高中生的寒假生活作文1

　　現(xiàn)在最愿意過的就是寒假，因?yàn)椴幌胧罴僖粯�，那么枯燥，那么�?

　　——題記

　　寒假應(yīng)該是許多同學(xué)向往的吧!因?yàn)楹�假有許多美好的回憶：最雪人、打雪仗、放鞭炮……還可以看那美麗純潔的雪花，很美很美……常常被幻想困擾。

　　寒假還有有一個(gè)的好處就是能收到許多的壓歲錢吧!大年三十熬夜到12點(diǎn)，睡一覺，早上起來，鋪上報(bào)紙，開始磕頭，便能獲得家長以及親戚的壓歲錢哦!不過寒假不止能收到那數(shù)量可觀的壓歲錢，還可以吃那美味豐盛的佳肴。過年了，家家戶戶都買下年貨，買下魚、豬肉、牛羊肉以及各種青菜，我家還腌臘八肉呢!那真是美味呀!光看見就準(zhǔn)能把你饞的不輕!

　　十五的時(shí)候，便有花鼓隊(duì)從家門口路過!孩提時(shí)，早早的就起來爭著吵著要去看花鼓隊(duì)，得跟著花鼓隊(duì)全部走下來，才算完。要是中途下來了，非要哭鬧好幾天不可!小時(shí)候是看，現(xiàn)在，我也是花鼓隊(duì)中的一員了!現(xiàn)在每年初八的時(shí)候，我就會(huì)起個(gè)早，去報(bào)名，參加花鼓隊(duì)打花鼓。不但能鍛煉身體，還能掙一點(diǎn)零花錢呢!還不至于在家呆著，閑的無聊!你們說，多好呀!有百益而無一害。

　　我愛寒假!我愛我的寒假生活!

　　還可以看那美麗純潔的雪花，很美很美……

高中生的寒假生活作文2

　　一個(gè)快樂而又短暫的寒假生活即將悄悄地從我們身邊溜走。想起這一個(gè)寒假以來感覺自己的寒假生活還是很愉快的，收獲也是不小的，發(fā)生在寒假的趣事也是不少的，他們就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，也像一個(gè)個(gè)七彩的泡泡，承載著一段美好的往事。現(xiàn)在回想起這段寒假生活，真讓我感到難以忘懷、刻骨銘心。

　　在這個(gè)寒假中，**了許多的事情，但讓我興的`事情就是過春節(jié)啦!在春節(jié)里，我可以放鞭炮，鞭炮的種類可多了，有大有小，小鞭炮有各式各樣的，如：福娃、蝴蝶、飛機(jī)、**、圓柱等等，非常非常多。大鞭也不少有滿地紅、降落傘、等等。

　　在寒假中，我去了各地拜年，吃飯。我最喜歡的就是這個(gè)時(shí)候了，因?yàn)椴粌H能夠吃到好吃可口的飯菜，還能拿到壓歲錢呢!說實(shí)話，我拿到壓歲錢的時(shí)候還真有那種激動(dòng)而又神秘的感覺呢!一種迫不及待的感覺，但又不知道有多少的感覺，是非常神秘的。我要好好利用這些錢，不能浪費(fèi)了。

　　在寒假中，我買到我想要買的東西，比如，新衣服、新褲子等等，還買了許多好吃的，好玩的呢!

　　總之，在寒假里，我是多姿多彩的!生活是豐富多姿的!有許多有趣的事兒，新鮮的事兒發(fā)生，讓我回味呢!

高中生的寒假生活作文3

　　光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)間的推移，寒假一點(diǎn)點(diǎn)地溜走了，即將迎來的是新學(xué)期的課程。我迎著新的一年，回憶著舊一年往事如何美好……

　　剛放假的那會(huì)兒，我挺悠閑的，因?yàn)檫�沒有準(zhǔn)備散學(xué)典禮，沒有布置作業(yè)。我坐在沙發(fā)上看電視，吃零食，很是享受。但是，一想到散學(xué)典禮后的日子，我就是打寒顫。于是，我提前買了語，數(shù)的《寒假作業(yè)》和《習(xí)馬彥字貼》等有可能用到的書籍。早早地寫起了作業(yè)，寫了幾天后，我以為不錯(cuò)了，就直接“*”了，又繼續(xù)玩了起來，一次，我給同學(xué)發(fā)短信：“嗨，你干什么呢?寫作業(yè)了嗎?”幾分鐘后，她回了一條：“我在玩，我已經(jīng)把字貼寫完了，你怎么樣?”看到這短信，我興奮的心下子碎了，我勉強(qiáng)地用手回著短信。：“我，還差一點(diǎn)點(diǎn)……”，發(fā)完這條我只好關(guān)機(jī)。后來的幾天里，我開始漫長的艱苦的寫作業(yè)，一轉(zhuǎn)眼就臨近開學(xué)了，才恍然的發(fā)現(xiàn)時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我感受著開學(xué)的這價(jià)興奮，好像一切都不存在了，只有我在時(shí)間里茫然。

　　寒假里的三十七天，就如同三十幾分鐘或三十七秒，一轉(zhuǎn)眼，它們就過去了，成為了一段美好又精彩的回憶。

高中生的寒假生活作文 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀

高中生的寒假生活作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展1）

——寒假生活高中生有作文3篇

寒假生活高中生有作文1

　　2月2日，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶去泰國普吉島。

　　第一天，大家乘船去攀牙灣劃小船看風(fēng)景，攀牙灣又叫做小桂林，因?yàn)樗�有山有水，和大�?廣西桂林風(fēng)景很像。大家還去007島看風(fēng)景劃船，這個(gè)島上有一塊奇特的大石頭，它的形狀像一顆大白菜。中午大家回到船上吃了一頓海鮮大餐。晚上回到普吉島大家又去吃了當(dāng)?shù)胤浅Ｓ忻��?*料理，食物很新鮮，味道真不錯(cuò)。

　　第二天，大家乘坐有四層樓的大游艇去PP島。船開到一半，大家停在一個(gè)小島邊上，大家穿**游泳衣，戴上游泳眼鏡，穿上救生衣，從船上跳下海浮潛，爸爸媽媽說他們看到很多五顏六色的魚，我很害怕，不敢把頭潛到水下，而且我的腳上有個(gè)傷口碰到海水就痛了 ，所以我一會(huì)兒就上船了。之后大家登**PP島，吃好中飯大家去海灘上玩的時(shí)候看到了和大家家養(yǎng)的一樣的熱帶小魚，還撿到了兩個(gè)閉得牢牢的貝殼。晚上大家在海邊吃了海鮮大餐。

　　第三天，大家坐快艇去了珊瑚島，快艇開的雖然很快，但是我覺得很顛簸，晃的很厲害。到了珊瑚島，大家在海灘淺水處看到了黃色和黑色條紋混合的魚，爸爸媽媽又戴上游泳眼鏡潛到水里看到很多**小小顏色不同的魚。后來我和爸爸在沙灘上玩沙子，爸爸用沙子把我整個(gè)人都埋起來了，就露出一個(gè)頭，我覺得沙子很暖和。旁邊還有許多游客玩拖傘，香蕉船，和小快艇。大家玩的都很開心。大家回到普吉島又看了毒蛇表演，參觀了蛇藥工廠。

　　第四天，大家去了一個(gè)叫沙法里的地方騎大象，為了謝謝大象駝大家，大家買了香蕉喂大象。大家看大象表演的時(shí)候，還讓大象幫我做了按摩，我覺得大象踩的有點(diǎn)重，但是舒服還是很舒服的。然后大家去看猴子表演，我把最后兩根香蕉喂了猴子，我和小猴子牽著手拍照，它還拉我的耳朵，摸我的頭發(fā)呢！最后大家乘了牛車，牛車很不穩(wěn)，而且聞起來臭臭的。

　　在大家旅行團(tuán)里有一位大姐姐，叫徐悅，大家空余時(shí)間在一起玩IPAD，玩一個(gè)叫保衛(wèi)蘿卜的游戲，她給我看游戲里她孵出來的蛋。在車上的時(shí)候，我還喜歡和大家的導(dǎo)游聊天，聊以前去別的地方旅游的事情。我覺得這次旅行很快樂。

寒假生活高中生有作文2

　　大年初四，我和爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點(diǎn)半就起床了，外面的天還沒亮呢，大家開車到了黃山腳下，天剛剛亮，我以為這么早，人不會(huì)太多，可是到換乘點(diǎn)，竟然人山人海，都快把我擠扁了，我看到很多一日游的旅行團(tuán)，每個(gè)人戴者小黃帽或小紅帽，他們乘云谷寺的索道到上山，因?yàn)樵乒人碌娜颂�多了，我和爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山，排了很久的隊(duì)，大家終于做**懶車，我覺得懶車非�？�，比我以前做的快兩倍，天氣不太好，霧騰騰的，什么也看不見，慢慢到了上面，天忽然一下晴朗起來，周圍有很多陡峭的山峰，上面長著許多郁郁蔥蔥的松樹。到了山上，我回頭一看，看到潔白的云，飄在山谷中，這是黃山的奇觀之一—美麗的.云海。

　　大家先去玉屏樓， 看了迎客松，它的樣子，真的象一個(gè)人伸出手臂，在歡迎大家。

　　然后大家去了蓮蕊蜂，看到兩塊石頭，一塊象烏龜，一塊象兔子，聽旁邊的導(dǎo)游說，這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀，那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。

　　接著大家去了“百步云梯”，大家是往下走的，我覺得路非常陡，我被嚇的不敢看下面，一直低著頭往前走，下了“百步云梯”，我看見一個(gè)松樹，忽然有只毛絨絨的東西在樹下竄，仔細(xì)一看，原來是只猴子！走著走著，大家看見一座山峰，旁邊的導(dǎo)游說：這叫“鰲魚吃螺螄”， 一塊大石頭是“鰲魚”，它張著大觜，旁邊有三塊小石頭，是“螺螄”。

　　大家又去了“一線天”，“一線天”非常窄，只能容納一個(gè)人走，所以排了好長時(shí)間的隊(duì)，走上“一線天”，路非常陡，臺(tái)階也非常高，越上走越窄，本來我旁邊還有很多空隙，走著走著，我旁邊只剩下一條縫了。

　　大家走了一段路，來到光明頂。我從光明頂，往下一看，下面全是霧，什么也看不見，所以大家決定直接去索道站去坐纜車了。在去索道站的路上，到處都是霧蒙蒙的，空氣中濕漉漉，我摸了摸我的頭發(fā)，竟然上面有水珠。走了一段路后，大家看到一棵松樹，叫“團(tuán)結(jié)松”，它是好幾個(gè)松樹長在一起的，因此而得名。

　　最后，大家坐索道下山，又排了好長時(shí)間的隊(duì)，下了索道，大家坐上大巴，依依不舍地離開了黃山。

高中生的寒假生活作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展2）

——高中生寒假生活作文

高中生寒假生活作文

　　在我們*凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的高中生寒假生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中生寒假生活作文1

　　大年初四，我和爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點(diǎn)半就起床了，外面的天還沒亮呢，大家開車到了黃山腳下，天剛剛亮，我以為這么早，人不會(huì)太多，可是到換乘點(diǎn)，竟然人山人海，都快把我擠扁了，我看到很多一日游的旅行團(tuán)，每個(gè)人戴者小黃帽或小紅帽，他們乘云谷寺的索道到上山，因?yàn)樵乒人碌娜颂�多了，我和爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山，排了很久的隊(duì)，大家終于做**懶車，我覺得懶車非�？�，比我以前做的快兩倍，天氣不太好，霧騰騰的，什么也看不見，慢慢到了上面，天忽然一下晴朗起來，周圍有很多陡峭的山峰，上面長著許多郁郁蔥蔥的松樹。到了山上，我回頭一看，看到潔白的云，飄在山谷中，這是黃山的奇觀之一，美麗的云海。

　　大家先去玉屏樓，看了迎客松，它的樣子，真的象一個(gè)人伸出手臂，在歡迎大家。

　　然后大家去了蓮蕊蜂，看到兩塊石頭，一塊象烏龜，一塊象兔子，聽旁邊的導(dǎo)游說，這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀，那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。

　　接著大家去了“百步云梯”，大家是往下走的，我覺得路非常陡，我被嚇的不敢看下面，一直低著頭往前走，下了“百步云梯”，我看見一個(gè)松樹，忽然有只毛絨絨的東西在樹下竄，仔細(xì)一看，原來是只猴子！走著走著，大家看見一座山峰，旁邊的導(dǎo)游說：這叫“鰲魚吃螺螄”，一塊大石頭是“鰲魚”，它張著大觜，旁邊有三塊小石頭，是“螺螄”。

　　大家又去了“一線天”，“一線天”非常窄，只能容納一個(gè)人走，所以排了好長時(shí)間的隊(duì)，走上“一線天”，路非常陡，臺(tái)階也非常高，越上走越窄，本來我旁邊還有很多空隙，走著走著，我旁邊只剩下一條縫了。

　　大家走了一段路，來到光明頂。我從光明頂，往下一看，下面全是霧，什么也看不見，所以大家決定直接去索道站去坐纜車了。在去索道站的路上，到處都是霧蒙蒙的，空氣中濕漉漉，我摸了摸我的頭發(fā)，竟然上面有水珠。走了一段路后，大家看到一棵松樹，叫“團(tuán)結(jié)松”，它是好幾個(gè)松樹長在一起的，因此而得名。

　　最后，大家坐索道下山，又排了好長時(shí)間的隊(duì)，下了索道，大家坐上大巴，依依不舍地離開了黃山。

高中生寒假生活作文2

　　這個(gè)寒假，我來到**度過春節(jié)，雖然只有短短的六天，可在那里的日子卻讓我難以忘懷。

　　剛來到**的那一天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，一片云朵都沒有，一望無際，我從未見過如此蔚藍(lán)的天空，整個(gè)人都感覺爽利起來，曬著暖暖的太陽全身暖洋洋的。我高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，這里天氣真好啊。誰說北方冷�。俊薄敖裉焯鞖馐遣诲e(cuò)，”媽媽笑著回答，“**像今天這樣的天氣可是很難得的哦！”當(dāng)天大家到了*廣場(chǎng)，看著飄揚(yáng)的**，莊嚴(yán)而肅穆的*戰(zhàn)士，我感覺到了這就是大家祖國首都**。下午大家游覽了故宮，故宮外面看起來并不大，可是走進(jìn)去卻大得不得了，不愧為原來皇宮的所在，紅墻黃瓦，雕梁畫棟，飛檐翹角，一派雍容華貴的氣勢(shì)，古人的手工技藝真讓人嘆服啊。

　　第二天，天氣依然晴好，我登**長城，步上堅(jiān)固的石階，周圍充滿了自然的氣息——崇山峻嶺、綠樹環(huán)抱。這長城宛如條長龍?jiān)谶@山中蜿蜒。上千年的歷史，這座飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的古老建筑仍顯剛強(qiáng)堅(jiān)毅。初踏長城，心中既激動(dòng)又感慨，激動(dòng)是因?yàn)槲覍⑻ど系氖桥e世聞名的長城，而我又感慨這長城是由多少汗水、淚水甚至生命換來的，這是多么大的代價(jià)啊。但它是*的驕傲，也是每個(gè)*人的驕傲。

　　第三天，傳聞已久的**霧霾天氣我終于領(lǐng)略到了，整個(gè)天空灰蒙蒙的，空氣悶悶地壓得人有快透過氣來的感覺。由于除夕夜**的居民也和黃巖人一樣，在過年的時(shí)候大規(guī)模地燃放煙花爆竹，造成到處都是霧霾，我和媽媽幾乎是整天戴著口罩逛完了清華園。出了地靈人杰的清華大學(xué)園，到達(dá)頤和園時(shí)天空中飄起了**的20xx年第一場(chǎng)雪，大家不得不提前回了賓館。

　　接下來的日子我在寒風(fēng)中領(lǐng)略了秀麗的什剎海風(fēng)光，在細(xì)雪飄飄中逛了古老的**的四合院和胡同小巷，在人頭攢動(dòng)中參觀了美倫美奐的恭王府，吃過了*到過的*包子，也享受過了王府井小吃一條街的美食和簋街的麻辣風(fēng)味餐飲。

　　**把古代的寶物留了下來，就像一本歷史書，記錄了古往今來，也**了古代人民的智慧和才干，是*人民的寶貴財(cái)產(chǎn)。來**，這個(gè)寒假我沒有虛渡過。

高中生寒假生活作文3

　　開學(xué)了，同學(xué)們雖分別僅有二十幾天，卻像久別重逢的朋友，有一大籮筐的話要往外倒。一見到面，便口若懸河地講起了寒假里自己的所見所聞，可親熱啦！

　　談?wù)撟疃嗟木鸵獙俅汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)里的節(jié)目了。談完趙本山今年的《策劃》，又講起了去年的《說事兒》、前年的《功夫》，大家都佩服趙本山不愧為“小品王”，功夫真了不得！季立宇還學(xué)著“大忽悠”與別人你一言、我一語地說逗起來，戴陽突然學(xué)著宋丹丹插嘴道：“季立宇是能說會(huì)道的公雞，公雞中的復(fù)讀機(jī)，噢耶！”惹得大家哄堂大笑。

　　談完晚會(huì)，又開始論起了假日趣聞。柏軍眉飛色舞地講起來：“初三那天，我去了舅舅家。他家有個(gè)豬圈，我就向豬圈里扔了一只鞭炮，只聽‘啪’地一聲，鞭炮爆炸了，老母豬頓時(shí)隨聲倒地，好似中彈身亡，而小豬們圍著豬圈亂轉(zhuǎn)，不知發(fā)生了何事，瞧它們那膽真比老鼠還小，我當(dāng)時(shí)笑得眼淚都出來了……”“你損不損啊，拿豬寶寶們開心，真是連豬都不如！”柏軍的行為立即遭到了大眾的攻擊�！鞍Γ“剀�，說到鞭炮，你可引起我的傷心往事了�！贝麝栆痪湓挼跗鹆舜蠹业奈缚凇！霸趺椿厥�？”“別賣關(guān)子了，說來聽聽！”“好吧，聽我慢慢道來。過年時(shí)，我與弟弟在鄉(xiāng)下玩鞭炮，先在院子里放，鬧得雞犬不寧，姥姥叫我們出去放，弟弟倒好，選擇在鄰家菜地，‘劈里啪啦’放起來，那幾顆白菜自然成了***，我跑去制止他，他卻一溜煙逃走了。正巧鄰居出來，我被逮了個(gè)正著，成了他的***，好慘噢！”“哎，別提這些痛苦往事了，說些開心事吧！你們知道今年我家年夜飯是怎么吃的嗎？”刁輝轉(zhuǎn)換了話題。“當(dāng)然是用嘴吃啦！”“不對(duì)，我問的是在什么地方？”“團(tuán)圓飯當(dāng)然在自個(gè)兒家了�！薄板e(cuò)了，今年我們?nèi)�家在天元大酒店吃了年夜飯，飯菜可豐盛了，還有服務(wù)員熱情服務(wù)，媽媽不再像以前那樣腰酸背疼了，也能坐下來舒舒服服吃頓團(tuán)圓飯了。哎，告訴你們呀，幸虧我家預(yù)定得早，坐在一間舒服的包間里，遲了連大廳都滿了。我爸說了，明年我們家還在酒店吃，呵，真是太爽了！”

　　同學(xué)們的寒假生活真是多姿多彩，有永遠(yuǎn)說不完的話題。

高中生寒假生活作文4

　　期待！期待！期待！哇，終于迎來期末考試了，寒假也應(yīng)該接近了吧。說實(shí)話，我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄，寂靜幽雅的假期。

　　每天夜晚，我終于不用擔(dān)心明天起床的事情，只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。呼啦，呼啦，不管風(fēng)有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時(shí)何刻，我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了，可以及時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng)；乏了，我可以離開夢(mèng)的隧道。呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個(gè)好覺。無可否認(rèn)，本人確實(shí)有點(diǎn)懶。

　　當(dāng)下起鵝毛大雪，明天就要迎來新年的鐘聲時(shí)，我會(huì)充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經(jīng)典的書，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書的香在我的心里融化，最后變成絲線，纏在我的心頭上。或許我讀到了故事的**，會(huì)輕輕抿一口茶，讓茶香和書香合而為一……夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會(huì)靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友？這怎么可能？我又實(shí)現(xiàn)了什么突破？和誰做了朋友？“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點(diǎn)什么。

　　寒假不是屬于冬天，它仍有生機(jī)勃勃的一部分。****，萬物復(fù)蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個(gè)長長的哈欠迎接春天。哦，全發(fā)芽了！這時(shí)候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧！我想坐火車，伴著“轟隆隆”的響聲，駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉(xiāng)，我會(huì)坐竹筏，聽水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水？讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或*靜，或輕輕的蕩著清波，但從沒見它發(fā)脾氣，讓人也跟著溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時(shí)的情景……

　　假期，永遠(yuǎn)都不會(huì)顯得漫長。因?yàn)樗鼤?huì)充滿著快樂和情趣。今天，我寫下假期的計(jì)劃，只是為了早早地迎來假期。你說，我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢？

高中生寒假生活作文5

　　盼望已久的寒假終于來了，好好放松一下的想法油然而生。

　　可是，放假的第一個(gè)下午，我還沒來的及看一部動(dòng)畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，頓時(shí)剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我的心情變得沉悶起來，可轉(zhuǎn)眼一想，大概是我期末成績沒考好的緣故吧，爸爸媽媽對(duì)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還不滿意，自然要給我補(bǔ)課了，我就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。寒假的第一天就這樣按計(jì)劃開始了。

　　早上，媽媽為了充分利用時(shí)間，7點(diǎn)就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺！”媽媽愛憐的說：“你眼睛閉住，我念你聽。”就這樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容——圓柱的體積，我對(duì)這一部分的內(nèi)容很感興趣，所以聽的特別仔細(xì)。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后，媽媽總是“逼”著我跑步機(jī)上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂的節(jié)奏跳動(dòng)，她跳的真好，我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。

　　休息之后，媽媽又找出一些相關(guān)的練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認(rèn)真時(shí)，心里暗暗加把勁，認(rèn)真做題，遇到不會(huì)的題時(shí)，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作的簡單、不容易錯(cuò)。

　　每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方，可能是因?yàn)閶寢屜胱屛覐闹械玫絾�發(fā)吧。到了下午爸爸就**當(dāng)我的語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認(rèn)認(rèn)真真做完卷子后，他給我閱的78分，接著幫助我分析了試卷中存在的問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對(duì)進(jìn)行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時(shí)還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊(cè)了一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓我聽特級(jí)教師的作文講座，在特級(jí)教師的講解中，他還不時(shí)地插上一倆句“你懂不懂？”“剛才講了看圖作文的哪幾個(gè)問題？”看完后，爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復(fù)修改，直至他滿意。晚上時(shí)間是安排我完成寒假作業(yè)的時(shí)間。不過有時(shí)媽媽還有“搶占”時(shí)間的現(xiàn)象，教我學(xué)習(xí)英語課文，讓我跟著錄音機(jī)讀課文。讀熟后，把不會(huì)的單詞寫會(huì)。睡覺前，媽媽也不放過，幫助我回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　這一天看起來是非常緊張的，其實(shí)感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實(shí)。但愿今后的每一天能如此度過！

高中生寒假生活作文6

　　每件事情都必須有一個(gè)期限，否則，大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間花掉多少時(shí)間。

　　——題記

　　“耶，快樂的寒假到了，不過這個(gè)寒假與前往的有些與眾不同，因?yàn)槲掖蛩汩_始努力學(xué)習(xí)，開始“彎道超車”了”我開始計(jì)劃的非常詳細(xì)，妄圖在“春秋大計(jì)”里面求到“一畝三分地”的能力......

　　開始的時(shí)候，我那該死的拖延癥又犯了！想拖到明天在完成。接著我又慢慢的拖，拖著拖著都快半個(gè)月了，我逐漸沉迷在奢靡的日子里面……直到有一天，我看到一個(gè)視頻，里面說道：“別再偷懶了，現(xiàn)在不怒力，你就沒有機(jī)會(huì)了，知道為什么你的時(shí)候非常想學(xué)習(xí)嗎，那是未來挫敗的人正在向過去的你求助，別再偷懶了……”我看完這個(gè)視頻后，內(nèi)心久久不能*靜，覺得非常有道理，想在不勤奮那么以后就是事倍功半了！我打算開始看書，但是有的同學(xué)開始約我打游戲，我內(nèi)心想：“**這一次在勤奮吧！”，于是又開始打游戲，等到打完游戲的時(shí)候，已經(jīng)是月黑風(fēng)高了，我一看外面的風(fēng)景狠狠地打了自己一拳，：“太浪費(fèi)時(shí)間了，以后可不能這樣子，得趕緊更正自己的狀態(tài)！”

　　于是乎，我打算開始看書，又有同學(xué)約我打游戲，我謝絕了，然后打開微信回復(fù)一些消息，看到了朋友圈有人發(fā)消息，我就看了看，看到了一位人發(fā)了視頻與一些成績，上面留言說道：“時(shí)間是從來不等人了，歷史也只會(huì)前進(jìn)不會(huì)倒退，只有積極進(jìn)取才能抵抗得住這些潮流的風(fēng)浪！”

　　我給自己設(shè)置一個(gè)期限，開始分期學(xué)習(xí)，被自己設(shè)置不同的時(shí)間段學(xué)習(xí)，以及留出來空閑段，這個(gè)開始做什么事情都行，專門被自己學(xué)習(xí)到喘不過氣的時(shí)候，一個(gè)美好的愿景與一身輕松！不久后，學(xué)習(xí)了一陣子，書上的知識(shí)與各類的課外知識(shí)我都精通了，寒假也很快的過去，來到上學(xué)時(shí)候，開始考試！我在試卷上奮筆疾書的寫著……不久后成績出來了，我到了全級(jí)前三，那一刻我真的很開心，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅藚R報(bào)！

　　歡樂的時(shí)光當(dāng)然很歡樂，但是也需要注重勞逸結(jié)合，不能過度偏向哪一個(gè)，需要整合發(fā)展，就像寒假，我利用學(xué)習(xí)了，那么終究獲得了回報(bào)！

高中生寒假生活作文7

　　2月2日，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶去泰國普吉島。

　　第一天，大家乘船去攀牙灣劃小船看風(fēng)景，攀牙灣又叫做小桂林，因?yàn)樗�有山有水，和大�?廣西桂林風(fēng)景很像。大家還去007島看風(fēng)景劃船，這個(gè)島上有一塊奇特的大石頭，它的形狀像一顆大白菜。中午大家回到船上吃了一頓海鮮大餐。晚上回到普吉島大家又去吃了當(dāng)?shù)胤浅Ｓ忻��?*料理，食物很新鮮，味道真不錯(cuò)。

　　第二天，大家乘坐有四層樓的大游艇去PP島。船開到一半，大家停在一個(gè)小島邊上，大家穿**游泳衣，戴上游泳眼鏡，穿上救生衣，從船上跳下海浮潛，爸爸媽媽說他們看到很多五顏六色的魚，我很害怕，不敢把頭潛到水下，而且我的腳上有個(gè)傷口碰到海水就痛了 ，所以我一會(huì)兒就上船了。之后大家登**PP島，吃好中飯大家去海灘上玩的時(shí)候看到了和大家家養(yǎng)的一樣的熱帶小魚，還撿到了兩個(gè)閉得牢牢的貝殼。晚上大家在海邊吃了海鮮大餐。

　　第三天，大家坐快艇去了珊瑚島，快艇開的雖然很快，但是我覺得很顛簸，晃的很厲害。到了珊瑚島，大家在海灘淺水處看到了黃色和黑色條紋混合的魚，爸爸媽媽又戴上游泳眼鏡潛到水里看到很多**小小顏色不同的魚。后來我和爸爸在沙灘上玩沙子，爸爸用沙子把我整個(gè)人都埋起來了，就露出一個(gè)頭，我覺得沙子很暖和。旁邊還有許多游客玩拖傘，香蕉船，和小快艇。大家玩的都很開心。大家回到普吉島又看了毒蛇表演，參觀了蛇藥工廠。

　　第四天，大家去了一個(gè)叫沙法里的地方騎大象，為了謝謝大象駝大家，大家買了香蕉喂大象。大家看大象表演的時(shí)候，還讓大象幫我做了按摩，我覺得大象踩的有點(diǎn)重，但是舒服還是很舒服的。然后大家去看猴子表演，我把最后兩根香蕉喂了猴子，我和小猴子牽著手拍照，它還拉我的耳朵，摸我的頭發(fā)呢！最后大家乘了牛車，牛車很不穩(wěn)，而且聞起來臭臭的。

　　在大家旅行團(tuán)里有一位大姐姐，叫徐悅，大家空余時(shí)間在一起玩IPAD，玩一個(gè)叫保衛(wèi)蘿卜的游戲，她給我看游戲里她孵出來的蛋。在車上的時(shí)候，我還喜歡和大家的導(dǎo)游聊天，聊以前去別的地方旅游的.事情。我覺得這次旅行很快樂。

高中生寒假生活作文8

　　寒假的生活豐富而多彩，今天我就學(xué)習(xí)了做菜。

　　中午，媽媽突然對(duì)我說：“兒子，你也不小了，該學(xué)著做家務(wù)了，今天的午飯你來做吧�！蔽乙惑@，還沒反映過來，媽媽就已經(jīng)把圍裙系在了我身上，我只得硬著頭皮走進(jìn)了廚房。

　　今天的午飯是***炒雞蛋，我可從沒做過，只能朝著食材干瞪眼。這時(shí)媽媽走過來，看到我的窘狀笑著對(duì)我說：“兒子，我來幫你吧�！蔽疫@才長舒了一口氣。

　　“首先，切一片蔥�！蔽衣犃�，戰(zhàn)戰(zhàn)粟粟地拿起那邊锃亮的菜刀，對(duì)著桌子上的蔥就要切下去。媽媽一伸手抓住我的手腕，對(duì)我說：“這么粗暴啊。蔥都不洗，案板也不用�！蔽疫@才醒悟，連忙洗好蔥，放到案板上，切了一片。

　　“好了，下一步該炒雞蛋了。先把雞蛋打好，再倒進(jìn)鍋中，要及時(shí)翻一翻，千萬不能糊鍋�！蔽伊⒖檀蜷_柜子，拿出一個(gè)雞蛋，把它放在碗沿上，向后撤了撤身子，輕輕一敲，沒反應(yīng)，再一敲，還是沒反應(yīng)，我湊過去，使勁一敲，“啪”的一聲，蛋殼立刻粉身碎骨，隨著蛋液流進(jìn)了碗里，我連忙挑出蛋殼，把蛋液打散。等到油熱了，把蛋液倒進(jìn)鍋中。隨即傳來“噼啪”的聲音，我連忙后退幾步。過了一會(huì)，雞蛋有些凝固了，我使勁翻了兩下，手忙腳亂地盛出來，這才避免了烙成雞蛋餅。

　　“接下來，該切***了�！蔽艺页鲆粋�(gè)鮮紅的***，放到案板上，又拿起那把锃亮的菜刀，豎著“咔嚓”切下了一片***，***的汁水立刻流了出來，真可惜啊！媽媽又來幫我了：“你把***橫過來再切，汁水就不會(huì)流了。”我按媽媽說的，先橫著切成兩半，再切成片，汁水果真沒有流出來。

　　“最后，放入蔥片、***爆炒。一會(huì)兒加入雞蛋，再放鹽�！蔽野鸦鹫{(diào)大，放入蔥，又是一陣“噼啪”，我連忙把***倒進(jìn)去，“噼啪”聲變成了“嘶”的一聲。我不停地翻炒，看著***快熟了，我又倒入了雞蛋，撒上鹽，盛到碗中，端**桌。

　　爸爸看到我做的菜，迫不及待地夾起一塊放入嘴中，“好吃，好吃。兒子的手藝就是好�！甭犃税职值目洫�(jiǎng)，我情不自禁地笑了。這就是豐富的寒假生活

高中生寒假生活作文9

　　在讀書之余，我玩得很開心。我和小伙伴們有時(shí)打打羽毛球，有時(shí)去游泳、滑冰，最開心的要數(shù)跳繩了。輪到我跳時(shí)，我深深地吸了一口氣，緊握繩柄，等大伙兒喊“開始”，我便甩動(dòng)雙臂，一下一下地跳了起來。小伙伴們?cè)谝慌源舐暫埃骸凹佑停�加油！”聽到小伙伴們的加油聲，我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中回蕩。

　　每當(dāng)我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時(shí)，我就會(huì)上前來幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會(huì)兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地夸道：“我們的女兒真是長大了，會(huì)幫我們分擔(dān)工作了，真不錯(cuò)！”我聽了，頓時(shí)忘記了勞累，心里甜滋滋的。

　　其次就要有所思，有所思就是指要給自己制定下學(xué)期的目標(biāo)，思考上學(xué)期的不足，怎樣改正，每一個(gè)成功的人，都需要不斷總結(jié)自己，改善自己，給自己定下目標(biāo)，然后付與行動(dòng)，取得成功，而且，要結(jié)合自己的**而制定目標(biāo)，而不是荒誕狂妄不切合實(shí)際的想法，只有這樣，這個(gè)假期才不是無意義的假期。

　　然后就是要有所奉獻(xiàn)，有所收獲，這里的奉獻(xiàn)不是那種空大的舍己為人的奉獻(xiàn)，而是為社會(huì)做點(diǎn)滴的奉獻(xiàn)，例如；去敬老院慰問老人，為社區(qū)打掃衛(wèi)生以及為貧困山區(qū)的學(xué)生捐獻(xiàn)自己的書`衣服，只有這樣，你的假期才是一個(gè)快樂，有奉獻(xiàn)的假期。而有所收獲，便是建立在奉獻(xiàn)之**的，當(dāng)你為社會(huì)做了貢獻(xiàn)后，你的心情是怎樣的？如果是快樂、激動(dòng)，這便是你所收獲的事。如果是疲倦、厭煩，那證明你的假期奉獻(xiàn)使你感受不到快樂。

　　最后便是最容易做的了，那就是放松。這里的放松不是指什么事都不做，而是你累了時(shí)候的放松，是讓你開懷大笑的放松，是放松心情，讓自己感受到快樂的放松。；這些你都做到了嗎？每個(gè)學(xué)生都擁有假期�？擅總�(gè)人假期的過法都大不相同，有出去陸游的，有去探望爺爺奶奶的，有在家呆著的，也有只在電腦桌前晃蕩的，要過一個(gè)怎樣的假期都由我們自己來定，我認(rèn)為，*常我們認(rèn)為快樂只是做自己高興的事，游戲過關(guān)、升級(jí)。這些都是不正確的。真正的快樂是自己學(xué)到有用的知識(shí)，別人因?yàn)樽约旱姆瞰I(xiàn)而快樂，這些才是真正意義上的快樂。

　　我的假期我做主，我的快樂假期我來定。

高中生寒假生活作文10

　　如果把學(xué)習(xí)比作一條無窮盡的道路，那寒假就好比一個(gè)驛站。供前行的我們的一絲休息。在驛站里的每一縷時(shí)光，都值得回憶……

　　我和他

　　他個(gè)子不高，不胖偏瘦，挺鼻大眼，整個(gè)人倒是有幾分俊俏。他是我的表弟。趁過年，我和他再次相聚。微風(fēng)拂過，我們竟感嘆對(duì)方變化之大。陪他看了一場(chǎng)電影，結(jié)束后，天空已被掛上黑色的布，點(diǎn)點(diǎn)繁星和一輪皎月高掛天空閃爍。走著，只是沉默地走著。我開口打破*靜，像湖面泛起漣漪：“最近學(xué)習(xí)很辛苦吧？”他回答說：“還好，你呢？”“我也還行�！�

　　我們就這樣尬聊著。但是在燈光下，我漸漸覺得他的影子被拉得好長，背影滲透出凄涼。突然，他停下了，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“其實(shí)，我一直都很羨慕你。你如出眾，成績優(yōu)異。為什么，我做不到？”說完，一滴淚水劃過臉頰。我驚住了，在我的印象中他很堅(jiān)強(qiáng)。我鎮(zhèn)靜下來，笑著說：“你會(huì)羨慕我是因?yàn)槟憧偸窃诟�我比。但世上不存在兩個(gè)一樣的人，不存在最優(yōu)秀的人。我們都在前行，你我只是路上的伴侶。你追趕著我，我追趕著他人。我們終究會(huì)抵達(dá)名為成功的目的地。所以優(yōu)秀是必然存在的，但你應(yīng)該也必須做的是追趕他。時(shí)間久了，你站在優(yōu)秀上時(shí)，就會(huì)眺望更遠(yuǎn)的未來�！彼�微微垂了垂頭，抹了抹眼淚，堆滿了笑。是��！我們總在前行，不會(huì)止步，都在尋求更遠(yuǎn)的，未來。

　　愛蘭說

　　“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！敝芄�頤的《愛蓮說》打動(dòng)千萬風(fēng)流詩客。我沒有他的風(fēng)情萬種和下筆成章的文采，但我卻有一顆愛蘭的心。

　　在我的窗臺(tái)上有一盆吊蘭。初中前我一直很喜歡它，精心照料，它雖不會(huì)開花。但嫩綠的葉讓人心生愛意。初中后，學(xué)業(yè)繁重，對(duì)它漸漸冷淡。在寒假，肩上少了些許負(fù)擔(dān)。在一天清晨，望見了它。它一點(diǎn)沒變！它仍舊那么綠，顯示出勃勃生機(jī)。我不禁靠近它，終于它還是露出了憔悴一面——幾片葉泛起了絲絲黃。但它依舊頑強(qiáng)的活著，不曾放棄。蘭，花之君子也�！疤m啊蘭，你的意境還真是難懂��！”

　　這個(gè)寒假，很匆忙得過去了，但也有許心得。我不是一位心靈大師，但我讓他走出羨慕的困境。我不是文人墨客，我也能蘭的君子之氣。時(shí)光從未止步，再次啟程，去尋求更遠(yuǎn)的，未來……

高中生寒假生活作文11

　　彈指一揮間，寒假已經(jīng)過去了，在寒假發(fā)生的事情也是數(shù)不勝數(shù)。但是在我的寒假當(dāng)中，令我印象最深刻的就是和哥哥姐姐一起去富華游樂園玩的事情了。今天清晨，我們踏**去濰坊富華游樂園的行程，我和的的姐姐坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯的人真多，不過一次能坐很多人，很快就輪到了我們。我們使勁轉(zhuǎn)杯中的那個(gè)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)的我們都暈了我才停下來，這個(gè)真有趣�！稗D(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”很快就結(jié)束了，下一個(gè)該玩刺激的海盜船了，海盜船很華麗，船體上雕刻著盾牌、矛、海盜旗。

　　為了體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激，我和哥哥姐姐坐在船艄的位置，據(jù)說讓人感到眩暈的感覺最明顯。船慢慢的蕩起來，慢慢的越蕩越快，我有一種騰空的感覺，又有一種從飛機(jī)上被扔下來的感覺，我不禁大聲喊叫：“是不是拿我們耍著玩嗎？”隨著船蕩的越來越高，船上的游客都發(fā)出了驚叫聲，通過驚叫來**自己的緊張和害怕。我下來的時(shí)候面無懼色，哥哥直夸我，你真勇敢，并把我勇敢的樣子用照相機(jī)拍了下來。接著，我和哥哥姐姐又去玩了“激流勇進(jìn)”，有四**，我和哥哥姐姐等了很長一段時(shí)間才到我們。

　　我們坐上小木舟，小木舟開始行動(dòng)了，但是為了和前面的船保持距離，我們還是停留了一段時(shí)間。小木舟慢慢地駛向水上電梯，水上電梯緩慢的將我們送上*臺(tái)，這時(shí)我早已抓好欄桿，閉好眼睛，“嗖”，像飛一樣，隨著水花向我們噴來，小木舟把我們送到了*地，感覺一瞬間就結(jié)束了，沒什么害怕的。

　　隨后我們又去玩了旋轉(zhuǎn)滾筒，在排隊(duì)時(shí)，我就看到了刺激的場(chǎng)面，排到我們的時(shí)候，我的心還真的有點(diǎn)砰砰跳。開始了，先是慢悠悠的旋轉(zhuǎn)，然后突然來了個(gè)與地面的親密大接觸，雖然沒有接觸到地面，但姐姐已經(jīng)張開大嘴尖叫了一次，這樣持續(xù)了三次。我們又去坐了瘋狂老鼠，我覺的瘋狂老鼠就是微型的過山車，一坐上，那才叫一個(gè)過癮。我又去玩了迪斯科轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤真的像是在跳迪斯科一樣，跳得我們差點(diǎn)摔下座位。我們最后去座了摩天輪，我們排隊(duì)等了很短的時(shí)間就到我們了，我們上去以后，摩天輪慢慢的爬**高空，我甚至可以看到富華游樂園的全景，哇，有好多建筑。從摩天輪下來，我們就回到了家。

高中生的寒假生活作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）

——高中生寒假生活作文

高中生寒假生活作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的高中生寒假生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中生寒假生活作文1

　　開學(xué)了，同學(xué)們雖分別僅有二十幾天，卻像久別重逢的朋友，有一大籮筐的話要往外倒。一見到面，便口若懸河地講起了寒假里自己的所見所聞，可親熱啦！

　　談?wù)撟疃嗟木鸵獙俅汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)里的節(jié)目了。談完趙本山今年的《策劃》，又講起了去年的《說事兒》、前年的《功夫》，大家都佩服趙本山不愧為“小品王”，功夫真了不得！季立宇還學(xué)著“大忽悠”與別人你一言、我一語地說逗起來，戴陽突然學(xué)著宋丹丹插嘴道：“季立宇是能說會(huì)道的公雞，公雞中的復(fù)讀機(jī)，噢耶！”惹得大家哄堂大笑。

　　談完晚會(huì)，又開始論起了假日趣聞。柏軍眉飛色舞地講起來：“初三那天，我去了舅舅家。他家有個(gè)豬圈，我就向豬圈里扔了一只鞭炮，只聽‘啪’地一聲，鞭炮爆炸了，老母豬頓時(shí)隨聲倒地，好似中彈身亡，而小豬們圍著豬圈亂轉(zhuǎn)，不知發(fā)生了何事，瞧它們那膽真比老鼠還小，我當(dāng)時(shí)笑得眼淚都出來了……”“你損不損啊，拿豬寶寶們開心，真是連豬都不如！”柏軍的行為立即遭到了大眾的攻擊。“唉！柏軍，說到鞭炮，你可引起我的傷心往事了�！贝麝栆痪湓挼跗鹆舜蠹业奈缚凇！霸趺椿厥�？”“別賣關(guān)子了，說來聽聽！”“好吧，聽我慢慢道來。過年時(shí)，我與弟弟在鄉(xiāng)下玩鞭炮，先在院子里放，鬧得雞犬不寧，姥姥叫我們出去放，弟弟倒好，選擇在鄰家菜地，‘劈里啪啦’放起來，那幾顆白菜自然成了***，我跑去制止他，他卻一溜煙逃走了。正巧鄰居出來，我被逮了個(gè)正著，成了他的***，好慘噢！”“哎，別提這些痛苦往事了，說些開心事吧！你們知道今年我家年夜飯是怎么吃的嗎？”刁輝轉(zhuǎn)換了話題�！爱�(dāng)然是用嘴吃啦！”“不對(duì)，我問的是在什么地方？”“團(tuán)圓飯當(dāng)然在自個(gè)兒家了�！薄板e(cuò)了，今年我們?nèi)�家在天元大酒店吃了年夜飯，飯菜可豐盛了，還有服務(wù)員熱情服務(wù)，媽媽不再像以前那樣腰酸背疼了，也能坐下來舒舒服服吃頓團(tuán)圓飯了。哎，告訴你們呀，幸虧我家預(yù)定得早，坐在一間舒服的包間里，遲了連大廳都滿了。我爸說了，明年我們家還在酒店吃，呵，真是太爽了！”

　　同學(xué)們的寒假生活真是多姿多彩，有永遠(yuǎn)說不完的話題。

高中生寒假生活作文2

　　盼望已久的寒假終于來了，好好放松一下的想法油然而生。

　　可是，放假的第一個(gè)下午，我還沒來的及看一部動(dòng)畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，頓時(shí)剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我的心情變得沉悶起來，可轉(zhuǎn)眼一想，大概是我期末成績沒考好的緣故吧，爸爸媽媽對(duì)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還不滿意，自然要給我補(bǔ)課了，我就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。寒假的第一天就這樣按計(jì)劃開始了。

　　早上，媽媽為了充分利用時(shí)間，7點(diǎn)就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺！”媽媽愛憐的說：“你眼睛閉住，我念你聽�！本瓦@樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容——圓柱的體積，我對(duì)這一部分的內(nèi)容很感興趣，所以聽的特別仔細(xì)。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后，媽媽總是“逼”著我跑步機(jī)上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂的節(jié)奏跳動(dòng)，她跳的真好，我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。

　　休息之后，媽媽又找出一些相關(guān)的練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認(rèn)真時(shí)，心里暗暗加把勁，認(rèn)真做題，遇到不會(huì)的題時(shí)，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作的簡單、不容易錯(cuò)。

　　每天中午，我吃過午飯，可以看上一二集電視劇，媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方，可能是因?yàn)閶寢屜胱屛覐闹械玫絾�發(fā)吧。到了下午爸爸就**當(dāng)我的語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認(rèn)認(rèn)真真做完卷子后，他給我閱的78分，接著幫助我分析了試卷中存在的問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對(duì)進(jìn)行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時(shí)還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊(cè)了一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓我聽特級(jí)教師的作文講座，在特級(jí)教師的講解中，他還不時(shí)地插上一倆句“你懂不懂？”“剛才講了看圖作文的哪幾個(gè)問題？”看完后，爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復(fù)修改，直至他滿意。晚上時(shí)間是安排我完成寒假作業(yè)的時(shí)間。不過有時(shí)媽媽還有“搶占”時(shí)間的現(xiàn)象，教我學(xué)習(xí)英語課文，讓我跟著錄音機(jī)讀課文。讀熟后，把不會(huì)的單詞寫會(huì)。睡覺前，媽媽也不放過，幫助我回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　這一天看起來是非常緊張的，其實(shí)感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實(shí)。但愿今后的每一天能如此度過！

高中生寒假生活作文3

　　這個(gè)寒假，我來到**度過春節(jié)，雖然只有短短的六天，可在那里的日子卻讓我難以忘懷。

　　剛來到**的那一天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，一片云朵都沒有，一望無際，我從未見過如此蔚藍(lán)的天空，整個(gè)人都感覺爽利起來，曬著暖暖的太陽全身暖洋洋的。我高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，這里天氣真好啊。誰說北方冷啊？”“今天天氣是不錯(cuò)，”媽媽笑著回答，“**像今天這樣的天氣可是很難得的哦！”當(dāng)天大家到了*廣場(chǎng)，看著飄揚(yáng)的**，莊嚴(yán)而肅穆的*戰(zhàn)士，我感覺到了這就是大家祖國首都**。下午大家游覽了故宮，故宮外面看起來并不大，可是走進(jìn)去卻大得不得了，不愧為原來皇宮的所在，紅墻黃瓦，雕梁畫棟，飛檐翹角，一派雍容華貴的氣勢(shì)，古人的手工技藝真讓人嘆服啊。

　　第二天，天氣依然晴好，我登**長城，步上堅(jiān)固的石階，周圍充滿了自然的氣息——崇山峻嶺、綠樹環(huán)抱。這長城宛如條長龍?jiān)谶@山中蜿蜒。上千年的歷史，這座飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的古老建筑仍顯剛強(qiáng)堅(jiān)毅。初踏長城，心中既激動(dòng)又感慨，激動(dòng)是因?yàn)槲覍⑻ど系氖桥e世聞名的長城，而我又感慨這長城是由多少汗水、淚水甚至生命換來的，這是多么大的代價(jià)啊。但它是*的驕傲，也是每個(gè)*人的驕傲。

　　第三天，傳聞已久的**霧霾天氣我終于領(lǐng)略到了，整個(gè)天空灰蒙蒙的，空氣悶悶地壓得人有快透過氣來的感覺。由于除夕夜**的居民也和黃巖人一樣，在過年的時(shí)候大規(guī)模地燃放煙花爆竹，造成到處都是霧霾，我和媽媽幾乎是整天戴著口罩逛完了清華園。出了地靈人杰的清華大學(xué)園，到達(dá)頤和園時(shí)天空中飄起了**的20xx年第一場(chǎng)雪，大家不得不提前回了賓館。

　　接下來的日子我在寒風(fēng)中領(lǐng)略了秀麗的什剎海風(fēng)光，在細(xì)雪飄飄中逛了古老的**的四合院和胡同小巷，在人頭攢動(dòng)中參觀了美倫美奐的恭王府，吃過了*到過的*包子，也享受過了王府井小吃一條街的美食和簋街的麻辣風(fēng)味餐飲。

　　**把古代的寶物留了下來，就像一本歷史書，記錄了古往今來，也**了古代人民的智慧和才干，是*人民的寶貴財(cái)產(chǎn)。來**，這個(gè)寒假我沒有虛渡過。

高中生寒假生活作文4

　　寒假的生活豐富而多彩，今天我就學(xué)習(xí)了做菜。

　　中午，媽媽突然對(duì)我說：“兒子，你也不小了，該學(xué)著做家務(wù)了，今天的午飯你來做吧。”我一驚，還沒反映過來，媽媽就已經(jīng)把圍裙系在了我身上，我只得硬著頭皮走進(jìn)了廚房。

　　今天的午飯是***炒雞蛋，我可從沒做過，只能朝著食材干瞪眼。這時(shí)媽媽走過來，看到我的窘狀笑著對(duì)我說：“兒子，我來幫你吧�！蔽疫@才長舒了一口氣。

　　“首先，切一片蔥�！蔽衣犃�，戰(zhàn)戰(zhàn)粟粟地拿起那邊锃亮的菜刀，對(duì)著桌子上的蔥就要切下去。媽媽一伸手抓住我的手腕，對(duì)我說：“這么粗暴啊。蔥都不洗，案板也不用�！蔽疫@才醒悟，連忙洗好蔥，放到案板上，切了一片。

　　“好了，下一步該炒雞蛋了。先把雞蛋打好，再倒進(jìn)鍋中，要及時(shí)翻一翻，千萬不能糊鍋。”我立刻打開柜子，拿出一個(gè)雞蛋，把它放在碗沿上，向后撤了撤身子，輕輕一敲，沒反應(yīng)，再一敲，還是沒反應(yīng)，我湊過去，使勁一敲，“啪”的一聲，蛋殼立刻粉身碎骨，隨著蛋液流進(jìn)了碗里，我連忙挑出蛋殼，把蛋液打散。等到油熱了，把蛋液倒進(jìn)鍋中。隨即傳來“噼啪”的聲音，我連忙后退幾步。過了一會(huì)，雞蛋有些凝固了，我使勁翻了兩下，手忙腳亂地盛出來，這才避免了烙成雞蛋餅。

　　“接下來，該切***了。”我找出一個(gè)鮮紅的***，放到案板上，又拿起那把锃亮的菜刀，豎著“咔嚓”切下了一片***，***的汁水立刻流了出來，真可惜�。�媽媽又來幫我了：“你把***橫過來再切，汁水就不會(huì)流了�！蔽野磱寢屨f的，先橫著切成兩半，再切成片，汁水果真沒有流出來。

　　“最后，放入蔥片、***爆炒。一會(huì)兒加入雞蛋，再放鹽�！蔽野鸦鹫{(diào)大，放入蔥，又是一陣“噼啪”，我連忙把***倒進(jìn)去，“噼啪”聲變成了“嘶”的一聲。我不停地翻炒，看著***快熟了，我又倒入了雞蛋，撒上鹽，盛到碗中，端**桌。

　　爸爸看到我做的菜，迫不及待地夾起一塊放入嘴中，“好吃，好吃。兒子的手藝就是好�！甭犃税职值目洫�(jiǎng)，我情不自禁地笑了。這就是豐富的寒假生活

高中生寒假生活作文5

　　在讀書之余，我玩得很開心。我和小伙伴們有時(shí)打打羽毛球，有時(shí)去游泳、滑冰，最開心的要數(shù)跳繩了。輪到我跳時(shí)，我深深地吸了一口氣，緊握繩柄，等大伙兒喊“開始”，我便甩動(dòng)雙臂，一下一下地跳了起來。小伙伴們?cè)谝慌源舐暫埃骸凹佑�，加油！”聽到小伙伴們的加油聲，我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中回蕩。

　　每當(dāng)我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時(shí)，我就會(huì)上前來幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會(huì)兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地夸道：“我們的女兒真是長大了，會(huì)幫我們分擔(dān)工作了，真不錯(cuò)！”我聽了，頓時(shí)忘記了勞累，心里甜滋滋的。

　　其次就要有所思，有所思就是指要給自己制定下學(xué)期的目標(biāo)，思考上學(xué)期的不足，怎樣改正，每一個(gè)成功的人，都需要不斷總結(jié)自己，改善自己，給自己定下目標(biāo)，然后付與行動(dòng)，取得成功，而且，要結(jié)合自己的**而制定目標(biāo)，而不是荒誕狂妄不切合實(shí)際的想法，只有這樣，這個(gè)假期才不是無意義的假期。

　　然后就是要有所奉獻(xiàn)，有所收獲，這里的奉獻(xiàn)不是那種空大的舍己為人的奉獻(xiàn)，而是為社會(huì)做點(diǎn)滴的奉獻(xiàn)，例如；去敬老院慰問老人，為社區(qū)打掃衛(wèi)生以及為貧困山區(qū)的學(xué)生捐獻(xiàn)自己的書`衣服，只有這樣，你的假期才是一個(gè)快樂，有奉獻(xiàn)的假期。而有所收獲，便是建立在奉獻(xiàn)之**的，當(dāng)你為社會(huì)做了貢獻(xiàn)后，你的心情是怎樣的？如果是快樂、激動(dòng)，這便是你所收獲的事。如果是疲倦、厭煩，那證明你的假期奉獻(xiàn)使你感受不到快樂。

　　最后便是最容易做的了，那就是放松。這里的放松不是指什么事都不做，而是你累了時(shí)候的放松，是讓你開懷大笑的放松，是放松心情，讓自己感受到快樂的放松。；這些你都做到了嗎？每個(gè)學(xué)生都擁有假期。可每個(gè)人假期的過法都大不相同，有出去陸游的，有去探望爺爺奶奶的，有在家呆著的，也有只在電腦桌前晃蕩的，要過一個(gè)怎樣的假期都由我們自己來定，我認(rèn)為，*常我們認(rèn)為快樂只是做自己高興的事，游戲過關(guān)、升級(jí)。這些都是不正確的。真正的快樂是自己學(xué)到有用的知識(shí)，別人因?yàn)樽约旱姆瞰I(xiàn)而快樂，這些才是真正意義上的快樂。

　　我的假期我做主，我的快樂假期我來定。

高中生寒假生活作文6

　　2月2日，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶去泰國普吉島。

　　第一天，大家乘船去攀牙灣劃小船看風(fēng)景，攀牙灣又叫做小桂林，因?yàn)樗�有山有水，和大�?廣西桂林風(fēng)景很像。大家還去007島看風(fēng)景劃船，這個(gè)島上有一塊奇特的大石頭，它的形狀像一顆大白菜。中午大家回到船上吃了一頓海鮮大餐。晚上回到普吉島大家又去吃了當(dāng)?shù)胤浅Ｓ忻��?*料理，食物很新鮮，味道真不錯(cuò)。

　　第二天，大家乘坐有四層樓的大游艇去PP島。船開到一半，大家停在一個(gè)小島邊上，大家穿**游泳衣，戴上游泳眼鏡，穿上救生衣，從船上跳下海浮潛，爸爸媽媽說他們看到很多五顏六色的魚，我很害怕，不敢把頭潛到水下，而且我的腳上有個(gè)傷口碰到海水就痛了 ，所以我一會(huì)兒就上船了。之后大家登**PP島，吃好中飯大家去海灘上玩的時(shí)候看到了和大家家養(yǎng)的一樣的熱帶小魚，還撿到了兩個(gè)閉得牢牢的貝殼。晚上大家在海邊吃了海鮮大餐。

　　第三天，大家坐快艇去了珊瑚島，快艇開的雖然很快，但是我覺得很顛簸，晃的很厲害。到了珊瑚島，大家在海灘淺水處看到了黃色和黑色條紋混合的魚，爸爸媽媽又戴上游泳眼鏡潛到水里看到很多**小小顏色不同的魚。后來我和爸爸在沙灘上玩沙子，爸爸用沙子把我整個(gè)人都埋起來了，就露出一個(gè)頭，我覺得沙子很暖和。旁邊還有許多游客玩拖傘，香蕉船，和小快艇。大家玩的都很開心。大家回到普吉島又看了毒蛇表演，參觀了蛇藥工廠。

　　第四天，大家去了一個(gè)叫沙法里的地方騎大象，為了謝謝大象駝大家，大家買了香蕉喂大象。大家看大象表演的時(shí)候，還讓大象幫我做了按摩，我覺得大象踩的有點(diǎn)重，但是舒服還是很舒服的。然后大家去看猴子表演，我把最后兩根香蕉喂了猴子，我和小猴子牽著手拍照，它還拉我的耳朵，摸我的頭發(fā)呢！最后大家乘了牛車，牛車很不穩(wěn)，而且聞起來臭臭的。

　　在大家旅行團(tuán)里有一位大姐姐，叫徐悅，大家空余時(shí)間在一起玩IPAD，玩一個(gè)叫保衛(wèi)蘿卜的游戲，她給我看游戲里她孵出來的蛋。在車上的時(shí)候，我還喜歡和大家的導(dǎo)游聊天，聊以前去別的地方旅游的事情。我覺得這次旅行很快樂。

高中生寒假生活作文7

　　如果把學(xué)習(xí)比作一條無窮盡的道路，那寒假就好比一個(gè)驛站。供前行的我們的一絲休息。在驛站里的每一縷時(shí)光，都值得回憶……

　　我和他

　　他個(gè)子不高，不胖偏瘦，挺鼻大眼，整個(gè)人倒是有幾分俊俏。他是我的表弟。趁過年，我和他再次相聚。微風(fēng)拂過，我們竟感嘆對(duì)方變化之大。陪他看了一場(chǎng)電影，結(jié)束后，天空已被掛上黑色的布，點(diǎn)點(diǎn)繁星和一輪皎月高掛天空閃爍。走著，只是沉默地走著。我開口打破*靜，像湖面泛起漣漪：“最近學(xué)習(xí)很辛苦吧？”他回答說：“還好，你呢？”“我也還行�！�

　　我們就這樣尬聊著。但是在燈光下，我漸漸覺得他的影子被拉得好長，背影滲透出凄涼。突然，他停下了，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說：“其實(shí)，我一直都很羨慕你。你如出眾，成績優(yōu)異。為什么，我做不到？”說完，一滴淚水劃過臉頰。我驚住了，在我的印象中他很堅(jiān)強(qiáng)。我鎮(zhèn)靜下來，笑著說：“你會(huì)羨慕我是因?yàn)槟憧偸窃诟�我比。但世上不存在兩個(gè)一樣的人，不存在最優(yōu)秀的人。我們都在前行，你我只是路上的伴侶。你追趕著我，我追趕著他人。我們終究會(huì)抵達(dá)名為成功的目的地。所以優(yōu)秀是必然存在的，但你應(yīng)該也必須做的是追趕他。時(shí)間久了，你站在優(yōu)秀上時(shí)，就會(huì)眺望更遠(yuǎn)的未來。”他微微垂了垂頭，抹了抹眼淚，堆滿了笑。是��！我們總在前行，不會(huì)止步，都在尋求更遠(yuǎn)的，未來。

　　愛蘭說

　　“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”周郭頤的《愛蓮說》打動(dòng)千萬風(fēng)流詩客。我沒有他的風(fēng)情萬種和下筆成章的文采，但我卻有一顆愛蘭的心。

　　在我的窗臺(tái)上有一盆吊蘭。初中前我一直很喜歡它，精心照料，它雖不會(huì)開花。但嫩綠的葉讓人心生愛意。初中后，學(xué)業(yè)繁重，對(duì)它漸漸冷淡。在寒假，肩上少了些許負(fù)擔(dān)。在一天清晨，望見了它。它一點(diǎn)沒變！它仍舊那么綠，顯示出勃勃生機(jī)。我不禁靠近它，終于它還是露出了憔悴一面——幾片葉泛起了絲絲黃。但它依舊頑強(qiáng)的活著，不曾放棄。蘭，花之君子也�！疤m啊蘭，你的意境還真是難懂��！”

　　這個(gè)寒假，很匆忙得過去了，但也有許心得。我不是一位心靈大師，但我讓他走出羨慕的困境。我不是文人墨客，我也能蘭的君子之氣。時(shí)光從未止步，再次啟程，去尋求更遠(yuǎn)的，未來……

高中生寒假生活作文8

　　彈指一揮間，寒假已經(jīng)過去了，在寒假發(fā)生的事情也是數(shù)不勝數(shù)。但是在我的寒假當(dāng)中，令我印象最深刻的就是和哥哥姐姐一起去富華游樂園玩的事情了。今天清晨，我們踏**去濰坊富華游樂園的行程，我和的的姐姐坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯。坐轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯的人真多，不過一次能坐很多人，很快就輪到了我們。我們使勁轉(zhuǎn)杯中的那個(gè)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)的我們都暈了我才停下來，這個(gè)真有趣。“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”很快就結(jié)束了，下一個(gè)該玩刺激的海盜船了，海盜船很華麗，船體上雕刻著盾牌、矛、海盜旗。

　　為了體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激，我和哥哥姐姐坐在船艄的位置，據(jù)說讓人感到眩暈的感覺最明顯。船慢慢的蕩起來，慢慢的越蕩越快，我有一種騰空的感覺，又有一種從飛機(jī)上被扔下來的感覺，我不禁大聲喊叫：“是不是拿我們耍著玩嗎？”隨著船蕩的越來越高，船上的游客都發(fā)出了驚叫聲，通過驚叫來**自己的'緊張和害怕。我下來的時(shí)候面無懼色，哥哥直夸我，你真勇敢，并把我勇敢的樣子用照相機(jī)拍了下來。接著，我和哥哥姐姐又去玩了“激流勇進(jìn)”，有四**，我和哥哥姐姐等了很長一段時(shí)間才到我們。

　　我們坐上小木舟，小木舟開始行動(dòng)了，但是為了和前面的船保持距離，我們還是停留了一段時(shí)間。小木舟慢慢地駛向水上電梯，水上電梯緩慢的將我們送上*臺(tái)，這時(shí)我早已抓好欄桿，閉好眼睛，“嗖”，像飛一樣，隨著水花向我們噴來，小木舟把我們送到了*地，感覺一瞬間就結(jié)束了，沒什么害怕的。

　　隨后我們又去玩了旋轉(zhuǎn)滾筒，在排隊(duì)時(shí)，我就看到了刺激的場(chǎng)面，排到我們的時(shí)候，我的心還真的有點(diǎn)砰砰跳。開始了，先是慢悠悠的旋轉(zhuǎn)，然后突然來了個(gè)與地面的親密大接觸，雖然沒有接觸到地面，但姐姐已經(jīng)張開大嘴尖叫了一次，這樣持續(xù)了三次。我們又去坐了瘋狂老鼠，我覺的瘋狂老鼠就是微型的過山車，一坐上，那才叫一個(gè)過癮。我又去玩了迪斯科轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤真的像是在跳迪斯科一樣，跳得我們差點(diǎn)摔下座位。我們最后去座了摩天輪，我們排隊(duì)等了很短的時(shí)間就到我們了，我們上去以后，摩天輪慢慢的爬**高空，我甚至可以看到富華游樂園的全景，哇，有好多建筑。從摩天輪下來，我們就回到了家。

高中生寒假生活作文9

　　大年初四，我和爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點(diǎn)半就起床了，外面的天還沒亮呢，大家開車到了黃山腳下，天剛剛亮，我以為這么早，人不會(huì)太多，可是到換乘點(diǎn)，竟然人山人海，都快把我擠扁了，我看到很多一日游的旅行團(tuán)，每個(gè)人戴者小黃帽或小紅帽，他們乘云谷寺的索道到上山，因?yàn)樵乒人碌娜颂�多了，我和爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山，排了很久的隊(duì)，大家終于做**懶車，我覺得懶車非�？�，比我以前做的快兩倍，天氣不太好，霧騰騰的，什么也看不見，慢慢到了上面，天忽然一下晴朗起來，周圍有很多陡峭的山峰，上面長著許多郁郁蔥蔥的松樹。到了山上，我回頭一看，看到潔白的云，飄在山谷中，這是黃山的奇觀之一，美麗的云海。

　　大家先去玉屏樓，看了迎客松，它的樣子，真的象一個(gè)人伸出手臂，在歡迎大家。

　　然后大家去了蓮蕊蜂，看到兩塊石頭，一塊象烏龜，一塊象兔子，聽旁邊的導(dǎo)游說，這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀，那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。

　　接著大家去了“百步云梯”，大家是往下走的，我覺得路非常陡，我被嚇的不敢看下面，一直低著頭往前走，下了“百步云梯”，我看見一個(gè)松樹，忽然有只毛絨絨的東西在樹下竄，仔細(xì)一看，原來是只猴子！走著走著，大家看見一座山峰，旁邊的導(dǎo)游說：這叫“鰲魚吃螺螄”，一塊大石頭是“鰲魚”，它張著大觜，旁邊有三塊小石頭，是“螺螄”。

　　大家又去了“一線天”，“一線天”非常窄，只能容納一個(gè)人走，所以排了好長時(shí)間的隊(duì)，走上“一線天”，路非常陡，臺(tái)階也非常高，越上走越窄，本來我旁邊還有很多空隙，走著走著，我旁邊只剩下一條縫了。

　　大家走了一段路，來到光明頂。我從光明頂，往下一看，下面全是霧，什么也看不見，所以大家決定直接去索道站去坐纜車了。在去索道站的路上，到處都是霧蒙蒙的，空氣中濕漉漉，我摸了摸我的頭發(fā)，竟然上面有水珠。走了一段路后，大家看到一棵松樹，叫“團(tuán)結(jié)松”，它是好幾個(gè)松樹長在一起的，因此而得名。

　　最后，大家坐索道下山，又排了好長時(shí)間的隊(duì)，下了索道，大家坐上大巴，依依不舍地離開了黃山。

高中生寒假生活作文10

　　期待！期待！期待！哇，終于迎來期末考試了，寒假也應(yīng)該接近了吧。說實(shí)話，我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄，寂靜幽雅的假期。

　　每天夜晚，我終于不用擔(dān)心明天起床的事情，只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。呼啦，呼啦，不管風(fēng)有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時(shí)何刻，我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了，可以及時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng)；乏了，我可以離開夢(mèng)的隧道。呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個(gè)好覺。無可否認(rèn)，本人確實(shí)有點(diǎn)懶。

　　當(dāng)下起鵝毛大雪，明天就要迎來新年的鐘聲時(shí)，我會(huì)充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經(jīng)典的書，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書的香在我的心里融化，最后變成絲線，纏在我的心頭上。或許我讀到了故事的**，會(huì)輕輕抿一口茶，讓茶香和書香合而為一……夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會(huì)靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友？這怎么可能？我又實(shí)現(xiàn)了什么突破？和誰做了朋友？“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點(diǎn)什么。

　　寒假不是屬于冬天，它仍有生機(jī)勃勃的一部分。****，萬物復(fù)蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個(gè)長長的哈欠迎接春天。哦，全發(fā)芽了！這時(shí)候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧！我想坐火車，伴著“轟隆隆”的響聲，駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉(xiāng)，我會(huì)坐竹筏，聽水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水？讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或*靜，或輕輕的蕩著清波，但從沒見它發(fā)脾氣，讓人也跟著溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時(shí)的情景……

　　假期，永遠(yuǎn)都不會(huì)顯得漫長。因?yàn)樗鼤?huì)充滿著快樂和情趣。今天，我寫下假期的計(jì)劃，只是為了早早地迎來假期。你說，我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢？

高中生寒假生活作文11

　　每件事情都必須有一個(gè)期限，否則，大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間花掉多少時(shí)間。

　　——題記

　　“耶，快樂的寒假到了，不過這個(gè)寒假與前往的有些與眾不同，因?yàn)槲掖蛩汩_始努力學(xué)習(xí)，開始“彎道超車”了”我開始計(jì)劃的非常詳細(xì)，妄圖在“春秋大計(jì)”里面求到“一畝三分地”的能力......

　　開始的時(shí)候，我那該死的拖延癥又犯了！想拖到明天在完成。接著我又慢慢的拖，拖著拖著都快半個(gè)月了，我逐漸沉迷在奢靡的日子里面……直到有一天，我看到一個(gè)視頻，里面說道：“別再偷懶了，現(xiàn)在不怒力，你就沒有機(jī)會(huì)了，知道為什么你的時(shí)候非常想學(xué)習(xí)嗎，那是未來挫敗的人正在向過去的你求助，別再偷懶了……”我看完這個(gè)視頻后，內(nèi)心久久不能*靜，覺得非常有道理，想在不勤奮那么以后就是事倍功半了！我打算開始看書，但是有的同學(xué)開始約我打游戲，我內(nèi)心想：“**這一次在勤奮吧！”，于是又開始打游戲，等到打完游戲的時(shí)候，已經(jīng)是月黑風(fēng)高了，我一看外面的風(fēng)景狠狠地打了自己一拳，：“太浪費(fèi)時(shí)間了，以后可不能這樣子，得趕緊更正自己的狀態(tài)！”

　　于是乎，我打算開始看書，又有同學(xué)約我打游戲，我謝絕了，然后打開微信回復(fù)一些消息，看到了朋友圈有人發(fā)消息，我就看了看，看到了一位人發(fā)了視頻與一些成績，上面留言說道：“時(shí)間是從來不等人了，歷史也只會(huì)前進(jìn)不會(huì)倒退，只有積極進(jìn)取才能抵抗得住這些潮流的風(fēng)浪！”

　　我給自己設(shè)置一個(gè)期限，開始分期學(xué)習(xí)，被自己設(shè)置不同的時(shí)間段學(xué)習(xí)，以及留出來空閑段，這個(gè)開始做什么事情都行，專門被自己學(xué)習(xí)到喘不過氣的時(shí)候，一個(gè)美好的愿景與一身輕松！不久后，學(xué)習(xí)了一陣子，書上的知識(shí)與各類的課外知識(shí)我都精通了，寒假也很快的過去，來到上學(xué)時(shí)候，開始考試！我在試卷上奮筆疾書的寫著……不久后成績出來了，我到了全級(jí)前三，那一刻我真的很開心，因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅藚R報(bào)！

　　歡樂的時(shí)光當(dāng)然很歡樂，但是也需要注重勞逸結(jié)合，不能過度偏向哪一個(gè)，需要整合發(fā)展，就像寒假，我利用學(xué)習(xí)了，那么終究獲得了回報(bào)！

高中生的寒假生活作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）

——作文：我的高中生活3篇

作文：我的高中生活1

　　當(dāng)金雞的長啼叩響黎明的神韻，到來的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的心情踏進(jìn)高中的校門，開始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩(wěn)重，高三的成熟，三年之中我成長了。

　　夢(mèng)想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種充滿溫馨和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自己埋下了一顆夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上，身旁時(shí)匆匆的身影。匆匆三年里，我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時(shí)老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，一千多個(gè)日日夜夜，我在這樣一個(gè)充滿愛的環(huán)境中成長。

　　三年的高中生活，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有寬容和無私。面對(duì)困難時(shí)的勇敢和遭遇挫折時(shí)的不屈，而更多的則是對(duì)人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個(gè)人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。

　　時(shí)光荏苒，荏苒的歲月中我們一路走來，風(fēng)雨兼程，卻充滿了歡聲笑語。高中三年，是我一生中無比珍貴的時(shí)光。不論將來的我走到哪里，高中生后都會(huì)是我一生值得回憶的記憶。

作文：我的高中生活2

　　盼望已久的初中住校生活就要開始了，我心里又欣喜又憂愁，欣喜的是我馬上就要開始集體生活了；憂愁的是，我能很快適應(yīng)這種生活嗎？

　　光陰荏苒，日月如梭。一晃一周時(shí)間過去了，住校生活掀起陣陣?yán)嘶āＷ屛也蓴X幾朵吧！

　　每天早上5：30起床和800米長跑是住校的必修課之一，怎么，想少跑一圈？沒門，三四雙眼睛盯著呢！記得有一次，那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我依然像老師要求的5：30起了床，跑下樓來到操場(chǎng)上，那是一個(gè)200米的環(huán)形跑道，中間是籃球場(chǎng)，顏色很鮮艷，綠紅綠紅的，很誘人！不過，要想跑完4圈可不容易！我的心里突然涌出一種想少跑一圈的感覺，能偷懶一圈就偷懶一圈唄！可怎樣做才可以呢？對(duì)！假裝系鞋帶。于是，我就在跑步時(shí)蹲下身子，假裝系起攜帶來�？烧諛犹硬怀隼蠋煹姆ㄑ�，結(jié)果**去教訓(xùn)了一頓，一點(diǎn)兒也沒少跑。

　　俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！币蝗杖�餐也是住校的必修課之一。那是一個(gè)早晨，我有些反胃，呆在宿舍里不想吃飯，這時(shí)，杜老師走了進(jìn)來，他親切地問：“你怎么了？”在他了解事實(shí)之后，他便把樊**叫了過來，還用自己的手機(jī)讓我給媽媽打電話。我的心情好了許多，杜老師對(duì)我這么好，我應(yīng)該多吃點(diǎn)（多吃點(diǎn)才有抵抗力）還要改掉*時(shí)吃飯少的毛病，給老師留個(gè)好印象，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！

　　上小學(xué)時(shí)，無論做什么事情，都是爸爸媽媽照顧我。進(jìn)入中學(xué)后，就該自己照顧自己了，我知道中學(xué)還會(huì)有許多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。他把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)***里，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂吧！

作文：我的高中生活3

　　今年，*上海舉辦了20xx年世博會(huì)。媽媽年休剛好在7月，可以帶我去，我別提多高興了。出發(fā)前我在家里就查好了資料：沙特館有全世界最先進(jìn)的5d電影，屏幕有兩個(gè)足球場(chǎng)那么大，人是站在傳送帶上的；瑞士館有纜車；*館有會(huì)動(dòng)的清明上河圖；**館有許多高科技；德國館有機(jī)器人……真實(shí)太**人了，一定要看看這些館，讓我大開眼界。

　　到了世博園，天呀，人山人海！看看那些熱門館，排隊(duì)的人密密麻麻，一個(gè)個(gè)前胸貼著后背。問一問志愿者哥哥姐姐，這些館排隊(duì)時(shí)間多則7個(gè)小時(shí)，少則4個(gè)小時(shí)。我最想去的沙特館更是不得了，隊(duì)伍排出了兩三公里，標(biāo)牌上寫著：“11小時(shí)”。正當(dāng)我猶豫時(shí)媽媽開口了：“咱們不要排這些熱門館，用排隊(duì)的時(shí)間去看看更多的小館吧，也許會(huì)有不少收獲呢。”

　　我和媽媽首先來到了亞洲聯(lián)合館。在約旦館，我知道了約旦的國王是阿卜杜拉，美麗的王后是拉尼婭。又看了一些死海美容品。還有一則小標(biāo)識(shí)：如果氣溫繼續(xù)上升，那么死海將會(huì)在50年內(nèi)干枯。我想一定要好好保護(hù)環(huán)境��！在出口處，有兩位約旦藝術(shù)家正向我們展示約旦的特色：沙藝。他們拿一個(gè)小瓶子，小心翼翼地給里面裝沙子，時(shí)不時(shí)還用一根細(xì)鐵絲撥一撥，一會(huì)兒一只駱駝就出現(xiàn)在小瓶子上，真是栩栩如生呀！我驚嘆他們的技藝，買了一個(gè)小沙瓶作為這次世博之旅的紀(jì)念品。

　　然后我們來到歐洲區(qū)，走進(jìn)列支敦士登館。這個(gè)國家是最早發(fā)行郵票的國家，在展館他們用四萬張郵票拼成列支敦士登國家的地圖，真了不起。在瑞士館我領(lǐng)略了阿爾卑斯山美麗的風(fēng)光，高山滑雪是他們喜歡的活動(dòng)。在愛爾蘭館我興致勃勃地和工作人員學(xué)起了踢踏舞。在立陶宛館我看到了巨大的熱氣球。在西太*洋的努爾多瓦館工作人員給我講解了他們?cè)谏匙由袭嫷姆��?hào)**的意思……

　　媽媽又帶我來到***會(huì)紅星月館，通過短片我看到了救死扶傷的***會(huì)紅星月成員們?cè)?u>戰(zhàn)爭，自然災(zāi)害，意外事故中不顧個(gè)人安危搶救傷員生命的畫面。他們的精神令我敬佩，同時(shí)也深深地感到了和*的可貴。

　　后來我和媽媽在世博園區(qū)游覽，各個(gè)國家的場(chǎng)館造型也相當(dāng)吸引人。*館是個(gè)倒梯形，雄偉壯觀，顯示了主辦國的氣魄；**館像個(gè)ufo，充滿神秘；英國館像一顆碩大的種子；意大利館像塊蛋糕，白***館上畫滿可愛的娃娃……

　　晚上，我依依不舍地離開世博園。這次世博之旅真令我難忘。雖然沒有去熱門館，但每個(gè)館都有自己的風(fēng)格，特色。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)探索的眼睛，任何地方都值得看，都有學(xué)不完的知識(shí)。

高中生的寒假生活作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展5）

——高中生活優(yōu)秀作文 (菁選3篇)

高中生活優(yōu)秀作文1

　　不用說，進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后，自然會(huì)緊張、忙碌些。然而，我也會(huì)更加自覺。課堂上的學(xué)習(xí)，少男少女們被連連拋出問題的老師吸引得眨巴著眼睛。我們一個(gè)問題接一個(gè)問題思考、討論，競答的同學(xué)陳述著、辯淪著，儼然舉行小型的辯論賽。是對(duì)，是錯(cuò)，愈辯愈明。老師笑了，我們笑了，教室外綠樹上的鳥兒也笑了。哦，好些物理、化學(xué)課，我們應(yīng)當(dāng)是在實(shí)驗(yàn)室度過的——?jiǎng)邮謱?shí)驗(yàn)的收獲和樂趣，是大家公開的秘密。特別是每周兩節(jié)的校本教學(xué)，內(nèi)容豐富多彩。我們可以**選老師、選課程，那高興勁兒，就別提了。大家的能力提高了，視野開闊了，學(xué)習(xí)感受是“五味俱全”……

　　瞧，偌大的校園，寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，體育課如火如荼，籃球、排球、乒乓球、羽毛球，大球小球飛來掠去。體操、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，此起彼伏。這是最熱鬧的地方，青春的活力和美在閃耀……就連課間休息，我們也喜歡在單杠、雙杠上顯顯身手，同學(xué)們比賽一番，歡笑一番。

　　當(dāng)然，校園里也有安靜的地方，那就是圖書館。圖書大樓聳立著，不說排排書架上成千上萬的圖書，單說閱覽室里的美好。學(xué)校安排各班學(xué)生每周閱讀兩次，每次兩個(gè)小時(shí)，要么在早自習(xí)，要么在晚自習(xí)。我們**選擇喜愛的書刊，**地閱讀，有時(shí)做做筆記，有時(shí)靜靜思考。幾十個(gè)同學(xué)在閱覽室里安安靜靜，連針落在地上發(fā)出的聲音也會(huì)聽見……這種閱讀的收獲，是不言而喻的。

　　至于我們高中校園里活躍著的文學(xué)、音樂、美術(shù)、攝影、書法等社團(tuán)**，用個(gè)用得不想再用的比喻就是“有如雨后春筍”;各種小組的活動(dòng)精彩紛呈，同學(xué)們各顯神通，再用個(gè)什么比喻呢？“有如群星燦爛”吧。

　　誰說高中生活單調(diào)而艱苦？明明可以調(diào)出許多色彩啊，明明可以歡樂開懷啊……在我的夢(mèng)想中，高中生活應(yīng)是一幅美麗的麗，是一首抒情的詩，是一曲動(dòng)聽的歌，是一頓豐富的`美味大餐！

　　眼看進(jìn)入高三，即將迎接高考了，無形的壓力，莫名的緊張，自然充斥我們心頭。但不要怕，班**老師**我們?nèi)ヅ缹W(xué)校旁邊的大山，那里青山綠水，鳥語花香，空氣清新得讓我們?nèi)绨V如醉。一陣熱汗出來，一番勞累過后，全身輕松了，整個(gè)人又開始活蹦亂跳。此外，學(xué)校要求我們?cè)绯科饋淼牡谝患�事就是“跑操�?一陣陣整齊的腳步聲，一陣陣雄壯的**聲，響徹校園。大家繞著校園里的林陰大道，長龍般的隊(duì)伍十分壯觀。我們就是從這里出發(fā)，從這樣清新的早晨出發(fā)，從如此美麗的校園出發(fā)，向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的未來跑去……

高中生活優(yōu)秀作文2

　　鳴蟬熱烈，夏日炙熱，時(shí)光悠悠，我踏入了十中校園，翻開了我人生中一頁嶄新的篇章，開啟了我人生中一段嶄新的旅程——高中生活。

　　十中校園的清晨是伴隨著鳥兒的啼聲與天邊的云彩一同到來的，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從宿舍樓趕往教室，不知昨夜他們是否同我一樣做了香甜的美夢(mèng)。漸漸地，太陽從地*線上緩緩升起，教學(xué)樓中傳出了學(xué)生們瑯瑯的讀書聲，聲音回蕩在整個(gè)校園，彰顯著專屬于青春少年們的活力與熱情，我不禁感慨道：“你好，我的高中生活！”

　　十中校園的晌午是伴隨著悠揚(yáng)的下課鈴的響起與學(xué)生們的歡聲笑語一同到來的，當(dāng)然還有同學(xué)們從教學(xué)樓里飛奔向食堂的身影。去往食堂的路上你可以看到或是聽到什么呢？在那條布滿林蔭的路上，你可以看到扎著馬尾的少女和意氣風(fēng)發(fā)的少年，風(fēng)輕輕吹過掀起他們的校領(lǐng)；你可以聽到學(xué)生們小聲的交談著上午的課程。陪伴他們而來的，不止有空空的肚子也有飽含的知識(shí)。午后，井然有序的長龍，溫暖的陽光和操場(chǎng)上因籃球而熱烈追逐的身影構(gòu)成了校園一道美麗的風(fēng)景線。我不禁感慨，道：“你好，我的高中生活！”

　　在十中校園，我最喜歡的無疑是班門口的那條綠色長廊。樹影婆娑溫柔地?fù)崦�著大地，石階臺(tái)旁綻放的小花散發(fā)著陣陣清香。花香隨著清風(fēng)，飄向未知的遠(yuǎn)方。我猶為喜歡坐在石階臺(tái)上與好友暢開心扉暢談人生理想，腿上放著一本復(fù)雜的數(shù)學(xué)書，上面還有著我解不開的題目。忙里偷閑時(shí)，我可以與好友共賞那天邊的夕陽，看那漸變色的晚霞，我不禁感慨道：“你好，我的高中生活！”

　　十中校園的晚上是伴隨著落日余暉和路邊亮起的燈一起到來的。教室里學(xué)生們頭頂?shù)娘L(fēng)扇吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著，吹動(dòng)幾頁課桌上的書，吹走學(xué)生們的煩悶。晚風(fēng)悠揚(yáng)，清冷的月色，洋洋灑灑的鋪滿整個(gè)地面，像是十中穿**銀白色的紗裙，而我們則點(diǎn)綴在紗裙上，暗自發(fā)光。下課了，同學(xué)們背著書包陸陸續(xù)續(xù)地從教學(xué)樓回到宿舍樓，拖著疲憊的身子既辛苦又滿足。今夜不知同學(xué)們是否和我一樣共赴甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，睡前憧憬明天的我不禁感慨道：“你好，我的高中生活！”

　　清晨初升的太陽，晌午林蔭的路上，傍晚輕撫的微風(fēng)和落日黃昏構(gòu)成了我高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要用自己的努力澆灌遺落在夢(mèng)里的莊園和蓬勃生長的未來，讓我的高中生活更富有意義。迎著初陽我不禁感慨到：“你好，我的高中生活！”

高中生活優(yōu)秀作文3

　　有句話說生容易，活容易，生活不容易。這句話我過去一直不明白，現(xiàn)在我通過一件生活中不起眼的小事，忽然明白了生活，明白了留心生活。

　　看完朱自清的《春》以后，我與往常一樣，踏上我放學(xué)回家的那條必經(jīng)之路。

　　不知怎么，今天的和風(fēng)讓我的心中不禁涌起了那些優(yōu)美的語句，“吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你�！蔽也唤�被陶醉了。一股股清新、綠色的味道偷偷地鉆進(jìn)我的鼻子。

　　那種味道讓我的全身仿佛浸在溫泉里一般，從頭到腳的所有神經(jīng)都放松了。

　　我從綠色夢(mèng)境中醒過神來，去尋找著這氣息。低頭一看，猛地一驚。

　　“草！”我不禁在內(nèi)心深處喊了出來。

　　一排排嫩綠的小草在松軟的土壤上隨風(fēng)慢慢搖擺著婀娜的身姿，整片花園都被綠色包裹著。

　　那些草已經(jīng)長到四五指高了。

　　再抬頭一看，我的內(nèi)心又一次激動(dòng)地振奮著——“樹葉長出來了！”樹葉沒有說話，只是在風(fēng)的吹拂下，用綠色的手掌輕輕地向我招了招手。

　　樹葉和四五指高的青草，在一兩天的時(shí)間內(nèi)是不可能長成這么大這么高的。這條路我每天都要經(jīng)過，可為什么昨天、前天、大前天我就沒有發(fā)現(xiàn)呢？

　　“哇——克——奧！”

　　我右手握成拳頭，習(xí)慣性地砸了一下我左手的手掌，就是因?yàn)椤洞骸钒桑?/p>

　　《春》喚起了我對(duì)春天的憧憬，現(xiàn)在正是春天，因?yàn)槲铱释�春天，所以我的鼻子靈敏地捕捉到了她的氣息，發(fā)現(xiàn)了她的青草和綠葉。

　　這次發(fā)現(xiàn)，讓我開始留心生活中的'每一個(gè)細(xì)節(jié)——用手去摸；用眼睛去看；用耳朵去聽；用鼻子去聞；用腦子去想；用心靈去感受。

　　我現(xiàn)在每天都會(huì)留心我窗外的一條馬路。

　　今天撞車?yán)�，昨天兩個(gè)人打架啦，前天**查酒后駕車?yán)�，大前天賣破爛的老人在吆喝啦……

　　原來，生活是一杯很苦的咖啡，留心生活后，就如在咖啡里加**咖啡伴侶，讓我品出其中的好味道。

　　所以生活，生活是什么？沒人能解釋她，因?yàn)槊總�(gè)人的回答都不一樣。那些賣破爛的會(huì)說：“生活是苦呀！”那些普通而*凡的人會(huì)說：“生活就是**淡淡、**常常�！钡�那些留心生活的人會(huì)說：“生活里處處是春天，處處是美好呀！”

　　生活如人，你對(duì)她好，她也對(duì)你好。你漠視她，她也一樣冷淡你。所以留心生活吧！生活里的春天，也會(huì)一樣留心你……

高中生的寒假生活作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展6）

——我的高中生活作文

我的高中生活作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的高中生活作文，歡迎閱讀與收藏。

我的高中生活作文1

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

　　走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。

　　課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語？？。我們努力著！

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們**發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華我們?nèi)谌朐诩�體之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪�夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

　　現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

我的高中生活作文2

　　軍訓(xùn)是一種磨練人的意志和生存能力的訓(xùn)練，從小爸爸就這樣跟我說，因?yàn)榘职之?dāng)過兵，吃過苦。所以從小就盼望著初中那年的軍訓(xùn)生活。

　　9月6日那天，我懷著激動(dòng)又激動(dòng)的心情來到了我新的學(xué)�！�—五中，因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)的第一天。老師帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)，操場(chǎng)上的那些教官多么高大，并且文質(zhì)彬彬，我想：他們一定受過很高的訓(xùn)練吧！教官那雙嚴(yán)肅的表情讓我們知道，我們一定要好好對(duì)待這次的軍訓(xùn)。

　　軍訓(xùn)開始了，我們由矮到高排著整齊的隊(duì)伍，先跟教官打好招呼。教官先讓我們?cè)谠�地站立不�?dòng)五分鐘，如果有人動(dòng)了就要加一分鐘，我們一聽，趕緊直挺挺的站在那，可還是有那么幾個(gè)人不是那么聽話，在那兒亂動(dòng)，讓我們又多加了三分鐘，還好后來大家都十分認(rèn)真，這才讓我們不用站了，正當(dāng)我們剛可以休息時(shí)，下一個(gè)任務(wù)就來了。我們站在那里配合教官，先把頭用力的往右邊轉(zhuǎn)，然后用腳快速蹬地，這個(gè)動(dòng)作叫做往右看，我們這次的動(dòng)作并沒有人搗亂，所以我們幾分鐘就OK了這個(gè)動(dòng)作。

　　教官十分滿意，于是就要給我們表演節(jié)目，要我們熱烈鼓掌，其實(shí)爸爸小時(shí)候跟我說過，他們每分鐘都是拍好幾百次掌，很累的，所以我知道教官在訓(xùn)練我們的力量，于是我們都十分熱烈的鼓掌，教官叫同學(xué)們上來表演，看誰能被同學(xué)的表演給逗笑，很多人都笑了，被教官給抓了上去，但我一直很鎮(zhèn)定，因?yàn)槲抑�道我一定不能笑，笑了就�?huì)讓教官失望，教官在訓(xùn)練我們的意志力。

　　到了第二個(gè)教官訓(xùn)練我們的時(shí)候，我們明顯有氣無力，無精打采，我們已經(jīng)在烈日下站了一個(gè)多小時(shí)了，有許多同學(xué)經(jīng)受不了烈日的折磨都退出了，可還有大部分同學(xué)選擇了堅(jiān)持，雖然我已頭暈眼花，可我也不打算退出，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，我不能讓老師失望，于是我又迷迷糊糊的在那堅(jiān)持，有和教官一起把剩下的所有項(xiàng)目都練習(xí)完了，當(dāng)軍訓(xùn)完畢，我飛一般的沖出學(xué)校，大喊：終于結(jié)束了！

　　這次訓(xùn)練讓我明白，軍訓(xùn)是很苦的，不是輕易的就能熬過的，做什么都需堅(jiān)持，不能半途而廢。

我的高中生活作文3

　　“我待考試如初戀，考試虐我千萬遍，”痛苦萬分的期末考試終于結(jié)束了，也不虧我考試之前的認(rèn)真復(fù)習(xí)，這次考試可以說是圓滿的落下了帷幕。

　　那么我的寒假生活該怎么過呢!

　　本以為會(huì)“江湖”里肆意人生的我，還是敗在了叫做電腦的“武林高手”的手上，導(dǎo)致我的寒假做了一回實(shí)實(shí)在在的“宅女”。

　　宅女利器——電腦

　　收拾好行李，我費(fèi)力的扛回家，然后就把自己全身都甩到了沙發(fā)上，正想好好休息一下的我，被一陣陣的“嘀嘀嘀!”吵醒，QQ上又有人在找我了�？荚嚨那皫讉�(gè)星期都沒上成QQ，所以現(xiàn)在導(dǎo)致我以登陸QQ十幾條信息蜂擁而至。弄得電腦差點(diǎn)死機(jī)。都是這個(gè)群、那個(gè)群，這個(gè)好友、那個(gè)好友的。我的頭都快暈了!

　　經(jīng)過N秒的奮戰(zhàn)，QQ的問題終于解決掉了。哎呀，不好!只顧QQ了，農(nóng)場(chǎng)里剛成熟的大白蘿卜居然被人偷走了。都怪我一時(shí)大意。為那些胖蘿卜默哀!

　　不一會(huì)兒，我又來到了百度貼吧。我可是只看帖，不發(fā)帖。專業(yè)術(shù)語這叫“潛水”。

　　不妙!我老媽又發(fā)威了�？磥恚�今天電腦我只能跟你說“88”了!

　　宅女利器——GPS

　　“吔!太好了，我過了第一關(guān)了!”我正在PSP上玩雷霆戰(zhàn)機(jī)呢!可真過癮啊!

　　咦?怎么回事?為什么黑屏了?按開關(guān)——沒用。再按——還是沒用。不會(huì)吧?沒電了?在連續(xù)按了幾次開關(guān)以后，證實(shí)了我的想法。

　　我又打開柜子，找出充電器給PSP充電去了。PSP，我要和你暫時(shí)分離幾小時(shí)了!

　　不過，PSP玩多了也傷眼睛。其實(shí)我也知道。但是，無聊的時(shí)候玩玩也算打發(fā)時(shí)間。沒電時(shí)我也挺苦惱的啦!

　　“宅女”利器——閑談人生

　　寒假里交三兩個(gè)同學(xué)來家里玩。開著暖氣坐在床上，打撲克牌�？烧鎼芤獍�!

　　可是為了爭輸贏引起矛盾也是在所難免的。但這也比看電視.玩電腦、打PSP強(qiáng)啊!至少面對(duì)幾個(gè)大活人可以說笑!

　　我可不想整天“宅”在家里，也想出去玩。這做“宅女”的滋味也不怎么樣，還是出去玩好呀!

我的高中生活作文4

　　幾個(gè)月前，我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在真的畢業(yè)了，開始舍不得過去。

　　開學(xué)了，我真的是一名高中生，雖然剛剛開始周圍的人都不認(rèn)識(shí)，但是熟悉了就好嘛。后來，我和我身邊的幾個(gè)女生，鬧的一片火熱，我們都彼此了解了。一個(gè)多星期的時(shí)間，我和我的同桌，我們成了無話不談的好友，親密無間的同學(xué)。我們彼此了解對(duì)方，我們彼此關(guān)心對(duì)方。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，都很快樂。

　　因?yàn)槲业募也凰愫苓h(yuǎn)，所以沒有選擇住宿�？墒乾F(xiàn)在，她想我住宿陪她。我開始糾結(jié)，因?yàn)樗奚岬沫h(huán)境很不好，暖氣片也不多，冬天一定很冷的。你看，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，早上去學(xué)校的路上我就已經(jīng)凍得不成樣子了。整個(gè)人都是冰涼的。然后她會(huì)關(guān)心的幫我捂手，然后細(xì)心地幫我梳著頭發(fā)。

　　你看，才剛剛幾天的時(shí)間，我們已經(jīng)好得像一個(gè)人一樣。她好像了解我的一切似的，總是知道我想要做什么，這就是我們。我們由最初的陌生，變得親密無間，形影不離�？墒俏覀兊男愿翊_實(shí)不同，她是一個(gè)慢熱性的女生，可我不行，我是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，說什么就做什么，絕不耽誤。

　　看著我們，每天打打鬧鬧，但是我們每個(gè)人都很快樂。因?yàn)�，我們能夠遇見是緣分，我們能夠成為朋友那更是緣分，我倍感珍惜�?/p>

　　我會(huì)把我的快樂帶給我身邊的每一個(gè)人，但是不經(jīng)意間又把自己的不開心帶給了她們，我開始懊惱。我從前，不會(huì)把不開心帶給別人的。因?yàn)槲也幌胱寗e人跟我一起傷心，這就是我。

　　我就是這樣的一個(gè)人，自私的不想讓別人知道我的痛苦，卻又想要分擔(dān)別人的痛苦，這是我，獨(dú)一無二的我，我行我素的我。

　　那個(gè)我，有一點(diǎn)點(diǎn)的囂張，有一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲，有一點(diǎn)點(diǎn)的不懂事。

　　現(xiàn)在，我是一名高中的學(xué)生，我開始學(xué)著把自己的棱角磨*，不再那么的尖銳，不再那么的傷人。

　　我就是我，獨(dú)一無二。驕傲也好，囂張也好，不懂事也好，但是我現(xiàn)在應(yīng)該長大了，因該放棄那些過去了。

　　致我的高中生活。

我的高中生活作文5

　　我站在校門外，看著那熟悉的校園，想起這三年的時(shí)光，在教室、在走廊、在食堂、在操場(chǎng)，有過歡笑和夢(mèng)想，也有沮喪和淚水，一幕幕在我眼前閃過。此刻，我即將跟我的母校揮手告別，心中充滿了對(duì)初中生活的不舍，而更多的是對(duì)未來三年高中生活的憧憬與想象。

　　**高中以后，我的學(xué)習(xí)生活會(huì)是什么樣子的呢？是在校園的小樹林誦讀課文，還是在教室里認(rèn)真聽講？在走廊上跟同學(xué)交談理想，還是在籃球場(chǎng)上揮灑汗水？嗯，籃球場(chǎng)，一定是我最愛去的地方。我一定會(huì)**學(xué)校征戰(zhàn)四方……

　　瞧！一場(chǎng)籃球賽正在如火如荼地進(jìn)行著，作為主力隊(duì)員的我心里只有這場(chǎng)比賽，只想把勝利的獎(jiǎng)杯捧在手上。比賽進(jìn)行到白熱化階段，30：31，對(duì)方領(lǐng)先一分的情況下，裁判吹響口哨，對(duì)方發(fā)球，他們選擇了“打1”的戰(zhàn)術(shù)，無球員上前擋拆，持球隊(duì)員順下，我連忙上前防守。對(duì)方在我的防守下，無路可走，選擇傳球，卻被我的隊(duì)友攔下，我立刻丟下防守，伸手要球，隊(duì)友也心領(lǐng)神會(huì)地把球傳給我，我持球一個(gè)過人，上籃，球進(jìn)了！我們激動(dòng)地歡呼起來，是的，我們贏了這場(chǎng)比賽。

　　在接下來的比賽中，我們也一路過五關(guān)斬六將，最終“殺”進(jìn)了決賽。決賽開始了，我表面上穩(wěn)如泰山，內(nèi)心卻掀起了萬丈狂瀾。額前沁出大顆大顆的汗珠，動(dòng)作一大便滾落下來，球衣也浸濕了一大片。這次的對(duì)手很強(qiáng)，比分越拉越大，我也漸漸慌亂，手心滿是汗，球也拿不穩(wěn)了，幾次投籃連籃網(wǎng)都沒碰到，又因犯規(guī)太多被罰下了場(chǎng)。我失落地走*練身邊，教練拍了拍我的肩膀，只說了一句話：“放*心態(tài)，盡力而為。”

　　我猛然清醒了，沒錯(cuò)，只要放*心態(tài)，冷靜判斷，認(rèn)真上好每一個(gè)籃，傳好每一個(gè)球，做好每一次防守，才會(huì)有贏的機(jī)會(huì)。我*復(fù)了心情，再次上場(chǎng)，和隊(duì)友全力配合，助攻、防守、突破、上籃……放手一搏，追*比分，又反超比分，最終贏得了勝利！

　　當(dāng)我將冠軍的獎(jiǎng)杯捧在手中時(shí)，我的內(nèi)心無比篤定。籃球賽場(chǎng)的拼搏，讓我懂得放*心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待，拼搏過，奮斗過，即便這次比賽輸了，我也會(huì)贏在未來下一賽段。

我的高中生活作文6

　　不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我就要成為高中生了。

　　高中的學(xué)校是放飛夢(mèng)想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場(chǎng)，才能看到美好未來。我的理想是在**讀大學(xué)，長大后成為對(duì)社會(huì)有大貢獻(xiàn)的人。在將來的一千多天的日子里，就讓高中見證我們的成長足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺，我們都會(huì)受益匪淺，漸漸成熟，都會(huì)過一種未曾經(jīng)歷過的生活。正因?yàn)槲丛��?jīng)歷，才會(huì)豐滿幻想和憧憬地期待著。

　　有的人說高中尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實(shí)的，但不是高中的全部。這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能會(huì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開的，自己的心卻是可以放開的，高中的陽光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境，就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境，努力改變自己吧，換一種心態(tài)，就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過，為的就是不讓我的高中活在陰影里，這次考得不錯(cuò)。但是如果因?yàn)楸г�，使我的高中仍活在陰影里，那中考我的努力不就白費(fèi)了嗎？

　　我要充實(shí)過每天，絕不浪費(fèi)時(shí)間，不做無謂的等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮斗。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，決不輕言放棄：學(xué)會(huì)理智，不盲目沖動(dòng)地做事，不以表面現(xiàn)象輕易判斷，學(xué)會(huì)看透事物的本質(zhì)：學(xué)會(huì)自立，該面對(duì)的事一定自己面對(duì)，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖！要生活充實(shí)，只提高個(gè)人素養(yǎng)還不夠，還要情感充實(shí)和富有生活情趣，因此要和同學(xué)友好相處，培養(yǎng)興趣愛好，另外還要積極參加課外活動(dòng)。

　　我在自己的世界中燃起夢(mèng)想的火花，感受自己的生活，追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造自己的奇跡……

　　這其實(shí)是老師給我們留的暑假作業(yè)，我的作文本來就寫的不好嘛，所以只是湊字?jǐn)?shù)了。

我的高中生活作文7

　　生命的歷程對(duì)于我來說還不能算長，也就沒有多少歷史值得回顧。但在我這些年的人生經(jīng)歷中，除了孩提時(shí)代，其余的時(shí)間都在和書打交道，也就是一直在讀書。

　　因?yàn)閷W(xué)的是師范專業(yè)，畢業(yè)后又分到學(xué)校教書，于是與書結(jié)下了不解之緣——由學(xué)生到老師，與書的情緣不僅未改變，反而加深了。要教好書，就得讀好書、好讀書!

　　因此嚴(yán)格地說來，我們真正的讀書生活是從學(xué)校畢業(yè)之后才開始的。因?yàn)檫@時(shí)，讀書沒人指定，沒人限制，也沒有人定期檢查和督促，讀什么書、什么時(shí)候讀、怎么讀等等全憑己意，最能體現(xiàn)讀書之樂和個(gè)人興趣愛好的特點(diǎn)。

　　讀書的樂趣是要在讀書的過程中才能享受和體會(huì)的，而對(duì)書的渴慕和喜愛卻隨時(shí)都能擁有。要讀書，首先得要有書。因而購書的故事發(fā)生在讀書之前，而且購書的樂趣也遠(yuǎn)勝于讀書。

　　我們不妨設(shè)想一下這樣的情境：一個(gè)愛讀書的人在書店里發(fā)現(xiàn)了他喜愛的書，而這時(shí)他恰恰又囊中羞澀(存在工資卡上的錢或壓在箱子底下的錢僅夠他的生活費(fèi))，與好書相遇，那是怎樣的一種情狀呢?——他站在書架前，翻來覆去地看他喜歡的那些書，反復(fù)地摩挲、端詳，打開又合上，放回去又取出來，左看右看而難以割舍!書的內(nèi)容、印張、版式和封面設(shè)計(jì)都完美無缺，無可挑剔，就是書的'價(jià)格與他口袋里的生活費(fèi)過不去，那是怎樣的一種**和矛盾呵!……這樣的情境我已記不清遭遇多少次了，當(dāng)學(xué)生時(shí)遇到過，參加工作后也沒有少見。而差不多每次到最后，我都是毅然決然地掏錢買下，仿佛生死抉擇，大有一種戰(zhàn)勝自我的自豪和悲壯!

　　讀書可以遠(yuǎn)離浮華和喧囂，回歸自己*靜而真實(shí)的內(nèi)心;放眼歷史，善待人生，你就不會(huì)為功名所累，為潮流所裹挾;你就會(huì)在獨(dú)處時(shí)不感到孤單和寂寞，在熱鬧處保留一份清醒和冷靜，體味*凡是福、*淡是真的生活況味和人生境界。

　　總之我是與書結(jié)了緣了，書成了我的終生伴侶，讀書成了我生命中的一部分�？梢哉f，讀書改變了我過去的命運(yùn)，并且也必定會(huì)改變我未來的命運(yùn)——我將更加用心地珍惜它們、愛護(hù)它們，直到我生命的最后一息。

我的高中生活作文8

　　我的高中生活

　　時(shí)光荏苒，煙云送走了流年，暑假宣告結(jié)束后，我的高中生活就悄然開始了。

　　沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動(dòng)不已的心臟，踏著晨光，行走在通往新視界的泥濘上，豪情滿滿。鳥飛兔走，未待我**好語言，便早早來到了我的教室。那是一個(gè)敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能給我?guī)�來夾雜著陽光的芬芳。座位上的陌生同學(xué)都自然地展現(xiàn)出他們的笑臉，一瞬間，我呼吸得順暢了許多，不安分的小心臟也得以放慢了跳動(dòng)的頻率。

　　他們向我問好，復(fù)讀幾遍我的姓名，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說是記住了我這個(gè)新伙伴。我同他們一起歡笑，戴上志愿者勛帶，站到某一個(gè)路口，微笑地接待著新同學(xué)，初到的我為了不指錯(cuò)路，拿筆在手心記下些許。盡管我流了不少汗，但看到他們向我回以誠摯的充滿謝意的目光，別提有多高興了！

　　宿舍的被子由薄到厚，我來到這個(gè)校園已有大半年，初來乍到的迷茫雖已消逝，可我還是不夠適應(yīng)高中住宿生活。沒有父母的照顧，加上成績無法**地下滑，我開始害怕，再也不敢去預(yù)想我的未來。同學(xué)的努力讓我覺得我做得不好，老師的關(guān)心在焦躁的我看來是討厭我的表現(xiàn)；面對(duì)父母的詢問，我的分?jǐn)?shù)讓我難以啟齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我高中生活的那條正確的道路�？擅棵肯虺踔泻糜颜�?wù)撐医鼇淼募痹昱c無奈，他們的鼓勵(lì)又總讓我滿懷信心：“九年學(xué)習(xí)生涯都順利度過，你還在怕什么？”

　　或許是父母的無奈表情刺痛了我的雙眼，又或許我骨子里的驕傲不容許我放棄，總之，我笑著度過了我的大半年。雖然成績不見提升，但是我總會(huì)抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無難事，只怕有心人。我會(huì)一直努力，為了我的那份倔強(qiáng)，更為了我心底的夢(mèng)想。

　　春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，我的高中生活在綻放它的美麗，我會(huì)珍惜這美麗，微笑度過我這美好的三年。

我的高中生活作文9

　　不知不覺中，我已經(jīng)成為一名高中生。當(dāng)我第一次走進(jìn)高中教室時(shí)，陌生的面孔出現(xiàn)在我的眼前。我既快樂又失落。

　　三年的初中生活已經(jīng)悄然逝去，留給我的只有記憶，那些人和事的記憶，陪伴我三年一千多晝夜的教室。沒想到，那些曾經(jīng)在操場(chǎng)上嬉戲奔跑的身影和那些熟悉的面孔，此刻卻變成了幻覺。如花學(xué)堂，改變了事物和人，不禁孕育出無盡的情感。

　　與初中生活相比，高中生活就像一幅神秘的圖畫。人們猜不透，看不清。他們只能一步一步地走下去，認(rèn)清方向，明確目標(biāo)，不斷反思過去的道路。

　　既然我選擇了高中，我就再也不會(huì)回頭，經(jīng)歷風(fēng)雨。高中是我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們進(jìn)入社會(huì)的門檻，但前面的道路可能充滿荊棘。只要我們有風(fēng)的精神，我們就能通過這些荊棘和困難。

　　我的高中生活才剛剛開始。我不知道它將如何發(fā)展，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

　　實(shí)際的高中生活并不比我想象中的高中生活容易多少。我總是不自覺地把初中的思維定勢(shì)轉(zhuǎn)移到高中。顯然，它沒有效果。高中生活不同于中學(xué)生活，高中學(xué)習(xí)材料也不同于中學(xué)。高中更注重自學(xué)。學(xué)生需要主動(dòng)完成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和練習(xí)。教師的角色只是指導(dǎo)。完全依靠老師的學(xué)習(xí)理念就像“黃鶴永遠(yuǎn)不見了”。

　　進(jìn)入高中后，似乎許多學(xué)生在初中階段沒有主動(dòng)權(quán)。例如，很少有人急于回答問題�，F(xiàn)在，每天的時(shí)間都很緊，而且有很多家庭作業(yè)。因此，我們應(yīng)該安排時(shí)間，有計(jì)劃地完成學(xué)業(yè)。否則，我們會(huì)一直忙到最后。我們只會(huì)用竹籃打水，什么也學(xué)不到。我們不能只努力工作而不思考或總結(jié)。那么，這就是無用的工作。

　　高中生活是如此短暫的三年。如果我們不能很好地計(jì)劃和珍惜它，我們所有的夢(mèng)想和愿望都將無情地破滅。我們的守門員就像一個(gè)空袋子，無法站在未來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)中。雖然讀書是苦的，但它就像嚼橄欖。先苦后甜。只要我們認(rèn)真、腳踏實(shí)地，我相信我們一定會(huì)有一個(gè)輝煌的明天！同學(xué)們，讓我們相聚，三年的高中生活，扎扎實(shí)實(shí)地筑起美好的大學(xué)夢(mèng)。

我的高中生活作文10

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，初中三年的懵懂時(shí)光已經(jīng)過去，只留下些許回憶，不知不覺中，我已經(jīng)成了一名高中生。

　　記得在初中時(shí)，尤其是初三，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)即將要面臨人生中的第一大難關(guān)中考。中考中所得的成績決定著我們能否經(jīng)入高中學(xué)習(xí)，能進(jìn)入哪一所高中，所以學(xué)習(xí)之余，加上老師在課堂對(duì)高中的描述，不免讓我們想象心中的高中生活，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，高中生活就像眼前一片迷霧，讓人看不清，摸不透。只能從老師的只言片語中想象到高中生活很忙碌，假期很少，甚至基本沒有假期，一年之中大半年時(shí)間都將在學(xué)校度過。而且高中的課程多而難，不努力是考不上一所心儀的大學(xué)的，我的初中老師曾打了一個(gè)比方來說明高中生活的苦：“三年高中上下來，胖子也能變瘦子�！�

　　經(jīng)過暑假的十幾天和開始開學(xué)后一個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活來看，實(shí)際中的高中生活比我們比我想象的還要忙碌，在這段時(shí)間中，我總會(huì)不自覺地將初中的學(xué)習(xí)思維和方法運(yùn)用到高中學(xué)習(xí)中。經(jīng)過一天天“事倍功半”的體驗(yàn)。顯然這沒有什么成效，高中的學(xué)習(xí)不同于初中的學(xué)習(xí)，**高中，每一天的時(shí)間都很緊迫，每一天都在和時(shí)間賽跑，爭分奪秒。但就是在緊迫的環(huán)境中，我們還必須要自覺主動(dòng)地做好對(duì)各門學(xué)科的自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和糾錯(cuò)等學(xué)習(xí)任務(wù)，所以那些完全依靠老師“考試前臨時(shí)抱佛腳”的理念，都已隨我們的初中時(shí)光而消逝了。

　　高中很苦，但苦后必然有甜，既然選擇了高中，便要乘風(fēng)破浪，將每一天的時(shí)間充分利用好，也可以感受到生命的充實(shí)，高中是打開大學(xué)之門的金鑰匙，是我們邁入社會(huì)的一道門檻，我雖然不能預(yù)知未來的高中三年會(huì)發(fā)展如何。但我可以在這片新的土地上**開拓，可以將它開出花來。

　　前行的路可能會(huì)困難重重，我們只要懷有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，相信未來的路會(huì)越走越寬。如同浪花一樣，在暗礁的碰撞之下，才會(huì)綻放出美麗的風(fēng)景。

我的高中生活作文11

　　席慕容說：記憶是無花的薔薇、永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。來年又來年、卻未曾等到一個(gè)破啼的夏至、那場(chǎng)青春不會(huì)散場(chǎng)、我們?cè)诼猛局邢嘤觥⑾某跚锬�、過了很久、些許記憶已沉淀、任風(fēng)吹、任雨淋、我只希望你記得、記得回首時(shí)給那記憶添一個(gè)微笑、讓它有個(gè)完美落幕、

　　那些腳印我希望是真實(shí)的、深的淺的、不握緊什么不放、不隨意舍棄、弄丟的最初、怎么撿回來、看自己拉長的身影、在燈光下一點(diǎn)一點(diǎn)隨光年縮略、身邊匆匆流過的人群、已經(jīng)找不到那些熟悉的身影、仍在的你們依舊往昔、

　　聽著那首歌、熟悉到陌生、是我淡漠還是你迷惘、我知道用心澆灌一朵花、它總會(huì)盛開、安靜著、開始是另一種結(jié)束、結(jié)束是另一個(gè)開始、經(jīng)歷是用來回憶的、人是用來思念的、時(shí)間是用來學(xué)會(huì)釋然的、沒有結(jié)局、結(jié)局就是另一個(gè)開始、

　　這一季、風(fēng)中彌漫離別的味道、從沒有過離別感那么近、總以為時(shí)間好久好長、不會(huì)把彼此距離拉長、轉(zhuǎn)眼、又六月、這一季注定感傷、心里蠻惆悵的、過了這一季、我們也只剩一年了、不知道屬于我們的下一個(gè)夏季會(huì)是什么樣子、是否也那樣讓人不舍、也許到那時(shí)你彼岸、我卻在此岸、那我們又該如何的如何、

　　感覺這一路、好長也好短、時(shí)間飛逝回憶堆積、人來人往、一路紛紛的風(fēng)景、人生像月臺(tái)、一站又一站、接待著誰停站又離開、偶爾相伴、看同一片蔚藍(lán)色的天、可終究不會(huì)有同一個(gè)方向的向往、

　　有些人是過客、匆匆、只留下背影、有人些停留相聚、可也只能看命運(yùn)賦予的注定、不想被時(shí)間拉扯的我們會(huì)在某月某日、轉(zhuǎn)瞬為路人、一路的遇到、發(fā)生、有些人有些事早已在回憶的影像中褪色、也許再過久一些已經(jīng)記不得、

　　時(shí)間就是那么讓人無奈、茫然四顧、仿佛一場(chǎng)趕不上的趕不是的熱鬧、總是、燈光闌珊、人群散盡、而我也已經(jīng)忘了、所有的歌和所有的舞步、

　　不想被時(shí)間遺漏那已流逝青春絢爛章節(jié)、不想遺忘流年那說過的天真、朋友、相遇相知、不想在時(shí)間的流淌中慢慢消逝那份最初、但愿共度的年華讓回憶很瀟灑、——致朋友

我的高中生活作文12

　　悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，學(xué)生們?nèi)�五成群，談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室，哎？原本應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在學(xué)生的位置上，講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生，這是怎么一回事？原來，這位***做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。

　　一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，學(xué)生們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講臺(tái)下的一個(gè)學(xué)生卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個(gè)“不速之客”打斷，十分窩火。“老師，我可以幫你把這段對(duì)話表演一下嗎？”學(xué)生們面面相覷，小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”。“快上來”小老師熱情的邀請(qǐng)。于是，有趣的“現(xiàn)代版三國表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……

　　微風(fēng)拂面，如一雙溫柔的手撫摸著學(xué)生們緊繃的心弦，生物老師帶著學(xué)生們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，學(xué)生們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字，抒發(fā)得淋漓盡致，學(xué)生們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳�，激烈的辯論使學(xué)生們大顯身手，大長見識(shí)。

　　我們?cè)谟⒄Z世界里漫游，通到電腦屏幕與外國小朋友面對(duì)面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動(dòng)物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學(xué)開闊了我們的眼界，老師與學(xué)生更是交心的好朋友……

　　當(dāng)太陽太太漲紅了臉沉到了地*線下方時(shí)，學(xué)生們又過完了充實(shí)的一天，少了多如小山的作業(yè)，許多學(xué)生對(duì)圖書館更是“情有獨(dú)鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識(shí)，看！不少學(xué)生還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識(shí)競賽做準(zhǔn)備，學(xué)生們也在這個(gè)時(shí)候總結(jié)一天下來學(xué)習(xí)的成果……

　　我說這里是中學(xué)，還不如說這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學(xué)習(xí)是**頭腦，**手腳的快樂活動(dòng)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)知識(shí)是成長的主旋律。

我的高中生活作文13

　　生活是什么？我認(rèn)為生活就是生下來就要好好的活著。

　　歲月的臉頰，經(jīng)過我們一路走來，早已失去了年輕的光華，或許是體驗(yàn)了生命的無可奈何，才會(huì)靜靜聆聽心中那份依依不舍的眷戀。

　　曾經(jīng)的日子里，有過多少次的心如死灰，現(xiàn)在的生活中發(fā)現(xiàn)了一種自我的樂觀。快樂漸漸離我而去，我卻假裝不在乎，不是不想擁有，而是沒有了那種資本。多少個(gè)星星布滿的夜色，我抬頭凝視著黑暗的繁華；多少個(gè)寂寞叢生的藍(lán)天，我又苦苦追尋著消逝的年華。睜眼閉眼之間，又有多少個(gè)精彩的瞬間！

　　雖不曾悲痛欲絕，但是總會(huì)觸景傷情。每一件往事都是一張相片，縱然已記不起它的過往。從害怕到自卑，再到現(xiàn)在盲目的樂觀！歡笑與淚水，都要從容的面對(duì)，只是害怕到最后也分不清哪個(gè)是歡笑，哪個(gè)是淚水！

　　走過的每一天，或許在某一時(shí)刻會(huì)在腦海里翻滾洶涌。每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡，而創(chuàng)造奇跡的只能就是永不認(rèn)輸?shù)哪膫�(gè)心��！性命得以延續(xù)，要感謝一切一切，要祈禱自己是個(gè)幸福的人。隱約感覺我就是茫茫大沙漠中一粒殘缺不全的沙子，即使用盡靈魂的力量去高聲吶喊，也不會(huì)刮起多么微弱的沙塵暴，在這樣的條件中，我只有選擇悄悄地降生，然后再某一天靜靜的離去。

　　我，不敢去奢望能夠活的多么精彩，現(xiàn)實(shí)的狀況是讓我一落再落。也許明白了人世間的冷暖悲涼，才能在傷痛中堅(jiān)強(qiáng)，在失敗的創(chuàng)傷中一次次折碎翅膀。一輩子不算太遠(yuǎn)，難免會(huì)有意想不到的苦難，但從此過后一定是一片開闊天空。如今，我已身強(qiáng)力壯，有足夠?qū)掗煹男靥拍芴羝鹕�活的一切重�(fù)?dān)，坎坷過去怎會(huì)不是坦途？生活怎能不揚(yáng)起那自信的笑臉？

　　泱泱*凡人家，本該成就*凡的一種生活。無奈我命由天由地不由我，在這個(gè)漫長的過程中，投來了多少別人世俗的眼光，遭到了多少人的冷嘲熱諷，只能逃避和默默嘆息，后來學(xué)會(huì)了淡然，一切都將變得無所謂�；剡^頭來才發(fā)現(xiàn)，我漸漸地走出了周圍人的禁錮。

　　黑夜異常的肆無忌憚，只有星星還在手挽手一起抵抗，但太多的力量讓我信心大漲，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想等光芒，只不過一路走來只會(huì)遍體鱗傷！

　　從此以后，到處都是陽光！

我的高中生活作文14

　　高二下學(xué)期那年，臨近期末，那段時(shí)間非常重要且緊張。同學(xué)們都在自習(xí)課里復(fù)習(xí)，班級(jí)里安靜到只能聽見筆尖觸碰本子發(fā)出沙沙聲，那種環(huán)境讓我透不過氣來，仿佛胸口上放了一塊大石頭，壓抑而深沉。

　　最終還是受不了了，我站起身來，跟班長打個(gè)招呼，去衛(wèi)生間洗把臉，對(duì)著鏡子深呼吸幾下，給自己說一些激勵(lì)的話語，便回到座位繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。我快速的收拾書包然后回家。進(jìn)家，換鞋，洗手，吃飯，吃飯的過程中我沒有說話。吃完飯后，走進(jìn)書房，拿出作業(yè)，剛準(zhǔn)備做，一抬頭，發(fā)現(xiàn)天早已黑了。今天的月亮彎彎的，周圍只有幾顆散發(fā)著微弱光芒的星星。

　　作業(yè)還剩很多。小小的燈光下我奮筆疾書，想著速戰(zhàn)速?zèng)Q。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”，“消滅”了大半“敵人”。手寫酸了，我停筆，活動(dòng)活動(dòng)手腕，看到書本上放了一張彩紙，便拿過來折了一只千紙鶴�？吹竭@只漂亮的千紙鶴，我不禁笑了。過來給我送水杯的媽媽看到這只小東西，氣不打一出來，一把抓過扔進(jìn)垃圾桶，說到：“你考完試就是高三的人了，學(xué)習(xí)時(shí)間多么緊張你不知道嗎？現(xiàn)在還有心情去折紙？你的心思還在不在學(xué)**？真是太令我失望了！”我比較好的心情瞬間化為烏有，我再也忍不住了，顧不上媽**情緒說到：“你干嘛？誰讓你扔掉的？我寫累了休息一下折個(gè)紙，你為什么要扔掉！”我學(xué)習(xí)壓力很大，偶爾休息一下折個(gè)紙，他就給我扔掉了……我越想越氣，從眼眶里掉了幾滴眼淚。媽媽看到這一幕，欲言又止，走了。

　　等我忙完作業(yè)后，已經(jīng)很晚了。我躺在床上，翻來覆去睡不著。這時(shí)一個(gè)人進(jìn)來了，我一看是媽媽，媽媽拉著我的手對(duì)我說：“對(duì)不起，你寫作業(yè)的時(shí)候是我說重了，下次你休息的時(shí)候可以出來到餐廳吃點(diǎn)小水果，這樣比你折紙用來放松效果會(huì)更好一點(diǎn)。媽媽知道你壓力大，剛才沒有顧及你的感受。快睡吧，明天還要上學(xué)呢�！�

　　媽媽走了以后，我想起她說的話，淚水又打濕了枕頭……

我的高中生活作文15

　　人生，這條路不可能一味*坦，也不可能一路曲折。生活，亦是如此，悲歡離合組成了這幅畫卷。

　　貝多芬是一位偉大的音樂家，可命運(yùn)對(duì)他并不公*。作為音樂家的他竟然失聰了，對(duì)聽析世界的他來說無疑是最殘酷的懲罰。但他并沒有放棄，口中咬著一根木棒，一頭放在鋼琴上，以此來聽音符，譜樂曲。他是一位偉人，他的《命運(yùn)交響曲》曾使多少人心潮澎湃，沉醉其中；他坎坷的一生創(chuàng)造了不*凡的奇跡，給后人留下多少驚嘆。“失敗并不是永遠(yuǎn)的失敗，但當(dāng)你放棄的那一刻它將變成永恒”，所以說，堅(jiān)持是最重要的，沒有堅(jiān)持之心，何來成功之談。海倫凱勒并不生來就是命人，面對(duì)生活的重重打擊使她變?yōu)樾郧槎嘧兊纳倥�，與家人無法溝通，與生活無法融合。

　　但她的老師改變她的一生，她并不怕失明，并不是失明人就是一無是處，對(duì)家人是拖累。她看不見世界，但她卻用心體會(huì)著這個(gè)世界，她堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。《假如給我三天光明》中她說她要看一看陪伴她走過的人，感謝她們的鼓勵(lì)；她也要鼓勵(lì)更多像她一樣的人，讓他們也永遠(yuǎn)保留堅(jiān)強(qiáng)，做“坎坷道路上的雄鷹”，那么她就足夠了。

　　即使生活再苦，那又有什么？他們都是怎樣面對(duì)的，我們又有什么不可以的，世界是多彩繽紛的，從你眼中看到的也是不一樣的，“紅的、藍(lán)的、綠的、紫的……”堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人他們眼前的世界總是藍(lán)色的，那么澄澈；而低沉消極的人展現(xiàn)在他們面前的則永遠(yuǎn)是黑灰色的，迷茫、困惑、恐懼、絕望會(huì)像一根根無形的針，無意間會(huì)刺傷你，使你身心疲憊，傷痕累累。

　　生活中沒有邁不過的坎，對(duì)你說它就是一種挑戰(zhàn)；只有接受了挑戰(zhàn)，你才會(huì)磨練你的意志，才會(huì)如雄鷹去搏擊、去翱翔。對(duì)生活，我們不僅要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，而且也要有一顆感恩的心。常言道：“常懷感恩之心，一生快樂無窮�！蹦隳艽驍∷�的成績，卻無法戰(zhàn)敗他的毅力，物質(zhì)是有形的，而精神卻永遠(yuǎn)是無形的，當(dāng)你悟透了，也許會(huì)體會(huì)到不一樣的韻味。

　　淅淅瀝瀝的小雨過后，枝頭凝聚的水滴如晶瑩剔透的琥珀強(qiáng)勁有力的飛下，生活，就是這樣。無形中，你就會(huì)讀懂它。

　　雨后的彩虹總是那么鮮艷、耀眼，甚至有成功的影子。

高中生的寒假生活作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展7）

——我的高中生活作文

我的高中生活作文

　　在**淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的高中生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的高中生活作文1

　　一個(gè)月前我們結(jié)束了中考還有一個(gè)月我們即將踏入高中的旅程，我們到所考上的高中去報(bào)到時(shí)發(fā)現(xiàn)高中比我們想象的還要大。當(dāng)我收到錄取通知書那張單時(shí)我才深刻的體會(huì)到原來高中不是那么的簡單，單子上明確的表明了學(xué)校是全內(nèi)宿**每天多少點(diǎn)起床晚上多少點(diǎn)下自修這些都明確的記錄在了那張單子上。

　　距離高中開學(xué)的日子還有十天在這準(zhǔn)備快開學(xué)的日子里媽媽幫我準(zhǔn)備了所有開學(xué)需要用的東西，包括衣服被子牛奶零食還有藥。當(dāng)我還沒有告訴他這一切東西時(shí)他早早就被我準(zhǔn)備好了，甚至她還去我們的學(xué)校宿舍看了一遍說了很多關(guān)心我的話。因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)每個(gè)禮拜只能放一天的假期所以我不打算回家，媽媽也希望我一個(gè)月回家一次因?yàn)樗�不一樣我每個(gè)禮拜搭車來來*。

　　但是我還是不希望在學(xué)校住為因初中時(shí)每天晚上回家都有媽媽煮的一杯牛奶而每天早上爸爸都會(huì)開車送我去學(xué)校，而當(dāng)我住校后這些通通都沒有了每天早上早早的起床跑操晚上上次修也要上到很晚。但是這些我通通都要熬過來但是我相信我也一定會(huì)熬過來的。

我的高中生活作文2

　　近幾日太陽公公持續(xù)發(fā)威，人行道上一把把的太陽傘、一副副的太陽鏡和正午時(shí)分準(zhǔn)時(shí)“空山不見人”的大街，都一聲聲的道出了人們?cè)谔�陽的“霸�?*”下發(fā)出的無聲*、無奈嘆息。而對(duì)于我們這些未滿十三十二出頭的初一新生們，更無奈的還在后面。

　　我原本還在好好的睡覺，做著我痛飲芬達(dá)的好夢(mèng)，結(jié)果這一瓶到手的芬達(dá)瓶蓋還沒有和芬達(dá)分家，就被我那親愛的老媽一個(gè)獅子吼給吼了出去：

　　“快！起！床！”

　　我也鮮少有一個(gè)盡我意的覺，突如其來的陽光讓我擰了擰眉，懶懶的翻了個(gè)身用被子蒙住頭，悶悶地問：“起床干什么？”

　　“軍！訓(xùn)！”

　　嘖，又來一個(gè)！要是再賴下去，耳朵被震聾也不一定。我像觸電一樣把這種微帶家暴色彩的暴力想法給甩出腦外，立馬把頭上的被子扔了，拽起衣服就往頭上套，還不住的在心里犯嘀咕：瞅這獅子吼吼得，母上大人果真不是蓋的。直到刷完牙用冷水刺激了我的臉以后，我才幡然醒悟是什么讓母上今天這么激動(dòng)——軍訓(xùn)！軍訓(xùn)啊喂��！真的是……真的是……欲哭無淚啊有木有！！

　　艾青說：

　　為什么我的眼里常含淚水？

　　答曰：

　　因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。

我的高中生活作文3

　　卟通霎那間，我被壓倒在地上，背上劇烈疼痛。啊！我的背上拔肉而起兩座大山，它們巍然屹立赫然鑲鉗著四個(gè)大字，分別是成績名次正當(dāng)我苦有所思的時(shí)侯，因?yàn)轶w力不支而昏倒在山下。

　　寫作業(yè)還睡覺媽**一聲吆喝，我的眼睛灰蒙蒙的睜開，眼前一大堆作業(yè)把我下了一大跳。是啊，我還是寫作業(yè)，怎么能睡著我***，走了幾步，骨頭發(fā)出嘎嘣嘎嘣的響聲，都坐了一天了，骨頭也僵硬了，但是一直下落的成績和媽媽永無休止的嘮叨逼著我，必須努力。沒辦法繼續(xù)埋頭苦干。

　　雖然，我們的背上沒有大山，但心靈的壓力定夠有兩座大山那么重，那是重點(diǎn)學(xué)校，父母老師親手為我們搭建起來的大山，是我們本應(yīng)該用有彩色變的單調(diào)乏味，只剩下學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余，讓我們的世界有更多的色彩，難道不好嗎？

　　考試的成績、名次已成為衡量一個(gè)人的'唯一標(biāo)準(zhǔn)，這把我們綠葉只禁錮在自己的世界，到處都是綠色這綠色是家長的夢(mèng)，是我們的枷鎖，我們要快樂，不要讓我們只有一種色彩！

我的高中生活作文4

　　我是一個(gè)高一的學(xué)生，準(zhǔn)確來說是一個(gè)高一上半學(xué)期的學(xué)生，是一個(gè)剛剛踏入高中校門那高一的學(xué)生。

　　我本以為我的高中生活會(huì)像初中一樣比較簡單，但實(shí)際上我以為錯(cuò)了，原來高中生活這么不容易。

　　高中老師的課堂速度太快。

　　從高中老師的課堂中，我都能感受到高中的壓力有多大。老師到嘴巴就好像開了2。0倍速一樣，速度簡直快到?jīng)]誰從上課鈴剛打便開始講課。到下課鈴，打響后結(jié)束期間無一點(diǎn)分神的機(jī)會(huì)。全程我們班上的每位同學(xué)都很認(rèn)真的聽著，他聽漏了一個(gè)字，一句話，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　高中同學(xué)的舉動(dòng)大相徑庭。

　　高中同學(xué)也不例外。每位學(xué)生上課時(shí)無非就是認(rèn)真聽講，認(rèn)真記不會(huì)問。而下課時(shí)，同學(xué)與同學(xué)之間的差距就有些大了：有的同學(xué)下課的時(shí)候出去玩，樓上樓下跑。但有的同學(xué)則是將課上老師講的知識(shí)記一遍，有不懂的可以查書。問同學(xué)或問老師，然后起身去上個(gè)廁所或喝水，最后再把下節(jié)課上課要用的書和學(xué)具拿出來，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)書本，等待老師來上課。

　　高中老師布置的作業(yè)不簡單。

　　每天下午放學(xué)，老師布置好作業(yè)，都是量大還多，快的要寫到10點(diǎn)多呢。慢就寫到12點(diǎn)。沒辦法，這就是差距��！

　　看來高中生活實(shí)屬不易呀！

我的高中生活作文5

　　經(jīng)過傾盆大雨洗禮過的夏天，已不在烈日炎炎。我將要踏上初中的大門，進(jìn)入初中，面臨最大的考驗(yàn)就是住宿。一想起要離開家，心中就不禁泛起一陣孤獨(dú)的漣漪。可仔細(xì)想，雖然陌生給我?guī)�來了孤�?dú)，卻已帶來了很多的快樂。開學(xué)的第一天，爸爸將行李搬來，并幫我整理，這時(shí)，宿舍里的一名同學(xué)對(duì)我說：“你怎莫不幫一下你爸爸呀!你看他多累呀。

　　聽了這話，我的臉頓時(shí)紅了起來，一種愧疚感涌上心頭。

　　于是我便讓爸爸休息，自己來整理。雖然從來沒整理過，但還是挺快的。哎!終于整理完了，累的我癱了似的躺在床上。爸爸過來檢查我的成果了。而后，欣慰的沖我笑了一下。我的心里高興極了。送爸爸時(shí)，路過操場(chǎng)。感覺著操場(chǎng)再吵我招手，對(duì)我說：“你真能干”。

　　高大的樹木也給我鼓掌。新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師。既然來到了這個(gè)新環(huán)境，就要克服種種困難。登上我成長道路上的頂峰。陶行知說得好：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖先，都不算好漢�！蔽蚁胍院蟮纳�活中，我將要接受更大的考驗(yàn)。我相信，我一定行。

我的高中生活作文6

　　高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時(shí)劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而翻翻書，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。

　　深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷，天是藍(lán)的可愛，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐�，領(lǐng)悟了什么，便欣然入睡。總有一天，我們需要走陌生的路，認(rèn)識(shí)陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。

　　這就是我的高一新生活，簡單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無限。

我的高中生活作文7

　　高二沒有住校，高三是小學(xué)最后一年了，我要住校！

　　畢竟，一學(xué)期沒住了，總感覺有點(diǎn)不適應(yīng)。第一天，我一想起老媽和老爸，奶奶還有虎頭虎腦的弟弟時(shí)，鼻子就像吃了檸檬一般，眼睛又如水龍頭一般嘩啦啦地淌著。這時(shí)候，我心想我都6年級(jí)了，不能像1年級(jí)一樣了。再說，這一年不好好珍惜，明年就要和小伙伴們分開了。想到這里，“檸檬鼻子”慢慢的收回了，“水龍頭”也擰緊了。我振作起來，是啊，我都上6年級(jí)了，要好好珍惜��！

　　第二天，我到晚上9點(diǎn)半就昏昏沉沉，神志不清了。但是，睡到半夜我暈乎乎地爬起來，枕頭濕了一片，唉-，真是的……。這樣也能哭，我暈！

　　周五，我反省了一下�；丶�，家里是父母，宿舍里是朋友。你更想和誰在一起？是朋友！那好從下周起，住校不能哭。

　　感受最深刻的還有我與其他住校同學(xué)的差距，人家毛巾被子疊的如豆腐塊，可我的卻像千層面；人家早起早睡，我早睡晚起；人家動(dòng)作極快，我呢慢慢騰騰……

　　我要堅(jiān)持住校，培養(yǎng)個(gè)人的動(dòng)手和自理能力。

　　住校的感受太大了。

我的高中生活作文8

　　高中生活似乎就是這般如此，乏味，枯燥，了無生趣。既無外面世界的五彩繽紛也無清山溪流那般舒適，松弛。似乎一切繁雜而紛亂的詞語皆能給予于它。

　　有的時(shí)候甚至很難說清在*淡的一天中自己都做過什么。轉(zhuǎn)而晃眼間，夜又匆匆而至。而我便每在這時(shí)才開始感嘆時(shí)光的飛轉(zhuǎn)。

　　忽而想起朱自清的匆匆，現(xiàn)在體會(huì)起來又有另一番風(fēng)味�；秀遍g又在問自己當(dāng)時(shí)間從指間流過的時(shí)候，我是否同往常一樣又陷于無止境的幻想之中，是否同往常一樣思想在清與濁之間貌合神離。是啊，當(dāng)自己從幻想中醒來時(shí)，連自己都會(huì)嘲笑自己荒唐的構(gòu)思。

　　老師們總是說高中生有許多人在許多時(shí)候都會(huì)感到抑郁和困惑，而后便倦怠學(xué)習(xí)，總是沉迷于自己的“世界“之中。我不知道自己是不是真的如此，但我不希望。我總是盼著有一天我也能受眾人注目，受眾人贊譽(yù)。可我真的很清楚那是需要努力的。因?yàn)樵谖业母咧猩�活里，成績的好�?*著事物的有無，這是真實(shí)的無法再真實(shí)。所以我渴望努力，但想法有時(shí)和結(jié)果總是存在差異的。面對(duì)這樣的結(jié)果，有很多時(shí)候我都是感到好無奈，無奈過后便又繼續(xù)踏上征程。

　　亦或許只有重新拾起卸下的槍，才會(huì)***。心中承載著希望，才有可能輝煌。

我的高中生活作文9

　　這是開學(xué)以來的第一個(gè)長假，在我們步入高中生活后幾乎每天都是忙碌的，因?yàn)槭且凰�封閉學(xué)校從來都不得出校門每天都活著重復(fù)昨天的生活。而我們學(xué)校從來就沒有雙休一個(gè)禮拜只有星期六下午可以回家星期日就要來學(xué)校了，說到這里不得不說的是我們下個(gè)禮拜因?yàn)閲鴳c假期的調(diào)換放了五天假下個(gè)禮拜我們需要上13天課。

　　當(dāng)老師說我們下個(gè)禮拜需要上十三天課時(shí)全班同學(xué)都發(fā)出了抱怨的聲音可是不知道為什么我只是難過想著想著我的心里有點(diǎn)酸，但覺得沒什么過后就去寫作業(yè)了。在這所重點(diǎn)培養(yǎng)藝術(shù)和體育的學(xué)校不得不說的是成績真的沒什么好補(bǔ)課補(bǔ)得比重點(diǎn)學(xué)校還要多，但是學(xué)校**不是一般的兇。我們班是重點(diǎn)班晚自習(xí)時(shí)老師說了點(diǎn)事情然后班里大部分同學(xué)在議論恰巧被副校長值班看見了盡管老師在場(chǎng)他還是毫不給情面的把我們?nèi)�班叫下操�?chǎng)跑了三圈，后來還被狠狠地訓(xùn)斥了一番“還說重點(diǎn)班的學(xué)生重點(diǎn)班吵成這樣像什么話”對(duì)于副校長的訓(xùn)罵可以說我們都覺得很委屈因?yàn)橹皇且恍〔糠终f些有關(guān)老師說的事情但是沒有聽任何解釋就隨便處罰。

　　在高中生活里我可以說過得很**每天重復(fù)做些前天同樣的事情。

我的高中生活作文10

　　今天，我第一次來到宏達(dá)學(xué)校。我和媽媽報(bào)完了名，媽媽就離開了。

　　到了晚上，也是我第一天住校的時(shí)候。我們上完了“夜自修”，就和隊(duì)伍回到寢室去了，要上樓的時(shí)候我突然有些緊張，心想：“新的寢室到底是怎么樣的呢？”到了寢室，我和別的同學(xué)一樣洗洗就睡下了。熄了燈后我一想，這兒全都是陌生的東西。我不禁想起了家里的一切，想起了爸爸、媽媽，想起了我的爺爺，想起了我的奶奶······想到了這里我更是睡不著覺了。我的每個(gè)毛孔好像都塞滿了汗水。我的心里產(chǎn)生了一種孤獨(dú)感，逐漸彌漫到了全身各個(gè)部位。在家里生活的每個(gè)情節(jié)都十分清晰地在我的腦海中來回放映，我只要一閉上眼睛就能看見家里的每個(gè)情節(jié)，我到了半夜才有睡著。

　　到了第二天我起床的時(shí)候，看著朗朗的天空，綿綿的白云，我的心情放松了不少。

我的高中生活作文11

　　過完7月和8月我就將正式告別我的9年義務(wù)教育了。我將再一次進(jìn)入一個(gè)非常緊張的階段――我的高中生活即將來臨！

　　我記得初中的梁校長對(duì)我們說過一句話至今我都沒有忘記：就算我們的中考考不好也不要灰心，我們的目標(biāo)要長遠(yuǎn)一些，想一想，我們的目標(biāo)是高考，這次跌倒算什么。所以我會(huì)很努力，高中等著我吧！

　　我期待高中的課程，我喜歡歷史，我知道高中我們的歷史課將會(huì)學(xué)到世界歷史，我很想知道關(guān)于***的歷史、關(guān)于*的上下五千年的歷史。我在初中學(xué)習(xí)過*戰(zhàn)爭年代的歷史，真的很慘烈也很感人。希望高中能讓我懂得更多！

　　我的**學(xué)得還是可以的，我上高中以后會(huì)選擇文科。高中的**考試是閉卷的，看起來好像很難哦！高中的**好像要學(xué)習(xí)好多道理的分析，我的好友們說我最喜歡講道理，我希望高中的**對(duì)于我不會(huì)太難解決！地理對(duì)我很有吸引力，我很喜歡了解地球這個(gè)大家伙本來的面貌。高中地理我一定要攻下你！

　　高中我就要在學(xué)校住下了！希望自己的高中生活能過得很好！3年的時(shí)間高中一定會(huì)讓我倍感興奮、快樂、緊張。

我的高中生活作文12

　　三年的初中生活過去了，高中緊隨而至，我對(duì)高中生活有著美好的憧憬，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我來到華美中加高中—— 一條通往**大學(xué)深造學(xué)習(xí)的道路，這是我高中生活的新起點(diǎn)，也是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　不知不覺來到中加快一年了，在中加高中，我成長的很快。雖然，在這一年的時(shí)間里，我受到了許多挫折，不過，在我遇到挫折時(shí)，是中加的老師陪伴我，教我在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)。在我生命中的每一天，中加高中的同學(xué)一直陪伴著我度過開心或不開心的時(shí)光。

　　中加高中讓我更堅(jiān)定出國讀書的夢(mèng)想�？粗�我辛勤的付出和努力，看著我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我的父母很欣慰，也很慶幸當(dāng)初的選擇。

　　在未來的日子里，還會(huì)有不同挑戰(zhàn)等著我，但我相信只要我奮發(fā)努力，堅(jiān)持不放棄，我可以取得更大的進(jìn)步。

　　今天我為自己是中加的一員而自豪，明天我要努力讓中加以我為驕傲！

我的高中生活作文13

　　暑假是每個(gè)孩子最快樂的日子，我是一個(gè)快要踏入初中的學(xué)生，這個(gè)假期對(duì)于我來說格外地輕松、愉快。因?yàn)槲遗d趣廣泛，所以我主動(dòng)要求爸爸媽媽給我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班。每天，我的生活都安排地滿滿當(dāng)當(dāng)。早晨，一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)自己要上的英語班快要遲到了。

　　于是，趕緊洗臉?biāo)⒀�，換好衣服，連早飯都只胡亂地扒拉了兩口，就匆匆忙忙地往學(xué)校奔去。唉！誰叫英語是我最喜歡的學(xué)科之一呢？ 中午，驕陽把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家里，打開空調(diào)，一邊寫英語老師一邊喝綠豆湯，那感覺，真是好極了！

　　下午，我打開電腦，在作文網(wǎng)上與同學(xué)們交流自己的作文心得；在游戲網(wǎng)中玩起了小游戲；在音樂網(wǎng)中聽聽好聽的音樂。上網(wǎng)的感覺真是爽！ 太陽西下，夜幕降臨，偶爾傳來知了的叫聲。我們一家來到熱鬧的廣場(chǎng)上，我穿著旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因?yàn)槲业募夹g(shù)不精，所以摔跤成了我的家常便飯�；氐郊抑�，時(shí)間不早了，我一頭栽在床上，睡了。 今年是奧運(yùn)年，暑假期間正好趕上奧運(yùn)。

　　奧運(yùn)期間，我們?nèi)�家圍著電視機(jī)，關(guān)注著奧運(yùn)賽事。當(dāng)陳燮霞為*取得第一金時(shí)，我們?yōu)樗龤g呼；當(dāng)劉翔退出比賽時(shí)，我們?yōu)樗�惋惜；�?dāng)*的金牌總數(shù)排行第一的時(shí)候，我們?yōu)榇烁械阶院溃?/p>

我的高中生活作文14

　　好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說了一句特別深沉的話：如果一個(gè)人老是在回憶過去，那肯定是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。聽完，我差點(diǎn)把喝的水噴出來。恩，太深?yuàn)W拉，反正我也不覺得對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么不滿。

　　想起軍訓(xùn)拉，說實(shí)話，從那回來，我只有唯一的一個(gè)感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。 我也覺得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎？

　　然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會(huì)和你成了朋友。我們就開始了新生活，上演現(xiàn)實(shí)*民般的野蠻女友，呵呵，沒錯(cuò)，就是本人，長的挺欺騙大眾的，看者絕對(duì)的好孩子，不過，偶爾，我也會(huì)很溫柔，可你居然覺得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂

　　最快樂的時(shí)光是我們做同桌時(shí)，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡。

我的高中生活作文15

　　我的高中生活不是****的。還有，什么是****？

　　當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常羨慕從我身邊經(jīng)過的哥哥和姐姐�，F(xiàn)在，我已經(jīng)變成了我所說的人。大姐”。

　　當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我認(rèn)為我未來的生活一定會(huì)很新鮮，充滿樂趣，但事實(shí)告訴我事實(shí)并非如此。

　　第一天，我高興地來到學(xué)校。新學(xué)校的一切都讓我充滿新奇和陌生。我沿著走廊走到相應(yīng)的教室7級(jí)“。當(dāng)我進(jìn)入教室時(shí)，我感到有點(diǎn)拘束，但我仍然期待著新老師和“《讀書伙伴》。

　　我的班**，姓王，有一張嚴(yán)肅的臉，但很友好，盡管每個(gè)老師都有一張臉。木材”然而，總的來說，我的形象相當(dāng)好，但風(fēng)暴過后依然*靜。

　　下課后，每個(gè)老師都必須布置作業(yè)。哦，天哪，作業(yè)太多了。

　　原來中學(xué)生的生活真的很悲慘，這與我原來的觀點(diǎn)完全相反。然而，生活的味道仍然需要慢慢品味。

　　我相信在中學(xué)時(shí)代有不同的酸、甜、苦、辣和咸。而不是用“杯子。

高中生的寒假生活作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展8）

——高中生活的滋味作文

高中生活的滋味作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的高中生活的滋味作文，希望能夠幫助到大家。

高中生活的滋味作文1

　　生活是擁有酸甜苦辣咸的。不信?那就跟我一起去體驗(yàn)吧!

　　酸的感覺

　　唉，又是這可惡的數(shù)學(xué)練習(xí)題，我撓了撓頭皮，埋頭苦寫起來。呀!我一不小心把“5”寫成“3”了，怎么辦?怎么辦——--我把手向筆袋姐姐伸去，準(zhǔn)備請(qǐng)膠帶哥哥幫幫忙。呀!沒帶，怎么辦?怎么辦?我用胳膊捅了捅同位，他明白了我的“啞語”借給了我。唉，沒帶個(gè)東西，真不好辦。我的心里酸酸的，決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。

　　甜的喜悅

　　有一天，剛上數(shù)學(xué)課老師就說：“現(xiàn)在我把上午考的數(shù)學(xué)計(jì)算題的試卷發(fā)下去，大家一定要認(rèn)真改錯(cuò)�！甭牭皆捄笪倚念^一震，心里想：這次考不好怎么辦?我又該挨批了。當(dāng)同學(xué)把試卷遞到我手上的時(shí)候，我害怕得連眼睛都閉**，但我還把眼睛睜開一條縫，印入我眼簾的是一個(gè)鮮紅的100分，我高興得幾乎要跳起來了�？上В�這是上課，但我心里卻像吃了蜜一樣甜。

　　苦的滋味

　　甜的滋味有，苦的滋味當(dāng)然也少不了。學(xué)習(xí)生活的滋味就是苦的，星期五下午，老師布置了一大堆的作業(yè)：好詞佳句4張，語文課外作業(yè)第6課全做，數(shù)學(xué)一張卷子，英語課外作業(yè)一個(gè)練習(xí)，真是苦啊!這日子什么時(shí)候才到頭啊!

　　辣的體會(huì)

　　今天我們又進(jìn)行了數(shù)學(xué)計(jì)算題考試。下午，剛發(fā)下卷子來，只聽一聲，“哇，考的這么好啊!”一聽就知道這是同位陳澤磊在嘲笑我，話語中分明帶著一絲辣辣的感覺。我低頭不語，望著那個(gè)不滿意又鮮紅的80分，我把頭低的更低了。最后我終于鼓起了勇氣，拿著那張帶著不光彩分?jǐn)?shù)的試卷向老師走去。

　　咸的感受

　　剛回到家里，媽媽見我一臉不高興，問我為什么，我慢吞吞地說了自己考80分的“光榮偉績”，媽媽批評(píng)了我，我也承認(rèn)了錯(cuò)誤。但我的心里還是像倒了一盆鹽一樣咸。

　　生活就是這樣，酸甜苦辣咸，一個(gè)也不少。生活就像一個(gè)隨身的五味瓶，時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。

　　我相信通過我的故事你一定感覺自己也做過這樣的事吧，這就是生活的滋味。有時(shí)酸，有時(shí)甜，有時(shí)則有一點(diǎn)辣辣的味道，但回味無窮。

高中生活的滋味作文2

　　善于烹飪的人善于運(yùn)用四種味道做出佳肴。哪四種味道呢?當(dāng)然是酸甜辣咸了。每個(gè)人的生活都充滿了這四種味道。今天，就讓我來談?wù)勎业摹八奈渡�活吧”。我最喜歡甜甜的味道了，先從甜開始吧。

　　四味生活之甜

　　不瞞你說，我小時(shí)候可好玩了。記得那時(shí)我四歲，媽媽給我五元，讓我去便利店買包鹽。當(dāng)時(shí)，我什么都沒問，就沖出了家門。到了便利店，買了包鹽，轉(zhuǎn)頭就走，連找的錢都不要了。走在回家的路上，我心里就想，為什么媽媽燒菜的時(shí)候要放鹽，是不是像糖一樣甜?好奇心使我打開了這包鹽。沒想到我一個(gè)不小心把鹽全部灑到地上。還好我急中生智把鹽塞進(jìn)口袋里帶回了家。面對(duì)著臟兮兮的鹽，我想到了好辦法，把它淘干凈。沒想到確實(shí)淘干凈了，鹽卻都不見了。我急的大哭。媽媽回來問我買的鹽呢，我?guī)е�哭腔把來龍去脈說給媽媽聽，媽媽哭笑不得，不知拿我怎么辦。

　　四味生活之咸

　　相信所有和我一樣大的人都看過影片《媽媽再愛我一次》。這是一部關(guān)于母子之間的電影。記得是我六歲時(shí)看的，當(dāng)時(shí)看見其他小朋友苦得天昏地暗。我也跟著嚎啕大哭起來。結(jié)果老師發(fā)給了我一朵大紅花——因?yàn)槲铱匆娎蠋熃o我戴上小紅花時(shí)我就像吃了一包鹽一樣心里咸咸的。我根本什么也沒看懂。直到今天，一想到這事，心里就咸咸的不好受。

　　回味生活之辣

　　好字是練出來的，我相信這句話。小時(shí)候?yàn)榱送�，回家作業(yè)字寫得不認(rèn)真，然后被媽媽知道了，拿著小樹條打我的手。手被打得通紅的，又拉又疼。媽媽讓我重做，直到八點(diǎn)才放了我。自此以后，我再也不敢馬虎了事了。

　　回味生活之酸

　　我有一個(gè)最難忘的人就是小學(xué)聲樂老師。記得那是我們班參加校慶演出的日子，聲樂老師竟然拿病倒了。我們不知道她早已患了闌尾炎，一直堅(jiān)持到給我們排練結(jié)束，等我們拿了獎(jiǎng)。我們偷偷帶著21朵康乃馨去醫(yī)院看她，我們知道那天是她的生日�？粗�她靜靜地躺在病床上，我們的心就像灌了醋一樣酸溜溜的，眼淚也悄悄的流了下來……

　　人這一生，來也匆匆，去也匆匆，我們要活出精彩。活出快樂。加油吧，朝著我們燦爛的明天大跨步!

高中生活的滋味作文3

　　生活就像是一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣盡在其中。有時(shí)它酸得像勁爆一樣，讓你“流連忘返”;有時(shí)它甜得似蜂蜜，讓你回味無窮;有時(shí)它又苦得讓你望而生畏;而，有時(shí)它卻讓你辣在其中……

　　酸的感覺。誒，今天作業(yè)可真多。都說是放假了，還布置這么多的作業(yè)，還叫人怎么過呀!今天寫數(shù)學(xué)，明天寫語文，后天寫英語，還有**。別說有多難過了，對(duì)了!還有興趣班，這個(gè)元旦三天假，哪都沒得去開開眼界，這感覺能不酸嗎?

　　甜的享受。生活有酸，自然會(huì)有甜。看，作業(yè)寫完了，一身的輕松。想玩什么就玩什么：玩電腦、看電視、吃零食……想多享受，就怎么享受�！斑凇�—”餅干是甜的，糖果是甜的，就連空氣也變成了甜的!

　　苦的滋味。“呵欠”“呀!今天又感冒了!”媽媽聽到了我雷鳴般的呵欠聲，急忙的走了過來，說“看，都快期末考了，還那么不注意，生病了多不好啊。來來，快點(diǎn)起來，我?guī)�你去醫(yī)院瞧瞧，不要等到考試了才知道事情的嚴(yán)重性!”我立馬跳了起來，被老媽一把拉去了醫(yī)院。來到了醫(yī)院，鼻子感到酸酸的，看到了裝滿藥水的針筒，心是冷冷的。“吃藥啦!”我不情愿地走向了藥盒，拿起就直往嘴里灌�！翱瓤取币宦劸涂梢愿杏X到很苦，喝下去感覺嘴里更加的苦澀。生病真痛苦啊!

　　辣的體驗(yàn)。吃完晚飯了，真無聊。我正走在社區(qū)里的小道上。咦!那是什么?走近看，原來是一只小狗。我越走越近，只想仔細(xì)地看清楚，誰知那條長得可愛的小狗竟然對(duì)我大叫起來——“汪汪”，咱不服氣，也對(duì)著它吼了幾聲。誒，知人知面不知心啊。不對(duì)，是知狗知面不知心。那只看起來溫柔動(dòng)人而內(nèi)心浮躁的小狗竟向我沖來，我轉(zhuǎn)頭就跑。嘿，這只狗跑的可真快，和我實(shí)力相當(dāng)啊，我立即加快了腳步，總算把它甩在了后頭。這可真刺激呀，就像是辣椒一樣，看起來鮮艷，體驗(yàn)起來可就……“不堪入目”了。

　　這，就是生活的滋味!

高中生活的滋味作文4

　　生活就像剝洋蔥，一層一層地剝 ，總有一層會(huì)使你流淚。

　　我們總是抱怨，生活太苦啦，整天就是學(xué)習(xí)，教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線的生活，太單調(diào)也太累了。但只要我們用心體會(huì)，苦其實(shí)并不是唯一的味道。

　　詩人說“月圓是畫，月缺是詩�！弊蛱煺�是月圓時(shí)，*傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。“每逢佳節(jié)倍思親”，這樣的日子，我卻不得不坐在教室里，復(fù)習(xí)準(zhǔn)備今天的考試，郁悶煞人啊，窗外不時(shí)煙花爆竹響起，將夜空點(diǎn)綴得五彩繽紛。一陣陣巨響掠過心頭，不禁覺得心酸。不知此時(shí)的爸爸、媽媽、弟弟在賞月還是在吃月餅，是否在想著緊張復(fù)習(xí)的我?

　　正在寫作業(yè)，沒發(fā)覺旁邊站了個(gè)人，四周嘰嘰喳喳起來，抬頭一看，一下子呆了：是驚訝?激動(dòng)?是感動(dòng)?應(yīng)該是感動(dòng)更多吧!因?yàn)檠劬﹂_始濕潤。站在面前微微笑著的，正是我的爸爸!偌大的教室，一個(gè)四十多歲的中年人站在一群學(xué)生里，不免有些顯眼，我頓覺臉上有些發(fā)燙，拉著爸爸出了教室。燈光映照下，是一張疲憊的臉，。爸爸手中還拎了一大袋東西，看上去風(fēng)塵仆仆，我迫不及待地接過口袋，高興地問：“你怎么來了?”爸爸笑了，說：“我小時(shí)候上學(xué)，一沒東西吃，就會(huì)想家。今天中秋，你看人家吃月餅，花生，自己沒得吃，肯定要想家了，我就給你帶了些月餅、栗子、花生、菱角什么的，有東西吃，就不會(huì)想家了。”爸爸一向是個(gè)粗人，可卻說了這樣細(xì)膩的話。我驚訝于他的周到和體貼，也為自己開始的臉紅而慚愧。我想我是值得驕傲的，有這樣的父親。

　　爸爸不能久留，我還得繼續(xù)上自習(xí)。臨走時(shí)，爸爸又囑咐了幾句：“不要太緊張，考試盡力就行，晚上早點(diǎn)睡，考完給家里打電話??”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭，眼中早已噙滿淚水，背著先不讓爸爸看見�？粗�爸爸的背影走向夜色中，他還回頭擺手讓我進(jìn)去。一直到看不到他的背景，我才轉(zhuǎn)身，淚水再也忍不住，滾落下來，手中的東西似乎有千斤重。擦干眼淚，我又笑著走進(jìn)教室。

　　晚自習(xí)下了，走在回宿舍的路上，仰望中秋之月，眼前又浮現(xiàn)爸爸的身影，忽然覺得月圓不僅是一幅絕美的畫，也是一首絕佳的親情詩。

　　原來苦澀并不是生活的全部，有家人的牽掛，淚水也可以是甜的，生活就像陳年老酒，那味道，越品越香，越品越醉人。

高中生活的滋味作文5

　　路有許多種，有*坦的，有崎嶇的，有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。

　　在千姿百態(tài)的道路中，你會(huì)選擇哪一條呢?“我會(huì)選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路�！边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類，我成長的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。

　　酸

　　當(dāng)爺爺因病而去，我哭了，媽媽也哭了，大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話涌進(jìn)了我的心田。我強(qiáng)忍住淚水，可一句句話使我再也忍無可忍。聽著，聽著，我便號(hào)啕大哭起來。由此想來，那是我最傷心的一天，這一天使我終生難忘。

　　甜

　　當(dāng)我取得成功的喜悅時(shí)，我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎(jiǎng)證書在親戚朋友面前炫耀，他們左一句：“有前途，再接再厲!”右一句：“真不錯(cuò)，也不枉你‘苦讀寒窗四五載，走上成功的大道呀’!”那時(shí)，我的心比吃了蜜還甜，有一種難以用文字來表達(dá)的味兒。

　　成功時(shí)的甜，幸福時(shí)的甜，高興時(shí)的甜……每個(gè)人都有自己最甜之時(shí)。

　　苦

　　考試不順利，回家免不了一頓皮肉之苦。有一次，我因?yàn)椤巴嫖飭手尽本箍剂藗�(gè)79分，我無地自容。回家時(shí)爸爸見我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，只說了幾句有教育性的'話。雖然他沒有“動(dòng)武”，可我卻被自己攪得苦不堪言，睡不著、吃不下，第二天就進(jìn)了醫(yī)院的病房掛吊針。好慘!

　　辣

　　我還經(jīng)歷過許多艱難險(xiǎn)阻：今天說不定骨折，明天說不定染上風(fēng)寒……在鄉(xiāng)下時(shí)，貪玩不留神掉進(jìn)了池塘，那會(huì)兒我還小，不會(huì)游泳，幸虧爺爺救了我一條小命。真是一波未*，一波又起，第二天又發(fā)燒，哎!

　　走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的�？墒恰安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，沒有經(jīng)歷過跋山涉水的辛苦，哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢!有人說走*坦的'路多好呀，一直走下去，一路風(fēng)雨無阻。沒錯(cuò)，走*坦的路確實(shí)輕松，但就像白開水一樣，淡而無味，毫無樂趣。

　　我的人生多姿多彩，因?yàn)橛兴�、甜、苦、辣，它們引領(lǐng)著我前進(jìn)，讓我才能嘗遍人生滋味。

高中生活的滋味作文6

　　翻看日歷，一天又一天，一年又一年，對(duì)于我來說，它們是那么的相似。在我看來，我只記得路是兩點(diǎn)一線的距離，不再回繞圈與曲折;天也不是記憶中那么明媚令人向往，黑沉一片……唉，這生活有什么味道?可有兩件事卻真讓我感受到了生活的味道。

　　久別重逢的好友請(qǐng)我去她家做客。進(jìn)入她家所在的小區(qū)，宛若進(jìn)了一座精心雕琢的花園。兩旁的樹和小草互相融合映襯著美景，穿過一段林陰小道，出現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)人工湖。天、云、樹、草倒映在“鏡”水中，水里的魚兒淘氣地設(shè)計(jì)出絲絲銀帶，并同湖里的水草一起蕩漾、交融、擴(kuò)大，諸影諸物無不映襯于此，擴(kuò)散著，如夏云頭，美麗極了。到了她家，開門的是她的母親，一個(gè)地道的韓國婦女，她微笑地向我打了個(gè)招呼，然后將我擁入懷中，絲絲幽香以及溫暖瞬間織成一片，遍布我全身，我感覺到一股久違的家的溫馨。朋友看見我吃驚的樣子笑了起來。她告訴我每天家人回來時(shí)，她們都互相給予擁抱，用親情洗滌一天的勞累和煩惱。走進(jìn)她家，正面對(duì)的是那個(gè)人工湖，打開窗，陣陣清風(fēng)夾雜著絲絲花香迎面吹來，頓時(shí)令我心曠神怡，原來生活可以是那樣的美好，生活的味道可以是那樣的甜蜜溫馨。在我眼里，朋友的一家是那么**美滿，如同潔白的玉透出縷縷香氣。而他們將綻放絢麗的幸福之花喚醒我沉睡的記憶，品出生活味兒的幸福甜蜜。

　　下午，我和朋友一起外出購物，路過一家商場(chǎng)恰好在舉辦捐款捐物的活動(dòng)。只見一位婦女帶著一個(gè)六七歲的小女孩來到捐款箱前，婦女拿出一張10元紙幣投了進(jìn)去，彎下腰問小女孩有什么也可以捐的。女孩被如此一問很是難為情，不知所措，突然哇的一聲哭了，婦女忙安慰她說可以捐自己所擁有的并非一定是錢，女孩停止哭泣，仔細(xì)地想了片刻說：“我可以捐一個(gè)微笑嗎?”一語驚人，我不禁為她感到自豪，錢僅僅只能**物質(zhì)，卻不能代替人的情感，而一個(gè)美麗的微笑卻將人間真情毫無保留地展現(xiàn)出來，給予對(duì)方精神力量的幫助，使他們對(duì)生活充滿信心，品讀生活的溫馨。

　　生活的味道原來可以像咖啡一樣香甜，可以像花茶那樣沁人心脾。而愛，則使得生活的味道越發(fā)純正，回味無窮。

高中生活的滋味作文7

　　高中生活如同一桌豐盛的飯菜，而我作為享受者將它們一一品嘗，慢慢回味。

　　甜似糖醋排骨，回味無窮

　　高中生活如同一盤糖醋排骨，外表華麗，嚼起來筋道帶勁。高中是邁向象牙塔的起點(diǎn)，也是最佳途徑。因此我來到高中，開啟屬于自己的高中之旅。我結(jié)交了更多的朋友。課間與伙伴們一起討論問題，發(fā)表自己的見解，參加社團(tuán)活動(dòng)；每一天都會(huì)有新的知識(shí)裝進(jìn)我的小腦袋。這是一件多么快樂、自豪的事情�。∶恳惶於寄敲闯鋵�(shí)帶勁，每一天都令人回味無窮。

　　酸似山楂莎拉，欲哭無淚

　　高中生活如同一份山楂拼盤，只需一口，便將牙齒軟化，酸到眼睛*，想流出眼淚。高中每天都化為考場(chǎng)的**，對(duì)著那一份份黑體鉛字打印的試題，無奈的用筆一點(diǎn)點(diǎn)填滿，換來的卻是一個(gè)又一個(gè)鮮紅的"紅叉叉"以及刺眼的分?jǐn)?shù)，自己的努力、流淌下的汗水，就這樣被否定，連安慰哭訴的時(shí)間都沒有，緊接著繼續(xù)考試，仿佛陷入了無盡的"死循環(huán)",讓人欲哭無淚。

　　辣似青椒炒肉，怒火中升

　　高中生活如同五顏六色，形態(tài)不一的辣椒，"只中看不中用",就好比那玫瑰，看似美麗動(dòng)人，殊不知它的周圍布滿棘刺。在高中，大多數(shù)同學(xué)選擇住校，在這種看似友好和*的集體生活表面下，埋藏著一個(gè)又一個(gè)的定時(shí)**。"誰吃了我的零食？誰用了我的洗衣粉？"推開宿舍門，迎接我的便是這樣的聲響，狹窄的宿舍很快變成了戰(zhàn)場(chǎng)，硝煙彌漫，數(shù)不清的地雷不間斷的被引爆，由于種種原因，原先的單打獨(dú)斗演變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗，直到老師用訓(xùn)斥的大水撲滅這場(chǎng)大火。而我們，卻被嗆得眼里泛出淚花。

　　苦似苦瓜拌菜，磨練意志

　　高中生活與我們先前所了解的一樣——苦與累。每天不情愿的摸黑起床，伴著月亮走到教室，忙忙碌碌。學(xué)習(xí)、吃飯，學(xué)習(xí)、吃飯。再也沒有其它的調(diào)味劑，然后跟著星星一同回宿舍，熄燈睡覺。那么那么多的我的知識(shí)需要學(xué)習(xí)，而我所真正掌握的卻只有滄海一粟，那么勞累的拼搏，付出的努力與收獲無法形成正比，為了心中的象牙塔，卻只能選擇堅(jiān)持不斷的磨練意志，每一秒鐘都在體驗(yàn)累的感覺，高中生活真苦！

　　時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)瞬即逝，名為高中生活的長桌上還有數(shù)不清的佳肴等待著我的品嘗，高中生活究竟還有什么其它滋味呢？帶著期待繼續(xù)我的"美食"之旅！

高中生的寒假生活作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展9）

——高中生活作文菁選

高中生活作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的高中生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高中生活作文1

　　高中對(duì)我來說是苦的，也是甜的。可能是小時(shí)候想的事情很少，所以煩惱也少，但到了高中我即將成年的年紀(jì)，我感受到我開始真正的慢慢成長了，慢慢會(huì)一個(gè)人躲著哭泣，慢慢會(huì)接受失敗，獲得成長。

　　高中是苦的。高中應(yīng)該是課業(yè)壓力最大的幾年，要備戰(zhàn)藝術(shù)聯(lián)考，還要備戰(zhàn)高考，真的是辛苦的，有時(shí)候不敢面對(duì)自己的失敗，想到都快高考了成績還考成這個(gè)樣子，不免覺得沮喪和無奈，面對(duì)一次次分?jǐn)?shù)不高的試卷和并不滿意的`排名，和距離自己的大學(xué)目標(biāo)遙不可及，是迷茫的。

　　另外，高中同學(xué)的關(guān)系也是難處理的，寢室里不免會(huì)有別人和別人的，自己和別人的矛盾出現(xiàn)，這些相處久了我覺得有些小摩擦還是正常的，但是其實(shí)也挺讓人難受的。還有一些很無理取鬧，三觀不正的人，雖然這些人很少很少，但真的會(huì)給我們的生活帶來煩躁和惱火。

　　高中也是甜的。我每天最開心的時(shí)間，便是早上早起從學(xué)校的小路走到教室上早自習(xí)的時(shí)候，鳥語花香，空氣清新，看見日出的光芒，迎著清涼的晨風(fēng)，我的學(xué)校被山環(huán)抱，因此我經(jīng)�？梢钥匆娚街邢蓺饪澙@，霧氣縹緲，給人一種置身仙境的錯(cuò)覺，我真的和喜歡欣賞大自然，與大自然相處，他們沒有感情，沒有人情世故，不需要絞盡腦汁的取悅，也不需要步步為營的周旋，只需要靜靜地享受那一刻的美好，融入到大自然中，體味返璞歸真的美好。

　　我也很喜歡周六晚上放學(xué)回家的時(shí)刻。我的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)一次車，坐一個(gè)多小時(shí)的公交，不過只要我不暈車，還是很享受的。我喜歡靠窗的位置，在那里靠著車窗，看外面車輛和人群來來往往，觀察路人們都發(fā)生著什么，我會(huì)從落日余暉做到夜幕降臨，進(jìn)入市中心的繁華地帶時(shí)，我會(huì)去看霓虹燈，會(huì)去看橋上金燦燦的燈光，真的很美。

高中生活作文2

　　眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處。不知道已經(jīng)錯(cuò)過了多少，但是未來的你我不會(huì)再錯(cuò)過。兩個(gè)人在一起最重要的是感覺，你說呢？真心找一個(gè)研究生畢業(yè)能一起攜手步入婚姻殿堂的人。

　　我是一個(gè)活潑開朗的女孩兒，性格率真，敢說敢做，希望未來的你像個(gè)大哥哥一樣能多容忍一下我的幼稚與無知，兩個(gè)人在一起相互包容才能最終走到一起。

　　本人現(xiàn)就讀于西安科技大學(xué)，還有三年才能畢業(yè)，如果你能等我畢業(yè)一起步入婚宴殿堂那請(qǐng)用心等待，如果你不甘寂寞那還是不要來招惹我。

　　我是一個(gè)把愛情看得很重的人，所以如果你是抱著玩玩的態(tài)度那信件就免發(fā)，再有不貼郵票的也免發(fā)，我還是學(xué)生沒有這么多錢花在這上面，最后的要求就是要有照片，不是我只會(huì)認(rèn)帥哥，這起碼證明你還是有自信的。如果你是真誠的來信我一定會(huì)認(rèn)真看并且回復(fù)的，切記使用模板。

　　我心目中的他孝順體貼，有責(zé)任感，不會(huì)和我斤斤計(jì)較，能一心一意的對(duì)我好并能包容我的所有缺點(diǎn)和不足。如果我錯(cuò)了希望你能耐心的和我說，我會(huì)認(rèn)真改正的。希望我的那個(gè)他能快點(diǎn)出現(xiàn)。

　　愛情就像是候車站牌，有人來有人去，我的`心就是一個(gè)站牌，寫著等待。不想再一個(gè)人孤獨(dú)的走著。

　　我只想找個(gè)能和的來的，有共同語言，互相理解，互相包容，希望那個(gè)他早日找到我哦。

　　我希望我另一半：是一個(gè)成熟穩(wěn)重，要有責(zé)任感，顧家，有穩(wěn)定工作

　　一定要孝順，不希望他長得多么帥，多么優(yōu)秀，只要有顆善良的心，我希望和他一起過著簡單的生活，幸福生活一輩子，就足以！

　　要是感覺合適，可以深入了解，希望了解早日能夠在一年之后走入婚姻的殿堂。

高中生活作文3

　　綠色是自然界最美麗的顏色。當(dāng)春天來臨時(shí)，地球上的一切都開始恢復(fù)。一片片充滿活力的樹木給了我們每個(gè)人一份愛，一份對(duì)綠色的愛，一份對(duì)生命的愛。

　　綠色是大自然的魅力。誰不希望站在綠色的地球上呼吸新鮮空氣呢？誰不希望擁抱自然，感受自然之美？陶淵明已經(jīng)描述了我們的世界夢(mèng)想的最終結(jié)果；這里有肥沃的土地、美麗的池塘、桑樹和竹子，可見綠色生命和自然活力是不可或缺的。

　　令人震驚的案例告訴我們，原本美麗的大自然已經(jīng)消失，只剩下煙霧彌漫的大地和執(zhí)迷不悟的人類。

　　當(dāng)環(huán)保深入人心時(shí)，它就成為一種習(xí)慣。當(dāng)你在尋找“低碳生活”時(shí)，你已經(jīng)悄悄地?fù)Q**節(jié)能燈，不知不覺地學(xué)會(huì)了垃圾分類�；仡欉^去草遠(yuǎn)而不近“此時(shí)，我的`心會(huì)更寬廣，讓我的生活更加充滿活力，讓“綠色”遍布全世界。

　　“草的顏色遠(yuǎn)看不見”韓愈用七個(gè)小字完美勾勒出綠色生活的真諦。

　　然而，正如雨果所說的那樣；大自然既是仁慈的母親，也是冷酷的**；**來，隨著人類對(duì)自然環(huán)境的無**破壞；隨意亂砍亂扔垃圾呵呵呵呵，我們?cè)瓉碛H愛的母親再也受不了了。她用同樣殘忍的**報(bào)復(fù)我們?nèi)祟�。各種各樣的環(huán)境問題接踵而至：沒有樹木屏障的沙塵暴一次又一次地侵襲我們*靜的生活。由于工廠排放的酸性氣體，從天空降下的雨水變成酸雨，嚴(yán)重危害生態(tài)環(huán)境。原來美麗的霧氣變成了危害健康的霧氣，因?yàn)槠�車尾氣的無**排放。

　　退一步，浩瀚的大海和天空，草看得遠(yuǎn)，看不近為了給人一點(diǎn)空間，保護(hù)大自然的綠色，大自然愿意容忍人類作為慈母的存在。所以，當(dāng)你踏上草坪，當(dāng)你觸摸老樹，當(dāng)你準(zhǔn)備扔掉垃圾時(shí)，你會(huì)記得你應(yīng)該站在遠(yuǎn)處，用生命最初的顏色和姿態(tài)向生命和綠色生命致敬！

　　請(qǐng)記住，綠色生活不是一場(chǎng)刻意的展示和綠色插圖，而是在綠色的領(lǐng)域里默默地滋潤著萬物。這才是真正的“綠色”。只有每個(gè)人都融入其中，世界才會(huì)變得美麗和完美�；氐剿�的綠色本性。只有這樣，人類才能真正發(fā)展。

高中生活作文4

　　不得不說，我的高中生活是簡單又幸福的，因?yàn)槲抑�道我想要什么，也因�(yàn)槲矣幸粚?duì)全力**我的爸爸媽媽。

　　因?yàn)槲抑�道我想要什么，從高一開始，我就在為了我的目標(biāo)而努力。我照樣也和同學(xué)在課余時(shí)間玩兒了游戲，但我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒有耽誤。我一直都是班里的第一名，因?yàn)槲抑�道我必須在班�?jí)里保持第一，我才有可能在市里排上名次，才有機(jī)會(huì)在省里排上名次，才有可能在千軍萬馬過獨(dú)木橋時(shí)不被擠到水里去。雖然我是會(huì)游泳，但畢竟游泳不能有一輩子，我還是得進(jìn)到理想的大學(xué)去讀理想的專業(yè)，用自己喜歡的專業(yè)去做喜歡的事情，這樣我才能夠成為我人生的主人，而不是被動(dòng)的`**。

　　我的高中生活能夠既簡單又幸福，還因?yàn)槲矣幸粚?duì)全力**我的爸爸媽媽。他們不是讀過很多書的人，但他們是經(jīng)歷過很多事兒的人，他們知道人生該如何過才不會(huì)后悔，他們知道我的想要正是一個(gè)正確的方向后，便對(duì)我非常放心。他們只是退居了二線，負(fù)責(zé)給我的高中生活提供充足的營養(yǎng)，不論是物質(zhì)上還是精神上。在物質(zhì)生活上，爸爸媽媽為我提供了足以我身體生長發(fā)育的營養(yǎng)，也提供了足以我大腦能夠保持告訴運(yùn)轉(zhuǎn)的營養(yǎng)。在精神生活上，我的爸爸媽媽則陪著我談心，也帶著我去讀書看報(bào)，盡可能的告訴我多一些外面的世界的復(fù)雜和**，讓我能夠在高中的時(shí)候就有足夠的心理準(zhǔn)備去勇敢面對(duì)。

　　站在高中的尾巴上，看我的高中生活，也像是看我的未來生活一樣，都是充滿著幸福的生活，既簡單又幸福。高中生活是因?yàn)橹�道目�?biāo)所以簡單，因?yàn)橛邪职謰?***而幸福，未來的生活是因?yàn)橛鞋F(xiàn)在的鋪墊而充滿著幸福。

高中生活作文5

　　“嘩！”碧波蕩漾的泳池中，我扶住泳池的扶手，想起以前學(xué)游泳的事，不覺微微笑了起來

　　“我不去，我不去，我就不去！”我氣急敗壞的沖著媽媽發(fā)火，這個(gè)無良老媽，明知道我怕水，還硬是讓我去學(xué)游泳。聽同學(xué)說，游泳教練可兇啦！所謂的“學(xué)”，就是把你摁在水里，然后再讓你擺手?jǐn)[腿，動(dòng)作不對(duì)就兇你。想到這里，我氣憤之余又不禁有了一絲害怕�！胺纯篃o效！”媽媽笑瞇瞇地望著我，卻說出了讓我更加憤怒的一番話�？墒欠纯篃o效。

　　第二天，媽媽連拖帶拽的把我硬塞進(jìn)了游泳館。我抖著腿走出了更衣室，已經(jīng)有一大幫人在排隊(duì)了。點(diǎn)名的間隙，我望了望深不見底的水池，本就膽怯的心情，又增添了幾分害怕。唉，算了，既然來了，那就順其自然吧。我嘆了口氣，心中很是無奈。“袁知菲！”游泳導(dǎo)師的這句話，立馬把我的靈魂抽回了肉體�！暗�！”我下意識(shí)的反應(yīng)。點(diǎn)完名，一大堆人走向泳池。我的步子越來越緩，只惹得后面人一個(gè)勁的催我。我咬了咬牙，跟了上去�！霸瓉硎窃趦和�泳區(qū)呀，這兒的水真淺！”一下水，一個(gè)好像比我小點(diǎn)的女孩就感嘆道。我也慶幸的拍了拍胸口�！跋旅妫�開始訓(xùn)練！”

　　“頭看池底！腿伸直！腳給我繃緊了！”我們開始做漂浮的訓(xùn)練，可千萬別以為教練的.嚴(yán)厲是吹出來的呢！我害怕的瞟了瞟教練，又連忙垂下了眼�！吧嫡驹谶@兒干嘛！還不下水！我告訴你們，誰要是不敢，馬上給我回家去，我這兒不收膽子小的！”我心里本來是害怕的，但聽了教練這話，卻不由的生出一股叛逆之心。心頭繚繞的那股害怕，立即消失了，取而代之的，是被人藐視的憤怒。我偏要留到最后！我膽子一大，立即把頭埋進(jìn)了水中。我就不信我學(xué)不會(huì)游泳了！

　　一個(gè)星期之后，我果不其然學(xué)會(huì)了游泳，這，恐怕是我心中的叛逆之心才支撐我學(xué)會(huì)了游泳吧。但是，這件事也讓我悟出了一個(gè)道理：人生中會(huì)有許多挫折，但絕對(duì)不能就此喪失信心。有句話說得好，“風(fēng)雨過后才能見彩虹。”也正是有了各種磨礪，才能獲得成功吧！

高中生活作文6

　　高中生活，一個(gè)未知而神秘的世界，似一灣朦朧的新月，影影綽綽地悄立云端，引起我無限的遐想。

　　獨(dú)處的歡樂

　　一聲翻書的輕響，一個(gè)孤獨(dú)的身影，一本厚實(shí)的書籍，我**在圖書館的一隅，撫摸略顯粗糙的書本，貪婪地吮吸著知識(shí)的養(yǎng)料，感悟古人的思想，讓自己的靈魂接受神圣的智慧的洗禮。也許會(huì)有些悶熱，午間的炎熱仍彌漫在空氣中，形單影只地獨(dú)坐，也許會(huì)在些孤單，但我并不孤單，無數(shù)古老的圣哲在與我做精神的交談。其實(shí)這樣獨(dú)坐很好，未來的.高中生活需要獨(dú)處，需要自學(xué)。沒有干擾的潔凈世界中只有自己，回到物我兩忘的境界，感受天地呼吸，感受書的呼喚。圖書館，這圣潔的知識(shí)殿堂，在我的心中，承載著高中生活最愜意，最美好的時(shí)刻。我的高中生活需要獨(dú)處，必須獨(dú)處，還自己一個(gè)澄靜的天空。

　　合作的幸福

　　“這道題怎么做呀，真急死人了！”“別著急，讓我來看一下，噢，是這樣�！薄爸x謝了！”“不用客氣啦。”

　　一道自己絞盡腦汁卻無法做出的題目在朋友的幫助下迎刃而解，看來僅僅獨(dú)處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，合作的力量會(huì)讓我更加成熟，優(yōu)秀。

　　高中生活，是離不開合作的，我想。

　　堅(jiān)持的力量

　　作業(yè)多了，負(fù)擔(dān)重了，題目難了。面對(duì)未來的高中生活，我必須堅(jiān)持。

　　教室中面對(duì)九科老師的轟炸，我得堅(jiān)持；課桌上面對(duì)那無邊的題海，我得堅(jiān)持；家中面對(duì)精彩的電腦游戲，我得堅(jiān)持信念；生活中面對(duì)重重的困難，我得堅(jiān)持克服；學(xué)習(xí)中面對(duì)張牙舞爪的攔路虎，我得堅(jiān)持打敗……

　　也許高中生活很苦很累，但我會(huì)永遠(yuǎn)地堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。

　　高中生活，是離不開堅(jiān)持的，我想。

　　我心中的高中生活，應(yīng)該是獨(dú)處，合作，堅(jiān)持還有許多優(yōu)良習(xí)慣，方法與品質(zhì)的結(jié)合體。

高中生活作文7

　　王**曾說過：“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩意的世界�！贝_實(shí)，此生若只有單調(diào)的生活會(huì)讓人覺得厭煩，多了些詩意的生活，才會(huì)讓人頓覺有了依靠，有了興奮點(diǎn)，有了顏色。

　　最近，網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)女詩人特別火，她就是來自農(nóng)村的余秀華。在農(nóng)村生活，又行動(dòng)不便的她，有了充足的時(shí)間來過自己喜歡的生活，她曾問道:“采菊東籬下，悠然見南山，這樣的詩情畫意對(duì)一些人而言不過是畫餅充饑，一種虛無的精神寄托。我一直過著這樣的日子，它讓我產(chǎn)生更深的懷疑：一個(gè)人，為什么活著。潦草的一生，草木般枯黃，死去，沒有別人知道，又為什么活著。在這最直接的叩問里，可以說：人活著要快樂。但是為什么要快樂？你不知道，你說不出來�！�

　　現(xiàn)在，她找到了自己的答案:“每天割草，喂兔子，為一個(gè)兔子的死而悲傷。這就是一個(gè)農(nóng)民在活著。在農(nóng)村，人與人隔得也非常遠(yuǎn)，他們除了打麻將幾乎沒有別的.娛樂，這不是墮落，而是真正的可憐。我不知道如果我會(huì)打麻將，是不是一定就是他們的一份子，但是我知道我一定會(huì)厭倦，這么多年，除了詩歌，幾乎所有的事情都被我厭倦。”寫詩歌就是她最大的快樂，讓她擁有了自己所喜愛的詩意生活。

　　當(dāng)然，詩意的生活，不一定要去寫詩，它還有很多表達(dá)形式，養(yǎng)養(yǎng)花，遛遛狗，修剪草坪，哼哼小調(diào)，賞賞美景，這些都是閑適安逸的詩意生活。很多時(shí)候，不是我們活得太枯燥，而是我們自己不愿意詩意般的生活，讓自己的生活壓力減少一點(diǎn)，硬是要把所有的壓在心上，才算是在認(rèn)真生活。

　　去追求詩意的生活，是每一個(gè)人的**，我們都可以去擁有，那不是墮落，而是一種更高境界追求，考驗(yàn)?zāi)愕男摒B(yǎng)，磨礪你的心性，讓你的生活越來越精彩，相信會(huì)有更多的余秀華出現(xiàn)的。

高中生活作文8

　　給我你的心作紀(jì)念，這份愛 何時(shí)打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠(yuǎn)。'三年的初中生活 就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)诓恢�不覺中>長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí) 生活 。還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)改變了，忽然發(fā)現(xiàn)，高中的生活與初中的生活截然不同。我選擇了一所全寄宿的學(xué)校――明珠，在這里，每天的時(shí)間都安排的很充實(shí)，作息時(shí)間，學(xué)習(xí) 時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園 卻找到了一個(gè)屬于自己的角落，那個(gè)讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

　　每當(dāng)下午放學(xué)，獨(dú)自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事，有時(shí)，筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學(xué)習(xí)壓

　　力真的很大，但想起和同學(xué) 一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點(diǎn)，風(fēng)浪在大，我也要勇往直前。每當(dāng)晚休時(shí)，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮 中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。高中的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習(xí)慣，我知道，

　　往日的.快樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去。在這個(gè)大家庭里，經(jīng)歷著千奇百怪的事，結(jié)識(shí)了各種各樣的人，當(dāng)大家一起暢談心事時(shí)，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個(gè)夜晚，我都做著同一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著，溶在夢(mèng)里，是落英繽紛的最后一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨 后的藍(lán)天載者>我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方，而我在我的云端里漫步著。

高中生活作文9

　　不知不覺中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

　　進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的'，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

　　既然選擇了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

　　我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)掌握在我們手中。

　　實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢(shì)不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

　　**高中，似乎很多同學(xué)沒有了初中時(shí)的積極主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問題�，F(xiàn)在，每天都覺得時(shí)間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場(chǎng)空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。

　　高中生活就是那么短暫。

高中生活作文10

　　院再小也要栽柳，柳必垂。曉起推窗，如見仙人曳裙侍立；月升中天，又似仙人臨鏡梳發(fā)。

　　若生為林木，我當(dāng)欣欣而向榮。

　　若生為幽草，我當(dāng)凄凄而搖翠。

　　如果你是小草，就不要羨慕大樹的的偉岸參天。你依然可以長成一片翠綠；如果你是麻雀，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在天空**飛翔；如果你是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山間**流淌；生而為人，就不要羨慕別人的天賜良機(jī)，做回自己，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，樂觀地面對(duì)一切。

　　徐悲鴻的馬，齊白石的蝦似乎成為了畫界一座不可逾越的高山，若刻意模仿，必定邯鄲學(xué)步。徐悲鴻之后，有多少匹駿馬在任意奔馳出一卷*川，但齊白石之后，又有多少只蝦隨意舞動(dòng)于那一紙清波上。

　　如果說生活是一座壁立千仞的高峰，那么我們就不需要為登頂不成而惆悵，我們依然可以在峰回路轉(zhuǎn)的途中欣賞美景。

　　作家莎士比亞曾說過：“再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再愛的人也有遠(yuǎn)走的一天，再美的夢(mèng)也有蘇醒的.一天�！痹摲艞壍臎Q不保留，該珍惜的決不放手，別人可以擁有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮陥D，天生我材必有用，我也可以擁有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景。溝通是人與人之間的事情，用心才有效；夢(mèng)想是現(xiàn)在和未來之間的事情，踏實(shí)的行走才能靠近；樂觀是選擇與不選擇之間的事情，選擇樂觀也是一種生活。

　　在漫畫《哆啦A夢(mèng)》中，大雄一共被胖虎揍了173次，被老師罵了60次，被媽媽罵了327次，掉進(jìn)水溝14次，大雄活得多么悲劇，可他還是很樂觀地活著，堅(jiān)持著，相信他以后一定會(huì)娶靜香。

　　青春那么短，夢(mèng)想那么短，樂觀也是一種生活。

　　世界很大，夢(mèng)想很遠(yuǎn)。我們用線條勾勒這個(gè)世界，用濃墨描繪夢(mèng)想；用激情鋪就夢(mèng)想之途，用成功開啟世界之窗。

高中生活作文11

　　“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。

　　“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來：“放假了!放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全：打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp 、NDS……，那是玩的不亦樂乎也。

　　快樂總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下�？刹�，我在學(xué)校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的'不做作業(yè)犯—蝦米，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我，可沒有一個(gè)人上來“劫”走我。

　　回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業(yè)，“這個(gè)暑假你要自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí)，打發(fā)無聊的時(shí)間，珍惜青春年少的時(shí)間，讓你的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧!”我仔細(xì)一看，天哪 ，這簡直是傷害兒童，老師非人哉，布置這么多作業(yè)：作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀，要基本上全對(duì) )25篇古文閱讀分析;40頁的數(shù)學(xué)，150題左右;英語暑假學(xué)程，72頁、SSP選擇62頁;外加暑期綜合作業(yè)本40頁。

　　看了這么一大堆作業(yè)，我只能乖乖的聽媽**話，訂好了暑期計(jì)劃……每天老老實(shí)實(shí)的開始做暑假作業(yè)。

　　暑期已過半，收獲還真不少!學(xué)**的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿;至于作文, 通過親身體驗(yàn), 使我的情感更投入，語言更豐富了。 暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說不出的充實(shí)和安寧，媽**嘮叨也飛到九霄云外去了。

　　辛勤勞動(dòng)換來暴玩的**，精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受;乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運(yùn)動(dòng)之中;電腦前的我玩的不亦樂乎。這時(shí)我才體會(huì)到“有所失必有所得”的道理。

高中生活作文12

　　坐在教室里看向遠(yuǎn)處，偌大的操場(chǎng)沒有一絲的人影。大榕樹隨風(fēng)搖擺，落葉翩翩。我幻想，這便是我的高中生活環(huán)境。

　　安靜的教室，一雙雙眼睛盯著在黑板上飛舞的粉筆。一名中年教師正滔滔不絕地講解著問題。各種各樣的書本堆在課桌上，學(xué)生們飛快地記著課堂上老師強(qiáng)調(diào)的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起，高得像一座小山。我不由驚嘆，這高中生活真是緊張。

　　一串美妙的.鈴聲打破了這番沉寂。學(xué)生們緊繃的臉上露出了閑適的表情。有的正趴在窗臺(tái)看操場(chǎng)上一群飛奔的身影談天說地;有的正埋頭于書本繼續(xù)攻讀自己的選修課;有的正在操場(chǎng)上展示他們嫻熟的球技，引得人們贊嘆;有的……這種高中生活或許便是我所憧憬的吧。

　　豐富多彩的課外活動(dòng)也可以充實(shí)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活。紅歌會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)生們的多才多藝。輕松愉快的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生們擇取他們喜愛的東西盡情地學(xué)習(xí)，也讓他們能適當(dāng)?shù)胤潘勺约�。學(xué)校也可以一些義工活動(dòng)，去敬老院服務(wù)社會(huì)。這樣的活動(dòng)既能做對(duì)社會(huì)有意義的事，又能鍛煉同學(xué)的能力，培養(yǎng)同學(xué)的愛心。

　　緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，豐富又多彩的課余生活，精彩又刺激的比賽，輕松又愉快的社團(tuán)活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心的義工活動(dòng)，這些曼妙的活動(dòng)能讓同學(xué)們更好地在高中生活中學(xué)習(xí)成長，這便是我憧憬的高中。

　　愿做一只鴻鵠，搏于風(fēng)浪之間，翱翔于九天之際，展翅于長空之中，鳴叫于九霄之上。任前途千難萬險(xiǎn)，放手一搏終會(huì)成功。

　　愿我的高中生活能如上所述，松弛有度，讓我們能更快速的地適應(yīng)高中的環(huán)境，不再對(duì)高中產(chǎn)生厭倦與恐懼。

　　下課鈴聲打破了安靜，回首看窗臺(tái)依舊。思緒逐漸停止，不再幻想，嘴角微揚(yáng)，高中，我來了!

高中生活作文13

　　生活是什么？生活的經(jīng)歷是這樣的絢麗多次！生活卻又是這樣的短暫。如此的生活有時(shí)何去何從。假如過失去了生活那將會(huì)失去所有。對(duì)于目前的大家卻只是遺憾！假如遺憾的多了，那將會(huì)失去的更多！難道大家渴望遺憾終身嗎？難道大家不期望自己想要的生活嗎？生活在此，青春在此，那就做好目前，唯有如此，大家才能想要的更多。為了青春，為了生活。不斷地奮斗，即便再累也應(yīng)該堅(jiān)持！相信，自己肯定會(huì)與所成功！

　　白紙

　　白紙的單一，白紙的純潔。生活就像著一張白紙一般。失去了就將不再擁有。起跑線都將是相同的。唯一不一樣的'就是大家的夢(mèng)想。夢(mèng)想的決定將會(huì)改變大家的運(yùn)勢(shì)。大家都如這白紙一般，伴隨時(shí)間的變化，大家的進(jìn)步。這張白紙也或有了更多的豐富多姿。使他不再單一，相信，大家的改變將會(huì)帶來更多的奇跡。猿人喊哪個(gè)呢該的這張白紙讓大家擁有。將會(huì)愈加的豐富。為了夢(mèng)想努力，拼搏著。只須信心在，只須初心在。相信，大家肯定會(huì)愈加的出色！由于我非常差，我想讓自己變得出色，那就做好目前，展示自己。相信，將來的將來將會(huì)更好！

　　畫筆

　　相信，畫筆的重要程度。畫筆的擁有。假如擁有了白紙卻沒畫筆，那生活將會(huì)是不完美的。做成自己想要的樣子。為了我們的理想，不要讓他人改變了剛開始的你。只愿你的青春不后悔。只愿你的青春可以愈加的絢麗多姿。為了你，更為了運(yùn)勢(shì)，愈加的向前沖。或許明天會(huì)更好。將來將會(huì)更好！理想之帆已行駛，你籌備好了嗎？大膽，畫出精彩，相信，將來明天將會(huì)是是你的！

　　生活的構(gòu)成并非隨便完成的。他需要理想，他需要奮斗。為了今天，為了運(yùn)勢(shì)。為了今后的生活。拼出風(fēng)格，拼出不一樣，在我們的舞臺(tái)上展示自己。相信，自己將會(huì)有不銅同的收獲！

高中生活作文14

　　我從來都不敢妄加評(píng)論。生活是什么？我覺得自己年紀(jì)太輕，經(jīng)歷太少。關(guān)于生活能夠感悟到的太少，對(duì)于生活，總是時(shí)而感到疲憊，時(shí)而感到滿意，1時(shí)而到快樂，時(shí)而感到悲傷。小的時(shí)候總覺得生活是五彩繽紛的。應(yīng)該充滿著活力，充滿著。色彩。生活就像一副絢麗多彩的畫。而自己的內(nèi)心就是那張畫板�？倳r(shí)刻想著未來能夠在這張畫板上涂上自己喜歡的顏色。把生活過成自己想要的樣子。

　　長大以后，發(fā)現(xiàn)生活越來越不像自己想象中的那樣。時(shí)刻充滿著詩與遠(yuǎn)方。而更多的時(shí)候是加雜著陳米油鹽醬醋茶。雖然那個(gè)時(shí)候我依舊渴望著生活是美好的�？墒抢硐肱c現(xiàn)實(shí)之間的差距，經(jīng)常讓人措手不及。

　　如今的生活是什么樣的呢？每天想著過得充實(shí)一點(diǎn)，踏實(shí)一點(diǎn)。能夠有一丁點(diǎn)兒收獲就是好的。不會(huì)在月末的時(shí)候想著這個(gè)月是空虛的。不會(huì)在晚上睡覺的時(shí)候想著這一天又是虛度的。大概這樣就夠了吧。

　　我不知道別人的生活是什么樣子的？偶爾在朋友圈看到有的人出去旅游，有的人認(rèn)真的奮斗在自己的事業(yè)中。有的'人曬著自己的幸福生活，有的人卻是自己的工作成就。而我，我所過的生活好像不是他們中的任何一種。偶爾發(fā)表一下感嘆，卻再也不敢評(píng)論，生活是美好的，或者是艱辛的。

　　大概每個(gè)人的生活都不一樣吧�？偸怯械娜松�活的享受，愜意。有的人充滿著艱辛。有時(shí)候看一些綜藝節(jié)目，看一些娛樂**，發(fā)現(xiàn)別人的一個(gè)月消費(fèi)水*比他自己一輩子收入了。有的時(shí)候會(huì)告訴自己人各有命吧�？墒菂s再也沒有勇氣告訴自己，生活是不公*的。

　　與生活的不公*，相比我還是更相信人各有命吧。畢竟有的人生下來就是享福的，有的人生下來就是受罪的�？墒遣还茉鯓�，我也不是他們中的任何一個(gè)，我只是我自己，我的生活也只是我自己現(xiàn)在所擁有的。

　　不管怎樣，還是好好的珍惜現(xiàn)在吧，好好的熱愛生活吧。

高中生活作文15

　　生活中，我們見過太多，像我們這種不諳世事新一代青少年中，生活中的真誠是重要的，如果沒有了真誠，我們將失去生活中一些美好的東西，比如天真與爛漫。

　　真誠背后是欺詐與虛偽，它們成了社會(huì)上不正之風(fēng)的主流。而我們生活的周圍也存在這樣的不好的`現(xiàn)象，致使一些孩子也有了這樣的‘素質(zhì)’，難道讓孩子沾染上這樣‘素質(zhì)’的家長不感到慚愧嗎？孩子應(yīng)是天真的，不應(yīng)是虛偽的！

　　從古至今，能真誠對(duì)待他人的又有幾個(gè)呢？一個(gè)個(gè)充滿了虛偽，為了個(gè)人利益，不惜利用他人的真誠做一些有損自己顏面的事。而我們這些21世紀(jì)的青少年呢，一些小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了欺騙與虛偽。對(duì)朋友不真誠，對(duì)他人不真誠，那么最后也就會(huì)失去一些屬于自己的東西。

　　生活就像一張白紙，而真誠就像一道美麗的彩虹，欺詐與虛偽就像一個(gè)**的黑色斑點(diǎn)。如果你對(duì)別人真誠，那么這道美麗的彩虹就會(huì)出現(xiàn)。相反，如果你對(duì)別人不真誠，充滿欺騙與虛偽，那么這個(gè)黑色斑點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)，想抹也抹不去，永遠(yuǎn)的留了下來。生活中需要真誠，敞開心扉，用真誠的心，真誠的話語，真誠的眼神走向別人，展現(xiàn)自己最精彩的一面。生活中，避免不了有一些坎坷，生活的道路上，我們要靠自己，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。但我們也要將自己的真誠帶好不能丟失，因?yàn)檎嬲\，是我們走向成功的墊腳石！真誠的對(duì)他人說一聲你好，真誠的去幫助別人，真誠地對(duì)待朋友與他人。真誠，我們理應(yīng)具備；真誠，我們理應(yīng)展現(xiàn)！

　　同學(xué)們，生活中需要真誠，而不是欺詐與虛偽！因?yàn)檎嬲\，我們才會(huì)獲得友誼與信賴。所以，生活中，我們擁有了真誠，明天的生活才會(huì)更加美好！