見習(xí)報(bào)告格式
見習(xí)報(bào)告格式
對企業(yè)而言,實(shí)習(xí)提供了觀察一位潛在的長期員工工作情況的極好方法。下面百分網(wǎng)小編整理了見習(xí)報(bào)告格式,希望對你有所幫助!
見習(xí)報(bào)告格式一、基本格式
1.題目。報(bào)告題目一律使用“見習(xí)報(bào)告”字樣。
2.內(nèi)容。報(bào)告內(nèi)容分為四部分,具體要求是:
、倩厩闆r部分,此部分內(nèi)容要寫明見習(xí)時(shí)間、見習(xí)地點(diǎn)和見習(xí)情況。
、趯W(xué)習(xí)收獲部分,此部分內(nèi)容要根據(jù)見習(xí)工作的情況,結(jié)合自己專業(yè)學(xué)習(xí)來寫,主要是專業(yè)學(xué)習(xí)的收獲。
、蹎栴}建議部分,此部分內(nèi)容要根據(jù)自己的見習(xí)體會,提出見習(xí)對象存在的問題和合理化建議。
3.報(bào)告內(nèi)容的字?jǐn)?shù)不少于1500字。
見習(xí)報(bào)告格式二、內(nèi)容總綱
1.見習(xí)內(nèi)容選取的題材范圍要小,具體分析,一般字?jǐn)?shù)不需要擔(dān)心;
2.切忌寫成記敘文,見習(xí)報(bào)告其實(shí)是專業(yè)論文的分支;
3.可以用一個(gè)或幾個(gè)專業(yè)知識點(diǎn)貫穿文章始終,使文章具有專業(yè)性、專有性。
見習(xí)報(bào)告范文篇一
期待已久的見習(xí)周已經(jīng)結(jié)束了,雖然只是短短的一個(gè)星期,但感觸還是蠻深的,以前作為一名學(xué)生坐在課室聽課,和現(xiàn)在作為一名準(zhǔn)教師坐在課室聽課是完全不同的感受,感覺自己學(xué)到了一些在平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西。
教育見習(xí)實(shí)踐過程:聽課。教育見習(xí)的主要目的是讓學(xué)生在指導(dǎo)教師的引導(dǎo)下,觀摩教師上課方法、技巧等。聽課是教育見習(xí)的主要內(nèi)容。我院規(guī)定在一周的見習(xí)中需完成至少8課的見習(xí)任務(wù)。我在教師的安排指導(dǎo)下,分別對初一、初二英語專業(yè)課型為主,其他課型齊頭的方式,積極主動(dòng)的完成了聽課任務(wù),收到良好的效果。
我聽的第一節(jié)課是初二18班,這是一個(gè)平衡班,水平不如實(shí)驗(yàn)班高。在上課前。科任老師已經(jīng)跟我說了這個(gè)班的紀(jì)律是比較差的,而且成績也不是很好。在我聽課期間,確實(shí)有幾個(gè)學(xué)生在課堂上說話,但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象我在往后的幾個(gè)班都發(fā)現(xiàn)了,就是絕大部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情都好高漲,積極舉手發(fā)言,積極參與課堂活動(dòng)。我跟老師們提起這個(gè)現(xiàn)象的時(shí)候,科任老師就跟我說,一個(gè)班里不可能所有的學(xué)生都能全神貫注地聽完一節(jié)課,所以作為一名教師,應(yīng)該想辦法吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動(dòng)的積極性,比如可以以小組為單位,以搶答計(jì)分的形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,這樣課堂氣氛就會活躍起來了。
在為期一周的見習(xí)工作中,我真的有很大的感觸,我第一次感受到自己已經(jīng)從一名學(xué)生向一名教師靠近,走在校園里,每當(dāng)有學(xué)生叫我一聲老師,我在感到無比自豪的同時(shí),還感受到了自己的責(zé)任。
見習(xí)工作結(jié)束了,我要回到學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)習(xí)了,但是我會好好記住我從**中學(xué)學(xué)到的一切,并應(yīng)用于我的專業(yè)學(xué)習(xí)中去。
見習(xí)報(bào)告范文篇二
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
藥店
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
三、指導(dǎo)老師:
四、實(shí)習(xí)目的與意義
(1)通過進(jìn)入實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行綜合性的實(shí)習(xí),將所學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能運(yùn)用于實(shí)踐之中;
(2)了解生藥品行業(yè)的實(shí)際工作情況,經(jīng)營規(guī)則以及發(fā)展前景;
(3)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;
(4)豐富專業(yè)知識,找到不足之處及時(shí)彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會能力。
(5)在實(shí)踐過程中,檢驗(yàn)自己在態(tài)度、知識、能力、技能,不斷地完善自我并積累經(jīng)驗(yàn)。
五、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1) 運(yùn)用所學(xué)知識,認(rèn)識藥品以及分類;
(2) 熟記店內(nèi)柜臺中的藥品的產(chǎn)地、劑型、規(guī)格、用法用量、禁忌和注意事項(xiàng);
(3) 熟悉常用藥物的位置和價(jià)格,方便出售;
(4) 了解常見的疾病,方便顧客更快的對癥買藥;
(5) 了解店內(nèi)各個(gè)職位的日常工作,親自學(xué)習(xí)體驗(yàn),并自我總結(jié)。
六、實(shí)習(xí)的收獲
下面是我在藥店實(shí)習(xí)對常用感冒藥的一些認(rèn)識。感冒藥有近百種,但可以根據(jù)其成份及所針對感冒癥狀分為四種。
(1)含解熱鎮(zhèn)痛成份的感冒藥:如對乙酰氨基酚、雙氯芬酸鈉、氨基比林,其中尤以對乙酰氨基酚最為常用,這種成份專門對付感冒時(shí)的發(fā)熱、疼痛癥狀。
(2)含減輕鼻腔充血成份的感冒藥:鹽酸偽麻黃堿、鹽酸麻黃堿;原先大量使用的鹽酸苯丙醇胺已被禁用,這種成份主要用來減輕感冒時(shí)鼻塞、流涕、噴嚏等癥狀。
(3)鎮(zhèn)咳感冒藥:氫溴酸右美沙芬、鹽酸二氧異丙嗪等;感冒引起的咳嗽頻繁者使用復(fù)方甘草合劑、咳必清;咳嗽痰多,痰液粘稠,則可加用必嗽平;這類成份中常常涉及到植物藥成份。
(4)含抗組胺成份的'感冒藥:撲爾敏、鹽酸苯海拉明。用于減少過敏、變態(tài)癥狀。另外,在臨床治療中根據(jù)需要還常常選用抗病毒治療和(或)抗菌治療。因此在市場上所見的形形色色的感冒藥,實(shí)際上總可能包含抗生素和抗病毒的成分。
我在工作中總結(jié)的幾種常用感冒藥的功效
999感冒靈
在采用解熱鎮(zhèn)痛,抗過敏等西藥的基礎(chǔ)上,加入具有抗病毒、消炎作用的中藥合理配伍而成,具有抗病毒,防治流感的功能。
板藍(lán)根顆粒
作用:清熱解毒。用于病毒性感冒、咽喉腫痛等癥狀。
泰諾
作用:解熱鎮(zhèn)痛,消除鼻部充血、鎮(zhèn)痛和抗過敏作用。
白加黑
作用:消除鼻塞、流涕、眼鼻搔癢流淚等感冒前期癥狀。
感冒清熱顆粒
作用:用于風(fēng)寒感冒,頭痛發(fā)熱,惡寒身痛,鼻流清涕,咳嗽咽干。 維C銀翹片
作用:緩解普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱、頭痛、咽痛、咳嗽、口干等癥狀。
日夜百服寧
作用:用于發(fā)熱、頭痛、鼻塞、流涕等癥狀
在這些常用感冒藥當(dāng)中,很多含有相同的成份,應(yīng)盡量避免合用,以免造成成份含量增加引起不良反應(yīng)。選擇感冒藥,最好要針對感冒導(dǎo)致的具體癥狀對癥用藥,這樣才能盡快痊愈。
七、實(shí)結(jié)
我很榮幸能來到橫店街永生公藥店實(shí)習(xí),剛開始工作的時(shí)候,心里常常忐忑不安,生怕自己會做錯(cuò)事給藥店和顧客帶來麻煩。在店長和店員的幫助和指導(dǎo)下,我遵守店里的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,按照要求完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),做好自己的本職工作,每天勤學(xué)多問,把一些重要的問題記在筆記本上,晚上回家上網(wǎng)查閱,我看到自己你一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步和聽到別人對我的肯定,心里非常開心,也受到了很大的鼓舞,增強(qiáng)了自信心。
在此我衷心的感謝她們的幫助,感謝永生公藥店給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會。通過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),我認(rèn)識了許多藥品,學(xué)會了一些銷售方法,提高了人際交往能力,學(xué)會語言的靈活變通,總而言之,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我感受到了理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的重要性,引發(fā)了我對將來工作崗位的思考。實(shí)習(xí)是對一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是我們接觸社會的一個(gè)平臺,最真實(shí)感受社會的一個(gè)窗口。它使我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會。
通過這次的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己的許多問題和不足,比如自身的經(jīng)驗(yàn)不足,解決問題的能力嚴(yán)重不夠,所學(xué)專業(yè)知識還很膚淺,專業(yè)知識在實(shí)際應(yīng)用中的匱乏等等,這讓我明白我所要學(xué)習(xí)的還有太多,只有熟悉自我并不多完善自我才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識,然后回饋社會。
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