楊振寧作文素材 (菁選3篇)
楊振寧作文素材1
1.群英薈萃
楊振寧本科畢業(yè)獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位后，考入研究院理科研究所物理學(xué)部讀研究生。讀研究生期間，楊振寧住在*昆中北院研究生宿舍。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮，黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。這些**民族未來的精英們聚于一起，在陋室里交談切磋，結(jié)伴探索著科學(xué)的奧秘。
2.楊門長子
作為楊家長子，楊振寧為鼓勵弟妹多念書，還訂出了一些頗為吸引人的規(guī)則：一天之中，誰念書好、聽母親的話、幫助做家務(wù)、不打架、不搗亂就給誰記上一個紅點，反之就要記黑點。一周下來，誰有三個紅點，誰就可以得到獎勵———由他騎自行車帶去昆明城里看一次電影。
3.名師高徒
楊振寧讀*物理學(xué)系時，給他上一年級普通物理課的是擅長實驗的物理學(xué)家趙忠堯教授，上二年級電磁學(xué)課的是著名學(xué)者吳有訓(xùn)教授，上力學(xué)課的是在廣義相對論等方面頗有研究的著名學(xué)者周培源教授等。
但對楊振寧來說，除了物理系直接教他的這些教授們外，父親楊武之對他的影響也是相當(dāng)大的。楊振寧在學(xué)校里，遇有不懂的問題、碰上難以處理的事，總是經(jīng)常跑到數(shù)學(xué)系辦公室向父親請教。
楊振寧還多次說過："在*給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生。"1942 年，楊振寧本科畢業(yè)時，選了《用群論方法于多原子的振動》作畢業(yè)論文，并請吳大猷做論文導(dǎo)師。楊振寧在研究生院讀書時，受王竹溪教授的教育和引導(dǎo)，對統(tǒng)計物理發(fā)生了興趣。1944 年研究生畢業(yè)時，楊振寧請王竹溪教授作碩士論文的指導(dǎo)老師，在其指導(dǎo)下又非常成功地寫出了碩士論文，《超晶格》即為其中的一部分。1983 年王竹溪教授不幸逝世，楊振寧發(fā)來唁電說："我對統(tǒng)計物理的興趣即是受了竹溪師的影響。"楊振寧還回憶道："以后四十年間，吳先生和王先生引導(dǎo)我走的兩個方向———對稱原理和統(tǒng)計力學(xué)———一直是我的主要研究方向。"
楊振寧在研究生院期間聽了馬仕俊教授的課后，開始注意"場論"，并對變形物體熱力學(xué)也非常感興趣。
1957 年 12 月 10 日，35 歲的楊振寧和 31 歲的李政道因共同在**《物理評論》上發(fā)表《對弱相互作用中宇稱守恒的質(zhì)疑》一文登**斯德哥爾摩***獎領(lǐng)獎臺。其前，楊振寧寫信給吳大猷，感謝吳先生引導(dǎo)他進入對稱原理和群論的領(lǐng)地，并說后來包括宇稱守恒在內(nèi)的許多研究工作，都直接或間接地與吳先生 15 年前介紹給他的那個觀念有關(guān)。
楊振寧作文素材2
一個只念過幾年私塾的女人，在兒子6歲以前就教會他認(rèn)3000個字，這個女子想必應(yīng)有絕頂?shù)穆斆�。楊振寧就是靠這樣一個媽媽啟蒙的。一個78歲的大科學(xué)家如此深情地回憶自己沒有受過任何新式學(xué)堂教育的母親，那情景讓人感動。
“我母親1896年出生在安徽合肥，她小的時候還裹過腳，到了**的時候，才又把腳放開了，所以她的腳不是三寸金蓮，但那是一雙變形了的腳，我每一次看見她的腳，都覺得非常難過。她念過幾年私塾。我認(rèn)識的頭3000個字是母親教會的，那時候父親在芝加哥大學(xué)留學(xué)，只有我跟母親住在一起。我認(rèn)識了許多與我母親一樣的舊式婦女，我很佩服，她們受到了*傳統(tǒng)禮教的影響，而對于這些禮教，有堅定的信念，這個信念今天講起來，有人會認(rèn)為是愚忠愚孝，可是假如你拋開這個價值觀，這個所謂愚忠愚孝的力量是無窮大的。
“那么，到了比她年輕一輩的男人或者女人，我想這個堅強的意志，漸漸地沒有了，這是因為整個世界都在向另一個方向走。所以你如果要問我，說我母親除了養(yǎng)育我，除了教我3000個字，還給我留下了什么呢?我想，她留下的，是使我了解到有堅強意志的信念，是一種無比的力量。”
楊振寧作文素材3
1944年，楊振寧在西南*念完六年書后，教了一年中學(xué)，教學(xué)最大的收獲就是認(rèn)識了班上一個***，叫做杜致禮。那一年，杜致禮17歲，后來她成了楊振寧的太太。
楊振寧出國的時候，并沒有跟杜致禮談戀愛。但是對于她的美麗與大家閨秀的風(fēng)范還是留下了很深的印象。兩年之后，楊振寧與杜致禮在普林斯頓惟一的一家*餐館中不期而遇，兩人竟然都有了“過電”的感覺。他們后來認(rèn)為，這恐怕就是前生的`姻緣吧。
這場姻緣不僅給了楊杜兩人終生的幸福，還意外地讓天各一方，似乎永世不得相見的岳父岳母有了晚年14個春秋的團聚。成為國共戰(zhàn)爭史上一首黃昏的戀歌。
1948年底，時任*徐州“剿總”副總司令的杜聿明以赴刑場的心情上戰(zhàn)場，兵敗被俘，兩次以磚頭猛擊頭部，**未遂。***得此消息，也不免心慟垂淚。但不料想，杜將軍進了*的**，幾年之間，便徹底“**”，于1957年被第一批***。***顏面盡失，雷霆震怒，不準(zhǔn)許杜的夫人曹秀清和子女出入**。曹秀清帶著婆母和5個兒女在**生活十分窘迫。為了兌現(xiàn)當(dāng)年***手諭的許諾，曹秀清曾找過*、張群等人反映自己的處境，然而均未結(jié)果。
1957年，曹秀清突然接到女兒杜致禮和女婿楊振寧的信。說：“您的.‘老朋友’與我通信了，他非常關(guān)心您，惦念著你們母子的安全。”曹秀清幡然領(lǐng)悟到“老朋友”就是令她朝思暮想、魂牽夢繞的丈夫杜聿明。
曹秀清清楚，她只有取道**才可能見到她的“老朋友”。于是她向****提出了要求去**看望女兒的請求。但***卻“關(guān)照”：“杜聿明的妻子兒女不得再離開**!”
1958年初的一天，*突然派車接曹秀清到士林官邱。見面時*握住她的手說：“杜夫人，恭喜你女婿獲得了***獎，你該去**看看他呀!”曹秀清喜出望外。*接著說：“杜夫人，希望你從**回來時，把楊振寧也帶回**，讓他協(xié)助蔣‘總統(tǒng)’反攻內(nèi)地�！边@時，***也走進屋內(nèi)問：“孩子們怎樣?你的身體可好?”
曹秀清沾了女婿的光，終于獲準(zhǔn)去**探親了，期限為半年，逾期不歸，罰以巨款。為防不測，**不允許她帶子女，還特意找了兩個位置相當(dāng)高的人作保。1959年，曹女士來到**，再也沒有返回**。
杜聿明獲釋后最大的愿望就是妻子能來內(nèi)地與他團圓。然而曹秀清卻一直心存疑慮，丈夫以敗將之身，寄人籬下，能有什么好日子?她不相信按丈夫的性格，他會真心留在內(nèi)地。因此她寫信給丈夫，勸他不要強求自己。當(dāng)她終于明白丈夫鐵心扎根內(nèi)地并非權(quán)宜之計時，她于1963年10月回到了**，甘愿與丈夫一起過清貧的日子。臨回國前，她聽說內(nèi)地物資比較匱乏，寫信問丈夫需要什么?丈夫想知道能貯存食品的冰箱是什么樣，于是杜夫人為其從**帶回了當(dāng)年很奢侈的一件家用電器。血海硝煙中廝殺了大半生的杜聿明無論如何沒有想到，他們家因**原因?qū)е碌姆蚱薷艚^，竟因為物理的原因，因為一項***獎而化解消融。
楊振寧作文素材 (菁選3篇)擴展閱讀
楊振寧作文素材 (菁選3篇)（擴展1）
——楊振寧傳的讀后感3篇
楊振寧傳的讀后感1
楊振寧是家喻戶曉的名人，他是一個偉大的科學(xué)家，一個在34歲就獲得***，他一路經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨走來的。先是有獲得***獎的愿望，然后就是當(dāng)上科學(xué)家，最后就 真的 獲得***獎了！原因是 一九五七年，他和李政道合作**了愛因斯坦的“宇稱守恒定律”，獲得***物理獎學(xué)金。他們這項貢獻(xiàn)得到極高評價，被認(rèn)為是物理學(xué)上的里程碑之一。所以才 獲得***獎的！我從中學(xué)到的道理是要勇于嘗試，才能有新發(fā)現(xiàn) 。楊振寧竟就因報紙上只寫了李政道 的手搞，就終身心��！楊振寧在晚年做了另一件驚世駭俗的大事，那就是與翁帆的愛情，他們年齡相差50多歲，對于這樁婚姻，人們對他的關(guān)注程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了他獲得的***獎，說三道四的、辱罵的、嘲笑的，樣樣都有。
楊振寧還有值得我們學(xué)習(xí)的有三個優(yōu)點，
1、楊振寧的科學(xué)成就，在他的人品面前，是多么的蒼白無力啊，我們尊重他的科學(xué)成就，但是，更鄙視他的人品�。�！
2、知道強調(diào)科學(xué)成就，殊不知楊的負(fù)面影響早就把他的科學(xué)成就抵消的一干二凈。
3、在**的教授，無心學(xué)術(shù)，就知道泡***，甚至拿成績相威脅，難道跟楊振寧不無關(guān)系嗎？我對他的崇敬之情早已不言而喻。
楊振寧傳的讀后感2
我有幸讀到楊建鄴先生寫的關(guān)于楊振寧先生的傳記文——《楊振寧傳》，240000字的介紹讓我對楊振寧先生有了更加深入的了解，由于我對物理也感興趣，所我以對此人物就更加的喜愛，崇敬之情油然而生。
先來簡介一下楊振寧，世界知名的物理學(xué)家，美籍華人，1957年榮獲***物理學(xué)獎，楊振寧教授是自愛因斯坦和狄拉克之后，20世紀(jì)物理學(xué)出類拔萃的***，是家喻戶曉的科學(xué)家。
楊振寧先生有如此佳績與其家庭背景和人文熏陶是離不開的。楊振寧的父親楊武之是留學(xué)歸來的知名學(xué)者，1929年應(yīng)清華大學(xué)之聘任數(shù)學(xué)系教授。由于父親的關(guān)系，楊振寧在清華園度過了8年的少年生活，這給楊振寧留下了溫馨的回憶，也鍛造了一個聰穎好學(xué)的學(xué)子。清華園對聰穎好學(xué)的少年楊振寧，是一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更是一份再好不過的禮物，對日后成才有著重要的影響。
當(dāng)年的西南*，在那戰(zhàn)火紛飛的年代無疑是一個神圣的殿堂，楊振寧曾回憶道：“想起在*的大學(xué)生活，對西南*的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的回憶總使我感動不已。*的生活為我提供了學(xué)習(xí)和成長的機會。我在物理學(xué)里的愛憎主要是在該大學(xué)度過的六年時間里培養(yǎng)起來的”。(即1938年——1944年)
俗話說興趣是最好的老師。進入西南*后，楊振寧既沒有選擇父親專長的數(shù)學(xué)，也沒有選擇自己報考的化學(xué)，而是選擇了自己感興趣的物理學(xué)。可見求學(xué)道路上，興趣至關(guān)重要。這一選擇是楊振寧為自己尋找到了一個人生奮斗的目標(biāo)，是開始，也是指引……
而出國留學(xué)，是楊振寧生命中的轉(zhuǎn)折。然而楊振寧的求學(xué)之路并非****而是萬分艱辛，尋師也是屢屢受挫。歷經(jīng)辛苦遠(yuǎn)赴**，先是到哥倫比亞大學(xué)找尋仰慕已久的費米教授，卻大失所望的撲了個空。隨后前往普林斯頓大學(xué)，希望求學(xué)于維格納教授，卻由于教授的休假再一次撲空。幸好遇到了昔日西南*的教授張文裕，在其指點下終于到芝加哥大學(xué)尋得名師，就是仰慕已久的物理大師費米。這才開始了他真正的求學(xué)之途。
我們都知道實驗是理論的源泉，科學(xué)的根本。楊振寧的第一個志向就是完成一篇實驗物理論文。由于動手能力和實驗技巧的欠缺，雖然經(jīng)過了20個月的實驗工作，楊振寧還是未能完成自己的實驗論文。雖然這是一次失敗的嘗試，但楊振寧的這一志向還是告訴了我們一個道理，那就是親身動手進行實驗的重要意義。實踐出真知，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，楊振寧這20個月的實驗工作也為他日后成為成功的理論物理學(xué)家奠定了基矗。
楊振寧能夠在科學(xué)事業(yè)上取得重大成就的重要原因是他將演繹法和歸納法巧妙地結(jié)合起來應(yīng)用，使這兩種方法互為補充，取長補短。因為演繹法和歸納法，在科學(xué)研究上各有所長，會使很多科研項目收效良多。
之后楊振寧與李政道合作研究得出的結(jié)論——在弱相互作用中宇稱可能不守恒，這震動了整個物理界，轟動了整個世界，使得兩個人共同獲得了1957年的***物理學(xué)獎。
楊振寧先生成為當(dāng)今世界上偉大的理論物理學(xué)家，他在學(xué)界的崇高地位是為天下所公認(rèn)的。正所謂“昔負(fù)千尋質(zhì)，高臨九仞峰”(唐駱賓王句)，與高邁睿智之膽識，深詰窮究莽莽蒼穹的物理對稱，憑臨昆侖之巔.卓為世紀(jì)大師。他是既調(diào)和又抵觸的中、**文化的產(chǎn)物，體現(xiàn)了**古老文明與**近代科學(xué)精神的融合。楊振寧先生對宇宙真諦之咄咄追問，他所創(chuàng)見信非錐代管窺者所可見。楊振寧先生以耄耋之年，歸根故園。為**的偉大復(fù)興千里驥馳。*日先生的藹然忠厚的**之風(fēng)，從不輕易許諾，言信行果，孝義誠信，是不折不扣的真君子。當(dāng)然楊振寧先生也是凡人，自然也有他的喜怒哀樂與成敗利鈍。所有這一切都構(gòu)成了楊振寧先生的人生經(jīng)歷。
楊振寧對理論物理學(xué)的貢獻(xiàn)范圍很廣，包括基本粒子、統(tǒng)計力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等領(lǐng)域。對理論結(jié)構(gòu)和唯象分析，他都有多方面的貢獻(xiàn)。他的工作有特殊的風(fēng)格：**性與創(chuàng)建性強，眼光深遠(yuǎn)。在這些成就的背后，是這位科學(xué)家從小到大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，遠(yuǎn)大的理想和信念，越挫越勇的求學(xué)理念，巧妙結(jié)合的科研方法，孜孜不倦的鉆研和探索。楊振寧先生讓人真心佩服的，還有他的勤奮、甘于寂寞與鍥而不舍的執(zhí)著。這些都是每一位科學(xué)家都應(yīng)該具有的重要素養(yǎng)之一。至此我對他的崇敬之情早已不言而喻。
楊振寧傳的讀后感3
《楊振寧傳》***是一部實在不可多得的好書，這部由生活、讀書、新知三聯(lián)書店出品，華中科大物理教授楊建鄴撰寫的楊振寧這位科學(xué)巨人的生*足跡，生動地描繪了這位科學(xué)偉人成長的過程以及從事科研工作的每一個片斷和取得令人鼓舞的成就。
楊振寧對當(dāng)代物理學(xué)的貢獻(xiàn)，既是世界的，也是*的，關(guān)于楊振寧的功業(yè)盡人皆知，相關(guān)文獻(xiàn)、資料、風(fēng)評俱在，在此，我只談?wù)勛x這本書后的感受和感動!
1957年，楊振寧與李政道因為“宇稱不守恒”理論的貢獻(xiàn)成為獲得***獎的*第一人，從那個時候開始，他在科研之余大量地從事改變“*人不如他人”的觀念，而且畢生在做這項工作，他1999年后一直住在清華，親手建立了清華高等研究院，廣邀**外頂尖的科學(xué)家來華講學(xué)，帶研究生，在**各高校游說，以80多歲的高齡為科學(xué)興邦奔走呼喚，其拳拳愛國之心和人文情懷令人景仰。用**中文大學(xué)校長陳方正的話說：“宇稱不守恒”理論、“楊——米爾斯規(guī)范場理論”(應(yīng)該再次獲***獎)，都是理論物理的科研成果，如愛因斯坦的相對論一樣，至今沒有應(yīng)用的意義，它的意義主要是思想和文化上的。的確，我們從楊振寧的著述、演講中不難看出，他講得最多的是科學(xué)發(fā)展史，科學(xué)家的故事以及當(dāng)代科學(xué)領(lǐng)域的相互滲透以及相互作用，對人類未來發(fā)展的影響，是普通人聽了都能領(lǐng)悟其中道理的東西，從而極大地激發(fā)了國人，特別是年輕一代愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情和氛圍，這種影響對于一個國家和民族來說，是十分深遠(yuǎn)的。
楊振寧在晚年做了另一件驚世駭俗的大事，那就是與翁帆的愛情，他們年齡相差50多歲，對于這樁婚姻，人們對他的關(guān)注程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了他獲得的***獎，說三道四的、辱罵的、嘲笑的，比比皆是�，F(xiàn)在9年過去了，回過頭看，沒有翁帆，就沒有楊振寧的今天，也沒有在清華“歸根居”生活的10年的豐碩成果，也沒有*理論物理的蓬勃春天。用新加坡電視臺主持人曾月說過帶哲理性的一段話：“一個人從年輕到老，敢于追求所愛，不管他所愛的是人、是物，還是真理，他都能夠放開胸懷地去擁抱，而且升華成樂觀前進的動力，這個人是絕對幸運的”。從這件事我們看到楊振寧率真的另一面。
“兩彈元勛”鄧稼先是楊振寧少年時代就在一起的朋友，他們同在西南*讀書，又先后留美獲博士學(xué)位，鄧回國后轉(zhuǎn)行從事**“兩彈”的研究工作，耗費了畢生的精力，楊、鄧之間延續(xù)了半個世紀(jì)的友情故事，使我想起了***和*之間的友誼，這種友誼是建立在無私的精神與巨大貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，所以才能這樣珍貴和彌久。
1971年8月16日，楊振寧在離開上�；孛狼跋�，上海市**請他吃飯，席中有人送了一封信給他，是鄧稼先寫的，他在信中告訴楊振寧，*的原子武器工程除了1959年底以前得到過蘇聯(lián)極少“援助”以外，沒有任何外國人參加。接信后給了楊振寧極大的感情震蕩，他追述當(dāng)時熱淚滿眶，不得不起身去洗手間整容場景……正如楊自己所說的那樣，“稼先是我永恒的驕傲”。
楊振寧走過的道路給我這樣的啟示：從事科學(xué)研究無需更多的物質(zhì)上的追求和欲望，只有獲得知識和成功的滿足與快慰，我想：生活中其它的事情難道不也是這樣的道理。
楊振寧作文素材 (菁選3篇)（擴展2）
——成功作文素材 (菁選3篇)
成功作文素材1
1我國的藥學(xué)家屠呦呦獲得了***醫(yī)學(xué)獎，原因在于發(fā)明了抗瘧藥。大眾在贊美之時又掀起了兩個關(guān)注的焦點，一個是屠呦呦身份頻頻，卻為何取得這樣的矚目的成就，二是這項榮譽是該屬于他自己還是整個團隊，在我看來，無論是個人還是團體的原因，還是為什么屠呦呦身份頻頻，這項榮譽的取得，只因為一個原因，屠呦呦與他帶領(lǐng)的團隊努力探索。
2自然，屠呦呦與他的團隊，為了研究這項偉大的成果，他們背井離鄉(xiāng)，鮮為人知，但他們卻創(chuàng)造了極大的輝煌，這告訴我們努力是走向成功的關(guān)鍵，其他都不是阻礙你的理由，只要心有多大，舞臺就有多大，這就是他們教給我們的道理。
3努力改變命運高考，素有藝考定終生的書法，這對于我們山區(qū)的孩子來說，是走出大山的絕好機會，努力學(xué)習(xí)，可以豐富我們的精神世界，提高知識水*，最后考一個好成績，無論我們多么貧窮多么卑微，我們依然可以通過努力學(xué)習(xí)來改變命運，過上更好的幸福生活。
4努力鍛煉品質(zhì)，**雖然微不足道，但他們卻依然用自己微弱的身體來搬動食物，這些食物在他們看來卻巨大無比。我們常常贊嘆**的堅持就是因為他們一直在努力，古往今來，賢者身上都是具有這樣一種可貴的品質(zhì)，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)，拿一個現(xiàn)實生活中的例子來說，我們在練習(xí)跑步時十分辛苦，在中途如果你告訴自己我要努力，那么你就能堅持下去并贏得勝利，鍛煉成可貴的品質(zhì)。
5努力國家富強，我們都希望過上幸福的生活，人人都能為之努力的話，財富就會創(chuàng)造越來越多，*和***努力的改善人民生活致力于務(wù)實工作，社會會越來越**，記得**回歸的艱難歷程談判時遇到的很多困難，可是國家在努力的解決，最終通過堅持不懈的努力，**回歸了。
6努力成就人生，海倫凱勒因為一場疾病失去了視覺，但他沒有自暴自棄，而是努力的學(xué)習(xí)著，知識最終出版了，假如給我三天光明等著作取得了巨大的榮耀，發(fā)明大王愛迪生的例子也是如此，大家都耳熟能詳，努力創(chuàng)造更好的人生。
7天才是99%的汗水，加上1%的靈感，讓我們深深的思考它的含義并運用在實際行動中，你就會發(fā)現(xiàn)它的美妙。
8花朵努力的生長，農(nóng)民努力的耕作，我們也要奮力的奮斗，無論在什么時刻努力都是必不可少的，成功離不開努力。
成功作文素材2
只有勇敢地面對困難、挫折，頑強拼搏的人，才能品嘗成功的喜悅！
——題記
看完電影《夢之隊》，我深深地感嘆：只有勇敢面對困難、挫折，頑強拼搏的人，才能獲得成功的喜悅！
影片中的韓老師不就證明了這點嗎 ？一次意外，使原本在籃球上有著輝煌前景并想實現(xiàn)奧運之夢的他，成了一個殘疾人。面對這一沉重的打擊，韓老師沒有因此而趴下，他調(diào)整心態(tài)去山區(qū)應(yīng)征當(dāng)了一名普通的體育老師。一個機會（縣**小學(xué)生籃球比賽）改變了他，使他一度破滅的奧運之夢又重新點燃了……日夜訓(xùn)練、賣苦力掙錢為孩子買球衣、球鞋；滿身是傷的他堅持趕到比賽場地……一個個感人的場景出現(xiàn)在我們眼前，不禁贊嘆：“一個堅強的漢子”！
試想：一拐一拐的韓建設(shè)，從球場摔倒后一蹶不振；到了西山小學(xué)看到如此落后貧窮的山村后放棄應(yīng)征；面對如此調(diào)皮束手無策的他退卻了……這時的韓老師會是怎樣的呢？萎靡不振？煙酒成性？無所事事？不知道哪個是結(jié)果，但可以肯定的是：絕不會實現(xiàn)他的奧運之夢！
還有 著名作家海倫.凱樂，她的一生經(jīng)過了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,從患了急性胃病.血液沖腦癥到進了劍橋女子中學(xué)到進入**大學(xué)后成為著名作家的她,總是那么堅強,盡管雙眼失明,可她仍沒有放棄,繼續(xù)寫作,最后完成了一本著名的書《假如給我三天光明》。她自強不息、永不低頭的精神,她對生命充滿的渴望,她對生活充滿的激情,令每一位讀者感動得垂淚！雙目失明讓她失去了健全人的快樂,但她沒有脆弱,她堅強地***,勇敢地迎接困難的**,她終于戰(zhàn)勝了一切！她的名字永遠(yuǎn)在我們心里緩緩流淌,我們永遠(yuǎn)忘不了她！
生活中我們自己的經(jīng)歷不還是證明了這點嗎？以前寫作文是我最頭疼的事，一到周末，我就擔(dān)心老師布置寫話，因為面對話題我絞盡腦汁還是無話可寫，不停地數(shù)字?jǐn)?shù)，不知道化了多少時間，才七拼八湊完成老師規(guī)定的字?jǐn)?shù)，作文我怕極了！后來媽媽替我報名參加了作文班，盡管這樣少了許多玩的時間，但我還是積極參加了；每天晚上我做完作業(yè)，放棄看電視，堅持與書為友……就這樣，漸漸地，我覺得作文不難了，有話可寫了……告訴你，我還得過“我真想這樣長大”上海市征文金獎呢！
電影《夢之隊》讓我明白：生活中、學(xué)**，只要我們勇敢地面對一切，努力發(fā)揚頑強拼搏的奧運精神，那么成功就會在不遠(yuǎn)處等著你！
……
成功作文素材3
**申奧的成功，預(yù)示著*的綜合國力正在不斷地提高，標(biāo)志著*體育事業(yè)的高速發(fā)展；**申奧的成功，將會讓世界更好地認(rèn)識*，也會為*帶來一部分的經(jīng)濟效益。然而，在這高興之余，我們可曾認(rèn)真地想過，我們真的能成功地舉辦奧運會嗎?
*有著悠久的歷史，它是東方正在騰飛的一條巨龍，它為人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。但是，作為龍的傳人的我們，真的把我們祖先留下的傳統(tǒng)文化和美德發(fā)揚光大了嗎？
在**，不文明的現(xiàn)象比比皆是：隨地吐痰、亂丟垃圾、攀折花草，等等。*作為一個世界聞名的禮儀之邦，竟連最基本的道德規(guī)范都無法遵守，這豈不是要讓人笑掉大牙？更可氣的是，一些人竟打起奧運會的“主意”，想借此賺一大筆。前一段時間，《今日說法》欄目曾報道，一些人為了牟取暴利，非法制造販賣奧運會吉祥物的裝飾品。不能否認(rèn)，奧運會的確帶來了經(jīng)濟效益，但是，這些利益應(yīng)該是屬于國家的。國家建造奧運場館和各項設(shè)施都耗費了大量資金，需要通過一些途徑來進行補充，使工程更好地完成。我想，一個人如果置國家、民族的形象與不顧，連國家、民族的利益都想要侵占，那么他還會有民族責(zé)任感嗎？
我說這些話，并不是對所有的人都進行否定。我只是感到，倘若我們以這樣的'面貌去迎接世界友人，那么祖先在古代留下的功績也許就會因此被磨滅，取而代之的，我們將會給世界留下一個極其**的印象：野蠻、狡詐、粗魯……
奧運會的舉辦，不僅是體育的競技，更重要的是，它能夠體現(xiàn)一個民族的民族素質(zhì)。所以，我們要從自身開始，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，用一個嶄新、良好的面貌去接受世界人民的考驗。現(xiàn)在，好多城市里已經(jīng)行動起來了：學(xué)外語、宣傳奧運知識等，無不為奧運會的成功舉辦做出了貢獻(xiàn)。但是，單靠這一點是不夠的，我們要把祖先留下的傳統(tǒng)文化、美德，重新拾起，去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，并良好地去施行，帶去我們對2008**奧運會最好的禮物。
奧運會選擇了*，意味著嶄新的*得到世界的肯定，世界對*的未來充滿了信心；意味著奧運精神將激活東方巨龍的筋骨，促進它的騰飛；還意味著普天下的炎黃子孫凝聚成鋼，為一個美好的目標(biāo)而共同奮斗。
我們能成功地舉辦奧運會嗎?我希望能夠得到一個肯定的答案。為了這一天，我們已期待多年，再過400多天，這一民族的夢想就要實現(xiàn)，讓我們在這余下的日子里，加快提高民族素質(zhì)的步伐，在奧運會上向世人展現(xiàn)我們的風(fēng)采！
楊振寧作文素材 (菁選3篇)（擴展3）
——楊振寧傳記讀后感
楊振寧傳記讀后感1
假期中有幸讀到楊建鄴先生寫的關(guān)于楊振寧先生的傳記文——《楊振寧傳》，240000字的介紹讓我對楊振寧先生有了更加深入的了解，由于我對物理也感興趣，所我以對此人物就更加的喜愛，崇敬之情油然而生。
先來簡介一下其本人：楊振寧，世界知名的物理學(xué)家，美籍華人，1957年榮獲***物理學(xué)獎，楊振寧教授是自愛因斯坦和狄拉克之后，20世紀(jì)物理學(xué)出類拔萃的***，是家喻戶曉的科學(xué)家。
楊振寧先生有如此佳績與其家庭背景和人文熏陶是離不開的。楊振寧的父親楊武之是留學(xué)歸來的知名學(xué)者，1929年應(yīng)清華大學(xué)之聘任數(shù)學(xué)系教授。由于父親的關(guān)系，楊振寧在清華園度過了8年的少年生活，這給楊振寧留下了溫馨的回憶，也鍛造了一個聰穎好學(xué)的學(xué)子。清華園對聰穎好學(xué)的少年楊振寧，是一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更是一份再好不過的禮物，對日后成才有著重要的影響。
當(dāng)年的西南*，在那戰(zhàn)火紛飛的年代無疑是一個神圣的殿堂，楊振寧曾回憶道：“想起在*的大學(xué)生活，對西南*的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的回憶總使我感動不已。*的生活為我提供了學(xué)習(xí)和成長的機會。我在物理學(xué)里的愛憎主要是在該大學(xué)度過的六年時間里培養(yǎng)起來的”。
俗話說興趣是最好的老師。進入西南*后，楊振寧既沒有選擇父親專長的數(shù)學(xué)，也沒有選擇自己報考的化學(xué)，而是選擇了自己感興趣的物理學(xué)�？梢娗髮W(xué)道路上，興趣至關(guān)重要。這一選擇是楊振寧為自己尋找到了一個人生奮斗的目標(biāo)，是開始，也是指引……
而出國留學(xué)，是楊振寧生命中的轉(zhuǎn)折。然而楊振寧的求學(xué)之路并非****而是萬分艱辛，尋師也是屢屢受挫。歷經(jīng)辛苦遠(yuǎn)赴**，先是到哥倫比亞大學(xué)找尋仰慕已久的費米教授，卻大失所望的撲了個空。隨后前往普林斯頓大學(xué)，希望求學(xué)于維格納教授，卻由于教授的休假再一次撲空。幸好遇到了昔日西南*的教授張文裕，在其指點下終于到芝加哥大學(xué)尋得名師，就是仰慕已久的物理大師費米。這才開始了他真正的求學(xué)之途。
我們都知道實驗是理論的源泉，科學(xué)的根本。楊振寧的第一個志向就是完成一篇實驗物理。由于動手能力和實驗技巧的欠缺，雖然經(jīng)過了20個月的實驗工作，楊振寧還是未能完成自己的實驗。雖然這是一次失敗的嘗試，但楊振寧的這一志向還是告訴了我們一個道理，那就是親身動手進行實驗的重要意義。實踐出真知，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，楊振寧這20個月的實驗工作也為他日后成為成功的理論物理學(xué)家奠定了基矗。
楊振寧能夠在科學(xué)事業(yè)上取得重大成就的重要原因是他將演繹法和歸納法巧妙地結(jié)合起來應(yīng)用，使這兩種方法互為補充，取長補短。因為演繹法和歸納法，在科學(xué)研究上各有所長，會使很多科研項目收效良多。之后楊振寧與李政道合作研究得出的結(jié)論——在弱相互作用中宇稱可能不守恒，這震動了整個物理界，轟動了整個世界，使得兩個人共同獲得了1957年的***物理學(xué)獎。
楊振寧先生成為當(dāng)今世界上偉大的理論物理學(xué)家，他在學(xué)界的崇高地位是為天下所公認(rèn)的`。正所謂“昔負(fù)千尋質(zhì)，高臨九仞峰”（唐駱賓王句），與高邁睿智之膽識，深詰窮究莽莽蒼穹的物理對稱，憑臨昆侖之巔。卓為世紀(jì)大師。他是既調(diào)和又抵觸的中、的產(chǎn)物，體現(xiàn)了**古老文明與**近代科學(xué)精神的融合。楊振寧先生對宇宙真諦之咄咄追問，他所創(chuàng)見信非錐代管窺者所可見。楊振寧先生以耄耋之年，歸根故園。為**的偉大復(fù)興千里驥馳。*日先生的藹然忠厚的**之風(fēng)，從不輕易許諾，言信行果，孝義，是不折不扣的真君子。當(dāng)然楊振寧先生也是凡人，自然也有他的喜怒哀樂與成敗利鈍。所有這一切都構(gòu)成了楊振寧先生的人生經(jīng)歷。
楊振寧作文素材 (菁選3篇)（擴展4）
——小插曲作文素材 (菁選3篇)
小插曲作文素材1
每當(dāng)晚上練琴時，我總要千方百計地拖延時間，盼望快點到九點鐘“下課”。我有三大拖延練琴時間的秘訣：第一，喝水和解小便；第二，躺在床上休息；第三，看鐘確認(rèn)時間。
今晚練琴，當(dāng)我施展第二秘訣時，媽媽不耐煩了，說：“剛剛躺過了，怎么還躺？真是個懶蟲！”這句話激怒了我，于是，我們像十五個人聊天——七嘴八舌地“斥責(zé)”起對方來：
我說：“媽媽，請你不要三九天談心——冷言冷語！”
“那請你也不要三更半夜里聊天——盡講黑話！”媽媽反駁道。
這時，爸爸也來湊熱鬧了：“你們是太陽和月亮談天——空談。還不快練琴！”
“俺們是天宮里彈琴——好聽！”我和媽媽異口同聲地說。
爸爸見我倆團結(jié)一致，只好灰溜溜地回書房去了。
小插曲結(jié)束了，我只好乖乖地練琴了。
小插曲作文素材2
記得上學(xué)期，我一個人走回家，在家門口我；輕輕地敲了敲門，過了好久沒有人開。我又敲了敲，還是沒有人開。忽然我想到，今天奶奶去看醫(yī)生了，也許沒回來，媽媽出差，爸爸夜班，糟了，我回不了家了。我站在門前等著，等著，最后索性下樓，望著大路的方向。天色暗下來，太陽一寸寸移了下去，我急得像熱鍋上的**——團團轉(zhuǎn)。我十分孤獨，*時，這時候我已與家人團聚在桌邊吃晚飯了。一個身影出現(xiàn)，是奶奶。��！奶奶回來了，我趕緊沖了過去，奶奶為我打開了門。我差點回不了家，
這個小插曲，讓我嘗到了孤獨的苦澀，嘗到了與家人團聚的美好。
小插曲作文素材3
考場有成功自然也有失利。那一次，真令人難忘。我面對一道道簡單的題，不禁狂妄了幾分，不顧三七二十一三下兩下就寫完了，寫完后我竟沒有檢查，便匆匆交了卷。哈哈，不出意料這次又會拿高分，這次會得到什么禮物呢？餐館大撮一頓？買幾個玩具……美好的我都不敢想下去。而且我竟還在媽媽面前**，一定95分以上。
沒想到，我怎么也想不到，我當(dāng)我懷著激動萬分的心情小心翼翼地翻開試卷，沒有防備的我就像遭到了晴空霹靂，又像是挨了火辣辣的一巴掌——86分。好個鮮紅的數(shù)字，比夏日的驕陽還刺眼許多，那在媽媽面前大言不慚，信誓坦坦地說能拿到95分以上的勇氣呢？早已煙消云散，只有滿肚的委屈、心酸，驕兵必敗��！
楊振寧作文素材 (菁選3篇)（擴展5）
——漢字的作文素材 (菁選3篇)
漢字的作文素材1
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長，每字每句都有一個動人的故事，我們每天都在漢字的海洋里快樂地遨游。趣味橫生的歇后語令我開懷大笑；妙語連珠的詩句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育著我；鏗鏘有力的語句激勵著我，讓我努力地向前進。
*的漢字真有趣。它們像樂譜中快樂地跳躍著的音符，又像一個個充滿靈氣、活潑可愛的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是多么優(yōu)美、迷人��！看到“聰”字我就會想：一個人要有靈敏的耳朵去傾聽別人的良言；要有一雙明亮的眼睛去觀察其他人沒發(fā)現(xiàn)的細(xì)小的事情；要有一張巧嘴，把別人說得心服口服。不僅這樣，還要有一顆美好的心才能成為一個聰明的人。每當(dāng)看到“笑”，我就無比快樂；看到“哭”，我就無比傷感……漢字，是多么的神奇呀！就像讓人猜不透的魔術(shù)師。
以前，我非常討厭漢字，如果寫得不太好，就得受罵。不過，自從發(fā)生了一件事后，改變了我對漢字的態(tài)度。那天，我向往常一樣，每逢星期日下午，我就來作文培訓(xùn)班上課。上課時，黃老師比任何一天都開心，只見她笑嘻嘻地說：“同學(xué)們，今天我們要寫一篇與*漢字有關(guān)的文章�，F(xiàn)在我先講一個有關(guān)漢字的笑話�！蔽乙宦�，心里想：枯燥無味的漢字也有笑話？于是我便認(rèn)真聽了起來。故事是這樣的：一位外國老師在上中文課時講解“東西”這個詞，她說：“同學(xué)們，‘東西’這個詞可以指方向，也可以指某些物品，但就是不能指人，這么說吧，我不是東西，你們也不是東西�！边@位老師的學(xué)生們一聽，個個捧腹大笑。我們聽了，也笑得前俯后仰。頓時，我對漢字的看法大有改變：我從沒想到漢字是那么神奇，那么有趣。
像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色所陶醉，我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，并震驚于它無限活力和奇特魅力。我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。
我愛你漢字，就是愛自己的祖國一般。
漢字的作文素材2
都說*漢字博大精深，它多姿多彩的書法字體和無比有趣的漢字游戲，還有它的.來歷，它的歷史都會使人感到非常神奇，對漢字產(chǎn)生濃厚的興趣和深深的喜愛。使人還想更深刻地了解漢字，迫不及待地想成為它最最親密的好朋友！
首先，有趣的諧音和字謎就使人深深地愛上漢字。例如，十二點，謎底是“斗”，是不是很有意思呢？還有一個關(guān)于諧音的經(jīng)典故事，它講的是：在古時候，一個人給一個縣官送枇杷，可在禮單上他把“枇杷”寫成了“琵琶”�？h官一見，便笑道：“枇杷不是此琵琶，只恨當(dāng)年識字差！”有個客人應(yīng)聲道：“若使琵琶能結(jié)果，滿城簫管盡開花�！毕襁@樣的例子，不計其數(shù)，經(jīng)常出現(xiàn)在生活中，不計其數(shù)，這些都讓人感到趣味無比。
還有“書法”，各種書法字體都不一樣，各有各的好處，也各有各的缺點，就拿草書來說吧，它能提高寫字速度、美觀，可不易識別。汪竹柏就曾這樣贊美過書法字體：“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，鳳舞龍翔�！蓖豸酥俏覈拇髸�，漢字在他的筆下，仿佛活了起來，使人不得不由心發(fā)出一種敬佩！他的《蘭亭序》更令人神住，簡直是妙不可言的書法作品。轟動了書法界！而柳公權(quán)的《玄秘塔碑》和它比起，則別有一番趣味。
漢字的文化如長江之水滔滔不絕，我愛你！*漢字！
漢字的作文素材3
漢字是世界上最古老的文字之一。漢字，人們聽起來覺得乏味、枯燥，但它在生活中給人們帶來了無限的歡樂。
漢字可以讓人們進行猜謎、接歇后語、談笑話等系列游戲。
先說說字謎。字謎有很多種，數(shù)也數(shù)不盡，比如“伯父隔壁沒住人”，答案是“白”;“四個人搬木頭”，答案是“杰”;“人不在其位”，答案是立。字謎可以鍛煉人的猜想力，讓人們的腦力更加發(fā)達(dá)。
再說歇后語，它有不同的分類：有搞笑類、諧音類和普通類。比如“四月的冰河——開動(凍)了”、“張飛穿針——粗中有細(xì)”。歇后語是根據(jù)生活中的關(guān)系產(chǎn)生出來的，可以考驗?zāi)愕挠洃浟陀^察能力。
講笑話是人們休息時有意思有趣味的娛樂活動。有一次我看到一個寫錯字的笑話，非常好玩：小時到別人家去玩，他給媽媽寫了封信：媽媽我在這里玩得很好，可是就是沒命，請您再家里把命給我送過來。**媽當(dāng)時就嚇暈了，原來小朋友把“傘”寫成了“命”。像這樣的笑話有很多很多，都非常有趣、好笑。
漢字是由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合，一個字加上另外一筆都會出現(xiàn)的很多種不同的字。就拿“日”說，有很多人都以為“日”字加一筆，只能組成三個字“舊、白、目”，其實還可以組成更多的字，如在方框里面加一豎是“田”、在“日”中加一豎是“申”、在“日”中加一豎下面出頭是“甲”、在“日”中加一豎上面出頭是“由”，在“日”字下面加一橫是旦，在日字中間加上豎彎勾就成了“電”;正是因為這些筆劃，漢字的變化才會越來越多。
漢字給我們帶來的趣味是數(shù)不勝數(shù)的，只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多個有趣的地方，既能學(xué)到很多知識，又讓我們開心。
楊振寧作文素材 (菁選3篇)（擴展6）
——高中作文素材大全 (菁選3篇)
高中作文素材大全1
1、辛棄疾曾寫《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇具體分析了北方人民對女真**者的怨恨，以及女真**集團內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)怎么充實國力，積極準(zhǔn)備，及時完成***的事業(yè)等問題，提出了一些詳細(xì)的規(guī)劃。可是當(dāng)時宋金議和剛確定，朝廷沒有采納他的建議。
2、岳飛應(yīng)募參軍，因戰(zhàn)功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字，制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對他說：“中興的大事，所有委托給你了。”金人攻打拱州、亳州，劉锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛的親筆信中說：“設(shè)施之事，一以委卿，朕不遙度�！痹里w于是調(diào)兵遣將，分路出戰(zhàn)，自身率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城，兵鋒銳氣十足。
可是，后來高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過黃河收復(fù)失地的時候，高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的罪名毒死于臨安風(fēng)波亭，時年僅39歲。
3、屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個階段，而主要活動于楚懷王階段。這個階段正是*即將實現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王”。屈原出身，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實現(xiàn)楚國的**大業(yè)，**積極輔佐懷王變法圖強，對外堅決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國一度出現(xiàn)了一個國富兵強、威震諸侯的局面�？墒窃趦�(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽集團發(fā)生了尖銳的矛盾，因為上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國。
4、**作家海明威是一個進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場亮過相，闖蕩過非洲的原始森林，兩次****都**戰(zhàn)場。
第一次****時，19歲的他見一意大利士兵負(fù)傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結(jié)果自身也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強前進。突然間，炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領(lǐng)，下令放他過去。
作為作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說胡話。決心下定，就得奮力拼搏。1949年，他的朋友福克納獲***文學(xué)獎，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說要超過人家，反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干，終于寫出了小說《老人與�！罚@1954年***文學(xué)獎。
他在《老人與海》這部小說中寫下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉模隳軌虬阉麥�，但不能打敗�?”
5、數(shù)學(xué)家早年在**很受學(xué)術(shù)界器重。有人想和他簽訂合同，把他留在**，給予優(yōu)厚的待遇，但當(dāng)他得知新*成立的消息后，立即決定回國。途經(jīng)**時，他發(fā)表了一封給留美學(xué)生的*，滿懷熱情地呼吁他們：“為了國家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去!”
6、秦末農(nóng)民**之一的項羽，生于楚國將官世家。小時候家里請教師教他識字，沒認(rèn)幾個他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù)，又沒學(xué)成。項羽的叔叔項梁十分生氣，罵他不長進。項羽袒露心跡說：“認(rèn)字，可以寫自身的名字，就足夠了;劍術(shù)，只能對付一個敵人，不值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對付千軍萬馬的本領(lǐng)!”于是項梁就教項羽學(xué)習(xí)兵法，終于成就了項羽“西楚霸王”的大業(yè)。
7、希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻(xiàn)身的神。他出于對人類的同情，為使人類免遭毀滅，把天火偷來送給人類，并把科學(xué)、藝術(shù)和醫(yī)藥等知識傳授給人類，使人類從此可以戰(zhàn)勝危難，并變得文明起來。他所以而站在懸崖上，讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅強不屈，對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說：“我決不會用自身的痛苦，去換取你**般的命運;我寧肯被縛在崖石上，也不愿作宙斯的忠順奴仆�！�***推崇普羅米修斯為了人類而獻(xiàn)身的精神，稱他為“哲學(xué)的日歷中比較高尚的圣者和殉道者”。
8、《元史》載，宋元之際，世道紛亂。學(xué)者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動。有人問：“你為何不摘梨呢?”
許衡道：“不是自身的梨，豈能亂摘?”那人笑他迂腐：“世道如此紛亂，管他誰的梨?它已沒有主人了�！痹S衡說：“梨雖無主，但我心有主。”
9、偉大的**先行者孫中山，40年如一日，為*的**富強而耗盡了畢生的精力。他自身別無家產(chǎn)，僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他**一生的原動力是什么?便是“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。
10、理查·派迪是運動史上贏得獎金比較多的賽車選手。當(dāng)他第一次賽完車回來，向母親報告結(jié)果時，那對他后來的成功有很大的影響。
“媽!”他沖進家門，“有35輛車參加比賽，我跑了第二。”
“你輸了!”他母親回答道。
“可是，媽!”他*道，“您不覺得我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?”
“理查!”母親嚴(yán)厲道，“你用不著跑在別人后面!”
接下來的20年中，理查·派迪一直稱霸賽車界。他的很多項紀(jì)錄到今天還保持著，沒有被打破。
學(xué)習(xí)，對我來說是酸甜的。今天我要好好休息，明天好好奮斗。因為剛考完，我當(dāng)然很期待成績啦！這個里的試卷挺難做的，第一次做這種試卷有點適應(yīng)不來，所以很怕考砸了。
高中作文素材大全2
1、譚嗣同：亙古不磨，片石蒼茫立天地；一巒挺秀，群山奔赴若波濤。一百年前，這個為**民族的振興奔走呼號的英雄，以青春的揮灑，倔強地挺起民族的脊梁。死何所懼？就在刀鋒接近頭顱的那一剎那，他已將生命置換成永恒。一種精神執(zhí)著地閃爍在歷史的天空，燦若星辰。
2、孫臏：圍魏救趙、田忌賽馬，我們從成語中讀你；身殘志銳、胸羅兵甲，我們從歷史中讀你。你是一首無聲的歌，流傳千年仍氣鎮(zhèn)風(fēng)云；你是一部無字的書，演繹著關(guān)于智慧的不老傳說。
3、項羽：滾滾烏江東逝，匯成一段歷史。公元前202年，一頭雄獅在這里倒下，漢**從此抬起驕傲的腳步，一路奔跑。人杰鬼雄，英名千秋難慰一腔熱血；拔山蓋世，壯歌一曲盡抒萬丈悲情。昔日霸王，英雄氣未斂，本該東山再起，何言無面？
4、諸葛亮：丞相祠堂仍在，隆中舊夢已遠(yuǎn)。為酬三顧，先生在歷史舞臺閃亮登場�？粘怯^景，胸藏精兵百萬；輕搖羽扇，已成天下三分。然出師未捷身先死，孤忠一片，可嘆蜀道寒云。江流石轉(zhuǎn)，千古成敗付諸笑談，先生之名如不墜的孔明燈，永照汗青。
5、司馬光：砸碎的水缸走出一個重生的生命，也涌出了*古代**和史學(xué)的一股新泉。司馬光一生篤誠好學(xué)，以儉為德，清直仁厚，死后“家家掛象，飯食必�！�。所著長篇巨制《資治通鑒》，文字優(yōu)美，格調(diào)古雅，自成一體，為“天地間必不可無之書，亦學(xué)者必不可不讀之書”。
高中作文素材大全3
1、 弱點
二戰(zhàn)期間，**陸軍反間諜小組高級指導(dǎo)員伯尼·費爾德曼（Bernie Feldman）在一次野戰(zhàn)中被德軍抓獲。鑒于費德曼的特殊身份，為了從他口中獲取所需信息，德國審訊人員采用了各種**：**、心理壓力、耍花招、優(yōu)待。但是這沒用，所以那個德國審問者說：“費爾德曼可能希望我們和他搗亂，給他一個成為英雄的機會�！薄５@個硬漢最終還是被背叛了——背叛他的人正是他自己的弱點。
原來，德國人把他送到一所**學(xué)校訓(xùn)練特務(wù)頭目，并讓他每天陪一個教官上課。指導(dǎo)員不知道是有意還是無意，他告訴學(xué)生的大部分事情都是錯的。一開始，費爾德曼很耐心，冷嘲熱諷。有一天，他無法忍受。他不由自主地駁斥了德方的溝通，暢談了美英機關(guān)的工作**，并就如何厘清溝通網(wǎng)絡(luò)向德國人提出了一些建議。當(dāng)然，這是德國人想知道的。
費德曼的悲劇在于他對職業(yè)神圣的褻瀆感和強烈的專業(yè)精神。德國人利用這一點，誘使他先發(fā)制人，這使他在維護自己的職業(yè)尊嚴(yán)時陷入了對方的陷阱。
2、 準(zhǔn)備失敗
在美伊戰(zhàn)爭期間，伊拉克總統(tǒng)*·侯賽因威脅說，他在該市建立了一場街頭游擊戰(zhàn)來歡迎**士兵。在摩加迪沙遭遇巷戰(zhàn)的美軍不敢掉以輕心。他們正在刻苦訓(xùn)練如何打勝仗，如何在失敗后成為俘虜。戰(zhàn)俘培訓(xùn)班的名稱是“超高壓灌輸”，包括野外生存、藏身逃逸、積極抵抗、救人四大科目。訓(xùn)練以近乎殘酷的方式進行，但這是必要的。它能提高人的生理和心理承受能力，一旦陷入絕境，就可以從容應(yīng)對。
3、 海爾的啟示
在很多*人眼里，海爾，一個成功的企業(yè)，已經(jīng)是非常強大和了不起的了。不過，一位關(guān)注海爾多年的**表示，在他接觸的眾多企業(yè)中，海爾的“憂患意識”最強。海爾集團CEO張瑞敏常說“膽子小，如履薄冰”，一個16年來年均增長81.6%，年銷售收入400多億元，在**外享有很高聲譽的企業(yè)，值得我們深思。張瑞敏認(rèn)為，他們進入*的策略非常簡單：贏家通吃。他們的目標(biāo)是不給你留下任何市場或領(lǐng)域。毋庸諱言，我們很多企業(yè)，更不用說弱小的企業(yè)，甚至像海爾這樣的優(yōu)秀企業(yè)，與世界500強相比還有差距，一點也不敢放松和懈怠。直面挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性，充分評價競爭對手的實力和困難，考慮最壞的一面，爭取最好的一面，這是多利少弊的做法。
楊振寧作文素材 (菁選3篇)（擴展7）
——春天的作文素材 (菁選3篇)
春天的作文素材1
【春風(fēng)得意】
唐朝詩人孟郊年輕時隱居嵩山，過著清貧閑淡的生活，在母親的鼓勵下，他多次**趕考卻沒有考中，直到41歲時才考取進士，此后他寫下《登科后》：
昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。
春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
后來常用“春風(fēng)得意”形容人處境順利，做事如意，事業(yè)有成。
【草長鶯飛】
南朝梁丘遲《與陳伯之書》寫道：
暮春三月，江南草長，
雜花生樹，羣鶯亂飛。
后來多用“草長鶯飛”形容春天的美好的景色。
清代高鼎《村居》也寫道：
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
【春樹暮云】
唐代的李白、杜甫是好朋友。李白去江東漫游，杜甫在長安思念朋友，就寫下一首五律《春日憶李白》：
白也詩無敵，飄然思不群。
清新庾開府，俊逸鮑參軍。
渭北春天樹，江東日暮云。
何時一尊酒，重與細(xì)論文。
第三聯(lián)“渭北春天樹，江東日暮云”濃縮為成語“春樹暮云”，用來表示對遠(yuǎn)方友人的思念。
【萬紫千紅】
南宋著名理學(xué)家朱熹寫過《春日》一詩：
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
第四句“萬紫千紅總是春”，是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的，人們從這萬紫千紅中認(rèn)識了春天，感受到了春天的.美。
【人面桃花】
博陵名士崔護考進士落第，心情郁悶。清明節(jié)這天，他獨自到城南踏青，見到一所莊宅，四周桃花環(huán)繞，景色宜人。適逢口渴，他便叩門求飲。不—會兒，一美麗女郎打開了門。崔護一見之下，頓生愛慕。第二年清明節(jié)，崔護舊地重游時，卻見院墻如故而門已鎖閉。他悵然若失，便在門上題詩一首《《題都城南莊》》：
去年今日此門中，人面桃花相映紅。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
以后，人們便用“人面桃花”來形容女子的美貌，或用來表達(dá)愛戀的情思。
【流水落花】
南唐后主李煜被囚汴京期間，寫下《浪淘沙》：
簾外雨潺潺，春意闌珊，
羅衾不耐五更寒。
夢里不知身是客，一晌貪歡。
獨自莫憑欄，無限江山，
別時容易見時難。
流水落花春去也，天上人間。
后世用“流水落花”形容春殘的景象，也比喻好時光的消逝。
春天的作文素材2
1、那怪石千姿百態(tài)，有的像美猴王抓耳撓腮，有的像盆景中重疊著的山巒，有的像額頭豐滿的老壽星。
2、一片金黃的陽光，照著蒼綠的崖壁，崖壁上長著漂亮的小花，像蝴蝶一樣動人。
3、只見山谷間的白云，時而滾作一團團棉絮，時而化作長長的綾羅，繞著這個山峰飄忽而來，又悠然地從另一處山峰飄忽而去。
4、通往山頂?shù)寞B疊石梯，遠(yuǎn)望像一條白色的帶子縈繞在群山之間，又像雜技演員手中飛舞的彩帶，忽高忽低，彎彎曲曲地回旋著。
5、淮河，像一條翡翠緞帶，在中原大地金黃地毯上飄過;又像一條碧綠的玉帶，緊緊系在巨人錦繡袍子上。
6、這些洞子，有幾十丈深，有的左右相通，簡直是一座山里的迷宮。
7、秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)--同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
8、春風(fēng)徐徐弄春暉，春光融融照春衣;春山層層披春綠，春水粼粼泛春綺;春蝶翩翩鬧春薇，春蜂嗡嗡戀**。我喜歡這萬紫千紅的春天。
9、絢麗的霞光在對面銀光刺眼的峰巔上抹上淡淡的玫瑰色，好似少女臉上升起的紅暈。
10、漳河水閃著粼粼波光，像一條游龍，擺動著它那長長的軀體。
11、金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚。
12、白云一朵朵開放在峽谷里，顯示出朦朧、潔凈和神秘，像是一朵朵雪白的雪蓮。
13、青松不怕山高，把根扎在懸崖絕壁的隙縫，身子扭得像盤龍柱子，在半空展開枝葉，像是和狂風(fēng)烏云爭奪天日，又像是和清風(fēng)白云游戲。
14、這些石鐘乳，有的像泉水似的從地里涌出來，翻著浪花，直達(dá)洞頂;有的從洞頂?shù)箳煜聛�，像一串串的果�?有的像瀑布傾瀉，有的'像藤蘿，百般纏繞。
15、虎渡河像一匹柔軟的碧玉帶，鑲嵌在母親的心懷;它永遠(yuǎn)都是那么坦蕩無私，用自己的乳汁哺育*人民。
16、滿山滿谷乳白色的霧氣，那樣的深，那樣的濃，像流動的漿液，能把人浮起來似的。
17、就在那像烏云一般的陡崖上，有一條像天邊閃電似的若隱若現(xiàn)的小小的山徑。
18、暖和的春天，萬物復(fù)蘇，運河水像剛剛清醒的小泵娘，渾身布滿了活力，唱著新歌，向前奔去。
春天的作文素材3
春天景象的好詞好句的作文素材1：
太陽是明媚的，幾只黃嘴鴉在陽光里閃著黑鋼般的羽毛，咕咕咕咕地叫著，在忙著搭新巢。在向陽的地方，從土里欣欣向榮地茁長出一片片綠茸茸的嫩草。人身上是冷颼颼的，心里卻感到美滋滋的，也在茁長出新的希望的幼芽。春季的大地實在太舒適了。
春天景象的好詞好句的作文素材2：
當(dāng)春姑娘再一次走向人間，來到咱們身旁時，迎春花就像火焰一般怒放了，她梳理著自己綠油油的“頭發(fā)”，使她變得更加美麗，當(dāng)細(xì)雨如絲的時候，一片片橢圓形的葉子在雨露中歡笑著，多么婀娜!她的身體(莖)像一根飄帶一樣柔而韌，上面還長有許多小枝芽，但錯落有致。這一切是那么富有神韻!她的花更令人心曠神怡。她的顏色既不是生機勃勃的綠色，也不是迷人的紫色，而是豐收的黃色。在陽光下，她舒展著花瓣坐在翡翠般的綠葉上，怒放的嫩蕊搖黃，含苞的嬌羞欲語。
春天景象的好詞好句的作文素材3：
春季漸近，實際上已經(jīng)來臨，冬天的嚴(yán)寒已經(jīng)消除，雪已融化，刺骨的寒風(fēng)也緩和了�！稚幕▔弦验L出新綠，她一天比--天新鮮，使人覺得仿佛希望之神曾經(jīng)在夜里打這兒經(jīng)過，在早上留下了更加明亮的足跡�；▋簭娜~簇中探出頭來，有雪蓮花藏紅花紫色耳狀報春花和長著金眼睛似的三色堇。
春天景象的好詞好句的作文素材4：
春季的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，**的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
春天景象的好詞好句的作文素材5：
春雨清晨，幾陣隱隱的春雷過后，下起了人春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨云遮住了東升的太陽。
春天景象的好詞好句的作文素材6：
雙層窗框卸下了一層，春季以雙倍的活力闖進房來。含笑的春日向灑滿陽光的窗口探望，山毛櫸樹的禿枝搖曳著，田野遠(yuǎn)處呈現(xiàn)出黑黝黝的一片，田野上有些地方還有星星點點正在融化的白雪，有些地方新生的青草剛剛出土。人們的呼吸也暢快和舒服多了，一切都洋溢著春季的萬象更新和朝氣蓬勃的生命力。
春天景象的好詞好句的作文素材7：
三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
春天景象的好詞好句的作文素材8：
再看看春季的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春季屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春季，增添著春季的色彩嗎?
春天景象的好詞好句的作文素材9：
昨夜，春筍穿破泥土，從地下鉆了上來；昨夜，小草被春風(fēng)換下了黃衣服，換**新綠裝，保衛(wèi)著大地；昨夜，一棵柳樹冒出了第一片鵝黃的嫩葉；昨夜，一棵桃樹泛出了點點粉紅
版權(quán)聲明：本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)，該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù)，不擁有所有權(quán)，不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容， 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報，一經(jīng)查實，本站將立刻刪除