足球比賽小學作文1

　　周六上午，我和朋友約去足球場踢球，我們根據(jù)實力分配成藍，紅兩隊，我非常榮幸地被推選為藍隊隊長。

　　“嘟”的一聲哨響，裁判宣布比賽開始，經過20分鐘的激烈對戰(zhàn)，雙方比分仍然停留在0：0。我們隊員的斗志一點點被削弱。奔跑的速度漸漸慢了下來，突然對面的隊長一腳射球，球進了，紅隊歡呼起來。

　　對方的進球導致我們的壓力大了起來。看到隊友們斗志不高。我馬上打氣的說：“加油，下半場我們鼓足勁，贏回來！”

　　于是下半場我們開始反擊了，我接到球傳給右邊，直接來了一個“落葉球”射門。只見球如流星一樣飛向球門，對方守門員像青蛙一樣跳了起來，眼看要接住了，但球卻像長了眼睛似的，故意和他作對，從他手邊急墜，鉆入球門。

　　“進啦！”我狂笑著在場上飛奔，隊友們也高興的叫著。

　　到了決戰(zhàn)時刻，裁判拿起哨子喊：“預備——”決定勝負的關鍵時刻即將來臨，大家摩拳擦掌緊緊的盯著球，我似乎都能聽見了自己“砰砰”的心跳聲，放在地上的球，好像有千斤之重紋絲不動，足球場上鴉雀無聲，“戰(zhàn)斗”一觸即發(fā)。

　　又是一聲“嘟”的哨響，我們立刻搶球，我搶到球后就傳給隊友，你傳給我，我傳給他。那紅隊也不弱，我們短時間內也沒有找到他們的破綻，所以比賽進入了膠著的`狀態(tài)，很難分出勝負。

　　比賽還剩最后一分鐘，我將球傳給李明，他一腳把球從紅隊守門員的胯下穿了過去，我們隊的人一齊歡呼起：“耶！耶！我們贏了！”歡呼聲響徹云霄。

足球比賽小學作文2

　　茂盛的森林里的一天，獅王的兒子------瑞星正在纏著他讓他給買一個足球，獅王禁不起兒子的軟磨硬泡只好答應他。一買回來，瑞星就有纏著爸爸和他一起踢，獅王說：“足球是一項集體項目，大家一起玩才有意思�！比鹦锹犃苏f，那我去找小伙伴們來一起玩。于是，瑞星不一會就叫來了，機器貓布奇，小鹿卡拉，小熊世迪，小馬沖沖等人，爸爸說：“可以了，我們去大草原”。于是獅王把他們帶到了一個空曠的大草原，小伙伴們看了高興地直拍手，說：“這真是一個天然的足球場”。比賽開始了，大家分為兩隊，瑞星和布奇分別為隊長，首先是瑞星開球，只見他一腳就把球踢得老遠，可是就在這時，球被布奇從半路給截住了，布奇一個轉身，凌空一射，就把球踢進了瑞星隊的大門，布奇隊旗開得勝，拿了一分，可是這卻激起了瑞星隊的求勝的欲望，只見一番苦戰(zhàn)，瑞星隊最后以3:1戰(zhàn)勝了布奇隊。小伙伴們高興極了，大家約好下個星期六再戰(zhàn)一場。

足球比賽小學作文3

　　一天，天氣晴朗。小明和一群小伙伴們到一片綠油油的草坪上踢足球。

　　他們分為兩隊，一隊是紅隊，一隊是黃隊。小明在黃隊是隊里的飛毛腿。在一聲哨聲下，足球從各個人身旁沖過，紅隊里的小剛一下一個飛毛腿，把足球踢得高高的，遠遠的。

　　呀，踢進黃隊的網(wǎng)里了！紅隊的隊員們激動地拼命為他喝彩，有些激動得太厲害的將小剛高高拋起。

　　這使黃隊隊員們憤怒極了，飛毛腿小明可生氣呢！他一腳就把足球踢得遠遠的，足球在地上骨碌骨碌地滾動著，小明氣鼓鼓的，臉頰邊流下了透明的汗珠，噘著小嘴，緊追不放......

足球比賽小學作文4

　　昨天晚上，我們班的`班級群里說明天下午要和三(3)班踢一場足球比賽，我又興奮又緊張，萬一輸了可怎么辦呀?第二天下午，我們來到操場上，精彩的比賽馬上就要開始了。楊誠俊媽媽選了八個隊員上場。裁判一聲哨響，比賽開始了!兩邊的隊員都沖出去搶球，互不相讓。我和其他幾個沒上場的替補小隊員在旁邊幫他們打氣，一邊感受著那足球場上風馳電掣的速度。我們班的小隊員們踢得非常努力，但對方太強大了，就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對方的進攻，過了很久我們沒能踢進一球，而人家三(3)班在上半場就已經連續(xù)進兩個球了。隨著裁判喊道：“上半場結束，休息十分鐘!”隊員們走下場，大家嘰嘰喳喳的討論著戰(zhàn)術，希望在下半場能有機會。過了十分鐘，激烈的下半場比賽開始了。三(3)班的隊員們個個都精神抖擻，拼勁十足，我們班的球員們也非常拼，但顯然有些體力不支了，不一會功夫，我們的球門又被攻破了。

　　這次比賽我們班輸了，但隊員們已經盡力了，也沒有泄氣。希望以后通過我們多加訓練，一定能有更大的進步。

足球比賽小學作文5

　　在一節(jié)體育課上，我們分為兩隊，踢開始了足球。

　　比賽開始了，先由對方開球，對方的前鋒帶著球筆直地朝我方球門沖來，由于他沖的太猛了，所以我們一起攔都沒攔住，我們也沒追上，只靠守門員了。對方前鋒向球門一腳，被守門員撲了出來，對方前鋒有一腳，守門員沒來得及接，球就近了。對方球員高興能蹦起來，而我方卻垂頭喪氣的。

　　接著我方發(fā)球，守門員開了一個大腳，球一不小心傳到了對方前鋒的腳下，但被我方的前鋒搶了回來，這下由我方進攻，我方前鋒沖到對方球門前，準備射門。誰知被三個人防守住了，我方前鋒**計可施的時候，忽然看見我方另一個前鋒在他的右邊，于是把球傳給了我方另一個前鋒的腳下，這時候對方一個人向另一個前鋒沖來，他輕輕地把身子一晃，把那人晃了過去。沖到了對方的球門前，來了一個吊射，球進了。

　　我們兩隊比分持續(xù)上長，最后我隊以三比二的成績贏了對方。

足球比賽小學作文6

　　金秋十月，碩果飄香。10月20日上午，蕪湖市弋江區(qū)第三屆中小學生校園足球聯(lián)賽開幕式在我校——澛港小學隆重召開。本屆足球聯(lián)賽由蕪湖市少年宮、蕪湖市弋江區(qū)教育局主辦，由蕪湖市萃文中學、澛港小學、火龍崗中心學校承辦，由蕪湖踢踢體育文化傳播有限公司協(xié)辦。

　　上午9點整，來自全區(qū)各中小學的足球**隊齊聚一堂，在我校20名引導員的帶領下，精神抖擻地依次入場。只見場上的足球小將們個個意氣風發(fā)，斗志昂揚，臉上洋溢著自信的笑容。當雄壯的**聲響起時，全體師生原地肅立，向**敬禮�？粗�鮮艷的*冉冉升起，運動員們對足球如火的熱情仿佛也被瞬間點燃了，現(xiàn)場氣氛進入了**。

　　莊嚴的升旗儀式結束后，弋江區(qū)教育局的**致開幕辭。他表示此次足球聯(lián)賽意在營造濃厚的足球文化氛圍，展示中小學生們足球運動的風采。希望所有的足球**隊都能夠踢出風采，賽出水*。接著，由裁判員**和運動員**分別**宣誓。最后，蕪湖市少年宮韓濤**宣布：“蕪湖市弋江區(qū)第三屆中小學生校園足球聯(lián)賽正式開幕!”

　　開幕式后，利民路小學和我們澛港小學的足球隊為大家上演了一場精彩的足球開場賽。操場上，隊員們你追我趕、動作嫻熟、身手敏捷、配合默契。操場邊，觀眾們激情澎湃，此起彼伏的歡呼聲、吶喊聲、助威聲，聲聲震耳。最終我校足球隊以3：0的比分取得了開場勝利，贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。希望在接下來的比賽中，我校足球隊能乘勝追擊，一鼓作氣，贏得比賽最后的勝利。

足球比賽小學作文7

　　在日常生活中，有許多難忘的事，有高興的、有憂傷的、也是有趣味的……這種新鮮而與眾不同的事如同天空的星辰一樣，不計其數(shù)。今日，大家就印證了一場出乎意料的足球比賽，要我終身難忘。

　　在星期一的第三節(jié)課，教師帶著大家來到操場，報名參加足球比賽。今日，大家的敵人是三（4）班，她們的工作人員一個個高大威猛，看上去很厲害的模樣，我再看一下我們班的工作人員，心里不由自主升起了一絲擔憂。

　　伴隨著體育教師一聲吹哨聲，比賽正式開始了。比賽場上，兩支球隊足球運動員來去自如，你爭我搶，比賽十分猛烈。這時候，我們班的“飛毛腿”楊景晨腳底時間嫻熟，他左突右進，避開后衛(wèi)，晃過控球后衛(wèi)，來到球門前，一腳把球踢進了另一方球門。我興高采烈跳了起來，大家以一比零臨時領跑。這時候，我們班的足球運動員氣魄暴增，乘勝狙擊。“修長**”潘澤豪一個大腳插件再度把球射入了另一方球門。大家以兩個球的優(yōu)點與敵人打開了差別，獲勝在向大家揮手。

　　當大伙兒正沉浸在入球的愉悅里時，場上傳出了一陣歡笑聲，我定睛一看，原來是我們班的楊景晨再度運球來到另一方球門前，另一方的控球后衛(wèi)慌了神，猛擊回來，想把楊景晨的球奪走，可是他收走住腳，把球踢進了自身的球門。場中的足球運動員震驚，忽然有一個人高喊：“烏龍球！”場中猛然燒開了起來。

　　最后我們班以四比零的總比分完勝四班，這次足球比賽簡直出乎意料，難以忘懷。

足球比賽小學作文8

　　在上個學期我們學校有一場足球比賽，媽媽給我報了這個比賽。在第一場比賽的時候我還只是替補。

　　上場的有六名同學，我們的隊伍是藍隊。在比賽場上每個隊伍都想拿到第一名。而我們卻是為了給班級爭光比賽的。上場的六名同學中有一個是我們班的足球王。因為我們班里有一位足球王和一個讓我們班拿過冠軍的教練，所以輕輕松松就連進了三球。就在我們高興的時候，一不小心就讓紅隊進了一球。后來因我們一時著急亂了陣腳，所以他們和我們打成了*手。足球王見快要輸了，就拿出他的獨門絕技假球，他的假球果然名不虛傳，很輕松地贏了第一場比賽。后來我們不斷地努力，終于來到了最后一關。教練告訴我們只要贏了這一場，我們就能成為冠軍。在這一場的隊伍里當然少不了我了。雖然我只是一個替補，但是我的足球實力可不是蓋的。可是和我們對決的隊伍也很厲害。我們也只能和他們打個*手。忽然我想到教練教我們帶球，我再想想覺得我可以用這個帶球把球帶給前鋒�？稍谖医o前鋒球的那一刻，裁判公布還剩下10秒。開始倒計時！裁判一聲令下，全體同學從10開始倒數(shù)。還好前鋒的速度快，把球踢進了球門。我們歡呼著大叫著：終于拿到了第一名。老師也為我們高興。

　　我們舉著獎杯在那里，還有校長為我們發(fā)獎牌，這就是我們學校的足球賽。

　　真希望以后還有足球比賽。

足球比賽小學作文9

　　一天下午，放學后，幾個小男孩來到一片空地上，顧不上寫做業(yè)，用幾個書包搭成一個球門，一場激烈的足球比賽就開始了。

　　小男孩們被分成了兩隊，紅白隊各有所長。第一輪剛開始，球就被紅隊的隊員搶走了，他想傳給另一個紅隊隊員，可剛一踢，球就被白隊隊員搶走了。幾經周轉，白隊隊員離球門更近了，他猛地一踢，�。∏蜻M了！

　　守門員沒能守住球，反倒摔了個跟頭。膝蓋摔破了，但他毫不在乎，只用砂布包了一下，又繼續(xù)上場了。

　　有趣的足球比賽吸引了一些小朋友過來觀看，一個大個子叔叔也過來看熱鬧。一個小男孩帶著自己的小弟弟來觀看，正看著著迷呢！扎蝴蝶結的小女孩生怕自己看不著，就叉著腰***看。戴紅色帽子的小姑娘全神貫注地看著，好像怎么看也看不夠。大個子叔叔正在目不轉睛地看著球賽，他緊張的神情好像告訴我們球賽有多精彩。

　　這場比賽的結果由大個子叔叔宣布：我宣布，紅隊獲勝！紅隊隊員高興得跳了起來，白隊隊員好像不服氣，從他們的眼神可以看出：下次，我們一定要戰(zhàn)勝紅隊！

　　足球賽真有趣！

足球比賽小學作文10

　　星期五下午的第三節(jié)課，我們班和六年級五班的足球比賽馬上就要開始了，我們懷著激動的心情跑下樓。到了操場上，大家就已經沸騰了。同學們喊成一片：“六五班加油！六五班……”。

　　我?guī)е�我們班的足球隊進入了賽場，五班也緊隨其后。我們先恭恭敬敬地向對方問好，然后熱身。同學們在臺上舉著班牌，大聲喊著加油。

　　裁判吹響了哨子，比賽開始了！先是對方發(fā)球，他們一個個昂首挺胸，好像是最厲害的一樣。我們也不甘示弱，和他們爭搶在一起。吳宗偉把球搶斷了，臺上的同學們立即歡呼起來！

　　吳宗偉大腳把球傳到了我這里，下面是我表現(xiàn)的時候了。我?guī)е�球跑來跑去，繞過好幾個同學。我和同學們踢起了配合，我傳他，他傳你，你傳我。最后，球又落在了我的腳下。同學們屏住了呼吸，操場上安靜極了。只見，我在禁區(qū)的邊角，左腿一晃，右腿向上一抬，右腳用力一踢，把球踢了出去。球好像離弦之箭，飛了起來，直射球門。同學們先是一愣，很快就歡呼了起來。球進了！我和球員們擁抱在一起手舞足蹈的樣子，然后，做了一個c羅的標志性動作。正在這時，裁判吹響了哨，比賽結束了！

　　此時，豆大的汗珠從我們的頭上流下來，我們贏了！這是我們集體的.榮譽！

　　雖然我們贏了比賽，但是不能驕傲，爭取下次還能奪第一！

足球比賽小學作文10篇擴展閱讀

足球比賽小學作文10篇（擴展1）

——足球比賽小學作文

足球比賽小學作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的足球比賽小學作文，希望能夠幫助到大家。

足球比賽小學作文1

　　童年趣事多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。但是最讓我記憶猶新的還是那場足球比賽。

　　這場球賽是我校“大圣杯”足球聯(lián)賽六年級的總決賽。我們的對手是蟬聯(lián)了好幾次冠軍的九班。這個班團結又強大，但我們班也不甘示弱，真是“狹路相逢勇者勝”。

　　這個陽光明媚、****的下午，雙方早已在場地等待著對方，場上的火藥味也越來越濃。正當觀眾們百無聊賴時，只聽裁判員吹起哨聲：

　　“嘟—”比賽開始。

　　我方先發(fā)球，只見隊長魏宇晨帶球突圍，一下子就來到了守門員前，假動作！打門！沒進，球只打在了門柱上。這下九班贏得了一個好機會，對方隊長蔡博文沖刺了，試圖過了何子沅，但又被毛子？w鏟球解圍。一個邊界球，我偷偷摸到了李潤澤的后面，把他的球截了下來。然后大步流星地又來到了對方門前，再次打門，又沒進。因為用力過門，打在了橫梁上，彈出了界，又失去了一個機會。不知不覺比賽已經結束，比分還是零比零，接下來是點球大戰(zhàn)。

　　石頭剪子布，我們班輸了，對方先點。蔡博文找好了角度，只見他使勁一挑，球打在了我方門將上，大家“噓”了一聲。該我方點了，“何包子”使用了正腳內側射門，一個弧線球從對方門將頭上飛過，球進了！對方門將沒有守住。下面由于對方隊員太緊張，所以又沒進。最后一個球交給**子祺，他運足了力氣，開始小碎步助跑了起來，正腳背大力抽射，耶！球進了！點球大戰(zhàn)二比零戰(zhàn)勝了九班！全年級冠軍之榮耀！

　　這就是令我回味無窮的一次足球比賽，也是童年最美好的回憶。

足球比賽小學作文2

　　在日常生活中，有許多難忘的事，有高興的、有憂傷的、也是有趣味的……這種新鮮而與眾不同的事如同天空的星辰一樣，不計其數(shù)。今日，大家就印證了一場出乎意料的足球比賽，要我終身難忘。

　　在星期一的第三節(jié)課，教師帶著大家來到操場，報名參加足球比賽。今日，大家的敵人是三（4）班，她們的工作人員一個個高大威猛，看上去很厲害的模樣，我再看一下我們班的工作人員，心里不由自主升起了一絲擔憂。

　　伴隨著體育教師一聲吹哨聲，比賽正式開始了。比賽場上，兩支球隊足球運動員來去自如，你爭我搶，比賽十分猛烈。這時候，我們班的“飛毛腿”楊景晨腳底時間嫻熟，他左突右進，避開后衛(wèi)，晃過控球后衛(wèi)，來到球門前，一腳把球踢進了另一方球門。我興高采烈跳了起來，大家以一比零臨時領跑。這時候，我們班的足球運動員氣魄暴增，乘勝狙擊�！靶揲L**”潘澤豪一個大腳插件再度把球射入了另一方球門。大家以兩個球的優(yōu)點與敵人打開了差別，獲勝在向大家揮手。

　　當大伙兒正沉浸在入球的愉悅里時，場上傳出了一陣歡笑聲，我定睛一看，原來是我們班的楊景晨再度運球來到另一方球門前，另一方的控球后衛(wèi)慌了神，猛擊回來，想把楊景晨的球奪走，可是他收走住腳，把球踢進了自身的球門。場中的足球運動員震驚，忽然有一個人高喊：“烏龍球！”場中猛然燒開了起來。

　　最后我們班以四比零的總比分完勝四班，這次足球比賽簡直出乎意料，難以忘懷。

足球比賽小學作文3

　　“加油加油”聽到這個，你一定會問這是在干嘛。其實，這是我們學校在展開激烈有趣的足球比賽呢。下面，就讓我們跟隨著同學們的熱情，一起去看看校足球賽吧。

　　隨著吶喊聲，我們進入了比賽場地。只見比賽的同學們個個生龍活虎、斗氣十足。他們經過專業(yè)的訓練后變得身強力壯。那笨拙的球在他們腳下仿佛變成了一個黑白相間的�！靶【�靈”一會兒在這，一會兒在那，好像會瞬間轉移似的�！芭尽边@是腳與足球接觸的聲音，一剎那間，球以極快的速度飛向球門，只見守門員臨危不亂的跳向了足球，在場的所有人都站了起來！守門員沒有半點猶豫，他撲向了足球，在空中緊緊地抱住了足球。好！大家大叫了起來，球場上一片叫好聲。

　　球在雙方的腳下傳來傳去，兩隊勢均力敵，都未進球，真讓人著急！我們的吶喊此起彼伏，場面熱烈極了！比賽在緊張的進行著，終于機會來了！當球傳到我們班耿藝軒腳下的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，邊跑邊帶球，迅速把球帶到了對方的球門前，晃過了對方的后衛(wèi)，猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門�！斑M球了！”頓時全場歡聲雷動，我們再次興奮地歡呼雀躍。

　　這次比賽真有意義，希望以后可以多多舉辦，讓我們得到更多的本領，學會更多的要領。

　　比賽仍在繼續(xù)……

足球比賽小學作文4

　　星期五下午，老師讓我們出去**，準備跟三二班進行一場足球友誼比賽。

　　我一聽，嚇了一跳，因為老師從來沒有對我們這么大方過，緊接著就無比興奮地快速奔到了操場上。老師在班里選了五名男生，我有幸被選中了。三二班也挑選了五名學生，其他同學則作為觀眾為足球隊員加油助威。

　　我們五個隊員一個個像打了雞血一樣，渾身似乎有著用不完的頸兒。開始比賽了，球還沒有落地，我們就開始瘋狂的搶球，在爭搶的過程中，三二班沒有堅持多久，就犯規(guī)了。按照規(guī)則接下來由我們發(fā)球，發(fā)球的時候，老師告訴我們：“球從哪里出了界限，就站到哪里發(fā)球�！�

　　我們幾個狀態(tài)十分興奮，球剛發(fā)出來，就被隊友搶到了，緊接著就是快速突破加強攻，但可惜的是我們沒能攻破對方的球門。冷靜地分析商量之后，我們改變了進攻策略，又變換一個陣形。站好隊行后，三二班的同學有些摸不著頭腦，都不約而同地說道：“他們這是要干什么呀？”

　　球再一次被發(fā)射出去了，我隊一名隊員飛速向前一個猛撲，另一名隊員在旁保護，球被順利拿到�？磥砦覀兊年囆纹鹱饔昧耍�只見隊友飛快地帶球突破，近了，更近了，眼看他已經到了禁區(qū)，一個飛腳，腳起球落，對方的球門被輕松攻破了。頓時呼喊聲在場上響起，我們幾個歡呼雀躍，擊掌慶祝，那高興勁兒就別提了。

　　最終，我們以五比三贏得了挑戰(zhàn)賽的勝利。這次比賽讓我收獲頗多，原來合作才是勝利的基石啊！希望以后學校多**這樣的比賽，讓我們可以在比賽中快速成長。

足球比賽小學作文5

　　我是一個小學五年級的學生，非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會踢足球，玩的都很開心很快樂。

　　有一次，我們進行了終極pk，我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一伙。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙，剛開始我就來了一個飛踢，進了一球，我們隊個個球技高超、英勇頑強。

　　我們戰(zhàn)斗激烈互不相讓，我們用了許多的陣法。最終布下了一個三聯(lián)陣，壓住了他們，但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2，現(xiàn)在勝負未卜，大家都竭盡全力。王潤川帶球的時候孫旭在后面緊跟不舍，走到他們的球門前方來了一飛踢，轉眼間球飛過了球門，觀眾為我們歡呼。

　　他們仍沒有放棄，一直努力拼搏希望反敗為勝，但勝利的天*已向我們傾斜，隊員們滿臉露出了笑容！

　　在最后我們挑戰(zhàn)極限，排成一條直線來傳球，最終王潤川射門。

　　這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進入了球門里，我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了！我們團隊一下子跳了起來，緊緊地擁抱在一起，久久地沉浸在勝利的喜悅中……

　　我們終于贏了，是因為在*時勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功，不努力注定要失敗。

足球比賽小學作文6

　　今天下午，我們班要跟五（5）班比賽踢足球了。我們全班都沸騰了！

　　下午，我興沖沖的進了班級，發(fā)現(xiàn)班上許多人都在準備下午的足球比賽。

　　到了第二節(jié)課，劉老師把我們帶到操場**，我們班的隊員上場了：吳楓、孟孜寬、程校軒、胡傳運、沈德仕，我們立刻吶喊助威：“五（8）班必勝！五（8）班必勝！”開始踢了，一場激烈的足球賽就此展開。

　　你瞧！吳楓用力一踢，正好落在孟孜寬的腳下，孟孜寬找準時機，一腳踢向球門，我們屏氣凝神，目不轉睛地盯著這精彩瞬間，生怕錯過一絲一毫的情節(jié)，期待著孟孜寬的這一球進對方球門，我在心里吶喊：進！進！進！“耶！”球進了，我們歡呼雀躍，更是有人忍不住，把這精彩畫面照下來了！可好景不長，5班的人趁守門員沈德仕***分散了一點，一個猛踢，進了我方球門，1比1*。

　　我們有點緊張，如果5班再踢進的話，他們可就贏了。

　　他們繼續(xù)進行激烈的比賽，看他們一個個大汗淋漓的樣子，我知道他們肯定很累，但是為了班級榮譽，他們卻仍然堅持著。我打心底的佩服他們。哎呀！吳楓一不小心摔倒了，但是，他堅強的站了起來，立刻投入到比賽當中。沈德仕一個分神，讓5班有了一個好機會，哎呀！讓他們進了！我們很不高興�！班�！”隨著一聲哨聲，中場休息，他們就匆匆地喝了幾口水就回到了賽場上，互換球門后，每次！每次！每次就差那么一點點就進了。比賽告一段落，我們以1:1打*了。

足球比賽小學作文7

　　“進了！”操場上響起了熱烈的歡呼聲，此時的操場是五年級女生和六年級女生的戰(zhàn)場，操場旁邊人山人海，有的在為隊員們加油，有的在討論著現(xiàn)在的賽況，有的正在積極準備下一場比賽……

　　場上，我們班的馮柳見到對方要把球踢進去了，就死死地跟著她，找到機會一伸腳把球搶了過去。她奮起帶球沖鋒，一眨眼的功夫，已經接近了球門。我們班的啦啦隊聲音立刻高漲起來：“五年級必勝！五年級必勝！”可就在這個千鈞一發(fā)的時候，一個一直跟在她身后的人看準機會，突然沖過去，但馮柳反應更快，一腳把球射了出去，可惜球卻飛過了球門，掉在了地上�！鞍�！”我們班發(fā)出了一聲悲嘆。那么好的一個球，給踢丟了。此時六年級的人又吼道“六年級必勝！六年級必勝！”她們的守門員發(fā)了一個飛球，直逼我們球門，幸好那個球被我們的守門員用頭給頂飛了，雙方踢得難分勝負，一聲哨響上半場結束了。

　　下半場開始了，雙方踢的還是難解難分，一會球在我們這兒，一會兒在她們那兒，就這樣踢了很久還是“0:0”的狀況，最后體育老師就讓她們點球定勝負。該我們班了，我們都在心里默默地說：“一定要進呀！”“嘭！”隨著這個聲音我們班進了一球�！拔迥昙壉貏伲　钡穆曇襞派降购５鼗厥幵趯W校的上空，可是我們班驕傲得太早了，剩下的幾球都沒守好。就這樣我們班以“1:3”的比分輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　比賽結束后，老師說：“我們班雖然輸了，但之前沒讓六年級進一球，很不錯！”是呀，我們班雖然輸了，但是快樂第一，比賽第二，下次努力點，我們肯定會贏的！

足球比賽小學作文8

　　這個故事發(fā)生在**加州的一所小學里，這個小學的小學生都會踢足球。

　　放學了，一群孩子并沒有急著回去，他們也沒有要回去的意思，而是把書包一扔，扔在操場上，脫掉了長長的外衣只留下一件汗衫，邁克從書包里拿出一個放了氣的足球，并從體育室里拿出打氣筒打上氣。

　　足球賽很快就開始了，點球的阿斯特拉說了一句：“你們小心了。”說著叫隊員擺好隊形，守門員杰克雙眼注視著那滾來滾去的足球，臉頰上冒著汗，眉頭緊鎖著，好像不來截住球就不甘心的樣子，邊上的后備隊員也看著那顆球滾到甲隊的，乙隊隊員來了個“飛火流星”眼見這個球就要飛進球門了，杰克以迅雷不及掩耳之勢用雙手接下了那個快速的球。

　　甲隊的前鋒，中場，后衛(wèi)，也在進行激烈的爭斗，一下子邁克把球傳給小奈，小奈卻因失足，球被乙隊隊員斯特搶去了，阿斯特拉使用斯特再傳球的時候把球搶了回來，阿斯特拉喊了一聲：“咱可不能輸呀！如果勝利了咱夢就爭光了！”阿斯特拉的一句話給了隊員極大鼓勵和信心，他們左傳右傳，甲隊的比分在一點一點升高，到了最后比分居然拉*了，甲隊隊員又把目投向杰克，勝算在此一搏。杰克能不能接到呀，隊長開始擔心了，最后杰克一躍接住了對方的飛球，勝利了��！。后備隊員高呼著，在場隊員也高呼著。

足球比賽小學作文9

　　今天兩點鐘，我們鹿城隊的隊員們來到學校，準備第一場比賽。

　　到了三點鐘左右，老師安排首發(fā)上場的幾個人，里面沒有我，我十分傷心！三點半，我們隊來到了體育館，進行賽前訓練。練習傳球接球手拋球等動作。訓練完畢，我們來到了比賽場地，看其他隊的比賽，那場是蒼南對永嘉。蒼南隊十分厲害，永嘉根本無法還擊。

　　比賽前一分鐘，呂老師的葉老師說，潘書恒都傷成這樣了，怎么還讓他上呢？結果呂老師，就讓我上場了。聽到這句話，我喜出望外！一蹦三尺高，旁邊的一個隊員對我說：“好好踢！”

　　開始比賽了，我拼命的跑，想讓別人傳球給我，可是，他們都只顧自己，而沒有傳球給我，在開賽大概十分鐘的時候，我跑到了門前，回頭一看，球正朝著我飛來，我一停球，便用力射出一腳，球正好打在守門員身上，彈了出來守門員奮不顧身的沖了出來，我用盡了全身力氣向球踢去，可是我的腳力可比不過守門員的手力，球便再次被擋了，出來落了一個空門，我卯足了力氣，終于把球給踢到了門里——球進了！��！我高興地喊了出來：“耶！”一比零領先，這時觀眾席上掌聲雷動！我跑回中場時，大家都和我擊掌！還有人直接抱了我一下。我高興壞了！對方中場開球了！觀眾席上喊著：“鹿城，加油！”我們氣勢大增，立馬上前搶球，一拿到球，我馬上傳給隊友，自己向禁區(qū)沖去，等待著隊友傳球給我，可是，沒有隊友傳球給我，球被搶了，我立馬把球搶回來，自己帶球進入了禁區(qū)，一腳射門往遠角打，守門員還沒有反應過來，球便以迅雷不及掩耳之勢穿透了球門，這是我進的第二球。

　　后來，翁**又進了一個，上半場以三比零告終。最后，我們以六比零大勝龍灣隊。

　　*時，我的努力訓練沒有白費，這次終于有了回報！

足球比賽小學作文10

　　足球比賽真使我難忘

　　20xx年的一個下午，我們四年級一班和三班進行足球比賽。這是兩支勁旅，爭奪一定很激烈。因此全校老師和同學都興致勃勃地出來觀戰(zhàn)。

　　操場兩邊是由同學們組成的拉拉隊。同學們高舉著“四（1）班必勝”和“四（3）班加油！”的橫幅標語。還有兩個同學手里拿著粉筆站在記分牌兩旁，那表情好像在說：“你們奮力拼搏吧！我們將準確地把你們的戰(zhàn)績寫在這記分牌上。”

　　當比賽進行不到兩分鐘時，場上就出現(xiàn)了激烈的場面，只見我班楊忠首先飛起一腳，將球踢到了對方禁區(qū)。小敏連忙傳球。足球在他腳下飛速前進。（1）班主將江濤猛沖過來搶球。我班張華半路將球截住。穿過人群，一腳將球踢進了對方球門�！斑M球了，進球了！”同學們雀躍歡呼，場下頓時響起雷鳴般的掌聲。激烈的比賽在進行著……。“啊，（1）班江濤將球踢進了球門�！爆F(xiàn)在場上比分進行到了“2比2”的場面，正是扣人心弦的時刻，我班王小剛將球“瞬間移動”，快速地穿過人群，他以迅雷不及掩耳之勢猛地一腳向球門踢去，沒想到被（1）班的守門員李飛同學擋住了，可是王小剛這腳很猛，李飛受了傷，趴在地上，球反彈到王小剛腳下。這時，他滿可以一腳將球踢進球門，奪取本次足球比賽的冠軍，為我班爭得光榮�？墒撬麉s將將球踢到一邊，雙手將李飛扶起來，并幫他擦汗珠，說：“對不起！”他自然地說：“沒關系！”場下立刻萬籟俱寂。一剎那，場下又響起了雷鳴般的掌聲，比進了球的.掌聲更大，更響，好像讓全市人民都江堰市知道這件事情。

　　……

足球比賽小學作文11

　　在上個學期我們學校有一場足球比賽，媽媽給我報了這個比賽。在第一場比賽的時候我還只是替補。

　　上場的有六名同學，我們的隊伍是藍隊。在比賽場上每個隊伍都想拿到第一名。而我們卻是為了給班級爭光比賽的。上場的六名同學中有一個是我們班的足球王。因為我們班里有一位足球王和一個讓我們班拿過冠軍的教練，所以輕輕松松就連進了三球。就在我們高興的時候，一不小心就讓紅隊進了一球。后來因我們一時著急亂了陣腳，所以他們和我們打成了*手。足球王見快要輸了，就拿出他的獨門絕技假球，他的假球果然名不虛傳，很輕松地贏了第一場比賽。后來我們不斷地努力，終于來到了最后一關。教練告訴我們只要贏了這一場，我們就能成為冠軍。在這一場的隊伍里當然少不了我了。雖然我只是一個替補，但是我的足球實力可不是蓋的�？墒呛臀覀儗�決的隊伍也很厲害。我們也只能和他們打個*手。忽然我想到教練教我們帶球，我再想想覺得我可以用這個帶球把球帶給前鋒�？稍谖医o前鋒球的那一刻，裁判公布還剩下10秒。開始倒計時！裁判一聲令下，全體同學從10開始倒數(shù)。還好前鋒的速度快，把球踢進了球門。我們歡呼著大叫著：終于拿到了第一名。老師也為我們高興。

　　我們舉著獎杯在那里，還有校長為我們發(fā)獎牌，這就是我們學校的足球賽。

　　真希望以后還有足球比賽。

足球比賽小學作文12

　　“××× 加油！”“×××加油！”叫喊聲從小區(qū)公園里的草坪上不時傳來。走近一看，原來是幾個放學的少年在比賽踢足球呢！觀眾有大人，有小孩。有一個大人，可能是父親來看兒子的足球賽，也有可能就是這些少年的臨時教練。還有一位媽媽，懷抱嬰兒，在看比賽，大概是母親帶著弟弟（或妹妹）來給哥哥加油的。

　　所有的觀眾都緊張地注視著那個正準備踢球的小球員，甚至連一條不知誰家的白狗也緊緊盯著那個方向。

　　那個小球員很緊張，但是對方的守門員更緊張——準確地說，應該是守墻員，守門員緊靠著墻，他的左右兩邊，各放著一個黑書包，兩個書包大小、形狀、顏色都完全一樣，大概是一對雙胞胎兄弟用這兩個書包當球網(wǎng)。守門員就守在這個書包網(wǎng)中，他戴著黑手套的手緊緊扶著膝蓋，右腿彎處綁了護帶，仔細地觀察著對方的每個動作，不放過任何一個細節(jié)。終于，對方的小球員開始踢球了，雖然小球員的這個球踢得很巧妙，但還是被***高度集中的守門員給截下了。就這樣，你來我往，大家誰也不讓，最后哪個隊都沒有進球，踢了一個多小時以*局告終。

　　雖然，沒有贏的一方，但是大家都很高興，都為這一個多小時的流汗而高興，為這一個多小時的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰(zhàn)、再聚。

足球比賽小學作文13

　　今天下午第二節(jié)是足球課，我們三個一群，五個一伙地結隊來到操場上，一如既往地繞操場一周后，分成男女兩隊，各自進行足球比賽�！凹舻丁�—石頭——布！”唉！我們隊首先輸了發(fā)球的機會。只見對方的王伽語輕踢了下足球后，章詩情一個扭轉，朝我們這邊的球門帶著球跑過來了。我當機立斷，不分東南西北地截下了球，就一陣猛踢，球終于從我們這邊滾了出去，可速度那個叫慢啊，不一會兒就滾不動了。對方的隊員沈潞潞飛快地沖上前去，一個猛踢，球又以弧線的姿勢躍了幾米，而我則以一副若無其事的模樣飛奔到對方的球門半圓圈外，準備伺機進球。

　　時機終于來了，我隊的盟友沈佳諾與葉凌夢聯(lián)手將球傳給我，我以迅雷不及掩耳之勢伸腿點住球，大力朝對方的球門踢過去，張涵嘉─對方的守門員用自己的腿擋住了球，而且又一個猛踢，足球又“嗖”地遠離了她們的球門。

　　我趁機系了系鞋帶，暗暗地目睹著眼前的球，不放過任何一個進球的機會。突然足球又急速地滾到了我身邊，我“騰”地躍起，與對方的蔣潔斗得不可開交。冷不防地，蔣潔一腳踢了出去，球滾出了底線，對方又贏了一個發(fā)球的機會。一瞬間，球又飛**天空，再落了下來，仿佛下了一場流星雨。緊接著，我們隊的葉凌夢與對方的王伽語雙雙抬腿，“呼”地一聲，球滾到我們隊的王子瀅邊上，她鼓足勁，趁著對方守門員大意時，球飛入了球門�！耙�！”，我隊女生大聲吶喊著。沒多久，下課鈴聲響了。

　　短暫的四十分鐘陪伴著我們一晃而過了，我們在“1：0”勝利的歡呼聲中離開了足球場。

足球比賽小學作文14

　　和往常一樣，我又去上足球課。

　　剛走到球場，發(fā)現(xiàn)同學們的臉上都掛著嚴肅而又緊張的表情，我一打聽才知道，原來明天要到洛陽實驗小學打比賽。聽到這個消息，我心里不禁一陣緊張，因為我們都知道洛陽實驗小學是一個強隊，他們是市比賽的前三名。

　　老師看出了我們的緊張情緒，走了過來，對大家說：“不必害怕，場上找到對手的缺點，加上*時大家的刻苦訓練，一定能打贏比賽！”

　　第二天，老師帶著我們坐車到了洛陽實驗小學的賽場。只見實驗小學的學生正在訓練，看著他們傳球、射門、過人，好像很猛的樣子，看得我們在場邊心情****。但是后來我發(fā)現(xiàn)，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊友的身邊，只有在離隊友很近的地方，才能傳球。

　　比賽開始的哨聲終于響了，首先由我們隊開球，我很快接住了隊友的球，實驗小學的隊員跑過來搶我的球，準備要**我，想把我絆倒，卻被我輕松的繞了過去，看球門前有一個空擋，我乘機把球踢了進去，我發(fā)現(xiàn)實驗小學的球員眼里直冒火。

　　結果，第二場我正想把球傳給同伴時，實驗小學的球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，結果因為跑得太快，被摔了一大跤，我正要起身繼續(xù)追時，已經太晚了，球已經被踢進了我們的球門，我氣得直跺腳。

　　在第三場時，我們已經適應了實驗小學的踢法，我們加快了進攻的節(jié)奏，很快就連進兩球。

　　比賽結束了，我和我的隊友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰(zhàn)勝了一個強隊，感到非常興奮。

　　在回來的車上，我們輕快地唱著老師教我們的歌，拼命吃著東西，一路歡聲笑語地回到了家。

足球比賽小學作文15

　　在一個陽光明媚的下午，隨著體育課的上課鈴聲響起，同學們猶如一只只歡快的小鳥，飛向操場，玩起了足球。

　　我們開始分隊了，我是甲隊隊長，羅加豪則是乙隊長，我們各自選好人，就開始了激烈的足球比賽。

　　我們隊發(fā)球，開局攻勢凌厲，不給對方半點喘氣的機會。這時，我右前鋒“小非非”帶球長驅直入，一下子就帶到了對方的禁區(qū)。到了對方的禁區(qū)他才發(fā)現(xiàn)，自己已經被重重包圍，過了這個過那個，過了那個過這個，我真懷疑當時他是餅干中的“夾心”，被緊緊擠壓著。看到此情景我非常著急，這時，“古董”跑上來接應，才解決了我的燃眉之急。我們又**隊伍進攻，“耗子”跑上來傳球給我，對方守門員怎么也沒有想到，我會使出這一招。我接到傳球后直接一腳抽射打門，球以最刁鉆的角度進入了球框。1：0！

　　羅加豪他們隊發(fā)球了，羅加豪一臉憤怒的樣子，似乎在為剛剛的那一球感到可惜，所以剛開始他一個人攻勢凌厲，長驅直入到我方禁區(qū)。完了，現(xiàn)在跑回去晚了，我的心頓時涼了一半。讓我萬萬沒想到的是羅加豪一腳打門，要一雪前恥，“肉球球”使出了他的絕招——“無敵鐵頭功”。羅加豪打的球被他那圓溜溜的腦袋一下子頂了出去，羅加豪見這球沒打進，又使盡全身力氣補射了一腳，那球像出膛的炮彈一樣，在天空中劃出一道弧線向球框撲去，“肉球球”又使出了他的“無敵肚皮功”，把羅加豪踢的球給“反彈”回來了。羅加豪一副懊惱的表情，又想要打門，可是現(xiàn)在他已經來不及了，我們隊員全部回防，把羅加豪的球兩下三下就搶掉了，羅加豪想要全力挽回，可還是**為力。

　　快樂的時光總是過得那么快，隨著下課的鈴聲響起，我們依依不舍地離開了操場。足球比賽真好玩，我下次還要玩！

足球比賽小學作文10篇（擴展2）

——踢足球比賽小學作文

踢足球比賽小學作文

　　在*日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的踢足球比賽小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

踢足球比賽小學作文1

　　今天，我們班組群和其他班組群進行了一場足球聯(lián)賽。雖然我們上次和他們的比賽輸了，但是這次我們并沒有泄氣，而是努力的拼搏。有一個五年級的同學，他的表現(xiàn)讓我們班組群的同學非常驚喜。

　　他有著棕黃色的皮膚，烏黑的頭發(fā)，一雙水亮亮的大眼睛，高高的鼻子，在中場休息時看到他不斷地和同學們溝通方案，他的嘴巴真是能說會道，一看就精通足球戰(zhàn)術。他長得有點微胖，但并不影響他跑步的速度，在比賽過程中，我目不轉睛地盯著他帶球，和其他幾個五年級的同學在操場上飛奔，他們飛快的過人、射門，真是英姿颯爽。

　　今天比賽最關鍵的時刻，他接到球，迅速跟隊友說：我接到了，快配合我！于是，幾個五年級的同學和他一起往前沖，他立馬就做出了過人的動作，第一次沒有過成功，不過后面的隊友一腳把球搶了過來，再傳給他，他用力一腳把球向球門射去，那姿勢象是一個足球明星梅西，果然進球了！。他回過頭來咧開嘴看著觀眾，觀眾們都激動地拍起手來。

　　每年一度的足球聯(lián)賽，是為了讓我們加強身體鍛煉，我要象這位五年級的同學學習，經常加強鍛煉。這位五年級的同學表現(xiàn)太棒了，希望在他的幫忙下，我們可以在這次足球聯(lián)賽中取得好成績

踢足球比賽小學作文2

　　早上，是什么事情讓我在學校歡蹦亂跳？哈哈，是我約了王升宇、劉爽、江祖強踢足球。

　　到了最后一節(jié)課，我和王升宇跑完步，完成李老師的任務，就去踢足球了。

　　首先，我們先來分組，黑白配決定誰跟誰一組！王升宇和江祖強一組，江祖強說：“我想跟劉爽一組。”王升宇說：“不行，黑白配都是我和你�！苯�祖強垂頭喪氣，心不甘情不愿的過了王升宇那組，王升宇說：“江祖強，不用怕，你有我，我也會踢。只要我們眾志成城就能戰(zhàn)勝�！苯�祖強一下心情充滿了怒火！

　　比賽前折騰了一下，比賽正式開始，規(guī)矩是沒有守門員。我說：“好！”我跟王升宇開球，王升宇搶到了球就立刻踢向我們的球門。劉爽為了保護我們的球門，全力一踢，踢了一個大腳。球從天空落下，像一顆巨大的流星掉下來了。劉爽飛快地把我們的球帶到他們的球門，劉爽準備踢球門了。我的心都在直跳直跳的。江祖強搶了球，江祖強一踢個大腳，差點進了球門。

　　我的情緒低落極了，差點啊，差點啊！

　　下半場我和劉爽充滿了怒火！王升宇一發(fā)個球，我們就像老鷹一樣飛快地把球帶到他們的球門里。江祖強一遮沒遮住，進球了。我和劉爽高興得跳了起來。

　　打下課鈴了，這天是個喜慶而又難過的足球賽。

踢足球比賽小學作文3

　　叮叮叮，上課了，這節(jié)是體育課，體育老師**同學們來一次踢足球比賽。我們來到操場上，體育老師給我們分組，紅隊是女生，藍隊是男生，每組十人。紅紅、明明、小愛……是紅隊。小王、**、小謝……是藍隊，剩下的同學當拉拉隊。比賽開始了，隊長紅紅先發(fā)球。只見紅紅的右腳往后一縮，用力向球踢去，球向藍隊的守門員小許飛去，只見**向上一跳，雙手抱住球，這時候藍隊歡呼著。

　　隊員們休息了，過了一會兒第二局比賽就要開始了，藍隊有些驕傲了，他們以為這樣就能贏定了。誰知，藍隊隊長小**一發(fā)球，紅隊的小明就向藍隊的守門員**踢去，不好，**還在發(fā)愣呢，“球進了”小愛高興的叫道。隊員們又休息了一會兒，第三局比賽就要開始了，“這可是最后一局比賽，

　　一定要把握好�。　标犻L紅紅說道�？墒撬{隊他們還是有一點點驕傲，紅隊隊長紅紅發(fā)球，誰知，紅紅發(fā)球，藍隊小謝把球搶了過去�？墒切≈x他一不留神，就被小愛搶了過去，小愛把球傳給隊長紅紅，紅紅奮力地抬起腳，把球踢向了藍隊的守門員**，**向上一跳，雙手就要抱住球的時候，小明也向上一跳，把球改變了個方向，“球又進了”小明叫著，啦啦隊員們歡呼躍雀著！體育老師吹了一聲集合哨，全班同學排好兩排隊伍，體育老師給紅隊的每個隊員都發(fā)了一個帖紙，開開心心的*室去了。

　　通過這件事我懂得了做事不能驕傲，驕傲會使人落后。

踢足球比賽小學作文4

　　今天，我們班與甲班正式開展了一場足球比賽，結果我們輸了，而且還是0∶8！一個球也沒有進。我班的守門員小羅雖然守住了很多球，但還是有8個球飛進入了球門，真讓我們感到難過。

　　在比賽前，我班球員都做好了充分的準備，一個個都精神飽滿，球服穿得整整齊齊的來參賽。但回去后，每個人的球服都變得皺巴巴的，被雨水淋得濕漉漉的，每個人都疲憊不堪。頭發(fā)上粘滿了雨水，臉上也全都是汗珠，但，它們都與淚水一起落到了地上。好多球員都受傷了，黃子睿的腳底磨出了一個個小水泡，小戴的腿被磨出了血，鮮紅的可嚇人了！我們班還有好幾個女生哭了，就連我們班的“女漢子”鰻魚姐也大哭起來，一邊哭一邊對足球隊的隊員表示不滿，說：“你們真傻，足球都不會踢�！焙脦讉�女生去安撫她，她才安靜下來。上課的老師用了十分鐘的時間來安撫我們，大多數(shù)人才安靜下來，不再哭鬧和罵人了，這堂課才總算能上下去。

　　這場足球賽我們都難過極了，但是通過這次教訓，我們才知道自己有多么的不足。

踢足球比賽小學作文5

　　星期二下午，第一節(jié)課是體育課，我剛踏進教室，就看到全班人都在互相打鬧。就像一個熱鬧的菜市場一樣。

　　教室里那一刻就和炸開了鍋似的。有的在玩迷你世界的小玩偶，玩得不亦樂乎；有的人在打撲克牌，打得非常起勁，連組長叫他們交作業(yè)，他們也沒有聽見；還有的人在玩水晶泥，黏黏糊糊的，玩得非常起勁。

　　“丁零零”，上課時間到了，老師來了，我們趕緊帶上水杯，脫掉外套，一蹦一跳地跑向操場。做完熱身運動后，操場頓時成為我們玩耍的天地。有的女生在操場邊談天說地，說到開心之處，忍不住手舞足蹈；有的男生在跑道上你追我趕，互不認輸；老師在認真指導我們踢足球的訣竅，還會親身演示該如何去做。

　　瞧，我們正在進行一場精彩紛呈的足球比賽。我把足球放在地上，往后退一點，“咚”一個聲音響起，對方似乎怕我似的，一閃直接躲到了旁邊，球剛好就進了。我哈哈大笑，叉著腰得意地說道：“嘿嘿，你們躲什么？連一個球都接不到。”對方的臉就越來越紅了，開始反擊，但最后還是成為我們的手下敗將。操場上只剩下我們的歡笑聲了。

　　“丁零零……”下課了，歡樂暫停，我們開始期待下節(jié)課的到來。

踢足球比賽小學作文6

　　星期四下午，陽光明媚，操場上正準備舉行一場足球賽，同學們正著急地等待著比賽的開始。

　　比賽就要開始了，小運動員們穿著整潔的球服，在同學們歡呼聲中上場了。穿著紅上衣、白短褲的是二（1）班的運動員，穿著淡藍色上衣、深藍色短褲的是二（2）班的運動員。隨著裁判員的哨聲一響，比賽開始了。雙方隊員你追我趕，你爭我搶，各不相讓，非常激烈。比賽持續(xù)了一段時間，雙方都沒有進球，場上的隊員和場外的觀眾心里都非常著急。這時，二（1）班的10號隊員趁二（2）的隊員不注意的時候，帶球直插對方禁區(qū)，猛地把球踢向對方球門，二（2）班的守門員趕緊向球撲去，但已經遲了，球像箭一般射進了球門，二（2）班的7號隊員看得驚呆了。不知誰大喊一聲：“球進啦！”全場觀眾起了熱烈的歡呼聲。上半場，一（1）班以一比○領先對手。

　　中場休息之后，下半場開始了。二（2）班隊員不甘落后，踢得非常勇猛。二（1）班隊員嚴防死守，寸土不讓，越戰(zhàn)越勇。功夫不負有心人，二（1）班10號隊員在下半場結束前又踢進了一球。最后，二（1）班以二比○取得了比賽的勝利。大家歡呼啊，跳躍啊，全場上久久不能*靜……

踢足球比賽小學作文7

　　今天，我們進行了一場足球比賽，可激烈了，接下來我們就去看看吧！

　　剛開始，因為天氣原因我們不能去看比賽，大家鬧了好久的脾氣，后面天氣終于由雨轉陰，這**著我們可以去看比賽了。

　　剛到賽場一會兒，我們就唉聲嘆氣，因為甲班把我們的分數(shù)打成了2∶0，甲班暫時領先。這時，甲班那邊的人突然叫了起來，原來他們又進球了，我們丙班看比賽的人氣得直跺腳，齊聲大喊：“加油！加油！加油！”

　　在大家的加油聲中，摻雜著一聲“我們必勝”的話，大家的耳朵都要被震聾了�？蓻]過多久，甲班又進了3球，甲班的觀眾們都高興得跳了起來。我們只好握緊拳頭、張大嘴巴，一直喊“加油！加油”，可是甲班還是繼續(xù)進了一球。我們班又氣又惱，有的人嗓子都叫啞了，有的人在那里大喊大叫，有的人氣得差點哭了出來。甲班在我們守門員開小差的時候再一次進了一球，我們正要反擊，可比賽時間到了。嗚嗚嗚，全班同學心里都很傷心……0∶8我們輸了，一分都沒得。

　　不過，我覺得下一次我們會贏，因為“失敗是成功之母”��！

踢足球比賽小學作文8

　　星期一上午的體育課上，我們班男生與四九班男生舉行了一場足球比賽。

　　首先，上半場是對方的守門員發(fā)球。只見他大手一拋，球就直沖我們的球門！就在球快進入球門時，我們班的中分杜元為沖過去攔下了這顆球，拉拉隊隊員看到后，欣喜的叫道：“攔下了！攔下了！耶——”

　　接下來，杜元偉把球傳給了前鋒侯奕宣。他就像一只矯捷的獵豹，輕松地躲過了對方的**，拉拉隊隊員們喊著整齊的**：“四五班加油！四五班必勝！”嗓子都快喊啞了。而侯奕宣領會到了我們的用意，最后，他來了個射門，對方球守門員沒守住，球進了！

　　接著，下半場開始了。我們班的球員踢的熱火朝天，而拉拉隊的.隊員們臉也個個像個紅蘋果。我們班的守門員用手一拋，直逼對方的球門。這時對方的后衛(wèi)縱身一躍，攔下來這顆球。我們班拉拉隊見勢不妙，急忙喊：“加油��！四五班！”我班的杜元為好像受到了我們的鼓舞，急忙沖過去把球搶了過來，一腳射進了對方球門！最后我們班以2比0勝了四九班。

　　比賽結束了，我們不僅很開心，還明白了一個道理：團結就是力量。

踢足球比賽小學作文9

　　今天我和同學們約好去操場踢球。下午回家我以最快的速度寫了作業(yè)吃飽飯，和媽媽一起去操場。

　　我飛快地跑去操場，我以為我是第一名呢！沒想到，到了操場我看見我們班的徐昊和朱賽舟已經早早的在那里等著了。我問他們“你們的媽媽呢？”朱賽舟說：“我媽媽回家拿球去了�！蔽覀內齻�先打了一會兒羽毛球，不一會兒同學們就陸陸續(xù)續(xù)地趕來了。

　　楊家琪把已經統(tǒng)計好的踢球的名單拿出來，在來的人后面畫上對勾，來了有20多個同學呢。然后我們男生組和女生組開始踢球了。

　　我趁男生不注意的時候把球搶過來，迅速傳給了孫雅萱，可是被徐昊發(fā)現(xiàn)了，他飛快地跑過來把球搶走了……大家都爭先恐后地追著足球。

　　我們在操場上盡情的奔跑著，大聲的歡呼著。這場球雖然沒有分出勝負，但是我們玩的開心極了。

　　我非常喜歡每個星期五的晚上，因為能和同學們在操場上開心的玩耍！

踢足球比賽小學作文10

　　在正常情況下，我吃飯是很斯文的，一小口一小口地吃，不時還跟別人攀談攀談�？墒墙裉靺s一反常態(tài)，我狼吞虎咽地吃完飯，就趕緊跑到操場上。大家知道為啥嗎？因為今天是我們班vs一班的足球比賽。

　　我到操場時，剛好比賽開始，只聽見哨聲一響，隊員們就以迅雷不及掩耳的速度奔向足球，就好像一群餓狗在搶一只又大又圓的肉丸子。開始是我們班搶到了樹，并開始向一班進攻，我們班的丘巖先從一班隊員的縫隙中踢過去，別的隊員在后面接住并往門里踢，就在我們認為能進球時，守門員卻突然跪下，把球彈了回去，并不偏不倚地從孫含奇的兩腿中間射了過去。這下子好了，一班抓住了機會，開始向我們球門殺去。偏偏這時守門員鞋帶開了，就在他堵球時，不小心踩到了自己的鞋帶，摔了個“狗啃泥”。俗話說的好：禍不單行，福無雙至。進了這個球之后，我們班又輸了好幾個球。唉……

　　賽后，幾位隊員哭喪著臉下場了，我們便開始安慰了：“沒事，輸了就輸了唄�！薄斑@次輸了沒事，還有下次呢�！笔�敗是成功之母�！薄�…

　　雖然我們這次輸了，但是我們得到了許多經驗教訓。世界上有哪個足球明星沒輸過球呢？

踢足球比賽小學作文11

　　“加油，加油！”綠茵茵的草坪上傳來陣陣吶喊聲，讓人不由自主的停下了腳步。哦，原來這兒正在舉行一場足球賽！

　　兩個書包堆在一起，就成了一個簡易的球門。一位金發(fā)黑衣的守門員彎著腰，瞇著眼，看著足球從每個隊員的中間穿來梭去，不由得緊張起來。他的右膝蓋上有一塊白紗布，或許，是他昨日攔球的時候摔破的吧！在守門員身后，還有一名候補隊員，他穿著紅色運動裝，挺著肚子，撅著嘴，好像在說：“你們幾個小將也想打敗我們？太天真了�！�

　　一個長凳上，坐著一排觀眾。

　　一位男孩抱著自己的弟弟，大眼睛與小眼睛都聚焦在同一個地方，目光中都流露出緊張。

　　在他們的腳邊，有一只小狗。它懶地趴在軟軟的草地上呼呼大睡�？赡�，它并不對這場足球賽感興趣，而這時的它，或許正在夢中啃肉骨頭呢！

　　最引人注目的就是坐在排頭那位叔叔了。他穿著黑色的禮服，手里夾著一本書，目光炯炯有神，哦，他可能是想起了自己小時候參加的那場足球賽吧！

　　“哐當”一聲，把我的思緒拉了回來。哦，原來是球進了。

踢足球比賽小學作文12

　　今天中午，我們和甲班進行了足球比賽。

　　比賽一開始，我方隊員就一窩蜂地向前沖去，球踢到哪兒，這群“蜜蜂”就飛到哪里，絲毫不考慮占位和布局，也分不出誰是前鋒，誰是中衛(wèi)，誰是后衛(wèi)。他們都想搶到球，一腳就射進敵方球門，讓大家為他歡呼，為他喝彩，讓自己搶盡風頭……

　　結果總是事與愿違，越想出風頭，越會摔跟頭。

　　和我們的一窩蜂陣型形成鮮明對比的是甲班的嚴陣以待，他們每個人都站在自己該站的位置，左前鋒和右前鋒機警地跟著球跑，一找到機會就把球傳給中衛(wèi)，還防止我方隊員去搶球，中衛(wèi)抓緊時機，往后迅速退一步，然后用力地往前一踢，“呼——”球就像從天而降的隕石以迅雷不及掩耳之勢飛進了我方球門。

　　“哦，甲班**！”聽，甲班的觀眾高聲地歡呼起來，他們把花球扔向空中，把塑料手板搖得啪啪作響。

　　“唉——”我方觀眾一片嘆息，垂頭喪氣地坐在觀眾席一言不發(fā)。我方隊員像泄了氣的皮球，無精打采地杵在球場上，軍心渙散。甲班隊員來勁了，一鼓作氣，連連射門，最后以8∶0的大比分完勝我們。

　　這次比賽雖然我們輸了，但然我明白了個人出風頭不重要，團結協(xié)作才是成功的砝碼。

踢足球比賽小學作文13

　　對于一個參加比賽的人來說，遲到可不是一件好事，今天爸爸害得我遲到了，幸好媽媽開車快，沒幾分鐘就到了。

　　我來到足球場時，比賽要開始了，我和隊友立刻擺好陣型。比賽開始了，由我方發(fā)球，我把球傳給了黃茂升，他找了個空檔又傳給了我，對方隊友把我包圍了，我心里有點著急，不停地想辦法，“有了”。我用“變相”踢法從包圍圈中沖出來，看見沒有人防守，立刻加快速度，像離弦的箭一樣沖過去射門，“耶，球進了……”操場上掌聲雷動，我心里可開心了。

　　中場休息片刻后，比賽又開始了，我把球傳給了陳澤，沒有想到王皓銳把球搶過去了，來了個“下筆傳中”，“噢，不”。我大聲喊著。“球進了，進了……”王皓銳高興得歡呼雀躍。我安慰隊友們說：“沒事，雖然比分打*，我們還有機會，大家加緊防守�！北荣愡M入緊張階段，我使出全力，像豹子一樣沖了出去，來了個“來龍去脈”把汪子墨推開，最后用“圓月彎刀”的踢法，再次進球了，我激動地大喊：“又進了，進了……”隨著教練的一陣長長的哨音，比賽結果2：1，以我方勝利而結束！

　　操場上掌聲此起彼伏，歡呼聲在賽場上空回蕩著……

　　這真是一場難忘的比賽！

踢足球比賽小學作文14

　　昨天，我們和甲班比賽，可是因為下雨，我們班不能出去。我們向劉老師請求，“可以出去看比賽嗎？”劉老師說因為下雨不能出去。于是我在紙上寫了97個加油，心想：加油��！我們班一定要贏�。∵^了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)其他班都出去了，就我們班沒出去，于是乎又向劉老師請求，老師問了一下其他老師，發(fā)現(xiàn)可以出去看比賽了，全班頓時歡呼一片，大喊，“可以出去看比賽了！”

　　到了操場，我發(fā)現(xiàn)我們班已經落后一分了。我覺得球可以輸，但氣勢不能輸，于是我大喊道：“加油！”“丙班加油！”過了一會，我們班已經落后4分了，于是我拿起巴掌玩具，使勁地拍，可這根本不管用，反倒讓球員沒有了斗志。這時，我也開始相信，這次我們班輸定了。但我還是覺得氣勢很重要，于是繼續(xù)喊“加油”。過了一會，我們班改變了策略，全部球員都守在球門前，站成一排，可對方還是將球踢進了球門。過了一會，比賽結束了，我們以0∶8慘敗，我當時很生氣，我把嗓門都喊破了竟然0∶8？我也不知道為什么，我的眼淚莫名地流了下來。

　　雖然輸贏不重要，但我還是很難過，因為我也想我們班贏呀，不過，我是個樂觀的人，我覺得，我在氣勢上贏了呀！我自己安慰自己。

踢足球比賽小學作文15

　　我是一個小學五年級的學生，非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會踢足球，玩的都很開心很快樂。

　　有一次，我們進行了終極pk，我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一伙。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙，剛開始我就來了一個飛踢，進了一球，我們隊個個球技高超、英勇頑強。

　　我們戰(zhàn)斗激烈互不相讓，我們用了許多的陣法。最終布下了一個三聯(lián)陣，壓住了他們，但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2，現(xiàn)在勝負未卜，大家都竭盡全力。王潤川帶球的時候孫旭在后面緊跟不舍，走到他們的球門前方來了一飛踢，轉眼間球飛過了球門，觀眾為我們歡呼。

　　他們仍沒有放棄，一直努力拼搏希望反敗為勝，但勝利的天*已向我們傾斜，隊員們滿臉露出了笑容！

　　在最后我們挑戰(zhàn)極限，排成一條直線來傳球，最終王潤川射門。

　　這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進入了球門里，我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了！我們團隊一下子跳了起來，緊緊地擁抱在一起，久久地沉浸在勝利的喜悅中……

　　我們終于贏了，是因為在*時勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功，不努力注定要失敗。

足球比賽小學作文10篇（擴展3）

——足球比賽的小學作文

足球比賽的小學作文

　　在*日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的足球比賽的小學作文，希望對大家有所幫助。

足球比賽的小學作文1

　　“加油，加油！”一聲聲響亮的**聲從操場上響起，這是在干什么呢？原來我們班正和六五班進行足球比賽呢！運動員們一個個精神抖擻，躍躍欲試。

　　操場上運動員們早已站在了自己的位置上，一個個摩拳擦掌，都想在比賽中取得好成績，而觀眾們興奮至極，歡呼聲、口哨聲、叫喊聲，響成一片。

　　終于，比賽開始了，只見我方前鋒吳昊軒首先發(fā)球，只見他飛起一腳將球踢出了十幾米遠，球落入了對方腳下，他們也不甘示弱，也用盡全力將球踢了過來，想要拿下首分。而我方前鋒絕不會容他們這般放肆，只見他一個箭步沖上前去，用頭部擋住球，使球從肩膀處滑落，再用腳已踢，順勢讓球滾入網(wǎng)中，而對方守門員見球朝他踢來，十分緊張，一不留神，球從胯下滾了進去。我方拿到了首分，啦啦隊叫喊的聲音更大了。

　　而我們的對手見他們毫無進展，急得如同熱鍋上的**。他們下定決心，決定奮起直追，對方前鋒徐浩景面色沉重，對著我方球門一腳，大力射門，這一腳角度十分刁鉆，讓人措手不及，只能眼巴巴的望著飛進自己的球門。

　　這時雙方各得一分，但比賽的時間快要結束了。教練將我們叫到一旁，仔細的給我們講述戰(zhàn)術，喝了幾口水后，球員們紛紛走進比賽場地，雙方緊盯著對方，誰也不干敢輕舉妄動，終于，裁判一聲令下，雙方向前沖去，我方前鋒吳昊軒帶領大家勇猛搶球，雙方也不甘示弱，比賽逐漸進入了白熱化。終于，對方一不留神露出了馬腳，被我方隊員一舉拿下，最終以2：1的成績贏得了比賽。

　　我們贏得了比賽，為班級爭奪了榮譽，我發(fā)現(xiàn)只要齊心協(xié)力就能取得成功。

足球比賽的小學作文2

　　在日常生活中，有許多難忘的事，有高興的、有憂傷的、也是有趣味的……這種新鮮而與眾不同的事如同天空的星辰一樣，不計其數(shù)。今日，大家就印證了一場出乎意料的足球比賽，要我終身難忘。

　　在星期一的第三節(jié)課，教師帶著大家來到操場，報名參加足球比賽。今日，大家的敵人是三（4）班，她們的工作人員一個個高大威猛，看上去很厲害的模樣，我再看一下我們班的工作人員，心里不由自主升起了一絲擔憂。

　　伴隨著體育教師一聲吹哨聲，比賽正式開始了。比賽場上，兩支球隊足球運動員來去自如，你爭我搶，比賽十分猛烈。這時候，我們班的“飛毛腿”楊景晨腳底時間嫻熟，他左突右進，避開后衛(wèi)，晃過控球后衛(wèi)，來到球門前，一腳把球踢進了另一方球門。我興高采烈跳了起來，大家以一比零臨時領跑。這時候，我們班的足球運動員氣魄暴增，乘勝狙擊�！靶揲L**”潘澤豪一個大腳插件再度把球射入了另一方球門。大家以兩個球的優(yōu)點與敵人打開了差別，獲勝在向大家揮手。

　　當大伙兒正沉浸在入球的愉悅里時，場上傳出了一陣歡笑聲，我定睛一看，原來是我們班的楊景晨再度運球來到另一方球門前，另一方的控球后衛(wèi)慌了神，猛擊回來，想把楊景晨的球奪走，可是他收走住腳，把球踢進了自身的球門。場中的足球運動員震驚，忽然有一個人高喊：“烏龍球！”場中猛然燒開了起來。

　　最后我們班以四比零的總比分完勝四班，這次足球比賽簡直出乎意料，難以忘懷。

足球比賽的小學作文3

　　足球比賽真使我難忘

　　20xx年的一個下午，我們四年級一班和三班進行足球比賽。這是兩支勁旅，爭奪一定很激烈。因此全校老師和同學都興致勃勃地出來觀戰(zhàn)。

　　操場兩邊是由同學們組成的拉拉隊。同學們高舉著“四（1）班必勝”和“四（3）班加油！”的橫幅標語。還有兩個同學手里拿著粉筆站在記分牌兩旁，那表情好像在說：“你們奮力拼搏吧！我們將準確地把你們的戰(zhàn)績寫在這記分牌上。”

　　當比賽進行不到兩分鐘時，場上就出現(xiàn)了激烈的場面，只見我班楊忠首先飛起一腳，將球踢到了對方禁區(qū)。小敏連忙傳球。足球在他腳下飛速前進。（1）班主將江濤猛沖過來搶球。我班張華半路將球截住。穿過人群，一腳將球踢進了對方球門�！斑M球了，進球了！”同學們雀躍歡呼，場下頓時響起雷鳴般的掌聲。激烈的比賽在進行著……�！鞍�，（1）班江濤將球踢進了球門。”現(xiàn)在場上比分進行到了“2比2”的場面，正是扣人心弦的時刻，我班王小剛將球“瞬間移動”，快速地穿過人群，他以迅雷不及掩耳之勢猛地一腳向球門踢去，沒想到被（1）班的守門員李飛同學擋住了，可是王小剛這腳很猛，李飛受了傷，趴在地上，球反彈到王小剛腳下。這時，他滿可以一腳將球踢進球門，奪取本次足球比賽的冠軍，為我班爭得光榮�？墒撬麉s將將球踢到一邊，雙手將李飛扶起來，并幫他擦汗珠，說：“對不起！”他自然地說：“沒關系！”場下立刻萬籟俱寂。一剎那，場下又響起了雷鳴般的掌聲，比進了球的掌聲更大，更響，好像讓全市人民都江堰市知道這件事情。

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足球比賽的小學作文4

　　“進了！”操場上響起了熱烈的歡呼聲，此時的操場是五年級女生和六年級女生的戰(zhàn)場，操場旁邊人山人海，有的在為隊員們加油，有的在討論著現(xiàn)在的賽況，有的正在積極準備下一場比賽……

　　場上，我們班的馮柳見到對方要把球踢進去了，就死死地跟著她，找到機會一伸腳把球搶了過去。她奮起帶球沖鋒，一眨眼的功夫，已經接近了球門。我們班的啦啦隊聲音立刻高漲起來：“五年級必勝！五年級必勝！”可就在這個千鈞一發(fā)的時候，一個一直跟在她身后的人看準機會，突然沖過去，但馮柳反應更快，一腳把球射了出去，可惜球卻飛過了球門，掉在了地上�！鞍�！”我們班發(fā)出了一聲悲嘆。那么好的一個球，給踢丟了。此時六年級的人又吼道“六年級必勝！六年級必勝！”她們的守門員發(fā)了一個飛球，直逼我們球門，幸好那個球被我們的守門員用頭給頂飛了，雙方踢得難分勝負，一聲哨響上半場結束了。

　　下半場開始了，雙方踢的還是難解難分，一會球在我們這兒，一會兒在她們那兒，就這樣踢了很久還是“0:0”的狀況，最后體育老師就讓她們點球定勝負。該我們班了，我們都在心里默默地說：“一定要進呀！”“嘭！”隨著這個聲音我們班進了一球。“五年級必勝！”的聲音排山倒海地回蕩在學校的上空，可是我們班驕傲得太早了，剩下的幾球都沒守好。就這樣我們班以“1:3”的比分輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　比賽結束后，老師說：“我們班雖然輸了，但之前沒讓六年級進一球，很不錯！”是呀，我們班雖然輸了，但是快樂第一，比賽第二，下次努力點，我們肯定會贏的.！

足球比賽的小學作文5

　　“加油加油”聽到這個，你一定會問這是在干嘛。其實，這是我們學校在展開激烈有趣的足球比賽呢。下面，就讓我們跟隨著同學們的熱情，一起去看看校足球賽吧。

　　隨著吶喊聲，我們進入了比賽場地。只見比賽的同學們個個生龍活虎、斗氣十足。他們經過專業(yè)的訓練后變得身強力壯。那笨拙的球在他們腳下仿佛變成了一個黑白相間的�！靶【�靈”一會兒在這，一會兒在那，好像會瞬間轉移似的�！芭尽边@是腳與足球接觸的聲音，一剎那間，球以極快的速度飛向球門，只見守門員臨危不亂的跳向了足球，在場的所有人都站了起來！守門員沒有半點猶豫，他撲向了足球，在空中緊緊地抱住了足球。好！大家大叫了起來，球場上一片叫好聲。

　　球在雙方的腳下傳來傳去，兩隊勢均力敵，都未進球，真讓人著急！我們的吶喊此起彼伏，場面熱烈極了！比賽在緊張的進行著，終于機會來了！當球傳到我們班耿藝軒腳下的時候，他以迅雷不及掩耳之勢，邊跑邊帶球，迅速把球帶到了對方的球門前，晃過了對方的后衛(wèi)，猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。“進球了！”頓時全場歡聲雷動，我們再次興奮地歡呼雀躍。

　　這次比賽真有意義，希望以后可以多多舉辦，讓我們得到更多的本領，學會更多的要領。

　　比賽仍在繼續(xù)……

足球比賽的小學作文6

　　今天，我非常激動，因為下午有我參加的足球比賽。

　　我懷著既忐忑又不安的心情終于等到了比賽的開始。我們307班的足球運動員排著整齊的隊伍，精神抖擻地跑進操場。我們的對手是308班，我們一一擁抱，相互打氣：“為了勝利，加油！”

　　比賽正式開始，我方發(fā)球。陳一凡把球傳給了我，我毫不猶豫地把球踢過中場，對方球員也不甘示弱，兩名球員一起斷下球。轉眼間，球又回到我方境內。汪子沐飛快地鏟下了球，轉身就向對方球門射去。曹樂陽早就在球門前守著，一看球飛了過來，臨空一腳把球踢向球門，對方門將還沒反應過來，球進了。我們擊掌慶祝，非常高興。可這時，對方門將也將球拋到了我方境內，我們趕緊回防。可對方球員太厲害了，突破了我們的防守線，以迅雷不及掩耳之勢向我方球門壓來。幸好劉樂樂沖了上去，一個大腳又把球踢了回去。我也不甘示弱，左突右閃，把球搶了下來，繞到球門側面一腳怒射，球避開了對方門將的攔截，球進了。我高興得一蹦三尺高。

　　上半場我們以2比0領先。

　　稍做休息，下半場又開始了。由于上半場的失利，對方一上來就拼盡了全力。球始終在我們半場滾來滾去，這下可忙壞了劉樂樂、王涵兩位猛將，接二連三地把快到球門的球踢了回去�？擅χ谐鲥e，我不小心用手擋了一下球，被火眼金睛的裁判老師罰了一個點球，守門員胡潔洋用盡全力也沒擋住。就這樣，我們痛失了一分。接下來，我們全體合作，開始發(fā)威了，再也沒有給對方進球的機會……

　　比賽結束，2：1，我們勝利了！

　　我們很高興，因為我們贏得了比賽。我相信，只要我們團結一心，下次一定還會贏。

足球比賽的小學作文7

　　今天早晨剛到校，朱澤杭就把我們“夜界杯”的足球成員叫過來，他跟我們說，今天晚上我們將會有一場惡戰(zhàn)，對手是金山小學四年級的人，我們全班幾乎所有人都聽說過金山小學，踢足球可不是一般的好，看來今晚的對手應該會很強大，我們都興奮起來，不過也有些忐忑不安。

　　為了這次比賽我天都還亮著就來到學校練習射門，不久，終于我們的對手也陸續(xù)趕來了，我們分成兩隊，其中，金世杰和金山小學校隊的人是我們的對手，我隊如臨強敵，可他們口口聲聲說他自己不會踢足球，比賽開始的時候敵隊發(fā)球，他們“嗖”一下子就沖到我們的禁區(qū)，這時我們才醒悟過來，原來他是個高手！高辰朗連忙上去堵截，沒過多久球就被我們搶了下來，幾回合下來，我隊防守不住，讓他們紛紛進球，現(xiàn)在都已經11比0了！我們商量要改變戰(zhàn)術為防守反擊，但他們也可以輕而易舉的進球，我作為守門員，差點被他們爆了頭，我們連球也搶不到。更別說去進球了！

　　中場休息時，我們仔細商量了一下戰(zhàn)術，我們隊的所有成員都注意到了他們一般是怎樣使用戰(zhàn)術進球的，他們隊都用內腳弓踢，所以他們的球一般是從門的側面斜著踢進來，而且我們發(fā)現(xiàn)，他們斷球后會往邊場跑，拉開空檔，然后斜著射門，而且他們的腳弓力量很大，一般是50碼的進球。

　　我們商量好戰(zhàn)術，我們有兩個人貼身跟防著金士杰和金山校隊成員，這就是籃球里最常見的跟防戰(zhàn)術，果然這個戰(zhàn)術對他們有點作用，他們怎么傳球也傳不到隊友腳下，一般就是被我們前面兩個人就斷掉了，我們連忙傳球向著他們的球門飛奔，一個飛球就進了門，就這樣過了幾回合，我們的分數(shù)就比他們高出6分了，最后我們隊以18比12的戰(zhàn)績贏得了這場比賽的勝利！

足球比賽的小學作文8

　　開拓進��！自強不息！遇到問題與困難不退縮，積極尋求解決問題的辦法。性格開朗，陽光向上，具有頑強拼搏、積極進取的精神。喜歡體育運動，堅持每天鍛煉，養(yǎng)成健身的好習慣。

　　暑假期間，我跟隨足球俱樂部來到云南省昆明市參加首屆“親情**杯”足球比賽，令我印象最深刻的是和上海綠地申花的半決賽。

　　“嘟！”比賽的哨聲一響，我和隊友馬上投入到緊張的比賽當中，一刻也不敢馬虎，因為申花是支強勁的對手。開場不到五分鐘，對方就率先破門，這是一記震驚四座的任意球。落后的我們也不甘示弱，開始加強進攻，但都被對方豪華的后防線一一化解。時間來到了第29分鐘，我們又開始了華麗的反擊，先是守門員的手拋球精準地找到了左邊前衛(wèi)焦力揚，他不慌不忙，右腳輕巧地把球撥到了左腳，“敵人”的身軀跟著往左邊傾斜，在這千鈞一發(fā)之際，他以迅雷不及掩耳之勢帥氣地做了一個“馬賽回旋”，漂亮地過掉了“敵人”。

　　緊接著，他和李佳臻做了一個漂亮的“二過一”。這時，前方就只剩守門員一人了，面對出擊的門將，焦力揚調整步點，右腳插向球的底部，輕巧地一挑，球進了！這個進球讓我們氣勢大增！1：1的比分一直帶到了加時賽。加時賽中，對方有兩次“單刀”球，但都被我方門將一一化解。比賽來到了最后兩分鐘，所有人似乎都感到要“點球大戰(zhàn)”了。但是，我們將比賽定格在了第59分鐘。一個位置不佳的任意球，舒皓一踩，我一停一傳，舒皓再一腳“穿云箭”，球又進了！申花隊隊員個個目瞪口呆，他們都不敢相信這是真的！

　　我們把這場賽前人們認為毫無懸念的比賽變得驚心動魄、精彩紛呈。面對強敵，我們沒有退縮，而是勇往直前，敢于拼搏！這不正是“海之搏”精神的最好體現(xiàn)嗎？

足球比賽的小學作文9

　　這個故事發(fā)生在**加州的一所小學里，這個小學的小學生都會踢足球。

　　放學了，一群孩子并沒有急著回去，他們也沒有要回去的意思，而是把書包一扔，扔在操場上，脫掉了長長的外衣只留下一件汗衫，邁克從書包里拿出一個放了氣的足球，并從體育室里拿出打氣筒打上氣。

　　足球賽很快就開始了，點球的阿斯特拉說了一句：“你們小心了�！闭f著叫隊員擺好隊形，守門員杰克雙眼注視著那滾來滾去的足球，臉頰上冒著汗，眉頭緊鎖著，好像不來截住球就不甘心的樣子，邊上的后備隊員也看著那顆球滾到甲隊的，乙隊隊員來了個“飛火流星”眼見這個球就要飛進球門了，杰克以迅雷不及掩耳之勢用雙手接下了那個快速的球。

　　甲隊的前鋒，中場，后衛(wèi)，也在進行激烈的爭斗，一下子邁克把球傳給小奈，小奈卻因失足，球被乙隊隊員斯特搶去了，阿斯特拉使用斯特再傳球的時候把球搶了回來，阿斯特拉喊了一聲：“咱可不能輸呀！如果勝利了咱夢就爭光了！”阿斯特拉的一句話給了隊員極大鼓勵和信心，他們左傳右傳，甲隊的比分在一點一點升高，到了最后比分居然拉*了，甲隊隊員又把目投向杰克，勝算在此一搏。杰克能不能接到呀，隊長開始擔心了，最后杰克一躍接住了對方的飛球，勝利了�。�。后備隊員高呼著，在場隊員也高呼著。

足球比賽的小學作文10

　　叮叮叮，上課了，這節(jié)是體育課，體育老師**同學們來一次踢足球比賽。我們來到操場上，體育老師給我們分組，紅隊是女生，藍隊是男生，每組十人。紅紅、明明、小愛……是紅隊。小王、**、小謝……是藍隊，剩下的同學當拉拉隊。比賽開始了，隊長紅紅先發(fā)球。只見紅紅的右腳往后一縮，用力向球踢去，球向藍隊的守門員小許飛去，只見**向上一跳，雙手抱住球，這時候藍隊歡呼著。

　　隊員們休息了，過了一會兒第二局比賽就要開始了，藍隊有些驕傲了，他們以為這樣就能贏定了。誰知，藍隊隊長小**一發(fā)球，紅隊的小明就向藍隊的守門員**踢去，不好，**還在發(fā)愣呢，“球進了”小愛高興的叫道。隊員們又休息了一會兒，第三局比賽就要開始了，“這可是最后一局比賽，

　　一定要把握好啊！”隊長紅紅說道�？墒撬{隊他們還是有一點點驕傲，紅隊隊長紅紅發(fā)球，誰知，紅紅發(fā)球，藍隊小謝把球搶了過去�？墒切≈x他一不留神，就被小愛搶了過去，小愛把球傳給隊長紅紅，紅紅奮力地抬起腳，把球踢向了藍隊的守門員**，**向上一跳，雙手就要抱住球的時候，小明也向上一跳，把球改變了個方向，“球又進了”小明叫著，啦啦隊員們歡呼躍雀著！體育老師吹了一聲集合哨，全班同學排好兩排隊伍，體育老師給紅隊的每個隊員都發(fā)了一個帖紙，開開心心的*室去了。

　　通過這件事我懂得了做事不能驕傲，驕傲會使人落后。

足球比賽的小學作文11

　　今天兩點鐘，我們鹿城隊的隊員們來到學校，準備第一場比賽。

　　到了三點鐘左右，老師安排首發(fā)上場的幾個人，里面沒有我，我十分傷心！三點半，我們隊來到了體育館，進行賽前訓練。練習傳球接球手拋球等動作。訓練完畢，我們來到了比賽場地，看其他隊的比賽，那場是蒼南對永嘉。蒼南隊十分厲害，永嘉根本無法還擊。

　　比賽前一分鐘，呂老師的葉老師說，潘書恒都傷成這樣了，怎么還讓他上呢？結果呂老師，就讓我上場了。聽到這句話，我喜出望外！一蹦三尺高，旁邊的一個隊員對我說：“好好踢！”

　　開始比賽了，我拼命的跑，想讓別人傳球給我，可是，他們都只顧自己，而沒有傳球給我，在開賽大概十分鐘的時候，我跑到了門前，回頭一看，球正朝著我飛來，我一停球，便用力射出一腳，球正好打在守門員身上，彈了出來守門員奮不顧身的沖了出來，我用盡了全身力氣向球踢去，可是我的腳力可比不過守門員的手力，球便再次被擋了，出來落了一個空門，我卯足了力氣，終于把球給踢到了門里——球進了！�。∥腋吲d地喊了出來：“耶！”一比零領先，這時觀眾席上掌聲雷動！我跑回中場時，大家都和我擊掌！還有人直接抱了我一下。我高興壞了！對方中場開球了！觀眾席上喊著：“鹿城，加油！”我們氣勢大增，立馬上前搶球，一拿到球，我馬上傳給隊友，自己向禁區(qū)沖去，等待著隊友傳球給我，可是，沒有隊友傳球給我，球被搶了，我立馬把球搶回來，自己帶球進入了禁區(qū)，一腳射門往遠角打，守門員還沒有反應過來，球便以迅雷不及掩耳之勢穿透了球門，這是我進的第二球。

　　后來，翁**又進了一個，上半場以三比零告終。最后，我們以六比零大勝龍灣隊。

　　*時，我的努力訓練沒有白費，這次終于有了回報！

足球比賽的小學作文12

　　今天是咱們班和甲班足球比賽的日子，但這對于我們并不是個快樂的日子。

　　中午羅凱風帶領著足球隊員們大搖大擺地走出教室的那一刻，我就感到大事不妙了。果然，在我們到達比賽現(xiàn)場的同時——李嬋�？蘖�。甲班已經得了2分，我們丙班一分都沒有。

　　我們一大群人涌到賽場邊，可是，“啊，羅凱風一聲大叫，哦不！甲班又進了一球！”我們班的女生在跑道上瘋叫著，想挽救一切。

　　沒有用的！“武昱衡上啊，直接射門呀！”場下丙班的同學撕心裂肺地喊。球就在武昱衡腳下，但是，武昱衡怎么站在那兒一動不動呢？球都被對方搶走了！希望！希望！最后的一點希望呀！“**！”對面?zhèn)鱽砑装嗤瑢W的歡呼。我們又輸了一球！

　　肖然、易雨桐、葛瀚月的眼淚流下來了。不知怎么了，我鼻子酸酸的，感覺耳根發(fā)熱，睫毛上也掛起了幾滴小淚珠。我再也承受不住，在眼眶里停留了許久的淚水嘩嘩地往下流。“別哭！”王睿嫻走過來把我摟著�？墒牵�當時沒有什么可以讓我*靜下來！我們將輸?shù)粑覀兊牡谝粓鲎闱虮荣悾∥覀冞M不了決賽！我們無法為班級爭光！

　　我越想越氣，一句話脫口而出：“宇宙光年……”還沒說完，不知道誰接了一句：“加油！”我突然有了力量，我喊了一聲：“加油！”球滾到戴博韜腳下，戴博韜一腳球踢向球門！進了嗎？沒有！被人踢了回來。

　　我無力地坐在地上，淚水滴在了我的褲子上，劉海垂下來擋住了我的視線——我顧不上這些了。

　　比賽結束了，0∶8，我們一個球都沒進。我走在*室的路上，想著：“獎杯，在足球上我們還會和你有緣嗎？

足球比賽的小學作文13

　　今天下午第二節(jié)是足球課，我們三個一群，五個一伙地結隊來到操場上，一如既往地繞操場一周后，分成男女兩隊，各自進行足球比賽�！凹舻丁�—石頭——布！”唉！我們隊首先輸了發(fā)球的機會。只見對方的王伽語輕踢了下足球后，章詩情一個扭轉，朝我們這邊的球門帶著球跑過來了。我當機立斷，不分東南西北地截下了球，就一陣猛踢，球終于從我們這邊滾了出去，可速度那個叫慢啊，不一會兒就滾不動了。對方的隊員沈潞潞飛快地沖上前去，一個猛踢，球又以弧線的姿勢躍了幾米，而我則以一副若無其事的模樣飛奔到對方的球門半圓圈外，準備伺機進球。

　　時機終于來了，我隊的盟友沈佳諾與葉凌夢聯(lián)手將球傳給我，我以迅雷不及掩耳之勢伸腿點住球，大力朝對方的球門踢過去，張涵嘉─對方的守門員用自己的腿擋住了球，而且又一個猛踢，足球又“嗖”地遠離了她們的球門。

　　我趁機系了系鞋帶，暗暗地目睹著眼前的球，不放過任何一個進球的機會。突然足球又急速地滾到了我身邊，我“騰”地躍起，與對方的蔣潔斗得不可開交。冷不防地，蔣潔一腳踢了出去，球滾出了底線，對方又贏了一個發(fā)球的機會。一瞬間，球又飛**天空，再落了下來，仿佛下了一場流星雨。緊接著，我們隊的葉凌夢與對方的王伽語雙雙抬腿，“呼”地一聲，球滾到我們隊的王子瀅邊上，她鼓足勁，趁著對方守門員大意時，球飛入了球門�！耙�！”，我隊女生大聲吶喊著。沒多久，下課鈴聲響了。

　　短暫的四十分鐘陪伴著我們一晃而過了，我們在“1：0”勝利的歡呼聲中離開了足球場。

足球比賽的小學作文14

　　在上個學期我們學校有一場足球比賽，媽媽給我報了這個比賽。在第一場比賽的時候我還只是替補。

　　上場的有六名同學，我們的隊伍是藍隊。在比賽場上每個隊伍都想拿到第一名。而我們卻是為了給班級爭光比賽的。上場的六名同學中有一個是我們班的足球王。因為我們班里有一位足球王和一個讓我們班拿過冠軍的教練，所以輕輕松松就連進了三球。就在我們高興的時候，一不小心就讓紅隊進了一球。后來因我們一時著急亂了陣腳，所以他們和我們打成了*手。足球王見快要輸了，就拿出他的獨門絕技假球，他的假球果然名不虛傳，很輕松地贏了第一場比賽。后來我們不斷地努力，終于來到了最后一關。教練告訴我們只要贏了這一場，我們就能成為冠軍。在這一場的隊伍里當然少不了我了。雖然我只是一個替補，但是我的足球實力可不是蓋的�？墒呛臀覀儗�決的隊伍也很厲害。我們也只能和他們打個*手。忽然我想到教練教我們帶球，我再想想覺得我可以用這個帶球把球帶給前鋒�？稍谖医o前鋒球的那一刻，裁判公布還剩下10秒。開始倒計時！裁判一聲令下，全體同學從10開始倒數(shù)。還好前鋒的速度快，把球踢進了球門。我們歡呼著大叫著：終于拿到了第一名。老師也為我們高興。

　　我們舉著獎杯在那里，還有校長為我們發(fā)獎牌，這就是我們學校的足球賽。

　　真希望以后還有足球比賽。

足球比賽的小學作文15

　　這天，一群小朋友發(fā)現(xiàn)了一片空地，他們商量好，要在放學后在這踢足球，一決勝負。

　　“叮鈴鈴”，下課了，小伙伴們像一群歡快的小鳥，飛奔到了那片空地上。雙方立刻擺開架勢，嚴正以待。隨著裁判一聲令下，雙方就開始激烈的比賽。“哎呀！又沒進！”守門員抱怨著。球被對方搶了過去，對方的一個球員帶球連過二人，直奔球門。守門員注視前方，腿受傷了也渾然不顧。他雙手撐住膝蓋，把著球門，生怕球會射入球門。對方球員一個大腳打門，守門員撲了個空，球入了球門�！�1：0！”裁判員宣布道。輸球的一隊沮喪地站著。他們化悲痛為力量，很快又反超了對方。

　　旁邊有一棵倒下的大樹，前來觀戰(zhàn)的小朋友都坐在上面。瞧！坐在左邊的那個男孩，還抱著一個小男孩，他們兩都板著臉，好像還有一點憤怒，也許是他們**的球隊輸了，心里過意不去。他們旁邊站著一個戴著紅領巾的小男孩，雙手叉腰，目視前方。還有一個金發(fā)小男孩和一個戴紅帽的男孩，那個金發(fā)小男孩看著前方，盯著場地的一舉一動，而那個戴紅帽的男孩則壓著頭，一副失望無比的樣子。

　　一位婦女抱著孩子，給孩子喂著香蕉，喂著喂著，被眼前的精彩球賽吸引住了，手停了下來，目不轉睛地盯著賽場上的情況。她旁邊還有一個男孩，一副沮喪的樣子。而最認真地要數(shù)邊上的一個大人了，他一手抱著幾本書，一手撐著膝蓋，嘴邊洋溢著微笑，在為他們加油助威。在守門員后邊，有一個穿紅衣服的男孩，他板著臉，挺著肚子，也許是因為他沒有上場的緣故吧。

　　最終，雙方踢成了*手，他們約好下次再戰(zhàn)。

足球比賽小學作文10篇（擴展4）

——激烈的足球比賽作文10篇

激烈的足球比賽作文1

　　星期五下午，我們下去踢足球賽，分好組后球賽開始了。

　　章子義發(fā)球后，我們兩組馬上擁上來踢，都想把球踢進球門，但他們這樣踢是沒有用的，所以我和楊子就從人群中跑了出來，大聲說傳球，吳家健似乎聽到了這句話，一腳把球傳給了我，眼看蔣一民就要來了，我迅速的抬起右腳，做了一個假動作，把蔣一民騙到了中場的位置，再把球傳給楊子，楊子正好站在球門面前，他凌空一腳，球在空中一躍，畫出了一條筆直的線，向球門飛去，朱佳瑩還沒來得及伸手，球就進了，一陣歡呼之后，朱佳瑩發(fā)球了，她往前一扔，球不好不矮剛好過我頭，我向前跳去，試圖把球頂進球門，朱佳瑩見球已飛來立馬準備接球可惜球彈到地上，從她的手臂底下過去了，“進球啦”我大喊道，“耶”又是朱佳瑩發(fā)球，這次她吸取了上次的教訓，把球往前人，可惜張祚滔就在她砸下球的位置，他帶球過了兩人，飛起一腳，這次球是在地上的，朱佳瑩以為球會飛到空中所以站了起來，誰知球正好從她的腳下過去，進球啦，站在一旁的孫樂天可看不慣了，我來守門，他大聲喊道，朱佳瑩也欣然答應了，孫樂天剛上場，他們隊的一位隊員就手球了，只好罰點球，場上只有楊子曠兮和孫樂天，他看到孫樂天的左手邊有一塊地方露了出來，楊子曠兮抬起腿，往右邊射去，孫樂天撲對了方向，可是球的速度太快了，“我們進球啦”！這場比賽訓練了替補隊員，還鍛煉了我們的控球能力。

　　足球是男子漢的運動，能培養(yǎng)我們的團隊精神和斗志。下面我們要挑戰(zhàn)三年級三班和三年級四班，我們不管是踢輸了，還是踢贏了，都要盡力的去踢比賽。

　　三一班，加油！

激烈的足球比賽作文2

　　今天早上，我早上一起來就全副武裝， 穿著阿根廷的球衣和球褲，腳穿著綠色的足球鞋向學校駛來。

　　一到學校，就看見幾個人在那練球，我就沖了過去，跟他們踢了一會兒，馬上第一場比賽開始了，我們班VS三（2）班，二班果然不堪一擊，我們班的楊子前鋒沖了上去，一下子越過了兩個人，只見楊子看到離球門很近了，來了一個全力一擊的爆腳，球飛過了（2）班的后衛(wèi)，穿過守門員身體，直接進到門框里面了。最后我們以2：0的優(yōu)勢贏得了這場比賽！

　　第二場比賽三班VS四班，在這場比賽當中，勝利的那個班將會跟我們一班一決高下，這個班就是三班！

　　最后一場比賽我終于派上用場了，三班的人正帶球想從我這個地方穿過去，我直接跟他來了個面碰面，先沖上去快速的把球給搶下，果斷的把球傳給我們班的前鋒，這一球我傳給了顧墨軒，顧墨軒立刻帶球跑了上去，突然三班的所有人都圍在那里，就像一堵厚厚的墻，讓顧墨軒無法繼續(xù)帶球前進，球一下子就到三班腳下，三班再來一個頂球，把球直接傳到了我們球門那邊，我們班的人馬立刻轉移成防守戰(zhàn)，球傳到了我們班的后防線上，我們班的傳球技術卻是非常好，直接來了個爆腳穿到了楊子前鋒那兒，楊子也來了個爆腳直接往三班的守門員那踢，嗖的一聲，很可惜，球踢偏了。

　　一直到了下半場結束，我們班和三班的比賽結果還是0：0，看來我們班的實力跟三班的實力都旗鼓相當啊！最后比賽結果是和局，我想著如果把我們那十一個人上的話肯定能打敗三班。

　　勝利總有一天會到來的，只要我們繼續(xù)努力，總有一天我們班會打敗三班的！

激烈的足球比賽作文3

　　在星期二的下午，陽光明媚，我們學校進行了一場激烈而緊張的足球比賽。

　　下午操場上人山人海，三五成群，有的在議論誰會輸，有的在想怎么才能獲勝，有的在討論戰(zhàn)術。比賽開始前，雙方球員都摩拳擦掌，為自己的隊員獲勝而努力著，啦啦隊也不甘示弱，一邊喊著加油，一邊跳著舞蹈，觀眾們也迫不及待了。

　　忽然只聽見一聲哨響，雙方的球員開始了激烈的比賽，我方球員卜亮景的眼睛炯炯有神，他的眼神一直目不轉睛地盯著場上的那個足球，眼神也時常跟著足球奔跑，足球一會兒向左一守門員的眼神也時常跟著足球的方向移動，足球一會兒往左移守門員的眼神也跟著足球的.方向往左移，足球一會兒往右移，守門員的眼神也往右移。

　　操場上的球員飛奔著臉上通紅，耳朵動的比蘋果的顏色還要紅，奔跑時，整個身體的肌肉跟著顫抖起來，臉上的汗珠如雨一般跟著揮灑下來，我方的球員搶到球了操場上的球員飛奔著臉上通紅，耳朵動的比蘋果的顏色還要紅，奔跑時，整個身體的肌肉跟著顫抖起來，臉上的汗珠如雨一般跟著揮灑下來，我方的球員搶到球了，球員屬性一個后轉身把球傳到了另一個球員的手里，然后不斷的進行傳球，最后到達了距離對方球門不到十米的地方，這位球員使出了渾身解力，把球踢進了球門，觀眾和啦啦隊的掌聲仿佛能排山倒海，王彥凱身材高大，跑起步來整個身體的肌肉都顫抖了起來，如果他再進一球的話，這場球賽我們一定會勝利的，說時遲那時快，王彥凱瞬間搶到了球權，然后使勁一踢踢進了對方的球門，觀眾和啦啦隊都大聲呼喊著：“太棒了，太棒了！”

　　比賽最后，我們方勝利了，這場比賽最終以2比0的分數(shù)勝利了，對方的守門員一次球也沒碰到。結束時，對方球員唉聲嘆氣，都在夸贊我們方的球員太厲害了。

　　這次比賽我們勝利了，但是老師讓我們不要驕傲，因為這是我們團結努力的結果，經過這一次足球比賽，我明白了團結合作的重要性。

激烈的足球比賽作文4

　　星期三天下午，我們學校開展了一次足球賽，我們班和五三班各選了6個人來比賽踢足球，下面就由我來向你們介紹這次的比賽情況吧。

　　下午，我們早早來到了操場，這次我們班是綠隊，五三班是紅隊，隨著裁判員的一聲哨響，緊張激烈的.足球比賽開始了。足球真是一個好東西，你搶我也搶，爭著把足球踢進門里，突然，紅隊的隊員踢足球射門，眼看就要進球門，“啊，好險，就要進了，我們的心一下子提到了嗓子眼”，結果被綠隊守門員一下抱住了那個球，我們緊張懸著的心終于放下來了。

　　這次綠隊隊員搶到了足球，朝準球門用力一踢，我們班的同學眼睛都一直盯著那個足球，心里一直在吶喊加油，進啊，進啊，快進啊，爭取贏得一分，眼看就要進了，那個球居然被紅隊守門員拿下了，哎呀，真是太可惜了。

　　比賽一直在如火如荼的進行，伴隨著裁判員的一聲哨響，比賽結束了，最終我們班以1:3的成績輸給了五三班。

　　雖然我們班輸了，但是友誼第一，比賽第二。下次我們一定要努力，加油！

激烈的足球比賽作文5

　　“男子足球比賽現(xiàn)在開始�！彪S著教練的喊聲，激烈的足球比賽開始了。

　　我們班也就是綠隊，隊員們一涌而上，和對方拼殺起來。每個隊員都很努力，邢子謙雙手自然放下，腳步很快，一會兒左一會兒右，十分靈巧地躲過了敵人的幾道防線。只聽“砰”的'一聲，足球滾進了對方的球門。這讓同學們的呼喊聲更加熱烈起來。

　　我們的守門員也是很厲害的，眼瞅著紅方隊長帶著球直奔而來，速度飛快，但我們隊的守門員還是可以鎮(zhèn)定地守住球門。只見他撲倒在地，用自己的雙手擋住球。最后我們班以4：2取得了一場來之不易的勝利。

　　緊接著，女子足球比賽開始了，我也是一名隊員。大家團結一心，開始踢球，對方先發(fā)球，我們守住球門，對方的球一來，我就把球快速搶下來，然后一步一步地踢到對方球門前，我的眼睛充滿勝利的光芒，使勁一踢，可是卻把球踢歪了。我不服氣，繼續(xù)向前方踢，但是，球又被對方搶走了。我趕快向我們隊的球門跑去，我剛跑到，球就來了，我趕快猛地一踢，球飛出了邊線。時間到了，我們0：0，握手言和。

　　雖然我們是*局，但大家依然開心。希望有機會我們能再踢一局，爭取戰(zhàn)勝對手。

激烈的足球比賽作文6

　　星期一下午，老師給我們帶來了一個讓大家非常驚訝的消息，那就是——馬上進行足球比賽。

　　聽到這個消息，有的同學高興的一蹦三尺高，有的同學信心十足，有的同學垂頭喪氣地說：“我不會踢足球呀！”

　　我們一步步來到了足球場，真是人山人海、熱鬧非凡。只見，隊長和球員們圍成一個圓圈，正在議論著戰(zhàn)術。他們說了很久，最后說了一聲加油就開始了。一聲雷厲的口哨聲過后，一個同學把球傳給了我們的“足球大王”黃少琨，他臨門一腳，但是他踢歪了。球被敵方隊員搶走了，“加油！加油！快！快！快！”隊員們聽見了我們的加油聲，就滿血復活、生龍活虎。

　　“足球大王”他就像一只老虎捕捉他的獵物，就沖了上去，把球搶了過來，他一邊跑一邊把球向前踢�？斓角蜷T的時候，敵方隊員馬上把“足球大王”圍住，他馬上把球踢給其他隊員，當敵方隊員去搶球時，那個隊員又把球傳給了黃少琨，“足球大王”黃少琨使出了吃奶的'力氣，臨門一腳，瞬間，場上發(fā)出了響徹云霄的歡呼聲。

　　我們喜笑顏開、興高采烈、興致勃勃地回到了老師的身旁，我們還把黃少琨抬了上去。有的女生高興得好像她們也參加了足球比賽似的，而且，她們比球員還高興。老師高興地對我們說：“真棒！回去給你獎品！”但敵方隊員卻垂頭喪氣地回家了。

　　經過這場激烈的足球比賽，我知道了一個團隊最重要的是：要學會團結。

激烈的足球比賽作文7

　　星期六上午，爸爸陪我去怡海足球學校踢球。最后一個環(huán)節(jié)是對抗賽，當時球場上一共有10個小隊員。那天的天氣特別熱，我想：這次我一定要發(fā)揮好，努力為我們隊爭取勝利。

　　轉眼，足球比賽開始了，可是沒多久，對方就領先了，比分為2：0。我非常著急，突然，我的隊友給了我一個長傳球，傳得很漂亮，但我沒有停好球，浪費了一個進球的機會。我覺得十分慚愧。

　　我們終于開始反擊了！在球場的右前方，我接到了隊友的長傳球。我一轉身，飛快地帶球向前。這時，一個對方隊員上來了，我連忙用左腳一撥，再用右腳一撥，過掉了那個防守隊員。然后，我使出了全身的力氣使勁地把球踢向球門，球從教練的耳邊飛了過去，球進了！比分2：1。這時我心里別提多激動了，情不自禁地向隊友揮手。過了一會兒，隊友又給我傳了一球，我連忙接球，猛一回身，奔向球門。突然，出現(xiàn)了戲劇性的一幕。我使出了吃奶的力氣踢球射門，球從兩名防守隊員的腳邊擦過，他們誰也沒有伸腳破壞，眼看著球又進了，我高興地跳了起來。

　　接著我們展開了激烈的戰(zhàn)斗，終于，我們勝利了，以4：3的優(yōu)勢，獲得了這場比賽的'勝利！

　　經過這場反敗為勝的足球賽，我學到關鍵時刻要堅持，還要團結。這就是勝利的秘訣。

激烈的足球比賽作文8

　　星期一下午，老師給我們帶來了一個讓大家非常驚訝的消息，那就是馬上進行足球比賽。

　　聽到這個消息，有的同學高興的一蹦三尺高，有的同學信心十足，有的同學垂頭喪氣地說：我不會踢足球呀！”

　　我們一步步來到了足球場，真是人山人海、熱鬧非凡。只見，隊長和球員們圍成一個圓圈，正在議論著戰(zhàn)術。他們說了很久，最后說了一聲加油就開始了。一聲雷厲的口哨聲過后，一個同學把球傳給了我們的足球大王”黃少琨，他臨門一腳，但是他踢歪了。球被敵方隊員搶走了，加油！加油！快！快！快！”隊員們聽見了我們的加油聲，就滿血復活、生龍活虎。

　　足球大王”他就像一只老虎捕捉他的獵物，就沖了上去，把球搶了過來，他一邊跑一邊把球向前踢�？斓角蜷T的時候，敵方隊員馬上把足球大王”圍住，他馬上把球踢給其他隊員，當敵方隊員去搶球時，那個隊員又把球傳給了黃少琨，足球大王”黃少琨使出了吃奶的力氣，臨門一腳，瞬間，場上發(fā)出了響徹云霄的歡呼聲。

　　我們喜笑顏開、興高采烈、興致勃勃地回到了老師的身旁，我們還把黃少琨抬了上去。有的女生高興得好像她們也參加了足球比賽似的，而且，她們比球員還高興。老師高興地對我們說：真棒！回去給你獎品！”但敵方隊員卻垂頭喪氣地回家了。

　　經過這場激烈的足球比賽，我知道了一個團隊最重要的是：要學會團結。

激烈的足球比賽作文9

　　禮拜天的早上，每天都是起床困難戶的我一反常態(tài)，早早的起床，并且以迅雷不及掩耳的速度吃完了早飯，爸爸媽媽都驚訝的合不攏嘴問我原因，我偷偷一笑不想告訴他們，經不住嘮叨的他們，只能告訴他們，因為今天是愚人節(jié)，老爸老媽愚人節(jié)快樂！

　　其實呢！因為今天有我最喜歡的足球課還有今天……

　　到了我們的集合地——高新一小的大操場，事情似乎正如我想的一樣，不枉我這么辛苦，我終于搶了個先，正想著一會揶揄大家的樂事，忽然，伙伴們向我走了過來，原來，他們也是興奮的早早過來了，剛才躲在角落里準備偷襲我，用伙伴們的話是在“逗我玩”呀！真是白高興一場，這時，英俊瀟灑、玉樹臨風的霍教練終于翩翩到了。

　　霍教練嚴肅的對我們說：“為了檢驗幾個月來我的培訓成果，今天大家要進行一場友誼賽，你們大家準備好了嗎？”

　　大家異口同聲的肯定答復注定了今天是一場別開生面的賽事，簡短的熱身后，比賽開始了：

　　第一回合，我是守門員，我的隊友高若杰是后衛(wèi)，我們雙方競爭很激烈，一直僵持不下沒有進球，第一回合快要結束時，忽然，哨聲吹響了，后衛(wèi)高若杰攔球失敗，對方趁我們還沒有回過神來，就向我們發(fā)起了進攻，我擺好姿勢做好攔球準備，不好，球飛過來了，我手一滑，球進了。

　　第二回合，我主動請纓，擔任了前鋒，“敵方”此次采取了調虎離山之計，又差一點踢進一球，但經過我們的配合，球終于到了高若杰腳下，他又把球傳給了我，我接過球后，帶著球往前跑，過五關斬六將，很快球到了對方的球門區(qū)域，同時采用扭動身子假動作的戰(zhàn)略，最終我用盡了吃奶的力氣，向守門員發(fā)起了進攻，只聽到一聲歡呼，球進了，我們的隊員又是蹦又是跳，終于扳回了一局。

　　第三回合，我們的比賽更是激烈，最終我方又進了一球，我們取得了完美的勝利。

　　回去的路上，我們雙方都在激烈的討論今天的戰(zhàn)果和個人的`表現(xiàn)，當大家稱贊我是“功臣”時，我說“勝敗乃兵家常事，比賽的目的難得不是友誼和球技的促進嗎？”伙伴們聽了都講我的姿態(tài)高，要向我學習，于是我們一起說說笑笑地回家了！

激烈的足球比賽作文10

　　今天體育課上，我們班舉行了一場足球比賽。

　　我們隊有大哥”楊皓文、周興哲、許宇軒、曾俊奧、阿杰”陳思杰和我，敵方有胡哥”胡譯心、李昊璁、隔壁老王”王銘源、劉俊辰和余江。

　　隨著一聲哨響劃破天際，比賽就開始了。球在我們隊的兩位主力大哥”和周興哲地的腳下交替著，立刻進入了敵方禁區(qū)，胡哥”立即出來**，結果大哥”一下射偏，沒進，喪失了一個好機會，敵方守門員余江發(fā)球，他一個大腳把球投給了早已在中線另一邊等候的胡哥”，他接到了球，立刻帶球向我方禁區(qū)跑。因為一時疏忽，讓敵方拿下了一分。

　　我方發(fā)球。周興哲一下射偏，踢給了許宇軒，結果他歪打正著，踢進了對方禁區(qū)，我接住了球，往球門一踢，居然進了！我們個個欣喜若狂，喜笑顏開。

　　接著，敵方胡哥”一個大腳向我方球門踢來，曾俊奧接住了。他發(fā)球，使敵方一名隊員手球了，我開心極了。接著，周興哲一個大腳，傳給了許宇軒，他又傳給大哥”。球在兩人腳下傳著，始終沒被人搶去。突然李昊璁一個鏟球，居然被他奪去了。然后他傳給隔壁老王”，隔壁老王”一腳射門，曾俊奧沒守住，球進了。我們個個失魂落魄，悲痛欲絕。

　　突然，鈴聲響了，我們只好戀戀不舍地離開了操場。

足球比賽小學作文10篇（擴展5）

——寫足球比賽作文3篇

寫足球比賽作文1

　　今天是個好日子，也是個值得紀念的日子。因為，在今天的足球賽上我進球了!正因為這一球，讓我們班成功衛(wèi)冕年級冠軍。

　　今天是積分賽的最后一場比賽，也是決定勝負的關鍵一場球賽。比賽開始后，不知怎么回事，我總覺得渾身有使不完的力氣。開局，我方發(fā)球。我把球傳給吳家奧，吳家奧迅速地帶球向前奔跑，對方的隊員也緊追不舍，拼命搶奪，吳家奧左躲右閃成功把球傳給了王一哲，緊接著王一哲又把球傳給了王碩文。王碩文拼命帶著球朝對方球門奔跑，兩隊人員都迅速地聚攏過來。此時，我也來到了球門邊兒等待時機。不知怎的，球突然傳到了我的腳下，我當時眼疾腳快趁大家還沒反應過來的時候，瞄準球門，抬腳，射門，球進了!大家立刻歡呼起來，場邊的拉拉隊也情緒高漲地歡呼助威。我方1:0暫時領先。

　　我們搶占先機后，士氣便一下子高漲了許多。隨后我們攻守自若，一直在對方領地壓線踢，絲毫不給對方進球的機會。一直到比賽結束，我們也沒有踢成設想的3:0或者更好。然而，我們卻憑借我踢進的那一球贏得了比賽的最終勝利。這一球雖然看似意料之外，卻為班級贏得了榮譽，為同學們贏得了免寫一次作業(yè)的機會。這可是我踢球賽以來踢進的唯一一球啊!

　　我雖然是班級球隊的主力，也**班級參加過很多場球賽，但從未進過球。今天能進這個球，看似意外，其實是有原因的。一是，我成功把握住了好時機;二是，自從加入校足球隊以來，每天放學后我都要在學校進行一兩個小時的艱苦訓練。那些流過的汗，付出的辛勞，還有曬得黑黝黝的皮膚，讓我的球技在不知不覺間得到了提升�！爸灰�功夫深，鐵棒磨成針”原來真不是虛言!

寫足球比賽作文2

　　我最喜歡踢足球，這既好玩又好笑。就從上體育課時說起吧！每次上體育課時體育老師都要說一大堆話，那個時候，我們都恨死體育老師了，生怕這些廢話會讓我們少踢幾分鐘或幾秒鐘球。真是煩人��！聽完這些廢話還要跑步一圈，如果穿涼鞋的就更慘了，那就要跑兩圈，我一直都很擔心自己要跑兩圈。啊！總算跑完了，我們累得筋疲力盡，沒想到跑步一圈就消耗了我們這么多體力。

　　總算開始踢球了。我們迫不及待的從體育館里把足球那出來，但還要先分隊，李隊隊長和陳隊隊長石頭剪刀布，贏了的先選人，然后輸?shù)暮筮x人，然后再次石頭剪刀布，就這樣一直下去，直到人都選完為止，我多次被分到李隊，然后再來一次石頭剪刀布，贏的一隊發(fā)球，還有規(guī)則：如果這個發(fā)球的人把球踢出界了我們踢球的范圍有限制的，踢到跑步地區(qū)就算出界，那么就要把球給另一個隊發(fā)球。而且，還搞清楚是角球還是手投球，還有手球的話，用手碰球。要黃牌一張，一張紅牌直接罰下場，一張紅牌等于兩張黃牌，李隊隊長安排我守門，然后安排前鋒、后衛(wèi)，王諾城的球技非常的好，他以前是足球班的。球剛剛踢出就被陳隊攔截了，他往我們隊的球門踢，每次王諾城或李振文都會大喊：張靖宇！張靖宇！守門，別讓他們隊進球啦！

　　我都會很不服氣的回答：我知道啦！你們真是多嘴！我沖向陳隊，他們一踢，我跳起來，用手一擋！雖然球是擋住了，可是我的手就遭殃嘍！我會大喊：哎喲喲！我的手！這時，我們隊的人都會笑破肚子！還有一次，陳隊把球踢向我們隊的球門！我站在**，雙手一張！他們這次不管了，把球踢向我肚子，我大聲說道：這是我的肚子，不是球門！可是晚了他們把球砰的一聲踢向我的肚子，我人是沒有被踢飛，可我的肚子就慘了。我大叫一聲：��！我的肚子！這次我們隊員包括隊長把門牙都笑掉了。還有幾次李振文和王諾城吵架！李振文對王諾城大喊：你不是我們隊的了！王諾城也對李振文大喊：不是就不是！我還不稀罕呢！你算老幾呀？我算老二，你算老三，老三該聽老二的。你說話嘴干凈點，也不怕閃了舌頭？王諾城說完，怒氣沖沖的來到陳隊，說：我現(xiàn)在是你們隊的了，這時陳隊就樂了，大喊：耶！太好了！王諾城是我們隊的了，李隊遭殃了。這個時候，我就恨死李振文了，以后，我決定把李振文當成我一生中最討厭的死對頭，后來我和李振文有和好了，啊！踢足球真是有趣呀！

　　我在踢足球中找到了我一生中最大的快樂。

　　來到體育場后，我們只有四個人，所以想要跟另外一支隊一起踢，真巧，他們也只有四個人，并且也想找一支隊一起踢，我們問了問能不能一起踢，他們爽快地答應了。

　　比賽開始了，我們的守門員是張一博、后衛(wèi)線是劉楊、中場是錢磊、前鋒是我，而對方則沒有后衛(wèi)，卻有兩名前鋒，同樣有一名中場，這對我們的后防線是個極大的挑戰(zhàn)。發(fā)球時，球權在我們手里，劉楊發(fā)出了球，給了負責**的錢磊，錢磊立即傳給了我，而我正是在對方沒有后衛(wèi)線的情況下與守門員直接形成“單刀”，我先慢慢推進，可我根本沒關后邊的人，在我準備射門的一瞬間，后面有人踢了一下我的腿，破壞了我的進攻，那個人因此領到了一張黃牌。由我來罰這個點球，我很放松，突然，我右腳后撤半步，就勢往前一踢，對方守門員判斷出現(xiàn)失誤，皮球應聲入網(wǎng)。1：0，我們擁有一個很好的開局，隊友們都來慶賀，每個隊員的心里都感到興奮。可是我們高興的太早了，對方頻頻打出有威脅的射門，有的打在了門柱上、有的打在了邊網(wǎng)上、還有的稍稍高出了門柱，但這些都沒能改寫比分。功夫不負有心人，在第11分鐘，對方中場造成劉楊的失誤，對方獲得腳球。腳球發(fā)出后，對方前鋒頭球攻門被張一博神勇?lián)涑�，球落到了對方中場的腳下，這名球員一腳打門，球打到了球門立柱上，又彈到了對方前鋒的腳下。對方前鋒大力凌空抽射打到了球門死角，1：1*，雙方回到了同一起跑線上。進球之后對方的進攻更猛烈了，在半場結束前，劉楊在對位對方前鋒時，領到一張黃牌，對方任意球攻門，球進了，這個進球太不可思議了，1：2，對方連扳兩球！

　　上半場結束了，1：2，我們落后一球，在休息時，我們焦急的討論著戰(zhàn)術。

　　下半場開始時，我們的進攻非常猛烈，終于，在第77分鐘，劉楊助攻錢磊，錢磊頭球攻門，球進了，2：2*，這個進球對我們來說太重要了。奇跡發(fā)生了，此時是第92分鐘，還有20幾秒比賽就結束了，我突破禁區(qū)，對方大腳解圍，我們獲得角球！要想贏球這次角球必須**起有效的進攻，球還必須進，這時每個隊員都背負著巨大的壓力，劉楊穩(wěn)穩(wěn)的將球發(fā)給了埋伏在禁區(qū)的錢磊，錢磊把球傳給了我，我頂住壓力在門前小角度打門，球進了！最終比分3：2！我們獲得了勝利！

　　比賽結束后，對方球員來向我們祝賀，我們也對他們的場上表現(xiàn)進行了贊揚。

　　我們隊的四個人都有著不俗的表現(xiàn)，守門員張一博撲出了對手三個必進球，堪稱本場比賽的關鍵先生。后衛(wèi)劉楊雖然有一個失誤和一張黃牌，但也是我們贏球的功臣之一，因為他有兩個搶斷和一個助攻，更是有最后時刻穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)出了那個角球。中場的錢磊有一個進球和兩個助攻，還有兩個搶斷的驚艷表現(xiàn)。而我則有兩個進球和一個搶斷的不俗表現(xiàn)。

　　本場比賽我收獲了兩點，一是交到了新朋友，二是得到了隊友的信任。

寫足球比賽作文3

　　“快跑，大腳，傳球”。嘹亮的叫聲劃破了安靜的操場，原來，我們班正在與五（5）班PK足球呢！

　　比賽開始了。猛地一看，都是由各班級中的足球高手組成的專業(yè)球隊，正在進行PK呢！首先，由我們班發(fā)球，一個大腳球，早已“飛”過了大半場，正好傳給了我，我邊盤球邊閃開五（5）班的攻擊，以迅雷不及掩耳之勢，來到了對方球門前。我心神鎮(zhèn)定，對準對方的球門，用了一個“火焰射門”，球進了。在一片的歡呼聲中，我們來了一個開門紅……。不知不覺中，上半場結束了，我們保持一分領先，在中場休息時，我發(fā)現(xiàn)五（5）班的同學很不對勁，嘴角掛著奸笑，我們大家相互提醒，不要驕傲，只要防守好，不讓他們進球就能獲勝。

　　下半場，決賽的鐘聲已經敲響，比賽又開始了。五（5）班的同學好像吃了什么魔法藥似的，功力大增，只見一個“獅子倒掛”就進了一球。現(xiàn)在場地上的比分是一比一。打到中場了，這樣的一個失誤，讓每個同學的心弦繃得緊緊的。這時，一位同學突然摔跤，手摸球被裁判為手球，罰點球。只見對方的一個前鋒來踢點球，我們隊的所有同學都感到了一股殺氣，并且閉**眼睛，將所***寄托在了守門員上，等待著奇跡出現(xiàn)。只見一個“神龍飛踢”，球不見了，再細一看，球在我方守門員的手中，我們歡呼起來，并且每一個人又重新點燃了勝利的信心。時間一分一秒地過去了，結束比賽就只有一分鐘了，大家十分緊張，一位同學一股作氣，將“大腳”球送進了對方的'球門里，大家興奮無比。

　　這場激烈的足球比賽已經結束了。我們班贏得了勝利。大家激動地唱起了《陽光總在風雨后》這首歌。雖然，這場球賽已經過去很久了，但它卻深深刻在每一位隊員的心中，每每想起，大家都感到萬分自豪。

足球比賽小學作文10篇（擴展6）

——足球比賽總結

足球比賽總結1

　　近期，學校舉行了各系的足球比賽，活動宗旨：豐富各系學生的校園文化，推廣足球運動，加強各系之間的聯(lián)系與溝通，提高各系足球隊員的足球競技水*，增強各系之間的友誼。培養(yǎng)我校學生的團結協(xié)作和勇于拼搏的精神。經過比賽歸結以下主要幾個特點：

　　一、比賽情況

　　1、賽前登記好參賽人員名單，要求比賽雙方隊員穿戴或配置易于分辨的服飾或標志，以方便更多觀賽者觀賽，并有助于工作人員準確，及時作好記錄，統(tǒng)計工作。

　　2、賽前安排布置好工作，責任具體到人，以縮短適應期，增強比賽規(guī)范性，準確性

　　3、比賽中，我系隊員英勇善戰(zhàn)，頑強拼搏，隊員之間積極配合，摔倒受傷卻依舊堅持比賽。

　　二、后勤

　　各系的后勤工作做得很到位，盡管是小組賽，各系啦啦隊都很賣力，各系服務都到位。我系生活部的干事后勤工作很到位，給球員們送水，準備藥品，大家也給了系隊員許多的鼓勵和關心。

　　三、優(yōu)點

　　1、我們藥物工程系的足球隊員們在比賽中頑強拼搏，永不放棄，充分表現(xiàn)出我系的奮斗精神。

　　2、在各種不利因素的影響下，各系的隊員們都充分發(fā)揮自身的實力。

　　3、各系都發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，團結一致，給全校師生帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水*，賽出成績，賽出風格。

　　4、我們校通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次足球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公*、友誼”。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色，打出了好成績。

　　四、不足之處

　　1、比賽急躁、不善于**比賽的節(jié)奏和把握時機。

　　2、防守上，我們很不理想，應加強防守能力。

　　五、認識和體會

　　1、學生會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位各部門要落實分工，**以身作則，帶領安排到每位干事的工作任務，在工作中要不斷溝通協(xié)作。

　　2、舉辦一個活動要有明確且了解整個活動流程安排，注意做好每個細節(jié)工作。人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。

　　通過本次比賽，加強了各系之間的交流，增進友誼，加強合作，提升團隊合作精神，有利于各系向更好的方向發(fā)展。

足球比賽小學作文10篇（擴展7）

——足球比賽征文

足球比賽征文1

　　學校外面不遠的地方有一塊堆放木料的空地，杰瑞和他的好朋友們經常來這里踢足球。今天放學以后，他和好朋友們又來這里踢足球。他們分成甲、乙兩隊，把書包堆起來當做球門，就要拉開陣勢比賽起來。每到這個時候，球場旁邊的木料堆上就坐滿了前來觀看球賽的小“球迷”。

　　杰瑞是孩子們的“頭兒”，也是甲隊的守門員。他的個頭很高，守門的技術十分高超，對方的球也很難進到他的球門。瞧瞧他，他分腿彎腰，身體傾斜向前，戴著皮手套的雙手放在膝蓋上，兩眼警惕地望著前方。杰瑞是一個十分稱職的守門員。就在剛才，他為了接一個球，飛身過去，導至膝蓋被石頭磕破了，但是球被他擊飛了。他下場簡單地包扎了一下，就忍著疼痛上場。站在他身后的那個穿著紅色衣服，腆著肚子的候補隊員邁克，心里好像說著：我剛上場三分鐘，就被你趕了下來。

　　上半場甲隊進了兩球，現(xiàn)在比分2：0。下半場哪隊都沒進球，時間就只剩下五分鐘了。守門員和場外的觀眾都全神貫注地注視著兩隊的拼搶。抱著布娃娃的`瑪麗和穿著滑雪衫的皮特坐在那里靜觀其變；戴著小紅帽的愛麗絲向前探著身子，生怕別人擋住她的視線；黃頭發(fā)的捷克也不去管他的小白狗，伸直脖子望著球場，心里盼著甲隊再進一球；拉比摟著他的弟弟坐在邊上看著，好像哪隊贏都跟他沒關系；乙隊的指導安娜焦急萬分。她急不可耐地***，手叉著腰，恨不得立刻上場，換下不爭氣的前鋒，挽回敗局。路過此地的貝利叔叔也被球賽吸引住了。他手拿公文包，饒有興趣地坐下來觀看，似乎忘記了要去辦公事。

　　球賽仍在進行著，誰會贏呢？我希望甲隊會贏。

足球比賽小學作文10篇（擴展8）

——踢足球比賽小學作文

踢足球比賽小學作文

　　在**淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的踢足球比賽小學作文，希望對大家有所幫助。

踢足球比賽小學作文1

　　星期二下午，第一節(jié)課是體育課，我剛踏進教室，就看到全班人都在互相打鬧。就像一個熱鬧的菜市場一樣。

　　教室里那一刻就和炸開了鍋似的。有的在玩迷你世界的小玩偶，玩得不亦樂乎；有的人在打撲克牌，打得非常起勁，連組長叫他們交作業(yè)，他們也沒有聽見；還有的人在玩水晶泥，黏黏糊糊的，玩得非常起勁。

　　“丁零零”，上課時間到了，老師來了，我們趕緊帶上水杯，脫掉外套，一蹦一跳地跑向操場。做完熱身運動后，操場頓時成為我們玩耍的天地。有的女生在操場邊談天說地，說到開心之處，忍不住手舞足蹈；有的男生在跑道上你追我趕，互不認輸；老師在認真指導我們踢足球的訣竅，還會親身演示該如何去做。

　　瞧，我們正在進行一場精彩紛呈的足球比賽。我把足球放在地上，往后退一點，“咚”一個聲音響起，對方似乎怕我似的，一閃直接躲到了旁邊，球剛好就進了。我哈哈大笑，叉著腰得意地說道：“嘿嘿，你們躲什么？連一個球都接不到�！睂Ψ降哪樉驮絹碓郊t了，開始反擊，但最后還是成為我們的手下敗將。操場上只剩下我們的歡笑聲了。

　　“丁零零……”下課了，歡樂暫停，我們開始期待下節(jié)課的到來。

踢足球比賽小學作文2

　　昨天，我們和甲班比賽，可是因為下雨，我們班不能出去。我們向劉老師請求，“可以出去看比賽嗎？”劉老師說因為下雨不能出去。于是我在紙上寫了97個加油，心想：加油��！我們班一定要贏��！過了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)其他班都出去了，就我們班沒出去，于是乎又向劉老師請求，老師問了一下其他老師，發(fā)現(xiàn)可以出去看比賽了，全班頓時歡呼一片，大喊，“可以出去看比賽了！”

　　到了操場，我發(fā)現(xiàn)我們班已經落后一分了。我覺得球可以輸，但氣勢不能輸，于是我大喊道：“加油！”“丙班加油！”過了一會，我們班已經落后4分了，于是我拿起巴掌玩具，使勁地拍，可這根本不管用，反倒讓球員沒有了斗志。這時，我也開始相信，這次我們班輸定了。但我還是覺得氣勢很重要，于是繼續(xù)喊“加油”。過了一會，我們班改變了策略，全部球員都守在球門前，站成一排，可對方還是將球踢進了球門。過了一會，比賽結束了，我們以0∶8慘敗，我當時很生氣，我把嗓門都喊破了竟然0∶8？我也不知道為什么，我的眼淚莫名地流了下來。

　　雖然輸贏不重要，但我還是很難過，因為我也想我們班贏呀，不過，我是個樂觀的人，我覺得，我在氣勢上贏了呀！我自己安慰自己。

踢足球比賽小學作文3

　　在正常情況下，我吃飯是很斯文的，一小口一小口地吃，不時還跟別人攀談攀談�？墒墙裉靺s一反常態(tài)，我狼吞虎咽地吃完飯，就趕緊跑到操場上。大家知道為啥嗎？因為今天是我們班vs一班的足球比賽。

　　我到操場時，剛好比賽開始，只聽見哨聲一響，隊員們就以迅雷不及掩耳的速度奔向足球，就好像一群餓狗在搶一只又大又圓的肉丸子。開始是我們班搶到了樹，并開始向一班進攻，我們班的丘巖先從一班隊員的縫隙中踢過去，別的隊員在后面接住并往門里踢，就在我們認為能進球時，守門員卻突然跪下，把球彈了回去，并不偏不倚地從孫含奇的兩腿中間射了過去。這下子好了，一班抓住了機會，開始向我們球門殺去。偏偏這時守門員鞋帶開了，就在他堵球時，不小心踩到了自己的鞋帶，摔了個“狗啃泥”。俗話說的好：禍不單行，福無雙至。進了這個球之后，我們班又輸了好幾個球。唉……

　　賽后，幾位隊員哭喪著臉下場了，我們便開始安慰了：“沒事，輸了就輸了唄�！薄斑@次輸了沒事，還有下次呢。”失敗是成功之母�！薄�…

　　雖然我們這次輸了，但是我們得到了許多經驗教訓。世界上有哪個足球明星沒輸過球呢？

踢足球比賽小學作文4

　　我是一個小學五年級的學生，非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會踢足球，玩的都很開心很快樂。

　　有一次，我們進行了終極pk，我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一伙。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙，剛開始我就來了一個飛踢，進了一球，我們隊個個球技高超、英勇頑強。

　　我們戰(zhàn)斗激烈互不相讓，我們用了許多的陣法。最終布下了一個三聯(lián)陣，壓住了他們，但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2，現(xiàn)在勝負未卜，大家都竭盡全力。王潤川帶球的時候孫旭在后面緊跟不舍，走到他們的球門前方來了一飛踢，轉眼間球飛過了球門，觀眾為我們歡呼。

　　他們仍沒有放棄，一直努力拼搏希望反敗為勝，但勝利的天*已向我們傾斜，隊員們滿臉露出了笑容！

　　在最后我們挑戰(zhàn)極限，排成一條直線來傳球，最終王潤川射門。

　　這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進入了球門里，我們興高采烈。到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了！我們團隊一下子跳了起來，緊緊地擁抱在一起，久久地沉浸在勝利的喜悅中……

　　我們終于贏了，是因為在*時勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功，不努力注定要失敗。

踢足球比賽小學作文5

　　今天，我們班與甲班正式開展了一場足球比賽，結果我們輸了，而且還是0∶8！一個球也沒有進。我班的守門員小羅雖然守住了很多球，但還是有8個球飛進入了球門，真讓我們感到難過。

　　在比賽前，我班球員都做好了充分的準備，一個個都精神飽滿，球服穿得整整齊齊的來參賽。但回去后，每個人的球服都變得皺巴巴的，被雨水淋得濕漉漉的，每個人都疲憊不堪。頭發(fā)上粘滿了雨水，臉上也全都是汗珠，但，它們都與淚水一起落到了地上。好多球員都受傷了，黃子睿的腳底磨出了一個個小水泡，小戴的腿被磨出了血，鮮紅的可嚇人了！我們班還有好幾個女生哭了，就連我們班的“女漢子”鰻魚姐也大哭起來，一邊哭一邊對足球隊的隊員表示不滿，說：“你們真傻，足球都不會踢�！焙脦讉�女生去安撫她，她才安靜下來。上課的老師用了十分鐘的時間來安撫我們，大多數(shù)人才安靜下來，不再哭鬧和罵人了，這堂課才總算能上下去。

　　這場足球賽我們都難過極了，但是通過這次教訓，我們才知道自己有多么的不足。

踢足球比賽小學作文6

　　今天我和同學們約好去操場踢球。下午回家我以最快的速度寫了作業(yè)吃飽飯，和媽媽一起去操場。

　　我飛快地跑去操場，我以為我是第一名呢！沒想到，到了操場我看見我們班的徐昊和朱賽舟已經早早的在那里等著了。我問他們“你們的媽媽呢？”朱賽舟說：“我媽媽回家拿球去了�！蔽覀內齻�先打了一會兒羽毛球，不一會兒同學們就陸陸續(xù)續(xù)地趕來了。

　　楊家琪把已經統(tǒng)計好的踢球的名單拿出來，在來的人后面畫上對勾，來了有20多個同學呢。然后我們男生組和女生組開始踢球了。

　　我趁男生不注意的時候把球搶過來，迅速傳給了孫雅萱，可是被徐昊發(fā)現(xiàn)了，他飛快地跑過來把球搶走了……大家都爭先恐后地追著足球。

　　我們在操場上盡情的奔跑著，大聲的歡呼著。這場球雖然沒有分出勝負，但是我們玩的開心極了。

　　我非常喜歡每個星期五的晚上，因為能和同學們在操場上開心的玩耍！

踢足球比賽小學作文7

　　今天，我們進行了一場足球比賽，可激烈了，接下來我們就去看看吧！

　　剛開始，因為天氣原因我們不能去看比賽，大家鬧了好久的脾氣，后面天氣終于由雨轉陰，這**著我們可以去看比賽了。

　　剛到賽場一會兒，我們就唉聲嘆氣，因為甲班把我們的分數(shù)打成了2∶0，甲班暫時領先。這時，甲班那邊的人突然叫了起來，原來他們又進球了，我們丙班看比賽的人氣得直跺腳，齊聲大喊：“加油！加油！加油！”

　　在大家的加油聲中，摻雜著一聲“我們必勝”的話，大家的耳朵都要被震聾了�？蓻]過多久，甲班又進了3球，甲班的觀眾們都高興得跳了起來。我們只好握緊拳頭、張大嘴巴，一直喊“加油！加油”，可是甲班還是繼續(xù)進了一球。我們班又氣又惱，有的人嗓子都叫啞了，有的人在那里大喊大叫，有的人氣得差點哭了出來。甲班在我們守門員開小差的時候再一次進了一球，我們正要反擊，可比賽時間到了。嗚嗚嗚，全班同學心里都很傷心……0∶8我們輸了，一分都沒得。

　　不過，我覺得下一次我們會贏，因為“失敗是成功之母”啊！

踢足球比賽小學作文8

　　星期一上午的體育課上，我們班男生與四九班男生舉行了一場足球比賽。

　　首先，上半場是對方的守門員發(fā)球。只見他大手一拋，球就直沖我們的球門！就在球快進入球門時，我們班的中分杜元為沖過去攔下了這顆球，拉拉隊隊員看到后，欣喜的叫道：“攔下了！攔下了！耶——”

　　接下來，杜元偉把球傳給了前鋒侯奕宣。他就像一只矯捷的獵豹，輕松地躲過了對方的**，拉拉隊隊員們喊著整齊的**：“四五班加油！四五班必勝！”嗓子都快喊啞了。而侯奕宣領會到了我們的用意，最后，他來了個射門，對方球守門員沒守住，球進了！

　　接著，下半場開始了。我們班的球員踢的熱火朝天，而拉拉隊的隊員們臉也個個像個紅蘋果。我們班的守門員用手一拋，直逼對方的球門。這時對方的后衛(wèi)縱身一躍，攔下來這顆球。我們班拉拉隊見勢不妙，急忙喊：“加油�。∷奈灏�！”我班的杜元為好像受到了我們的鼓舞，急忙沖過去把球搶了過來，一腳射進了對方球門！最后我們班以2比0勝了四九班。

　　比賽結束了，我們不僅很開心，還明白了一個道理：團結就是力量。

踢足球比賽小學作文9

　　對于一個參加比賽的人來說，遲到可不是一件好事，今天爸爸害得我遲到了，幸好媽媽開車快，沒幾分鐘就到了。

　　我來到足球場時，比賽要開始了，我和隊友立刻擺好陣型。比賽開始了，由我方發(fā)球，我把球傳給了黃茂升，他找了個空檔又傳給了我，對方隊友把我包圍了，我心里有點著急，不停地想辦法，“有了”。我用“變相”踢法從包圍圈中沖出來，看見沒有人防守，立刻加快速度，像離弦的箭一樣沖過去射門，“耶，球進了……”操場上掌聲雷動，我心里可開心了。

　　中場休息片刻后，比賽又開始了，我把球傳給了陳澤，沒有想到王皓銳把球搶過去了，來了個“下筆傳中”，“噢，不”。我大聲喊著。“球進了，進了……”王皓銳高興得歡呼雀躍。我安慰隊友們說：“沒事，雖然比分打*，我們還有機會，大家加緊防守。”比賽進入緊張階段，我使出全力，像豹子一樣沖了出去，來了個“來龍去脈”把汪子墨推開，最后用“圓月彎刀”的'踢法，再次進球了，我激動地大喊：“又進了，進了……”隨著教練的一陣長長的哨音，比賽結果2：1，以我方勝利而結束！

　　操場上掌聲此起彼伏，歡呼聲在賽場上空回蕩著……

　　這真是一場難忘的比賽！

踢足球比賽小學作文10

　　早上，是什么事情讓我在學校歡蹦亂跳？哈哈，是我約了王升宇、劉爽、江祖強踢足球。

　　到了最后一節(jié)課，我和王升宇跑完步，完成李老師的任務，就去踢足球了。

　　首先，我們先來分組，黑白配決定誰跟誰一組！王升宇和江祖強一組，江祖強說：“我想跟劉爽一組�！蓖跎�宇說：“不行，黑白配都是我和你�！苯�祖強垂頭喪氣，心不甘情不愿的過了王升宇那組，王升宇說：“江祖強，不用怕，你有我，我也會踢。只要我們眾志成城就能戰(zhàn)勝。”江祖強一下心情充滿了怒火！

　　比賽前折騰了一下，比賽正式開始，規(guī)矩是沒有守門員。我說：“好！”我跟王升宇開球，王升宇搶到了球就立刻踢向我們的球門。劉爽為了保護我們的球門，全力一踢，踢了一個大腳。球從天空落下，像一顆巨大的流星掉下來了。劉爽飛快地把我們的球帶到他們的球門，劉爽準備踢球門了。我的心都在直跳直跳的。江祖強搶了球，江祖強一踢個大腳，差點進了球門。

　　我的情緒低落極了，差點啊，差點啊！

　　下半場我和劉爽充滿了怒火！王升宇一發(fā)個球，我們就像老鷹一樣飛快地把球帶到他們的球門里。江祖強一遮沒遮住，進球了。我和劉爽高興得跳了起來。

　　打下課鈴了，這天是個喜慶而又難過的足球賽。

踢足球比賽小學作文11

　　“加油，加油！”綠茵茵的草坪上傳來陣陣吶喊聲，讓人不由自主的停下了腳步。哦，原來這兒正在舉行一場足球賽！

　　兩個書包堆在一起，就成了一個簡易的球門。一位金發(fā)黑衣的守門員彎著腰，瞇著眼，看著足球從每個隊員的中間穿來梭去，不由得緊張起來。他的右膝蓋上有一塊白紗布，或許，是他昨日攔球的時候摔破的吧！在守門員身后，還有一名候補隊員，他穿著紅色運動裝，挺著肚子，撅著嘴，好像在說：“你們幾個小將也想打敗我們？太天真了�！�

　　一個長凳上，坐著一排觀眾。

　　一位男孩抱著自己的弟弟，大眼睛與小眼睛都聚焦在同一個地方，目光中都流露出緊張。

　　在他們的腳邊，有一只小狗。它懶地趴在軟軟的草地上呼呼大睡�？赡埽�它并不對這場足球賽感興趣，而這時的它，或許正在夢中啃肉骨頭呢！

　　最引人注目的就是坐在排頭那位叔叔了。他穿著黑色的禮服，手里夾著一本書，目光炯炯有神，哦，他可能是想起了自己小時候參加的那場足球賽吧！

　　“哐當”一聲，把我的思緒拉了回來。哦，原來是球進了。

踢足球比賽小學作文12

　　今天中午，我們和甲班進行了足球比賽。

　　比賽一開始，我方隊員就一窩蜂地向前沖去，球踢到哪兒，這群“蜜蜂”就飛到哪里，絲毫不考慮占位和布局，也分不出誰是前鋒，誰是中衛(wèi)，誰是后衛(wèi)。他們都想搶到球，一腳就射進敵方球門，讓大家為他歡呼，為他喝彩，讓自己搶盡風頭……

　　結果總是事與愿違，越想出風頭，越會摔跟頭。

　　和我們的一窩蜂陣型形成鮮明對比的是甲班的嚴陣以待，他們每個人都站在自己該站的位置，左前鋒和右前鋒機警地跟著球跑，一找到機會就把球傳給中衛(wèi)，還防止我方隊員去搶球，中衛(wèi)抓緊時機，往后迅速退一步，然后用力地往前一踢，“呼——”球就像從天而降的隕石以迅雷不及掩耳之勢飛進了我方球門。

　　“哦，甲班**！”聽，甲班的觀眾高聲地歡呼起來，他們把花球扔向空中，把塑料手板搖得啪啪作響。

　　“唉——”我方觀眾一片嘆息，垂頭喪氣地坐在觀眾席一言不發(fā)。我方隊員像泄了氣的皮球，無精打采地杵在球場上，軍心渙散。甲班隊員來勁了，一鼓作氣，連連射門，最后以8∶0的大比分完勝我們。

　　這次比賽雖然我們輸了，但然我明白了個人出風頭不重要，團結協(xié)作才是成功的砝碼。

踢足球比賽小學作文13

　　叮叮叮，上課了，這節(jié)是體育課，體育老師**同學們來一次踢足球比賽。我們來到操場上，體育老師給我們分組，紅隊是女生，藍隊是男生，每組十人。紅紅、明明、小愛……是紅隊。小王、**、小謝……是藍隊，剩下的同學當拉拉隊。比賽開始了，隊長紅紅先發(fā)球。只見紅紅的右腳往后一縮，用力向球踢去，球向藍隊的守門員小許飛去，只見**向上一跳，雙手抱住球，這時候藍隊歡呼著。

　　隊員們休息了，過了一會兒第二局比賽就要開始了，藍隊有些驕傲了，他們以為這樣就能贏定了。誰知，藍隊隊長小**一發(fā)球，紅隊的小明就向藍隊的守門員**踢去，不好，**還在發(fā)愣呢，“球進了”小愛高興的叫道。隊員們又休息了一會兒，第三局比賽就要開始了，“這可是最后一局比賽，

　　一定要把握好��！”隊長紅紅說道�？墒撬{隊他們還是有一點點驕傲，紅隊隊長紅紅發(fā)球，誰知，紅紅發(fā)球，藍隊小謝把球搶了過去�？墒切≈x他一不留神，就被小愛搶了過去，小愛把球傳給隊長紅紅，紅紅奮力地抬起腳，把球踢向了藍隊的守門員**，**向上一跳，雙手就要抱住球的時候，小明也向上一跳，把球改變了個方向，“球又進了”小明叫著，啦啦隊員們歡呼躍雀著！體育老師吹了一聲集合哨，全班同學排好兩排隊伍，體育老師給紅隊的每個隊員都發(fā)了一個帖紙，開開心心的*室去了。

　　通過這件事我懂得了做事不能驕傲，驕傲會使人落后。

踢足球比賽小學作文14

　　星期四下午，陽光明媚，操場上正準備舉行一場足球賽，同學們正著急地等待著比賽的開始。

　　比賽就要開始了，小運動員們穿著整潔的球服，在同學們歡呼聲中上場了。穿著紅上衣、白短褲的是二（1）班的運動員，穿著淡藍色上衣、深藍色短褲的是二（2）班的運動員。隨著裁判員的哨聲一響，比賽開始了。雙方隊員你追我趕，你爭我搶，各不相讓，非常激烈。比賽持續(xù)了一段時間，雙方都沒有進球，場上的隊員和場外的觀眾心里都非常著急。這時，二（1）班的10號隊員趁二（2）的隊員不注意的時候，帶球直插對方禁區(qū)，猛地把球踢向對方球門，二（2）班的守門員趕緊向球撲去，但已經遲了，球像箭一般射進了球門，二（2）班的7號隊員看得驚呆了。不知誰大喊一聲：“球進啦！”全場觀眾起了熱烈的歡呼聲。上半場，一（1）班以一比○領先對手。

　　中場休息之后，下半場開始了。二（2）班隊員不甘落后，踢得非常勇猛。二（1）班隊員嚴防死守，寸土不讓，越戰(zhàn)越勇。功夫不負有心人，二（1）班10號隊員在下半場結束前又踢進了一球。最后，二（1）班以二比○取得了比賽的勝利。大家歡呼啊，跳躍啊，全場上久久不能*靜……

踢足球比賽小學作文15

　　今天，我們班組群和其他班組群進行了一場足球聯(lián)賽。雖然我們上次和他們的比賽輸了，但是這次我們并沒有泄氣，而是努力的拼搏。有一個五年級的同學，他的表現(xiàn)讓我們班組群的同學非常驚喜。

　　他有著棕黃色的皮膚，烏黑的頭發(fā)，一雙水亮亮的大眼睛，高高的鼻子，在中場休息時看到他不斷地和同學們溝通方案，他的嘴巴真是能說會道，一看就精通足球戰(zhàn)術。他長得有點微胖，但并不影響他跑步的速度，在比賽過程中，我目不轉睛地盯著他帶球，和其他幾個五年級的同學在操場上飛奔，他們飛快的過人、射門，真是英姿颯爽。

　　今天比賽最關鍵的時刻，他接到球，迅速跟隊友說：我接到了，快配合我！于是，幾個五年級的同學和他一起往前沖，他立馬就做出了過人的動作，第一次沒有過成功，不過后面的隊友一腳把球搶了過來，再傳給他，他用力一腳把球向球門射去，那姿勢象是一個足球明星梅西，果然進球了！。他回過頭來咧開嘴看著觀眾，觀眾們都激動地拍起手來。

　　每年一度的足球聯(lián)賽，是為了讓我們加強身體鍛煉，我要象這位五年級的同學學習，經常加強鍛煉。這位五年級的同學表現(xiàn)太棒了，希望在他的幫忙下，我們可以在這次足球聯(lián)賽中取得好成績