三年級看圖作文1

　　有一天，媽媽做了豐盛的午飯，爸爸指著兒子的座位說：“咦？兒子跑到哪里去了？”媽媽指著書房說：“快到書房找找。”

　　爸爸***向書房走去。他拉開門一看，原來兒子正趴在地上看書呢。爸爸喊了聲：“兒子，吃飯了�！�

　　兒子***，向餐桌走去。爸爸想，是什么書把兒子吸引住了？我也要看看！哦，原來是《十萬個為什么》。

　　兒子和媽媽坐下準(zhǔn)備吃飯，但是兒子發(fā)現(xiàn)爸爸沒來，又看看媽媽，媽媽指著書房說：“去把你爸爸找來一起吃飯。”兒子皺著眉毛，把門打開說：“爸爸吃飯了！”這時兒子才發(fā)現(xiàn)爸爸在自己看《十萬個為什么》，于是兒子和爸爸一起看起了書，壓根忘了吃飯的事了。

三年級看圖作文2

　　寒冷的冬天來到了，紛紛揚揚的大雪給它披**銀裝，大地也變成了銀白色的世界，這么美麗的世界看誰來了。

　　雪兔想找一個朋友和她一起玩。她走出家門，路上一個朋友也沒有。她走到小刺猬的家門口，在聲喊：“小刺猬快出來和我一起玩吧!”她并沒有聽到小刺猬的回答。她直進(jìn)山洞發(fā)現(xiàn)小刺猬在角落，身子縮得像一個大毛球，她大聲地叫小刺猬也不理她，她失望地走出山洞，抬頭一看，洞頂上倒掛著幾只蝙蝠，雪兔喊道：“小蝙蝠和我一起玩好嗎?”她也沒有聽到蝙蝠的回答。

　　雪兔想：今天朋友們怎么不理我了?她走啊走發(fā)現(xiàn)小松鼠在吃松果，就問：“小松鼠，今天小刺猬、小蝙蝠怎么都不理我了呢?”小松鼠回答說：“他們正在冬眠呢!”雪兔說：“原來是這樣，那我們一起玩好嗎?”松鼠說：“好的。”于是她們在雪地上玩起了打雪仗的游戲。

三年級看圖作文3

　　今天是“三·八”婦女節(jié)，是媽**節(jié)日!

　　小明一早醒來，想起老師布置的作業(yè)：“三·八”婦女節(jié)，真誠地送上給媽**禮物。是呀，送媽媽什么禮物好呢?突然，他想起來了，學(xué)校旁邊的一座農(nóng)民公園里，不是有很多很多嬌艷的花嗎?前幾天，去公園欣賞柳絮飛揚，當(dāng)時就有好多女孩子圍在那里看，有的用手輕輕撫摸著花瓣，有的低下頭去聞花香，有的說，我讓爸爸到這里來給我拍照……想到這里，小明笑了。

　　他吃過飯，背**包，迫不及待地來到公園，那些花兒在晨曦的映照下，沾著晶瑩的水珠，就像一位位嬌艷欲滴的美少女，真是太美了!

　　小明蹲下來，伸手快速摘下幾朵不同顏色的花，剛直起身，沒想到，一位掛紅領(lǐng)巾的姐姐出現(xiàn)在他的面前，姐姐皺著眉頭，責(zé)備他說：“虧你也是小學(xué)生，難道連不能摘花的道理也不知道嗎?”小明一聽，難為情極了，真恨不得有個洞能讓他鉆進(jìn)去阿。**姐一看他臉紅紅的，淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，也不說他了。輕輕拉拉他的手，說：“別愣在那里了，上學(xué)去吧!”

三年級看圖作文3篇擴(kuò)展閱讀

三年級看圖作文3篇（擴(kuò)展1）

——三年級下冊看圖作文10篇

三年級下冊看圖作文1

　　一個夏天的早上，我一覺醒來，就發(fā)現(xiàn)身上出了一身汗。拉開窗簾，只見火辣辣的太陽高高在天空，照射著大地，躲在樹叢里的蟬兒“知了!知了!”地叫個不停，叫得我口干舌燥。

　　于是我從冰箱里拿出一個大西瓜，切了一塊咬了一口，啊!涼絲絲的，涼到嘴里，涼到喉嚨里，一直涼到心里。我津津有味地把這塊紅瓤西瓜吃完，然后從窗口隨手向外一甩，西瓜像飛碟一樣地飛出窗外，“叭”的`一聲落到地上，隨既又滑了幾米，最后滑到了路**。

　　我望著那塊西瓜皮，看著一個個行人，一個個小朋友從西瓜皮邊上路過，心中感到十分慚愧，生怕有人踩到。正在這時，從不遠(yuǎn)處走來一位老奶奶。她滿頭白發(fā)，手里拎著一個菜籃，看樣子，剛從市場上買東西回來。我看老奶奶離西瓜皮越來越近了，心急如焚。我扒在窗臺上，不由地暗暗祈禱：老天爺保佑，千萬不要讓老奶奶踩到那塊西瓜皮上，如果踩到了......

　　可是事與愿違，我擔(dān)心的上事終究還是發(fā)生了，那位老奶奶正好踩到那塊西瓜皮上，只聽見“吱溜”一聲，老奶奶便滑倒在地，菜籃子里的菜也灑了一地。一個個土豆?jié)L到路邊，一條黑魚在地上活蹦亂跳，一棵大白菜躺在地上起不來。我見了心想：不好了，老奶奶摔倒了，這下可怎么辦?去吧，也許要被老奶奶罵，不去吧，我是少先隊員總不能“見事不救”。

　　于是，我跑過去把老奶奶扶起來，又連忙去撿。

　　“老奶奶，不要緊吧?”

　　“不要緊!”

　　“看你多好啊，助人為樂!”

　　聽著這話，面對這位老奶奶，我一下子臉紅了起來。

三年級下冊看圖作文2

　　小貓的家住在一條大河邊，河里有很多魚。 可人們往大河里倒垃圾，里面的魚死了一大片，僥幸活下來的魚也被污水嗆得難受。小貓也不敢去里面洗澡了，他只好去井里打水洗澡、喝水。 這時，小貓的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，因為生活在小島上，沒有食物，他是吃魚長大的。如今，魚差不多死光了，小貓心急火燎。

　　他看著洗澡的木盆，又想出了辦法。他在木盆中裝滿井水，向河邊走去。魚兒正在河里困難地呼吸，因為水底沒有氧氣，魚兒都游到了水面上。小貓正躲在盆后睡大覺呢!魚兒忽然看見清清的水，連忙一蹦跳在小貓的盆里。其他的魚兒也不知是計，接二連三地跳進(jìn)盆里。 夕陽西下，水面波光粼粼。小貓打了個哈欠，伸了個懶腰，看見了盆里的魚兒，高興地笑了。他把木盆帶回家，把三分之一的魚放進(jìn)水缸，把三分之二的魚吃掉了，第二第三天也是這樣。到了第四天，他把四分之一的魚吃了。就這樣，一年以后的一天，小貓對河的`變化大吃一驚，原來河水在小貓不注意時被治理得干干凈凈了。小貓笑了，把水缸里的魚兒放回了干干凈凈的大河了。 從此，小貓再也不用“釣魚新法”了，因為河水干凈了嘛!

三年級下冊看圖作文3

　　小軍放學(xué)回家。在回家的路上他覺得非常熱。(忽然)想起家里的冰箱里還有幾塊西瓜。他(急忙)跑回家，走到冰箱面前，(打開門一)看著那綠油油的皮，紅彤彤的瓤，黑黑的籽，一看就讓人眼饞。他趕快拿了兩塊，回到自己的屋里，津津有味地吃了起來。小軍邊吃邊看著風(fēng)景，他咬一口，西瓜冰涼涼、甜滋滋的真好吃。他把吃完的西瓜皮順手扔到了窗外，西瓜皮“啪”的一聲落在地上。

　　這時，鄰居家的張奶奶從這路過。一不小心踩到了西瓜皮，滑倒了，張奶奶自言自語地說：“是誰扔的西瓜皮呀，疼死我了!”小軍聽見了，一個箭步?jīng)_出去，(小心翼翼地)把張奶奶扶了起來。

　　小軍扶起張奶奶后，關(guān)心地問：“您摔到哪了?疼不疼?”張奶奶說“摔到是沒摔著，就是這個這個西瓜皮太可惡了(扔西瓜皮的人太可惡了)。小軍聽了，臉“唰”的一下就紅了，他趕快撿起西瓜皮，扔到了垃圾箱里。

　　小軍走到張奶奶身邊，小軍慚愧地說：“老奶奶，對不起，那塊西瓜皮是我扔的。我以后再也不隨地扔西瓜皮了。”老奶奶說：“沒關(guān)系，只要知錯就改，就是一個好孩子。

三年級下冊看圖作文4

　　夢想每個人都有，但每個人的意見和想法是不相同的�，F(xiàn)在我來說說我的夢想。

　　我的夢想是當(dāng)一名飛行員，駕駛飛機(jī)在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔，捍衛(wèi)祖國。我希望祖國強大，知識才是強大的源泉。堅持就是實現(xiàn)夢想的過程，在實現(xiàn)夢想中需要大膽的創(chuàng)造和豐富的想象。只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能。我想夢承載著***富強。公正。**。**最基本價值觀，承載著自強不息的*精神。夢需要我們每一個人付出自己的努力，共同構(gòu)筑夢想。讓夢想照耀*。*不是少年強則國強嗎？少年想要實現(xiàn)夢想必須付自己的努力和汗水。才能達(dá)到遙遠(yuǎn)的夢想······

　　人要為夢想而生，不是有志者事竟成嗎？我們一定要從小培養(yǎng)不怕困難，不怕危險的精神。要有遠(yuǎn)大的志氣和夢想。

三年級下冊看圖作文5

　　我被一群報了我身份的人**了，我很無助，不得不被他們推來推去。我被蒙住了眼睛，只能看到黑暗，像黑暗的課堂。我被帶到一個男人面前，他讓我觸摸他的心，衡量他是誰。我的心臟有節(jié)奏地跳動，但我看不到我在想什么。我不得不回答我不認(rèn)識他。他懷疑地問:“你真的不認(rèn)識我？”我搖搖頭，因為他的聲音好奇怪。

　　燈光照在我身上，我站在吸引了很多目光的舞臺上。演講結(jié)束時，我的對手用極端的眼光看著我。我張開雙臂，閉上眼睛，驕傲地享受著這無比的榮耀。掌聲如潮，天上飛舞的花瓣足夠我享受半輩子了！無論誰想永遠(yuǎn)占據(jù)歷史的舞臺，都注定要遭受失敗的命運。

　　我走在街上，世界上擠滿了人群。我受不了噪音，想馬上逃跑。

　　后記:夢是人生的剪影，沒人能告訴我們多少；只要你注意。人需要夢想，就像盲人需要帶路一樣。

三年級下冊看圖作文6

　　每個人的理想都不同，合在一起就會變成彩虹一樣的五顏六色。而我的理想就是想當(dāng)一位畫家。

　　想畫出一些*時不可能做到的事。比如說飛，我們現(xiàn)在可以***飛在空中；可以看見小鳥從棉花糖般的云朵中穿過；不過我更想長出翅膀親自摸到那片白云，坐在白云上休息……

　　有一次我正在畫一幅少女圖，畫中的少女悠然的坐在白云上唱歌。我好不容易畫出那長長的卷發(fā)，突然發(fā)現(xiàn)一個問題，畫紙?zhí)�小不夠畫了，我好似從云頂重�?的掉到了地面上，狂暈！我只好重新開始，可這次我覺得畫起來簡單多了，因為這次我覺得那少女好像坐在我對面，而我好像覺得她就在我眼前，唱著歡快的歌曲， 我聽著聽著很快就畫完了，這幅畫也是我畫的最好的一幅畫了。

　　有時候我想把地球上所有的美景都畫出來，可有時候又覺得還累。我想讓我畫的每一幅畫都可以畫出像少女圖一樣的的生動美麗。

　　我的理想，就是將來做一個畫家。

三年級下冊看圖作文7

　　我曾經(jīng)想要過悠閑自在的生活，就像一匹在草原上的馬，奔馳在****下的天幕無邊無際，渴了就喝幾口清涼的湖水;累了就地歇息，那么的逍遙自在。

　　拿藝術(shù)家來說，他們總是**自在的作畫，一有靈感就洋洋灑灑的畫出來，作品充分凸顯出他們的風(fēng)格個性，想想如果他們作品都差不多，豈不是很乏味！所以這就是做個真實的自我，讓人生揮灑的淋淋盡致的表現(xiàn)。

　　如果送我一個夢想，我希望能過鄉(xiāng)村生活，因為田野間，黃澄澄的稻田、綠油油的山野，置身其中讓人心曠神怡、毫無壓力，那份悠閑，那份自在，不像都市忙碌吵雜，鄉(xiāng)間隨處可見兒童追逐奔跑、有的騎腳踏車穿梭巷弄、有的荷鋤、有的采果......，他們都有自己的步調(diào)，感覺毫無煩惱，像是世外桃源。

　　這個夢想實現(xiàn)了！我會建造藝術(shù)風(fēng)格的小屋，還要把院子種滿花花草草，活在自然與人情味中，做個開朗的女孩，活出精采人生。

三年級下冊看圖作文8

　　在夢想，誰都無所不能……

　　在今天，我到了英國，看見我的偶像：貝爾。格里爾斯，向他介紹了我的夢想，他說：”你的夢想很好，但我老了，無法完你的夢想，希望你理解一下。“，”沒事，我只需你的教導(dǎo)而已�！埃�”你為什么這么執(zhí)著呢？“，”人，既然有夢想，就可以成功，既然我找到了你，就成功了一半！“，”好，年輕人就沖你這句話，我?guī)湍恪！?/p>

　　如今，我已經(jīng)成功的當(dāng)**《荒野求生》的主持人，繼承了貝爾的夢想，我去了各地危險的地方求生……

　　我又去了英國，找到了貝爾，貝爾說：”你的節(jié)目很精彩�！啊�"哈哈哈“……，在笑聲中，我老了……

　　我忽然醒來，我悟出一個道理：人，有夢想，要擁有一顆勇敢，執(zhí)著的心……

三年級下冊看圖作文9

　　學(xué)生的夢想很多很多，小時的愿望，長大的理想......

　　當(dāng)個高級教師當(dāng)醫(yī)生，救濟(jì)病人當(dāng)明星，享受絢麗多彩的舞臺，享受萬人矚目的感覺當(dāng)**，抓小偷當(dāng)***，讓別人穿上自己設(shè)計的衣服。當(dāng)廚師，能吃許多美食。希望自己事事順利。希望自己是奧特曼。希望有一家公司。希望自己能考上大學(xué)。希望自己能長得很漂亮。希望自己是仙女希望自己什么都***自己全家都***安。希望家里像皇宮一樣美麗......

　　我的夢想是當(dāng)明星，我告訴了媽媽，媽媽對我說：“夢想每個人都有，有些不能實現(xiàn)，有些能實現(xiàn)，能實現(xiàn)的，就好好的去努力實現(xiàn)，不能實現(xiàn)的，就好好過生活。”我問媽**夢想是什么，媽媽說：“我的夢想是當(dāng)個普通的人，只要我們都好好的就行了�！�

　　你的夢想是什么？來看我的文章，在此評論，并寫上你的愿望，也讓別人知道你的愿望！頂我哦！一起分享！祝所有人夢想成真！

三年級下冊看圖作文10

　　夢想，既可以實現(xiàn)，又可以不實現(xiàn)。

　　因為它僅僅是你心底最美的一個夢而已。它像云，捉摸不定；它像風(fēng)，實而無形……總之，它是美好的。我的夢想，是當(dāng)一名宇航員，去探索未知的太空。太空中，有太多太多奇異的事情。如體重不下幾百億噸的“**”中子星。有巨大“吸引力”的“酷哥”黑洞。有好大好大的紅巨星。又有親如兄弟的雙星……統(tǒng)而言之，這個無邊的世界太奇妙了，我要去好好研究它。宇航員，乃“天之驕子”也。他們雖然只有一次機(jī)會、很短的時間、有危險。但我特喜歡他們。他們?yōu)榭茖W(xué)家贏取資料，觀察星象，研究地址面貌，為人類做出巨大貢獻(xiàn)，他們是英雄。

　　這些理由，足以讓我想當(dāng)宇航員，雖然不大可能實現(xiàn)，但這是我的夢想，這是心底的一個夢嘛！成為一個宇航員是我的夢想，它是美好的……

三年級看圖作文3篇（擴(kuò)展2）

——三年級下冊看圖作文10篇

三年級下冊看圖作文1

　　一個夏天的早上，我一覺醒來，就發(fā)現(xiàn)身上出了一身汗。拉開窗簾，只見火辣辣的太陽高高在天空，照射著大地，躲在樹叢里的蟬兒“知了!知了!”地叫個不停，叫得我口干舌燥。

　　于是我從冰箱里拿出一個大西瓜，切了一塊咬了一口，啊!涼絲絲的，涼到嘴里，涼到喉嚨里，一直涼到心里。我津津有味地把這塊紅瓤西瓜吃完，然后從窗口隨手向外一甩，西瓜像飛碟一樣地飛出窗外，“叭”的`一聲落到地上，隨既又滑了幾米，最后滑到了路**。

　　我望著那塊西瓜皮，看著一個個行人，一個個小朋友從西瓜皮邊上路過，心中感到十分慚愧，生怕有人踩到。正在這時，從不遠(yuǎn)處走來一位老奶奶。她滿頭白發(fā)，手里拎著一個菜籃，看樣子，剛從市場上買東西回來。我看老奶奶離西瓜皮越來越近了，心急如焚。我扒在窗臺上，不由地暗暗祈禱：老天爺保佑，千萬不要讓老奶奶踩到那塊西瓜皮上，如果踩到了......

　　可是事與愿違，我擔(dān)心的上事終究還是發(fā)生了，那位老奶奶正好踩到那塊西瓜皮上，只聽見“吱溜”一聲，老奶奶便滑倒在地，菜籃子里的菜也灑了一地。一個個土豆?jié)L到路邊，一條黑魚在地上活蹦亂跳，一棵大白菜躺在地上起不來。我見了心想：不好了，老奶奶摔倒了，這下可怎么辦?去吧，也許要被老奶奶罵，不去吧，我是少先隊員總不能“見事不救”。

　　于是，我跑過去把老奶奶扶起來，又連忙去撿。

　　“老奶奶，不要緊吧?”

　　“不要緊!”

　　“看你多好啊，助人為樂!”

　　聽著這話，面對這位老奶奶，我一下子臉紅了起來。

三年級下冊看圖作文2

　　一天下午，陽光明媚，雞媽媽帶著小雞們到鮮花盛開的草坪上去捉蟲子。走著走著，一只小雞看見一群小鴨在河邊嬉戲，就不由自主地跑過去和它們玩。它們玩著玩著，天就快黑了，小雞這才想起媽媽。

　　它四處看了看，也不知怎么才能找到媽媽和自己的兄弟姐妹。小雞嚇得一邊哇哇大哭，一邊說：“我要找媽媽，我要找媽媽!你們在哪兒?”燕子姐姐在家休息，被小雞的哭聲吵醒了，燕子姐姐飛過來說：“小雞小雞你別哭了，我?guī)湍阏揖褪橇��！毖嘧咏憬氵�說：“你呆在這里，千萬別亂動。”小雞點點頭說：“我一定不會亂動的!”燕子姐姐飛呀飛，飛過了森林，飛過了小河，飛過了山丘，飛到了一個草坪上，看見小雞們和雞媽媽在焦急的等待著。燕子姐姐說：“雞媽媽，您丟了一個孩子了嗎?”雞媽媽說：“是啊。”于是，小燕子帶著雞媽媽來到小雞呆的地方找到了小雞。小雞看到媽媽，飛快的跑過去，撲到媽媽懷里說：“媽媽，我一定不再亂跑了。”雞媽媽說摸了摸小雞的頭說：“是呀，再可不能亂跑了，不然會走丟的�！闭f完，又回頭對燕子姐姐說：“燕子姐姐，謝謝你幫我找到了孩子，我一定會報答你的�！毖嘧咏憬阏f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　雞媽媽謝了燕子姐姐后，就帶著小雞們開開心心回家去了。燕子姐姐也高興地回家了。

三年級下冊看圖作文3

　　每個人心中都有夢想，我們?yōu)樾闹械膲粝胱分稹?/p>

　　我要感謝夢想，是她讓我有了目標(biāo)。不再虛度光陰，我要為我心中的夢想而奮斗。

　　我要感謝夢想，是她讓我有了前進(jìn)的動力。將“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”拋至九宵云外。夢想就在前面，盡力地追者夢的光點，不管有多少阻撓。

　　我要感謝夢想，使她讓我有了精神支柱。撐著我最后一分力，我要奔跑，我要沖出線，看到我的夢的光點。我有“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志，我要成就自己的夢想。決心，鐵一般決心。

　　我要感謝夢想，是她讓我變的堅強�！按嗳醯氖澜�，人變得堅強因為有夢想，”不論勝利是否陪伴我，我要堅持自己的心中的夢想。"山重水復(fù)疑無路。柳暗花明又一村"方知追夢的艱難，而艱難后將是成功。命運就在我追夢之時向我發(fā)出挑戰(zhàn)，我要扭轉(zhuǎn)命運，最后的反擊……

　　在黑暗的邊緣，看！那個閃光點！聽！聽見了嗎？讓我們放開腳步，追夢吧�。。�！

三年級下冊看圖作文4

　　每個人的理想都不同，合在一起就會變成彩虹一樣的五顏六色。而我的理想就是想當(dāng)一位畫家。

　　想畫出一些*時不可能做到的事。比如說飛，我們現(xiàn)在可以***飛在空中；可以看見小鳥從棉花糖般的云朵中穿過；不過我更想長出翅膀親自摸到那片白云，坐在白云上休息……

　　有一次我正在畫一幅少女圖，畫中的少女悠然的坐在白云上唱歌。我好不容易畫出那長長的卷發(fā)，突然發(fā)現(xiàn)一個問題，畫紙?zhí)�小不夠畫了，我好似從云頂重�?的掉到了地面上，狂暈！我只好重新開始，可這次我覺得畫起來簡單多了，因為這次我覺得那少女好像坐在我對面，而我好像覺得她就在我眼前，唱著歡快的歌曲， 我聽著聽著很快就畫完了，這幅畫也是我畫的最好的一幅畫了。

　　有時候我想把地球上所有的美景都畫出來，可有時候又覺得還累。我想讓我畫的每一幅畫都可以畫出像少女圖一樣的的生動美麗。

　　我的理想，就是將來做一個畫家。

三年級下冊看圖作文5

　　每個人都有自己的夢想，而我也不例外。我的夢想很簡單，只要能帶給身邊的人快樂與幸福我就滿足了。從小，父母都含辛茹苦地養(yǎng)大我們，所以我從我懂事以來，我就立志要好好報恩父母，讓他們過得開開心心，無煩惱。我從小就想成為一名作家，我希望我的小說或是故事可以帶給人們的青睞，大概在我三十歲之前，我希望我可以和父母**到他們最喜歡的國家——巴黎。因為那里是他們第一次遇見的地方。

　　當(dāng)我和父母**到那兒，我會買一間**式洋房，讓他們舒服的住在那里，我還會建立一個花園，讓媽媽種花，我還會準(zhǔn)備一間**的書房給爸爸，因為爸爸喜歡看書，所以我會每個月都去訂書本給爸爸閱讀。

　　而我就到出版社寫英文故事書，我還會開一間孤兒院，讓可憐的孩子們，可以感到溫馨并不孤單。我會買許多書本給孩子們閱讀，不要讓他們失去讀書的機(jī)會。

　　我希望我可以完成這個夢想，帶給身邊的人幸福，快樂。

三年級下冊看圖作文6

　　生活，就像一杯熱氣騰騰的濃咖啡，有人覺得苦澀，有人覺得甘甜，但不管味道如何，總是那么令人回味無窮。而夢想，就像那細(xì)膩甘甜的白砂糖和香醇的牛奶，永遠(yuǎn)給予你幸福與歡樂，激發(fā)你對生活的熱愛。愛，則是暖心的咖啡杯，他可能來自于親人或知心朋友。無論生活是苦是甜，它都永遠(yuǎn)承載一切。

　　而“水云星小學(xué)生作文”正是一個有愛、幫你實現(xiàn)夢想的地方，就像一個書香正濃的咖啡廳，每個人都可以品嘗自己DIY的咖啡。盡情閱讀，書寫自己的感受，實現(xiàn)自己的夢想。

　　許多熱愛寫作的小朋友和我一樣，在*臺上發(fā)表了文章，實現(xiàn)了一個內(nèi)心期盼已久的夢想。相信大家都和我一樣，看著自己的文章被發(fā)表，心里滿滿的成就感。看著小編們精心配置的插圖，感覺被水云星濃濃的愛團(tuán)團(tuán)圍住，品嘗到了白砂糖、牛奶般香甜的滋味，感受到了咖啡杯一樣包容著我們的愛！

　　說到這兒，我不由得贊嘆：“哇哦！好一杯香甜的咖啡！”

三年級下冊看圖作文7

　　夢想，是千年來一個永恒不變的話題，他就像黑夜里的一絲光明，指引著你方向。他既是動力又是壓力，追逐他的旅途十分艱難……有些人挺了過去，靠著自己的聰明才智，勇敢果斷干出了一番大事業(yè)；但是，能做到的人畢竟只是鳳毛麟角，大多數(shù)人在這個過程中害怕恐懼，無所適從，沒有方向感，擔(dān)心這縷光明是真是假。最后，跌倒了不敢爬起來，眼睜睜的看著它消失……盡管如此，我們還是應(yīng)該大膽的去追逐夢想，敢做敢當(dāng)才是男兒好本色，是我們**民族的氣概！在黑暗中跌倒了，我們摸索著***，總結(jié)經(jīng)驗，爭取下一次不會摔得這么慘。黑暗中害怕了，我們可以尋求幫助，家人，朋友，師長，兄弟，姐妹，都是我們尋求幫助的對象。我相信，有了他們的幫助，你一定不會再惶恐不安，我們吸取教訓(xùn)，完善自我，一定能從黑暗走向光明。

　　行動起來吧，年輕人，靠著我們強大的精神力，去向夢想挑戰(zhàn)，向命運挑戰(zhàn)，向人生挑戰(zhàn)。下一個獲得成功的，就是你！

三年級下冊看圖作文8

　　那時候，我們都被懟得很難受，可是卻一言不發(fā)。

　　生活到底如何，才能夠翻山越嶺，讓自己看到真實的模樣。那時候，我們在一起談?wù)搲粝�，談�(wù)撋�活，談�(wù)撨@些點點滴滴的所有一切，其實都是像一場夢一般。

　　我一直都會記得，聊天其實是挺快樂的一件事情，可是分開了就很讓人難受。我們需要的是好好學(xué)習(xí)，前方還有很多我們自己都不知道的問題。

　　生活一直都持續(xù)在眼前。

　　假如我可以懂得，在那樣短暫的光陰中，去感慨這一切感動人的地方到底在哪里，哪怕逆水行舟，也可以去迷戀某一個人的聲音，可以去愛一個人。

　　這一切，從來都不是難以忘記的故事。

　　誰都可以很厲害，可是我們卻也在這樣的聲音中沉醉，我可以去期待，也可以去理解，原來這一切都是如此簡單，也是如此明顯的。

　　生活，還是在我們眼前的。

　　然后夢想，還是需要你自己去追求的。

三年級下冊看圖作文9

　　每一天，人帶著他的夢想和影子踏**人生漫長的旅途。

　　人不曉得這一路走下去會有多悠遠(yuǎn)，他只是一直一直的跟著路走，看著一路一路的風(fēng)景變幻，卻也一向堅持沉默。

　　突然有一天，時刻嗤笑著從他身邊越了曩昔，像一陣風(fēng)，悄然卷走了他的愿望，讓人措手不及。

　　人慌忙失措。焦急的追逐時刻的腳步，想帶回自個的愿望。但也在人慌忙的剎那間，影子被人遺留在了原地。

　　影子在人背面安靜的看著人的背影離自個越來越遠(yuǎn)，突然安靜的笑了。影子朝人的背影揚了揚手，持續(xù)了自個陰影中的生活。

　　他每天帶著淺笑**路，他懂得要去欣賞旅途上或秀麗或衰頹的風(fēng)景，懂得客觀的去看待任何人、事、物。他感覺不到時刻在他身上消逝的痕跡。他丟失了他的影子。但這一路上卻有一些新的東西不斷的從他身上衍生出來。人淺笑著，盡管他的愿望就在他咫尺之間悠遠(yuǎn)的距離，但他卻也曉得：

　　有些愿望，并不是用來實現(xiàn)的。

三年級下冊看圖作文10

　　星期天早上，太陽還沒有露出燦爛的笑臉，我就早早地起床了。

　　當(dāng)我來到院子時，發(fā)現(xiàn)地上有許多落葉，有石榴的葉子，有楓樹的葉子，還有槐樹的葉子。都說“秋風(fēng)掃落葉”，可這風(fēng)兒不但沒把落葉掃干凈，反而把樹上的葉子全吹落了。你瞧，那落葉在地上直打滾，連樹上的鳥兒看見了，也在嘰嘰喳喳地說個不停：“這么亂，這么臟……”

　　我拿起掃把，掃啊，掃啊，轉(zhuǎn)眼間，落葉就成了一個小山堆�？蛇�沒等我拿來畚斗，風(fēng)婆婆又讓它們翩翩起舞起來�？粗�這些落葉，我束手無策。媽媽見了，說：“婷婷，你一手拿掃把，一手拿畚斗，這樣落葉就不會亂跑了！”我試著掃了一下，哈，這一招還真靈，那些落葉不再調(diào)皮了，都乖乖地進(jìn)了垃圾筒里。

　　鄰居們見了，直夸我好勤快。我的心里呀，樂開了花！

三年級看圖作文3篇（擴(kuò)展3）

——三年級看圖作文圖片小學(xué)3篇

三年級看圖作文圖片小學(xué)1

　　

　　這是一個父親的背影，黑布大馬褂，深青布棉袍，身體肥胖，吃力地攀爬月臺。這是朱自清筆下的父親，他展現(xiàn)在人們面前的便是這幅“父親的背影”�？蛇@圖片中又隱藏著多少的片斷呢？畫前的人看到的分明是自己那蒼老的母親的白發(fā)，白發(fā)中是母親那逝去的青春，是母親那滄桑的歲月；停留在畫上的目光看到的分明是自己那年邁的父親的已不挺直的腰身，那駝的背是最美的弧線，它是勞累，辛勤，養(yǎng)育；它是孩提時代孩子們最愛坐的橋，它是子女們心中最值得依賴的大山……那背影，那白發(fā)，那弧線，看著自己已不年輕的父母，辛酸早已化作熱淚流淌。

　　這是舉起的雙手，強健而有力，手托起的是一個生命，是孩子。當(dāng)纜車墜落，父母用他們的雙手高舉著孩子，父母辭世，他們手中的孩子卻繼續(xù)擁有父母給予的兩次生。那雙手，沒有特別之處，但它是舉得最高的，是支撐的最有力的，他所贈予的是生命，是世上的一切。那雙手曾在少年時牽引我們走過馬路，他將我們的手握得很緊，生怕我們在馬路上亂跑，生怕我們掙托開，那雙手曾在我們學(xué)生時代撫摸我們的頭，他給予我們溫暖，自信和鼓勵，它告訴我們：“不錯，繼續(xù)加油！”那雙手曾在我們**之際揮別，當(dāng)我們長大，離開父母，揮別的手便是父母對自己永遠(yuǎn)的關(guān)懷和掛念。

　　這是張開的翅，在煙火繚繞的森林中勇敢張開的翅，它的下面是小鳥，是尚未長大，尚未會飛翔的小鳥�；馂�(zāi)來臨，會飛翔的母親并未丟棄她的孩子，而是用自己的身體包著孩子的身體，用自己的身軀為孩子擋住熊熊烈火。生命換生命，它毫無怨言，它的雙翅便是孩子生命的藍(lán)天。它，為孩子遮風(fēng)擋雨，讓狂風(fēng)暴雨下，孩子們還可以享受溫暖，寧靜；它。為孩子們抵擋敵害，當(dāng)老鷹沖下來，它為孩子豎起保護(hù)的屏障，讓翅下的孩子免受攻擊；它是溫暖的懷抱，是幼鳥的依靠，是愛的藍(lán)天……

　　背影因為愛而感動，雙手因為愛而堅強，翅膀因為愛而博大。這種愛便是親情，便是超越一切，甚至超越生命的`親情。

三年級看圖作文圖片小學(xué)2

　　

　　最近，我在網(wǎng)上沖浪時，看到了一張圖片，是一位老人正在路邊乞討。老人的臉已被風(fēng)吹得通紅，一道道深深的裂痕就像是干涸了的池水。老人的雙眼迷茫而無助，眼瞼重重地壓在老人的雙眼上。從老人的眼里，我看出了那一絲抹不去的憂傷。歲月無情，老人那滿頭黑發(fā)已被刷上白漆。老人的身上只披了一件破布襖，地上鋪了些舊報紙。老人坐在報紙上，雙手環(huán)抱住雙腿，她已蜷縮成一團(tuán)。路人個個都低著頭匆匆走過，沒有多做停留，沒有人愿意施舍這個孤獨無助的老人。

　　看了這張圖片，我的心里有種說不出的酸苦，由衷地感嘆一聲：“現(xiàn)在的乞討者真是太不容易了！”可當(dāng)我看了圖片下的附文后，我吃驚地張大了嘴，一種莫名的怒火在我心中熊熊燃燒。

　　原來在眾多來往的人群中，有一個人竟是老人的女兒。她隱匿于人群中，與來往的行人沒有什么不同，無非就是穿著更花哨些，更奇怪些。附文中寫道：“老人一天下來乞討到的錢都要交‘公’，如果沒有滿100元的話，她就會拿皮帶抽打老人，就好象古時候的**一樣。老人的身上處處都是傷疤，有時舊傷剛愈合，就又會在另一處添上一條血櫻”我看不清老人女兒的表情，但我能想象，那種一手握著骯臟的鈔票，一手拿著正在滴血的皮帶。她盯著那沓鈔票，兩眼放光，就像一個殘忍的吸血鬼一樣猙獰而又放肆地笑著。

　　一個年近半百的老人跪在地上乞討，而她的女兒卻在一旁數(shù)著母親用尊嚴(yán)換來的鈔票，難道她不會感到羞恥嗎？她的良心不會不安嗎？當(dāng)她的母親正被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖時，她的心不會有一絲的不忍與痛苦嗎？羊羔都知道跪乳，烏鴉都懂得要反哺，這是連動物都知道的自然規(guī)律，作為人類的她，難道會不懂得？

　　這張圖片深深地打動了我，同時也震撼了我。人們常說：“兒女是父母身上掉下來的一塊肉”，“打在兒身上痛在媽心里”。那作為兒女的我們又應(yīng)該怎樣做呢？

三年級看圖作文3篇（擴(kuò)展4）

——對不起三年級作文_三年級作文3篇

對不起三年級作文_三年級作文1

　　爸爸媽媽告訴我，有三個字有著一股神奇的力量，它就像一陣春風(fēng)能吹散臉上濃密的烏云，又像一場春雨能熄滅心中的怒火。這三個字就是——“對不起”。

　　記得有一次，由于我在學(xué)校樂器比賽中獲得了銀獎，心里美滋滋的。放學(xué)到了外婆家，我就像一只歡快的小兔子得意忘形地舞蹈起來。忽然，“啪”的一聲，我把表弟的一本書掉在了地上。這下糟了，美麗的封面被撕破了，這怎么辦呢？這可是他的新書呀！

　　只見表弟瞪著**的'眼睛，臉漲得通紅，拳頭握得緊緊的，嚇得我全身發(fā)抖。他一邊流著眼淚，一邊大聲地問：“你為什么弄壞我的書，你難道不知道這是我剛買來的新書嗎？”

　　“對不起，我不是故意的，”我紅著臉低聲說，“下次我一定會注意的�！�

　　當(dāng)?shù)艿苈牭健皩Σ黄稹�，握緊的拳頭松開了，說：“算了吧，不就是一本書嗎，沒關(guān)系，撕破了可以補，下次注意就行了�！闭f完，我和弟弟一起拿來透明膠，把撕破的書補好了。

　　“對不起”真神奇，讓我避免了一場“災(zāi)難”，真像爸爸媽媽說的那樣，它像一陣春風(fēng)吹散了表弟臉上濃密的烏云，像明明朗朗的天空，又像一場春雨熄滅了表弟心中的怒火。

三年級看圖作文3篇（擴(kuò)展5）

——小猴學(xué)本領(lǐng)小學(xué)三年級看圖作文 (菁選3篇)

小猴學(xué)本領(lǐng)小學(xué)三年級看圖作文1

　　一天，猴媽媽在家里陪小猴玩。玩著玩著，媽媽問小猴：“你想學(xué)點什么嗎？”小猴想了想，說：“我想學(xué)寫作文�！眿寢屢豢诖饝�(yīng)了，就帶他去找兔老師學(xué)作文。

　　兔老師耐心地教導(dǎo)小猴，可是小猴并沒有虛心接受，而是東瞧瞧，西望望，心早就飛走了。下課了，小猴對媽媽說：“我不學(xué)了，我寫得比兔老師好多了。”媽媽只好讓小猴跟喜鵲老師學(xué)唱歌。學(xué)了一節(jié)課，小猴又說：“我不學(xué)了，喜鵲老師太幼稚了，我要學(xué)跑步�！眿寢屩缓脦托『飯罅嗣�。小猴和鹿老師學(xué)了一節(jié)課后，又說：“我跑步很快，不學(xué)了。”媽媽無奈地?fù)u搖頭，自言自語地說：“為什么我的孩子學(xué)什么都是半途而廢呢？”

　　直到有一天，動物森林舉行各項比賽，三位老師都報了名。小猴自己也參加了。三位老師有自己的特長，取得了好成績。只有小猴什么也沒得到。你知道為什么嗎？原來小猴做什么都是半途而廢，當(dāng)然不能取得名次。所以，我們做任何事都要有堅持不懈的精神，不能半途而廢。

小猴學(xué)本領(lǐng)小學(xué)三年級看圖作文2

　　在茂密的森林里，有一群小動物正在開“誰的本領(lǐng)大？”這個比賽，大家都在練習(xí)，可是小猴卻在樹枝上開心的玩耍著，尾巴還搖搖晃晃的，小兔一手拿著書，一手寫著作業(yè)，小鹿擺著手臂，小熊在吹著銅號，它們都很認(rèn)真。

　　小兔寫著一本厚厚的書，而小猴伸著懶腰，一張紙也沒有寫，它沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，它想：學(xué)習(xí)真不好玩，還不如回家睡覺呢。

　　小熊吹著一把銅號，優(yōu)雅的聲音真好聽，小猴想，我才不學(xué)呢。它一手搓著臉，一手拿著銅號，一只腿伸得高高的，腿上滾著球，滾來滾去。

　　它們都有自己的才藝，就小猴沒有，小兔戴著博士帽，小熊是音樂家，小鹿是運動員，它們都很開心。只有小猴愁眉苦臉的，它很不開心。誰的本領(lǐng)大這個游戲到此結(jié)束，小動物們回家去了。

小猴學(xué)本領(lǐng)小學(xué)三年級看圖作文3

　　森林住著幾只小動物，他們分別是：小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想，只有小猴沒有，他愁眉苦臉的坐在一旁，他多么想有自己的理想�。�

　　一天，小猴路過小兔家，看到小兔在寫作文，想：成為一個作家，不是很好嗎？從此，小猴每天都在家練習(xí)寫作文，作文寫得很好了。一天小猴在寫作文時聽到了小熊的歌聲，想：成為一名音樂家，不是很好嗎？以后，他每天都在家練習(xí)唱歌，技術(shù)一天比一天好。一天，他在家練習(xí)唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成為一個長跑冠軍， 不是很好嗎？從此，小猴每天都在森林練習(xí)跑步，跑得一天比一天快。最后，他又嫌跑步太累了，什么也不做了一年過去了，老虎大王對大家進(jìn)行公測，小兔當(dāng)了作家，小熊當(dāng)了歌唱家，小鹿當(dāng)了長跑冠軍······只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對他說：“只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng)，才會有成就�！�

三年級看圖作文3篇（擴(kuò)展6）

——放風(fēng)箏作文三年級下冊看圖寫話 (菁選3篇)

放風(fēng)箏作文三年級下冊看圖寫話1

　　陽春三月，春風(fēng)拂面。小草從地底下悄悄地探出頭來，好奇地打量著周圍的一切。好一派生機(jī)勃勃的景象，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。

　　藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云，我們來到草坪上，那里已經(jīng)是人山人海，大家都在興致勃勃地放風(fēng)箏。有的是一只蜈蚣，正在天空中搖頭晃腦地盤旋著，有的是一只老鷹，正在空中尋找獵物，還有的是金魚，它跳出水面，在天空中**自在地游來游去。

　　不遠(yuǎn)處還有站著一家人，那個小男孩已經(jīng)把手里的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空中，一會兒收緊一會兒放松，風(fēng)箏飛得更高了，他的爸爸媽媽并肩站在一起，望著飛翔的風(fēng)箏，正在回憶小時候放風(fēng)箏的快樂。

　　小丁高高舉起燕子風(fēng)箏，向前慢慢地走去，小明拉著風(fēng)箏，往相反方向走去，沖著小丁大喊一聲：“小丁，可以放開風(fēng)箏了！”于是，小丁把手輕輕一放，風(fēng)箏就趁風(fēng)飛**天。麗麗抱著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏一路小跑，用羨慕的目光看著小明放飛的風(fēng)箏，她邊喊加油，邊請小丁也幫她放風(fēng)箏。

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏真是一件有趣的事情呀！

放風(fēng)箏作文三年級下冊看圖寫話2

　　春天，我和哥哥、妹妹一起趁著溫暖的春風(fēng)去英歌石植物園放風(fēng)箏。

　　植物園的風(fēng)箏可真多��！花花**，紅的紅，黃的黃，粉的粉，白的白，色彩斑斕，有漂亮美麗的紅鯉魚，有展翅翱翔的老鷹，有無數(shù)條腿擺動的'蜈蚣，還有蜿蜒盤旋的巨龍。我對哥哥說：“我們的風(fēng)箏一定是最漂亮、飛的最高的�！备绺琰c了點頭，我和哥哥開始放風(fēng)箏，我右手拿著線軸，左手提著風(fēng)箏線，使勁兒往前跑，哥哥捧著風(fēng)箏，用力向上一拋，結(jié)果風(fēng)箏四腳朝天，五體投地，一頭栽到了地上。我們開始思考是怎么回事，哥哥說：“放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)飛才對，我們方向錯了�！庇谑俏覀儞Q了方向飛，我在前面奔跑，哥哥把風(fēng)箏輕輕一拋，風(fēng)箏一下子就飛**天空，妹妹高興地叫了起來：“風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！”我放線讓風(fēng)箏越飛越高，燕子風(fēng)箏在藍(lán)天里飛翔，一會兒翻飛，一會兒滑翔，姿勢非常優(yōu)美�？匆娢覀兊娘L(fēng)箏飛的那么高，妹妹也迫不及待地說：“你們也幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來吧！”有了之前的經(jīng)驗，妹妹的風(fēng)箏很快就飛起來了，蝴蝶風(fēng)箏好像要追趕我們的燕子風(fēng)箏，可是“燕子”飛得那么快，哪里能追得上？

　　離我們不遠(yuǎn)處，有一個小男孩也在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏是一個七彩三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽笑瞇瞇地一會兒看著小男孩，一會兒看著天上的風(fēng)箏。正在這時，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏和小男孩的七彩三角風(fēng)箏，纏在了一起，他們都急得冒出了汗，還是沒想出辦法，還好小男孩的爸爸急中生智，讓妹妹和小男孩跑到一起，互相交換線軸，一點點調(diào)整，把兩個風(fēng)箏分開了，讓他們繼續(xù)飛翔。

　　天空中的風(fēng)箏越來越多，觀看的人也越來越多，看著這些風(fēng)箏，我第一次覺得放風(fēng)箏看似簡單，其實也是需要技巧和配合的呀！

放風(fēng)箏作文三年級下冊看圖寫話3

　　今天是個陽光明媚的日子，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空一望無際，是我和小朋友放風(fēng)箏的好日子。正如《村居》詩句所寫：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　我和小明、小紅一起來到了兒童公園，有很多人在放風(fēng)箏，因為今天的風(fēng)速特別適合風(fēng)箏起飛，我們很快找到了一塊空曠的地方，我抬頭看到碧藍(lán)的天空上飛著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的像展翅翱翔的雄鷹，有的像爬來爬去多足的蜈蚣，有的像**自在暢游的小金魚……這時，小明對我喊道：“快來幫忙！我們最漂亮的小燕子風(fēng)箏已經(jīng)迫不及待的要飛上天空了�！庇谑俏夷弥�風(fēng)箏軸和線，小明提著燕子風(fēng)箏，快速的朝著順風(fēng)的方向奔跑起來，當(dāng)小明松開雙手，風(fēng)箏在空中晃晃悠悠飛起來，但又很快的落到了地上，我繼續(xù)拉著繩子快馬加鞭的往前沖，但風(fēng)箏依舊在地上微絲不動的躺著，小紅急的眼淚都要哭出來的，之前信心滿滿的我們，現(xiàn)在都垂頭喪氣的坐在地上，大家都靜靜地思考著到底錯在哪里？我跟小明和小紅說：“我們別灰心，失敗是成功之母！只要我們?nèi)齻�人齊心協(xié)力，一定會讓小燕子風(fēng)箏飛上天空�！甭牭竭@里，他們重新振作起來，小紅去請教旁邊的大哥哥姐姐們，我和小明檢查風(fēng)箏有沒有破損或折斷……這一次我和小明互換了角色，小明準(zhǔn)備起跑，我雙手舉著風(fēng)箏站在高處，聽到小紅喊著1、2、3開始跑，我們兩個人朝著同一個方向奮力奔跑，我輕輕的松開雙手，小燕子風(fēng)箏欣喜若狂的加入到了天空的游樂場，看著她在天空中**自在的飛翔著，我們都替她開心。

　　遠(yuǎn)處一家三口在其樂融融的望著空中的風(fēng)箏，小男孩正歡快的跑著，空中的三色風(fēng)箏飛的越來越高，他的爸爸、媽媽相擁站在一起，仿佛看到自己小時候的樣子……我多么希望我的爸爸、媽媽也能陪我一起放風(fēng)箏呀！

三年級看圖作文3篇（擴(kuò)展7）

——看圖生日作文三年級 (菁選3篇)

看圖生日作文三年級1

　　今天是烏龜爺爺?shù)纳�日。�?dāng)小貓、兔子和松鼠聽到這個消息時，他們?nèi)齻�討論如何去海里慶祝海龜爺爺?shù)纳�日。他們思考并試圖找到一種方法�？炜�！小貓坐在鞋船上，帶來祝福；兔子坐在西瓜船上，手里拿著花；帽船上也有小松鼠，它們也帶來禮物和祝福。

　　他們在海上漂浮了很長時間，最終到達(dá)了海龜爺爺?shù)募�。海龜爺爺看到他們的到來，走上前去迎接他們。他們每個人都給了自己的禮物和祝福。烏龜爺爺激動得流下幸福的眼淚，于是烏龜爺爺過了一個難忘的生日。

　　雖然烏龜爺爺住在海里，其他小動物住在森林里，但我認(rèn)為無論他們住在哪里，他們都會成為好朋友。

看圖生日作文三年級2

　　哇！我太激動了。因為我的生日快到了，我真的很期待！

　　期待著，期待著，終于期待著生日之夜。我邀請了大約十個人和我一起慶祝生日。我安排了很多節(jié)目來慶祝我的生日。生日聚會開始了。第一個節(jié)目是《盲魚》（魚當(dāng)然是人）。這個游戲很好玩！比賽開始了，王**住了。她轉(zhuǎn)了三圈來抓我們，我們每個人都很隱秘，希望不被她抓到。陳笨手笨腳的，不知道躲在哪里，只好站在角落里。但是他被王抓住了�，F(xiàn)在是陳**了。我想：陳太笨了，他抓不到任何人。沒想到他會抓到我。這太可怕了。我比陳還笨！想到這里，我只好乖乖的放棄給他們。

　　時間過去了，我的生日也過去了。第二天醒來發(fā)現(xiàn)昨天過生日是在夢里！

看圖生日作文三年級3

　　xx年10月19日星期三天氣：多云

　　今天中午，我去商店買東西。從店里出來，外面刮著大風(fēng)，好像有什么東西擋在前面；我又轉(zhuǎn)過身，好像有人在推我，就一步一步往家走。

　　你說，真奇怪，風(fēng)看不見摸不著，怎么會有這么大的力氣？