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描寫踢足球動作的作文10篇

描寫踢足球動作的作文1

  今天放學(xué)后,我和弟弟說:弟弟,咱們?nèi)V場踢足球吧!弟弟說:好哇,咱們吃完飯后去吧。我們吃完飯,拿著小足球興致勃勃的去了廣場。到了廣場后,我們用小石頭畫了足球場地,然后開始踢足球比賽。

  足球放在了場地中間,然后我和弟弟站到兩邊。比賽開始,我和弟弟一齊跑向中間搶足球,我比弟弟大,所以我就故意讓著點(diǎn)弟弟,他就搶到了足球。他向我這邊跑過來,我一直追著他,我一加速就把弟弟腳中的球搶過來,轉(zhuǎn)身向他那邊的球門跑。我趁弟弟追不上我,我用力一腳,球就從我腳中飛向球門,一瞬間進(jìn)球了,我得了一分。弟弟非常氣憤地說:剛才我只是沒有發(fā)揮出全部實力罷了,下局我能讓你看的目瞪口呆。我說:我不相信你,你不可能那么強(qiáng)的。弟弟向我做了個鬼臉:等著瞧。

  第二場比賽開始了,我和弟弟開始搶球。我又搶到了球,我回頭看看弟弟追不上我,我得意了一會兒。突然,弟弟用閃電般速度追**我,從我手中搶走了球。我醒過神來時,弟弟已經(jīng)快到進(jìn)球了,我一心想追,可來不及了。弟弟一腳就把球踢進(jìn)了球門。我想:沒事,現(xiàn)在是*局,還有最后一局呢。最后一局開始了,弟弟疾跑搶到了球之后,我一個神龍擺尾把弟弟腳中的球搶了過來,弟弟又把球搶了回去,我們這樣搶來搶去,最后我一個鏟球,球就跑到我的手中,等我快要進(jìn)球時,弟弟竟然不追了,在那大笑起來,我疑惑不解,等我進(jìn)球時我恍然大悟。原來是我緊張跑錯了球門。

  弟弟興高采烈:我贏啦!我贏啦!而我在旁邊追悔莫及。

描寫踢足球動作的作文2

  我最大的愛好就是踢足球。

  我長著烏黑油亮的頭發(fā),又黑又亮,像一根根直直的刺,經(jīng)常被汗水漬得像個雞窩,眼睛水汪汪的,像一汪清泉,時刻透射著對足球的“愛戀”。

  記得有一次,那天風(fēng)和日麗,天空燦爛,真是個踢球的絕好天氣,一股踢球的沖動油然而生,我抱著我心愛的足球,找了幾個要好的朋友,去了足球場,我們分隊5:5,我方一個守門,兩個輔助,兩個攻,開始了,我方球員搶到了足球,只見他直向敵方?jīng)_去,像頭好斗的公牛,戰(zhàn)斗力十足,他用力一踢,一個飛球飛了過去,眼看要得分,只見他們的守門員飛身撲來,一個頭頂“咚”一聲把球頂出球門外,“好可惜。 蔽倚睦锇迪搿,F(xiàn)在要敵方發(fā)球,他可是練過足球的,只見他繞過了所有球員,朝球門發(fā)了一個斜地球,別以為我這個守門員是吹的,我向球的方向飛速跑去,一個縱身,直接撲了上去把球擋在了球門外,終于守著了一分,我把球傳給攻方,我就坐在地上喝了一口水,但是上半場結(jié)束了,比分0:0。

  我們在休息的時候,立刻圍在一起討論了怎樣攻。

  下半場開始了,我方還是首選攻擊,只聽見“砰”的一聲,球飛了出去,敵方的人頓時手忙腳亂,場上隊員七嘴八舌,可是他們的守門員好像并不怕這一球,鎮(zhèn)定自若地堅守球門,我想:看來,要改變一下策略了,于是,我和攻的人換了一下位,我攻他守,我站在那里,等他們的球員從我身邊繞過時,我像敏捷的豹子一樣飛快地把球搶了過來,自己帶著球奮勇沖向敵方球門,我飛快地看了看對方的陣勢,判斷應(yīng)該怎樣攻,調(diào)好角度我“砰”的用力一腳把球踢了過去,只見敵方守門員一腳把球踢到隊員旁,我用獵豹似的速度飛快地跑了過去,搶到了球,那時我已經(jīng)知道了敵方的計劃,我左踢,右踢把守門員弄得暈頭轉(zhuǎn)向。氣喘吁吁時,只聽見“砰”的一聲把球踢了進(jìn)去,1:0,我們勝利了!此時,我的臉紅的像塊大紅布,心臟也“咚咚”地跳得好快,真是太興奮了!

  這就是愛踢足球的我。

描寫踢足球動作的作文3

  星期五的早晨,在學(xué)校的體育課上,我們一班和二班的部分同學(xué)比賽踢足球,規(guī)則:一個班七個人上場,場面上不能推人。嚴(yán)格遵遵踢足球的規(guī)則。

  我?guī)е鶄男生上場了,看看對方,人強(qiáng)馬壯的,我們?nèi)际菪〉,我心里頓時產(chǎn)生了一絲恐懼。但轉(zhuǎn)念一想,我們也不會差的。因為我們跑得速度快。隨后選出了守門員,中鋒是我,后鋒是跑步最快的和一個比較壯的一個人,前方是馬哥,而其他人跟在馬哥后邊。但看對方的陣容,好像把我們的計謀全看透了,口哨剛一吹,激烈的比賽就開始了。這時場面上小濺正與對方爭球,只見小濺右腿彎曲,左腿來了一個旋轉(zhuǎn)。將球傳給了我方的老趙,只見老趙一個快步向前,一個飛腿將球弄在自己的腳邊。頓時對方把他包圍了,他只好又把球傳給我了。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備將球傳給我們隊最厲害的球員時,球卻被對方的李洋搶了過去,氣得我直跺腳。對方把球傳過來傳過去,讓我們隊員不知該怎么辦,“咚”的一聲,球被踢到了一米多高,他們隊個子高的同學(xué)一跳,把球又給頂了回去,對方接到球后,離我們球門十幾米遠(yuǎn)的時候使勁一踢,快要進(jìn)球了!我緊緊的捏了一把汗,此時我們的守門員來了個開門紅,只見他張開手臂向有吸引力一樣,將球緊緊的撲倒在懷里,全場的人呆呆地望著,這位守門員就是我們班的飛球高手。

  場上頓時想起了激烈的掌聲和吶喊聲。緊接著我們乘勝追擊連進(jìn)三球,把對方氣的都快爆炸了。鈴聲響了,比賽也結(jié)束了。我們勝利了!

  同學(xué)們更加瘋狂的吶喊著,周圍的人也響起了雷鳴般的掌聲。

  我覺得把學(xué)習(xí)和運(yùn)動加在一起,我們會變的更棒。

描寫踢足球動作的作文4

  我的課余生活有很多:踢足球、滑滑板、看電視……我比較喜歡踢足球,因為它提高了我的反應(yīng)力和命中率。

  那一天陽光明媚,我和爸爸都在家休息,為了鍛煉身體,也讓我消除一下學(xué)習(xí)的疲勞,老爸提議帶我出去踢足球。

  我們來到小區(qū)花園旁邊的一塊空草地,雖然感覺場地很適合踢足球,但我們驚訝地發(fā)現(xiàn),那里并沒有足球門,怎么辦呢?我靈機(jī)一動:如果能找到四塊石頭,不是可以組成一個球門嗎?后來我告訴爸爸:“我們?nèi)フ沂^吧,每邊放兩塊石頭就是一個球門了。誰能把足球從對方的兩塊石頭中間踢過去,主要足球滾過球門時不高于地面半米,就算得一分。”爸爸臉帶微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我們開始找石頭去了。過了一會,我們就找到了四塊石頭,然后把石頭擺在規(guī)定的地方。這次的足球賽就算正式開始了。

  比賽剛開始,爸爸的球來得又快又猛,我還沒反應(yīng)過來,球已經(jīng)從我的“球門”中間飛了進(jìn)來。爸爸就這樣得了一分。輪到我發(fā)球了,我心想:這次一定要趁爸爸不注意時踢過去,這樣我就贏定了!說干就干,趁爸爸一不留神,我就把球踢了出去。誰知道,爸爸的反應(yīng)還挺快的,球不但沒有射進(jìn)爸爸的“球門”,反而給爸爸控住了。我的第一次“計劃”就宣告失敗了。球被控住后,爸爸又把球猛踢過來。有了上次的經(jīng)驗教訓(xùn),我的反應(yīng)變快了,球就被我接住了。又輪到我發(fā)球了,我瞄準(zhǔn)了爸爸的“球門”,猛踢過去,中了!我現(xiàn)在的心情比吃了蜜還要甜!

  我喜歡踢足球,是因為它提高了我的反應(yīng)能力,同時也鍛煉了我的身體素質(zhì)。

描寫踢足球動作的作文5

  今天下午回院后,閑的'沒事干,我便找來幾個朋友踢球。

  分好撥后,我們便開始了。前幾分鐘雙方僵持著,比分一直是0:0。就在這時,對方李佳志通過左路一腳打門,球進(jìn)了,沒過幾分鐘,對方由朱寶再進(jìn)一球,F(xiàn)在形勢對我方不利,可我想,比賽還沒有完哪!不能放棄!于是,我苦苦地等者。機(jī)會終于來了!對方把球踢出了邊線,由**刀主罰。好!現(xiàn)在對方正在放松警惕!扔!只見球劃過一個漂亮的半圓,飛進(jìn)了對方大門,兩分鐘后,程一凡又在中路打進(jìn)一球。又過了不到兩分鐘,我方又獲得了一個角球,我把球開出后,程一凡輕輕碰了一下皮球,球便滾進(jìn)了大門。比賽進(jìn)入終場休息。

  下半場開始后,對方發(fā)起了猛攻,連進(jìn)3球,我方也不示弱,也進(jìn)3球。6:5,大家都以為我們要獲勝了,可對方出其不意地由商建打進(jìn)一球,比賽被拉入了加時。

  加時賽中,雙方拼得都非常兇,比分交替上升,隨后,對方的一個極刁鉆的球被我撲出,這增加了我方士氣,我方在這時連進(jìn)2球,11:9,我們獲勝了。

  正當(dāng)我們還想再玩一場時。我抬頭一看,已經(jīng)是滿天星辰了,我這才想起了回家。

  今天的足球比賽讓我感到很高興。

描寫踢足球動作的作文6

  一天,天氣晴朗,陽光明媚,六班聽說我們成立了一個足球隊,就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。

  我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來了個假動作,他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的從右邊跑了,就這樣十一個人都沒防住他。還是我們的守門員高,王成剛一出腳要射門,守門員把腳往球上一墊,球蹦的老高,守門員―徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。

  第二盤,我方發(fā)出猛烈的攻擊,守門員把球傳給丁力,讓他帶頭出擊,我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的幾個前鋒,哪知他門班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠一踢又把球搶回來,趁守門員沒注意,一腳進(jìn)了,他們說我們偷雞摸狗,不算,我說:“踢球就是這樣,不這樣那能進(jìn)球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。

  最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。

描寫踢足球動作的作文7

  空氣中彌漫著濕氣,雨剛停,天氣正涼爽。

  放了學(xué),本想在操場上跑步、跳遠(yuǎn),但一個朋友也沒,多少有點(diǎn)孤獨(dú)。忽然,楊子宸進(jìn)入操場,我已知道他的目的:去和其它同學(xué)一起踢足球。我一下子有了主意:可以去和他們踢足球!

  于是,一場“大戰(zhàn)”一觸即發(fā)。“你開球”,李勇搏告訴我。我將球傳給他,他立刻向敵方球門進(jìn)攻。我還在左側(cè)接應(yīng),一直尋找空隙為李勇搏援助。忽然球被搶斷了,雜亂的人群中,足球仿佛被困住了,所有腳都不管不顧地沖向它。

  終于,球被踢了出去,我想攔住,可惜距離太遠(yuǎn),球飛出了界外。

  我發(fā)球,依舊傳給李勇搏。“來來來,別讓他過去!”“哎!別搶了自己人的球”……兩隊人呼喊的聲音回蕩在操場,球也來回穿梭不停,可兩隊人始終勢均力敵,雙方僵持在0:0。

  突然,不經(jīng)意間,我找到了一個極好的預(yù)判點(diǎn)。果不其然,兩隊人正爭奪球,不知是誰一腳向我右邊踢去。我急忙攔住,從左側(cè)向前推進(jìn)。

  后面跟了一堆人,即將與后衛(wèi)撞**!千鈞一發(fā)之際,我竟因不小心絆了一下,左腳將球傳到了李勇搏那里。我樂死了,主要是誤打誤撞竟傳了個好球。李勇搏一腳射門,可惜被守門員郝園擋下了球。

  繼續(xù)球賽,已到了白熱化階段,所有人都跟打了雞血似的,瘋了似的強(qiáng)球。又是一個機(jī)會!

  李勇搏接到了我的球,拼盡全力向前跑。“嘭!”射門,球進(jìn)了!此刻的歡樂可想而知……

  再一看表,已6:43分了,我已滿頭大汗,時間也不早了,便背著書包回了家。

描寫踢足球動作的作文8

  又到星期五了,終于可以踢球賽了!

  今天是我們18班對抗19班,19班雖然很難打贏,不過我們18班的足球隊員們都很有信息贏過這場比賽。

  比賽開始了,隊員們一起往球那邊沖,曠均天是我們班的“球星”,所以曠均天攻擊,湯雯萱守后位,易楚翔是守們員。

  我們18班的拉拉 隊扯著嗓子喊:“18班,加油!18班,加油!

  2分鐘過去了,我們班和19班任然是“0 比“0’’

  這時,有一個同學(xué)突然喊道:“湯雯萱,就是這個機(jī)會,快進(jìn)球!”

  湯雯萱猛踢一腳,19班的守門員沒有守住,所以,我們班進(jìn)了一球。

  “好球!好球!再進(jìn)一球!好球!好球!再進(jìn)一球……’’湛子俊喊道。

  之后,我們班的球員們似乎有點(diǎn)驕傲,松了一下球,讓了19班一下,所以我們班和19班打*了。

  30分鐘后,比賽結(jié)束了,球員們賽場上走下來,滿頭大汗,我真想獻(xiàn)上一張衛(wèi)生紙給他們擦擦,雖然今天我們和19班打*了,但是明天,我們一定要勝利,打敗19班,你們說,對不對?

描寫踢足球動作的作文9

  今天是星期五,放學(xué)比*時早些,我和其他七個*時關(guān)系特別好的兄弟一起去到了少年宮前面的足球場去踢足球。

  我們分成了兩組,還有一個人當(dāng)裁判,來了一場三人足球的較量。比賽開始了,因為在這里面我的球技最好,所以我走上前去開球。我把球踢出去以后,其他的幾個人就紛紛搶著踢起來。和我一組的其他兩位同學(xué)都特別的興奮也很勇敢,爭著去搶球,來回互相幫助的傳球運(yùn)球過人助攻。我們?nèi)齻都用盡全力去比賽,去拼去搶。這時足球被張熊傳到了我的腳下。我便帶著足球向前跑。對方球員還想趁我乘我不注意時,從我身子后面把足球搶過去。但是我用自己專屬的一套假動作把球移到了旁邊。而對方的球員卻撲了一個空,無論是帶球還是鏟球我都認(rèn)真學(xué)習(xí)了很久,他們都有一定的技巧但是自己努力的練習(xí)也是非常重要的。我一個奮起的射門,進(jìn)了這次比賽的第一個球,后來我越踢越有感覺,一個接著一個的弧形球都完美的**住了對方,我們的戰(zhàn)術(shù)也算是車輪戰(zhàn),互相牽制主力但是又特別的團(tuán)結(jié)。

  每一次進(jìn)球都不是靠運(yùn)氣的,我們沒有失掉任何一分,給他們踢了一個五比零,真是過癮,結(jié)束比賽我們七個人又去吃了刨冰,所以運(yùn)動是最好的能量。

描寫踢足球動作的作文10

  下午的時候,我和爸爸去廣場上踢足球。

  我和爸爸退到各方區(qū)域猜拳:“石頭剪刀布!”我開心地喊道“耶!我贏了!我先發(fā)球,吃我一個紫電球呀!”

  足球向爸爸的左邊飛去。我心里計算著:“紫電球的速度這么快,而且在爸爸的兩米之外,嘿嘿!”果然不出所料,進(jìn)了一球。

  二姐突然跑過來看熱鬧,還喊道:“進(jìn)球了,1比0。誒,對了老弟,你底下哪來的一灘水,還有你的嘴上也有!

  “沒什么!”我吞吞吐吐地說道。

  爸爸趁我跟二姐閑聊的工夫踢了一個飛球。“一比一!倍阊b作什么都不知道的樣子,這使我十分惱火。

  我生氣地說:“氣死我了!氣死我了!看我的爆球,看你怎么囂張!”誰知爸爸用小腿擋住了“爆球”的進(jìn)攻。

  足球彈了起來,爸爸補(bǔ)了一腳,足球像一枚炮彈一樣沖了起來!鞍肟罩本飛,看我大手手。”只聽啪的一聲,足球已經(jīng)在地**。

  快樂的時光總是過得那么快,天快黑了,媽媽向我們跑了過來,對我們說:“該回家吃晚飯了!庇谑俏液桶职旨s好下一次一決勝負(fù)。


描寫踢足球動作的作文10篇擴(kuò)展閱讀


描寫踢足球動作的作文10篇(擴(kuò)展1)

——描寫踢足球動作的作文10篇

描寫踢足球動作的作文1

  如果你想問我最喜歡玩什么,我會毫不猶豫地說:“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛煉身體,又可以讓一天緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松,所以我喜歡踢足球!

  每個星期天,我都約朋友們到樓下的活動場地踢足球。我們一到“足球場”就七嘴八舌地商量如何分組,很快小明就搶先說:“他要和我一組,因為小強(qiáng)球技高,所以他一個人一組!

  球賽開始了。小強(qiáng)宛如一名真正的足球運(yùn)動員,只見他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動,然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。小明想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從小明腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學(xué)著小強(qiáng)的樣子跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球狠狠地一踢,足球快速地向?qū)Ψ斤w去,小強(qiáng)又輕松地把足球擋了過來。小明不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來*地跑著。

  不知過了多長時間,大家都累了,也該回家了,不過我們約好下次再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!

描寫踢足球動作的作文2

  今天放學(xué)后,我和弟弟說:弟弟,咱們?nèi)V場踢足球吧!弟弟說:好哇,咱們吃完飯后去吧。我們吃完飯,拿著小足球興致勃勃的去了廣場。到了廣場后,我們用小石頭畫了足球場地,然后開始踢足球比賽。

  足球放在了場地中間,然后我和弟弟站到兩邊。比賽開始,我和弟弟一齊跑向中間搶足球,我比弟弟大,所以我就故意讓著點(diǎn)弟弟,他就搶到了足球。他向我這邊跑過來,我一直追著他,我一加速就把弟弟腳中的球搶過來,轉(zhuǎn)身向他那邊的球門跑。我趁弟弟追不上我,我用力一腳,球就從我腳中飛向球門,一瞬間進(jìn)球了,我得了一分。弟弟非常氣憤地說:剛才我只是沒有發(fā)揮出全部實力罷了,下局我能讓你看的目瞪口呆。我說:我不相信你,你不可能那么強(qiáng)的。弟弟向我做了個鬼臉:等著瞧。

  第二場比賽開始了,我和弟弟開始搶球。我又搶到了球,我回頭看看弟弟追不上我,我得意了一會兒。突然,弟弟用閃電般速度追**我,從我手中搶走了球。我醒過神來時,弟弟已經(jīng)快到進(jìn)球了,我一心想追,可來不及了。弟弟一腳就把球踢進(jìn)了球門。我想:沒事,現(xiàn)在是*局,還有最后一局呢。最后一局開始了,弟弟疾跑搶到了球之后,我一個神龍擺尾把弟弟腳中的球搶了過來,弟弟又把球搶了回去,我們這樣搶來搶去,最后我一個鏟球,球就跑到我的手中,等我快要進(jìn)球時,弟弟竟然不追了,在那大笑起來,我疑惑不解,等我進(jìn)球時我恍然大悟。原來是我緊張跑錯了球門。

  弟弟興高采烈:我贏啦!我贏啦!而我在旁邊追悔莫及。

描寫踢足球動作的作文3

  生活是個萬花筒,它向我們展示了一個五彩繽紛的世界,那里的一切的一切都讓我著迷,讀書、踢球、畫畫、集郵、種花……令我陶醉。其中。最讓我著迷的便是踢球了。

  小學(xué)4年級,由于我身體的體抗力差,經(jīng)常生病。所以,我聽取朋友的意見,去踢球。沒想到,漸漸的,我著迷**踢球。每天都會約上好朋友去踢一會兒球。到了現(xiàn)在,我著迷踢球已經(jīng)到了不可自拔的程度。

  一天,我們吃好晚飯,趁還有一些時間,就齊刷刷的來到足球場上踢球。過了一會兒,我數(shù)了一下人數(shù),正好10個人。于是,我們便分成兩隊,對打。我和喵喵,翠花,蚊香,蝦條一隊。超超,劍哥,,鯨魚,**一隊。我們兩隊各自分配好角色后,比賽開始了。由鯨魚發(fā)球,我和喵喵沖上去,斷他的球,沒想到,他把球傳給了。一得到球就立刻興奮了,像脫弦的利箭一樣飛速的帶球奔跑著。喵喵追趕了上去,跑過喵喵,怕球被搶掉,就把球傳給鯨魚

  我一個箭步?jīng)_上前去,搶了球便往前跑,喵喵在后面接應(yīng)。我和喵喵兩個人的有效配合,很快沖破了對方**、超超的防線。球滾到了劍哥前面的禁區(qū)內(nèi)。喵喵一腳猛踢,球進(jìn)了。我們歡呼著,蹦跳著。鯨魚怕輸,似乎發(fā)瘋了,帶著球飛快的奔跑著,和超超兩人配合得很好,連過了我們翠花、蝦條的防線。來到了蚊香的前面。他也一腳猛射,球進(jìn)了,他卻因重心不穩(wěn),重重的摔在了草地上。他連聲喊著痛。我們隊的人,則在一旁幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑著。我們剛要發(fā)球,鈴聲可恨的響了起來,我們只好悶悶不樂的去教室。我們多么想繼續(xù)踢下去,哪怕被老師批評。但最終還是理智克服了我們。

  踢球鍛煉了我的體能,提高了我的思維能力和團(tuán)隊合作能力。還讓我的抵抗力提高了。我會永遠(yuǎn)記住你的大恩大德,我會讓你一直讓我著迷下去。

描寫踢足球動作的作文4

  我叫小張,特別喜歡踢足球,這是我最大的愛好。

  我,人高馬大。大家踢足球,需仰視著我。我體型偏胖,是一個重量級選手,足球技術(shù)當(dāng)然也不在話下。

  *時我一有時間就去踢足球,每天上學(xué)在著操場上踢,放學(xué)到廣場上踢,放假在海邊足球場踢……足球成了我生活中不可缺少的朋友。

  一天,在班級的體育課上踢足球,我們分成專業(yè)和業(yè)余兩個隊。我在專業(yè)隊,我方先開球兒。我和另一個前鋒互相傳球,把球拉到中場,快到球門時,那個前鋒一個小腳要射出界啦,我馬上加速跑過去,把球定一下,一腳射門,球進(jìn)啦!大家都向我涌過來,說:“看你這么胖,原來這么靈巧,做得好,加油!

  輪到業(yè)余隊開球啦,他們?nèi)硕鄤荼,一開始踢得非常猛。我們的后衛(wèi)有點(diǎn)兒招架不住啦,他們進(jìn)了一球。

  這會兒又是我放開球,可是另一個前鋒把球傳錯了,雙方隊員如洪水般涌過來。不知道是誰?一腳開到了中場,可是球很快出了界。原來是對方的人出的界,我就順勢腳球兒,可他們?nèi)颂嗔,一個一個擺**墻陣。我突然發(fā)現(xiàn)有一個人腿在門里,我猛的一腳向那兒踢去,那個人反應(yīng)很快,用手接球,但球還是進(jìn)了。最關(guān)鍵的是那個人不是守門員,這下把我方高興壞了。

  我們隊在想,讓誰點(diǎn)球呢?他們說我射得非常準(zhǔn),就齊聲說:“讓小張去吧!”我聽到這個消息,很高興,心里想:這次也要射準(zhǔn)。我熱完身,觀察到有死角,我使出渾身力量,一腳射門。球進(jìn)啦,這時聽見老師說:“下課了!弊咴诨匕嗉壍穆飞,大家不停地表揚(yáng)我,我高興極了。

  這就是我的愛好。它給我?guī)砹撕玫纳眢w,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

描寫踢足球動作的作文5

  一天,天氣晴朗,陽光明媚,六班聽說我們成立了一個足球隊,就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。

  我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來了個假動作,他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的從右邊跑了,就這樣十一個人都沒防住他。還是我們的守門員高,王成剛一出腳要射門,守門員把腳往球上一墊,球蹦的老高,守門員―徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。

  第二盤,我方發(fā)出猛烈的攻擊,守門員把球傳給丁力,讓他帶頭出擊,我和張楊嘉誠、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的幾個前鋒,哪知他門班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠一踢又把球搶回來,趁守門員沒注意,一腳進(jìn)了,他們說我們偷雞摸狗,不算,我說:“踢球就是這樣,不這樣那能進(jìn)球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。

  最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。

描寫踢足球動作的作文6

  一天,我和哥哥在家沒事干,就出去踢足球。我們找了吳秋澤,蔡哲偉和老大等人一起踢。第一局開始了,大家都很緊張。

  老大先踢了一個飛球,好像**一樣飛過來,可是,我縱身一跳,說:“看我的海底撈月。”只聽見“砰”的一聲,球飛了出去,飛進(jìn)了球門!班帧,第一局我們隊贏了,我真高興。第二局開始了,我們既緊張又興奮。哥哥先來了一個“金剛踢”,一失手,沒接住,還好讓吳秋澤接住了。

  可是他的腳扭了,我們隊換了一個隊員,他叫蔡哲偉,他來了一個“蒙牛射門”,可是被老大接住了,真可惜呀!最后,我們隊以1:0的優(yōu)勢贏了比賽,今天玩得真開心!

描寫踢足球動作的作文7

  今天是星期五,因為放學(xué)早,我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵、夏爐琪、金文博,我們7個人一起來到了少年宮前面的空地踢足球。我們一組3人,他們一組4人。分配好后,開始了比賽兩個同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以后,同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學(xué)個個都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時,從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空,還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了,并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的陳勵。陳勵截住球,立刻飛起一腳,把球向?qū)Ψ角蜷T踢去!昂茫 鼻蝻w似的進(jìn)了球門,我們一開始就得了一分,這真是開門紅。

  這次進(jìn)球靠的是運(yùn)氣,后來因為他們比我們多一個人,他們連連得分。踢了一會,余佳展和陳建新來了,他們加入我們隊,這樣我們就比他們多了一個人,我們后來連連得分。

  后來我們又踢了一個多小時,可還是不相上下,我回到家已經(jīng)大汗淋漓,今天真高興。

描寫踢足球動作的作文8

  今天是星期一,下午四時許,我穿好球服,興致勃勃地去學(xué)校踢足球。還沒進(jìn)學(xué)校大門,一眼就看見操場上有很多和我穿著同樣球服的同學(xué)在飛奔。徐老師見我來了,馬上拿起一個新足球給我,并讓我去射門。過了一會兒,徐老師一吹哨子,大喊一聲:“好,我們**。”然后教我們互相傳球:側(cè)過腳 ,用腳的側(cè)面像錘子一樣輕輕一踢,就可以了。

  我用腳的側(cè)面把球輕輕一“錘”,球便聽話地向前滾去。我對面的小朋友用腳一踩,球就在他的腳下乖乖地停下了。然后他側(cè)起身子,用腳側(cè)部猛得一掃,球又滾了回來……接下來是激動人心的足球比賽。我被選到“黃馬”隊。比賽開始了,我當(dāng)先鋒。球總在別人腳下,我急得直冒汗。

  突然,一個天大的機(jī)會被我抓住了,趁對方運(yùn)動員失誤,好機(jī)會,我沖上去一腳勾走了球,朝對方禁區(qū)沖了過去,身后有好幾個人緊追不舍。我?guī)虻搅私麉^(qū),面對守門員,我絲毫不恐懼,飛起一腳,球像炮彈一樣射入網(wǎng)中。剎時,“進(jìn)球嘍”的歡呼聲驚天動地,對方球員卻垂頭喪氣。最后,我們隊以“四比零”贏得了這場比賽的勝利!踢完比賽,這次足球難忘得比賽訓(xùn)練就結(jié)束了,我們各自依依不舍地回家了。

描寫踢足球動作的作文9

  今天,我吃完早飯,就在廠里踢足球。大家肯定有疑問,踢足球怎么就一個人,不急不急,聽我慢慢說。

  早上,我拿起我“失散多年”的足球。我剛拿起足球,便有些失落,為什么呢?因為我們的工廠旁邊也是工廠,沒有一個熟悉的小朋友陪我一起練球和比賽,沒有辦法,如果有幾個好朋友陪我一起就好了,想到這個我就難過。

  于是,我想:盡管沒有同伴, 我也行。我環(huán)視了一下四周。很快就找到了一個“敵人”那就是墻,我為什么要選墻呢,因為墻會反彈我射的球,朝我這邊“射”,我再反彈回去。

  長話短說,開始比賽吧。只見我使用全身的力氣,用力,墻似乎是我的模仿者,用我的力氣反彈回來,我跳起來,想抱住它,可是力量太大,“飛”走了。使我防不勝防,每次都輸?shù)臍獯跤酢?/p>

  經(jīng)過了十多盤的較量,我“輸財助邊”然而,在這幾盤的較量中我發(fā)現(xiàn)了一個秘密,我踢多快反彈也多快。接著我用中速對抗墻果然如此。墻連連輸。

  今天的比賽讓我明白,比賽不能只靠蠻力,還需要智慧。

描寫踢足球動作的作文10

  下午的時候,我和爸爸去廣場上踢足球。

  我和爸爸退到各方區(qū)域猜拳:“石頭剪刀布!”我開心地喊道“耶!我贏了!我先發(fā)球,吃我一個紫電球呀!”

  足球向爸爸的左邊飛去。我心里計算著:“紫電球的速度這么快,而且在爸爸的兩米之外,嘿嘿!”果然不出所料,進(jìn)了一球。

  二姐突然跑過來看熱鬧,還喊道:“進(jìn)球了,1比0。誒,對了老弟,你底下哪來的一灘水,還有你的嘴上也有!

  “沒什么啊!”我吞吞吐吐地說道。

  爸爸趁我跟二姐閑聊的工夫踢了一個飛球。“一比一!倍阊b作什么都不知道的樣子,這使我十分惱火。

  我生氣地說:“氣死我了!氣死我了!看我的爆球,看你怎么囂張!”誰知爸爸用小腿擋住了“爆球”的進(jìn)攻。

  足球彈了起來,爸爸補(bǔ)了一腳,足球像一枚炮彈一樣沖了起來。“半空直線飛,看我大手手!敝宦犈镜囊宦,足球已經(jīng)在地**。

  快樂的時光總是過得那么快,天快黑了,媽媽向我們跑了過來,對我們說:“該回家吃晚飯了!庇谑俏液桶职旨s好下一次一決勝負(fù)。


描寫踢足球動作的作文10篇(擴(kuò)展2)

——描寫踢足球的作文10篇

描寫踢足球的作文1

  我的哥哥和我一樣,也上三年級,一雙大眼睛炯炯有神,個子高高的,身體很強(qiáng)壯,渾身的肌肉可多了。他十分愛好踢足球。

  有一次,他到我家找我一起去踢足球。我說:“踢足球有什么好玩的,還不如去打籃球!彼⒖谭瘩g說:“打籃球有什么好玩的,還是去踢足球吧!”看他這個樣子,我只好答應(yīng)了。

  我們來到操場上,看見那邊有很多足球。于是,他叫我在旁邊等著,自己一溜煙地跑開了,原來是把別人的足球搶了過來。我們剛想玩,有個大人走過來,指著足球問:“小朋友,你拿我們足球干什么?”哥哥撓了撓頭,說:“借來玩一玩,行不?”大人見哥哥這么想踢球,說:“好吧,不過先在這邊登記一下名字再玩!备绺缗苓^去寫了名字,那個大人還叮囑說:“就在操場上玩,不要弄掉了。”哥哥邊答應(yīng),邊踢著球跑。他把球踢得高高的,從操場那頭踢到我前面不遠(yuǎn)處,真是羨慕他有這般大的力氣。

  還有一次,外面下起了傾盆大雨,他又來找我下樓踢球。我看著窗外的雨,疑惑地問:“下這么大的雨,怎么踢?”他不以為然地說:“穿著雨衣就沒事了!”“操場有很多水,怎么踢?”我硬是不肯答應(yīng)。“沒事,可以踢呢!”他不由分說就拉著我來到操場上。就這樣,我們在雨中踢了好一會兒,身上濕漉漉的。我覺得雨下得太大了,堅持不住就回家了,可他卻在暴風(fēng)雨中踢個不停。他時而踢球,時而奔跑,真是雨中的“勇者”。

  現(xiàn)在,哥哥踢球的技術(shù)越來越高了……

描寫踢足球的作文2

  每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

  在我九歲的時候,我招集附近的小伙伴們,到一片空曠的場地上開展一場足球賽,我們自動分為兩組,用周圍的石頭搭成了一個簡易球門,我是守門員。一二 三比賽開始,我的眼睛像聚光燈一樣,死盯著球在誰的腳下滾動,我隊的楊天一瞬間在別人的腳下?lián)尩搅饲,把球旋到腳背,正打算射門,一時間風(fēng)沙走石,但“藍(lán) 巨人”隊的楊飛召集了一群人把球搶跑了,我方也不甘示弱 ,孔翔以“凌波微步”在眾腳紛爭之下?lián)尩搅饲,只見他緩緩抬起腳,就要射門,在這時,人們的呼吸變得沉重起來,勝負(fù)就在此刻,他用迅雷不及掩耳的速度,如 猛虎下山一般向前踹去,敵方守門員是沉著冷靜的陶瑞,他向上一躍,把正猛撲而來的球抱住,改變自身的重心,狠狠的摔在了草地上,唉,實在是太可惜了。我們 休息了一會兒,后半場比賽很快就開始了,敵方的薛*以光的速度將球掃到自己的腳下,使用“大力金剛腿”把球向我抽射而來,我一看到球,眼睛一亮,好想看到 了什么稀奇玩意似的,我整個人就像松開的彈簧,向上輕松一跳,用“擒拿手”這門武功絕學(xué)把球“捉拿歸案”,耶,我方發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

  最后,比賽的 比分還是0:0,誰勝誰負(fù)還得看明天了……

描寫踢足球的作文3

  陽光明媚的一天,我們?nèi)?)班和三(3)班進(jìn)行了一場激烈的足球比賽。

  操場上,運(yùn)動員們正做著各自的熱身運(yùn)動,有的壓壓腿,有的跑跑步,也有的一邊聊天一邊輕輕跳著,都躍躍欲試。而場邊的啦啦隊員們也沒閑著,舉牌子的,甩鈴鐺的,吹喇叭的…熱鬧非凡。

  裁判員一聲令響,激烈的比賽開始了。全場的目光都投向了那只足球和搶球的隊員,只見我班的鐘程在帶球,他一邊向前踢,一邊防著對方球員來搶,尋找機(jī)會傳球給更前面的王宇新,機(jī)會來了,他用力一腳,球飛出去了,啦啦隊員激動地伸長脖子,大喊加油,可惜球在快要落地時被對方搶走了,經(jīng)過多次掙奪,球又一次被我方隊員**,這一次是趙凱霆帶球,他靈巧地帶球左躲右閃,離球門越來越近了,好幾個隊員跟在后面想奪過球,但是他的速度很快,甩掉了對方隊員,在離球門大約有十米處, 趙凱霆猛地一踢,球象離弦的箭一般朝球門飛去,還沒等守門員反應(yīng)過來,球已經(jīng)乖乖地躺在了球門里,隊員們沖過去,興奮地抱住了趙凱霆,全場響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲,喇叭聲,多么寶貴的一分。r間很快過去了, 裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲,我們最后以二比一贏了三(3)班,大家圍著得意的隊員們,開心極了。 沈旭騫

描寫踢足球的作文4

  今天的體育課做完準(zhǔn)備活動,張老師讓我們踢球嘍!

  丁瑞先帶球過來,我想去斷他的球,但他迅速帶球閃開,一射。哈,球沒進(jìn),被守門員王日升一下守住。

  王日升看上去要把球扔好遠(yuǎn),其實只是給了離他最近的李嘉俊。李嘉俊立刻從我們門這邊開了一個大腳,那個高度讓所有人都驚嘆起來,可惜踢偏了,球沒進(jìn)。

  丁瑞又拿到了球,我一個斜刺,把他的球給斷了,正準(zhǔn)備射球,球卻被對方的小卒金銘蹭歪了,我踢了個空,球卻被小潘拿了去,不!我在心里叫了一聲,禁不住閉**眼睛。誰知砰!的一聲響,怎么回事?我疑惑的睜開眼,發(fā)現(xiàn)球出界了,剛剛砸到了墻,原來是李嘉俊把球鏟了出去。

  他們拋球,是小潘投,他投給丁瑞,丁瑞一個大腳開過去,我們著急地喊:王日升,守住!可惜,球無情的進(jìn)入了球門中。后面一球又落入對方手中,我已忍無可忍了!迅速斷球并給雞米花,卻被丁瑞一腳踢出界。我們拋球,哼哼,他們死定了!雞米花假裝把球給我,其實給了張時明,張時明就在門邊,守門員湯旭還沒有反應(yīng)過來,球就進(jìn)了。

  隨著下課鈴響了起來,足球比賽以*局告終。

描寫踢足球的作文5

  運(yùn)動會的第一天,我參與的項目是足球射門,此項目幾乎沒有練過,好在很好地遺傳了媽**運(yùn)動基因,情況還是比較理想的。

  下午兩點(diǎn),我和另兩位同學(xué)一起來的比賽場地,已經(jīng)有很多人在排隊了。女生雖說重在參與,但好勝心極強(qiáng),明知本班體育不是強(qiáng)項,好面子,就算再差,也不能是年級倒一!為此,我和一位女生去看男生那邊是如何把球踢好的,留一人在原地排隊。

  男生的實力不容小覷,幾乎個個能得滿分30分,我們班前兩位男生也不例外,共得了57分。不過,最后一位仁兄掉了鏈子。果然真正的學(xué)霸體育都是渣渣,只得了3分。就這樣,我們班三位男生的綜合成績幾乎是年級倒一,僅僅得了60分。

  我們女生看到了這一狀況,不敢掉鏈子,說什么也得踢好!我簡單做了準(zhǔn)備活動,上場踢球!我來了段助跑,一腳過去,球就飛了,一下砸到了4分。還算穩(wěn),接下來的兩腳我準(zhǔn)確無誤地砸到了6和7,總共得了17分,這成績,在女生中算可以的!

  接下來就看隊友的了!第二個發(fā)揮正常,比我的分?jǐn)?shù)少一點(diǎn)。不過第三個就厲害了,踢球時用力過猛,兩個物什飛了出去,竟是鞋和球!鞋還砸了人。更巧的是我竟用相機(jī)拍下來這一畫面,太逗了!

  最終,我們班男女混合成績不理想,但能目睹鞋子與足球齊飛一幕,也值了!

描寫踢足球的作文6

  每個人都有玩過游戲,或有趣,或有意義,這些都難以忘懷。而我難以忘記是一場運(yùn)動也是游戲踢足球!

  記得有一次放學(xué)時,操場上還有幾位熱愛踢球的同學(xué)在玩耍著,我一看到足球興奮跑過去跟他們說能不能一起踢球,他們正好在找人一起組隊踢球,看到我就答應(yīng)了。我們分好組后就開始踢球了,第一場我當(dāng)后衛(wèi),剛開始我都踢不到一次球,正當(dāng)我像一顆泄氣的皮球在場上移動時,足球突然跑到我腳下來了。一接到球,我臉上一下子笑開了花,心里像只小鹿在亂撞興奮得不得了,不過我馬上聚中精神踢球。我奮力帶球往對方的球門跑去,中間好多人都過來阻攔,不過也不知道怎么的,我都幸運(yùn)的避開了,正當(dāng)我看到對方球門時,我就瞄準(zhǔn),把球往球門方向踢了過去。心想,這下能進(jìn)去吧。我眼睛直勾勾的看著球,誰知,在球快到球門時,對方一名球員出現(xiàn)了,他飛快地跑向球在前面腳一攔,球沒進(jìn),真可惜!不過,當(dāng)對方接過球時,可能太過興奮吧,在傳球時,不小心把球傳給了我們的前鋒,我們的前鋒接過球后,馬上又發(fā)起進(jìn)攻,就在對方守球員還沒反應(yīng)過來時,他已經(jīng)把球帶到球門前了,他一下子就把球踢進(jìn)去了。哈哈,哈哈,我們都笑了,歡呼著,終于進(jìn)球了。

  這場足球到最后,我們贏了。因為我從沒有踢過像這樣一場激烈的足球,所以到現(xiàn)在我一想起來還記憶猶新的。

描寫踢足球的作文7

  昨天我們文理小學(xué)跟中心二小在我們學(xué)校足球場上踢了一場“友誼足球賽”。這是媽媽給我另外報的暑假足球興趣班,我非常喜歡。

  第一場比賽馬上要開始了!球員們都在準(zhǔn)備上場了。一名球員把球踢了出去,只見球像離弦般的箭一樣射向球門,對方守門員手一滑,球進(jìn)了!大家歡呼起來。還剩幾分鐘,對方球員發(fā)球,傳給了二號隊直線運(yùn)球,“啪”地一聲他把球踢了出去,守門員穩(wěn)穩(wěn)地守住了球,把球傳到了八號對員腳下,他把球射進(jìn)了,第一場比賽結(jié)束了。

  第二場比賽正在準(zhǔn)備中,我提前喝了水上場了。剛上場我們就進(jìn)了兩個球,***一個球員叫張涵哲的隊員把球傳給了我,我迅速繞過了一防又一防地放線把球射進(jìn)了門里。第二回合,再次重新發(fā)球,對方五號隊員發(fā)給了二號隊員,二號隊員被張涵哲擋住了,張涵哲把球搶了過去,他一直向前沖,一腳精準(zhǔn)射門,時間掌握的'剛剛好,第二場比賽完美落幕。

  今天的比賽結(jié)果是六比零,我們贏啦!我們雖然頂著烈日炎炎的大太陽,但是絲毫不感到熱,我非常高興。

描寫踢足球的作文8

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我約了幾個同學(xué)到足球場上踢足球。大家都喜歡踢足球,早早地就來到了場地上。我們先開始分組,定好球賽規(guī)則。

  激烈的足球賽就開始了。小強(qiáng)宛如一名真正的運(yùn)動員,只見他帶領(lǐng)著自己的隊友認(rèn)真地做了準(zhǔn)備運(yùn)動,然后左腳往前邁一步,右腳一臺再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了出去。守門員小明兩腳分開半蹲,身體往前傾,兩手張開伸向前方,時刻準(zhǔn)備擋球。可是,足球“嗖”的一下,從小明的腳邊穿了過去。

  球場下迎來了很多觀眾,他們不停地吶喊:“加油,加油……”

  這時該我出擊了,我學(xué)著小強(qiáng)的樣子,跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球猛地一踢,足球飛快地向?qū)Ψ斤w去,小強(qiáng)又輕松地將足球擋了過來。**不服氣,又狠狠地將足球擋了回去,就這樣,足球來來*地在我們的腳下不停地飛奔著。

  不知多少個回合,似乎大家都有點(diǎn)累了,但是大家誰也不服輸,想要一直比下去。

  我們約好下次再組隊比賽,足球運(yùn)動給我們增添了更加豐富多彩的課余生活,鍛煉了團(tuán)隊精神,我愛踢足球!

描寫踢足球的作文9

  “寶貝,今天我們?nèi)ヌ咦闱騿?”坐在書房里看課外書的我,聽見了爸爸的聲音,我正準(zhǔn)備說“哪有足球踢?”轉(zhuǎn)身一看,爸爸正抱著一個嶄新的足球,在書房門口等著我。

  我的爸爸就像是哆啦A夢,我在心里想著要有什么就好了,他就會給我變出什么來,這不,我看了好幾天球賽之后,正想著我要是擁有一個足球那該多好啊,爸爸就為我準(zhǔn)備了一個足球。我二話不說,放下我的課外書,沖到了爸爸身邊,抱著爸爸說了句:“爸爸你就像是哆啦A夢!走,我們踢球去!”爸爸樂呵呵地把足球遞給我,帶著我下樓,來到了過去只有我看球份兒的足球場,開始踢起了我們的足球。

  也許是過去只看過足球的緣故,我對這個足球,毫無把握。不是把它踢到了球場外面,就是把它踢得像是沒踢,還在我的眼前待著,像是沒有什么生氣。爸爸似乎看出了我的想法,他開始用他過去踢球的經(jīng)驗,向我演示應(yīng)該怎么樣踢足球才好。

  只見爸爸把我踢到球場外的足球撿回來,放在自己的腳邊,向我比了比姿勢,使勁向足球踢了一跤。爸爸果然厲害,這么多年沒有踢過足球,卻還是一跤就把足球踢進(jìn)了球門,隔著那么老遠(yuǎn)也踢進(jìn)了球門。我看著精彩的動作,為爸爸鼓了鼓掌。

  我跑去球門里撿爸爸踢回來的足球,爸爸走到我的身邊,拍了拍我的肩膀說:“兒子,慢慢來,這還只是你第一次踢球。多踢幾次,你的球技就會好起來的!”我踢足球的沮喪在爸爸的話語里漸漸消散了,沒多想,我繼續(xù)向足球踢了過去。

  這一腳讓我果真找到了一絲自信,它雖然沒有向爸爸那樣,一腳就踢進(jìn)了球門,卻也終于被我踢到了離球門不遠(yuǎn)的地方。

描寫踢足球的作文10

  今天星期六上午9;30,我們和十小在學(xué)校操場打比賽。

  來到球場,我們先把人員分了兩組,六個人一組,我們這一組、有三個小的還有梁長興和他表弟和我共六個人,對方十小三,四年級共六個人。

  比賽開始,首先由我方開球。我接過別人傳來的足球,用腳帶著往前跑。很快,我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門,可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候,把足球給勾走了。梁長興馬上追上去攔截?墒悄莻人竟然像猴子一樣靈活,躲過了梁長興的攔截帶著足球直沖我方的球門!鞍,不好!”我急得大叫?墒,已經(jīng)沒有什么用處了。因為,他已經(jīng)來到我方的球門區(qū)域,而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了,我方失了一球,對方贏了一球!他們隊高興得又是蹦來又是跳。教練和我們立刻聚在一起商量了一會對付敵方的辦法。然后,我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。

  第二個回合開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮叄瑢Ψ揭粋人沖過來攔截。我趁他還沒有近前,就把足球踢**高空,我在一頂,頂給了梁長興在球門附近,接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊,扭動了一下身子,躲過了球門的攔截,乘機(jī)一腳把足球踢向球門!昂们颍 痹谂赃叺慕叹毚舐暫傲似饋,同時,繼續(xù)向前沖。這時,那足球,竟然撞上球架,給擋了出來。我一看,趕快猛沖一步,補(bǔ)了一腳,把足球踢進(jìn)了球門。啊,終于讓我們也踢進(jìn)了一球!現(xiàn)在雙方一比一成了*局。

  接著,我們繼續(xù)踢足球。一直踢到了12;00。我方以一比一打成了*手,回去的路上,!我說:“勝敗乃兵家常事,這回打*了下回爭取贏回來嘛!”我們打家聽了才改變了態(tài)度,一起說說笑笑地回家去了。


描寫踢足球動作的作文10篇(擴(kuò)展3)

——踢足球的動作作文

踢足球的動作作文1

  今天下午,吃完晚飯,我看見幾個小朋友踢足球。

  他們分成兩撥兒,開始踢了,一個守門員把球一下子踢出去,雙方見了,直奔向球,一個高個男孩一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了一個胖男孩那里,胖男孩把球踢給了同伙,同伙一腳射門,守門員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過來,守門員猛的一跳,抱住了球,同伙看球沒進(jìn),握起拳頭打了一下腿,守門員把球踢才出去,落到了穿紅衣服的男孩那里,他抬起腿,用力把球踢出去,進(jìn)了,進(jìn)了!他們一陣歡呼。

  他們玩的'可真高興。


描寫踢足球動作的作文10篇(擴(kuò)展4)

——踢足球優(yōu)秀作文10篇

踢足球優(yōu)秀作文1

  在陽光午后,在落日黃昏,站立在綠茵地上,和朋友一起踢足球,最舒心的時候,莫過于此。

  足球中有著無窮的樂趣,有著澎湃的激情。在無所事事的時候,步入綠色的海洋,全身便精神抖擻。在喜悅的時候,暢游足球的天下,會讓自身欣喜若狂。

  在漫長的日子里,難免會有寂寞與悲傷,躲在椅子下的足球,好似黑夜里的一根蠟燭,給我送來了生活的快樂。于是,我便在午后明媚的陽光下,迫不及待地與伙伴一起踢足球。

  湊齊了人,一場足球?qū)官惐汩_始了。球在空中不斷的飛翔,西一腳東一腳,一會兒飛到草叢里,一會兒飛到水塘里,隨著高手的加入,戰(zhàn)爭水*越來越高了,“大炮”式的射擊比比皆是,“圓月彎刀”也不計其數(shù)。一段時間過去了,大比分3比0落后的我方終于找回了球感,接連不斷地大力射門讓對方膽戰(zhàn)心驚。我們越踢越順:進(jìn)攻越來越犀利,防守越來越強(qiáng)悍,速度越來越迅速,配合如行云流水、天馬行空般流暢。終于,一腳華麗的“圓月彎刀”飛入了對方的球門,我方終于打破了僵局。“中場休息時間到!”聽到后,我們便直奔飲水處。

  下半場開始了,“戰(zhàn)場”上依然是“炮火連天”。上半場只進(jìn)了一球的我方終于徹底覺醒了!“!好刁鉆的弧線球呀!”話音剛落,我踢的這一球便飛入了球門,對方只能“望球興嘆”。盡管后來我方一度扳*比分,又一度反超比分,但是對方也連進(jìn)兩球,最終我方以4比5不敵對方。

  此刻,不管勝負(fù)如何,都是我最舒心的時刻,在足球中創(chuàng)造天衣無縫的配合,在足球中尋找珍貴的友誼,在足球中享受快樂,在足球中感受澎湃的激情!

踢足球優(yōu)秀作文2

  小時候,我看見別人在踢足球時,我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。

  三年級下冊期末考試完,我回到家后,我的爸爸對我說:“如果你這次考試總分是全班第一,而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行,要是考到了,我就買一個你想要的東西!蔽衣犃思乳_心,又憂愁,開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了,憂愁的是萬一我考不到怎么辦?過了幾天,分?jǐn)?shù)出來了,“YES !真是太好了!”我在操場上大叫一聲;氐郊,我立馬向我的爸爸報了喜訊,我的爸爸果真帶我去了商場買足球。

  買完后,我們就去廣場上踢足球,我總是敗給我的爸爸,有一局,我的爸爸用力一踢,因為用力過猛,球飛進(jìn)了草叢里,我的爸爸跑過去,用手撥開草,找球?墒菦]有找到足球,我的爸爸一臉失望地走過來對我說:“球沒了!蔽衣犃,不覺一振,偏要我的爸爸去把球找回來,我的爸爸見天快黑了,便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  第二天一早,我的爸爸又去廣場找球,我的爸爸撥開綠草,球到底哪兒去了呢?看見了足球,我興奮得跳了起來,嘴里嘀咕著:昨天在這兒找你,沒找到,可今天你怎么又在這里了呢?我的爸爸聽了,管不了那么 多,急忙把足球帶回了家,我重新獲得它,有種失而復(fù)得喜悅。

  通過這件事我明白:父母十分愛我們,我們想要的東西,父母會盡全力所能地給我們。

踢足球優(yōu)秀作文3

  有一個周末,我去小區(qū)里的超市買東西,回來時看到有兩個跟我差不多大的小女孩在馬路邊踢足球。

  當(dāng)時我就想:她們在馬路邊踢足球很不安全呀,萬一出事怎辦呀!我該怎么辦?去阻止她們吧。我又不認(rèn)識她們,還是回家吧,不然媽媽要擔(dān)心的。于是我往家里走,但心里還是想著剛才的事。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,遇到這種事情,應(yīng)當(dāng)要提醒一下的。想著我轉(zhuǎn)身向那兩個小女孩跑過去,我看到她們后主動說話了:“嗨,你們好啊,我能跟你們一起玩嗎?”兩個小女孩異口同聲地回答說:“好啊!”于是我加入到了她們的隊伍中,此時,我又說了:“在這踢球不安全,我們?nèi)ゲ萜荷贤姘桑抢锏胤酱,又安全。”她們覺得我說的有道理,就答應(yīng)了,我們一起去了草坪上踢球了。我看到她們在草坪上玩的開心的樣子,我的任務(wù)也完成了。我借機(jī)說“時間不早了,我們以后再一起玩吧!备齻兏鎰e后,我迅速回了家。媽媽問我:“你去哪里了,怎么這么慢?”我就把剛才的事說給了媽媽聽,媽媽夸我是個好孩子。

  如今,在我們身邊存在著許多安全隱患,當(dāng)看到這種事情時,我們作為一名少先隊員,應(yīng)當(dāng)主動站出來,動用自己的能力,用合理、友好的方式提醒他們。我覺得我用上述方法既阻止了兩個小女孩的危險行為,又交到兩個朋友,也得到媽**表揚(yáng),一舉多得,真值!

踢足球優(yōu)秀作文4

  一個秋高氣爽的下午,我神采奕奕地抱起我心愛的足球飛奔到小區(qū)內(nèi)的黃桷樹下。那棵黃桷樹在這個秋天仍然枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,像一把巨大的傘遮住了整個空地,我經(jīng)常在這里玩耍。

  這次,我要在這里自己試學(xué)著踢足球。

  開始我覺得足球很難踢,特別是飛球,好不容易才踢了一次飛球,而且飛得比較低,那球像汽車一樣飛到了黃桷樹旁。我跑過去把足球撿回來放在地上,我使出了洪荒之力,腳尖一翹,狠狠地一踢,居然踢的不是飛球,更氣的是它反彈回來了,還擊中了我的膝蓋,疼得我怒氣沖天。我又狠狠的一腳,這次踢的竟然是飛球,而且比上次還要高一點(diǎn),這讓我又吃驚又歡喜。反而這一腳讓我想要踢好飛球有了點(diǎn)靈感,需自然一點(diǎn)才行,掌握了訣竅覺得容易多了。

  打這以后,我就一直練習(xí)著踢飛球,每次我都自然的在踢,抓住要領(lǐng),調(diào)整身體的靈活度,我踢了很多次飛球,我非常刻苦地練習(xí),后面,我越踢越輕松,越踢越好。

  天已經(jīng)很黑了,但我依然在練習(xí)著踢足球。世上無難事,只怕有心人。

踢足球優(yōu)秀作文5

  暑假太漫長,沒有伙伴好無聊。

  媽媽建議我去踢足球,碰碰運(yùn)氣,那里說不定有小伙伴。當(dāng)我來到大操場的時候一個人也沒有來,我只好無聊地自己踢球。媽媽一邊打開手機(jī)一邊說:“那我問問你的同學(xué)”功夫不負(fù)有心人,終于有小伙伴來了!先是一兩個,然后是五六個,后來就是九個,十個

  “集合!”我大喊一聲。等伙伴們集合全了以后,我就數(shù)了一下人數(shù)。一共是十一個人,加上我就是十二個人,每組各六個人。

  球,被放在操場中間。比賽開始了,我們都向足球沖去像一只只饑餓的“狼”,而足球是一塊血淋淋的肉。我們隊的夏銘宇搶到了球,傳給了吳浩然,吳浩然不小心踢偏了,被對方的范丁郁接住了。我們隊小個子于躍像只猴子似的,靈活地把球奪了過來,然后傳給了我。前面就是對方的球門了,我使出全身的力氣把球向?qū)Ψ降那蜷T一踢!斑M(jìn)球了!”我們隊的同學(xué)激動地呼叫,高興極了!

  后來我們又比了三四場,都踢到了晚上,那些家長開始勸孩子:“快回家吧,太晚了。明天再玩”我們只好戀戀不舍地回家。

  我們約好明天再來玩,希望明天來的人更多,踢得更開心!

踢足球優(yōu)秀作文6

  我的課余生活多姿多彩,就像天上的白云悠悠閑閑;就像海里的小魚**自在;就像花園里的花朵美麗無比。有畫畫,彈琴,踢足球但我最喜歡的是踢足球。

  每到星期五放學(xué)后,我和謝澄浩都要去操場上踢足球。我倆先去體育老師那兒拿足球,沒等跑到操場就迫不及待地開始踢了。我當(dāng)守門員,謝澄浩當(dāng)射門員,他左踢一次,右踢一次,我連一個也沒接住,氣得我火冒三丈,大聲說:“為什么總是接不!”他又踢了一球,沒想到連鞋子也踢飛了,球慢了下來,我終于接住了球,當(dāng)時,笑得我合不攏嘴!

  不一會兒,張恒和金曄成也來了,他們倆是一組,我和謝澄浩一組。新的一場足球比賽開始了,張恒跑得速度飛快,一下子就把球搶走了,緊接著金曄成來個轉(zhuǎn)身過人就把球踢到了足球網(wǎng)里。我倆感到很可惜。接著下一場比賽又輸了。我想:就算輸了十場比賽,也得贏回一場比賽呀!于是,我用盡全力把球踢出去,謝澄浩把球接住球,用勁一踢,足球像一個“飛球”一樣飛進(jìn)了足球網(wǎng)!拔覀兘K于成功了!”我和謝澄浩大聲地喊著。

  我的課余生活真是豐富多彩!踢足球真是太刺激了!讓我明白了只要相信自己就一定會成功!

踢足球優(yōu)秀作文7

  在一個陽光明媚的清晨,我與好朋友們相約來到寬闊的廣場上踢足球。今天天氣真好呀!碧藍(lán)的天空,嫩綠的小草,艷麗的花朵,清新的空氣……。

  我們先說好哪里是門,哪條是界,哪里算是出界……先做好準(zhǔn)備,開始!

  裁判發(fā)球,雙方見了,直奔向球,一個高個男孩一馬當(dāng)先,一腳把球踢到了半空,球落到了一個胖男孩那里,胖男孩把球踢給了同伙,同伙一腳射門,守門員雙手扶住膝蓋,直盯著球,球象離了弦的箭,飛了過來,足球像一團(tuán)黑色的火焰直沖過來,守門員呆了一秒,!進(jìn)球了!對方球員們高興得像一只只著了火的公雞一樣,上躥下跳。我搶到了球,傳給了隊友,對友一腳射門,足球如一道直沖云霄的霞光射入對方球門。對方的守門員還沒來得及看清楚怎么回事,足球已經(jīng)在自己的球門內(nèi)打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢!再看對方球員一個個垂頭喪氣,剛才不可一世的模樣已經(jīng)一掃而光了?磥,真是驕兵必敗呀!

  雖然很累,但是感到無比輕松,好像所有學(xué)**的壓力都跟著足球一起被踢得無影無蹤了。而這美麗的景致與踢球的快樂卻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

踢足球優(yōu)秀作文8

  話說到踢足球,大家一定會想起一項有趣又刺激的運(yùn)動。我想大家也一定親身體驗過吧!雖然我踢足球的次數(shù)很多,但想來想去還是第一次最快樂,現(xiàn)在,我就把我第一次踢足球的經(jīng)歷給大家說一說吧!

  在我二年級時,大家都非常熱愛提足球這項運(yùn)動,而我不喜歡。所以每節(jié)體育課時,大家都一窩蜂地跑到操場去踢,而我只能一個人呆呆地坐在一邊,十分寂寞,所以我也決定上操場上去和他們玩玩球,看看足球好不好玩。

  第一次,我擔(dān)當(dāng)后衛(wèi),我這個位置比較清閑,不像先鋒一樣要去前面搶球,也不象守門員要保持高度警惕,球一般都不到我這邊,所以我就這樣放松警惕了,忽然球飛了過來,飛速鉆過了我的腳下,守門員也失手了,小伙伴們都來怪我,我很不服氣,可又說不過他們。由于沒有經(jīng)驗,每次球到我腳下時,我不知道該傳給誰,而且射門不射偏的幾率幾乎要?dú)w零。不能隨機(jī)應(yīng)變,而且也沒有一點(diǎn)主見。

  不過,挫折是男兒最好的食糧。這件事情告訴我,要有努力才有回報,對我以后的影響很大。

踢足球優(yōu)秀作文9

  別看我是個女孩子,可我從小就是個運(yùn)動狂。踢毽子,跳繩,長跑,跳遠(yuǎn)都不在話下。而且經(jīng)常在班級里挑戰(zhàn)一下文弱的男生,今天終于把男***激怒了,給我下了挑戰(zhàn)書。而且這項運(yùn)動是我一直以來也沒有接觸到的——足球。

  但是初生牛犢不怕虎,我并沒有害怕。而是抓緊時間了解了一下踢足球的規(guī)則。就這樣我硬著頭皮踏**戰(zhàn)場,可是這個時候問題出現(xiàn)了,兩個隊伍誰都不想要我,無奈只有兩個隊長剪子包袱錘了,誰輸了我加入到哪個隊伍里面。即使這樣,我沒有氣餒,我相信我一定會讓他們刮目相看的。隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了。我就像一只雄鷹一樣馳騁在賽場上,到處都能看到我矯健的身姿,雖然在技巧上我不如他們,但是我跑的快,我可以搶到球,然后傳給我們隊的隊員。就在大家的團(tuán)結(jié)合作下,比賽進(jìn)行到23分鐘的時候,我們的隊伍進(jìn)球了。當(dāng)時真的是太激動了,也向他們證明了,我不比你們差。誰說女子不如男,經(jīng)過一番拼搏之后,最終取得了勝利,隊員們一一向我投來了敬佩的眼光,當(dāng)時的我別提有多驕傲了。

  這就是我的第一次踢足球的經(jīng)歷,經(jīng)過了這一次較量以后,男生們都很佩服我,并且稱我為“小旋風(fēng)”。你們是不是也很羨慕我呢?

踢足球優(yōu)秀作文10

  我有一個圓溜溜的頭,頭里有一個聰明的大腦,頭上長著一頭刺刺短短的頭發(fā),一雙調(diào)皮的眼睛一直一眨一眨的,像天上的小星星一樣,很會觀察。我的身子瘦瘦的,一雙又細(xì)又長的腿顯得格外有力。

  我天生就愛踢足球,是一個超級大球迷。只要有比賽,我就會二話不說,立馬打開電視看起球賽來。爸爸媽媽也常常帶我去看球賽,所以我積累了不少球賽知識,加上我有踢球的天賦,才被天長小學(xué)足球校隊選中參加“*杯”校園足球聯(lián)賽。我們球隊已經(jīng)獲得了上城區(qū)冠軍,正要和杭州市各個區(qū)的前三名進(jìn)行比賽呢!

  我*時一看到球就會立即跑過去,撿起來,找我的伙伴一起玩起來。在校園里找到一個球可是一件很幸運(yùn)的事。我在家里有足球、籃球、皮球……我看到一個球就要拿起來顛球帶球個老半天,老媽只好把球藏起來不給我玩。我心里暗暗地想:“等我長大以后要當(dāng)個職業(yè)球員,天天去踢球,也要到廣州恒大隊去。這也是我的愿望。我以后肯定要做一個出名的超級球星。”我也暗暗地下定了決心。

  怎么樣?我就是個名副其實的小球迷吧!我以后肯定會從“小球迷”變成“大球星”的!


描寫踢足球動作的作文10篇(擴(kuò)展5)

——踢足球場面描寫的作文5篇

踢足球場面描寫的作文1

  在一個風(fēng)和日麗的下午,小伙伴們來到一塊空曠的草地上。把一堆書包擺成球門的'樣子,不用說也知道,他們肯定要在這里進(jìn)行一次激烈的足球賽!

  比賽開始了,雙方氣勢磅礴,吸引了許多觀眾,看起來就像兩個國家的球隊的終極對決!

  一眼望去,整個球場最引人注意的就是那個小光頭男孩了,他的膝蓋纏著紗布,顯然就是在上一場比賽中受了傷,令人敬佩的是,他不但沒有退縮,而且忘記了疼痛,勇敢地邁出了這一步,可見他對足球的熱愛!他兩眼直視前方,紋絲不動,表情極其嚴(yán)肅。

  站在他后面的穿紅衣服的小男孩,挺著個大肚子,從他那炯炯有神的眼神就知道他也是十分熱愛足球!他本來是坐在觀眾席的,但他耐不住性子,闖到比賽場地,好把賽況看得一清二楚。

  觀眾席上,有一個小男孩抱著自己的弟弟,正在專心致志地看著比賽的進(jìn)展。他們旁邊的黃頭發(fā)男孩正在探著腦袋觀看,生怕別人擋住了他。在他旁邊的戴著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩由于看不清前面的狀況,于是就索性站了起來!在他一旁的女孩可沒那么對足球感興趣,她漫不經(jīng)心的看著,因為她只是在等爸爸和弟弟回家。而她的弟弟似乎不會那么快回家的,因為已到了關(guān)鍵時刻,他就緊握拳頭,眼也不眨一下。

  他們的爸爸好像看到了自己童年時的影子,臉上露出了微笑,畢竟就只有他一個大人在觀眾席上,其他都是小孩子。

  這真是一場精彩的足球賽啊!

踢足球場面描寫的作文2

  “寶貝,今天我們?nèi)ヌ咦闱騿幔俊弊跁坷锟凑n外書的'我,聽見了爸爸的聲音,我正準(zhǔn)備說“哪有足球踢。俊鞭D(zhuǎn)身一看,爸爸正抱著一個嶄新的足球,在書房門口等著我。

  我的爸爸就像是哆啦A夢,我在心里想著要有什么就好了,他就會給我變出什么來,這不,我看了好幾天球賽之后,正想著我要是擁有一個足球那該多好啊,爸爸就為我準(zhǔn)備了一個足球。我二話不說,放下我的課外書,沖到了爸爸身邊,抱著爸爸說了句:“爸爸你就像是哆啦A夢!走,我們踢球去!”爸爸樂呵呵地把足球遞給我,帶著我下樓,來到了過去只有我看球份兒的足球場,開始踢起了我們的足球。

  也許是過去只看過足球的緣故,我對這個足球,毫無把握。不是把它踢到了球場外面,就是把它踢得像是沒踢,還在我的眼前待著,像是沒有什么生氣。爸爸似乎看出了我的想法,他開始用他過去踢球的經(jīng)驗,向我演示應(yīng)該怎么樣踢足球才好。

  只見爸爸把我踢到球場外的足球撿回來,放在自己的腳邊,向我比了比姿勢,使勁向足球踢了一跤。爸爸果然厲害,這么多年沒有踢過足球,卻還是一跤就把足球踢進(jìn)了球門,隔著那么老遠(yuǎn)也踢進(jìn)了球門。我看著精彩的動作,為爸爸鼓了鼓掌。

  我跑去球門里撿爸爸踢回來的足球,爸爸走到我的身邊,拍了拍我的肩膀說:“兒子,慢慢來,這還只是你第一次踢球。多踢幾次,你的球技就會好起來的!”我踢足球的沮喪在爸爸的話語里漸漸消散了,沒多想,我繼續(xù)向足球踢了過去。

  這一腳讓我果真找到了一絲自信,它雖然沒有向爸爸那樣,一腳就踢進(jìn)了球門,卻也終于被我踢到了離球門不遠(yuǎn)的地方。

踢足球場面描寫的作文3

  暑假的一個下午,我正在家里安安靜靜的寫作業(yè)。突然,樓下傳來踢足球的聲音,“嘭、嘭、嘭”響個不停,它像一根風(fēng)箏線吸引著我。我的心也隨著踢球的聲音“嘭、嘭、嘭”響個不停,恨不得立刻飛下樓去和他們大踢一場,過把足癮。但作業(yè)又沒做完,唉,怎么辦?我一直很糾結(jié)。

  突然,我的腦海里蹦出來兩個天使。

  一個是白天使,在我腦子里對我說:“不要出去,如果出去了,那作業(yè)怎么辦?”一個黑天使突然沖出來,一腳踢倒了白天使:“出去玩吧,你得把手表帶上,玩到一定的時間就回來寫作業(yè)也不遲!”

  就這樣他們倆你追我趕,打得不可開交。最后,黑天使趁白天使不注意,一舉擊敗了白天使。然后,我遵照黑天使的話帶上手表,換上足球服,穿上足球鞋,心里美滋滋的,一蹦一跳地出去玩了。

  帶球,過人,轉(zhuǎn)身,射門,進(jìn)了……真過癮!可我還是不太安心,一邊踢足球,一邊看著手表,生怕玩過頭了。當(dāng)我再次看表時,黑天使又從腦子里蹦出來:“不要再看手表了,你們隊都快輸了,快呀!快呀!”

  白天使也跑了出來:“你自己都說了,玩到一定的時間就回去寫作業(yè)的,我不要看手表怎么知道時間呢?”

  這次覺得白天使說得很有道理,我就聽了白天使的話,踢球的時候時不時看一下手表。真是哪壺不開提哪壺:還是玩兒得太久,我正在撿球,碰見爸爸回來了。

  我的心砰砰直跳,在心里默念:今天早上爸爸出門安排我寫的作業(yè)都沒完成,要是回到家,肯定會大發(fā)雷霆,火冒三丈,我恐怕“難逃一劫”!

  爸爸見我踢球,不但沒責(zé)怪我,而且拿過球,摸摸我的頭:“走,繼超,爸爸陪你一起去踢幾腳!”我心中那頭活蹦亂跳的小鹿瞬間安靜了下來。這一天,我玩得真開心。真沒想到:爸爸愛我,也愛踢球。

踢足球場面描寫的作文4

  我以前踢球的經(jīng)歷——有一次重要比賽中,對方攻到我方禁區(qū)前沿,我方收縮的很厲害。

  因為當(dāng)時我方1比0領(lǐng)先,全場比賽只剩15分鐘。對方在禁區(qū)外不斷搗腳,尋找機(jī)會。

  我方防守還算嚴(yán)密,沒什么大的漏洞。但就在這時,對方持球隊員突然起腳攻門,球速非常快,角度非常刁。

  因為我是后衛(wèi),站的比較靠近球門,當(dāng)時我知道守門員離的太遠(yuǎn)了,已毫無辦法了。眼看著球直沖球門右上角,我焦急萬分,發(fā)現(xiàn)球很可能會進(jìn)!而且我根本頂不到球,怎么辦?怎么辦?心中掙扎著,只有一個辦法,但后果很嚴(yán)重……為了勝利,我豁出去了,拼了……。

踢足球場面描寫的作文5

  媽媽提示:

  什么時間?天氣怎么樣?和哪幾個小朋友一起踢?踢的感覺如何?誰踢的最棒?寫幾個特別有意思的場面。踢完后感覺如何?踢足球有什么好處?開心不開心?

  詞語錦囊:

  悶熱,一溜煙,蹦蹦跳跳,玩玩鬧鬧,沖上來,翻滾,嘻嘻哈哈,滿頭大汗,靈活,

  在悶熱的星期四的晚上,我和院子里的詹錦臣、李陽晨、和一個長頭發(fā)的小朋友,還有他的爸爸媽媽一起玩。后來,我和長頭發(fā)的小朋友一隊,一起在院子里的廣場踢起足球。我們是紅隊,他們是藍(lán)隊。一開始踢的時候,我們隊配合的不好,所以我們有些落后。后來我爸爸給我們指導(dǎo)了一下,我們進(jìn)步了。最后上半場完了后,我們是6,他們是4,他們不服,暫時休息一下。到了下半場我們跑的就像飛一樣。我沖上來,拼命地?fù)屒,最?*擾對方三次進(jìn)球。但是,他們也很強(qiáng),后來我們踢得有些差。最后,我們是7,他們是8,我們輸了。我覺得的今后還要練習(xí)。爸爸給我說,我還要再跑的快一點(diǎn),而且我們配合的不好,老往對方腳上傳,再靈活一點(diǎn),我們會踢得更好。雖然我們滿頭大汗,但我們嘻嘻哈哈,邊走邊說、開開心心的回家了。


描寫踢足球動作的作文10篇(擴(kuò)展6)

——學(xué)踢足球作文3篇

學(xué)踢足球作文1

  我喜歡運(yùn)動,跑步、跳遠(yuǎn)、高爾夫、跆拳道,我都很喜歡。不知從什么時候起,我喜歡**踢足球。

  后來,我加入了學(xué)校的足球隊。老師教給我們一些踢足球的一些技巧,告訴我們怎么用腳的內(nèi)側(cè)運(yùn)球,怎么射門。一天下來,我練得非常認(rèn)真,也累得直喘氣。

  過了一段時間,老師把我們分成兩個組,讓我們打?qū)κ仲悺_@是我第一次參加比賽,雖然不是正規(guī)的,但是我還是很緊張,一場下來,我們隊輸了,我覺得很泄氣,覺得自己踢不了球拖累了球隊。老師找到我說:“溢鵬,別泄氣,球場上失敗是很正常的事,只有堅持不懈的人才能成功!蔽衣犃死蠋煹脑,又有信心了。

  從此,我練得更認(rèn)真了。每天文體活動的時候,學(xué)校足球場上都會有我活躍的身影,我的'球技也進(jìn)步了不少。

  后來,我們又參加了好幾次比賽,比賽有時輸,有時贏,我也不再像第一次那么看中輸贏了,我知道輸贏并不重要,關(guān)鍵是在足球場上我們鍛煉了身體,也磨練了意志。

學(xué)踢足球作文2

  本學(xué)期開學(xué)我參加了學(xué)校**的足球隊。

  當(dāng)我被選為足球隊隊員的時候,我特別的開心,因為我對足球一點(diǎn)都不了解,我擔(dān)心踢不好球。所以我當(dāng)時是即開心又擔(dān)心,我就是帶著這種心情參加的足球隊的 。

  我們足球隊的活動時間是每天下午下課以后進(jìn)行訓(xùn)練,我們首先學(xué)了帶球、掂球、頭球、拉球、靠球、托球、傳球、射門的基本功。每次足球訓(xùn)練前都要進(jìn)行體能的訓(xùn)練壓腿和跑步。

  我們還會時常的進(jìn)行分組足球比賽,上星期四的上午,我們分成了兩組進(jìn)行比賽。比賽開始了,你爭我奪誰都不讓誰,這場球賽真激烈呀。對方發(fā)了個高球,被我攔截住了,我急速帶球沖向?qū)Ψ降那蜷T。我把球帶到離對方球門不遠(yuǎn)的地方,我剛想抬起右腳射向?qū)Ψ降那蜷T的時候,沒想到,對方的后衛(wèi)過來阻攔我,也抬起右腳。沒想到,他這一腳沒有踢到球,卻踢到了我的腳面上。我感到一陣劇痛,我還是忍著劇痛,堅持的比賽結(jié)束,F(xiàn)在已經(jīng)過去幾天了,我的腳通過抹藥、按摩,才把腳傷養(yǎng)好。

  我已經(jīng)深深地愛**我們的足球隊,我以后要更加刻苦的訓(xùn)練,提高自己足球的技能,把球踢好。

學(xué)踢足球作文3

  我喜歡運(yùn)動,跑步、跳遠(yuǎn)、高爾夫、跆拳道,我都很喜歡。不知從什么時候起,我喜歡**踢足球。

  后來,我加入了學(xué)校的足球隊。老師教給我們一些踢足球的一些技巧,告訴我們怎么用腳的內(nèi)側(cè)運(yùn)球,怎么射門。一天下來,我練得非常認(rèn)真,也累得直喘氣。

  過了一段時間,老師把我們分成兩個組,讓我們打?qū)κ仲。這是我第一次參加比賽,雖然不是正規(guī)的,但是我還是很緊張,一場下來,我們隊輸了,我覺得很泄氣,覺得自己踢不了球拖累了球隊。老師找到我說:“溢鵬,別泄氣,球場上失敗是很正常的事,只有堅持不懈的人才能成功!蔽衣犃死蠋煹.話,又有信心了。

  從此,我練得更認(rèn)真了。每天文體活動的時候,學(xué)校足球場上都會有我活躍的身影,我的球技也進(jìn)步了不少。

  后來,我們又參加了好幾次比賽,比賽有時輸,有時贏,我也不再像第一次那么看中輸贏了,我知道輸贏并不重要,關(guān)鍵是在足球場上我們鍛煉了身體,也磨練了意志。


描寫踢足球動作的作文10篇(擴(kuò)展7)

——描寫踢足球的英語作文 (菁選3篇)

描寫踢足球的英語作文1

  What are the health and physical benefits of playing Football?

  Football will build your leg strength and increase your concentration p. It is a great way to get in shape. Answer Football builds up strength and endurance in every part of your body. It increases your cardiovascular muscles and decreases your resting heart rate. You also become more balanced by learning different techniques and increases the dexterity in your big stinky feet. Answer From my experiences football is a very recreational sport that one have to be fit to play.

  I always played forward and its not easy but its a lot of fun. Answer Soccer is a sport of constant motion, with the exception of when the ball is out of bounds, it is a game that is about 90% mental and 10% physical. its easy to just kick a ball around but if you start at an early age you can help your concentration skills...however if you don't have the natural talent you are going nowhere regardless of practice. Also it is a great physical work out, it helps develop your leg muscle and also helps to increase your stamina through vigorous sprints and skill drills. Answer football is healthy for you if you actually play it, instead just kicking a football around. Answer football gives you a cardiovascular workout while working on stamina, strength and endurance. You can build a team spirit and have fun at the same time. It is 90% mental and 10% physical. You can kick the ball around, but it's your mind doing all the work. So through soccer you can build concentration, which really helps if you start young. Answer Whoever thought of the "90% mental and 10% physical" is not correct. It is around the other way ... Answer It is not your mind doing all of the work in football. You have to run around non-stop in football. Your body does way more than your mind. Answer football helps build up respiratory endurance and when you are more active your resting heart rate lowers. So in at least 4 weeks you should tell the difference in your resting heart rate. Also seriously whoever made up the 90% mental and 10% physical is totally wrong it is more like 85%Physical and 15%mental. Answer I've played football before and it is indeed physical. You need to pay a lot of attention throughout in the game.

  Answer It's true that soccer's 90% mental and 10% physical. If you didn't have the mental part in football you would suck. Plain and Simple.

描寫踢足球的英語作文2

  Playing football with teammates are really enjoyable. Running on a football pitch makes us not only in good health, also it results in team spirit and coorporation. The moment scoring a goal is exciting. Every playe rof our team will celebrating because it is team's goal, it is resulted from

  hard working by everyone. Playing football relys on two factors: technical skills and tactical methods. We learn the skills from dribbling, shoting and passing when we play.

  We change our tactical way when we meet different opponents. Therefore, playing football impove us both physically and mentally.

描寫踢足球的英語作文3

  While teachers reject it, we still want to have a play. I think the playing after school can be a redressal and make our bodies healthier. At the same time, temperate exercise won't tamper with our studies. According to that, I think playing football after school have more advantages than disadvantages.

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