豐子愷名言名句3篇
豐子愷名言名句1
1、走正確的路，放無(wú)心的手，結(jié)有道之朋，斷無(wú)義之友，飲清凈之茶，戒色花之酒，開(kāi)方便之門(mén)，閉是非之口。
2、心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事都小了；看淡世事滄桑，內(nèi)心安然無(wú)恙。
3、凡事順其自然；遇事處之泰然；得意之時(shí)淡然；失意之時(shí)坦然；艱辛曲折必然；歷盡滄桑悟然。
4、人生一方面求壽命之長(zhǎng)，一方面又求生活過(guò)去之快，兩者看似矛盾，而其實(shí)無(wú)妨。因?yàn)檫@是在實(shí)際上求壽命之長(zhǎng)，而在感覺(jué)上求生活過(guò)去之快，人工的時(shí)間劃分，便是在感覺(jué)上求生活過(guò)去之快的一法。
5、正當(dāng)?shù)挠瓮�，是辛苦的安慰，是工作的預(yù)備。
6、人生有三層樓：第一層是物質(zhì)生活，第二層是精神生活，第三層是靈魂生活。
7、**的世界，因?yàn)槭軐?shí)際的生活和世間的習(xí)慣的限制，所以非常狹小苦悶。孩子們的世界不受這種限制，因此非常廣大**。
8、你若愛(ài)，生活哪里都可愛(ài)。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，處處可感恩。你若成長(zhǎng)，事事可成長(zhǎng)。不是世界選擇了你，是你選擇了這個(gè)世界。既然無(wú)處可躲，不如傻樂(lè)。既然無(wú)處可逃，不如喜悅。既然沒(méi)有凈土，不如靜心。既然沒(méi)有如愿，不如釋然。
9、有人幫你，是你的幸運(yùn)；無(wú)人幫你，是公正的命運(yùn)。沒(méi)有人該為你做什么，因?yàn)樯悄阕约旱�，你得為自己�?fù)責(zé)。
10、世間的大人都為生活的瑣屑事件所迷著，都忘記人生的根本。
11、由預(yù)想進(jìn)行于實(shí)行，由希望變?yōu)槌晒�，原是人生事業(yè)展進(jìn)的正道。
12、青春是多么可愛(ài)的一個(gè)名詞！自古以來(lái)的人都贊美它，希望它長(zhǎng)在人間。
13、兒童天真爛漫，人格完整，這才是真正的‘人’。
14、天地間最健全的心眼，只是孩子們的所有物，世間事物的**，只有孩子們能最明確、最完全地見(jiàn)到。我比起他們來(lái)，真的心眼已經(jīng)被世智塵勞所蒙蔽，所斫喪，是一個(gè)可憐的殘廢者了。
15、全為實(shí)利打算，換言之，就是只要全家。充其極端，做人全無(wú)感情，全無(wú)義氣，全無(wú)趣味，而人就變成枯燥、死板、冷酷、無(wú)情的一種動(dòng)物。這就不是生活，而僅是一種生存了。
16、時(shí)間劃分愈細(xì)，感覺(jué)上過(guò)去愈快，生活上興味愈多。故快就是樂(lè)，快樂(lè)稱為快活。
17、這個(gè)世界不是***的世界，也不是無(wú)錢(qián)人的世界，它是有心人的世界。
18、大其心，容天下之物，虛其心，愛(ài)天下之善，*其心，論天下之事，潛其心，觀天下之理，定其心，應(yīng)天下之變。
19、不亂于心，不困于情。不畏將來(lái)，不念過(guò)往。如此，安好。
20、大事難事，看擔(dān)當(dāng)；逆境順境，看胸襟；是喜是怒，看涵養(yǎng)；有舍有得，看智慧；是成是敗，看堅(jiān)持。
21、虛心的人用文憑來(lái)鞭策自己，心虛的人用文憑來(lái)炫耀自己。
22、既然無(wú)處可逃，不如喜悅。既然沒(méi)有凈土，不如靜心。既然沒(méi)有如愿，不如釋然。
豐子愷名言名句3篇擴(kuò)展閱讀
豐子愷名言名句3篇（擴(kuò)展1）
——豐子愷散文3篇
豐子愷散文1
讀豐子愷的《漸》這篇文章，使我悟出了一番人生哲理——時(shí)間的力量！然用者因人而異，各有千秋。巖中小草，竟可撼山拒石;檐下流水，亦能水滴石穿，這一切，無(wú)不緣于時(shí)間的力量。
世界上，最寶貴的是時(shí)間，最容易忽視的也是時(shí)間。正所謂：引蘭入室，久聞而不覺(jué)其香，這是人性麻木的始然。同理，教書(shū)育人，如果不考慮責(zé)任與使命，良心便讓自己無(wú)法釋然。因此勤學(xué)、多學(xué)便成為當(dāng)代教師的必然選擇。試想，師者如果不能與時(shí)俱進(jìn)，何談為人師表？社會(huì)在變，學(xué)生在變，變的過(guò)程也是漸進(jìn)的過(guò)程。所謂不積跬步，無(wú)以至千里，不積滴水，無(wú)以成江海。從這個(gè)意義上講，教師要迎合時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的變遷，必須不斷充實(shí)自己，這才是教師行業(yè)中決勝的不二法寶。
豐子愷散文2
豐子愷好以哲理禪學(xué)入文，其文多有淡泊雅致、寧?kù)o致遠(yuǎn)的韻味�？箲�(zhàn)期間，他輾轉(zhuǎn)流離，苦心經(jīng)營(yíng)的緣緣堂也毀于日寇的兵燹與戰(zhàn)火中，但豐子愷的文章依然呈現(xiàn)出童真天籟之氣，讀來(lái)回味綿長(zhǎng)，品之而愈覺(jué)有味。
《漸》文以時(shí)間的生動(dòng)敘寫(xiě)為主體，展示了個(gè)體生命在流轉(zhuǎn)過(guò)程中的變遷和演進(jìn)。寫(xiě)作者首先抓住時(shí)間無(wú)形而不易為人所知、所感的特性，用形象生動(dòng)的比喻來(lái)說(shuō)明時(shí)間流逝的殘酷和境遇周轉(zhuǎn)對(duì)人性的暗中“腐蝕”。他說(shuō)：“使人生圓滑進(jìn)行的微妙的要素，莫如‘漸’�！薄白兏薄蔼q如從斜坡極緩的長(zhǎng)遠(yuǎn)的山坡上走下來(lái)，使人不察其遞降的痕跡，不見(jiàn)其各階段的境界，而似乎覺(jué)得常在同樣的地位，恒久不變，又無(wú)時(shí)不有生的意趣與價(jià)值�！睋Q而言之，“漸”的巧妙在于它能讓人不感知時(shí)間的前提下，或享受生命的樂(lè)趣，或逐漸淪為塵埃中的渣滓。這是一種多么可怕的力量！
其次，豐子愷注意到了哲理的抒寫(xiě)不可單純以說(shuō)教來(lái)硬性灌輸，所以，他能夠用實(shí)例列舉來(lái)展示于冥冥中掌控人生遭際的時(shí)間流變。他說(shuō)：“巨富的紈绔子弟因?qū)掖纹飘a(chǎn)而‘漸漸’蕩盡其家產(chǎn)，變?yōu)樨氄?貧者只得做傭工，傭工往往變?yōu)?*，**容易變?yōu)闊o(wú)賴，無(wú)賴與乞丐相去甚近，乞丐不妨做偷兒……”有如此驚人的敘寫(xiě)和發(fā)現(xiàn)，我們真要驚異于寫(xiě)作者敏銳的觀察力，感慨于他對(duì)于社會(huì)人生的深刻見(jiàn)解了。
再次，豐文將時(shí)間與空間做對(duì)照，言時(shí)間之更加詭秘而微妙的玄幻色彩�？臻g因有其直觀性，可以在某一端、一點(diǎn)做整體或個(gè)體認(rèn)定，但時(shí)間卻無(wú)可把握。所以，乘車者可以**暫時(shí)的空間安樂(lè)而讓位于人，而乘“社會(huì)”或“世界”大車的人，卻少有明達(dá)之士。這樣，文章所蘊(yùn)含的道理自然彰顯出來(lái)：在時(shí)間流逝的長(zhǎng)河里，我們要享有“大人格”、“大人生”。在這樣一種境界里，時(shí)間之“漸”便無(wú)法左右個(gè)體生命的呈現(xiàn)姿態(tài)，人也就“不為造物所欺，而收縮無(wú)限的時(shí)間并空間于方寸的心中”。為了說(shuō)明此種哲理的深刻性，文章還引用白居易的詩(shī)說(shuō)：“蝸牛角上爭(zhēng)何事？石火光中寄此身。”詩(shī)歌將時(shí)間之短與空間之狹對(duì)比列說(shuō)，從思維的兩度性上對(duì)人生的價(jià)值做了更深層解說(shuō)。
文章的說(shuō)理，層次井然有序，由易而難，由常人可感知的事例到抽象的社會(huì)人生，完全從閱讀者的認(rèn)知規(guī)律上進(jìn)行抒寫(xiě)。然而，這樣明晰的寫(xiě)作思路卻是始于娓娓道來(lái)的*易語(yǔ)言，絲毫沒(méi)有雕琢痕跡和顯露于外的人工匠氣，讓我們不得不欽佩、贊賞豐子愷超人的語(yǔ)言駕馭能力和深刻的思想內(nèi)蘊(yùn)。人生的大話題是不容易進(jìn)行個(gè)體性的單獨(dú)傳導(dǎo)的，因?yàn)槿巳硕加幸槐救松慕?jīng)書(shū)，倘使以己有之感悟強(qiáng)加他人，必然收到難以應(yīng)驗(yàn)的說(shuō)理效果。也正是因?yàn)楸扔骱驼蠢C的巧妙使用，本文才呈現(xiàn)出如此綿厚悠長(zhǎng)、讀之不厭的特性來(lái)。
豐子愷散文3
“宇宙間人的生滅，猶如大海中的波濤起伏。****，無(wú)非海的`變幻，無(wú)不歸元于海，世間一切現(xiàn)象，皆是宇宙的大生命的顯示。”
掩卷沉思，輕輕用手撫摩著書(shū)頁(yè)。豐子愷先生的《阿難》，一字一詞，一句一段，都讓人放下塵世一切，靜靜地自然地明凈地品讀。文章記載的是豐先生的妻子當(dāng)年不幸小產(chǎn)。半夜里，這個(gè)來(lái)得太早的小生靈剛剛來(lái)到人間，又在一秒間重回到生命的故鄉(xiāng)——在一瞬間的跳動(dòng)后悄悄地死去。對(duì)于這樣的人間哀痛，作為父親的豐子愷能夠淡然地加以描繪，不為孩子的死而哀傷，反而是以一顆包容的心，從宇宙萬(wàn)物的倏現(xiàn)倏滅中釋然心中痛楚，*靜贊嘆只有一跳的一生的天真和聰慧，為孩子不受絲毫塵世苦難而感到由衷的欣慰。這其中我們能看到的是豐先生一顆十分樸素，非常真誠(chéng)的心。
我雖然無(wú)緣親眼見(jiàn)到豐先生，但腦子里卻浮現(xiàn)出一個(gè)如此模糊而又清晰的形象：雍容恬靜的相貌，一團(tuán)和氣的風(fēng)度，無(wú)論在人生的海洋中遇到什么風(fēng)浪，他也總是欣然微笑，在浪花飛濺中，沒(méi)有憂慮沒(méi)有怨言，只有他的本色依舊。
巴金形容他是個(gè)“與世無(wú)爭(zhēng)，無(wú)所不愛(ài)的人，有著一顆純潔無(wú)污垢的孩子的心”。他的作品就像他的人品一般，樸素而真誠(chéng)。在他的《大帳簿》里，他細(xì)細(xì)地寫(xiě)盡人生旅程中的無(wú)數(shù)疑惑與悲哀，最后他仍然純樸地希望宇宙間有一本大帳簿，事無(wú)大小輕重、來(lái)歷都一一記錄在案，以此**困惑�！秾W(xué)畫(huà)回憶》則像放電影般重現(xiàn)出幼年子愷學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的趣事，他將那些孩童可愛(ài)真摯又逗趣的微妙心理都一一細(xì)致地加以描摹，真真切切，沒(méi)有日記》里的無(wú)邪童真;《秋》里的超脫淡然，只求在死的靈光中度送生命，都表現(xiàn)出他的樸素而真誠(chéng)的文風(fēng)。無(wú)論是生動(dòng)有趣的描寫(xiě)，還是對(duì)生命的沉思，都滲露出他的真，他的樸，能讓讀者隨之進(jìn)行一次生命之旅，并在這個(gè)過(guò)程中受到靈魂的洗禮。
他，就如滔滔長(zhǎng)江流水邊的一個(gè)辛勤的擺渡人，用他質(zhì)樸的筆作長(zhǎng)篙，以他的真誠(chéng)純潔，為被生活所迷的失望的旅人，撐出一片天空。他讓旅客的心由喧囂歸于*靜，由消沉而重燃對(duì)彼岸陽(yáng)光的希望。
仰望著藍(lán)天白云，我不禁自問(wèn)，什么時(shí)候，我們世界才可少些欺詐，少些執(zhí)著，多些自然與淡泊。正如豐子愷先生作品中所希冀的一樣。
沏一壺茶，暫時(shí)超脫塵世;品一品豐子愷先生的作品，是安適的，是營(yíng)養(yǎng)的，是靜謐的。
豐子愷名言名句3篇（擴(kuò)展2）
——孔子名言名句名言3篇
孔子名言名句名言1
1. 行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣。
2. 孔子曰：“能行五者于天下為仁矣�！闭�(qǐng)問(wèn)之。曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人”。
3. 君子義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉!
4. 過(guò)而不改，是謂過(guò)矣!
5. 過(guò)，則匆憚改。
6. 不遷怒，不二過(guò)。
7. 溫故而知新，可以為師矣�！鬃�
8. 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
9. 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?
10. 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
11. 知之為知之，不知為不知，是知也。
12. 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
13. 興于詩(shī)，立于禮.成于樂(lè)。
14. 不義而富且貴，于我如浮云。
15. 士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。
16. 不學(xué)禮，無(wú)以立。
17. 三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
18. 知之為知之，不知為不知，是知也。
19. 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
20. 裔不謀夏，夷不亂華，俘不干盟，兵不逼好。
孔子名言名句名言2
1. 慎終，追遠(yuǎn)，民德歸厚矣。
2. 夫達(dá)也者，質(zhì)直而好義。察言而觀色，慮以下人。
3. 君子泰而不驕，小人驕而不泰。
4. 君子易事而難說(shuō)(悅)，說(shuō)(悅)之不以道，不說(shuō)(悅)也。
5. 君子之仕也，行其義也。
6. 子謂于產(chǎn)�！坝芯又浪难桑浩湫屑阂补В涫律弦簿�，其養(yǎng)民也惠，其使民也義。”
7. 君子和而不同，小人同而不和。
8. 君子矜而不爭(zhēng)，群而不*。
9. 君子周而不比，小人比而不周。
10. 君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
11. 仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。
12. 放于利而行，多怨。
13. 求仁而得仁，又何怨。
14. 質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。
15. 君子謀道不謀食，……君子憂道不憂貧
16. 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
17. 小不忍則亂大謀。
18. 匹夫不可奪志也。
19. 道不同，不相為謀。
20. 己所不欲，勿施于人。
豐子愷名言名句3篇（擴(kuò)展3）
——*名言名句3篇
*名言名句1
1、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
2、使我不說(shuō)話的唯一辦法，只有槍斃我，或者監(jiān)禁我。
3、常識(shí)是從吃苦勞作中得來(lái)的，任何成果都是吃苦勞作的成果。
4、青年是**的柱石。青年是**果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。
5、青年是的基石。青年是果實(shí)的保衛(wèi)者，是使前史加快向夸姣的國(guó)際行進(jìn)的力氣。
6、只要以大眾為根底并為大眾效勞的革新，才干破壞**、政客的**，才干脫節(jié)帝國(guó)**的桎梏，才干真實(shí)實(shí)施****。使我不說(shuō)話的僅有方法，只要槍決我，或許拘禁我。
7、只有以群眾為基礎(chǔ)并為群眾服務(wù)的**，才能粉碎**、政客的**，才能擺脫帝國(guó)**的枷鎖，才能真正實(shí)行****。
*名言名句2
◎知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！� * 主題:勞動(dòng)
◎青年是的柱石。青年是果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向美好的世界前進(jìn)的力量�！� *主題:青年
◎青年是的柱石。青年是果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向美好的世界前進(jìn)的力量�！� * 主題:青春
*（1893－1981），***、社會(huì)活動(dòng)家、*******主要***之一。1893年1月27日生于上海，1913年畢業(yè)于**佐治亞州梅肯威斯理女子大學(xué)，1915年與孫中山結(jié)婚。1949年新*成立后，她長(zhǎng)期承擔(dān)了大量的國(guó)務(wù)活動(dòng)。與此同時(shí)，把許多精力投入婦女與兒童的文化、教育、衛(wèi)生與福利事業(yè)中，1981年5月29日病逝于**。
豐子愷名言名句3篇（擴(kuò)展4）
——伏爾泰名言名句3篇
伏爾泰名言名句1
1、生命在于運(yùn)動(dòng)�！鼱柼�
2、即使沒(méi)有上帝，也要?jiǎng)?chuàng)造一位上帝�！鼱柼�
3、祖國(guó)是我們心心向往的地方——伏爾泰
4、有學(xué)問(wèn)的傻瓜，要遠(yuǎn)比無(wú)知的傻瓜還要愚蠢�！鼱柼�
5、任何人想以道理曉喻他的同胞，都會(huì)受到**，除非他是最強(qiáng)者。然而最強(qiáng)者卻幾乎總是加強(qiáng)無(wú)知的鎖鏈，而不是去把它砸斷�！鼱柼�
6、*庸與天才是格格不入的——伏爾泰
7、不是事業(yè)為了思想，而是思想為了事業(yè)——伏爾泰
8、公*到了極端就變成極端的侮辱。——伏爾泰
9、愛(ài)情之中高尚的成分不亞于溫柔的成分，使人向上的力量不亞于使人萎靡的力量，有時(shí)還能激發(fā)別的美德�！鼱柼�
10、神諭的最了不起的作用在于保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利�！鼱柼�
11、友誼是心靈的結(jié)合。——伏爾泰
12、書(shū)讀得多而不思考，你會(huì)覺(jué)得自己知道的很多。——伏爾泰
13、我很清楚，人家已經(jīng)“榨過(guò)桔子”了；現(xiàn)在必須設(shè)法保住“桔子皮”。為了自警，我準(zhǔn)備編一本適用于國(guó)王小詞典。——伏爾泰
14、堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。——伏爾泰
15、歷史有如悲劇，要沒(méi)有情欲、**、災(zāi)難，在其中掀風(fēng)作浪，就會(huì)顯得毫無(wú)生氣，令人生厭�！鼱柼�
16、在理想的最美好世界中，一切都是為最美好的目的而設(shè)�！鼱柼�
17、人類最可寶貴的財(cái)富是希望，希望減輕了我們的苦惱，為我們?cè)谙硎墚?dāng)前的樂(lè)趣中描繪出來(lái)樂(lè)趣的遠(yuǎn)景。如果人類不幸到目光只限于考慮當(dāng)前，那么人就會(huì)不再去播種，不再去種植，人對(duì)什么也不準(zhǔn)備了；從而在這塵世的享受中——伏爾泰
18、真理是一個(gè)必須成熟以后才能摘下來(lái)的果實(shí)�！鼱柼�
19、自尊心是個(gè)膨脹的氣球，輕輕一針就刺出了大風(fēng)暴。——伏爾泰
20、假如上帝確實(shí)不存在，那么就有必要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)來(lái)——伏爾泰
21、要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅(jiān)持到底；劍至死都不能離手�！鼱柼�
22、休息是好事，可怠倦是其兄弟�！鼱柼�
23、世界就是一座供奉不**之神的巨大神廟——伏爾泰
24、古人充滿了對(duì)更遙遠(yuǎn)的古人的頌揚(yáng)——伏爾泰
25、勞動(dòng)是快活的根源�！鼱柼�
26、發(fā)現(xiàn)新事物和作出新發(fā)現(xiàn)，是很大的滿足�！鼱柼�
27、在這世上，不值得我們與之交談的人比比皆是�！鼱柼�
28、人生來(lái)是為行動(dòng)的，就像火總向上騰，石頭總是下落。對(duì)人來(lái)說(shuō)，一無(wú)行動(dòng)，也就等于他并不存在——伏爾泰
29、電閃之后雷即鳴——伏爾泰
30、讀書(shū)使人心明眼亮�！鼱柼�
31、思想像胡須，不成熟就不可能長(zhǎng)出來(lái)�！鼱柼�
32、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
33、天分就是持續(xù)不斷的忍耐�！鼱柼�
34、歷史只是一連串**與災(zāi)難的圖畫(huà)。安分守己與清白無(wú)辜的人，在廣大的舞臺(tái)上一向就沒(méi)有立足之地。——伏爾泰
35、對(duì)于亞當(dāng)，天堂是他的家，而他的后裔，家就是天堂�！鼱柼�
36、人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)�！鼱柼�
37、人使用思想僅僅是為了遮蓋錯(cuò)誤，而用語(yǔ)言則是為了掩飾思想——伏爾泰
38、我不同意你所說(shuō)的每一個(gè)字,但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的**�！鼱柼�
39、拜讀名家大作，可造就雄辯之才�！鼱柼�
40、說(shuō)出一個(gè)人真實(shí)的思想是人生極大的安慰�！鼱柼�
41、天賦的力量大于教育的力量——伏爾泰
42、外表的美只能取悅于人的眼睛，而內(nèi)在的美卻能感染人的靈魂——伏爾泰
43、做一個(gè)惹人厭煩的人的秘訣就是告訴別人一切�！鼱柼�
44、耳朵是通向心靈的路——伏爾泰
45、偏見(jiàn)是**的君主——伏爾泰
46、預(yù)言從來(lái)都只是為***而作的，小民無(wú)此必要�！鼱柼�
47、一般地說(shuō)，精確的審美趣味在于能在許多毛病中發(fā)現(xiàn)出一點(diǎn)美，和在許多美點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)出一點(diǎn)毛病的那種敏捷的感覺(jué)。——伏爾泰
48、最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)無(wú)窮盡，最短的也不莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來(lái)不及完成。——伏爾泰
49、美德與過(guò)惡，道德上的善與惡，都是對(duì)社會(huì)有利或有害的行為；在任何地點(diǎn)，在任何時(shí)代，為公益作出最大**的人，都是人們稱為最道德的人。——伏爾泰
50、自私是永遠(yuǎn)存在的——伏爾泰
伏爾泰名言名句2
1、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。
2、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
3、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，就會(huì)清楚地看到，你知道的很少
4、每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書(shū)的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
5、成功與不成功之間有時(shí)距離很短只要后者再向前幾步。
6、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
7、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
8、很多事先天注定，那是命；但你可以決定怎么面對(duì)，那是運(yùn)！
9、用行動(dòng)祈禱比用言語(yǔ)更能夠使上帝了解。
10、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
11、在你不害怕的時(shí)間去斗牛，這不算什么；在你害怕時(shí)不去斗牛，也沒(méi)有什么了不起；只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。
12、**的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。
13、沒(méi)有哪種教育能及得上逆境。
14、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
15、為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。
16、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
17、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
18、*凡的腳步也可以走完偉大的行程。
19、成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻。
20、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
21、嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量，但卻是積極的力量。
22、誠(chéng)心誠(chéng)意，誠(chéng)字的另一半就是成功。
23、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
24、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?/p>
25、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
26、讀書(shū)使人心明眼亮。
27、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
28、金錢(qián)損失了還能挽回，一旦失去信譽(yù)就很難挽回。
29、不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。
30、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
伏爾泰名言名句3
人類最寶貴的財(cái)產(chǎn)——**�！鼱柼�
圖書(shū)館是人類知識(shí)與謬誤的寶庫(kù)�！鼱柼�
書(shū)讀得多而不思考，你會(huì)覺(jué)得自己知道的很多。書(shū)讀得多而思考，你會(huì)覺(jué)得自己不懂的越多。——伏爾泰
這里是我的心臟，但到處是我的精神�！鼱柼�
神諭的最了不起的作用在于保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。——伏爾泰
任何人想以道理曉喻他的同胞，都會(huì)受到**，除非他是最強(qiáng)者。然而最強(qiáng)者卻幾乎總是加強(qiáng)無(wú)知的鎖鏈，而不是去把它砸斷。——伏爾泰
堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使*凡的人做出驚人的事業(yè)�！鼱柼�
即使沒(méi)有上帝,也要?jiǎng)?chuàng)造一位上帝�！鼱柼�
無(wú)論天資有多麼高,他仍需學(xué)會(huì)了技巧來(lái)發(fā)揮那些天資�！鼱柼�
預(yù)言從來(lái)都只是為***而作的，小民無(wú)此必要�！鼱柼�
偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神�！鼱柼�
我可能不同意你的觀點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的**。——伏爾泰
一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)籍,如同這個(gè)房間沒(méi)有窗戶�！鼱柼�
豐子愷名言名句3篇（擴(kuò)展5）
——學(xué)習(xí)名言名句3篇
學(xué)習(xí)名言名句1
閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。
閱讀使人充實(shí)；會(huì)談使人敏捷；寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作使人精確。
欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。
一本書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。
書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。
人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
你認(rèn)識(shí)我時(shí)，我不認(rèn)識(shí)你；你喜歡我時(shí)，我認(rèn)識(shí)你；你愛(ài)上我時(shí)，我喜歡你；你離開(kāi)我時(shí)，我愛(ài)上你。
每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上8-10本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上15000本才行。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。
好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
聰明在于勤奮，天才在于積累。
學(xué)習(xí)名言名句2
知己知彼,百戰(zhàn)不殆。(孫子兵法)
知識(shí)就是力量。(培根)
知無(wú)不言,言無(wú)不盡。(蘇洵)
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。(陸游)
至長(zhǎng)反短,至短反長(zhǎng)。(呂氏春秋)
智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(晏子春秋)
言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹?毛詩(shī)序)
《陽(yáng)春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實(shí)難副。(《后漢書(shū)》)
業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。(韓愈)
一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;百年之計(jì),莫如樹(shù)人。(《管于》)
一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)
衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)
以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(孫昭遠(yuǎn))
憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。(歐陽(yáng)修)
有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝。(秦觀)
有志者,事竟成。(后漢書(shū))
與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居。如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其(劉向)
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。(《禮記》)
欲加之罪,何患無(wú)辭。(左傳)
欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙)
欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成。(論語(yǔ))
把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。——培 根
聰明的.人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根
當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡
好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。 ——佚 名
求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 ——B.V
我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒
學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛 克
學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)�！� ——烏申斯基
游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·貝勒斯
有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于**。 ——普列漢諾夫
學(xué)習(xí)名言名句3
閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。
閱讀使人充實(shí)；會(huì)談使人敏捷；寫(xiě)作與筆記使 人精確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作使人精確。
欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。
一本書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。
書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。
人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆?成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷 心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū) 。
你認(rèn)識(shí)我時(shí)，我不認(rèn)識(shí)你；你喜歡我時(shí)，我認(rèn)識(shí)你；你愛(ài)上我時(shí)，我喜歡你；你離開(kāi)我時(shí)，我愛(ài)上你。
每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上8-10本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上15000本才行。
臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。
理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。
好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
聰明在于勤奮，天才在于積累。
豐子愷名言名句3篇（擴(kuò)展6）
——馮夢(mèng)龍名言名句3篇
馮夢(mèng)龍名言名句1
馮夢(mèng)龍名言名句
1、不共春風(fēng)斗百芳，自甘籬落傲秋霜。
2、兵貴于精，不貴于多。
3、酒是燒身硝焰，色為割肉鋼刀。
4、貪癡無(wú)底蛇吞象，禍福難明螳捕蟬。
5、剖開(kāi)頑石方知玉，淘盡泥沙始見(jiàn)金。
6、*生不做皺眉事，世上應(yīng)無(wú)切齒人。
7、男兒不展同云志，空負(fù)天生八尺軀。
8、兵事以民為本。
9、天下無(wú)有不散筵席。
10、彩云易做，皓月難圓。
11、天下之事，理勝力為常，力勝理為變。
12、兵在精而不在多，將在謀而不在勇。
13、民未之禮，雖聚易散。
14、夫妻同道，父子同心。
15、日往月來(lái)，星移斗換。
16、石卵不敵，蛇龍不斗。
17、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前滿自詡。
18、見(jiàn)勢(shì)不趨，見(jiàn)威不惕。
19、毀譽(yù)歷來(lái)不可聽(tīng)，是非終久自分明。
20、學(xué)富五車，書(shū)通二酉。
21、古人結(jié)交在乎氣，今人結(jié)交為勢(shì)利。
22、忠心正氣，千古不磨。
23、冤家宜解不宜結(jié)，各自回頭看后頭。
24、受人之托，忠人之事。
25、逢人且說(shuō)三分話，未可全拋一片心。
26、世間屈事萬(wàn)千千，欲覓長(zhǎng)梯問(wèn)老天。
27、賢君擇人為佐，賢臣亦擇主而輔。
28、事不三思終有悔，人能百忍自無(wú)憂。
29、巧媳婦煮不得沒(méi)米粥。
30、樹(shù)荊棘得刺，樹(shù)桃李得萌。
31、為人第一謙虛好，學(xué)問(wèn)茫茫無(wú)盡期。
32、忙者不會(huì)，會(huì)者不忙。
33、要知天下事，須讀古人書(shū)。
34、大廈之成，非一木之材也；大海之潤(rùn)，非一流之歸也。
35、將在謀而不在勇，兵在精而不在多。
36、早成者未必有成，晚達(dá)者未必不達(dá)。不可以年少而自恃，不可以年老而自棄。
37、清凈蓮花，污泥不染。
38、胸中書(shū)富五車，筆下句高千古。
39、有過(guò)則改之，未萌則戒之。
40、千虛不如一實(shí)。
41、斬草除根，萌芽不發(fā)。
42、無(wú)巧不成話。
43、世上萬(wàn)般哀苦事，不過(guò)死別與生離。
44、官吾善者，不足為喜；道吾惡者，不足為怒。
45、軍有歸心，必?zé)o斗意。
46、德是燒身硝焰，色為割肉鋼刀。
47、要為天下奇男子，須歷人間萬(wàn)里程。
48、物，貴極征賤，賤極征貴，凡事皆然。
49、慢人者人亦慢之。
50、一人立志，萬(wàn)夫莫敵。
51、非理之財(cái)莫取，非理之事莫為。
52、白玉隱于頑石里，黃金埋入污泥中。
53、成大事者，不恤小恥；立大功者，不拘小諒。
54、酒是燒身銷焰，氣是無(wú)煙**。
55、阿諛人人喜，直言個(gè)個(gè)嫌。
56、相識(shí)滿天下。知心能幾人。
57、貪則多失，忿則多難，急則多蹶。
58、要人知重勤學(xué)，怕人知事莫做。
59、啞子嘗黃柏，苦味直家知。
60、求快樂(lè)時(shí)非快樂(lè)，得便宜處失便宜。
61、爽口物多終作疾，快心事過(guò)必為殃。
62、劍老無(wú)芒，人老無(wú)剛。
63、眼孔淺時(shí)無(wú)大量，心田偏處有奸謀。
64、不可以一時(shí)之得意而自詡其能，亦不可以一時(shí)之失意而自墜其志。
65、聰明了一世，蒙懂在一時(shí)。
66、惜衣有衣，惜食有食。
67、有理言自壯，負(fù)屈聲必高。
68、水不激不躍，人不激不奮。
69、著意種花花不活，無(wú)意栽柳柳成陰。
70、志比精金，心如堅(jiān)石。
71、妾樓中有玉，恨郎眼內(nèi)無(wú)珠。
72、得閉口時(shí)須閉口，得放手時(shí)須放手。
73、**腹中撐得船過(guò)。
74、賭近盜，*近殺。
75、常將有日思無(wú)日，莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)。
76、理勝者為強(qiáng)。
77、要分離，除非是天做了地；要分離，除非是東做了西；要分離，除非是官做了吏。
78、經(jīng)一失，長(zhǎng)一智。
79、成大事者，爭(zhēng)百年，不爭(zhēng)一息。
80、家私不論尊卑。
81、只因一著錯(cuò)，滿盤(pán)都是空。
82、如貧得寶，如暗得燈，如饑得食，如旱得云。
83、一事真，百事真。
84、是非只為多開(kāi)口，煩惱皆因強(qiáng)出頭。
85、君子雖在他鄉(xiāng)，不忘父母之國(guó)。
86、若要俏，添重孝。
87、欲人勿惡，必先自美；欲人勿疑，必先自信。
88、心正自然邪不擾，身端怎有惡來(lái)欺。
89、勸君莫飲無(wú)情水，醉后教人情意迷。
90、怒中之言，必有泄漏。
91、鐵怕落爐，人怕落套。
92、一時(shí)之強(qiáng)弱在力，千古之勝負(fù)在理。
93、不可以一時(shí)之譽(yù)，斷其為君子；不可以一時(shí)之謗，斷其為小人。
94、人生于財(cái)，死于財(cái)，**于財(cái)。
95、富貴本無(wú)根，盡從勤里來(lái)。
96、人心不足蛇吞象。
97、過(guò)目成誦，出口成章。
98、大膽天下去得，謹(jǐn)慎步履維艱。
99、**乃忘身之本。
100、人生一世，草木一秋。
豐子愷名言名句3篇（擴(kuò)展7）
——葉圣陶名言名句3篇
葉圣陶名言名句1
1、教師并非教書(shū)，而是教育學(xué)生。
2、教師和學(xué)生是朋友，在經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上，彼此雖然有深淺廣狹的差別，在精神上卻是親密體貼的朋友。
3、教育方面，宜將兒童所固有文藝家的宇宙視善為保留，一方固須使其獲得實(shí)際生活所需的知識(shí)，一方更須以藝術(shù)的陶治培養(yǎng)其直覺(jué)、感情和想像。
4、一輩子堅(jiān)持自學(xué)的人就是一輩子自強(qiáng)不息的人。
5、做教師最主要的是不說(shuō)假話。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。
6、只有做學(xué)生的學(xué)生，才能做學(xué)生的先生。
7、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。
8、教育之要點(diǎn)，當(dāng)天逾養(yǎng)成兒童正確精神之思想能力。
9、教師之為教，不在全盤(pán)授與，而在相機(jī)誘導(dǎo)。
10、教師工作的最終目的，無(wú)非是培養(yǎng)學(xué)生具有各種良好的習(xí)慣。
11、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。
12、學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)使受教育者一輩子受用。
13、品德教育重在實(shí)做，不在于能說(shuō)會(huì)道。
14、一個(gè)學(xué)校的教師都能為人師表，有好的品德，就會(huì)影響學(xué)生，帶動(dòng)學(xué)生，使整個(gè)學(xué)校形成一個(gè)好校風(fēng)，這樣就有利于學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)大有益處。
15、理想是事業(yè)之母。
葉圣陶名言名句2
1、品德教育重在實(shí)做，不在于能說(shuō)會(huì)道。
2、文當(dāng)然要作的，但是要緊的在乎做人。
3、端正教育思想是**教育最緊要之點(diǎn)。
4、德行須從**來(lái)修養(yǎng)。
5、小學(xué)教育的價(jià)值，就在于打定小學(xué)生一輩子有真實(shí)明確的人生觀的根基。
6、學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)使受教育者一輩子受用。
7、教育之要點(diǎn)，當(dāng)天逾養(yǎng)成兒童正確精神之思想能力。
8、學(xué)校教育的目的就在于使學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀。
9、教師工作的最終目的，無(wú)非是培養(yǎng)學(xué)生具有各種良好的習(xí)慣。
10、教是為了達(dá)到不需要教。
11、教**科為教學(xué)工作，熏陶善誘為教育工作，凡為教師，固宜教學(xué)與教育兼任也。
12、或說(shuō)寫(xiě)似技能而非技能，實(shí)際是其人的表現(xiàn)。
13、各種學(xué)科除了各自的目標(biāo)之外，有個(gè)共通的總目標(biāo)，就是：教育學(xué)生，使之成為國(guó)家的合格公民。
14、所謂教師之主導(dǎo)作用，其義在“引導(dǎo)”，并非一切由教師主動(dòng)，學(xué)生處于被動(dòng)地位，只聽(tīng)教師講說(shuō)。
15、無(wú)論哪一種能力，要達(dá)到了習(xí)慣成自然的地步，打算我們有了那種能力。
豐子愷名言名句3篇（擴(kuò)展8）
——季羨林名言名句3篇
季羨林名言名句1
1、對(duì)待一切善良的人，不管是家屬，還是朋友，都應(yīng)該有一個(gè)兩字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情實(shí)意相待，不允許弄虛作假；對(duì)待壞人，則另當(dāng)別論。忍者，相互容忍也。
2、知足知不足，有為有不為。只有知不足的人才能為人類文化做出貢獻(xiàn)。
3、自己生存，也讓別的動(dòng)物生存，這就是善。只考慮自己生存不考慮別人生存，這就是惡。
4、時(shí)光流失，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)到了望九之年，活得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己的預(yù)算。有人說(shuō)，長(zhǎng)壽是福，我看也不盡然。人活得太久，對(duì)眾生的相，看得透透徹徹，反而鼓舞時(shí)少，嘆息時(shí)多。
5、好多年來(lái)，我曾有過(guò)一個(gè)“良好”的愿望：我對(duì)每個(gè)人都好，也希望每個(gè)人都對(duì)我好。只望有譽(yù)，不能有毀。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。
6、時(shí)間是亳不留情的，它真使人在自己制造的鏡子里照見(jiàn)自己的**！
7、你們的生命只有和民族的命運(yùn)融合在一起才有價(jià)值，離開(kāi)民族大業(yè)的個(gè)人追求，總是渺小的。
8、根據(jù)我的觀察，壞人，同一切有毒的動(dòng)植物一樣，是并不知道自己是壞人的，是毒物的。我還發(fā)現(xiàn)，壞人是不會(huì)改好的。
9、歌頌我們的國(guó)家是愛(ài)國(guó)，對(duì)我們國(guó)家的不滿也是愛(ài)國(guó)。
10、對(duì)世界上絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，人生一無(wú)意義，二無(wú)價(jià)值。
11、每個(gè)人都爭(zhēng)取一個(gè)完滿的人生。然而，自古及今，海內(nèi)**，一個(gè)百分之百完滿的人生是沒(méi)有的。所以我說(shuō)，不完滿才是人生。
12、走運(yùn)時(shí)，要想到倒霉，不要得意得過(guò)了頭；倒霉時(shí)，要想到走運(yùn)，不必垂頭喪氣。心態(tài)始終保持*衡，情緒始終保持穩(wěn)定，此亦長(zhǎng)壽之道。
季羨林名言名句2
1、 應(yīng)盡便須盡，無(wú)復(fù)獨(dú)多慮。
2、 粗茶淡飯，素食齋飯，最能修身養(yǎng)性，心*氣和，心曠神怡。
3、 路太長(zhǎng)了，時(shí)間太長(zhǎng)了，影子太多了，回憶太重了。
4、 若說(shuō)人生的意義，那就是對(duì)人類精神和知識(shí)的承上啟下。
5、 在人生的道路上，每個(gè)人都是孤獨(dú)的旅客。
6、 假話全不說(shuō)，真話不全說(shuō)。
7、富者有禮高質(zhì)，貧者有禮免辱，父子有禮慈孝，兄弟有禮和睦，夫妻有禮情長(zhǎng)，朋友有禮義篤，社會(huì)有禮祥和。
8、 人活一世，就像作一首詩(shī)，你的成功與失敗都是那片片詩(shī)情，點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意。
9、 世間從不缺少輝煌的花冠，缺少的是被花冠暈染的淡定。
10、 據(jù)說(shuō)明朝的大臣上朝時(shí)在笏板上夾帶一點(diǎn)鶴頂紅，一旦皇恩浩蕩，欽賜極刑，連忙用舌尖舔一點(diǎn)鶴頂紅，立即涅槃，落得一個(gè)全尸。
11、 但是，一過(guò)中年，人生之車好像是從高坡上滑下，時(shí)光流逝得像電光一般，它不饒人，不了解人的心情，愣是狂奔不已。
12、 在這一條十分漫長(zhǎng)的路上，我走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋。路旁有深山大澤，也有*坡宜人；有杏花春雨，也有塞北秋風(fēng)；有山重水復(fù)，也有柳暗花明；有迷途知返，也有絕處逢生。
13、 對(duì)什么事情都不嘀咕，心胸開(kāi)朗，樂(lè)觀愉快，吃也吃得下，睡也睡得著，有問(wèn)題則設(shè)法解決之，有困難則努力克服之，決不視芝麻綠豆大的窘境如蘇迷廬山般大，也決不毫無(wú)原則隨遇而安，決不玩世不恭。
14、 不昧良心，不違背常情，不用盡物力，做到這三點(diǎn)，就可以為天地確立心性，為百姓立命，為子孫后代造福。
豐子愷名言名句3篇（擴(kuò)展9）
——巴金名言名句
巴金名言名句1
1、我不配做一盞燈，那么就讓我做一塊木柴吧！——巴金
2、每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則，把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上，將個(gè)人的生存放在群體的生存里�！徒�
3、說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理，也不是指正確的話。自己想什麼就講什麼；自己怎麼想就怎麼說(shuō)這就是說(shuō)真話�！徒�
4、好看不好看，我倒不在乎。使我感到不舒服的是，它隨時(shí)提醒我：你是在走向**�！徒�
5、隨著信念的指示做事情，事無(wú)論大小，我都會(huì)感到喜悅。——巴金
6、那些時(shí)候，那些年我就是在謊言中過(guò)日子……我回頭看背后的路，還能夠分辨這些年我是8、怎樣走過(guò)來(lái)的。我踏在腳下的，是那么多的謊言，用鮮花裝飾的謊言�！徒�
7、人生如同日記，每人都想記下自己的經(jīng)歷。但當(dāng)他把記好的日記和他的誓言進(jìn)行比較時(shí)，心情是何等謙卑��！——巴金
8、寒冷寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死�！徒�
9、我對(duì)人世還不能沒(méi)有留戀。牽系著我的心的是友情，因?yàn)槲矣袩o(wú)數(shù)散處在各地的朋友�！徒�
10、是作家，就該用作品同讀者見(jiàn)面，離開(kāi)這個(gè)世界之前我總得留下一點(diǎn)東西。我不需要悼詞，我都不愿意聽(tīng)別人對(duì)著我的骨灰盒講好話。——巴金
11、生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于索取�！徒�
12、愛(ài)真理，忠實(shí)地生活，這是至上的生活態(tài)度。沒(méi)有一點(diǎn)虛偽，沒(méi)有一點(diǎn)寬恕，對(duì)自己忠實(shí)，對(duì)別人也忠實(shí)，你就可以做你自己的行為的裁判官。——巴金
13、幾年前我流著眼淚讀完托爾斯泰的小說(shuō)《復(fù)活》，曾經(jīng)在扉頁(yè)上寫(xiě)了一句話：“生活本身就是一個(gè)悲劇”�！徒�
14、我不知道燈在哪里，但是它牽引著我的心，仿佛有人在前面指路�！徒�
15、一個(gè)人的生命是短暫的，而我們的事業(yè)都是無(wú)限長(zhǎng)久的。個(gè)人盡可以遭到許多不幸，許多痛苦，但是只要我們的勞動(dòng)融合到集體的勝利里，那幸福也就有我的一份。只要我活著一天，我事實(shí)上為*為人民工作一天�！徒�
16、為著追求光和熱，人寧愿舒棄自己的生命，生命是可愛(ài)的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。——巴金
17、生命在于付出。我的心里懷有一個(gè)愿望，這是沒(méi)有人知道的：我愿每個(gè)人都有住房，每張口都有飽飯，每個(gè)心都得到溫暖。我想擦干每個(gè)人的眼淚，不再讓任何人拉掉別人的一根頭發(fā)�！徒�
18、我不是文學(xué)家。我寫(xiě)作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的國(guó)家和人民，我有無(wú)限的愛(ài)，靠用作品來(lái)表達(dá)我無(wú)窮無(wú)盡的感情。如果我的作品能夠給讀者帶來(lái)溫暖，我就十分滿意了�！徒�
19、現(xiàn)在，我的座右銘是：盡可能多說(shuō)真話；盡可能少做違心的事。——巴金
20、理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中�！徒�
21、書(shū)籍照徹了我的靈魂。我好象一只被風(fēng)暴打破的船找到了停泊的港口。我的心情昂揚(yáng)，我?guī)е腋５奈⑿氐郊依��！徒?/p>
22、生的目標(biāo)是什么？是豐富滿溢的生命。一個(gè)人的生命應(yīng)該為他人放射，在必要的時(shí)候還應(yīng)該為他人**……自我**是人的天性，就像植物不得不開(kāi)花。——巴金
23、每個(gè)*人都有責(zé)任把祖國(guó)建**間樂(lè)園，但是未治好的傷痕比所謂傷痕文學(xué)更厲害更可6、怕，我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能諱疾忌醫(yī)。——巴金
24、因?yàn)槭艿搅藧?ài)，認(rèn)識(shí)了愛(ài)，才知道把愛(ài)分給別人，才想對(duì)自己以外的人做一些事情。把我和這個(gè)社會(huì)聯(lián)起來(lái)的也正是這個(gè)愛(ài)字，這是我的全性格的根底。——巴金
25、青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。——巴金
26、朋友是永恒的，并沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候�！徒�
27、要做一個(gè)在寒天送炭，在痛苦中安慰的人�！徒�
28、我追求光明，追求人間的愛(ài)，追求我理想中的英雄。結(jié)果我依舊得到痛苦。但是我并不后悔，我還要以更大的勇氣走我的路�！徒�
29、好聽(tīng)的話越講越多，一旦過(guò)了頭，就不可收拾；一旦成了習(xí)慣，就**癮，不說(shuō)空話，反而日子難過(guò)�！徒�
30、青春是美麗的東西。而且這一直是鼓舞我的泉源�！徒�
31、事實(shí)并不是這樣。生活并不是一個(gè)悲劇。它是一個(gè)“搏斗”。我們生活來(lái)做什么？或者說(shuō)我們?yōu)槭裁匆羞@生命？羅曼·羅蘭的回答是“為的是來(lái)征服它”�！徒�
32、沉默容易使人跟朋友疏遠(yuǎn)。熱烈的訴說(shuō)和**則使人們互相接近�！徒�
33、對(duì)別人也忠實(shí)，你就可以做你自己的行為的裁判官�！徒�
34、支配戰(zhàn)士行動(dòng)的力量是信仰，他能夠忍受一切艱難、痛苦，而達(dá)到他所選定的目標(biāo)。——巴金
35、戰(zhàn)士是永遠(yuǎn)追求光明的，他并不躺在晴空下面享受陽(yáng)光，卻在黑暗里燃燒火炬，給人們照亮道路，使他們走向黎明�！徒�
36、在白天里我忙碌，我奔波，我笑，我忘記了一切地大笑，因?yàn)槲掖髁思倜婢摺诤谝估镂倚断铝宋业准倜婢�，我看�?jiàn)了這世界底面目，我躺下來(lái)，我哭，為了我底無(wú)助而哭，為了看見(jiàn)人類底受苦而哭�！徒�
37、我家鄉(xiāng)的泥土，我祖國(guó)的土地，我永遠(yuǎn)同你們?cè)谝黄鸾邮荜?yáng)光雨露，與花樹(shù)禾苗一同生長(zhǎng)。我唯一的心愿是：化作泥土，留在人們溫暖的腳印里�！徒�
38、我常說(shuō)我靠友情生活，友情是我的指路的明燈�！徒�
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