五年級下冊語文第一單元作文300字1

**同學(xué)：

你好!

去年打圍棋定段賽的時(shí)候我認(rèn)識了你，并成為了朋友。明年春節(jié)，我想請你來我的家鄉(xiāng)做客。

我的家鄉(xiāng)是南京。這里有許多著名的旅游景點(diǎn)，我可以帶你去游玩。

梅花山是南京著名的旅游景點(diǎn)之一。每年春天，梅花山上的梅花紅的似火、粉的如霞、白的如雪……這個(gè)季節(jié)里，梅花山上人山人海、人流如潮，很壯觀呢!

去完梅花山，我們還可以去夫子廟看燈會，那兒有兔子燈、蓮花燈……你還可以買一盞回去留做紀(jì)念。然后我們再去吃小吃，保證你吃了還想吃。晚上我們可以乘坐游船觀賞秦淮河*美麗的.夜景。

如果你還沒玩夠，你還可以來我家做客，我們來一場乒乓球比賽。我們一家歡迎你!

祝你生活愉快!

此致

敬禮!

你的好朋友 ***

2015年3月13日

五年級下冊語文第一單元作文300字2

親愛的朋友：

雖然我不認(rèn)識你，但我很想在這里認(rèn)識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起!

我叫陳宇，今年11歲，個(gè)不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。

假如有機(jī)會，希望你能來我的家鄉(xiāng)海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂!

自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍(lán)洋溫泉，松濤水庫，美極了!

不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動，因?yàn)樗�可以讓我們彼此更了解�?

不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧!

祝：

身體健康，萬事如意

一個(gè)生疏的朋友：xx

XX年xx月xx日

五年級下冊語文第一單元作文300字3篇擴(kuò)展閱讀

五年級下冊語文第一單元作文300字3篇（擴(kuò)展1）

——五年級下冊語文第一單元作文450字3篇

五年級下冊語文第一單元作文450字1

親愛的王芳同學(xué)：

你好!

我先自我介紹吧!我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫字比賽中的了一等獎。

一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。

我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會神的聽一位嚴(yán)厲又和藹可親的班**講課。我們前后都有黑板，黑板上寫著八個(gè)字：“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶呢。

這次寫信給你，有一個(gè)重要的任務(wù)就是：開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書，放心吧，我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳，就讓我們手拉著手，真誠地架起一座友誼的長橋吧!

王芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎?你一定要回信給我哦!

祝：

學(xué)習(xí)順利!

你的好朋友：xxx

20xx年xx月xx日

五年級下冊語文第一單元作文450字2

親愛的露露：

你好!你過得怎樣?你那邊的'天氣好嗎?

我是一個(gè)活潑的女孩。我是班里的班長，同時(shí)我還是一個(gè)音樂愛好者呢!我的最大心愿就是能和朋友一起登上舞臺，成為偶像，一起做只會讓大家微笑，開心，快樂，幸福的偶像。因?yàn)榭釔垡魳罚�所以我的大部�?*時(shí)間都是唱歌、跳舞。每當(dāng)我寂寞時(shí)，傷心時(shí)，自卑時(shí)，默默痛苦時(shí)，在黑夜之中找不到路時(shí)，音樂，就是讓我不寂寞，不傷心，不自卑，不痛苦，不迷路的源泉。一句話：音樂是我心靈跳動的音符，節(jié)奏!

收到這封信，你一定很驚訝吧?我與你素不相識，為什么我要寫信給你呢?是這樣的，我們班開展了一個(gè)“手拉手活動”，我選擇了寫信給你，希望能和你做朋友!希望我們能長期保持書信聯(lián)系!這是活動建議，你看可不可以：

第一：我希望你能來我們這里玩。我會帶你去參觀我的學(xué)校，會帶你去看看廣州的美景，還會請你來我家做客。我會把我最好的朋友介紹給你認(rèn)識;也會把我最喜歡的玩具送給你;更會把我最喜歡的歌舞推薦給你。

第二：我希望我們一個(gè)月至少通一次信，并且在重大的節(jié)日里進(jìn)行自制賀卡交流活動。

第三：我希望我們能互相幫助對方，幫對方解決自己力所能及的事情。

好了，信就先寫到這吧，我還要做作業(yè)呢!你一定要記得回信哦，無論同不同意我們的活動建議都要回信啊!我等候你的佳音!

祝

身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步

xx

20xx年xx月xx日

五年級下冊語文第一單元作文300字3篇（擴(kuò)展2）

——五年級下冊語文第一單元作文350字3篇

五年級下冊語文第一單元作文350字1

王芳同學(xué)：

你好!

看到這封信你一定很奇怪吧!自我介紹一下吧!我的名字叫張潤，是**市梧桐小學(xué)五年級的學(xué)生。

我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么?

我長這么大，就一直在**生活，我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們**吧!我們**是*的首都，相信你也一定知道吧!**的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^了，這兒有*、長城、人民大會堂等等。如果你想知道**的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。

看!我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個(gè)人有用的事情。

好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動!

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步

王瑞

2009年2月20日

五年級下冊語文第一單元作文350字2

親愛的朋友：

雖然我不認(rèn)識你，但我很想在這里認(rèn)識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起!

我叫陳宇，今年11歲，個(gè)不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪�；蛟S你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。

假如有機(jī)會，希望你能來我的.家鄉(xiāng)海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂!

自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍(lán)洋溫泉，松濤水庫，美極了!

不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動，因?yàn)樗�可以讓我們彼此更了解�?/p>

不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧!

祝：

身體健康，萬事如意

一個(gè)生疏的朋友：xx

XX年xx月xx日

五年級下冊語文第一單元作文300字3篇（擴(kuò)展3）

——五年級下冊語文第一單元作文 350字3篇

五年級下冊語文第一單元作文 350字1

熊天意同學(xué)：

你好!

我知道你不認(rèn)識我，看到我給你來信有些驚訝吧!我是**市康樂里小學(xué)六年級四班的一名同學(xué)，一個(gè)漂亮的小女孩，我有很多的特長和愛好，比如唱歌、看書、聽音樂、旅游……我是在閱讀**少年報(bào)時(shí)，看見你在**少年報(bào)上發(fā)表的文章，才知道你的名字。你的文章非常精彩。

通過你的文章，我的知你的爸爸媽媽在一家很小的工廠做清潔員，每天三班倒。不僅辛苦，工資也不高，家庭生活很不富裕。后來你的爸爸又在一次事故中喪生，這對于你來說，是一個(gè)致命而沉重的打擊。你爸爸去世以后，家里就欠了一大堆的債，全部負(fù)擔(dān)都壓在了**媽和你那稚嫩的雙肩上，**媽為了還清債務(wù)，到城里去要飯，給人家做保姆，非常辛苦。好不容易在城里有了一所屬于自己的小房子時(shí)，噩耗又傳來了，原來**媽準(zhǔn)備坐汽車回家鄉(xiāng)看你時(shí)，不料出了**，連車帶人一起翻入了大河，你再也看不見了媽媽了，悲痛欲絕的你，沒有因此倒下，決定用自己的雙手撐起這個(gè)災(zāi)難連連的家。你不斷寫作，不斷地投稿……

終于，**少年報(bào)發(fā)表了你的幾篇文章，賺取微薄的稿費(fèi)，補(bǔ)貼生活。你的經(jīng)歷深深打動了我，我很想幫你，我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!

在電視上看到你的事跡，我很感動，現(xiàn)在我們要搞一個(gè)“手拉手”的活動，我希望你能參加，你有什么幫助請你一定要說出來，我們會幫助你的。

遠(yuǎn)方的朋友：xx

XX年2月19日

五年級下冊語文第一單元作文 350字2

親愛的朋友：

你好!

我們雖然相隔千里，但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——西部的朋友。我叫茍霖翰，是一個(gè)很幽默的男生。我喜歡游泳、打乒乓球……我的性格很外向，而且我經(jīng)常哈哈大笑，媽媽說只要我一笑，就合不攏嘴。但讓我擔(dān)心的是我的個(gè)子，我的個(gè)子差不多是1米38，對于我們班上有點(diǎn)矮。這次我們班參加了一個(gè)活動，是學(xué)雷鋒的活動，但老師要選個(gè)子高的同學(xué)，所以我被落選了。對了，你的學(xué)習(xí)環(huán)境好嗎?今后我們共同努力!

我的家鄉(xiāng)——*昌，這里四面環(huán)山，青山綠水，最有名的是我們的山和酒。它叫佛頭山，佛頭山上有一座劉伯堅(jiān)列士紀(jì)念館，劉伯堅(jiān)可是以前**戰(zhàn)爭的**哦!還有我們*昌的酒，想必你也有所耳聞，是小角樓和江口醇，這兩瓶酒已經(jīng)遠(yuǎn)銷**了!

如果有機(jī)會，歡迎你來我們這里，我可以做你的私人導(dǎo)游，我們這里的漢族人一定會好好款待你的。期待你的回信。

祝你：

身體健康，

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

一位你即將認(rèn)識的朋友：xxx

五年級下冊語文第一單元作文 350字3

親愛的朋友：

雖然我不認(rèn)識你，但我很想在這里認(rèn)識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起!

我叫陳宇，今年11歲，個(gè)不高也不矮，但雪白的'皮膚和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。

假如有機(jī)會，希望你能來我的家鄉(xiāng)——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂!

自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍(lán)洋溫泉，松濤水庫，美極了!

不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動，因?yàn)樗�可以讓我們彼此更了解�?/p>

不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧!

祝：

身體健康，萬事如意

一個(gè)生疏的朋友：xx

XX年xx月xx日

五年級下冊語文第一單元作文300字3篇（擴(kuò)展4）

——五年級下冊語文第一單元作文10篇

五年級下冊語文第一單元作文1

　　“夢想”一詞，于我而言，遙不可及。

　　從小到大，我一直過著一種散松的生活，過一天是一天。我不是沒有夢想，而是我的夢想太過于渺小，渺小到別人一說不好，便想放棄。直到有一天，我看到一

篇

有關(guān)“夢想”的文章，便觸及了我心中最柔軟的那一部分。

　　我有一個(gè)夢想，做一名畫家，將美好的世界永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

　　我想揮一揮畫筆，便記下春的活力。記下小草迫不及待鉆出大地母親懷抱的著急模樣兒，記下柳樹吐露嫩芽的優(yōu)雅姿態(tài)，記下花兒隨著微風(fēng)輕輕跳舞的情景，記下牧童吹奏短笛的愜意。

　　我想揮一揮畫筆，便記下夏的熱情。記下那一片又一片逼眼的綠，記下微風(fēng)捎來的那一陣又一陣的鳥鳴，記下轟轟烈烈的一陣?yán)子�，記下太陽熱情地�(fù)肀Т蟮亍?/p>

　　我想揮一揮畫筆，便記下秋的沉穩(wěn)。記下一排又一排掠過天際的大雁，記下樹葉對大樹的不舍，記下金燦燦的稻谷壓彎稻桿的腰，記下農(nóng)民采摘果實(shí)的喜悅。

　　我想揮一揮畫筆，便記下冬的冷酷。記下光禿禿的樹干的孤寂，記下北風(fēng)的呼嘯，雪花鉆進(jìn)人衣服里的頑皮，記下天空的灰暗，路上行人的稀疏，孩子們溜冰的歡笑聲。

　　我想揮一揮畫筆，便記下撒哈拉的無垠。

　　我想揮一揮畫筆，便記下大海的蔚藍(lán)。

　　我想揮一揮畫筆，便記下歷史的滄桑。

　　……

　　今天，我不再拘束自己，因?yàn)槲乙延辛藟粝搿Ｎ乙�放飛我的夢想，不畏前方的艱險(xiǎn)，一直到永遠(yuǎn)。

五年級下冊語文第一單元作文2

　　每個(gè)人都有自己的夢想，有夢想就有追求。

　　以前，我的夢想是多變的。今天，看到消防員勇敢救火、抗震，我就想做一名消防員；明天，看到**抓小偷，我又想做一名英勇的**。隨著我的年齡增長，我知道夢想是不能隨意改變的，它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)！

　　做一名優(yōu)秀的主持人是我心中的夢想，我在少年宮學(xué)習(xí)播音主持已經(jīng)快四年了。最讓我難忘的是第一次**區(qū)少年宮去市里參加

第二屆

朗誦大賽。心里有一點(diǎn)激動和不安。激動的是我被選去參賽，不安的是擔(dān)心發(fā)揮失常。比賽場在市少年宮的劇場，當(dāng)我站在劇場的大舞臺上，看著下面人山人海的觀眾和嚴(yán)肅的評委，我非常緊張，當(dāng)背景音樂剛剛響起時(shí)，我就看見李老師在觀眾席中為我豎起大拇指，瞬間我的緊張就被驅(qū)散了，我自信地開始朗誦。最后，我榮獲市級二等獎。雖然不是第一名但是我收獲了自信和難忘的經(jīng)歷。

　　日月如梭，現(xiàn)在我已經(jīng)要考播音主持八級證書了，在播音主持班學(xué)習(xí)，我也收獲了珍貴的友誼。我們一起練習(xí)發(fā)聲、氣息，一起朗誦，一起寫劇本、排舞臺劇……伙伴們兒見證著彼此的成長和進(jìn)步。

　　美好的夢想就是一條通向成功的路。我知道“主持人”這條路會布滿荊棘，但我一定會努力堅(jiān)持走下去！我要為了心中的這個(gè)夢想不懈努力！

五年級下冊語文第一單元作文3

　　每個(gè)人都有夢想，我們都有的憧憬和向往，有自己的理想和夢。只有敢想敢夢，才能成功，因?yàn)閴粝胧浅晒Φ膿u籃，只有不停的追求夢想，才會成功。

　　舉世聞名的文學(xué)家海倫。凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾，都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開始練習(xí)說話。由于她是用觸覺來領(lǐng)會發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動和嘴的運(yùn)動的，而這通常是不準(zhǔn)確的。為此，她不得不反復(fù)練習(xí)，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，她終于可以說話了。南丁格爾只讀過三年的書，而且在班上成績也不算好，可是她離開學(xué)校后，努力自學(xué)，以無比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士，而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理

專家

。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中，她不僅拿出錢來在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書館買了一些趣味性的書籍，而且還鼓勵士兵進(jìn)行儲蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多軍官感到驚訝，卻被士兵接受了。

　　是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”，使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的，是堅(jiān)持不懈的追求。

　　追求出才能，追求出成果，古今中外都不例外。在我國流行的“超級女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢想就是參加“超級女生”能獲得第一名，現(xiàn)在她成功了。

　　這些例子都在證明只有不停的追逐夢想，才能真的成功。

　　

五年級下冊語文第一單元作文4

親愛的楊六斤小朋友：

　　你好！你最近學(xué)習(xí)好嗎？今天，我們班舉行了一次“手拉手”活動。剛談起這個(gè)話題，我便想起了遠(yuǎn)方的你，于是我決定寫一封信給你。

　　我叫王子陽，今年12歲。我是一位“小四眼”，有一雙“小”的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子和一張小小的嘴，我本覺得這張嘴挺好，可是數(shù)學(xué)老師卻說這是一張“櫻桃小嘴”，真是氣得我直跳腳，我還有一對招風(fēng)耳和一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我很瘦，媽媽常笑我猶如一根修長的竹子，再戴上那副橢圓形眼鏡，絕對是翻版的哈利。波特！

　　我熱愛

寫作

。我經(jīng)常在爸爸媽**陪伴下來到戶外，去體會生命的樂趣，一次微笑，一次皺眉，一次驚訝，一次經(jīng)歷，一次回憶……我都會用筆將它一一記下。由于我的

作文

真情實(shí)感，詼諧幽默，經(jīng)常得到老師的好評。在休息的時(shí)候，我會彈一彈鋼琴，那優(yōu)美的音樂陶冶了我的情操，使我的性情變得很溫和。此外，我還是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。書房里、客廳里……到處都有我的書。我常常因?yàn)榭磿�而耽誤了吃飯、睡覺，如果你有機(jī)會來到我家，我一定會邀請你一起觀賞我的書籍喲！

　　我有一個(gè)美好的家庭，我的爸爸媽媽都很愛我。他們在我的學(xué)習(xí)中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學(xué)習(xí)，并常常在我灰心喪氣之時(shí)給我鼓勵；在我成績不理想時(shí)，她會耐心地給我找出失足之處。她是我學(xué)習(xí)之時(shí)最好的伴侶。在我的記憶中，她總是慈祥的。我的爸爸和藹可親，總是笑瞇瞇的，因此他的人緣很好。他是我家的頂梁柱，他不僅工作努力，而且關(guān)心家人。在閑暇時(shí)他常常帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下游玩，使我那沉重的學(xué)習(xí)壓力得以**。在我的眼中，他們是天底下最好的父母！

　　怎么樣？愿意和我交朋友嗎？你能告訴我你的情況和家人嗎？期待你的回信，希望我們能成為好朋友，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步……

　　祝你

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你遠(yuǎn)方的朋友：

五年級下冊語文第一單元作文5

　　夢想，都說夢想就是和人的信仰同等價(jià)值。人有了夢想，就像是在原本黑暗無助，沒***的道路上點(diǎn)亮了一盞明燈，指引人走向正確的方向，少走彎路。

　　著名美學(xué)家朱光潛先生說：“正路并不一定就是一條**坦坦的路，難免有一些曲折和崎嶇險(xiǎn)阻。”一不小心就會誤入歧途。

　　夢想是一個(gè)船舵，掌控船的行駛方向，領(lǐng)你乘風(fēng)破浪。

　　夢想是一個(gè)理念，有了它，人生就有了光明，生命無限美好，感受這繁花似錦的世界，感受美好與快樂。

　　有夢想就有遠(yuǎn)方，站在世界的頂端，鳥瞰這大千世界，體驗(yàn)世界的各種美好，欣賞大自然的美，感受來自人們的熱情好客。

　　有夢想就有未來，能有一個(gè)人生計(jì)劃。對于未來的規(guī)劃，隱約看見未來人生的輪廓，隱約看見未來的生活質(zhì)量，夢想與未來就是一體。

　　國家有國家的夢想，對國家的**、經(jīng)濟(jì)、文化管理的規(guī)劃，描繪一個(gè)好的藍(lán)圖。

　　民族有民族的夢想，發(fā)揚(yáng)民族文化，流廣傳統(tǒng)美德，讓世界感受到這個(gè)民族的文化，感受這個(gè)民族所傳揚(yáng)的美德。

　　個(gè)人更有各自的夢想，有的人的夢想很宏大，如世界和*，保護(hù)世界，維護(hù)世界安寧；有的人的夢想很小，如當(dāng)一個(gè)以樂趣為主的coser，當(dāng)一個(gè)解決*民百姓小矛盾的**，當(dāng)一個(gè)耍耍嘴皮子的律師，當(dāng)一個(gè)教育千萬學(xué)子的老師。

　　每一個(gè)人都擁有屬于自己的夢，夢是一個(gè)很美好的東西，是我們內(nèi)心的渴求，是我們奮勇向前的動力。有夢的人才有志向，有志向的人并為之努力的.，才能為成功。

五年級下冊語文第一單元作文6

王線小同學(xué)：

　　您好！

　　你還不認(rèn)識我吧，我先來做個(gè)簡單的

自我介紹

。我叫劉子豪，是一名五年級的小學(xué)生，住在河北省衡水市，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我喜歡畫畫，不知道你喜不喜歡呢？

　　今天在電視的節(jié)目上看到了你，你家現(xiàn)在還是一間破破的水泥房嗎？房子現(xiàn)在還四面透風(fēng)嗎？身體還好嗎？你父親的病況有沒有好些？雖然在生活上有種。種困難，但你還是學(xué)習(xí)很好，樂觀向上，你就像一株堅(jiān)強(qiáng)的小草，這種

精神

深深地打動了我，我要向你學(xué)習(xí)。

　　我給你寫信的目的是：我的學(xué)校舉辦了“手拉手”活動。就是和遠(yuǎn)方的小朋友一起交流，學(xué)習(xí)進(jìn)步。另外，我對此活動有幾個(gè)建議。

　　1、我們可以經(jīng)常書信往來。相互交流，遇到好玩和煩惱的事情，可以和對方訴說。

　　2、因?yàn)槟愕纳�活很艱苦，吃不好穿不好也用不好，所以我會用我的零花錢來給你買一些文具，鉛筆、橡皮、尺子等文具，你可以拿去分給你的小伙伴。我的衣服有很多，我會把多出來的衣服送給你，希望你能穿得好一些。我還會送你一些果樹種子，你種下它們，等它們長大了，你就可以吃水果了！

　　3、等你放了假，可以來衡水玩，我會帶你去衡水湖玩，吃本地特產(chǎn)，有機(jī)會你一定要來！

　　祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　寫信任：xxx

　　20xx年xx月xx日

五年級下冊語文第一單元作文7

親愛的合肥市小朋友：

　　你好!

　　我姓陳，叫陳忻煬。就讀于福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學(xué)五年五班。我們同屬祖國媽**孩子，共同淋浴在祖國媽**懷抱，你我遠(yuǎn)隔千里，是一條條長長的“鐵龍”和學(xué)校舉辦的“手拉手”活動將我們的心緊緊地連在一起。希望通過這封信能讓素不相識的我們成為好朋友。

　　對了，對了，我的性格你還不了解吧?我呢，是一個(gè)樂天派男孩。我的學(xué)習(xí)成績還算穩(wěn)定，愛好廣泛。打羽毛球，架子鼓。英語……。但每次都只有三分鐘的熱度，挨了不少媽**批評，說我是個(gè)沒心沒肺的孩子。再加上*時(shí)愛惡作劇，屁股上總少不了幾個(gè)“肉球”即使這樣，我還以阿Q

精神

自我安慰：沒事的，男孩嘛，免不了。我的人緣好，交好多朋友，以后有機(jī)會定一一介紹給你認(rèn)識。

　　現(xiàn)在，讓我當(dāng)一個(gè)

免費(fèi)

導(dǎo)游給你介紹我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)———福建省，水陸兼?zhèn)洌�約12萬*方千米。歷史悠久，文化燦爛，多姿多彩。我們的旅游資源十分富足，有“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘“的武夷山。世界著名文化遺產(chǎn)“福建土樓”，世界地質(zhì)公園“

*

丹霞---泰寧”。除了以上三大名勝外，還有濕泉之鄉(xiāng)---漳州，綠色王國---寧德，“媽祖信俗”發(fā)祥地---莆田湄洲等。另外被公認(rèn)為國家歷史文化名城福州還有鼓山，十八重溪等好去處。我的家鄉(xiāng)不僅秀水美，還有很多美食呢!如肉燕，扁食，光餅等。等你“大駕光臨”的時(shí)候一定要好好品嘗。嘻嘻，口水流三千尺了吧?

　　你的家鄉(xiāng)如何呢?是一種繁華的美?還是純粹，古樸的美?你究竟是一位無悠無慮的女孩，還是擁有大志向的男孩?你是不是和我一樣，熱愛自已的故鄉(xiāng)?

　　遠(yuǎn)方的朋友，讓我們共同企盼團(tuán)聚的到來。你愿意交朋友的話，給我回你信吧，讓我們共同描繪21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖!

　　等待你的回信。

　　祝：學(xué)業(yè)順利，

　　開開心心每一天。

　　一位冒昧想和你交朋友的男孩：陳忻煬

　　

　　xxxx年xx月xx日

五年級下冊語文第一單元作文8

　　兒時(shí)的我懵懂無知，但也懂得那么一些基本的道理。

　　至今為止，外婆是與我相處得最久的一個(gè)人了，不管是在熱火朝天的廟會上，在生機(jī)勃勃的草坪上，在萬籟俱寂的小區(qū)里，她總是跟在后面當(dāng)我的“保鏢”，片刻不離。當(dāng)然，我也對她產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)反感之心。

　　一年初夏，天氣炎熱，太陽烘烤著大地。外婆依舊背著籮筐出去賣醪糟，“我出去咯！”過不多久，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一罐一罐醪糟全部放在廚房外的角落里，看起來是不久之前釀造好了的�！磅苍愣疾粠�，外婆怎么賣嘞？”我想，“要不給他送過去？”但很快，我就打消了這個(gè)念頭。又過了一會，從窗戶邊看去，外婆正大步流星的朝家中走來，她的手里拿著一個(gè)桶裝的東西，里面不知是什么。

　　“嗒，嗒，嗒——”樓梯間腳步聲越來越大聲，我也就愈發(fā)激動，興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心理傾瀉了出來�！爸ㄑ健币宦暎�外婆將門打開，將手中那一桶爆米花遞給了我，我慌忙接過，打量著她：外婆雖老，但也

精神

抖擻，生龍活虎；她手上的老繭，見證了歲月的變遷，成為了時(shí)間流逝的痕跡，干燥，硬邦邦的；手上的血管明顯了，青色與紫色清晰可見；額上的皺紋像一條條溝壑一般，凹陷了，刻在了上面。而她的臉上卻仍然露出微笑，是慈祥的，和藹的，不虛偽的，“梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老”也不過如此。

　　想起曾經(jīng)不去上幼兒園，外婆替我擔(dān)憂，生氣了；想到外婆給我買飛鏢和小伙伴們一起玩，我卻不小心弄壞了她卻說：“沒事，再買一個(gè)�！毕氲酵馄排c我一起將幼兒園布置的科學(xué)實(shí)驗(yàn)做好，還給我買貼紙當(dāng)獎勵；想起曾經(jīng)，外婆帶著我去一些小地方游玩……這一切都不能再想了。

　　我連忙將爆米花放在茶幾上，外婆也放下籮筐，打開電視，陪著我一起看電視，他還說：“快吃這爆米花�！�

　　外婆年過花甲，這種默默奉獻(xiàn)的

精神

成為了一種習(xí)慣：現(xiàn)在，她經(jīng)常用微信視頻聊天來與我噓寒問暖。過年時(shí)，她與外公從不吝嗇，總是在微信上，幾百幾百的大紅包，還說：“小孩子，拿去買零食，買書用�！�

　　唉，他總是把我當(dāng)小孩子來看待。也許，在她眼中，我永遠(yuǎn)長不大。

五年級下冊語文第一單元作文9

　　不知經(jīng)歷多少歲月，我們從父母懷中牙牙學(xué)語的孩童成長為風(fēng)華正茂的少年，從老師眼中調(diào)皮的孩子成長為玉樹臨風(fēng)的青年才俊。成長需要大量的時(shí)間來灌溉，但有時(shí)長大也在轉(zhuǎn)瞬之間。無論我們正處于豆蔻年華還是耄耋之年，成長都將是永恒的話題。

　　在成長路上，我們都經(jīng)歷著起起落落，就像打翻了時(shí)光的五味瓶，將各種滋味傾灑其中。“歲不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子�！崩щy與挫折永遠(yuǎn)是成長過程中的最佳契機(jī)。最讓我無法忘懷的一段回憶，教會了我堅(jiān)持，使我在往后得以在遇到困難時(shí)仍砥礪前行。

　　剛進(jìn)入初中時(shí)，我們除了一堆學(xué)業(yè)以外還被要求鍛煉身體，每天跑步、引體向上。猶記得那時(shí)我的體育經(jīng)常不及格，甚至墊底了，多次都不想上體育課，直到老師向我們解釋考試會加上體育時(shí)，我才按耐住了逃課的心。回到家后，母親見我垂頭喪氣的模樣，擔(dān)憂地問道：“發(fā)生了什么事嗎？”我焦慮地向母親抱怨這一“噩耗”。母親聽后溫聲對我說：“沒關(guān)系的，只要你為此努力過拼搏過了不就可以了嗎？不試試怎么知道呢？”我無精打采地對母親說：“要是試過依然不好呢？”母親溫聲勸道：“只要你努力過，結(jié)局并不重要。重要的是，你是否盡力，問心無愧了。”我聽后若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　隨后三年，我頂著烈日迎著寒風(fēng)，每天不間斷地堅(jiān)持練習(xí)，有時(shí)累到一沾枕頭便睡著了，但我的內(nèi)心是充盈的。經(jīng)過我不斷練習(xí)，跑步已經(jīng)如同暑天里的溫度計(jì)——直線上升，跑800米賽道沒有問題了，只是考試那天又出現(xiàn)了突**況。

　　早晨，烏云密布，空氣中散布著潮濕的泥土與沉悶的氣味。果不其然，正當(dāng)我們要考試時(shí)，下起了傾盆大雨，雨滴敲打在賽道上發(fā)出叮咚的聲響。一陣涼風(fēng)吹來，卻怎么也吹不散籠罩在心頭的煩悶。只等雨勢能減弱些，不耽誤考試，時(shí)間定在了下午。

　　雨勢漸漸變小，考試?yán)^續(xù)進(jìn)行。跑道因雨水的沖刷而顯得愈加鮮紅，跑道旁的草地也因水珠的點(diǎn)綴愈發(fā)翠綠。重新踏上跑道，腦中忽然浮現(xiàn)出過去三年上體育課的場景——烈日炎炎下努力奔跑，汗水浸透衣服；大雨傾盆時(shí)體育館里忘我練習(xí)；微風(fēng)**的課后時(shí)光繼續(xù)鍛煉……回過神來，緊握雙拳，盯著前方，聽著口令，“砰”！如同離弦的箭，我沖出起點(diǎn)，奮力一搏。三年來的努力終于到了證明自己的時(shí)候了！雨聲在耳邊響起，雨水從耳邊滑過，腳步聲與喘息聲混入我的耳邊。我拋開一切雜念，鞋底與跑道的摩擦聲，飛在我身上的水滴都化為動力，推著我前進(jìn)。跑向終點(diǎn)那一刻，我揚(yáng)起了一個(gè)明媚的笑，早已分不清是雨水還是汗水，淌在我臉頰上。但那一刻我明白：我終于戰(zhàn)勝了自己。

　　雨霽天晴，山上的霧氣漸漸散去，大山露出了它快樂的藍(lán)。我完成了考試，也克服了我自己。人生道路上有很多“冷雨”，總是意外的到來，讓人措不及防。但我們要笑對這些磨難并去克服它，迎接一道又一道彩虹。

　　若成長是一

篇

著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；若是白紙，那么煩惱便是附在背面的瑕疵。這些微小的東西縈繞身邊，形影不離。但成長就是這樣：煩惱且快樂著。我們只能去接受那盞苦澀，去品味成長的滋味。然后愣�。涸瓉�，回首往事的“煩著”，其實(shí)也是一種快樂，那苦澀似乎已隨溫度，隨著用心靈去丈量時(shí)間蕩然無存了。

五年級下冊語文第一單元作文10

親愛的小學(xué)生：

　　你好！

　　收到這封信，你一定會驚訝得連下巴都掉下來了吧？你我素不相識，為什么我要給你寫這封信呢？那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_展了一個(gè)“手拉手”的活動，是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信，我也希望在這封信里與你成為朋友，不管你是活潑調(diào)皮的男生，還是開朗文靜的女生，我希望你能接受我的一顆真誠、渴望友誼的心，好嗎？

　　哦，對了！我忘了我的自我介紹呢！我叫李子暢，是碧海小學(xué)一位五（3）班的女生，有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來，烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出光芒，給人一種精神、奮發(fā)向上的感覺。

　　我的老家坐落在湖南衡陽，這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。

　　衡山由于氣候條件較其他四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠，奇花異草，四時(shí)放香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清人魏源在中說：“恒山如行，岱（泰）山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨(dú)如飛�！�

　　衡山山勢雄偉，綿延數(shù)百公里，號稱有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是：“祝融峰之高，方廣寺之深，藏經(jīng)殿之秀，水簾洞之奇�！碧拼�文學(xué)家韓愈詩云：“祝融萬丈拔地起，欲見不見輕煙里�！边@兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉，又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季，無不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿**莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方，一定會有所感染的！

　　說了這么多，你一定很期待了吧，我可不會讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話，我希望你能給我回信，我會給你寄好多好多的照片，跟你溝通，了解你的情況，好嗎？讓我們做好朋友吧！

　　祝你：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

五年級下冊語文第一單元作文300字3篇（擴(kuò)展5）

——五年級上冊第一單元作文300字：我愛讀書3篇

五年級上冊第一單元作文300字：我愛讀書1

　　書像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書像一盞照明燈，為我們照亮前方的路途。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！�

　　記得有一次，我向同學(xué)借了一本書，回到家后，我就津津有味地讀了起來。

　　當(dāng)我讀到一半的時(shí)候，媽媽說：“女兒，別看了，過來幫我做點(diǎn)事。”我說：“干什么？”“媽媽有事出去一會兒，幾十分鐘就回來了，鍋里有煮好的飯菜，你把它拿出來，和弟弟一起先吃飯�！眿寢屨f。我連忙答應(yīng)，媽媽出去后，我不是去開飯，而是一陣風(fēng)似的跑回房間，拿起那本書，再一次津津有味地看了起來�？粗�看著，弟弟就開始在那催促我，我應(yīng)了一句，心想：怕什么，離媽媽回來還久得很呢！但我并不知道，那個(gè)時(shí)候已經(jīng)過去了半個(gè)小時(shí)。不一會兒，一陣熟悉的鑰匙聲傳進(jìn)了我的耳朵中，糟糕，媽媽回來了。

　　于是，我連忙沖進(jìn)廚房里，把菜一盤盤地端了出來，并一路小跑。可意外就偏偏在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了，在拿最后一樣菜的時(shí)候，一灘水把我給害了，我跌倒在地，菜弄得一地都是。媽媽剛好就在這時(shí)打開了門，被眼前的.一幕嚇呆了……

　　媽媽整理好地面后，把我罵了一頓……

　　雖然經(jīng)過了這一件意外的事情，但卻絲毫沒有打消我對書的喜愛。一本你喜愛的書，就像你的一位良師，更像你親密的朋友。

五年級下冊語文第一單元作文300字3篇（擴(kuò)展6）

——五年級下冊第一單元作文500字3篇

五年級下冊第一單元作文500字1

　　素不相識的朋友：

　　你好!

　　收到我的信你一定會很奇怪吧。我叫陳小芳，我們雖然未曾謀面，但是我想和你交朋友，可以嗎?我是一個(gè)非常友好的女孩，今年已經(jīng)12歲了，我現(xiàn)住在素有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的連江，這里風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈，讓我給你介紹一下吧!

　　連江在古時(shí)侯稱溫麻，不過又因?yàn)槌怯蛐嗡普钩崮巷w的鳳凰，又稱鳳城。這里名人輩出，有宋代的陳弟、唐代的鄭思肖還有黃如論，就連快男冠軍李緯也出生在這里，這里的名人可多了。

　　走進(jìn)連江，這是一個(gè)海產(chǎn)盛地。這里海域遼闊，有各種各樣的海鮮，可美味了!有大黃魚、鱸魚、丁香魚、蝦、螃蟹、花蛤、海蠣……真是說也說不完呀!如果你來到了這里，一定會大飽口福的。

　　走進(jìn)連江，這里有不少風(fēng)景名勝。有青芝山、寶華山和覆釜山。在這里，一定要欣賞文筆云煙、玉山聽泉，還有云居觀日，如果你來到了這里，一定會然你大吃一驚，流連忘返。

　　這兒可美了!是一個(gè)人間仙境，到處都有紅花，到處都有綠樹，一棟棟高樓如雨后春筍般拔地而起……你覺得這兒美嗎?

　　還有我的學(xué)�！�—連江縣教師進(jìn)修校附屬小學(xué)。這是一座省級示范校，是一個(gè)美麗的大花園，到處綠樹如茵，花木成畔，時(shí)不時(shí)還有幾只小鳥在樹上快樂地鳴唱著，每天清晨的時(shí)候，總有層層薄霧籠罩著我們的學(xué)校，就像仙女撒下的輕紗，可漂亮了!

　　我們的學(xué)校本來只有兩棟教學(xué)樓，一棟綜合樓，現(xiàn)在又因?yàn)閷W(xué)生太多，正在新建一棟教學(xué)樓，你的學(xué)校那里有幾棟教學(xué)樓呢?我們學(xué)校的綜合樓里，還有音樂室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、電腦室、風(fēng)雨活動室……來供我們開展各種各樣的活動與課程。

　　我所在的班級是五年(3)班，我的班級里有多**，還有圖書角和學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地上張貼著同學(xué)們制作的手抄報(bào)，寫出的作文。不過班級里最顯眼的還是我們班的宣傳委員一起努力做出來的優(yōu)質(zhì)班刊。我在班上擔(dān)任班長，學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，考試經(jīng)常名列前茅。我相信，你的學(xué)習(xí)也一定不錯(cuò)吧!

　　我特別喜歡打羽毛球、畫畫和寫作文你的愛好是否和我相同呢?我真心的想要和你做朋友!

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步!心想事成!

　　陌生朋友：陳小芳

五年級下冊第一單元作文500字2

　　親愛的小朋友：

　　你們好!

　　雖然我們未曾見面，但我們都是在祖國媽**懷抱下一起成長的。我想到這里，就忍不住給你們——不知名的朋友寫一封信。

　　遠(yuǎn)方的朋友們，我叫姚姚，今年11歲，我是個(gè)活潑`可愛`開心的小女孩。我烏黑的頭發(fā)扎起倆條小辮子，我媽媽經(jīng)常說我扎起的倆條小辮子像倆個(gè)“**羊角”。我有一雙圓溜溜的眼睛，看起來非常滑稽。我長得一般，但我是一個(gè)身材高大的的人，別人看到我都不敢欺負(fù)我。我們可以通過寫信或qq來相互聯(lián)系，彼此熟悉后，可發(fā)出邀請，一同參加活動，比如開展“家鄉(xiāng)我知道”的主題活動，把家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情等向?qū)Ψ浇榻B。也許你是和我成績都是優(yōu)秀的女孩或是一個(gè)頑皮的小男孩。不管怎么樣，讓我擁有一顆希望的心，去迎接這一天的到來吧!

　　我的家鄉(xiāng)是德慶，德慶那個(gè)名叫盤龍峽風(fēng)景區(qū)。那里清山綠水，天空湛藍(lán)，湖水清澈見底，四面環(huán)山。對了，**柑和油炸糕都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，盤龍峽風(fēng)景區(qū)的豆腐花最甜了，我每次去都要喝一碗豆腐花再去玩，喝完后肯定會留連忘返。如果有機(jī)會你到我的家鄉(xiāng)來，我愿做你的導(dǎo)游，雖然我的家鄉(xiāng)并不是一個(gè)富饒的地方，但也有美麗之處，有很多地方都是能休閑娛樂的好地方。我們還可以進(jìn)行互訪活動，我可以去你的家鄉(xiāng)玩耍，也可以到我的家鄉(xiāng)來，也可以到我家做客。

　　這次，我寫信給你，是因?yàn)槲覀儼嘧罱�開展“手拉手，心連心”捐贈活動，可以捐款，捐圖書等。我們還可以開展”讓我為你做導(dǎo)游“的活動。把本地的旅游景點(diǎn)的宣傳單或一些圖片資料作為贈品互相郵寄。

　　我在肇慶讀書，我愛我的學(xué)校，這里的老師們和藹可親，像辛勤的園丁，精心培育著我們這些小樹苗，希望我們能夠茁壯成長。我愛看書，也愛跑步，更愛學(xué)習(xí)知識。如果你也愛看書，我可以和你共同交談一下讀書心得。希望你和我一樣有共同點(diǎn)。

　　遠(yuǎn)方的小朋友，我們要共同期待這一天早日的到來吧!如果你愿意和我交朋友，就請你回信。

　　祝

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步

　　你的好朋友姚姚