我能行作文4篇
我能行作文4篇
“我能行”這幾個字誰都會說,但說說容易做做難,能夠說到做到的確很不容易。下面由小編為您整理出的我能行作文,一起來看看吧。
我能行作文1
“我能行!”這句話常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”現(xiàn)在我就給你講講“我能行”的故事吧!
有一天上體育課,老師讓我們跑六圈,跑得時候,經(jīng)常有人插隊,而且還有人掉隊,這使我們的隊伍特別亂,尤其是后面的男生,就像小鳥一樣亂飛。有的坐到籃球架下不跑,有的跑到廁所。這讓我們體育老師龍顏大怒,生氣地說:“你們跑的是什么?重新跑!這回要跑12圈!”“12圈太多了!”蔣章羽說。但是不能抗令,大家也覺得半途而廢不好,重新跑了。為了盡快休息,補充體力,只好快跑。于是大家象千里馬一樣狂奔,很快11圈熬完了,大家有氣無力地站在操場上,一邊吐舌頭,一邊摸肚子,只有我心里叨念著:“我能行,我能行。”慢慢地,我感到力量充沛了,就像大力水手帕派吃了菠菜一樣,很快跑完了最后一圈。大家也跟著我一起跑完了。終于可以休息了,我們歡喜若狂。
以后,只要我遇到困難,心里就想著“我能行”,困難就很容易克服了。
我能行作文2
'我能行!'這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:'我能行!'
那是一個星期六下午,我在書桌前專心致志地完成科學老師布置的制作紙火箭任務?墒侵谱髌饋聿⒉辉趺错槨_@不,單是制作個火箭頭就把我弄得手忙腳亂,好不容易弄好了火箭頭,我試圖讓它和火箭的主體粘在一起,可這個火箭頭卻好像在跟我作對似的,哎呀!又散開了!我賭氣地躺在沙發(fā)上,心想:要不就放棄吧!反正不參加比賽也沒什么大不了的?墒,我的心涌上了一句話,我對自己說:'我能行!'對呀,我一定能行!于是,我又繼續(xù)完成紙火箭制作。
過了大概半個小時,火箭終于大功告成了!我用盡了吃奶的力氣朝著吸管吹氣,火箭掙扎著飛上了半空,好像在和誰作斗爭,我的心提到了嗓子眼。可是,火箭'戰(zhàn)敗'了,帶著我那種挫敗感回到了地面。
我心灰意冷,想要放棄,可是,那句話又出現(xiàn)了:我能行!我再次回到桌前,開始了又一次研究……
俗話說得好:'吃一塹,長一智',這次,我吸取了上一次的教訓,把火箭頭做得尖尖的`。我又想起了科學老師說的注意事項:如要注意火箭的比例和尺寸,還有運用平日積累的空氣動力學原理,不斷進行改進……過了一個小時,我的制作才得以完工。我一鼓作氣地對吸管吹氣,火箭終于徐徐升空,我緊張得說不出話來,終于,火箭飛過了標準線。我滿心歡喜,對火箭親了又親來表達我心中的快樂。
'我能行!'這句話一直在我的耳邊回響,我相信這句話一定會伴我走向成長之路。
我能行作文3
我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費有心人”沒錯,這句話一直是我的座右鼎,因為這句話是我經(jīng)過一件事才得出來的感想,那么我就來講講這件事吧!
那次考試之前我復習了好多次,因此考試前我信心很滿,果然,考試時我“過五關,斬六將,一直通到最后一道題的時候,我得意得看看表,呀!還有40多分鐘哦,這道題我本以為很簡單,可我看了5分鐘也沒有看出這道題老師在那里講過,在家也沒有做過,這可怎么辦呀,在想這道題的時候我又浪費了10分鐘,這可怎么辦呀!這時一只蝸牛來到我的上,我很不耐煩的用橡皮嗯住了它,于是我又浪費了10分鐘。
于是奇跡出現(xiàn)了,我感覺到手有些顫抖,我再仔細一看,剛才被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動起來,只見它翻了個身,然后一滾,身子就出來了,然后慢慢的向墻角爬去。我一想,一只蝸牛就能這么努力的生活下去,我為什么不能努力地想想這道題呢?在剩下的15分鐘的時候,我奮筆疾書得做完了這道題。我還真要感謝那只蝸牛呢!通過了這件事我明白了只要努力,沒有辦不成的事。
我能行作文4
“我能行!我能行!”這句普普通通的話是我常常鼓勵自己的話。每當遇到困難時,只要想起它,自己的斗志就被激發(fā)起來。
我的學習成績一直不錯,但是總評不上三好學生,主要的原因是我的體育成績常常拉我的后腿,每次體育課考短跑“二十五米乘二”時,我的成績總是跟優(yōu)秀十秒二差那么一點點,看來要想得優(yōu)還真得下功夫,好好練練。想想辦法怎么能讓自己的成績上來呢?對,我得找跑得最快的一組,讓他們帶著我跑,我相信“我能行!”一定可以拿到優(yōu)秀的,我不知不覺地說了出來。于是,我找到了體育隊長與我一組。
我站在起跑線上,一手在前一手背在后面,隨時準備著起跑了。突然,腦子里閃出了一個不好的念頭“完了,完了,一會兒跑不好怎么辦呀?”我搖搖頭“不,不,我一定行,我能行!”我自言自語地說,心情慢慢地平靜了下來,等待著老師的口令!案骶透魑,跑!”,我就像離弦的弓一樣,從起跑線上“飛”了出去,我身邊的體育隊長已快步?jīng)_到了我的前面,“我能行,我能行!”心里一直這樣鼓勵著自己,我兩只手不停地擺動著,兩條腿加快了交換的速度,不一會兒與隊長的距離縮短了許多,再快一點,再快一點,快到終點的一霎那,我追上了隊長,向終點沖去,鮮紅的飄帶微笑著與我擁抱在一起。這時,老師走了過來,笑著對我說;“你有了很大的進步,就差一點了!加油!”
從那之后,我一直不斷地鼓勵自己,“我會超越自己的,我能行!”現(xiàn)在,我已經(jīng)拿到了九秒九的好成績。所以,“我能行”這句話就像一股無窮的魔力,激勵著我勇敢地面對自己,戰(zhàn)勝一切困難,“只要努力去爭取,我能行!”
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