心理健康的格言15篇
心理健康的格言15篇
心理健康的格言1
1、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
2、能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。
3、嫉妒之心不可有，上進之心不可無。
4、一忍可以克百勇，一靜可以制百動。
5、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
6、勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良。
7、強者**自己的情緒，弱者讓情緒**自己。
8、臨大事靜氣為先，遇險灘寧靜致遠。博弈圣首藏。
9、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
10、人生有緣才相聚，何必與人過不去。人逢花甲嘆時短，我命在我不在天。
11、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
12、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。
13、堅韌之心，是成功的根基。
14、生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內(nèi)容。
15、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
16、人有恒，萬事成；人無恒，萬事空。
17、世界上唯一有價值的東西，就是一個人充滿活力的靈魂。
18、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過了今天的朝陽。
19、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
20、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
21、堅強不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
22、踏著別人的足跡前行，永遠找不到自己的足跡。
心理健康的格言2
1、賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強的氣氛可以促人奮進。
2、欲生于無度，邪生于無禁。
3、把心底的話說出來，就等于替你的心病打了一劑強心劑。
4、面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，努力塑造自己良好的心理品質(zhì)。
5、古語云：知人者智，知己者明。
6、與其挖空心思、絞盡腦汁去尋找別人的缺點，還不如輕輕松松地送去一句贊美的話。
7、經(jīng)不起誤會和冤枉，就成不了知心朋友。
8、要打動別人的心，自己的行為必須合乎人情。
9、良好的個性勝于卓越的才智。
10、人類的幸福與歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
11、天行健，君子以自強不息。
12、心如明鏡臺，時時勤拂拭。
13、正心以為本，修身以為基。
14、只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
15、健康的心理來自于健康的體魄，**的環(huán)境，正確的疏導和科學的診治。
16、心理和生理是構(gòu)成自然人健康的兩個重要方面，它們相互依附、彼此制約、有機**、缺一不可。
17、心理衛(wèi)生工作是部隊戰(zhàn)斗力的重要組成部分，是堅持以人為本，全面發(fā)展的必然要求，是新時期部隊官兵的熱切需求。
18、健康的一半是心理健康。
19、一兩重的真誠等于一噸重的聰明。
心理健康的格言3
1) 沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
2) 不要對生活奢求太多，她給你的已經(jīng)太多。
3) 當生活向你露出笑容時，那是因為你正微笑著面對生活。
4) 不論生活多失意，都不要讓自己失去美的心靈。
5) 當你失意時，不妨試著打開生活的另一扇小窗。
6) 人生是一條多彩的長河，有追求、有喜悅、有煩惱、也有眼淚。
7) 希望是生命的源泉，失去它，生命就會枯萎。
8) 青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀態(tài)。
9) 人生就是一個又一個的希望之后，用堅韌點燃另一個希望的過程。
10) 生活中，人們心靈間的默契，才是動力的源泉。
11) 生活不能沒***，生活又不能只依賴希望。
12) 志在極頂?shù)娜�，不會畏其山�?志在溯源的人，不會懼其河遠。只有懦夫，才會遇山繞開走，遇水轉(zhuǎn)回頭。
13) 自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸取著心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒液。
14) 充滿自信并且干勁十足地工作，是一位成功者的表現(xiàn)。
15) 你旁觀生活，生活會冷落你;你熱愛生活，生活就會以萬倍的愛回報你。
16) 珍惜世間的一切美好，在風雨旅程里，尋覓生命的真諦�？v然一路許多遺憾，我們也可用一顆愛心來縫合。
17) 人生不是幸福的單行線，旅途上既有歡悅也有苦難。
18) 誰要成為駕馭生活的強者，誰能戰(zhàn)勝命運的一切挑戰(zhàn)。
19) 生命意味著戰(zhàn)斗，人生意味著挑戰(zhàn)。
20) 點起生命之火，人生之路才能燃燒的更加輝煌。
心理健康的格言4
1、偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。
2、為他人服務(wù)是在比賽中脫穎而出的唯一辦法。
3、不是所有春天都沒有憂傷，不是所有的秋風都編織憂愁。
4、世界上有多少人就有多少顆心，每顆心都有自己獨特的聲音。
5、玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態(tài)，改變我們的初衷，而比較的結(jié)果，使人不是自卑，就是自傲，總之是流于*庸。
6、怨恨不一定會傷害別人，卻一定會傷害自己。
7、人的眼睛，在失敗的時候，方才睜了**。
8、哀莫大于心死，擊倒一個人的往往不是外在的力量，而是自己的內(nèi)心。
9、一切都是暫時的，一切都會消逝。讓失去的變?yōu)榭蓯邸?/p>
10、一個人是在同周圍環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
11、應(yīng)當耐心聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的錯誤；如果他理虧，就當沒聽見；若他是一個你敬重的人，可以通過討論提出他不正確的地方。
12、尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
13、人類的思維具有極大的慣性，思想的快車一旦跑偏，就會加速駛向懸崖。
14、倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這個蘋果，那么你和我仍然是一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個人各有兩種思想。
15、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——**
16、蚜蟲吃青草，虛偽吃靈魂。
17、嫉妒是一種恨。此種恨是對他人的幸福感到痛苦，對他人的災(zāi)殃感到快樂。
18、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！×�
19、既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。
20、一個人好象是一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大則分數(shù)越小。
21、健康的一半是心理健康。
22、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
23、仁善的話語或許很簡短，很容易出口，但它們的影響卻是無限深遠的。
24、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。
25、人們越是看不起別人，自己越是容易被別人看不起。
26、只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
27、一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病�！鳡枴た突�
28、猜疑之心猶如蝙蝠，它總是在黃昏中起飛。這種心情是迷惑人的，又是亂人心智的。它能使人迷惘，混淆敵友，從而破壞人的事業(yè)。
29、幸運之神會光顧世界上的每個人，但如果他發(fā)現(xiàn)這個人并沒有準備好迎接他時，他就會從大門走進來，然后從窗戶飛出去。
30、尊重自己是得到別人尊重的最好辦法。
31、這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的�！唷W斯汀
32、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。
33、人生氣大多是“心造”的，許多事情換個想法便無氣可生了。
34、人生憂樂，存乎一心。情緒影響行動，把握住自己的情緒，就能找到幸福的感覺。
35、心理衛(wèi)生工作是部隊戰(zhàn)斗力的重要組成部分，是堅持以人為本，全面發(fā)展的必然要求，是新時期部隊官兵的熱切需求。
36、孤立者往往不是別人要孤立自己，而是自己首先把別人視為“另類”。
37、笑一笑，十年少；憂一憂，白了頭。
38、一個人生活中的陰影，多半是他本人擋住了太陽光所形成的。
39、一兩重的真誠等于一噸重的聰明。
40、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信心，沉浸在生活中并實現(xiàn)自己的意志。
41、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗�！�***
42、健康的心靈，是幸福的源泉。
43、遭人嘲笑是不舒服的，因為嘲笑的是你的短處，用短處創(chuàng)造出奇跡就是對嘲笑者最有力的回擊。
44、正確的比可以比出理想、志氣和追求；錯誤的比只會比出怨恨、丑陋和墮落。
45、重名者必為名所累，重利者必為利所惑，**之心不可盛。
46、有生命的失敗勝過于無生命的杰作。
47、自尊心是個膨脹的氣球，戳上一針就會發(fā)出大風暴來。
48、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。——陶行知
49、命運是不可改變的，可以改變的只是我們對命運的態(tài)度。
50、自己能夠思考、有勇氣行動，才是**的人。
51、希望是附麗于存在的，有存在，便***，***，便是光明�！斞�
52、月有陰晴圓缺，人有順逆起伏，面對所處的環(huán)境知己知彼、眼亮心明，才能趨利避害、化弊為利。
53、健康的心理來自于健康的體魄，**的環(huán)境，正確的疏導和科學的診治。
54、人不能也不會沒有欲望，但人卻不能只有欲望。在欲望面前不懂得適可而止，就會一失足成千古恨。
55、謙受益，滿招損。
56、一切惡行幾乎都是圍繞著虛榮而生的。
57、寬宏大量者高朋滿座，心胸狹窄者門庭冷落。
58、自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男。
59、心理和生理是構(gòu)成自然人健康的兩個重要方面，它們相互依附、彼此制約、有機**、缺一不可。
60、生活中，諒解可以產(chǎn)生奇跡，諒解可以挽回感情上的損失，諒解猶如一個火把，能照亮由焦躁、怨恨和復(fù)仇心理鋪就的道路�！�**-納素夫
61、每個人的生活都不是****的，遭遇和挫折是你必須的朋友。
62、微笑的曲線可以撫*所有的困難。
63、嫉妒是自己制造出來并把自己關(guān)在成功門外的一把銹鎖，打開它，你就可以重新與別人站在一條起跑線上，你就能獲得趕超別人的信心和力量。
64、三人行，必有我?guī)�，擇其善者而從之，其不善者而必之�?/p>
65、世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。
66、不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
67、氣餒，是一個人心理素質(zhì)低下和意志脆弱的表現(xiàn)，掃除心中的氣餒，你就永遠不會倒下。
68、一個人的勇氣產(chǎn)生的力量可以激勵無數(shù)個人。
69、對過去視而不見的人，對未來將是盲目的。
心理健康的格言5
1、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
2、真正有學問的人就你麥穗一樣：只要它們是空的，它們就茁壯挺立，昂首睨視；但當它們臻于成熟，飽含鼓脹的麥粒時，它們便謙遜地低垂著頭，不露鋒芒。同樣，人類經(jīng)過了一切的嘗試和探索，在這紛紜復(fù)雜的知識和各種各類的事物之中，除了空虛之外，找不到任何堅實可靠的東西，因此就拋棄了自命不凡的心理，承認了自己本來的地位�！商�
3、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗�！�***
4、這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的。——亨·奧斯汀
5、在艱苦中成長成功之人，往往由于心理的陰影，會導致變態(tài)的偏差。這種偏差，便是對社會、對人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個人，更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度、有見識的人，他雖然從艱苦困難中成長，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生，知道世情的甘苦�！蠎谚�
6、有人說男人一旦變心，九頭牛也拉不回來，難到女人變心，九頭牛就拉的回來嗎？男女之間只在生理差異，心理方面大同小異�！�
7、有的人不敢提到**，有的人死命地鉆進心理分析，有的人一定要“對人類有熱烈的態(tài)度”；有的人故意大段地描寫自心要做中產(chǎn)階級，有的人卻要做貴族等等。那些書中有的是成見謹慎狡猾；可是既沒有**，也沒有要寫什么就寫什么的勇氣，因此也就談不上創(chuàng)造天才�！踉X夫
8、一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病�！鳡枴た突�
9、一個寬宏大量的人，他的愛心往往多于怨恨，他樂觀愉快、豁達、忍讓而不悲傷、消沉、焦躁、惱怒；他對自己的伴侶和親友的不足處，以愛心勸慰，述之以理動之以情，使聽者動心，感佩、尊從，這樣他們之間就不會存在感情上的隔閡、行動上的對立、心理上的怨恨�！�**·納素夫
10、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人�！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基
11、學國文的人出洋“深造”，聽來有些滑稽。事實上，惟有學*文學的人非到外國留學不可。因為一切其他科目像數(shù)學物理哲學心理經(jīng)濟法律等等都是從外國灌輸進來的，早已洋氣撲鼻；只有國文是國貨土產(chǎn)，還需要外國招牌，方可維持地位，正好像*官吏商人在本國剝削來的錢要換外匯，才能保持國幣的原來價值。——錢鐘書
12、提升自己的要訣是切勿停留在原地不動，而欲達到此目的，首先要有不滿現(xiàn)狀的心理。但是僅僅不滿足是不夠的，你必須決定下一步往何處去？千萬不要做個只會成天抱怨的懶人�！湢栴D
13、所謂青春，就是心理的年輕。——松下幸之助
14、生活中，諒解可以產(chǎn)生奇跡，諒解可以挽回感情上的損失，諒解猶如一個火把，能照亮由焦燥怨恨和復(fù)仇心理鋪就的道路�！{素夫
15、如果做好心理準備，一切準備都已經(jīng)完成�！勘葋�
16、人只有在緊張的心理節(jié)奏中，才會體驗到生活的意義�！�
17、人是最具有野心的一種動物，大多數(shù)的人都存在著一種不勞而獲的投機心理，搞摸獎游戲者正是在研究了人的本質(zhì)之后才得出這一結(jié)論，于是便開始在街上實施公開的詐騙�！�
18、人類的心理統(tǒng)統(tǒng)就是這樣，而且，似乎永遠是這樣；愈是得不到手的東西，就愈是想得到它，而且在實現(xiàn)這一愿望的過程中所遇到的困難愈大，奮斗的意志就愈是堅強�！獑倘f尼奧里
19、勸君莫作虧心事，古往今來放過誰？——佚名
20、你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動，這時你的恐懼心理將會為勇猛果敢所取代�！鸺獱�
21、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)�！窨煞蛩够�
22、虧心：違背良心。虧心之事不要作，僥幸心理不應(yīng)有。——宋·佚名《名賢集》
23、教育者應(yīng)當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手�！K霍姆林斯基
24、假如自負，虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖，或者使他不聽恐怖心的勸告，這種心理便應(yīng)該采取適當?shù)姆椒ㄏ�，�?yīng)該使他稍稍考慮一下，降低火氣，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒險�！蹇�
25、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇�！招兄�
26、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！喔�
27、過分冷靜的思考、缺乏感情的沖動，也必然使人的心理變態(tài)。——瓦西列夫
28、凡是對人類生活提高最有貢獻的人，應(yīng)當是最受愛戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨尊的態(tài)度，這無論對個人對社會都是有害的�！獝垡蛩固�
29、初戀是讓人難忘，覺得美好。為什么？不是因為他/她很漂亮或很帥，也不是因為得不到就是好的，而是因為人初涉愛河時心理異常純真，絕無私心雜念，只知道傾己所有去愛對方，而以后的愛情就沒有這么純潔無暇了。純真是人世間最可貴的東西，我們可求的就是它�！�
30、不要每逢看見兒童受了一點點痛苦就去哀憐他們，或讓他們自己去憐憫自己。我們此時應(yīng)該盡力幫助他們，安慰他們，可是千萬不能憐憫他們。因為憐憫可以使他們的心理變脆弱，使他們遭受一點點輕微的傷害就**不住，結(jié)果往往是，他們更加沉浸于受傷的部分，傷害更加擴大化了�！蹇�
31、彼此都有意而不說出來是愛情的最高境界，因為這個時候兩人都在盡情享受媚眼，盡情的享受目光相對時的火熱心理，盡情享受手指相碰時的驚心動魄。一旦說出來，味道會淡許多，因為兩個人同意以后，所有的行為都已被許可，已有心理準備的了。到最后慢慢變的麻木了�！�
心理健康的格言6
1、笑一笑，十年少；憂一憂，白了頭。
2、一個人是在同周圍環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
3、自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男。
4、世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。
5、猜疑之心猶如蝙蝠，它總是在黃昏中起飛。這種心情是迷惑人的，又是亂人心智的。它能使人迷惘，混淆敵友，從而破壞人的事業(yè)。
6、倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這個蘋果，那么你和我仍然是一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個人各有兩種思想。
7、偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。
8、一切都是暫時的，一切都會消逝。讓失去的變?yōu)榭蓯邸?/p>
9、謙受益，滿招損。
10、三人行，必有我?guī)�，擇其善者而從之，其不善者而必之�?/p>
11、人們越是看不起別人，自己越是容易被別人看不起。
12、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。
13、一切惡行幾乎都是圍繞著虛榮而生的。
14、魚和熊掌不可兼得。
15、失之東隅，收之桑榆。
16、塞翁失馬，焉知非福？
17、一句美好的贊揚，我能多活兩個月。
18、金無足赤，人無完人。生氣是自我懲罰，煩惱是跟自己過不去。
19、萬事三思而后行。
20、愚昧是產(chǎn)生恐懼的源泉，知識是醫(yī)治恐懼的良藥。
21、賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強的氣氛可以促人奮進。
22、欲生于無度，邪生于無禁。
23、把心底的話說出來，就等于替你的心病打了一劑強心劑。
24、面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，努力塑造自己良好的心理品質(zhì)。
25、古語云：知人者智，知己者明。
26、與其挖空心思、絞盡腦汁去尋找別人的缺點，還不如輕輕松松地送去一句贊美的話。
27、經(jīng)不起誤會和冤枉，就成不了知心朋友。
28、要打動別人的心，自己的行為必須合乎人情。
29、良好的個性勝于卓越的才智。
30、人類的幸福與歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
31、天行健，君子以自強不息。
32、心如明鏡臺，時時勤拂拭。
33、正心以為本，修身以為基。
34、只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
35、健康的心理來自于健康的.體魄，**的環(huán)境，正確的疏導和科學的診治。
36、心理和生理是構(gòu)成自然人健康的兩個重要方面，它們相互依附、彼此制約、有機**、缺一不可。
37、心理衛(wèi)生工作是部隊戰(zhàn)斗力的重要組成部分，是堅持以人為本，全面發(fā)展的必然要求，是新時期部隊官兵的熱切需求。
38、健康的一半是心理健康。
39、一兩重的真誠等于一噸重的聰明。
40、蚜蟲吃青草，虛偽吃靈魂。
41、應(yīng)當耐心聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的錯誤；如果他理虧，就當沒聽見；若他是一個你敬重的人，可以通過討論提出他不正確的地方。
42、既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。
43、不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
44、一個人好象是一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大則分數(shù)越校
45、區(qū)區(qū)與人較是非，其量與所較之人相去幾何？
46、愛挑剔的人總是得不到滿足，也不會幸福。
47、一忍可以克百勇，一靜可以制百動。
48、人生氣大多是“心造”的，許多事情換個想法便無氣可生了。
49、健康的心靈，是幸福的源泉。
50、命運是不可改變的，可以改變的只是我們對命運的態(tài)度。
51、自己能夠思考、有勇氣行動，才是**的人。
52、對過去視而不見的人，對未來將是盲目的。
53、世界上有多少人就有多少顆心，每顆心都有自己獨特的聲音。
54、每個人的生活都不是****的，遭遇和挫折是你必須的朋友。
55、尊重自己是得到別人尊重的最好辦法。
56、怨恨不一定會傷害別人，卻一定會傷害自己。
57、自尊心是個膨脹的氣球，戳上一針就會發(fā)出大風暴來。
58、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信心，沉浸在生活中并實現(xiàn)自己的意志。
59、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。
60、人的眼睛，在失敗的時候，方才睜了**。
61、微笑的曲線可以撫*所有的困難。
62、為他人服務(wù)是在比賽中脫穎而出的唯一辦法。
63、嫉妒是一種恨。此種恨是對他人的幸福感到痛苦，對他人的災(zāi)殃感到快樂。
64、一個人的勇氣產(chǎn)生的力量可以激勵無數(shù)個人。
65、有生命的失敗勝過于無生命的杰作。
66、仁善的話語或許很簡短，很容易出口，但它們的影響卻是無限深遠的。
67、幸運之神會光顧世界上的每個人，但如果他發(fā)現(xiàn)這個人并沒有準備好迎接他時，他就會從大門走進來，然后從窗戶飛出去。
68、人生憂樂，存乎一心。情緒影響行動，把握住自己的情緒，就能找到幸福的感覺。
69、一個人生活中的陰影，多半是他本人擋住了太陽光所形成的。
70、月有陰晴圓缺，人有順逆起伏，面對所處的環(huán)境知己知彼、眼亮心明，才能趨利避害、化弊為利。
71、哀莫大于心死，擊倒一個人的往往不是外在的力量，而是自己的內(nèi)心。
72、氣餒，是一個人心理素質(zhì)低下和意志脆弱的表現(xiàn)，掃除心中的氣餒，你就永遠不會倒下。
73、不是所有春天都沒有憂傷，不是所有的秋風都編織憂愁。
74、亡我者我也，人不自亡，誰能亡之？
75、逆境是強者的財富，是強者的墳?zāi)埂?/p>
76、遭人嘲笑是不舒服的，因為嘲笑的是你的短處，用短處創(chuàng)造出奇跡就是對嘲笑者最有力的回擊。
77、玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態(tài)，改變我們的初衷，而比較的結(jié)果，使人不是自卑，就是自傲，總之是流于*庸。
78、正確的比可以比出理想、志氣和追求；錯誤的比只會比出怨恨、丑陋和墮落。
79、人不能也不會沒有欲望，但人卻不能只有欲望。在欲望面前不懂得適可而止，就會一失足成千古恨。
80、人類的思維具有極大的慣性，思想的快車一旦跑偏，就會加速駛向懸崖。
81、重名者必為名所累，重利者必為利所惑，**之心不可盛。
82、孤立者往往不是別人要孤立自己，而是自己首先把別人視為“另類”。
83、寬宏大量者高朋滿座，心胸狹窄者門庭冷落。
84、嫉妒是自己制造出來并把自己關(guān)在成功門外的一把銹鎖，打開它，你就可以重新與別人站在一條起跑線上，你就能獲得趕超別人的信心和力量。
85、隨和是隨和者廣結(jié)人緣的通行證，高傲是高傲者封閉自己的鐵絲網(wǎng)。
86、心*氣和，氣和則百病不侵。
87、正確地評估自我，是挑戰(zhàn)自我的前提。
88、每個人都會有屬于自己人生的輝煌頂點，但每個人都注定要從這一點降落，心浮力難繼，寧靜可致遠。
89、嫉妒屬于一種恐懼，它和那種想維持我們對某物的占有欲望一致。嫉妒不是來自我們要失去那種善的可能性的理性力量，而是來自我們要維護的自高自大。
90、世上本來有富于思想和富于感情的兩種人，前者造成了以行動著稱的人——將軍和***，后者造成了詩人和夢想者——一切藝術(shù)家。
91、在感受到傷害時，人心如果紛亂不安，并且有報復(fù)之意，這就叫做憤怒。
92、沒有一種本質(zhì)或狀態(tài)是或被認為是適合一切人的，同樣，所有人也不都追求相同的快樂。
93、被嫉妒的火焰所圍困著的人終于如同蝎子一樣轉(zhuǎn)動了毒尾刺殺了自己。
94、心理學應(yīng)當和其它自然科學處于同樣地位，應(yīng)研究看得見、摸得著的東西，那就是行為。
95、勝利所帶來的最好之事，莫過于**了勝利對失敗的恐懼感。
96、虛榮促使我們裝扮成不是我們本來的面目，以贏得別人的贊許，虛偽卻鼓勵我們把我們的丑惡用美德的外表掩蓋起來，企圖避免別人的責備。
97、吾志所向，一往無前。愈搓愈勇，再接再厲。
98、人們都是受到環(huán)境的支配，只要有合適的環(huán)境，給他任何一個嬰兒，要把他培養(yǎng)成什么樣的人，就可以培養(yǎng)什么樣的人，無論是律師、醫(yī)生、運動健將、***，還是無賴、乞丐都可以。
99、假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨。不順心的時候，暫且容忍，相信吧，快樂的日子就會到來。
100、你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
心理健康的格言7
1、情緒猶如溫度計，能使人沸騰，也能使人冷卻。
2、寬容能讓別人愉悅，自己也快樂，刻薄讓他人痛苦，讓自己也痛苦。
3、保持一種*和心境，你才會在欲望的叢林中忘乎所以。
4、一個人心態(tài)要穩(wěn)定，要正確對待自己，找準自己的人生坐標，不要越位也不要自卑，要對社會有種感激之心，只要做到這個，很多事情就迎刃而解。
5、人對社會有兩種態(tài)度：一種人永遠用樂觀的、積極的態(tài)度看世界。一種人用悲觀、消極的態(tài)度看世界。實際上這是劃分人的心理*衡與不*衡的標準。只要你樂觀積極地看世界，這世界就很美好。
6、最好的醫(yī)生是自己，保持良好的心態(tài)，就是最成功的健康。
7、強者性格決定了他的命運，弱者的命運決定了他的性格。
8、會等待的人頗具耐性，懂得寬容，做事不倉促，不為情緒所左右，能制已者，人生會給雙倍的獎賞。
9、好的心理是一劑良藥，能催人奮進，反之它就是枷鎖，使人**。
10、經(jīng)常疏通河床，不致潰堤，適時疏導心理，才能保持健康。
11、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
12、雄心出膽略，恒心出意志，信心出勇氣，決心出力量。
13、我們應(yīng)該學習“王婆賣瓜”，首先她有自己種的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。
14、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
15、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過了今天的朝陽。
16、所謂知足，并非不思進取，而是在努力耕耘中不奢望、貪求。
17、人生如鮮花，令人贊賞；如美酒，使人陶醉；如希望，令人奮發(fā)；如動力，催人奮進。
18、快樂是一種思想。思想快樂，你就是一個快樂的人。思想不快樂，你就快樂不起來。
19、教育官兵樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，是做好心理工作的基矗
20、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
21、發(fā)怒容易使人失去理智，給我們的身體乃至學習、工作和生活造成危害。所以我們應(yīng)加強自身修養(yǎng)，做到克已制怒。
22、健康，來源于健全的心理狀態(tài)。保持良好的心理狀態(tài)則不會患玻
23、有了積極的心態(tài)，便有了戰(zhàn)勝一切困難取得成功的信心。我們對生活態(tài)度決定了我們的人生。
24、人生在世，應(yīng)該對事業(yè)熱情，對生活熱情，對他人熱情。誰能保持這三方面的熱情，誰將會有意義地度過一生。
25、只有對前途樂觀的人，才能不怕黑暗，才能有力量去創(chuàng)造光明。樂觀不是目的，而是人生旅途中的一種態(tài)度。
26、經(jīng)得起各種**和煩惱的考驗，才是達到最完善的心理健康。
27、心理工作，著眼部隊，惠及官兵。
28、擁有健全的心理，爭做健康的衛(wèi)士。
29、心理健康，受益你我他。
30、澆樹澆根，知兵知心。
31、心理工作與**思想工作是密不可分的兄弟，同樣重要。
32、正視自卑心理，把自信作為人生成功的第一秘決。
33、心理工作是打開官兵心靈之門的金色鑰匙。
34、心理工作與思想**工作是鳥之雙翼，車之雙輪，二者相輔相成，缺一不可。
35、心理工作是官兵精神生活的良師益友。
36、過硬的心理是完成任務(wù)的根本保證。
37、健康良好的心理是取得成功的開端。
38、寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫觀天上云卷云舒。
39、好心情，會讓你峰回路轉(zhuǎn)。
40、精誠所至，金石為開。
41、言傳身教交朋友，以心換心健心理。
42、把愛心當做啟蒙的雨露，用真情喚起心靈的共鳴。
43、沒有健康的心理，就沒有健康的人生。
44、健康的心理造就健康的人生。
45、隨著社會的發(fā)展進步，生產(chǎn)力的提高，科技日新月異，人們生活中的競爭力和壓力越來越大，心理健康的作用也越來越重要了。良好的心理素質(zhì)是人們舒適地工作，成功的事業(yè)的強大后盾。
46、世間最強大的莫過于心靈的力量。
47、思想是行動的先導，心理問題直接作用并影響人的思想。
48、只有構(gòu)筑起心理防線才堅不可摧。
49、寬容是化解一切仇恨的最好辦法，諒解是解決問題的關(guān)鍵。
50、如果說身體不健康失去的是軀體，那么心理不健康失去的將是靈魂。
51、人的問題比人還多，世界上最大的敵人是自己。
52、與其修飾面容，不如修正心胸。
53、堅韌之心，是成功的根基。
54、心理工作是讓**享受到警營里所獨有的快樂和幸福之后是無私的奉獻。
55、心理工作的過程是一個使對象情感得到升華的過程；是一個使對象意志得到鍛煉的過程。
56、成功在于堅忍，失敗因為放棄，而堅忍與放棄往往在于一念之差。
57、奮斗改變命運，夢想讓我們與從不同。
58、逆境總是有的，人生就是進步。
59、人類各有不同的命運，卻沒有一種命運超越了人類。
60、只要你下定決心，就一定能克服任何恐懼，記住，恐懼只存在于人的內(nèi)心。
61、希望是不幸者的第二靈魂。
62、水激石則鳴，人激志則宏。
63、世界上沒有比快樂更美麗的化妝品。
64、在奔向目標的道路上應(yīng)堅持不懈、持之以恒、還需充分的意識到自己的力量。
65、時間沖淡一切痛苦，生活一定創(chuàng)造更新的喜悅。
66、健康的心理是創(chuàng)造美好的生活，架起友誼的橋梁，發(fā)展事業(yè)的基石。
67、艱苦緊張的警營生活，需要勤奮，而勤奮需要必要的心理**。
68、人生如長河，總會有曲折；不管多艱險，必將能通過。
69、國事、家事，個人事，事無巨細；你治，我治，大家治，心理防治。
70、心理在于健康，心理在于理想素質(zhì)的提高。
71、春風化作雨，潤物細無聲。從點滴入手，積極培養(yǎng)官兵健康心理。
72、主動學好心理科學知識，掌握開啟戰(zhàn)士心靈的鑰匙。
73、健康的心理是人生成功進步的階梯。
74、預(yù)防事故案件，心理工作關(guān)鍵，學好心理知識，當好咨詢骨干。
75、學會向別人傾訴，在傾訴中**自己的壓力；學會傾聽別人的傾訴，在傾聽中告訴別人生活更美好。
76、世界上唯一有價值的東西，就是一個人充滿活力的靈魂。
77、心靈是自己的地方，在那里可以把**變?yōu)樘焯茫部梢园烟焯米優(yōu)?*。
78、信心所給予的生命，不只是一種依托，一種憑借，一種**，而是永遠的堅強和力量。
79、人生追求有目標，人生奮斗***，無論道路多曲折，還是多艱難，這都是人類*凡的人生。
80、心理工作很重要，各級**重視高。官兵擁護急需要，科學開展重實效。心理不適把醫(yī)找，心理治療是妙藥。
81、生命寶貴，但人的價值不在于生命長短，而在于生命的意義，只有保持心理上的健康純潔，才能使你的生命放出光彩。
82、心理工作要做好，關(guān)鍵在于抓疏導。火上澆油不得了，心情舒暢煩惱拋。心理教育要先搞，疏導工作跟著跑。咨詢治療做得牢，管理**少不了。訓練測查有必要，這樣才能見成效。
83、溪流因為有阻礙才能有歌聲，人生因為有挫折才顯得多彩；大海在抨擊礁石中才能激起美麗的浪花，人生在戰(zhàn)勝困難中才能奏響壯美的樂曲。
84、關(guān)注每名戰(zhàn)士的喜怒哀樂，培養(yǎng)每名戰(zhàn)士的健康心態(tài)，是新時期帶兵的最高境界，也是新時期愛兵的最高層次。
85、健康的心理尤如航行人生之海的船帆，只有正確把握好航向，才能順利抵達理想的彼岸。
86、心理的健康就像一道菜，酸、甜、苦、辣、咸，全由自己來調(diào)適。
87、在失敗中提煉冷靜，在困難中挖掘力量，在動搖中培育信心，相信“世上無難事，只怕有心人”。
88、健康的心理，能使人不斷地改造自己，以使自己悟出生活之道。
89、友誼建立在同志中，鞏固在真摯上，發(fā)展在批評里，斷送在奉承中。
90、差異主要在于心態(tài)，良好的心態(tài)，能使人避免浮躁，急功近利，可使自己的心靈純凈下來。
91、現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，健康的心理則是架在河上的橋梁，只有橋梁牢固了才能順利走向理想。
92、烏云上面就是太陽，困難背后隱藏成功。
93、跌倒了不要緊，關(guān)鍵是能在原地爬起來奮然前進。
94、勿因小利鑄大錯。
95、避免**，就是避免**。
96、如果被失敗嚇倒，那么成功永遠不會向你微笑。
97、在強者的眼里，生活的每扇門都有拉手。
98、人生不能猶豫，人生沒有悔意，唯有勇往直前、開拓進取才是軍中好男兒。
102、只有不斷地為別人著想，你的人生才會有意義，你才能不斷進步。
103、當一個好兵，首先要想到使命，其次要想到人民，再次要想到戰(zhàn)友和家，最后才是自己。
104、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
105、退一步海闊天空，讓三分心*氣和。
106、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。
107、心靈是人的窗口，保持人心靈的健康，也就是保證了一個面對世界的窗口，保證了一個人的目標和方向。
108、人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
109、自信心是一個最寶貴的品質(zhì)之一，從本質(zhì)上講，自信是一種最大的勇氣。
110、你勃然大怒時，就會做出許多蠢事，與其事后后悔，不如事前自制，把憤怒*息下來。
111、把所有的抑郁埋在心底只會使自己郁郁寡歡，如果說出來，你就會心情舒暢。
112、嫉妒之心不可有，上進之心不可無。
113、別只看騎馬如飛龍，也要看到他馴馬時留下的傷痕。
114、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
115、道兒是人走出來的，轍兒是車軋出來的。
116、不實心，不成事；不虛心，不知事。
117、清晨的陽光不算溫暖，瞬息的安逸不算幸福。
118、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
119、不怕**，就怕無恒。
120、人有恒，萬事成；人無恒，萬事空。
121、勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。
122、望遠鏡能展望前進的目標，卻不能縮短要走的路程。
123、滴水也能裝滿缸，慢火煮出好飴糖。
124、治瘡莫怕挖肉。
125、險山不絕行路客，水深也有渡船人。
126、漫長的旅途檢驗好馬，艱苦的歷程考驗英雄。
127、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
128、堅強不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
129、畏懼大海的人不會成為航海家。
130、抑制自己免于憤怒，最好的辦法是：當別人憤怒時，你就冷靜觀察那是怎樣的一副德性。
131、憤怒使別人遭殃，但受害最大的卻是自己。
132、人心一懷憂懼，則前途之光明幸福會頃刻間為**所遮。
133、苦難對于一個天才是墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者卻是萬丈深淵。
134、夫用兵之道，攻心為上，攻城為下；心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下。
135、一切的成就和一切的財富都始于健康的心理。
136、自我認識不足，過低估計自己是失敗的根本原因。
137、*衡愉快的情緒是行動和成功的潤滑劑。
138、性格的沉穩(wěn)在于心理的成熟。
139、成熟穩(wěn)定的思維是笑迎挫折的關(guān)鍵所在。
140、不同的情緒狀態(tài)會決定行為的結(jié)果。
141、心病還需心藥醫(yī)。
142、生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。
143、健康的身體和心理是人的兩條腿，缺一不可。
144、心理健康者，才能成就大業(yè)。
145、身體健康是船，心理健康是帆。
146、心態(tài)*衡比一切健康長壽秘方都管用。
147、杯弓蛇影，草木皆兵。
148、人生能走多遠，不要問雙腳，而要問志向。
149、眼睛是心靈的窗戶。
150、退一步海闊天空，忍一時風*浪靜。
151、不幸降臨的時候，并不是路已經(jīng)走到了盡頭，而是在提醒你：該轉(zhuǎn)彎了。
152、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
153、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
154、一個人真正偉大之處，在于能夠認識自己。
155、如果一個人對自我有著清醒的認識，就會知道自己想的是什么，干的是什么，自己有多大能力，多大潛力，自己存在哪方面的缺點，應(yīng)向哪方面努力，因而能給自己確定一個正確的人生目標并為之奮斗，最后達到光輝的頂點。
156、踏著別人的足跡前行，永遠找不到自己的足跡。
157、人人都可以有優(yōu)秀的表現(xiàn)，只須懷著自信。有了強烈的自信心，你想成就的任何事，都會***。
158、人生是一**，自信是鼓帆的風；人生是一座山，自信是向上的梯。
159、強者**自己的情緒，弱者讓情緒**自己。
160、用感情生活的人，生命多悲��；用思想生活的人，生命多喜劇。
161、不要讓頭經(jīng)常朝后看，它能使你茫然若失。
162、戰(zhàn)場上的勝負，有四分之三取決于精神因素，有四分之一取決于其他條件。
163、真正的快樂，是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的興奮。
164、當你敢于承認既成現(xiàn)實，并且敢于接受已經(jīng)發(fā)生的事情，就是能克服隨之而來的任何不幸的第一步。
165、真正的強者是用微笑來迎接命運的打擊，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。
166、一個人不管陷入多么困苦的境地，不管厄運多么沉重，只要他能化悲痛為力量，不放棄奮斗，勇于拼搏，就一定能夠獲得學習工作和事業(yè)上的成功。
167、一種美好的心情，比十貼良藥更能**心理上的疲勞和痛楚。
168、無論什么時候，不管遇到什么情況，我決不允許自己有一點點灰心。
169、人要有毅力，否則一事無成。
170、風來而后浪靜，浪靜而后水清，水清而后游魚可數(shù)。
171、生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨，不順心的時候暫且容忍，相信吧，快樂的日子就會到來。
172、把每次逆境和挫折都當作提升自己的機遇。
173、樂觀者能在危難中看到機會，悲觀的人***中看到的是危難。
174、不要看他趴下多少次，要看他爬起來多少次，只要他***的次數(shù)比趴下的次數(shù)多，那就是成功。
175、人們的喝彩不屬于最早沖出起跑線的人，而屬于最快到達終點的人。
176、對于選擇的，不應(yīng)該后悔而是要珍惜；對于放棄的，不應(yīng)該留戀，而是要遺忘。
177、人生的路是一張無字的白紙，下什么樣的筆，走什么樣的路，必須認真細致地探索，這樣才會寫出優(yōu)美的文字，繪出美麗的圖畫。
178、自信不是輕率高傲的狂言，它是執(zhí)著堅韌下的智慧與力量。
179、一粒飽滿的樹種，要想變成參天大樹，必須忍受泥土的掩埋，風雨的洗禮。很多東西都是這樣，看起來是摧殘，實際上是養(yǎng)育。
180、無論在什么情況下，只要擁有一個良好的心態(tài)，我們就能從容地面對一切逆境。
181、必須意識到你遇到的煩惱是生活中難免的，心理補償是建立在理智基礎(chǔ)之上的。
182、生活的原則是**，因此你要在工作和休息之間、事業(yè)和家庭之間取得*衡。
183、凡事往好的方面想，自然會心胸寬廣，也比較能容納別人的意見。
184、一個對生活***的人，即使環(huán)境再艱難，他都會發(fā)揮同環(huán)境抗衡的能力，在改造環(huán)境中改造自己的境遇。
185、一個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是承擔責任。我們要為自己的行為負責，而不是光踢椅子。
186、只有在擁有堅韌的品格之后，才能具有堅強的心理承受力；而只有具備堅強的心理承受力之后，你才能去正視厄運。
187、一旦你沮喪的時候，一定要及時調(diào)整，早日從這種壞情緒中走出來。否則，你的身體也不答應(yīng)。
188、身心疲乏是一種危機狀態(tài)，它是健康的主要殺手。人生有壓力是不可避免的，誰還沒有個煩惱事？既然明白這一點，就要學會自我減壓，舉重若輕，化解緊張。
189、如果你放任自己的不良情緒，身體就會亂了套。這是身體因你不夠堅強而在“懲罰”你。
190、情緒在主宰著我們的生活，而不是那些輕微的懊惱事。需要改變的是我們自己，而不是給自己怨天尤人的理由。
191、在社會交往中，讓自己坦然、真誠、自信、充滿生命的活力，充分展示你的人格魅力，就會贏得成功。
192、不要讓一時的抑郁長時間主宰你的情緒，它會使你走上絕望的惡性循環(huán)。
193、面臨厄運時，如果能夠適當?shù)刈儞Q思維的角度和方式，你將會得到另一種結(jié)果。
194、只要你愿意，總有發(fā)泄你不良情緒的好方法。不妨試一試發(fā)泄吧。
195、上帝忠告人類：人人都應(yīng)該企求自己具有一個健康身體里面的一個健康心靈。
196、人生的苦痛是無窮的，它具有各種各樣的形式，但其中最可憐的、最無可挽救的痛苦就是孤獨。
197、每當一個人有所得的時候，他同時也必有所失。只要你不計較得失，人生還有什么不能克服的難題？
198、心有主見，而又善于寬容，一個人兼?zhèn)淞诉@兩點，他就是一個出類拔萃的男子漢。
199、沒有河床的沖刺，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。
200、很多人找不到自己的優(yōu)勢所在，是因為被困難嚇怕了，抱著一種悲觀消沉的態(tài)度，不是盲人，勝似盲人。
心理健康的格言8
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。
有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好��！這就更能顯出生命的價值。
一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。
我們只有獻出生命，才能得到生命。
世界上只有一種英雄**，那就是了解生命而且熱愛生命的人。
生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
生命是惟一的財富。
生命不僅可以用年月計算，有時事件也是最好的日歷。
如能善于利用，生命乃悠長。
人生有兩出悲�。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
你雖在困苦中，也不要惴惴不安，往往總是從暗處流出生命之泉。
內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
浪費生命是做人的最大悲劇。
今天就是生命，是惟一你能確知的生命。晝利用今天，使自己對某件事情感興趣，把自己搖醒，培養(yǎng)一種嗜好，讓熱忱的風兒掃掠過你，以高昂的興致來過今天。
懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結(jié)。
愛生命就是愛上帝。最困難而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦時，在遭受無辜的痛苦時，愛這個生命。
心理健康的格言9
1) 嫉妒是自己制造出來并把自己關(guān)在成功門外的一把銹鎖，打開它，你就可以重新與別人站在一條起跑線上，你就能獲得趕超別人的信心和力量。
2) 積極的心態(tài)可以促使我們表現(xiàn)出堅定誠實樂觀自信熱情寬容等優(yōu)秀的人格品質(zhì)，而這些品質(zhì)正是我們生活能夠幸福工作取得成就的積極心理因素。相反，事事懷疑自己，缺乏自信，心胸狹窄，斤斤計較，一點小事也會不開心，則會逐漸使人變得自卑頹廢憂郁懶惰意志消沉希望泯滅，最終走向*庸。
3) 與其挖空心思、絞盡腦汁去尋找別人的缺點，還不如輕輕松松地送去一句贊美的話。
4) 不要將想說的話強壓心底，只有說出來才有助于心態(tài)*衡。
5) 世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。
6) 嫉妒屬于一種恐懼，它和那種想維持我們對某物的占有欲望一致。嫉妒不是來自我們要失去那種善的可能性的理性力量，而是來自我們要維護的自高自大。
7) 良好的個性勝于卓越的才智。
8) 朋友就是財富，有時一句話就能幫助你扭轉(zhuǎn)乾坤，人際關(guān)系是生產(chǎn)力啊!
9) 心是整個人的靈魂，身體是整個人的軀殼。只有合而為一，才能使人精神抖擻。我們都富有好奇心，總想知道天空外面是什么，地球的深處是什么，人的身體里又是什么。諸如此類的問題，都是由于我們的求知欲望產(chǎn)生的，但是，我們必須明辨是非，明白善惡。
10) 傳播一個秘密也許會讓你成為焦點，同時也可能讓你成為狙擊的目標，保守一個秘密卻能夠讓你成為立于不敗之地的贏家。
11) 人生憂樂，存乎一心。情緒影響行動，把握住自己的情緒，就能找到幸福的感覺。
12) 生活中有許多事，可能您經(jīng)過再多的努力都無法達到。因為只要自己努力過爭取過，結(jié)果就不重要了。
13) 對人要表示友好。如果在適當時候表示自己的善意，多交朋友，少與人敵對，心情自己會*靜。
14) 倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這個蘋果，那么你和我仍然是一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個人各有兩種思想。
15) 我才只有多歲，可是看了這句話覺得自己還是應(yīng)該更低調(diào)些才對……
16) 一個人生活中的陰影，多半是他本人擋住了太陽光所形成的。
17) 心理學應(yīng)當和其它自然科學處于同樣地位，應(yīng)研究看得見、摸得著的東西，那就是行為。
18) 隨和是隨和者廣結(jié)人緣的通行證，高傲是高傲者封閉自己的鐵絲網(wǎng)。
19) 應(yīng)當耐心聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的錯誤;如果他理虧，就當沒聽見;若他是一個你敬重的人，可以通過討論提出他不正確的地方。
20) 月有陰晴圓缺，人有順逆起伏，面對所處的環(huán)境知己知彼、眼亮心明，才能趨利避害、化弊為利。
心理健康的格言10
1、 人生有緣才相聚，何必與人過不去。人逢花甲嘆時短，我命在我不在天。
2、 人生最大的財富是希望，人生最大的資本是健康。人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運是**!
3、 一個人需要有一個目標來達到真正健康。——安德森
4、 觀念比能力重要，策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，尊重生命比別人看法重要!
5、 一笑煩惱跑，二笑怒氣消，三笑憾事了，四笑病魔逃，五笑人不老，六笑樂逍遙。天天開口笑，壽比彭祖高。
6、 不怕工資低，就怕命歸西。不怕掙錢少，就怕死得早。
7、 年輕時放棄健康獲取財富;年老時會放棄一切財富去恢復(fù)健康。
8、 健康是人生第一財富。——愛默生
9、 健康的身體乃是靈魂的客廳，有病的身體則是靈魂的禁閉室�！喔�
10、 快樂首先在于有健康的身體。——柯蒂斯
11、 體弱病欺人，體強人欺病。
12、 大笑養(yǎng)心，抑郁“傷”心。注重養(yǎng)生，先要養(yǎng)心。早保健，晚**;晚保健，早**。終生保健，終生康健;終生養(yǎng)生，終生康寧。
心理健康的格言11
我們無法改變?nèi)松梢愿淖內(nèi)松^！
我們無法改變環(huán)境，但可以改變心境！
我們無法調(diào)整環(huán)境來完全適應(yīng)自己的生活； 但可以調(diào)整態(tài)度來適應(yīng)一切的環(huán)境！
你不能左右天氣，但你可以改變心情！你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容！你不能**他人，但你可以**自己！你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天！你不會樣樣順利，但你可以事事盡力！
當我們把鮮花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己；
當我們把泥土拋向別人時，首先弄臟的是我們自己的手。
一個人快樂，不是他擁有的多，而是計較的少；多則負擔是另一種失去，少則不足是另一種有余；舍棄不一定失去，而是另一種更廣闊的擁有。
面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；
面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達觀。
面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛，清醒，然后不斷進取，這是一種力量；
面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種*和，釋然，然后努力化解，這是一種境界。
成功人士須具備的三種素質(zhì)：有度量去容忍那些不能改變的事，有勇氣去改變那些可能改變的事，有智慧區(qū)別上述兩種事。
告訴缺水的人哪里有水源，告訴寒冷的人哪里有篝火，告訴生病的人哪里有藥草，告訴饑餓的人哪里有野果，這些都是天下最好的禮物。
快樂并不是擁有更多，而是懂得享受你已經(jīng)擁有的�？鞓返娜松錆M希望，無論是在順境和逆境中都抱著積極的態(tài)度。
學會感激 懷著一顆感激之心，你才能與天下同樂。
寬容和關(guān)愛的氛圍是建立和維持積極的精神態(tài)度的關(guān)鍵。
生活充滿變化與挑戰(zhàn)。沉著應(yīng)對挑戰(zhàn)的積極途徑就是維持健康的精神態(tài)度。
笑望青山山亦笑，哭臨碧水水亦哭
要盡己性，盡人性，盡物性。"所謂"盡已性"，就是要真正明確自己的狀態(tài)，懷著生的渴望去過積極的生活，為實現(xiàn)自我從現(xiàn)在做起，奮發(fā)努力。所謂"盡人性"，就是要肯定別人應(yīng)有的價值，發(fā)揮他的長處。所謂"盡物性"，就是要看準每件事物的存在價值，提高它的價值。
四個決定----思路決定出路，觀念決定方向，性格決定命運，生活方式?jīng)Q定健康。
五個重要----觀念比能力重要.策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，尊重生命比別人看法重要。
人生最大的財富是希望，人生最大的資本是健康，人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運是**！
思想疑惑只能從智慧里找。而智慧只能從知識中衍生。
尊重生命遠比別人看法重要。不要在意不值得在意的東西，自己要讓自己活的精彩。
人和信念在一起就會變得年輕，和疑惑在一起就會衰老。人和自信在一起就會變得年輕，和恐怖在一起就會衰老。希望存在則會無限年輕，和失望在一起則會老朽。
健康十個一：一個寬闊的胸懷，一種規(guī)律的生活，一種合理的飲食習慣，一種適合自己的鍛煉方法，一種活潑熱情開朗合群的性格，一種能調(diào)節(jié)心身的業(yè)余愛好，一種不向任何壓力低頭的意志，一種對待疾病的正確態(tài)度，一種對年齡的忘卻，一個永遠微笑的面孔。
人生最大的財富是健康，最可佩服的是精進，最大的敵人是自己，最大的失敗是自大，最大的無知是自欺，最大的悲哀是自棄，最可憐的性情是自卑，最大的破產(chǎn)是絕望，最珍貴的禮物是寬恕，最大的債務(wù)是人情，最大的欣慰是奉獻！最高的境界是無我！
寬容，就是寬厚能容忍。他是人類一種可貴的胸襟，可以說是一種美麗而富有愛的人格。
靈魂的偉大與其說在于爬得高和走得遠，不如說在于懂得如何去改變和**自已。
笑一笑，十年少；憂一憂，白了頭。
一個人是在同周圍環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男。
世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。
猜疑之心猶如蝙蝠，它總是在黃昏中起飛。這種心情是迷惑人的，又是亂人心智的。它能使人迷惘，混淆敵友，從而破壞人的事業(yè)。
倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這個蘋果，那么你和我仍然是一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個人各有兩種思想。
偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。
一切都是暫時的，一切都會消逝。讓失去的變?yōu)榭蓯邸?/p>
謙受益，滿招損。
三人行，必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而避之�?/p>
人們越是看不起別人，自己越是容易被別人看不起。
塞翁失馬，焉知非福？
一句美好的贊揚，我能多活兩個月。
金無足赤，人無完人。生氣是自我懲罰，煩惱是跟自己過不去。
萬事三思而后行。
愚昧是產(chǎn)生恐懼的源泉，知識是醫(yī)治恐懼的良藥。
賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強的氣氛可以促人奮進。
欲生于無度，邪生于無禁。
把心底的話說出來，就等于替你的心病打了一劑強心劑。
面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，努力塑造自己良好的心理品質(zhì)。古語云：知人者智，知己者明。
心理健康的格言12
1、寬容能讓別人愉悅，自己也快樂，刻薄讓他人痛苦，讓自己也痛苦。
2、保持一種*和心境，你才會在欲望的叢林中忘乎所以。
3、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
4、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
5、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過了今天的朝陽。
6、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
7、有健全的心理，爭做健康的衛(wèi)士。
8、心理健康，受益你我他。
9、精誠所至，金石為開。
10、堅韌之心，是成功的根基。
11、奮斗改變命運，夢想讓我們與從不同。
12、心理在于健康，心理在于理想素質(zhì)的提高。
13、健康的心理是人生成功進步的階梯。
14、世界上唯一有價值的東西，就是一個人充滿活力的靈魂。
15、心靈是自己的地方，在那里可以把**變?yōu)樘焯�，也可以把天堂變�(yōu)?*。
16、心理的健康就像一道菜，酸、甜、苦、辣、咸，全由自己來調(diào)適。
17、在失敗中提煉冷靜，在困難中挖掘力量，在動搖中培育信心，相信“世上無難事，只怕有心人”。
18、健康的心理，能使人不斷地改造自己，以使自己悟出生活之道。
19、烏云上面就是太陽，困難背后隱藏成功。
20、跌倒了不要緊，關(guān)鍵是能在原地爬起來奮然前進。
21、如果被失敗嚇倒，那么成功永遠不會向你微笑。
22、在強者的眼里，生活的每扇門都有拉手。
23、人有了奮斗目標，永遠也不會迷航。
24、只有不斷地為別人著想，你的人生才會有意義，你才能不斷進步。
25、 愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
26、 退一步海闊天空，讓三分心*氣和。
27、人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
28、嫉妒之心不可有，上進之心不可無。
29、別只看騎馬如飛龍，也要看到他馴馬時留下的傷痕。
30、 想，要壯志凌云;干，要腳踏實地。
31、不怕**，就怕無恒。
32、人有恒，萬事成;人無恒，萬事空。
33、 滴水也能裝滿缸，慢火煮出好飴糖。
34、 浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
35、 堅強不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
36、 心如明鏡臺，時時勤拂拭。
37、 只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
38、 一忍可以克百勇，一靜可以制百動。
39、健康的心靈，是幸福的源泉。
40、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
41、 踏著別人的足跡前行，永遠找不到自己的足跡。
42、 人生是一**，自信是鼓帆的風;人生是一座山，自信是向上的梯。
43、把每次逆境和挫折都當作提升自己的機遇。
44、 一種美好的心情，比十貼良藥更能**心理上的疲勞和痛楚。
45、 強者**自己的情緒，弱者讓情緒**自己。
46、無論什么時候，不管遇到什么情況，我決不允許自己有一點點灰心。
47、樂觀者能在危難中看到機會，悲觀的人***中看到的是危難。
48、 自信不是輕率高傲的狂言，它是執(zhí)著堅韌下的智慧與力量。
49、人生的路是一張無字的白紙，下什么樣的筆，走什么樣的路，必須認真細致地探索，這樣才會寫出優(yōu)美的文字，繪出美麗的圖畫。
50、必須意識到你遇到的煩惱是生活中難免的，心理補償是建立在理智基礎(chǔ)之上的。人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
心理健康的格言13
1、人有了奮斗目標，永遠也不會迷航。
2、只有不斷地為別人著想，你的人生才會有意義，你才能不斷進步。
3、當一個好兵，首先要想到使命，其次要想到人民，再次要想到戰(zhàn)友和家，最后才是自己。
4、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
5、退一步海闊天空，讓三分心*氣和。
6、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。
7、心靈是人的窗口，保持人心靈的健康，也就是保證了一個面對世界的窗口，保證了一個人的目標和方向。
8、人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！ � 9、自信心是一個最寶貴的品質(zhì)之一，從本質(zhì)上講，自信是一種最大的勇氣。
10、你勃然大怒時，就會做出許多蠢事，與其事后后悔，不如事前自制，把憤怒*息下來。
11、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
12、雄心出膽略，恒心出意志，信心出勇氣，決心出力量。
13、我們應(yīng)該學習“王婆賣瓜”，首先她有自己種的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。
14、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
15、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過了今天的朝陽。
16、所謂知足，并非不思進取，而是在努力耕耘中不奢望、貪求。
17、人生如鮮花，令人贊賞;如美酒，使人陶醉;如希望，令人奮發(fā);如動力，催人奮進。
18、快樂是一種思想。思想快樂，你就是一個快樂的人。思想不快樂，你就快樂不起來。
19、教育官兵樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎(chǔ)。
20、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
21、勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。
22、望遠鏡能展望前進的目標，卻不能縮短要走的路程。
23、滴水也能裝滿缸，慢火煮出好飴糖。
24、治瘡莫怕挖肉。
25、險山不絕行路客，水深也有渡船人。
26、漫長的旅途檢驗好馬，艱苦的歷程考驗英雄。
27、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
28、堅強不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
29、畏懼大海的人不會成為航海家。
30、澆樹澆根，知兵知心。
31、心理工作與**思想工作是密不可分的兄弟，同樣重要。
32、正視自卑心理，把自信作為人生成功的第一秘決。
33、心理工作是打開官兵心靈之門的金色鑰匙。
34、心理工作與思想**工作是鳥之雙翼，車之雙輪，二者相輔相成，缺一不可。
35、心理工作是官兵精神生活的良師益友。
36、過硬的心理是完成任務(wù)的根本保證。
37、健康良好的心理是取得成功的開端。
38、寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫觀天上云卷云舒。
39、好心情，會讓你峰回路轉(zhuǎn)。
40、精誠所至，金石為開。
41、言傳身教交朋友，以心換心健心理。
42、把愛心當做啟蒙的雨露，用真情喚起心靈的共鳴。
43、沒有健康的心理，就沒有健康的人生。
44、健康的心理造就健康的人生。
45、隨著社會的發(fā)展進步，生產(chǎn)力的提高，科技日新月異，人們生活中的競爭力和壓力越來越大，心理健康的作用也越來越重要了。良好的心理素質(zhì)是人們舒適地工作，成功的事業(yè)的強大后盾。
46、世間最強大的莫過于心靈的力量。
47、思想是行動的先導，心理問題直接作用并影響人的思想。
48、只有構(gòu)筑起心理防線才堅不可摧。
49、寬容是化解一切仇恨的最好辦法，諒解是解決問題的關(guān)鍵。
50、如果說身體不健康失去的是軀體，那么心理不健康失去的將是靈魂。
心理健康的格言14
1) 古語云：知人者智，知己者明。
2) 經(jīng)不起誤會和冤枉，就成不了知心朋友。
3) 這句話我深有體會，我以前遇到困難的時候，跟我關(guān)系最好的朋友像是有心靈感應(yīng)一樣，在那段時間總給我打電話問我的情況，配我聊天，幫助我度過難關(guān)，我想他們了!大鵬、悶子、東哥、森、豬、包子，小弟多謝你們幾年來的關(guān)照!
4) 健康的心理來自于健康的體魄，**的環(huán)境，正確的疏導和科學的診治。
5) 佩服!讓我這個毛頭小子醍醐灌頂!希望所有在這個社會中下層打拼的人們都能夠明白這個道理，我現(xiàn)在在學校里面的院學生會工作，有時候?qū)Υ艘彩求w會頗深啊。
6) 我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們;我們怎樣對待別人，別人就怎樣對待我們。我們在一項事件剛開始時的心態(tài)決定了最后有多大的成功，這比任何其他因素都重要。
7) 笑一笑，十年少;憂一憂，白了頭。
8) 把心底的話說出來，就等于替你的心病打了一劑強心劑。
9) 重名者必為名所累，重利者必為利所惑，**之心不可盛。
10) 不管發(fā)生什么事，都要對自己說“不要緊”，因為積極樂觀的態(tài)度是解決和戰(zhàn)勝任何困難的第一步。
11) 圖一時口快，只能讓你成為后面發(fā)言者們的前車之鑒，尤其是面對自己不太熟悉的話題的時候，最好做個誠實而又謙虛的人。
12) 隨著社會文明的不斷進步，人們對幸福和健康特別是心理健康有了更高的追求。
13) 對自己不要對于苛求。有的人把自己的目標定得過高，根本無法實現(xiàn)，于是終日郁郁寡歡;有的人做事要求十分十美，往往因為區(qū)區(qū)小事而怨天尤人。如果能把自己的目標和要求定在自己力所能及的范圍，易于實現(xiàn)，心情就容易舒暢了。
14) 哀莫大于心死，擊倒一個人的往往不是外在的力量，而是自己的內(nèi)心。
15) 愚昧是產(chǎn)生恐懼的源泉，知識是醫(yī)治恐懼的良藥。
16) 人們越是看不起別人，自己越是容易被別人看不起。
17) 正確的比可以比出理想、志氣和追求;錯誤的比只會比出怨恨、丑陋和墮落。
18) 被嫉妒的火焰所圍困著的人終于如同蝎子一樣轉(zhuǎn)動了毒尾刺殺了自己。
19) 人類的幸福與歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
20) 天生我材必有用，我們青少年是社會的動力。但是健康是**的本錢，只有擁有健康的身體健全的心理，我們才能有“用武之地”。但但讓別人保護青少年，只能治標，不能治本，只有我們學會自護自衛(wèi)，對癥下藥，青少年才能得到實際意義上的安全。
21) 不管雨下得多大連續(xù)下幾天，總有晴天的時候。所以無論遇到什么困難，都要以積極的心態(tài)去面對，堅信總有雨過天晴的時候。
22) 虛榮促使我們裝扮成不是我們本來的面目，以贏得別人的贊許，虛偽卻鼓勵我們把我們的丑惡用美德的外表掩蓋起來，企圖避免別人的責備。
23) 每個人都會有屬于自己人生的輝煌頂點，但每個人都注定要從這一點降落，心浮力難繼，寧靜可致遠。
24) 有人說，認識一個人要機緣，了解一個人要靠智慧，以后和睦相處要靠寬容。
25) 三人行，必有我?guī)�，擇其善者而從之，其不善者而必之�?/p>
26) 要打動別人的心，自己的行為必須合乎人情。
27) 賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強的氣氛可以促人奮進。
28) 有人說，人到了歲以后，宜清閑，不宜急進;宜藏鋒，不宜露勢;宜口訥，不宜激辯;宜淡出，不宜雄起。
29) 正確地評估自我，是挑戰(zhàn)自我的前提。
30) 亡我者我也，人不自亡，誰能亡之?
心理健康的格言15
1、樂觀者能在危難中看到機會，悲觀的人***中看到的是危難。
2、心理健康，受益你我他。
3、在強者的眼里，生活的每扇門都有拉手。
4、人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
5、人有了奮斗目標，永遠也不會迷航。
6、人生的路是一張無字的白紙，下什么樣的筆，走什么樣的路，必須認真細致地探索，這樣才會寫出優(yōu)美的文字，繪出美麗的圖畫。
7、不怕**，就怕無恒。
8、只有不斷地為別人著想，你的人生才會有意義，你才能不斷進步。
9、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
10、必須意識到你遇到的煩惱是生活中難免的，心理補償是建立在理智基礎(chǔ)之上的。人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
11、人生是一**，自信是鼓帆的風；人生是一座山，自信是向上的梯。
12、人有恒，萬事成；人無恒，萬事空。
13、心理在于健康，心理在于理想素質(zhì)的提高。
14、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
15、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
16、有健全的心理，爭做健康的衛(wèi)士。
17、無論什么時候，不管遇到什么情況，我決不允許自己有一點點灰心。
18、別只看騎馬如飛龍，也要看到他馴馬時留下的傷痕。
19、退一步海闊天空，讓三分心*氣和。
20、強者**自己的情緒，弱者讓情緒**自己。
21、心理的健康就像一道菜，酸、甜、苦、辣、咸，全由自己來調(diào)適。
22、心靈是自己的地方，在那里可以把**變?yōu)樘焯茫部梢园烟焯米優(yōu)?*。
23、滴水也能裝滿缸，慢火煮出好飴糖。
24、世界上唯一有價值的東西，就是一個人充滿活力的靈魂。
25、一種美好的心情，比十貼良藥更能**心理上的疲勞和痛楚。
26、精誠所至，金石為開。
27、如果被失敗嚇倒，那么成功永遠不會向你微笑。
28、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
29、堅韌之心，是成功的根基。
30、在失敗中提煉冷靜，在困難中挖掘力量，在動搖中培育信心，相信?世上無難事，只怕有心人?。
31、健康的心理是人生成功進步的階梯。
32、堅強不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
33、把每次逆境和挫折都當作提升自己的機遇。
34、寬容能讓別人愉悅，自己也快樂，刻薄讓他人痛苦，讓自己也痛苦。
35、健康的心理，能使人不斷地改造自己，以使自己悟出生活之道。
36、踏著別人的足跡前行，永遠找不到自己的足跡。
37、健康的心靈，是幸福的源泉。
38、心如明鏡臺，時時勤拂拭。
39、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
40、烏云上面就是太陽，困難背后隱藏成功。
41、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
42、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
43、保持一種*和心境，你才會在欲望的叢林中忘乎所以。
44、奮斗改變命運，夢想讓我們與從不同。
45、一忍可以克百勇，一靜可以制百動。
46、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過了今天的朝陽。
47、自信不是輕率高傲的狂言，它是執(zhí)著堅韌下的智慧與力量。
48、嫉妒之心不可有，上進之心不可無。()
49、只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
50、跌倒了不要緊，關(guān)鍵是能在原地爬起來奮然前進。
心理健康的格言15篇擴展閱讀
心理健康的格言15篇（擴展1）
——心理健康格言10篇
心理健康格言1
1、偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。
2、為他人服務(wù)是在比賽中脫穎而出的唯一辦法。
3、不是所有春天都沒有憂傷，不是所有的秋風都編織憂愁。
4、世界上有多少人就有多少顆心，每顆心都有自己獨特的聲音。
5、玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態(tài)，改變我們的初衷，而比較的結(jié)果，使人不是自卑，就是自傲，總之是流于*庸。
6、怨恨不一定會傷害別人，卻一定會傷害自己。
7、人的眼睛，在失敗的時候，方才睜了**。
8、哀莫大于心死，擊倒一個人的往往不是外在的力量，而是自己的內(nèi)心。
9、一切都是暫時的，一切都會消逝。讓失去的變?yōu)榭蓯邸?/p>
10、一個人是在同周圍環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
11、應(yīng)當耐心聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的錯誤；如果他理虧，就當沒聽見；若他是一個你敬重的人，可以通過討論提出他不正確的地方。
12、尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
13、人類的思維具有極大的慣性，思想的快車一旦跑偏，就會加速駛向懸崖。
14、倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這個蘋果，那么你和我仍然是一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個人各有兩種思想。
15、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬�！�**
16、蚜蟲吃青草，虛偽吃靈魂。
17、嫉妒是一種恨。此種恨是對他人的幸福感到痛苦，對他人的災(zāi)殃感到快樂。
18、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！×�
19、既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。
20、一個人好象是一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大則分數(shù)越小。
21、健康的一半是心理健康。
22、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
23、仁善的話語或許很簡短，很容易出口，但它們的影響卻是無限深遠的。
24、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。
25、人們越是看不起別人，自己越是容易被別人看不起。
26、只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
27、一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病�！鳡枴た突�
28、猜疑之心猶如蝙蝠，它總是在黃昏中起飛。這種心情是迷惑人的，又是亂人心智的。它能使人迷惘，混淆敵友，從而破壞人的事業(yè)。
29、幸運之神會光顧世界上的每個人，但如果他發(fā)現(xiàn)這個人并沒有準備好迎接他時，他就會從大門走進來，然后從窗戶飛出去。
30、尊重自己是得到別人尊重的最好辦法。
31、這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的�！唷W斯汀
32、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的.人注視著祖國的事業(yè)。
33、人生氣大多是“心造”的，許多事情換個想法便無氣可生了。
34、人生憂樂，存乎一心。情緒影響行動，把握住自己的情緒，就能找到幸福的感覺。
35、心理衛(wèi)生工作是部隊戰(zhàn)斗力的重要組成部分，是堅持以人為本，全面發(fā)展的必然要求，是新時期部隊官兵的熱切需求。
36、孤立者往往不是別人要孤立自己，而是自己首先把別人視為“另類”。
37、笑一笑，十年少；憂一憂，白了頭。
38、一個人生活中的陰影，多半是他本人擋住了太陽光所形成的。
39、一兩重的真誠等于一噸重的聰明。
40、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信心，沉浸在生活中并實現(xiàn)自己的意志。
41、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，()永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗�！�***
42、健康的心靈，是幸福的源泉。
43、遭人嘲笑是不舒服的，因為嘲笑的是你的短處，用短處創(chuàng)造出奇跡就是對嘲笑者最有力的回擊。
44、正確的比可以比出理想、志氣和追求；錯誤的比只會比出怨恨、丑陋和墮落。
45、重名者必為名所累，重利者必為利所惑，**之心不可盛。
46、有生命的失敗勝過于無生命的杰作。
47、自尊心是個膨脹的氣球，戳上一針就會發(fā)出大風暴來。
48、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。——陶行知
49、命運是不可改變的，可以改變的只是我們對命運的態(tài)度。
50、自己能夠思考、有勇氣行動，才是**的人。
51、希望是附麗于存在的，有存在，便***，***，便是光明�！斞�
52、月有陰晴圓缺，人有順逆起伏，面對所處的環(huán)境知己知彼、眼亮心明，才能趨利避害、化弊為利。
53、健康的心理來自于健康的體魄，**的環(huán)境，正確的疏導和科學的診治。
心理健康格言2
1、樂觀者能在危難中看到機會，悲觀的人***中看到的是危難。
2、心理健康，受益你我他。
3、在強者的眼里，生活的每扇門都有拉手。
4、人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
5、人有了奮斗目標，永遠也不會迷航。
6、人生的路是一張無字的白紙，下什么樣的筆，走什么樣的路，必須認真細致地探索，這樣才會寫出優(yōu)美的文字，繪出美麗的圖畫。
7、不怕**，就怕無恒。
8、只有不斷地為別人著想，你的人生才會有意義，你才能不斷進步。
9、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
10、必須意識到你遇到的煩惱是生活中難免的，心理補償是建立在理智基礎(chǔ)之上的。人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
11、人生是一**，自信是鼓帆的風；人生是一座山，自信是向上的梯。
12、人有恒，萬事成；人無恒，萬事空。
13、心理在于健康，心理在于理想素質(zhì)的提高。
14、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
15、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
16、有健全的心理，爭做健康的衛(wèi)士。
17、無論什么時候，不管遇到什么情況，我決不允許自己有一點點灰心。
18、別只看騎馬如飛龍，也要看到他馴馬時留下的傷痕。
19、退一步海闊天空，讓三分心*氣和。
20、強者**自己的情緒，弱者讓情緒**自己。
21、心理的健康就像一道菜，酸、甜、苦、辣、咸，全由自己來調(diào)適。
22、心靈是自己的地方，在那里可以把**變?yōu)樘焯�，也可以把天堂變�(yōu)?*。
23、滴水也能裝滿缸，慢火煮出好飴糖。
24、世界上唯一有價值的東西，就是一個人充滿活力的靈魂。
25、一種美好的心情，比十貼良藥更能**心理上的疲勞和痛楚。
26、精誠所至，金石為開。
27、如果被失敗嚇倒，那么成功永遠不會向你微笑。
28、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
29、堅韌之心，是成功的根基。
30、在失敗中提煉冷靜，在困難中挖掘力量，在動搖中培育信心，相信?世上無難事，只怕有心人?。
31、健康的心理是人生成功進步的階梯。
32、堅強不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
33、把每次逆境和挫折都當作提升自己的機遇。
34、寬容能讓別人愉悅，自己也快樂，刻薄讓他人痛苦，讓自己也痛苦。
35、健康的心理，能使人不斷地改造自己，以使自己悟出生活之道。
36、踏著別人的足跡前行，永遠找不到自己的足跡。
37、健康的心靈，是幸福的源泉。
38、心如明鏡臺，時時勤拂拭。
39、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
40、烏云上面就是太陽，困難背后隱藏成功。
41、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
42、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
43、保持一種*和心境，你才會在欲望的叢林中忘乎所以。
44、奮斗改變命運，夢想讓我們與從不同。
45、一忍可以克百勇，一靜可以制百動。
46、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過了今天的朝陽。
47、自信不是輕率高傲的狂言，它是執(zhí)著堅韌下的智慧與力量。
48、嫉妒之心不可有，上進之心不可無。()
49、只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
50、跌倒了不要緊，關(guān)鍵是能在原地爬起來奮然前進。
心理健康格言3
1、偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。
2、為他人服務(wù)是在比賽中脫穎而出的唯一辦法。
3、不是所有春天都沒有憂傷，不是所有的秋風都編織憂愁。
4、世界上有多少人就有多少顆心，每顆心都有自己獨特的聲音。
5、玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態(tài)，改變我們的初衷，而比較的結(jié)果，使人不是自卑，就是自傲，總之是流于*庸。
6、怨恨不一定會傷害別人，卻一定會傷害自己。
7、人的眼睛，在失敗的時候，方才睜了**。
8、哀莫大于心死，擊倒一個人的往往不是外在的力量，而是自己的內(nèi)心。
9、一切都是暫時的，一切都會消逝。讓失去的變?yōu)榭蓯邸?/p>
10、一個人是在同周圍環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
11、應(yīng)當耐心聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的錯誤；如果他理虧，就當沒聽見；若他是一個你敬重的人，可以通過討論提出他不正確的地方。
12、尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
13、人類的思維具有極大的慣性，思想的快車一旦跑偏，就會加速駛向懸崖。
14、倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這個蘋果，那么你和我仍然是一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個人各有兩種思想。
15、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——**
16、蚜蟲吃青草，虛偽吃靈魂。
17、嫉妒是一種恨。此種恨是對他人的幸福感到痛苦，對他人的災(zāi)殃感到快樂。
18、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！×�
19、既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。
20、一個人好象是一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大則分數(shù)越小。
21、健康的一半是心理健康。
22、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
23、仁善的話語或許很簡短，很容易出口，但它們的影響卻是無限深遠的。
24、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。
25、人們越是看不起別人，自己越是容易被別人看不起。
26、只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
27、一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病�！鳡枴た突�
28、猜疑之心猶如蝙蝠，它總是在黃昏中起飛。這種心情是迷惑人的，又是亂人心智的。它能使人迷惘，混淆敵友，從而破壞人的事業(yè)。
29、幸運之神會光顧世界上的每個人，但如果他發(fā)現(xiàn)這個人并沒有準備好迎接他時，他就會從大門走進來，然后從窗戶飛出去。
30、尊重自己是得到別人尊重的最好辦法。
31、這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的�！唷W斯汀
32、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。
33、人生氣大多是心造的，許多事情換個想法便無氣可生了。
34、人生憂樂，存乎一心。情緒影響行動，把握住自己的情緒，就能找到幸福的感覺。
35、心理衛(wèi)生工作是部隊戰(zhàn)斗力的重要組成部分，是堅持以人為本，全面發(fā)展的必然要求，是新時期部隊官兵的熱切需求。
36、孤立者往往不是別人要孤立自己，而是自己首先把別人視為另類。
37、笑一笑，十年少；憂一憂，白了頭。
38、一個人生活中的陰影，多半是他本人擋住了太陽光所形成的。
39、一兩重的真誠等于一噸重的聰明。
40、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信心，沉浸在生活中并實現(xiàn)自己的意志。
41、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗�！�***
42、健康的心靈，是幸福的源泉。
43、遭人嘲笑是不舒服的，因為嘲笑的是你的短處，用短處創(chuàng)造出奇跡就是對嘲笑者最有力的回擊。
44、正確的比可以比出理想、志氣和追求；錯誤的比只會比出怨恨、丑陋和墮落。
45、重名者必為名所累，重利者必為利所惑，**之心不可盛。
46、有生命的失敗勝過于無生命的杰作。
47、自尊心是個膨脹的氣球，戳上一針就會發(fā)出大風暴來。
48、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇�！招兄�
49、命運是不可改變的，可以改變的只是我們對命運的態(tài)度。
50、自己能夠思考、有勇氣行動，才是**的人。
51、希望是附麗于存在的，有存在，便***，***，便是光明�！斞�
52、月有陰晴圓缺，人有順逆起伏，面對所處的環(huán)境知己知彼、眼亮心明，才能趨利避害、化弊為利。
53、健康的心理來自于健康的體魄，**的環(huán)境，正確的疏導和科學的診治。
54、人不能也不會沒有欲望，但人卻不能只有欲望。在欲望面前不懂得適可而止，就會一失足成千古恨。
55、謙受益，滿招損。
56、一切惡行幾乎都是圍繞著虛榮而生的。
57、寬宏大量者高朋滿座，心胸狹窄者門庭冷落。
58、自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男。
59、心理和生理是構(gòu)成自然人健康的兩個重要方面，它們相互依附、彼此制約、有機**、缺一不可。
60、生活中，諒解可以產(chǎn)生奇跡，諒解可以挽回感情上的損失，諒解猶如一個火把，能照亮由焦躁、怨恨和復(fù)仇心理鋪就的道路�！�**-納素夫
61、每個人的生活都不是****的，遭遇和挫折是你必須的朋友。
62、微笑的曲線可以撫*所有的困難。
63、嫉妒是自己制造出來并把自己關(guān)在成功門外的一把銹鎖，打開它，你就可以重新與別人站在一條起跑線上，你就能獲得趕超別人的信心和力量。
64、三人行，必有我?guī)�，擇其善者而從之，其不善者而必之�?/p>
65、世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。
66、不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
67、氣餒，是一個人心理素質(zhì)低下和意志脆弱的表現(xiàn)，掃除心中的氣餒，你就永遠不會倒下。
68、一個人的勇氣產(chǎn)生的力量可以激勵無數(shù)個人。
69、對過去視而不見的人，對未來將是盲目的。
心理健康格言4
1、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
2、真正有學問的人就你麥穗一樣：只要它們是空的，它們就茁壯挺立，昂首睨視；但當它們臻于成熟，飽含鼓脹的麥粒時，它們便謙遜地低垂著頭，不露鋒芒。同樣，人類經(jīng)過了一切的嘗試和探索，在這紛紜復(fù)雜的知識和各種各類的事物之中，除了空虛之外，找不到任何堅實可靠的東西，因此就拋棄了自命不凡的心理，承認了自己本來的地位�！商�
3、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗�！�***
4、這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的�！唷W斯汀
5、在艱苦中成長成功之人，往往由于心理的陰影，會導致變態(tài)的偏差。這種偏差，便是對社會、對人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個人，更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度、有見識的人，他雖然從艱苦困難中成長，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生，知道世情的甘苦。——南懷瑾
6、有人說男人一旦變心，九頭牛也拉不回來，難到女人變心，九頭牛就拉的回來嗎？男女之間只在生理差異，心理方面大同小異�！�
7、有的人不敢提到**，有的人死命地鉆進心理分析，有的人一定要“對人類有熱烈的態(tài)度”；有的人故意大段地描寫自心要做中產(chǎn)階級，有的人卻要做貴族等等。那些書中有的是成見謹慎狡猾；可是既沒有**，也沒有要寫什么就寫什么的勇氣，因此也就談不上創(chuàng)造天才。——契訶夫
8、一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病�！鳡枴た突�
9、一個寬宏大量的人，他的愛心往往多于怨恨，他樂觀愉快、豁達、忍讓而不悲傷、消沉、焦躁、惱怒；他對自己的伴侶和親友的不足處，以愛心勸慰，述之以理動之以情，使聽者動心，感佩、尊從，這樣他們之間就不會存在感情上的隔閡、行動上的對立、心理上的怨恨�！�**·納素夫
10、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人�！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基
11、學國文的人出洋“深造”，聽來有些滑稽。事實上，惟有學*文學的人非到外國留學不可。因為一切其他科目像數(shù)學物理哲學心理經(jīng)濟法律等等都是從外國灌輸進來的，早已洋氣撲鼻；只有國文是國貨土產(chǎn)，還需要外國招牌，方可維持地位，正好像*官吏商人在本國剝削來的錢要換外匯，才能保持國幣的原來價值。——錢鐘書
12、提升自己的要訣是切勿停留在原地不動，而欲達到此目的，首先要有不滿現(xiàn)狀的心理。但是僅僅不滿足是不夠的，你必須決定下一步往何處去？千萬不要做個只會成天抱怨的懶人�！湢栴D
13、所謂青春，就是心理的年輕�！上滦抑�
14、生活中，諒解可以產(chǎn)生奇跡，諒解可以挽回感情上的損失，諒解猶如一個火把，能照亮由焦燥怨恨和復(fù)仇心理鋪就的道路�！{素夫
15、如果做好心理準備，一切準備都已經(jīng)完成�！勘葋�
16、人只有在緊張的心理節(jié)奏中，才會體驗到生活的意義�！�
17、人是最具有野心的一種動物，大多數(shù)的人都存在著一種不勞而獲的投機心理，搞摸獎游戲者正是在研究了人的本質(zhì)之后才得出這一結(jié)論，于是便開始在街上實施公開的詐騙�！�
18、人類的心理統(tǒng)統(tǒng)就是這樣，而且，似乎永遠是這樣；愈是得不到手的東西，就愈是想得到它，而且在實現(xiàn)這一愿望的過程中所遇到的困難愈大，奮斗的意志就愈是堅強�！獑倘f尼奧里
19、勸君莫作虧心事，古往今來放過誰？——佚名
20、你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動，這時你的恐懼心理將會為勇猛果敢所取代�！鸺獱�
21、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)�！窨煞蛩够�
22、虧心：違背良心。虧心之事不要作，僥幸心理不應(yīng)有。——宋·佚名《名賢集》
23、教育者應(yīng)當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手�！K霍姆林斯基
24、假如自負，虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖，或者使他不聽恐怖心的勸告，這種心理便應(yīng)該采取適當?shù)姆椒ㄏ�，�?yīng)該使他稍稍考慮一下，降低火氣，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒險�！蹇�
25、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。——陶行知
26、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！喔�
27、過分冷靜的思考、缺乏感情的沖動，也必然使人的心理變態(tài)�！呶髁蟹�
28、凡是對人類生活提高最有貢獻的人，應(yīng)當是最受愛戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨尊的態(tài)度，這無論對個人對社會都是有害的�！獝垡蛩固�
29、初戀是讓人難忘，覺得美好。為什么？不是因為他/她很漂亮或很帥，也不是因為得不到就是好的，而是因為人初涉愛河時心理異常純真，絕無私心雜念，只知道傾己所有去愛對方，而以后的愛情就沒有這么純潔無暇了。純真是人世間最可貴的東西，我們可求的就是它�！�
30、不要每逢看見兒童受了一點點痛苦就去哀憐他們，或讓他們自己去憐憫自己。我們此時應(yīng)該盡力幫助他們，安慰他們，可是千萬不能憐憫他們。因為憐憫可以使他們的心理變脆弱，使他們遭受一點點輕微的傷害就**不住，結(jié)果往往是，他們更加沉浸于受傷的部分，傷害更加擴大化了。——洛克
31、彼此都有意而不說出來是愛情的最高境界，因為這個時候兩人都在盡情享受媚眼，盡情的享受目光相對時的火熱心理，盡情享受手指相碰時的驚心動魄。一旦說出來，味道會淡許多，因為兩個人同意以后，所有的行為都已被許可，已有心理準備的了。到最后慢慢變的麻木了�！�
心理健康格言5
1、偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。
2、為他人服務(wù)是在比賽中脫穎而出的唯一辦法。
3、不是所有春天都沒有憂傷，不是所有的秋風都編織憂愁。
4、世界上有多少人就有多少顆心，每顆心都有自己獨特的聲音。
5、玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態(tài)，改變我們的初衷，而比較的結(jié)果，使人不是自卑，就是自傲，總之是流于*庸。
6、怨恨不一定會傷害別人，卻一定會傷害自己。
7、人的眼睛，在失敗的時候，方才睜了**。
8、哀莫大于心死，擊倒一個人的往往不是外在的力量，而是自己的內(nèi)心。
9、一切都是暫時的，一切都會消逝。讓失去的變?yōu)榭蓯邸?/p>
10、一個人是在同周圍環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
11、應(yīng)當耐心聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的錯誤；如果他理虧，就當沒聽見；若他是一個你敬重的人，可以通過討論提出他不正確的地方。
12、尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。——弗洛姆
13、人類的思維具有極大的慣性，思想的快車一旦跑偏，就會加速駛向懸崖。
14、倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這個蘋果，那么你和我仍然是一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個人各有兩種思想。
15、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。——**
16、蚜蟲吃青草，虛偽吃靈魂。
17、嫉妒是一種恨。此種恨是對他人的幸福感到痛苦，對他人的災(zāi)殃感到快樂。
18、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！×�
19、既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。
20、一個人好象是一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大則分數(shù)越小。
21、健康的一半是心理健康。
22、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
23、仁善的話語或許很簡短，很容易出口，但它們的影響卻是無限深遠的。
24、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。
25、人們越是看不起別人，自己越是容易被別人看不起。
26、只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
27、一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病。——戴爾·卡耐基
28、猜疑之心猶如蝙蝠，它總是在黃昏中起飛。這種心情是迷惑人的，又是亂人心智的。它能使人迷惘，混淆敵友，從而破壞人的事業(yè)。
29、幸運之神會光顧世界上的每個人，但如果他發(fā)現(xiàn)這個人并沒有準備好迎接他時，他就會從大門走進來，然后從窗戶飛出去。
30、尊重自己是得到別人尊重的最好辦法。
31、這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的�！唷W斯汀
32、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。
33、人生氣大多是“心造”的，許多事情換個想法便無氣可生了。
34、人生憂樂，存乎一心。情緒影響行動，把握住自己的情緒，就能找到幸福的感覺。
35、心理衛(wèi)生工作是部隊戰(zhàn)斗力的重要組成部分，是堅持以人為本，全面發(fā)展的必然要求，是新時期部隊官兵的熱切需求。
36、孤立者往往不是別人要孤立自己，而是自己首先把別人視為“另類”。
37、笑一笑，十年少；憂一憂，白了頭。
38、一個人生活中的陰影，多半是他本人擋住了太陽光所形成的。
39、一兩重的真誠等于一噸重的聰明。
40、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信心，沉浸在生活中并實現(xiàn)自己的意志。
41、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗�！�***
42、健康的心靈，是幸福的源泉。
43、遭人嘲笑是不舒服的，因為嘲笑的是你的短處，用短處創(chuàng)造出奇跡就是對嘲笑者最有力的回擊。
44、正確的比可以比出理想、志氣和追求；錯誤的比只會比出怨恨、丑陋和墮落。
45、重名者必為名所累，重利者必為利所惑，**之心不可盛。
46、有生命的失敗勝過于無生命的杰作。
47、自尊心是個膨脹的氣球，戳上一針就會發(fā)出大風暴來。
48、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇�！招兄�
49、命運是不可改變的，可以改變的只是我們對命運的態(tài)度。
50、自己能夠思考、有勇氣行動，才是**的人。
51、希望是附麗于存在的，有存在，便***，***，便是光明�！斞�
心理健康格言6
1、人有了奮斗目標，永遠也不會迷航。
2、只有不斷地為別人著想，你的人生才會有意義，你才能不斷進步。
3、當一個好兵，首先要想到使命，其次要想到人民，再次要想到戰(zhàn)友和家，最后才是自己。
4、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
5、退一步海闊天空，讓三分心*氣和。
6、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。
7、心靈是人的窗口，保持人心靈的健康，也就是保證了一個面對世界的窗口，保證了一個人的目標和方向。
8、人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！ � 9、自信心是一個最寶貴的品質(zhì)之一，從本質(zhì)上講，自信是一種最大的勇氣。
10、你勃然大怒時，就會做出許多蠢事，與其事后后悔，不如事前自制，把憤怒*息下來。
11、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
12、雄心出膽略，恒心出意志，信心出勇氣，決心出力量。
13、我們應(yīng)該學習“王婆賣瓜”，首先她有自己種的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。
14、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
15、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過了今天的朝陽。
16、所謂知足，并非不思進取，而是在努力耕耘中不奢望、貪求。
17、人生如鮮花，令人贊賞;如美酒，使人陶醉;如希望，令人奮發(fā);如動力，催人奮進。
18、快樂是一種思想。思想快樂，你就是一個快樂的人。思想不快樂，你就快樂不起來。
19、教育官兵樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎(chǔ)。
20、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
21、勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。
22、望遠鏡能展望前進的目標，卻不能縮短要走的路程。
23、滴水也能裝滿缸，慢火煮出好飴糖。
24、治瘡莫怕挖肉。
25、險山不絕行路客，水深也有渡船人。
26、漫長的旅途檢驗好馬，艱苦的歷程考驗英雄。
27、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
28、堅強不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
29、畏懼大海的人不會成為航海家。
30、澆樹澆根，知兵知心。
31、心理工作與**思想工作是密不可分的兄弟，同樣重要。
32、正視自卑心理，把自信作為人生成功的第一秘決。
33、心理工作是打開官兵心靈之門的金色鑰匙。
34、心理工作與思想**工作是鳥之雙翼，車之雙輪，二者相輔相成，缺一不可。
35、心理工作是官兵精神生活的良師益友。
36、過硬的心理是完成任務(wù)的根本保證。
37、健康良好的心理是取得成功的開端。
38、寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫觀天上云卷云舒。
39、好心情，會讓你峰回路轉(zhuǎn)。
40、精誠所至，金石為開。
41、言傳身教交朋友，以心換心健心理。
42、把愛心當做啟蒙的雨露，用真情喚起心靈的共鳴。
43、沒有健康的心理，就沒有健康的人生。
44、健康的心理造就健康的人生。
45、隨著社會的發(fā)展進步，生產(chǎn)力的提高，科技日新月異，人們生活中的競爭力和壓力越來越大，心理健康的作用也越來越重要了。良好的心理素質(zhì)是人們舒適地工作，成功的事業(yè)的強大后盾。
46、世間最強大的莫過于心靈的力量。
47、思想是行動的先導，心理問題直接作用并影響人的思想。
48、只有構(gòu)筑起心理防線才堅不可摧。
49、寬容是化解一切仇恨的最好辦法，諒解是解決問題的關(guān)鍵。
50、如果說身體不健康失去的是軀體，那么心理不健康失去的將是靈魂。
心理健康格言7
1) 沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
2) 不要對生活奢求太多，她給你的已經(jīng)太多。
3) 當生活向你露出笑容時，那是因為你正微笑著面對生活。
4) 不論生活多失意，都不要讓自己失去美的心靈。
5) 當你失意時，不妨試著打開生活的另一扇小窗。
6) 人生是一條多彩的長河，有追求、有喜悅、有煩惱、也有眼淚。
7) 希望是生命的源泉，失去它，生命就會枯萎。
8) 青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀態(tài)。
9) 人生就是一個又一個的希望之后，用堅韌點燃另一個希望的過程。
10) 生活中，人們心靈間的默契，才是動力的源泉。
11) 生活不能沒***，生活又不能只依賴希望。
12) 志在極頂?shù)娜�，不會畏其山�?志在溯源的人，不會懼其河遠。只有懦夫，才會遇山繞開走，遇水轉(zhuǎn)回頭。
13) 自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸取著心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒液。
14) 充滿自信并且干勁十足地工作，是一位成功者的表現(xiàn)。
15) 你旁觀生活，生活會冷落你;你熱愛生活，生活就會以萬倍的愛回報你。
16) 珍惜世間的一切美好，在風雨旅程里，尋覓生命的真諦�？v然一路許多遺憾，我們也可用一顆愛心來縫合。
17) 人生不是幸福的單行線，旅途上既有歡悅也有苦難。
18) 誰要成為駕馭生活的強者，誰能戰(zhàn)勝命運的一切挑戰(zhàn)。
19) 生命意味著戰(zhàn)斗，人生意味著挑戰(zhàn)。
20) 點起生命之火，人生之路才能燃燒的更加輝煌。
心理健康格言8
1、把每次逆境和挫折都當作提升自己的機遇。
2、正視自卑心理，把自信作為人生成功的第一秘決。
3、健康的心理，能使人不斷地改造自己，以使自己悟出生活之道。
4、言傳身教交朋友，以心換心健心理。
5、退一步海闊天空，讓三分心*氣和。
6、強者**自己的情緒，弱者讓情緒**自己。
7、自信不是輕率高傲的狂言，它是執(zhí)著堅韌下的智慧與力量。
8、嫉妒之心不可有，上進之心不可無。
9、健康的心理造就健康的人生。
10、好心情，會讓你峰回路轉(zhuǎn)。
11、如果你能每天吶喊二十一遍“我用不著為這一點小事而煩惱”，你會發(fā)現(xiàn)，你心里有一種不可思議的力量，試試看，很管用的。
12、心理衛(wèi)生工作是部隊戰(zhàn)斗力的重要組成部分，是堅持以人為本，全面發(fā)展的必然要求，是新時期部隊官兵的熱切需求。
13、過去的痛苦就是快樂。
14、心理健康，受益你我他。
15、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
16、心理工作是官兵精神生活的良師益友。
17、偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。
18、笑一笑，十年少；憂一憂，白了頭。
19、健康的心靈，是幸福的源泉。
心理健康格言9
1.沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
2.心理健康，受益你我他。
3.人生的路是一張無字的白紙，下什么樣的筆，走什么樣的路，必須認真細致地探索，這樣才會寫出優(yōu)美的文字，繪出美麗的圖畫。
4.一忍可以克百勇，一靜可以制百動。
5.堅強不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
6.拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
7.堅韌不拔之心，是成功的根基。
8.把愛心當做啟蒙的雨露，用真情喚起心靈的共鳴。
9.順其自然，量力而行。善待自己，無愧于心。隨遇而安，自成天趣。信馬由韁，快樂安康。
10.臨大事靜氣為先，遇險灘寧靜致遠。博弈圣首藏。
心理健康格言10
1.哲學家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界�！�***
2.科學家在思想中給予我們以秩序;道德在行動中給予我們以秩序;藝術(shù)才在對可見、可觸、可聽的外觀的把握中給予我們以秩序�！ㄎ鳡�
3.物體的意義是通過它被己身看到的方向而確定的�！妨_.龐蒂
4.正義是社會**的首要價值，正像真理是思想的首要價值一樣。——羅爾斯
5.那隱藏著的宇宙本質(zhì)自身并沒有力量足以抗拒求知的勇氣。對于勇毅的求知者，它只能揭開它的秘密，將它的財富和奧妙公開給他，讓他享受。——黑格爾
6.能被理解的存在就是語言。——伽達默爾
7.本文之外，別無它物�！吕镞_
8.存在就是統(tǒng)攝。——雅斯貝爾斯
9.我不能給自己或是別人提供那種日常生活中的普通的快樂。這種快樂對我來說毫無意義，我也不能圍繞它來安排自己的生活�！？�
10.科學性的語言游戲希望使其說法成為真理，但卻沒有能力憑自己的力量，將其提出的道理合法化�！麏W塔
11.任何一種哲學思想只要是它能夠自圓其說，它就具有某種真正的知識。——羅素
心理健康的格言15篇（擴展2）
——心理健康格言10篇
心理健康格言1
1、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
2、能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。
3、嫉妒之心不可有，上進之心不可無。
4、一忍可以克百勇，一靜可以制百動。
5、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
6、勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良。
7、強者**自己的情緒，弱者讓情緒**自己。
8、臨大事靜氣為先，遇險灘寧靜致遠。博弈圣首藏。
9、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
10、人生有緣才相聚，何必與人過不去。人逢花甲嘆時短，我命在我不在天。
11、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
12、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。
13、堅韌之心，是成功的根基。
14、生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內(nèi)容。
15、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
16、人有恒，萬事成；人無恒，萬事空。
17、世界上唯一有價值的東西，就是一個人充滿活力的靈魂。
18、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過了今天的朝陽。
19、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
20、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
21、堅強不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
22、踏著別人的足跡前行，永遠找不到自己的足跡。
心理健康格言2
1) 古語云：知人者智，知己者明。
2) 經(jīng)不起誤會和冤枉，就成不了知心朋友。
3) 這句話我深有體會，我以前遇到困難的時候，跟我關(guān)系最好的朋友像是有心靈感應(yīng)一樣，在那段時間總給我打電話問我的情況，配我聊天，幫助我度過難關(guān)，我想他們了!大鵬、悶子、東哥、森、豬、包子，小弟多謝你們幾年來的關(guān)照!
4) 健康的心理來自于健康的體魄，**的環(huán)境，正確的疏導和科學的診治。
5) 佩服!讓我這個毛頭小子醍醐灌頂!希望所有在這個社會中下層打拼的人們都能夠明白這個道理，我現(xiàn)在在學校里面的院學生會工作，有時候?qū)Υ艘彩求w會頗深啊。
6) 我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們;我們怎樣對待別人，別人就怎樣對待我們。我們在一項事件剛開始時的心態(tài)決定了最后有多大的成功，這比任何其他因素都重要。
7) 笑一笑，十年少;憂一憂，白了頭。
8) 把心底的話說出來，就等于替你的心病打了一劑強心劑。
9) 重名者必為名所累，重利者必為利所惑，**之心不可盛。
10) 不管發(fā)生什么事，都要對自己說“不要緊”，因為積極樂觀的態(tài)度是解決和戰(zhàn)勝任何困難的第一步。
11) 圖一時口快，只能讓你成為后面發(fā)言者們的前車之鑒，尤其是面對自己不太熟悉的話題的時候，最好做個誠實而又謙虛的人。
12) 隨著社會文明的不斷進步，人們對幸福和健康特別是心理健康有了更高的追求。
13) 對自己不要對于苛求。有的人把自己的目標定得過高，根本無法實現(xiàn)，于是終日郁郁寡歡;有的人做事要求十分十美，往往因為區(qū)區(qū)小事而怨天尤人。如果能把自己的目標和要求定在自己力所能及的范圍，易于實現(xiàn)，心情就容易舒暢了。
14) 哀莫大于心死，擊倒一個人的往往不是外在的力量，而是自己的內(nèi)心。
15) 愚昧是產(chǎn)生恐懼的源泉，知識是醫(yī)治恐懼的良藥。
16) 人們越是看不起別人，自己越是容易被別人看不起。
17) 正確的比可以比出理想、志氣和追求;錯誤的比只會比出怨恨、丑陋和墮落。
18) 被嫉妒的火焰所圍困著的人終于如同蝎子一樣轉(zhuǎn)動了毒尾刺殺了自己。
19) 人類的幸福與歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
20) 天生我材必有用，我們青少年是社會的動力。但是健康是**的本錢，只有擁有健康的身體健全的心理，我們才能有“用武之地”。但但讓別人保護青少年，只能治標，不能治本，只有我們學會自護自衛(wèi)，對癥下藥，青少年才能得到實際意義上的安全。
21) 不管雨下得多大連續(xù)下幾天，總有晴天的時候。所以無論遇到什么困難，都要以積極的心態(tài)去面對，堅信總有雨過天晴的時候。
22) 虛榮促使我們裝扮成不是我們本來的面目，以贏得別人的贊許，虛偽卻鼓勵我們把我們的丑惡用美德的外表掩蓋起來，企圖避免別人的責備。
23) 每個人都會有屬于自己人生的輝煌頂點，但每個人都注定要從這一點降落，心浮力難繼，寧靜可致遠。
24) 有人說，認識一個人要機緣，了解一個人要靠智慧，以后和睦相處要靠寬容。
25) 三人行，必有我?guī)�，擇其善者而從之，其不善者而必之�?/p>
26) 要打動別人的心，自己的行為必須合乎人情。
27) 賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強的氣氛可以促人奮進。
28) 有人說，人到了歲以后，宜清閑，不宜急進;宜藏鋒，不宜露勢;宜口訥，不宜激辯;宜淡出，不宜雄起。
29) 正確地評估自我，是挑戰(zhàn)自我的前提。
30) 亡我者我也，人不自亡，誰能亡之?
心理健康格言3
1、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
2、真正有學問的人就你麥穗一樣：只要它們是空的，它們就茁壯挺立，昂首睨視；但當它們臻于成熟，飽含鼓脹的麥粒時，它們便謙遜地低垂著頭，不露鋒芒。同樣，人類經(jīng)過了一切的嘗試和探索，在這紛紜復(fù)雜的知識和各種各類的事物之中，除了空虛之外，找不到任何堅實可靠的東西，因此就拋棄了自命不凡的心理，承認了自己本來的地位�！商�
3、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗�！�***
4、這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的�！唷W斯汀
5、在艱苦中成長成功之人，往往由于心理的陰影，會導致變態(tài)的偏差。這種偏差，便是對社會、對人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個人，更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度、有見識的人，他雖然從艱苦困難中成長，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生，知道世情的甘苦�！蠎谚�
6、有人說男人一旦變心，九頭牛也拉不回來，難到女人變心，九頭牛就拉的回來嗎？男女之間只在生理差異，心理方面大同小異�！�
7、有的人不敢提到**，有的人死命地鉆進心理分析，有的人一定要“對人類有熱烈的態(tài)度”；有的人故意大段地描寫自心要做中產(chǎn)階級，有的人卻要做貴族等等。那些書中有的是成見謹慎狡猾；可是既沒有**，也沒有要寫什么就寫什么的勇氣，因此也就談不上創(chuàng)造天才。——契訶夫
8、一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病�！鳡枴た突�
9、一個寬宏大量的人，他的愛心往往多于怨恨，他樂觀愉快、豁達、忍讓而不悲傷、消沉、焦躁、惱怒；他對自己的伴侶和親友的不足處，以愛心勸慰，述之以理動之以情，使聽者動心，感佩、尊從，這樣他們之間就不會存在感情上的隔閡、行動上的對立、心理上的怨恨�！�**·納素夫
10、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人�！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基
11、學國文的人出洋“深造”，聽來有些滑稽。事實上，惟有學*文學的人非到外國留學不可。因為一切其他科目像數(shù)學物理哲學心理經(jīng)濟法律等等都是從外國灌輸進來的，早已洋氣撲鼻；只有國文是國貨土產(chǎn)，還需要外國招牌，方可維持地位，正好像*官吏商人在本國剝削來的錢要換外匯，才能保持國幣的原來價值�！X鐘書
12、提升自己的要訣是切勿停留在原地不動，而欲達到此目的，首先要有不滿現(xiàn)狀的心理。但是僅僅不滿足是不夠的，你必須決定下一步往何處去？千萬不要做個只會成天抱怨的懶人�！湢栴D
13、所謂青春，就是心理的年輕�！上滦抑�
14、生活中，諒解可以產(chǎn)生奇跡，諒解可以挽回感情上的損失，諒解猶如一個火把，能照亮由焦燥怨恨和復(fù)仇心理鋪就的道路�！{素夫
15、如果做好心理準備，一切準備都已經(jīng)完成�！勘葋�
16、人只有在緊張的心理節(jié)奏中，才會體驗到生活的意義。——佚名
17、人是最具有野心的一種動物，大多數(shù)的人都存在著一種不勞而獲的投機心理，搞摸獎游戲者正是在研究了人的本質(zhì)之后才得出這一結(jié)論，于是便開始在街上實施公開的詐騙。——墨白
18、人類的心理統(tǒng)統(tǒng)就是這樣，而且，似乎永遠是這樣；愈是得不到手的東西，就愈是想得到它，而且在實現(xiàn)這一愿望的過程中所遇到的困難愈大，奮斗的意志就愈是堅強。——喬萬尼奧里
19、勸君莫作虧心事，古往今來放過誰？——佚名
20、你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動，這時你的恐懼心理將會為勇猛果敢所取代。——丘吉爾
21、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)�！窨煞蛩够�
22、虧心：違背良心。虧心之事不要作，僥幸心理不應(yīng)有。——宋·佚名《名賢集》
23、教育者應(yīng)當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手�！K霍姆林斯基
24、假如自負，虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖，或者使他不聽恐怖心的勸告，這種心理便應(yīng)該采取適當?shù)姆椒ㄏ�，�?yīng)該使他稍稍考慮一下，降低火氣，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒險�！蹇�
25、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇�！招兄�
26、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。——培根
27、過分冷靜的思考、缺乏感情的沖動，也必然使人的心理變態(tài)�！呶髁蟹�
28、凡是對人類生活提高最有貢獻的人，應(yīng)當是最受愛戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨尊的態(tài)度，這無論對個人對社會都是有害的�！獝垡蛩固�
29、初戀是讓人難忘，覺得美好。為什么？不是因為他/她很漂亮或很帥，也不是因為得不到就是好的，而是因為人初涉愛河時心理異常純真，絕無私心雜念，只知道傾己所有去愛對方，而以后的愛情就沒有這么純潔無暇了。純真是人世間最可貴的東西，我們可求的就是它。——佚名
30、不要每逢看見兒童受了一點點痛苦就去哀憐他們，或讓他們自己去憐憫自己。我們此時應(yīng)該盡力幫助他們，安慰他們，可是千萬不能憐憫他們。因為憐憫可以使他們的心理變脆弱，使他們遭受一點點輕微的傷害就**不住，結(jié)果往往是，他們更加沉浸于受傷的部分，傷害更加擴大化了。——洛克
31、彼此都有意而不說出來是愛情的最高境界，因為這個時候兩人都在盡情享受媚眼，盡情的享受目光相對時的火熱心理，盡情享受手指相碰時的驚心動魄。一旦說出來，味道會淡許多，因為兩個人同意以后，所有的行為都已被許可，已有心理準備的了。到最后慢慢變的麻木了。——佚名
心理健康格言4
1、笑一笑，十年少;憂一憂，白了頭。
2、一個人是在同周圍環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
3、自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男。
4、世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。
5、猜疑之心猶如蝙蝠，它總是在黃昏中起飛。這種心情是迷惑人的，又是亂人心智的。它能使人迷惘，混淆敵友，從而破壞人的事業(yè)。
6、倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這個蘋果，那么你和我仍然是一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個人各有兩種思想。
7、偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。
8、一切都是暫時的，一切都會消逝。讓失去的變?yōu)榭蓯邸?/p>
9、謙受益，滿招損。
10、三人行，必有我?guī)�，擇其善者而從之，其不善者而必之�?/p>
11、人們越是看不起別人，自己越是容易被別人看不起。
12、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。
13、一切惡行幾乎都是圍繞著虛榮而生的。
14、魚和熊掌不可兼得。
15、失之東隅，收之桑榆。
16、塞翁失馬，焉知非福?
17、一句美好的贊揚，我能多活兩個月。
18、金無足赤，人無完人。生氣是自我懲罰，煩惱是跟自己過不去。
19、萬事三思而后行。
20、愚昧是產(chǎn)生恐懼的源泉，知識是醫(yī)治恐懼的良藥。
21、賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強的氣氛可以促人奮進。
22、欲生于無度，邪生于無禁。
23、把心底的話說出來，就等于替你的心病打了一劑強心劑。
24、面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，努力塑造自己良好的心理品質(zhì)。
25、古語云：知人者智，知己者明。
26、與其挖空心思、絞盡腦汁去尋找別人的缺點，還不如輕輕松松地送去一句贊美的話。
27、經(jīng)不起誤會和冤枉，就成不了知心朋友。
28、要打動別人的心，自己的行為必須合乎人情。
29、良好的個性勝于卓越的才智。
30、人類的幸福與歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
31、天行健，君子以自強不息。
32、心如明鏡臺，時時勤拂拭。
33、正心以為本，修身以為基。
34、只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
35、健康的心理來自于健康的體魄，**的環(huán)境，正確的疏導和科學的診治。
36、心理和生理是構(gòu)成自然人健康的兩個重要方面，它們相互依附、彼此制約、有機**、缺一不可。
37、心理衛(wèi)生工作是部隊戰(zhàn)斗力的重要組成部分，是堅持以人為本，全面發(fā)展的必然要求，是新時期部隊官兵的熱切需求。
38、健康的一半是心理健康。
39、一兩重的真誠等于一噸重的聰明。
40、蚜蟲吃青草，虛偽吃靈魂。
41、應(yīng)當耐心聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的錯誤;如果他理虧，就當沒聽見;若他是一個你敬重的人，可以通過討論提出他不正確的地方。
42、既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。
43、不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
44、一個人好象是一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大則分數(shù)越小。
45、區(qū)區(qū)與人較是非，其量與所較之人相去幾何?
46、愛挑剔的人總是得不到滿足，也不會幸福。
47、一忍可以克百勇，一靜可以制百動。
48、人生氣大多是“心造”的，許多事情換個想法便無氣可生了。
49、健康的心靈，是幸福的源泉。
50、命運是不可改變的，可以改變的只是我們對命運的態(tài)度。
51、自己能夠思考、有勇氣行動，才是**的人。
52、對過去視而不見的人，對未來將是盲目的。
53、世界上有多少人就有多少顆心，每顆心都有自己獨特的聲音。
54、每個人的生活都不是****的，遭遇和挫折是你必須的朋友。
55、尊重自己是得到別人尊重的最好辦法。
56、怨恨不一定會傷害別人，卻一定會傷害自己。
57、自尊心是個膨脹的氣球，戳上一針就會發(fā)出大風暴來。
58、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信心，沉浸在生活中并實現(xiàn)自己的意志。
59、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。
60、人的眼睛，在失敗的時候，方才睜了**。
61、微笑的曲線可以撫*所有的困難。
62、為他人服務(wù)是在比賽中脫穎而出的唯一辦法。
63、嫉妒是一種恨。此種恨是對他人的幸福感到痛苦，對他人的災(zāi)殃感到快樂。
64、一個人的勇氣產(chǎn)生的力量可以激勵無數(shù)個人。
65、有生命的失敗勝過于無生命的杰作。
66、仁善的話語或許很簡短，很容易出口，但它們的影響卻是無限深遠的。
67、幸運之神會光顧世界上的每個人，但如果他發(fā)現(xiàn)這個人并沒有準備好迎接他時，他就會從大門走進來，然后從窗戶飛出去。
68、人生憂樂，存乎一心。情緒影響行動，把握住自己的情緒，就能找到幸福的感覺。
69、一個人生活中的陰影，多半是他本人擋住了太陽光所形成的。
70、月有陰晴圓缺，人有順逆起伏，面對所處的環(huán)境知己知彼、眼亮心明，才能趨利避害、化弊為利。
71、哀莫大于心死，擊倒一個人的往往不是外在的力量，而是自己的內(nèi)心。
72、氣餒，是一個人心理素質(zhì)低下和意志脆弱的表現(xiàn)，掃除心中的氣餒，你就永遠不會倒下。
73、不是所有春天都沒有憂傷，不是所有的秋風都編織憂愁。
74、亡我者我也，人不自亡，誰能亡之?
75、逆境是強者的財富，是強者的墳?zāi)埂?/p>
76、遭人嘲笑是不舒服的，因為嘲笑的是你的短處，用短處創(chuàng)造出奇跡就是對嘲笑者最有力的回擊。
77、玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態(tài)，改變我們的初衷，而比較的結(jié)果，使人不是自卑，就是自傲，總之是流于*庸。
78、正確的比可以比出理想、志氣和追求;錯誤的比只會比出怨恨、丑陋和墮落。
79、人不能也不會沒有欲望，但人卻不能只有欲望。在欲望面前不懂得適可而止，就會一失足成千古恨。
80、人類的思維具有極大的慣性，思想的快車一旦跑偏，就會加速駛向懸崖。
81、重名者必為名所累，重利者必為利所惑，**之心不可盛。
82、孤立者往往不是別人要孤立自己，而是自己首先把別人視為“另類”。
83、寬宏大量者高朋滿座，心胸狹窄者門庭冷落。
84、嫉妒是自己制造出來并把自己關(guān)在成功門外的一把銹鎖，打開它，你就可以重新與別人站在一條起跑線上，你就能獲得趕超別人的信心和力量。
85、隨和是隨和者廣結(jié)人緣的通行證，高傲是高傲者封閉自己的鐵絲網(wǎng)。
86、心*氣和，氣和則百病不侵。
87、正確地評估自我，是挑戰(zhàn)自我的前提。
88、每個人都會有屬于自己人生的輝煌頂點，但每個人都注定要從這一點降落，心浮力難繼，寧靜可致遠。
89、嫉妒屬于一種恐懼，它和那種想維持我們對某物的占有欲望一致。嫉妒不是來自我們要失去那種善的可能性的理性力量，而是來自我們要維護的自高自大。
90、世上本來有富于思想和富于感情的兩種人，前者造成了以行動著稱的人——將軍和***，后者造成了詩人和夢想者——一切藝術(shù)家。
91、在感受到傷害時，人心如果紛亂不安，并且有報復(fù)之意，這就叫做憤怒。
92、沒有一種本質(zhì)或狀態(tài)是或被認為是適合一切人的，同樣，所有人也不都追求相同的快樂。
93、被嫉妒的火焰所圍困著的人終于如同蝎子一樣轉(zhuǎn)動了毒尾刺殺了自己。
94、心理學應(yīng)當和其它自然科學處于同樣地位，應(yīng)研究看得見、摸得著的東西，那就是行為。
95、勝利所帶來的最好之事，莫過于**了勝利對失敗的恐懼感。
96、虛榮促使我們裝扮成不是我們本來的面目，以贏得別人的贊許，虛偽卻鼓勵我們把我們的丑惡用美德的外表掩蓋起來，企圖避免別人的責備。
97、吾志所向，一往無前。愈搓愈勇，再接再厲。
98、人們都是受到環(huán)境的支配，只要有合適的環(huán)境，給他任何一個嬰兒，要把他培養(yǎng)成什么樣的人，就可以培養(yǎng)什么樣的人，無論是律師、醫(yī)生、運動健將、***，還是無賴、乞丐都可以。
99、假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨。不順心的時候，暫且容忍，相信吧，快樂的日子就會到來。
100、你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
心理健康格言5
1、偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。
2、為他人服務(wù)是在比賽中脫穎而出的唯一辦法。
3、不是所有春天都沒有憂傷，不是所有的秋風都編織憂愁。
4、世界上有多少人就有多少顆心，每顆心都有自己獨特的聲音。
5、玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態(tài)，改變我們的初衷，而比較的結(jié)果，使人不是自卑，就是自傲，總之是流于*庸。
6、怨恨不一定會傷害別人，卻一定會傷害自己。
7、人的眼睛，在失敗的時候，方才睜了**。
8、哀莫大于心死，擊倒一個人的往往不是外在的力量，而是自己的內(nèi)心。
9、一切都是暫時的，一切都會消逝。讓失去的變?yōu)榭蓯邸?/p>
10、一個人是在同周圍環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
11、應(yīng)當耐心聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的錯誤；如果他理虧，就當沒聽見；若他是一個你敬重的人，可以通過討論提出他不正確的地方。
12、尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。——弗洛姆
13、人類的思維具有極大的慣性，思想的快車一旦跑偏，就會加速駛向懸崖。
14、倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這個蘋果，那么你和我仍然是一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個人各有兩種思想。
15、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬�！�**
16、蚜蟲吃青草，虛偽吃靈魂。
17、嫉妒是一種恨。此種恨是對他人的幸福感到痛苦，對他人的災(zāi)殃感到快樂。
18、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。——丁玲
19、既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。
20、一個人好象是一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大則分數(shù)越小。
21、健康的一半是心理健康。
22、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
23、仁善的話語或許很簡短，很容易出口，但它們的影響卻是無限深遠的。
24、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。
25、人們越是看不起別人，自己越是容易被別人看不起。
26、只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
27、一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病�！鳡枴た突�
28、猜疑之心猶如蝙蝠，它總是在黃昏中起飛。這種心情是迷惑人的，又是亂人心智的。它能使人迷惘，混淆敵友，從而破壞人的事業(yè)。
29、幸運之神會光顧世界上的每個人，但如果他發(fā)現(xiàn)這個人并沒有準備好迎接他時，他就會從大門走進來，然后從窗戶飛出去。
30、尊重自己是得到別人尊重的最好辦法。
31、這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的�！唷W斯汀
32、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。
33、人生氣大多是“心造”的，許多事情換個想法便無氣可生了。
34、人生憂樂，存乎一心。情緒影響行動，把握住自己的情緒，就能找到幸福的感覺。
35、心理衛(wèi)生工作是部隊戰(zhàn)斗力的重要組成部分，是堅持以人為本，全面發(fā)展的必然要求，是新時期部隊官兵的熱切需求。
36、孤立者往往不是別人要孤立自己，而是自己首先把別人視為“另類”。
37、笑一笑，十年少；憂一憂，白了頭。
38、一個人生活中的陰影，多半是他本人擋住了太陽光所形成的。
39、一兩重的真誠等于一噸重的聰明。
40、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信心，沉浸在生活中并實現(xiàn)自己的意志。
41、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗�！�***
42、健康的心靈，是幸福的源泉。
43、遭人嘲笑是不舒服的，因為嘲笑的是你的短處，用短處創(chuàng)造出奇跡就是對嘲笑者最有力的回擊。
44、正確的比可以比出理想、志氣和追求；錯誤的比只會比出怨恨、丑陋和墮落。
45、重名者必為名所累，重利者必為利所惑，**之心不可盛。
46、有生命的失敗勝過于無生命的杰作。
47、自尊心是個膨脹的氣球，戳上一針就會發(fā)出大風暴來。
48、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇�！招兄�
49、命運是不可改變的，可以改變的只是我們對命運的態(tài)度。
50、自己能夠思考、有勇氣行動，才是**的人。
51、希望是附麗于存在的，有存在，便***，***，便是光明�！斞�
心理健康格言6
1、 人生有緣才相聚，何必與人過不去。人逢花甲嘆時短，我命在我不在天。
2、 人生最大的財富是希望，人生最大的資本是健康。人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運是**!
3、 一個人需要有一個目標來達到真正健康�！驳律�
4、 觀念比能力重要，策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，尊重生命比別人看法重要!
5、 一笑煩惱跑，二笑怒氣消，三笑憾事了，四笑病魔逃，五笑人不老，六笑樂逍遙。天天開口笑，壽比彭祖高。
6、 不怕工資低，就怕命歸西。不怕掙錢少，就怕死得早。
7、 年輕時放棄健康獲取財富;年老時會放棄一切財富去恢復(fù)健康。
8、 健康是人生第一財富�！獝勰�
9、 健康的身體乃是靈魂的客廳，有病的身體則是靈魂的禁閉室。——培根
10、 快樂首先在于有健康的身體�！碌偎�
11、 體弱病欺人，體強人欺病。
12、 大笑養(yǎng)心，抑郁“傷”心。注重養(yǎng)生，先要養(yǎng)心。早保健，晚**;晚保健，早**。終生保健，終生康健;終生養(yǎng)生，終生康寧。
心理健康格言7
1、人有了奮斗目標，永遠也不會迷航。
2、只有不斷地為別人著想，你的人生才會有意義，你才能不斷進步。
3、當一個好兵，首先要想到使命，其次要想到人民，再次要想到戰(zhàn)友和家，最后才是自己。
4、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
5、退一步海闊天空，讓三分心*氣和。
6、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。
7、心靈是人的窗口，保持人心靈的健康，也就是保證了一個面對世界的窗口，保證了一個人的目標和方向。
8、人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！ � 9、自信心是一個最寶貴的品質(zhì)之一，從本質(zhì)上講，自信是一種最大的勇氣。
10、你勃然大怒時，就會做出許多蠢事，與其事后后悔，不如事前自制，把憤怒*息下來。
11、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
12、雄心出膽略，恒心出意志，信心出勇氣，決心出力量。
13、我們應(yīng)該學習“王婆賣瓜”，首先她有自己種的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。
14、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
15、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過了今天的朝陽。
16、所謂知足，并非不思進取，而是在努力耕耘中不奢望、貪求。
17、人生如鮮花，令人贊賞;如美酒，使人陶醉;如希望，令人奮發(fā);如動力，催人奮進。
18、快樂是一種思想。思想快樂，你就是一個快樂的人。思想不快樂，你就快樂不起來。
19、教育官兵樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎(chǔ)。
20、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
21、勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。
22、望遠鏡能展望前進的目標，卻不能縮短要走的路程。
23、滴水也能裝滿缸，慢火煮出好飴糖。
24、治瘡莫怕挖肉。
25、險山不絕行路客，水深也有渡船人。
26、漫長的旅途檢驗好馬，艱苦的歷程考驗英雄。
27、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
28、堅強不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
29、畏懼大海的人不會成為航海家。
30、澆樹澆根，知兵知心。
31、心理工作與**思想工作是密不可分的兄弟，同樣重要。
32、正視自卑心理，把自信作為人生成功的第一秘決。
33、心理工作是打開官兵心靈之門的金色鑰匙。
34、心理工作與思想**工作是鳥之雙翼，車之雙輪，二者相輔相成，缺一不可。
35、心理工作是官兵精神生活的良師益友。
36、過硬的心理是完成任務(wù)的根本保證。
37、健康良好的心理是取得成功的開端。
38、寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫觀天上云卷云舒。
39、好心情，會讓你峰回路轉(zhuǎn)。
40、精誠所至，金石為開。
41、言傳身教交朋友，以心換心健心理。
42、把愛心當做啟蒙的雨露，用真情喚起心靈的共鳴。
43、沒有健康的心理，就沒有健康的人生。
44、健康的心理造就健康的人生。
45、隨著社會的發(fā)展進步，生產(chǎn)力的提高，科技日新月異，人們生活中的競爭力和壓力越來越大，心理健康的作用也越來越重要了。良好的心理素質(zhì)是人們舒適地工作，成功的事業(yè)的強大后盾。
46、世間最強大的莫過于心靈的力量。
47、思想是行動的先導，心理問題直接作用并影響人的思想。
48、只有構(gòu)筑起心理防線才堅不可摧。
49、寬容是化解一切仇恨的最好辦法，諒解是解決問題的關(guān)鍵。
50、如果說身體不健康失去的是軀體，那么心理不健康失去的將是靈魂。
心理健康格言8
1、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
2、真正有學問的人就你麥穗一樣：只要它們是空的，它們就茁壯挺立，昂首睨視；但當它們臻于成熟，飽含鼓脹的麥粒時，它們便謙遜地低垂著頭，不露鋒芒。同樣，人類經(jīng)過了一切的嘗試和探索，在這紛紜復(fù)雜的知識和各種各類的事物之中，除了空虛之外，找不到任何堅實可靠的東西，因此就拋棄了自命不凡的心理，承認了自己本來的地位�！商�
3、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗�！�***
4、這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的�！唷W斯汀
5、在艱苦中成長成功之人，往往由于心理的陰影，會導致變態(tài)的偏差。這種偏差，便是對社會、對人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個人，更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度、有見識的人，他雖然從艱苦困難中成長，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生，知道世情的甘苦�！蠎谚�
6、有人說男人一旦變心，九頭牛也拉不回來，難到女人變心，九頭牛就拉的回來嗎？男女之間只在生理差異，心理方面大同小異�！�
7、有的人不敢提到**，有的人死命地鉆進心理分析，有的人一定要“對人類有熱烈的態(tài)度”；有的人故意大段地描寫自心要做中產(chǎn)階級，有的人卻要做貴族等等。那些書中有的是成見謹慎狡猾；可是既沒有**，也沒有要寫什么就寫什么的勇氣，因此也就談不上創(chuàng)造天才�！踉X夫
8、一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病�！鳡枴た突�
9、一個寬宏大量的人，他的愛心往往多于怨恨，他樂觀愉快、豁達、忍讓而不悲傷、消沉、焦躁、惱怒；他對自己的伴侶和親友的不足處，以愛心勸慰，述之以理動之以情，使聽者動心，感佩、尊從，這樣他們之間就不會存在感情上的隔閡、行動上的對立、心理上的怨恨�！�**·納素夫
10、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人�！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基
11、學國文的人出洋“深造”，聽來有些滑稽。事實上，惟有學*文學的人非到外國留學不可。因為一切其他科目像數(shù)學物理哲學心理經(jīng)濟法律等等都是從外國灌輸進來的，早已洋氣撲鼻；只有國文是國貨土產(chǎn)，還需要外國招牌，方可維持地位，正好像*官吏商人在本國剝削來的錢要換外匯，才能保持國幣的原來價值。——錢鐘書
12、提升自己的要訣是切勿停留在原地不動，而欲達到此目的，首先要有不滿現(xiàn)狀的心理。但是僅僅不滿足是不夠的，你必須決定下一步往何處去？千萬不要做個只會成天抱怨的懶人。——麥爾頓
13、所謂青春，就是心理的年輕。——松下幸之助
14、生活中，諒解可以產(chǎn)生奇跡，諒解可以挽回感情上的損失，諒解猶如一個火把，能照亮由焦燥怨恨和復(fù)仇心理鋪就的道路�！{素夫
15、如果做好心理準備，一切準備都已經(jīng)完成�！勘葋�
16、人只有在緊張的心理節(jié)奏中，才會體驗到生活的意義�！�
17、人是最具有野心的一種動物，大多數(shù)的人都存在著一種不勞而獲的投機心理，搞摸獎游戲者正是在研究了人的本質(zhì)之后才得出這一結(jié)論，于是便開始在街上實施公開的詐騙�！�
18、人類的心理統(tǒng)統(tǒng)就是這樣，而且，似乎永遠是這樣；愈是得不到手的東西，就愈是想得到它，而且在實現(xiàn)這一愿望的過程中所遇到的困難愈大，奮斗的意志就愈是堅強。——喬萬尼奧里
19、勸君莫作虧心事，古往今來放過誰？——佚名
20、你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動，這時你的恐懼心理將會為勇猛果敢所取代。——丘吉爾
21、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)�！窨煞蛩够�
22、虧心：違背良心。虧心之事不要作，僥幸心理不應(yīng)有�！巍へ睹t集》
23、教育者應(yīng)當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手�！K霍姆林斯基
24、假如自負，虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖，或者使他不聽恐怖心的勸告，這種心理便應(yīng)該采取適當?shù)姆椒ㄏ�，�?yīng)該使他稍稍考慮一下，降低火氣，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒險�！蹇�
25、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇�！招兄�
26、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！喔�
27、過分冷靜的思考、缺乏感情的沖動，也必然使人的心理變態(tài)�！呶髁蟹�
28、凡是對人類生活提高最有貢獻的人，應(yīng)當是最受愛戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨尊的態(tài)度，這無論對個人對社會都是有害的�！獝垡蛩固�
29、初戀是讓人難忘，覺得美好。為什么？不是因為他/她很漂亮或很帥，也不是因為得不到就是好的，而是因為人初涉愛河時心理異常純真，絕無私心雜念，只知道傾己所有去愛對方，而以后的愛情就沒有這么純潔無暇了。純真是人世間最可貴的東西，我們可求的就是它�！�
30、不要每逢看見兒童受了一點點痛苦就去哀憐他們，或讓他們自己去憐憫自己。我們此時應(yīng)該盡力幫助他們，安慰他們，可是千萬不能憐憫他們。因為憐憫可以使他們的心理變脆弱，使他們遭受一點點輕微的傷害就**不住，結(jié)果往往是，他們更加沉浸于受傷的部分，傷害更加擴大化了�！蹇�
31、彼此都有意而不說出來是愛情的最高境界，因為這個時候兩人都在盡情享受媚眼，盡情的享受目光相對時的火熱心理，盡情享受手指相碰時的驚心動魄。一旦說出來，味道會淡許多，因為兩個人同意以后，所有的行為都已被許可，已有心理準備的了。到最后慢慢變的麻木了。——佚名
心理健康格言9
1、接近那一點心距，成就那一份健康！
2、倡導**心態(tài)，崇尚健康心理。
3、尺有所短、寸有所長，把握生命全過程，展示心中一片天。
4、過硬的心理是完成任務(wù)、實現(xiàn)目標的根本保證。
5、一忍可以克百勇，一靜可以制百動。
6、真正的強者不是沒有眼淚的人，而是含淚奔跑的人。
7、正視自卑心理，把自信作為人生成功的第一秘決。
8、十個想法不如一個行動。
9、心理在于健康，心理在于理想素質(zhì)的提高。
10、沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
11、逆境總是有的，人生就是進步。
12、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。
13、笑一笑，十年少；憂一憂，白了頭。
14、無論什么時候，不管遇到什么情況，我決不允許自己有一點點灰心。
15、房寬樓寬，不如心寬；千好萬好，不如心好。博弈圣首藏。
16、心靈是自己的地方，在那里可以把**變?yōu)樘焯�，也可以把天堂變�(yōu)?*。
17、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
18、有些事一轉(zhuǎn)身就一輩子。
19、心理健康者，才能成就大業(yè)。
20、心理工作與**思想工作是密不可分的兄弟。
心理健康格言10
1.只要***的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是成功。
2.站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
3.為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?
4.少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數(shù)人想要**這個世界，卻不曉得即時從小事做起。
5.決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
6.自己的青春自己奮斗，自己的人生自己作主。
7.勇者，必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑!
8.只要比別人更早，更勤奮地學習，才能嘗到成功的滋味。
9.天助自助者，你要你就能。
10.抽出時間去學習，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長期的積累堅持，想不成功，也難。
11.讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。
12.腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎(chǔ)。
13.力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。
14.生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
15.人生難得幾回搏，此時不搏更待何時?
16.努力造就實力，態(tài)度決定高度。
17.一點一點地進步，不求貪多。
18.不管怎樣，生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事，它會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會變成一件好事，只要你能夠走到最后。
19.任何的限度，都是從自己的心坎開端的。每一奮發(fā)盡力的背地，必有加倍的彌補。
20.精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
21.不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。
22.人生充滿著期待，夢想連接著未來。
23.惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒?!
24.摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
25.成功的道路上，肯定會有失敗;對于失敗，我們要正確地看待和對待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會更失敗。
26.你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。
27.可以失敗，不可以失志�？梢允豢梢越^望。只要眷戀奇跡，才會得到奇跡的眷戀。
28.太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
29.過去的習慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。
30.再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學霸王。
31.有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
32.搶時間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。
33.不必問別人你能做什么，除了你自己，沒有人知道。也不必問別人你到底該做什么，除了行動，沒有任何解答。
34.只要有信心，努力，一切可以改變。
35.再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。
36.不逼自己一把，怎么知道你有多優(yōu)秀。
37.世上不失望的處境，只有對處境絕望的人，人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是盼望。
38.人生的成功不過是在緊要處有一份堅持。
39.所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
40.如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
41.天天都是一個出發(fā)點，每天都有一點提高，每天都有一點收成!
42.只要你有能力去做的事就一定要去做，不要給自己留下任何遺憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
43.路就在你腳下，只要走，就能到達遠方。
44.保持*常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
45.要銘記在心：每天都是一年中最美好的日子。
46.有理想在的地方，**就是天堂。***在的地方，痛苦也成歡樂。
47.把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。
48.當你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著!
49.一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。
50.你明白，人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞。
51.我總覺得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。
52.我總覺得，生命本本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。
53.一個人有生就有死，但只要你活著，就要以最好的方式活下去。
54.當我們失去的時候，才知道自己曾經(jīng)擁有。
55.記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
56.眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場幻覺。
57.有理想在的地方，**就是天堂。***在的地方，痛苦也成歡樂。
58.美好的生命應(yīng)該充滿期待驚喜和感激。
59.自己要先看得起自己，別人才會看得起你。
60.每天告訴自己一次：我真的很不錯。
心理健康的格言15篇（擴展3）
——心理健康的格言
心理健康的格言
心理健康的格言1
1、賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強的氣氛可以促人奮進。
2、欲生于無度，邪生于無禁。
3、把心底的話說出來，就等于替你的心病打了一劑強心劑。
4、面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，努力塑造自己良好的心理品質(zhì)。
5、古語云：知人者智，知己者明。
6、與其挖空心思、絞盡腦汁去尋找別人的缺點，還不如輕輕松松地送去一句贊美的話。
7、經(jīng)不起誤會和冤枉，就成不了知心朋友。
8、要打動別人的心，自己的行為必須合乎人情。
9、良好的個性勝于卓越的才智。
10、人類的幸福與歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
11、天行健，君子以自強不息。
12、心如明鏡臺，時時勤拂拭。
13、正心以為本，修身以為基。
14、只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
15、健康的心理來自于健康的體魄，**的環(huán)境，正確的疏導和科學的診治。
16、心理和生理是構(gòu)成自然人健康的兩個重要方面，它們相互依附、彼此制約、有機**、缺一不可。
17、心理衛(wèi)生工作是部隊戰(zhàn)斗力的重要組成部分，是堅持以人為本，全面發(fā)展的必然要求，是新時期部隊官兵的熱切需求。
18、健康的一半是心理健康。
19、一兩重的真誠等于一噸重的聰明。
心理健康的格言2
我們無法改變?nèi)松梢愿淖內(nèi)松^！
我們無法改變環(huán)境，但可以改變心境！
我們無法調(diào)整環(huán)境來完全適應(yīng)自己的生活； 但可以調(diào)整態(tài)度來適應(yīng)一切的環(huán)境！
你不能左右天氣，但你可以改變心情！你不能改變?nèi)菝�，但你可以展現(xiàn)笑容！你不能**他人，但你可以**自己！你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天！你不會樣樣順利，但你可以事事盡力！
當我們把鮮花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己；
當我們把泥土拋向別人時，首先弄臟的是我們自己的手。
一個人快樂，不是他擁有的多，而是計較的少；多則負擔是另一種失去，少則不足是另一種有余；舍棄不一定失去，而是另一種更廣闊的擁有。
面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；
面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達觀。
面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛，清醒，然后不斷進取，這是一種力量；
面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種*和，釋然，然后努力化解，這是一種境界。
成功人士須具備的三種素質(zhì)：有度量去容忍那些不能改變的事，有勇氣去改變那些可能改變的事，有智慧區(qū)別上述兩種事。
告訴缺水的人哪里有水源，告訴寒冷的人哪里有篝火，告訴生病的人哪里有藥草，告訴饑餓的人哪里有野果，這些都是天下最好的禮物。
快樂并不是擁有更多，而是懂得享受你已經(jīng)擁有的。快樂的人生充滿希望，無論是在順境和逆境中都抱著積極的態(tài)度。
學會感激 懷著一顆感激之心，你才能與天下同樂。
寬容和關(guān)愛的氛圍是建立和維持積極的精神態(tài)度的關(guān)鍵。
生活充滿變化與挑戰(zhàn)。沉著應(yīng)對挑戰(zhàn)的積極途徑就是維持健康的精神態(tài)度。
笑望青山山亦笑，哭臨碧水水亦哭
要盡己性，盡人性，盡物性。"所謂"盡已性"，就是要真正明確自己的狀態(tài)，懷著生的渴望去過積極的生活，為實現(xiàn)自我從現(xiàn)在做起，奮發(fā)努力。所謂"盡人性"，就是要肯定別人應(yīng)有的價值，發(fā)揮他的長處。所謂"盡物性"，就是要看準每件事物的存在價值，提高它的價值。
四個決定----思路決定出路，觀念決定方向，性格決定命運，生活方式?jīng)Q定健康。
五個重要----觀念比能力重要.策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，尊重生命比別人看法重要。
人生最大的財富是希望，人生最大的資本是健康，人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運是**！
思想疑惑只能從智慧里找。而智慧只能從知識中衍生。
尊重生命遠比別人看法重要。不要在意不值得在意的東西，自己要讓自己活的精彩。
人和信念在一起就會變得年輕，和疑惑在一起就會衰老。人和自信在一起就會變得年輕，和恐怖在一起就會衰老。希望存在則會無限年輕，和失望在一起則會老朽。
健康十個一：一個寬闊的胸懷，一種規(guī)律的生活，一種合理的飲食習慣，一種適合自己的鍛煉方法，一種活潑熱情開朗合群的性格，一種能調(diào)節(jié)心身的業(yè)余愛好，一種不向任何壓力低頭的意志，一種對待疾病的正確態(tài)度，一種對年齡的忘卻，一個永遠微笑的面孔。
人生最大的財富是健康，最可佩服的是精進，最大的敵人是自己，最大的失敗是自大，最大的無知是自欺，最大的悲哀是自棄，最可憐的性情是自卑，最大的破產(chǎn)是絕望，最珍貴的禮物是寬恕，最大的債務(wù)是人情，最大的欣慰是奉獻！最高的境界是無我！
寬容，就是寬厚能容忍。他是人類一種可貴的胸襟，可以說是一種美麗而富有愛的人格。
靈魂的偉大與其說在于爬得高和走得遠，不如說在于懂得如何去改變和**自已。
笑一笑，十年少；憂一憂，白了頭。
一個人是在同周圍環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男。
世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。
猜疑之心猶如蝙蝠，它總是在黃昏中起飛。這種心情是迷惑人的，又是亂人心智的。它能使人迷惘，混淆敵友，從而破壞人的事業(yè)。
倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這個蘋果，那么你和我仍然是一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個人各有兩種思想。
偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。
一切都是暫時的，一切都會消逝。讓失去的變?yōu)榭蓯邸?/p>
謙受益，滿招損。
三人行，必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而避之�?/p>
人們越是看不起別人，自己越是容易被別人看不起。
塞翁失馬，焉知非福？
一句美好的贊揚，我能多活兩個月。
金無足赤，人無完人。生氣是自我懲罰，煩惱是跟自己過不去。
萬事三思而后行。
愚昧是產(chǎn)生恐懼的源泉，知識是醫(yī)治恐懼的良藥。
賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強的氣氛可以促人奮進。
欲生于無度，邪生于無禁。
把心底的話說出來，就等于替你的心病打了一劑強心劑。
面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，努力塑造自己良好的心理品質(zhì)。古語云：知人者智，知己者明。
心理健康的格言3
1) 古語云：知人者智，知己者明。
2) 經(jīng)不起誤會和冤枉，就成不了知心朋友。
3) 這句話我深有體會，我以前遇到困難的時候，跟我關(guān)系最好的朋友像是有心靈感應(yīng)一樣，在那段時間總給我打電話問我的情況，配我聊天，幫助我度過難關(guān)，我想他們了!大鵬、悶子、東哥、森、豬、包子，小弟多謝你們幾年來的關(guān)照!
4) 健康的心理來自于健康的體魄，**的環(huán)境，正確的疏導和科學的診治。
5) 佩服!讓我這個毛頭小子醍醐灌頂!希望所有在這個社會中下層打拼的人們都能夠明白這個道理，我現(xiàn)在在學校里面的院學生會工作，有時候?qū)Υ艘彩求w會頗深啊。
6) 我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們;我們怎樣對待別人，別人就怎樣對待我們。我們在一項事件剛開始時的心態(tài)決定了最后有多大的成功，這比任何其他因素都重要。
7) 笑一笑，十年少;憂一憂，白了頭。
8) 把心底的話說出來，就等于替你的心病打了一劑強心劑。
9) 重名者必為名所累，重利者必為利所惑，**之心不可盛。
10) 不管發(fā)生什么事，都要對自己說“不要緊”，因為積極樂觀的態(tài)度是解決和戰(zhàn)勝任何困難的第一步。
11) 圖一時口快，只能讓你成為后面發(fā)言者們的前車之鑒，尤其是面對自己不太熟悉的話題的時候，最好做個誠實而又謙虛的人。
12) 隨著社會文明的不斷進步，人們對幸福和健康特別是心理健康有了更高的追求。
13) 對自己不要對于苛求。有的人把自己的目標定得過高，根本無法實現(xiàn)，于是終日郁郁寡歡;有的人做事要求十分十美，往往因為區(qū)區(qū)小事而怨天尤人。如果能把自己的目標和要求定在自己力所能及的范圍，易于實現(xiàn)，心情就容易舒暢了。
14) 哀莫大于心死，擊倒一個人的往往不是外在的力量，而是自己的內(nèi)心。
15) 愚昧是產(chǎn)生恐懼的源泉，知識是醫(yī)治恐懼的良藥。
16) 人們越是看不起別人，自己越是容易被別人看不起。
17) 正確的比可以比出理想、志氣和追求;錯誤的比只會比出怨恨、丑陋和墮落。
18) 被嫉妒的火焰所圍困著的人終于如同蝎子一樣轉(zhuǎn)動了毒尾刺殺了自己。
19) 人類的幸福與歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
20) 天生我材必有用，我們青少年是社會的動力。但是健康是**的本錢，只有擁有健康的身體健全的心理，我們才能有“用武之地”。但但讓別人保護青少年，只能治標，不能治本，只有我們學會自護自衛(wèi)，對癥下藥，青少年才能得到實際意義上的安全。
21) 不管雨下得多大連續(xù)下幾天，總有晴天的時候。所以無論遇到什么困難，都要以積極的心態(tài)去面對，堅信總有雨過天晴的時候。
22) 虛榮促使我們裝扮成不是我們本來的面目，以贏得別人的贊許，虛偽卻鼓勵我們把我們的丑惡用美德的外表掩蓋起來，企圖避免別人的責備。
23) 每個人都會有屬于自己人生的輝煌頂點，但每個人都注定要從這一點降落，心浮力難繼，寧靜可致遠。
24) 有人說，認識一個人要機緣，了解一個人要靠智慧，以后和睦相處要靠寬容。
25) 三人行，必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹�，其不善者而必之�?/p>
26) 要打動別人的心，自己的行為必須合乎人情。
27) 賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強的氣氛可以促人奮進。
28) 有人說，人到了歲以后，宜清閑，不宜急進;宜藏鋒，不宜露勢;宜口訥，不宜激辯;宜淡出，不宜雄起。
29) 正確地評估自我，是挑戰(zhàn)自我的前提。
30) 亡我者我也，人不自亡，誰能亡之?
心理健康的格言4
1、樂觀者能在危難中看到機會，悲觀的人***中看到的是危難。
2、心理健康，受益你我他。
3、在強者的眼里，生活的每扇門都有拉手。
4、人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
5、人有了奮斗目標，永遠也不會迷航。
6、人生的路是一張無字的白紙，下什么樣的筆，走什么樣的路，必須認真細致地探索，這樣才會寫出優(yōu)美的文字，繪出美麗的圖畫。
7、不怕**，就怕無恒。
8、只有不斷地為別人著想，你的人生才會有意義，你才能不斷進步。
9、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
10、必須意識到你遇到的煩惱是生活中難免的，心理補償是建立在理智基礎(chǔ)之上的。人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
11、人生是一**，自信是鼓帆的風；人生是一座山，自信是向上的梯。
12、人有恒，萬事成；人無恒，萬事空。
13、心理在于健康，心理在于理想素質(zhì)的提高。
14、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
15、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
16、有健全的心理，爭做健康的衛(wèi)士。
17、無論什么時候，不管遇到什么情況，我決不允許自己有一點點灰心。
18、別只看騎馬如飛龍，也要看到他馴馬時留下的傷痕。
19、退一步海闊天空，讓三分心*氣和。
20、強者**自己的情緒，弱者讓情緒**自己。
21、心理的健康就像一道菜，酸、甜、苦、辣、咸，全由自己來調(diào)適。
22、心靈是自己的地方，在那里可以把**變?yōu)樘焯茫部梢园烟焯米優(yōu)?*。
23、滴水也能裝滿缸，慢火煮出好飴糖。
24、世界上唯一有價值的東西，就是一個人充滿活力的靈魂。
25、一種美好的心情，比十貼良藥更能**心理上的疲勞和痛楚。
26、精誠所至，金石為開。
27、如果被失敗嚇倒，那么成功永遠不會向你微笑。
28、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
29、堅韌之心，是成功的根基。
30、在失敗中提煉冷靜，在困難中挖掘力量，在動搖中培育信心，相信?世上無難事，只怕有心人?。
31、健康的心理是人生成功進步的階梯。
32、堅強不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
33、把每次逆境和挫折都當作提升自己的機遇。
34、寬容能讓別人愉悅，自己也快樂，刻薄讓他人痛苦，讓自己也痛苦。
35、健康的心理，能使人不斷地改造自己，以使自己悟出生活之道。
36、踏著別人的足跡前行，永遠找不到自己的足跡。
37、健康的心靈，是幸福的源泉。
38、心如明鏡臺，時時勤拂拭。
39、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
40、烏云上面就是太陽，困難背后隱藏成功。
41、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
42、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
43、保持一種*和心境，你才會在欲望的叢林中忘乎所以。
44、奮斗改變命運，夢想讓我們與從不同。
45、一忍可以克百勇，一靜可以制百動。
46、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過了今天的朝陽。
47、自信不是輕率高傲的狂言，它是執(zhí)著堅韌下的智慧與力量。
48、嫉妒之心不可有，上進之心不可無。()
49、只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
50、跌倒了不要緊，關(guān)鍵是能在原地爬起來奮然前進。
心理健康的格言5
1、偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。
2、為他人服務(wù)是在比賽中脫穎而出的唯一辦法。
3、不是所有春天都沒有憂傷，不是所有的秋風都編織憂愁。
4、世界上有多少人就有多少顆心，每顆心都有自己獨特的聲音。
5、玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態(tài)，改變我們的初衷，而比較的結(jié)果，使人不是自卑，就是自傲，總之是流于*庸。
6、怨恨不一定會傷害別人，卻一定會傷害自己。
7、人的眼睛，在失敗的時候，方才睜了**。
8、哀莫大于心死，擊倒一個人的往往不是外在的力量，而是自己的內(nèi)心。
9、一切都是暫時的，一切都會消逝。讓失去的變?yōu)榭蓯邸?/p>
10、一個人是在同周圍環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
11、應(yīng)當耐心聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的錯誤；如果他理虧，就當沒聽見；若他是一個你敬重的人，可以通過討論提出他不正確的地方。
12、尊重生命尊重他人也尊重自己，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
13、人類的思維具有極大的慣性，思想的快車一旦跑偏，就會加速駛向懸崖。
14、倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這個蘋果，那么你和我仍然是一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個人各有兩種思想。
15、如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬�！�**
16、蚜蟲吃青草，虛偽吃靈魂。
17、嫉妒是一種恨。此種恨是對他人的幸福感到痛苦，對他人的災(zāi)殃感到快樂。
18、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。——丁玲
19、既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。
20、一個人好象是一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大則分數(shù)越小。
21、健康的一半是心理健康。
22、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
23、仁善的話語或許很簡短，很容易出口，但它們的影響卻是無限深遠的。
24、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。
25、人們越是看不起別人，自己越是容易被別人看不起。
26、只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
27、一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病。——戴爾·卡耐基
28、猜疑之心猶如蝙蝠，它總是在黃昏中起飛。這種心情是迷惑人的，又是亂人心智的。它能使人迷惘，混淆敵友，從而破壞人的事業(yè)。
29、幸運之神會光顧世界上的每個人，但如果他發(fā)現(xiàn)這個人并沒有準備好迎接他時，他就會從大門走進來，然后從窗戶飛出去。
30、尊重自己是得到別人尊重的最好辦法。
31、這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的�！唷W斯汀
32、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。
33、人生氣大多是“心造”的，許多事情換個想法便無氣可生了。
34、人生憂樂，存乎一心。情緒影響行動，把握住自己的情緒，就能找到幸福的感覺。
35、心理衛(wèi)生工作是部隊戰(zhàn)斗力的重要組成部分，是堅持以人為本，全面發(fā)展的必然要求，是新時期部隊官兵的熱切需求。
36、孤立者往往不是別人要孤立自己，而是自己首先把別人視為“另類”。
37、笑一笑，十年少；憂一憂，白了頭。
38、一個人生活中的陰影，多半是他本人擋住了太陽光所形成的。
39、一兩重的真誠等于一噸重的聰明。
40、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信心，沉浸在生活中并實現(xiàn)自己的意志。
41、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗�！�***
42、健康的心靈，是幸福的源泉。
43、遭人嘲笑是不舒服的，因為嘲笑的是你的短處，用短處創(chuàng)造出奇跡就是對嘲笑者最有力的回擊。
44、正確的比可以比出理想、志氣和追求；錯誤的比只會比出怨恨、丑陋和墮落。
45、重名者必為名所累，重利者必為利所惑，**之心不可盛。
46、有生命的失敗勝過于無生命的杰作。
47、自尊心是個膨脹的氣球，戳上一針就會發(fā)出大風暴來。
48、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。——陶行知
49、命運是不可改變的，可以改變的只是我們對命運的態(tài)度。
50、自己能夠思考、有勇氣行動，才是**的人。
51、希望是附麗于存在的，有存在，便***，***，便是光明。——魯迅
52、月有陰晴圓缺，人有順逆起伏，面對所處的環(huán)境知己知彼、眼亮心明，才能趨利避害、化弊為利。
53、健康的心理來自于健康的體魄，**的環(huán)境，正確的疏導和科學的診治。
54、人不能也不會沒有欲望，但人卻不能只有欲望。在欲望面前不懂得適可而止，就會一失足成千古恨。
55、謙受益，滿招損。
56、一切惡行幾乎都是圍繞著虛榮而生的。
57、寬宏大量者高朋滿座，心胸狹窄者門庭冷落。
58、自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男。
59、心理和生理是構(gòu)成自然人健康的兩個重要方面，它們相互依附、彼此制約、有機**、缺一不可。
60、生活中，諒解可以產(chǎn)生奇跡，諒解可以挽回感情上的損失，諒解猶如一個火把，能照亮由焦躁、怨恨和復(fù)仇心理鋪就的道路�！�**-納素夫
61、每個人的生活都不是****的，遭遇和挫折是你必須的朋友。
62、微笑的曲線可以撫*所有的困難。
63、嫉妒是自己制造出來并把自己關(guān)在成功門外的一把銹鎖，打開它，你就可以重新與別人站在一條起跑線上，你就能獲得趕超別人的信心和力量。
64、三人行，必有我?guī)�，擇其善者而從之，其不善者而必之�?/p>
65、世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。
66、不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
67、氣餒，是一個人心理素質(zhì)低下和意志脆弱的表現(xiàn)，掃除心中的氣餒，你就永遠不會倒下。
68、一個人的勇氣產(chǎn)生的力量可以激勵無數(shù)個人。
69、對過去視而不見的人，對未來將是盲目的。
心理健康的格言6
1) 沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
2) 不要對生活奢求太多，她給你的已經(jīng)太多。
3) 當生活向你露出笑容時，那是因為你正微笑著面對生活。
4) 不論生活多失意，都不要讓自己失去美的心靈。
5) 當你失意時，不妨試著打開生活的另一扇小窗。
6) 人生是一條多彩的長河，有追求、有喜悅、有煩惱、也有眼淚。
7) 希望是生命的源泉，失去它，生命就會枯萎。
8) 青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀態(tài)。
9) 人生就是一個又一個的希望之后，用堅韌點燃另一個希望的過程。
10) 生活中，人們心靈間的默契，才是動力的源泉。
11) 生活不能沒***，生活又不能只依賴希望。
12) 志在極頂?shù)娜�，不會畏其山�?志在溯源的人，不會懼其河遠。只有懦夫，才會遇山繞開走，遇水轉(zhuǎn)回頭。
13) 自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸取著心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒液。
14) 充滿自信并且干勁十足地工作，是一位成功者的表現(xiàn)。
15) 你旁觀生活，生活會冷落你;你熱愛生活，生活就會以萬倍的愛回報你。
16) 珍惜世間的一切美好，在風雨旅程里，尋覓生命的真諦。縱然一路許多遺憾，我們也可用一顆愛心來縫合。
17) 人生不是幸福的單行線，旅途上既有歡悅也有苦難。
18) 誰要成為駕馭生活的強者，誰能戰(zhàn)勝命運的一切挑戰(zhàn)。
19) 生命意味著戰(zhàn)斗，人生意味著挑戰(zhàn)。
20) 點起生命之火，人生之路才能燃燒的更加輝煌。
心理健康的格言7
1、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
2、能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。
3、嫉妒之心不可有，上進之心不可無。
4、一忍可以克百勇，一靜可以制百動。
5、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
6、勇猛、大膽和堅定的決心能夠抵得上武器的精良。
7、強者**自己的情緒，弱者讓情緒**自己。
8、臨大事靜氣為先，遇險灘寧靜致遠。博弈圣首藏。
9、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
10、人生有緣才相聚，何必與人過不去。人逢花甲嘆時短，我命在我不在天。
11、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
12、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。
13、堅韌之心，是成功的根基。
14、生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內(nèi)容。
15、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
16、人有恒，萬事成；人無恒，萬事空。
17、世界上唯一有價值的東西，就是一個人充滿活力的靈魂。
18、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過了今天的朝陽。
19、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
20、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
21、堅強不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
22、踏著別人的足跡前行，永遠找不到自己的足跡。
心理健康的格言8
1、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件�！ヂ迥�
2、真正有學問的人就你麥穗一樣：只要它們是空的，它們就茁壯挺立，昂首睨視；但當它們臻于成熟，飽含鼓脹的麥粒時，它們便謙遜地低垂著頭，不露鋒芒。同樣，人類經(jīng)過了一切的嘗試和探索，在這紛紜復(fù)雜的知識和各種各類的事物之中，除了空虛之外，找不到任何堅實可靠的東西，因此就拋棄了自命不凡的心理，承認了自己本來的地位�！商�
3、真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗。——***
4、這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的。——亨·奧斯汀
5、在艱苦中成長成功之人，往往由于心理的陰影，會導致變態(tài)的偏差。這種偏差，便是對社會、對人們始終有一種仇視的敵意，不相信任何一個人，更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度、有見識的人，他雖然從艱苦困難中成長，反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生，知道世情的甘苦�！蠎谚�
6、有人說男人一旦變心，九頭牛也拉不回來，難到女人變心，九頭牛就拉的回來嗎？男女之間只在生理差異，心理方面大同小異。——佚名
7、有的人不敢提到**，有的人死命地鉆進心理分析，有的人一定要“對人類有熱烈的態(tài)度”；有的人故意大段地描寫自心要做中產(chǎn)階級，有的人卻要做貴族等等。那些書中有的是成見謹慎狡猾；可是既沒有**，也沒有要寫什么就寫什么的勇氣，因此也就談不上創(chuàng)造天才�！踉X夫
8、一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因為我們做一件不愿意不高興的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病�！鳡枴た突�
9、一個寬宏大量的人，他的愛心往往多于怨恨，他樂觀愉快、豁達、忍讓而不悲傷、消沉、焦躁、惱怒；他對自己的伴侶和親友的不足處，以愛心勸慰，述之以理動之以情，使聽者動心，感佩、尊從，這樣他們之間就不會存在感情上的隔閡、行動上的對立、心理上的怨恨�！�**·納素夫
10、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人�！ㄇ疤K聯(lián)）蘇霍姆林斯基
11、學國文的人出洋“深造”，聽來有些滑稽。事實上，惟有學*文學的人非到外國留學不可。因為一切其他科目像數(shù)學物理哲學心理經(jīng)濟法律等等都是從外國灌輸進來的，早已洋氣撲鼻；只有國文是國貨土產(chǎn)，還需要外國招牌，方可維持地位，正好像*官吏商人在本國剝削來的錢要換外匯，才能保持國幣的原來價值�！X鐘書
12、提升自己的要訣是切勿停留在原地不動，而欲達到此目的，首先要有不滿現(xiàn)狀的心理。但是僅僅不滿足是不夠的，你必須決定下一步往何處去？千萬不要做個只會成天抱怨的懶人。——麥爾頓
13、所謂青春，就是心理的年輕。——松下幸之助
14、生活中，諒解可以產(chǎn)生奇跡，諒解可以挽回感情上的損失，諒解猶如一個火把，能照亮由焦燥怨恨和復(fù)仇心理鋪就的道路。——納素夫
15、如果做好心理準備，一切準備都已經(jīng)完成�！勘葋�
16、人只有在緊張的心理節(jié)奏中，才會體驗到生活的意義�！�
17、人是最具有野心的一種動物，大多數(shù)的人都存在著一種不勞而獲的投機心理，搞摸獎游戲者正是在研究了人的本質(zhì)之后才得出這一結(jié)論，于是便開始在街上實施公開的詐騙�！�
18、人類的心理統(tǒng)統(tǒng)就是這樣，而且，似乎永遠是這樣；愈是得不到手的東西，就愈是想得到它，而且在實現(xiàn)這一愿望的過程中所遇到的困難愈大，奮斗的意志就愈是堅強。——喬萬尼奧里
19、勸君莫作虧心事，古往今來放過誰？——佚名
20、你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動，這時你的恐懼心理將會為勇猛果敢所取代�！鸺獱�
21、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)。——柴可夫斯基
22、虧心：違背良心。虧心之事不要作，僥幸心理不應(yīng)有�！巍へ睹t集》
23、教育者應(yīng)當深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手�！K霍姆林斯基
24、假如自負，虛榮心或憤怒使兒童失去了恐怖，或者使他不聽恐怖心的勸告，這種心理便應(yīng)該采取適當?shù)姆椒ㄏ簦瑧?yīng)該使他稍稍考慮一下，降低火氣，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒險�！蹇�
25、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇�！招兄�
26、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！喔�
27、過分冷靜的思考、缺乏感情的沖動，也必然使人的心理變態(tài)�！呶髁蟹�
28、凡是對人類生活提高最有貢獻的人，應(yīng)當是最受愛戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨尊的態(tài)度，這無論對個人對社會都是有害的�！獝垡蛩固�
29、初戀是讓人難忘，覺得美好。為什么？不是因為他/她很漂亮或很帥，也不是因為得不到就是好的，而是因為人初涉愛河時心理異常純真，絕無私心雜念，只知道傾己所有去愛對方，而以后的愛情就沒有這么純潔無暇了。純真是人世間最可貴的東西，我們可求的就是它�！�
30、不要每逢看見兒童受了一點點痛苦就去哀憐他們，或讓他們自己去憐憫自己。我們此時應(yīng)該盡力幫助他們，安慰他們，可是千萬不能憐憫他們。因為憐憫可以使他們的心理變脆弱，使他們遭受一點點輕微的傷害就**不住，結(jié)果往往是，他們更加沉浸于受傷的部分，傷害更加擴大化了�！蹇�
31、彼此都有意而不說出來是愛情的最高境界，因為這個時候兩人都在盡情享受媚眼，盡情的享受目光相對時的火熱心理，盡情享受手指相碰時的驚心動魄。一旦說出來，味道會淡許多，因為兩個人同意以后，所有的行為都已被許可，已有心理準備的了。到最后慢慢變的麻木了�！�
心理健康的格言9
1、 人生有緣才相聚，何必與人過不去。人逢花甲嘆時短，我命在我不在天。
2、 人生最大的財富是希望，人生最大的資本是健康。人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運是**!
3、 一個人需要有一個目標來達到真正健康�！驳律�
4、 觀念比能力重要，策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，尊重生命比別人看法重要!
5、 一笑煩惱跑，二笑怒氣消，三笑憾事了，四笑病魔逃，五笑人不老，六笑樂逍遙。天天開口笑，壽比彭祖高。
6、 不怕工資低，就怕命歸西。不怕掙錢少，就怕死得早。
7、 年輕時放棄健康獲取財富;年老時會放棄一切財富去恢復(fù)健康。
8、 健康是人生第一財富�！獝勰�
9、 健康的身體乃是靈魂的客廳，有病的身體則是靈魂的禁閉室�！喔�
10、 快樂首先在于有健康的身體�！碌偎�
11、 體弱病欺人，體強人欺病。
12、 大笑養(yǎng)心，抑郁“傷”心。注重養(yǎng)生，先要養(yǎng)心。早保健，晚**;晚保健，早**。終生保健，終生康健;終生養(yǎng)生，終生康寧。
心理健康的格言10
1) 嫉妒是自己制造出來并把自己關(guān)在成功門外的一把銹鎖，打開它，你就可以重新與別人站在一條起跑線上，你就能獲得趕超別人的信心和力量。
2) 積極的心態(tài)可以促使我們表現(xiàn)出堅定誠實樂觀自信熱情寬容等優(yōu)秀的人格品質(zhì)，而這些品質(zhì)正是我們生活能夠幸福工作取得成就的積極心理因素。相反，事事懷疑自己，缺乏自信，心胸狹窄，斤斤計較，一點小事也會不開心，則會逐漸使人變得自卑頹廢憂郁懶惰意志消沉希望泯滅，最終走向*庸。
3) 與其挖空心思、絞盡腦汁去尋找別人的缺點，還不如輕輕松松地送去一句贊美的話。
4) 不要將想說的話強壓心底，只有說出來才有助于心態(tài)*衡。
5) 世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。
6) 嫉妒屬于一種恐懼，它和那種想維持我們對某物的占有欲望一致。嫉妒不是來自我們要失去那種善的可能性的理性力量，而是來自我們要維護的自高自大。
7) 良好的個性勝于卓越的才智。
8) 朋友就是財富，有時一句話就能幫助你扭轉(zhuǎn)乾坤，人際關(guān)系是生產(chǎn)力啊!
9) 心是整個人的靈魂，身體是整個人的軀殼。只有合而為一，才能使人精神抖擻。我們都富有好奇心，總想知道天空外面是什么，地球的深處是什么，人的身體里又是什么。諸如此類的問題，都是由于我們的求知欲望產(chǎn)生的，但是，我們必須明辨是非，明白善惡。
10) 傳播一個秘密也許會讓你成為焦點，同時也可能讓你成為狙擊的目標，保守一個秘密卻能夠讓你成為立于不敗之地的贏家。
11) 人生憂樂，存乎一心。情緒影響行動，把握住自己的情緒，就能找到幸福的感覺。
12) 生活中有許多事，可能您經(jīng)過再多的努力都無法達到。因為只要自己努力過爭取過，結(jié)果就不重要了。
13) 對人要表示友好。如果在適當時候表示自己的善意，多交朋友，少與人敵對，心情自己會*靜。
14) 倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這個蘋果，那么你和我仍然是一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個人各有兩種思想。
15) 我才只有多歲，可是看了這句話覺得自己還是應(yīng)該更低調(diào)些才對……
16) 一個人生活中的陰影，多半是他本人擋住了太陽光所形成的。
17) 心理學應(yīng)當和其它自然科學處于同樣地位，應(yīng)研究看得見、摸得著的東西，那就是行為。
18) 隨和是隨和者廣結(jié)人緣的通行證，高傲是高傲者封閉自己的鐵絲網(wǎng)。
19) 應(yīng)當耐心聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的錯誤;如果他理虧，就當沒聽見;若他是一個你敬重的人，可以通過討論提出他不正確的地方。
20) 月有陰晴圓缺，人有順逆起伏，面對所處的環(huán)境知己知彼、眼亮心明，才能趨利避害、化弊為利。
心理健康的格言11
1、寬容能讓別人愉悅，自己也快樂，刻薄讓他人痛苦，讓自己也痛苦。
2、保持一種*和心境，你才會在欲望的叢林中忘乎所以。
3、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
4、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
5、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過了今天的朝陽。
6、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
7、有健全的心理，爭做健康的衛(wèi)士。
8、心理健康，受益你我他。
9、精誠所至，金石為開。
10、堅韌之心，是成功的根基。
11、奮斗改變命運，夢想讓我們與從不同。
12、心理在于健康，心理在于理想素質(zhì)的提高。
13、健康的心理是人生成功進步的階梯。
14、世界上唯一有價值的東西，就是一個人充滿活力的靈魂。
15、心靈是自己的地方，在那里可以把**變?yōu)樘焯茫部梢园烟焯米優(yōu)?*。
16、心理的健康就像一道菜，酸、甜、苦、辣、咸，全由自己來調(diào)適。
17、在失敗中提煉冷靜，在困難中挖掘力量，在動搖中培育信心，相信“世上無難事，只怕有心人”。
18、健康的心理，能使人不斷地改造自己，以使自己悟出生活之道。
19、烏云上面就是太陽，困難背后隱藏成功。
20、跌倒了不要緊，關(guān)鍵是能在原地爬起來奮然前進。
21、如果被失敗嚇倒，那么成功永遠不會向你微笑。
22、在強者的眼里，生活的每扇門都有拉手。
23、人有了奮斗目標，永遠也不會迷航。
24、只有不斷地為別人著想，你的人生才會有意義，你才能不斷進步。
25、 愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
26、 退一步海闊天空，讓三分心*氣和。
27、人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
28、嫉妒之心不可有，上進之心不可無。
29、別只看騎馬如飛龍，也要看到他馴馬時留下的傷痕。
30、 想，要壯志凌云;干，要腳踏實地。
31、不怕**，就怕無恒。
32、人有恒，萬事成;人無恒，萬事空。
33、 滴水也能裝滿缸，慢火煮出好飴糖。
34、 浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
35、 堅強不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
36、 心如明鏡臺，時時勤拂拭。
37、 只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
38、 一忍可以克百勇，一靜可以制百動。
39、健康的心靈，是幸福的源泉。
40、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
41、 踏著別人的足跡前行，永遠找不到自己的足跡。
42、 人生是一**，自信是鼓帆的風;人生是一座山，自信是向上的梯。
43、把每次逆境和挫折都當作提升自己的機遇。
44、 一種美好的心情，比十貼良藥更能**心理上的疲勞和痛楚。
45、 強者**自己的情緒，弱者讓情緒**自己。
46、無論什么時候，不管遇到什么情況，我決不允許自己有一點點灰心。
47、樂觀者能在危難中看到機會，悲觀的人***中看到的是危難。
48、 自信不是輕率高傲的狂言，它是執(zhí)著堅韌下的智慧與力量。
49、人生的路是一張無字的白紙，下什么樣的筆，走什么樣的路，必須認真細致地探索，這樣才會寫出優(yōu)美的文字，繪出美麗的圖畫。
50、必須意識到你遇到的煩惱是生活中難免的，心理補償是建立在理智基礎(chǔ)之上的。人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
心理健康的格言12
1、情緒猶如溫度計，能使人沸騰，也能使人冷卻。
2、寬容能讓別人愉悅，自己也快樂，刻薄讓他人痛苦，讓自己也痛苦。
3、保持一種*和心境，你才會在欲望的叢林中忘乎所以。
4、一個人心態(tài)要穩(wěn)定，要正確對待自己，找準自己的人生坐標，不要越位也不要自卑，要對社會有種感激之心，只要做到這個，很多事情就迎刃而解。
5、人對社會有兩種態(tài)度：一種人永遠用樂觀的、積極的態(tài)度看世界。一種人用悲觀、消極的態(tài)度看世界。實際上這是劃分人的心理*衡與不*衡的標準。只要你樂觀積極地看世界，這世界就很美好。
6、最好的醫(yī)生是自己，保持良好的心態(tài)，就是最成功的健康。
7、強者性格決定了他的命運，弱者的命運決定了他的性格。
8、會等待的人頗具耐性，懂得寬容，做事不倉促，不為情緒所左右，能制已者，人生會給雙倍的獎賞。
9、好的心理是一劑良藥，能催人奮進，反之它就是枷鎖，使人**。
10、經(jīng)常疏通河床，不致潰堤，適時疏導心理，才能保持健康。
11、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
12、雄心出膽略，恒心出意志，信心出勇氣，決心出力量。
13、我們應(yīng)該學習“王婆賣瓜”，首先她有自己種的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。
14、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
15、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過了今天的朝陽。
16、所謂知足，并非不思進取，而是在努力耕耘中不奢望、貪求。
17、人生如鮮花，令人贊賞；如美酒，使人陶醉；如希望，令人奮發(fā)；如動力，催人奮進。
18、快樂是一種思想。思想快樂，你就是一個快樂的人。思想不快樂，你就快樂不起來。
19、教育官兵樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，是做好心理工作的基矗
20、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
21、發(fā)怒容易使人失去理智，給我們的身體乃至學習、工作和生活造成危害。所以我們應(yīng)加強自身修養(yǎng)，做到克已制怒。
22、健康，來源于健全的心理狀態(tài)。保持良好的心理狀態(tài)則不會患玻
23、有了積極的心態(tài)，便有了戰(zhàn)勝一切困難取得成功的信心。我們對生活態(tài)度決定了我們的人生。
24、人生在世，應(yīng)該對事業(yè)熱情，對生活熱情，對他人熱情。誰能保持這三方面的熱情，誰將會有意義地度過一生。
25、只有對前途樂觀的人，才能不怕黑暗，才能有力量去創(chuàng)造光明。樂觀不是目的，而是人生旅途中的一種態(tài)度。
26、經(jīng)得起各種**和煩惱的考驗，才是達到最完善的心理健康。
27、心理工作，著眼部隊，惠及官兵。
28、擁有健全的心理，爭做健康的衛(wèi)士。
29、心理健康，受益你我他。
30、澆樹澆根，知兵知心。
31、心理工作與**思想工作是密不可分的兄弟，同樣重要。
32、正視自卑心理，把自信作為人生成功的第一秘決。
33、心理工作是打開官兵心靈之門的金色鑰匙。
34、心理工作與思想**工作是鳥之雙翼，車之雙輪，二者相輔相成，缺一不可。
35、心理工作是官兵精神生活的良師益友。
36、過硬的心理是完成任務(wù)的根本保證。
37、健康良好的心理是取得成功的開端。
38、寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫觀天上云卷云舒。
39、好心情，會讓你峰回路轉(zhuǎn)。
40、精誠所至，金石為開。
41、言傳身教交朋友，以心換心健心理。
42、把愛心當做啟蒙的雨露，用真情喚起心靈的共鳴。
43、沒有健康的心理，就沒有健康的人生。
44、健康的心理造就健康的人生。
45、隨著社會的發(fā)展進步，生產(chǎn)力的提高，科技日新月異，人們生活中的競爭力和壓力越來越大，心理健康的作用也越來越重要了。良好的心理素質(zhì)是人們舒適地工作，成功的事業(yè)的強大后盾。
46、世間最強大的莫過于心靈的力量。
47、思想是行動的先導，心理問題直接作用并影響人的思想。
48、只有構(gòu)筑起心理防線才堅不可摧。
49、寬容是化解一切仇恨的最好辦法，諒解是解決問題的關(guān)鍵。
50、如果說身體不健康失去的是軀體，那么心理不健康失去的將是靈魂。
51、人的問題比人還多，世界上最大的敵人是自己。
52、與其修飾面容，不如修正心胸。
53、堅韌之心，是成功的根基。
54、心理工作是讓**享受到警營里所獨有的快樂和幸福之后是無私的奉獻。
55、心理工作的過程是一個使對象情感得到升華的過程；是一個使對象意志得到鍛煉的過程。
56、成功在于堅忍，失敗因為放棄，而堅忍與放棄往往在于一念之差。
57、奮斗改變命運，夢想讓我們與從不同。
58、逆境總是有的，人生就是進步。
59、人類各有不同的命運，卻沒有一種命運超越了人類。
60、只要你下定決心，就一定能克服任何恐懼，記住，恐懼只存在于人的內(nèi)心。
61、希望是不幸者的第二靈魂。
62、水激石則鳴，人激志則宏。
63、世界上沒有比快樂更美麗的化妝品。
64、在奔向目標的道路上應(yīng)堅持不懈、持之以恒、還需充分的意識到自己的力量。
65、時間沖淡一切痛苦，生活一定創(chuàng)造更新的喜悅。
66、健康的心理是創(chuàng)造美好的生活，架起友誼的橋梁，發(fā)展事業(yè)的基石。
67、艱苦緊張的警營生活，需要勤奮，而勤奮需要必要的心理**。
68、人生如長河，總會有曲折；不管多艱險，必將能通過。
69、國事、家事，個人事，事無巨細；你治，我治，大家治，心理防治。
70、心理在于健康，心理在于理想素質(zhì)的提高。
71、春風化作雨，潤物細無聲。從點滴入手，積極培養(yǎng)官兵健康心理。
72、主動學好心理科學知識，掌握開啟戰(zhàn)士心靈的鑰匙。
73、健康的心理是人生成功進步的階梯。
74、預(yù)防事故案件，心理工作關(guān)鍵，學好心理知識，當好咨詢骨干。
75、學會向別人傾訴，在傾訴中**自己的壓力；學會傾聽別人的傾訴，在傾聽中告訴別人生活更美好。
76、世界上唯一有價值的東西，就是一個人充滿活力的靈魂。
77、心靈是自己的地方，在那里可以把**變?yōu)樘焯�，也可以把天堂變�(yōu)?*。
78、信心所給予的生命，不只是一種依托，一種憑借，一種**，而是永遠的堅強和力量。
79、人生追求有目標，人生奮斗***，無論道路多曲折，還是多艱難，這都是人類*凡的人生。
80、心理工作很重要，各級**重視高。官兵擁護急需要，科學開展重實效。心理不適把醫(yī)找，心理治療是妙藥。
81、生命寶貴，但人的價值不在于生命長短，而在于生命的意義，只有保持心理上的健康純潔，才能使你的生命放出光彩。
82、心理工作要做好，關(guān)鍵在于抓疏導�；鹕蠞灿筒坏昧�，心情舒暢煩惱拋。心理教育要先搞，疏導工作跟著跑。咨詢治療做得牢，管理**少不了。訓練測查有必要，這樣才能見成效。
83、溪流因為有阻礙才能有歌聲，人生因為有挫折才顯得多彩；大海在抨擊礁石中才能激起美麗的浪花，人生在戰(zhàn)勝困難中才能奏響壯美的樂曲。
84、關(guān)注每名戰(zhàn)士的喜怒哀樂，培養(yǎng)每名戰(zhàn)士的健康心態(tài)，是新時期帶兵的最高境界，也是新時期愛兵的最高層次。
85、健康的心理尤如航行人生之海的船帆，只有正確把握好航向，才能順利抵達理想的彼岸。
86、心理的健康就像一道菜，酸、甜、苦、辣、咸，全由自己來調(diào)適。
87、在失敗中提煉冷靜，在困難中挖掘力量，在動搖中培育信心，相信“世上無難事，只怕有心人”。
88、健康的心理，能使人不斷地改造自己，以使自己悟出生活之道。
89、友誼建立在同志中，鞏固在真摯上，發(fā)展在批評里，斷送在奉承中。
90、差異主要在于心態(tài)，良好的心態(tài)，能使人避免浮躁，急功近利，可使自己的心靈純凈下來。
91、現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，健康的心理則是架在河上的橋梁，只有橋梁牢固了才能順利走向理想。
92、烏云上面就是太陽，困難背后隱藏成功。
93、跌倒了不要緊，關(guān)鍵是能在原地爬起來奮然前進。
94、勿因小利鑄大錯。
95、避免**，就是避免**。
96、如果被失敗嚇倒，那么成功永遠不會向你微笑。
97、在強者的眼里，生活的每扇門都有拉手。
98、人生不能猶豫，人生沒有悔意，唯有勇往直前、開拓進取才是軍中好男兒。
102、只有不斷地為別人著想，你的人生才會有意義，你才能不斷進步。
103、當一個好兵，首先要想到使命，其次要想到人民，再次要想到戰(zhàn)友和家，最后才是自己。
104、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
105、退一步海闊天空，讓三分心*氣和。
106、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。
107、心靈是人的窗口，保持人心靈的健康，也就是保證了一個面對世界的窗口，保證了一個人的目標和方向。
108、人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
109、自信心是一個最寶貴的品質(zhì)之一，從本質(zhì)上講，自信是一種最大的勇氣。
110、你勃然大怒時，就會做出許多蠢事，與其事后后悔，不如事前自制，把憤怒*息下來。
111、把所有的抑郁埋在心底只會使自己郁郁寡歡，如果說出來，你就會心情舒暢。
112、嫉妒之心不可有，上進之心不可無。
113、別只看騎馬如飛龍，也要看到他馴馬時留下的傷痕。
114、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
115、道兒是人走出來的，轍兒是車軋出來的。
116、不實心，不成事；不虛心，不知事。
117、清晨的陽光不算溫暖，瞬息的安逸不算幸福。
118、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地。
119、不怕**，就怕無恒。
120、人有恒，萬事成；人無恒，萬事空。
121、勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。
122、望遠鏡能展望前進的目標，卻不能縮短要走的路程。
123、滴水也能裝滿缸，慢火煮出好飴糖。
124、治瘡莫怕挖肉。
125、險山不絕行路客，水深也有渡船人。
126、漫長的旅途檢驗好馬，艱苦的歷程考驗英雄。
127、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
128、堅強不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
129、畏懼大海的人不會成為航海家。
130、抑制自己免于憤怒，最好的辦法是：當別人憤怒時，你就冷靜觀察那是怎樣的一副德性。
131、憤怒使別人遭殃，但受害最大的卻是自己。
132、人心一懷憂懼，則前途之光明幸福會頃刻間為**所遮。
133、苦難對于一個天才是墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者卻是萬丈深淵。
134、夫用兵之道，攻心為上，攻城為下；心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下。
135、一切的成就和一切的財富都始于健康的心理。
136、自我認識不足，過低估計自己是失敗的根本原因。
137、*衡愉快的情緒是行動和成功的潤滑劑。
138、性格的沉穩(wěn)在于心理的成熟。
139、成熟穩(wěn)定的思維是笑迎挫折的關(guān)鍵所在。
140、不同的情緒狀態(tài)會決定行為的結(jié)果。
141、心病還需心藥醫(yī)。
142、生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。
143、健康的身體和心理是人的兩條腿，缺一不可。
144、心理健康者，才能成就大業(yè)。
145、身體健康是船，心理健康是帆。
146、心態(tài)*衡比一切健康長壽秘方都管用。
147、杯弓蛇影，草木皆兵。
148、人生能走多遠，不要問雙腳，而要問志向。
149、眼睛是心靈的窗戶。
150、退一步海闊天空，忍一時風*浪靜。
151、不幸降臨的時候，并不是路已經(jīng)走到了盡頭，而是在提醒你：該轉(zhuǎn)彎了。
152、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
153、良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
154、一個人真正偉大之處，在于能夠認識自己。
155、如果一個人對自我有著清醒的認識，就會知道自己想的是什么，干的是什么，自己有多大能力，多大潛力，自己存在哪方面的缺點，應(yīng)向哪方面努力，因而能給自己確定一個正確的人生目標并為之奮斗，最后達到光輝的頂點。
156、踏著別人的足跡前行，永遠找不到自己的足跡。
157、人人都可以有優(yōu)秀的表現(xiàn)，只須懷著自信。有了強烈的自信心，你想成就的任何事，都會***。
158、人生是一**，自信是鼓帆的風；人生是一座山，自信是向上的梯。
159、強者**自己的情緒，弱者讓情緒**自己。
160、用感情生活的人，生命多悲劇；用思想生活的人，生命多喜劇。
161、不要讓頭經(jīng)常朝后看，它能使你茫然若失。
162、戰(zhàn)場上的勝負，有四分之三取決于精神因素，有四分之一取決于其他條件。
163、真正的快樂，是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業(yè)的興奮。
164、當你敢于承認既成現(xiàn)實，并且敢于接受已經(jīng)發(fā)生的事情，就是能克服隨之而來的任何不幸的第一步。
165、真正的強者是用微笑來迎接命運的打擊，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。
166、一個人不管陷入多么困苦的境地，不管厄運多么沉重，只要他能化悲痛為力量，不放棄奮斗，勇于拼搏，就一定能夠獲得學習工作和事業(yè)上的成功。
167、一種美好的心情，比十貼良藥更能**心理上的疲勞和痛楚。
168、無論什么時候，不管遇到什么情況，我決不允許自己有一點點灰心。
169、人要有毅力，否則一事無成。
170、風來而后浪靜，浪靜而后水清，水清而后游魚可數(shù)。
171、生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨，不順心的時候暫且容忍，相信吧，快樂的日子就會到來。
172、把每次逆境和挫折都當作提升自己的機遇。
173、樂觀者能在危難中看到機會，悲觀的人***中看到的是危難。
174、不要看他趴下多少次，要看他爬起來多少次，只要他***的次數(shù)比趴下的次數(shù)多，那就是成功。
175、人們的喝彩不屬于最早沖出起跑線的人，而屬于最快到達終點的人。
176、對于選擇的，不應(yīng)該后悔而是要珍惜；對于放棄的，不應(yīng)該留戀，而是要遺忘。
177、人生的路是一張無字的白紙，下什么樣的筆，走什么樣的路，必須認真細致地探索，這樣才會寫出優(yōu)美的文字，繪出美麗的圖畫。
178、自信不是輕率高傲的狂言，它是執(zhí)著堅韌下的智慧與力量。
179、一粒飽滿的樹種，要想變成參天大樹，必須忍受泥土的掩埋，風雨的洗禮。很多東西都是這樣，看起來是摧殘，實際上是養(yǎng)育。
180、無論在什么情況下，只要擁有一個良好的心態(tài)，我們就能從容地面對一切逆境。
181、必須意識到你遇到的煩惱是生活中難免的，心理補償是建立在理智基礎(chǔ)之上的。
182、生活的原則是**，因此你要在工作和休息之間、事業(yè)和家庭之間取得*衡。
183、凡事往好的方面想，自然會心胸寬廣，也比較能容納別人的意見。
184、一個對生活***的人，即使環(huán)境再艱難，他都會發(fā)揮同環(huán)境抗衡的能力，在改造環(huán)境中改造自己的境遇。
185、一個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是承擔責任。我們要為自己的行為負責，而不是光踢椅子。
186、只有在擁有堅韌的品格之后，才能具有堅強的心理承受力；而只有具備堅強的心理承受力之后，你才能去正視厄運。
187、一旦你沮喪的時候，一定要及時調(diào)整，早日從這種壞情緒中走出來。否則，你的'身體也不答應(yīng)。
188、身心疲乏是一種危機狀態(tài)，它是健康的主要殺手。人生有壓力是不可避免的，誰還沒有個煩惱事？既然明白這一點，就要學會自我減壓，舉重若輕，化解緊張。
189、如果你放任自己的不良情緒，身體就會亂了套。這是身體因你不夠堅強而在“懲罰”你。
190、情緒在主宰著我們的生活，而不是那些輕微的懊惱事。需要改變的是我們自己，而不是給自己怨天尤人的理由。
191、在社會交往中，讓自己坦然、真誠、自信、充滿生命的活力，充分展示你的人格魅力，就會贏得成功。
192、不要讓一時的抑郁長時間主宰你的情緒，它會使你走上絕望的惡性循環(huán)。
193、面臨厄運時，如果能夠適當?shù)刈儞Q思維的角度和方式，你將會得到另一種結(jié)果。
194、只要你愿意，總有發(fā)泄你不良情緒的好方法。不妨試一試發(fā)泄吧。
195、上帝忠告人類：人人都應(yīng)該企求自己具有一個健康身體里面的一個健康心靈。
196、人生的苦痛是無窮的，它具有各種各樣的形式，但其中最可憐的、最無可挽救的痛苦就是孤獨。
197、每當一個人有所得的時候，他同時也必有所失。只要你不計較得失，人生還有什么不能克服的難題？
198、心有主見，而又善于寬容，一個人兼?zhèn)淞诉@兩點，他就是一個出類拔萃的男子漢。
199、沒有河床的沖刺，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。
200、很多人找不到自己的優(yōu)勢所在，是因為被困難嚇怕了，抱著一種悲觀消沉的態(tài)度，不是盲人，勝似盲人。
心理健康的格言13
1、笑一笑，十年少；憂一憂，白了頭。
2、一個人是在同周圍環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。
3、自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男。
4、世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。
5、猜疑之心猶如蝙蝠，它總是在黃昏中起飛。這種心情是迷惑人的，又是亂人心智的。它能使人迷惘，混淆敵友，從而破壞人的事業(yè)。
6、倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這個蘋果，那么你和我仍然是一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交換這些思想，那么我們每個人各有兩種思想。
7、偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概，用笑臉迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。
8、一切都是暫時的，一切都會消逝。讓失去的變?yōu)榭蓯邸?/p>
9、謙受益，滿招損。
10、三人行，必有我?guī)�，擇其善者而從之，其不善者而必之�?/p>
11、人們越是看不起別人，自己越是容易被別人看不起。
12、虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。
13、一切惡行幾乎都是圍繞著虛榮而生的。
14、魚和熊掌不可兼得。
15、失之東隅，收之桑榆。
16、塞翁失馬，焉知非福？
17、一句美好的贊揚，我能多活兩個月。
18、金無足赤，人無完人。生氣是自我懲罰，煩惱是跟自己過不去。
19、萬事三思而后行。
20、愚昧是產(chǎn)生恐懼的源泉，知識是醫(yī)治恐懼的良藥。
21、賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強的氣氛可以促人奮進。
22、欲生于無度，邪生于無禁。
23、把心底的話說出來，就等于替你的心病打了一劑強心劑。
24、面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，努力塑造自己良好的心理品質(zhì)。
25、古語云：知人者智，知己者明。
26、與其挖空心思、絞盡腦汁去尋找別人的缺點，還不如輕輕松松地送去一句贊美的話。
27、經(jīng)不起誤會和冤枉，就成不了知心朋友。
28、要打動別人的心，自己的行為必須合乎人情。
29、良好的個性勝于卓越的才智。
30、人類的幸福與歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
31、天行健，君子以自強不息。
32、心如明鏡臺，時時勤拂拭。
33、正心以為本，修身以為基。
34、只要你有一顆*常心，就沒有想不通的事。
35、健康的心理來自于健康的體魄，**的環(huán)境，正確的疏導和科學的診治。
36、心理和生理是構(gòu)成自然人健康的兩個重要方面，它們相互依附、彼此制約、有機**、缺一不可。
37、心理衛(wèi)生工作是部隊戰(zhàn)斗力的重要組成部分，是堅持以人為本，全面發(fā)展的必然要求，是新時期部隊官兵的熱切需求。
38、健康的一半是心理健康。
39、一兩重的真誠等于一噸重的聰明。
40、蚜蟲吃青草，虛偽吃靈魂。
41、應(yīng)當耐心聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有道理。如果他有理，你就修正自己的錯誤；如果他理虧，就當沒聽見；若他是一個你敬重的人，可以通過討論提出他不正確的地方。
42、既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。
43、不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
44、一個人好象是一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大則分數(shù)越校
45、區(qū)區(qū)與人較是非，其量與所較之人相去幾何？
46、愛挑剔的人總是得不到滿足，也不會幸福。
47、一忍可以克百勇，一靜可以制百動。
48、人生氣大多是“心造”的，許多事情換個想法便無氣可生了。
49、健康的心靈，是幸福的源泉。
50、命運是不可改變的，可以改變的只是我們對命運的態(tài)度。
51、自己能夠思考、有勇氣行動，才是**的人。
52、對過去視而不見的人，對未來將是盲目的。
53、世界上有多少人就有多少顆心，每顆心都有自己獨特的聲音。
54、每個人的生活都不是****的，遭遇和挫折是你必須的朋友。
55、尊重自己是得到別人尊重的最好辦法。
56、怨恨不一定會傷害別人，卻一定會傷害自己。
57、自尊心是個膨脹的氣球，戳上一針就會發(fā)出大風暴來。
58、只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信心，沉浸在生活中并實現(xiàn)自己的意志。
59、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。
60、人的眼睛，在失敗的時候，方才睜了**。
61、微笑的曲線可以撫*所有的困難。
62、為他人服務(wù)是在比賽中脫穎而出的唯一辦法。
63、嫉妒是一種恨。此種恨是對他人的幸福感到痛苦，對他人的災(zāi)殃感到快樂。
64、一個人的勇氣產(chǎn)生的力量可以激勵無數(shù)個人。
65、有生命的失敗勝過于無生命的杰作。
66、仁善的話語或許很簡短，很容易出口，但它們的影響卻是無限深遠的。
67、幸運之神會光顧世界上的每個人，但如果他發(fā)現(xiàn)這個人并沒有準備好迎接他時，他就會從大門走進來，然后從窗戶飛出去。
68、人生憂樂，存乎一心。情緒影響行動，把握住自己的情緒，就能找到幸福的感覺。
69、一個人生活中的陰影，多半是他本人擋住了太陽光所形成的。
70、月有陰晴圓缺，人有順逆起伏，面對所處的環(huán)境知己知彼、眼亮心明，才能趨利避害、化弊為利。
71、哀莫大于心死，擊倒一個人的往往不是外在的力量，而是自己的內(nèi)心。
72、氣餒，是一個人心理素質(zhì)低下和意志脆弱的表現(xiàn)，掃除心中的氣餒，你就永遠不會倒下。
73、不是所有春天都沒有憂傷，不是所有的秋風都編織憂愁。
74、亡我者我也，人不自亡，誰能亡之？
75、逆境是強者的財富，是強者的墳?zāi)埂?/p>
76、遭人嘲笑是不舒服的，因為嘲笑的是你的短處，用短處創(chuàng)造出奇跡就是對嘲笑者最有力的回擊。
77、玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態(tài)，改變我們的初衷，而比較的結(jié)果，使人不是自卑，就是自傲，總之是流于*庸。
78、正確的比可以比出理想、志氣和追求；錯誤的比只會比出怨恨、丑陋和墮落。
79、人不能也不會沒有欲望，但人卻不能只有欲望。在欲望面前不懂得適可而止，就會一失足成千古恨。
80、人類的思維具有極大的慣性，思想的快車一旦跑偏，就會加速駛向懸崖。
81、重名者必為名所累，重利者必為利所惑，**之心不可盛。
82、孤立者往往不是別人要孤立自己，而是自己首先把別人視為“另類”。
83、寬宏大量者高朋滿座，心胸狹窄者門庭冷落。
84、嫉妒是自己制造出來并把自己關(guān)在成功門外的一把銹鎖，打開它，你就可以重新與別人站在一條起跑線上，你就能獲得趕超別人的信心和力量。
85、隨和是隨和者廣結(jié)人緣的通行證，高傲是高傲者封閉自己的鐵絲網(wǎng)。
86、心*氣和，氣和則百病不侵。
87、正確地評估自我，是挑戰(zhàn)自我的前提。
88、每個人都會有屬于自己人生的輝煌頂點，但每個人都注定要從這一點降落，心浮力難繼，寧靜可致遠。
89、嫉妒屬于一種恐懼，它和那種想維持我們對某物的占有欲望一致。嫉妒不是來自我們要失去那種善的可能性的理性力量，而是來自我們要維護的自高自大。
90、世上本來有富于思想和富于感情的兩種人，前者造成了以行動著稱的人——將軍和***，后者造成了詩人和夢想者——一切藝術(shù)家。
91、在感受到傷害時，人心如果紛亂不安，并且有報復(fù)之意，這就叫做憤怒。
92、沒有一種本質(zhì)或狀態(tài)是或被認為是適合一切人的，同樣，所有人也不都追求相同的快樂。
93、被嫉妒的火焰所圍困著的人終于如同蝎子一樣轉(zhuǎn)動了毒尾刺殺了自己。
94、心理學應(yīng)當和其它自然科學處于同樣地位，應(yīng)研究看得見、摸得著的東西，那就是行為。
95、勝利所帶來的最好之事，莫過于**了勝利對失敗的恐懼感。
96、虛榮促使我們裝扮成不是我們本來的面目，以贏得別人的贊許，虛偽卻鼓勵我們把我們的丑惡用美德的外表掩蓋起來，企圖避免別人的責備。
97、吾志所向，一往無前。愈搓愈勇，再接再厲。
98、人們都是受到環(huán)境的支配，只要有合適的環(huán)境，給他任何一個嬰兒，要把他培養(yǎng)成什么樣的人，就可以培養(yǎng)什么樣的人，無論是律師、醫(yī)生、運動健將、***，還是無賴、乞丐都可以。
99、假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨。不順心的時候，暫且容忍，相信吧，快樂的日子就會到來。
100、你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
心理健康的格言14
1、人有了奮斗目標，永遠也不會迷航。
2、只有不斷地為別人著想，你的人生才會有意義，你才能不斷進步。
3、當一個好兵，首先要想到使命，其次要想到人民，再次要想到戰(zhàn)友和家，最后才是自己。
4、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
5、退一步海闊天空，讓三分心*氣和。
6、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。
7、心靈是人的窗口，保持人心靈的健康，也就是保證了一個面對世界的窗口，保證了一個人的目標和方向。
8、人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！ � 9、自信心是一個最寶貴的品質(zhì)之一，從本質(zhì)上講，自信是一種最大的勇氣。
10、你勃然大怒時，就會做出許多蠢事，與其事后后悔，不如事前自制，把憤怒*息下來。
11、人生就像一張磁盤，煩惱可以刪除，快樂可以拷貝。
12、雄心出膽略，恒心出意志，信心出勇氣，決心出力量。
13、我們應(yīng)該學習“王婆賣瓜”，首先她有自己種的瓜，其次她先有瓜才自夸，三是夸瓜不夸自己。
14、悲觀者橫向比人生，樂觀者縱向攀人生。
15、失去了昨日的繁星并不可怕，可怕的是你又錯過了今天的朝陽。
16、所謂知足，并非不思進取，而是在努力耕耘中不奢望、貪求。
17、人生如鮮花，令人贊賞;如美酒，使人陶醉;如希望，令人奮發(fā);如動力，催人奮進。
18、快樂是一種思想。思想快樂，你就是一個快樂的人。思想不快樂，你就快樂不起來。
19、教育官兵樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操，是做好心理工作的基礎(chǔ)。
20、不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。
21、勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。
22、望遠鏡能展望前進的目標，卻不能縮短要走的路程。
23、滴水也能裝滿缸，慢火煮出好飴糖。
24、治瘡莫怕挖肉。
25、險山不絕行路客，水深也有渡船人。
26、漫長的旅途檢驗好馬，艱苦的歷程考驗英雄。
27、浪再大也在船底下，山再高也在人腳下。
28、堅強不屈是英雄的品質(zhì)，貪生怕死是懦夫的本性。
29、畏懼大海的人不會成為航海家。
30、澆樹澆根，知兵知心。
31、心理工作與**思想工作是密不可分的兄弟，同樣重要。
32、正視自卑心理，把自信作為人生成功的第一秘決。
33、心理工作是打開官兵心靈之門的金色鑰匙。
34、心理工作與思想**工作是鳥之雙翼，車之雙輪，二者相輔相成，缺一不可。
35、心理工作是官兵精神生活的良師益友。
36、過硬的心理是完成任務(wù)的根本保證。
37、健康良好的心理是取得成功的開端。
38、寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫觀天上云卷云舒。
39、好心情，會讓你峰回路轉(zhuǎn)。
40、精誠所至，金石為開。
41、言傳身教交朋友，以心換心健心理。
42、把愛心當做啟蒙的雨露，用真情喚起心靈的共鳴。
43、沒有健康的心理，就沒有健康的人生。
44、健康的心理造就健康的人生。
45、隨著社會的發(fā)展進步，生產(chǎn)力的提高，科技日新月異，人們生活中的競爭力和壓力越來越大，心理健康的作用也越來越重要了。良好的心理素質(zhì)是人們舒適地工作，成功的事業(yè)的強大后盾。
46、世間最強大的莫過于心靈的力量。
47、思想是行動的先導，心理問題直接作用并影響人的思想。
48、只有構(gòu)筑起心理防線才堅不可摧。
49、寬容是化解一切仇恨的最好辦法，諒解是解決問題的關(guān)鍵。
50、如果說身體不健康失去的是軀體，那么心理不健康失去的將是靈魂。
心理健康的格言15
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。
有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好�。∵@就更能顯出生命的價值。
一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。
我們只有獻出生命，才能得到生命。
世界上只有一種英雄**，那就是了解生命而且熱愛生命的人。
生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。
生命是惟一的財富。
生命不僅可以用年月計算，有時事件也是最好的日歷。
如能善于利用，生命乃悠長。
人生有兩出悲�。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
你雖在困苦中，也不要惴惴不安，往往總是從暗處流出生命之泉。
內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。
了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。
浪費生命是做人的最大悲劇。
今天就是生命，是惟一你能確知的生命。晝利用今天，使自己對某件事情感興趣，把自己搖醒，培養(yǎng)一種嗜好，讓熱忱的風兒掃掠過你，以高昂的興致來過今天。
懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。
把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是你生命的小結(jié)。
愛生命就是愛上帝。最困難而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦時，在遭受無辜的痛苦時，愛這個生命。
心理健康的格言15篇（擴展4）
——心理健康的宣傳**
心理健康的宣傳**
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是**了吧，**具有非常明顯的時代特征和行業(yè)特色。那么什么樣的**才是好的**呢？以下是小編整理的心理健康的宣傳**，希望能夠幫助到大家。
心理健康的宣傳**1
�。薄A心服務(wù)，復(fù)印微笑。
�。病⑷氯松�，心的啟航。
�。场⒔】敌腋�，從心開始。
�。础⒎棚w心靈，解讀心聲。
�。怠⒂眯臑榻�**活加油。
�。�、健康素質(zhì)，陽光心靈。
�。�、對話心靈，快樂生活。
�。�、幸福知音，良師益友。
�。�、心靈有約，大愛無言。
１０、春風話語，溫潤心靈。
１１、溫潤心靈，影印美好。
�。保病⑸硇慕】�，幸福領(lǐng)航。
�。保�、貼心服務(wù)，溫馨呵護。
１４、心心相印，分分真誠。
�。保怠⑿南等A夏，服務(wù)大眾。
�。保丁⒒怅庼�，普灑陽光。
�。保�、情系華夏，心心相印。
�。保浮⒅舻膿u籃，心靈的橋梁。
１９、心靈的導師，健康的益友。
�。玻啊A聽心聲，指引心靈。
�。玻�、心系華夏，印證健康。
�。玻�、心理輔導，與您心心相印。
�。玻场⑿南瞪裰菔|蕓，印證華夏朗朗。
２４、誠信譽華夏，暖心進萬家。
２５、心靈的朋友，生活的知音。
２６、用心凈化華夏子孫的靈魂。
�。玻�、萬眾一心，健康你我。
�。玻浮I(yè)心理輔導，服務(wù)心理健康。
�。玻�、服務(wù)身心健康，**幸福領(lǐng)航。
３０、溫潤華夏心，榮鐫*印。
�。常薄⑶槔斫蝗�，心靈溝通。
�。常�、傾聽心聲，快樂心情。
�。常场⑹鏁承那�，快意人生。
�。常�、敲開心靈的大門，留下你溫暖的印記。
�。常�、打造美麗的心靈，享受激情的人生。
�。常�、用你的力量，傳遞愛的陽光。
３７、最真誠的傾聽，最懇切的告誡。
３８、領(lǐng)航心理服務(wù)，**幸福生活。
�。常埂㈩I(lǐng)航心理專業(yè)，服務(wù)身心健康。
�。矗�、呵護心靈，優(yōu)化生活。
４１、心靈期待，健康未來。
�。矗�、寓情寓理，給每個人快樂的心境。
�。矗场⒂每茖W用真情，祛除病人心中的隱痛。
�。矗础⒔o你心靈**，給你美好印象。
�。矗�、心心相印，給你一個明朗的天空。
�。矗丁⑹澜绲奈⑿�，由華夏心印開始。
�。矗贰贤ú湃A出眾；惠行春風夏雨。
�。矗�、將我的愛與你的愛一同印在一起。
�。矗�、專注心理健康，塑造健全人格。
５０、走進內(nèi)心世界，讓陽光溫暖心扉。
�。担�、與心靈相約，一同尋找生活的真諦。
�。担�、溫暖華夏心，幸福神州人。
�。担场⑴c您心心相印，走出灰暗陰霾。
�。担�、本是華夏同根生，心有靈犀一點通。
�。担�、讓我?guī)湍愦蜷_心靈之窗，讓陽光照耀你的心扉。
�。担�、我們治愈的不是身體，我們治愈的是靈魂。
�。担�、愛自己，讓心靈露出健康而燦爛的微笑。
�。担浮⑷A夏同文理念合曲，洞知齊朗心映生輝。
�。担�、給您最滿意的答案，是我們窮盡一生的追求。
�。叮�、我們的存在，是解惑行業(yè)最好的證明。
心理健康的宣傳**2
1、種下一粒種子，收獲一片森林。
2、以心為名，智在必得。
3、疏導心里，睿智人生。
4、愛由心生，贏在心智。
5、心智起發(fā)有聲，成長引領(lǐng)用心。
6、心心相連，智慧共享。
7、百味人生，心靈雞湯。
8、開啟心靈的枷鎖，許青春一世承諾。
9、你心靈的導師，你智慧的朋友。
10、成才之路，人生向?qū)А?/p>
11、人生初始的導航，伴你共成長。
12、用心品讀，智源于此。
13、心靈的雞湯，人生的導航。
14、照亮前途，不在迷惘。
15、完美青春， 給自己一次重生。
16、放飛心靈，點亮智慧人生。
17、我們今天的奉獻，你們明天的精彩。
18、傾聽心聲，成就人生。
19、用心發(fā)現(xiàn)，智在必得。
20、種下一縷陽光，破開成長的迷茫。
21、給青春的大地灑上的光芒。
22、成長人生，心智可以相伴一生。
23、心在云端舞蹈，智慧詮釋人生。
24、打開我心，成就我夢。
25、迷惘的青春過期不候。
26、關(guān)注您孩子的心智成長。
27、心的希望，智的暢想。
28、心心相印，智（志）能成功。
29、心靈之窗，智者遠航。
30、開啟心智，關(guān)愛成長。
31、傾聽心智，讓夢想不再遙遠。
32、心之所向，智取人生。
33、為青少年鋪就一條條成功之路。
34、欲飄的感覺，希望在飛翔。
35、聆聽心靈最深處的聲音。
36、打開心智，聆聽青春，播種希望。
37、為教育和成功構(gòu)思。
38、用來啟迪未來的心智。
39、聽進去的是智慧，做出來的是成就。
40、尋最初的心境，塑智慧的人生。
41、行動從心智開始。
42、美好青春，我與你相伴。
43、惟有我們才能啟發(fā)青少年的心靈智慧。
44、讓青少年在學習中的故事有一個完美的結(jié)局。
45、價值與時間同步增長的藝術(shù)杰作。
46、學會找到真正的自我。
47、心靈教育，智慧人生。
48、希望的人生，我們和你一路同行。
49、感悟心靈，智慧人生。
50、與心智相融，享成長樂趣。
51、開啟孩子快樂成長美一天。
52、聆聽每一刻的精彩。
53、心智相伴，精彩一生。
54、成長動力，源于心智。
55、用心智聆聽，為人生喝彩。
心理健康的宣傳**3
一、迷惘的青春過期不候。
二、青少年人生道路的踏腳石。
三、心靈之窗，智者遠航。
四、陽光風雨同行，快樂健康伴你。
五、心心相連，智慧共享。
六、耳通心靈，聲觸心扉。
七、人生高點，隨心而遠。
八、讓我們的心靈在聆聽中變得強大。
九、感動啟迪心智，快樂塑造未來。
十、用來啟迪未來的心智。
十一、向著心的的方向，揚帆遠航。
十二、心夢開發(fā)，智信到達。
十三、你心靈的導師，你智慧的朋友。
十四、價值與時間同步增長的藝術(shù)杰作。
十五、讓青少年在學習中的故事有一個完美的結(jié)局。
十六、為教育和成功構(gòu)思。
十七、感悟心靈，智慧人生。
十八、心智，啟迪心靈的智慧之音。
十九、我們今天的奉獻，你們明天的精彩。
二十、心靈的成長是智慧的累積。
二十一、孩子的心境灰暗了，讓心智明亮。
二十二、聆聽每一刻的精彩。
***、行動從心智開始。
***、堅強心智，暢享青春。
二十五、開啟新**，關(guān)愛心生活。
二十六、打開我心，成就我夢。
二十七、選擇心智，成就未來。
二十八、開啟新**，重塑心生活。
二十九、心智，讓您的心理再無障礙。
三十、心之所向，智取人生。
三十一、種下一粒種子，收獲一片森林。
三十二、美好青春，我與你相伴。
三十三、開啟心智，年輕的心需要指引。
三十四、一心一意，智贏未來。
***、讓生活中的您，為未來產(chǎn)生出力量。
三十六、人生初始的導航，伴你共成長。
三十七、成長人生，心智可以相伴一生。
三十八、點亮心燈，智取人生。
三十九、啟發(fā)心靈智慧的妙音。
四十、關(guān)注成長，聆聽希望。
四十一、讓陽光照進孩子的心房。
四十二、尋最初的心境，塑智慧的人生。
四十三、給人生的路鋪滿陽光。
四十四、啟迪心智，大愛無疆。
四十五、聽進去的是智慧，做出來的是成就。
四十六、關(guān)注您孩子的心智成長。
四十七、疏導心里，睿智人生。
四十八、百味人生，心靈雞湯。
四十九、讓我們都有一顆勇敢的心。
五十、融入關(guān)愛，智造精彩。
五十一、心心相印，精彩人生。
五十二、心靈起舞，智慧人生。
五十三、為你點燃心中的圣火。
五十四、讓孩子的心靈開一扇窗。
五十五、精彩啟迪心智，感動不同凡響。
五十六、成才之路，人生向?qū)А?/p>
五十七、啟迪心靈，把握未來。
五十八、讓青春的陽光灑滿心里每個角落。
五十九、以心為名，智在必得。
六十、開啟孩子快樂成長美一天。
六十一、溝通你我，發(fā)現(xiàn)未來。
六十二、放松心靈，精彩人生。
六十三、聆聽出心靈深處的智慧。
六十四、陽光風雨，快樂伴你。
六十五、聆聽心靈最深處的.聲音。
六十六、智慧的心靈，豐富生命的動力。
六十七、啟迪心智，導航人生。
六十八、心里的智慧園，必須自己種植。
六十九、種下一縷陽光，破開成長的迷茫。
七十、自信改變自我，智心重塑未來。
七十一、心夢呈現(xiàn)，智信無限。
七十二、為青少年鋪就一條條成功之路。
七十三、打開心智，聆聽青春，播種希望。
七十四、天生一條命，快樂在于心。
七十五、心的成長，智的疊加。
七十六、引導青少年的心靈。
七十七、心智相伴，精彩一生。
七十八、聆聽心靈花開的聲音。
七十九、聆聽這里，筑就美好人生。
八十、我們是一把開啟心靈智慧的鑰匙。
八十一、鑄健康心靈，就青春夢想。
八十二、心的關(guān)愛，智造精彩。
八十三、美好的未來，從今天的積累開始。
八十四、開啟人生，打開智慧之門。
八十五、心聲夢想，智信未來。
八十六、心中的陽光，照亮呼吸的心靈。
八十七、撫慰心靈，啟迪智慧。
八十八、心靈的雞湯，人生的導航。
八十九、學會找到真正的自我。
九十、敞開智慧之門。
九十一、開啟心智的天籟之音。
九十二、智融我心間，關(guān)愛無極限。
九十三、用心，繪“智”人生。
九十四、心的希望，智的暢想。
九十五、您的心靈需要一個假期。
九十六、心心相印，智（志）能成功。
九十七、幫助青少年健康成長。
九十八、聲情并茂，開啟心智。
九十九、開啟心智，成功領(lǐng)先。
一百、用心其中，睿智無窮。
一百〇一、希望的人生，我們和你一路同行。
一百〇二、為你開啟心靈智慧之門。
一百〇三、讓智慧永存心間。
一百〇四、放飛心靈，點亮智慧人生。
一百〇五、開啟心靈之窗，讓它曬到陽光。
一百〇六、心中沐浴春風，智慧點亮人生。
一百〇七、開啟心靈的枷鎖，許青春一世承諾。
一百〇八、心系少年，成就未來。
一百〇九、傾聽心智，讓夢想不再遙遠。
一百一十、敞開心扉，****。
一百一十一、開啟心智，關(guān)愛成長。
一百一十二、心靈因聆聽而澄澈。
一百一十三、點燃心中圣火，照耀非凡人生。
一百一十四、擁抱大自然，心靈更美好。
一百一十五、交流心聲，笑贏人生。
一百一十六、愛在溫暖在，心燈照耀偉大人生。
一百一十七、心在云端舞蹈，智慧詮釋人生。
一百一十八、給青春的大地灑上的光芒。
一百一十九、開啟心智，凈化心靈。
一百二十、惟有我們才能啟發(fā)青少年的心靈智慧。
一百二十一、詮釋一個從容而淡定的人生。
一百二十二、用心品讀，智源于此。
一百***、心靈教育，智慧人生。
一百***、自主生命，快樂一生。
一百二十五、心靈知音，讀出心靈智慧之聲。
心理健康的宣傳**4
1、放飛心靈，快樂自我。
2、別讓自己成為最熟悉的陌生人。
3、播種健康新苗，收獲豐碩人生。
4、不一樣的心情，不一樣的風采。
5、敞開心扉，放飛夢想。
6、倡導**心態(tài)，崇尚健康心理。
7、誠心誠意，從心做起。
8、煩惱留給昨天，快樂享受今天。
9、構(gòu)建**校園，讓心靈充滿陽光。
10、打開心靈的門窗，讓陽光駐進來。
11、打開心鎖，解開心結(jié)。
12、放飛心靈之翼，塑造理想自我。
13、放慢腳步，傾聽來自心底的聲音。
14、改變自己，從心開始。
15、關(guān)注心理健康，鑄就美好人生。
16、關(guān)注心靈健康，放飛綠色心情。
17、過去的痛苦就是快樂。
18、呵護心靈，美麗人生。
19、呵護心靈種子的成長。
20、后悔過去，不如奮斗將來。
21、激揚青春，你我共享。
22、健康，從“心”開始。
23、健康心理，快樂人生，**社會。
24、健康心靈，青春護照。
25、交出你心，說出你情，解你之憂。
26、交給你開啟內(nèi)在動力的金鑰匙。
27、開心笑一笑，幸福來報到。
28、快樂吸收好，心靈更美好。
29、快樂源于自信，美麗源于心靈。
30、困難遇到堅強的心自當不戰(zhàn)而退。
31、綠化我們的精神后花園。
32、普及知識，調(diào)適心情，健康人生。
33、七色花兒開，心靈放光彩。
34、讓秋風拂去心靈的憂傷。
35、讓我們擁抱陽光，一起成長。
36、讓我們張開翅膀飛進“心理”。
37、讓心理露出八顆牙齒的微笑。
38、讓陣陣秋雨，洗滌心靈污垢。
39、十個想法不如一個行動。
40、實現(xiàn)心理健康，獲得幸福綠光。
41、探索心靈奧秘，展現(xiàn)個性自我。
42、透徹的心靈讓我們更快樂。
43、完美心靈，你我共創(chuàng)。
44、微笑可以縮短心靈之間的距離。
45、微笑展露唇角，歡樂自在我心。
46、為每個生命找到屬于自己的舞臺。
47、我愛我，給心靈一片晴空。
48、我心健康，我心飛翔
49、心的天空，讓我們幫你點亮。
50、心理健康，與夢想一起起航。
51、心理健康教育，教育健康心理。
52、心理沒有完美，只有更美。
53、心靈的成長，一生的財富。
54、心靈陽光花園，人生康莊大路。
55、心靈擁抱自然，陽光普照心田。
56、心是明媚的，天空就是清朗的。
57、心態(tài)支配行動，行動改變命運。
58、心心相融，欣欣向榮。
59、心與心的交流，讓生命更加*等。
60、以**自我，創(chuàng)造**社會。
61、用“心”呵護心的健康。
62、用“心”構(gòu)筑**世界。
63、與你牽手走過，**心理疑惑。
64、與心靈相約，與健康同行。
65、走進神秘的心理后花園。
心理健康的宣傳**5
一、我們已遠航，彼岸，專屬夢想的新**。
二、心中冷淡的花兒因心理的健康而綻放。
三、探索心之密碼，打開成功之門。
四、舍得給予別人，自己就會收獲快樂。
五、幾個月，開了無數(shù)朵花，一個禮拜，花兒枯竭；一年天，一天天，眨一次
六、*和沉靜，心在安謐中站定。激蕩呼嘯，靈在擾攘中迷航。
七、人的優(yōu)雅關(guān)鍵在自控情緒，安靜，也是一種力量。
八、上音心理健康哪家強，音工心理最健康。
九、讓我們純潔的心靈，飛往更廣闊的藍天吧！
十、心，最深處，應(yīng)是溫暖。
十一、把握心海羅盤，洗刷昨日陰霾，沐浴璀璨陽光。
十二、青春無悔，一路向前，敞開胸懷，擁抱快樂人生。
心理健康的格言15篇（擴展5）
——**的心理健康的標準
**的心理健康的標準1
一、充分的安全感
安全感需要多層次的環(huán)境條件，如:社會環(huán)境、自然環(huán)境、工作環(huán)境、家庭環(huán)境等等，其中家庭環(huán)境對安全感的影響最為重要。家是躲避風浪的港灣，有了家才會有安全感。
二、充分地了解自己
就是指能夠客觀分析自己的能力，并作出恰如其分的判斷。能否對自己的能力作出客觀正確的判斷，對自身的情緒有很大的影響。如過高地估計自己的能力，勉強去做超過自己能力的事情，常常會得不到想象中的預(yù)期結(jié)果，而使自己的精神遭受失敗的打擊;過低的估計自己的能力，自我評價過低，缺乏自信心，常常會產(chǎn)生抑郁情緒。
三、生活目標切合實際
要根據(jù)自己的經(jīng)濟能力、家庭條件及相應(yīng)的社會環(huán)境來制定生活目標。生活目標的制定既要符合實際，還要留有余地，不要超出自己及家庭經(jīng)濟能力的范圍。道家的創(chuàng)始人老子曰：“樂莫大于無憂，富莫大于知足�！�
四、與外界環(huán)境保持接觸
這樣一方面可以豐富自己的精神生活，另一方面可以及時調(diào)整自己的行為，以便更好地適應(yīng)環(huán)境。與外界環(huán)境保持接觸包括三個方面，即與自然、社會和人的接觸。老年人退休在家，有著過多的空閑時間，常常產(chǎn)生抑郁或焦慮情緒。如今的老年活動中心、老年文化活動站以及老年大學為老年人與外界環(huán)境接觸提供了條件。
五、保持個性的完整與**
個性中的能力、興趣、性格與氣質(zhì)等各個心理特征必須**而**，生活中才能體驗出幸福感和滿足感。例如一個人的能力很強，但對其所從事的工作無興趣，也不適合他的性格，所以他未必能夠體驗成功感和滿足感。相反，如果他對自己的工作感興趣，但能力很差，力不從心，也會感到很煩惱。
六、具有一定的學習能力
在現(xiàn)代社會中，為了適應(yīng)新的生活方式，就必須不斷學習。比如：不學習電腦就體會不到上網(wǎng)的樂趣;不學健康新觀念就會使生活仍停留在吃飽穿暖的水*上。學習可以鍛煉老年人的記憶和思維能力，對于預(yù)防腦功能減退和老年癡呆有益。
七、保持良好的人際關(guān)系
人際關(guān)系的形成包括認知、情感、行為三個方面的心理因素。情感方面的聯(lián)系是人際關(guān)系的主要特征。在人際關(guān)系中，有正性積極的關(guān)系，也有負性消極的關(guān)系，而人際關(guān)系的協(xié)調(diào)與否，對人的心理健康有很大的影響。
八、能適度地表達與**自己的情緒
對不愉快的情緒必須給予**或稱為宣泄，但不能發(fā)泄過分，否則，既影響自己的生活，又加劇了人際矛盾。另外，客觀事物不是決定情緒的主要因素，情緒是通過人們對事物的評價而產(chǎn)生的，不同的評價結(jié)果引起不同的情緒反應(yīng)。
有一位老太太，大兒子是曬鹽的，小兒子是賣傘的。老太太總是發(fā)愁，陰天她為大兒子擔心，晴天為小兒子擔心。一位心醫(yī)生對老太太說：“您真有福氣，晴天您的大兒子賺錢，雨天您的小兒子賺錢�！崩咸幌牒苡械览恚愀吲d起來。
九、有限度地發(fā)揮自己的才能與興趣愛好
一個人的才能與興趣愛好應(yīng)該對自己有利，對家庭有利，對社會有利。否則只顧得發(fā)揮自己的才能和興趣，而損害了他人或團體的利益，就會引起人際糾紛，而增添不必要的煩惱。
十、在不違背社會道德規(guī)范的情況下，個人的基本需要應(yīng)得到一定程度的滿足
當個人的需求能夠得到滿足時，就會產(chǎn)生愉快感和幸福感。但人的需求往往是無止境的，在法律與道德的規(guī)范下，滿足個人適當?shù)男枨鬄樽罴训倪x擇。
心理健康的格言15篇（擴展6）
——心理健康教育教學計劃15篇
心理健康教育教學計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的心理健康教育教學計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心理健康教育教學計劃1
一、指導思想
在科技飛速發(fā)展的今天，要求我們培養(yǎng)的人才必須具備優(yōu)良的心理品質(zhì)和完善的人格。自信是一個人成才素質(zhì)中的重要因素，是人格的核心部分。在提倡“以人為本”的今天，作為人類靈魂的工程師——教師如何去關(guān)愛學生，讓自信扎根于學生們的心靈，尤其顯得十分的重要。
二、活動目標
1、通過心理健康教育，引導學生去認識自己，提高對學習環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力。
2、通過心理健康教育，培養(yǎng)學生樂觀自信，友善待人，誠實守信，開拓創(chuàng)新，追求向上，不畏艱難的健全人格。
3、通過心理健康教育，使學生善于**調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想，并具備個人發(fā)展能力。
三、實施步驟
1、提高小學生對校園生活的適應(yīng)能力（特別是一、二年級），培養(yǎng)他們開朗、合群、樂學、自助的**人格。
2、培養(yǎng)學生善于與老師，同學交往的能力，不斷正確認識自我，悅納自我，增強自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
3、幫助學生克服孤獨、依賴、由學習和環(huán)境的不適所帶來的困惑和交往障礙。對這部分學生給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我提高心理健康水*，增強發(fā)展自我的能力。
四、心理健康教育的途徑：
1、全面滲透在學校教育的全過程中，在學科教學各項教育活動、
班級工作中，都應(yīng)該注重對學生心理健康的教育。
2、在本年級舉辦心理健康教育的專題講座，幫助學生掌握一般的心理保健知識和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
3、開展心理咨詢和心理輔導，通過學校的各種途徑（心理咨詢室定時開放、悄悄話信箱、綠色熱線），對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生**心理障礙，事后建立好心理檔案。
4、建立學校和家庭心理健康教育的溝通渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。
五、 對自己本身素質(zhì)與能力的要求：
1、要有開朗、熱情、善解人意富有愛心的健康人格。
2、要掌握輔導心理學的專業(yè)理論和操作技能，如關(guān)注、傾聽的溝通技術(shù)，同感、尊重、真誠等反應(yīng)技術(shù)，情緒調(diào)節(jié)、行為矯正等。
3、要以學生為主體，切忌“老師說，學生聽”的知識傳授式的課堂模式，要與學生一同參與輔導活動，建立**的氣氛，給予贊許、同感、親切、鼓勵的態(tài)度。讓他們把真實的感受、想法表達出來。進而給予點撥、啟發(fā)和引導。
4、 尊重學生的個人意愿和隱私，謹慎從事、量力而行。
心理健康教育教學計劃2
當代心理學的一項重大成果，就是揭示了人心理發(fā)展是連續(xù)性和階段性的**，每個心理發(fā)展階段中的個體都面臨著共同的或類似的心理發(fā)展任務(wù)。尤其是處在“疾風暴雨”期中的中學生，他們將面臨人格的完善，人生觀、價值觀的形成，青春期煩惱的排除，學習過程的優(yōu)化，職業(yè)意向的初步確立，人際間良好的溝通，社會環(huán)境的適應(yīng)，心理壓力的應(yīng)付等心理任務(wù)。心理發(fā)展任務(wù)數(shù)量多，普遍化的特點決定了必須把心理健康教育納入學校的課程體系，面向全體學生，分階段、有層次地開展心理健康教育。為此，把心理健康教育納入學校必選課程體系，保證每個學生都能充分及時地接受心理健康教育方面的訓練。
一、指導思想及教育內(nèi)容
中學心理健康教育是中學教育的重要組成部分，是根據(jù)中學學生生理、心理發(fā)展特點，運用有關(guān)心理教育方法和**，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進學生身心全面發(fā)展、**發(fā)展及素質(zhì)全面提高的教育活動。
1、教育對象：以全體學生為主，重點任務(wù)是發(fā)展性任務(wù)和預(yù)防性任務(wù)。
2、心理健康教育列入德育規(guī)劃，與德育工作保持密切聯(lián)系，二者相輔相成互相促進，不可互相替代。
3、關(guān)于心理測試，嚴格遵循學生自愿原則和保密原則。
4、本計劃的制訂，依據(jù)教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》。
二、教學目標
總體上，幫助學生適應(yīng)初中的學習、生活，培養(yǎng)正確的學習觀，養(yǎng)成良好的學**慣，積極地對待考試問題；嘗試與人相處，能有效的和同學老師家長進行溝通；可以意識到自身的發(fā)展變化，了解自己；逐步學會調(diào)節(jié)和**自己的情緒。
三、教學措施
1、在初一段每個班開始心理健康教育活動課，每周一次。
2、個別一對一的咨詢與輔導，根據(jù)學生的自愿預(yù)約以及各個科任老師的提醒。
3、針對某一相似類型情況進行團體咨詢輔導，看具體情況而定。
4、加強同各科任的聯(lián)系溝通來輔助各教學活動的開展，有必要的情況下也需要加強同家長的聯(lián)系，進行必要的反饋。
四、教育主題
（一）七年級
1、新生適應(yīng)：引導學生主動適應(yīng)學校環(huán)境，熟悉新老師新同學新課程，找到自己在新集體中的位置。預(yù)防冷漠、厭學情緒。
2、認識學習是自己的**，中學階段是自己成長的關(guān)鍵時期。珍惜大好學習時光，培養(yǎng)認真、勤奮、刻苦的學習品質(zhì)；強化求知欲，增強自信心。
3、認識中學學**點，適應(yīng)中學學習要求，調(diào)整自己的學習方案。重視**思考，敢于發(fā)表自己的見解。
4、認識自己的生理變化，悅納自己，做個好男（女）孩。與異性保持正常、健康交往，學習調(diào)節(jié)情緒、排除煩惱的方法。
5、關(guān)心自我形象，認識和區(qū)別理想自我與現(xiàn)實自我。
6、正確認識與等待金錢，在消費方面不攀比。
7、合理安排作息，合理利用課余時間，遠離**，識別美丑、善惡，過文明、健康的課外生活。
（二）八年級
1、學會關(guān)心自己，包括自己的健康、學業(yè)和品德。
2、關(guān)心同學、老師、父母；助人我樂，認識和處理好個人與他人與集體的關(guān)系。學習與**交往，預(yù)防偏執(zhí)、孤僻。
3、提高學習自信心，發(fā)揮學習潛能，努力獲取成功或取得進步；預(yù)防成績下降。
4、學習中培養(yǎng)自己抽象思維能力，學習初步的辨證思考問題的方法；提高思維的**性、批判性，勇于置疑，勇于探索。
5、學會主動調(diào)節(jié)自己的情緒，學習處理和調(diào)節(jié)自我煩惱和焦慮的方式，初步掌握應(yīng)對挫折的技能，保持健康的情緒。預(yù)防克服各種“學校病”，各種“情感障礙”，如沖動、情緒低落、脆弱等。
6、參加一定的力所能及的生產(chǎn)勞動；愛護公共財物，不浪費。
7、預(yù)防“早戀”，正確對待同性及異性朋友。
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1、增強自我意識，提高自我教育力，包括培養(yǎng)自我教育愿望，掌握自我教育方法，提高自我教育能力，養(yǎng)成自我教育的習慣。
2、重視把學到的知識用于日常社會和勞動實踐，培養(yǎng)自己熱愛勞動的品質(zhì)和動手操作能力。
3、正確認識當前各種社會現(xiàn)象，正確認識和對待其積極方面和消極方面。處理好個人需要、興趣與人生發(fā)展任務(wù)的關(guān)系。認識自我價值；預(yù)防***人格或悲觀情緒。
4、認識自己的長處和弱點，做好擇業(yè)或升學的心理準備。
5、發(fā)展自尊、自愛、自信、自強的心理品質(zhì)；正確處理好男***的友誼；保持積極進取的心態(tài)，促進健康、**人格的形成。
6、考試焦慮的調(diào)整及就業(yè)觀的選擇。
心理健康教育教學計劃3
一、指導思想
深入貫徹執(zhí)行教育部20xx年頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要（20xx年修訂）》和20xx年頒發(fā)的《中小學德育工作指南》的精神，著力實現(xiàn)提高全體學生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，充分開發(fā)他們的心理潛能，促進學生身心**可持續(xù)發(fā)展，為他們健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ)。
二、學情分析
小學三四年級的學生的挫折承受能力和情緒調(diào)節(jié)能力還比較薄弱、自我保護的意識還有待提高，因此對學生進行意志品質(zhì)和情緒調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng)與訓練十分必要，還要加強對學生的珍愛生命教育，以提高學生的自我保護意識和能力。
這個年齡段的學生對自己的認識和評價正在從比較膚淺的表面現(xiàn)象轉(zhuǎn)化到比較深入的內(nèi)部心理特征，與家人的關(guān)系正在從依賴走向部分**，如果在這個階段對學生進行正向的積極引導，學生的自信心、自尊心、**自主能力都會較快地建立起來。
在同伴關(guān)系方面，此時的學生正處于試圖擺脫家長**，轉(zhuǎn)而從同伴中找朋友，從朋友那兒尋求情感**的初始階段，利用學生們的這種心理傾向，引導他們用熱情、真誠、寬容來對待同學，比較容易使學生們之間建立一種**的關(guān)系。
在學習方面，學生的學習興趣和學習動力更多來自于外部因素，比如：老師和藹可親、老師課講得好、家長和老師的表揚鼓勵等，這時的學生好奇
心特強，可以利用學生的親師性和好奇心，給學生介紹一些少年立志的榜樣、設(shè)計一些學生可以參與體驗的心理活動，激發(fā)學生立志的動機，幫學生把學習動力由外在的獎勵、表揚轉(zhuǎn)到內(nèi)在的信念、興趣。
課堂***、記憶力和思維能力是制約學生學習成績的重要因素，此時的學生有意注意的保持時間和穩(wěn)定性正在快速增長，要在課堂設(shè)計中把無意注意和有意注意的教學內(nèi)容交替安排，讓學生感到既有趣又有內(nèi)涵，教給學生一些培養(yǎng)良好注意品質(zhì)的方法并在課上和課下進行訓練。
此時學生的有意識記正逐步超過無意識記成為他們記憶的主要方式，有意識記開始在機械記憶之外發(fā)展出理解記憶、歸類記憶等記憶策略。心理課要注意密切結(jié)合學生的學習基礎(chǔ)，設(shè)計課程幫助學生掌握一些實用的記憶策略。
此階段學生的思維正處于從行動感知思維、具體形象思維向邏輯思維轉(zhuǎn)化的起步階段，設(shè)計團體心理輔導課要盡可能安排一些活動，讓學生動起來；用聲像圖等生動具體的內(nèi)容，讓學生在活動和形象感知中發(fā)展邏輯思維能力和創(chuàng)新思維能力。
三、教材分析
本學年我們使用的心理健康教材是從北師大版的心理健康教材中挑選的一些課文，教材內(nèi)容分為以下五個單元：
（一）珍愛生命
�。ǘ┠サZ意志
�。ㄈ┳粤⒆孕�
（四）**你我
�。ㄎ澹⿲W會學習。
編排的理念是“生命第一，發(fā)展第二”，整個體系由兩大主題組成，一大主題是“珍愛生命”，另一大主題是“弘揚生命”�！昂霌P生命”主題由四個二級主題組成，分別是：（二）磨礪意志，（三）自立自信，（四）**你我，（五）學會學習。
把“珍愛生命”教育作為第一單元，意在突出本主題的重要性；第二單元“磨礪意志”教育既是珍愛生命主題的重要支撐點，也是“弘揚生命”主題的重要支撐點；第三單元“自立自信”是“弘揚生命”主題的主體部分，旨在培養(yǎng)學生健全健康的個性；第四單元“**你我”旨在促進學生實現(xiàn)良好的社會化，給自己的生存發(fā)展營造一個良好的環(huán)境；第四單元“學會學習”
是“弘揚生命”主題的“工具化”部分，學生只有掌握了這些“工具”的用法，才能更好地實現(xiàn)自己弘揚生命的終極目標，之所以把這一主題放在最后是為了暗示大家一個理念：保有健**命、弘揚生命的智仁勇是做人的根本，而學習能力和學習成績只是弘揚生命的一個支柱而已，不可本末倒置。
四、工作措施及方法
�。ㄒ唬┬睦斫】嫡n的設(shè)計原則
1.發(fā)展性原則
�、僖詫W生適應(yīng)社會作為教學目標之一
如：情感發(fā)展方面，重點培養(yǎng)學生關(guān)心、愛護身邊的人，愛家鄉(xiāng)、集體
�、陉P(guān)注學生年齡段成長任務(wù)及危機
2.針對性原則
某些特殊事件形成的一時的環(huán)境氛圍可能導致學生出現(xiàn)某些心理危機，
此時務(wù)須上一些有針對性的心理健康課
3.可操作性原則
比如：在課堂上訓練學生敢于表達自己觀點、感情的能力
�。ǘ﹫F體心理輔導的操作原則
1.以活動為基礎(chǔ)
2.以體驗為關(guān)鍵
3.以學生為主體
4.以問題為中心
5.以開放為特征
6.以分享促升華
�。ㄈ┓椒ㄍ緩�
1.針對小學中年級全體學生進行系統(tǒng)的團體心理輔導；
2.給學生印發(fā)相關(guān)的心理健康教育學案；
3.對有特殊需求的學生進行個體心理輔導。
五、課時安排及教學進度
單元
課題
上課時間
�。ㄒ唬┱鋹凵�
1.
珍愛自己
第一周20xx.9.1--10
2.
做情緒的主人
第二周20xx.9.13--17
（二）磨礪意志
3.
冷靜面對失敗
第三周20xx.9.18--24
4.
拒絕**
第四周20xx.9.27--30
�。ㄈ┳粤⒆孕�
5.
我是什么樣的人
第五周20xx.10.8--15
6.
做個自立的好孩子
第六周20xx.10.18--22
7.
做樂觀開朗的人
第七周20xx.11.1--5
8.小小理財師
第八周20xx.11.8--12
�。ㄋ模�**你我
9.
交往從尊重開始
第九周20xx.11.15--19
10.
我愛爸爸媽媽
第十周20xx.11.22—26
11.合作創(chuàng)奇跡
第十一周20xx.11.29—12.3
�。ㄎ澹⿲W會學習
12.興趣是動力之源
第十二周20xx.12.6--10
13.
學會觀察
第十三周20xx.12.13--17
14.
專注等于學習效率
第十四周20xx.12.20--24
15.
記憶“偏方”
第十五周20xx.12.27--31
16.
思維的魔力
第十六周20xx.1.3--7
17.
學習方法提高效率
第十七周20xx.1.10--14
18.寒假心理作業(yè)
心理健康教育教學計劃4
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指南，深入貫徹落實《國家中長期教育**和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》、《廣東省中長期教育**和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》以及教育部《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神，堅持培養(yǎng)學生“積極心理、陽光心靈”的育人理念，針對社會轉(zhuǎn)型期中小學生的心理特點，大力提升中小學心理健康教育專業(yè)水*，進一步推進全省中小學（含中職學校，下同）心理健康教育的均衡發(fā)展、科學發(fā)展，大力營造**班級、**校園的氛圍，促進學生積極心理和健全人格的形成。
二、主要工作
（一）認真制定和**實施《廣東省中小學心理健康教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》
1．今年是“十二五”的開局之年，也是謀劃中小學心理健康教育工作發(fā)展的關(guān)鍵年。省教育廳思政處牽頭、省中小學心理健康教育指導中心（以下簡稱“省心育中心”）協(xié)助**專家團隊認真研究制定《廣東省中小學心理健康教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》（以下簡稱《省心育發(fā)展十二五規(guī)劃》）。
2．各級教育行政部門和各級心育指導中心要**本地區(qū)中小學校認真學習《省心育發(fā)展十二五規(guī)劃》，結(jié)合本地區(qū)實際制定實施方案，認真貫徹落實，促進本地區(qū)中小學心理健康教育持續(xù)和有效發(fā)展。
（二）完善機制，創(chuàng)新模式，全力提升學生積極心理素質(zhì)
全省中小學校心理健康教育要以提升學生的“學校幸福感”為主線，以培養(yǎng)學生“積極心理素質(zhì)”為主要內(nèi)容，進一步完善學生心理危機“三預(yù)”工作機制，根據(jù)廣*會轉(zhuǎn)型快速發(fā)展的需要和中小學生身心發(fā)展特點，**開展心理健康教育科研，創(chuàng)新學校心理健康教育模式，促進心理健康教育工作的科學發(fā)展。
1．省心育中心**專家研究學生積極心品素質(zhì)培養(yǎng)的方案，構(gòu)建培養(yǎng)學生積極心品素質(zhì)的課程體系和**編寫相關(guān)教材。
2．各市教育行政部門和心育中心要加強對學生積極心品素質(zhì)的培養(yǎng)的指導，督促學校落實心理健康教育的課時、教材和師資。
�。ㄈ┘訌娭笇Ш凸芾�，發(fā)揮省級“示范學�！钡氖痉稁幼饔�
1．重點指導粵東、粵西和粵北地區(qū)中小學校創(chuàng)建省級心理健康教育示范學校。各市的省級“示范學�！敝笜藬�(shù)，按各市中小學校總數(shù)的1%計算。省級“示范學�！敝笜宋从米愕牡貐^(qū)可以**申報。省級“示范學�！钡脑u審確定按照“條件合格一所，及時評審一所”的原則進行，各市可以隨時向省心育中心申報評審。
2．省心育中心會同各市加強省級“示范學校”的指導和管理，發(fā)揮省級“示范學校”的示范帶動作用。對個別因故沒有發(fā)揮示范效應(yīng)的省級“示范學�！边M行督促整改直至摘牌。
�。ㄋ模﹩有睦斫】到逃麕熍囵B(yǎng)工程
1．省教育廳思政處會同省心育中心**專家研究制定《廣東省中小學心理健康教育名師培養(yǎng)工作方案》。各地可依據(jù)省的方案，結(jié)合本地區(qū)的實際，研究制定本地區(qū)中小學心理健康教育名師培養(yǎng)實施方案。
2．各市教育行政部門和心育中心要**和協(xié)助省**實施心理健康教育名師培養(yǎng)工程，做好名師培養(yǎng)對象的遴選和培養(yǎng)工作。
�。ㄎ澹﹩觿�(chuàng)建心理健康教育示范鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）工作
1．為推進中小學心理健康教育均衡發(fā)展、特色發(fā)展，今年將啟動創(chuàng)建心理健康教育示范鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）的評審確定工作。省教育廳思政處會同省心育中心**專家研究制定《廣東省創(chuàng)建心理健康教育示范鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）工作方案》。心理健康教育示范鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）的建設(shè)，將以專職教師、心理輔導室、示范學校、科研課題、教育活動等為主要衡量指標。
2．各市教育局和心育中心要**和協(xié)助省**創(chuàng)建心理健康教育示范鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）工作�？慑噙x1－2個學校心理健康教育工作比較出色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道，按照省創(chuàng)建心理健康教育示范鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）的衡量指標要求，予以重點扶持和指導。
�。┡浜辖逃坑嘘P(guān)課題組做好學生“積極心理”的**測試工作
今年，教育部基礎(chǔ)教育一司有關(guān)課題組將在有關(guān)省市縣（區(qū)）的中小學開展學生“積極心理”的**測試工作，為全面推進中小學心理健康教育提供的決策依據(jù)。本次**測試工作時間緊、任務(wù)重、專業(yè)性強和要求嚴格。請有關(guān)市教育局和心育指導中心****，**有關(guān)學校認真負責地按要求完成**測試任務(wù)。
有條件的市心育中心可借助本次**測試，**專家對**測試的資料進行統(tǒng)計分析，了解本地區(qū)學生“積極心理”培養(yǎng)的基本現(xiàn)狀，及時調(diào)整本地區(qū)學校心理健康教育工作思路和工作對策。
心理健康教育教學計劃5
一、指導思想
小學階段是孩子心理發(fā)展的重要階段，幫助孩子提高心理素質(zhì)，形成積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，為未來的幸福生活奠定基礎(chǔ)。
二、學情分析
從小學三年級開始，學生進入了小學中年級階段的學習與生活，從心理發(fā)展過程來看，從三年級開始，學生從兒童期轉(zhuǎn)入少年期。這一階段的一個重要表現(xiàn)是學生的學習任務(wù)與活動范圍無論是廣度還是深度都比低年級有了顯著的變化，學習活動的游戲性特征減少，學習過程的**性、認知過程的規(guī)范性、嚴謹性更強，對學生進行的科學教育一般從三年級開始。
一方面身體的發(fā)育、學習與生活的變化使三年級學生的心理有了迅速的發(fā)展，他們有了一些合理性的**思考了，有一些自己的主見了，能夠參與大人的談話，而不像以前那樣隨意插入大人的談話。初生牛犢不怕虎，敢嘗試去做一切事情，不像以前那么聽從權(quán)威。這些現(xiàn)象表明了三年級學生知識經(jīng)驗的擴大和認知能力的發(fā)展，但另一方面，三年級學生又表現(xiàn)出行事理性不足的特點。在這一時期，學生的學習興趣開始分化，學生對于不同學科的學習動機出現(xiàn)了差別，學科偏愛開始出現(xiàn)。學生**自己情緒的能力得到發(fā)展，情緒表現(xiàn)的方式和強度與低年級學生相比，其適宜性更高，一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象。進入少年期后，隨著交往能力的提高，學生之中開始出現(xiàn)關(guān)系較好的、比較穩(wěn)定的好朋友。
三、教學目標
1、鍛煉有意識記的能力，增進記憶品質(zhì)；
2、能夠正確對待自己的學習成績，勤于思考，不甘落后；
3、有集體榮譽感，并掌握一定的社會行為規(guī)范，提高學生的社會適應(yīng)能力；
4、自覺地**和改變不良行為習慣，初步學會休閑，提高自我保護意識；
四、教學重點
1、通過面向全體普及各種心理健康知識，引導學生自測、自控、自我調(diào)節(jié)、正確認識自己。
2、加強針對性訓練，采取多種形式培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。
3、在集體中體驗人際交往的樂趣，在學習中品嘗解決難題的快樂，在活動中學會調(diào)節(jié)情緒。
4、培養(yǎng)自主、自動參與活動及表現(xiàn)自我的欲望與能力。
五、教學措施
1、堅持以人為本，根據(jù)學生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，培育學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面**的發(fā)展。
2、立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，邁向全體學生，關(guān)注個別差異，以學生為本，尊重學生、理解學生。
3、提高全體學生的訓練素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健康發(fā)展。
4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水*，增強自我教育能力。
六、教學進度
周次
教
課時
2
1
4
1
6
1
8
1
10
1
12
1
14
1
16
批評不可怕
1
心理健康教育教學計劃6
一、學情分析
三年學生進過了兩年的學習生活，已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，在思維能力，語言表達能力，社會交往能力等有了很大的提高。
二、教材分析
對于小學生來說，心理健康問題主要集中在對于學校生活的適應(yīng)能力上。從以游戲為主的幼兒園和家庭生活轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W習為主的學校生活，是一次質(zhì)的飛躍。從進人校門開始，學校生活便成為小學生生活中最有意義的內(nèi)容，成為他們心理發(fā)展的主要源泉。能否逐漸的適應(yīng)學校生活并且進一步養(yǎng)成良好的行為習慣、良好的學習方法和學習態(tài)度、堅強的意志品質(zhì)、良好的社會關(guān)系的適應(yīng)能力等等，對于小學生在整個小學階段的心理健康具有決定性的作用。
而三年級是小學兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，在認識和情感方面是一個飛躍轉(zhuǎn)型的發(fā)展期，主要體現(xiàn)在：思維方式多樣化，有一定的創(chuàng)造性思維，情緒趨于穩(wěn)定，情感有一定的選擇性，道德感、理智感、美感等高級情感也有了進一步的發(fā)展。所以他們更需要在教師的**引導和啟發(fā)下，使其更好地認識自我，適應(yīng)學習和生活環(huán)境，提高學習能力，發(fā)展人際關(guān)系，樹立正確的道德價值觀。
以此為目的將這部分教材分為五個內(nèi)容：
1、自我認識
2、學習策略
3、人際關(guān)系
4、思維訓練
5、其它
三、教學目標
1、能正確的認識自我，愉快的接納自己。
2、感受學習知識的樂趣，培養(yǎng)一些學習的策略。
3、通過系統(tǒng)的人際交往心理和技能訓練，學會尊重、贊美、初步掌握人際交往的技巧，在謙讓、友善的交往中體驗友情，學會與同學交往的方法和技巧。
4、通過思維的訓練，開發(fā)學生的腦力，調(diào)動學生的潛力。
四、教學重點
重點在于培養(yǎng)學生的學**慣和技巧、人際交往能力
五、教學措施
1、 根據(jù)三年級學生心理發(fā)展特點，課程以學生的活動體驗為主，老師作為啟發(fā)者，營造寬松、真誠、**的課堂氣氛，讓學生有話想說，想說就說，敢于真實地表達自己心中所想。師生之間誠懇*等的交流是直接影響教學效果的重要條件。
2、 從每周一次的心理健康活動課入手，具體來說，在課堂教學中，以活動課為主題化理論，通過多種途徑，多種**，有目的、有計劃地對學生的心理發(fā)展施加影響。小品表演法、設(shè)境講解法、故事啟迪法、團體游戲法、動畫演示法等，同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學**輔助教學，使之更加生動形象直觀。
3、對少數(shù)有心理困惑或者障礙的學生，進行有效的個別咨詢或團體輔導，讓他們能盡快擺脫困惑，健康快樂成才。
心理健康教育教學計劃7
一、課程性質(zhì)與任務(wù)
《心理健康》是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。本課程以*理論和科學發(fā)展觀為指導，堅持心理**教育理念，關(guān)注**形勢的發(fā)展，從案例中體現(xiàn)時代性；根據(jù)目前中職生的心理特點和面臨的實際問題，指導學生正確處理人際關(guān)系，學會競爭與合作，培養(yǎng)職業(yè)興趣，提高應(yīng)當挫折、求職就業(yè)、適應(yīng)社會的能力，并在其中養(yǎng)成學生自信、自律、敬業(yè)、樂群的心理品質(zhì)。
二、教學原則和方法
(1)堅持理論聯(lián)系實際的原則。本課程在教學過程中不宜涉及過多過深的理論，應(yīng)緊密聯(lián)系我國中職生的實際心理情況進行教學，結(jié)合職業(yè)教育以及學生的思想實際進行教學。
(2)堅持知行并重、知行**的原則。本課程在教學過程中必須重視從知識到能力的轉(zhuǎn)換，結(jié)合理論教學，通過典型案例分析、社會實踐活動、座談會、報告會等多種形式完成教學任務(wù)，提高教學效果，達到教學目的。
三、教學提高
嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，做好課堂管理。加強理論學習，認真準備校內(nèi)檢查和業(yè)務(wù)考核，撰寫教學心得體會和論文，開展課題研究，全面提高自身的業(yè)務(wù)能力。認真學習現(xiàn)代教育信息技術(shù)知識，能熟練運用現(xiàn)代教育**進行課堂教學，在多**課件制作比賽中充分發(fā)揮水*，取得優(yōu)異成績。
四、教材及教學對象
根據(jù)學生特點，在教學實際中，將對教材做適當處理，增刪有關(guān)內(nèi)容。
心理健康教育教學計劃8
在貫徹*和國家的教育方針，推進教育**，努力實施素質(zhì)教育的進程中，心理健康教育越來越顯示出其獨特的重要性和不可替代性。***在《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》中明確要求：通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，幫助學生提初心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力。在認真領(lǐng)會《意見》精神的同時，根據(jù)我校的實際情況，特制定20xx-2019年心理健康教育計劃綱要。
一、任務(wù)與重點：
面向全體學生，開展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育，幫助學生在自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境，以及學習、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展，以努力提初全體學生心理素質(zhì)和人格水*。這是基本任務(wù)和工作重點。對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生，給予有效的心理咨詢和輔導。
二、方式與途徑：
心理健康教育要全面滲透在整個學校教育過程中，要與學校德育和學生管理工作緊密結(jié)合。各處室、各科任老師尤其是教導處、生管組、班**、**教師，要有加強學生心理健康教育的明確意識，能夠掌握一些基本的學校心理咨詢輔導的理論與方法，同時也能自覺地使教學與德育活動成為有助于提初學生心理素質(zhì)的載體。共青團、少先隊、少年團校、學生干校等學生社團都應(yīng)該為提初學生心理健康水*提供具體豐富的活動舞臺，努力創(chuàng)設(shè)文明健康的校園氛圍。還應(yīng)向家長和生區(qū)宣傳普及心理衛(wèi)生知識，爭取家長和生區(qū)的配合，共同關(guān)心學生的心理健康教育。
1、開設(shè)心理健康教育講座。心理健康教育旨在普及心理科學常識，幫助學生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提初學生的人格水*。除了在**課、體育衛(wèi)生保健課中已安排的心理健康教育內(nèi)容外，還要通過健康教育專題講座、健康教育圖片展、健康教育影片等對學生進行教育，還可安排社會實踐活動在社會上進行宣傳，讓全社會都來關(guān)心學生的健康成長。
2、開設(shè)簡易的心理咨詢與輔導。心理咨詢與輔導是配合心理教育，達到學校心理健康教育整體目標的重要途徑。目前，已有二位老師參加了無錫市級中小學心理健康教育師資培訓班學習并順利結(jié)業(yè)，為學校開展心理健康教育活動，還將聘請校外心理輔導教師定期對學生進行心理咨詢與輔導，對全體教師進行心理健康教育講座。
三、具體年級目標：
1、初一年級目標：
適應(yīng)新的學習環(huán)境和學習要求，富有責任感和進取心，形成良好的自我認識能力。
�。�1）駕馭中學的學習生活（學習方法）
�。�2）眾人拾柴火焰初（自我價值）
（3）做一個快樂的人（樂觀開朗的心態(tài)）
�。�4）我是誰（自我認識）
（5）興趣溫度計（興趣培養(yǎng)法）
�。�6）如何診斷行為習慣（自我測量）
�。�7）自我改變有妙法（行為矯正）
�。�8） 筑起防范惡習的城墻（杜絕對煙、酒、毒、賭的好奇心）
�。�9）當不幸降臨的時候（心理承受方法）
2、初二年級目標：
掌握青春期的生理和心理衛(wèi)生常識，適應(yīng)自我身心變化，能夠大方得體地與同學、異性和長輩交往，勤奮精神和刻苦毅力逐漸培養(yǎng)。
�。�1）鏡中的我（悅納生理變化）
�。�2）青春的快樂與煩惱（認識青春期心理）
�。�3）交往心態(tài)PAC（人際交往）
�。�4）學會說“不”，學會自我保護（抵御能力）
�。�5）不下苦功何有樂（意志培養(yǎng)）
�。�6）開發(fā)大腦有訣竅----發(fā)散性思維和突破定勢（思維方法）
（7）職業(yè)大舞臺（擇業(yè)意識）
3、初三年級目標：
形成鍥而不舍的個性特征，掌握自我心態(tài)、情緒的調(diào)適方法，改善學習方法，能夠在升學就業(yè)方面作出合適的決定。內(nèi)容（耐挫）：
�。�1）人生發(fā)展的六個階段（心理發(fā)展知識）
�。�2）人生百味（人生價值取向）
�。�3）成功在于再堅持一下的努力之中（意志力）
（4）成功者的個性物質(zhì)（榜樣啟示）
�。�5）把握升學選擇的方向（擇業(yè)指導）
�。�6）保持考前最佳狀態(tài)（情緒與作息調(diào)適及處理壓力技巧）
�。�7）告別母校，迎接挑戰(zhàn)（情感與進取）
心理健康教育教學計劃9
一、指導思想
根據(jù)《****關(guān)于深化教育**全面推進素質(zhì)教育的規(guī)定》和教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》，根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發(fā)展。
二、教學目標
總目標：培養(yǎng)與造就具有良好的文明習慣、學**慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣，具有堅忍不拔的意志品質(zhì)，自立自強的生存、生活能力，有強烈的愛國意識與社會責任感，會做人，會求知，會創(chuàng)新，能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。
具體目標：
1、能夠經(jīng)常對自己進行“警句長鳴”dd一定要做到“守信”與“守時”，消除嫉妒心，言行一致，表里如一，充滿信心，能夠正確對待自己的學習成績，勤于思考，不甘落后，走上成功之路。
2、使學生明白什么是真正的友誼，男**學間怎樣進行交往好，如何同老師、同學保持密切的感情聯(lián)系，有集體榮譽感，并掌握一定的社會行為規(guī)范，提高學生的社會適應(yīng)能力。
3、使學生知道遇到困難與挫折應(yīng)怎么辦，自覺地**與改變不良行為習慣，鍛煉自己堅忍不拔的毅力，培養(yǎng)個人靈活應(yīng)對的品格，初步學會休閑，提高自我保護意識。
4、通過心理健康教育，幫助學生學會調(diào)適。幫助學生學會正確對待自己、接納自己，化解沖突情緒，保持個人心理的內(nèi)部**。矯治學生的問題行為，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學校與社會的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量。
5、通過心理健康教育，引導學生認清自己的潛力與特長，確立有價值的生活目標，發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性，追求高質(zhì)量、高效率的生活。
三、教學內(nèi)容：
1、立下堅強志ddd堅強意志與耐受挫折的教育。
（1）培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。
（2）培養(yǎng)學生形成處事果斷的良好習慣。
�。�3）培養(yǎng)學生良好的自我**力。
�。�4）引導學生正確應(yīng)對挫折與困難。
2、澆灌友誼花ddd自我意識、人際交往教育。
（1）學會正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。
�。�2）學會正常人際交往，與同學、老師、家長良好關(guān)系。
�。�3）正確認識性別差異，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學保持正確的交往心態(tài)。
3、迎接新挑戰(zhàn)ddd人格養(yǎng)成教育。
�。�1）引導學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。
�。�2）注重學生的自我人格養(yǎng)成教育。
�。�3）對有人格障礙的學生進行重點輔導。
四、教學措施：
1．堅持以人為本，根據(jù)學生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論與方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面**的發(fā)展。
2．立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性與實效性，面向全體學生，關(guān)注個別差異，以學生為本，尊重學生、理解學生。
3．提高全體學生的訓練素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健康發(fā)展。
4．對少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢與輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水*，增強自我教育能力。
心理健康教育教學計劃10
一、學生心理特點分析
我校五年級有三個班級，男女生比例有點差異，男生比女生多。五年級學生逐漸進入少年期，身心的發(fā)展正處在由幼稚趨向自覺，由依賴趨向**的半幼稚半成熟交錯的矛盾時期，在心理上具有以下特點：
能認識和掌握一定的道理觀念，對社會現(xiàn)象開始關(guān)注，開始有**見解，但他們的見解極易受外界影響左右而時常變化。道德感情開始多變而且不輕易外露。開始以一定的道德標準來評價人、事或社會現(xiàn)象，但仍有片面性。已有的行為習慣日趨穩(wěn)定，但對新提出的行為要求則容易知行脫節(jié)。在親子交往方面，由于**意識增強，他們對父母的要求不再一味順從，對父母過多的“看管”常常表示抗拒。老師的威望在五年級階段開始逐漸下降，學生對教師不再像過去那樣崇拜，有時還會產(chǎn)生抵觸情緒，跟教師疏遠。
第二信號系統(tǒng)開始占優(yōu)勢，求知的欲望和能力，好奇心都有所增強，對新鮮事物開始思考、追求、探索。學習的興趣更為廣泛。同學間開始進行個人簡單交往，往往偏重于情感而分不清是非。自我意識有所發(fā)展，開始注重穿著打扮，自尊心進一步增強，自主性要求日趨強烈，但仍然缺乏自我約束的能力。
二、輔導目標
1、情緒輔導：通過技能訓練，提高學生的情緒自控能力，能運用轉(zhuǎn)移***、自我放松、換位思考等方法來調(diào)節(jié)情緒。
2、學習輔導：圍繞抽象思維發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)良好的智力品質(zhì)；引導學生確立學習目標，掌握正確的學習方法，學習如何有效地利用學習時間，體驗“一分辛勞一分收獲”的愉悅感、成就感；培養(yǎng)正確的競爭意識，為畢業(yè)、順利進入中學做好心理準備。
3、人際交往：通過人際交往和社會適應(yīng)能力訓練，學會與父母、老師溝通，學會尊重父母、老師、同學，形成正確的集體意識和友誼觀，克服不良的小團體意識。
4、進一步深化活動內(nèi)涵，增加實驗演示、游戲比賽、專題討論等新的活動方式，注意發(fā)揮學生的理性思考和自我**潛能。
三、輔導重難點
1、培養(yǎng)學生具有能干、負責的意識，學會一些為人處世的道理。
2、讓學生知道人要了解自己的`優(yōu)點和缺點，要相信自己，信任自己有潛能、能成功。
3、學會男女生的角色意識，初步學會以正常的心態(tài)與異**往。
4、學會自我保護意識、相貌審美意識、幽默生活意識和學習沖刺意識。
四、輔導措施
1、堅持以人為本，根據(jù)學生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，培育學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面**的發(fā)展。
2、立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，邁向全體學生，關(guān)注個別差異，以學生為本，尊重學生、理解學生。
3、提高全體學生的訓練素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健康發(fā)展。
4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水*，增強自我教育能力。
心理健康教育教學計劃11
一、情況分析
三年級學生經(jīng)過了兩年的學習生活，已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，在思維能力，語言表達能力，社會交往能力等有了很大的提高，有以下特點：
1、思維特點：
學生正對生活的世界形成一個初步的看法，他們擅長于識別物體的特點、判斷物體之間的相同和不同點，能很快并很容易地掌握任何一個物體所固有的特征。思維正處于由形象思維過渡的時期，能進行一定的抽象思維，但仍以形象思維為主，模仿性強，已經(jīng)具備了一定的是非觀念;想象能力也由模仿性和再現(xiàn)性向創(chuàng)造性的想象過渡;集體**感情在教育、引導的基礎(chǔ)上有了一定的加強，良好的道德品質(zhì)正在形成，但極不穩(wěn)固。總體來說，這個時候的孩子，意志還很薄弱，自覺性、主動性、持久性都較差，遇到困難和挫折，往往產(chǎn)生動搖。尤其加上現(xiàn)在的物質(zhì)條件比較豐裕，孩子的吃苦精神也相對較為薄弱了。
2、語言表達特點：
學生樂于向其他人交流自己已經(jīng)做過的事情，這是在探究課上鼓勵學生有條理地表達和培養(yǎng)科學、文明的用語習慣的積極因素。
3、社會交往和與人合作特點：
學生一是易受同伴的影響，一是以個人為中心。
4、自我意識特點：
學生自我意識逐漸發(fā)展，逐漸學會道德原則的評價標準，評價能力開始發(fā)展起來，往往是提出自己的見解，但不善于全面地評價一個人的行為表現(xiàn)，很容易受到外界的影響。
二、總的教學要求：
1、能正確的認識自我，愉快的接納自己。
2、感受學習知識的樂趣，培養(yǎng)一些學習的策略。
3、通過系統(tǒng)的人際交往心理和技能訓練，學會尊重、贊美、初步掌握人際交往的技巧，在謙讓、友善的交往中體驗友情，學會與同學交往的方法和技巧。
4、通過激發(fā)學生廣泛的情趣和引導學生自覺鍛煉健康的體魄，讓學生與家人能夠高質(zhì)量地生活，享受生活帶來的無限樂趣。
三、具體措施：
根據(jù)學生心理發(fā)展特點，課程以學生的活動體驗為主，老師作為啟發(fā)者，營造寬松、真誠、**的課堂氣氛，讓學生有話想說，想說就說，敢于真實地表達自己心中所想。師生之間誠懇*等的交流是直接影響教學效果的重要條件。從每雙周一次的心理健康活動課入手，具體來說：
1、在課堂教學中，以活動課為主題化理論，通過多種途徑，多種**，有目的、有計劃地對學生的心理發(fā)展施加影響。
2、小品表演法、設(shè)境講解法、故事啟迪法、團體游戲法、動畫演示法等，同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學**輔助教學，使之更加生動形象直觀。
3、對少數(shù)有心理困惑或者障礙的學生，進行有效的個別咨詢或團體輔導，讓他們能盡快擺脫困惑，健康快樂成才。
3、發(fā)揮全體教師在教育教學活動中人格魅力和為人師表的作用，建立起***等相互尊重的新型師生關(guān)系，在班級、團隊、班**工作中滲透心理健康教育。
4、加強與家長的溝通與交流，指導家長改變教子觀念、了解和掌握心理健康教育的方法;注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成，營造家庭心理健康教育的環(huán)境，以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。
心理健康教育教學計劃12
一、指導思想：
認真貫徹落實***關(guān)于《加強未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指導綱要》的有關(guān)精神，尊重學生的人格，遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學生成長過程的需要，在學校的全教育過程中為學生供給心理方面的幫忙和服務(wù)，以到達充分發(fā)揮學生潛能、促進構(gòu)成小學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標，讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我，超越自我。
二、工作目標
1、堅持以人為本，立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關(guān)注個別差異，尊重學生、理解學生。
2、提高全體學生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健康發(fā)展。
3、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水*，增強自我教育本事。
4、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)。
5、重視教師的心理輔導，有效提高教育教學水*，心理輔導水*。
三、具體做法：
1、學校心理健康教育隊伍建設(shè)
進一步完善我校心理健康教育管理**小組和心理健康教育教研組，認真開展校內(nèi)外教研工作，定期開展心理健康教育教研活動。
2、我校心理健康教育的方式
�。�1）團體輔導：本學期將邀請校外心理專家來校為高年級的學生做青春期方面的心理健康教育，使之能在青春期到來時以進取健康的心態(tài)*穩(wěn)地過渡。
（2）個別輔導：繼續(xù)完善與維護心理咨詢室“陽光屋”。每周一到周五中午的12：00——13：00為“陽光屋”開放時間，理解以學生個體或小組為對象的咨詢，作好情景記載并作資料保存。心理輔導員每月定期進行心理輔導的交流與分析，不斷提高業(yè)務(wù)水*。
（3）宣傳：充分利用班團活動，板報，宣傳欄，紅領(lǐng)巾電視臺的“知心姐姐應(yīng)對面”欄目等對學生進行心理健康教育。
�。�4）繼續(xù)完善學校心理危機預(yù)警與干預(yù)體系。充分利用班**對學生問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早干預(yù)。
3、指導家庭進行心理健康教育
經(jīng)過家長會，家訪等形式幫忙學生家長掌握正確有效地心理健康教育知識，培養(yǎng)孩子健康進取的心理品質(zhì)。堅持不懈向家長提出各種提議，指導家長開展中小學生家庭心理健康教育。做到及時的保護和干預(yù)。
4、指導學生進行自我心理健康教育
指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法：比如與人談心。要使小學生明白有問題要學會求助，在學校能夠找教師、心理輔導教師談心；在家里能夠找長輩、親友談心；或者學習寫日記，學生要學習用筆與自我談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，對心理健康成長有很大的幫忙。教師和家長要尊重孩子的保密，學生要學會坦然地應(yīng)對。
心理健康教育教學計劃13
心理健康教育是通過心理衛(wèi)生的教育、心理品質(zhì)與能力的培養(yǎng)及處理心理問題的輔導，全面提高學生的心理素質(zhì)，最終促進學生價格健全發(fā)展的一項科學的系統(tǒng)工程。在中小學開展心理健康教育，是促進學生自身健康成長的需要，是推進素質(zhì)教育的必然要求，更是特色興校、特色強教、打造甘田中學教育品牌的重要內(nèi)容。為了進一步加強我校中小學心理健康教育工作，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、指導思想
以****關(guān)于深化教育**全面推進素質(zhì)教育的決定》和教育部《關(guān)于加強中小學生心理健康教育的若干意見》為指導，堅持以人為本，根據(jù)中小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，培養(yǎng)中小學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面**發(fā)展。
二、任務(wù)
1、面向全體學生，開展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育，幫助學生在自我認識，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境及學習、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展，以努力提高全體學生心理健康素質(zhì)和價格水*。
2、對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生，給予有效的心理咨詢和輔導。
三、工作措施
1、開設(shè)心理健康教育活動課程。
學校要有**、有計劃地開設(shè)心理輔導活動和專題心理講座。要把心理輔導活動納入日常教育計劃，每班每學期安排八課時以上。
2、開展多種多樣的心理訓練。
為了增加學生心理適應(yīng)能力，排解成長過程中的困擾，使學生享受成長的快樂，開展形式多樣的心理訓練，如意志訓練、自信心訓練、人際交往能力訓練、放松訓練、學習方法輔導和克服考試焦慮輔導等。
3、開展豐富多彩的集體活動。
要**學生參加豐富多彩的集體活動，特別是一些力所能及的生產(chǎn)勞動和社會公益活動，讓廣大學生視野更開闊，心胸更寬廣，及時化解孤僻、郁悶、焦慮等心理困擾。
4、建立健全學生心理健康教育“三預(yù)”機制
著力建立學生心理健康“三預(yù)”（預(yù)防、預(yù)警、干預(yù)）機制。一是建立學生心理健康教育預(yù)防機制。建立班級、學校、心理輔導網(wǎng)絡(luò)，全面開展學生心理輔導，預(yù)防學生發(fā)生心理偏差。結(jié)“問題學生”要做好個案分析并建立跟蹤檔案。二是建立學生心理健康教育預(yù)警機制。學校要定期對學生心理健康水*進行**分析，發(fā)現(xiàn)問題，要及時發(fā)出警示，做到預(yù)防于未然。三是建立學生心理危機干預(yù)機制。要落實危機干預(yù)的人員、措施和設(shè)備，一旦發(fā)現(xiàn)心理危機，要立即啟動干預(yù)機制。對對患有心理疾病的學生，要及時與其家長聯(lián)系，將其安排到專門的治療機構(gòu)進行康復(fù)訓練和心理治療。
5、爭取家長**，實現(xiàn)家校互動
學校要建立健全家長委員會，完善家、校聯(lián)系**，主動加強與家長的溝通，與家長共同關(guān)注學生的心理狀態(tài)，努力形成家、校心理健康教育的合力。每學期至少要舉辦一次面向家長的心理健康教育知識講座，指導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方式，營造**、和睦的家庭環(huán)境。要廣泛開展親子活動，動員家長主動加強與孩子的心靈溝通。
6、加強心理健康教育的教研活動與課題研究。
學校在進行心理健康教育時，要以學生成長過程中遇到的各種問題和需要為主線，通過教研活動，明確心理健康教育的重點、難點，掌握科學的教育方法，提高心理健康教育的質(zhì)量。
四、方式與途徑
1、心理健康教育要全面滲透在整個學校教育過程中，要與學校德育和學生管理工作緊密結(jié)合。還向家長宣傳普及心理衛(wèi)生知識，爭取家長和社區(qū)的配合，共同關(guān)心學生的心理健康教育。
2、開設(shè)心理健康教育講座
3、開設(shè)簡易的心理咨詢與輔導，針對中學生的心理特征結(jié)合我校實際情況，我校心理輔導活動方法建議有：
1）建立心理咨詢室。
2）建立“知心信箱”。
3）開辟板報專欄。
4）建立特殊學生心理個人檔案。
5）舉行心理咨詢問卷**。
6）開設(shè)心理健康課。
心理健康教育教學計劃14
一、指導思想
認真貫徹*的教育方針，落實《****關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學生心理健康教育指導綱要〉的通知》、《**********關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，堅持以人為本，根據(jù)學生心理、生理發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和方法，培養(yǎng)學生良好的素質(zhì)，促進身心全面發(fā)展。
二、教學目標
1、目標：努力提高全體學生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學生健全人格，幫助學生解決成長過程中遇到的各種心理問題，開發(fā)個體潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學生全面、健康發(fā)展，適應(yīng)未來社會對人才素質(zhì)的要求。
2、任務(wù)：根據(jù)學生的心理特點，有針對性地講授心理健康知識，開展輔導和咨詢活動，幫助學生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力，有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
三、教學重點和難點
1、在健康教育課及日常生活中，宣傳普及心理健康知識，使學生樹立心理健康意識；
2、必須從不同學生身心發(fā)展特點出發(fā)，循序漸進，設(shè)置分階段的具體教育內(nèi)容： 四、教學方法
1、心理輔導課程
2、強化課堂教育的主渠道、主陣地作用。請班**老師在健康教育午談時間每個月進行一到兩次心理健康教育，讓他們也在增進學生心理健康、提高學生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。
3、設(shè)個別心理輔導
4、在日常教育、教學中滲透心理健康教育
把心理健康教育貫穿在學校教育教學活動中，尋找心理健康的契機，注重發(fā)揮教師在教育教學中人格魅力，建立起**、*等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級、隊活動和班**工作要滲透心理健康教育。
五、課時安排：
每兩周一課時。間周進行
心理健康教育教學計劃15
一、指導思想：
“健康不僅是沒有身體缺陷和疾患，還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會適應(yīng)能力�！鄙砼c心理都健康，才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎(chǔ)和中介，在素質(zhì)教育中處于重要位置。學校心理健康教育是發(fā)展性、預(yù)防性的教育，教育的重點在于培養(yǎng)同學們健康的心理素質(zhì)。中小同學們肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任，青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期，不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理健康，心理健康教育是小學素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)同學們良好的心理素質(zhì)，開發(fā)同學們的潛能，塑造同學們的健康人格，這對于提高**民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì)量，有著極其深遠的意義。
二、任務(wù)與重點
1、面向三年級全體同學們，開展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育，幫助同學們在自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境，以及學習、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展，以努力提高全體同學們心理素質(zhì)和人格水*。這是基本任務(wù)和工作重點。
2、對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的同學們，給予有效的心理咨詢和輔導。對于極少數(shù)有嚴重心理疾病的同學們，能夠及時識別并轉(zhuǎn)送到醫(yī)學心理診治部門。
三、 方式與途徑
1、心理健康教育要全面滲透在整個學校教育過程中，要與學校德育和同學們管理工作緊密結(jié)合。各處室、各科任老師尤其是政教處、班**、**教師，要有加強同學們心理健康教育的明確意識，能夠掌握一些基本的學校心理咨詢輔導的理論與方法，同時也能自覺地使教學與德育活動成為有助于提高同學們心理素質(zhì)的載體。共青團、同學們會等同學們社團都應(yīng)該為提高同學們心理健康水*提供具體豐富的活動舞臺，努力創(chuàng)設(shè)文明健康的校園氛圍。還應(yīng)向家長宣傳普及心理衛(wèi)生知識，爭取家長和生區(qū)的配合，共同關(guān)心同學們的心理健康教育。
2、開設(shè)心理健康教育課。心理健康教育旨在普及心理科學常識，幫助同學們掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高同學們的人格水*。除了在**課、體育衛(wèi)生保健課中已安排的心理健康教育內(nèi)容外，還要通過健康教育專題講座、健康教育圖片展、健康教育影片等對同學們進行教育，還可安排社會實踐活動在社會上進行宣傳，讓全社會都來關(guān)心同學們的健康成長。
3、開設(shè)簡易的心理咨詢與輔導。心理咨詢與輔導是配合心理教育，達到學校心理健康教育整體目標的重要途徑。
四、教學內(nèi)容分析：
按“學會生活、學會學習、學會做人、學會發(fā)展”這個素質(zhì)教育培養(yǎng)目標，從生活心理輔導、學習心理輔導和人格心理輔導三個方面安排內(nèi)容。通過故事和事例讓同學們感受學習，為提高同學們心理素質(zhì)提供良好的教育。
五、教學目標：
結(jié)合教學內(nèi)容，在教學活動中，讓同學們對各門學科產(chǎn)生興趣，熱愛學習。培養(yǎng)同學們養(yǎng)成收拾東西，擺放好書桌的好習慣。培養(yǎng)同學們團結(jié)友愛，幫助別人的良好品格。教育同學們遇到困難不要怕，想方設(shè)法克服困難。教育同學們?yōu)樗酥�，懂得關(guān)心他人。教育同學們專心做作業(yè)，作業(yè)做得快又好。讓同學們知道自己的進步與不足，努力克服缺點，養(yǎng)成良好的行為習慣。從小培養(yǎng)同學們良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)同學們遇到不愉快的事，學習冷靜思考。鞏固同學們各方面常識的理解，讓同學們可以進行自我檢測。開發(fā)同學們的心理潛能，塑造同學們的健康人格，提高**民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì)量。
六、具體教學工作安排：
每周一節(jié)課
七、對本學期的期望
希望通過本學期的教學，提高同學們學習的興趣,養(yǎng)成良好的生活與學**慣,培養(yǎng)同學們友愛同學,熱心幫助別人,不怕困難,努力克服困難的品質(zhì),培養(yǎng)同學們健康的心理素質(zhì)。
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