戰(zhàn)爭的作文
戰(zhàn)爭的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文,希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的作文1
今天下午第一堂課的課間休息,我們班有兩位同學(xué)在走廊追逐打鬧。其中一位同學(xué)叫來了許多“幫手”,看著他們氣勢洶洶的,好像兩頭獅子互相爭斗搶占領(lǐng)地盤,誰也不讓誰。我急忙跑過去勸架,可他們誰也不聽。我氣得都“冒煙”了。這是,上課玲響了,他們的吵鬧也停止了,各自回到了教室。
他們這樣的行為,似乎忘了我們班的口號“互愛互助,團(tuán)結(jié)力量大”。我希望他們靜下心來好好想想。
戰(zhàn)爭的作文2
今天上午我和媽媽到小區(qū)二期湖邊喂金魚,我們帶好了足夠的魚食兩個大饅頭。
我把饅頭渣丟進(jìn)湖里,魚兒們慢慢聚集過來,這里的金魚可真多呀,小的像手指,大的快有一米長了,橘色的最多,還有紅色的、黃的、白的、黑的、花的,五顏六色非常好看,我不停的把食物丟進(jìn)水里,魚兒們越聚越多,有一百多條呢,戰(zhàn)爭爆發(fā)了,它們擠在一起爭奪食物,各不相讓,有的魚兒急得跳出水面搶奪食物,澎出水花濺了我一身,魚食喂完了,我發(fā)動的戰(zhàn)爭也結(jié)束了。
戰(zhàn)爭的作文3
今天,一下課,我就找到了蔡虹天說:?|嘿!哥們,我們不玩撕名牌玩撕鞋帶,好不好??我們你推我攮,互不相讓。我們直戰(zhàn)得雜品落地,椅子倒下,還未分出勝負(fù)。因為他的鞋子十分寬松,我馬上把他的鞋子脫下來。
他緊緊抓住我的鞋帶,情況萬分危急。在危急關(guān)頭,我以最最快地速度撿起鞋子。我迅速撕我的鞋帶,只聽吡啦一聲。大家以為我被撕了嗎?不!我撿起鞋子,飛快地撕掉了蔡虹天鞋帶。所以,我勝利了!
戰(zhàn)爭的作文4
今天,我玩賽車的時候,選的是紅色賽車法拉利,2號小朋友選的是黃色法拉利,兩個法拉利難分高下,到了最后一圈快到終點的時刻,我和他在同一條線上,我不小心松了一下遙控器,然后他就超過我了,我就差一點點就趕上黃色法拉利了,結(jié)果還是得了第二名,有點遺憾。
但我還是很高興,因為那個阿姨獎勵了我一個小汽車,我和爸爸心里有一個秘密,就是,我的賽車摔了一跤。
戰(zhàn)爭的作文5
1月31日,我和爸爸媽媽一起去電影院看《智取威虎山》。
這部影片講述的是戰(zhàn)爭的故事,一群30人的解放軍準(zhǔn)備打敗好幾百人的土匪,由楊子榮打入敵人內(nèi)部,用計謀取得了土匪信任,當(dāng)上了頭領(lǐng),把情報傳遞給后方。在大年三十晚上,趁土匪們正在吃百雞宴的時候,解放軍們勇敢地爬上威虎山,與楊子榮里應(yīng)外合,成功地打敗了敵人。
這部電影給我留下了很深的印象,不僅僅因為它是3D的,還因為我喜歡機(jī)智勇敢的楊子榮和機(jī)靈堅強(qiáng)的栓子。
戰(zhàn)爭的作文6
在戰(zhàn)爭中生活的小朋友:
你們好!
我們雖然不認(rèn)識,但是我從報紙和電視上了解了你們。
聽說你們每天生活在槍林彈雨中,飛機(jī)在轟炸,子彈在飛,整個國家都在戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭使你們不能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);戰(zhàn)爭使你們失去了親人;戰(zhàn)爭使你們沒有了家園;戰(zhàn)爭使你們失去了幸福;戰(zhàn)爭使你們失去了一切。
我憎恨戰(zhàn)爭,我相信你們和我一樣也希望世界沒有戰(zhàn)爭,世界充滿和平!到底是為什么?因為人們的欲望而戰(zhàn)爭!這到底是為什么?因為人們追求的是富貴而不是和平!
我要在這里告訴大家富貴不是最重要的,和平才是最重要的。
祝你們身體健康
黃佳豪
戰(zhàn)爭的作文7
今天,我讀了《抗日戰(zhàn)爭與民主精神》這本書。這本書以弘揚(yáng)中華民族在抗日戰(zhàn)爭中的偉大民族精神為主。
第一部分寫了民族危難,主要反映了日本帝國主義侵略中國,給中國人民帶來的巨大災(zāi)難,中華民族處于生死存亡的緊急關(guān)頭。第二部分突出反映了中國共產(chǎn)黨以民族為重,在領(lǐng)導(dǎo)和組織全民抗戰(zhàn)中發(fā)揮的重要作用。第三部分寫了全民抗戰(zhàn),主要反映了中國人民在反對外敵入侵進(jìn)行全民抗戰(zhàn)中表現(xiàn)出來的民族精神。第四部分寫了愛我中華,繼承傳統(tǒng),為振興中環(huán)而努力奮斗。
這本書讓我們不忘歷史、牢記革命傳統(tǒng)、珍惜美好生活,從現(xiàn)在做起,從自己做起,而努力奮斗。
戰(zhàn)爭的作文8
一九三七年二月十八日,爸爸媽媽領(lǐng)著剛滿五歲的小格爾在南火車站乘坐火車,沒想到日本人開著轟炸機(jī),把罪惡的炸彈拋在了人來人往的火車站。爸爸媽媽用自己的身軀擋住了飛到旁邊的炸彈,鮮血濺到了小格爾的身上……他撿起爸爸媽媽的遺物,爬到了比較安全的地方。他的父母被無情的.炸彈奪取了寶貴的生命,火車?yán)锏娜藗円脖徽ㄋ懒,幸存的人也死在了鬼子的槍下,火車炸成了碎片,到處彌漫著?zhàn)爭的硝煙,上海火車站一片狼藉,空寂的火車站回蕩著小格爾凄慘的哭聲……在這戰(zhàn)火連連的年代里,失去父母的小格爾以后將如何生活呢?
戰(zhàn)爭的作文9
今天是我最喜歡的羅老師生日,所以我決定給羅老師買一個生日禮物。
一放學(xué)就十萬火急地跑回了家,一進(jìn)家門我就老媽伸手:“媽!錢!!崩蠇層行┎桓吲d說:“又要錢!這樣吧,你把剛學(xué)的《紫丁香》唱一遍,如果唱歌還跟以前一樣差勁,就別想要錢!蔽衣犃烁`喜,因為我最近為了音樂考試每天都在課余的時間練習(xí)唱歌。于是,我趕緊把這唱了一遍,老媽聽了我進(jìn)步那么大,立馬喜笑顏開,毫不猶豫地拿出了五十塊錢給我:“唱得不錯,這算給你的獎勵!蔽腋吲d地接過錢,頭也不回地就跑出去買禮物了。
這次戰(zhàn)爭我獲勝。
這就是我們家的“戰(zhàn)爭”。好了,不說了,我還得去戰(zhàn)斗呢!
戰(zhàn)爭的作文10
戰(zhàn)爭是什么?戰(zhàn)爭就是強(qiáng)者展現(xiàn)自己能力的時刻,也是弱者恐慌的階段。在戰(zhàn)場上,如果面對你的敵人你不去殺死他,那么你將會成為刀下鬼。這就說明在戰(zhàn)場上生存下來的都是強(qiáng)者也只有強(qiáng)者才能生存下來。
那么強(qiáng)者也并非一開始就是無敵系列,他們原來也是初手,在不斷的訓(xùn)練中成長最終成為一個高手級別。那么在現(xiàn)在的生活中,我個人認(rèn)為真正的世界大戰(zhàn)已經(jīng)不會再有了,但是我們周圍隨沒有了硝煙氣味但還是時有發(fā)生戰(zhàn)爭。
下星期我就要向大家證明誰才是強(qiáng)者,到底誰會小到最后,是我還是TA。無論結(jié)果如何我都要傾盡所有區(qū)拼一把。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。Are you ready?
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