七擒孟獲讀后感100字1

　　我喜歡《三國(guó)演義》中七擒孟獲的.故事。故事的主角是諸葛亮和孟獲。南中蠻王孟獲起兵反叛，諸葛亮率兵*叛。第一次孟獲是因?yàn)轵湴帘恢T葛亮生擒。第二次他還是因?yàn)轵湴帘簧�擒。后�?lái)諸葛亮使用計(jì)策，一次又一次生擒孟獲。第七次諸葛亮捉住孟獲后說(shuō)：“再放孟獲一次。”孟獲痛哭著說(shuō)：“丞相七擒七縱，從古至今，也沒有這樣的事情。要是我再不感恩戴德，那不就是無(wú)情無(wú)義的人了嗎?”。

　　這個(gè)故事告訴我們諸葛亮七擒七縱的足智多謀，還有他做事“鞠躬盡瘁死而后已”的精神。

　　從這個(gè)故事里我學(xué)到了做事情要用頭腦，事前要想周全，要不然就會(huì)前功盡棄。就像孟獲的藤甲軍那樣被全部燒死。

　　我還學(xué)到了做事情要有恒心和毅力，才能做好。就像俗語(yǔ)“只要功夫深，鐵杵磨成針”講的道理那樣。

　　我還學(xué)到了做事情不能驕傲，要不然一定會(huì)失敗的。所以無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都要虛心，多學(xué)多問(wèn)，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　我非常喜歡《三國(guó)演義》這本書，它教我很多做事做人的道理。

七擒孟獲讀后感100字3篇擴(kuò)展閱讀

七擒孟獲讀后感100字3篇（擴(kuò)展1）

——七擒孟獲讀后感3篇

七擒孟獲讀后感1

　　《三國(guó)演義》是我最喜歡讀的一本書，里面精彩的故事實(shí)在太多了有：《桃園三結(jié)義》《空城計(jì)》《三顧茅廬》《溫酒斬華雄》……其中我最喜歡的還要算《七擒孟獲》。讀了這個(gè)故事，我感受很多。

　　《七擒孟獲》主要講的是：劉備死后，蠻王孟獲**。諸葛亮率部南渡滬水，想*定南中的戰(zhàn)爭(zhēng)。諸葛亮率軍到達(dá)南中時(shí)，聽說(shuō)孟獲在這里威望很高，決定生擒孟獲，感化他。諸葛亮共擒孟獲七次，放了他七次。雙方首戰(zhàn)，諸葛亮就大獲全勝，擒住了孟獲。但孟獲很不服氣，說(shuō)什么勝敗乃家常之事，諸葛亮只是微微一笑，下令把孟獲放了，第一次、第二次、第三次、第四次、第五次、第七次時(shí)，孟獲決定用藤甲兵戰(zhàn)諸葛亮，那兵雖強(qiáng)，可是使用植物做的藤甲有弱點(diǎn)存在。諸葛亮用火戰(zhàn)勝孟獲，孟獲輸?shù)男姆�口服。諸葛亮不但本領(lǐng)高強(qiáng)，而且宅心仁厚，他的所作所為，深深地感動(dòng)了孟獲。

　　讀了這個(gè)故事，我認(rèn)為諸葛亮不但智慧過(guò)人，而且心胸開闊，面對(duì)被擒住的敵人，他完全可以將其處死，他不但沒有這樣，還給他松綁，請(qǐng)他吃酒，以禮相待，還把土地還給了他。孟獲雖然是個(gè)粗魯人，但也被他所感動(dòng)，由此可見，最大的力量不是“打”!

　　我們?nèi)绻�像諸葛亮那樣做，就少了一個(gè)敵人。此乃得心者，得天下也。

七擒孟獲讀后感2

　　國(guó)學(xué)就是*之學(xué)，**之學(xué)，是我們**民族幾千年來(lái)生生不息的根與魂，是我們?nèi)A夏兒女遺傳基因和精神支柱，我們要像神圣的生命火炬一樣將國(guó)學(xué)世世代代傳承下去�！度龂�(guó)演義》是我們*的四大名著之一，也是我非常喜歡的課外讀物之一，這么多精彩的故事中，我比較喜歡、感受比較深刻的就是“諸葛亮七擒孟獲”的故事。

　　七擒孟獲主要講的`是劉備**后，他的兒子劉禪即位當(dāng)了**，但他是位**的**。不久后，*王孟獲舉兵十萬(wàn)準(zhǔn)備謀反，諸葛亮率領(lǐng)人馬迎敵，運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝了猛獲。七擒七縱使猛獲比較終心服口服，徹底歸順。讀了這段故事后，我認(rèn)為諸葛亮不但智慧超人，而且面對(duì)敵人的時(shí)候心胸也很寬闊。

　　回想起我在學(xué)習(xí)生活中，也常有這樣的事情。我的筆被同學(xué)弄壞了，如果我們都板著臉，惡聲惡氣得大吵大鬧、大打出手，比較后兩個(gè)人心里都很不開心，還要被老師放學(xué)留下來(lái)叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，回家還要被父母批評(píng)教育。這時(shí)在我腦海里突然略過(guò)了這些像狂風(fēng)暴雨般可怕的“場(chǎng)景”。冷靜三秒后，我們并沒有動(dòng)手打架，而是和同學(xué)好好溝通，我主動(dòng)說(shuō)一句“沒關(guān)系”，他也一句“對(duì)不起”，我倆都笑了。

　　要想征服他人就要贏得人心，因?yàn)榭啃U力解決問(wèn)題是不行的，我們需要運(yùn)用智慧和胸懷去解決問(wèn)題，這是我從這個(gè)故事里悟出的道理。以此可見，比較強(qiáng)大的力量不是拳頭啊，是自身的實(shí)力和寬廣的胸懷。

七擒孟獲讀后感3

　　《三國(guó)演義》是我最喜歡的書之一，里面的精彩故事實(shí)在太多了，如《:桃園三結(jié)義》《溫酒斬華雄》《草船借箭》等等，我最喜歡的還是《七擒孟獲》，因?yàn)檫@個(gè)故事讓我感慨良多。

　　要想征服他人，就要贏得人心。因?yàn)榭啃U力解決問(wèn)題只是一時(shí)的'，要解決更深層的問(wèn)題，我們就要運(yùn)用智慧！這是我從《七擒孟獲》這個(gè)故事中受到的啟發(fā)。

　　《七擒孟獲》主要講的是：劉備死后，蠻王孟獲**，諸葛亮率部南渡滬水，想要*定南中的戰(zhàn)爭(zhēng)。諸葛亮率軍到達(dá)南中時(shí)，聽說(shuō)孟獲在這里的威望很高，就決定生擒孟獲，感化他�？酌饕还睬芰嗣汐@七次，也放了孟獲七次。雙方首戰(zhàn)，諸葛亮就大獲全勝，擒住了孟獲，但孟獲他不服，說(shuō)什么勝敗乃兵家常事�？酌鞯弥�后只是微微一笑，下令放了孟獲。第二次、第三次、第四次……孟獲不是詐降，就是因手下****而戰(zhàn)敗。第七次，孟獲決定用藤甲兵戰(zhàn)孔明，那兵雖強(qiáng)，但卻是用草木植物做的戰(zhàn)袍，用火攻自然可破。七戰(zhàn)七敗，孟獲輸?shù)每墒切姆�口服。諸葛亮不僅戰(zhàn)術(shù)高明，而且宅心仁厚，他的所作所為感動(dòng)了孟獲，孟獲誠(chéng)懇地說(shuō)道：“您具有上天一樣的神威，至此之后，南中人不再反叛了�！庇谑牵�“七擒七縱孟獲”的故事傳為了千古美談。

　　歷史從未走遠(yuǎn)，反而歷久彌新，在今天也能引人深思。諸葛亮面對(duì)被擒住的敵人，他完全可以處死，可他不但沒有這樣做，還為他松綁、賜酒食，以禮相待。孟獲雖是粗魯之人，但也被這種寬容大量的情懷感動(dòng)了，由此可見，最強(qiáng)大的力量不是拳頭�。�

　　我們?nèi)绻�像諸葛亮那樣，以寬容之心對(duì)待他人，就會(huì)多個(gè)朋友，少個(gè)敵人，此乃得人心者得天下也!

七擒孟獲讀后感100字3篇（擴(kuò)展2）

——諸葛亮七擒孟獲讀后感3篇

諸葛亮七擒孟獲讀后感1

　　攻心為上，攻城為下。是呀！要想別人服你，就要讓他得心先服你。因?yàn)樾U力不能解決一切，而智慧卻是萬(wàn)能的。不是嗎？這一點(diǎn)小小的.收獲都來(lái)自于《七擒孟獲》。

　　《七擒孟獲》這個(gè)故事主要講的是：劉備死后，蠻王孟獲，大起蠻兵十萬(wàn)，犯境侵掠�？酌鳛�*定四方，決定親自征伐蠻王�？酌鞴睬苊汐@七次，為令他心服口服。孔明第一次派趙云等人殺了金環(huán)三結(jié)，董荼那、阿會(huì)喃也被張嶷、張翼所擒。孟獲不服，孔明放虎歸山。第二次、第三次、第四次、第五次、第六次，孟獲不是詐降，就是因手下****而戰(zhàn)敗。第七次孟獲決定用藤甲兵戰(zhàn)孔明，那兵雖強(qiáng)，但既是用草本植物做得戰(zhàn)袍，用火攻自然可破�？酌鞯弥�后，用火攻戰(zhàn)勝孟獲，7戰(zhàn)7敗，使孟獲輸?shù)眯姆�口服，決定永不再戰(zhàn)。

　　這個(gè)故事雖短，卻令人記憶深刻。區(qū)區(qū)一蠻王，為何驚動(dòng)得孔明？只因孔明懂得只有不讓后院著火，才能全心全意對(duì)付魏、吳兩國(guó)�？酌髦�所以能戰(zhàn)勝頑強(qiáng)抵抗的孟獲，不就是因?yàn)橹腔圻h(yuǎn)遠(yuǎn)比蠻力更重要嗎？孟獲雖會(huì)用計(jì)，但人外有人，天外有天，諸葛亮用計(jì)已到出神入化的程度了，那孟獲怎能不��？總而言之，言而總之，智慧永遠(yuǎn)比蠻力更為重要。輸贏并不重要，若想讓別人服你，你就得讓他的心先服你。這樣的勝利才是真正的勝利，不是嗎？《七擒孟獲》中孔明并非有意殺孟獲，他明白戰(zhàn)爭(zhēng)的最終目的是為了不再戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這些收獲讓我受益匪淺，從中讓我聯(lián)想到了生活中的一些事情。例如：《貓和老鼠》中那機(jī)靈的小老鼠，為何它能屢次從貓口逃生？也就是因?yàn)橹腔鄣牧α看笥谛U力。還有一次，我與外公下棋。我與他大戰(zhàn)8盤，但我屢戰(zhàn)屢敗，8盤竟輸?shù)袅?盤。前7盤，我心中不服，直到第8盤我才心服口服。心想：看來(lái)我真的是輸了呀�，F(xiàn)在回想起來(lái)，外公的戰(zhàn)爭(zhēng)基調(diào)不就是攻心為上，攻城為下嗎？外公真可謂是“孔明二代”�。�

諸葛亮七擒孟獲讀后感2

　　攻心為上，攻城為下。是呀！要想別人服你，就要讓他得心先服你。因?yàn)樾U力不能解決一切，而智慧卻是萬(wàn)能的。不是嗎？這一點(diǎn)小小的收獲都來(lái)自于《七擒孟獲》。

　　《七擒孟獲》這個(gè)故事主要講的是：劉備死后，蠻王孟獲，大起蠻兵十萬(wàn)，犯境侵掠�？酌鳛�*定四方，決定親自征伐蠻王�？酌鞴睬苊汐@七次，為令他心服口服。孔明第一次派趙云等人殺了金環(huán)三結(jié)，董荼那、阿會(huì)喃也被張嶷、張翼所擒。孟獲不服，孔明放虎歸山。第二次、第三次、第四次、第五次、第六次，孟獲不是詐降，就是因手下****而戰(zhàn)敗。第七次孟獲決定用藤甲兵戰(zhàn)孔明，那兵雖強(qiáng)，但既是用草本植物做得戰(zhàn)袍，用火攻自然可破�？酌鞯弥�后，用火攻戰(zhàn)勝孟獲，7戰(zhàn)7敗，使孟獲輸?shù)眯姆�口服，決定永不再戰(zhàn)。

　　這個(gè)故事雖短，卻令人記憶深刻。區(qū)區(qū)一蠻王，為何驚動(dòng)得孔明？只因孔明懂得只有不讓后院著火，才能全心全意對(duì)付魏、吳兩國(guó)�？酌髦�所以能戰(zhàn)勝頑強(qiáng)抵抗的孟獲，不就是因?yàn)橹腔圻h(yuǎn)遠(yuǎn)比蠻力更重要嗎？孟獲雖會(huì)用計(jì)，但人外有人，天外有天，諸葛亮用計(jì)已到出神入化的程度了，那孟獲怎能不�。靠偠�言之，言而總之，智慧永遠(yuǎn)比蠻力更為重要。輸贏并不重要，若想讓別人服你，你就得讓他的心先服你。這樣的勝利才是真正的勝利，不是嗎？《七擒孟獲》中孔明并非有意殺孟獲，他明白戰(zhàn)爭(zhēng)的最終目的是為了不再戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這些收獲讓我受益匪淺，從中讓我聯(lián)想到了生活中的一些事情。例如：《貓和老鼠》中那機(jī)靈的小老鼠，為何它能屢次從貓口逃生？也就是因?yàn)橹腔鄣牧α看笥谛U力。還有一次，我與外公下棋。我與他大戰(zhàn)8盤，但我屢戰(zhàn)屢敗，8盤竟輸?shù)袅?盤。前7盤，我心中不服，直到第8盤我才心服口服。心想：看來(lái)我真的是輸了呀�，F(xiàn)在回想起來(lái)，外公的戰(zhàn)爭(zhēng)基調(diào)不就是攻心為上，攻城為下嗎？外公真可謂是“孔明二代”��！

諸葛亮七擒孟獲讀后感3

　　今天，我去新華書店買了一本書，書的名字叫《**上下五千年》。我一回家就迫不及待地坐在了椅子上面，津津有味地看起書來(lái)。

　　我看的第一篇小故事大家一定很熟悉，它叫《七擒孟獲》，故事的主人公是諸葛亮。在三國(guó)時(shí)期，散居著許多的****，蜀漢對(duì)他們的**并不鞏固。劉備死后，這些****首領(lǐng)紛紛反叛，諸葛亮決定親自率兵南征。孟獲在當(dāng)?shù)?***很有威望，所以諸葛亮決定生擒孟獲。第一次，孟獲被埋伏的蜀軍生擒了，諸葛亮把他放了回去。第二次又被自己人抓了起來(lái)，諸葛亮又把他放了。就這樣，捉了放，放了捉，前后捉了孟獲七次。最后孟獲被諸葛亮的寬宏大量、足智多謀打動(dòng)了，心甘情愿地投降了。

　　我佩服諸葛亮的神機(jī)妙算、足智多謀，讓孟獲欽佩的五體投地，我一定要向他一樣足智多謀！我還從書本中明白了一個(gè)深刻的道理，要像諸葛亮那樣，凡事都要冷靜思考，再做出決定，不能向孟獲那樣蠻橫不講理，不然的話就會(huì)造成更大的錯(cuò)誤。

七擒孟獲讀后感100字3篇（擴(kuò)展3）

——觀《七擒孟獲》有感

觀《七擒孟獲》有感1

　　諸葛亮五次擒獲孟獲后，沖破三江，到達(dá)杜亮洞和銀坑山。孟之妻朱榮見形勢(shì)危急，在銀坑山與蜀軍交戰(zhàn)，蜀軍大敗。兩個(gè)將軍，趙云和馬忠，**獲。趙子龍主動(dòng)請(qǐng)纓，她必須活捉朱榮夫人。諸葛亮覺得她不能，而且主動(dòng)進(jìn)攻也不好，所以她必須智取她。諸葛亮略施小計(jì)，一舉捉拿祝融夫人。諸葛亮為影響妻子，親身給妻子放開，并盛情款待，放了祝融夫人。

　　祝融夫人回來(lái)后，孟獲借木鹿大王的能量與蜀軍對(duì)決，蜀軍未眼界過(guò)木鹿大王的青獸陣形，只能撤兵回營(yíng)，向諸葛亮匯報(bào)，諸葛亮寬慰眾將士，本次落敗，僅因青獸陣形獨(dú)特，諸葛亮心里早有破陣之法。隔日，諸葛亮親身出戰(zhàn)指引，孟獲慘敗，露宿街頭，祝融夫人勸孟獲投靠烏克君王，孟優(yōu)提議投靠蜀軍，孟獲果斷抵制。帶來(lái)洞主獻(xiàn)策假降，身藏袖箭，借機(jī)**諸葛亮。詭計(jì)沒有反咬一口，被諸葛亮揭穿了她們的陰謀，將她們一舉捉拿，孟獲不服，諸葛亮以理服人。孟獲說(shuō)：此次就是我自己來(lái)送死，因此 算不上。諸葛亮說(shuō)：我已六次擒你，此次不能再放你走了！孟獲說(shuō)：兩川之地，本來(lái)夷人全部，你主恃強(qiáng)奪之，今又犯我南邦，實(shí)在是得寸進(jìn)尺，我集居此處，豈可將名山大川作揖送禮。諸葛亮憤怒的說(shuō)：蠻橫無(wú)理，一派胡言，素來(lái)天地以深得人心者得之，當(dāng)初**混戰(zhàn)爭(zhēng)奪，黎明曙光涂炭，是**一統(tǒng)西蜀，恩德兩川，爾等卻進(jìn)兵滋事，屠戮朝廷命官，侵?jǐn)_地區(qū)老百姓，屢犯邊庭。義師南進(jìn)至今，你又頻繁自愧其語(yǔ)，窮兵黷武，使狼煙遍燃熱土，陷夷民于水火之中！****、天地共怒！再不歸順，你將有何面目見南邦父老？！孟獲雖然有打動(dòng)，但心里仍有不服，說(shuō)：孟獲仍有策略，可破蜀軍。倘若再敗、不服，當(dāng)斬孟獲全家人。諸葛亮說(shuō)：即然不服，我再放你回來(lái)，忍看硝煙彌漫之地再生煙花，惋惜受傷之兵再舉刀槍。此皆你之罪也！諸葛亮為使孟獲欣悅沉服，歸順蜀國(guó)，居然給孟獲放開，悉數(shù)**出來(lái)。孟獲重振旗鼓，并請(qǐng)烏克君王在桃花運(yùn)寨擺起競(jìng)技場(chǎng)。諸葛亮指引各界官兵，英勇破敵，雖然孟獲找來(lái)藤甲兵，諸葛亮妙用火計(jì)，孟獲以大敗結(jié)束。第七次被擒，在諸葛亮一再忠恕之道下，總算歸順蜀國(guó)，此后南中安寧。

　　諸葛亮凱爾特人也，他上懂天文學(xué)，下知自然地理，陣法熟練，用兵如神，有安幫施政的遠(yuǎn)見卓識(shí)。他*定南中后，揮師姜維北伐，與蜀國(guó)曹操休好同盟，共討三國(guó)魏國(guó)曹丕，匡扶漢室，以投完成**三國(guó)劉備的夙愿。諸葛亮的.才可以來(lái)自于努力、勤奮學(xué)習(xí)，深入實(shí)際，**分析。我想向諸葛亮學(xué)習(xí)培訓(xùn)，多讀書讀好書，讀好書，銘記書山有路勤為徑，學(xué)無(wú)止境苦作舟，志向長(zhǎng)大以后變成我國(guó)有效之材，建設(shè)祖國(guó)。

七擒孟獲讀后感100字3篇（擴(kuò)展4）

——七擒孟獲讀書筆記5篇

七擒孟獲讀書筆記1

　　《三國(guó)演義》是我們*的四大名著之一，也是我非常喜歡的課外讀物之一，在那么多精彩的故事中，我最喜歡、感受最深的就是家喻戶曉的“諸葛亮七擒孟獲”的故事。

　　事情發(fā)生在劉備**后，它的兒子劉禪即位當(dāng)了**。這是位**的**，當(dāng)時(shí)**雄厚的魏國(guó)曹丕就聯(lián)絡(luò)了孫權(quán)以及遼東鮮卑、*等****的首領(lǐng)，大舉伐蜀。卻敗給了諸葛亮。

　　就在這次戰(zhàn)爭(zhēng)*定后不久，*王孟獲又舉兵十萬(wàn)準(zhǔn)備謀反，諸葛亮率領(lǐng)人馬迎敵，運(yùn)用自己的智慧，戰(zhàn)勝了孟獲。為了讓孟獲真心臣服，還七擒七縱，最后孟獲輸?shù)氖切姆�口服，并且十分敬佩諸葛亮，決定再也不背叛蜀國(guó)了。

　　讀了這段故事后，我認(rèn)為諸葛亮不但智慧超人，心胸也很寬闊，面對(duì)被擒住的敵人，他完全可以將孟獲處死，可他不但沒有這樣做，還為他松綁、賜酒食，以禮相待，將蜀國(guó)占領(lǐng)的土地退還給他。孟獲雖然是個(gè)粗魯之人，也被這種寬宏大量所感動(dòng)了，以此可見，最強(qiáng)大的力量不是拳頭啊!

　　想想在我的生活中，也常有這樣的事情。鋼筆被同學(xué)摔壞了，如果我們板著臉，惡聲惡氣的讓他賠償，他不但不會(huì)理睬，還會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。最后，兩人心里都不開心。如果我們換個(gè)態(tài)度，笑瞇瞇的對(duì)他說(shuō)沒有關(guān)系的話，犯了錯(cuò)的同學(xué)自己也會(huì)不好意思主動(dòng)過(guò)來(lái)認(rèn)錯(cuò)的。

　　雨果曾說(shuō)過(guò)：“世上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的的天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！睂捜菔且环N品德，也是一種修養(yǎng)�！皠�(shì)服人，心不然。禮服人，方無(wú)言�！毕Ｍ�我自己能擁有這樣美好的心靈。

七擒孟獲讀書筆記2

　　這本書我從頭到尾讀捕捉孟獲“七這本書,有一個(gè)小故事,我感覺很好。

　　三國(guó)時(shí),一旦劉備知道關(guān)羽睡著了,他把憤怒,張飛一起在率討伐孫權(quán)的士兵。諸葛亮但時(shí)間不會(huì)做一筆交易。張飛,不要分散,不想獨(dú)自帶領(lǐng)**整裝待命。他派了三天的白色旗幟、服裝。兩只手沒能完成,所以張飛沒吃飯。兩人總是記恨于心,張飛死于一場(chǎng)夢(mèng)。

　　讀過(guò)這個(gè)故事,我知道不只是為了一個(gè)小小時(shí)打別人,最后總是對(duì)他自己的。也會(huì)斤斤計(jì)較,應(yīng)該是太過(guò)樂(lè)觀了。

七擒孟獲讀書筆記3

　　今天我讀了一本書，名字是《三國(guó)演義》之《諸葛亮七擒孟獲》，我特別崇拜諸葛亮，他是這么的聰明和有能耐。

　　這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：諸葛亮起兵征討蠻王孟獲。蜀將王*去迎戰(zhàn)，佯裝敗陣，把孟獲引入了深山峽谷，埋伏在山谷的士兵把孟獲擒住。孟獲不服，要整頓人馬再戰(zhàn)，諸葛亮放走了他。第二次因失糧草，孟獲自家人鬧矛盾，把他捉來(lái)獻(xiàn)給諸葛亮，他同樣不服，諸葛亮再次放了他。第三次因孟獲弟貪酒誤事，讓諸葛亮反計(jì)捉獲孟獲，他同樣不服，是天敗不是**，諸葛亮同樣放了他。第四次孟獲借兵沖來(lái)，諸葛亮出奇兵，孟獲大敗并踏入陷阱，他不服諸葛亮出計(jì)謀，諸葛亮同樣笑著放走了他。后來(lái)雖然也有捉獲孟獲，但因是外在原因并不是孟獲**，均不服，第六次的擒獲孟獲，他對(duì)諸葛亮說(shuō)若能擒他七次，他必服。在第七次諸葛亮不用一槍一箭，只用了一場(chǎng)火攻，就把孟獲借來(lái)的三十多萬(wàn)藤甲兵＊＊＊得**。這次孟獲羞慚不已，心服口服，永不叛諸葛亮。

　　看了這故事我的感想挺多，諸葛亮成為了我學(xué)**的楷模，他的聰明機(jī)智，他的寬宏大量的心胸，都是我要學(xué)習(xí)的東西。無(wú)論發(fā)生什么事他都可以用*靜的心態(tài)去對(duì)待，勇于接受挑戰(zhàn)。我在暑假里去參加了跆拳道，它的精神是：禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不挫。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也有過(guò)放棄的念頭，但看了這個(gè)故事，我要向諸葛亮學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)服自己和努力，克服學(xué)習(xí)中的辛苦，堅(jiān)持下來(lái)，我從白帶升級(jí)到黃帶了，實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。

七擒孟獲讀書筆記4

　　南WangMeng經(jīng)常外出侵犯蜀國(guó)邊境。漂亮諸葛亮為了有一個(gè)穩(wěn)定的后方,決定帶兵討伐孟獲。孟獲七次利率向**,諸葛亮出去打,孟獲七次了,ZhuGeLiangFang回來(lái)七擒孟獲讀后感。最后,孟獲痛哭,贊美投降,從來(lái)沒有反抗。

　　諸葛亮燦爛,料事如神,是一個(gè)偉大的戰(zhàn)略家,他做了一個(gè)律師,可以征服。諸葛亮,非�！皭邸�。在七次在戰(zhàn)斗中,他發(fā)現(xiàn),孟獲一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,是一個(gè)人。七次設(shè)法阻止了他,救他,摸他,而在他是投誠(chéng)主孔密封鈉。

　　諸葛亮與證明,具有良好的思想品德的人進(jìn)行推理。QiQinQiZong孟獲,使他傷害心服口服,真誠(chéng)的向你投降。我們將不會(huì)以理服人,良好的證明

七擒孟獲讀書筆記5

　　今天我讀了《諸葛亮七擒孟獲》這個(gè)故事。

　　劉備死后，蠻王孟獲起蠻兵十萬(wàn)，侵犯邊境。諸葛亮聞報(bào)，對(duì)劉禪說(shuō)：“依臣之見，應(yīng)該先*定他們�！眲⒍U同意了。當(dāng)年三月諸葛亮率領(lǐng)大軍向南進(jìn)發(fā)，節(jié)節(jié)勝利。四個(gè)郡的**很快*定。但孟獲收集了散兵，繼續(xù)反抗。于是諸葛亮下了一道命令：只許活捉，不能傷害。所以諸葛亮一次次用計(jì)捉住蠻王孟獲，又一次次放了他，等到第七次孟獲被捉時(shí)，終于投降了。

　　諸葛亮可真是一個(gè)神機(jī)妙算、料事如神的曠世奇才呀！

七擒孟獲讀后感100字3篇（擴(kuò)展5）

——《彼得潘》讀后感100字3篇

《彼得潘》讀后感100字1

　　我覺得彼得潘是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子，也是一個(gè)勝不驕敗不餒的孩子。當(dāng)他把胡克的胳膊打掉時(shí)，他并不驕傲，依然對(duì)胡克充滿防御心。當(dāng)胡克把他打傷時(shí)，他不灰心，仍然和胡克搏斗。

　　我覺得他的可貴的品質(zhì)是，勝不勝不驕敗不餒。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)天天向上的孩子。

《彼得潘》讀后感100字2

　　讀了”彼得闖進(jìn)家中“，我覺得彼得很可愛：讓人感覺神秘的綠葉衣服，滑稽的尖帽，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃披風(fēng)，小珍珠似的乳牙；同時(shí)也覺得大人不太了解孩子的內(nèi)心，雖然他們?cè)�是孩子，盡管孩子說(shuō)的是真的；紐芬蘭島犬娜娜也很稱職，比專業(yè)保姆照顧孩子還要好上幾倍呢！

《彼得潘》讀后感100字3

　　我讀完《小飛俠彼得潘》明白了要自信、堅(jiān)強(qiáng)。

　　我最喜歡《小飛俠彼得潘》這本書里第十四章在海島船上溫迪對(duì)孩子們的訣別的最后一段話是這樣的：我希望，我的兒子要死得想一個(gè)英國(guó)紳士。這句話吸引了我。

　　從我讀完彼得潘時(shí)我是這樣想的：如果我是彼得·潘，那該多好呀！

七擒孟獲讀后感100字3篇（擴(kuò)展6）

——國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感100字3篇

國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感100字1

“溫故而知新，可以為師矣�！边@句話講的是學(xué)習(xí)的方法，它讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)后再溫習(xí)一遍，好好溫習(xí)了舊知識(shí)后，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的體會(huì)，就可以當(dāng)老師了。我想起每到課間或回家后，我都會(huì)復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容，每次復(fù)習(xí)后，就會(huì)比以前有更深的理解，更深的體會(huì)，可總覺得還是有一些沒想到，所以以后我要常常復(fù)習(xí)，這一點(diǎn)是很重要的。

“己所不欲，勿施于人�！边@句話告訴我們不要把自己討厭的東西給別人，不要讓別人來(lái)做自己所討厭的事。我想起有一次媽媽在我的碗里舀了很多紅苕，我不想吃，就趕給了爸爸，讀了這一句話后，我在也沒有偷偷地把紅苕趕給爸爸了。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生，為自己想的少，為別人想的多，嚴(yán)于利己，寬以待人。如果人人都能學(xué)習(xí)魯迅先生，這世界該多么的美好，多么的**啊!　通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，使我明白了：學(xué)習(xí)要講究方法;遇到困難，就得去克服它;還懂得了“己所不欲，勿施于人。”等道理。

國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感100字2

**民族五千年文化的精髓，用文字記錄來(lái)，就成了一本本的國(guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)經(jīng)典底蘊(yùn)豐富，蘊(yùn)藏豐富的為人處事的經(jīng)驗(yàn)和道理，其思想內(nèi)涵的核心就是仁、義、禮、智、信。作為儒家所謂的“五�！�。

就拿“五�！敝械闹莵�(lái)說(shuō)吧。“仁、義、禮、智、信”是為人處事的基本原則，而要將這一切聯(lián)系起來(lái)就需要“智”貫穿其中，否則即使有“仁、義、禮、信”加持于身，也都不可能通過(guò)無(wú)礙。新時(shí)期需要把**民族的道德智慧同人文智慧、科學(xué)智慧聚成一體，開啟新的智慧。這是我們今天仍要發(fā)揚(yáng)的。

就像《愚蠢的狼》這篇文章講述的一樣：愚蠢者總會(huì)被聰明著戰(zhàn)勝。這就如同聰明者總會(huì)騙的了愚蠢。因此，現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的`頭腦，使自己變的更聰明!

國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感100字3

**民族五千年文化的精髓，用文字記錄來(lái)，就成了一本本的國(guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)經(jīng)典底蘊(yùn)豐富，蘊(yùn)藏豐富的為人處事的經(jīng)驗(yàn)和道理，其思想內(nèi)涵的核心就是仁、義、禮、智、信。作為儒家所謂的“五�！�。

就拿“五常”中的智來(lái)說(shuō)吧�！叭�、義、禮、智、信”是為人處事的基本原則，而要將這一切聯(lián)系起來(lái)就需要“智”貫穿其中，否則即使有“仁、義、禮、信”加持于身，也都不可能通過(guò)無(wú)礙。新時(shí)期需要把**民族的道德智慧同人文智慧、科學(xué)智慧聚成一體，開啟新的智慧。這是我們今天仍要發(fā)揚(yáng)的。

七擒孟獲讀后感100字3篇（擴(kuò)展7）

——童年第七章讀后感100字 (菁選3篇)

童年第七章讀后感100字1

　　《童年》中描述的外祖父一家的生活狀態(tài)，正是作者高爾基苦難的童年生活，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫。

　　《童年》深受廣大兒童的喜愛，正是因?yàn)樗�的�?nèi)容，內(nèi)容使人有時(shí)歡喜、有時(shí)悲傷，讓讀后有一種忘不了的情懷。

　　高爾基的童年是一個(gè)很悲慘的童年。我們的童年是快樂(lè)的’幸福的，有爸爸媽**關(guān)愛，我們用自己的童年和高爾基比比，珍惜我們的童年吧！

　　一定要好好學(xué)習(xí)，才是給自己的一個(gè)快樂(lè)的童年！

童年第七章讀后感100字2

　　第七章也可以分為上、下兩篇。上篇主要寫外婆和外祖父各自不同的兩個(gè)上帝。外婆的上帝慈悲為懷，賜福人類，主宰一切，洞察萬(wàn)物，外祖父的上帝專橫跋扈，法力無(wú)邊，嚴(yán)厲殘酷，人人害怕。這種對(duì)比通過(guò)生動(dòng)的文學(xué)描寫展現(xiàn)出來(lái)，絲毫沒有概念化的說(shuō)教，寫得十分精彩，耐人尋味。下篇主要寫街上的所見所聞后的.痛苦感受，順便也重提留在家里的苦惱�！拔摇本褪窃谶@種家庭和社會(huì)環(huán)境下生活和成長(zhǎng)的。上篇是寫“我”的精神支柱和思想環(huán)境，下篇是寫“我”家里家外的日常生活和社會(huì)環(huán)境。兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。

童年第七章讀后感100字3

　　每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不，我們沒有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。

　　高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

　　童年這本*載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。

　　高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很著急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050。從此，老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們，而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。

　　我們要向高爾基學(xué)習(xí)。

七擒孟獲讀后感100字3篇（擴(kuò)展8）

——林海讀后感100字

林海讀后感100字1

　　《林�！肥抢仙岬囊黄�文章寫的是大興安嶺，這篇文章寫得特別好。老舍在開頭先寫了“大興安嶺”這個(gè)名字。光看這個(gè)名字，老舍以為“嶺”這個(gè)字寫的是奇峰怪石、高不可攀的，換做我們，也會(huì)以為是“云橫秦嶺”這樣險(xiǎn)的地方�？纱笈d安嶺的嶺沒有一點(diǎn)兒險(xiǎn)的意味。

　　接著又寫了興安嶺的綠和樹木。大興安嶺綠色的種類簡(jiǎn)直不能讓人相信，深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容，綠得無(wú)以名之。興安嶺上千般寶，第一應(yīng)夸落葉松。是的，這里是落葉松的海洋。在落葉松的邊緣，有一些白樺和青松。除了這些，還寫了一些景色。

　　看到林場(chǎng)，老舍倍感親切。大興安嶺不僅使人們觀賞美麗的景色，還給人們帶去了許多木材。人們伐木取材，也造林護(hù)樹，左手砍，右手栽。我不知道為什么它當(dāng)初叫做大興安嶺，可現(xiàn)在看來(lái)，它確實(shí)含有定國(guó)安邦的意義了。

　　讀了這篇文章，我很想去大興安嶺看一看。我覺得大興安嶺中老舍寫得關(guān)于大興安嶺的綠這一段寫的最好。通過(guò)深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容，綠得無(wú)以名之這句話可以看出大興安嶺的綠色種類十分多，令人目不暇接。