專科藥學(xué)畢業(yè)論文3篇
專科藥學(xué)畢業(yè)論文1
本文主要闡述中藥炮制原理的研究內(nèi)容與研究方法,研究內(nèi)容包括:文獻(xiàn)整理及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、炮制原理及炮制理論、炮制方法、飲片質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的研究。研究方法包括:應(yīng)用文獻(xiàn)學(xué)、實(shí)驗(yàn)藥理學(xué)、化學(xué)、臨床療效觀察、多學(xué)科結(jié)合的方法進(jìn)行研究。
1、研究內(nèi)容
1.1文獻(xiàn)整理及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)首先要搞清炮制的歷史和現(xiàn)狀。炮制的歷史文獻(xiàn)比較分散,現(xiàn)代的炮制經(jīng)驗(yàn)多數(shù)是“師徒相傳,口傳心受”繼承下來,各地遵循不一。每類炮制方法及每藥的炮制方法的起源、發(fā)展和臨床應(yīng)用的關(guān)系更應(yīng)進(jìn)一步深入研究,分析其演變原因,找出其理論依據(jù),探知其炮制目的所在,從中可以找出一些規(guī)律,提出科研思路,做到古為今用。因此,認(rèn)真進(jìn)行文獻(xiàn)整理和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是開展炮制研究必不可少的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。做這些工作時(shí),應(yīng)采用取其精華,去其糟粕的態(tài)度。
1.2炮制原理及炮制理論的研究炮制原理是指藥物炮制的科學(xué)依據(jù)和藥物炮制的作用,即探討在一定工藝條件下,中藥在炮制過程中產(chǎn)生的物理變化和化學(xué)變化,以及因這些變化而產(chǎn)生的藥理作用的改變和這些改變所產(chǎn)生的臨床意義,從而對炮制方法做出一定的科學(xué)評價(jià)?梢,炮制原理的研究是炮制學(xué)研究的關(guān)鍵問題。
中藥炮制在漫長的實(shí)踐中,結(jié)合中醫(yī)藥的理論,形成自己獨(dú)特的理論,這些理論雖然不能作為定論,但大多有一定的臨床意義,因而探討那些規(guī)律性的本質(zhì),不但有利于炮制原理的闡述,而且將指導(dǎo)炮制方法的改進(jìn)及創(chuàng)新。
1.3炮制方法的研究中藥的種類很多,品種繁雜,各地炮制方法也不一致。炮制工藝多屬于手工作坊生產(chǎn),尚難適應(yīng)現(xiàn)今工業(yè)化的生產(chǎn),因此研究炮制技術(shù),改進(jìn)炮制工藝是當(dāng)務(wù)之急。在今天,由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,新技術(shù)的不斷應(yīng)用,很多新的科技成果又可供借鑒,在搞清炮制原理的基礎(chǔ)上,以炮制過程的本質(zhì)變化為核心,向炮制工藝的機(jī)械化、自動(dòng)化方向發(fā)展,最大限度的利用藥材,充分發(fā)揮藥效,是完全可以做到的。
1.4飲片質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的研究同一種飲片由于生產(chǎn)條件和環(huán)節(jié)不同,質(zhì)量差異很大,直接影響療效。當(dāng)前用以**飲片質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是各省、市**區(qū)制訂的中藥飲片炮制規(guī)范,而規(guī)范中的標(biāo)準(zhǔn)多數(shù)是依據(jù)廣大藥工長期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)制訂的,主要依據(jù)形態(tài)、色澤、質(zhì)地、氣味等感觀來判斷飲片的真?zhèn)蝺?yōu)劣,比較模糊,不易掌握。為了保證臨床用藥的準(zhǔn)確必須進(jìn)行飲片質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的研究。首先要制訂**的炮制工藝及飲片的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),然后應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)**逐步以客觀化的指標(biāo)感官**的經(jīng)驗(yàn)性指標(biāo)加以結(jié)合,建立起更為合理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),以更好的**飲片質(zhì)量,確保臨床用藥的效果。
2、研究方法
2.1應(yīng)用文獻(xiàn)學(xué)方法進(jìn)行研究中藥炮制源于古代,所以搞清炮制歷史才能搞清炮制意圖,才能有目的地研究各種炮制原理及其優(yōu)點(diǎn)。歷史上炮制技術(shù)變化很大,***合理的,也有不盡合理的,也有誤傳誤用的,現(xiàn)代使用的`炮制方法并不完全正確,只根據(jù)現(xiàn)行經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究,往往不能反映炮制的原來意圖,得不到正確的結(jié)論。所以通過文獻(xiàn)學(xué)研究**,搞清炮制歷史的原始意圖、炮制方法及其變化,這是炮制研究不可缺少的基礎(chǔ)**。
2.2應(yīng)用實(shí)驗(yàn)藥理學(xué)方法進(jìn)行研究中藥的臨床研究由于受到復(fù)方用藥和患者對象的制約,一般不易進(jìn)行,加之很多中藥化學(xué)成分研究還缺乏與藥效的緊密聯(lián)系,或者上屬空白,因此開展實(shí)驗(yàn)藥理學(xué)的研究是最現(xiàn)實(shí)的選擇。應(yīng)用實(shí)驗(yàn)藥理學(xué)的方法研究中藥炮制,最好選用適合中醫(yī)病理模型的方法和指標(biāo)來進(jìn)行。在化學(xué)成分不清的情況下,通過實(shí)驗(yàn)藥理學(xué)的方法來研究炮制前后的生物活性變化,可達(dá)到**炮制質(zhì)量和指導(dǎo)工藝**的目的。
2.3應(yīng)用化學(xué)的方法進(jìn)行研究中藥的療效,是由其所含的化學(xué)成分決定的。中藥經(jīng)過炮制后,所含的化學(xué)成分的性質(zhì)和含量會(huì)產(chǎn)生不同程度的改變,因而藥理作用、臨床療效發(fā)生相應(yīng)的改變,可見,研究中藥在炮制前后化學(xué)成分性質(zhì)和含量的變化是中藥炮制研究的核心,它的研究結(jié)果不但能闡明炮制原理,而且能指導(dǎo)炮制工藝的設(shè)計(jì)和改進(jìn),也是制訂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。
2.4應(yīng)用臨床療效觀察方法進(jìn)行研究中藥炮制是為中醫(yī)臨床辨證治療服務(wù)的,目的是保證臨床用藥安全有效。經(jīng)藥理學(xué)、化學(xué)等方法研究中藥炮制的結(jié)果,最終也必須接受臨床效果的檢驗(yàn)。由于臨床研究影響因素復(fù)雜,不可能用臨床療效指標(biāo)作為炮制方法優(yōu)選的**,而往往都在各項(xiàng)研究指標(biāo)比較成熟的條件下以臨床療效觀察作為最后驗(yàn)證的**。在炮制研究中,一定要注意同一藥物不同炮制品的不同功效,并設(shè)法用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)**闡明其科學(xué)性,切忌暫時(shí)說不清就輕率否定其炮制意義和作用的做法。
2.5應(yīng)用多學(xué)科結(jié)合進(jìn)行研究中藥炮制是一門知識(shí)面比較廣泛的綜合性學(xué)科,應(yīng)盡可能借助其他有關(guān)學(xué)科的新技術(shù)、新成就,采取多學(xué)科的研究是開展中藥炮制研究的有效途徑。
參考文獻(xiàn):
【1】葉定江.中藥炮制原理研究和思路
【J】.*中藥雜志,1992,3:8.
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藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文1
門診藥房的發(fā)藥工作是藥物從藥學(xué)工作人員轉(zhuǎn)運(yùn)到患者手中的終端服務(wù)過程,也是執(zhí)行醫(yī)生指示的瞬間服務(wù)過程,其服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,直接影響到醫(yī)院的形象和聲譽(yù)。同時(shí)應(yīng)提高藥劑工作的技術(shù)含量,利用自己的專業(yè)特長,為患者提供與藥物有關(guān)的服務(wù),因此強(qiáng)化門診藥房的服務(wù)流程,開展藥物咨詢工作,是提高藥學(xué)服務(wù)水*重要環(huán)節(jié)。
1 健全工作**,強(qiáng)化服務(wù)流程
門診藥房各項(xiàng)**的完善是完成門診藥房調(diào)劑工作的根本保證。要?jiǎng)?chuàng)優(yōu)服務(wù)就必須加強(qiáng)管理。我們在完善規(guī)章**的同時(shí)建立健全工作人員的激勵(lì)機(jī)制。如:
、賹ぷ鞅憩F(xiàn)好、成績突出或做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人,從精神上表揚(yáng),**上鼓勵(lì)。
②對工作責(zé)任感不強(qiáng),粗心大意,服務(wù)態(tài)度不好,**觀念差的進(jìn)行批評教育,對違反藥房有關(guān)規(guī)章**,造成不良影響的除批評教育外,還要進(jìn)行必要的經(jīng)濟(jì)懲罰或**處理。
、奂訌(qiáng)工作透明度,接受群眾**。上崗人員實(shí)行掛牌服務(wù)。
2 熱情服務(wù)患者,提高窗口服務(wù)質(zhì)量
2.1了解患者心態(tài),多做換位思考
就一個(gè)病人來說,到藥房取藥是到院就診的最后一步,此時(shí),患者的心態(tài)也由在醫(yī)生處診治,檢查的被動(dòng)地位,轉(zhuǎn)變?yōu)榈剿幏颗淙∷幤返闹鲃?dòng)行為,此時(shí)患者可能產(chǎn)生一種被服務(wù)者的優(yōu)越性,要求得到的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)也有所提高,同時(shí)還有些患者把在醫(yī)生面前不敢或不能表達(dá)的不滿全部發(fā)泄到藥房窗口上。因此,藥劑人員應(yīng)正確對待患者心態(tài),時(shí)刻牢記‘以病人為中心”的服務(wù)思想,這是提高窗口服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。
再則,患者到院看病,身體的不適使他們心理本就煩燥,如再遇上排隊(duì)擁擠,醫(yī)務(wù)人員服務(wù)差,就很容易給他們以刺激,造成醫(yī)患糾紛,也使患者對醫(yī)院的整體形象大打折扣。21世紀(jì)醫(yī)院間競爭激烈,除醫(yī)療水*外,服務(wù)競爭也尤為突出,我院西藥房調(diào)整發(fā)藥流程。傳統(tǒng)發(fā)藥的流程是患者一發(fā)藥人一患者;改進(jìn)后:患者—審方人一調(diào)配人一發(fā)藥人一患者。
發(fā)藥流程由原來的1個(gè)環(huán)節(jié)增加到了3個(gè)環(huán)節(jié),其中審方人負(fù)責(zé)對患者姓名、藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量及金額進(jìn)行審核,凡不符合規(guī)定的處方與病人溝通后做出相應(yīng)的調(diào)整;調(diào)配人照方取藥,發(fā)藥人照電腦復(fù)核一遍是否正確,負(fù)責(zé)寫明用法、用量,然后向患者逐一講解每個(gè)藥的用法、用量、不良反應(yīng)及禁忌。同時(shí)2人簽名,即審方、調(diào)配、發(fā)藥這3個(gè)環(huán)節(jié),每經(jīng)手一個(gè)環(huán)節(jié)就簽上一個(gè)工作人員的名字,哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就由哪個(gè)人負(fù)全部責(zé)任。凡是不符合規(guī)定的處方應(yīng)拒絕調(diào)配,使各崗位責(zé)任明確,一改以前工作中粗心大意的不良習(xí)慣。
2。2把握處方質(zhì)量,做好發(fā)藥交待
藥師發(fā)藥時(shí)正確的用藥交代,是提高病人用藥依從性的關(guān)鍵,也是是做好藥學(xué)服務(wù)的關(guān)鍵。我院采用電子處方后,處方中基本沒有了醫(yī)師字跡潦草,藥名書寫不清或規(guī)格寫錯(cuò)等引起的問題,但調(diào)配處方還應(yīng)堅(jiān)持“四查十對”的配方原則。
由于處方可能存在部分輸入差錯(cuò),常表現(xiàn)在錄入虛庫存、單次劑量及使用途徑錯(cuò)誤上,此時(shí)我們應(yīng)仔細(xì)提示病人其中的錯(cuò)誤,耐心解釋,或請病人回醫(yī)生處確定正確使用方法,對醫(yī)師不合理處方藥劑人員應(yīng)本著對患者負(fù)責(zé)的精神拒絕調(diào)配。同時(shí)藥師也要維護(hù)患者對醫(yī)師的信任,對醫(yī)師處方的偶然失誤,不在患者面前流露一些不信任的語言,如條件充許應(yīng)親自找醫(yī)師問清楚。搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,即整體觀念也是搞好“窗口”的關(guān)鍵。
藥劑人員在調(diào)配發(fā)藥的同時(shí),兼有指導(dǎo)患者合理用藥的職責(zé),耐心解釋藥品的服用時(shí)間和方法、一般不良反應(yīng)及注意事項(xiàng),用以準(zhǔn)確、簡練、文明的語言向病人做好交待,會(huì)給病帶來許多好感,能提高病人依從性,使病人嚴(yán)格遵守醫(yī)囑,避免隨意服藥而影響療效。
2.3加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)心、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
醫(yī)院藥學(xué)工作模式由傳統(tǒng)的供應(yīng)保障型向技術(shù)服務(wù)型轉(zhuǎn)變,它要求藥師不僅要為患者服務(wù)的崇高理念、良好的職業(yè)道德,更要有為患者服務(wù)的精湛技術(shù)和知識(shí)底蘊(yùn)。藥師應(yīng)不斷更新自己的知識(shí),掌握更多的藥品信急、藥效和安全性優(yōu)劣的評價(jià)、用藥方法和貯存條件以及相關(guān)的臨床知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。藥劑科也經(jīng)常**業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取不同方式鼓勵(lì)個(gè)人加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),
采取多層次、多渠道的在職學(xué)習(xí)以更新和提高專業(yè)知識(shí)。只有這樣,我們才能掌握工作主動(dòng)權(quán),使自己具有與患者溝通的能力,以及良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)為患者提供用藥指導(dǎo)和咨詢服務(wù)
3 開展藥物咨詢工作的必要性
醫(yī)院面對大量的門診、急診患者,就合理用藥問題僅靠在發(fā)藥窗口短暫的時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)人員很難做到將各類藥品的使用、藥物之間的相互作用及注意事項(xiàng)等問題向患者逐一解釋清楚。隨著祖國的**開放,大量新藥不斷研制出來,另外,合資藥、進(jìn)口藥品不斷增加,多種藥物合并使用的處方越來越多,致使藥物不良反應(yīng)發(fā)生率也不斷升高。
商品名的使用,造成同一種成分的藥品有多種名稱,如甲苯惡唑辛制劑,就有萘福潘、*痛新、肌舒*等多種名稱。處方中重復(fù)用藥的情況屢見不鮮。如頭孢氨芐和先鋒Ⅴ號兩種藥合用等。另外,處方中藥物互相拮抗的也時(shí)有出現(xiàn),如降糖藥甲磺丁脲與利尿劑合用而導(dǎo)致后者抑制了前者促胰島腺素的**。
開設(shè)用藥咨詢服務(wù)以后,患者用藥中的疑問,可直接向藥師咨詢,藥師可根據(jù)患者的**,有針對性地給予詳細(xì)指導(dǎo),從而使患者得到了在醫(yī)生那里難以得到的藥物知識(shí)。這種藥師與患者面對面的交談,普及了藥學(xué)知識(shí),使患者掌握了 科學(xué)合理的服藥方法。這樣既可以得到患者的信任,還拓寬了藥學(xué)人員的專業(yè)知識(shí)范圍。
開展藥物咨詢工作,可以轉(zhuǎn)變?nèi)藗儗λ巹┕ぷ鞯腻e(cuò)誤看法。在人們的印象中,藥師只是從事簡單的“照方抓藥”工作,對藥房的工作要求也只是停留在不要拿錯(cuò)藥,服務(wù)態(tài)度好的水*上。通過開展藥物咨詢工作,直接與患者面對面地解釋與藥物有關(guān)的問題,藥學(xué)工作也由傳統(tǒng)的保障供應(yīng)型向藥學(xué)服務(wù)型轉(zhuǎn)變,提高了藥師的地位,體現(xiàn)了藥師的自身價(jià)值,改變了藥師在患者與醫(yī)護(hù)人員心中的形象。
隨著人們自我保健、自我藥療意識(shí)的提高,藥物的相互作用、不良反應(yīng)、用藥時(shí)間與方法等合理用藥內(nèi)容越來越受到人們關(guān)注,開展藥物咨詢工作,可以滿足患者的藥療需求。同時(shí),隨著醫(yī)藥科技的不斷 發(fā)展,各種新藥廣泛應(yīng)用于臨床,醫(yī)師或藥師對各類新藥信息往往不能及時(shí)全面地掌握,藥物咨詢服務(wù)可以將這種工作中出現(xiàn)的暫時(shí)問題得以及時(shí)補(bǔ)充和糾正。
藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文2
【摘要】 目的 觀察糖皮質(zhì)激素治療重癥甲型H1N1流行性感冒(流感)的臨床療效。方法 26例重癥甲型H1N1流感患者, 隨機(jī)分為對照組和研究組, 各13例。對照組行常規(guī)治療, 研究組在對照組基礎(chǔ)上給予糖皮質(zhì)激素治療, 對比兩組患者的臨床療效。結(jié)果 研究組的退熱時(shí)間、肺部炎癥吸收時(shí)間均短于對照組(P<0.05);研究組病死率高于對照組, 但差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。結(jié)論 重癥甲型H1N1流感行糖皮質(zhì)激素治療, 改善了患者的生存質(zhì)量, 但同時(shí)應(yīng)特別注意可能引起的不良反應(yīng)。
【論文關(guān)鍵詞】 糖皮質(zhì)激素;甲型H1N1;重癥;療效
甲型流感由于其抗原性易發(fā)生變異而產(chǎn)生新的亞型, 易引起世界性大流行。2009年全球流感大流行的病毒株為H1N1, 僅2009年5月~2010年7月*內(nèi)地累計(jì)報(bào)告確診病例12萬余例。甲型H1N1流感患者臨床上有高熱、頭痛、乏力、全身肌肉疼痛和輕度呼吸道癥狀, 危重病例常合并肺部感染及低氧血癥, 容易導(dǎo)致**。目前我國救治重癥病例經(jīng)驗(yàn)仍比較缺乏, 有報(bào)道應(yīng)用糖皮質(zhì)激素取得一定療效, 但其應(yīng)用仍處于探索階段, 因此, 觀察其診治效果具有積極的意義。本文以本院收治的26例患者為研究對象, 探討糖皮質(zhì)激素的治療效果, 具體報(bào)告如下。
一、資料與方法
1. 1 一般資料 選取2014年2月~2015年2月本院收治的26例重癥甲型H1N1流感患者, 男14例, 女12例, 年齡最小18歲, 最大55歲, *均年齡(32.6±3.1)歲。呼吸道標(biāo)本均送上級機(jī)構(gòu)經(jīng)PCR技術(shù)檢查證實(shí)為甲型H1N1流感, 均伴有不同程度的高熱、劇烈咳嗽、呼吸困難、嘔吐、腹瀉等;颊呔栽竻⑴c本研究, 簽署知情同意書。根據(jù)患者治療方案劃分為研究組與對照組, 各13例。
1. 2 方法 患者入院后均行常規(guī)檢查, 對照組行常規(guī)治療, 結(jié)合患者病情, 給予抗病毒藥物奧司他韋膠囊75 mg, 2次/d, 同時(shí)聯(lián)合頭孢類及喹諾酮類抗菌藥物等, 并給予機(jī)械通氣治療、營養(yǎng)**及其他對癥治療。研究組在對照組基礎(chǔ)上給予糖皮質(zhì)激素治療, 甲潑尼龍40~160 mg/d, 結(jié)合患者病情逐漸調(diào)整藥量, 療程9 d。
1. 3 觀察指標(biāo) 觀察患者的退熱時(shí)間、肺部炎癥吸收時(shí)間、病死率及不良反應(yīng)發(fā)生情況。
1. 4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)± 標(biāo)準(zhǔn)差(x-±s)表示, 采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示, 采用χ2 檢驗(yàn)。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
二、結(jié)果
2. 1 退熱時(shí)間、肺部炎癥吸收時(shí)間比較 研究組的退熱時(shí)間、肺部炎癥吸收時(shí)間均短于對照組(P<0.05)。見表1。
2. 2 病死率及不良反應(yīng)發(fā)生情況 研究組的病死率69%(1/13)高于對照組0, 但差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。研究組僅1例因多臟器功能衰竭**, 兩組均未發(fā)生嚴(yán)重不良反應(yīng)。
三、討論
根據(jù)**流行病**研究顯示, 目前全球每年約10%人口即6億人患流感, 在人群中流行的主要有H1N1、H3N2亞型和乙型流感病毒。本病具有較強(qiáng)的傳染性, 同時(shí)極易發(fā)生變異, 其中重癥甲型H1N1流感患者呈上升趨勢。由于其病情發(fā)展迅速、救治難度大及病死率較高, 因此, 臨床醫(yī)護(hù)人員十分關(guān)注重癥甲型H1N1流感患者診治方法的改進(jìn)。近幾年, 糖皮質(zhì)激素治療逐漸成為了**學(xué)者研究的重點(diǎn), 其在重癥甲型流感治療中發(fā)揮著積極的作用, 它曾用于治療嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)與人禽流感等重癥病毒性肺炎患者, 根據(jù)現(xiàn)有的有限研究資料表明, 重癥甲型H1N1流感患者均伴有不同程度的彌漫性肺泡損傷, 因此, 患者可利用激素抑制炎癥反應(yīng), 緩解肺部炎性損傷, 避免肺纖維化的出現(xiàn)。但關(guān)于激素的適應(yīng)證、禁忌證、用藥劑量、用藥時(shí)間及臨床療效等均存在較大爭議。
本次研究, 研究組在常規(guī)檢查與治療的基礎(chǔ)上行糖皮質(zhì)激素治療, 其退熱時(shí)間與肺部炎癥吸收時(shí)間均短于對照組(P<0.05), 且兩組病死率比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0. 05)。表明糖皮質(zhì)激素治療重癥甲型H1N1流感患者, 促進(jìn)了肺部炎癥吸收, 緩解了患者的低氧血癥, 并且可有效退熱, 改善了患者的生存質(zhì)量。
在臨床實(shí)踐過程中, 糖皮質(zhì)激素治療應(yīng)注重藥物的使用時(shí)間、劑量與療程等。根據(jù)SARS治療經(jīng)驗(yàn)可知, 患者病程分為三個(gè)階段, 前7d屬于病毒復(fù)制期、此后7 d屬于人體免疫系統(tǒng)超敏反應(yīng)期, 最后一階段屬于免疫低下期, 因此, 在第二階段應(yīng)給予激素治療。本文研究組患者在病程9 d內(nèi)行激素治療, 效果顯著, 也未發(fā)生停藥反應(yīng), 但研究組出現(xiàn)1例**病例, 激素反應(yīng)不佳可能是甲型H1N1流感重癥病例預(yù)后不佳的一種提示。因此, 在使用糖皮質(zhì)激素治療重癥甲型H1N1流感患者時(shí), 應(yīng)用于病程早期, 以此縮短病程。同時(shí), 本文使用的甲潑尼龍劑量為40~160 mg/d, 并且結(jié)合患者病情, 及時(shí)調(diào)整劑量, 通常情況下, 患者體溫正常后便開始減少藥量, 本組患者多數(shù)為小劑量與短療程, 以此減少了藥物不良反應(yīng)的發(fā)生, 未發(fā)生一例高血壓、糖尿病以及真菌感染。
藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文3
臨床藥學(xué)是面向患者、以患者利益為中心的實(shí)踐科學(xué),其核心是合理用藥,其更高層次的要求是為臨床提供藥學(xué)服務(wù),并與醫(yī)學(xué)服務(wù)、護(hù)理服務(wù)緊密結(jié)合,相互協(xié)作。在“以病人為中心”的藥學(xué)服務(wù)模式下,“實(shí)現(xiàn)病人利益最大化”。將是最高服務(wù)準(zhǔn)則,藥師的臨床藥學(xué)工作必須更趨于人性化的服務(wù)特性。合理用藥是現(xiàn)代醫(yī)院建設(shè)的重要組成部分,安全合理用藥工作得到越來越高的重視。隨著人們生活水*的不斷提高,患者自我藥療、自我保健意識(shí)不斷增強(qiáng),期望得到醫(yī)院醫(yī)師和藥師周到、細(xì)致、安全、有效、合理、經(jīng)濟(jì)的用藥咨詢指導(dǎo)服務(wù)。近幾年國家頒發(fā)的《醫(yī)院分級管理評判標(biāo)準(zhǔn)》、《中醫(yī)醫(yī)院管理評價(jià)指南》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》中都對合理用藥作了技術(shù)規(guī)定。本文針對臨床藥學(xué)服務(wù)中建立合理用藥的咨詢模式結(jié)構(gòu),從加強(qiáng)信息溝通而規(guī)范藥學(xué)服務(wù)的理念進(jìn)行若干討論,以供廣大同行交流參考。
1、建立**工作的臨床藥學(xué)咨詢機(jī)構(gòu),落實(shí)相關(guān)職責(zé)
近些年來,我國一些醫(yī)院臨床藥學(xué)部針對醫(yī)院用藥中普遍存在的問題,在創(chuàng)建用藥咨詢服務(wù)模式方面,做了多項(xiàng)有益的嘗試和探索。由此可見,開展好現(xiàn)代醫(yī)院的臨床合理用藥工作,首先要組建必要的臨床用藥咨詢服務(wù)**,多數(shù)醫(yī)院建立臨床藥學(xué)室(科),有的建立**的臨床藥學(xué)室,下設(shè)咨詢服務(wù)組、不良反應(yīng)**組等。其次,落實(shí)相關(guān)職責(zé)與管理**:逐步做到定期參與臨床查房、會(huì)診和門診坐詢;協(xié)助臨床設(shè)計(jì)個(gè)體用藥方案,解決合理用藥問題;搞好用藥知識(shí)介紹,信息溝通、反饋與傳遞工作;協(xié)助院里辦好《醫(yī)院簡訊》或《藥學(xué)》等;按國家相應(yīng)的要求進(jìn)行藥物不良反應(yīng)監(jiān)測報(bào)告的填寫、呈送,裝訂好藥歷及報(bào)表等技術(shù)資料。?
2、建立合理的臨床藥學(xué)團(tuán)隊(duì),完善軟硬件管理
醫(yī)療、護(hù)理、藥學(xué)是醫(yī)院治療團(tuán)隊(duì)的三個(gè)重要組成部份,臨床藥學(xué)人員提供藥學(xué)服務(wù)應(yīng)當(dāng)在滿足臨床醫(yī)護(hù)人員的要求下才能提高自身專業(yè)價(jià)值。組建合理的臨床藥學(xué)團(tuán)隊(duì):專業(yè)的臨床藥學(xué)人才及醫(yī)藥學(xué)、護(hù)理專業(yè)優(yōu)秀的人才都可納入團(tuán)隊(duì),進(jìn)行臨床藥師資格式培訓(xùn),橫縱向知識(shí)結(jié)構(gòu)的梯度團(tuán)隊(duì)更容易使臨床醫(yī)護(hù)人員接受,現(xiàn)階段有利于臨床藥學(xué)服務(wù)理念深入臨床而逐步推進(jìn)加強(qiáng)合理用藥價(jià)值體現(xiàn),“實(shí)現(xiàn)病人利益最大化”的最高準(zhǔn)則;同時(shí)全面制定臨床藥學(xué)室(科)各項(xiàng)工作**、崗位職責(zé)與操作規(guī)程、規(guī)范,約束臨床藥師的操作。軟件建設(shè)方面使用**版《臨床藥物咨詢系統(tǒng)》、《藥物咨詢安全監(jiān)測系統(tǒng)》和《臨床藥師助理》等軟件;中醫(yī)藥特色臨床藥學(xué)方面應(yīng)該借鑒以上軟件的功能開發(fā)適合中醫(yī)藥臨床藥學(xué)發(fā)展的相關(guān)軟件,從“因地制宜”的角度設(shè)計(jì)建立《合理用藥數(shù)據(jù)庫》、《病人查詢數(shù)據(jù)庫》和《藥學(xué)服務(wù)數(shù)據(jù)庫》,盡量方便臨床醫(yī)護(hù)和病人的用藥咨詢。
3、關(guān)注用藥及新特藥信息,防止醫(yī)與藥脫節(jié),避免錯(cuò)誤、重復(fù)用藥
隨著醫(yī)藥科技的進(jìn)步發(fā)展,藥品的名目越來越繁多,很多藥物的新用途逐漸被開發(fā)出來,必然導(dǎo)致出藥物不良反應(yīng)的發(fā)生。因此,在臨床治療中,作為臨床藥師有義務(wù)讓醫(yī)師對各類新藥特藥信息及時(shí)全面了解,同時(shí)在藥物的選擇、藥物的劑量、藥物的用法和藥物的監(jiān)測上,注重及時(shí)性、全面性,避免醫(yī)與藥脫節(jié)的現(xiàn)象,藥師應(yīng)及時(shí)掌握《醫(yī)院用藥基本目錄》的變化及新特藥的信息,針對性向不同臨床科室提供其常用藥、新特藥信息及規(guī)范化的藥物名稱,以保證治療質(zhì)量,減少不良反應(yīng)。
4、詳聽患者主訴,避免咨詢差錯(cuò),提高用藥依從性
臨床藥師需要有效地跟蹤患者治療過程的狀況變化,及時(shí)、全面的獲取患者的反饋信息,藥歷應(yīng)從藥師首次接觸病人時(shí)就開始建立。建立藥歷時(shí),藥師要注意詢問并記錄患者的疾病狀況、以往病史、用藥史和藥物過敏史,盡可能了解病人長期的身體、家庭和經(jīng)濟(jì)狀況,藥歷內(nèi)容應(yīng)力求詳實(shí)、完備。對病人進(jìn)行囑托、提供保健知識(shí)教育、接受病人咨詢以及與病人交流其他信息時(shí),態(tài)度一定要誠懇、真摯,語言表達(dá)要明確、簡潔,內(nèi)容要完整,前后觀點(diǎn)一致,謹(jǐn)慎而言。
5、與醫(yī)師、護(hù)士常交流,把好用藥關(guān)
臨床藥學(xué)人員在不斷學(xué)習(xí)、鞏固和提高藥學(xué)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),要積極學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),多參加臨床實(shí)踐,多與臨床醫(yī)生、護(hù)士交流,跟蹤藥品療效和不良反應(yīng)。因此,臨床藥師與醫(yī)師、護(hù)士共同把好用藥關(guān),建立健全藥品不良反應(yīng)監(jiān)測體系,可減少不良反應(yīng)的發(fā)生。臨床在開展藥物治療時(shí),遇到治療指數(shù)低、安全范圍窄、毒性反應(yīng)和副作用強(qiáng)、具有非線性藥物動(dòng)力學(xué)的藥物;病人的肝、腎功能不全或患有其他疾病,導(dǎo)致藥物的體內(nèi)代謝和排泄加快或減慢,分布發(fā)生變化,蛋白結(jié)合率升高或降低等情況;長期服用后導(dǎo)致蓄積的藥物;以及兩種以上藥物同時(shí)應(yīng)用,導(dǎo)致藥物相互作用時(shí),均需臨床藥師進(jìn)行血藥濃度監(jiān)測,加強(qiáng)與醫(yī)護(hù)交流,為病人設(shè)計(jì)合理給藥方案,實(shí)現(xiàn)藥物的最佳治療,把好用藥關(guān)。
6、進(jìn)行及時(shí)、回顧性評價(jià)而優(yōu)化治療方案
按照國家頒布的《臨床研究指導(dǎo)原則》,回顧性分析評價(jià)兩種以上藥物治療方案的優(yōu)劣情況,計(jì)算和比較其藥物治療費(fèi)用與效果比率或每單位效果所需費(fèi)用,*衡成本與效果,在二者之間尋找達(dá)到最佳治療效果是費(fèi)用最低、最合理、療效最好、最安全的治療方案。
總之,在全社會(huì)以及醫(yī)院管理部門重視和大力**臨床藥學(xué)發(fā)展新的藥學(xué)服務(wù)環(huán)境下,合理用藥的呼聲日益高漲,臨床藥學(xué)也迎來了發(fā)展的春天。藥學(xué)工作者也要抓住機(jī)遇,全面提高醫(yī)院藥學(xué)人員的專業(yè)素質(zhì)和技能,臨床藥學(xué)工作者必須不斷提升其應(yīng)有的學(xué)術(shù)地位,不斷完善“以病人為中心”合理用藥咨詢模式,才能更好地為臨床提供良好的藥學(xué)服務(wù),實(shí)現(xiàn)病人利益最大化。
?扑帉W(xué)畢業(yè)論文3篇(擴(kuò)展2)
——藥學(xué)畢業(yè)論文
藥學(xué)畢業(yè)論文1
研究生教育是我國教育系列最高級的教育層次,他們是科技力量的主要力量。藥學(xué)專業(yè)的研究生更是我國藥學(xué)高尖端的人才,是決定我國藥學(xué)進(jìn)一步健康、安全發(fā)展的重要決定因素之一。然而,在我國目前的研究生教育中卻普遍存在學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)、學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力不足、知識(shí)結(jié)構(gòu)活性不夠、思維的開放性不強(qiáng)、發(fā)現(xiàn)問題水*不高,以及研究創(chuàng)新能力較低等問題。特別是**來,我們的各醫(yī)科大或醫(yī)院在開展了一些醫(yī)藥學(xué)的科研工作,表現(xiàn)出來的現(xiàn)象或是沒有特色,或是科研結(jié)果無多大應(yīng)用價(jià)值等等?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),我覺得有創(chuàng)新的高層次研究人才的緊缺是制約藥學(xué)專業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步的“絆腳石”,亟待我們研究解決。
一、創(chuàng)新意識(shí)
眾所周知,創(chuàng)新意識(shí)是指人們根據(jù)社會(huì)和個(gè)體生活發(fā)展的需要,引起創(chuàng)造前所未有的事物或觀念的動(dòng)機(jī),并在創(chuàng)造活動(dòng)中表現(xiàn)出的意向、愿望和設(shè)想。它是人類意識(shí)活動(dòng)中的一種積極的、富有成果性的表現(xiàn)形式,是人們進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和內(nèi)在動(dòng)力。藥學(xué)專業(yè)的創(chuàng)新意識(shí)就是在實(shí)際藥學(xué)的領(lǐng)域中敢于嘗試、推陳出新。而該專業(yè)的研究生是積極從事醫(yī)藥學(xué)高層次專業(yè)的專門研究人才,他們除了需要具有扎實(shí)的專業(yè)“基本功”之外,還必須要有善于發(fā)現(xiàn)醫(yī)藥學(xué)“新領(lǐng)域”的愿望和能力。
創(chuàng)新是人類智慧的核心。無論過去、現(xiàn)在還是將來,人類只有點(diǎn)燃創(chuàng)新之火,才能照亮未來的道路,才能為國家的發(fā)展和民族的振興帶來不竭動(dòng)力。原*******也曾說過:“一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界民族之林。”。因此,要使我國的醫(yī)藥學(xué)立于不敗之地是擺在教育工作者面前的大課題,因此,研究生創(chuàng)新意識(shí)的教育顯得尤為重要和迫切。如何轉(zhuǎn)變教育觀念,棄舊汲新,培養(yǎng)出一代又一代具有專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、有創(chuàng)新精神、有開拓能力的高素質(zhì)人才是當(dāng)今我們大學(xué)的導(dǎo)師們的首要任務(wù)。
二、創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
首先,樹立遠(yuǎn)大理想,明確創(chuàng)新目標(biāo)。
“遠(yuǎn)大的理想”聽起來是“老生常談”的話題,但不得不談。我們不妨翻開《現(xiàn)代漢語詞典》,上面寫道:“成功,獲得預(yù)期的結(jié)果。”,而這個(gè)“預(yù)期”其實(shí)就是我們所說的“遠(yuǎn)大理想”。人只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才會(huì)永無休止的前進(jìn),學(xué)生就有了創(chuàng)新的精神糧食。強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)來源于遠(yuǎn)大的理想。因此,激勵(lì)學(xué)生做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人是老師首要解決的問題和必須做的事情。古今中外許多杰出人物的事例已經(jīng)證明,人的創(chuàng)新意識(shí)越明確,創(chuàng)新思維就越活躍,創(chuàng)新能力就越強(qiáng),遠(yuǎn)大理想能促使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。因此,教師在教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)在已經(jīng)有一定社會(huì)閱歷的研究生中不斷通過課內(nèi)外更深層次的著作、科研活動(dòng)引導(dǎo)激勵(lì),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行理想前途、專業(yè)工作的多方面的教育。
其次,創(chuàng)設(shè)問題情境,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展迫切需要高等教育培養(yǎng)大量有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才,這是當(dāng)代研究生必須明白的道理和歷史責(zé)任感。探索創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力是當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)合格的一種體現(xiàn)。因此,創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)是高校教學(xué)**的中心任務(wù)。目前或以后,課堂教學(xué)是創(chuàng)新教育的主渠道,教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容如何分配是首要,重點(diǎn)、難點(diǎn)的理順和回顧是必要,而運(yùn)用適合研究生的教學(xué)方法是關(guān)鍵。其中,教師的“問題”是學(xué)生提高學(xué)習(xí)、研究能力的基礎(chǔ),是重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破口,是創(chuàng)新的關(guān)鍵。一位好的教師通常以問題為突破口,捕捉學(xué)生智慧的“火花”和“靈感”,使學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)和提出問題,最終達(dá)到創(chuàng)新的目的。教師在課堂上就所講專題為學(xué)生提供重要文獻(xiàn),并在課堂上講解文章中的重點(diǎn),令學(xué)生充分掌握學(xué)科前沿發(fā)展方向,尋找自己的興趣點(diǎn)。用科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩的話說,科學(xué)是在某一個(gè)“范式”下的“科學(xué)”,“范式”變了,“科學(xué)”也就變了,科學(xué)家眼中的重要課題、研究方法、達(dá)成的共識(shí)和需要解決的問題可能也就隨之改變了。所以,教師在課堂上應(yīng)著力引導(dǎo)學(xué)生把握學(xué)術(shù)前沿。我們的藥學(xué)是一門綜合性和實(shí)踐性均極強(qiáng)的學(xué)科,專業(yè)知識(shí)容量大,相關(guān)技術(shù)發(fā)展迅速,在現(xiàn)代信息的社會(huì)里,藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生要掌握理論知識(shí)和新的技能變得直觀、生動(dòng)、形象,這樣更便于研究生研究和理解。在這網(wǎng)絡(luò)的社會(huì)中,大信息量也激發(fā)了致力于藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
?扑帉W(xué)畢業(yè)論文3篇(擴(kuò)展3)
——藥學(xué)?飘厴I(yè)論文
藥學(xué)?飘厴I(yè)論文1
一、在臨床上堅(jiān)持中西藥學(xué)結(jié)合的方向
藥物在進(jìn)行配合使用的過程當(dāng)中,強(qiáng)調(diào)的是各種藥物按照君臣佐使的關(guān)系,互相之間的功效整體關(guān)系是非常明確的,讓處方和患者機(jī)體的"證"產(chǎn)生對應(yīng),最大限度的發(fā)揮治療的作用。而西藥在對它本身的性能進(jìn)行描述時(shí),多是使用物理或者是化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行表述,例如是酸堿性或者是溶解度等等;在對功效以及使用規(guī)律的表述方面,則是以現(xiàn)代科學(xué)作為基礎(chǔ),通過西醫(yī)藥學(xué)的術(shù)語來達(dá)到表述目的的,例如生理指標(biāo)方面的血壓升高、病例指標(biāo)的白血球增多,而生化指標(biāo)方面的轉(zhuǎn)氨酶下降等等,和中藥相比之下,西藥無論是在單獨(dú)使用或者是配合使用的過程中對于患者的機(jī)體,在各項(xiàng)專項(xiàng)指標(biāo)變化都有著很強(qiáng)的針對性。特別是在進(jìn)行配合使用的時(shí)候,各種藥物之間的關(guān)聯(lián)整體性沒有像中藥處方那樣的明顯。正是這種存在著**性的差別,決定了臨床上面對于兩者的結(jié)合問題需要不斷的進(jìn)行探討。兩者是不是能夠結(jié)合使用,這要看這兩者之間是不是存在著一個(gè)共同的基礎(chǔ)。
經(jīng)過了不斷的臨床探究,我們認(rèn)為這個(gè)共同基礎(chǔ)是存在的。主要的表現(xiàn)如下:①物質(zhì)基礎(chǔ):無論是中藥還是西藥,都有著天然的產(chǎn)物以及人工合成產(chǎn)物的分別;也有著單體以及混合物的區(qū)別。在本質(zhì)上來說,它們的組成部分都是化合物分子,這也就是說藥物的在機(jī)體上面發(fā)揮作用,能夠起到治療效果的最小物質(zhì)單元,都是化合物分子,而這些化合物分子能夠是單一的種類,也能夠是多種化合物相互配合發(fā)揮作用的;②生物活性基礎(chǔ):無論是中藥還是西藥,在臨床上它們最為主要的作用對象就是人的身體,通過對患者的機(jī)體消化代謝進(jìn)行發(fā)生影響,進(jìn)而在對患者的生理以及病例等多方面的狀況進(jìn)行改變,最終達(dá)到治療的作用。
從這個(gè)角度來進(jìn)行思考,中西藥學(xué)對于藥物的性能、功效以及使用規(guī)律其實(shí)能夠通過共同的術(shù)語來進(jìn)行表達(dá),通過臨床的經(jīng)驗(yàn)來讓兩者能夠達(dá)到完美的結(jié)合**。雖然兩種醫(yī)藥學(xué)理論體系的藥物和用藥規(guī)律看起來存在著很大的差別,但是其實(shí)在臨床上面已經(jīng)發(fā)生了很長的時(shí)間,那就是兩個(gè)種類的藥物同時(shí)用在一個(gè)患者的身上。在臨床上面,有一些是以兩類藥組成,然后給患者進(jìn)行治療;有的是在中醫(yī)還有西醫(yī)兩個(gè)醫(yī)師那里分別得到處方然后一同使用。對于中西用藥的合理性要進(jìn)行判斷的話,除了依靠醫(yī)生本身的經(jīng)驗(yàn),更要有中西醫(yī)藥學(xué)結(jié)合之后的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)來作為衡量。
二、中西藥學(xué)結(jié)合需要醫(yī)學(xué)界工作者的共同努力
我們知道,中西藥學(xué)的結(jié)合還有**,所需要的理論基礎(chǔ)還有核心內(nèi)容是中醫(yī)藥學(xué)理論以及中藥學(xué)的基本內(nèi)容。在理論上面其實(shí)這個(gè)已經(jīng)得到了驗(yàn)證,重要的是在臨床上面如何才能夠更好的將其應(yīng)用。雖然當(dāng)前也有不少醫(yī)院在臨床應(yīng)用上面不斷的對中西醫(yī)藥學(xué)的結(jié)合進(jìn)行探索,但是這顯然是需要經(jīng)過很長的探索實(shí)踐的。為了能夠更好的達(dá)到這樣的目的,使得中西醫(yī)藥學(xué)能夠得到發(fā)展和完善,應(yīng)該在臨床上面提倡,西藥學(xué)甚至是多學(xué)科的工作者到中西藥以及中西藥結(jié)合的領(lǐng)域當(dāng)中進(jìn)行研究工作。在中西醫(yī)藥學(xué)的結(jié)合還有**的過程當(dāng)中,是以中醫(yī)藥學(xué)的理論來作為指導(dǎo)的,中醫(yī)藥學(xué)可以說是中西醫(yī)藥學(xué)結(jié)合體系當(dāng)中起著主導(dǎo)作用的一個(gè)方向,在這方面中西醫(yī)藥學(xué)以及多學(xué)科的工作者,在研究的過程中需要在認(rèn)識(shí)上面達(dá)到一致,避免產(chǎn)生不必要的顧慮以及搖擺。在應(yīng)用中西醫(yī)藥學(xué)到臨床當(dāng)中的時(shí)候,應(yīng)該對這個(gè)學(xué)科所存在的優(yōu)勢還有缺陷,同時(shí)對于自身知識(shí)結(jié)構(gòu)中所存在的不足也需要有清晰的認(rèn)識(shí)。
三、結(jié)語
在臨床應(yīng)用的時(shí)候,兩大醫(yī)學(xué)之間的優(yōu)勢以及缺點(diǎn)都要起到互相推進(jìn)、互相彌補(bǔ)的作用。應(yīng)用了一段時(shí)間之后中藥學(xué)的現(xiàn)代科學(xué)化進(jìn)程越來越快,和西藥學(xué)之間的結(jié)合也有更好的融合步驟,兩者之間的結(jié)合和**越來越快。但是在應(yīng)用的時(shí)候需要我們注意的是,西醫(yī)藥學(xué)畢竟是以現(xiàn)代的科學(xué)作為本身的理論基礎(chǔ),但是在西醫(yī)藥學(xué)當(dāng)中,并不等于現(xiàn)代科學(xué)就已經(jīng)全部得到體現(xiàn)了,想要完全的實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥的現(xiàn)代科學(xué)化僅僅靠著西醫(yī)藥學(xué)的相關(guān)知識(shí)還有技術(shù)來推進(jìn)是不現(xiàn)實(shí)的,應(yīng)該要最大限度的利用當(dāng)前的多門學(xué)科知識(shí),共同來推進(jìn)中西醫(yī)藥學(xué)的結(jié)合,使之在臨床上面的應(yīng)用能夠更加的順利。
?扑帉W(xué)畢業(yè)論文3篇(擴(kuò)展4)
——醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文3篇
醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文1
中老年2型糖尿病患者血清瘦素水*分析
摘要:中老年2型糖尿病患者與非肥胖健康人血清瘦素(Leptin,Lep)水*的比較,探討中老年2型糖尿病患者血清Lep與血胰島素(INS)之間的關(guān)系。方法采用放射免疫方法測定202例中老年糖尿病患者空腹血清Lep和INS水*及100例非肥胖健康患者空腹血清Lep水*進(jìn)行比較分析。
結(jié)果 糖尿病患者血清Lep水*無論男女均分別與對照組比較差異有顯著性,血清Lep水*明顯增高(P<0.01),且性別之間存在明顯差異,女性顯著高于男性(P<0.01);糖尿病患者血清INS≥9.8mIU/L組與INS<9.8mIU/L組相比,Lep水*前一組明顯高于后一組 (P<0.01)。
結(jié)論 糖尿病患者由于糖代謝紊亂存在不同程度的脂質(zhì)代謝紊亂及部分糖尿病是由于肥胖引起的,以上這兩個(gè)因素是導(dǎo)致血清Lep水*升高的原因;糖尿病組和對照組均存在著明顯的性別差異,這種差異系睪酮水*的生理性差異所引起;糖尿病患者血清INS水*升高刺激Lep分泌增加,Lep亦能抑制或促進(jìn)INS分泌。
關(guān)鍵詞:瘦素;糖尿病;胰島素
Middle-aged patients with type 2 diabetes mellitus ****ysis of serum leptin level
Abstract: Objective To compare the serum leptin(Lep) level between 2-diabetes mellitus(2-DM) patients and non fatty healthy people of the middle and elderly ages. To evaluate the relativity between the serum Lep and the serum insulin(INS) in the 2-DM patients. Methods The levels of the serum fast Lep and fast INS of 202 patients and 100 healthy people were measured by radioimmunoassay.
Results There was significant difference(P<0.01) between the patients group and the healthy people group.The levels of Lep were all obviously higher in the patients group than in the healthy people group(P<0.01) and in female than male(P<0.01).In the 2-DM patients group the lep level was higher in serum INS≥9.8mIU/L than in serum INS<9.8mIU/L(P<0.01). Conclusions The increase of serum Lep can catalyze the excretion of INS,and the serum Lep can inhibit the excretion of INS. Key words:Leptin;Diabetes mellitus;Insulin
在當(dāng)今世界,糖尿病是威脅公眾健康的重要疾病之一。我國由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水*的提高,糖尿病發(fā)病率也日益增高,其中95%以上為2型糖尿病。隨著對2型糖尿病研究的不斷深入,發(fā)現(xiàn)肥胖(特別是向心性肥胖)是2型糖尿病的**危險(xiǎn)因素。
瘦素(Leptin,Lep)是肥胖基因(ob基因)編碼的蛋白質(zhì),由脂肪**(主要為皮下脂肪)分泌入血后通過中樞和外周的多個(gè)作用位點(diǎn),影響著機(jī)體內(nèi)各種物質(zhì)的新陳代謝[1]。我們對202 例中老年2型糖尿病患者血清Lep水*的測定,分析影響2型糖尿病患者Lep水*的原因。
1.材料和方法
1.1 對象
1.1.1糖尿病組 2型糖尿病患者202例(
均符合WHO1999年提出的診斷標(biāo)準(zhǔn)),其中女性116例,年齡37-88歲;男性86例,年齡36-82歲。
1.1.2對照組 非肥胖(BMI〈25)健康人(無急性或慢性內(nèi)、外科疾患)100例,其中女性50例,年齡37-78歲;男性50例,年齡32-80歲。
1.2方法
1.21標(biāo)本 所有受檢對象均空腹抽取靜脈血,離心分離血清-20℃保存待檢。
1.22試劑 125I-瘦素放射免疫分析試劑盒、125I-胰島素放射免疫分析試劑盒均由原子高科提供。
1.23儀器 SN-695型智能放免γ測量儀,由上海核福光點(diǎn)儀器有限公司提供。
1.24統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS10.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行x、s計(jì)算,Wilcoxon符號秩和檢驗(yàn)。
2.結(jié)果
2.1糖尿病組的血清Lep與對照組結(jié)果比較
糖尿病男性組、女性組血清Lep水*均分別顯著高于對照男性組、女性組(P<0.01),且糖尿病女性組、對照女性組Lep水*明顯高于相對應(yīng)的男性組(P<0.01),見表1。
表1 糖尿病患者男性、女性組與對照男性、女性組Lep結(jié)果比較(x±s)
組別 例數(shù) Lep(ng/ml)
對照組
男性 50 2.33±1.80
女性 50 *1±1.61
糖尿病組
男性 86 8.02±7.19
女性 116 15.71±11.62
2.2糖尿病患者胰島素(INS)≥9.8mIU/L組與INS<9.8mIU/L組血清Lep結(jié)果比較
INS≥9.8mIU/L組血清Lep水*顯著高于INS<9.8mIU/L組(P<0.01),見表2。
表2 糖尿病患者INS≥9.8mIU/L組和INS<9.8mIU/L組Lep結(jié)果的差異(x±s)
組別 例數(shù) Lep(ng/ml)
INS≥9.8mIU/L 84 16.16±1.33
INS<9.8mIU/L 118 9.78±0.78
3.討論
Lep是一種具有廣泛而復(fù)雜的內(nèi)分泌功能的蛋白質(zhì)激素,相對分子質(zhì)量為16000,人體下丘腦、腦脈絡(luò)叢、脂肪及其他許多**的內(nèi)分泌細(xì)胞均有Lep的受體表達(dá)。
糖尿病男性組與對照男性組相比、糖尿病女性組與對照女性組相比前者Lep水*均分別明顯高于后者,這種差異的原因之一是由于部分2 型糖尿病是高脂高糖飲食與缺乏運(yùn)動(dòng)引起的,患者在發(fā)病前就因肥胖存在高Lep血癥和Lep抵抗;另一原因是由于糖代謝紊亂后引起脂質(zhì)代謝紊亂及肥胖,從而出現(xiàn)高Lep血癥。
無論糖尿病女性還是健康女性組軍明顯高于男性,主要是由于女性睪酮水*生理性地于男性所致[2]。
我們的實(shí)驗(yàn)還發(fā)現(xiàn)INS≥9.8mIU/L糖尿病患者血清Lep水*明顯高于INS<9.8mIU/L的患者。關(guān)于INS對Lep的影響,Dagogo等[3]研究發(fā)現(xiàn),體外培養(yǎng)的人類脂肪細(xì)胞試驗(yàn)和人體內(nèi)檢測分析均顯示INS刺激Lep產(chǎn)生。
這種作用以前認(rèn)為是通過脂肪細(xì)胞的營養(yǎng)效應(yīng)間接產(chǎn)生的,近期研究表明這種作用是直接的而非通過營養(yǎng)效應(yīng)間接作用。并且Remesar等[4]認(rèn)為INS對Lep的調(diào)節(jié)必須在高血糖或能量高利用率的環(huán)境下才能發(fā)生,因?yàn)轲囸I會(huì)使Lep的產(chǎn)生減少,正常血糖即使高INS血癥也不升高Lep水*。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明糖尿病患者在高血糖條件下INS刺激Lep分泌,致使血清Lep水*升高。血清Lep水*升高對β細(xì)胞起到一定的保護(hù)作用[2],可恢復(fù)葡萄糖刺激的胰島素分泌(GSIS)[1]。所以高Lep血癥可視為是患者機(jī)體的一種自我調(diào)節(jié)機(jī)制,這種調(diào)節(jié)是導(dǎo)致糖尿病患者的高INS血癥和INS抵抗的原因之一,也是機(jī)體為恢復(fù)胰島細(xì)胞功能的一種保護(hù)性調(diào)節(jié)。
參考文獻(xiàn)
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[4] Remesar X,Rafecas IA,Fernandez LJA,et al.Isleptin an insulin counter-regulatory hormone [J]? FEBS Lett,1997,402:9-11.
致謝
本文是在我的指導(dǎo)老師榮愛國的悉心指導(dǎo)下完成的。很感謝他對我的精心指導(dǎo)和關(guān)心。
另外,我還非常感謝生化組的張海明老師在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中對我的幫助。
醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文2
摘要
行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)**主要通過財(cái)務(wù)核算和利用會(huì)計(jì)信息對各項(xiàng)工作進(jìn)行指導(dǎo)。內(nèi)部****是行政事業(yè)單位的**核心,只有建立切合適應(yīng)行政事業(yè)單位的內(nèi)部會(huì)計(jì)****,才能防控財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。本人從理論聯(lián)系實(shí)際角度出發(fā),通過分析研究,提出了行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)**的現(xiàn)狀及存在問題,制定行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)**應(yīng)遵循的原則,及應(yīng)采取的措施和對策,以期通過執(zhí)行嚴(yán)格的財(cái)經(jīng)紀(jì)律和規(guī)范的內(nèi)部****,進(jìn)一步提升財(cái)務(wù)管理水*,能夠有效促進(jìn)行政事業(yè)單位行政管理和社會(huì)服務(wù)水*登上一個(gè)新的臺(tái)階。
關(guān)鍵詞
行政事業(yè)單位 內(nèi)部會(huì)計(jì)**** 重要性 素質(zhì) 職業(yè)道德水*
對行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)**的探討
緒論
行政事業(yè)單位指具有行政管理職能的事業(yè)單位,其履行的是執(zhí)法**和社會(huì)一些管理職能,如部門所屬的執(zhí)法**、監(jiān)管機(jī)構(gòu)等。新*成立后,我國的會(huì)計(jì)**百廢待興,特別是行政事業(yè)單位的會(huì)計(jì)**也亟待完善。隨著****市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,會(huì)計(jì)核算逐步完善,財(cái)務(wù)**得到逐步規(guī)范,內(nèi)部**的作用也不斷發(fā)揮作用并得到迅速發(fā)展。
長期以來,由于行政事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算較企業(yè)來說相對簡單,涉及環(huán)節(jié)較少,內(nèi)控度認(rèn)識(shí)不到位、執(zhí)行力度不夠,從而在某種程度上出現(xiàn)了財(cái)務(wù)收支無法**、會(huì)計(jì)信息失真等問題,影響單位職能的高效行使和財(cái)務(wù)的科學(xué)管理。因此研究如何通過建立符合行政事業(yè)單位的內(nèi)部會(huì)計(jì)****,充分發(fā)揮內(nèi)部會(huì)計(jì)**對行政事業(yè)單位管理的促進(jìn)作用,達(dá)到防止財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、提高管理水*、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律的目的有其重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、內(nèi)部**的界定
1.1、內(nèi)部**的涵義
內(nèi)部**,是指管理者為確保法律法規(guī)及經(jīng)營方針的貫徹執(zhí)行,保護(hù)資產(chǎn)的安全完整,保證會(huì)計(jì)信息資料的正確可靠及時(shí),保證經(jīng)營活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)性、效率性和效果性而在單位內(nèi)部采取的自我調(diào)整、約束、規(guī)劃、評價(jià)和**的一系列方法、手續(xù)與措施的總稱包括內(nèi)部會(huì)計(jì)**和內(nèi)部管理**。[1]內(nèi)部**包括企業(yè)內(nèi)部**和行政事業(yè)單位內(nèi)部**。行政事業(yè)單位內(nèi)部**是指單位為保護(hù)資產(chǎn),加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和可信性,提高經(jīng)營效益,貫徹執(zhí)行所制定的各項(xiàng)管理**,促進(jìn)單位經(jīng)濟(jì)健康成長而在單位內(nèi)部所采取的**規(guī)則和一系列調(diào)節(jié)方法與措施。[2]是國家預(yù)算管理的一個(gè)重要組成部分,貫徹“發(fā)展經(jīng)濟(jì),保障供給”的方針,努力增產(chǎn)節(jié)約,增收節(jié)支,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
1.2、內(nèi)部**的作用
1.2.1、提高財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理信息資料的正確性和可靠性
現(xiàn)代社會(huì)瞬息萬變,市場競爭日益加強(qiáng),各單位**者要想在當(dāng)今社會(huì)中成功有效地管理工作,必須掌握準(zhǔn)確的信息資料。會(huì)計(jì)信息資料在財(cái)務(wù)工作中發(fā)揮著晴雨表的作用,財(cái)務(wù)人員只有規(guī)范各種會(huì)計(jì)行為,保證會(huì)計(jì)資料真實(shí)完整,才能確保**風(fēng)向標(biāo)的正確性和前瞻性,才能通過****盡量提高所獲信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。
1.2.2、保證工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)
各部門的工作能否順利進(jìn)行,任務(wù)能否圓滿完成,內(nèi)部**為工作的順利開展保駕護(hù)航。只有在嚴(yán)格的內(nèi)部**系統(tǒng)中,通過職責(zé)分工,規(guī)范各種手續(xù)、**、工作流程、審批程序、檢查****等,才能有效地**本單位各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行、防止出現(xiàn)偏差,糾正失誤和弊端,圓滿完成上級交給的各項(xiàng)工作指標(biāo)。
1.2.3、為審計(jì)工作奠定良好基礎(chǔ)
審計(jì)**可以**各單位內(nèi)部**的順利實(shí)施,只有以真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息為依據(jù),檢查錯(cuò)誤,揭露弊端,才能堵塞財(cái)務(wù)漏洞,消除隱患,防止并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤,才能評價(jià)經(jīng)濟(jì)責(zé)任和部門效益,而只有具備了健全的內(nèi)部****,才能保證信息的準(zhǔn)確,資料的真實(shí),并為審計(jì)工作提供良好的基礎(chǔ)。
1.3、現(xiàn)代行政事業(yè)單位內(nèi)部**具有的特征
1.3.1、適用范圍
各級行政事業(yè)單位內(nèi)部**適用對象具有明顯的非營利性。行政事業(yè)單位是為執(zhí)行行政事業(yè)任務(wù),保證業(yè)務(wù)活動(dòng)的資金需要。資金來源為財(cái)政撥款或者是自收自支,要按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行開支。
1.3.2、核算基礎(chǔ)
行政單位的會(huì)計(jì)核算以收付實(shí)現(xiàn)制;事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算根據(jù)單位實(shí)際情況,分別采用收付實(shí)現(xiàn)制和權(quán)責(zé)發(fā)生制。所以,內(nèi)部**也應(yīng)相應(yīng)的適用于此兩種核算制。
1.3.3、核算對象
行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算對象為資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出。在資金運(yùn)動(dòng)過程中,各單位掌管的財(cái)產(chǎn)物資、債權(quán)和其他**形成事業(yè)單位的資產(chǎn);由事業(yè)單位承擔(dān)的借入、預(yù)收款項(xiàng)和應(yīng)付、應(yīng)繳款項(xiàng)形成事業(yè)單位的負(fù)債;各項(xiàng)基金和結(jié)余形成事業(yè)單位的凈資產(chǎn)。
行政事業(yè)單位的內(nèi)部**在一定程度上采取了一些方法和措施,但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到**效果,單位**和財(cái)務(wù)人員必須清醒地認(rèn)識(shí)到這是一項(xiàng)長期性、艱巨性的工程,也是一項(xiàng)迫切的任務(wù)。只有正確地認(rèn)識(shí),認(rèn)真地對待,負(fù)責(zé)任地去落實(shí),才能取得實(shí)效。
二、行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)**的基本原則
建立行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)**要以國家法律法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章**為準(zhǔn)繩,以規(guī)范的****為基礎(chǔ),以科學(xué)的核算方法做支撐,以“勤儉節(jié)約”為辦事方針,以有效的外部**為保障,注重權(quán)與責(zé)、人與事、懲治與預(yù)防相結(jié)合,注重內(nèi)部**與外部審計(jì)相結(jié)合,注重事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系,發(fā)揮社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。[3]因此制定內(nèi)部會(huì)計(jì)****應(yīng)遵循以下原則:
2.1、合理分工原則
合理分工就是**分配,把一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全過程分成若干處理步驟,由不同人員分別完成,不得一人包攬。例如在行政事業(yè)單位中,財(cái)務(wù)科長、會(huì)計(jì)、出納要分工明確、各司其職,實(shí)行會(huì)計(jì)管賬不管錢,出納管錢不管帳。一筆銀行轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),不能由一人既開票又蓋印鑒,而要支票和印鑒由兩人擔(dān)任。
2.2、相互牽制原則
明確各部門的職能與性質(zhì),明確各部門及人員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任范圍,賦予其相應(yīng)的權(quán)限。要求每項(xiàng)完整的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),必須經(jīng)過具有互相制約關(guān)系的兩個(gè)或兩個(gè)以上的**環(huán)節(jié)或部門方能完成。[4]一是授權(quán)批準(zhǔn)與業(yè)務(wù)經(jīng)辦職務(wù)分離;二是經(jīng)辦與審核分離,在日常工作中,財(cái)務(wù)要審核各種原始憑證是否合理,數(shù)據(jù)是否正確,手續(xù)是否完備;三是經(jīng)辦與會(huì)計(jì)記賬分離;四是會(huì)計(jì)與出納分離,兩者不能越俎代庖;五是總賬與日記賬分離。即使同一部門在授權(quán)、執(zhí)行、記錄、保管、核對等不兼容職務(wù)方面也要執(zhí)行不相容職務(wù)分離**,從而發(fā)揮其客觀、公正的作用。
2.3、全面性與重要性相結(jié)合原則
內(nèi)部會(huì)計(jì)****的觸角滲透到單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)過程和各個(gè)操作環(huán)節(jié),覆蓋所有的部門和崗位。因此,制定內(nèi)部****要全面。嚴(yán)謹(jǐn)有效的內(nèi)部會(huì)計(jì)**,不僅要對事業(yè)單位內(nèi)部財(cái)務(wù)活動(dòng)實(shí)行全方位的有效**,而且要對事業(yè)單位收支的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行重點(diǎn)**。我認(rèn)為行政事業(yè)單位內(nèi)部**內(nèi)容就是各級單位在預(yù)算執(zhí)行過程中的經(jīng)費(fèi)開支、預(yù)算外收入及其結(jié)余,以及在各單位資金運(yùn)動(dòng)過程中所形成的資產(chǎn)、負(fù)責(zé)和凈資產(chǎn),不僅全面,而且重要。
2.4、**檢查原則
它包括:下一道會(huì)計(jì)程序要對上一道會(huì)計(jì)程序進(jìn)行檢查,如財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部的制證,必須經(jīng)過另一會(huì)計(jì)人員審核后才能轉(zhuǎn)給出納收款或付款。會(huì)計(jì)填制的憑證必須經(jīng)過另一人員審核后才能登記入賬;還包括單位內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)或?qū)B殞徲?jì)人員對會(huì)計(jì)資料定期進(jìn)行的檢查工作。
堅(jiān)持做到參與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)所有過程的人員相互分離、相互制約,經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的決策和執(zhí)行相互**、相互制衡,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)保全和內(nèi)部審計(jì),確保把會(huì)計(jì)主體行為和相互經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)**在一個(gè)透明的、規(guī)范的、符合《會(huì)計(jì)法》要求的指標(biāo)范圍以內(nèi)。
三、行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)**存在問題
目前,很多事業(yè)單位管理層**部會(huì)計(jì)**不重視,按照《會(huì)計(jì)法》和《內(nèi)部會(huì)計(jì)****規(guī)范——基本規(guī)范(試行)》等會(huì)計(jì)**的要求,建立事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)****并有效實(shí)施的事業(yè)單位為數(shù)不是很多,一部分**缺乏內(nèi)部會(huì)計(jì)**意識(shí);事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)****不健全,執(zhí)行與檢察不力,考核、獎(jiǎng)懲力度不夠,缺乏有效的內(nèi)部審計(jì)**,主要表現(xiàn)在:
3.1、內(nèi)部**意識(shí)薄弱,**部**的重視不夠
在我工作過的單位中,大部分**缺乏正確的內(nèi)部會(huì)計(jì)**理念,*時(shí)只注重財(cái)務(wù)工作,而忽視內(nèi)部**的具體運(yùn)用,對建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)****的重要意義認(rèn)識(shí)不夠,根本沒有建立完善的內(nèi)部****。由于我們會(huì)計(jì)人員和審計(jì)人員的強(qiáng)烈建議建立內(nèi)***,個(gè)別單位**卻認(rèn)為建立****需要耗費(fèi)大量的人力、物力和經(jīng)費(fèi),而這種人、物、財(cái)?shù)暮馁M(fèi)所能帶來的效益又很難確定,他認(rèn)為這樣得不償失,因此對建立內(nèi)部會(huì)計(jì)**缺乏積極性、主動(dòng)性。有的單位雖已建立,但也是生搬硬套,流于形式,認(rèn)為只是將**上墻就置之不理。有的單位用**執(zhí)行**實(shí)行,脫離實(shí)際工作,忽視了**的相互制衡,只重視資金使用的去向,不重視資金使用的有效性和充分性。
例如,我單位**一個(gè)單位,**非常重視征收任務(wù)的完成情況,每年的征收任務(wù)都能超額完成,多次得到上級單位的表揚(yáng)和肯定。但是,該**缺乏建立內(nèi)***的觀念和意識(shí),沒有建立相關(guān)的**。出納員在對賬中,發(fā)現(xiàn)有未到帳款十三萬余元,卻麻痹大意,認(rèn)為該款下月會(huì)到帳。在次月對賬中,又發(fā)現(xiàn)該單位有未到帳款十四萬元,仍然未能引起注意。到第三個(gè)月某信用社**攜款潛逃,出納員才發(fā)現(xiàn)三筆未到帳款都是出自該信用社的。單位**和財(cái)務(wù)人員意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,立即上報(bào)。后經(jīng)過上級單位的多方疏通,經(jīng)過兩年努力,才把未到帳款近三十萬元追回?铐(xiàng)雖然追回,但是,該**和財(cái)務(wù)人員卻分別受到嚴(yán)肅批評和處分。由此看來,只注重任務(wù),而缺乏內(nèi)部**意識(shí),必然造成極壞的影響。如果增強(qiáng)內(nèi)控意識(shí),建立內(nèi)***,會(huì)計(jì)和出納互相**,必然不會(huì)出現(xiàn)財(cái)務(wù)工作的弊病。
3.2、內(nèi)部會(huì)計(jì)**相關(guān)人員缺乏該有的素質(zhì)和職業(yè)道德水*
具體表現(xiàn):
①目前,無論是正規(guī)教育還是繼續(xù)教育,內(nèi)部會(huì)計(jì)****的內(nèi)容都沒有被提到重要位置,內(nèi)容過于簡單,可操作性不夠強(qiáng),導(dǎo)致財(cái)務(wù)人員**部會(huì)計(jì)**知識(shí)掌握的少,執(zhí)行**困難;
、谙喈(dāng)多的會(huì)計(jì)人員忽視對新知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新,對新的經(jīng)濟(jì)形勢下出現(xiàn)的新的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)較弱;③個(gè)別會(huì)計(jì)人員甚至職業(yè)道德缺失,出現(xiàn)、挪用公款等現(xiàn)象,給事業(yè)單位和國家造成經(jīng)濟(jì)損失。這些問題使我國目前的內(nèi)部**機(jī)構(gòu)既難以有效發(fā)揮評價(jià)或確認(rèn)職能,更難以有效發(fā)揮咨詢職能。
3.3、職權(quán)不明,會(huì)計(jì)內(nèi)部**管理無序
一些事業(yè)單位管理比較松弛,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的審批人員、經(jīng)辦人員、保管人員之間沒有實(shí)行職務(wù)分離,或?qū)嵭辛寺殑?wù)分離而沒有相互制約。由于職權(quán)不明確、責(zé)任不清楚、程序不規(guī)范,致使職務(wù)重疊或者越權(quán)行事,權(quán)限過于集中,為弄虛作假、營私舞弊提供了可乘之機(jī),造成會(huì)計(jì)工作秩序混亂,財(cái)務(wù)管理失控。物資的領(lǐng)用、發(fā)出未按規(guī)定手續(xù)辦理,導(dǎo)致會(huì)計(jì)內(nèi)部**執(zhí)行削弱,**現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;還有的在采購、投資、工程項(xiàng)目等業(yè)務(wù)中損公肥私、撈取回扣等。
3.4、缺乏實(shí)質(zhì)性的內(nèi)部審計(jì)
內(nèi)部審計(jì)是指單位內(nèi)部審計(jì)人員**部各種財(cái)務(wù)活動(dòng)和**活動(dòng)進(jìn)行的審計(jì),是對**系統(tǒng)的一種**形式。[5]內(nèi)部**是每個(gè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)工作必不可少的環(huán)節(jié),具有**的日常性和全過程**。主要是**財(cái)會(huì)部門的工作情況和各部門遵守財(cái)務(wù)**情況。有些單位已經(jīng)建立了內(nèi)部財(cái)務(wù)**,但實(shí)施力度不夠,管理的隨意性較大。更多的單位內(nèi)部財(cái)務(wù)**陳舊,不能適應(yīng)新情況的變化。有些單位記賬人員與會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的審批人員、經(jīng)辦人員、保管人員之間沒有實(shí)行崗位分離,缺乏相應(yīng)的牽制制約機(jī)制。
3.5、財(cái)務(wù)預(yù)算范圍有限
目前各級行政事業(yè)單位實(shí)行的是財(cái)務(wù)預(yù)算****。隨著行政事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)體制**的不斷深化和**,內(nèi)部會(huì)計(jì)**工作在預(yù)算管理工作中的一些問題便凸顯出來。有的單位財(cái)務(wù)人員基本不參與各項(xiàng)預(yù)算項(xiàng)目的規(guī)劃、決策和實(shí)施,只是照搬以往數(shù)據(jù)進(jìn)行變更再編制預(yù)算,這樣的預(yù)算不夠準(zhǔn)確,很難與單位的實(shí)際資金收支情況緊密結(jié)合;有的單位財(cái)務(wù)人員編制的預(yù)算時(shí)間短、不精確,難以反映本單位的預(yù)算情況;有的單位沒有嚴(yán)格按照人員經(jīng)費(fèi)、日常公用經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目支出和采購進(jìn)行預(yù)算,隨意性大,約束力差;有的單位的部分收入和費(fèi)用支出項(xiàng)目沒有如實(shí)列入預(yù)算。行政單位資金大多由財(cái)政撥款,事業(yè)資金來源于自收自支,上述財(cái)務(wù)預(yù)算現(xiàn)象使得財(cái)政**難以到位[6]。
四、加強(qiáng)行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)**的建議
4.1、增強(qiáng)內(nèi)部會(huì)計(jì)**意識(shí)
內(nèi)部會(huì)計(jì)**的根本目的不是在于消除一切風(fēng)險(xiǎn),而在于**所意識(shí)到的風(fēng)險(xiǎn)。內(nèi)部會(huì)計(jì)****的出發(fā)點(diǎn)是通過專門辦法建立一套防范機(jī)制,而不是單純靠會(huì)計(jì)人員的個(gè)人素質(zhì)及工作經(jīng)驗(yàn)或一般的財(cái)務(wù)管理辦法等來保證會(huì)計(jì)資料和事業(yè)單位資產(chǎn)的安全完整[7]。
我單位成立之初,支隊(duì)*******非常重視。**親自出馬、各方協(xié)調(diào),親自督促內(nèi)***的建立和完善,并且對實(shí)施的全過程實(shí)行****、**制定、**安排、**檢查。定期不定期地參加*門舉辦行政事業(yè)單位負(fù)責(zé)人財(cái)政法規(guī)及內(nèi)部會(huì)計(jì)****建設(shè)培訓(xùn)班要求所有人員,不僅要明確責(zé)任,規(guī)范運(yùn)行,更要重視資金使用的去向,注重發(fā)揮資金使用的有效性和充分性,注重各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的收支,建立明確、合理的開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)程序,使會(huì)計(jì)內(nèi)***建立健全并持之以恒地有效實(shí)施,營造了良好的內(nèi)部會(huì)計(jì)**環(huán)境。在當(dāng)年的財(cái)務(wù)工作檢查中我們單位財(cái)務(wù)內(nèi)控工作榮獲市局五項(xiàng)工作先進(jìn)和省級財(cái)務(wù)先進(jìn)單位。因此,我認(rèn)為要強(qiáng)化單位負(fù)責(zé)人和全員的內(nèi)部會(huì)計(jì)**意識(shí),實(shí)施會(huì)計(jì)**管理**責(zé)任制,一層一級,層層負(fù)責(zé),將單位內(nèi)部會(huì)計(jì)**管理工作落實(shí)到實(shí)處,才能充分發(fā)揮內(nèi)控的實(shí)際效用。
4.2、完善內(nèi)部會(huì)計(jì)****,強(qiáng)化會(huì)計(jì)**職能
事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)**的貫徹實(shí)施,會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)及完整依賴于會(huì)計(jì)隊(duì)伍的建設(shè)。會(huì)計(jì)人員素質(zhì)是確保事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)管理體系正常運(yùn)行的關(guān)鍵。我們應(yīng)通過對會(huì)計(jì)人員**素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)道德水*的培訓(xùn),使事業(yè)單位的會(huì)計(jì)人員的知識(shí)和技能得到不斷更新、補(bǔ)充、拓展,正確理解和把握內(nèi)部財(cái)務(wù)管理****和財(cái)政**。**和**會(huì)計(jì)人員遵循會(huì)計(jì)職業(yè)道德,增強(qiáng)會(huì)計(jì)法治觀念,提高守法意識(shí)和財(cái)務(wù)管理水*,正確行使會(huì)計(jì)人員的職責(zé)**。另外要加強(qiáng)會(huì)計(jì)部門的'**職能,以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正會(huì)計(jì)工作中可能存在的偏差和錯(cuò)誤,**查處可能存在的舞弊造假,確保會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)管理工作健康、有序、高效地運(yùn)行。
4.3、實(shí)行授權(quán)批準(zhǔn)****,明確內(nèi)部會(huì)計(jì)責(zé)任
各事業(yè)單位應(yīng)明確規(guī)定設(shè)計(jì)內(nèi)部會(huì)計(jì)及相關(guān)工作的授權(quán)批準(zhǔn)的范圍、權(quán)限、程序等內(nèi)容,單位內(nèi)部的各級管理層必須在授權(quán)范圍內(nèi)行使職權(quán)和承擔(dān)責(zé)任,經(jīng)辦人員也必須在授權(quán)范圍內(nèi)辦理業(yè)務(wù)。此外,對于重要的貨幣資金支付業(yè)務(wù),應(yīng)當(dāng)實(shí)行集體決策和審批,并建立責(zé)任追究**,有效防范國家財(cái)產(chǎn)被、侵占、挪用。對未經(jīng)授權(quán)的機(jī)構(gòu)或人員,要采取各種措施嚴(yán)禁其辦理貨幣資金業(yè)務(wù),直接接觸貨幣資金。因此,通過兩年的會(huì)計(jì)操作,我認(rèn)為實(shí)行授權(quán)批準(zhǔn)****,明確內(nèi)部會(huì)計(jì)責(zé)任是對會(huì)計(jì)核算和管理工作進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面的**和經(jīng)常性檢查,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正會(huì)計(jì)工作中可能存在的偏差和錯(cuò)誤,**查處舞弊造假,確保會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)管理工作健康、有序、高效運(yùn)行。
4.4、加強(qiáng)**創(chuàng)新,全面有序推進(jìn)內(nèi)部**信息化管理
行政事業(yè)單位**者應(yīng)該站在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、為民服務(wù)的高度,堅(jiān)持深化**、擴(kuò)大開放,**思想、轉(zhuǎn)變觀念,沖破固有的內(nèi)部****的束縛,積極探索建立科學(xué)有序、真實(shí)有效、體制完備的適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的信息化的**體系。通過會(huì)計(jì)電算化、信息共享等方式建立內(nèi)部報(bào)告**和電子信息技術(shù)**,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)、收入、支出、專用基金、預(yù)算、對外投資和成本費(fèi)用等的電子信息系統(tǒng)管理。通過開展“走出去,請進(jìn)來”的方式,學(xué)習(xí)和引進(jìn)**先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),開拓行政事業(yè)單位內(nèi)部**的國際視野,不斷拓展內(nèi)部**的管理理念,實(shí)現(xiàn)**核算,**管理,落實(shí)收入計(jì)劃,嚴(yán)格**支出比例,保持預(yù)算收支*衡,統(tǒng)籌安排,促進(jìn)內(nèi)部**得到全面、科學(xué)的發(fā)展。
4.5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)系統(tǒng)**,完善財(cái)務(wù)預(yù)算**
行政事業(yè)單位預(yù)算是根據(jù)各單位發(fā)展計(jì)劃和任務(wù)編制的年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃。事業(yè)單位預(yù)算**是內(nèi)部會(huì)計(jì)**的一個(gè)重要方面,包括投資、管理等經(jīng)營活動(dòng)的全過程。目前,正面臨預(yù)算編制**的全面展開。按照事前審核、事中**、事后檢查的原則,編制預(yù)算,使預(yù)算編制逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道。
如我工作的單位(交通綜合執(zhí)法支隊(duì))在成立之初,就專門設(shè)立計(jì)財(cái)科,有專人負(fù)責(zé)計(jì)劃預(yù)算,即在編制預(yù)算時(shí),嚴(yán)格按照部門預(yù)算的編制要求,采取零基預(yù)算法進(jìn)行編制,范圍是從預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)到單位的所有收支情況;咀龇ㄊ俏覀兏鶕(jù)當(dāng)年的工作任務(wù)、人員情況、發(fā)生業(yè)務(wù)等編制預(yù)算,并進(jìn)行績效考核,做到合理配置資源。首先,調(diào)集各種資料,摸清家底,認(rèn)真分析上年度收入和支出情況,找出不利和有利因素,挖掘增收節(jié)支潛力。然后列出明細(xì)單,針對暴露的矛盾和問題,對我單位的資源進(jìn)行清理,預(yù)算本年度的收入和支出;最后,將本年度的工作、人員、部門進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和規(guī)整,按照發(fā)生的前后順序、重要性,計(jì)算出各項(xiàng)工作的預(yù)算情況,核定出每項(xiàng)工作所需經(jīng)費(fèi),并對每項(xiàng)預(yù)算隨時(shí)采取**、審計(jì)、研究,掌握預(yù)算動(dòng)態(tài)和資金使用效果。
結(jié)論
總之,行政事業(yè)單位內(nèi)部**是衡量一個(gè)單位管理的重要標(biāo)志,是必不可少的重要的管理**。有控則強(qiáng)、失控則弱、無控則亂。要確保內(nèi)部****切實(shí)執(zhí)行且執(zhí)行的效果良好,內(nèi)部****就應(yīng)隨時(shí)適應(yīng)新情況的不斷發(fā)展變化,隨著現(xiàn)代化會(huì)計(jì)的發(fā)展,電子信息技術(shù)**即將應(yīng)用到行政事業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)**,我們期待著電子信息技術(shù)**建立的內(nèi)部會(huì)計(jì)**系統(tǒng)是高效的、便捷的,能夠?yàn)樾姓聵I(yè)單位的發(fā)展提供更好的服務(wù)。
致謝
本文是在孫俊花老師精心指導(dǎo)和大力**下完成的。孫老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)對我產(chǎn)生重要影響。她淵博的知識(shí)、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。同時(shí),在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中我也學(xué)到了許多了關(guān)于行政事業(yè)單位內(nèi)部會(huì)計(jì)**的知識(shí)有了很大的提高。還要感謝教學(xué)站的梁老師對我寫作論文的**和幫助。在此我衷心的表示感謝。
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?扑帉W(xué)畢業(yè)論文3篇(擴(kuò)展5)
——藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文致謝詞 (菁選3篇)
藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文致謝詞1
大學(xué)生活一晃而過,回首走過的歲月,心中倍感充實(shí),當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時(shí)候,有一種如釋重負(fù)的`感覺,感慨良多。
首先誠摯的感謝我的論文指導(dǎo)老師**老師。他在忙碌的教學(xué)工作中擠出時(shí)間來**、修改我的論文。還有教過我的所有老師們,你們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身拜年的同學(xué)、朋友、感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸獾慕ㄗh和意見,有了他們的**、鼓勵(lì)和幫助,我才能充實(shí)的度過了三年的學(xué)習(xí)生活。
藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文致謝詞2
大學(xué)三年學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)接近尾聲,在此我想對我的母校,我的父母、親人們,我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學(xué)三年
學(xué)習(xí)的默默**;感謝我的母校****給了我我在大學(xué)三年深造的機(jī)會(huì),讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高;感謝****的老師和同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)心和鼓勵(lì)。老師們課堂上的激情洋溢,課堂下的諄諄教誨;同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱情,生活上的熱心主動(dòng),所有這些都讓我的三年充滿了感動(dòng)。這次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)我得到了很多老師和同學(xué)的幫助,其中我的論文指導(dǎo)老師***老師對我的關(guān)心和**尤為重要。每次遇到難題,我最先做得就是向***老師尋求幫助,而***老師每次不管忙或閑,總會(huì)抽空來找我面談,然后一起商量解決的辦法。
我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段,從選題到查閱資料,論文提綱的確定,中期論文的修改,后期論文格式調(diào)整等各個(gè)環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個(gè)月以來,*老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向*老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
同時(shí),本片畢業(yè)論文的寫作也得到了**、**等同學(xué)的.熱情幫助。感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué),和曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過我?guī)椭幕锇閭,在此,我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學(xué)便是感謝!
藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文致謝詞3
本論文實(shí)在導(dǎo)師**教授和**研究院的悉心指導(dǎo)下完成的,導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實(shí)無華、*易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。不禁使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還是我明白了許多待人接物與為人處事的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!
本論文的順利完成,離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝-**高工、**教授、李老師、**老師的指導(dǎo)和幫助;感謝實(shí)驗(yàn)室的......等老師的指導(dǎo)和幫助;感謝**大學(xué)......的關(guān)心、**和幫助;在三年的學(xué)習(xí)期間,得到......等師兄和師弟妹的關(guān)心和幫助,在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和**是沒有辦法完成我的學(xué)位論文的,同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長存。
?扑帉W(xué)畢業(yè)論文3篇(擴(kuò)展6)
——通用的?飘厴I(yè)論文致謝 (菁選2篇)
通用的專科畢業(yè)論文致謝1
當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時(shí)候,有一種如釋重負(fù)的感覺,在經(jīng)歷了找工作的焦灼、寫論文的煎熬之后,感覺好像一切都塵埃落定,想起了那句傷感的歌詞:“Time to say goodbye.”即將給自己的學(xué)生時(shí)代和校園生活劃上一個(gè)分號,之所以說它是分號,是因?yàn)槲覍o憂無慮的學(xué)生生活還有無比的懷念,對單純美好的校園生活還有無比的向往。這只是我生命中的一個(gè)路口,并不是終點(diǎn),我始終相信青春不會(huì)散場,堅(jiān)信有一天會(huì)重返校園,以學(xué)生或老師的身份去延續(xù)這種快樂和幸福。
感謝我的母校北師大尤其是藝術(shù)與傳媒學(xué)院所有的老師們,在這片凈土讀書七載,無形中塑造了我生命的氣質(zhì)、生活的方式,也練就了我樂觀的心態(tài)和一顆感恩的心。尊敬的導(dǎo)師周星先生無論是為人還是為學(xué)都是我生活上和學(xué)術(shù)上的引路人,感激之情無以言表,只能在日后的工作和學(xué)習(xí)中踏實(shí)做人、勤奮做事,做出一番成績來回報(bào)他對我的恩惠。在導(dǎo)師周星先生的帶領(lǐng)下,十二釵燃燒的那些友情歲月將成為我生命中不可缺少的珍貴禮物。宿舍同學(xué)的互幫互助和深厚友誼更是賜予了我研究生生活不可磨滅的記憶,畢業(yè)前夕的寢室夜談更是成為了研究生宿舍生活的美好回憶。在這三年中,我收獲快樂并且成長:中間夾雜的參與**大學(xué)生電影節(jié)的“累并快樂著”,那段忙碌的歲月在最后關(guān)頭雖然我是以在工作中不幸摔傷而收場,但那些日子,與各地評委老師們和學(xué)生評委們結(jié)識(shí)的情誼成為了我人生路上的美麗點(diǎn)綴。當(dāng)然,還有在*青少年創(chuàng)意大賽組委會(huì)的實(shí)習(xí),更是讓我感受在高壓的工作下團(tuán)隊(duì)合作的力量,以及工作被認(rèn)可和受到贊賞的成就感。
這個(gè)論文選題對于我的意義在于它引導(dǎo)我用研究生期間所學(xué)的研究方法對一個(gè)我喜歡的行業(yè)進(jìn)行摸索和研究,透過現(xiàn)象去挖掘和探討現(xiàn)象背后的原因。本科時(shí)候酷愛電影但陰差陽錯(cuò)的撰寫了電視欄目生存策略研究的論文,研究生期間攻讀電影學(xué)影視文化傳播專業(yè)卻選擇了社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的休閑文化空間研究,我的大膽嘗試和決定還在于導(dǎo)師周星先生對我在學(xué)術(shù)上的鼓勵(lì)與寬容,再次對他深表感謝。
在畢業(yè)前最后的時(shí)光,仍舊要感謝我生命中出現(xiàn)的`那些十分重要的師姐師兄、師弟師妹們,以及我結(jié)識(shí)的朋友們。他們不僅在學(xué)術(shù)上給予我指點(diǎn),同時(shí)也是我生活中一起同行的人,在交往的過程中我們建立信任、彼此鼓勵(lì)、互相**與幫助。
當(dāng)然,在我求學(xué)期間,還要感謝我深愛的父母親一直以來對我無怨無悔的付出、**、關(guān)愛、尊重和信任,在我學(xué)習(xí)、生活、感情、工作上遇到困難時(shí),是您們幫我抵御風(fēng)霜,謝謝您們。我是幸運(yùn)而幸福的,我知足并且義無反顧的在大家的關(guān)愛下堅(jiān)持自己的信念和理想一路前行。K
順利畢業(yè),真的要感謝的人太多太多,不一一點(diǎn)名,各位就對號入座吧:)你們的關(guān)愛及與我一起成長的日子讓我心存感激。
通用的?飘厴I(yè)論文致謝2
本論文是在某某老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的,他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。林老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向林老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的度過畢業(yè)論文小組的同學(xué)們,正是由于你們的幫助和**,我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑,直至本文的順利完成。
在論文即將完成之際,我的心情無法*靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!
最后,再次對關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝!
?扑帉W(xué)畢業(yè)論文3篇(擴(kuò)展7)
——藥學(xué)畢業(yè)論文提綱參考
藥學(xué)畢業(yè)論文提綱參考1
1 大藥學(xué)類本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指南編寫提綱
第一篇 總論
第一章 概述
第一節(jié) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的和要求醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理
第二節(jié) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的一般程序(過程)
第三節(jié) 大藥學(xué)類畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的特點(diǎn)
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的綜合性
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐性
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的**性
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)術(shù)性
第二章 畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本規(guī)范和過程要求
第一節(jié) 選題
一、選題的重要性
二、選題的原則
三、選題的類型
四、選題的`途徑與方法
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)與選題
第二節(jié) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書的內(nèi)容和要求
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書的書寫要求
第三節(jié) 開題
一、開題報(bào)告的內(nèi)容和要求
二、開題報(bào)告的書寫要求
第四節(jié) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫的基本要求
二、研究性畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的撰寫
……………………
?扑帉W(xué)畢業(yè)論文3篇(擴(kuò)展8)
——藥學(xué)本科畢業(yè)論文
藥學(xué)本科畢業(yè)論文1
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,*易近人,善于與人溝通。 學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部**、系團(tuán)總支**部副**、班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,**提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號。
在*時(shí)學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷**,還到工廠打過暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂趣,盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯,讓我的**協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等**提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。 活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
忠實(shí)誠信,講原則,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;*易近人。
為人誠懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的**能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與**管理協(xié)調(diào)能力。
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