練字的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的練字的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

練字的作文1

　　每天下午的練字時(shí)間又到了，接著彭偉一把班班通打開讓我們跟著視頻上的老師來寫字。

　　我訊速的拿出我的練字本，開始練字。我首先寫的是寶蓋頭，剛開始我怎么寫也寫不好，我又照著視頻上的老師來寫，寫了兩行，我發(fā)現(xiàn)這兩行，一遍比一遍寫的好。

　　我把寶蓋頭寫完了，我要開始寫“家”這個(gè)字。我發(fā)現(xiàn)在寫家字時(shí)，最后一筆要撇出去，身長(zhǎng)一些，上面的寶蓋頭要寫的長(zhǎng)。寶蓋頭就像媽媽的手，下面的“豕”就像孩子，寶蓋頭就像媽媽，意思就是想媽媽在保護(hù)孩子一樣。

　　我又開始寫走之底，我看視頻上的老師寫走之底分為三畫來寫。

　　我開始寫最后一個(gè)字了�！斑@”字我在寫這的走之底時(shí)，又把它分為兩畫來寫了，而且我還，總是寫不好這個(gè)字。

　　同學(xué)們，練字要用心來寫，你的心靜了，自然而然你這個(gè)字就會(huì)寫好看了，如果你的心靜不下來，你這個(gè)字永遠(yuǎn)也寫不好。

練字的作文2

　　以前，媽媽老是要我練鋼筆字，當(dāng)時(shí)我第一次練的時(shí)候，練的還好。因?yàn)楸鼐故堑谝淮尉�，描完第一頁，還想描第二頁。但我那時(shí)是一時(shí)興起，到頭來什么沒干成：書法練了不久又不想練了。許多次想“請(qǐng)假”，但一遭到媽媽的拒絕，還是得乖乖的趴回桌上。

　　當(dāng)媽媽知道我不喜歡練字的時(shí)候，就開導(dǎo)我：“你不練字你干嗎？人總得有一技之長(zhǎng)�。∧悴痪氉挚梢�，但你總要學(xué)一門特長(zhǎng)，比如美術(shù)，樂器，書法，外語……都可以呀！”我聽了后，認(rèn)真的練起字來了，當(dāng)時(shí)或許不懂這些話的含意，但后來懂了：練字是為了自己。于是，我更加認(rèn)真的練了。果然，我的字有了進(jìn)步。

　　我沒忘記媽媽的話。但愿我的鋼筆字越來越好，為寫毛筆字打好基礎(chǔ)。

練字的作文3

　　老師說，練字能加分；父母說，練字如其人；學(xué)者說，練字時(shí)精神。所以我才能從對(duì)漢字的心動(dòng)到興奮，最后開始練字。

　　小學(xué)時(shí)，老師換了很多任，對(duì)子的要求也各有不同，因此我的字由擠在一起的豎長(zhǎng)字轉(zhuǎn)變成半斤重的寬大字，又變?yōu)槿缥浵佉话阈〉淖�。所以我現(xiàn)在的字是由心情的變化而變化的。為此，我下定決心來練字。中國(guó)有句古話叫做“有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志”，而我屬于后者，總是三天打魚兩天曬網(wǎng)。在父母的要求下，我一口氣練了十篇字，可是字卻沒有分毫改變。后來我在哥哥的提議下一周一練字，最后功夫不負(fù)有心人，我的字慢慢改變了，寫的工工整整，漂漂亮亮，好幾次被老師夸獎(jiǎng)。

　　練字如其人，字寫好了，性格也冷靜了。所以我決定，我要認(rèn)真練字，認(rèn)真做人。

練字的作文4

　　今天下午的時(shí)候，爸爸教我練字，爸爸要求我：姿勢(shì)要坐端正，筆正，掌虛、手離筆尖一寸遠(yuǎn)、眼里本子一尺遠(yuǎn)的姿勢(shì)，我和爸爸寫了兩三個(gè)小時(shí)的字，首先練的是基本筆畫，又讓我練了偏旁部首點(diǎn)的三個(gè)的字。

　　爸爸還讓我練了一首小詩，最后還讓我寫了點(diǎn)毛筆字，我要堅(jiān)持學(xué)書法，把我的字練的'向書法家一樣，董老師一年級(jí)時(shí)就告訴我們字如其人，所以我一定要好好練字。呵呵！學(xué)書法還有一個(gè)好處，不用買對(duì)聯(lián)，自己就可以給自己家的大門上寫對(duì)聯(lián)啦。

練字的作文5

　　暑假開始了，媽媽去新華書店買來了鋼筆和字帖，讓我在家好好練字。剛開始，我似乎沒有進(jìn)入狀況，連描都描不好，寫起來就更難看了，媽媽一再對(duì)我說：“必須靜下心來，做什么事情都要專心，做人也是這個(gè)道理，要記住欲速則不達(dá)�！�

　　寫字先得態(tài)度端正，再把姿勢(shì)坐好，眼離書本一尺遠(yuǎn)，背要直……媽媽還把視頻調(diào)出了，讓我學(xué)習(xí)更正確的坐姿。

　　接下來媽媽又讓我記�。骸皺M要平豎直；先左邊后右邊；先撇后捺；先上面后下面；先里面后外面�！�

　　要把偏旁和部首寫好不容易，你別看它簡(jiǎn)單其實(shí)很那，再大再難的字也不怕，很多大字都是由幾個(gè)小字和一個(gè)部首合起來的。

　　每當(dāng)我心急寫得的快時(shí)，媽媽總是不厭其煩地告誡我：“慢點(diǎn)，要認(rèn)真、仔細(xì)，一筆一畫寫。”

　　經(jīng)過一段時(shí)間練習(xí)，大家都說我的字有了小小的進(jìn)步，我以后還會(huì)繼續(xù)練下去的。

練字的作文6

　　今天，我去學(xué)練字，開始寫得很難看，老師看了，笑笑說：“筆畫要有筆鋒，要有收筆。”當(dāng)時(shí)我根本不懂什么是筆鋒，什么是收筆，只知道寫的好就是，我寫的每一個(gè)筆畫都很認(rèn)真，筆畫寫筆直筆直的。自以為不錯(cuò)了。

　　第二次，老師又走過來，看了看笑著說：“好是很好，但不是規(guī)格，‘可’是要這樣寫。”老師彎下腰握著我的手寫了一個(gè)字，哇！真的不一樣，于是我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著寫，每一筆都照著老師剛才寫的方法練，寫完了，我自己都覺得自己寫的字有很大的進(jìn)步。我這才明白，寫字有的要從重到輕，有的還要從輕到重，還要寫的自然點(diǎn)。

　　這一點(diǎn)我牢牢地記在心中，我發(fā)誓不會(huì)忘記，我還學(xué)了很多很多的東西，我還學(xué)了不少筆畫，有ヽ、丿、—、フ、ㄋ等等，好多好多知識(shí)，臨走時(shí)，老師摸摸我的頭，說：“今天學(xué)得不錯(cuò)，下次加油，爭(zhēng)取更好！

練字的作文7

　　每個(gè)星期四老師都會(huì)叫我們每個(gè)人教一張字帖，今天又到教字帖的時(shí)間了。實(shí)在是想不出來要練什么字。對(duì)于我來說即使我寫得再差勁，在“好”這個(gè)欄目里仍然會(huì)有我的名字。

　　真的很不習(xí)慣練字，重來都不會(huì)受練字這樣束縛的我，真的很無奈。我從《時(shí)文花語》找了幾首小詩歌，其中有一首詩我特別喜歡。是汪國(guó)真寫的，叫做《快樂》。我也許該真的快樂快樂了，除了把吃中飯的時(shí)間當(dāng)作消遣，磨蹭個(gè)30分鐘。然后再坐在書桌旁，攤開老師布置的作業(yè)，“唰、唰”的寫起來。有時(shí)還會(huì)因?yàn)檫t到而被Englishteacher批。唉！

　　不是家長(zhǎng)的束縛。只是快樂這個(gè)季節(jié)還未來到，現(xiàn)在是在金色年華。每個(gè)人都要經(jīng)過十年寒窗苦讀，走過這些步伐，走向你的心中憧憬，與自己的夢(mèng)想微笑。也許這時(shí)快樂、輕松會(huì)伴隨著你到老去，伴隨著你到白發(fā)蒼蒼，讓你的笑容從太陽升起到月亮掛在樹頭。

　　練字的無奈讓我又找到了一朵人生之花！

練字的作文8

　　自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說，但并未堅(jiān)持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)學(xué)生寒假生活計(jì)劃小學(xué)生寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃大學(xué)生寒假計(jì)劃寒假實(shí)踐總結(jié)寒假生活總結(jié)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來練一練字吧。

　　但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結(jié)果什么煩心事都沒了�，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

練字的作文9

　　自從讀書以來，我就覺得我的字寫的不好，雖然學(xué)過鉛筆字，還拜過毛筆字的老師，但我都沒能堅(jiān)持下來�，F(xiàn)在寫的字連我自己也有點(diǎn)看不清楚，媽媽幫我買了一本字貼，要求我每天寫完寒假作業(yè)后練一個(gè)小時(shí)字，于是，我開始了我的自練生涯。

　　但是這樣堅(jiān)持三天后，就是每天練一小時(shí)字，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)馬上寫好的，但是，另一個(gè)聲音又在耳邊響起來，我要堅(jiān)持，不要輕易放棄呀！最后，經(jīng)過矛盾掙扎，我還是堅(jiān)持了下來。尤其是當(dāng)我碰到一些不順心的事情時(shí)，我就拿出字貼和筆練起字來，結(jié)果一會(huì)兒就什么煩心事也沒有了，原來練字真的還能修身養(yǎng)性阿！現(xiàn)在，練字已經(jīng)成為我生活中的一種習(xí)慣，哪天不練倒覺得有一件事沒做完，心里癢癢的，經(jīng)過這個(gè)寒假的練字，媽媽說我的字寫得確實(shí)比以前好多了，我自己看著也覺得有點(diǎn)模樣出來了，今后，我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

練字的作文10

　　在紅森林學(xué)校里，有一只小豬，到二年級(jí)了還不會(huì)寫書法字。當(dāng)然，豬媽媽也沒少罵它，小豬很傷心，它一直在想自己為什么練不好書法字？

　　一天，羊老師把小豬叫到辦公室，親切地說：“小豬，你練不好書法字的原因是你沒有勤奮練字，你只勤奮練書法字就一定會(huì)成功�！毙∝i聽了羊老師的話，就下定決心去練字。羊老師開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　自從小豬聽了羊老師的話，它吃飯也練，上廁所也練，就連睡覺也說：“我要成為世界第一的書法家……”一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了……小豬的書法大有進(jìn)步，豬媽媽也很少罵它，羊老師笑的合不上嘴了……

　　后來，小豬代表紅森林去其它森林參加書法比賽，回來還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢！

　　這個(gè)故事告訴我們：勤勞+毅力能戰(zhàn)勝一切。