大一競選班長演講稿

　　導語：在沒有特別高的演講水平下，一場精彩的演講少不了一篇好的演講稿，下面小編整理了大一競選班長演講稿，歡迎參考借鑒！

　　大一競選班長演講稿（一）

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好！

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

　　班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

　　首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

　　假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的.機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

　　請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

　　大一競選班長演講稿（二）

親愛的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好！

　　相信有些同學已經認識我了，也對我有了一定的了解，所以我想自我介紹應該不必了吧。

　　今天我競選班長之職，心里確實存在著相當大的壓力，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。有人說大學是一個展現(xiàn)自我的舞臺，在這里每個人都能找到自我，都能找到一方屬于自己的天空。那么敢問我的路在何方呢？問蒼茫大地，誰主沉浮？

　　還是暫且給大家說說我這段時間當臨時負責人的感受吧！它給我的感覺用一個字來形容就是累，用兩個字來形容就是很累，用三個字來形容就是相當累。然而是不是除了累以外什么也沒有了呢？不是，它給了我一個更好的鍛煉自我的機會，也還了一個自信的我，那都是用金錢買不到的。

　　忙碌，充實的生活讓我走出了高考的低谷，消淡了心中久積的陰霾，讓我的心靈重新注入了陽光，讓我重新拾起了久違的微笑。原來萬事萬物都在于自己怎樣看待，你要是箱陽光，照到哪里就亮那里，你要是像烏云，映到哪里就黑那里。自信，樂觀，陽光的感覺真好！

　　假如我有幸當上班長，我會再接再厲，首先我會認真審視自己，重新擺正學習與生活的心態(tài)。然而以后畢非一路浪漫，而是一路風雨一路歌。人生路上不管遇到什么挫折，困難，每個人都應學會堅強。飽嘗辛酸后的超脫，是經歷苦難后對幸福的詮釋，也是對自我價值的肯定。

　　五百有句歌詞唱得好，“傷心也是帶著微笑的眼淚！”可想而知，那眼淚是多么的擲地有聲啊，那晶瑩的淚水中透射的難道不就是堅強嗎？

　　不管今天的競選的結果怎樣，我們每個人都應堅信電子班會成為全理工院，甚至是全校的一個班級。因為立志，求學，成材是我們每個人不變的夢，也將會成為我們青春無悔的誓言。

　　天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚物載德。

　　從現(xiàn)在開始讓我們重新為理想揚帆吧，讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧！

　　希望大家能投我一票，謝謝！

　　大一競選班長演講稿（三）

親愛的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好！

　　我叫xx，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。

　　我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務的，而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協(xié)調同學們之間的關系，維護班集體的團結，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統(tǒng)一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于班長處理班務來說，這一情一理，都關系到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發(fā)揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

　　同學們已經和我相處一段時間了，相信大多數(shù)同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來，我在高中三年連任班長職務，所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

　　如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務，當然，我對大學生活也不是很了解，我一定多向學長學姐學習，學習他們好的工作經驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，了解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

　　希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。