一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文1

　　這是一幅諷刺漫畫，作者叫周月泉。這幅畫面是一個叔叔揮舞著斧子，在砍伐一棵大樹。一只啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那木頭一樣的腦袋，一邊說：“這段木頭里一定有蟲子�！�

　　這幅漫畫畫得十分生動、有趣、幽默、形象地諷刺了那些不懂地保護(hù)環(huán)境的“腦袋有蟲”的人。告訴我們：我們要保護(hù)地球，珍惜資源，不要過量得開采浪費(fèi)資源，使我們賴以生存的地球被毀滅。我們不能指望移居到別的星球上去，因?yàn)�，我們只有一個地球，地球不能克隆。

　　想想生活中也有很多這樣的例子：砍伐工人在森林里不停地鋸樹木，使森林的樹木越來越少，容易導(dǎo)致山洪暴發(fā)，流失最為嚴(yán)重，使大地母親露出枯黃的面孔。告訴人類：人類啊，你們把我的面孔挖空了，我已經(jīng)把我的資源全部貢獻(xiàn)給你們啦，快救救吧，我已經(jīng)支撐不下去了�！�

　　還有就是因?yàn)閲�民�?jīng)濟(jì)建設(shè)加快，作為經(jīng)濟(jì)的載體，土地占用必不可少，特別是基礎(chǔ)設(shè)施用地量較大，比如：機(jī)場，道路，港口等，特別是房地產(chǎn)業(yè)，作為經(jīng)濟(jì)的晴雨表，隨著人民生活水*提高，需求量大增；2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整生態(tài)退耕，退耕還林，退耕還草，退耕還溫，退耕還湖等生態(tài)工程``````

　　因此，我們要告訴那位叔叔，人類和大地上的山巒河流，動植物共同屬于一個家園，我們只有少砍伐，破壞，多一些保護(hù)，扶植，才能確保人類家園的`蔥綠和長存，才能和周圍的環(huán)境**和保持。

　　讓我們消除腦袋中的“蟲”，去愛護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境吧！

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文2

　　現(xiàn)在綠色植被急速減少，引起了不少人的注意，周月泉便畫了一幅漫畫，呼吁人們要保護(hù)樹木。

　　在一片茂盛的森林里，有一個長著榆木頭腦，頭戴著鴨舌帽，嘴里叨著香煙的男子，正來到一棵參天大樹下，只見他的袖子卷了起來，像是要大干一場。他拿起那鋒利的斧頭，使出全身力氣，狠狠地向那棵樹砍去。一只啄木鳥飛到他的頭上，使勁啄他的頭，邊啄邊說：“這段木頭里一定有蟲！”

　　是的，男子的腦袋里有一條蟲，叫“貪婪”，因?yàn)椤柏澙贰笔顾�只想到用樹木來換取錢財，沒有想到樹木帶給我們的好處。樹，是制造氧氣的重要一部分，沒了樹，地球上的生命怎樣活下去？樹，還可以吸塵。沒了樹，空氣中到處都是灰塵，我們的呼吸，將多么的難受！而那個男人只想著錢財，難道不是被蟲蛀了嗎？我們應(yīng)該保護(hù)森林，對亂砍伐樹木的人，說：“不！”

　　在生活中，就拿黃土高原來講，這個原本森林覆蓋總面積曾達(dá)到53%的地方，現(xiàn)在卻因?yàn)檫@只“貪婪”搞的鬼，森林被人類破壞，高原破碎，水土嚴(yán)重流失從茂盛的森林變成了貧瘠的土地。而且，我國的森林覆蓋率是16.55%，是排在世界第142位！如果森林毀了，陸地上的90%的動物將會消失；如果森林毀了，地球上的風(fēng)速將會增加70%，人類都將會死于風(fēng)災(zāi)，工廠，房屋都將會被洪水侵蝕。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，一起來保護(hù)樹木，不要再讓那些“貪婪”再次侵蝕我們的大腦！

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文3

　　我看過的漫畫數(shù)不勝數(shù)，有許多漫畫使我難以忘記，然而有一幅漫畫使我記憶擾新。

　　那幅漫畫是說一一有一個小孩子他荒廢學(xué)業(yè)了。他正著迷的玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，一邊嘴里還在喝著飲料，無比好吃懶做，他的旁邊堆起了比山還高的作業(yè)以及不及格的試卷。他的頭發(fā)特別亂，明明是堂堂正正的男子漢竟留著長長的頭發(fā)，像個女生似的。他戴著一副眼鏡，雙眼死死的盯著電腦，電腦就像是他的'根。

　　他的雙腳已長成了大樹一樣的樹樁冒出了長長的根須，他的家長都嚇了一跳。正想上前問他。卻發(fā)現(xiàn)孩于已經(jīng)在電腦那兒扎了根，與世間隔了一個蜘蛛網(wǎng)。家長心痛，說：“我的孩子，停下來吧！”家長無論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進(jìn)電腦里無動于衷，不理不睬。

　　這件事告訴了我們：一定不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，這樣后果不堪設(shè)想，視力下降，戴上眼鏡，這樣還會導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導(dǎo)，丟下學(xué)業(yè)，這樣一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)會導(dǎo)致記憶力下降、***下降，直到長滿18歲的時候就會成為一個無用的人，沒有任何公司會錄取你。少壯不努力，老大徒傷悲……其實(shí)我真想進(jìn)入這幅漫畫里去勸一勸游戲里的男孩，讓他聽大人的話，放棄網(wǎng)絡(luò)，努力學(xué)習(xí)。

　　一幅幅漫畫都蘊(yùn)藏有深刻的道理，而我們就應(yīng)該從中理解并得到啟示。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文4

　　我看過一幅發(fā)人深思的漫畫，我十分喜歡它，因?yàn)樗�讓我知道了文明到底離我們有多遠(yuǎn)。

　　這幅漫畫，僅有四幅，大致內(nèi)容是這樣的：在一個風(fēng)和日麗的日子里，兩位小朋友正家走，剛開始時，他倆有說有笑，路過垃圾桶時細(xì)心的小女孩發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊上全市是垃圾，有水果的皮，易拉罐，還有一些廢紙，吃剩的東西，一陣陣臭味撲鼻而來。小女孩情不自禁的捏住鼻子說：“這兒可真臟，不只是誰那么缺德，只差一步了都不撿起來！”說完，招呼小男孩來幫忙，小男孩神秘的要了搖頭，說：“我有個好辦法，你收拾吧！”分工后，小女孩麻利地干了起來，只見她先把垃圾堆在了一起，再用厚紙板一點(diǎn)點(diǎn)地鏟進(jìn)了垃圾桶，而此時，小男孩也沒閑著，他的`字也寫完了，并且貼在了垃圾桶上，上面寫著：文明——“只差一步，小女孩敬佩地豎起大拇指，草坪上的青草更加綠了些。

　　看完了這幅漫畫，我的腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出一個問題：在生活中，文明真的只差一步了嗎？的確，在生活中，文明真的只差一步。如果你走了這一步，就是聞名，不僅如此，走人行道、遵守交通法則都是文明，其實(shí)文明離我們很近，漫畫中有一句話——文明只差一步但這一步常因懶惰而走不出這一步，我們因該跨出那一步，讓我們變的文明！

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文5

　　生活中，有形形**的人，他們各有各的足，各有各的缺。而漫畫《坐在樹下等乘涼》給了我不一樣的啟示。

　　這幅漫畫中，一位“眼鏡男”坐在地上，抱著腿，靠著一棵剛剛種下的小樹苗，旁邊還有種樹人剛剛用過的鐵鋤。他看上去很悠閑，只是坐在地上，什么也沒有干。這時，一位提著水壺擼著袖子的種樹人，見“眼鏡男”坐在樹下，還把小樹靠彎了，不知他在做什么，心中充滿了疑問，便彎腰低頭問了問：“你好！你靠著小樹做什么？小樹苗都彎曲了！”“眼鏡男”轉(zhuǎn)過身，笑盈盈地告訴種樹人：“我在等小樹長大，夏天就可以在小樹下乘涼了！”

　　“眼鏡男”坐在樹下等著乘涼，真是可笑！小樹苗剛剛栽下，他不但不悉心照料小樹，還妄想小樹為他遮陽，真是坐享其成的人！

　　其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有不少這樣的人。社會上的一些富二代，他們天天開豪車泡吧，不務(wù)正業(yè)，只知道享受；一些年輕人，自己不好好工作，總是做一夜暴富的夢；大掃除時，你也會發(fā)現(xiàn)，有些人自己不打掃，等別人掃好了來占個“已打掃”的名義。這樣“等著乘涼”的人還有太多太多。

　　我們要做那個勤奮的種樹人，一分耕耘，一份收獲，我們要勤奮，懂得付出，就有收獲。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文6

　　小光和小紅是班上的同學(xué)，一天放學(xué)，他們倆一起興高采烈地在公園里玩耍。到了公園，一朵朵鮮花鋪滿了公園，一棵棵參天大樹籠置著公園，樹上還有許多鳥兒在歡快地唱歌。無論是誰看到了這樣的景色，都會被不由自主地吸引住。但他們在一棵樹下發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶，旁邊還有許多**小小的垃圾，看上去十分惡心。

　　看到了這樣的情景，小紅氣憤極了，說：“應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，如果以后人們亂扔垃圾，世界將變得多么惡心令人討厭�！闭f完，她便把垃圾桶旁的垃圾撿進(jìn)垃圾桶里。又對小光說：“小光，你也來幫我撿垃圾吧！”而小光卻絲毫不動，他想：怎么才能讓人們以后再也不亂扔垃圾呢？

　　過了一會兒，他靈機(jī)一動，從書包拿出來紙和筆，用筆在紙上寫著標(biāo)語，他是一筆一橫、一絲不茍地寫著。小紅把垃圾全部撿進(jìn)了垃圾桶，小光也把標(biāo)語寫完了，再用雙面膠把標(biāo)語粘在垃圾桶上，對小紅說：“小紅你過來看，看我寫的標(biāo)語，小紅走近標(biāo)語旁。”

　　看了看標(biāo)語，說：“文明——只差一步，小光你寫的字真好！”小光回答，說：“一般，不過你主動撿拾垃圾的行為也十分好呀！”說完他們倆就哈哈大笑起來。

　　在生活中，我們一定要愛衛(wèi)生，如果你看到有人亂扔垃圾，一定要去制止他，你還可以寫標(biāo)語，勸誡他們不要亂扔垃。請大家相信一句話“明——只差一步�！�

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文7

　　漫畫中，一棵剛剛栽下的小樹苗，葉子稀少，枝干細(xì)嫩，看上去弱不禁風(fēng)。而在它旁邊，一位戴眼鏡的男子卻已經(jīng)早早生在那里靠著小樹苗。旁邊準(zhǔn)備給小樹苗澆水的男子驚地問他：“你干什么?”而戴眼鏡的人的回答則令人吃驚：“等著乘涼”。

　　這幅漫畫，雖然短短八個字，卻引起了我的沉思。一棵樹苗，至少需要幾十年的時間才能長成參天大樹。而且，在它成長的過程中，必須有人勤為它澆水，施肥。而漫畫中戴眼鏡的男子不幫樹苗澆水，不給樹苗施肥，卻眼巴巴坐在那里，等著多少年后的那一片陰涼。

　　生活中這樣不勞而獲，坐享其成的人還有很多。他們是最可根的，自己不去勞動，但最后卻享受到別人的勞動成果。

　　這幅得不僅諷刺了那些只收獲,不付出的人，更告訴我們一個道理:不能坐等收獲，收獲不是等來的，是辛勤勞動得來的，我們只有辛勒勞作才能得到并享受最后的成果，要記住，有舍才有得。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，那些不勞而獲的同學(xué)更是不計其數(shù)，他們*時做作業(yè)時懶得思考，于是便抄別人的作業(yè)；考試時題目不會，就千方百計的去抄別人的試卷。這樣子看似作業(yè)全對，考試成績高，但他們是真的學(xué)習(xí)好嗎？不，當(dāng)然不是，他只是用別人的學(xué)習(xí)成果把自己偽裝起來罷了，其實(shí)他們內(nèi)在虛空，沒有真本事，這樣的人一定是走不長,走不遠(yuǎn)的`。

　　西漢丞相匡衡鑿?fù)倒猓瑫x代將軍祖逖聞雞起舞，東晉大臣車胤囊螢映雪……，他們有哪一個不是努力學(xué)習(xí)的？又有哪一個是不勞而獲的？既然古的名人們在科技不發(fā)達(dá)的情況下仍堅持讀書，想盡一切辦法讀書，我們在方便讀書學(xué)習(xí)的今天又為何不去奮發(fā)學(xué)習(xí)呢？

　　“萬事須己運(yùn),他得非我賢�！蔽覀儗W(xué)習(xí)一定要腳踏實(shí)地，不能不勞而獲。不僅學(xué)習(xí)是這樣，萬事都如此。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文8

　　一天，小明和小麗興致勃勃地走在回家的路上。忽然，他們聞到了一股腐爛垃圾的惡臭味，原來，前面有一個垃圾桶，旁邊撒滿了垃圾。一定是有人扔垃圾沒扔進(jìn)去，又懶得撿！過往的人紛紛繞道而行�！靶∶鳎�我們?nèi)グ阉鼈儞炱饋戆�！”小麗氣憤地說�！安唬�你行撿，我有其它事情要做�！毙∶魃衩氐卣f。小麗疑惑不解地開始撿垃圾，小明則趴在地上寫著什么。過了一會兒，小麗把垃圾清理干凈后，小明也寫完了。他把寫的東西粘在垃圾桶上，上面寫著幾個醒目的大字――“文明――只差一步”。小麗恍然大悟，向小明豎起了大拇指。

　　這一幅簡單的漫畫，蘊(yùn)含了深刻的道理。如果那些人扔垃圾時多走幾步，扔準(zhǔn)一點(diǎn)，就不會垃圾四散污水橫流臭不可聞了，也不會惹來蒼蠅蚊子，帶來各種病菌。就在今天，鄰居我一個好朋友，放學(xué)路上把一個被別的同學(xué)打鬧推倒在地上的垃圾桶扶了起來。雖然他的手和衣服都弄臟了，但是我覺得他的行為特別高尚，很值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　如果人人都能注意自己的行為，講衛(wèi)生講文明，我們就能有一個干凈整潔的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起創(chuàng)造一個更美好的世界！

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文9

　　相信大家都知道《守株待兔》的故事吧，那個守著樹樁等著兔子來撞的人真是可笑。今天我看了一副漫畫《栽樹與乘涼》，里面也有一個這樣可笑的人。

　　漫畫的內(nèi)容是這樣的：一天早晨，劉叔叔找了一塊肥沃、*坦的草地，栽了一棵小樹苗，樹苗的枝干細(xì)細(xì)的，葉子也不茂盛。栽好樹后劉叔叔轉(zhuǎn)過身子，擼起袖子準(zhǔn)備找個水壺來給小樹澆水。待他回來時他看見一個戴著鴨舌帽的陌生人靠坐在小樹苗旁邊，陌生人雙手抱著膝蓋，樹苗的樹干都靠彎了，于是劉叔叔問道：“你在干什么？”陌生人轉(zhuǎn)過頭來微笑著說：“等著乘涼�！�

　　剛看到這幅漫畫時我覺得很好笑，可仔細(xì)一想，我笑不出來了，樹苗還沒有培育成大樹，怎么可以乘涼呢？這個道理連小學(xué)生都知道，這個陌生人難道不知道？要有辛勤的培育，樹苗才會長大啊，才會讓你有涼可乘。

　　看著這幅漫畫讓我想到了很多我們身邊的這種人。比如有些同學(xué)*常不好好學(xué)習(xí)，到考試的時候就想抄別人的來獲取高分；當(dāng)今社會的個別年輕人，他們整天無所事事，不好好上班，只想著舒適地過一天算一天；有些農(nóng)民把玉米種在田地里不施肥，不除草，就想秋天的時候給他結(jié)出豐碩的果實(shí)。沒有辛勤的勞動，哪有豐厚的收獲，這是在諷刺那些不勞而獲的人呀！

　　勤勤懇懇給小樹澆水才能收獲清涼；腳踏實(shí)地地對待生活，才能收獲幸福；自食其力努力奮斗，才會收獲成功。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文10

　　很多漫畫和寓言故事一樣，有著深刻的諷刺意味，給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機(jī)會，我看到這樣的一副漫畫：

　　漫畫中有一位中年婦女，帶著才幾個月的兒子正要坐公交車，可是專用的母子通道已經(jīng)有三個男人站在那兒，這位中年婦女很不滿意，緊皺著眉頭，說：“三位先生，你們沒有看到這里寫的母子通道嗎？”那三個男人說：“我們是文盲�！蹦俏粙D女又說：“三位先生，我看你們都是趕著要上班的人吧？怎么可能是文盲呢？”那三個男人十分羞愧。

　　在生活當(dāng)中“假文盲”現(xiàn)象隨處可見，醫(yī)院里，大聲喧嘩，對“請保持安靜”熟視無睹；公園“小草青青，請勿踐踏”“足下留情”等警示牌，對一些人早已****，隨意踐踏者有之，無故采摘者有之；加油站，“禁止吸煙”的警示赫然在目，也有人敢冒著生命危險大過煙癮；公共汽車上“老弱病殘孕專座”可心安理得坐在上面的是身強(qiáng)體壯的年輕人………這些人不就是漫畫里的“假文盲嗎”？這一幕幕，怎么不讓我們痛心呢？

　　我們應(yīng)該做一個有道德的人，不坐在公交車的座位上，不踐踏草坪，不大聲喧嘩……

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文10篇擴(kuò)展閱讀

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文10篇（擴(kuò)展1）

——一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文10篇

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文1

　　那天，我看了一幅漫畫。那是一幅令人氣憤的漫畫，畫的是在一片蔥郁的森林里，一個手持斧頭的伐木者，揮動著斧頭，奮力的砍伐樹木。一只啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋，啄木鳥覺得這個木腦袋里一定有蟲。看完了這幅漫畫，我不禁陷入了沉思……

　　在生活中，有許多人也像腦袋里有“蟲”的人一樣不愛惜自然資源，不懂得保護(hù)環(huán)境。有些人把自己還沒用完的作業(yè)本、筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶。紙也是樹木做的，浪費(fèi)紙也就是砍伐樹木。我們在學(xué)習(xí)《只有一個地球》一文中得知，森林資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿祟惾我馄茐纳�林，亂砍亂伐，使可再生的森林資源變成不可再生資源，也使可再生資源越來越越少，長此以往，必將給人類帶來一系列生態(tài)災(zāi)難。這樣的生態(tài)災(zāi)難難道還少嗎？水土流失、洪水泛濫、土地變成沙漠、森林變成光禿禿的一片，難道不是隨意損壞森林資源的后果嗎？難道這個腦袋里有“蟲”的人不懂得珍愛森林資源的重要性嗎？

　　我們每個人都應(yīng)該明白，只要保護(hù)好我們的地球媽媽，那么我們會擁有一個美麗無比的世界！

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文2

　　我看過的漫畫數(shù)不勝數(shù)，有許多漫畫使我難以忘記，然而有一幅漫畫使我記憶擾新。

　　那幅漫畫是說一一有一個小孩子他荒廢學(xué)業(yè)了。他正著迷的玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，一邊嘴里還在喝著飲料，無比好吃懶做，他的旁邊堆起了比山還高的作業(yè)以及不及格的試卷。他的頭發(fā)特別亂，明明是堂堂正正的男子漢竟留著長長的頭發(fā)，像個女生似的。他戴著一副眼鏡，雙眼死死的盯著電腦，電腦就像是他的'根。

　　他的雙腳已長成了大樹一樣的樹樁冒出了長長的根須，他的家長都嚇了一跳。正想上前問他。卻發(fā)現(xiàn)孩于已經(jīng)在電腦那兒扎了根，與世間隔了一個蜘蛛網(wǎng)。家長心痛，說：“我的孩子，停下來吧！”家長無論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進(jìn)電腦里無動于衷，不理不睬。

　　這件事告訴了我們：一定不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，這樣后果不堪設(shè)想，視力下降，戴上眼鏡，這樣還會導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導(dǎo)，丟下學(xué)業(yè)，這樣一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)會導(dǎo)致記憶力下降、***下降，直到長滿18歲的時候就會成為一個無用的人，沒有任何公司會錄取你。少壯不努力，老大徒傷悲……其實(shí)我真想進(jìn)入這幅漫畫里去勸一勸游戲里的男孩，讓他聽大人的話，放棄網(wǎng)絡(luò)，努力學(xué)習(xí)。

　　一幅幅漫畫都蘊(yùn)藏有深刻的道理，而我們就應(yīng)該從中理解并得到啟示。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文3

　　我看過一幅發(fā)人深思的漫畫，我十分喜歡它，因?yàn)樗�讓我知道了文明到底離我們有多遠(yuǎn)。

　　這幅漫畫，僅有四幅，大致內(nèi)容是這樣的：在一個風(fēng)和日麗的日子里，兩位小朋友正家走，剛開始時，他倆有說有笑，路過垃圾桶時細(xì)心的小女孩發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊上全市是垃圾，有水果的皮，易拉罐，還有一些廢紙，吃剩的東西，一陣陣臭味撲鼻而來。小女孩情不自禁的捏住鼻子說：“這兒可真臟，不只是誰那么缺德，只差一步了都不撿起來！”說完，招呼小男孩來幫忙，小男孩神秘的要了搖頭，說：“我有個好辦法，你收拾吧！”分工后，小女孩麻利地干了起來，只見她先把垃圾堆在了一起，再用厚紙板一點(diǎn)點(diǎn)地鏟進(jìn)了垃圾桶，而此時，小男孩也沒閑著，他的`字也寫完了，并且貼在了垃圾桶上，上面寫著：文明——“只差一步，小女孩敬佩地豎起大拇指，草坪上的青草更加綠了些。

　　看完了這幅漫畫，我的腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出一個問題：在生活中，文明真的只差一步了嗎？的確，在生活中，文明真的只差一步。如果你走了這一步，就是聞名，不僅如此，走人行道、遵守交通法則都是文明，其實(shí)文明離我們很近，漫畫中有一句話——文明只差一步但這一步常因懶惰而走不出這一步，我們因該跨出那一步，讓我們變的文明！

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文4

　　有一天，小紅和小明照往常一樣一回家，在路旁有一個垃圾桶，垃圾桶上面有一塊腐爛的***，旁邊有許多垃圾，包括水果的皮、爛掉的食物紙渣……這些垃圾使周圍的環(huán)境臭氣熏天，小紅捂住鼻子，皺起眉頭說：“是誰這么缺德呀，把垃圾亂丟！”小明想了想也捂住鼻子說：“咱們來清潔一下吧，這樣這些垃圾就不會污染環(huán)境了。”小紅說：“好吧�！�

　　接著小紅彎下腰，伸出手，抓起一堆垃圾，準(zhǔn)備往垃圾桶里放，突然小紅往后看了看，生氣地對不知心里想什么的小明說：“喂，小明，你不要站在那里發(fā)呆了，我都快被這些垃圾臭暈呀，你趕緊過來幫忙。”小明邊想邊說：“等一會兒肯定又有人往垃圾桶旁邊扔垃圾呀，我得想個辦法讓人民徹底不扔垃圾�！毙〖t迫不及街地說：“那你趕緊想吧！”

　　過了一會兒，小紅一絲不茍地把垃圾清理完了。小紅笑了。小明突然腦子開竅了，他想到了用一句來提醒以后不要亂扔垃圾，于是趕緊放下書包，拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。

　　過了一會兒，小明放下紙，拿出膠帶，撕了一些，用膠帶將紙貼在垃圾桶上。這時，垃圾桶周圍的環(huán)境變得干干凈凈的。天空變得更藍(lán)了，地面變得更加整潔了，樹上的葉子更加翠**滴了……小紅看了看垃圾桶，對小明豎起了大拇指，說：“你真棒！啊，周圍的環(huán)境好干凈呀�！毙∶髡f：“這都是咱們的杰作�！甭啡丝吹竭@一幕，有的稱贊他們是一個好孩子，有的是低下了頭。一位老師聽說了這件事，告訴他的學(xué)生們一個道理：其實(shí)文明并不難，只要多走一步，多彎一下腰多伸一下手，就能做到。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文5

　　記得不久前，曾在報上看到過這樣一個故事：某個學(xué)習(xí)秀的初中生，在中考時，因?yàn)橐粫r失誤，沒有考上夢想的學(xué)校，在家受不了家長的冷落，險些走****的絕路。最近，我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫？很有感觸。

　　這幅畫是這樣的：在一片大草原上，一群駿馬正在安閑地低頭吃草，而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上，奄奄一息了。原先，這匹馬吃光了自我周圍的青草，卻看不見廣闊草原上的鮮草，于是只好坐以待斃。這不是因?yàn)樽匀粭l件的不好，而是馬的見識短淺造成的。當(dāng)然，在飼養(yǎng)馬時，是不會出現(xiàn)這種情景的。因?yàn)榫瓦B馬都懂得，吃光了身邊的草，再向前走幾步，又有嫩草可食。但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光，見識短淺的人。

　　剛才談到的那個中學(xué)生的故事，不就是一例嗎？中考，只是考驗(yàn)一個人三年的學(xué)習(xí)情景，盡管重要，卻也不能**一個人的一切。一次中考失誤后，應(yīng)當(dāng)總結(jié)教訓(xùn)，在高中繼續(xù)努力，爭取在高中取得優(yōu)異成績。應(yīng)當(dāng)看到前途是充滿期望的，大可不必為此就走****的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜，如果都象那位中學(xué)生一樣，恐怕就沒有人敢考學(xué)了。不少落榜者，在社會上自謀職業(yè)，同樣為國家作出了貢獻(xiàn)。一個人應(yīng)當(dāng)把目光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，切不可鼠目寸光，一條道走到黑。

　　同樣，這幅畫還告訴我們另一個道理，客觀條件的好壞。并不是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵，關(guān)鍵是人的主觀努力。最近聽別人說，在**某大學(xué)六十多名學(xué)習(xí)尖子生中，竟沒有幾個是從重點(diǎn)中學(xué)考上來的，這難道不使我們震驚嗎？有些同學(xué)認(rèn)為進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，就是進(jìn)了“保險柜”，上大學(xué)是有把握了，于是放松了對自我的要求，自然要落后�？梢姾玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個道理，在做其他事上不也同樣適用嗎？

　　以上，就是這幅漫畫給我們的啟示。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文6

　　今天，我在手機(jī)上看到一幅漫畫，看完后我陷入了沉思。

　　這幅漫畫畫的是；一個人戴著帽子，叼著煙，手里拿著鐵鍬，嘴里喃喃著：這下面沒水，再換個地方挖。我們再看他腳下的土地，土地上有四個深淺不一的坑，下面則有一條河流。這個人可能想通過挖坑的方法來挖出水源，他挖的前三個坑不算很深，離水源還有一定距離，而他挖的第四個坑卻離水源非常接近了，只需要他再挖一尺就可以挖到水源了，可是他放棄了最后的希望就揚(yáng)長而去了。而從他口中說的話我們可以知道，他肯定還會挖更多的坑，但是他永遠(yuǎn)得不到水源。

　　這個人真是可笑，水源近在咫尺，他就是挖不出來。我從這個人身上可以看出，他是一個做事半途而廢的人，當(dāng)他快接近成功時就放棄了，他的做法讓他與成功擦肩而過。這個坑**著成功路上的艱難險阻，這個人**著即將取得勝利卻放棄了的失敗者。這幅畫真是發(fā)人深省��！

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多像這幅漫畫上的人和事。

　　我記得一個真實(shí)的故事：有一個游泳運(yùn)動員，挑戰(zhàn)在一片充滿迷霧的海面上，需經(jīng)過重重困難游到終點(diǎn)。一開始他信心滿滿，當(dāng)他游了許久，可仍然看不到終點(diǎn)，這時他心灰意冷，原本看起來很短的賽道卻顯得格外的長，他還是放棄了。當(dāng)迷霧散去的時候，他才發(fā)現(xiàn)自己放棄的地方離終點(diǎn)非常的近，明明只堅持一下就能成功，他卻放棄了成功的機(jī)會，讓人惋惜。

　　在人生的道路上，難免會有各種各樣的困難迎接我們，但是我們只有堅持不懈、迎難而上，那么我們才能取得成功。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文7

　　漫畫中，一棵剛剛栽下的小樹苗，葉子稀少，枝干細(xì)嫩，看上去弱不禁風(fēng)。而在它旁邊，一位戴眼鏡的男子卻已經(jīng)早早生在那里靠著小樹苗。旁邊準(zhǔn)備給小樹苗澆水的男子驚地問他：“你干什么?”而戴眼鏡的人的回答則令人吃驚：“等著乘涼”。

　　這幅漫畫，雖然短短八個字，卻引起了我的沉思。一棵樹苗，至少需要幾十年的時間才能長成參天大樹。而且，在它成長的過程中，必須有人勤為它澆水，施肥。而漫畫中戴眼鏡的男子不幫樹苗澆水，不給樹苗施肥，卻眼巴巴坐在那里，等著多少年后的那一片陰涼。

　　生活中這樣不勞而獲，坐享其成的人還有很多。他們是最可根的，自己不去勞動，但最后卻享受到別人的勞動成果。

　　這幅得不僅諷刺了那些只收獲,不付出的人，更告訴我們一個道理:不能坐等收獲，收獲不是等來的，是辛勤勞動得來的，我們只有辛勒勞作才能得到并享受最后的成果，要記住，有舍才有得。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，那些不勞而獲的同學(xué)更是不計其數(shù)，他們*時做作業(yè)時懶得思考，于是便抄別人的作業(yè)；考試時題目不會，就千方百計的去抄別人的試卷。這樣子看似作業(yè)全對，考試成績高，但他們是真的學(xué)習(xí)好嗎？不，當(dāng)然不是，他只是用別人的學(xué)習(xí)成果把自己偽裝起來罷了，其實(shí)他們內(nèi)在虛空，沒有真本事，這樣的人一定是走不長,走不遠(yuǎn)的`。

　　西漢丞相匡衡鑿?fù)倒�，晉代將軍祖逖聞雞起舞，東晉大臣車胤囊螢映雪……，他們有哪一個不是努力學(xué)習(xí)的？又有哪一個是不勞而獲的？既然古的名人們在科技不發(fā)達(dá)的情況下仍堅持讀書，想盡一切辦法讀書，我們在方便讀書學(xué)習(xí)的今天又為何不去奮發(fā)學(xué)習(xí)呢？

　　“萬事須己運(yùn),他得非我賢。”我們學(xué)習(xí)一定要腳踏實(shí)地，不能不勞而獲。不僅學(xué)習(xí)是這樣，萬事都如此。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文8

　　我在書上看到了一則漫畫，兩位同學(xué)在放學(xué)回家的路上看到了一個垃圾桶旁堆滿了垃圾。其中一個叫小紅的女孩子二話不說就俯下身去準(zhǔn)備把這些垃圾給扔回垃圾桶里，讓它們回到自我的“家”去，另一個名叫小明的男孩則從書包里拿出紙和筆攤在地上，趴下身去在紙上寫出了幾個大字:“禮貌——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩豎起了大拇指微笑著看著男孩。

　　這則漫畫不禁讓我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我們學(xué)習(xí)的學(xué)校里，地面上總會是不是出現(xiàn)一些垃圾，許多同學(xué)就這樣大搖大擺、風(fēng)風(fēng)火火的走過去了不曾會注意這些小細(xì)節(jié)，當(dāng)然肯定會有同學(xué)看見，但他們卻是當(dāng)看不見這些垃圾或是在心里想到:這又不是我扔的，與我又有什么關(guān)系呢要是每位同學(xué)都能把地上的垃圾紙屑撿起來，那學(xué)校就會變得美麗整潔，“彎彎腰”就會成為學(xué)校的一道美麗的流動風(fēng)景。

　　我還想到了一句諺語:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”你可別以為一件不起眼的小事就不值得去做，而一件不怎樣會傷害到別人的事做了也沒什么大不了的。而事實(shí)是往往相反的，要是每一個人都做一件好事，那世界上就會多幾份歡樂和溫暖，要是每一個人都做一件壞事，那世界上又會是怎樣樣的呢。

　　無論是過去、此刻還是未來，也無論是家庭、國家還是世界，環(huán)境都是我們的朋友，善待朋友就是善待自我。保護(hù)環(huán)境，要從我做起，從小做起，更要從此刻做起。愿這道美麗的風(fēng)景能一向住在我們的心田里。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文9

　　一天，小明和小麗興致勃勃地走在回家的路上。忽然，他們聞到了一股腐爛垃圾的惡臭味，原來，前面有一個垃圾桶，旁邊撒滿了垃圾。一定是有人扔垃圾沒扔進(jìn)去，又懶得撿！過往的人紛紛繞道而行�！靶∶�，我們?nèi)グ阉鼈儞炱饋戆�！”小麗氣憤地說�！安�，你行撿，我有其它事情要做�！毙∶魃衩氐卣f。小麗疑惑不解地開始撿垃圾，小明則趴在地上寫著什么。過了一會兒，小麗把垃圾清理干凈后，小明也寫完了。他把寫的東西粘在垃圾桶上，上面寫著幾個醒目的大字――“文明――只差一步”。小麗恍然大悟，向小明豎起了大拇指。

　　這一幅簡單的漫畫，蘊(yùn)含了深刻的道理。如果那些人扔垃圾時多走幾步，扔準(zhǔn)一點(diǎn)，就不會垃圾四散污水橫流臭不可聞了，也不會惹來蒼蠅蚊子，帶來各種病菌。就在今天，鄰居我一個好朋友，放學(xué)路上把一個被別的同學(xué)打鬧推倒在地上的垃圾桶扶了起來。雖然他的手和衣服都弄臟了，但是我覺得他的行為特別高尚，很值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　如果人人都能注意自己的行為，講衛(wèi)生講文明，我們就能有一個干凈整潔的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起創(chuàng)造一個更美好的世界！

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文10

　　漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考，下面就讓我來講述一則漫畫。

　　漫畫中有一個人坐著倚在一棵小樹苗旁，一個提著水壺準(zhǔn)備給小樹苗澆水的人問道，你在干什么？坐在小樹苗旁的人達(dá)到等著乘涼，一副簡單的畫九個字，卻蘊(yùn)含著豐富的哲理，初看漫畫覺得很可笑，小樹苗又不是一天長大的，要等到猴年馬月啊，在看漫畫，覺得坐在小樹苗旁的人就像不勞而獲的人，他們不想付出，卻想享受成果。

　　有一次，課堂上老師宣布默寫，小X看了一眼，老師并沒有在意，也沒有翻開書本去復(fù)習(xí)，而是在課桌下折千紙鶴。

　　老師開始報默寫，小X才慌張地打開默寫本，抹完后，小X有一詞不會打算打開語文書，只見他先東張西望，看到大家都在埋頭奮戰(zhàn)的時候。嘴角露出了**的笑容，小X的手悄悄的伸進(jìn)課桌，又向四周望了望，用手指輕輕一談，語文書掉在了地上，小X彎腰去撿，就在這時，他翻開語文書的詞語表，瞟了一眼后，又迅速地合上，然后將書放回抽屜，滿意地將答案填了上去。

　　但是這個答案并不是自己想出來的，自己也不會記住，分明就是糊弄自己這。其實(shí)就是一種不勞而獲，如果我們不想付出，只想收獲，這是不會成功的，我合**本，決定不讓自己有不勞而獲的想法，同時也提醒他人這是不對的做法。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文10篇（擴(kuò)展2）

——一幅漫畫的啟示作文10篇

一幅漫畫的啟示作文1

　　這是一幅看上去簡單，又有點(diǎn)夸張的漫畫，但是，它給了我們很大的啟示。

　　畫中描繪的是，在拍賣會上，主持人拿著一個瓶子，這個瓶子李裝著一滴水，他對坐在下面的買者說：“這是世界上最后一滴水！”頓時，全場沸騰了，大家都爭著要買這滴水，最后，這滴水以高價出售了出去。主持人又用夾子小心翼翼地夾著一片綠油油的樹葉，手上拿著一瓶裝滿空氣的瓶子，又說：“這是世界上最后一片樹葉和最后一點(diǎn)新鮮空氣！”結(jié)果可想而知，這片樹葉和這些新鮮的空氣，也拍出了天價。

　　看完這則漫畫，你可能感到一些可笑，這怎么可能呢？但仔細(xì)想想，其實(shí)，這是在給人類敲警鐘。

　　現(xiàn)在，人們亂砍濫伐樹木，一片又一片的樹林從地球上消失，鳥兒也變得無家可歸，大自然的生態(tài)*衡遭到了嚴(yán)重的破壞，導(dǎo)致水土流失，空氣受到污染。沒有了大樹的**，沙塵暴就來**人類了。我國就在這四年中，就已經(jīng)發(fā)生了53起沙塵暴了。

　　亂砍濫伐樹木的危害還不止這些呢！一次次的洪災(zāi)沖毀了村莊，沖毀了樹木，在街道上匯成了一條長長的河流，許多人也在洪災(zāi)中失去了寶貴的生命。

　　這些發(fā)生在我們身邊的自然災(zāi)害，讓人類看到了破壞生態(tài)*衡，會造成多么嚴(yán)重的后果。

　　如果我們再繼續(xù)這樣亂砍濫伐樹木的話，那在過不了多久，我們的地球也會像這幅漫畫上一樣，聞不到花香，聽不到鳥叫，看不見天空，連一滴*時不起眼的水珠到時候也會變得那么珍貴；一片普通的樹葉，也會變成稀世珍寶。

　　這就是破壞大自然的后果，為了不讓悲劇重演，讓我們多植樹環(huán)保，節(jié)約身邊的每一張紙，每一滴水，少用白色塑料袋，少用汽車。讓我們的家園綠色多一點(diǎn)，煙霧少一點(diǎn)，共同來保護(hù)我們美麗的家園——地球！

一幅漫畫的啟示作文2

　　我看過的漫畫數(shù)不勝數(shù)，有許多漫畫使我難以忘記，然而有一幅漫畫使我記憶擾新。

　　那幅漫畫是說一一有一個小孩子他荒廢學(xué)業(yè)了。他正著迷的玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，一邊嘴里還在喝著飲料，無比好吃懶做，他的旁邊堆起了比山還高的作業(yè)以及不及格的試卷。他的頭發(fā)特別亂，明明是堂堂正正的男子漢竟留著長長的頭發(fā)，像個女生似的。他戴著一副眼鏡，雙眼死死的盯著電腦，電腦就像是他的根。

　　他的雙腳已長成了大樹一樣的樹樁冒出了長長的根須，他的家長都嚇了一跳。正想上前問他。卻發(fā)現(xiàn)孩于已經(jīng)在電腦那兒扎了根，與世間隔了一個蜘蛛網(wǎng)。家長心痛，說：“我的孩子，停下來吧！”家長無論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進(jìn)電腦里無動于衷，不理不睬。

　　這件事告訴了我們：一定不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，這樣后果不堪設(shè)想，視力下降，戴上眼鏡，這樣還會導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導(dǎo)，丟下學(xué)業(yè)，這樣一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)會導(dǎo)致記憶力下降、***下降，直到長滿18歲的'時候就會成為一個無用的人，沒有任何公司會錄取你。少壯不努力，老大徒傷悲……其實(shí)我真想進(jìn)入這幅漫畫里去勸一勸游戲里的男孩，讓他聽大人的話，放棄網(wǎng)絡(luò)，努力學(xué)習(xí)。

　　一幅幅漫畫都蘊(yùn)藏有深刻的道理，而我們就應(yīng)該從中理解并得到啟示。

一幅漫畫的啟示作文3

　　同學(xué)們你們喜歡漫畫嗎？漫畫會讓我們會心一笑，也會使我們有所啟發(fā)。當(dāng)我看了《假文盲》這幅漫畫后，使我不禁陷入了沉思…….

　　一個大雪紛飛的早晨，鵝毛般的大雪從天而降，頓時，地上白茫茫的一片，車站前排著一長隊(duì)的人在等候上車，隊(duì)伍早已被人群擠得水泄不通。隊(duì)中，一個青年穿著厚厚的棉衣，戴著厚厚的棉帽，穿著棉鞋，他的眼神四處徘徊，似乎在尋找著什么。突然，他眼睛一亮，仿佛看到了救星-不遠(yuǎn)處的標(biāo)牌“母子上車處”，他一臉壞笑，像一只猙獰的野獸。他想：現(xiàn)在那兒又沒有人排隊(duì)，不如讓我先過去，還可以早點(diǎn)上車。于是他走了過去。隊(duì)中的人看到了也接二連三的變隊(duì)了，***一人更為搞笑，他戴著口罩，穿著棉衣似乎都能沒過褲腿，手揣進(jìn)褲兜低著頭，一都聲不吭。

　　這時，一個中年婦女，抱著孩子怱忙趕來，嘴里小聲喃喃道：“請讓一讓吧，我的孩子突然高燒，得趕快上醫(yī)院，請讓一讓…….”�？汕懊娴娜藚s無動于衷。那婦女望著“母子上車處”的標(biāo)牌，眼淚掉了下來。

　　看到這一幕，我很痛心，不知是為那些“假文盲”的行為痛心，還是為那位對母子的遭遇而痛心。那個青年雖然身上穿的很暖和，但他的'行為卻讓的感到寒冷。在我們的日常生活中，那些“假文盲”在公共場所對一些警示牌、有優(yōu)先權(quán)的提示牌視而不見，這種人的行為讓人感到可恥

　　這幅漫畫諷刺了社會中的“假文盲”，我們要遵守社會公約，讓社會變得越來越**。

一幅漫畫的啟示作文4

　　漫畫，往往能為我們帶來啟示，今天，漫畫人性，就給了我不少的觸動。

　　漫畫上畫著一位勇士，剛剛殺死了*日里殘害百姓的怪物，勇士看著怪物所囤積的財寶，心中禁不住**，要獨(dú)吞財寶，可是漸漸地，他的額上長出了雙角，身上長出了鱗片他自己也變成了怪物。正當(dāng)百姓們?yōu)楣治锼赖舳鴳c祝時，另一頭怪物開始蘇醒。幾天后那頭怪物四處搶掠財寶金錢，為了阻止這頭怪物，又一個勇士踏**討伐怪物的路

　　這則漫畫引人深思：本來為民除害的勇士，最終卻變成了殘害百姓的怪物，這一切全都是因?yàn)榻疱X財寶的**。這則漫畫，就是想要告訴我們，金錢是個會使人失去理智的無底深淵。

　　在當(dāng)今社會上，沒有錢幾乎什么也干不了，有些人就是被金錢所迷惑，踏**違反法律的不歸路。他們有的僥幸逃脫，而大部分則是受到了法律的制裁，等待他們的是冰冷的**以及良心的譴責(zé)。

　　金錢固然重要，它可以買到我們喜歡的物資，但是我們要正確的金錢觀，不要被它迷住了雙眼。誰的心中無貪念？沒有貪念的人固然值得尊敬，但是能永遠(yuǎn)守住底線，抑制住內(nèi)心貪念的人更值得尊敬。

　　君子愛財，取之有道。古人留給我們這樣一句忠告,它告誡后人取財必須要靠自己的辛勤勞動和汗水,不義之財，不可斂也。

一幅漫畫的啟示作文5

　　最近，我在漫畫雜刊上看了一幅畫：

　　一個小孩面前放著一個大提琴，手里拿著一支箭，在前方，孩子的爸爸頭上放了一個靶子，孩子用琴上的弦當(dāng)作弓用力向父親的頭上射去，而父親也只能忍氣吞聲，不敢反抗，在旁觀看的膽戰(zhàn)心驚的媽媽也只能暗暗捏一把汗。

　　乍一聽，大家一定會說這父母太懦弱，太膽小，太搞笑了，可如果再細(xì)一看，恐怕我們也真要好好反思一下。暫且先撇開它不說，單說現(xiàn)在這科技越來越發(fā)達(dá)，人才越來越多，誰都想干份好工作，一些望子成龍、望女成鳳的父母當(dāng)然是對孩子疼愛有加，也正是因?yàn)楦改競儗�孩子過度寵愛甚至是溺愛，讓孩子不惜一切上貴族學(xué)校，給孩子無盡的物質(zhì)享受，這才使好多同學(xué)成了家里的“小**”、“小公主”、“小太陽”……甚至還成了自私、冷漠、不關(guān)心他人、沒有責(zé)任感的“精神貧窮兒”，這些父母們想到了嗎?

　　現(xiàn)如今的社會，舒適美好的環(huán)境、生活已不再是夢想，可難道我們真要只依賴父母度過我們這一生嗎?不，我們要靠自己，父母固然有錯，可最大的錯還不是出自己身上?如果在父母滿足你的物質(zhì)享受時，你能說我不要;如果在父母給你端來山珍海味時，你能說我不吃;如果在給你買游戲機(jī)時，你能說我不玩，那你必然不會成為漫畫中的那個小孩，可又有幾人做到了呢?我想沒幾個人。

　　父母的溺愛，孩子的依賴，如果再繼續(xù)下去，這些孩子以后就會成為漫畫中父母的“小**”，父母也只會向孩子屈服，一再忍讓!忍讓!再忍讓!這個社會也會就此停步不前。這可不是危言聳聽，也不是杞人憂天，現(xiàn)在的街頭不到處可以見這樣的孩子嗎?難道大家就想這樣嗎?所以我們必須盡快制止這種行為，杜絕這種行為，漫畫里的悲劇也就不會再發(fā)生在我們這個現(xiàn)實(shí)世界了。

　　通過這幅漫畫，我領(lǐng)悟了許多：好的生活需要自己創(chuàng)造，父母的寵愛表面上是愛孩子，從本質(zhì)上來說卻是害了孩子，而小孩，也就是我們應(yīng)該不過于依賴父母，用自己的雙手做出讓所有人都滿意的成績。

一幅漫畫的啟示作文6

　　昨天，我讀語文書的時候，看到了書上的一幅漫畫。我被漫畫中的故事深深吸引住了，于是我津津有味地看了起來。

　　漫畫中的小女孩頭扎兩個羊角辮，身穿一件漂亮的連衣裙，正背著書包走在回家的路上。當(dāng)她路過一個垃圾箱時，忽然發(fā)現(xiàn)垃圾箱的外面散落著許多垃圾。有橘子皮、***，還有許多廢紙。由于天氣炎熱，垃圾發(fā)出了陣陣臭味。她想：這是誰扔的垃圾?我們正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市，這也太不應(yīng)該了吧!想到這里，她便彎下腰去撿垃圾�！斑@么臟，別撿了”。她被同學(xué)小明叫住了。小女孩把自己的想法告訴了小明，并讓小明想辦法提醒行人不要亂扔垃圾。

　　小明想了想，眼前一亮，他想出了一個好主意。當(dāng)小女孩撿垃圾的時候，小明趴在地上工工整整地寫了個紙條。小女孩看到紙條后笑了，直夸小明寫得好。兩個人一起把紙條貼在垃圾箱上面。紙條上寫著：文明——只差一步。

　　是啊，文明——只差一步。在生活中，也有很多這樣的事。比如：在教室里，明明廢紙簍就在附近，可有的同學(xué)懶得離開座位，結(jié)果把垃圾扔得滿地都是，影響了班里的衛(wèi)生。還有人小便不**階，影響了大家，別人說他，他還不當(dāng)一回事。其實(shí)，這些事上前一步就辦到了。

　　講衛(wèi)生、講文明并不難，有時只是舉手之勞就能辦到;要做文明的人，就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

　　如果大家都講衛(wèi)生、講文明，我們的生活環(huán)境將變得更加美好。

一幅漫畫的啟示作文7

　　今天我在書本上看了一幅漫畫，看完后他給我的啟示讓我受益匪淺。

　　從前在一片空地上生長著許多的三葉草，他們有大的，有小的。一只麻雀飛了過來，對他們說“你們每天無憂無慮的，雖然很悠閑，但你們經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，看看你們的旁邊有多少株小草被狂風(fēng)吹倒，現(xiàn)在就剩下你們幾株，馬上你們就也會被風(fēng)吹倒的哦！”說著便拍拍翅膀飛走了。

　　小草們聽后心里很不是滋味，于是他們每天都吸收日月之光華，努力地吸收水分。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們現(xiàn)在已經(jīng)長得很高，枝葉也十分茂盛，現(xiàn)在已經(jīng)不畏艱難了。雨水沖來的時候，他們緊緊抱在一起，不怕雨水�？耧L(fēng)暴雨來的時候，它們用根使勁地抓住土地，再也不怕狂風(fēng)暴雨了！

　　一天，那只麻雀又來找他們了，突然狂風(fēng)大作，烏云滿天，飛沙走石，瓢潑大雨傾盆而下，只見遠(yuǎn)處的一座山上噴出濃濃黑煙，像一條長長的黑色火車在天空奔跑。一聲巨響后，***巖漿像長江一樣滾滾流來。這時幾塊石頭飛向它們，麻雀來不及躲閃，被壓死在石頭下，小草們也被石頭砸在頭上，它們想“我們經(jīng)歷了這么多困難，可最后還要死嗎？不，我們要和命運(yùn)搏斗，要改變命運(yùn)”，他們一下子把石頭舉了起來，推到一邊，最終小草們勝利了。

　　看完后我體會到，渺小的東西，只要不放棄，努力追求，就可以戰(zhàn)勝困難。

一幅漫畫的啟示作文8

　　我看了一幅漫畫叫《看不見的**》，看完之后我覺得這幅漫畫非常具有諷刺的意義。這幅漫畫體現(xiàn)了有些管理者為了私利，去包庇某些不良企業(yè)，對這些企業(yè)做出的有損人民利益、有害生態(tài)環(huán)境的行為視而不見的一些社會現(xiàn)象。

　　漫畫內(nèi)容主要描繪的是某個央企正在往公共的河水里面排放大量的污水，這時一個小伙子路過，看到這個現(xiàn)象，趕緊向當(dāng)?shù)丨h(huán)保局反映。環(huán)保局的**來到這里后，小伙子指著正在排放的污水管對**說：“**，您看！就是這家企業(yè)在大量排放污水，沒有經(jīng)過任何處理，味道多難聞！”**卻瞪了小伙子一眼，假裝看不到地說：“在哪里？在哪里？我怎么看不到？我怎么也聞不到？”

　　看完這幅漫畫我覺得這個**真是太可惡了，明明這家企業(yè)正在做著有損環(huán)境的**行為，身為主管**他卻裝作視而不見，他肯定和這家排污企業(yè)有著某種利益上的關(guān)系，所以才會不管不問，放任企業(yè)做出這種破壞環(huán)境、損害人們利益的事情。

　　在我們現(xiàn)實(shí)生活之中，也有一些這樣的人，他們和那個**一樣，無視自己的職責(zé)，**人民的利益、甚至**整個生態(tài)環(huán)境，為自己謀取私利，或?yàn)榱俗约旱恼�績，選擇包庇縱容這些污染環(huán)境的企業(yè)。作為一個**，應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任，不應(yīng)該把自己的私利放在第一位，更不應(yīng)該為了私利做出有害于人民的事情，尤其是破壞我們寶貴的生態(tài)家園。

　　這篇漫畫譴責(zé)了那些****、無視自己職責(zé)的“**們”，呼吁大家應(yīng)該向畫中的小伙子學(xué)習(xí)，維護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好自己的家園，讓我們擁有永遠(yuǎn)的綠水青山！

一幅漫畫的啟示作文9

　　我看過一幅發(fā)人深思的漫畫，我十分喜歡它，因?yàn)樗�讓我知道了文明到底離我們有多遠(yuǎn)。

　　這幅漫畫，僅有四幅，大致內(nèi)容是這樣的：在一個風(fēng)和日麗的日子里，兩位小朋友正家走，剛開始時，他倆有說有笑，路過垃圾桶時細(xì)心的小女孩發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊上全市是垃圾，有水果的皮，易拉罐，還有一些廢紙，吃剩的東西，一陣陣臭味撲鼻而來。小女孩情不自禁的捏住鼻子說：“這兒可真臟，不只是誰那么缺德，只差一步了都不撿起來！”說完，招呼小男孩來幫忙，小男孩神秘的要了搖頭，說：“我有個好辦法，你收拾吧！”分工后，小女孩麻利地干了起來，只見她先把垃圾堆在了一起，再用厚紙板一點(diǎn)點(diǎn)地鏟進(jìn)了垃圾桶，而此時，小男孩也沒閑著，他的字也寫完了，并且貼在了垃圾桶上，上面寫著：文明——“只差一步，小女孩敬佩地豎起大拇指，草坪上的青草更加綠了些。

　　看完了這幅漫畫，我的腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出一個問題：在生活中，文明真的只差一步了嗎？的確，在生活中，文明真的只差一步。如果你走了這一步，就是聞名，不僅如此，走人行道、遵守交通法則都是文明，其實(shí)文明離我們很近，漫畫中有一句話——文明只差一步但這一步常因懶惰而走不出這一步，我們因該跨出那一步，讓我們變的文明！

一幅漫畫的啟示作文10

　　漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。偶然的一次機(jī)會，我看到這樣的一幅漫畫：

　　一個耳朵上掛著診聽器的醫(yī)生在給一個銀發(fā)老爺爺看病。一只驢走過來，驢說：“李獸醫(yī)，咋改行啦？”那個醫(yī)生轉(zhuǎn)頭一看，直冒汗。

　　從“直冒汗”可以看出這個所謂醫(yī)生的心思，他就是一個只顧自己的利益的人，他頭腦里只有一個字：“錢”。

　　只為自己利益而不顧惜他人的生命，這樣，他的良心難道不會痛嗎？他不會因?yàn)樽约旱呐e動而感到可恥嗎？自己明明是一個獸醫(yī)，給動物看病的卻給人看病了，這完完全全暴露了貪婪的本性！

　　我們在指責(zé)這個人時，是否也應(yīng)該反省一下自己呢，再看看現(xiàn)實(shí)生活中是否也是這樣****，不為他人著想的人呢？有的商人為了利益，不擇**；病危的人需要搶救，而輕傷的人卻要搶在前面；在公園里，保潔員剛掃完地，路人因?yàn)槔�圾桶太遠(yuǎn)，不想走，把垃圾扔在地上時；公交車上，一個身強(qiáng)體壯的青年，看見一個座位，一個孕婦要坐下，他連忙過去坐了下來……這些不都是漫畫里的“醫(yī)生”嗎？這一幕幕，怎能不讓我們痛心呢？

　　這一幅小小的漫畫卻給了我**的啟示：我們不能****，要懂得為他人著想。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文10篇（擴(kuò)展3）

——一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文10篇

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文1

　　這是一幅諷刺漫畫，作者叫周月泉。這幅畫面是一個叔叔揮舞著斧子，在砍伐一棵大樹。一只啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那木頭一樣的腦袋，一邊說：“這段木頭里一定有蟲子。”

　　這幅漫畫畫得十分生動、有趣、幽默、形象地諷刺了那些不懂地保護(hù)環(huán)境的“腦袋有蟲”的人。告訴我們：我們要保護(hù)地球，珍惜資源，不要過量得開采浪費(fèi)資源，使我們賴以生存的地球被毀滅。我們不能指望移居到別的星球上去，因?yàn)�，我們只有一個地球，地球不能克隆。

　　想想生活中也有很多這樣的例子：砍伐工人在森林里不停地鋸樹木，使森林的樹木越來越少，容易導(dǎo)致山洪暴發(fā)，流失最為嚴(yán)重，使大地母親露出枯黃的面孔。告訴人類：人類啊，你們把我的面孔挖空了，我已經(jīng)把我的資源全部貢獻(xiàn)給你們啦，快救救吧，我已經(jīng)支撐不下去了�！�

　　還有就是因?yàn)閲�民�?jīng)濟(jì)建設(shè)加快，作為經(jīng)濟(jì)的載體，土地占用必不可少，特別是基礎(chǔ)設(shè)施用地量較大，比如：機(jī)場，道路，港口等，特別是房地產(chǎn)業(yè)，作為經(jīng)濟(jì)的晴雨表，隨著人民生活水*提高，需求量大增；2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整生態(tài)退耕，退耕還林，退耕還草，退耕還溫，退耕還湖等生態(tài)工程``````

　　因此，我們要告訴那位叔叔，人類和大地上的山巒河流，動植物共同屬于一個家園，我們只有少砍伐，破壞，多一些保護(hù)，扶植，才能確保人類家園的`蔥綠和長存，才能和周圍的環(huán)境**和保持。

　　讓我們消除腦袋中的“蟲”，去愛護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境吧！

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文2

　　那天，我看了一幅漫畫。那是一幅令人氣憤的漫畫，畫的是在一片蔥郁的森林里，一個手持斧頭的伐木者，揮動著斧頭，奮力的砍伐樹木。一只啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋，啄木鳥覺得這個木腦袋里一定有蟲�？赐炅诉@幅漫畫，我不禁陷入了沉思……

　　在生活中，有許多人也像腦袋里有“蟲”的人一樣不愛惜自然資源，不懂得保護(hù)環(huán)境。有些人把自己還沒用完的作業(yè)本、筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶。紙也是樹木做的，浪費(fèi)紙也就是砍伐樹木。我們在學(xué)習(xí)《只有一個地球》一文中得知，森林資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿祟惾我馄茐纳�林，亂砍亂伐，使可再生的森林資源變成不可再生資源，也使可再生資源越來越越少，長此以往，必將給人類帶來一系列生態(tài)災(zāi)難。這樣的生態(tài)災(zāi)難難道還少嗎？水土流失、洪水泛濫、土地變成沙漠、森林變成光禿禿的一片，難道不是隨意損壞森林資源的后果嗎？難道這個腦袋里有“蟲”的人不懂得珍愛森林資源的重要性嗎？

　　我們每個人都應(yīng)該明白，只要保護(hù)好我們的地球媽媽，那么我們會擁有一個美麗無比的世界！

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文3

　　我看過的漫畫數(shù)不勝數(shù)，有許多漫畫使我難以忘記，然而有一幅漫畫使我記憶擾新。

　　那幅漫畫是說一一有一個小孩子他荒廢學(xué)業(yè)了。他正著迷的玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，一邊嘴里還在喝著飲料，無比好吃懶做，他的旁邊堆起了比山還高的作業(yè)以及不及格的試卷。他的頭發(fā)特別亂，明明是堂堂正正的男子漢竟留著長長的頭發(fā)，像個女生似的。他戴著一副眼鏡，雙眼死死的盯著電腦，電腦就像是他的'根。

　　他的雙腳已長成了大樹一樣的樹樁冒出了長長的根須，他的家長都嚇了一跳。正想上前問他。卻發(fā)現(xiàn)孩于已經(jīng)在電腦那兒扎了根，與世間隔了一個蜘蛛網(wǎng)。家長心痛，說：“我的孩子，停下來吧！”家長無論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進(jìn)電腦里無動于衷，不理不睬。

　　這件事告訴了我們：一定不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，這樣后果不堪設(shè)想，視力下降，戴上眼鏡，這樣還會導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導(dǎo)，丟下學(xué)業(yè)，這樣一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)會導(dǎo)致記憶力下降、***下降，直到長滿18歲的時候就會成為一個無用的人，沒有任何公司會錄取你。少壯不努力，老大徒傷悲……其實(shí)我真想進(jìn)入這幅漫畫里去勸一勸游戲里的男孩，讓他聽大人的話，放棄網(wǎng)絡(luò)，努力學(xué)習(xí)。

　　一幅幅漫畫都蘊(yùn)藏有深刻的道理，而我們就應(yīng)該從中理解并得到啟示。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文4

　　我看過一幅發(fā)人深思的漫畫，我十分喜歡它，因?yàn)樗�讓我知道了文明到底離我們有多遠(yuǎn)。

　　這幅漫畫，僅有四幅，大致內(nèi)容是這樣的：在一個風(fēng)和日麗的日子里，兩位小朋友正家走，剛開始時，他倆有說有笑，路過垃圾桶時細(xì)心的小女孩發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊上全市是垃圾，有水果的皮，易拉罐，還有一些廢紙，吃剩的東西，一陣陣臭味撲鼻而來。小女孩情不自禁的捏住鼻子說：“這兒可真臟，不只是誰那么缺德，只差一步了都不撿起來！”說完，招呼小男孩來幫忙，小男孩神秘的要了搖頭，說：“我有個好辦法，你收拾吧！”分工后，小女孩麻利地干了起來，只見她先把垃圾堆在了一起，再用厚紙板一點(diǎn)點(diǎn)地鏟進(jìn)了垃圾桶，而此時，小男孩也沒閑著，他的`字也寫完了，并且貼在了垃圾桶上，上面寫著：文明——“只差一步，小女孩敬佩地豎起大拇指，草坪上的青草更加綠了些。

　　看完了這幅漫畫，我的腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出一個問題：在生活中，文明真的只差一步了嗎？的確，在生活中，文明真的只差一步。如果你走了這一步，就是聞名，不僅如此，走人行道、遵守交通法則都是文明，其實(shí)文明離我們很近，漫畫中有一句話——文明只差一步但這一步常因懶惰而走不出這一步，我們因該跨出那一步，讓我們變的文明！

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文5

　　記得不久前，曾在報上看到過這樣一個故事：某個學(xué)習(xí)秀的初中生，在中考時，因?yàn)橐粫r失誤，沒有考上夢想的學(xué)校，在家受不了家長的冷落，險些走****的絕路。最近，我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫？很有感觸。

　　這幅畫是這樣的：在一片大草原上，一群駿馬正在安閑地低頭吃草，而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上，奄奄一息了。原先，這匹馬吃光了自我周圍的青草，卻看不見廣闊草原上的鮮草，于是只好坐以待斃。這不是因?yàn)樽匀粭l件的不好，而是馬的見識短淺造成的。當(dāng)然，在飼養(yǎng)馬時，是不會出現(xiàn)這種情景的。因?yàn)榫瓦B馬都懂得，吃光了身邊的草，再向前走幾步，又有嫩草可食。但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光，見識短淺的人。

　　剛才談到的那個中學(xué)生的故事，不就是一例嗎？中考，只是考驗(yàn)一個人三年的學(xué)習(xí)情景，盡管重要，卻也不能**一個人的一切。一次中考失誤后，應(yīng)當(dāng)總結(jié)教訓(xùn)，在高中繼續(xù)努力，爭取在高中取得優(yōu)異成績。應(yīng)當(dāng)看到前途是充滿期望的，大可不必為此就走****的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜，如果都象那位中學(xué)生一樣，恐怕就沒有人敢考學(xué)了。不少落榜者，在社會上自謀職業(yè)，同樣為國家作出了貢獻(xiàn)。一個人應(yīng)當(dāng)把目光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，切不可鼠目寸光，一條道走到黑。

　　同樣，這幅畫還告訴我們另一個道理，客觀條件的好壞。并不是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵，關(guān)鍵是人的主觀努力。最近聽別人說，在**某大學(xué)六十多名學(xué)習(xí)尖子生中，竟沒有幾個是從重點(diǎn)中學(xué)考上來的，這難道不使我們震驚嗎？有些同學(xué)認(rèn)為進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，就是進(jìn)了“保險柜”，上大學(xué)是有把握了，于是放松了對自我的要求，自然要落后�？梢姾玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個道理，在做其他事上不也同樣適用嗎？

　　以上，就是這幅漫畫給我們的啟示。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文6

　　小光和小紅是班上的同學(xué)，一天放學(xué)，他們倆一起興高采烈地在公園里玩耍。到了公園，一朵朵鮮花鋪滿了公園，一棵棵參天大樹籠置著公園，樹上還有許多鳥兒在歡快地唱歌。無論是誰看到了這樣的景色，都會被不由自主地吸引住。但他們在一棵樹下發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶，旁邊還有許多**小小的垃圾，看上去十分惡心。

　　看到了這樣的情景，小紅氣憤極了，說：“應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，如果以后人們亂扔垃圾，世界將變得多么惡心令人討厭�！闭f完，她便把垃圾桶旁的垃圾撿進(jìn)垃圾桶里。又對小光說：“小光，你也來幫我撿垃圾吧！”而小光卻絲毫不動，他想：怎么才能讓人們以后再也不亂扔垃圾呢？

　　過了一會兒，他靈機(jī)一動，從書包拿出來紙和筆，用筆在紙上寫著標(biāo)語，他是一筆一橫、一絲不茍地寫著。小紅把垃圾全部撿進(jìn)了垃圾桶，小光也把標(biāo)語寫完了，再用雙面膠把標(biāo)語粘在垃圾桶上，對小紅說：“小紅你過來看，看我寫的標(biāo)語，小紅走近標(biāo)語旁�！�

　　看了看標(biāo)語，說：“文明——只差一步，小光你寫的字真好！”小光回答，說：“一般，不過你主動撿拾垃圾的行為也十分好呀！”說完他們倆就哈哈大笑起來。

　　在生活中，我們一定要愛衛(wèi)生，如果你看到有人亂扔垃圾，一定要去制止他，你還可以寫標(biāo)語，勸誡他們不要亂扔垃。請大家相信一句話“明——只差一步。”

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文7

　　漫畫中，一棵剛剛栽下的小樹苗，葉子稀少，枝干細(xì)嫩，看上去弱不禁風(fēng)。而在它旁邊，一位戴眼鏡的男子卻已經(jīng)早早生在那里靠著小樹苗。旁邊準(zhǔn)備給小樹苗澆水的男子驚地問他：“你干什么?”而戴眼鏡的人的回答則令人吃驚：“等著乘涼”。

　　這幅漫畫，雖然短短八個字，卻引起了我的沉思。一棵樹苗，至少需要幾十年的時間才能長成參天大樹。而且，在它成長的過程中，必須有人勤為它澆水，施肥。而漫畫中戴眼鏡的男子不幫樹苗澆水，不給樹苗施肥，卻眼巴巴坐在那里，等著多少年后的那一片陰涼。

　　生活中這樣不勞而獲，坐享其成的人還有很多。他們是最可根的，自己不去勞動，但最后卻享受到別人的勞動成果。

　　這幅得不僅諷刺了那些只收獲,不付出的人，更告訴我們一個道理:不能坐等收獲，收獲不是等來的，是辛勤勞動得來的，我們只有辛勒勞作才能得到并享受最后的成果，要記住，有舍才有得。

　　在我們的學(xué)習(xí)生活中，那些不勞而獲的同學(xué)更是不計其數(shù)，他們*時做作業(yè)時懶得思考，于是便抄別人的作業(yè)；考試時題目不會，就千方百計的去抄別人的試卷。這樣子看似作業(yè)全對，考試成績高，但他們是真的學(xué)習(xí)好嗎？不，當(dāng)然不是，他只是用別人的學(xué)習(xí)成果把自己偽裝起來罷了，其實(shí)他們內(nèi)在虛空，沒有真本事，這樣的人一定是走不長,走不遠(yuǎn)的`。

　　西漢丞相匡衡鑿?fù)倒猓瑫x代將軍祖逖聞雞起舞，東晉大臣車胤囊螢映雪……，他們有哪一個不是努力學(xué)習(xí)的？又有哪一個是不勞而獲的？既然古的名人們在科技不發(fā)達(dá)的情況下仍堅持讀書，想盡一切辦法讀書，我們在方便讀書學(xué)習(xí)的今天又為何不去奮發(fā)學(xué)習(xí)呢？

　　“萬事須己運(yùn),他得非我賢�！蔽覀儗W(xué)習(xí)一定要腳踏實(shí)地，不能不勞而獲。不僅學(xué)習(xí)是這樣，萬事都如此。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文8

　　我在書上看到了一則漫畫，兩位同學(xué)在放學(xué)回家的路上看到了一個垃圾桶旁堆滿了垃圾。其中一個叫小紅的女孩子二話不說就俯下身去準(zhǔn)備把這些垃圾給扔回垃圾桶里，讓它們回到自我的“家”去，另一個名叫小明的男孩則從書包里拿出紙和筆攤在地上，趴下身去在紙上寫出了幾個大字:“禮貌——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩豎起了大拇指微笑著看著男孩。

　　這則漫畫不禁讓我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我們學(xué)習(xí)的學(xué)校里，地面上總會是不是出現(xiàn)一些垃圾，許多同學(xué)就這樣大搖大擺、風(fēng)風(fēng)火火的走過去了不曾會注意這些小細(xì)節(jié)，當(dāng)然肯定會有同學(xué)看見，但他們卻是當(dāng)看不見這些垃圾或是在心里想到:這又不是我扔的，與我又有什么關(guān)系呢要是每位同學(xué)都能把地上的垃圾紙屑撿起來，那學(xué)校就會變得美麗整潔，“彎彎腰”就會成為學(xué)校的一道美麗的流動風(fēng)景。

　　我還想到了一句諺語:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蹦憧蓜e以為一件不起眼的小事就不值得去做，而一件不怎樣會傷害到別人的事做了也沒什么大不了的。而事實(shí)是往往相反的，要是每一個人都做一件好事，那世界上就會多幾份歡樂和溫暖，要是每一個人都做一件壞事，那世界上又會是怎樣樣的呢。

　　無論是過去、此刻還是未來，也無論是家庭、國家還是世界，環(huán)境都是我們的朋友，善待朋友就是善待自我。保護(hù)環(huán)境，要從我做起，從小做起，更要從此刻做起。愿這道美麗的風(fēng)景能一向住在我們的心田里。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文9

　　漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考，下面就讓我來講述一則漫畫。

　　漫畫中有一個人坐著倚在一棵小樹苗旁，一個提著水壺準(zhǔn)備給小樹苗澆水的人問道，你在干什么？坐在小樹苗旁的人達(dá)到等著乘涼，一副簡單的畫九個字，卻蘊(yùn)含著豐富的哲理，初看漫畫覺得很可笑，小樹苗又不是一天長大的，要等到猴年馬月啊，在看漫畫，覺得坐在小樹苗旁的人就像不勞而獲的人，他們不想付出，卻想享受成果。

　　有一次，課堂上老師宣布默寫，小X看了一眼，老師并沒有在意，也沒有翻開書本去復(fù)習(xí)，而是在課桌下折千紙鶴。

　　老師開始報默寫，小X才慌張地打開默寫本，抹完后，小X有一詞不會打算打開語文書，只見他先東張西望，看到大家都在埋頭奮戰(zhàn)的時候。嘴角露出了**的笑容，小X的手悄悄的伸進(jìn)課桌，又向四周望了望，用手指輕輕一談，語文書掉在了地上，小X彎腰去撿，就在這時，他翻開語文書的詞語表，瞟了一眼后，又迅速地合上，然后將書放回抽屜，滿意地將答案填了上去。

　　但是這個答案并不是自己想出來的，自己也不會記住，分明就是糊弄自己這。其實(shí)就是一種不勞而獲，如果我們不想付出，只想收獲，這是不會成功的，我合**本，決定不讓自己有不勞而獲的想法，同時也提醒他人這是不對的做法。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文10

　　很多漫畫和寓言故事一樣，有著深刻的諷刺意味，給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機(jī)會，我看到這樣的一副漫畫：

　　漫畫中有一位中年婦女，帶著才幾個月的兒子正要坐公交車，可是專用的母子通道已經(jīng)有三個男人站在那兒，這位中年婦女很不滿意，緊皺著眉頭，說：“三位先生，你們沒有看到這里寫的母子通道嗎？”那三個男人說：“我們是文盲�！蹦俏粙D女又說：“三位先生，我看你們都是趕著要上班的人吧？怎么可能是文盲呢？”那三個男人十分羞愧。

　　在生活當(dāng)中“假文盲”現(xiàn)象隨處可見，醫(yī)院里，大聲喧嘩，對“請保持安靜”熟視無睹；公園“小草青青，請勿踐踏”“足下留情”等警示牌，對一些人早已****，隨意踐踏者有之，無故采摘者有之；加油站，“禁止吸煙”的警示赫然在目，也有人敢冒著生命危險大過煙癮；公共汽車上“老弱病殘孕專座”可心安理得坐在上面的是身強(qiáng)體壯的年輕人………這些人不就是漫畫里的“假文盲嗎”？這一幕幕，怎么不讓我們痛心呢？

　　我們應(yīng)該做一個有道德的人，不坐在公交車的座位上，不踐踏草坪，不大聲喧嘩……

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文10篇（擴(kuò)展4）

——一幅漫畫給我的啟示作文10篇

一幅漫畫給我的啟示作文1

　　最近，我看了一幅漫畫，讓我受用不盡，漫畫主要講：故事中的一個小女孩，放學(xué)后，她和她的同學(xué)，一起走回家，走到一條彎彎的小路時，看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山，而垃圾桶內(nèi)空空如也，小女孩嘆了口氣，準(zhǔn)備撿，她的同學(xué)撓了撓頭，從書包里拿出一張紙，用筆寫上"文明—只差一步"

　　是啊，只要人們再往前一小步，就可以準(zhǔn)確無誤的把垃圾投入垃圾箱里，也許大家都認(rèn)為這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀，實(shí)際上，這不但影響了環(huán)境的美觀，而且有可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播……到最后，受害的還是我們自己啊！

　　我不禁想起這樣一則**：去年"五·一"黃金周期間，被國人視為圣地的*廣場日產(chǎn)垃圾19噸，7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說，如果不及時清理的話，廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸！而且，垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費(fèi)100秒的時間和1.10元***。

　　所以，希望大家不要亂扔圾，只要走一小步，就能保護(hù)地球的環(huán)境。

一幅漫畫給我的啟示作文2

　　一天，小紅和小明放學(xué)一起回家。經(jīng)過一個垃圾桶，他們看見垃圾桶周圍有一堆垃圾。小紅很納悶：垃圾桶就在旁邊，人們?yōu)槭裁床话牙�圾扔進(jìn)去呢？

　　于是，小紅毫不猶豫地把這些垃圾捧起來，放進(jìn)垃圾桶。小明想：今天把垃圾桶旁的垃圾清理干凈了，那明天后天怎么辦？說不定這些人又把垃圾扔在外面可。他靈機(jī)一動，從書包里拿出紙和筆，在紙上工工整整地寫**“文明——只差一步”6個字，把它貼在了垃圾桶上。

　　做完這些他們高高興興地回家了的確，我們離文明往往就只差一步，在生活中：如果你在公交車上給別人讓座，那你就是文明的；想站在長椅上撿掛在樹枝上的風(fēng)箏，如果在腳下墊一張紙，那你就是文明的。文明有時只是一步之差，有時只是一紙之隔，有時也只是一讓之別。

　　一個小動作就會折射出一個人的.心靈。如果我們每個人都是文明的，我們的城市就是**的，我們的世界就是美好的！

一幅漫畫給我的啟示作文3

　　今天，我觀察了一副漫畫，使我受了啟發(fā)。

　　在一個美麗的地方。山是綿延起伏的，綠意盎然，青蔥翠綠的大樹。嬌艷的花朵。可愛的小動物們，小草被這些食物吸引了，便探出了頭來，色彩艷麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。湖水碧藍(lán)的，一陣微風(fēng)吹來，水波蕩漾。岸邊一塊牌子寫著：“湖中勿丟垃圾。”

　　一對青年男女在船上欣賞著美麗的風(fēng)景。女人拿起飲料，邊往河里扔垃圾，邊眉飛色舞地說：“多美的景色��！”說完，隨手又扔了一堆垃圾。男人右手拿了一瓶飲料，左手拿著香煙，臉一扭，朝湖中吐了一個瓜子殼。

　　我覺得不能破壞環(huán)境，如果一味破壞，那么風(fēng)景不復(fù)存在！

　　在生活中，這樣的例子也有。比如：有一次，我和媽媽去公園玩，公園里的風(fēng)景美得讓人窒息，可是，我們走著走著就看到一名女士隨口吐痰，最后，還當(dāng)沒發(fā)生過這件事一樣，真是不講文明。

　　其實(shí)，愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己，我們要保護(hù)好我們身邊的一草一木，一山一水。愛護(hù)美好家園。

一幅漫畫給我的啟示作文4

　　在我們五年級上冊的語文書第73頁上，有一幅發(fā)人深思的漫畫，我看完這幅漫畫之后，掩卷沉思。

　　這幅漫畫的內(nèi)容是：馬路旁的人行道上，行人來來往往。路邊有一個垃圾桶引起了人們的注意。垃圾桶邊有許多垃圾，可就是沒有人把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。兩個小學(xué)生放學(xué)時路過這里，小女孩心想：如果有人一不小心踩上去就會滑倒在地上，那該怎么辦。不如自己花一點(diǎn)兒時間來清理一下。小女孩剛想叫小男孩也來幫忙，可小男孩正摸著腦門，好像在想著什么？突然，小男孩想到了一個辦法，只見他從書包里拿出了毛筆和紙，趴在地上寫了幾個大字“文明——只差一步”。這時，小女孩已經(jīng)把垃圾全部撿到垃圾桶里了。小男孩拿出膠水來，把這張紙貼在了垃圾桶上。小女孩看見了，豎起了大拇指，露出了滿意的笑容。

　　看著這幅漫畫，我不禁感慨萬千。是啊，“文明——只差一步”它雖然中有六個字，但是，它能提醒人們一定要把垃圾送回“家”，這雖然是生活的一小步，但卻是文明的一大步。現(xiàn)在總有不少這樣的人，不愿意多走這一步，而是把垃圾隨意地扔在垃圾桶周圍。這種行為只方便了自己，卻破壞了這個城市的公共環(huán)境，這真是不應(yīng)該的！

　　這個學(xué)期開學(xué)第一天早上，我在我們的校園里看見有一個陌生的中年人在校園里撿垃圾，我原來以為這是個撿破爛的人。誰知在開學(xué)典禮上校長介紹說這位撿垃圾的人就是剛調(diào)進(jìn)我們學(xué)校工作的戴支書，我聽后很驚訝，連支書都能彎下腰撿垃圾，我們難道不能做到嗎？從此之后，受戴支書的影響，我們都能彎腰撿起垃圾了，校園變得更干凈、更衛(wèi)生了。

　　同學(xué)們，地球是我們的家，文明衛(wèi)生靠大家。面對垃圾，請彎下你的腰，直接把垃圾撿起來。只要人人都積極行動起來，我們就一定會有一個美好的生活環(huán)境！

一幅漫畫給我的啟示作文5

　　我在課本上看到這樣一幅漫畫，叫《早有預(yù)防 》。漫畫中孩子的舉動令我深思。

　　漫畫的內(nèi)容大致是這樣的：兒子放學(xué)回家，手里握著剛剛考過的“傷心”試卷。兒子看看自己小手上被老爸上次懲罰留下的淤青依然清晰可見，又想到走進(jìn)家門后會再一次地遭到老爸暴力懲罰的情景，不由自主地出了一身冷汗，渾身都打顫。

　　突然，他看到前面有一位園丁在裁剪樹枝，地上躺著長長的枝條，于是大腦中閃過一個想法：我何不撿拾個長枝條，挑著這張卷子給老爸呢？這樣我就可以遠(yuǎn)離老爸，免遭懲罰了嗎。好主意，就這么干了。

　　于是，他上前挑選了一根長達(dá)約2米的枝條，走近了家門口后，將那張試卷挑掛在樹杈上�？纱藭r他的心依舊像懷揣小兔子一樣，亂蹦亂撞。最終，他還是壯著膽子慢慢地打開了家門。瘦小的身子在夕陽斜射下，門口那長長的影子似乎都在顫抖著。他不敢走進(jìn)屋內(nèi)，站在門口把枝條挑著的那張試卷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、顫巍巍地遞給了正在沙發(fā)上看報紙的老爸。

　　老爸聽見開門的聲音，便回頭看去。眼前的情景讓他驚呆了。一張百分的試卷上布滿了鮮紅紅的大“×”號，卷面上的得分只有“2分”。老爸一看，那是火冒三丈，把手中報紙往地上一扔，捏滅了煙斗，怒氣沖沖地喊道：“你給我過來，還想用這招兒逃過懲罰，沒門兒！”說著，起身想抓住兒子。可是兒子早有預(yù)防，趁勢扔下枝條便逃之夭夭了。老爸看著越跑越遠(yuǎn)的兒子，心里很不是滋味，自責(zé)到：“父之過呀！”

　　看到這，我便想到，一個孩子的成長學(xué)習(xí)成績固然重要，但學(xué)習(xí)成績不是評價一個人好壞優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)哪。如果家長都像漫畫中的父親用“暴力”的方法教育孩子，孩子不僅不會對學(xué)習(xí)感興趣，反而會對學(xué)**為反感，以至于放棄學(xué)習(xí)。更可怕的是會給孩子的心理造成無法彌補(bǔ)傷害。這樣，孩子的心會遠(yuǎn)離暴力家教。有的孩子可能會因此而離家出走，晝夜不歸；有的破罐子破摔，愛咋地就咋地，想干嘛就干嘛；甚至有的會自尋短見。

　　家長們，棍棒之下不是出孝子，而是出“逆子”！因?yàn)�，孩子的心早就無法承受暴力教育帶來的深深的傷害。加入孩子被傷害心理與父母的距離越拉越遠(yuǎn)的話，后果不堪設(shè)想！但愿家長們深思！

一幅漫畫給我的啟示作文6

　　我曾經(jīng)看到一幅漫畫，標(biāo)題是“文明只差一步”

　　一個清香娜娜的早晨，小明和小麗背著書包又唱又跳地走在上學(xué)的路上。當(dāng)他們經(jīng)過垃圾桶時，一股惡臭撲鼻而來，臭氣熏天。他們一看，垃圾桶旁垃圾堆積盧山。煙頭首先占“山”為王，其余：***、蘋果皮、各種飲料瓶。不可計數(shù)。小麗對小明說：“我們來把垃圾撿進(jìn)垃圾桶吧�！毙∶鳚M不情愿地說：“我們撿垃圾干嘛？又不關(guān)我們的事。”小麗*靜地說：“課堂上老師不是教育我們要講文明嗎？”“可——可是，我們再不走就要遲到了�！毙∶鹘辜钡卣f。小麗拿小明沒辦法，只好獨(dú)自彎下腰把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。垃圾弄烏了小麗的雙手，小明似乎看透了小麗那純潔的心。于是，小明想：即使把垃圾撿進(jìn)垃圾桶還會有人把垃圾扔到垃圾桶旁。于是，小明想了想，自言自語地說：“有了�！庇谑牵�小明從書包里掏出筆和紙，趴在地上寫著什么。當(dāng)小麗已經(jīng)把垃圾撿完時，小明也已經(jīng)把紙粘在垃圾桶**，只見上面寫著“文明——只差一步�！毙←愗Q著大姆指說：“小明，真聰明！”小明看了看表，說：“快走吧，要遲到了�！庇谑�，他們背起書包飛快地向?qū)W校奔去。

　　其實(shí)，文明只差一步，只要人人負(fù)責(zé)任的多邁一步，我們的生活就會更加**。

一幅漫畫給我的啟示作文7

　　漫畫《這下面沒有水，再換個地方挖》，畫面風(fēng)趣，寓意看后使我頗有啟發(fā)。

　　漫畫上，一個人拿著鐵鍬已經(jīng)挖了很多口深淺不同的井，其中幾口離地下水已經(jīng)很近了，看來他已經(jīng)挖了很久了，但是他卻沒能堅持再深挖下去，而是懊喪地自言自語著：“這下面沒有水，再換個地方挖”，于是他又到別處尋找挖井地點(diǎn)去了。這樣下去，他一直挖了N個井，換了N個地方，但仍沒打出水。這幅漫畫的寓意是：恒心與成功是一體的，只要目標(biāo)正確，堅持下去，就一定會成功。

　　看完這幅漫畫，想想自己還真有點(diǎn)不好意思。我以前經(jīng)常給自己定計劃，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，用一段時間內(nèi)加強(qiáng)一些自身薄弱的東西，比如說英語和語文的閱讀、寫作等。每天早上起床后，就讀一個小時課外書或者背一個單元的英語單詞，很多時候不只是在心里計劃著，有時也會在小本子上把計劃列出來。可是計劃定了以后，就前兩天做的特別起勁，往往還能一絲不茍地執(zhí)行計劃，接下來的情況就不同了，似乎總?cè)狈σ还珊髣�，常常就堅持不住了。有的時候是因?yàn)閯e的事情給耽誤了，還有的.時候是因?yàn)橥祽�，還常常給自己找借口，一次兩次，短一天兩天沒事兒，這樣一復(fù)一日，我的英語水*沒有明顯的提高，反而因?yàn)槲业膽卸�，在劍橋英語二級考試中，只拿到了八個盾牌。弄得我傷心了好一陣，我有時候也很懊惱，常常責(zé)問自己，為什么我就是不能保證每天的學(xué)習(xí)任務(wù)呢？說到底還是一個恒心問題，我的經(jīng)歷不正如這幅漫畫嗎？

　　由此我深深地感受到，在獲取成功的過程中，恒心具有十分重要的意義。每個人都有體會，一方面感到要做的事情很多，另一方面感到時間太少。唯有專心致志于一件事情上才能迅速地看見成效。我真的不甘心自己缺乏學(xué)習(xí)的恒心和毅力，我一定要改變自己，做一個做事情有恒心專心致志的人。

一幅漫畫給我的啟示作文8

　　一天，天氣格外晴朗，小軍和小紅一起從家里走向?qū)W校。走著走著，突然他們看見路邊有一個垃圾桶。垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù)，有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機(jī)、紙巾、還有一些沒喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶還倒地滿地都是。垃圾桶的入口處還搭著一些***，還發(fā)出一股難聞的臭味。

　　小紅看見了這一刻的情景，感到非常憤怒，指著這堆垃圾，皺著眉頭說：“誰那么沒公德心，把垃圾弄得滿地都是�！毙≤娬f：“對啊，那些人真不道德�！毙〖t輕輕地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。撿著撿著，小紅把頭扭過來，急切地對小軍說：“我們這樣做也是行不通的，人們?nèi)樱�我們就撿，這只是一個治標(biāo)不治本的方法而已。你能想一個可以制止人們亂扔垃圾的方法嗎？”小軍點(diǎn)點(diǎn)頭，他想：既然人們不肯多走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，我就想一個辦法讓人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。忽然，一個念頭從小軍的腦海中掠過：對呀，我可以在垃圾桶上一些話，當(dāng)人們準(zhǔn)備扔垃圾的時候一看到這些話，就不會亂扔了。寫什么呢？小軍想了一下，我在垃圾桶上寫幾句警句不就行了嗎？小軍立刻從書包拿出一張紙和一枝筆，過了一會兒，小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上，小紅看見了以后，小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開了嘴。

　　那張紙上寫的是：文明——只差一步。

　　從這幅漫畫中，我知道其實(shí)世界上有許多事情只要我們愿意多走一步，世界才會更加美好。

一幅漫畫給我的啟示作文9

　　試卷上，有一幅漫畫。地下水涓涓流淌，挖并人卻扛起鐵鍬感嘆:“這下面沒有水，再換個地方挖！”他已經(jīng)五起五落，但始終未見水影。

　　這幅漫畫不禁使我聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí)。有些人學(xué)習(xí)不好就說自己犬笨，其實(shí)學(xué)習(xí)不好就是因?yàn)樽约罕繂?愛迪生不是也曾經(jīng)被恥笑為低能兒嗎?可他就是靠著“一分的關(guān)才”，付出九十九分的努力，終于成了譽(yù)滿世界的大發(fā)明家。要么便是由于自己懶，可每夭不也從早到晚忙碌于學(xué)習(xí)嗎?為什么無成績呢?古人說得好，學(xué)習(xí)忌四失。四失指的是，第一，有的人學(xué)習(xí)的起點(diǎn)本來可以高些，可他偏要棄高就低，以至毫無發(fā)展。第二，有的人學(xué)習(xí)起點(diǎn)不宜過高，但卻好高鶩遠(yuǎn)，不求甚解，因而始終沒有真才實(shí)學(xué)。第三，有些人學(xué)習(xí)不專心，心猿意馬，也無成果可言。最后，某些人學(xué)習(xí)怕遇困難，一次失敗便一服不振。古人所總結(jié)的四失，對我們總結(jié)今夭自己的學(xué)習(xí)，也是很有裨益的。

　　和學(xué)**的過失一樣，漫畫上的搶井人也有他的過失。他失之于不專，失之于不恒。首先應(yīng)當(dāng)確信，有水便能搶出“井”，其次應(yīng)當(dāng)明白得“井”必要專心挖。我們學(xué)習(xí)知識也是這樣。只要肯學(xué)，沒有攻不破的科學(xué)堡壘。只要持之以恒，就能奪取科學(xué)的桂冠。張海迪重疾纏身，仍然堅持不懈地學(xué)習(xí)，終于掌握了多方面的知識。陳景潤身居陋室，孤矛一人，在艱苦的環(huán)境里刻苦勤奮，終于奪得了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。還有許多無名之士，在各自不同的環(huán)境里經(jīng)過艱苦努力，在科學(xué),做出了卓著的成績。

　　*有句古話:“臨淵羨魚.不如退而結(jié)網(wǎng)�！比藗兺�往能從別人的優(yōu)點(diǎn)中看到自己的不足。找出峽點(diǎn)，是為改正之。蘇東坡說:“古之立大事者，不推有超事之才，亦有堅韌不拔之志�！庇兄練�，這便是成功之前提條件。有志從失敗中站起，有志走一條坎坷的科學(xué)之路，有志去追求生活中的*，這正是我們新一代年輕人所需要的思想境界，精神面貌。

　　讓我們把自己的志向和祖國的需要聯(lián)結(jié)起來，并為之付出自己的全部力量。

一幅漫畫給我的啟示作文10

　　環(huán)保，看似兩個*凡的字眼，其中它包含的的意義是何等的深刻.現(xiàn)在，全球的科技發(fā)展日新月異，可又有誰曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢？

　　無意間，我看到了一幅奇怪的漫畫，上面有一位妙手回春的醫(yī)生，他醫(yī)術(shù)高超，醫(yī)好了許多病人，被人們稱為華佗在世.所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟.有一天，醫(yī)院里來了一位奇怪的病人，他骨瘦如柴，頭上戴著口罩.他苦苦的向醫(yī)生哀求說：“大夫，救救我吧，我都無法見人了.”醫(yī)生胸有成竹，用安慰的話語對他說：“don’t worry！沒有我治不了的病.”他摘下口罩，原來他是我們最親近、和藹的地球媽媽.他的頭上千瘡百孔，傷痕累累，醫(yī)生看了，也**為力，一下子昏倒在地.

　　看了這幅漫畫，我不禁發(fā)出疑問：“我們的地球媽媽為甚麼會變成這樣呢？”在我們這個美麗動人的地球，由于人們的一己私利，隨意的砍伐樹木.人們?yōu)榱俗屪约耗苎�纏萬貫、富甲一方，隨處都建起了一座座巨型工廠，他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣，未經(jīng)處理就排了出來，使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味，既對人們的身體不好，又污染了生態(tài)環(huán)境.他們?yōu)榱俗约旱囊粫r便捷，把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里.人們不顧后果的砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，造成了我國大部分土地沙漠化.街道上來來往往的汽車噴出長長的'尾氣，是空氣變得愈來愈渾濁.就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，河中原本清澈見底的水，現(xiàn)在卻黑如墨汁，河里的都小魚小蝦逃去如飛，紛紛離開了這個是非之地.造成這個后果的人到底是誰呢？這個罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惏�！愚昧無知的人們，你們快快醒悟過來吧！這幅漫畫是地球媽媽最好的勸告，難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無策嗎？如果，我們真的把地球媽媽破壞得體無完膚、資源枯竭，我們又該何去何從呢？從現(xiàn)在起讓我們手拉手，共同創(chuàng)造一個更加美麗可愛的地球吧！

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文10篇（擴(kuò)展5）

——一幅漫畫的啟示作文400字3篇

一幅漫畫的啟示作文400字1

　　一幅漫畫的啟示有這么一幅漫畫：一個小孩和她的伙伴放學(xué)回家，看見路邊有垃圾桶，桶外垃圾如山，桶內(nèi)卻空空如也，她撿起垃圾，扔進(jìn)桶里，伙伴呢？

　　則拿出紙筆，寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上："文明----只差一步！"是啊，只要人們再往前一步，就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤地丟到垃圾桶里�？墒�，為什么這一步大家就沒有邁出去呢？也許大家認(rèn)為這只不過是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上，這不但影響了環(huán)境的美觀，由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播……，到最后，受害的還是我們自己呀！我國素有"文明古國""禮儀之邦"的稱號。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國人民外出游玩的機(jī)會也漸漸多了起來�？墒�，我們常能看到這樣的報道：一些*人在境外游玩期間，不排隊(duì)，不守時，亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。

　　有些地方甚至把*人稱為“不受歡迎的人！”其實(shí)，文明并不難，有時只需小小的一步！讓我們都走好這“一步”的文明吧�。。。�

一幅漫畫的啟示作文400字2

　　一幅漫畫的啟示有這么一幅漫畫：一個小孩和她的伙伴放學(xué)回家，看見路邊有垃圾桶，桶外垃圾如山，桶內(nèi)卻空空如也，她撿起垃圾，扔進(jìn)桶里，伙伴呢？

　　則拿出紙筆，寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上："文明----只差一步！"是啊，只要人們再往前一步，就可以把垃圾準(zhǔn)確無誤地丟到垃圾桶里�？墒�，為什么這一步大家就沒有邁出去呢？也許大家認(rèn)為這只不過是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上，這不但影響了環(huán)境的美觀，由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播……，到最后，受害的還是我們自己呀！我國素有"文明古國""禮儀之邦"的稱號。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國人民外出游玩的機(jī)會也漸漸多了起來�？墒�，我們常能看到這樣的報道：一些*人在境外游玩期間，不排隊(duì)，不守時，亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。

　　有些地方甚至把*人稱為“不受歡迎的人！”其實(shí)，文明并不難，有時只需小小的一步！讓我們都走好這“一步”的文明吧！

一幅漫畫的啟示作文400字3

　　有的漫畫讓人看了開懷大笑，有的漫畫中卻深藏著一些蘊(yùn)意啟示，等待你去琢磨與發(fā)現(xiàn)。

　　我有看過一本漫畫書，非常有趣，更重要的是它還給了我很多啟示。記得最清楚的是畫了一個垂頭喪氣的人，他背著個鏟子默默的.離開，大山身后的大山已經(jīng)開采到一半，可他卻準(zhǔn)備去開采其他大山，卻不知金銀財寶與他也就只有一墻的距離，可是這時候的他既然放棄了。真替他心急，忙活了那么久，就差一點(diǎn)點(diǎn)放棄了。這幅漫畫告訴我，失敗只有一種可能，就是半途而廢，成功可能就在眼前，只有堅持下去才能獲得成功。如果你像漫畫上的人物一樣，一會做這樣，一會做這樣，一件事都沒有堅持做完，就永遠(yuǎn)無法獲得成功。

　　在生活中也有很多這樣半途而廢的人。我的同桌王小紅就是這樣的人，她好像對什么都感興趣，繪畫，作文，奧數(shù)，什么她都學(xué)過。最近她又對鋼琴起了興趣，正纏著她媽媽給她報鋼琴班呢，她媽媽雖然知道她學(xué)了很多東西，但還是拗不過她給她報了，可是她僅僅學(xué)了兩個月就不肯學(xué)了，最終浪費(fèi)時間金錢也沒學(xué)會。

　　漫畫中有太多啟示，教我們做人，教我們做事，太多知識，讓我們終身受益，做事就要全心全意去做好，不半途而廢，堅持才是勝利。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文10篇（擴(kuò)展6）

——一幅漫畫觀后感3篇

一幅漫畫觀后感1

　　我從語文書看見一幅極具諷刺的漫畫。大概意思是：一個人揮舞著斧子砍大樹，一直啄木鳥站在他肩上，憤怒地望著他那像木頭的腦袋。

　　看完這幅漫畫，我深有感嘆：世界上所有砍伐樹木的人都是“腦袋有蟲“的人。古人常說：“但存方寸地，留與子孫耕�！钡�現(xiàn)在的人卻是“但砍每棵樹，破壞我家園。”這樣的人難道不是“腦子有蟲”的人嗎？而且，我們生活也有許多人是“腦子有蟲”。

　　石井河是石井人的“驕傲”，這個“驕傲”非比尋常。不是因?yàn)榍宄阂姷�，而是因�(yàn)楹诓灰姷?不是因?yàn)楹游r一大群，而是因?yàn)檫B魚也游不了，一臭千里。為什么呢？因?yàn)槟切�“腦子有蟲”的人亂扔垃圾，沒有意識，使石井河成為替死鬼。這樣做不但拯救不了地球未來，而且等于虐待自己。

　　我們每一個人都要深信：我們和大地上的.山巒河流，動物植物共屬于一個家園。我們只要少破壞，多保護(hù)，才能確保我們的家園美麗。生活中每一個人應(yīng)該善待大地，善待大自然資源，善待動物植物，善待大地的一切。不為人類私利破壞環(huán)境，才能保護(hù)大地上的一切。

　　朋友們，我們一起去掉腦中的“蟲”，為地球，為植物，為動物動一次貢獻(xiàn)！用實(shí)際行動維護(hù)生態(tài)的*衡！

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文10篇（擴(kuò)展7）

——一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文600字3篇

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文600字1

　　這幅漫畫真吸引人，剛映入眼簾的是：在一個陽光明媚的日子，五年級的學(xué)生小冰和小杰在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)路旁的垃圾桶旁，發(fā)現(xiàn)了很多垃圾。

　　小冰正想把垃圾放入垃圾桶中，被小杰制止了，小杰說："要不我們分工，你撿垃圾，我就拿張紙出來，敬告人們不要再把垃圾扔在垃圾桶旁了，如果人人都把垃圾扔在地上，世界將會變臭熏熏的，那多不好啊！""那好"小冰說："我們就這樣干！我們?nèi)巳硕枷癍h(huán)保小衛(wèi)士一樣，讓大自然變得美麗起來！""開始吧！"小杰說。

　　于是，小杰從書包里拿出一張大紙，從文具盒里拿出一支記號筆，清清楚楚地寫上幾個大字：文明——只差一步。小就也從書包里拿出一張大廢紙，把垃圾放進(jìn)了垃圾桶里，抬頭看了看天上的太陽，太陽正在對她嘻嘻笑呢！

　　一切就緒后，小杰找好膠水，把這張大字條貼在了垃圾桶上，這幾個大字引人注目。小杰說："如果我們每個人都能變腰把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，地上就會干干凈凈的。如果每個人不摘花，不踩草，不折樹枝，地上就會繁花似錦，綠草茵茵，樹木茂盛。所以我們每一個人都要愛護(hù)環(huán)境，讓地球變得越來越美麗。"是��！要是我們多愛護(hù)環(huán)境，不砍伐樹木，不踩草坪，不亂扔垃圾，不浪費(fèi)水，生活將多么的美好！空氣是多么的清新！動物們會多么的歡樂！"小冰說著向小杰豎起了大母指，贊揚(yáng)他愛護(hù)環(huán)境的精神。沒什么大不了的，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！做這點(diǎn)小事不算什么！保護(hù)環(huán)境是人們要堅持的！小杰把小冰的大母指放下了。

　　這幅溫畫給我了啟示，我想到了許多。小冰和小杰真是壞保小衛(wèi)士��！他們真是講文明，愛護(hù)環(huán)境的好孩子。，文明只差一步！如果我們每個人都能多走一步，把垃圾送進(jìn)垃圾桶，那地上就是干凈的。如果每個人彎腰撿起一張廢紙，地上就不會有廢紙。如果每個人不摘花，不踩草，不折樹枝，地上就是繁花似錦，綠草茵茵，樹木茂盛。如果我們節(jié)約每一滴水，世界上的萬物都會生機(jī)勃勃！如果我們保護(hù)環(huán)境，人類就會有一個美麗的地球！

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文600字2

　　大家明白嗎？地球的污染已經(jīng)十分嚴(yán)重了，禮貌人更是少之又少。難道大家不明白地球僅有一個嗎？我看了一幅漫畫，得到了一個啟示，啟示的具體資料是什么，目前要保密哦！我要先讓大家看看漫畫的資料。

　　資料是一件很簡單的事情，講了一個男孩和一個女孩愛護(hù)環(huán)境的事情：“藍(lán)勇（是那個男孩，順便告訴大家，女孩叫飛雪）和飛雪像往常一樣蹦蹦跳跳的回家，可是，藍(lán)勇突然停下，皺起眉頭并對飛雪說：“哎呀！這是什么味道？真不好聞呀！飛雪，你聞到了嗎？”“是的，我聞到了不明白是什么味�！憋w雪說：“我明白了，是前面的垃圾桶的味道！”藍(lán)勇著急了：“�。磕窃鯓愚k呀，在那里都味道這么大，那過去了還……不得熏死呀！是不是？”飛雪躊躇了一下，說：“我明白了，我去把垃圾桶外面的垃圾收拾進(jìn)去，而你，恩~拿出紙和筆寫一句禮貌語貼在上頭，好嗎？”藍(lán)勇很贊同的說：“好哇！太好了！我這就干，禮貌語嗎？恩~我明白了！”他們開始各自干各自的事了，不由得唱起了歌：“啦啦啦，啦啦啦……”

　　真快，不一會兒它們就干完了各自的事，而紙上寫著：“禮貌——只差一步！”

　　這句話雖然僅有短短的幾個字，卻有著深深的含義，是�。∪藗冎灰�再走短短的一步，就能夠換來美麗、干凈的地球，新鮮、清爽的空氣！

　　對了，我要公布我的啟示了哦！那就是：“我們要向藍(lán)勇、飛雪學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛護(hù)環(huán)境！讓我們?nèi)祟悇?chuàng)造更完美的明天，更完美的地球！”

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文600字3

　　今天我在書本上看了一幅漫畫，看完后他給我的啟示讓我受益匪淺。

　　從前在一片空地上生長著許多的三葉草，他們有大的，有小的。一只麻雀飛了過來，對他們說“你們每天無憂無慮的，雖然很悠閑，但你們經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，看看你們的旁邊有多少株小草被狂風(fēng)吹倒，現(xiàn)在就剩下你們幾株，馬上你們就也會被風(fēng)吹倒的哦！”說著便拍拍翅膀飛走了。

　　小草們聽后心里很不是滋味，于是他們每天都吸收日月之光華，努力地吸收水分。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們現(xiàn)在已經(jīng)長得很高，枝葉也十分茂盛，現(xiàn)在已經(jīng)不畏艱難了。雨水沖來的時候，他們緊緊抱在一起，不怕雨水�？耧L(fēng)暴雨來的時候，它們用根使勁地抓住土地，再也不怕狂風(fēng)暴雨了！

　　一天，那只麻雀又來找他們了，突然狂風(fēng)大作，烏云滿天，飛沙走石，瓢潑大雨傾盆而下，只見遠(yuǎn)處的一座山上噴出濃濃黑煙，像一條長長的'黑色火車在天空奔跑。一聲巨響后，***巖漿像長江一樣滾滾流來。這時幾塊石頭飛向它們，麻雀來不及躲閃，被壓死在石頭下，小草們也被石頭砸在頭上，它們想“我們經(jīng)歷了這么多困難，可最后還要死嗎？不，我們要和命運(yùn)搏斗，要改變命運(yùn)”，他們一下子把石頭舉了起來，推到一邊，最終小草們勝利了。

　　看完后我體會到，渺小的東西，只要不放棄，努力追求，就可以戰(zhàn)勝困難。

一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文10篇（擴(kuò)展8）

——一幅漫畫的環(huán)保啟示小學(xué)生作文3篇

一幅漫畫的環(huán)保啟示小學(xué)生作文1

　　最近，我看了一本漫畫，它的主要內(nèi)容是：有一片森林，長得很茂盛，歷史大概有十幾年了。但是，那些砍樹者卻想也不想就把樹給砍掉了，這十年的辛苦就在瞬間消失了，那些砍樹者是多么可恨哪。大家不要再讓森林資源再大片大片地被毀壞了，我們要珍惜自然資源，因?yàn)樗�不僅要為我們服務(wù)，還要造福于我們的子孫后代，我們一定要珍惜資源。我讀到這里時，臉上露出幾分氣憤。

　　這漫畫書使我十分惱怒、氣憤，砍樹人為了自己的利益，不惜毀壞了這片森林，真可謂是“森林的殺手”“殘殺”每一棵樹、每一片森林，這是非�？蓯u的，如果這些砍樹人繼續(xù)這樣下去的話，大地母親一定會給他們應(yīng)有的報應(yīng)的。

　　他們以后不僅自己遭到報應(yīng)，還會連累其他人和自己的子孫后代，真是太可惡了，如果再這樣，我們的子孫后代還能享受到參天綠蔭嗎？我們的子孫后代還能享受到碧波蕩漾的河水嗎？我們的子孫后代還能呼吸到清新的空氣嗎？不能！我們現(xiàn)在只有保護(hù)環(huán)境，才有以后美好的綠色家園。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜自然資源，共營生命綠色！。

一幅漫畫的環(huán)保啟示小學(xué)生作文2

　　我是一只可愛的`啄木鳥，森林的醫(yī)生。生活在一片美麗茂盛的大森林中，可最近我卻開心不起來了。為什么呢？這還得從那天說起。

　　那天我正享受著陽光的洗禮，隨之轟的一聲，我的身子往后倒去。怎么回事？我飛起來一看原來是一位伐木工在砍樹，他戴著一頂帽子，嘴里還說著：＂哈哈，這棵樹真大呀，一定能賣個好價錢�！逦疫B忙喊道：＂別砍了，別砍了�！蹇伤�好像沒有聽到我的話，繼續(xù)砍樹。我停在他的肩膀上看了看說，＂這腦袋里一定有蟲！″說完，便啄向他的腦袋，果然不一會而幾條灰溜溜的自私蟲便掉了出來，他們罵道：＂我好不容易才找到這個棲身之所，你干什么呀？你不知道讓這個人變得自私有多辛苦�！鍥]等到他們說完我便行動起來，把它們吞到肚子里。

　　隨著一聲慘叫，這幾條蟲便從這個世界消失了，當(dāng)我回到那棵樹下時，伐木工為他的所作所為而懊悔不已，他告訴我，這個世界上這種人還有很多很多……”

　　之后我四處游晃，并找那些腦袋里有蟲的人拯救他們。我了解到，這個世上的很多生物已經(jīng)消失，環(huán)境也一天天惡化，不知道下個**的會不會是我們家族？

　　我只是一只小鳥，不應(yīng)該顧慮太多，可如今我不得不擔(dān)心自己的家園，我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)呀！