在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇一

大家下午好。

一年一度的暑假即將開始。今天，我們?cè)俅蜗嗑坌�園，首先我代表全校教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎。

一學(xué)期以來，我們共同協(xié)作，完成了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，孩子們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，這一切，不但熔鑄了教師們的汗水，更離不開你們的大力支持，我代表全體老師向大家表示衷心的感謝。 幾年來，我們共同見證了海北路小學(xué)的發(fā)展，由原來的泥操場(chǎng)變成了今天的塑膠跑道，由原來的落后，變得今天教育教學(xué)設(shè)備的齊全與先進(jìn)。教育教學(xué)成績(jī)更是日新月異。是什么，讓海北路一步步走向了今日的輝煌。我認(rèn)為是先進(jìn)的辦學(xué)思想和和特色的辦學(xué)理念。海北路的進(jìn)步，來自于、教師們、孩子們的自信。下面讓我校的德育主任從“如何彭養(yǎng)孩子的自信心”給大家做一培訓(xùn)。

自信的海北人有著奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。因?yàn)樽孕�，所以才取得了�?yōu)異的成績(jī)。

半年來，學(xué)生在各級(jí)各類的征文比賽中有30人次獲獎(jiǎng)。學(xué)校在區(qū)級(jí)抽測(cè)中五項(xiàng)超區(qū)均值，由于教學(xué)成績(jī)的提高，我們家孫校長(zhǎng)在區(qū)寒假干部工作會(huì)議上進(jìn)行了大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流。教師成績(jī)也是豐厚的，個(gè)人綜合榮譽(yù)5人次，發(fā)表文章4篇，指導(dǎo)獎(jiǎng)8人次。學(xué)校在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，學(xué)校足球隊(duì)在強(qiáng)手如林的情況下，獲得區(qū)第八名的好成績(jī)。學(xué)校門球隊(duì)再創(chuàng)佳績(jī)，在市少兒門球比賽中甲、乙兩隊(duì)均獲得金獎(jiǎng)。學(xué)校的美術(shù)、科技、舞蹈在區(qū)級(jí)比賽中也獲得不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。成績(jī)代表著過去，我們將再接再厲，不斷進(jìn)取。

因?yàn)樽孕�，孩子才取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。再次感謝全體家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持。

一學(xué)期過去了，孩子也長(zhǎng)大了，下面各班主任結(jié)合班級(jí)情況與全體家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的爸爸媽媽們、老師、同學(xué)們：

大家上午好！

首先我代表永州泓文學(xué)校全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的光臨，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們泓文學(xué)校的大力支持，謝謝你們！下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出伍校長(zhǎng)為我們做本學(xué)期的工作總結(jié)。掌聲有請(qǐng)。

謝謝伍校長(zhǎng)的講話，我們泓文培養(yǎng)的是感恩自強(qiáng)、誠(chéng)信善良、勤思善學(xué)、快樂健康的孩子，在日常教學(xué)中特別注重感恩教育，我們周圍發(fā)生了一個(gè)個(gè)感人的故事。彭珂是我校二年級(jí)二班的孩子，今年初，彭珂的爺爺病重，當(dāng)小彭珂知道這個(gè)消息后，主動(dòng)找到班主任說：爺爺病重了，我要請(qǐng)假回去照顧爺爺，班主任說：那落下的課怎么辦？小彭珂說：落下的課我還可以補(bǔ)回來，但爺爺只有一個(gè)，我一定要回去照顧他！彭珂回到家后，就一直在爺爺身邊，端茶、倒水、喂飯，一直到爺爺去世。小彭珂今年只有7歲，卻用實(shí)際行動(dòng)讓我們感受到了親情在生命中的重要，對(duì)家人要常懷一顆感恩的心，我相信，他的愛一定會(huì)在全體師生中傳遞，讓我們的親情更濃，讓我們的愛更深！現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出伍校長(zhǎng)為我們最孝順的小彭珂頒獎(jiǎng)。

謝謝伍校長(zhǎng)，謝謝彭珂，下面請(qǐng)永州泓文馮主任為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲得者六二班頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎。

今年，泓文教育集團(tuán)舉辦了“我心中的泓文”征文比賽，許多同學(xué)積極參與，接下來請(qǐng)永州泓文譚副校長(zhǎng)為“我心中的泓文”征文二等獎(jiǎng)獲得者莫瑾達(dá)頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎。

“我心中的泓文”親子征文活動(dòng)不僅得到了學(xué)生的支持，我們的老師也是踴躍參與，而且我們永州泓文還獲得了不菲的成績(jī)，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們泓文教育研究所周所長(zhǎng)圍“我心中的泓文”親子征文一等獎(jiǎng)獲得者唐春春老師和林小珊老師頒獎(jiǎng)。

謝謝周所長(zhǎng)，祝賀唐老師、林老師。孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校，更離不開我們的爸爸媽媽。今年我們泓文教育集團(tuán)舉行的“我心中的泓文”親子征文得到了我們家長(zhǎng)朋友的大力支持，現(xiàn)在請(qǐng)永州泓文譚副校長(zhǎng)為“我心中的泓文”親子征文家長(zhǎng)二等獎(jiǎng)獲得者六年級(jí)秦銘的爸爸秦開初頒獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎。

在此次征文中，我們看到了家長(zhǎng)對(duì)我們泓文教育的認(rèn)可與支持，現(xiàn)在讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們泓文教育ceo王彤女士為“我心中的泓文”親子征文家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)獲得者六年級(jí)段越杰爸爸和九年級(jí)雷雨蘭爸爸頒獎(jiǎng)。

謝謝王總，謝謝我們所有的家長(zhǎng)!現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友到各班了解孩子學(xué)習(xí)與生活情況。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇三

總務(wù)室：拉網(wǎng)、標(biāo)語(真誠(chéng)合作共育新苗)、彩旗、演播廳擺花

大隊(duì)部：節(jié)目、催場(chǎng)、背景音樂、主持人串詞(羅德瑛)

年級(jí)組：教師著裝、教師寄語和誓詞(文件夾)、化妝

技術(shù)中心：校長(zhǎng)發(fā)言稿(配課件)

時(shí)間:20xx年8月30日下午2：00

地點(diǎn)：五樓演播廳

參加人員：一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

主持人：施佳(劉舒貝、楊苗)

1.開場(chǎng)

舒：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的爸爸媽媽

苗：叔叔阿姨們

合：你們好!

舒：歡迎你們蒞臨我們鹽道街小學(xué)參加“真誠(chéng)合作、共育新苗”的一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。我是劉舒貝，現(xiàn)在是三年級(jí)的小朋友。

苗：我叫楊苗。生活在鹽道街小學(xué)樂園里已經(jīng)兩年了，在鹽道街小學(xué)學(xué)習(xí)和生活中我不僅學(xué)到新知識(shí)，結(jié)識(shí)許多新朋友。

舒：我們鹽道街小學(xué)的老師親切，和藹，還多才多藝呢!!

苗：我真喜歡她們呀!

舒：下面讓我們用掌聲有請(qǐng)音樂庹艷艷老師、施佳老師為我們送上歌曲。

(歌伴舞，庹艷艷老師準(zhǔn)備音樂)

2.

舒：老師們唱得好聽嗎?

苗：真是太好聽了!

舒：咦，你看文校長(zhǎng)來了。

合：文校長(zhǎng)，您好!(敬隊(duì)禮)

文校長(zhǎng)：孩子們好!尊敬的各位家長(zhǎng)

(校長(zhǎng)致辭)

文校長(zhǎng)：尊敬的家長(zhǎng)們，接下來請(qǐng)?jiān)试S我為你們介紹我校行政及一年級(jí)老師。(配音樂，行政上臺(tái)，一年級(jí)老師上臺(tái)，寄語和誓詞)

3、

舒：楊苗這首歌你一定不會(huì)陌生吧!

苗：當(dāng)然，蒙古的曲調(diào)，一問一答的形式，讓我們看到了和諧快樂的一家。

舒：我們鹽道街小學(xué)就是和諧快樂的大家庭，我們這里也有

苗：好呀，讓我們一起去聽聽!

(合唱《相親相愛的一家人》，曾陳蓉老師負(fù)責(zé))

4、

舒：我們的成長(zhǎng)傾注了爸爸媽媽無限的期望

苗：從背著書包上學(xué)開始，爸爸媽媽總會(huì)有太多的囑咐，

舒：總會(huì)告訴我們認(rèn)真聽講，總會(huì)叮囑我們帶好書本，總會(huì)不厭其煩地聽我們講學(xué)校發(fā)生的故事。

苗：真正在成為一名小學(xué)生的時(shí)候，爸爸媽媽又會(huì)對(duì)我們說些什么?

(節(jié)目《大手牽小手，我們一起走》，曾晴表演，配音樂)

5.

舒：爸爸媽媽對(duì)我們的殷切希望，和鹽道街小學(xué)老師們樂學(xué)、尚美、求真、拓新的作風(fēng)，我們是健康、快樂、幸福的新一代。

苗：每天我們都會(huì)沐浴著燦爛的陽(yáng)光，快樂走進(jìn)鹽小菁菁校園，和伙伴們學(xué)習(xí)，游戲，踏著校園的節(jié)拍，奔向更加燦爛美好的明天!

舒：請(qǐng)爸爸媽媽們欣賞歌舞劇《同一片藍(lán)天》，讓我們關(guān)愛熊貓，愛護(hù)大自然，讓人與動(dòng)物和睦相處，讓我們的社會(huì)和諧發(fā)展!

(歌舞劇《同一片藍(lán)天》，配音樂)

6、

舒：爸爸媽媽們感謝你們參加“真誠(chéng)合作，共育新苗”一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。

苗：選擇了鹽道街小學(xué)，您就選擇了放心!

舒：在我們成長(zhǎng)的道路上，鹽道街小學(xué)和你們將見證我們成長(zhǎng)的

苗：汗水和淚水，歡樂與憂傷我都愿意和您分享!

舒：今天的聚會(huì)是我們從幼兒園到小學(xué)，成長(zhǎng)道路的新的里程碑，這將是一個(gè)全新的開始!

苗：爸爸，媽媽們請(qǐng)你們放心，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!

舒：爸爸媽媽們，謝謝你們的光臨，再見!

苗：再見!

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們：

大家下午好!

陽(yáng)春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長(zhǎng)會(huì)。在此，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候，在座的各位家長(zhǎng)和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績(jī)，高尚的品行，步入中學(xué)的大門。我們相信，在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機(jī)勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!

今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。

一、 我校蔡校長(zhǎng)針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。

二、 請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)聽聽班主任、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長(zhǎng)之間還可以進(jìn)行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。

下面，我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長(zhǎng)發(fā)言。

——如何幫助孩子學(xué)習(xí)，如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話題�？傊�我們的目標(biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!

——只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地?cái)y手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。家長(zhǎng)們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài)。

——希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽(yáng)，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽(yáng)，都嬌艷，都繽紛絢麗!六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞接下來請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動(dòng))，和老師們展開互動(dòng)，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會(huì)兒散會(huì)后您回去的時(shí)候，路上請(qǐng)注意安全。再次感謝你們!

張 旭：更離不開父母的支持和鼓勵(lì)。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞劉淵源：下面有請(qǐng)羅一凡的媽媽發(fā)言。

張 旭：聽了羅一凡媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。 劉淵源：聽了吳鵬的發(fā)言，是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，有一個(gè)人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

張 旭：有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。 劉淵源：她在我們的心田上播報(bào)愛的陽(yáng)光。

張 旭：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露。

劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師

張 旭：下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎!

劉淵源：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

張 旭：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

劉淵源：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

張 旭：是老師教我們展翅飛翔。

劉淵源：下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言。

張 旭：老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。

劉淵源：為了我們，她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。

張 旭：借次機(jī)會(huì)，我們對(duì)您說聲

合： 老師，您辛苦了。

劉淵源：聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸

爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。

張 旭：下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。

劉淵源：下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請(qǐng)把你們的囑咐寫在紙上裝進(jìn)信封吧。

張 旭：下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫調(diào)查問卷。

劉淵源：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在

隆德一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。

張 旭：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!

合： 美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇五

甲：敬愛的叔叔阿姨

乙：尊敬的老師

甲：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

甲：首先自我介紹一下，我叫xx，來自福建。多謝大家在百忙之中抽空參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)，我代表四(2)班全體師生衷心的感謝各位可敬的爸爸媽媽。也希望各位爸爸媽媽能一如繼往地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活，讓我們有個(gè)良好的環(huán)境和心情，認(rèn)真讀書，將來成為國(guó)家的棟梁。

乙：我叫xx，來自四川。在已經(jīng)過去的半個(gè)學(xué)期里，我們大多數(shù)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，成績(jī)普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關(guān)懷和幫助。在此，我代表四(2)班全體同學(xué)生向老師向爸爸媽媽表示衷心的感謝。

甲：為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī)，也為了感謝您為了我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)可敬的老師。

乙：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。

合：現(xiàn)在我們宣布四(2)班家長(zhǎng)會(huì)才藝秀正式開始。

乙：世界上最純潔最偉大的愛就是媽媽的愛，媽媽為了我們的學(xué)習(xí)生活為了我們的成長(zhǎng)付出了許多的心血。我們現(xiàn)在還無以回報(bào)，只希望所有的媽媽都是幸�？鞓返�。下面請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的《只要媽媽露笑臉》。

甲：在這個(gè)學(xué)期的語文課有一節(jié)課我的印象很深，那就是上《圓明園的毀滅》時(shí)，那美麗的圓明園一直讓我神往，好想去看看�，F(xiàn)在就由xx同學(xué)帶大家去看看美麗的圓明園。

乙：大家都見過貓，但有沒有人見過具有藝術(shù)家氣質(zhì)的貓呢?今天xx兩位同學(xué)就要為大家講述這樣一只貓的故事。

甲：夏天的夜晚是最美的，明亮的夜空，閃爍的繁星，可愛的瑩火蟲，讓我們充滿無限的暇想。下面就讓我們一起感受一下夏天的寧?kù)o。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》。

乙：我們班的文藝小明星xx是我們班的驕傲，多次在學(xué)校的各種聯(lián)歡會(huì)上表演節(jié)目。今天她給我們帶來了一段非常優(yōu)美的舞蹈。請(qǐng)欣賞好日子。

甲：相聲是一種傳統(tǒng)的藝術(shù)，他給我們帶來歡聲笑語，也給我們啟發(fā)啟示。今天我們班上的兩位小相聲家會(huì)給大家?guī)�來一段精彩的表演，希望大家喜歡�！兑患�天大的事》

乙：時(shí)間是最寶貴的，也是最無情的，因?yàn)樗麃砣ゴ掖�。我們都要學(xué)會(huì)珍惜和利用好時(shí)間。下面聽聽由xx帶來的朗誦《匆匆》或許能給我們一些啟示。

甲：我們班的xx平時(shí)膽量很小，可是今天卻踏上了這個(gè)舞臺(tái)，大家用掌聲鼓勵(lì)她好不好?請(qǐng)欣賞由xx演唱的《牽掛》。

乙：我們班的文娛委員xx可了不得了，會(huì)彈多種樂器，上個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)她給我們彈了古箏，今天她要給我們拉一段優(yōu)美的小提琴《平安夜》希望大家喜歡。

甲：古詩(shī)是我國(guó)的文化藝術(shù)瑰寶，下面是我們班上的5個(gè)小男子漢為大家?guī)�來的《古�?shī)串串燒》，讓我一起來聽聽這些精典的古詩(shī)吧。

乙：大家可能都看過那部《大長(zhǎng)今》，對(duì)里面的歌也很熟悉，但有沒有聽過男生版的《希望》呢?今天你們就可以聽到了。請(qǐng)欣賞由xx帶來的《希望》。

甲：中國(guó)功夫是我們中國(guó)的驕傲，黃xx的武術(shù)是我們班的驕傲。下面請(qǐng)欣賞由他們帶來的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。

乙：說繞口令，好難啊，一說我的舌頭就會(huì)打架。下面我們班的xx將為大家表演《繞口令》，這可是英語繞口令哦。

甲：下面將要表演的是由xx合作的歌曲《歐若拉》，希望大家喜歡。

甲：相聲是我們都很喜歡的，下面將由xx為大家來一段名為《與眾不同》的相聲，相信你們會(huì)被他們的精彩表演所折服的。

乙：校園的早晨最美，我們的《校園早晨》又是一個(gè)什么樣子的呢?下面請(qǐng)欣賞由xx所表演的舞蹈《校園的早晨》。

乙：你們知道我們班xx的厲害嗎?她們唱歌、跳舞樣樣精通。下面請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《祈禱》。

甲：今天的節(jié)目真的好精彩，

乙：但時(shí)間過得太快了馬上就要結(jié)束了

甲：沒關(guān)系，以后我們會(huì)有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽

乙：是的，請(qǐng)父母老師們放心我們四(2)班的全體同學(xué)都會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待以后的學(xué)習(xí)。

甲：最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利

乙：祝老師工作順利，心想事成

甲：祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心

合：謝謝!<

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家晚上好！在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。你們的到來既是對(duì)我們工作的支持，也是對(duì)孩子教育的重視。有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運(yùn)轉(zhuǎn)，才能同促進(jìn)孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。在小班時(shí)，有你們的支持、配合，經(jīng)過大家的同努力，孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。在這里，我對(duì)你們表示深深的感謝！也正是因?yàn)橛辛四�的支持、幫助，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處，讓武分的了解了每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，欣喜的看到了每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并與孩子之間建立了深厚的感情。我想，我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，注重提升教育的文化內(nèi)涵，以促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng)，希望您一如既往地支持與配合我們的工作。

今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

1、中班幼兒的齡特點(diǎn)

2、班級(jí)幼兒現(xiàn)狀及分析

3、家園育。

4、激配合工作。

5、家園互動(dòng)討論環(huán)節(jié)。

一、中班幼兒的齡特點(diǎn)

1、注意力集中，能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較小班長(zhǎng)，一般為xx分鐘—xx分鐘；

2、能動(dòng)靜結(jié)合、反應(yīng)快，活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出，他們總是不停地變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式，小動(dòng)作多，如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動(dòng)，比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。所以，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。

二、班級(jí)幼兒現(xiàn)狀及分析

開學(xué)不到一個(gè)月，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活，是因?yàn)楸緦W(xué)期增添的名新生的適應(yīng)能力比較強(qiáng)，特別是林倬伊小朋友。一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，其他幼兒也在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了，到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了，而且還能主動(dòng)向老師問好，這都是孩子們成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)，是激們配合我們工作的結(jié)果。但激肯定更加想了解自己孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活等一些情況。

三、生活方面：

進(jìn)餐：現(xiàn)在我班所有孩子能夠自己進(jìn)餐，不需要老師提醒；但也有部分孩子雖然是自己進(jìn)餐，但是進(jìn)餐習(xí)慣不好，有的孩子拿勺的方法不正確，特別是新來的孩子，有的孩子吃飯喜歡泡湯，有的孩子邊吃飯邊講話等。因?yàn)楹⒆邮呛芮榫w化的，有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。有的孩子會(huì)講條件：比如說：“老師幫我少盛點(diǎn)；老師臥一半�！比绻�遷就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢？強(qiáng)迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢？我們的方法是：鼓勵(lì)為主，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵(lì)下高高興興地把飯吃完。那我為什么在這里要特別提出這件事，是因?yàn)槲覀兝蠋熋刻煨列量嗫嗟乇ＷC孩子能攝取到充足的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，那么我希望在家里激也能夠堅(jiān)持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。很多激都希望自己的孩子身體能夠長(zhǎng)好，在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn)，我們是這樣在做，那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話，我相信孩子的身體是絕對(duì)能夠長(zhǎng)好的。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇七

尊敬的家長(zhǎng)朋友們，老師們，同學(xué)們：

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個(gè)月時(shí)間里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)我們期待已久，讓我們共同把握這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓各位家長(zhǎng)更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在校的學(xué)習(xí)，生活狀況。

大家的到來使潢川一中蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任，理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑�我們的各�?xiàng)工作才得以順利進(jìn)行。在此，我真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)道一聲：“謝謝”

今天的家長(zhǎng)會(huì)分兩個(gè)階段，下面我們進(jìn)行會(huì)議的第一階段-----家長(zhǎng)大會(huì)。

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

下面有請(qǐng)潢川一中校長(zhǎng)任傳義同志講話，大家歡迎!

剛才任校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校的辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)校管理，教育教學(xué)成績(jī)。并且對(duì)家長(zhǎng)朋友提出了具體的希望和建議。相信大家對(duì)我校有了進(jìn)一步的了解，希望大家繼續(xù)關(guān)心支持我校工作和關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)。

下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表-----高一( 12 )班左振同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。

感謝家長(zhǎng)的精彩發(fā)言，左振同學(xué)非常優(yōu)秀，這與其良好的家教，樸實(shí)的家風(fēng)息息相關(guān)。希望各位家長(zhǎng)能借鑒其教育孩子成功的經(jīng)驗(yàn)。

下面有請(qǐng)學(xué)生代表高一(11)班王燚秋同學(xué)發(fā)言

感謝 同學(xué)， 同學(xué)的發(fā)言代表了兩千六百多名高一學(xué)生的心聲，希望她的發(fā)言能成為我們?nèi)�體學(xué)生的行動(dòng)宣言。

下面有請(qǐng)我校德育處王玉濤主任演講，大家歡迎!

王玉濤老師深情的演講，感到了在場(chǎng)的每一個(gè)人。一名學(xué)生只有孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，有一顆感恩的心，學(xué)習(xí)才有目標(biāo)，有動(dòng)力，將來才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

各位家長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們，我們深信通過這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)們的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長(zhǎng)，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力，愿我們的孩子都能成人成才。 最后，祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂，心想事成，萬事如意!

會(huì)議第二階段在各班教室舉行，各位班主任將就學(xué)生入學(xué)以來的學(xué)習(xí)，表現(xiàn)及存在的問題與各位家長(zhǎng)交流。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和學(xué)生有序退場(chǎng)，學(xué)生把凳子帶回本班，高二的凳子由班主任家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后負(fù)責(zé)歸還。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇八

怡：各位家長(zhǎng)，各位老師，大家上午好。首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)！希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們這一學(xué)期以來學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

�。撼跞�是一個(gè)充滿夢(mèng)想、機(jī)遇和挑戰(zhàn)的名詞。初三也是一個(gè)充滿焦慮、壓力與困惑的名詞。

宋：面對(duì)已經(jīng)過去的初三第一學(xué)期，我們揮手告別。面對(duì)已經(jīng)到來的海浪，我們無所畏懼。讓我們駕著沖鋒舟，揚(yáng)起風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪。

隆：不要忘記，我們做錯(cuò)事時(shí)那些嚴(yán)厲卻語重心長(zhǎng)的教誨，也不要忘記，我們?nèi)〉贸晒�時(shí)，那一張張開心的笑臉?biāo)危喝缃裎覀冊(cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程

陳：人們都說：青少年是人生中最美好的一段光陰人們還說：青少年是大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

怡：的確，在我們的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望此時(shí)正是收獲的時(shí)刻，在我們把一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之前，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您！

陳：在這學(xué)期中，我們以班級(jí)為集體，獲得了許多榮譽(yù)下面有請(qǐng)班長(zhǎng)宋曉磊來介紹本學(xué)期我們班的活動(dòng)及取得的成績(jī)

怡：謝謝宋曉磊的介紹，在過去的日子我們不知不覺中就取得了這么多的成績(jī)

�。合旅孀屛覀儊硗嬉粋�(gè)游戲吧！（介紹游戲的規(guī)則）

�。壕o張的時(shí)刻到了，我們?cè)谶@奮斗了一個(gè)學(xué)期，終于皇天不負(fù)有心人，我們撥下的種子有回報(bào)了，下面有請(qǐng)呂老師來為本學(xué)期獲的獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

宋：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露他就是我們可親可敬的班主任

�。菏撬�領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮是他教我們展翅飛翔

怡：下面有請(qǐng)我們的班主任呂老師發(fā)言

宋：謝謝呂老師對(duì)我們一學(xué)期來的情況作了最真實(shí)的總結(jié)。一次如此簡(jiǎn)單的發(fā)言卻使我們感受到老師對(duì)我們的無比的關(guān)心。讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)

陳：我們是祖國(guó)的未來我們是您們的希望為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！

怡：我們了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。

隆爸爸：我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望

陳：媽媽我好想聽到您鼓勵(lì)的.話語，而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！

宋，怡：最后，祝爸爸、媽媽們身體健康，萬事如意！

隆，陳：祝老師們工作順利、心想事成！

宋，怡：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心！

合：初三3班第一學(xué)年度期末家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇九

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表萬盈小學(xué)全體師生對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎！感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，參加一年級(jí)新生首次家長(zhǎng)會(huì)。我們知道，每一個(gè)孩子都承載著一個(gè)家庭的殷切希望和美好憧憬，我們更希望您的孩子能在我校健康成長(zhǎng)，快樂生活。為使學(xué)校和家庭形成教育合力，營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的共同體，今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆新生家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮暨新生家長(zhǎng)會(huì)，就是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)f盈小學(xué)有個(gè)較全面的了解，請(qǐng)家長(zhǎng)跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接，讓孩子快樂、健康地成長(zhǎng)。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分兩個(gè)環(huán)節(jié)：首先進(jìn)行的是開會(huì)集中交流；在這里的集中交流結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友回到您孩子的教室與班主任及任課老師進(jìn)行互動(dòng)交流。

下面首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)：新生家長(zhǎng)會(huì)集中交流。會(huì)議有三項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)議程，請(qǐng)學(xué)校沈校長(zhǎng)講話；

第二項(xiàng)議程分別請(qǐng)學(xué)生代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表以及班主任代表發(fā)言；

第三項(xiàng)議程，請(qǐng)學(xué)校房校長(zhǎng)為大家作家教知識(shí)講座。

（沈校長(zhǎng)講話）

（學(xué)生代表蘇盈講話）

（學(xué)生家長(zhǎng)代表：韋嘉俊家長(zhǎng)講話）

（班主任代表李慧老師講話）

家庭教育專家陸慧萍女士曾說過這樣一句話：“家長(zhǎng)是原件，而你的孩子就是你的復(fù)印件�！逼鋵�(shí)大家稍稍留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)孩子展現(xiàn)出來的一舉一動(dòng)都有我們做家長(zhǎng)的影子，所以你想讓你的孩子做什么樣的人，家長(zhǎng)你自己首先就要做到，（房校長(zhǎng)講話）

謝謝房校長(zhǎng)，希望通過剛才簡(jiǎn)短的交流，家長(zhǎng)朋友能有所悟，有所得，有所行。

我相信，在我們學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展！

最后再次感謝家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)，祝您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)；也祝各位家長(zhǎng)身體健康，合家歡樂！

大會(huì)第一環(huán)節(jié)集中交流到此結(jié)束，現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)朋友回到您孩子的教室與老師們進(jìn)行互動(dòng)交流。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

下午好：

春意盎然，花紅柳綠。我們又迎來了每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們能抽空來開家長(zhǎng)會(huì)！在此，我們學(xué)校的全體教職員工向大家表示衷心的感謝！謝謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持！孩子是我們的希望和未來，更是我們每個(gè)家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。今天我們聚在這里，目的在于進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同探討如何教育好孩子，尋找教育孩子的方法與策略，讓孩子能健康快樂的成長(zhǎng)。

今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩項(xiàng)內(nèi)容：第一項(xiàng)內(nèi)容由袁章校長(zhǎng)就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)；第二項(xiàng)內(nèi)容由各班班主任及 任課 老師與家長(zhǎng)作具體的交流。

下面就請(qǐng)?jiān)�校長(zhǎng)就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

剛才袁校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。明確了接下來的幾個(gè)月，學(xué)校將重點(diǎn)抓好書香校園的特色建設(shè)，全面推進(jìn)“學(xué)校訓(xùn)、見行動(dòng)”活動(dòng)，規(guī)范教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，跟蹤重點(diǎn)工程進(jìn)度，致力辦學(xué)條件的全面提升，四個(gè)方面的重點(diǎn)工作。并向各位家長(zhǎng)提出了：關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育，多給孩子一點(diǎn)信心，教育學(xué)生遵守紀(jì)律等七條建議。

尊敬的各位家長(zhǎng)：教育是項(xiàng)系統(tǒng)工程！我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來，形成合力，共同追求更好的教育效果。

最后，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持！謝謝大家！

下面進(jìn)入家長(zhǎng)會(huì)的第二階段，請(qǐng)各班班主 任和任課 老師與家長(zhǎng)作具體的交流，謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十一

甲：爺爺奶奶

乙：尊敬的叔叔阿姨

合：大家好

甲：謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

合：我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝，謝謝你們（敬禮）

乙：這次我們家長(zhǎng)會(huì)是這樣安排的：

甲：第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦

乙：第二項(xiàng)經(jīng)典誦讀

甲：第三項(xiàng)師生朗讀

乙：家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)

甲：學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

乙：第四項(xiàng)班主任講話

甲：下面進(jìn)行第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦請(qǐng)大家歡迎顧雨笠、范浩陽(yáng)、張斯恬、石汐研

乙：謝謝大家的掌聲，這掌聲是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的肯定，以后我們將更加努力。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——經(jīng)典誦讀，讓我們熱烈歡迎薛建偉。

甲：打造書香校園，做書香少年，是咱們學(xué)校一直堅(jiān)持的工作，剛才的誦讀展示，也是我們學(xué)校生活的一個(gè)側(cè)面，

乙：爺爺奶奶

甲：叔叔阿姨，請(qǐng)伸出你的雙手，再次為他們鼓掌吧！

乙：下面進(jìn)行第三項(xiàng)——請(qǐng)程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段

甲：這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界，每當(dāng)響起這樣聲音，我們的課堂總是鴉雀無聲，我們愛這樣的課堂。

老師為我們的成長(zhǎng)辛苦著，父母為我們的成長(zhǎng)付出著，請(qǐng)王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。

乙：有這樣辛苦操勞的家長(zhǎng)，我們一定會(huì)懂得感恩，懂得報(bào)恩的，請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶放心。下面請(qǐng)王梓霖同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大家鼓掌歡迎。

結(jié)束：

一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。

暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。

勝不驕，敗不餒。

是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。

在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無悔的明天！

最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十二

黃:親愛的爸爸媽媽:

馬:親愛的家長(zhǎng),

你好!

黃:等你的時(shí)候，又急又興奮;看著你的時(shí)候，緊張而又快樂。

馬:在走廊的另一端，你不能減速;在走廊的另一端，我們不斷地期待著它。

黃:擺一張方桌和一把木椅。帶著所有植物的感激，我們大聲說:

歡迎你,親愛的父母!

馬:現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)我們敬愛的班主任紀(jì)老師發(fā)言。讓我們?yōu)槟銈児恼啤?/p>

黃:爸爸的愛像山，媽媽的愛像海。你像大海一樣深邃寬廣，包容著我們的固執(zhí)與任性;你如細(xì)雨般溫柔細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們求真求知的心。

媽媽:在寒冷的日子里，是你為我們打破冰雪，讓陽(yáng)光溫暖我們的心;

在炎熱的季節(jié)里，是您為我們提供了陰涼，給我們帶來了涼爽。

黃:在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，您給予了我們關(guān)愛和啟迪;在我們曲折的人生旅途中.

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十三

各位家長(zhǎng)：<

大家好！

你們的到來是對(duì)我們工作最有力的支持。謝謝！我國(guó)教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育，作為我們幼兒園的老師，更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度，盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；

作為家長(zhǎng)，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，為了適應(yīng)時(shí)代的需要，我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此，這學(xué)期我們計(jì)劃：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識(shí)

今天，我們?yōu)榱送�一個(gè)目標(biāo)---那就是為了教育好孩子走到一起，就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力量，教師均是幼師畢業(yè)的，部分已進(jìn)修到大專學(xué)歷，我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ)，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展.

家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況，與家長(zhǎng)有很好的溝通機(jī)會(huì)，呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問題：比如家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用，要寫清服藥時(shí)間，劑量姓名.及時(shí)看家園園地，那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng).有對(duì)您教育孩子提出的建議.有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向.更有您和孩子共同做的事情.也歡迎您把教子良方寫下來，貼在園地里，與大家共享.等等.

大家有什么意見和建議可以留下來.以便我們更好的開展工作.使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力.

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十四

各位家長(zhǎng)：你們好！

首先，我代表大三班的三位老師對(duì)你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

還有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，老師需要和家長(zhǎng)共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面�？朔�依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性，提高生活自理能力。

我們大班上學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自我服務(wù)能力方面，下學(xué)期才進(jìn)一步把重點(diǎn)放在幼小銜接上。相信，經(jīng)過這一年的教育培養(yǎng)，孩子一定會(huì)順利升入小學(xué)的。

這個(gè)學(xué)期我們大三班在常規(guī)教學(xué)方面主要是在規(guī)則意識(shí)，獨(dú)立生活能力、動(dòng)手能力，任務(wù)意識(shí)，主動(dòng)性和獨(dú)立性方面來著重培養(yǎng)

（1）在規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)上，定規(guī)則，形成規(guī)則意識(shí)，讓孩子有規(guī)可尋，定期讓幼兒開展自評(píng)等活動(dòng)，完善自身行為規(guī)范。例：自薦護(hù)旗手及升旗手。每逢周一的升旗除了有升旗手，還會(huì)有護(hù)旗手，護(hù)旗手一共有四名，由大班的孩子輪流擔(dān)任。繼續(xù)開展值日生工作培養(yǎng)孩子這一意識(shí)。

這個(gè)學(xué)期值日生的工作和中班的值日生工作又有了不同，本學(xué)期的值日生除了分飯菜、疊餐巾等工作以外，還擔(dān)負(fù)一個(gè)督促的任務(wù)，如提示同伴飯后漱口、提示同伴吃完飯要把桌子擦干凈等。

（2）獨(dú)立生活能力，習(xí)慣的準(zhǔn)備：

在家里希望家長(zhǎng)們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自立能力，還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方，如買一張小學(xué)生專用的書桌、椅子放在房間里，每天晚上抽出25至30分鐘讓孩子坐在自己專用的椅子上畫一下畫、寫寫自己的名字等。另外孩子的書包，作業(yè)本，文具一定要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往，學(xué)會(huì)表達(dá)，一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事，一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受，是孩子真正從心里明白，這世界上，誰也不比誰特殊，自己的事情必須自己做（有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子做不好，或是不干凈的是不讓做這樣打消了積極性。

2教育內(nèi)容安排

a、常規(guī)的教育教學(xué)活動(dòng)主要是主題活動(dòng)來開展的。我們本學(xué)期主要設(shè)有兩個(gè)主題活動(dòng)：第一個(gè)主題活動(dòng)是“怎樣當(dāng)哥哥姐姐”第二個(gè)主題活動(dòng)是“有趣的文字”。

另外在主題活動(dòng)的開展中我們還滲透一些節(jié)目的教育，如中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等。

以下還有幾件工作是需要家長(zhǎng)配合的：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一個(gè)文件袋，是有拉鏈的，里面放一把圓頭的小剪刀、一本數(shù)字本、一本大方格本。還要準(zhǔn)備一個(gè)小筆盒、（是買筆袋，不要給孩子買那些汽車筆盒、雙層筆盒等）

筆盒里放二支鉛筆、一個(gè)橡皮擦、一個(gè)卷筆刀。

2、為了孩子的安全著想，放學(xué)后請(qǐng)孩子不要留在幼兒園里玩操場(chǎng)上的東西，這些園內(nèi)的游戲材料老師都會(huì)讓孩子們?cè)谄綍r(shí)玩的。

3、從食品安全的角度出發(fā)，本學(xué)期開始小朋友不能帶蛋糕、水里、小零食等食品回園了，還有不可以把一些涼茶沖劑帶回班上。孩子們想在幼兒園過生日怎么辦呢？幼兒園的廚房會(huì)自制蛋糕，統(tǒng)一請(qǐng)班上的老師每月都給孩子組織一次生日會(huì)。

4、關(guān)于孩子接送的問題：接送小朋友上學(xué)放學(xué)需要成年人也就是十八歲以上的大人

如果家長(zhǎng)沒有空，就讓家里的18歲以下的哥哥姐姐到幼兒園接孩子，為了您的孩子的安全著想，我們園里是不讓接的。

最后長(zhǎng)們繼續(xù)關(guān)注黑板、關(guān)注班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，以后我們每周都會(huì)布置一些小作業(yè)讓孩子回家完成，除了黑板上會(huì)貼出來，還會(huì)在我們班的論壇上發(fā)布。

雖然各位家長(zhǎng)平時(shí)工作也很忙，但是也請(qǐng)家長(zhǎng)們積極主動(dòng)的通過各種方式找我們交流，做好家園合作，朝著我們共同的目標(biāo)相互配合，相信孩子們會(huì)更加健康、快樂地成長(zhǎng)的。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿學(xué)生篇十五

一、會(huì)議開幕引詞

男：親愛的各位家長(zhǎng)，

女：敬愛的各位老師，

合：大家好�。ň瞎�）

男：在過去的20xx年，我們慶祝建校六十周年；

女：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的發(fā)展。

男：這是晉江一中提升的一年，發(fā)展的一年；

女：這是我們學(xué)生進(jìn)步的一年，成長(zhǎng)的一年。

男：我們的每一個(gè)成長(zhǎng)，都傾注了老師的心血。

女：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都貫注了家長(zhǎng)的希望。

合：初三年家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。

二、文化故事講述

女：晉江一中的辦學(xué)理念是“學(xué)生第一”；

男：晉江一中的辦學(xué)特色是道德教育。

女：學(xué)校堅(jiān)持以道德教育為主線，講述故事，傳播故事，構(gòu)建學(xué)校文化；

男：六十年校慶以文化故事為特色，講述故事，傳播故事，展示歷史輝煌。

女：下面請(qǐng)分享文化故事：何穎琪的《爸爸的肩膀》、嚴(yán)海鈴?fù)瑢W(xué)的《一杯熱水》、張斯景同學(xué)的《幸福，只是幾句話》、陳雨陽(yáng)同學(xué)的《修燈》。

三、單科“狀元”頒獎(jiǎng)

男：讀書要追求精神，也要講究方法；

女：讀書要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，也要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

男：創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)科目，能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣和熱情；

女：保持優(yōu)勢(shì)科目，能堅(jiān)定我們學(xué)習(xí)的信心和決心。

男：下面對(duì)單科“狀元”頒獎(jiǎng)。

四、期末進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)

女：每一種進(jìn)步都要努力，每一種進(jìn)步都要付出；

男：每一種進(jìn)步都是成績(jī)，每一種進(jìn)步都是成功。

女：在進(jìn)步中，我們看到了希望，樹立起前進(jìn)的信心；

男：在進(jìn)步中，我們從一個(gè)目標(biāo)走向另一個(gè)目標(biāo)。

女：下面對(duì)期末考進(jìn)步的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

男：20xx年是不平凡的一年，12月18日，省委常委、副省長(zhǎng)、省委教育工委書記陳樺到晉江一中調(diào)研；

女：20xx年是不平凡的一年，12月19日，舉行建校60周年慶典大會(huì)暨校園擴(kuò)建工程竣工總剪彩儀式；

男：20xx年是不平凡的一年，12月19日，首屆校董會(huì)、第四屆校友總會(huì)主要成員受聘就職。

女：20xx年是不平凡的一年，高考又喜獲全面豐收，復(fù)辦初中首屆畢業(yè)生中考取得開門紅。

男：新的一年，新的起點(diǎn)，點(diǎn)燃新的希望；

女：新的一年，新的起點(diǎn)，開啟新的征程。

男：下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

六、結(jié)束語

女：初三年家長(zhǎng)會(huì)至此結(jié)束，祝各位家長(zhǎng)——

合：新春快樂，身體健康！