在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

100到200的日記篇一

在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我，鼓勵(lì)我，表揚(yáng)我，批評(píng)我，

教育

我。我對(duì)他們的感激之情無以言表，然而，上學(xué)期期末我在班級(jí)里只考了個(gè)21名。我感覺對(duì)不起他們，讓他們失望了，其中我最對(duì)不起5班班主任，因?yàn)樗麑?duì)我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的老師，但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味，于是我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過去�！敖K于放假了”我和別人在玩的時(shí)候，我表面上是又說又笑，可是我內(nèi)心是多么的難受啊!因?yàn)樗麄兛嫉煤�，所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在反省，到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)

學(xué)習(xí)計(jì)劃

�！疤彀�!”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、121個(gè)星期、845天，總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個(gè)目標(biāo)的打算。

首先，我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒有了自信，那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們?cè)谏�活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。面對(duì)社會(huì)環(huán)境，我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。可想而知自信對(duì)于一個(gè)人是多么的重要呀!其次，我將要盡量的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，說個(gè)不好聽的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語》十則的真正的含義，從而使我有了目標(biāo)的新計(jì)劃。那就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo)。

日目標(biāo)吾日三省吾身;

周目標(biāo)學(xué)而時(shí)習(xí)之;

月目標(biāo)溫故而知新;

學(xué)期目標(biāo)擇其善者而從之，其不善者而改之;

年目標(biāo)士別三日，當(dāng)刮目相看。

第三，我希望自己能再接再厲，迎接高中的的每一天、每一節(jié)課，把不好的習(xí)慣要改正，好的習(xí)慣要保持，不管怎么說，只要把上課的知識(shí)記住，認(rèn)真聽講，不要開小差，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種.種困難，我都要穩(wěn)住心，堅(jiān)持把它克服掉。最后，從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn)，不犯冷熱病，要有恒心，堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備�，F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的，現(xiàn)在辛苦一時(shí)，以后就不會(huì)辛苦一世了。

時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝，高考也在慢慢地向我逼近，心里的壓力也越來越大了。俗話說得好：“人無壓力不進(jìn)步，井無壓力不出油，只有付出，才有收獲�！闭�(qǐng)老師和同學(xué)一起來監(jiān)督我，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望。

今天是距離高考還有822天。士別三日，是哭還是笑，我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要和時(shí)間比賽!為明天喝彩!

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100到200的日記篇二

走在遼闊的天空下，旁邊是富有不朽綠色的樹木，向往知識(shí)的海洋(包含著無限的知識(shí)與真理)。

歲月的車轍消失在綠樹叢林之中，在那一處細(xì)心品讀不朽的綠色，仿佛來到了極樂世界，與秋風(fēng)姑娘一同嗅不朽的綠色之氣味，感受無數(shù)作家筆下的素材—這時(shí)我們已不能用快樂表現(xiàn)，應(yīng)該是一種對(duì)美的感受吧!

一棵又一棵的綠樹，已逃脫去年寒冬的束縛，追趕著春天的腳步，現(xiàn)在它們正處于喜憂參半的時(shí)代—在最美的秋天，迎著毛骨悚然;在快樂之中，追趕著憂郁。它們不能停下歲月的腳步，不能擺脫于自然，只能培養(yǎng)自己的堅(jiān)韌不拔，我同情它們，更喜愛它們的生活，至少他們有自己的思想和屬于自己的軀體，有著不朽的靈魂和不朽的綠色。而它們的壽命比一些生靈短促，有時(shí)會(huì)是一天，而在這一天當(dāng)中它還是努力綻放自己的青春，體現(xiàn)那不朽的綠色……

在秋高氣爽時(shí)，我們可以聽見蟬的音韻，而它們的舞臺(tái)就是那不朽的綠色。

腳步變得急促，對(duì)于我們是記住那綠色—不朽的綠色。與自己追求綠色的渴望、憧憬。撫摸枝葉的葉肉，感受歷史的變化與時(shí)代的創(chuàng)新。

歲月的車軌彎彎曲曲，生活的節(jié)律也隨之改變了，我如同走進(jìn)了保爾的精神世界，體悟那鋼鐵的凝成—與他相比，我有健全的四肢，我為什么就不可以錘煉他那樣的意志呢?我可以在綠葉中找回自己。

找回我們的青春，找回活的動(dòng)力!

第一節(jié)語文課用悲愴的情緒去干這樣美麗的事情，實(shí)在愧疚。

迎著烈日，那不幾個(gè)人的隊(duì)伍走進(jìn)了飯?zhí)�，幾個(gè)人唉!敗兵啊!走進(jìn)飯?zhí)�，那一股親切感涌起，人雖少，但看似是一個(gè)人，其實(shí)他們這是為他人打飯。緩緩的隊(duì)伍，幾分鐘過去了，才消失了幾人，我本想吃得少一些，但管不住自己的嘴。期盼回家的心，誘惑力甚大，今日非幸。高年級(jí)同學(xué)當(dāng)有理轉(zhuǎn)為無理，當(dāng)無理轉(zhuǎn)為有理。坐在椅子上用一只右腳放在桌子的踏板上，本想松懈一下，但誰想那群無理人卻想讓我替他們打掃衛(wèi)生。若不然，我就要在下周損于10元錢的班費(fèi)。這里有一位還認(rèn)識(shí)，但他們也不聽勸，唉!懶惰使他們變成了牧畜。我便垂頭喪氣走出了飯?zhí)�，雙腳踏進(jìn)家屬院8號(hào)。企圖想將此事告于班主任�！�

報(bào)告

!”聲音極為微弱，老師喚我進(jìn)去，沒想右手將門打開的那一時(shí)刻，不禁熱淚盈眶，將心里的苦訴說，其次還夾雜了抽噎，好像沒有了平日的膽怯。老師讓我去找那些學(xué)生畜牧的班主任，我便去了。這一次我想到了人，似類相“人”于“活”的那一條鎖鏈。擦干哭泣的淚，走在去往教學(xué)樓的路上耳邊回蕩《水手》的彼音，我又奔跑起來，到了知識(shí)的殿堂!

無奈 絕望 期盼 公平 奮力 哭泣!

100到200的日記篇三

你我于今日戰(zhàn)于沙場(chǎng)，離別于此，一年歲月之勞苦將結(jié)果，我們都期待著碩果累累與萬頃蔥綠之希望之光芒，期待著我們自己所期待的score。

你我手中的筆時(shí)時(shí)揮動(dòng)，為了那值得我們追求的獎(jiǎng)狀，馬不停蹄，一路狂奔，有多少笑容，多少笑聲在等待著我們，同樣，悲愴也是存在的，但我們毫不傷心，因?yàn)槲覀儕^斗過，努力過，追求過。

我們的頭腦當(dāng)中現(xiàn)在充滿了自信，充滿了遐想，充滿了追求。我們對(duì)艱難險(xiǎn)阻也充滿了憧憬，期盼它們出現(xiàn)，帶給我們無窮的力量，反之，在一帆風(fēng)順的道路中行走，我們反而會(huì)感到有些乏味，那大概是因?yàn)槲覀兊哪_下已沾滿了泥土，這些泥土于挫折與磨難。

我們知道所有的希望在這時(shí)綻放，究竟如何，是看我們?nèi)绾伪憩F(xiàn)的。我們?cè)�想過后果如何，但我們的態(tài)度是一定的。我們始終保持著積極向上的人生態(tài)度，我們從來不氣餒，也毫不懈怠，快樂是我們一生的相伴，我們就是快樂精靈。明天還等著我們，我們也期待著明天希望之花綻放，期待著期待著......

你我現(xiàn)在雖然不是拋頭顱，灑熱血，但也是英勇無畏，是因?yàn)槲覀兪菫樽约旱膲?mèng)想而奮斗的，值得。

迎接明天，刎頸之交，同甘共苦共患難，迎接明天，明天—艱難險(xiǎn)阻。

你我聞雞起舞之人，今天又要進(jìn)行一次快樂之旅，興奮。

今日過后，每提起考試都想不起來今日，因?yàn)檫@一次考試太平常了，所以我將今日考試特別記錄。在這一次考試當(dāng)中我深有體悟，也特別高興。我感悟到了日積月累的好處，它可以使我們?cè)诼�長的歲月中學(xué)會(huì)許許多多發(fā)人深省的哲理，與深?yuàn)W的知識(shí)，它可以以新?lián)Q舊，豐富鞏固博學(xué)精深。高興之因，題乃往日之題，一絲無異，可得高分，大好。

君可知兩人之異何處出身?是的，就在于日積月累，方才百戰(zhàn)不殆。所以，我從中也得到了許許多多，從中吸取了教訓(xùn)，日后改正，便能英勇無比。

這次考試也是你我最后一次刀槍相見，決一雌雄。所以我無比珍惜，愿你我共同努力，共創(chuàng)祖國大好河山，無論最后誰勝誰負(fù)，都應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)，不斷鞏固，對(duì)于祖國來說，這是進(jìn)步。那些已敗卻自稱無負(fù)的人，祖國因他們而感到恥辱，羞愧。

俗話說：“留得青山在，不愁沒柴燒。”所以我們不管結(jié)果如何，都不應(yīng)該氣餒，甚至自責(zé)，自暴自棄。

如果你生氣了，就想想今天的廉泉讓水之鄉(xiāng)村，風(fēng)土醇美，難道還誘惑不了你那暴脾氣?

俗話說：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭。”

笑容滿面，又何樂而不為呢?

100到200的日記篇四

時(shí)光匆匆掠過四季，但記憶是時(shí)光的浮島，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，曾經(jīng)是我無法割舍的愛，因?yàn)樗�有我們太多太多最美好的記憶。那個(gè)夏天我小學(xué)

畢業(yè)

，我一直都在懷戀著我的那些懵懂時(shí)光里的人。。。

旦驀然回首一年過來了，我漸漸就習(xí)慣了。上了十一中我收獲頗多。在十一的日子里每一天都像是一個(gè)講不完的劇本，每一天都有新的一幕幕上演。真的讓人來不及反應(yīng)。那是不定期的驚喜，那是不定期的憂傷。但就是這一點(diǎn)點(diǎn)的說不出道不明的小事情湊成了我在十一的生活。。。

我在十一懵懂走了一圈留下了很多，我把這一點(diǎn)點(diǎn)都記下為的是多年后回憶著現(xiàn)在的時(shí)光。十一里我所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人都帶給我不同的感受，十一給了我很多美好的時(shí)光，僅僅一年就有無限的精彩。在十一的七年段里的每一天都是我最難忘的記憶，它記載著我許許多多的成長，自然七二給我的是最深刻的記憶，這一年里我在這里學(xué)著成長。從小學(xué)的一個(gè)不懂換位思考的小女生，不喜歡同學(xué)的冷嘲熱諷的小學(xué)生，變成了一個(gè)承受得住任何同學(xué)的罵語，漸漸學(xué)會(huì)了忍讓，不去計(jì)較。因?yàn)槲抑幌氪蠹液煤谜湎Ю咸彀才胚@一場(chǎng)相聚，后來我從最初對(duì)誰都熱情，也變得只會(huì)對(duì)待我好的人好。因?yàn)槲铱偘殉踔型瑢W(xué)與小學(xué)同學(xué)相對(duì)娉美，中間傷感過。因?yàn)橛亚槲以鴮?duì)七二的同學(xué)說過、你待我如何，我必待你相似。。。你若真心、我定待你掏心掏肺!你若傷我，我定待你淡而淡之!這就是現(xiàn)在的我。心痛后有誰還會(huì)如初?友誼三年那么短，怎能看透人心?我曾用六年時(shí)光在離開的前奏才知道誰是真心對(duì)我。那這三年才剛開始這就如此、所以將來就且行且珍惜，不管我們之間還剩多少個(gè)日日夜夜我只想平淡與你們度過最后的同學(xué)情�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)眼一年就要到期了，我高興這一年我學(xué)會(huì)了很多，我認(rèn)識(shí)了很多愛我的人，是她們給我力量，陪我走在十一中學(xué)的榕樹之家中，這一年有你們是我的幸福：

【老師：班主任語文老師生物老師】

【同學(xué)：傻逼同桌明晴格格娃子怡萍美女金鳳‘小豬’燕萍女漢子雪琴還有一些人。。�！�

【好友：一班的那誰誰你們懂三班的阿婷雅芳還有幾個(gè)還有。。。。。。。。。好多啊】

我最珍惜的她們：芳子橙子瓶子丹子周璐秀晶

我的她們：清清甜甜蜜蜜王婧園園嬌妹

我會(huì)好好珍惜你們的相伴。。。

因?yàn)槲覀儾还芏嗑脹]見面，我們彼此都還是老樣子，

脾氣差，說話大聲，不注意儀表。

可是，永遠(yuǎn)笑的那么開心。

這個(gè)世界很小，我們就這樣遇見，

這個(gè)世界很大，分開就很難再見。

這就是我的禮物之一。

【向日葵謝謝你們來過我的世界】

生活無法總是盡善盡美，時(shí)常有不完美的完美。簡簡單單的心懷感恩就好。