼花繚亂。

⑺淺草：淺淺的青草。才能：剛夠上。沒（mò）：遮沒，蓋沒。春行俯察所見，花繁草嫩，春意盎然。側(cè)重花草。淺淺的青草剛夠沒過馬蹄。

⑻湖東：以孤山為參照物，白沙堤（即白堤）在孤山的東北面。行不足：百游不厭。足，滿足。

⑼陰：同“蔭”，指樹蔭。白沙堤：即今白堤，又稱沙堤、斷橋堤，在西湖東畔，唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史時所筑白堤在錢塘門外，是另一條。

春天的詩歌仿寫篇十一

春暖花開

大地一片芬芳

親愛的，這醉人的春風(fēng)

能否掀起你心海的`波瀾

假如你的靈魂還在冬季飄零

我們贊美春天

她總是如期而來

親愛的，春天這般誠信

你疲憊的心是否一諾千金

親愛的

我們致力于一生找尋的

莫非，就是這顆春天的心

春天的詩歌仿寫篇十二

春彈奏著清新柔美的韻侓，

潤透舒展了大自然的每一個細(xì)胞。

草兒也早已發(fā)芽，

生命之歌，精彩的音符在跳躍.

/

陽春明媚，草長鶯飛、

我的心也忽然被快樂綿延...

那葉尖上的露珠，

泥土的芳香，

小溪流潺潺流淌.....

/

濃濃春意的愛撫，

空氣也因春的靈動有了活力

無垠的原野，盡情的綻開了所有的花朵,

也甜柔了，我漂泊的日子。

/

是誰把藍(lán)色紗巾系在胸前，

黑發(fā)也在美麗的飄動。

我們相約吧！

要和你一起走上那條山路，

有柔風(fēng)、有白云、還有你在我身旁。

/

你我的相遇如詩一樣美麗,

讓我的心中蕩漾著幸福.

為你，我把相思每天都呢喃在陽光、花瓣上,

氤氳在春的美景中，

只為心的時時刻刻的守望。

/

在搖曳的綠色海洋里,

當(dāng)你我眼光交匯的時刻，終于明白了,

你是我生命海岸燦爛金色的光

那奔涌的、永恒的....

愛的洪流已找到了最完美的方向。

春天的詩歌仿寫篇十三

寫意春天 文/浩淼原野

我想是一位丹青

給春天畫一幅畫

如梵高的油畫一樣的美

在我寫意的美好中

無聲傾訴

/

你看柔嫩的小草多美

柔綠的身骨滴下蒼翠

她伸直了纖腰

擁抱燦爛的陽光

她邀風(fēng)兒一道

奔向明媚深處

/

你看56個大家庭圍繞著春天

載歌載舞

萬花簇?fù)碇�春�?/p>

歡聲笑語

白玉蘭迎春綻放，高雅、端莊

郁金香兒裊裊娉婷，清香、怡人

桃花姹紫嫣紅，絢爛芬芳

我和56個家庭一道

和花兒們一道

迎接春天的盛宴

/

柳兒蘇醒了

她梳起了柔軟的長發(fā)

灼灼光華

亮麗人間

河水歡騰了

他和岸上的石頭、柳絮

擠眉弄眼

高唱春之歌曲

匍匐一冬的松鼠

揉了揉晨曦的雙眼

眺望新春的藍(lán)天

/

春天來了

再美的畫兒也不能畫出我心中春天

畫不出放飛的期冀

畫不出美好的憧憬

但春天著實的來了

讓我們一起隨春天的腳步

奔向未來

奔向世際春天

春天的詩歌仿寫篇十四

春天的心如草的荒蕪

隨便的踏出門去

美麗的東西到處可以揀起來

少女的心情是不能說的

天上的雨點常是落下

而且不定落在誰的身上

路上的行人打著雨傘

車上的邂逅多是不相識的

含情的眼睛未必是為著誰

潮濕的桃花乃有胭脂的顏色

水珠斜打在玻璃車窗上

江南的雨天是愛人的

春天的詩歌仿寫篇十五

在今天，走進(jìn)三月

撩開春天的門簾

做一次任性的自己

讓心情開滿鮮花

白色淡雅紅色艷麗

金黃一片天香國色

招徠鶯歌燕語

春天，我綻放你的美麗

把思緒變成駿馬

馳騁在遼闊的青草地

馬踏飛燕不是傳說

呼倫貝爾見證神奇

春天，我洋溢你的活力

楊柳堤岸輕歌曼舞

我撥弄小橋流水的樂曲

春天的細(xì)腰扭起來了

蓬松的秀發(fā)飄逸

春天，我炫動你的魅力

忽然，一陣馨香雨

漫山遍野蹭蹭的花紙傘

雨花沸騰幸福的情緒

于是我大聲喊叫

春姑娘，感謝有你