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太原植物園作文篇一

植物的種類很多：有菊科、百合科、石竹科、蘭科、睡蓮科、仙人掌科......每一種類里就有將近幾百種花,可見(jiàn)地球上的植物非常之多,種類還分水生植物和陸生植物,有毒植物和無(wú)毒植物水生植物有:水花生、水葫蘆，陸生植物有三葉草……有些植物還有毒.

有毒的植物有：夾桃紅，它開(kāi)桃紅色或白色的花,它的花、葉子、樹(shù)皮有毒。還有鈴蘭也是有毒的。洋地黃也是它的葉子有毒是夏天開(kāi)花，是草本植物又稱紫花毛地黃。羅駝曼也有毒夏天開(kāi)花，全株有毒，種子毒性最強(qiáng)。常春藤，是晚秋開(kāi)花全株有毒。所以大自然也很危險(xiǎn)要小心謹(jǐn)慎。

大自然還有很多神奇的植物：面包樹(shù)的果實(shí)烤熟了可以吃，巴西的香膠樹(shù)，樹(shù)干里的樹(shù)液可以直接當(dāng)柴油用，大自然真神奇啊！

大自然里雖然危險(xiǎn)重重但也神奇美麗。

太原植物園作文篇二

我愛(ài)那美輪美奐的蘇州園林，也愛(ài)那青山秀水的桂林山水，還有那碧波蕩漾的西子湖畔，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)園林清雅的植物園。

到了植物園向前約走三四十步的樣子，你就會(huì)看到一個(gè)三角形的大花壇�；▔�里有許多芬芳四溢的花朵，有火紅火紅的雞冠花，紅的似火粉的似霞非常漂亮。黃色的菊花，（加入優(yōu)美詞匯和修辭）紫紅色的牽�；�，它們都在花園里競(jìng)香開(kāi)放，再往前走就到了獅子山，獅子山的山頂有一個(gè)很大的獅子頭。

夏天時(shí)去那里避暑，是在合適不過(guò)的了。沿著獅子山的小徑再往前走幾十步就到了人工湖 。

無(wú)風(fēng)時(shí)像一個(gè)明亮的鏡子，人工湖里面有含苞怒放的荷花，碧綠的荷葉襯托著它們像一個(gè)個(gè)仙女在跳舞。湖里面有許多魚(yú)，紅的、黃的、綠的、黑的什么顏色都有，還有幾個(gè)小孩買了幾袋魚(yú)食喂它們吃，他們一會(huì)扔一會(huì)撒，魚(yú)兒們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�吃，可�?ài)極了！

過(guò)了一會(huì)我們出來(lái)了，走時(shí)我還不忘回頭看看美如畫(huà)卷的植物園。這里的景色真美，它帶給了我許多美好回憶！

太原植物園作文篇三

秋風(fēng)剛過(guò)，樹(shù)還是綠意盎然，學(xué)校組織我們六年級(jí)的同學(xué)去植物園秋游。

坐著公交車來(lái)到植物園，一進(jìn)門(mén)就聞到一股濃濃的青草香。青草翠如翡翠，百花艷如仙女，實(shí)是欲界之仙都。仰望參天大樹(shù)，腳踏通幽小徑，出入悶熱而后又清涼。

北行數(shù)十步，聞花香，近而見(jiàn)之。林中滿是濃密的桂花，我深吸一口氣，身上書(shū)包的重量似乎都減輕了不少。雖然溫度高，但植物園的參天大樹(shù)都熱情的為我們撐開(kāi)了大傘。斑駁細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑在我們正在走的小路上，猶如碎了一地的鉆石，斑駁金影，步步生蓮，欲醉于此地，與君共賞秋之歌。

樹(shù)梢間不時(shí)傳來(lái)幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，我們走過(guò)去，它們并沒(méi)有驚飛，反而叫的更起勁了，似乎在和我們打招呼。朱毅鳥(niǎo)疾飛而來(lái)，喙中含異物，近看是一通紅小果，忽其又急速飛升，將果丟下，此時(shí)萬(wàn)鳥(niǎo)皆飛，欲得其果。

走著走著我們來(lái)到了韓美林藝術(shù)館，藝術(shù)館里的畫(huà)線條簡(jiǎn)潔清晰、剛中帶柔。館里的雕塑精致美觀、栩栩如生。我看了看關(guān)于韓美林老師的介紹，發(fā)現(xiàn)原來(lái)許多精美的郵票都出自他之手，就連奧運(yùn)會(huì)吉祥物中的福娃也是他親手設(shè)計(jì)的。

這次秋游我不僅欣賞了植物園中的奇花異草和大自然的和諧美妙，還見(jiàn)識(shí)到了韓美林老師的藝術(shù)作品，我十分滿足。

太原植物園作文篇四

星期天，爸爸帶著我來(lái)游長(zhǎng)葛的植物園，這是一個(gè)美麗的大公園。

進(jìn)入南門(mén)，順著東面的小路向北走，就來(lái)到郁金香園，是一大片黃色的郁金香。它們有的垂著頭，像個(gè)害羞的小姑娘；有的昂首挺胸，像個(gè)驕傲的小公主；還有些長(zhǎng)的比其它郁金香高的，更像一個(gè)媽媽一樣，低頭撫摸著它的孩子。微風(fēng)一吹，淡淡的花香伴隨著微風(fēng)的清涼使人神清氣爽，再往前面看，還有許多郁金香，白的如雪，粉的像霞，紅的似火……遠(yuǎn)看就像一條條彩色絲帶。

參觀完郁金香向西走，就來(lái)到了天鵝湖的小橋上，湖水看起來(lái)銀光閃閃，遠(yuǎn)看，就好像在湖水上鋪了一層銀子一樣，近看，湖水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水底的石頭和許多小魚(yú)，魚(yú)兒歡快地圍繞著石頭嬉戲，快活極了。

從小橋下來(lái)，向北走，就來(lái)到了松林園，在松林園里抬頭望，它們好像一排排哨兵，威武挺拔，松樹(shù)的樹(shù)冠好像一座座小塔一樣……

夕陽(yáng)西下，我們要回家，植物園到處都是美景，說(shuō)也說(shuō)不完，有機(jī)會(huì)可以自己親自來(lái)游玩。

太原植物園作文篇五

今天，我們?nèi)チ肃嵵菔兄参飯@。

上午陽(yáng)光和煦，微風(fēng)拂動(dòng)，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)秋高氣爽的好日子，我們的心情也很好。到了植物園，爸爸把車停好，我們就開(kāi)始游覽了。

不愧是植物園，樹(shù)木叢生，百草豐茂。一顆顆植物好像被一種磁場(chǎng)吸引著，全都跑到這里來(lái)嬉戲。只可惜沒(méi)有花，失去了花仙子的陪伴，牡丹園、碧桃園，全都光禿禿的，好不寂寞。唉，要是春天該多好哇！

不過(guò)，溫室還是可以滿足植物熱愛(ài)者的需求的。這里，沙生植物、熱帶植物、亞熱帶植物，樣樣齊全。我還認(rèn)識(shí)了許多以前不知道的植物，真是大開(kāi)眼界！

除此之外，在植物園里還有一個(gè)小湖。這湖不大也不深，卻能讓許許多多小艇在水中自由的蕩漾，歡笑聲不絕于耳。清澈的湖水伴以太陽(yáng)的光輝，真能用“半江瑟瑟半江紅”來(lái)形容，真是好園出好水��！

我在植物園度過(guò)了美好的一天。你們也可以去那里，感受一下大自然的氣息和舒適的生活！

太原植物園作文篇六

今天，我去了動(dòng)植物園。你想知道里面有什么嗎？如果想的話，就跟著我的筆尖，走進(jìn)濟(jì)寧的動(dòng)植物園。

今天的動(dòng)植物園里的植物顯得特別的單調(diào)，除了綠色還是綠色，只有少數(shù)的植物開(kāi)出了花朵，木槿．荷花．喇叭花和幾種叫不上名字的小野花，零星的點(diǎn)綴在眾多的綠色之中。像幾個(gè)五顏六色的小星星鑲嵌在綠色的天幕上。

雖說(shuō)植物有些單調(diào)，但是動(dòng)物就比較豐富了。

先說(shuō)說(shuō)食草動(dòng)物吧。在食草動(dòng)物園里，我看到了許多食草動(dòng)物。例如藍(lán)角馬．麋鹿．梅花鹿．驢……不過(guò)給我印象最深的是駱駝。它有兩個(gè)駝峰，中間可以坐人，而且它的體型高大，不怕壓。還有它呆萌的表情，感覺(jué)萌萌噠。

現(xiàn)在該說(shuō)肉食動(dòng)物和雜食動(dòng)物了。在獸園里，我看到了更多的動(dòng)物。例如孔雀．丹頂鶴．灰雁．白枕鶴等鳥(niǎo)類。還看見(jiàn)了棕熊．狐貍．浣熊．東北虎．非洲獅等肉食動(dòng)物。對(duì)了，還有猴子呢，在這些動(dòng)物之中，我最喜歡猴子了。這些小猴子，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，一會(huì)跳到這，一會(huì)跳到那兒，特別頑皮。不過(guò)它們也很萌萌噠。

動(dòng)植物園還有很多美麗的地方，在這里就不多說(shuō)了。如果想要知道，就自己來(lái)看，包你滿載快樂(lè)而歸。

太原植物園作文篇七

我來(lái)到校園的植物園，最引人注目的就是挺立在校道旁的幾棵大王椰。它們像一個(gè)個(gè)將軍，守衛(wèi)著植物園。它們有的是森林綠的，有的是生態(tài)綠。它們?cè)陲L(fēng)中好像向我們招手。

大王椰旁邊有一個(gè)金魚(yú)池。瞧！金魚(yú)們正在歡快地嬉戲。它們?cè)谌�五成群地玩捉迷藏，你追我趕，高興極了。金魚(yú)們的鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一條掛滿黃金的裙子。

我看著看著，觀察到一叢球狀的草。它們不太引人注目，但想象力豐富的人，卻可以把它們想象得格外美麗。我看到幾枝從球狀叢中冒出來(lái)的粉色的嫩芽，一枝嫩芽只有兩片葉子，我就把一枝枝嫩芽想象成一只只蝴蝶，一陣微風(fēng)吹過(guò)，嫩芽飄動(dòng)著，就像一只只蝴蝶在撲翅膀。

下課鈴一響，同學(xué)們就如同一窩蜂飛出教室。操場(chǎng)上、校道上人聲鼎沸、熱鬧非凡。同學(xué)們有的在跳繩，他們都跳出了歡樂(lè)的節(jié)奏；有的在看書(shū)，他們像已經(jīng)走入了知識(shí)的迷宮；有的在談心說(shuō)笑，把自己高興的事情說(shuō)出來(lái)和大家分享；還有的在唱著款款清歌，唱出了快樂(lè)的童年......

植物園真美！

太原植物園作文篇八

星期六，我和作文班的老師、同學(xué)去游覽植物園。

我們先游覽了牡丹園，一看，所有的牡丹都開(kāi)了，有黃的、粉的、白的……真是好看極了！遠(yuǎn)看，牡丹好像是彩色的繡球一樣，近看，花瓣層層相疊，像是螞蟻的樓房一樣。仿佛所有的牡丹在爭(zhēng)著誰(shuí)最好看，看來(lái)“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！边@句話是真的��！不愧是我國(guó)的國(guó)花。

在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了湖上的九曲橋。橋上有很多的人，在給橋下五顏六色的小魚(yú)兒喂食呢。小魚(yú)看見(jiàn)美食一下子蜂擁而上，張開(kāi)半圓形的嘴，吃的津津有味，不一會(huì)就被魚(yú)吃的一干二凈。河面上的荷花葉更是多的數(shù)不清，小魚(yú)兒在荷葉間穿梭追逐嬉戲，不愧是“魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北�！�

在不知不覺(jué)中，我們又來(lái)到了櫻花園，我一看，頓時(shí)驚呆了，樹(shù)上的櫻花被風(fēng)一吹，掉了一地，好像給地上染上了粉色的顏料一樣，又如同那一層軟綿綿的地毯。同學(xué)們都坐在地上欣賞這美麗的地方。我們都陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的櫻花園中。

最后，我們又去了碧桃園、丁香園和假山……

啊，春天的植物園是多么的美��！