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《草房子》讀書筆記12篇

《草房子》讀書筆記1

  今天,我讀了一本書:《草房子》。

  這本書中的主人公桑桑住在一個名為油麻地的小村子里,善良、有愛心,也喜歡做出一些夸張的事,還喜歡做惡作劇,但在小學(xué)六年的生活中,在同學(xué)間天真的情意中,他明白了善良、堅強(qiáng)……也經(jīng)歷過生死的離別。童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得了一種病,難以治愈,他和他爸爸走遍了**小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個月里,桑桑變得懂事了、堅強(qiáng)了,同時也不那么看重**與得失。老師給了他活下去的希望,于是他終于堅強(qiáng)地活了下去。都說只有經(jīng)歷過生死的掙扎,才會更珍惜生命中的點(diǎn)滴,桑桑就是這樣。

  它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的小學(xué)、那讓人感動的故事。油麻地的老師,對孩子們好像是與朋友相處,無話不說。油麻地的學(xué)生,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛,油麻地農(nóng)民的樸實(shí)善良,讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西,我被他們所感動。

  在人世間,哪里都有真情,在草房子著本書中,我體會到了同學(xué)見的真情,父子間的真情,師生間的真情,在這本書中,我看到了令人落淚的真情。

《草房子》讀書筆記2

  內(nèi)容概述:

  《草房子》是由幾個斷斷續(xù)續(xù)的小故事組成的。雖然它們是斷開的,卻有著千絲萬縷的聯(lián)系。地點(diǎn)總是那片油麻地,人物總是那片油麻地上的人,發(fā)生的故事一環(huán)扣一環(huán):機(jī)敏淘氣的桑桑、清純?nèi)岷偷募堅隆⒄嬲\卻有著強(qiáng)烈自尊感的禿鶴、江*小子細(xì)馬、剛強(qiáng)成熟的杜小康、注重榮譽(yù)的桑喬、善良心細(xì)的秦大奶奶、對感情執(zhí)著的蔣一輪和白雀……作者筆下栩栩如生的人物震撼、感動了書前的讀者。

  好詞:

  清冽 傲氣 文弱 搓擦 迅捷 鞭打 惶恐 稠密 吸吮 膨脹 驚詫 蕭條 深邃 震顫 里子 穹頂 無端 戰(zhàn)栗 羞憤 生猛 赤條條 黑沉沉 畏畏縮縮 不驕不躁 似有似無 湯湯水水 亂云飛渡 虛虛幻幻 安定自如 咬牙切齒 呆頭呆腦 吭哧吭哧 *坦無邊

  好句:

  大家都在打量紙月:紙月上身穿著袖口**的紫紅色褂子,下身穿著褲管微微短了點(diǎn)的藍(lán)布褲子,背著一只墨綠色的繡了一朵紅蓮花的書包,正怯生生地看著大家。

  桑桑家的那些在外覓食的鴿子,受了驚嚇,立即離開野地,飛上亂云飛渡的天空,然后像被大風(fēng)吹得亂飄的枯葉一般,飄飄忽忽地飛回草房子。

  他抓了兩團(tuán)雪,將它們攥結(jié)實(shí),然后,直奔鴿籠,狠狠地向那些正縮著脖子歇在屋檐下的鴿子們砸去。

  好段:

  桑桑突然不安起來,因?yàn),他看到了自己的樣子:沒有穿鞋,兩只光腳臟兮兮的;褲子被胯骨勉強(qiáng)地掛住,一只褲管耷拉在腳面,而另一只褲管卻卷到了膝蓋以上;褂子因與人打架,缺了鈕扣,而兩只小口袋,有一只也被人撕得只有一點(diǎn)點(diǎn)連著。

  立在深院里的寺廟,四角翹翹,仿佛隨時都會隨風(fēng)飛去。寺廟后面還是林子,有三兩株高樹,在它的背后露出枝條來。寺前是兩株巨大的老槐,很少枝條,而偶爾剩下的幾根,在風(fēng)中輕輕搖動,顯得十分蒼勁。風(fēng)略大一些,四角垂掛的風(fēng)鈴一起響起,**當(dāng)當(dāng),襯得四周更是寂靜。

  就在這一剎那間,桑?吹搅艘浑p深邃的目光。盡管這種目光里含著一種慈和,但桑桑卻像被一股涼風(fēng)吹著了似的,微微震顫了一下。

  讀后感悟:

  讀完這本書,我的腦子里頓時呈現(xiàn)出了一張密密麻麻的網(wǎng)!恫莘孔印分v了許多小故事,這些故事圍繞著不同的人物來敘述,有時是兩個人,或者更多。這些故事雖然是分布**的,卻是緊密相連的。作者織了一張密而完整、均勻的網(wǎng)。

  在油麻地生活著的人們,和其他地方的人一樣,也和我們一樣,簡簡單單地生活著?墒撬麄儏s在簡簡單單的生活中上演了這世間最不簡單的悲喜劇。在發(fā)生的這一系列事情中,我被震撼了,尤其是桑桑,我從他身上看到了自己的一絲影子:也曾為了一次被人搶了風(fēng)頭而生氣好長時間;也曾因一個比自己優(yōu)秀的人而心生怨恨;也曾“靈光一閃”,冒出一個鬼主意,且說干就干,不顧后果地惹出笑話來……也許每個孩子都有相同點(diǎn),這些相同點(diǎn)便聚集在了桑桑的身上。孩子總是潔凈、一塵不染的。他們都有潔白的夢想,他們都用自己稚嫩的翅膀,帶動自己飛向那個夢想……

  讀《草房子》時,我一連流淚了許多次——書中的情節(jié)是不得不使人流淚的。令人流淚的原因很簡單,那就是愛。不論是親人間溫暖的愛,同學(xué)、朋友間真摯的愛,還是情人之間甜蜜的愛,長輩晚輩之間關(guān)切的愛……當(dāng)愛與愛之間擦出火花,寫下了愛的故事時,定能使人感動、流淚。禿鶴和同學(xué)們對母校的敬愛,桑桑對紙月的友愛,蔣一輪和白雀的愛情,秦大奶奶對孩子的喜愛,杜小康對讀書的熱愛……這一股有一股愛的清泉匯聚在一起,就變成了奔涌不息的海洋——《草房子》。

  我想,我們應(yīng)該為這個被世俗蒙上塵埃的世界制造更多的愛,更多的愛編織的感動與震撼。我們身邊有太多需要關(guān)愛的人,我們?yōu)槭裁床挥米约旱膼鄹袆幼约,也感動他人呢?/p>

《草房子》讀書筆記3

  暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

  書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時間**病卻又犯了,母親的`責(zé)罵簡直對他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)!辈⑶,杜小康還是一個很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。陸鶴因?yàn)闆]有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。可是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

  讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)當(dāng)互相幫忙;我明白了師生之間,應(yīng)當(dāng)友好相處……

  想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。

《草房子》讀書筆記4

  金色的草房子,靜靜流淌的大河,一望無際的蘆葦花等事物組成了油麻地。那里生活著一群可愛的孩子們:聰明的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、文靜的紙月……他們都來自哪兒?他們都來自曹文軒的著作——《草房子》這本書中。

  這本書一共有9個章節(jié),大約300頁,它在我看過的書中并不算長,可它卻使我受益匪淺。

  在這本書中出現(xiàn)過許許多多的人物,可有一個人令我十分敬佩,她就是——秦大奶奶。

  秦大奶奶是個固執(zhí)、樸實(shí)、慈祥的老人。起初為了土地與學(xué)校爭斗,把自己養(yǎng)的雞呀,鴨呀,鵝呀,放進(jìn)油麻地小學(xué),來搗亂學(xué)校里的秩序;仗著自己老眼昏花,拄著拐杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;還不顧自己干凈的衣服,在地上打滾,看別人讓不讓她住在這里……可是后來她為了救一個油麥地小學(xué)的學(xué)生喬喬,奮不顧身地跳下河去,把喬喬救了上來,在油麻地人的悉心照顧下,半個多月后才勉強(qiáng)下地。從那以后她發(fā)生了巨大的變化:用拐杖幫學(xué)校驅(qū)趕鉆進(jìn)學(xué)校菜地的雞鴨;用拐杖替老師關(guān)好 她夠不著的窗戶;她自己自動要搬家……最后,她為了油麻地小學(xué)的一只南瓜,命歸西天了。她做這些事是什么?是愛!是人間真情!也是她那顆感恩的心!關(guān)愛、純樸和感恩書寫了秦大奶奶人生的、完美的最后一筆。

  有人認(rèn)為《草房子》是一首回味無窮的詩;有人認(rèn)為《草房子》是一首使人陶醉的歌;有人認(rèn)為《草房子》是一瓶甘甜如綿綿歲月的酒……而我卻認(rèn)為《草房子》是一種讓人前進(jìn)的力量!

《草房子》讀書筆記5

  暑假里,我走進(jìn)了曹文軒的《草房子》。

  讀之如飲甘醇,作者童年的趣事讓我向往,一幕幕不時閃現(xiàn)眼前,在短短的時間內(nèi)就“消滅了”這本侑“品位”的.兒童文學(xué)讀本,正如作者所說,美是永遠(yuǎn)也不會消失的!恫莘孔印肥且黄屆篮玫乃,當(dāng)我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時,那優(yōu)美而又質(zhì)樸的文筆,在我面前勾畫出了一幅幅生動侑趣的畫面。再瞧瞧我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我只能侑嘆息一聲。那種讓我無法想象的、已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似*常實(shí)則并不簡單的生活,是一茖時代留給我們的難忘記憶,她讓我想起浪漫的童話,讓我侑一種想走進(jìn)油麻地小學(xué)讀書生活的沖動。

  桑喬,這位獵人出生、曾經(jīng)說話口吃的年輕人,居然憑借不屈不饒的毅力,成為一位出色的小學(xué)校長。當(dāng)我看祂僅僅為了那蓋滿印章的紙尙的榮譽(yù),祂可以將桑桑不當(dāng)兒子看時,對祂的敬佩就日漸減弱。但,當(dāng)桑桑生病無藥可醫(yī)時,我又為祂高興,因?yàn)槲矣挚戳烁赣H高大地形象。桑喬,祂是一茖人,一茖父親。面對桑桑無助的眼神,小小年紀(jì)的柳柳,在大人的憂愁里懂得了體貼人;生命的力量和責(zé)任使得虛弱的桑桑可以將妹妹背尙城墻頭看落日,看月亮,看星星。等等這些,讓我一下子覺得我似乎也長大了許多。

  我在想,人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷,但我確信曹文軒不是殘冷的殺手,會隨意抹掉生命中最美好的東西——感動,果不其然,我看了曹文軒的善良,一茖“鼠瘡”,就讓儼然無生氣的桑桑掙脫了命運(yùn)的枷鎖!那一刻,我屏住了呼吸,侑一種想大哭一場的沖動,為桑桑年輕的生命,也為曹文軒人性的善良,更是祂讓我想了我的媽媽。我的媽媽年輕的時候,差點(diǎn)被它奪走生命,舅爹無意的嘆息,救得了媽媽。當(dāng)我讀《藥寮》,溫幼菊老師那咿呀小調(diào)透射出的“別怕”慰藉,讓我真的感動了,那首“咿呀”的小調(diào)讓我癡迷,也讓我看了生命的陽光。是啊,桑桑在生命的轉(zhuǎn)折處,遇了讓祂一輩子難忘的人,記住了生命里珍貴的東西。侑時候,我也會傻傻的想,如果我是桑桑,多好!“怎樣去感動今天,乃至將來的孩子?”從曹文軒的筆底,我感受了感動,看了人性的美麗與善良,兒童的天真,會感染所侑的人,侑了感動,美,就會無處不在!

《草房子》讀書筆記6

  《草房子》是出自于曹文軒的手筆,而在他的筆下,所有人物一個個都活潑機(jī)靈,善良,有的還有一副大人的摸樣。而在這眾多的人當(dāng)中,給我留下的印象最深的,則是一個叫細(xì)馬的江南小男孩。

  邱元龍邱二爺家,是個家底厚實(shí)的人家。而他們卻一直都沒有一個孩子。于是,他們便過繼了一個孩子,他就是細(xì)馬。原先,細(xì)馬一點(diǎn)兒都不喜歡這里的生活。準(zhǔn)備自己悄悄地回到江南。而在一場大水過后,他卻改變了自己的想法,發(fā)誓要為邱二媽造一座比以前更美麗的房子。便開始了努力……

  從這篇篇章我看出來了細(xì)馬是一個機(jī)靈的,挺有心機(jī)的一個孩子。一開始,他因?yàn)榕c油麻地人的發(fā)音不一樣而感到孤獨(dú),于是便準(zhǔn)備去放羊。從中,我感到了他的那種堅強(qiáng)是我們不能比的。而我們在生活中也應(yīng)該有他的那份堅強(qiáng),不能遇到挫折就敗下陣來。而在發(fā)洪水的時候,他回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有回到了邱二爺和邱二**身邊,并改口叫他們?yōu)榘謰。在他們最困難,最悲傷的時候,他選擇了留在他們的身邊。而細(xì)馬的這種品格值得我們學(xué)習(xí),在別人困難的時候留在他們的身邊,想邱二媽與邱二爺?shù)男撵`得到了安慰……

  總而言之,從細(xì)馬的身上我受益匪淺!

《草房子》讀書筆記7

  在仿佛無垠的田埂上,任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進(jìn)入了曹文軒老師的小說里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽光的麥浪,在麥浪間,我看見了那個模糊而又年邁的身影??

  她,是「艾地」的主人公;她,是一個堅強(qiáng)的老人;她,是秦大奶奶。

  她有自己的夢想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水,沒日沒夜地干活,終于實(shí)現(xiàn)了這個夢想。可惜好景不長,秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。我在對油麻地人生氣的同時,也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草,把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰知道,她的心更苦。

  她像一個孩子一樣用各種行動*著人們對她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺到這個老人的無奈,我們也完全可以理解她對當(dāng)?shù)厝说脑购?墒,?dāng)那個學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時,她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對她一直不太好的印象。

  從那以后,她竟然成了這里的守護(hù)神。照顧孩子們,關(guān)心老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來越豁達(dá),成了一個慈祥和藹的老太太。她愛這里的孩子,也愛這里的一草一木,就是因?yàn)樘珢,造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開了她所牽掛的一切。

  艾草就像秦大奶奶一樣,風(fēng)雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當(dāng)代學(xué)生所缺乏的。

《草房子》讀書筆記8

  前不久,我拜讀了由曹文軒所作的《草房子》一書。書中講述了男孩桑?坦倾懶、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)**時的堅強(qiáng)、身殘志堅的男孩為尊嚴(yán)而執(zhí)著堅守;垂幕老人在生命的最后一瞬間所閃耀的人格光彩、在**體驗(yàn)中對生命的感悟;大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情話意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。故事格調(diào)高雅,曲折動人,又充滿著欲哭無淚的悲情。

  羞澀優(yōu)雅的紙月、文弱的溫幼菊、思想古怪的桑桑、常與油麻地小學(xué)作對的秦大奶奶、以及榮譽(yù)感極強(qiáng)的桑喬……都給人留下了非常深刻的印象。其中,我最喜歡紙月、幼菊、秦大奶奶等人物。

  在我的心目中,紙月是個心地善良的美麗女孩。她在桑桑生病時,給他送去各類補(bǔ)品,盼望他的身體能早點(diǎn)好起來。有一次,她給桑桑送去了一個結(jié)實(shí)、耐用的書包。就是這個書包給了桑桑無限的力量:它能用好長時間呢,你不能讓紙月失望啊……而在六年級的第二個學(xué)期,紙月突然失蹤了。也許,她本來就是這樣一個神秘女孩:突然出現(xiàn),又神秘消失……

  而溫幼菊是個文弱的女教師。她從小失去父母,是奶奶把她撫養(yǎng)大。十二歲那年,幼菊得了一種怪病,醫(yī)生說最多只能活半年了。是奶奶的堅強(qiáng)鼓勵她,讓她有信心活下去。奶奶活了八十歲,臨走時留下了兩個字“別怕!”正是這兩個字,給了幼菊無限的勇氣和生命。在桑桑生病時,幼菊為他熬藥、唱歌、講故事,正是幼菊的悉心照料和鼓勵,給了桑桑巨大的力量,給了桑桑第二次生命。

  此外,還有性格倔強(qiáng)的秦大奶奶、孝順的細(xì)馬……都是催人淚下的角色。

  當(dāng)然,書中的角色我也不是全都喜歡,就比如朱一世、白雀和桑喬。至于為什么,我也不清楚,只覺得他們對不起某些人。沒有朱一世,杜家就不會完蛋;沒有白雀,蔣一輪就不會變成那副模樣;沒有桑喬,桑桑還會那么痛苦嗎?不管他們的錯誤只是在無意間的還是存心的,但我仍然有些憤憤。

  曹文軒說過:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美!”我想這本書告訴我們的就是這個意思。

《草房子》讀書筆記9

  《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!

  想書籍中桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

  如過說是經(jīng)歷過才讓他埋下了“愛”的種子,那就是我讀得還不夠深入,應(yīng)該說是更加有“愛心”了,因?yàn)槲覀兌贾罆凶钫J(rèn)為頑固的老奶奶最早是被他所改化的,不是嗎?

  曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來這片土,這是我們愛的結(jié)晶啊!而如今,唯一的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對的不允許有人打這樣的心思。”秦奶奶悲痛欲絕。

  桑桑第一次見到秦奶奶,好象認(rèn)識她似的叫了一聲:“奶奶。”一直被人討厭的“老太婆”,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時,它居然叫桑桑保守秘密。

  看來她也并不是那樣能的不可接近,原來愛是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎?

  這一切似乎都在情理之中,讓我不明白的是怎么就會因?yàn)橐粋南瓜而落水呢!難道你從前的堅持,從前的抱怨……都煙消云散了嗎?

  起先,你是自動的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,**,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時機(jī),你終于要離開學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個南瓜而永遠(yuǎn)的離開了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開而傷心,而自責(zé)。

  人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

《草房子》讀書筆記10

  在這個暑假,我閱讀了《草房子》這本書。

  這是一部講究品位的少年長篇小說。講了少年桑?坦倾懶、終生難忘的六年小學(xué)生活。在桑桑生活的這片油麻地里,六年中發(fā)生了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬閃現(xiàn)的認(rèn)個光彩,在**體驗(yàn)中對生命深切而又優(yōu)美的領(lǐng)悟。這一切,既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

  這本《草房子》分為幾個故事。其中,我最喜歡的還是秦大奶奶的故事,秦大奶奶是個老婆婆,原本油麻地小學(xué)的地址是秦大奶奶的麥田,但為了建校,就將麥地改建學(xué)校?汕卮竽棠毯芄虉(zhí),也不愿意,于是常來校園搗亂。但有一次,學(xué)校一個小女孩不慎落水,秦大奶奶趕忙去救人,人救了上來,可秦大奶奶差點(diǎn)淹死。自此以后,秦大奶奶像變了個人似的,安分許多,而且還幫學(xué)校做些力所能及的事情。后來,秦大奶奶還是落水淹死了,但卻不是救人,而是為了一個南瓜。真是讓人傷心又有些哭笑不得的感覺。

  作品整體格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,獨(dú)特而又新奇,情節(jié)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,也顯得格外感人。

《草房子》讀書筆記11

  暑假,我看了一本書叫草房子,令我感觸很深,書的作者是曹文軒,曹文軒寫的草房子是長篇小說,也是1997年他寫的作品。

  這是一本講究品位的少年長篇小說。寫了男孩桑?坦倾懶、一生難忘的六年以來的小學(xué)生活。

  六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少年男女之間一點(diǎn)都沒有瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格學(xué)彩,在**體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  這兒人寫的人物十分傳神對比十分強(qiáng)烈,非常妥當(dāng)。把桑桑寫得比較窮但寫得很懂理、禮貌。

  禿鶴這個故事認(rèn)我很難忘。禿鶴其實(shí)叫陸鶴,但是他是個小禿子,所以大家叫他禿鶴,一天,**媽送他一頂帽子,禿鶴很喜歡,天天上課帶、上學(xué)帶游玩帶……有一天,一個同學(xué)把他的帽子給拿掉,同學(xué)們都學(xué)了,他說面對現(xiàn)實(shí)。

  我有幾次考試不合格,都不告訴媽媽,逃避現(xiàn)實(shí)。我弄破了別有的東西拔腿就跑,有一次把人家的作品開壞了,但是還狡辯說是她自己開壞的,我以后向禿鶴一樣面對現(xiàn)實(shí)。雖然當(dāng)時是被我蒙蔽過去了,但卻在我的大腦中蓋上一層灰塵,我原來純潔的心靈沾了圬漬,學(xué)**、生活中有多少地方需要面對現(xiàn)實(shí)啊,不面對現(xiàn)實(shí)只會讓自己變得更加丑陋。

  面對現(xiàn)實(shí)珍視現(xiàn)實(shí),把自己丑的一面展示出來,努力想法團(tuán),彌補(bǔ)過失這才能讓自己有所作為。

  我一定要面對現(xiàn)實(shí),努力創(chuàng)造美好的未來。

《草房子》讀書筆記12

  自從我讀了《草房子》以后,我被里面的許多人物深深的感動了,如:秦大奶奶、桑桑、陸鶴、紙月和杜小康。

  令我最感動的是秦大奶奶。

  秦大奶奶其實(shí)一點(diǎn)都不兇,只是桑喬霸占了她多年換來的心血!所以她就整天像發(fā)瘋似的叫著,可是在她救喬喬這件事上,就能感受到秦大奶奶是慈祥的,可惜最后秦大奶奶為了一個南瓜落水淹死了。

  令我第二個感動的是桑桑。

  桑桑只是撕了幾張桑喬的獎狀,就被打成鼠倉,太可憐了,最后還是排出了毒素,活了下來。

  令我第三個感動的是陸鶴。

  陸鶴雖然沒有了別人的信任,但是他通過演了一場好戲后重新贏得了別人的信任。


《草房子》讀書筆記12篇擴(kuò)展閱讀


《草房子》讀書筆記12篇(擴(kuò)展1)

——草房子讀書筆記12篇

草房子讀書筆記1

  看完前四章,我有些被感動了。接下來,我進(jìn)入了第五章《紅門(一)》油麻地家底最厚實(shí)的一家,就是杜小康家。我反復(fù)把這個名字讀來讀去,小康,小康,小**活?杜小康家是油麻地的首富,房子高大、結(jié)實(shí),他家沒有一寸土地,但是開了雜貨鋪。杜小康有一年四季的衣服,冬季過去,棉襖一脫,就在襯衫外面,加一件不薄不厚的絨衣或毛衣,再穿一件外衣。若天氣又暖和一些,就脫掉外衣。天氣再暖和下去,就脫掉絨衣或毛衣,重新穿上外衣,直至只穿一件單衣進(jìn)入夏季……

  一年四季,完全可以根據(jù)天氣的冷暖來增減衣服。杜小康和桑桑是死對頭,在杜小康的家產(chǎn)全都沒有了,還欠著別人錢的時候,杜小康和桑桑的矛盾才徹底化開。孩子們的友誼始終都是寶貴的。天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,就這么一次大風(fēng)大浪,把杜小康的家產(chǎn)都卷走了,讓杜小康從首富變成了普通人還要低一層的人,他們家還欠著人家債呢。

草房子讀書筆記2

  在暑假里,我讀過很多書,有:《水滸傳》,《烏丟丟的奇遇》《愛的教育》等等。其中,我記憶猶新的還是那本書。

  這本書的名字叫《草房子》,作者是曹文軒,他是當(dāng)代著名作家。這本書里主要寫了農(nóng)村孩子的情感,和生活的快樂。這本書里的主人公是桑桑,他帶我們走過過了6個春夏秋冬,品味了他人生中的酸甜苦辣讓我們了解農(nóng)村的每一個細(xì)節(jié),每一份歡樂。

  其中,有一個故事令我不能忘記。一年級,桑桑不懂事,想吃魚蝦。自己把蚊帳拆開,當(dāng)成網(wǎng)去網(wǎng)魚蝦。結(jié)果,被母親大罵一通。晚上沒有蚊帳睡的桑桑,被咬得渾身上下都是包,難過極了?吹竭@里,我想到自己也做過這樣類似的事情,比如說,有一次,我有一顆糖果,我把它種下了地,等它長成糖果樹。等了半天,還是沒有出來。最后,爸爸告訴我糖果是不能種的,我才明白。

  我從這本書里知道了很多道理:雖然是鄉(xiāng)下,比我們城市的生活條件要差一些,但是,他們依然很快樂。而我們的生活條件要比他們好很多,我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄兡菢涌鞓纺?快樂,來源于朋友,而不是玩電腦游戲!最快樂的時光在學(xué)校。你可在那玩耍、學(xué)習(xí)......

  以后,我們也一定要向桑桑一樣,快樂的生活下去!

  這本書令我了解到了很多不一般的故事,令我終身難忘!

草房子讀書筆記3

  今天,我讀了《草房子》這本書,故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對生活的熱愛,就像一只燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對生活的熱愛”的精神。

  我記得曾經(jīng)有一個類似的故事,那是一篇史鐵生寫的文章,叫《秋天的懷念》。寫的是他雙腿癱瘓的時候,對生活失去了信心,他的母親想讓他通過看花來散散心,并喚起他對生活、生命的熱愛?上,當(dāng)史鐵生和母親要出發(fā)之際,他的母親就去世了,他也終于明白了母親的一番苦心,決定要好好活下去。

  這些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個朋友也失去了對生活的熱愛,你會怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對生活的熱愛呢?不需要花太多的精力,太多的財物,太多的時間,只要把自已的對生活、生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn),我們的圈子就會越來越大,熱愛生活與生命的人也會越來越多。有一天,你會突然發(fā)現(xiàn),原來自己當(dāng)初只在那個小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦,卻沒有發(fā)現(xiàn)外面的這個大世界是多么美好!往往當(dāng)我們失去對生活、生命的熱愛的同時,我們會抱怨命運(yùn)的不公*或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒有想過要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱耍駵赜拙绽蠋熌菢拥脑敢獍炎约簩ι詈蜕臒釔壑夥纸o別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了,他們在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對生活的熱愛”的精神。我們也應(yīng)該加入到這個行列當(dāng)中來,為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!

  如果有一天你的身邊有了一個像桑桑、史鐵生當(dāng)初那樣失望、絕望的人,你會怎么做?是當(dāng)一個旁觀者還是做一個溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道,但我們會從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人。

草房子讀書筆記4

  暑假里,我認(rèn)真地閱讀了許多課外書,其**象較深的是《草房子》,它是一本很優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,讀后,我產(chǎn)生了很多的感想。

  《草房子》共九章,描寫了一個小男孩桑桑在六年小學(xué)生活中的經(jīng)歷與所見所聞,匯編成一個個小故事。每當(dāng)我讀完一個故事,就會感到有一種無形的力量,不斷地沖擊著我的心靈。書中講述了陸鶴因?yàn)槎d頂成為同學(xué)們戲弄的對象,后又通過自己的努力得到大家的尊重;桑桑幫助紙月擺脫別人的欺負(fù);秦奶奶從與學(xué)校作對到為保護(hù)學(xué)校而獻(xiàn)身;杜小康因家庭變化,從一個優(yōu)越家庭的孩子淪為一無所有的失學(xué)兒童,為家庭生計而在校門口擺小攤;細(xì)馬過繼給邱家,因口音不同,放棄學(xué)習(xí)去放羊;桑桑得了鼠瘡,在生與死的邊緣掙扎,父親帶他千里求醫(yī),結(jié)果幾次都失敗,父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物,實(shí)現(xiàn)他的愿望等一系列故事,給我留下了難以忘記的印象。

  《草房子》這本書留給我的并不是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子純潔的心靈和正直的性格;他們可以心花怒放地笑,同樣也可以淚流滿面地哭;他們可以無牽無掛地玩耍,可以什么都不在乎,在他們的心中,永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物;他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空里盡情地飛翔。另外,從秦奶奶180度的轉(zhuǎn)變中,讓我看到了油麻地老人向往過去的一種心情,以及老人善良的心。

  通過對《草房子》的閱讀,也使我明白了人與人之間是*等的,尊重別人就等于尊重自己。理解別人,才會聽到別人的心聲,才會得到更多的朋友。

  《草房子》這本書中的每句話深深地吸引著我,讓我與文中的桑桑同樂同悲。我覺得每一個人的童年是一間充滿陽光的草房子,看似*常,但細(xì)細(xì)回味,就會發(fā)現(xiàn)其中不同的.閃光點(diǎn)。

草房子讀書筆記5

  今天我讀完了作家曹文軒的作品《草房子》,這是一本很吸引人的小說,它主要圍繞桑桑這位主人公難忘的小學(xué)生活來寫。桑桑淘氣、富于幻想、精力旺盛又不諳世事,每一段故事都對我觸動很大,書里面桑桑竟把蚊帳改造成了漁網(wǎng),還有許多新鮮離奇的人和事,其中我印象最深的是“禿鶴”。

  “禿鶴”是一個愛搗亂、報復(fù)心強(qiáng)的男孩。比如有一次四個小學(xué)**舞蹈比賽,“禿鶴”因不受大家歡迎不讓他**,他就坐在*臺上不肯下來。蔣一輪老師說,“禿鶴”只要戴上帽子就可以**,可是“禿鶴”故意跳著跳啊著帽子扔出去。他把全場的目光都集中到他身上,明顯是對老師和同學(xué)開始不讓他**的報復(fù)。我就想啊,我們可不能做這樣的人,我們應(yīng)該相互寬容、理解,這樣人與人之間才會彼此多一份關(guān)愛。

  我廢寢忘食地讀完了《草房子》,里面的故事真是太吸引我了。

草房子讀書筆記6

  最近,我讀了《草房子》這本書,它里面的內(nèi)容深深地感動了我。

  桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中,做的好事很多,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,都使我想起了和小朋友們*時所做的“惡作劇”。書中孤單無助的陸鷹、善良、內(nèi)向的紙月、不愛上學(xué)的細(xì)馬等都給我留下了深刻的印象。

  讀完這本書,使我知道了善良、真情、快樂的童年對于我們是多么的`重要,珍惜我們的童年時光吧!

草房子讀書筆記7

  我最喜歡看的書,就是《草房子》。

  這本書剛買來的時候,我翻開一看,就覺的很好看,漸漸地,漸漸地就看的入迷了。我覺的禿鶴可以不用把自已的頭看的那么重要,桑桑也太調(diào)皮了,如果他不拿蚊帳做漁網(wǎng),他也不會被叮的滿是蚊子包,我們應(yīng)該向紙月學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的謙虛,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常好,但她從來不和別人比,而是覺的大家都一樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)好,本來就是應(yīng)該的。我覺得我學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好,也有一點(diǎn)調(diào)皮和粗心,還有一點(diǎn)驕傲,我一定要向紙月學(xué)習(xí),改正這些缺點(diǎn)。

  這本書我還沒看完第二遍,等我做完作業(yè)再繼續(xù)看這本我沒看完的《草房子》。

草房子讀書筆記8

  我似乎也找到了自己的草房子。這幾天我看著《草房子》,已經(jīng)受到了太多的感動,淚,似乎在這個秋天格外多!恫莘孔印肺乙呀(jīng)看到了第四章。艾地,我看到了草房子里秦大奶奶種的艾地。一個執(zhí)著,一個“頑強(qiáng)”的老奶奶保護(hù)了她的艾地,同時也保護(hù)了草房子里的孩子。

  當(dāng)年她恨草房子里的每一個人,可此刻她居然為了一個落水的女孩,而失去了自我的性命。是什么改變了她?是草房子,草房子里的每個人,一個原本與“草房子”互利的老奶奶,此刻為了自我不相干的孩子而失去性命。我為秦大奶奶感動,并為之淚流滿面。

草房子讀書筆記9

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

  《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的'力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點(diǎn),學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

  書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

  《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

草房子讀書筆記10

  草房子,這是一本曹文軒寫的書。我認(rèn)為她很好看。

  這本書寫了一個名叫桑桑的男孩油麻地小學(xué)的六年生活中的種種故事和經(jīng)歷。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)**中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

  “他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動的……月光下,桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上,用的還是那個最優(yōu)美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。”這一句相當(dāng)好,我也想寫得這么好,這么生動。

  總讓我難過的是最后一篇 “藥寮”中桑桑告別草房子的一句話“那是一九六二年八月的一個上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登**油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。 明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著他和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子 ”曹文軒他把這畫面寫活了,我仿佛就是桑桑本人,正準(zhǔn)備告別生活了六年的草房子很難過。

  我認(rèn)為這本書有好多好詞好句好段,我真希望都能用起來讓我的作文變得更好。

草房子讀書筆記11

  草房子這本書主要說的是桑桑,在這本書中我體會到了濃濃的父愛,現(xiàn)在我就給你們舉一個列子吧!

  記的有一次,桑桑得了大病,村上的醫(yī)生都醫(yī)不好。

  所以,桑桑的爸爸就背著桑桑,到鎮(zhèn)上去醫(yī),可鎮(zhèn)上的醫(yī)生也說醫(yī)不好,于是桑桑的爸爸桑喬自己給桑桑醫(yī),桑喬用盡了民間相傳所有的辦法,都沒能把桑桑的病醫(yī)好,桑桑一家痛不欲生,桑喬更是滿臉焦慮,可桑喬不是這么容易放棄的人,桑喬仍是每天堅持去打聽哪有治桑桑病的要方。

  終于,知道有一位老中醫(yī)會,于是,桑喬便背著兒子桑桑到了那個地方,可沒想的是,老中醫(yī)盡然去世了。桑喬聽到這個消息,對他來說,無疑雪上加霜,就在桑喬快走的時候,老中醫(yī)的兒子叫住了桑喬,告訴他,“我知道還有誰會醫(yī)!

  聽到了這句話,桑喬仿佛看到了希望,迅速的用筆和紙記下地址,然后,背這桑桑,立刻前往到那個醫(yī)生家,到了那里,只看見一個年邁的老人在散步,桑喬把桑桑給老人看,老人二話沒說,直接給他們父子倆開了一副中藥。他們臨走前,老人還囑咐,這藥必須用小火溫著,如果不這樣,那藥就沒效了,桑桑父子謝過了老人,便趕著回家了;氐郊遥麄儼凑绽先苏f的方法給桑桑服藥,果然沒過幾天,桑桑的病全好了,從此他們家又像以前那樣幸福美滿了。

  現(xiàn)在我終于明白什么叫父愛如山了。

草房子讀書筆記12

  讀了《草房子》這本書后我不但學(xué)到了怎么做好孩子,我還喜歡文中的幾個人,下面讓我來說給你聽。

  我在這本書中最喜歡的人物有:陸鶴,紙月,桑桑,杜小康,細(xì)馬。陸鶴很高,也很堅強(qiáng)。在文中同學(xué)們都叫他禿鶴,因?yàn)樗念^發(fā)很光沒頭發(fā)所以同學(xué)們都叫他禿鶴。紙月寫的字很好看,跟學(xué)校的校長桑喬有的一拼,紙月是從板倉小學(xué)轉(zhuǎn)過來的,因?yàn)橛腥似圬?fù)她所以才轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)上學(xué)的。桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子,因?yàn)槭切iL的兒子所以有一些傲氣,但是作文寫的是全班最好的。杜小康是全班的班長,也是全班學(xué)習(xí)最好的榜樣,是油麻度最富有的人的兒子。細(xì)馬是一個不喜歡上學(xué),但是很喜歡放羊,放牛,什么動物都喜歡的人,他是一個非常有愛心的.人。

  《草房子》這本書讓我很快樂了,讀了讓我感到人間處處有真情,只不過我們還沒發(fā)現(xiàn)我希望大家來看一看這本書。


《草房子》讀書筆記12篇(擴(kuò)展2)

——曹文軒草房子讀書筆記

曹文軒草房子讀書筆記1

  桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,《草房子》讀后感。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情??他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)??這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

  陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫"禿鷹"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆`流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的?梢,孤單`尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥” 紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔,讀后感《《草房子》讀后感》。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù),又?dāng)**慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點(diǎn),有時,默默無聞卻是最可愛的。

  白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

  初次看到細(xì)馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

  這本書魔力般的.吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

  人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。


《草房子》讀書筆記12篇(擴(kuò)展3)

——草房子讀書筆記摘抄

草房子讀書筆記摘抄1

  這個學(xué)期,我們班師生共讀的書是《草房子》,很早以前就聽說過這個書名,終于有個機(jī)會來親自品這本書了。

  第一章是《禿鶴》,講的是一個被同學(xué)成為“禿鶴”的一個小禿子:陸鶴。“他的禿是很地道的。他用長長的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕,光滑的竟然那么均勻。在陽光下,這顆腦袋像打了蠟一般亮,讓他的同學(xué)們無端地想起,夜里它也會亮的!边@段描寫讓我感覺禿鶴的腦袋真是太奇妙了,竟然有這么高的亮度!我覺得禿鶴的腦袋可以當(dāng)小燈泡啦。

  翻過第一章美好的故事,我就進(jìn)入了第二章《紙月》。看了這個章篇的名稱,我的第一感覺是:一定是關(guān)于哪個會做手藝活兒的老婆婆用紙剪的月亮吧?看了故事內(nèi)容我才知道,并不是我想象的那樣子。是一個叫紙月的小姑娘。她被桑桑的母親夸獎“這個小丫頭真體面!笨磥恚堅乱彩且粋招人喜歡的小姑娘。說起紙月的身世,可真是個謎。書中寫道:“紙月的母親是這一帶長得最水靈的女子。后來,她懷孕了,肚皮一日一日地隆起來。但誰也不知道這孩子是誰的,她也不說,只是一聲不吭地讓孩子在她肚子里一天一天地大起來。……秋天,當(dāng)田野間的野菊花開出一片黃的與淡紫的小花多時,紙月出世了。一個月后,紙月的母親在一天的黃昏離開了家門。兩天后,人們在四周長著菖蒲的水塘里找到了她!笨磥,紙月也算是半個孤兒了,和她相依為命的外婆又當(dāng)外婆,又當(dāng)媽,真是不容易。

  越過紙月的故事,開始讀第三章《白雀(一)》。桑桑的爸爸:桑喬,是一位名校長,也是一位名導(dǎo)演。在《紅菱船》這部戲里,堪稱“油麻地美人”的白雀是女主角,吹笛子的男主角是桑桑的老師:蔣一輪。他是桑桑最崇拜的人,因?yàn)樗L得好,笛子吹得好,籃球打得好,語文課講得好……在桑桑眼里,蔣一輪是由無數(shù)個好加起來的一個完美無缺的'人。蔣一輪和白雀在一起練習(xí),在一起演戲,沒多長時間,兩個人便熟絡(luò)起來。從作者細(xì)致的描寫上,我發(fā)現(xiàn)白雀的的確確是一個美人兒,蔣一輪老師的的確確是一個帥氣的吹笛人。

  走過白雀的故事,就來到了第四章《艾地》。講的是秦大奶奶。這名兒,我就感覺秦大奶奶的是一個慈祥、和藹可親的老婆婆。秦大奶奶一直占著她認(rèn)為是屬于自己的那片土地。學(xué)校要求秦大奶奶搬出這里,可她死活不肯。上頭來人下來問,學(xué)校如實(shí)稟報,**也覺得這樣無法無天了。秦大奶奶沒有辦法了,只有一路大聲嚎哭……后來,秦大奶奶在河堤上**了,經(jīng)過搶救,又命大活過來了。半個月后,秦大奶奶才能下地走路。秦大奶奶給小女孩扎小辮,秋天采了鳳仙花,放在陶罐里搗爛,然后涂染在小女孩的指甲上,包上麻葉,用草扎上。過四五天,去了麻葉,小女孩就有鮮鮮亮亮的紅指甲了。秦大奶奶自夏天以來,聽覺就不太好了,她在校園里到處走著,還幫桑喬校長看管校園。桑桑讀完五年級那個暑假,在一天黃昏時分,大家得知:秦大奶奶***!她不是病死,也不是老死,而是掉在水里淹死的。只是為了油麻地的一只南瓜。讀完,我不禁潸然淚下。秦大奶奶真的是一個好婆婆,她用自己的生命在維護(hù)油麻地。


《草房子》讀書筆記12篇(擴(kuò)展4)

——《草房子》讀書筆記10篇

《草房子》讀書筆記1

  曹文軒是我國當(dāng)代著名作家,精擅兒童文學(xué),任作家協(xié)會副*。**大學(xué)現(xiàn)代文學(xué)博士,文學(xué)教研室**,兒童文學(xué)會委員,*作家學(xué)院客教授,是*寫作的積極倡捐者,獲過國際安徒生獎,青少年文學(xué)獎等。最近我看了一本曹文軒的名作《草房子》

  《草房子》這本書,描寫了主人公男孩桑桑的六年小學(xué)生活。六年內(nèi)他和他的朋友們經(jīng)歷了許多看似尋常,但又令人車催淚而下,撼動人心的故事。讓他們獲得了刻骨銘心,終生難忘的啟蒙。在這**篇純美小說中,我最喜歡的是杜小康。

  杜小康是杜雍的兒子,他家是油麻地首富,家底最厚實(shí),房子也是油麻地最大最結(jié)實(shí)的一棟。說道我為什么喜歡他呢、并不是因?yàn)樗易钣绣X,而是因?yàn)橐,雖然他家有錢,但他不驕傲,更不會以自己家的權(quán)勢仗勢欺人;二是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績很好,除了好學(xué)生紙月能跟他比以外,誰都比不了。所以班長也一直是他當(dāng),也正是因?yàn)檫@兩點(diǎn)我敬佩他,喜歡他。雖然最后他傾家蕩產(chǎn),但他也沒放棄。

  我喜歡《草房子》這本書,因?yàn)檫@部作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。這本書讓我懂得了要珍惜友誼,珍惜青春,珍惜時間。

《草房子》讀書筆記2

  窗外依然下著蒙蒙細(xì)雨,房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書,此時,《草房子》儼然成為了我生命的一部分,帶領(lǐng)我漂過了寬廣的大海,穿過了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。

  讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識了一群栩栩如生的'人物,每個人的個性都是一方勝景,他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自己的角色,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

  我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚,是讀第四章《紅門》,那時的杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖,無微不至。讀到一個個這樣的場景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分美好,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無瑕心靈。

  回歸現(xiàn)實(shí)歲月的長河,再想想我自己,不僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。在一陣昏迷后我終于醒來,看見媽媽趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我,而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣,我哭了,我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床,撫摸一下媽**手,爸爸在這時也匆匆趕來了,我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進(jìn)來,是那么溫和。

  人人都要懂得感恩,學(xué)會感恩,有時只是一句安慰的話語,有時只要一份善意的鼓勵,都可以讓感恩之花在人們的心中綻放,讓人類沐浴在感恩的芬芳中。

《草房子》讀書筆記3

  曹文軒的文筆唯美優(yōu)雅,無論是環(huán)境描寫還是外貌描寫或其他都能讓讀者產(chǎn)生身臨其境之感,更讓人覺得無論美與丑,善與惡都那么讓人懷念。

  “那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬,一根一根地都長得很有韌性,陽光一照,閃閃亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能出金屬般的聲響。”

  在我們眼中一文不值的茅草,在曹文軒的筆下有韌性和響動,枯燥難耐的茅草聲響竟發(fā)出金屬般的聲響,讓人不由得想像那幅畫面,想親自去海邊聽一聽。

  “這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純靜的天空下,透出一派古樸來,但當(dāng)太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來!编l(xiāng)野與金澤閃閃,古樸和華貴,不可能同時出現(xiàn)的卻奇跡般的融合在曹文軒的筆下,不僅如此,還那么**和令人向往。這大概就是文字的魅力吧!

  “禿鶴瘦而高,兩條長腿看倒也好看,只是稍微細(xì)了一點(diǎn),F(xiàn)在,這兩條長腿因穿了短褲,暴露在陽光下。他邁動著這樣的腿,像風(fēng)一般,從田野上蕩進(jìn)了校園。禿鶴光著上身,赤著腳,卻戴了一頂帽子──這個形象很生動,又很滑稽!倍d鶴的形象躍然紙上,尤其是這生動又滑稽的穿戴讓人忍俊不禁,也不由想起禿鶴為什么是這樣一幅打扮了。在無數(shù)次的努力后,只好用帽子來掩蓋自己的禿頭。多么符合這個年齡的孩子的特點(diǎn)呀。記得妹妹小時候,大概四五歲時,頭發(fā)很稀,于是媽媽就要給她剃頭,讓頭發(fā)再長出來時密一點(diǎn)。剃完頭,妹妹大哭,覺得太難看,直到媽媽拿一頂帽子給她戴在頭上她才罷休,但直到頭發(fā)長出前,她再也沒取過帽子,讓人忍俊不禁。何況禿鶴已經(jīng)上學(xué)了,對于美與丑有了自己的看法和想法。因此才不允許人再摸他的頭,再拿他的頭開玩笑,寧可忍痛治療也不放棄。

  了解孩子的心聲,站在他們的立場和年齡階段換位思考,或許能更快走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,理解他們的做法和想法,才能更好的引導(dǎo)他們健康成長。曹文軒很了解孩子,所以才能把孩子的心理和行為特點(diǎn)寫的這么形象生動。這大概也是我們每一個大人所要學(xué)習(xí)的地方。

《草房子》讀書筆記4

  《草房子》這本書,講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。禿鶴原來叫陸鶴,因?yàn)樗且粋禿子,所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什么的,可是,長大后的他覺得禿子是一種恥辱之后,他總是戴著一個帽子上學(xué)。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后,又傳來傳去,阿怒把帽子掛在了旗桿頂上,禿鶴傷心極了許多人又在笑他,最后桑桑被老師罵了一頓。以后,禿鶴再也不戴帽子了。

  可是,在一次會操時,禿鶴很想?yún)⒓,?dāng)老師要他戴帽子參加會操,可是禿鶴實(shí)在忍不住把帽子扔了,給油麻地小學(xué)抹了黑。之后,全校都不理睬他了。終于,禿鶴明白了自己犯的錯誤,開始努力的進(jìn)行補(bǔ)救,在以后的演出中出色的完成了任務(wù)。

  這一篇故事告訴我,不要為了自身的缺點(diǎn)而失去信心,也不要為別人的缺陷而嘲笑他,欺負(fù)他。

《草房子》讀書筆記5

  “這個男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著他和他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里,他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子!

  《草房子》是一本特別的書,這本書有那細(xì)致入微的描寫,還有就是桑桑與油麻地小學(xué)的同學(xué)老師所發(fā)生的那一系列最純真、最美好的事情。

  這里生活著一群可愛的孩子:頑皮聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的小康以及柔弱、文靜的紙月......他們是那么純真善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  這篇文章的美,還在于每個孩子的品質(zhì)中,桑桑的正直、禿鶴的倔強(qiáng)、細(xì)馬的孝順、紙月的善解人意、杜小康的堅強(qiáng)……可以這樣說,桑桑所認(rèn)識的這些孩子,都是真誠的,他們用最令人感動的品質(zhì)搭建了友誼,這也是美的,因?yàn)檫@些品質(zhì)的存在會讓你潸然淚下。

  令我記憶深刻的是陸鶴,他是個禿頂?shù)男∧泻ⅲ31蝗藨蚺,陸鶴十分自卑,孤獨(dú),常常獨(dú)自一人坐在河邊哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺點(diǎn)。但他從不放棄對自己的尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的提出了參加學(xué)校匯演的禿頭的角色,并出色的完成了這次匯演。讓同學(xué)們和老師們對他刮目相看。從而同學(xué)們又都和陸鶴結(jié)成了好朋友,陸鶴也不再孤單。他也明白了,只有付出,才能改變大家對自己的看法,只要心靈美,在丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

  在陸鶴的身上也讓我懂得了,尊重和傷害并不是不成功的理由只有自己尊重自己,才是最好的`解藥;每個人的身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你,尊重是互相的。

  這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特魅力,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不會是****的,都充滿了酸甜苦辣,苦難與幸福猶如白晝和黑夜一樣永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,勇敢面對。

《草房子》讀書筆記6

  這周我讀了《草房子》這本書,它有四個大章節(jié):鬼谷、細(xì)馬、鶯店、禿鶴,我最喜歡細(xì)馬這個故事,現(xiàn)在就讓我講講吧:

  細(xì)馬是一個非常有力氣的孩子,他是從湖南轉(zhuǎn)到這片油麻地里面的學(xué)校,因?yàn)樗麖暮蟻,所以他對這里的話都不懂,每次測試都很差,可能因?yàn)檫@個原因,他突然不想去學(xué)校了。有一次,下了一場暴雨,他們家前面的堤壩被水給淹沒了,有些家庭的炒飯桌上鯉魚跳上去是很經(jīng)常的事。桑桑是細(xì)馬的好朋友,他們會拿著魚叉,開心的叉魚,每天回來都濕漉漉的,最終,水漫過了細(xì)馬家的堤壩,他們暫時住在了桑桑,一個月后,暴雨停了,細(xì)馬家已經(jīng)有了一種臭味,他們只能在旁邊中一個矮草屋,冬天,細(xì)馬的媽媽生病了,細(xì)馬在柳樹旁的地下要找柳根,給媽媽治病,并且賣了樹,用錢買了五十只羊,一年后,有了一百只羊,賣掉了七十只羊,只留了五只強(qiáng)壯的公羊和二十五只特別能下寶寶的母羊,用賣羊的錢買了磚頭,他說要搭梯子上去看看,這時正是晚霞,細(xì)馬身上露出了閃亮的紅色……

  我覺得細(xì)馬是一個非常可憐的孩子,但在后面,與眾不同,他用自己瘦弱的身軀撐起了這個殘破的家。我們的家庭每天都會開開心心、快快樂樂,而細(xì)馬是在一個痛苦的家庭。

  好詞:支支吾吾 地地道道 轟隆隆 紅艷艷 綠油油 綠晶晶 時有八九 躍躍欲試 神情茫然 隱隱約約。

  好句:玉米吐著紅艷艷或綠晶晶的穗子。

《草房子》讀書筆記7

  在我快樂的童年中,有很多書令我回味,有沈石溪的《狼王夢》、有史蒂文生的《金銀島》、還有高爾基的《童年》,但是最令我回味的是曹文軒的《草房子》。

  這本純美的小說主要講的是:男孩桑桑終生難忘的小學(xué)6年的生活,6年中,他親眼目睹了一些撼動人心的故事,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲傷與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在**體驗(yàn)中對生命的領(lǐng)悟,大人們之間迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年,這本書格調(diào)高雅,由始至終充滿美感,敘述風(fēng)格又莊重,又新穎,又富有智慧,還有一定的深度。這種書,是大家喜愛的那種類型。

  這本書特別好看,它讓我對人生有了很深的感悟,所以,我推薦大家讀這本書。

《草房子》讀書筆記8

  前不久,我拜讀了由曹文軒所作的《草房子》一書。書中講述了男孩桑?坦倾懶、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)**時的堅強(qiáng)、身殘志堅的男孩為尊嚴(yán)而執(zhí)著堅守;垂幕老人在生命的最后一瞬間所閃耀的人格光彩、在**體驗(yàn)中對生命的感悟;大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情話意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。故事格調(diào)高雅,曲折動人,又充滿著欲哭無淚的悲情。

  羞澀優(yōu)雅的紙月、文弱的溫幼菊、思想古怪的桑桑、常與油麻地小學(xué)作對的秦大奶奶、以及榮譽(yù)感極強(qiáng)的桑喬……都給人留下了非常深刻的印象。其中,我最喜歡紙月、幼菊、秦大奶奶等人物。

  在我的心目中,紙月是個心地善良的美麗女孩。她在桑桑生病時,給他送去各類補(bǔ)品,盼望他的身體能早點(diǎn)好起來。有一次,她給桑桑送去了一個結(jié)實(shí)、耐用的書包。就是這個書包給了桑桑無限的力量:它能用好長時間呢,你不能讓紙月失望啊……而在六年級的第二個學(xué)期,紙月突然失蹤了。也許,她本來就是這樣一個神秘女孩:突然出現(xiàn),又神秘消失……

  而溫幼菊是個文弱的女教師。她從小失去父母,是奶奶把她撫養(yǎng)大。十二歲那年,幼菊得了一種怪病,醫(yī)生說最多只能活半年了。是奶奶的堅強(qiáng)鼓勵她,讓她有信心活下去。奶奶活了八十歲,臨走時留下了兩個字“別怕!”正是這兩個字,給了幼菊無限的勇氣和生命。在桑桑生病時,幼菊為他熬藥、唱歌、講故事,正是幼菊的悉心照料和鼓勵,給了桑桑巨大的力量,給了桑桑第二次生命。

  此外,還有性格倔強(qiáng)的秦大奶奶、孝順的細(xì)馬……都是催人淚下的角色。

  當(dāng)然,書中的角色我也不是全都喜歡,就比如朱一世、白雀和桑喬。至于為什么,我也不清楚,只覺得他們對不起某些人。沒有朱一世,杜家就不會完蛋;沒有白雀,蔣一輪就不會變成那副模樣;沒有桑喬,桑桑還會那么痛苦嗎?不管他們的錯誤只是在無意間的還是存心的,但我仍然有些憤憤。

  曹文軒說過:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美!”我想這本書告訴我們的就是這個意思。

《草房子》讀書筆記9

  一色的草房子,這便是油麻地小學(xué)了。一座座草房子間,有三兩叢竹子,一簇簇野薔薇,還有一朵朵不知名的小野花。陽光照耀下,草房子上泛著金色的光芒。《草房子》的故事便從這里開始了……

  桑桑跟許多的小孩子一樣,都很調(diào)皮搗蛋。他把家里的碗柜四條腿鋸掉,玻璃砸掉,還叫阿恕去家里偷幾塊木板,把它改造成一個“高級鴿籠”(雖然在桑桑父母眼里,這已經(jīng)是一個殘廢碗柜了),以至于后來被挨了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)一頓打。過了幾天桑桑居然又舊病復(fù)發(fā)了。他把父母床上的蚊帳拆下來,用剪刀改成一張大網(wǎng)子,去撈河里的小魚小蝦。晚上,媽媽懲罰他,把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺起來,后果很嚴(yán)重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包,左眼紅腫的發(fā)亮。這些事兒讓人啼笑皆非。桑桑做這些為了什么?只是為了搗亂?或者搞破壞?不!他只是想讓鴿子有一個溫暖舒適的小窩,只是想讓自己在同齡人中出一點(diǎn)兒小小的名氣。

  還記得那年夏天嗎?桑桑身穿大棉襖,拖著一根竹竿,做出各種各樣奇怪的,惹人發(fā)笑的動作。而后來,禿鶴的突然出現(xiàn),所有人的眼神都轉(zhuǎn)移到了禿鶴的身上,禿鶴搶盡了風(fēng)頭,桑桑便產(chǎn)生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人,他也有血有肉,怎能沒有一點(diǎn)兒人的情感呢?桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信,差點(diǎn)成為牽紅線的媒人。對眷戀著艾地的秦大奶奶,他又是第一個去看望她,同情她的人。

  快上初中的時候,桑桑脖子上有一個隆起的腫塊,針扎似的疼。桑喬帶著桑桑去了許多醫(yī)院,找了無數(shù)種偏方,一心想治好兒子的病。也許是桑喬對兒子的那份愛感動了上天,就在快氣餒的時候,終于功夫不負(fù)有心人,找到了可以治這種病的人。桑桑喝著苦苦的中藥,慢慢地好起來了。父愛如山!這一切源于他和他的父親,正是因?yàn)樗麄儾恍傅呐,不放棄一絲生的希望,才讓桑桑好了起來。假如桑桑得了病以后整天坐在屋子里唉聲嘆氣,恐怕他早就魂歸西天了吧!

  我喜歡讓我愛不釋手的《草房子》,也喜歡桑桑,更喜歡他身上所具有的美好品質(zhì),這些品質(zhì)像金子一樣散發(fā)著耀眼的光芒!

《草房子》讀書筆記10

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

  《草房子》記錄了一個男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點(diǎn),學(xué);ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?

  是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。


《草房子》讀書筆記12篇(擴(kuò)展5)

——2022草房子讀書筆記1000字以上5篇

2022草房子讀書筆記1000字以上1

  在陽光的照耀下,油麻地里的一排排草房子顯得格外美麗。十四歲的男孩桑桑,登**油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高的一幢房頂。明天一大早,他就要永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的金色的油麻地和草房子……

  ——題記

  我從認(rèn)字開始,讀過的一本最有價值的便是《草房子》了,F(xiàn)在,我讀過了許多書,卻仍沒有一本給我過像《草房子》那樣清新的感覺。它仿佛一首百讀不厭的小詩,又仿佛一首動聽的小曲。一打開它,一種溫馨的情調(diào)便將我籠罩起來。

  《草房子》的故事并不是那么別出心裁,卻給我一種無法替代的純樸。那一幅幅催人淚下的場面我看到了。我還看到了少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一刻所閃耀的人格光彩。桑桑那刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活,他還從中學(xué)到了很多很多……

  桑桑從為了引人注意,在酷熱的夏天穿棉衣拖著竹竿做動作,但又被戴著白帽子的禿鶴搶去風(fēng)頭,對禿鶴產(chǎn)生“恨意”的幼稚和不懂事到在“無藥可醫(yī)”時帶著妹妹柳柳去城里轉(zhuǎn),滿足柳柳的夢想時的無私和對妹妹充滿愛意的懂事。在這之間,桑桑經(jīng)歷了一場“成長洗禮”。這洗禮使桑桑學(xué)會了理解和尊重,信賴與承諾,無私和助人為樂等。當(dāng)然,我也學(xué)到了很多。

  考初中前,桑桑的脖子上長了腫塊時,桑喬帶著桑桑求醫(yī)。在經(jīng)歷了一次又一次的'希望和失望時,終于治好了。在治病期間,桑桑背妹妹玩,還不絕望真是一種堅持。假如換做是我,我會怎么做呢?我肯定早就絕望了。我只會坐在床上默默等死,更不會去背妹妹玩。為什么我做不到呢?我想了想,我大概是太絕望了吧!我受不了那么大的打擊,一次又一次的失望會讓我變得更加絕望。我甚至?xí)嵩缌藚s自己的生命,我不想給別人添麻煩了?墒俏疫@樣做對嗎?別人會希望嗎?當(dāng)然,在這本書里,還有一件事令我十分感動。桑桑還不懂事時,每當(dāng)看到杜小康利用家里的錢來籠絡(luò)其他孩子時,他的心里就十分不開心,那樣就沒有可以和他玩了。其實(shí)杜小康也不是為了和桑桑做對吧!我感覺大概是在家庭的環(huán)境下,他太寂寞了。后來,杜小康把自行車借給桑桑玩時,桑桑才真正明白并和杜小康成為了好朋友。后來,杜小康家道中落,桑桑把他最喜歡的鴨子賣掉把錢捐給杜小康。在這過程中桑桑學(xué)會了友情的力量。他懂得了怎樣去愛身邊的每一個人。

  我讀《草房子》時,還看到了一個個命運(yùn)對他們不公的人物:文弱里透著內(nèi)在堅忍不拔與執(zhí)著的紙月;小小年紀(jì)便挑起當(dāng)家人擔(dān)子的瘦弱細(xì)馬,因家道中落而失學(xué)繼而在困苦中奮斗的杜小康,執(zhí)著守望的秦大奶奶,憂郁感傷的溫幼菊……這種凄美正使我對這些人物有種親近的感覺。我相信,《草房子》是永恒的,因?yàn)樗?*著“*”。

2022草房子讀書筆記1000字以上2

  我最近又讀了不少書,給我印象最深的要數(shù)曹文軒伯伯的《草房子》這本書了。

  這本書主要寫了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。純真無瑕的少男少女、不幸少年與厄運(yùn)的勇敢拼爭、殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光輝……書中描述了許多呼之欲出的人物,其中最令我敬佩的就是杜小康。

  杜小康的家是油麻地首富,他家的標(biāo)志是那扇讓人羨慕的大紅門。大紅門內(nèi)是油麻地唯一的雜貨店,每天都有人來他家買東西,所以杜小康家一直過著油麻地人望塵莫及的富裕生活。但災(zāi)難還是在一天降臨了……

  杜小康的爸爸借錢買了一條大船,去城里進(jìn)了一批好貨?删驮诨貋淼耐局凶泊,所有的貨物都成廢品。這件事情對杜小康的爸爸打擊太大,他生病了,一種十分奇怪的病,站都站不起來。杜小康成了家里的頂梁柱,天天帶著爸爸出去看病。因?yàn)榍废铝瞬簧賯,所以杜小康無法再繼續(xù)上學(xué),家里也無法再開商店。最后,杜小康家真正成了一個空殼,沒有任何錢再給杜小康的爸爸治病,他只能每天躺在床上休養(yǎng)。直到第二年春天,杜小康的爸爸才能站立行走。

  杜小康父子倆不甘心命運(yùn)的磨難,爸爸再次借了錢,買了五百只小鴨,帶著杜小康去大麥地放鴨。但好景不長,當(dāng)這些鴨子即將下蛋時,鴨群鉆進(jìn)了別人的大魚塘,把人家的魚苗全吃光了。鴨子被人家扣留了。來年春天,杜小康爺倆回來了,只帶回了五只雙黃蛋,爸爸又舊病復(fù)發(fā)了。爸爸為了還錢,不得已把用上等木材做的那扇大紅門給了一位債主。曾經(jīng)帶給杜家人無限光彩的紅門消失在了夕陽中……杜小康又一次撐起了這個家,他向桑桑借了二十元錢,進(jìn)了一些貨,在學(xué)校門口做起了生意,生意非常好。

  經(jīng)過磨難的杜小康,面容清瘦,但一雙眼睛卻出奇的亮,并透出一種油麻地的任何一個孩子都不可能有的早熟。他咀嚼著油麻地的任何一個孩子都不會去咀嚼的,由大蘆蕩給予他的那些美麗而殘酷的題目。他面對生活的挫折,已經(jīng)沒有太大的驚慌與悲哀,而是在心中做好了今后生活的種種打算和計劃。當(dāng)他在學(xué)校門口泰然地做著生意時,老師們感嘆著說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康!”

  在十四歲的杜小康身上,我讀懂了“承擔(dān)”。在一次次不幸的磨難中,在家里最困難的時候,他學(xué)會了承擔(dān),主動擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。與同齡的孩子相比,他早早地成長為家里的一根頂梁柱。誰能說,磨難不是另外一種人生的財富呢?

  我們現(xiàn)在的生活條件很好,不必經(jīng)受這樣那樣的磨難。對我們來說,“承擔(dān)”這個詞的內(nèi)涵也就有了改變。我們能夠“承擔(dān)”的就是完成做為學(xué)生的職責(zé),努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識;盡可能多地幫爸爸媽媽做些家務(wù)活,讓他們不為我們操勞;當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到各種各樣的困難時,我們要學(xué)會承擔(dān),積極面對困難,在克服困難的過程中一步步成長。

  最近,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的白發(fā)又增加了很多。我知道**六年級就要面對小升初的煎熬,媽媽和我一樣有壓力。媽媽,您別擔(dān)心,我會認(rèn)真努力地去學(xué)習(xí)的!該我承擔(dān)的,我一定能做好!您就放手讓我?guī)湍喑袚?dān)一些家務(wù),讓您得到充分的休息,少長一些白發(fā),讓我的老媽永遠(yuǎn)年輕!

  放手讓我承擔(dān),是爸爸媽媽愛我另一種方式,能讓我更快地成長,能讓我走得更遠(yuǎn)。

2022草房子讀書筆記1000字以上3

  我在這個暑假讀了一本書——《草房子》,它是曹文軒寫的純美小說集里的一本。當(dāng)我第一眼看到這個題目時,腦海中立即浮現(xiàn)出一棟破破爛爛,搖搖欲墜的老房子。我細(xì)看這本書的內(nèi)容時,頓時耳目一新,因?yàn)檫@本書寫了一個名叫桑桑的男孩,他六年刻苦銘心、終身難忘的小學(xué)生活。在這六年里,他親眼目睹甚至直接參與了一件件看似*常卻又撼動人心的事情:有不幸少年與不幸相拼的悲涼,也有少男少女之間純潔無暇的純情;有殘疾男孩與厄運(yùn)的抗?fàn),也有老人在垂暮之年的最后一瞬所閃亮的人格光芒……

  在這本書中,講了各種孩子不同的身世:男孩禿鶴脾氣好,卻長了一個光頭;女孩紙月長得清秀,學(xué)習(xí)成績好,但她的身世很悲慘:她的母親和奶奶卻相繼去世。最跌宕起伏的卻是學(xué)習(xí)成績最好的杜小康和出生在校長家里的桑桑。杜小康原來是學(xué)習(xí)成績最好、家境最富裕的'一個男孩,但他的父親杜雍和為了做一筆生意,借了一大筆錢,把自己的所有家當(dāng)購置了一大船貨物。

  但在運(yùn)輸?shù)倪^程中,貨船卻被一條拖著七八條鐵船的大拖駁上,整船貨物全部落入水中,貨物中的紙爛了,糖黏在了一塊兒……杜小康的家里已經(jīng)真的什么都沒有了;桑桑原來是一個天真無邪的男孩,卻因脖子上得了鼠瘡而不久于人世,他的父親桑喬為了救他,不惜用一根燒紅的銀針狠狠地扎向那個腫塊……最終,桑喬終于找到了救他的藥,挽救了桑桑的生命。

  桑桑的六年小學(xué),和我們現(xiàn)在的六年小學(xué)完全不同,我們的學(xué)校生活是上課、作業(yè)、考試、上課、作業(yè)、考試,一切以成績而判別輸贏。而在草房子里的學(xué)校,只有歡樂和有趣的童年,沒有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)是快樂的。但是,在這里,可以感受到失去親人的辛酸,與爸爸一起狩獵的喜悅,也可以感受到禿頭的苦惱,也有傾家蕩產(chǎn)的悲哀。這里有笑聲,有淚水,有社會上的一切事物,只是沒有學(xué)**的壓力。

  這本書吸引我一讀再讀的原因是:每個人物都各有各的特點(diǎn),都有自己可憐和可愛的一面,他們都被被作者描繪的栩栩如生,活靈活現(xiàn),但是整篇文章里彌漫著一股淡淡的憂傷。就像曹文軒先生最后說的那樣:“美的力量絕不亞于思想的力量,一個在深刻的思想都會變成常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美!

  讀了這本書,我覺得我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了,想要什么書,去市場買!想要出遠(yuǎn)門,手一抬,打的!家里的小轎車“成雙成對”,甚至可以說是要什么有什么,但在當(dāng)時,擁有一輛自行車都是一個夢想,更不要說什么汽車了。雖然書中的爸爸媽媽和現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸媽媽物質(zhì)差異和大,但是他們對孩子的愿望都是一樣的:好好學(xué)習(xí)!我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜今天幸福生活,為明天的幸福生活而努力!

2022草房子讀書筆記1000字以上4

  《草房子》這本書寫得是一個叫油麻地的小鄉(xiāng)村里發(fā)生的事。在油麻地里,還有一座油麻地小學(xué),那里的房子都是用草搭成的,所以這些房子就叫做——草房子。小主人公桑桑和校長爸爸桑喬還有媽媽就住在這里面。

  這里面的人物都非常了不起,最令我感到震驚的是杜小康和秦大奶奶:秦大奶奶和秦大非常想要一片土地,在幾十年的艱辛里,他們換來了一小片土地,可是油麻地小學(xué)的桑校長和老師都覺得這片土地應(yīng)該屬于他們,想把秦大他們家趕走,可是他們花了十多年的工夫都沒能成功。后來秦大死了,就剩下秦大奶奶。

  最后實(shí)在不行了,就來硬的,地方*給秦大奶奶在別處蓋了新房,又劃分了一小塊土地,叫來幾個大漢把秦大奶奶抬走了。油麻地小學(xué)建起來后,秦大奶奶天天告狀。*受不了了,只好給他在油麻地小學(xué)的一角,給他蓋一間小房子。

  可是老師們都不服氣,秦大奶奶在他們的眼里是一個惡婆子,很討厭她,秦大奶奶知道了,于是就開始發(fā)泄,搗亂校園,她的雞、鴨、鵝也跟著搗亂,搞得大家都受不了了。

  桑喬也發(fā)動所有老師開始搗亂秦大奶奶的艾地,他們把艾拔了,種**楝樹。秦大奶奶看見了很傷心,就在苗圃上亂滾。

  過了些日子,喬喬為了一支花而掉進(jìn)了水中。秦大奶奶看見了就奮不顧身的跳進(jìn)了水中,把喬喬救了起來,而自己卻暈倒在水中。大家紛紛過來搶救奶奶,這次救人改變了桑喬對秦大奶奶的看法。

  可是后來,秦大奶奶卻為救一個大南瓜而落水身亡。這是一個多么有愛心的秦大奶奶!

  杜小康家是油麻地小學(xué)最厚實(shí)的一戶人家,他們家有個大紅門。而且杜小康的學(xué)習(xí)很好,在班里是班長,晚上有很多人都到他們家吃東西。可是有一天,杜小康家突然一落千丈,隨后他爸爸又病倒了,他們家不像以前那樣富有了,所有的錢都拿去給他爸爸治病了,還借了人家好多錢。

  有一次他們?nèi)ペs鴨子,趕到了很遠(yuǎn)的地方,可是在那里遇到了暴風(fēng)雨,他們的鴨群全都分散了,找了半天才全部找到,回到家,他們已經(jīng)還不起人家錢了,就把他們家的紅門拆了給別人抬了回去。杜小康上不起學(xué),就天天在學(xué)校門口賣東西掙錢。

  杜小康真了不起,雖然他們家變窮了,上不了學(xué),但他依然熱愛學(xué)習(xí),而且去賣東西為家里掙錢。小小的年齡就為家里分擔(dān)困難,這是一般人做不到的。

  最后桑喬因?yàn)樾iL當(dāng)?shù)煤,被分配到另外的地方去了,因此桑桑他們家也要跟去,他們將永遠(yuǎn)地告別與他們朝夕相伴的這片金色的草房子……

  看完這本書后,我覺得這本書寫出了鄉(xiāng)下孩子的童趣,還有他們那份真誠的友誼,我非常感動。

2022草房子讀書筆記1000字以上5

  曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時,在他人的只言片語中迷惘,缺一雙飛離煩擾的翅膀;曾幾何時,在這個被水泥鋼筋包裹的世界,終于發(fā)現(xiàn)有那么一片澄澈純美的天值得留念。

  聽那首老歌,“又見炊煙升起,暮色照大地,想問陣陣炊煙,你要去哪里?夕陽有詩情,黃昏有畫意……”于是,所有熟悉和陌生的面孔,悠揚(yáng)和刺耳的聲音,就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣,漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然后,夕陽西下,炊煙裊裊,曲折的石板路,矮小的紅磚屋,金色的草房子,生活靈動的孩子,當(dāng)然那純真清朗的笑聲,也都一一地隨煙溶化在那片天里了。

  《草房子》里沒有俗世黏滯,沒有負(fù)擔(dān)牽絆,有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺著。這是第二次了,時隔三年,《草房子》里的生活再一次出現(xiàn)在眼前,讓人有一種說不出來的喜歡和莫名的憂傷。

  那段日子是純粹的。它總氤氳著蘆葦,菖蒲,艾草和梔子的清香,一種純凈的美。油麻地上,有桑桑和杜小康的友誼,有他和紙月懵懵懂懂的情愫,也有陸鶴對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,蔣老師和白雀的愛情,還有秦大奶奶的愛恨轉(zhuǎn)變,溫幼菊老師的鼓勵……一趟小學(xué)六年的生活,一季繽紛,一季絢美。它包含太多感情,太多溫馨,太多感動,太多的刻骨銘心,或許一不小心,你就會掉下一滴淚,然后笑著說:太完美了!

  那段日子也有憂傷。孩子們雖小,卻面對了許多似懂非懂的是是非非,在他們心中,不知道打擊,挫折和奮斗的意義,但卻也從沒有向命運(yùn)低頭!當(dāng)生活突變,歷經(jīng)困厄,當(dāng)理想和夢都被打破,杜小康淡然了,桑桑也淡然了。既然連做夢的機(jī)會都沒有了,連生命都已經(jīng)失去一次了,以后還有什么可怕的呢?他們傷心,沮喪,但似乎也一直在思索,終究要找到目標(biāo)要為之創(chuàng)造奇跡。于是,在這種純粹中會夾著些許憂傷,他們也不會有永遠(yuǎn)的興奮,憂傷會漸漸溶蝕在鄉(xiāng)村四周的蘆花蕩中。

  天微微發(fā)藍(lán)了,或許那段日子只是個幻覺,它太過美好,甚至有那么點(diǎn)不真實(shí),它不屬于這個繁華喧鬧的城市,更不屬于這個灰色的空間,它只屬于那一片天,澄澈蔚藍(lán)的,無一點(diǎn)瑕疵的天。

  《草房子》里,時間似乎走得很慢,在愜意地享受那段純粹而帶著憂傷的日子,享受這片純凈的天!恫莘孔印防锏哪嵌稳兆影。皇墙(jīng)典的**,卻是古典的回歸。那樣樸質(zhì),那樣自然,其中的故事,在褪盡鉛華后,便有難得的*靜。


《草房子》讀書筆記12篇(擴(kuò)展6)

——《草房子》優(yōu)秀讀書筆記5篇

《草房子》優(yōu)秀讀書筆記1

  暑假里,我讀了《草房子》這本書。讀完以后,我被書中的主人公杜小康的堅強(qiáng)、勇敢、樂觀的精神深深感動了。

  讀著讀著這本書,我仿佛看見杜小康挎著竹籃,坐在校門口。天氣很熱,杜小康頭上冒出細(xì)密的汗珠,衣服已經(jīng)濕透了。陽光映襯著他的臉頰,他的目光中流露出堅毅、沒有一絲卑微的神色。他溫和地、面帶微笑地向那些走過他身旁地老師和同學(xué)們問好或打招呼。而從他那破舊的衣服上,我們看到了生活的艱辛,但就是這生活的艱辛,讓他成長了。

  為什么杜小康能闖過這一次又一次的磨難?

  為什么杜小康能做連桑桑都覺得不好意思的事呢?

  為什么杜小康能反過來安慰桑桑?

  因?yàn)槎判】祱詮?qiáng)、勇敢、樂觀,能坦然面對生活,有責(zé)任心。

  暑假里有一次我在學(xué)輪滑時摔倒了,壓到了胸部,感覺非常疼。當(dāng)時我不想繼續(xù)學(xué)了,這時,我想到了杜小康。杜小康經(jīng)歷了千辛萬苦,最后還在校門口擺攤賣東西,但是他挺住,堅持住了,難道我連這點(diǎn)困難也克服不了嗎?于是,我鼓起勇氣,爬起來繼續(xù)往前滑。

  讀了這本書后,我明白了一個道理,一個人要有責(zé)任心,面對困難要越挫越勇。我以后也要向杜小康學(xué)習(xí),做一個堅強(qiáng)、勇敢、樂觀的好孩子!

《草房子》優(yōu)秀讀書筆記2

  這幾天,我讀了《草房子》這本書,這本書是曹文軒寫的,很好看,并且令人回味無窮。

  這本書的主人公是善良、活潑的桑桑。書中還有許多人物,如漂亮并且會用眼睛說話的紙月、從厭惡孩子到喜歡孩子的秦大奶奶、從富裕到破產(chǎn)的杜小康、禿頭禿鶴(陸鶴)、桑桑的班**蔣一輪等等。

  這本書主要講了桑桑的爸爸桑喬被選中當(dāng)油麻地小學(xué)的校長,桑桑就轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)讀書。同學(xué)聽說他是桑喬的兒子,便很喜歡跟桑桑一起玩,禿鶴(陸鶴)他們都是桑桑的朋友,但唯有杜小康不是他的朋友。杜小康學(xué)習(xí)成績很好,家境也很好,他覺得是校長的兒子有什么了不起的,于是他們倆之間產(chǎn)生了矛盾。那時,學(xué)校里只有杜小康有自行車,所以許多同學(xué)都想騎一騎他的自行車,包括桑桑,但是桑桑必須裝作無所謂的模樣,因?yàn)樗幌胱尪判】悼床黄鹚,杜小康早就知道桑桑想騎他的自行車,于是,他就把桑桑帶到了操場,讓桑桑騎他的自行車,桑桑覺得杜小康人挺好的,他倆便成為了要好的朋友。最終,杜小康家里破產(chǎn)了,就再也沒來過學(xué)校,桑桑的朋友紙月也不再來學(xué)校。

  桑桑在學(xué)校度過了五年刻苦銘心、終生難忘的校園生活,校園里震撼人心的故事,男女生之間純潔的友誼,清晰地展現(xiàn)在桑桑的腦海里。

《草房子》優(yōu)秀讀書筆記3

  我懷著好奇的心情讀完了《草房子》這本書,跟隨主人公體驗(yàn)了他這六年的小學(xué)生活,體會了桑桑的喜、怒、哀、樂。

  桑桑從一個搞笑的`調(diào)皮蛋慢慢變成一個成熟、堅強(qiáng)的孩子。他快要走的時候,向全校的人都一一告別了。桑桑無法告別的是紙月,因?yàn)榧堅乱呀?jīng)不再那所學(xué)校了。但是紙月在桑桑的心里,桑桑感覺到無論他走到哪,紙月仿佛在看著他。真所謂“光陰似箭,日月如梭”,快樂的童年生活很快就過去。所以,我們都要珍惜現(xiàn)在,珍惜生活。

  每當(dāng)我讀到“他吃力地背起柳柳,沿著臺階,一級一級的爬上去。不一會兒,冷汗就大滴大滴的從他的額上滾了下來”時,我既感動又慚愧,感動的是,桑桑身患重病,還堅持照顧妹妹,不叫苦也不叫累;慚愧的是,*時我一點(diǎn)小痛就叫個不停。所以,我們要向桑桑學(xué)習(xí)。

《草房子》優(yōu)秀讀書筆記4

  今天,姐姐給我在新華書店買了一本叫《草房子》的書。這本數(shù)也是老師要求我們買的,她眼光可真好。

  這本數(shù)的做者是曹文軒,1954年生于江蘇鹽城。***國際安徒生見提名獎、*安徒生獎、國家圖書獎、*圖書獎……在1999年還得了金雞獎呢!

  當(dāng)我第一次讀《草房子》這本書時,我就被其深深吸引住了。其故事內(nèi)容十分生動傳神。講述了男孩桑桑的小學(xué)六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。這六年對他而言定是一段刻苦銘心、終身難忘的記憶。更讓我為之贊嘆的是其敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。而且《草房子》是一個美好的所在,她讓我想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)的童話。讓我在不有自主中接受了它。

  《草房子》里的主人公個有個的特點(diǎn),比如:桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子,他是一個調(diào)皮搗蛋的男孩,他的小學(xué)六年,雖然得過一種怪病,但他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大,他懂得了除知識外好多好多東西。這一切,是他的啟蒙,是他自己的小學(xué)時光。

  禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學(xué)們信任了他。

  紙月的家中只有一位年老的外婆,她的內(nèi)向和優(yōu)異的成績,讓老師和同學(xué)為之震撼,并讓桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣。但她突然消失在麻油地。

  讀了這本書,讓我知道了麻油地,這個地方的友情。

《草房子》優(yōu)秀讀書筆記5

  在寒假里,我讀過許多書,其中,我最愛看的就數(shù)那本《草房子》了。

  這本書寫了男孩桑?坦倾懶摹⒔K生難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、紙月、陸鶴、細(xì)馬和杜小康這五個優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。這本書中我最喜歡桑桑了,他是一個調(diào)皮可愛的小男孩,他善于動腦,把家里的蟻帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做成了一個溫暖舒適的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙月的時候,他豪不猶豫地沖過去幫助紙月,他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時,脖子上長了一個很大的皰,要用一根燒得通紅的針,從皰上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。陸鶴是桑桑的同學(xué),因?yàn)殚L著一個禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)只瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭奪了榮譽(yù)。在*常,我們不能以貌取人。俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量”。別人身上有缺陷,他也是迫不得已。

  我喜歡《草房子》這本書,他贈給我許多做人的道理,讓我懂得了做人的重要品質(zhì):善良、堅強(qiáng)、自信、勇敢………


《草房子》讀書筆記12篇(擴(kuò)展7)

——草房子的讀書筆記左右 (菁選3篇)

草房子的讀書筆記左右1

  手捧《草房子》,我被書中那愉快的學(xué)校生活所深深吸引。那藍(lán)天、白云、梧桐的枯葉,還有那一片朝夕相處的金色的草房子……這一切都令我向往。

  《草房子》主要講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活,那六年小學(xué)生活讓他終身難忘。這六年小學(xué)生活見證了他們之間的友誼,有悲、有喜、有淚。在書中有聰明的紙月、淘氣的桑桑,還有那為了救油麻地里的南瓜而**自己的秦大奶奶……而這些人中,我最欣賞的還是禿鶴。

  禿鶴應(yīng)該叫陸鶴,但因?yàn)樗且粋十足的小禿子,油麻地的孩子就都叫他為禿鶴。在桑桑的記憶里,禿鶴在讀三年級之前,似乎一直不在意他的禿頭。禿鶴一直生活得很快活,有人叫他禿鶴,他會很高興地答應(yīng)的,仿佛他本來就叫禿鶴,而不叫陸鶴。

  但是,禿鶴讀三年級時,偶然地,好像是在一個早晨,他對自己的禿頭在意起來了。禿鶴的頭現(xiàn)在碰不得了,誰碰,他就跟誰急眼,就跟誰玩命。人再喊他禿鶴,他就不再答應(yīng)了,并且,誰也不能再用東西換得一摸。

  因?yàn)樗亩d頭,同學(xué)們都會忍不住用手蘸一下去摸一把;因?yàn)樗亩d頭,蔣一輪不讓他參加會操;因?yàn)樗亩d頭,他總是帶著帽子上學(xué);也因?yàn)樗亩d頭,他都想逃學(xué);因?yàn)樗亩d頭,他還和校長和老師鬧別扭。因?yàn)檫@個禿頭,原來開朗、活潑的禿鶴不見了,他變得自卑了。

  可是,自卑并沒有一直籠罩著禿鶴,當(dāng)《屠橋》缺少禿子——偽軍連長的演員時,禿鶴自告奮勇給蔣一輪寫信爭取了這一個角色。為了演好這個戲。他用出人意料的速度,就將所有臺詞背得滾瓜爛熟。他排練得很認(rèn)真、很努力,他演得一絲不茍,甚至把這個角色給演活了。這個禿頭“成就”了禿鶴成為“世界上最英俊的少年”。

草房子的讀書筆記左右2

  假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

  這本書一開始描寫秦大奶奶是一個非?蓯旱睦咸,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自己老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

  秦大奶奶住在校園里,給教學(xué)帶來了很煩。為了治理校園,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。

  后來,秦大奶奶為救一個學(xué)生而落水,在老師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一起,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的!鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。

  有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因?yàn)樘狭,幾?jīng)掙扎,不幸被水淹死了。

  讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛可以化解矛盾,可以讓世界變得更美好。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學(xué)校,回報了社會。

草房子的讀書筆記左右3

  《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語句優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙月、細(xì)馬、杜小康四個同學(xué)的性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我感受到孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)之間互相幫助的場景。

  “禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對象。自尊心受到了傷害,“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭,當(dāng)這先都失敗時,他索性在會操上亮出禿頭,導(dǎo)致學(xué)校錯失了“第一”的榮譽(yù),這樣,禿鶴用他特有的方式,報復(fù)了所有的人。

  這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,這是第一次為書中的主人公而哭,因?yàn)椋遗,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能度過難關(guān),人間處處有真情,在,《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。

  織網(wǎng)是為了捕魚,磨刀是為了砍柴,播種是為了收獲,讀書是為了增長知識。這個學(xué)期里我看了《草房子》這本書,我的感觸很深。因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到了很多。

  油麻地小學(xué)充滿了歡快的笑聲。油麻的小學(xué)生可愛活潑開朗。在這篇小說的主人公桑桑、紙月。純真,沒有一處不讓人感動。老師和這些學(xué)生們無話不說,在人心中,這些學(xué)生們雖然很小,但是他們那種精神都深深地吸引我們。


《草房子》讀書筆記12篇(擴(kuò)展8)

——小說《草房子》讀書筆記 (菁選3篇)

小說《草房子》讀書筆記1

  《草房子》寫的是桑桑和油麻地人的喜怒哀樂。這本書就像是一幅水墨畫,顏色淡雅,內(nèi)容純真,書里沒有一個壞人,每一章都是“大團(tuán)圓”結(jié)尾,讓人看得順心。

  主人公是桑桑,我覺得我跟他很像:我和他一樣活潑好動,時不時制造點(diǎn)小麻煩,桑桑敢想敢做,可我有心無膽;我和他一樣愛出風(fēng)頭,可我不會夏天穿棉襖戴棉帽引人注目;我和他一樣愛收集各種各樣的本子,可我不會把爸爸蓋著榮譽(yù)印章的本子當(dāng)生字本販販販我一邊讀一邊在書里找到了自己的影子。

  我羨慕桑桑用蚊帳打魚的興奮;羨慕細(xì)馬放羊是**;羨慕杜小康養(yǎng)鴨的快樂;羨慕桑桑和細(xì)馬坐著木桶在洪水里玩時的無憂無慮販販販可是,這是我體驗(yàn)不到的。

  我想,要是我能變成桑桑呢?

小說《草房子》讀書筆記2

  《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适;看似很不起眼的小故事,?jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!想書籍桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……

  這一切的.一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。 如過說是經(jīng)歷過才讓他埋下了“愛”的種子,那就是我讀得還不夠深入,應(yīng)該說是更加有“愛心”了,因?yàn)槲覀兌贾罆凶钫J(rèn)為頑固的老奶奶最早是被他所改化的,不是嗎?曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來這片土,這是我們愛的結(jié)晶。《缃,唯一的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對的不允許有人打這樣的心思!鼻啬棠瘫从^。桑桑第一次見到秦奶奶,好象認(rèn)識她似的叫了一聲:“奶奶!币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時,它居然叫桑桑保守秘密?磥硭膊⒉皇悄菢幽艿牟豢山咏,原來愛是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎?這一切似乎都在情理之中,讓我不明白的是怎么就會因?yàn)橐粋南瓜而落水呢!難道你從前的堅持,從前的抱怨……都煙消云散了嗎?起先,你是自動的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,**,舒坦……

  接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時機(jī),你終于要離開學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個南瓜而永遠(yuǎn)的離開了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開而傷心,而自責(zé)。 人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

小說《草房子》讀書筆記3

  我讀了一本書,書的名字叫《草房子》。這本書主要寫了主人公桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的小學(xué)6年的生活。有他的小伙伴陸鶴、紙月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,有蔣一輪老師和白雀的故事……這些故事是桑桑親眼矚目或是直接參與了一串串看似尋常但又催人淚下的故事。

  其中,我最喜歡《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小學(xué)生活了幾十年,秦大奶奶的房子在油麻地小學(xué)的西北角,成了油麻地小學(xué)的一個污點(diǎn),學(xué)校趕她趕了幾十年,也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué)。在當(dāng)?shù)厝搜劾锼且粋老來學(xué)校搗亂的可惡的老太婆,但是,在一個春季,秦大奶奶救了落水的小女孩喬喬,自己落到了水里。大家把她救上來輪流照顧她,半個月才可以行走。從此,大家對秦大奶奶的看法大有改變,秦大奶奶自己也大有改變。秦大奶奶自動離開校園,趕走從別的地方來的雞、鴨、鵝。一次,溫幼菊老師覺得教室的窗戶沒關(guān),回學(xué)?,結(jié)果,看見秦大奶奶舉著拐杖正在關(guān)窗戶……最后,秦大奶奶居然因?yàn)榫纫恢豢炻渌哪瞎隙涞剿镅退懒恕?/p>

  我喜歡《艾地》這篇文章,是因?yàn)樗屛液芨袆,差一點(diǎn)讓我落淚。《艾地》這篇文章讓我感到,秦大奶奶只不過是為了那片付出她心血的地而死守著那間小屋,她的心腸并不壞,從她最后為學(xué)校的付出,甚至丟了性命可以看出她是一位多么可親可敬的奶奶!是什么讓她有了如此改變?是愛!是油麻地人對她的愛!別人尊敬她,她也會尊敬別人的。

  《草房子》這本書非常好看,我要好好珍惜它!


《草房子》讀書筆記12篇(擴(kuò)展9)

——草房子個人讀書筆記 (菁選3篇)

草房子個人讀書筆記1

  我看過許多書,有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢》……在這些經(jīng)典作品里要說我最喜歡的,莫過于是曹文軒寫的長篇純美小說——《草房子》了。

  《草房子》,講述了在鄉(xiāng)下的一個油麻地村里一個叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現(xiàn)了大人的糾結(jié)的情感、還有兒童的天真活潑……比如:在桑桑得了一種怪病時,故事體現(xiàn)出了父親的柔情;在指月被首板倉男孩欺負(fù)時,桑桑挺身而出保護(hù)了她;秦大奶奶很愛這里的花草樹木,因?yàn)橐粋南瓜塊掉進(jìn)水里了,秦大奶奶想要拿上來,但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細(xì)膩的筆下栩栩如生地體現(xiàn)出來,讓人讀起來津津有味,這是我喜歡的原因。

  她魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的油麻地小學(xué)。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對孩子們好像是與朋友相處,無話不說,幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙月、細(xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農(nóng)民的樸實(shí)善良,震撼人心。

  我不僅被他們的魅力吸引住了,還被故事的情節(jié)感動了。我與文中的主人公桑桑同樂同悲,當(dāng)看到桑桑得了怪病時,我怕桑桑會死掉,便在心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。我印象最深的是:秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地小學(xué)的一個南瓜”只是一個渺小的南瓜,可秦大奶奶卻把它當(dāng)**似的,跳下去拿,可惜,這么好的一個人為了一個南瓜不醒人世。我是有多么欽佩秦大奶奶的精神。

  讀完這本書,桑桑的調(diào)皮讓我難忘,桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。

草房子個人讀書筆記2

  曹文軒的小說《草房子》,講述了油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑難忘的六年小學(xué)生活。我們跟隨著,陪伴著桑桑,共同經(jīng)歷了一段從幼稚到成熟的成長歲月。這一路上,一個個鮮活的人物不斷展現(xiàn)在我們眼前:調(diào)皮搗蛋、富有想象力的桑桑;受人嘲笑、長不出一根頭發(fā)的陸鶴;堅強(qiáng)的杜小康;柔弱的紙月;美麗可愛的白雀;有孝心的細(xì)馬;文靜的蔣一輪老師……

  書中講述了一個又一個催人淚下的故事,讓我深深地感受到一種震撼人心的力量:善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷沖擊著我的心靈?戳诉@本書,我明白了,人要學(xué)會堅強(qiáng)。當(dāng)遇上不幸的事時,很多人會不假思索地說自己會堅強(qiáng),會頑強(qiáng)地與命運(yùn)**。而當(dāng)厄運(yùn)真的來臨時,大多數(shù)人卻選擇了退縮、逃避。

  書中的小主人公桑桑是真正的小強(qiáng)者。那一夜,桑桑的脖子上長了一個很大的腫塊,連訪多家醫(yī)院,得出的都是相同的殘忍回答:桑桑將會不久于人世。如果我們是桑桑,會怎樣?是哭鬧?還是自暴自棄?桑桑選擇了頑強(qiáng)地與病魔**,不放棄生的希望。

  同樣,杜小康也是一個堅強(qiáng)的.人。他是“少爺”出身,然而命運(yùn)與他開了個玩笑,讓他一夜之間失去所有。成績優(yōu)異的他不得不輟學(xué)跟隨父親放鴨子,還在校門口擺小攤營生。原以為生長在溫室中的他無法面對生活的巨變,但在生活的苦難面前,他表現(xiàn)得尤為堅強(qiáng)。他的經(jīng)歷告訴我們:當(dāng)苦難來臨時,我們不能逃避,要滿懷希望,堅強(qiáng)面對!那么,我們將會成為懸崖上那朵開得最盛的花!

  成長是一種痛,但我們不愿讓它留下傷痕;成長也是一種蛻變,就如蠶兒破繭成為美麗的飛蛾!恫莘孔印返拿,就像書中那些鋪在屋頂上的茅草一樣經(jīng)久不腐,以淡淡的筆觸將親情、友情、成長融為一體。

  苦苦的艾葉,靜靜的大河,金色的草房子,一望無際的蘆葦蕩……童年就像一間充滿陽光的草房子,是一切美好的存在,她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒。成長記錄著痛苦,也鐫刻下快樂,沿著成長的痕跡,一步步,讓我們走向成熟,走向未來。

草房子個人讀書筆記3

  在現(xiàn)在的世道,有多少人的童年是快快樂樂地度過的?現(xiàn)在的我們,都被作業(yè)、考試這些“大魔王”**著,有幾時是快樂的?

  初讀《草房子》這本書時,看著書中人物那無憂無慮的童年生活時,我也回憶起了我那時候快快樂樂的童年生活:小時候,我和小伙伴一起玩耍、戲水,在蘆葦叢中跑來跑去,東躲*,微風(fēng)將我們的發(fā)絲悄悄拂起,在空中飛舞,歡樂的笑聲在蘆葦叢上空回響著,夾絲著幾聲鳥兒愉悅的歌聲,久久不能*息……。而長大了一點(diǎn)兒,雖說沒有像以前那樣瘋,那樣狂,但也照樣玩一些在我們現(xiàn)在看來很幼稚的游戲:如,跑跑抓、躲迷藏……這些回憶在我的腦海中飄來蕩去,令我陷入了遐想之中,過了好一陣才回過神來。

  當(dāng)我看到主人公桑桑在過完**自在、豐富多彩的童年生活后遭遇了“病魔”的折磨,十分痛苦,雖然最后治好了,但在這期間,對他來說,這段記憶或許并不是美好的,而是痛苦的、煎熬的,最后以那樣的方式草草地結(jié)束了童年,來到了中學(xué)時代。我的心里忽然感到了一陣鉆心的刺痛,隨著時代的進(jìn)步,我們也感覺到了社會的壓力,老師的壓力,父母的壓力。這種壓力,使得我們越發(fā)懷念起童年的那種自在,但是,童年只有一次,過去了就已經(jīng)過去了,再也回不去了,而長大以后,我們就只能在閑暇之余做些有益于學(xué)習(xí)的事情,因?yàn)樾r候所玩的游戲,在現(xiàn)在看來,已經(jīng)落伍了,太幼稚了,所以,我們天天都只能無所事事地過日子,什么也玩不了。

  我想給大家一個忠告:童年只有一次,過去了就過去了,再也回不到當(dāng)初的童年,所以請大家好好珍惜現(xiàn)在所剩的童年吧!


《草房子》讀書筆記12篇(擴(kuò)展10)

——曹文軒的《草房子》讀書筆記 (菁選2篇)

曹文軒的《草房子》讀書筆記1

  窗外依然下著蒙蒙細(xì),房間里靜悄悄的,我正在專心致志地看書,此時,《草房子》儼然成為了我生命的一部分,帶領(lǐng)我漂過了寬廣的大海,穿過了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。

  讀書讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒跳躍飛翔。讀《草房子》讓我結(jié)識了一群栩栩如生的人物,每個人的個性都是一方勝景,他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個舞臺上扮演著自己的角色,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。

  我第一次被《草房子》這部小說感動得要流淚,是讀第四章《紅門》,那時的杜小康由于父親經(jīng)營的百貨店倒閉而家境貧困,不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活,父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時候了。他整日對父親噓寒問暖,無微不至。讀到一個個這樣的場景,我不禁潸然淚下。雖然這樣溫馨的畫面十分美好,但卻折射出了人生的苦澀,如那些在野風(fēng)中搖晃著葉子而散發(fā)香氣的苦艾,令人驚奇的是那飽受風(fēng)霜的無瑕心靈。

  回歸現(xiàn)實(shí)歲月的長河,再想想我自己,不僅不能照顧父母,還總是惹他們生氣。有一次,由于頑皮搗蛋,我把自己的手指夾傷了。媽媽手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院。在一陣昏迷后我終于醒來,看見媽媽趴在我的床邊,疲憊地睡著了。晨光中,媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手,讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我,而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣,我哭了,我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。我輕輕地下了床,撫摸一下媽**手,爸爸在這時也匆匆趕來了,我和爸爸一起把媽媽扶到了一旁的床上躺好。此時正好有一縷陽光射了進(jìn)來,是那么溫和。

  人人都要懂得感恩,學(xué)會感恩,有時只是一句安慰的話語,有時只要一份善意的鼓勵,都可以讓感恩之花在人們的心中綻放,讓人類沐浴在感恩的芬芳中。

曹文軒的《草房子》讀書筆記2

  今年的暑假我閱讀了曹文軒的少年長篇小說《草房子》,這本書的背景反映的是**五、六十年代的農(nóng)村生活。作品主要寫了男孩桑?坦倾懶、終生難忘的六年小學(xué)生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

  看完了這本書,我被鮮明的人物形象,感人的故事情節(jié)深深打動著。我從中有兩點(diǎn)感觸。

  其一:展望今天的幸福生活,與桑桑所在時代的對比,簡直發(fā)生了天翻地覆的變化。那時經(jīng)濟(jì)條件落后,物質(zhì)缺乏。當(dāng)時農(nóng)村都是草房子,而如今家家戶戶都住**寬敞明亮的瓦房;那時就連自行車都是稀有物品,全村只有經(jīng)濟(jì)條件好點(diǎn)的杜小康家有一輛自行車,而如今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,許多家庭都開**小轎車了;那時人們一年只有兩季的衣服,即便是春天的天氣再熱,但還是要穿著厚厚的棉衣,沒有春天的換季衣服,而如今穿衣服已成為一種時尚和潮流,大家都穿得光鮮亮麗的。我不由得感嘆:現(xiàn)在的生活比以前好太多了,我們更要珍惜。

  其二:當(dāng)時的桑桑生活很辛苦,但他的童年有許多難忘的回憶。他把碗櫥改成了鴿子窩;偷家里蚊帳做漁網(wǎng)捕魚;三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽,成為校園里的一道引人注目的風(fēng)景線--------桑桑的童年過得是那么的充實(shí)快樂。而如今我們的條件越來越好,但缺少了桑桑的那份童真,節(jié)假日被補(bǔ)習(xí)班排得滿滿的,真想擁有桑桑那份純真的快樂。

  《草房子》讓我對以前的生活有了一定的了解,使我更加懂得現(xiàn)在生活的美好。

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