護士護理學(xué)讀書筆記 (菁選3篇)
護士護理學(xué)讀書筆記1
最近,我閱讀了《學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書,透過書中一個個生動而簡短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分認(rèn)識到責(zé)任的內(nèi)涵。
每個人都肩負(fù)著責(zé)任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責(zé)任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對于一個團隊而言,責(zé)任就是團隊精神的核心,強烈的責(zé)任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團隊的目標(biāo)才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。 雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急躁,遭到無端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的**。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對患者的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。 如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在*凡的工作崗位上,也會創(chuàng)造出不*凡的業(yè)績。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會**美好。讓我們每一個人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。
如果說“責(zé)任和忠誠,是**精神的內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛心,則是我們護理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命,護士的責(zé)任就是對病人負(fù)責(zé),保證病人的安全。同時責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細(xì)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好! 這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護理小組在*時的護理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)。“八個心”的服務(wù)理念對建設(shè)**的醫(yī)患關(guān)系具有較強的借鑒作用。
于井子護士長說:“我一直堅信:多一份愛心,病人早一天康復(fù)。人性化護理法,是以人為本,而不是以病為本的! 書上記載了這么一個小故事:有一年冬天,一個老人因心臟病緊急住院,但床位緊張,只能睡在加床上,加床的條件比較差:窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)心老人不舒服,給老人多加了一床被墊,另外還找來棉大衣壓在被子上面。一床棉被,暖進病人心窩!護理工作原來是非常*凡而瑣碎的,但當(dāng)護理人員去細(xì)心觀察和仔細(xì)體會病人需求,并予以主動解決時,它就從*凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過程中,病人不僅需要尖端的診療**,更需要人性化的關(guān)愛。
護理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無論是在病人入院熱心接中,做好第一次入院的介紹和指導(dǎo),還是在病人住院真心待中,認(rèn)真建立電子檔案,都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事,不可有一點任意亂來。但是,事情是死的,人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事,結(jié)果是會大相逕庭的!鞍诵娜诵曰o理法”,核心是以一顆滾燙的愛心去關(guān)懷病人,服務(wù)病人,因而充滿著“人文關(guān)懷”。正是那種對病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷,使得出院病人滿意率高達(dá)99、2%。 精彩還不僅限于此,于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛美是人的天性,美的作用不在實用,而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動有善有惡,也可引起美感上的贊美與厭惡,在這一意義上說,善就是一種美,惡就是一種丑。是故**有哲人強調(diào)“至高的善”就是一種美,積極的倫理活動就是一種藝術(shù)活動!鞍诵娜诵曰o理法”的美學(xué),正蘊藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的**,善于發(fā)現(xiàn)美,她不僅要在護理工作中努力讓病人得到身體康復(fù),而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對護理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說過:“護理是一門藝術(shù)!庇腥瞬焕斫,*凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護理工作,怎么會是“藝術(shù)”呢?于井子成功地實踐了這點。 “八心人性化護理法”,是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美,對于提升自己在日常的護理工作的水*。
護士護理學(xué)讀書筆記2
《護理人際溝通》是一部講述如何運用移情和感性的方式與病人和同事相互溝通的教材,它超越了治療性溝通基礎(chǔ)概念的內(nèi)涵,運用大量切合實際的臨床資源論述了很廣泛的話題,包括:自信、電子溝通、尊重、幽默、面對、請求**,并且引述名言、故事及詩歌,極具個性化風(fēng)格。
通過此次閱讀我學(xué)習(xí)到護士如何在工作中進行充滿自信的溝通,護士如何同病人、家庭及同事進行溝通。護士如何同憤怒和沮喪、癡呆和精神失常、快樂和絕望等各種各樣的人相處。護士應(yīng)為護理對象提供健康教育,幫助他們改掉伴隨終身的不良習(xí)慣。護士不僅是病人的代言人,還是具有不同護理理念的跨學(xué)科隊伍中的一員。護士接受專業(yè)的繼續(xù)教育培訓(xùn),進行護理科研,成為護理開業(yè)者。護士扮演著管理者、**者、個案管理者、感染**專家、質(zhì)控專家和教育者等不同的角色。護士將專業(yè)知識與他們對臨床實踐的理解相融合,以更好的為患者進行服務(wù)。護患關(guān)系是醫(yī)療工作的重要組成部分,它是護士和病人之間的一種特殊的社會人際關(guān)系,是護理人員和病人為了治療和緩解病人疾病,促進康復(fù)而建立的一種必需的聯(lián)系,良好的護患溝通不僅有利于進行正常的臨床護理工作,提高護理工作質(zhì)量,促進病人康復(fù)及減少護理差錯事故醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而且能真正體現(xiàn)以人為本的護理理念,對我今后工作中如何提高自己的護理水*有很大的幫助。
護士護理學(xué)讀書筆記3
剛開始進入臨床時,繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識的不足,角色的突然改變壓得我喘不過氣,甚至有過放棄的想法。 偶而間,我翻起書架里的書,角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底,在細(xì)細(xì)品讀了一下里面的人生觀念,改變了我許多。以前上學(xué)時的無憂無慮,使我覺得自己有能駕取生活的本領(lǐng),但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步,思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的.啟示:生活是確確實實的現(xiàn)實存在,無論你是接受還是抗拒,事件的演變照樣發(fā)展,無可改變!命運是掌握在自己的手里,但前提是你必須懂得生活,使自己改變生活的同時去適應(yīng)生活,F(xiàn)在的我豁然開朗,雖然工作與生活中依然有諸多的不稱心,但是我明確了自己要走的路,明了了該如何走的方向。
在改變我的思想的同時,我也借閱了《病歷書寫規(guī)范》一書。雖然,書里面的內(nèi)容都是我們*時耳熟能詳?shù)闹R,但我覺得知識是該重復(fù)牢記的,諸如:做到客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整地記錄病人病情的動態(tài)化,文句通順,字體清楚端正,不得涂改,剪貼,或濫用簡化字。這也許是每個人都知道的事,但護理記錄單是記錄病人病情和一切護理活動的真實反映,它體現(xiàn)了護理質(zhì)量的高低,提供診療的依據(jù),是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料,如果萬一真的發(fā)生了意外,點點的錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個新人,知識有限,見識短淺,使我不得不每一項都得循規(guī)蹈矩,因此從最簡單學(xué)起是必要的,正如現(xiàn)在有許多老師在書寫護記時都有或多或少的簡寫,以前實習(xí)時我是按部就班寫的,但是現(xiàn)在經(jīng)過學(xué)習(xí)后我將會改掉這一不良習(xí)慣。又如:病歷書寫過程中出現(xiàn)錯字時,應(yīng)當(dāng)在錯字上用雙劃線,在劃線的錯字上方簽全名,應(yīng)當(dāng)保持原記錄清晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫,因為在我們兒科比較少遇到,但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護理記記錄書寫應(yīng)規(guī)范,記錄應(yīng)有針對性,運用醫(yī)學(xué)術(shù)語。藥名、治療等均應(yīng)寫全名,記錄重點突出和具有連續(xù)性,特殊用藥、治療后,應(yīng)有效果觀察,護理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。
經(jīng)過基礎(chǔ)知識的重溫,我對自己的工作有了進一步的了解,同時知識的鞏固加深,使我的迷惘減少了一點,相信不斷的學(xué)習(xí)會使我成為一名合格的護士!
護士護理學(xué)讀書筆記 (菁選3篇)擴展閱讀
護士護理學(xué)讀書筆記 (菁選3篇)(擴展1)
——護理學(xué)護士讀書筆記5篇
護理學(xué)護士讀書筆記1
閱讀完南丁格爾的《護理札記》之后,最大的感想就是,札記注重的是全方面為患者提供可促進健康恢復(fù)的外在與內(nèi)在的條件,讓我聯(lián)想到“整體護理”。在每天的護理工作開展前,我們應(yīng)該先沉淀思緒,正如札記的用意,就是啟發(fā)后來者,也就是我們這些小護士能勤觀察、勤學(xué)習(xí)、勤思考。
讀完這本札記,我特別深刻的是,不斷重復(fù)提起與患者的談話細(xì)節(jié),讓我的腦海里出現(xiàn)了十八次的“整體護理”這四個字,可以折射出“整體護理”的根本,就是“勤觀察”,它要求我們護理人員有專業(yè)的理論知識、技術(shù)水*以及關(guān)愛之心。如何善于運用簡單的語言與患者溝通來獲取信息,如何運用自身的傳播技巧來給予患者人性化、全面化的護理,是我們應(yīng)該深思話題。
隨著現(xiàn)代的“生理—心理—社會”的醫(yī)學(xué)模式的建立,護理最先轉(zhuǎn)變的應(yīng)該是我們自身的觀念和價值。我們的職責(zé)是協(xié)助患者、促進患者在良好的生理、心理氛圍下恢復(fù)健康,照顧是它的核心,“觀察”是關(guān)鍵。在日常護理工作中,從根本的整體護理出發(fā),善于發(fā)現(xiàn)患者的表情、語言、肢體、情緒等,判斷她們的需要,盡可能地、不遺余力地滿足患者,盡管是極為細(xì)微的小事。
善于觀察,貫插在札記中的每個角落,即使是患者一句小小的抱怨,南丁格爾都能記在心里,記錄下來做成札記。運用好“觀察”,通過觀察,有針對性地明確護理診斷、制定好護理計劃、劃分好護理重點、實施好護理措施,就能有效地幫助患者機體的恢復(fù)。
我在外二科工作多年,我深刻體會到溝通交流方式與技巧的重要性,傾聽、感受、解釋,講解術(shù)前、術(shù)后的注意事項,溫情提示,認(rèn)真對待患者的**等等。這對我們開展其他的護理工作起著良好的鋪墊作用,有利于緩解日益緊張的護患關(guān)系。
全方位的護理是通過整體護理工作的開展來實現(xiàn)的,而整體護理工作的開展則是通過觀察來實現(xiàn)的,因此,護理的實踐就應(yīng)該動員我們的聽覺、視覺、觸覺、知覺來實現(xiàn)每一項護理任務(wù)。
我從事護理工作將近二十年,非常有幸能拜讀有關(guān)我們護理始祖南丁格爾的護理扎記,它詮釋了護理的內(nèi)涵,解讀了護理的內(nèi)容,令我對護理有更深的理解,全方位的認(rèn)識,加深使命感和責(zé)任感。其中令我感受比較深刻,與我們息息相關(guān)的主要有以下幾點:
一、空氣與光線
南丁格爾能在100多年前就洞悉良好環(huán)境的重要意義,這是非常了不起的。她在關(guān)心疾病的同時,更關(guān)心人生活的環(huán)境,因為它好與壞直接影響人的健康。開窗通風(fēng)很簡單,但是往往被人們忽略了,如果病房里是個密封的環(huán)境,空氣必然是污濁,骯臟的,這樣會讓病人面臨相當(dāng)大的危險,容易發(fā)生交叉感染。而我們呼吸科所有的窗封了大部分,只剩下12厘米縫隙,根本不能很好地讓空氣流通,病人經(jīng)常擠的滿滿的,重病人也多,自然人流量也大,空氣經(jīng)常令人沉悶,壓抑,窒息感。醫(yī)護人員也經(jīng);己粑栏腥。這樣得到了一種安全,但付出了非常大的代價,我們作為護理的傳承人,卻無法改變這種現(xiàn)象,這是非常令人心痛的`。
二、床與被服
床和床單是與病人直接接觸的,需要經(jīng)常保持清潔干燥,這就要定時更換,通風(fēng),清洗,消毒,棉胎也應(yīng)該讓太陽曬,保持干燥,得到最少的消毒,特別天氣潮濕,棉胎也會發(fā)潮,但環(huán)境條件有限,得不到很好的處理,確實令人擔(dān)心。還有床褥,如果是通風(fēng)的,會更好,因為床經(jīng)常使用,病人的濕氣就慢慢地多起來,容易不適,甚至感染。
三、個人衛(wèi)生
南丁格爾將皮膚清潔與通風(fēng)看得同等重要,如果病人長時間不洗澡,或者長時間不更衣,會影響身體機能修復(fù),這樣做,其有害程度不亞于讓病人吞下慢性毒藥。病人身體護理如此的重要,當(dāng)然需要足夠的人力,時間,合理的分工,**的保障,社會的**,系統(tǒng)的重視等。而我們的現(xiàn)狀呢,我們護士到底怎么啦,在忙些什么呢,整天疲于奔命在配藥,接補液,做治療,寫記錄,沒有時間為病人做身心護理,這些照料病人的工作就交給了非專業(yè)的人群,
難道這是護理的本質(zhì)嗎?
護理學(xué)護士讀書筆記2
《喚醒護理》這本書張中南教書用通俗的語言,真實的病例,詳細(xì)的數(shù)據(jù)以及他本人的親身經(jīng)歷,向我們剖析了病**護理與人**護理對疾病康復(fù)的影響,并詳細(xì)的介紹了如何實施的方法。
其中一例鬧的沸沸揚揚的“超女”整容案我的印象尤為深刻,實際其整容手術(shù)本身并沒有問題,術(shù)后出血量也沒超過200ml,按理并不會導(dǎo)致**,但由于是小手術(shù),醫(yī)院沒有給予密切監(jiān)護,結(jié)果病人出血下滲到喉部,形成**導(dǎo)致窒息**。這個案例讓我聯(lián)想到我們產(chǎn)科產(chǎn)婦**的四大原因之一的產(chǎn)后出血。
還記得那是一個連班,我**時發(fā)現(xiàn)1床宮產(chǎn)術(shù)后剛回室的產(chǎn)婦**質(zhì)地稍軟,宮底臍*,于是立即按摩**,只見大血塊嘩的一下子冒了出來,見況連忙調(diào)快縮宮素滴速,更換會陰墊,稱血250ml,立馬匯報其床位醫(yī)生:“金醫(yī)生,家產(chǎn)1床產(chǎn)婦宮縮差,出血250ml,血壓93/57mmHg,已調(diào)快縮宮素滴速!苯疳t(yī)生回答道:“準(zhǔn)備2粒米索塞肛,我馬上到!辈怀鲆粫䞍,金醫(yī)生到達(dá)床邊將以準(zhǔn)備好的米索給產(chǎn)婦塞肛,我一邊按摩**一邊安慰產(chǎn)婦及其家屬。產(chǎn)婦的**慢慢變硬,**流血也只有50ml,我那顆懸著的心也隨之松了下來,但我并沒有放松警惕。隔了10分鐘,我再次來到床邊觀察產(chǎn)婦生命體征:脈搏90次/分、血壓89/56mmHg、血氧97%,手剛摸到**的我眉毛一下子就皺起來,該產(chǎn)婦**收縮乏力,立即按摩**,只見大血塊嘩嘩嘩的直冒,我的心一下提到了嗓子眼,稱血300ml,再次呼喚金醫(yī)生至床邊,只見金醫(yī)生親自按摩**,手掏血塊,下達(dá)口頭醫(yī)囑:“產(chǎn)婦**里有好多血塊,快給產(chǎn)婦一粒米索含服,欣母沛一支肌肉注射,抽血常規(guī)、凝血象、3P實驗化驗。”我有條不紊的配合著醫(yī)生搶救,核對無誤,給產(chǎn)婦米索一粒含服,欣母沛一支肌肉注射,開放另一條靜脈通路,采集血標(biāo)本,更換會陰墊稱血400ml。金醫(yī)生再次下達(dá)口頭醫(yī)囑:“該產(chǎn)婦**收縮乏力,**里還有血塊,快備血輸血!币幌盗械淖o理措施實施后,產(chǎn)婦的**逐漸變硬,**流血也逐漸變少,稱血100ml,BP96/68mmHg。我那顆懸著的小心臟也逐漸放了下來,不禁感嘆道欣母沛真是產(chǎn)后出血的好幫手!但我的心久久不能*靜,短短的兩個小時,產(chǎn)婦出血1000ml,如果我觀察的不夠及時,如果我在第一次宮縮好轉(zhuǎn)時放松了警惕,如果我護理措施實施的不夠準(zhǔn)確,那產(chǎn)婦會不會出更多的血,會不會有更嚴(yán)重的后果,我真的不敢想象!
“當(dāng)我們老了,或病倒在醫(yī)院時,希望能得到書中所描述的這種護理”,它不是一本教科書,更有教科書的靈魂;它不是**和規(guī)范,卻是**規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù);它不需要生搬硬套,而是需要理解創(chuàng)造;它告訴我們在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程中要懂得為什么、知道做什么、掌握怎么做。希望自己在今后的工作中能夠回歸護理的本質(zhì)。
護理學(xué)護士讀書筆記3
說來慚愧,從事護理十幾年,是第一次主動且如此繞有興趣的讀一本專業(yè)書。是的,《喚醒護理》這本書完全算得上臨床護士的專業(yè)書。
護理的作業(yè)用是什么?工作中忙碌的我們是否如此自問過?做好護理的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我們天天被各種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范著,卻從來沒想到“讓絕大多病人治病時感覺好得快,不出事,痛苦少,被關(guān)照”是護理最通俗的標(biāo)準(zhǔn)。到底真正的優(yōu)質(zhì)護理要如何實施?……真有恍然大悟,豁然開朗的感覺。
回歸護理本質(zhì),人本位整體護理。從我接觸護理以來,一直被要求實行整體護理,之前我所理解的整體護理就是套用護理程序的框架,執(zhí)行起來總有些生搬硬套的感覺。書中的人本位整體護理著重強調(diào)了人的個性和社會屬性,要求護士關(guān)注病人的病情反應(yīng)和變化趨勢,并在診治傷病的同時,滿足病人在康復(fù)、心理、社會等多方面的要求。書中用了很多真實案例:護士給病人做護理時早期發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥和治療中的副作用,及時防范了重大醫(yī)療風(fēng)險事件,挽救了病人的生命。作者張中南先生形象地形容:護士就像戰(zhàn)斗中的偵察兵,在全面連續(xù)觀察病情的職責(zé)上與醫(yī)生間斷性的診斷治療職責(zé)形成互補。原來“誤差、心理反應(yīng)和社會影響”這些值的觀察也是我們護士的本職工作。對病人病情觀察不僅僅看反應(yīng)是否在正常值范圍,還要關(guān)注評估病情變化趨勢。以人為本的專業(yè)服務(wù)還體現(xiàn)在尊敬病人,從細(xì)微處體貼病人,如手術(shù)室里如何從細(xì)節(jié)上避免病人身體的暴露,醫(yī)源性恢復(fù)延遲的防范,關(guān)注病人情緒,及時表情評估等等都是我們護理今后要努力的細(xì)節(jié)。原來人本服務(wù)就是整體護理的一部分。
生活護理與優(yōu)質(zhì)護理。優(yōu)質(zhì)護理開始了,“很多人狹隘的把生活護理理解為給病人洗臉洗腳,以為在生活上照顧病人就是優(yōu)質(zhì)護理了。”為什么優(yōu)質(zhì)護理要提倡生活護理?其真正目的是專業(yè)照護,其焦點是判斷病人的生活自理能力,觀察病人身心情況。如果之前的案例中給病人做護理的不是護士而是家屬或護工,事情結(jié)果肯定截然相反。自理能力與傷病同等重要,評估病人自理能力,指導(dǎo)病人做自己能做之事是生活護理中重要內(nèi)容之一。
優(yōu)化護理記錄。張中南先生盡管是骨科大夫,但對我國護理專業(yè)現(xiàn)狀理解之深讓人驚嘆。此書開篇深刻陳述“迷失的護理”——護理缺位五大癥狀及原因甚為深刻。隨后又提出關(guān)于現(xiàn)成護理記錄的弊端。觀點很是中肯實用——重復(fù)記錄;個性化信息漏記;太多文字?jǐn)⑹觯怀錆M了護理措施的記錄使癥狀體征數(shù)據(jù)記錄不突出。據(jù)此提出護理記錄應(yīng)實現(xiàn)“四化”——個性化、表格化、數(shù)字化和動態(tài)化。把病人的表情和進食量列入常規(guī)觀察指標(biāo)。書中通過比較多種形式的護理記錄方式的利弊,來驗證運用專業(yè)的、個性的、數(shù)據(jù)化的、簡單的護理表格來實現(xiàn)護理記錄,不但節(jié)省了護士的記錄時間,還能讓醫(yī)生更直觀的了解病情,為病人診治提供可靠依據(jù)。
書中關(guān)于“合理的護理流程”、“延伸專業(yè)護理”、“護理價值和價格定位”、“如何做好護理管理者”、“創(chuàng)新護理排班”等護理方法理念的論述,讓我受益匪淺、茅塞頓開,也讓我重新認(rèn)識了我們專業(yè)的內(nèi)涵、評估了護理價值。
*副司長郭燕紅女士感慨:當(dāng)我們老了,或病倒在醫(yī)院時,希望能夠得到書中所描敘的這種護理!我想這也是我們所有職業(yè)護理人的*夢吧!
護理學(xué)護士讀書筆記4
閱讀完南丁格爾的《護理札記》之后,最大的感想就是,書的筆記注重的是全方面地為患者提供可促進健康恢復(fù)的外在與內(nèi)在的條件,讓我聯(lián)想到“整體護理”。在每天的護理工作開展前,我們應(yīng)該先沉淀思緒,正如札記的用意,就是啟發(fā)后來者,也就是我們這些小護士能勤觀察、勤學(xué)習(xí)、勤思考。
讀完這本札記,我特別深刻的是,不斷重復(fù)提起與患者的談話細(xì)節(jié),讓我的腦海里出現(xiàn)了十八次的“整體護理”這四個字,可以折射出“整體護理”的根本,就是“勤觀察”,它要求我們護理人員有專業(yè)的理論知識、技術(shù)水*以及關(guān)愛之心。體現(xiàn)整體護理水*的高度,如何善于運用簡單的語言與患者溝通來獲取信息,如何運用自身的傳播技巧來給予患者人性化、全面化的護理,是我們應(yīng)該深思的話題。
隨著現(xiàn)代的“生理—心理—社會”的醫(yī)學(xué)模式的建立,護理最先轉(zhuǎn)變的應(yīng)該是我們自身的觀念和價值。我們的職責(zé)是協(xié)助患者、促進患者在良好的生理、心理氛圍下恢復(fù)健康,caring是它的核心,而圍繞著它的是“觀察”,在日常護理工作中,從根本的整體護理出發(fā),善于發(fā)現(xiàn)患者的表情、面色、語言、肢體、情緒等,判斷他們的需要(maslow的五個需要:生理需要、安全需要、愛與歸屬需要、尊重與自我尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要)出發(fā),盡可能地、不遺余力地滿足患者,盡管是極為細(xì)微的小事,充分體現(xiàn)人性化護理的精粹。
善于觀察,貫插在札記中的每個角落,即便是患者一句小小的抱怨,南丁格爾都能記在心里,記錄下來做成札記。運用好“觀察”,通過觀察,有針對性地明確護理診斷、制定好護理計劃、劃分好護理重點、實施好護理措施,就能有效地幫助患者機體的恢復(fù)。
我在婦科護理工作半年中,與患者的交流和觀察,我深刻體會在溝通交流方式與技巧,傾聽、感受、解釋,耐心很重要,講解術(shù)前、術(shù)后的注意事項,溫情提示,認(rèn)真對待患者的**等等。對我們開展其他的護理工作起著良好的鋪墊作用,有著緩解日益緊張的護患關(guān)系起積極的作用。
在南丁格爾時代的護理工作中,護理并不是一個服務(wù)行業(yè),它是神圣的,現(xiàn)代很多人錯誤的'觀點,護理專業(yè)人員的流失日益嚴(yán)重,其實在這本札記里就深刻地表明,護理其實是一件偉大的人文工作,像札記里面所要求的,尊重人、關(guān)愛人、善待人。
全方位的護理是要在整體護理工作的開展來實現(xiàn)的,而護理工作的開展則是從觀察來實現(xiàn)的,因此,護理的實踐就應(yīng)該動員我們的聽覺、視覺、觸覺、知覺來實現(xiàn)每一項護理任務(wù)。
護理學(xué)護士讀書筆記5
人們對于弗羅倫斯。南丁格爾這個名字的記憶是和克里米業(yè)戰(zhàn)爭相聯(lián)系的,她的美德和英勇事跡也與這場戰(zhàn)爭一同流傳下來。我們今天所知道的關(guān)于她的故事,很具**性的就是這樣的動人畫面:在斯庫太湖醫(yī)院里,生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子,她提著油燈,士兵們親吻映在墻上的她的影子,她是士兵們心中的“提燈女神”。
在南丁格爾的《護理札記》里,我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。這個從六歲開始,就想過要去做一番事業(yè)的女人,她的形象,并不是我們想象中的那么完美。年少時,她性格孤僻、甚至有些偏激,她生在富人家庭,卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象,她經(jīng)常象著了魔一樣地覺得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院,而她自己則是醫(yī)院的護士長,在病床之間走動著。當(dāng)她想到天堂的時候,她也會覺得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。
終于有一天,她的困惑不解變成了驚慌失措。那天,南丁格爾宣布了她那偏激的愿望:到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個月的護士。她的想法被家人里認(rèn)為是發(fā)了瘋,所有人都反對她。這時,南丁格爾已經(jīng)二十五歲了,她感到她生命中的夢想被擊得粉碎,難受得幾乎絕望。
在接下來的八年里,她仍然以令人驚訝的堅韌不拔的毅力在爭取著、準(zhǔn)備著和計劃著。盡管在這期間,她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中,盡管在她的內(nèi)心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來的痛楚,她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識和積累了大量的經(jīng)驗。她悄悄地大量閱讀了醫(yī)護責(zé)任報告,醫(yī)藥權(quán)威人士的著作和醫(yī)院建設(shè)的歷史。在倫敦度假時,她一有機會就跑到那些破破爛爛的學(xué)校和手工作坊去。當(dāng)她和她的家人一起到**旅游時,她把她的閑暇時間充分利用起來,到處走訪,以至于沒有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟悉的,沒有一所城市的貧民區(qū)她沒有去過。她一直在為實現(xiàn)她的理想做準(zhǔn)備。
又過了三年,時間終于讓她的家人明白,她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護理機構(gòu)的負(fù)責(zé)人。她獲得了**。她是一只鷹,要開始飛翔了!
南丁格爾34歲那年,命運之神敲響了她的門?死锩讈啈(zhàn)爭爆發(fā)了,阿爾瑪戰(zhàn)爭打響了。
這個時候,她是**的、成熟的,國家需要她,非常需要,而且她也習(xí)慣于接受命令,她也能夠不負(fù)國家的重托。而且,她的好友西德尼。赫爾伯特在戰(zhàn)爭辦公室工作,并且是內(nèi)閣成員,他同意她這樣做。三十八名護士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后,在熱情的歡。)送中,離開了國家,去往康斯坦丁堡。南丁格爾來到了斯庫臺湖。大批大批的傷員被送往這里,藥品十分匱乏,在長長的過道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里,到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦,它們交織在一起,彌漫在污濁的空氣之中。這里沒有什么長遠(yuǎn)的考慮,也沒有什么充分的'準(zhǔn)備,它只是為這些戰(zhàn)爭的受害者臨時而倉促地搭建起來的避難所。在這樣的**里,南丁格爾沒有放棄自己的希望。首先是因為她帶去了醫(yī)護人員,在馬賽買了大量的各種各樣的物品,這些東西在斯庫太湖起了相當(dāng)大的作用,她還帶了很多錢在身邊。
在醫(yī)院里,她的職責(zé)是根據(jù)醫(yī)生們的指示為病人服務(wù),并且**護士們進行看護,但是如果沒有醫(yī)生的指示她們是不能擅自行動的,起初的時候,一些外科大夫?qū)λ静焕聿徊牵M管也有一些人對她的到來表示歡迎,但是大部分人對她是充滿敵意和懷疑的。但是漸漸地,她站穩(wěn)了腳跟。誰也無法否認(rèn)她擁有一顆善良的心,而且誰也沒有充分的理由貶低她的能力。她用她的完美的工作能力、溫柔而崇高的性格力量以及她個人的高尚人格形象,鼓舞了那些意志搖擺、神經(jīng)緊張、沒有
勇氣和無助絕望的人,包括她身邊的上司。她是如此的堅毅,就像是驚濤駭浪中的巖石,跟她在一起,你就會感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫太湖帶來了黎明的曙光。
在她的管理下,一所正規(guī)的戰(zhàn)地醫(yī)院誕生了。
她把所有的時間都給了她的事業(yè)。在那巨大的病房里,當(dāng)病人的情況出現(xiàn)惡化的緊急關(guān)頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時候,南丁格爾就會奇跡般地出現(xiàn)。在做非常關(guān)鍵而緊張的手術(shù)時,她超乎尋常的鎮(zhèn)定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命,而這些恰恰是外科大夫們認(rèn)為是醫(yī)學(xué)無法拯救的人。她只要在這兒就會給人帶來強大的影響,人們開始熱情洋溢地崇拜著她:當(dāng)她經(jīng)過的時候,她們親吻她留在地上的影子。不僅如此,一位士兵說:“當(dāng)她還沒有來的時候,屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱,但是當(dāng)她到來之后,這里就好像教堂一樣莊嚴(yán)肅穆。”她是勇敢的。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對付的**中獲得處理事務(wù)的能力和權(quán)威,完全是因為她態(tài)度強硬,原則堅定而不妥協(xié),對事情的細(xì)節(jié)非常重視,而且是不停地努力爭取,還有她不屈不饒的意志。
由此,她成為影響世界的一百人之一。
南丁格爾的《護理札記》一書,并不是寫給護士看的,而是寫給女人的。這本書,融合了衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、建筑學(xué)、營養(yǎng)學(xué),還有很多人文的東西,更重要的是,這還是一本女性的勵志書
護士護理學(xué)讀書筆記 (菁選3篇)(擴展2)
——護理學(xué)護士初中讀書筆記 (菁選2篇)
護理學(xué)護士初中讀書筆記1
最近,我閱讀了《學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書,透過書中一個個生動而簡短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分認(rèn)識到責(zé)任的內(nèi)涵。
每個人都肩負(fù)著責(zé)任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責(zé)任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對于一個團隊而言,責(zé)任就是團隊精神的核心,強烈的責(zé)任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團隊的目標(biāo)才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。 雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急躁,遭到無端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的**。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對患者的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。 如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在*凡的工作崗位上,也會創(chuàng)造出不*凡的業(yè)績。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會**美好。讓我們每一個人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。
如果說“責(zé)任和忠誠,是**精神的內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛心,則是我們護理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命,護士的責(zé)任就是對病人負(fù)責(zé),保證病人的安全。同時責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細(xì)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好! 這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護理小組在*時的護理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)。“八個心”的服務(wù)理念對建設(shè)**的醫(yī)患關(guān)系具有較強的借鑒作用。
于井子護士長說:“我一直堅信:多一份愛心,病人早一天康復(fù)。人性化護理法,是以人為本,而不是以病為本的。” 書上記載了這么一個小故事:有一年冬天,一個老人因心臟病緊急住院,但床位緊張,只能睡在加床上,加床的條件比較差:窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)心老人不舒服,給老人多加了一床被墊,另外還找來棉大衣壓在被子上面。一床棉被,暖進病人心窩!護理工作原來是非常*凡而瑣碎的,但當(dāng)護理人員去細(xì)心觀察和仔細(xì)體會病人需求,并予以主動解決時,它就從*凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過程中,病人不僅需要尖端的診療**,更需要人性化的關(guān)愛。
護理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無論是在病人入院熱心接中,做好第一次入院的介紹和指導(dǎo),還是在病人住院真心待中,認(rèn)真建立電子檔案,都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事,不可有一點任意亂來。但是,事情是死的,人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事,結(jié)果是會大相逕庭的!鞍诵娜诵曰o理法”,核心是以一顆滾燙的愛心去關(guān)懷病人,服務(wù)病人,因而充滿著“人文關(guān)懷”。正是那種對病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷,使得出院病人滿意率高達(dá)99、2%。 精彩還不僅限于此,于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛美是人的天性,美的作用不在實用,而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動有善有惡,也可引起美感上的贊美與厭惡,在這一意義上說,善就是一種美,惡就是一種丑。是故**有哲人強調(diào)“至高的善”就是一種美,積極的倫理活動就是一種藝術(shù)活動!鞍诵娜诵曰o理法”的美學(xué),正蘊藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的**,善于發(fā)現(xiàn)美,她不僅要在護理工作中努力讓病人得到身體康復(fù),而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對護理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說過:“護理是一門藝術(shù)!庇腥瞬焕斫,*凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護理工作,怎么會是“藝術(shù)”呢?于井子成功地實踐了這點。 “八心人性化護理法”,是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美,對于提升自己在日常的護理工作的水*。
護理學(xué)護士初中讀書筆記2
剛開始進入臨床時,繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識的不足,角色的突然改變壓得我喘不過氣,甚至有過放棄的想法。 偶而間,我翻起書架里的書,角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底,在細(xì)細(xì)品讀了一下里面的人生觀念,改變了我許多。以前上學(xué)時的無憂無慮,使我覺得自己有能駕取生活的本領(lǐng),但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步,思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示:生活是確確實實的現(xiàn)實存在,無論你是接受還是抗拒,事件的演變照樣發(fā)展,無可改變!命運是掌握在自己的手里,但前提是你必須懂得生活,使自己改變生活的同時去適應(yīng)生活。現(xiàn)在的我豁然開朗,雖然工作與生活中依然有諸多的不稱心,但是我明確了自己要走的路,明了了該如何走的方向。
在改變我的思想的同時,我也借閱了《病歷書寫規(guī)范》一書。雖然,書里面的內(nèi)容都是我們*時耳熟能詳?shù)闹R,但我覺得知識是該重復(fù)牢記的,諸如:做到客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整地記錄病人病情的動態(tài)化,文句通順,字體清楚端正,不得涂改,剪貼,或濫用簡化字。這也許是每個人都知道的事,但護理記錄單是記錄病人病情和一切護理活動的真實反映,它體現(xiàn)了護理質(zhì)量的高低,提供診療的.依據(jù),是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料,如果萬一真的發(fā)生了意外,點點的錯漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個新人,知識有限,見識短淺,使我不得不每一項都得循規(guī)蹈矩,因此從最簡單學(xué)起是必要的,正如現(xiàn)在有許多老師在書寫護記時都有或多或少的簡寫,以前實習(xí)時我是按部就班寫的,但是現(xiàn)在經(jīng)過學(xué)習(xí)后我將會改掉這一不良習(xí)慣。又如:病歷書寫過程中出現(xiàn)錯字時,應(yīng)當(dāng)在錯字上用雙劃線,在劃線的錯字上方簽全名,應(yīng)當(dāng)保持原記錄清晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫,因為在我們兒科比較少遇到,但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護理記記錄書寫應(yīng)規(guī)范,記錄應(yīng)有針對性,運用醫(yī)學(xué)術(shù)語。藥名、治療等均應(yīng)寫全名,記錄重點突出和具有連續(xù)性,特殊用藥、治療后,應(yīng)有效果觀察,護理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。
經(jīng)過基礎(chǔ)知識的重溫,我對自己的工作有了進一步的了解,同時知識的鞏固加深,使我的迷惘減少了一點,相信不斷的學(xué)習(xí)會使我成為一名合格的護士!
護士護理學(xué)讀書筆記 (菁選3篇)(擴展3)
——護理學(xué)護士優(yōu)秀的讀書筆記 (菁選2篇)
護理學(xué)護士優(yōu)秀的讀書筆記1
最近,我閱讀了《學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書,透過書中一個個生動而簡短的小故事,心中的感想油然而生,使我充分認(rèn)識到責(zé)任的內(nèi)涵。
每個人都肩負(fù)著責(zé)任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責(zé)任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對于一個團隊而言,責(zé)任就是團隊精神的核心,強烈的責(zé)任感能喚醒一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能,在一個團隊里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團隊的目標(biāo)才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。 雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急躁,遭到無端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的**。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對患者的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。 如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在*凡的工作崗位上,也會創(chuàng)造出不*凡的業(yè)績。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個過程都成就了一個過程,護理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會**美好。讓我們每一個人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。
如果說“責(zé)任和忠誠,是**精神的內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛心,則是我們護理工作的內(nèi)核”。面對一個個鮮活的生命,護士的責(zé)任就是對病人負(fù)責(zé),保證病人的安全。同時責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個細(xì)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好! 這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護理小組在*時的護理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)!鞍藗心”的服務(wù)理念對建設(shè)**的醫(yī)患關(guān)系具有較強的借鑒作用。
于井子護士長說:“我一直堅信:多一份愛心,病人早一天康復(fù)。人性化護理法,是以人為本,而不是以病為本的! 書上記載了這么一個小故事:有一年冬天,一個老人因心臟病緊急住院,但床位緊張,只能睡在加床上,加床的條件比較差:窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)心老人不舒服,給老人多加了一床被墊,另外還找來棉大衣壓在被子上面。一床棉被,暖進病人心窩!護理工作原來是非常*凡而瑣碎的,但當(dāng)護理人員去細(xì)心觀察和仔細(xì)體會病人需求,并予以主動解決時,它就從*凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過程中,病人不僅需要尖端的.診療**,更需要人性化的關(guān)愛。
護理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無論是在病人入院熱心接中,做好第一次入院的介紹和指導(dǎo),還是在病人住院真心待中,認(rèn)真建立電子檔案,都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事,不可有一點任意亂來。但是,事情是死的,人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事,結(jié)果是會大相逕庭的!鞍诵娜诵曰o理法”,核心是以一顆滾燙的愛心去關(guān)懷病人,服務(wù)病人,因而充滿著“人文關(guān)懷”。正是那種對病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷,使得出院病人滿意率高達(dá)99、2%。 精彩還不僅限于此,于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛美是人的天性,美的作用不在實用,而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動有善有惡,也可引起美感上的贊美與厭惡,在這一意義上說,善就是一種美,惡就是一種丑。是故**有哲人強調(diào)“至高的善”就是一種美,積極的倫理活動就是一種藝術(shù)活動。“八心人性化護理法”的美學(xué),正蘊藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的**,善于發(fā)現(xiàn)美,她不僅要在護理工作中努力讓病人得到身體康復(fù),而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對護理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說過:“護理是一門藝術(shù)!庇腥瞬焕斫猓*凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護理工作,怎么會是“藝術(shù)”呢?于井子成功地實踐了這點。 “八心人性化護理法”,是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美,對于提升自己在日常的護理工作的水*。
護理學(xué)護士優(yōu)秀的讀書筆記2
剛開始進入臨床時,繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識的不足,角色的突然改變壓得我喘不過氣,甚至有過放棄的想法。 偶而間,我翻起書架里的書,角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底,在細(xì)細(xì)品讀了一下里面的人生觀念,改變了我許多。以前上學(xué)時的無憂無慮,使我覺得自己有能駕取生活的本領(lǐng),但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步,思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示:生活是確確實實的現(xiàn)實存在,無論你是接受還是抗拒,事件的演變照樣發(fā)展,無可改變!命運是掌握在自己的手里,但前提是你必須懂得生活,使自己改變生活的同時去適應(yīng)生活。現(xiàn)在的我豁然開朗,雖然工作與生活中依然有諸多的不稱心,但是我明確了自己要走的路,明了了該如何走的方向。
在改變我的思想的同時,我也借閱了《病歷書寫規(guī)范》一書。雖然,書里面的內(nèi)容都是我們*時耳熟能詳?shù)闹R,但我覺得知識是該重復(fù)牢記的,諸如:做到客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整地記錄病人病情的動態(tài)化,文句通順,字體清楚端正,不得涂改,剪貼,或濫用簡化字。這也許是每個人都知道的事,但護理記錄單是記錄病人病情和一切護理活動的真實反映,它體現(xiàn)了護理質(zhì)量的高低,提供診療的依據(jù),是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料,如果萬一真的發(fā)生了意外,點點的錯漏必將成為你一生的`遺憾。我作為一個新人,知識有限,見識短淺,使我不得不每一項都得循規(guī)蹈矩,因此從最簡單學(xué)起是必要的,正如現(xiàn)在有許多老師在書寫護記時都有或多或少的簡寫,以前實習(xí)時我是按部就班寫的,但是現(xiàn)在經(jīng)過學(xué)習(xí)后我將會改掉這一不良習(xí)慣。又如:病歷書寫過程中出現(xiàn)錯字時,應(yīng)當(dāng)在錯字上用雙劃線,在劃線的錯字上方簽全名,應(yīng)當(dāng)保持原記錄清晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫,因為在我們兒科比較少遇到,但是現(xiàn)在又可以使我的記憶加深了。護理記記錄書寫應(yīng)規(guī)范,記錄應(yīng)有針對性,運用醫(yī)學(xué)術(shù)語。藥名、治療等均應(yīng)寫全名,記錄重點突出和具有連續(xù)性,特殊用藥、治療后,應(yīng)有效果觀察,護理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。
經(jīng)過基礎(chǔ)知識的重溫,我對自己的工作有了進一步的了解,同時知識的鞏固加深,使我的迷惘減少了一點,相信不斷的學(xué)習(xí)會使我成為一名合格的護士!
護士護理學(xué)讀書筆記 (菁選3篇)(擴展4)
——護理學(xué)生實**結(jié) (菁選3篇)
護理學(xué)生實**結(jié)1
時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,我們護理見習(xí)快接近尾聲了。回顧這一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對見習(xí)生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的見習(xí)生活做一個總結(jié)。
第一,醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的見習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。見習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內(nèi)容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結(jié)是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。
在既往的見習(xí)歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內(nèi)科強調(diào)診斷的思維,而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,最后得出明確的診斷。我的臨床教授曾這樣對我說過,“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和**去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘!边@無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。所以說,內(nèi)科不光是要學(xué)會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。
第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床見習(xí)中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科,而且是一個綜合性很強的學(xué)科,作為一名護士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科見習(xí)中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內(nèi)科的見習(xí)中,我曾親眼看到丁續(xù)**授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過于此。
第三,臨床教學(xué)方面。在這一年的見習(xí)過程中,我和小組的其他見習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時間來準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認(rèn)識,打開了我們診斷疾病的思路,現(xiàn)在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學(xué)習(xí)的機會。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔(dān)心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。我當(dāng)時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦?粗侨和鈬魧W(xué)生的`眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!
見習(xí)即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實前進。
護理學(xué)生實**結(jié)2
本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院**的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律**日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,***事、**維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、**減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水*與實踐水*有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章**,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交**記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過半年多的實習(xí),本人理論水*和實踐水*都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水*,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。工作總結(jié)
護理學(xué)生實**結(jié)3
時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,我們護理見習(xí)快接近尾聲了;仡欉@一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對見習(xí)生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的見習(xí)生活做一個總結(jié)。
第一,醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的見習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。見習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項?谱o理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內(nèi)容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結(jié)是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。
在既往的見習(xí)歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內(nèi)科強調(diào)診斷的思維,而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的`疾病,最后得出明確的診斷。我的臨床教授曾這樣對我說過,“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和**去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘!边@無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。所以說,內(nèi)科不光是要學(xué)會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。
第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床見習(xí)中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科,而且是一個綜合性很強的學(xué)科,作為一名護士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科見習(xí)中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內(nèi)科的見習(xí)中,我曾親眼看到丁續(xù)**授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過于此。
第三,臨床教學(xué)方面。在這一年的見習(xí)過程中,我和小組的其他見習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時間來準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認(rèn)識,打開了我們診斷疾病的思路,現(xiàn)在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學(xué)習(xí)的機會。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔(dān)心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難。】蛇@時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。我當(dāng)時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦。看著那群外國留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!
見習(xí)即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實前進。
護士護理學(xué)讀書筆記 (菁選3篇)(擴展5)
——護理學(xué)自我介紹
護理學(xué)自我介紹1
本人是一個*凡的女孩,但不甘于*庸,本人樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責(zé)任感與使命感,現(xiàn)在,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),本人信心十足。
敬業(yè)是本人的態(tài)度,誠信是本人的人格基點,真誠是本人的做人原則,愛心是本人擁有的`最大的財富,嚴(yán)謹(jǐn)求實是本人的性格,在校期間,本人孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面,扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。通過本人刻苦的學(xué)習(xí)和頑強的拼搏,在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績,并取得專業(yè)護士執(zhí)業(yè)資格證書。
在**市**人民醫(yī)院實習(xí)期間,本人理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習(xí)中,始終以“愛心。細(xì)心。耐心”為基本,努力做到“眼勤。手勤。腳勤。嘴勤。腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。并且規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作理論知識和基本技能。
在生活中本人把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能**工作是本人對工作的本分,**思維,身體健康,精力充沛是本人能充分發(fā)揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天,本人堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。本人將不懈努力,本人決心以自己的愛心。耐心。信心。責(zé)任心對待未來的事業(yè)!
過去并不**未來,勤奮才是真正的內(nèi)涵。對于實際工作,本人相信本人能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作!
護士護理學(xué)讀書筆記 (菁選3篇)(擴展6)
——護理學(xué)求職信菁選
護理學(xué)求職信
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們找工作的時間越來越近,這時候需要提前寫好求職信了哦。求職信要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的護理學(xué)求職信,歡迎大家分享。
護理學(xué)求職信1
尊敬的**:
您好!十分感激您在百忙之中抽出工夫來閱讀我的自薦信,上面,我對本人停止一個復(fù)雜的自我引見。
我是樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆護理學(xué)系應(yīng)屆畢業(yè)生。偉大穩(wěn)重的我,悲觀,積極向上,有很強的責(zé)任心和使命感。經(jīng)過兩年的.實際學(xué)習(xí)和一年的臨床實習(xí)任務(wù)生活中不時學(xué)知識、學(xué)技藝、學(xué)做人、學(xué)處世,在風(fēng)雨中逐步少了老練與單純,成為一名有思想、有品德、有準(zhǔn)繩、有文明的中專生。在校時期曾屢次取得“優(yōu)秀先生”的稱號,同時還取得“計算機中級職業(yè)資歷證書”。
我還積極的參與學(xué)校**的活動,既錘煉了我的身體,又進步了我的個人認(rèn)識和團隊認(rèn)識,并獲得了一定的成果。應(yīng)用節(jié)假日我勤工儉學(xué),增強了我享樂耐勞的肉體,我置信我可以做好每一件任務(wù)。由于年老,我有充分的任務(wù)精神和不滅的任務(wù)熱情,我真誠的希冀能為貴公司的開展添磚加瓦,即便我如今達(dá)不到貴公司的要求,我仍將以滿懷的執(zhí)著面對將來!緊張的學(xué)習(xí)和忙碌的社會任務(wù)曾使我勞累不堪,卻不曾堅定我的信心和追求。最初,懇請您能給我一個展現(xiàn)本人的時機,我將盡力把我所學(xué)的知識貢獻給您,還您一片藍(lán)天。
此致
敬禮
護理學(xué)求職信2
尊敬的**:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我叫xxx,是福建省衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生,主修護理學(xué)專業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向貴院推薦自己,下面是我的面試自我介紹范文,希望公司會對我有點了解。
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格。在我院濃厚的文化底蘊、學(xué)習(xí)氛圍及“大醫(yī)精誠”的校訓(xùn)下,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面、扎實的`掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本理論知識和基本技能;擔(dān)任本班**委員期間,培養(yǎng)及提高了**、管理、溝通等能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),**本班同學(xué)積極參加學(xué)院各項活動、社會實踐及一系列班級活動,均取得不錯效果和反映,是本班優(yōu)秀共青團團員。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能**工作是我對工作的本分,**思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過二年的學(xué)習(xí)和一年的醫(yī)院實習(xí)工作,培養(yǎng)了我良好的的工作態(tài)度和團隊意識。
過去并不**未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
最后衷心的祝工作順利,事業(yè)蒸蒸日上!
我真誠的期待著您的回音!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
護理學(xué)求職信3
尊敬的**:
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為我開啟一扇希望之門。
我叫XX,是XX學(xué)院醫(yī)學(xué)院護理系大專畢業(yè)生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向貴院推薦自己。
在校的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和一年在醫(yī)院的實習(xí),使我掌握了深厚的專業(yè)理論知識,積累了較豐富的臨床經(jīng)驗,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力,并閱讀了課外很多相關(guān)的書籍來充實自己的專業(yè)知識,在校期間我除認(rèn)真學(xué)好專業(yè)之外,還積極參加校內(nèi)校外的實踐活動,多次到醫(yī)院見習(xí),并且利用寒暑假在校外兼職多份工作以**學(xué)業(yè),鍛煉工作能力,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品質(zhì)。
在醫(yī)院實習(xí)期間,在老師的悉心教導(dǎo)和自己的努力下,我基本熟練地掌握了臨床各項護理操作,出色地完成了各科應(yīng)完成的實習(xí)任務(wù),并堅持每天記實習(xí)筆記以鞏固所學(xué)。我深切地體會到以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者的重要性,在老師的影響下,形成了嚴(yán)謹(jǐn),踏實的工作態(tài)度的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。我熱愛我的專業(yè),我相信,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度會對我以后從事的護理工作幫助很大,有扎實的理論基礎(chǔ)指導(dǎo)我的實踐,刻苦鉆研的.學(xué)習(xí)態(tài)度會使我對護理工作做到“慎獨”。
在校期間,我還積極參加班級和學(xué)院等多項活動,這很好的培養(yǎng)了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處,也使我處事更務(wù)實、更有責(zé)任感。實習(xí)中,始終努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急。能正確回答老師的**,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作理論知識和基本技能。相信這將是我今后工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。
尊敬的**,謝謝您看完我的求職信,請接受我誠懇的謝意。相信貴院給我一個機會定能得到我多份的回報!
盼望能夠有與您見面的機會。
此致
敬禮!
求職人:
XXXX年XX月XX日
護理學(xué)求職信4
尊敬的**:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!我叫栗芳,是北華大學(xué)護理學(xué)院護理學(xué)專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。我來自美麗的北國江城——吉林市,一方水土養(yǎng)育一方人,水滴的靈性、水花的跳躍、水流的舒展造就了一個開朗、熱情、活潑的我。然而,大江東去的舒緩與浩然,又賦予了我務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)與穩(wěn)重的性格。面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。我學(xué)習(xí)護理專業(yè)已有五年的時間了,在學(xué)校學(xué)習(xí),以學(xué)好專業(yè)為主,所以在學(xué)校期間我努力學(xué)好專業(yè)知識,努力將理論和實踐相結(jié)合,我的'學(xué)習(xí)成績一直不錯,曾獲得獎學(xué)金。課余時間我還出去做兼職。在校的這段時間它不緊磨練了我的意志還提高了我的素養(yǎng).雖然我現(xiàn)在是剛踏入社會,但我想我會憑著自己真摯的心和拼搏進取的精神盡職盡責(zé),虛心積極的工作。
在清遠(yuǎn)市人民醫(yī)院實習(xí)期間,我可以規(guī)范熟練的進行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作,可以正確的執(zhí)行醫(yī)囑,執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交**記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作.認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程.在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評.總之始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,始終做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為醫(yī)院為自己樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,是我內(nèi)心最欣慰和高興的事.我無悔自己選擇了這一行業(yè),我想我會成為一名好護士,以自己的真心,愛心和責(zé)任心來接過前輩手中的蠟燭,把畢生的精力奉獻給護理事業(yè)!
愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
再次感謝您的耐心并熱烈期待您的回音。
此致
敬禮
自薦人:xxx
護理學(xué)求職信5
尊敬的**:您好!感謝您在百忙之中展閱我的求職信。我是天津醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院護理系20xx屆大專畢業(yè)生。為更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,誠望加入貴醫(yī)院,成為貴院光榮的一員。謹(jǐn)向各位**作一自我推薦。
兩年在校的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和一年在醫(yī)院的`實習(xí),使我掌握了深厚的專業(yè)理論知識,積累了較豐富的臨床經(jīng)驗,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力,并閱讀了課外很多相關(guān)的書籍來充實自己的專業(yè)知識,在校期間我除認(rèn)真學(xué)好專業(yè)之外,還積極參加校內(nèi)校外的實踐活動,多次到醫(yī)院見習(xí),并且利用寒暑假在校外兼職多份工作以**學(xué)業(yè),鍛煉工作能力,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品質(zhì)。在一中心實習(xí)期間,在老師的悉心教導(dǎo)和自己的努力下,我基本熟練地掌握了臨床各項護理操作,出色地完成了各科應(yīng)完成的實習(xí)任務(wù),并堅持每天記實習(xí)筆記以鞏固所學(xué)。我深切地體會到以細(xì)心,愛心,耐心,責(zé)任心對待患者的重要性,在老師的影響下,形成了嚴(yán)謹(jǐn),踏實的工作態(tài)度。
我深知精通技術(shù)是將來走向成功的階梯,而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。我具備較強的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的基本理論與應(yīng)用技術(shù)。深厚的專業(yè)知識,完整的知識結(jié)構(gòu),豐富的實踐經(jīng)驗,樂觀豁達(dá)的性格,**操作能力及團體合作精神和親和力,定會助我在曲折之中順利完成各項工作任務(wù)。
我從各方面了解到貴院的醫(yī)療,護理事業(yè)在同行業(yè)中堪稱一流,且還在不斷地快速進步,完善,發(fā)展前景良好。殷切期盼您能給我這個機會,在您的**下,為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進步。祝貴院事業(yè)蒸蒸日上。
最后,請接受我最誠摯的謝意!
護理學(xué)求職信6
尊敬的**:
您好!
感激您在百忙之中查閱我的團體材料,在此我謹(jǐn)以一個應(yīng)屆畢業(yè)生真實的一這一頁的時分,您曾經(jīng)為我翻開了成功與機遇的第一三大門這一頁的時分面承受你的應(yīng)戰(zhàn)面承受你的應(yīng)戰(zhàn),面一生。當(dāng)您翻開這一頁的時分,感激您再次閱讀我的材料,但愿我的理想能與您的需求搭起友誼之橋。
我叫李燕,是內(nèi)江醫(yī)迷信校,中專生,護理學(xué)20xx屆畢業(yè)生。自己自校以來,以迷信開展觀為指點,嚴(yán)厲要求本人,努力學(xué)習(xí),刻苦專研,仔細(xì)完成了學(xué)校義務(wù)及所修全部課程,并取得屢次獎勵和一定。具有了根底的實際和理論操作。此外,我還積極的參與各種社會活動,扎住每一個能理論的時機,在理論中不時地進步本人。學(xué)校的兩年多里,我深深的感遭到與師友學(xué)習(xí)的高興,也是本人在競爭中跟為自信,在挫敗中成熟,在成熟中逾越,我不斷老實為本,老實為懷,學(xué)校培育我厚德博學(xué),精明自強。我置信:知識改動命運,質(zhì)量成就人生,更酷愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地希冀可以在您的指引下,驕傲的為這一榮耀的事業(yè)天磚加瓦,同時學(xué)護理的畢業(yè)生雖然經(jīng)歷并不豐厚,但我會謙虛學(xué)習(xí)和積極任務(wù)失職盡的做好本人的本職任務(wù),誠實希望失掉貴單位的接納和給予時機以進一步**我的才能。
“業(yè)求于精,人貴于誠”,貴單位的'事業(yè)是我們共同的夢想,我需貴單位的**和培育,我置信我的潛力,我也置信您的目光,置信您的選是正確的。在行將讀完我的這一頁時,有幾句話想對您說:我是來自四川省資陽市樂至的,家鄉(xiāng)給了我強壯的體魂,良好的家庭教育鑄造出我的享樂耐勞于堅毅不拔的肉體,多年來所受的教育與完善的知識構(gòu)造,讓我培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì),使我以順應(yīng)如今的開展社會。
衷心希望我能為貴單位效能,為您的事業(yè)獻出我的才智。不用在乎我能獲得什么,請關(guān)注我的將來! 您一刻的曾做,我終身的選擇! 再次衷心感激您!
應(yīng)聘人:xx
護理學(xué)求職信7
尊敬的**:
您好!感謝您在百忙之中能抽空審閱我的求職信。我是XX大學(xué)護理學(xué)院的一名應(yīng)屆?飘厴I(yè)生。誠望加入貴醫(yī)院,為更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)向各位**作自我推薦。
在思想上,我積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護*****的**。通過大學(xué)里系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了****、***思想、***理論和“****”重要思想,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。我認(rèn)真學(xué)**的理論知識,積極參加討論,被評為“*校學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)員”。在日常的學(xué)習(xí)生活中,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);大學(xué)培養(yǎng)了我對實事**的關(guān)心,比較喜歡看**和閱覽報紙,時刻將自己的前途命運和祖國聯(lián)系到一起。通過了解和學(xué)**的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與***保持一致,積極向***靠攏。
三年的大學(xué)學(xué)習(xí),使我掌握了深厚的專業(yè)知識,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關(guān)書籍來充實自己的專業(yè)知識。我具備了較強的英語聽、說、讀寫能力。熟練掌握了計算機的基本理論與應(yīng)用技術(shù)。
我深知:精通技術(shù),是將來走向成功的階梯,而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。在校期間,我還積極參加并**班級、學(xué)院等多項大型活動,積累了豐富的.工作經(jīng)驗,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處,也使我處事更務(wù)實、更有責(zé)任感。這一切都是我不懈努力的結(jié)果,也是我所具有積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。
深厚的專業(yè)知識,完整的知識結(jié)構(gòu),豐富的實踐經(jīng)驗,樂觀豁達(dá)的性格,超強的團體協(xié)作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務(wù)。我企盼與各位同仁攜起手來,共創(chuàng)美好明天!
此致
敬禮!
求職人:XXX
XX年XX月XX日
護理學(xué)求職信8
尊敬的**:
您好!
首先,感謝您在百忙之中展看我的求職信。我是江西中醫(yī)學(xué)院20xx屆的學(xué)生。
我校自建校以來,一直保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學(xué)術(shù)氣氛,創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中,在老師們的嚴(yán)格要求及個人的努力下,經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和這幾個月的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的`判斷力,**完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護理事業(yè),你需要優(yōu)秀的人才,我需要一個成功的*臺!
最后,請接受我最誠摯的謝意!
xxx
xxx年xx月xx日
護理學(xué)求職信9
敬的**:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為我開啟一扇希望之門。
我叫胡彩云,是荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院護理系20xx屆大專畢業(yè)生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向貴院推薦自己。
在校的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和一年在醫(yī)院的實習(xí),使我掌握了深厚的專業(yè)理論知識,積累了較豐富的臨床經(jīng)驗,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力,并閱讀了課外很多相關(guān)的書籍來充實自己的專業(yè)知識,在校期間我除認(rèn)真學(xué)好專業(yè)之外,還積極參加校內(nèi)校外的實踐活動,多次到醫(yī)院見習(xí),并且利用寒暑假在校外兼職多份工作以**學(xué)業(yè),鍛煉工作能力,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品質(zhì)。在醫(yī)院實習(xí)期間,在老師的悉心教導(dǎo)和自己的努力下,我基本熟練地掌握了臨床各項護理操作,出色地完成了各科應(yīng)完成的實習(xí)任務(wù),并堅持每天記實習(xí)筆記以鞏固所學(xué)。我深切地體會到以細(xì)心,愛心,耐心,責(zé)任心對待患者的重要性,在老師的影響下,形成了嚴(yán)謹(jǐn),踏實的工作態(tài)度的'同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。我熱愛我的專業(yè)。我相信,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度會對我以后從事的護理工作幫助很大,有扎實的理論基礎(chǔ)指導(dǎo)我的實踐,刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度會使我對護理工作做到"慎獨"。
在校期間,我還積極參加并班級、學(xué)院等多項活動。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處,也使我處事更務(wù)實、更有責(zé)任感。實習(xí)中,始終努力做到"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤",想病人之所想,急病人之所急。能正確回答帶教老師的**,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作理論知識和基本技能。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。
尊敬的**,謝謝您看完我的求職信,請接受我誠懇的謝意。相信貴院給我一份酬勞定能得到我多份的回報!
盼望能夠有與您見面的機會。
此致
敬禮!
求職人:xxx
XXXX年XX月XX日
護理學(xué)求職信10
尊敬的**:
您好!
感謝您在百忙中閱讀我的自薦信!
我叫xxx,今年33歲,大專**,初級職稱。1994年7月畢業(yè)于原南寧地區(qū)民族衛(wèi)生學(xué)校護理專業(yè),20xx年9月“崗轉(zhuǎn)全”畢業(yè)。20xx年1月獲廣西衛(wèi)生管理**學(xué)院護理學(xué)專業(yè)(函授)?莆膽{。1995年獲得護士執(zhí)照。1994年9月起至今一直在廣西大新縣人民醫(yī)院(二甲醫(yī)院)從事臨床護理工作。
14年來,我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了同事和**的.好評和認(rèn)可。除具體的護理工作外,能積極協(xié)助護長做好病房管理及護理質(zhì)量的管理工作,在科室主要負(fù)責(zé)科室護理安全及“三基”、“三嚴(yán)”培訓(xùn)。
最近幾年來分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。在兒科2年中能熟練掌握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重癥護理,早產(chǎn)兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動脈穿刺等技術(shù)難度的操作。在醫(yī)院的理論及技能考核中成績優(yōu)秀。20xx年20xx年20xx年20xx年均評為醫(yī)院先進工作者。20xx年榮獲大新縣人民醫(yī)院“十佳護士”榮譽稱號。
成績只能**過去,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于業(yè)務(wù)工作,我相信憑我多年在臨床護理一線所積累的經(jīng)驗,我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,并且通過在實際工作中不斷的學(xué)習(xí)、取長補短,不斷提高自己的理論水*和業(yè)務(wù)技能,一定能做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在**的**和自己的不懈努力下,我一定會給單位、給科室做出應(yīng)有的貢獻。
最后衷心的祝工作順利,事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職者:XXX
護理學(xué)求職信11
尊敬的單位**:
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為我開啟一扇希望之門。我叫xx,是xx聯(lián)合大學(xué)20xx屆畢業(yè)生,主修護理學(xué)專業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向貴院推薦自己。
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面、扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。曾獲得過"優(yōu)秀學(xué)員""優(yōu)秀團員"等稱號。同時我努力深造,參加xx醫(yī)學(xué)院的專升本自學(xué)考試,考試成績良好即將畢業(yè)。同時努力的學(xué)習(xí)計算機,參加了國家計算機考試并順利通過以及英語四級考試。
實習(xí)期間我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的'收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習(xí)中,始終以"愛心、細(xì)心、耐心"為基本,努力做到"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤",想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的**,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作理論知識和基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能**工作是我對工作的本分,**思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。過去并不**未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,不斷完善自己,做好本職工作。
如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會做出應(yīng)有的貢獻。
最后衷心的祝您工作順利。
此致
敬禮
求職人:XXX
20xx年XX月XX日
護理學(xué)求職信12
尊敬的**:
您好!
我叫秦某某,是桂林衛(wèi)校20××屆畢業(yè)生,學(xué)的是護理學(xué)專業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向貴院推薦自己。
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為我開啟一扇希望之門。
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面、扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)員”“優(yōu)秀團員”等稱號。同時我努力深造,同時努力的學(xué)習(xí)計算機,實習(xí)期間我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習(xí)中,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤 ”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的**,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能**工作是我對工作的本分,**思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。
過去并不**未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)帶給您精彩文章習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會做出應(yīng)有的貢獻。
最后衷心的祝工作順利,事業(yè)蒸蒸。
求職者:XXX
20xx年5月XX日
護理學(xué)求職信13
尊敬的**:
您好!首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫xxx,是xxxx護理學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生,主修護理學(xué)專業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向貴院推薦自己。
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格。在我院濃厚的文化底蘊、學(xué)習(xí)氛圍及“大醫(yī)精誠”的校訓(xùn)下,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面、扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本理論知識和基本技能。
擔(dān)任本班委員期間,培養(yǎng)及提高了**、管理、溝通等能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),**本班同學(xué)積極參加學(xué)院各項活動、社會實踐及一系列班級活動,均取得不錯效果和反映。本人也積極參加學(xué)院各項活動,同時也是本班優(yōu)秀共青團團員。
實習(xí)期間,我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習(xí)中,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的**,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作。加強了對查對**和無菌操作的理解,培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力、**完成工作的能力及嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作態(tài)度,獲得了帶教老師及患者的一致好評。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能**工作是我對工作的本分,**思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過三年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年的醫(yī)院實習(xí)工作,培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團隊意識。
過去并不**未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
最后衷心的祝工作順利,事業(yè)蒸蒸日上!
求職人:
____年____月____日
護理學(xué)求職信14
尊敬的**:
好您!
首先,感謝您在百忙之中展看我的自薦 我是內(nèi)江醫(yī)科校XX生業(yè)畢,誠望加入貴醫(yī)院,為更好地發(fā)揮己自的才能,實現(xiàn)己自的人生價值,謹(jǐn)向各位**作一自我推薦。
我是個*凡的女孩,但不甘于*庸,我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責(zé)任心與使命感,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。
在校期間,評為優(yōu)秀的體育委員,我還積極參加并**班級、學(xué)校等多項活動,積累了豐富的工作經(jīng)驗,受到了老師和同學(xué)們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處,也使我處事更務(wù)實、更有責(zé)任感。這一切都是我不懈努力的結(jié)果,也是我所具有積極進取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。
在老師們的嚴(yán)格要求及個人的努力下,經(jīng)過兩年業(yè)專課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的業(yè)專基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的`判斷力,**完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要。因此我對己自的未來充滿信心。
我熱愛護理事業(yè),殷切期盼能夠在您的**下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進步。
盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。"懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君"。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會,施展己自潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
最后,請接受我最誠摯的謝意!
致此
禮敬
護理學(xué)求職信15
尊敬的**:
您好!
首先,感謝您在百忙之中展看我的自薦信。我是南方醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生。
我校自建校以來,一直保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學(xué)術(shù)氣氛,創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中,在老師們的嚴(yán)格要求及個人的努力下,經(jīng)過兩年專業(yè)課程的`學(xué)習(xí)和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力,**完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護理事業(yè),殷切期盼能夠在您的**下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進步。
最后,請接受我最誠摯的謝意!
此致
敬禮
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