班集體的故事
班集體的故事
教室,本應(yīng)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,可是在這樣的一個學(xué)習(xí)氛圍里,卻常常發(fā)生許多不盡人意的事,不得不引起人的深思。下面是小編為你整理的班集體的故事,希望對你有用!
班集體的故事篇1:美麗的四季 佛曰:“前世五百次的擦肩而過換來今生的一次擦肩而過„„”那,今生我們48個同學(xué)相聚在七(1)班,又是經(jīng)歷了幾生幾世的擦肩而過呢?更何況,我們揮過淚、灑過汗、歡樂過、悲傷過、哭過、笑過„„ 仲夏揮淚 烈日當(dāng)空、蟬聲高鳴,仲夏的天氣燥熱無比,本該書聲朗朗的校園卻只有校領(lǐng)導(dǎo)慷慨激昂的聲音。 開學(xué)第一周,我們?nèi)i_展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。這將是我們在太陽下曬油的一周,受益匪淺的一周。這不行為習(xí)慣養(yǎng)成教育大會上,那領(lǐng)導(dǎo)、那訓(xùn)誡無一不讓人心生悔意,悔恨過去自己的言行舉止,悔恨過去自己的得過且過„„ 這還不是最重要的,那烈日下的軍訓(xùn)才讓我們感受到了烈日的毒、身心的累。夏日、驕陽、室外、高溫,一個小時(shí)、兩個小時(shí)、三個小時(shí)„„整整一個下午我們都沐浴著熾熱的陽光進(jìn)行軍訓(xùn)。“立正、稍息、向左向右向后轉(zhuǎn)„„”明明早已熟悉的動作,此時(shí)卻做得無比艱難和凌亂。汗水從額頭滾落、淚水順著臉龐流下我們依舊無動于衷,任憑汗水滴落到地上,匯成一個個圓圓的水印。我們分不清那是汗水那是淚水„„我們的心中只有一個信念——堅(jiān)持。 一份耕耘一份收獲,訓(xùn)練結(jié)束后,昂揚(yáng)的精神、整齊的隊(duì)伍、有力的步伐„„就是我們最好的回報(bào)。 金秋灑汗 溢水河是溢水人民的母親河。人們的飲水、生產(chǎn)生活用水都來自我們的母親河。但就是這個孕育了溢水文明的“母親”生病了。 河水不再清澈、不再甘甜、毫無生氣,河面漂浮著垃圾,河水中翻滾著污物„„ 正值金秋,沒有了毒辣的太陽,我們七年級各班來到溢水的沿河景觀林。我們?nèi)遄猿梢唤M,揮著掃把、提著小桶沿著母親河清掃垃圾、拔除雜草、清理白色垃圾„„同學(xué)們忙的熱火朝天,汗如雨下。遇到拔不動的雜草,叫上幾人一同幫忙,偶爾來個四腳朝天的窘相„„一堆堆的垃圾、一團(tuán)團(tuán)的雜草成了我們勞動的“果實(shí)”?粗逊e如山的垃圾和雜草,瞧著同學(xué)們蓬頭垢面、滿身的塵土我們開心地笑了。 你瞧,我們臟了,母親河靚麗起來了。 寒冬爭議 校園廣播嘹亮地響亮起來:“下周各班辦一期環(huán)保主題黑板報(bào),周四將組織學(xué)生會成員檢查。” 作為班長,我主動地?cái)埾铝诉@個任務(wù)。于是我找來了班內(nèi)的寫字畫畫高手來幫忙,大家一起開工,沒多久就把大致框架確定了?墒潜酒诘闹黝}畫畫什么呢?每版內(nèi)寫些什么呢?這可愁壞了我們。我是走讀生,回家后在艱巨任務(wù)的驅(qū)使下回家上網(wǎng)搜了搜相關(guān)方面的知識,摘抄了幾段話拿到學(xué)校,讓他們往黑板上填。 正當(dāng)我沉浸在我的英明時(shí),有人爭吵了起來。原來在畫主題畫時(shí)出現(xiàn)了問題,有人主張畫一個地球,還有人主張畫一幅自然山水畫,公說公有理婆說婆有理。沒辦法,在他們的堅(jiān)持下黑板報(bào)只有停工。最后還是由我出面來解決,既沒有用環(huán)保地球,聲 也沒有用自然山水,而且用了一幅關(guān)于環(huán)保的漫畫,雙方這才有所緩和。 哎,為了班級榮譽(yù)大家都蠻拼的! 暖春失意 楊柳吐絮、鶯歌燕舞,在春日里我們學(xué)校也趁著大好春光開展了漢字聽寫大會。 那些日子,同學(xué)們?nèi)耸忠环荨吨袊鴿h字聽寫大會聽寫詞語精選》。上課記、下課記,走 路記、吃飯記,甚至睡覺時(shí)都有人在記。面對那日常根本沒有見過的生僻字詞,我們只有不停地苦記。語文老師每節(jié)課都給我們聽寫詞語,每次聽寫50個詞語。大家為了拿到高分,為班出征都拼了命地記。 可是沒有想到,參賽時(shí)四個班級的前十名我們只占了“一席”之地,而且還是排名第九。老師的責(zé)怪、失望,我們的傻眼失意„„不過還好“春是一年的開始,有的是時(shí)間、有的是工夫、有的是希望„„” 班級故事,難以忘懷,我想她將會伴我一生,藏在記憶最深處! 班集體的故事篇2: 快樂哆來咪 54個同學(xué)和幾位老師就組成了我們二年級二班——快樂哆來咪班。我們這個班級時(shí)時(shí)充滿著歡樂,刻刻有新鮮的事情發(fā)生,可謂名副其實(shí)。羨慕吧!那就請來我們班一起happy吧! “啦……啦……童心是小鳥,羽毛很美麗……”“美聲王子”—張瀟瑞在唱歌,原來是班上的才藝展示時(shí)間。 同學(xué)們被他美妙的歌聲陶醉了,54顆天真的心靈伴著歌聲在春、夏、秋、冬的時(shí)空中飛翔。還沒有從這自由暢快中回過神來,“故事大王”——周正慧的精彩表演上場了!独鲜蠊媚锶⑿履铩吩溨C幽默,《眼淚河》道理深刻,引人深思。 而表演者的“欲知后事如何,請聽下回分解”的結(jié)束語,吊足了聽眾的胃口,無不期待下次才藝展示的時(shí)間。 “叮鈴鈴……”,上課鈴響了,教室里頓時(shí)安靜了下來。 這是一節(jié)精彩的語文課——《黃山奇石》。在蓋老師繪聲繪色地講述中,我們走進(jìn)了美麗的黃山,“猴子觀海”、“仙人指路”等奇妙的景物仿佛浮現(xiàn)在我們眼前?吹轿覀冃鸟Y神往的樣子,老師又給我們講了黃山的“云海、溫泉、奇松”,與課文中的“奇石”并稱“黃山四絕”。老師循循善誘,同學(xué)聚精會神,我們就這樣共同徜徉在知識的海洋里。 課間十分鐘,是我們自由發(fā)揮的時(shí)刻。同學(xué)們根據(jù)自己的愛好,三三兩兩地聚在一起。樊書琦總有講不完的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,她的每一道題目,都會讓周圍的同學(xué)陷入思考中。劉柯言、蓋洋碩則是折紙能手,他們的每一個作品,都會引來別人的贊嘆和羨慕。還有的同學(xué)在講小笑話、小幽默,惹來大家一陣陣的笑聲…… 這就是我們“快樂哆來咪”班的分分秒秒,我們享受著快樂,也把自己的快樂分享給別人。 班集體的故事篇3:這里有我們的故事 直到現(xiàn)在,我依然記得兩年前初次來到這里的情形。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初二五班,這個珍藏了我太多太多美好記憶的地方度過了屬于我,以及我的朋友們的兩年美好時(shí)光。 初識·青蘋果的味道 朋友,還記得嗎?那個丹桂飄香的九月,我們在這里相逢,初識。那天,我從學(xué)校的招生名錄上得知自己被分在五班。從那時(shí)起,我便對五班充滿了期待,對那些同學(xué)和老師充滿了期待。隨后,我便拉上和我分在同一班的小學(xué)同學(xué)向五班走去。一路上,我們滿懷欣喜,充滿了莫名的興奮。我們一路小跑來到五班門口,教室里已經(jīng)坐了很多人。面對一張張陌生的面孔,我有了一絲膽怯,就像那青蘋果的味道,酸酸甜甜,好吃卻又澀澀的。之后的自我介紹讓大家都熟悉了,彼次間的距離也少了一分。那天,我結(jié)交了一些新朋友,認(rèn)識了一些新同學(xué)。初識,詳情蘋果的味道,耐人尋味。 運(yùn)動會上·團(tuán)結(jié)的力量 自從初一那次運(yùn)動會,我們班“光榮”地?cái)埖玫箶?shù)第一后,我對我們班的體育成績再也不抱一絲信心。可是,初二上學(xué)期的那次運(yùn)動會,讓我認(rèn)識到了比名次更重要的東西--團(tuán)結(jié)。那次運(yùn)動會在一個陰天開始了,兩天過去了,最后一個項(xiàng)目是團(tuán)體接力賽,積分榜上,我們只有那可憐的一分,位居年級最后一名。接力賽分值為十分,只要我們拿到手,就能反敗為勝。可惜天公不作美,我們在比賽前一個小時(shí)才開始組隊(duì),時(shí)間雖然緊迫,可是大家卻分外努力,十分團(tuán)結(jié),訓(xùn)練了幾次,就進(jìn)入了狀態(tài)。比賽開始了,隊(duì)員們繃緊神經(jīng),一臉嚴(yán)肅,都想盡自己最大的努力,為班級爭得分?jǐn)?shù)。“加油!加油!”沒有參賽的同學(xué)也都圍在比賽場地邊上,為隊(duì)員們吶喊助威。功夫不負(fù)有心人,我我們?nèi)w同學(xué)的努力下,我們班與其他隊(duì)伍的差距逐漸拉大。只是因?yàn)橐恍┬∈д`,讓我們與冠軍失之交臂?墒菦]有人埋怨,因?yàn)槲覀兪且粋團(tuán)結(jié)的集體,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。 奮斗·美好的明天 我們已經(jīng)進(jìn)入了初二下學(xué)期,同學(xué)們都知道,我們離中考不遠(yuǎn)了。進(jìn)入初二下學(xué)期后,班上的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃了,競爭也越來越激烈。我們在一起奮斗,為了我們美好的明天。 初二五班,這里有我的美好記憶,有我和我的同學(xué)們的故事。即使過了十年,二十年,我相信,在這里,在這蘊(yùn)藏了我美好記憶的初二五班發(fā)生的故事,我不會忘記,永遠(yuǎn)不會忘記。
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