無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)球教練員的職責篇一

游泳教練員是指從事游泳

教學

訓練、課程研發(fā)、安全維護、健身指導(dǎo)、技能傳授、業(yè)務(wù)咨詢、活動組織等工作的游泳技術(shù)指導(dǎo)人員，所有教練員應(yīng)遵守以下規(guī)定：

（一）遵守法律與社會公德，品行端正，身體健康，熱愛游泳事業(yè)，工作責任心強。

（二）具備游泳基本急救方面的知識并具有現(xiàn)場急救操作能力。

（三）具有大專以上學歷，年齡在18周歲至45周歲之間。

（四）掌握游泳相應(yīng)訓練教學的內(nèi)容和方法，能夠制定訓練指導(dǎo)等計劃并根據(jù)計劃完成訓練教學任務(wù)。

（五）能履行好工作職責，注意個人形象，使用普通話，不遲到早退，不無故曠工。（六)履行公司保密協(xié)議，禁止向外傳遞公司機密及一切不利于公司的行為。

（七）服從游泳館總體工作安排以及崗位要求的其它職責。

一、助理教練員

（一）服從上級工作安排，并協(xié)助其它部門順利開展游泳館工作。

（二）積極協(xié)助教練員完成教學任務(wù)、活動組織、安全維護、教案編寫、學員成長檔案完善等工作。

（三）努力提升個人游泳技能，提升泳姿標準，接受相應(yīng)的培訓，盡早取得相應(yīng)資格證書（游泳社會體育指導(dǎo)員、救生員等）。

（四）積極學習游泳教育相關(guān)知識，盡快掌握標準教案編寫、課程教學等基本能力。

（五）崗位要求的其它職責，如：衛(wèi)生打掃、月度績效等。

二、教練員

（一）服從上級工作安排，并協(xié)助其它部門順利開展游泳館工作。

（二）完成教學部安排的教學任務(wù)、活動組織、安全維護、教案編寫、學員成長檔案完善等工作。

（三）提升個人游泳技能，接受相應(yīng)的培訓，不斷加強個人教學能力和教案編寫能力，提升教學專業(yè)能力的同時，提升教學的廣度，盡可能做到一專多能。

（四）積極學習游泳教育相關(guān)知識，了解水上教育的現(xiàn)狀，根據(jù)瑜伽、潛水、舞蹈等相近運動，結(jié)合水特殊的環(huán)境，積極研發(fā)可行的新興水上課程。

（五）關(guān)心呵護助理教練員的學習成長，協(xié)助助理教練員完成職能轉(zhuǎn)換。（六)崗位要求的其它職責，如：衛(wèi)生打掃、月度績效等。

三、

教學主任

（一）服從游泳館整體工作安排，完成相應(yīng)時間段工作計劃并實施，協(xié)助其它部門順利開展游泳館工作。

（二）協(xié)調(diào)教練員教學工作開展，監(jiān)管教學質(zhì)量和安全維護，研發(fā)進度與研發(fā)成果及時與領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（三）做好游泳館課程教案以及活動方案的保管，督促教練員完善和提升游泳館課程體系和活動體系。

（四）積極學習游泳教育前沿知識，了解水上教育的現(xiàn)狀，根據(jù)瑜伽、潛水、舞蹈等相近運動，結(jié)合水特殊的環(huán)境，研發(fā)可行的新興水上課程。

（五）關(guān)心呵護教練員的學習成長，及時了解教練員面臨困難并幫助解決，維護教練員之間的和諧。

（六)兼顧相應(yīng)教學和活動組織。

（七)崗位要求的其它職責，如：衛(wèi)生打掃、月度績效等。

**年**月**日

第2篇：教練員崗位職責1.認真按照駕駛操作規(guī)程辦事。2.認真檢查車輛，杜絕帶病作業(yè)，確保安全，防止事故隱患。3.加強安全學習，教育學員遵守交通安全規(guī)則和制度。4.完成領(lǐng)導(dǎo)和股長交辦的其他事項。

網(wǎng)球教練員的職責篇二

教練員崗位職責

一、機動車教練員必須認真執(zhí)行駕管部門的有關(guān)規(guī)定，服從命令，聽從指揮；

二、擔任教練工作時必須隨身攜帶駕駛證和教練員證；

三、所教練的學員必須是持有公安機關(guān)車輛管理部門核發(fā)有《機動車駕駛技能準考證明》的人員；

四、上道路進行教練時，應(yīng)按公安交通管理部門批準的時間和路線進行教練，教練車上不準乘座與教練無關(guān)的人員，重車教練時，不準客貨混裝。

五、不準教練與學駕車類不相符的人員或用不符合教練車要求的車輛進行教練。

六、教練員對學駕人員負有監(jiān)護責任，在教練過程中，學習駕駛員違章或發(fā)生交通事故，教練員應(yīng)負部分或全部責任。

機動車駕駛員培訓站

第4篇：游泳班教練員崗位職責1.教練員須有較強的責任心，必須保證學生的人身安全，嚴格要求，嚴格管理。2.教練員上課必須提前10分鐘到崗，不遲到，不早退；上課時不會客，不閑談，不吸煙。3.教練員課前課后要將學生整隊點名，并集體入場退場。4.教練員要關(guān)心愛護學生，耐心進行幫助指導(dǎo)，做到循序漸進，因人而異,保證教學工作順利進行。5.教練員要合理安排課時計劃，合理組織教學。6.每期的教練員和學生分班由游泳場辦公室統(tǒng)一管理，教練員不得隨意更換，如有特殊情況，應(yīng)與游泳場辦公室聯(lián)系。

網(wǎng)球教練員的職責篇三

2023中國網(wǎng)球教練員峰會側(cè)記

圖：中國體育總局科教司長康志學，中國網(wǎng)協(xié)官員及耐克中國負責人出席開幕式

10月3日上午，中國網(wǎng)球教練員峰會暨耐克名人訓練堂在北京奧林匹克中心網(wǎng)球館開班。在開訓典禮上，國家體育總局的領(lǐng)導(dǎo)致辭，對本次訓練班的意義做了說明，并提出了要求。我有幸參加這次培訓活動，聆聽了中外網(wǎng)球訓練專家對網(wǎng)球教育、訓練所做的精彩報告，受益匪淺。根據(jù)上課筆記，做了以下粗淺整理，以饗廣大網(wǎng)球工作者愛好者，共享也是一種快樂！

第一天上午是我國女子網(wǎng)球隊教練也是李娜的教練托馬斯.霍格斯本。托馬斯教練簡歷。

托馬斯教練理論與實踐相結(jié)合，給來自全國各級教練員上了一堂生動而又內(nèi)容豐富的網(wǎng)球課。首先，他講了理論部分《from good to great》。主要是結(jié)合他帶李娜的訓練過程，講了做為一個世界級網(wǎng)球運動員的教練，應(yīng)該注意的事項。正如一千個讀者有一千個哈姆雷特，不同的聽者肯定會從自己的角度對每位專家的講述進行自己的加工。以下僅僅是我個人針對每位教練的講授進行的個性化

總結(jié)

，不妥之外請諒解。

圖：托馬斯一手拿李娜拍，不失做為一個超級運動員本色地講李娜成功的秘密

托馬斯理論部分的要點解讀：

1． 訓練與比賽接近。包括訓練的內(nèi)容，節(jié)奏的安排，戰(zhàn)術(shù)的布置等，都要與參加的比賽密切聯(lián)系起來。練為賽，練為戰(zhàn)。尤其在比賽期的安排，更要如此。2． 不斷與隊員進行深入的交流溝通，挖掘隊員的真實想法，有的放矢地進行思想教育工作。如發(fā)現(xiàn)隊員自信心不強，可以教隊員寫下對手的缺點，以此激發(fā)動員的斗志和必勝的信心。

3． 區(qū)別對待，如李娜和孫甜甜；

4． 如李娜：第一是裝備、第二的好的改進，壞技術(shù)更正、調(diào)整內(nèi)部驅(qū)動力。

技術(shù)部分：（國家男隊為例）

1． 男子隨時準備隨上，而女子基本不會； 2． 爭取主動：進攻、變線；、3． 后擺要早，如納達爾；不要二次引拍； 4． 技術(shù)訓練組合：

一，t點給球，學生二直一斜；

二，同上，學生在t點后打，二余一直；

三，同上，方三個進場打，三個場外打；

四，同上，關(guān)于是二長一短；

5． 左手的作用：早準備，左保持前方，眼睛看球！（別管打到哪里，打完再看）6． 學生掌握半開放和開放式兩種打法：訓練時，坐下，一個上前打，一個平行打； 7． 中西方結(jié)合起來進行訓練； 8． 結(jié)合拳擊一起進行訓練； 9． 老中青結(jié)合在一起訓練； 10． 侵略性打法，迎擊性打法是最先進的打法； 11． 一定發(fā)聽隊員說什么，聽聽聽 12． 截擊組合練習方法：

一． t點后左手搬右肘，開始右左右（左右手互扯撕）二． 放小球：右右

加左短小球；左左

加右短小球； 三． 網(wǎng)前接小球，退，觀察，小球。。連續(xù)進行。13． 組合練習：

一．如何上網(wǎng)，與進攻線路有關(guān)，如強力直線，對手也是直線； 二．右手底線斜線，加短直線，加上網(wǎng)左右攔網(wǎng)； 三．底線直線，上步凌空打，左右攔網(wǎng)； 四．正手，正手，凌空； 五．反手，反手，凌空；

六．上述兩種打法要提高預(yù)測能力； 七．正手快，正手快，反手慢。14． 反手斜上前上步，要點：擊球前引拍，擊球后別抬起！15． 標志用平板，好！左右底線移動，上前接拋球打左右球。16． 發(fā)球：肘，向上的力：腳分開，體會前移的力量，如拋壘球；可跳步，可墊步；

一．發(fā)球組合：近發(fā)，反彈回；遠發(fā)，打擋網(wǎng)；正常發(fā)。二．以上體會不同的元素。

十月三日下午

卡洛斯。羅德里格斯（海寧教練）主講，王越翻譯：

圖：不說一句網(wǎng)球的網(wǎng)球講座 1． 宗教的情懷來講網(wǎng)球；

2． 不在隊員的前面，不在后面，在旁邊； 3． 事業(yè)和目標不停息，網(wǎng)球也不停息； 4． 和隊員組成一個隊 team； 5． performance： 6． 享受過程，完成過程； 7． 努力努力再努力；

8． 讓想讓別人怎樣看你，你得如何要求自己； 9． 信心來源于實力； 10． 堅持細節(jié)才能成功，如每天的衣食住行，貴在恒心和毅力；

11． coach=help 12． 通過條規(guī)形成好的習慣； 13． 功夫在詩外，引導(dǎo)學員在網(wǎng)球場外的細節(jié)，熱愛生活，如海寧15年學會當一個女人； 14． 賽前的準備和賽后的總結(jié)非常重要； 15． 比賽過程很難控制，別想去如何如何，16． 了解對手，告訴隊員，問他如何思考，如何進行？、17． 引導(dǎo)，啟發(fā)與隊員關(guān)系更好 18． 賽前，先冷靜，再分析； 19． 隊員是演員，教練是觀眾； 20． 授，的效果是教練的能力體現(xiàn)； 21． 男女：小時候不行，長大也不行。男女區(qū)別大。教練員水平。管理。象f1，一開始，不行，很難追上。22． 自信：內(nèi)心渴望成功；相信自己，相信隊員。

四日上午

邁克爾。喬伊（莎娃教練）：

圖：打鐵還得自身硬。理論與實踐相結(jié)合，講得非常投入。

1． 盯球：精神的注意力； 2． 樂趣中練習；

3． 如何從青少年轉(zhuǎn)到職業(yè)網(wǎng)球； 4． 莎打，多打，才能自信和情緒。5． 本身的職業(yè)，可以更好地陪練。6． 賽前二到三周，要大量的練習； 7． 賽前三到四小時，網(wǎng)球場上。8． 賽前的傷如何調(diào)整。9． 青少年決定一生，10． 電腦有很多的比賽，可能隨時讓隊員看到對手的情況。11． 輸了不反思，真輸了。

12． 如何提高注意力：不同年齡，不同要求。不同變化，來強化：如兒童，打到一百：12344。。；如青年：正手，20個，錯了，重來。13． 如何放松隊員的情緒：可以責罵，也可以轉(zhuǎn)移注意力：如說她的傷：肩傷好了？

技術(shù)：

1． 二打一，底對前或前對底。2． 正手，側(cè)身正手，八個。

3． 給球不能規(guī)律，讓隊員自己判斷。4． 給球高底前后不同，預(yù)測能力要強； 5． 打20個直線；、6． 在底線要直線到打的位置。

7． 教練攔網(wǎng)，隊員自己打到教練員的位置。西班牙訓練法。8． 手拋球訓練：腿的負擔重訓練好。

9． 底點拋：不怕削球和低球。原點拋或平行兩點拋； 10． 凌空打：20，儲備期。11． 發(fā)球接發(fā)。教練員近發(fā)。隊員正反手接。不同區(qū)域。12． 二打一，教練給球，對方隊員接球后上網(wǎng)，二底線對一網(wǎng)前。

4日上午：

鮑勃。布雷特（西里奇教練）：

圖：王越唯一站著翻譯的場面，說鮑是他最喜歡和尊敬的教練之一。

1． 不同項目的教練成功共性是什么？ 2． 優(yōu)秀教練員品質(zhì)是什么？

paion;attentions details;high standard;knowledge;imagine vision;commitment;3。優(yōu)秀教練員具體的能力是什么？

born from teach;command loyalty special spark;multiple succe;the ability to inspire, show the way;maintain high moral and high moral standard;reliliedse in defeat, overcome adversity strong self belief and determination poeion of a trained eye for detail

element of succe in a coaching career strong leadership sense you responsibility new recourse new knowledge create a team around the project

effective communication recognize the marks of champion

qualities of champion world cla talent –what is talent? perform their best on the most imported occasion push themselves beyond what is expected or of the demanded overcome difficulty

loyalty able to control the consequences of succe

一些圖片資料：

網(wǎng)球教練員的職責篇四

教練員崗位職責及說明

? 工作概要：

? 嚴格遵守俱樂部的工作流程，通過學習和培訓不斷提高自身教學水平，努力為學員提供優(yōu)質(zhì)的授課和場地指導(dǎo)服務(wù)，給公司樹立好的口碑與美益度。? 工作職責：

? 根據(jù)公司規(guī)定銷售教練員課程或自行開發(fā)有效客戶；

? 按照公司規(guī)定給學員授課以及場地指導(dǎo)，為學員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)； ? 按照公司要求認真填寫各種表格，包括考勤，第一次預(yù)約訓練登記表、學員預(yù)約表、健康問答及體能檢測表、學員簽名卡、日課時記錄表、日銷售記錄表、日銷售報表、訓練記錄表等；

? 遵守公司各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行俱樂部的工作流程； ? 正確使用和維護俱樂部各種器械，做到用后及時歸位。? 對所有員工、客人都要面帶微笑，主動打招呼；

? 與客戶有效好溝通能力，具有服務(wù)意識，為人正直、誠實、敬業(yè)。? 接受公司拳擊基礎(chǔ)課程培訓，并考核合格。教練員行為規(guī)范：

? 必須穿整潔、干凈的專業(yè)運動服和拳擊鞋上崗 ? 佩戴工卡，工牌號佩戴在胸前。

? 男員工不得留胡子，不得留怪異的發(fā)型；女員工應(yīng)化淡妝，不準佩戴夸張頭飾及手飾。

? 上班前要注重自己的儀表，整理儀表時要到客人看不到的地方，不可當著客人的面整理。

? 注意休息，保持充足睡眠、保持良好的精神狀態(tài)，不可上班時帶有倦意。? 在崗時要面帶笑容，和顏悅色，坦誠待客，不卑不亢，時時注意自己的儀容儀

? 整潔的儀表、禮貌的用語、突出專業(yè)化。

? 在與顧客交流時，應(yīng)注意傾聽，給人以受尊重之感，不可無精打采或漫不經(jīng)心，以免給顧客不受重視感。

? 在崗時要沉著穩(wěn)重，給人以鎮(zhèn)定感，不可慌手慌腳，給客人帶來毛躁感。? 不可帶本不應(yīng)有的情緒上崗。專職教練管理制度：

1． 統(tǒng)一著裝，佩戴胸卡上崗，否則視為缺勤。2． 教練在指導(dǎo)和做私教時不得接聽電話。

3． 積極配合本部門和俱樂部的活動。

4． 主動熱情的服務(wù)，對于被學員投訴的教練如查實，本部門一定嚴肅處理，對于嚴重影響本部門及俱樂部名譽的教練，一律開除處理。

5． 教練工作時間不能會客，不得隨意將家屬或親戚朋友帶入俱樂部訓練場地。教練吃飯時間為半小時，如外出買飯路途時間算在半小時內(nèi)。教練離崗吃飯不得超過一小時。

6． 教練必須自我訓練以確保俱樂部教學水平的提高，與詳細規(guī)定見公司文件。7． 文明語言，行為規(guī)范，嚴禁在崗打逗，嚴禁污言穢語。一律講普通話（外國客人除外）。嚴禁在工作時間與學員講與訓練無關(guān)的事情。

8． 教練不得收取學員饋贈，包括物品，錢財，打車，吃飯，娛樂等，更不能收取小費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻開除。

10.所有教練包括私教不能私下接受學員聘用，收取費用或不按俱樂部規(guī)定收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻開除，并扣除當月工資。 11.講究衛(wèi)生，嚴禁酗酒、吸煙、服用藥物后上崗。12.每一課結(jié)束后都要清理場地（包括自由重物）。

13.工作中使用文明用語“您、請、稍等、對不起、沒關(guān)系”等。

14.工作中使用專業(yè)術(shù)語，包括肌肉名稱、拳擊動作名稱、器械名稱。 15.工作時間精神飽滿，儀表端莊，嚴禁懈怠或做與本職工作無關(guān)的事。

16.事假、病假需本部門主管批準。請病假時使用假條，并出示醫(yī)院證明，需要自己安排替班或替課。事假、病假超過兩天，需部門管理人批準后，報請總教練批準；無故曠工開除工職，原則上兩天以上的事假需提前一周與總教練請示，并需要自己安排替班及替課。

17.當班出現(xiàn)任何情況應(yīng)及時匯報給本部門主管

18.每位教練每班都需要為一定數(shù)量的學員提供服務(wù)，并記錄在冊，以供檢查。 19.下班前填寫日報表格，（包括電腦里的每日業(yè)績統(tǒng)計表）確定盯崗時間、測試時間、私教時間。并確定當天測試實到數(shù)、私教實到數(shù)、當天私教收入。特別提出，此條需嚴格遵守，若有違反，（當月）第一次警告視情節(jié)扣分，第二次業(yè)績充公。

20.嚴格規(guī)范在指導(dǎo)、巡視、測試中的正確站資、體態(tài)及體位。

21.私教必須提前10分鐘等候?qū)W員。并保證每次1小時的訓練時間。

22.嚴格教練考勤制度及規(guī)范測試、盯崗制度。教練在服務(wù)或訓練后將使用過的自由重物放回原處。

23.教練之間出現(xiàn)問題及時與總教練溝通，不允許在學員面前損壞其他教練形象。 24.所有教練在下班前整理、檢查自由重物區(qū)、器械區(qū)、訓練區(qū)。25.所有教練如發(fā)現(xiàn)任何設(shè)備有問題及時上報，并監(jiān)督檢查修復(fù)情況。26.全體教練需嚴格遵守會議制度。兼職教練管理制度： ? 嚴格履行俱樂部與兼職教練協(xié)議。? 提前5分鐘參加公司有關(guān)例會。

? 因事缺勤無法進行教學任務(wù)，必須提前至少4小時向俱樂部總教練申請。? 不得在俱樂部高聲喧嘩、打鬧、睡覺。

? 不得在當值期間翻閱報紙及其它書刊和雜志，做與工作無關(guān)的事。? 工作狀態(tài)中須按照部門規(guī)定時間就餐。? 當值期間非因工作關(guān)系，不得私自會客。? 不可私自接受顧客饋贈之物。

? 未經(jīng)部門主管領(lǐng)導(dǎo)批準，不得擅自動用或租借運動場館設(shè)施設(shè)備。? 不得擅自給親友或熟人以特殊優(yōu)惠和照顧。? 不可搬弄是非，影響團體和聲譽。

網(wǎng)球教練員的職責篇五

篇1：駕校 教練員崗位職責

教練員崗位職責

一、機動車教練員必須認真執(zhí)行駕管部門的有關(guān)規(guī)定，服從命令，聽從指揮；

三、所教練的學員必須是持有公安機關(guān)車輛管理部門核發(fā)有《機動車駕駛技能準考證明》的人員；

四、上道路進行教練時，應(yīng)按公安交通管理部門批準的時間和路線進行教練，教練車上不準乘座與教練無關(guān)的人員，重車教練時，不準客貨混裝。

五、不準教練與學駕車類不相符的人員或用不符合教練車要求的車輛進行教練。

六、教練員對學駕人員負有監(jiān)護責任，在教練過程中，學習駕駛員違章或發(fā)生交通事故，教練員應(yīng)負部分或全部責任。

機動車駕駛員培訓站 篇2：駕校教練員職責

駕校教練員崗位職責

一、教練員的職業(yè)特點

1、教學對象層次多樣性

2、教學內(nèi)容專業(yè)性

3、教學要求嚴格性

4、教學組織特殊性

5、教學過程風險性

二、教練員的職責

1、培養(yǎng)學員安全意識

2、普及學員安全知識

3、傳授學員全面駕駛技能

三、教練員的義務(wù)

1、領(lǐng)會教學大綱內(nèi)涵，滿足教學要求

2、保證學員學習時間，提高學習效率

3、規(guī)范教學，確保教學過程安全

4、尊重學員，創(chuàng)造和諧教學氛圍

5、服務(wù)學員，滿足學員學習需求

四、教練員的基本素質(zhì)

1、高度的社會責任感

2、扎實的專業(yè)知識

3、伙伴式的教學風格

4、良好的教學能力

5、科學評估自我的能力

五、教練員的職業(yè)行為規(guī)范

1、珍愛生命，培養(yǎng)學員的安全意識

2、遵章守法，培養(yǎng)學員安全駕駛的習慣

3、誠實守信，服務(wù)學員

4、文明教學，保證教學效果和質(zhì)量

5、努力學習，不斷提高自身的教學能力

教練員的職責與職業(yè)行為規(guī)范

安全是人民幸福的前提和基礎(chǔ)，是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障。構(gòu)建無交通事故的安全與和諧的社會，是我們每個人的愿望。

駕駛員是道路交通安全的第一道防線，也是最重要的防線。推進駕駛員素質(zhì)教育是加強道路交通安全管理的最基礎(chǔ)工作，是預(yù)防交通事故、保障交通安全的最有效途徑。

教練員是培養(yǎng)駕駛員的教師，是保證培訓質(zhì)量、提高駕駛員素質(zhì)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有高素質(zhì)的教練員才能培訓出高素質(zhì)、安全的駕駛員。

一、教練員的職責和義務(wù)

隨著我國機動車保有量的不斷增加，道路交道擁堵現(xiàn)象日趨嚴重，交通事故死亡人數(shù)居高不下。駕駛員安全意識的淡薄和對安全知識的缺乏，成為引發(fā)道路交通事故的主要原因，駕駛整體素質(zhì)不斷提高，已成為亟待解決的社會問題。

作為駕駛員的駕駛啟蒙老師，教練員的教學理念和教學質(zhì)量對駕駛一生中的駕駛行為和行車安全產(chǎn)生生遠的影響，因此，教練員要充分認識到：機動車駕駛員培訓工作的重要性，履行教練員的職責和義務(wù)，從駕駛員素質(zhì)教育入手，提高培訓質(zhì)量，為社會培養(yǎng)安全的駕駛員，承擔起保障道路交通安全的社會重任。

(一)、教練員的職業(yè)特點

和其它教師一樣，教練員也是教育工作者，從事專業(yè)性的教學工作。與一般學業(yè)教育不同的是，教練員所面對的教學對象層次多樣化，教學內(nèi)容專業(yè)性強，教學要求嚴格，教學過程存在一定的風險性。

1、教學對象層次多樣性

教練員所面對的教學對象雖然都是成年人，但是層次不一樣。學員在年齡、知識背景、職業(yè)、性格等各方面都不相同;學習性趣、習慣和接受能力也有著很大的區(qū)別;還有一個不可回避的事實就是學員的文化層次參差不齊，有的文化基礎(chǔ)很差，相應(yīng)的給教練員完成教學任務(wù)增加了難度，因而，教練員的教學具有很強的復(fù)雜性。

2，教學內(nèi)容專業(yè)性

教練員的教學目的是培養(yǎng)能夠獨立駕駛車輛的安全駕駛員，包括培養(yǎng)學員的安全意識和傳授安全的駕駛方法。因此，教學內(nèi)容主要是以教學大綱和教材為依據(jù)，緊密圍繞安全行車的主題，包括道路交通安全法律法規(guī)、相關(guān)的理論知識和駕駛技能等。理論和實際操作在教學中相結(jié)合，每一項教學內(nèi)容都具有很強的專業(yè)性。

3，教學要求嚴格性

采用“計時制”的方式進行教學，保障有效駕駛學時。教練員必須按照教學大綱的要求認真施教，確保每位學員的理論培訓時間每天不得超過6個學時，實際操作訓練時間每天不得超過四個學時，在規(guī)定學時內(nèi)完成各個教學項目的教學后，必須對學員的學習情況客觀的進行評價，并在教學日志上進行簽字確認。學員可以根據(jù)自己的時間和對

駕駛技術(shù)的掌握程度，靈活選擇接受培訓的時間，并對教練員的教學行為進行監(jiān)督，使學員的利益和教學質(zhì)量得到保證。

4，教學組織特殊性

采用除理論教學外，教練員的教學主要在教練場內(nèi)和實際道路上進行，教學環(huán)境與課堂教學有較大的差異。一個操作動作、一種情況的處理或一個案例的教學，都要通過講解、示范、指導(dǎo)、提示、講評等教學環(huán)節(jié)來完成。

由其是在復(fù)雜的交通環(huán)境中教學，學員和教練員同時處于高度緊張的狀態(tài)，教練員只能靠手勢和短暫的提示進行教學，沒有時間介紹為什么，只有靠教學活動結(jié)束后的講評，往往效果不理想。這就要靠反復(fù)講解，反復(fù)示范、反復(fù)指導(dǎo)、反復(fù)提示來使學員加強記憶，逐步提高操作的熟練程度。5，教學過程風險性

駕駛訓練過程是一個動態(tài)、互動的教學過程，影響因素很多，加之學員的素質(zhì)不同，訓練效果有很大的差異，教學過程往往存在著一定的風險性。學員從剛接觸車輛到掌握駕駛技能，要經(jīng)過四個不同的階段。在駕駛技能的學習過程中，沒有教練員的悉心指導(dǎo)，學員難以發(fā)現(xiàn)自身存在的操作錯誤，難以察覺周邊的潛在危險和靈活應(yīng)對各種緊急的情況。教練員在一定速度的動態(tài)中邊指導(dǎo)學員，邊輔助操作，教練員和學員的精力都必須高度集中，稍有疏忽或不集中注意力，都容易導(dǎo)致交通

篇3：2023最新版駕校管理制度和崗位職責(全)教學管理制度

為加強機動車駕駛員培訓教學管理，規(guī)范教學行為，提高教學質(zhì)量，根據(jù)交通

管理部門有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，制度本制度。

一、全面落實全國統(tǒng)一的教學大綱

1．公司嚴格按照教學大綱規(guī)定的內(nèi)容、時間和順序組織教學。

2．在公司例會中，教員必須如實向領(lǐng)導(dǎo)匯報一個周期以來的教學情況。

3．領(lǐng)導(dǎo)檢查教學是否符合教學大綱的要求，做好記錄，并給出建議和評價。

4．教學實行備課試講制度，教練員按照教學任務(wù)編寫教案，認真?zhèn)湔n并進行試講，合格后上崗執(zhí)教。5．教練員不得擅自調(diào)課，確需調(diào)課的，由相關(guān)教學負責人批準。

6．學員補課的規(guī)定。學員缺課時由任課教員補課，達不到規(guī)定學時的不準參加各科目考試，不準結(jié)業(yè)。

二、教學實施計劃的制定、檢查

教務(wù)科負責制定理論教學和實際駕駛操作訓練的教學實施計劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準后實施。

理論教學和駕駛操作訓練負責人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學計劃實施情況，并將檢查情況及時匯報給分管教學副校長。

（一）理論部分（科目一）培訓教學組織與管理

1．設(shè)專職部門、專職人員負責教學工作的總體計劃運作，理論教學負責人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學計劃實施情況，負責具體實施組織與管理。

2．每期（班）在主管部門審核后開始培訓。學員按時報到入學。制作花名冊（簽到冊），劃分教學班、安排食宿、規(guī)定作息時間、確定教員、舉行開班儀式（學校簡介、學員須知、安全告知、安全教育）。3．制定和公布本期教學實施計劃，教練員嚴格按照教學計劃進行教學。

4．學時考核由所在班理論教員負責考核，依據(jù)教學實施計劃與實際到課進行考核，實際參學學時及時確認（簽字）。

5．補課培訓管理。因故（經(jīng)批準）缺課的學駕人可申請補課，負責人批準可安排補課。凡缺課課時超過等于2/3或不服從管理的，不予安排補課，必須重新學習。

6．教學日志、培訓記錄的填寫。教學日志、培訓記錄由學員、教練員、教學負責人分別填寫。分管校長簽章，留存入檔。

（二）實際操作（科目

二、科目三）培訓組織與管理

1．駕駛操作訓練負責人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學計劃實施情況。

2．手續(xù)程序�？颇恳豢荚嚱Y(jié)束考試合格后，及時安排科目

二、三科目培訓。分期 1 開班，分班組織，分車訓練。因駕培能力限制原因未能同期安排操作的學駕人，單位必須做出預(yù)約培訓（通知）。

3．學員必須服從單位的統(tǒng)一組織與管理，必須服從教練員的教練指導(dǎo)。對操作培訓安排有意見或?qū)�教練員教學有意見應(yīng)按正確渠道反映，不得發(fā)生有妨礙教學及教學安全的行為。

4．計時培訓管理。嚴格按照計時培訓管理系統(tǒng)進行培訓。

5．教學計劃執(zhí)行情況的檢查。由教學負責人組織實施，負責對每車、每個學駕人、每階段的培訓檢查，原始資料整理存檔。

6．結(jié)業(yè)考核工作由單位教學負責人組織、實施，學駕人考評成績必須在教學日志中如實填寫，并作出客觀評價。界定是否按期結(jié)業(yè)。

7．階段考核或結(jié)業(yè)考核時發(fā)現(xiàn)學駕人學時不足或培訓目標未達標時，實行緩簽補課，確保培訓質(zhì)量。8．在完成全部培訓后，由教學負責人召集本期學員、教練員召開座談會，征求各方意見。確認駕駛操作培訓總學時并在駕駛培訓記錄中簽字（章）。

9．科目

一、科目

二、科目三的相關(guān)資料在結(jié)業(yè)考試后應(yīng)及時整理交存檔案室保管，履行交接手續(xù)。

三、駕駛培訓記錄的使用和管理

1．駕駛培訓記錄是考核學員培訓學時的合法憑證，要及時認真、如實填寫，保證記錄的完整性。2．認真填寫培訓記錄。每個科目訓練結(jié)束后，由教練員在培訓記錄上填寫培訓學時，然后按照先學員后教練員的順序簽名，考核員簽名后，加蓋公司公章。

3．教務(wù)科持駕駛培訓記錄到交通管理部門審核后，憑駕駛培訓記錄以及相關(guān)手續(xù)到公安部門約考。4．駕駛培訓記錄分一式三份，科目三培訓結(jié)束時，經(jīng)交通部門審核和公安部門約考，分別保送交通和公安部門各一份留存。

四、教學質(zhì)量的評估

1．公司每半年對教學質(zhì)量進行一次評估。

2．教學質(zhì)量評估由評估小組組織，小組成員由公司負責人、教務(wù)科成員及其他人員組成。3．教學評估領(lǐng)導(dǎo)小組按照學校的《教學質(zhì)量評估實施方案》進行評估。

4．評估結(jié)束后由評估小組寫出評估報告。

5．公司根據(jù)評估報告中提出的問題有針對性進行改進。

2 教練員管理制度

為規(guī)范機動車駕駛培訓教練員行為，建立一支綜合素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍，充分調(diào)動教練員的積極性，保證駕駛員培訓質(zhì)量，使駕駛員培訓項目及操作課時能可靠落實并達到理想的培訓目標。根據(jù)《機動車駕駛員培訓管理規(guī)定》，結(jié)合我校實際，制定本制度。

一、教練員的分類

教練員分為理論教練員、從業(yè)資格教練員和駕駛操作教練員。

二、教練員聘用 1．學校聘用的教練員必須符合《機動車駕駛員培訓機構(gòu)資格條件》中有關(guān)教練員的要求，應(yīng)該持有或在試用期滿后必須考取《中華人民共和國機動車駕駛培訓教練員證》。

2．學校聘用新教員采取社會招聘，民主推薦和定向培養(yǎng)等形式。

3．聘用教練員應(yīng)按下列程序：

① 申請人向?qū)W校提出書面申請。

② 學校組織對申請人進行面試和測試。

③ 對申請人進行培訓或組織申請人參加市交通部門組織的培訓。

④ 參加全區(qū)統(tǒng)一的教練員考試。

⑤ 申請人考試合格后取得準教證后，與學校簽定聘用勞動合同。

4．聘用期限一般情況為四年，特殊情況由公司與應(yīng)聘人員商定。

5．聘用合同期的前三個月為試用期。

三、教練員解雇、辭職、開除

1．學校在聘用期內(nèi)對違反有關(guān)規(guī)定，被交通管理部門一次社會公告或多次違反學校規(guī)章制度的教練員，終止聘用合同，解除聘用關(guān)系。

2．辭聘

在聘用合同期內(nèi)教員因某種原因向?qū)W校提出申請終止聘用合同，解除聘用關(guān)系的行為；

① 教員提出辭聘應(yīng)以書面形式并提前30天通知學校；

② 教員辭聘應(yīng)按聘用合同規(guī)定承擔責任。

3．開除

在聘用合同期內(nèi)，學校對違反管理部門和學校規(guī)章制度，情節(jié)嚴重，影響惡劣的教練員，予以開除。被開除的教練員由學校做出書面決定，開除的教練員應(yīng)按聘用合同規(guī)定承擔責任，并上報管理部門三年內(nèi)不得從事教練員工作。

四、教練員繼續(xù)教育

3 1．嚴格按交通部、省市縣交通運管部門要求以輪訓制度對教練員開展繼續(xù)教育。2．輪訓采取定期輪訓和不定期輪訓相結(jié)合。定期輪訓每年舉行一次，由市運管處統(tǒng)一安排，不定期輪訓隨時進行。

3．輪訓內(nèi)容：

① 道路交通安全法律法規(guī)；

② 汽車新技術(shù)；

③ 場內(nèi)駕駛和道路駕駛技能；

④ 教學方法；

⑤ 教練員職業(yè)道德。

4．每年單位不少于一次舉行駕駛操作培訓交流會（分析會），交流教練教學的經(jīng)驗教訓，不斷提高教練員的執(zhí)教水平和綜合素質(zhì)。

5．教練員輪訓由分管副校長負責，實訓部組織實施。

五、教練員考核 1．學校建立教練員信譽考核制度；

2．考核內(nèi)容：

① 教學質(zhì)量，考試合格率；

② 油、材料消耗；

③ 安全訓練情況；

④ 教練員任教能力、職業(yè)道德、廉潔自律情況。

3．考核方法

① 成立教練員信譽考核小組，負責教練員信譽考核；

② 每期考核一次，進行：學員測評教練、教練互評、教職員工測評、學員合格率；

③ 考核采取多種形式：如：教練員綜合考核表、向?qū)W員發(fā)放教練員考核問卷、操作和筆試等；

④ 年終考核與平時考核相結(jié)合。

4．教練員行為規(guī)范要求

① 學校聘用的教練員必須符合《機動車駕駛員培訓機構(gòu)資格條件》有關(guān)教練員的要求；

② 機動車駕駛培訓教練員應(yīng)當按照統(tǒng)一的教學大綱規(guī)范施教，如實填寫《教學日志》和《機動車駕駛員培訓記錄》；

③ 教練員從事教學活動時，應(yīng)當隨身攜帶《教練員證》，不得轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借； ④ 對學駕人操作練習耐心指導(dǎo)、科學施教，堅持示范教學法、模擬教學、情景教學相結(jié)合。文明教學、尊重學員的人格，講解、示范和糾正學員操作時，態(tài)度要溫 4 和，說話要和氣，不許使用有辱學員尊嚴和人格的語氣和語言；

⑤ 嚴格要求、為人師表，不許收取學員的錢物或參加學員宴請及消費性的娛樂活動；

⑥ 不允許邀請學員參加自己的生日、喬遷等慶�；顒�；

⑦ 不許參與任何形式的賭博活動，更不許與學員賭博；

⑧ 認真執(zhí)行訓練計劃和各項規(guī)定，平等對待每個學員，確保每一個學員都有平等學習、訓練的時間；不準隨意改變行車路線，背離學校私帶學員。

⑨ 教練員在工作時間內(nèi)不得飲酒和做不安全的活動；

⑩ 路訓時駕駛室只準座一名學員和一名教練員，不準乘坐與教練無關(guān)的人員，場內(nèi)教練時必須做到現(xiàn)場指導(dǎo)，不準擅自離開現(xiàn)場；

11 不準將車鑰匙交給學員保管，嚴禁教練員不在場時讓學員動用教練車；

12 愛護車輛和隨車工具及物品，勤檢查、保養(yǎng)，確保車況良好、干凈、整潔，杜絕責任機械事故；

13 教練員在訓練往返途中不得將車交與學員駕駛；

14 教練員要愛護車輛。出車前應(yīng)對燈光、制動、轉(zhuǎn)向進行檢查，回場后要保養(yǎng)。妥善保管好訓練器材。發(fā)現(xiàn)車輛故障，要及時報告，及早排除。違者一次處50-200元的罰款，經(jīng)教育不改，予以辭退。

六、教練員培訓質(zhì)量排行榜定期公布

1．在學校內(nèi)設(shè)立教練員培訓質(zhì)量排行榜，學校把一段時間內(nèi)教練員培訓質(zhì)量按著由高到低的順序進行排列并公布；

2．教練員培訓質(zhì)量按學員結(jié)業(yè)考試成績和在車管所正式考試成績平均計算；

3．學員培訓成績只計算各科目第一次考試合格率；

4．教練員培訓質(zhì)量排行榜每半年公布一次；

5．每季度孝評一次并公布前5位和后3位；對連續(xù)兩次排在后三位的教練員實行離崗培訓。連續(xù)三次排在后三位的應(yīng)調(diào)離教練員隊伍。

6．公布方式：校宣傳欄、駕校網(wǎng)站等。

七、建立教練員文字和電子檔案。

由駕校辦公室、實訓部共同負責建立教練員從執(zhí)教開始的文字和電子檔案臺賬，（含理論和實際操作教練員，一人一檔）。臺帳內(nèi)容包括：教練員情況匯總表，教練員履歷登記表，身份證、駕駛證、教練員證、學歷證明等復(fù)印件，安全管理責任狀，教練員聘用合同，教練員繼續(xù)教育記錄，教練員季度和年度培訓質(zhì)量信譽考核情況記錄等。文字檔案存入檔案室。辦公室和實訓部負責登記、保管、更新等工作。5 篇4：駕校崗位職責

校長崗位職責

一、堅持四項基本原則，認真貫徹黨的方針政策，做好駕校教職員工的政治思想工作。

二、負責駕校全面工作，制定駕校規(guī)劃，抓好各項中心工作。

三、負責駕校崗位設(shè)置和人員擬定，負責駕校的財、物管理。

四、深入教學和考試現(xiàn)場，督促教學質(zhì)量和行車安全。

五、完成學院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

副校長崗位職責

一、負責駕校工商、稅務(wù)的登記，營業(yè)執(zhí)照辦理工作；

二、負責招生宣傳及招生工作；

三、負責駕校的培訓管理和教學工作；

四、協(xié)助校長抓好駕�；�本設(shè)施的建設(shè)；

五、負責駕校學員的考試、�。òl(fā)）證工作；

六、負責駕校設(shè)備、設(shè)施的維護、保養(yǎng)工作；

七、負責征詢和聽取教練員、學員對培訓工作的意見，不斷提高培訓工作水平；

八、負責駕校學員培訓檔案、教學檔案、車輛技術(shù)檔案的管理工作；

九、完成上級交辦的其它工作。

質(zhì)量管理負責人崗位職責

一、負責編制理論教學和實操教學計劃，并根據(jù)行業(yè)主管部門、公安車管部門的最新要求，及時調(diào)整、完善教學計劃。

二、負責教學任務(wù)的下達，做好課程安排，并根據(jù)學員實際情況和辦班形式編制教學執(zhí)行計劃，編制實訓班組，配備相應(yīng)訓練車輛，并向各科目教員下達教學任務(wù)。

三、負責組織落實授課教室、訓練場地。

四、負責訓練安全及訓練車輛的維護保養(yǎng)工作。

五、負責教練員的日�？己�、考評等日常管理工作。

六、完成上級交辦的其它工作。

結(jié)業(yè)考試管理負責人崗位職責

一、學校結(jié)業(yè)考試人員負責學員理論、實際操作培訓后的結(jié)業(yè)考核工作。

二、嚴格按照駕駛?cè)恕队嬎銠C模擬考試標準》和《駕駛模擬考試標準》進行結(jié)業(yè)自測，不達標者不準參加正式考試。

三、通過結(jié)業(yè)考核，負責統(tǒng)計理論教員和實操教練員的考核及格率，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，以便更好地提高教學質(zhì)量，提高正式及格率，向社會輸送合格的駕駛員。

四、配合理論教學負責人和駕駛操作負責人做好培訓工作。

五、做好上領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

教練車管理負責人崗位職責

一、駕校車輛管理人員在校長領(lǐng)導(dǎo)下負責駕校教學車輛的技術(shù)維修工作和對外車輛修理業(yè)務(wù)。

二、建立和完善駕校教練車輛的技術(shù)檔案，對教練車的定期維護、保養(yǎng)制定實施計劃。

三、及時修復(fù)駕校安排的故障車輛。按時完成修復(fù)任務(wù)，確保車輛維修、維護質(zhì)量。

四、加強對本部門員工的專業(yè)技術(shù)知識和維修技能的培訓工作，達到能夠進行車輛二級保養(yǎng)的技術(shù)水平。

五、配合駕校進行車輛故障排除、車輛維修課程的實踐教學活動，培訓和選拔具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱的技術(shù)人員指導(dǎo)學員實踐課程。

六、充分利用現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施進行經(jīng)營創(chuàng)收，完成上級下達的經(jīng)營工作任務(wù)。

七、注重財務(wù)工作和成本核算工作，不斷降低維修成本，提高維修質(zhì)量。

八、嚴格執(zhí)行校規(guī)、廠規(guī)，落實各項規(guī)章制度，形成團結(jié)向上、積極進取、艱苦奮斗、勤儉持家的良好風氣。

九、完成校長布置的其它工作任務(wù)。 篇5：駕校教練員職責

武勝縣汽車駕駛學校

駕校教練員職責

一、教練員的職業(yè)特點

1、教學對象層次多樣性

2、教學內(nèi)容專業(yè)性

3、教學要求嚴格性

4、教學組織特殊性

5、教學過程風險性

二、教練員的職責

1、培養(yǎng)學員安全意識

2、普及學員安全知識

3、傳授學員全面駕駛技能

三、教練員的義務(wù)

1、領(lǐng)會教學大綱內(nèi)涵，滿足教學要求

2、保證學員學習時間，提高學習效率

3、規(guī)范教學，確保教學過程安全

4、尊重學員，創(chuàng)造和諧教學氛圍

5、服務(wù)學員，滿足學員學習需求

四、教練員的基本素質(zhì)

1、高度的社會責任感

2、扎實的專業(yè)知識

3、伙伴式的教學風格

4、良好的教學能力

5、科學評估自我的能力

五、教練員的職業(yè)行為規(guī)范

1、珍愛生命，培養(yǎng)學員的安全意識

2、遵章守法，培養(yǎng)學員安全駕駛的習慣

3、誠實守信，服務(wù)學員

4、文明教學，保證教學效果和質(zhì)量

5、努力學習，不斷提高自身的教學能力

教練員的職責與職業(yè)行為規(guī)范

安全是人民幸福的前提和基礎(chǔ)，是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障。構(gòu)建無交通事故的安全與和諧的社會，是我們每個人的愿望。駕駛員是道路交通安全的第一道防線，也是最重要的防線。推進駕駛員素質(zhì)教育是加強道路交通安全管理的最基礎(chǔ)工作，是預(yù)防交通事故、保障交通安全的最有效途徑。教練員是培養(yǎng)駕駛員的教師，是保證培訓質(zhì)量、提高駕駛員素質(zhì)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有高素質(zhì)的教練員才能培訓出高素質(zhì)、安全的駕駛員。

一、教練員的職責和義務(wù)

隨著我國機動車保有量的不斷增加，道路交道擁堵現(xiàn)象日趨嚴重，交通事故死亡人數(shù)居高不下。駕駛員安全意識的淡薄和對安全知識的缺乏，成為引發(fā)道路交通事故的主要原因，駕駛整體素質(zhì)不斷提高，已成為亟待解決的社會問題。作為駕駛員的駕駛啟蒙老師，教練員的教學理念和教學質(zhì)量對駕駛一生中的駕駛行為和行車安全產(chǎn)生生遠的影響，因此，教練員要充分認識到：機動車駕駛員培訓工作的重要性，履行教練員的職責和義務(wù)，從駕駛員素質(zhì)教育入手，提高培訓質(zhì)量，為社會培養(yǎng)安全的駕駛員，承擔起保障道路交通安全的社會重任。

(一)、教練員的職業(yè)特點

和其它教師一樣，教練員也是教育工作者，從事專業(yè)性的教學工作。與一般學業(yè)教育不同的是，教練員所面對的教學對象層次多樣化，教學內(nèi)容專業(yè)性強，教學要求嚴格，教學過程存在一定的風險性。

1、教學對象層次多樣性

教練員所面對的教學對象雖然都是成年人，但是層次不一樣。學員在年齡、知識背景、職業(yè)、性格等各方面都不相同;學習性趣、習慣和接受能力也有著很大的區(qū)別;還有一個不可回避的事實就是學員的文化層次參差不齊，有的文化基礎(chǔ)很差，相應(yīng)的給教練員完成教學任務(wù)增加了難度，因而，教練員的教學具有很強的復(fù)雜性。

2，教學內(nèi)容專業(yè)性

教練員的教學目的是培養(yǎng)能夠獨立駕駛車輛的安全駕駛員，包括培養(yǎng)學員的安全意識和傳授安全的駕駛方法。因此，教學內(nèi)容主要是以教學大綱和教材為依據(jù)，緊密圍繞安全行車的主題，包括道路交通安全法律法規(guī)、相關(guān)的理論知識和駕駛技能等。理論和實際操作在教學中相結(jié)合，每一項教學內(nèi)容都具有很強的專業(yè)性。

3，教學要求嚴格性

采用“計時制”的方式進行教學，保障有效駕駛學時。

網(wǎng)球教練員的職責篇六

教練員崗位職責

教練員是駕校教學訓練工作的具體組織者和實施者，是完成駕駛教學計劃的主要力量，是提高訓練質(zhì)量的關(guān)鍵。教練員在總教練的具體領(lǐng)導(dǎo)下進行工作，按照教學大綱的要求，完成教學計劃安排，培訓合格的駕駛員，努力為駕校的發(fā)展出力，為社會培養(yǎng)更多有過硬的駕駛技術(shù)、強烈的安全意識、高尚的思想素質(zhì)修養(yǎng)的駕駛員，為經(jīng)濟發(fā)展和人民生活質(zhì)量提高作貢獻。

一、自覺遵守交通法規(guī)和公司規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，熱愛駕校、熱愛教練工作。

二、端正教學態(tài)度，熱情為學員服務(wù)。具備良好的職業(yè)道德，文明教學，牢固樹立“學員至上”的服務(wù)觀念，真正做到“讓每一個學員都滿意”。

三、了解駕駛培訓教學大綱，熟悉教學計劃。認真鉆研業(yè)務(wù)，虛心好學、刻苦鉆研，嚴格按教學計劃開展培訓教學，不斷提高業(yè)務(wù)水平和任教能力。

四、嚴格規(guī)范的組織學員進行操作練習，根據(jù)學員的訓練狀況作出科學的技能分析，改變重經(jīng)驗輕科學的狹隘訓練方法，不斷改進和完善訓練方式，因人施教，定制化教學，努力提高訓練質(zhì)量，提高培訓效率。

五、及時向總教練匯報訓練進展狀況和反映教學訓練中存在的問題，總結(jié)和改進教學方法，把握教學規(guī)律，努力提高學員合格率。

六、教學中必須堅守工作崗位，嚴禁教練員擅離職守。結(jié)合實際經(jīng)常對學員進行安全教育，確保訓練和行車安全。教練員對學員負有監(jiān)護責任，在培訓過程中，學員違章或發(fā)生交通事故，教練員應(yīng)負主要或全部責任。

七、精心維護和保養(yǎng)車輛，使車輛經(jīng)常處于良好的技術(shù)狀態(tài)，努力降低損耗，節(jié)約教學成本。

網(wǎng)球教練員的職責篇七

教練員崗位設(shè)置與職責（適用版）

一、見習教練（助理教練）

1、具有一定的直排輪滑基礎(chǔ)。

2、觀摩教學培訓活動，學習教學方法。

3、能獨立完成初級班的教學任務(wù)。

4、了解所有直排輪滑滑技術(shù)及知識。

5、熟練掌握初、中級班的所有動作及教學方法。

6、能夠組織學員站對，協(xié)助其它教練上課。

7、具備與學員溝通的能力。

二、初級教練

1、具備初、中班教學活動的能力。

2、能夠獨立培訓見習教練。

3、熟練掌握高級班所有技術(shù)動作。

4、能夠做好初級班學員資料跟進與考核工作。

5、掌握豐富的與家長溝通的能力。

6、掌握我俱樂部的所有產(chǎn)品，并能熟練的像家長解釋。

三、中級教練

1、具備高級班的教訓培訓的能力。

2、能夠獨立完成初級教練員的培訓任務(wù)。

3、熟練掌握速滑與平花的所有的技術(shù)動作。

4、能夠完成中、高級班學員跟進與考核。

5、有一定的教練員組織管理能力。

6、具有中國輪滑協(xié)會同等證書優(yōu)先考慮。（速滑或平花）

7、具有一定的輪滑理論知識。

四、高級教練

1、具備表演隊訓練計劃的制定與實際指導(dǎo)訓練的能力。

2、能夠定期制定完成所有教練員的培訓與考核計劃。

3、組織、策劃、實施本俱樂部的所有活動與表演。

4、能夠定時選派隊員參加市、省、國家比賽。

5、課程的研發(fā)、效果的測評。

五、主管

1、負責編制本部門的預(yù)算，控制各項費用支出。編制財務(wù)報表，定期匯報業(yè)績。

2、組織協(xié)調(diào)教練員、銷售人員（含店員）工作，召開例會，寫好工作日志。

3、檢查和督導(dǎo)員工執(zhí)行工作的規(guī)范和操作能力，展現(xiàn)良好的風貌。

4、與行政人事部門配合，負責本地區(qū)人員的選拔、聘用、培訓、考核、獎懲、辭退等管理工作。

5、做好員工的思想工作，關(guān)心員工生活，提高工作效率。

6、組織開展教學、培訓、活動。