人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

經(jīng)典少兒詩(shī)歌 經(jīng)典幼兒詩(shī)歌簡(jiǎn)短篇一

我們的祖國(guó)真大

我們的祖國(guó)真大,

北方有冬爺爺?shù)募?

十月就飄大雪花.

我們的祖國(guó)真大,

南方有春姑娘的家.

一年四季盛開鮮花.

啊!偉大的祖國(guó)媽媽,

東西南北中的孩子們,

在同一個(gè)時(shí)候,

有的滑雪,

有的游泳,

有的圍著火爐吃西瓜.

經(jīng)典少兒詩(shī)歌 經(jīng)典幼兒詩(shī)歌簡(jiǎn)短篇二

小小蠟筆穿花衣，紅黃藍(lán)綠多美麗。

小朋友們多么歡喜，畫個(gè)圖畫比一比。

畫小鳥飛在藍(lán)天里，畫花朵長(zhǎng)在春天里。

你畫太陽(yáng)、我畫國(guó)旗，祖國(guó)祖國(guó)我們愛你。

這里是五彩的樂園，這里是苗壯的土地，

這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃。

在這里誰(shuí)擁有大禹的志向、堯舜的心?

在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能的智慧、慈母的愛?

告訴我，你那一抹清淚為誰(shuí)流淌?

告訴我，你那花一樣的笑臉為誰(shuí)綻放?

是你，是我，是他，是我們光榮的幼兒教師。

用閃爍著智慧的靈光，用太陽(yáng)般光亮的音容，

為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒開放，為鳥兒飛翔，

是你，是我，是他，是我們，是我們光榮的幼兒教師，

在這里，在這里放飛著愛的夢(mèng)。

經(jīng)典少兒詩(shī)歌 經(jīng)典幼兒詩(shī)歌簡(jiǎn)短篇三

這里是五彩的樂園，這里是苗壯的土地，

這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃。

在這里誰(shuí)擁有大禹的志向、堯舜的心?

在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能的智慧、慈母的愛?

告訴我，你那一抹清淚為誰(shuí)流淌?

告訴我，你那花一樣的.笑臉為誰(shuí)綻放?

是你，是我，是他，是我們光榮的幼兒教師。

用閃爍著智慧的靈光，用太陽(yáng)般光亮的音容，

為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒開放，為鳥兒飛翔，

是你，是我，是他，是我們，是我們光榮的幼兒教師，

在這里，在這里放飛著愛的夢(mèng)。