嘩的多音字組詞100例 (菁選3篇)
嘩的多音字組詞100例1
組詞，通常是指把單個(gè)漢字與其他合適的漢字搭配而組成雙音節(jié)或多音節(jié)詞語。如：量詞的組詞功能；給這些漢字組詞。組詞可作為初等學(xué)校語文練習(xí)的內(nèi)容或形式。
注意：“組詞成句”中的“組詞”是指把若干個(gè)詞組成一個(gè)句子，而不是指把字組成詞語。
嘩的多音字組詞100例
組詞，通常是指把單個(gè)漢字與其他合適的漢字搭配而組成雙音節(jié)或多音節(jié)詞語，常作為初等學(xué)校語文練習(xí)內(nèi)容之一，一個(gè)漢字可以和多個(gè)其他字甚至本身組成一個(gè)新詞。以下是小編為大家整理的嘩的多音字組詞100例相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
嘩的多音字組詞100例2
嘩 huá
嘩笑。嘩然。喧嘩。嘩眾取寵。嘩變。
嘩 huā（象聲詞）
嘩拉拉。嘩喇喇。嘩啦啦。嘩啷。
嘩的多音字組詞100例3
喧嘩
聲音大而雜亂起坐而喧嘩者眾賓歡也。歐陽修醉翁亭記詳細(xì)解釋亦作喧譁。聲音大而雜亂。
嘩嘩
喧擾，亂哄哄。唐韓愈辛卯年雪詩翕翕陵厚載，譁譁弄陰機(jī)。形容聲名大起。清龔自珍錢吏部遺集序其以文采妙當(dāng)世者，譁譁以十?dāng)?shù)。
白嘩嘩
見白花花。
誚嘩
怒責(zé)喧鬧。清李漁蜃中樓怒遣獨(dú)不怕海神唾駡，波臣誚譁。
軍嘩
**喧鬧嘩變。清洪昇長生殿埋玉算將來無計(jì)解軍譁，殘生愿甘罷，殘生愿甘罷！
刁嘩
謂刁滑起事。元典章戶部五典賣**以來，各處田土增價(jià)，刁譁之徒往往攀指省部前后斷例，興訟告爭紛紜。
兵嘩
兵士嘩變。明史可法致劉元*同年書中秋別后抵六安，遽有兵譁之事，蓋因各將家丁零星不成伍，下令歸併，遂有從中挑之者。
驩嘩
歡笑喧嘩。驩，通歡。宋范成大三月十五日華容湖尾看月出詩妻孥競驩譁，渠亦知許事。
紛嘩
紛擾喧嘩。晉葛洪抱樸子弭訟創(chuàng)讜言以拾世遺，建嘉謀以拯流遁。[由Www.QunZou.Com整理]
虛嘩
空相驚嚷。漢書五行志中之上上號令不順民心，虛譁憒亂，則不能治海內(nèi)，失在過差。
洿嘩
浮夸。
語笑喧嘩
大聲說笑。元關(guān)漢卿單刀會(huì)第三折金鼓不許亂鳴，不許交頭接耳，不許語笑喧嘩。亦作語笑喧呼。
訽嘩
大聲責(zé)罵。清焦循招亡友賦襭經(jīng)糾史，競為新異，互爭而訩，相詆不已，於訽譁何不可再哉。
讙嘩
見讙譁。亦作讙嘩。喧嘩大聲說笑或叫喊。墨子號令諸以眾彊凌弱少及彊姧人婦女，以讙譁者，皆斷。
大嘩
虛張聲勢大吵大鬧的聲音或行為詳細(xì)解釋見大譁。亦作大嘩。謂群情憤激，紛紛議論。
啾嘩
喧鬧。唐韓愈月蝕詩效玉川子作慎勿許語令啾譁，并光全耀歸我月。
笑嘩
大聲哄笑。宋蘇軾泗州除夜黃師是送酥酒詩之一使君半夜分酥酒，驚起妻孥一笑譁。
囂嘩
亦作嚻譁。喧嘩。唐韓愈招揚(yáng)之罘詩嚻譁所不及，何異山中閑。
歡嘩
見歡嘩。
無嘩
不要喧鬧肅靜無聲。
噪嘩
呼噪喧嘩。資治通鑒唐憲宗元和十四年十人拔刃擬之，皆竄匿，悟引大軍繼至，城中譟譁動(dòng)地。
嘩的多音字組詞100例 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀
嘩的多音字組詞100例 (菁選3篇)（擴(kuò)展1）
——使的多音字組詞3篇
使的多音字組詞1
出使、使喚、使用、使勁、即使、驅(qū)使、差使、致使、信使、向使、指使、來使、使團(tuán)、公使、假使、主使、奉使、迫使、使命、使然、設(shè)使、使壞、唆使、縱使、密使、使節(jié)、使得、嗾使、行使、支使、特使、倘使、俾使、征使、陵使、使主、學(xué)使、動(dòng)使、五使、使絆
鹺使、當(dāng)使、使惡、留使、使軺、譬使、第使、使乖、使轉(zhuǎn)、雖使、馬使、左使、使酒、使下、探使、稱使、使犬、使鶴、使換、使道、巡使、使作、雁使、使性、逼使、送使、尊使、徵使、侍使、臺使、郊使、無使、番使、蠲使、遣使、郵使、僮使、徭使、使婢、好使
錦車使、排陣使、使不著、使命感、鳳凰使、回圖使、小使者、青鳥使、使見識、巡察使、軍容使、度支使、當(dāng)槍使、巡閲使、理匭使、宣慰使、狂副使、竹使符、按察使、宣諭使、千斤使、使的慌、使促狹、大使者、使鬼錢、國信使、神上使、使用者、氳氳使、榷茶使、小使臣、明駝使、使旗鼓、獻(xiàn)納使、閤門使、鬼使神差、不辱使命、使用價(jià)值、白衣天使、見風(fēng)使舵
天使血吻、暗里使勁、使心別氣、使愚使過、使徒十字、信使往還、咸興差使、使槍弄棒、綠衣使者、都糧料使、瑤池女使、片翼天使、插科使砌、使蚊負(fù)山、隨才器使、公使庫本、順風(fēng)使舵、木球使者、譯經(jīng)潤文使、間接祈使句、唔使問阿貴、私視使目盲、使鹿鄂倫春、使馬鄂倫春、行冤獄使者、使功不如使過、有錢使得鬼推磨、千里姻緣使線牽、有錢能使鬼推磨、一歲使長百歲奴、兩國相戰(zhàn)，不斬來使、兩國相爭，不斬來使、送元二使安西王維、以其昏昏，使人昭昭、舉賢使能，舉賢任能、有牛使牛，無牛使?fàn)�、時(shí)無英雄，使豎子成名
使的多音字組詞2
使不是多音字，它只有一個(gè)讀音：shǐ
組詞：使用、使喚
使釋義：
1.
用：～用�！珓��！�。～力。～錢。
2.
派，差譴：～喚�！！�。
3.
讓，令，叫：迫～。
4.
假若：假～。即～。
5.
奉命辦事的人：～者。大～。公～。～館。
嘩的多音字組詞100例 (菁選3篇)（擴(kuò)展2）
——弄的多音字組詞
弄的多音字組詞1
糊弄、賣弄、弄潮、播弄、里弄、弄璋、捉弄、鼓弄、調(diào)弄、弄瓦、摶弄、嘲弄、搬弄、耍弄、團(tuán)弄、弄鬼、簸弄、炫弄、和弄、掇弄、舞弄、侍弄、攛弄、哄弄、飾弄、干弄、弄具、理弄、秘弄、弄小、搏弄、弄顰、拾弄、弄性、編弄、大弄、弄法、呼弄、弄晴
一弄、煽弄、弄黍、迷弄、議弄、逐弄、吹弄、欺弄、逞弄、弄壞、揮弄、伺弄、弄兵、唆弄、慠弄、壇弄、研弄、弄優(yōu)、弄臣、新弄、弄戲、短弄、弄章、日弄、弄月、做弄、弄胎、弄態(tài)、瞻弄、侮弄、笙弄、弄濤、西弄、閭弄、變弄、販弄、弄險(xiǎn)、弄辭、五弄、盜弄
刺槍弄棒、騎龍弄鳳、賣弄俊俏、賣弄才學(xué)、提刀弄斧、舞文弄墨、縛雞弄丸、楚弄吳吹、弄管調(diào)絃、弄燕調(diào)鶯、賣弄風(fēng)騷、弄玉偷香、舞棍弄棒、捻風(fēng)弄月、弄假婦人、賣弄國恩、潢池盜弄、鼓吻弄舌、使乖弄巧、弄假成真、近方賣弄
嘩的多音字組詞100例 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）
——監(jiān)的多音字組詞
監(jiān)的多音字組詞1
1、拼音：jiān
監(jiān)考
**
**
**
2、拼音：jiàn
監(jiān)生 jiàn shēng
國子監(jiān) guó zǐ jiàn
** tài jiàn
秉筆** bǐng bǐ tài jiàn
嘩的多音字組詞100例 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）
——似的多音字組詞3篇
似的多音字組詞1
似的多音字組詞（一）：
[shì]
似的皎陽似火
[sì]
好似相似貌似似乎恰似把似近似舉似想似肖似
似的多音字組詞（二）：
一、當(dāng)讀音為[sì]時(shí)，似字組詞主要有：
1、【類似】：大致相像。
2、【相似】：相類相像的意思。
3、【似非而是】：看來與常識相矛盾或相反而事實(shí)上卻可能是正確的。
4、【貌似】：貌：外觀，外貌似：像，意即外觀好像長得好像。
5、【好似】：勝過。
6、【近似】：類似，相像。
7、【恰似】：正如；恰如。
8、【似曾】：好像以前。
9、【酷似】：極其相似。
10、【勝似】：勝于；超過。
11、【似乎】：仿佛；有些像。
12、【似是而非】：表面看來似乎對，而實(shí)際上并非如此的。
13、【似哭非哭】：好像哭了，又好像沒有哭。
二、當(dāng)讀音為[shì]時(shí)，似的多音字組詞主要有：
1、【似的】：助詞，用在名詞?代詞或動(dòng)詞后面，表示跟某種事物或狀況相似。
2、【形似】：形式外觀相似。
3、【神似】：神態(tài)或神情相似。
嘩的多音字組詞100例 (菁選3篇)（擴(kuò)展5）
——常用的多音字組詞 (菁選3篇)
常用的多音字組詞1
1、扒①bā 扒開 扒拉 ②pá 扒手 扒草
2、 把①bǎ 把握 把持 把柄 ②bà 印把 刀把 話把兒
3、 蚌①bàng 蛤蚌 ②bèng 蚌埠
4、 �、賐áo （口語單用） 紙薄 ②bó （書面組詞） 單薄 稀薄
5、堡 ①bǔ 碉堡 堡壘 ②pū 瓦窯堡 吳堡 ③bǔ 十里堡
6、暴 ①bào 暴露 ②pù 地暴十寒
7、背 ①bèi 脊背 背靜 ②bēi 背包 背槍
8、奔 ①bēn 奔跑 奔波 ②bèn 投奔
9、 臂 ①bì 手臂 臂膀 ②bei 胳臂
10、辟 ①bì ** ②pì 開辟
11、扁 ①biǎn 扁擔(dān) ②piān 扁舟
12、辟 ①biàn 方便 便利
13、驃 ①biāo 黃驃馬
14、屏 ②bǐng 屏息 屏氣
15、剝 ①bō （書面組詞）剝削（xuē） ②bāo （口語單用） 剝皮
16、泊 ①bó 淡泊 停泊 ②bǎi 大伯子（夫兄）
17、伯 ①bó 老伯 伯父 ②bǎi 大伯子（夫兄）
18、簸 ①bǒ 顛簸 ②bò 簸箕
19、膊 ①bó 赤膊 ②bo 胳膊
20、卜 ①bo 蘿卜 ② 占卜
常用的多音字組詞2
1、零落[líng luò]：不景氣；衰落。造句：梅花謝了，零落成泥，碾作塵土，香卻如故。
2、失落[shī luò]：丟失；失掉。造句：今日因?yàn)橄掠隂]去成公園，我很失落。
3、一落千丈[yī luò qiān zhàng]：原指琴聲陡然降落。后用來形容聲譽(yù)地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。造句：你此刻是不是有一種一落千丈的感覺呢？
4、落花流水[luò huā liú shuǐ]：原形容暮春景色衰敗。后常用來比喻被打得大敗。造句：在游擊戰(zhàn)爭中，我軍常常以逸待勞，以少勝多，把遠(yuǎn)道而來的敵人打得落花流水。
5、失魂落魄[shī hún luò pò]：魂魄：舊指人身中離開形體能存在的精神為魂，依附形體而顯現(xiàn)的精神為魄。形容驚慌憂慮心神不定行動(dòng)失常的樣貌。造句：這一連串的打擊使他失魂落魄。
6、數(shù)落[shǔ luò]：列舉過失加以指責(zé)。泛指責(zé)備，和批評的意思相近。造句：同學(xué)們老是數(shù)落我，我感到很自卑。
7、光明磊落[guāng míng lěi luò]：磊落：心地光明坦白。胸懷坦白，正大光明。造句：我很喜歡你這種光明磊落的個(gè)性，讓人很愿意和你交往。
8、寥落[liáo luò]：稀疏；稀少；冷落。造句：在這冬季的夜晚，寥落的寒星稀稀疏疏的掛在星空。
9、墜落[zhuì luò]：掉落；下落。造句：炫麗的流星穿過大氣層，墜落在地球上。
10、磊落[lěi luò]：壯大的樣貌。造句：小明做人磊落，路上撿到了元，立刻交給了**。
11、落英繽紛[luò yīng bīn fēn]：形容落花紛紛飄落的美麗情景。造句：傍晚的梅花伴著西斜的夕陽，落英繽紛，景致十分迷人。
12、落落大方[luò luò dà fāng]：落落：坦率，開朗的樣貌。形容言談舉止自然大方。造句：我們要做落落大方的人，不要做吝嗇的小人，那樣才會(huì)有更多人會(huì)感激你。
13、錯(cuò)落有致[cuò luò yǒu zhì]：錯(cuò)落：參差不齊。致：情趣。形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感。造句：這些花圃錯(cuò)落有致，饒有情趣。
14、坐落[zuò luò]：坐落意指使安居隱藏或居住在巢或類似巢的處所內(nèi)；也指土地或建筑物的位置（在某處）。造句：千萬座大廈坐落在美麗的城市中。
15、干凈利落[gān jìng lì luò]：利落：靈活敏捷，也指整齊，有條理。形容沒有剩余的'東西。令人爽心悅目。也形容動(dòng)作熟練敏捷準(zhǔn)確。造句：她烏黑油亮的長發(fā)卷起來，顯得干凈利落。
常用的多音字組詞3
多音字組詞
乘shènɡ（千乘）chénɡ（乘法）降jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）
卷juàn（卷子）juǎn（卷發(fā)）間jiān（時(shí)間）jiàn（間隔）
漲zhǎnɡ（漲潮）zhànɡ（漲大）惡ě（惡心）è（兇惡）wù（可惡）
屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）的de（我的）dí（的確）dì（目的）
調(diào)tiáo（調(diào)整）diào（調(diào)動(dòng)）供ɡōnɡ（供養(yǎng)）ɡònɡ（供品）
縫fènɡ（縫隙）fénɡ（裁縫）給jǐ（給予）ɡěi（送給）
冠ɡuàn（冠軍）ɡuān（雞冠花）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）
似shì（似的）sì（似乎）興xìnɡ（高興）xīnɡ（興奮）
悶mēn（悶熱）mèn（悶雷滾動(dòng)）喝hē（喝水）hè（喝彩）
鋪pū（鋪路）pù（店鋪）應(yīng)（yīnɡ）應(yīng)該（yìnɡ）答應(yīng)
難nán（困難）nàn（災(zāi)難）轉(zhuǎn)zhuàn（轉(zhuǎn)圈）zhuǎn（轉(zhuǎn)彎）
號hào（號子）háo（風(fēng)號浪吼）薄bó（單�。゜áo（薄霧）
稱chēnɡ（號稱）chèn（勻稱）數(shù)shǔ（不可計(jì)數(shù)）shù（數(shù)學(xué)）
模mú（模樣）mó（模型）空kònɡ（空隙）kōnɡ（空間）
重chónɡ（重疊）zhònɡ（重要）
折shé（枝折花落）zhē（折騰）zhé（打折）
差chā（差別）chà（差不多）chāi（出差）cī（參差不齊）
強(qiáng)qiánɡ（強(qiáng)大）jiànɡ（倔強(qiáng)）qiǎnɡ（勉強(qiáng)）
蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）ménɡ（蒙眬）
閱讀理解答題技巧
帶著問題讀文章
讀文章分兩邊讀，第一遍先看一下文章題目，對文章內(nèi)容有一個(gè)大致的了解和思考，然后快速讀文章，進(jìn)一步了解這篇文章到底是講什么的，對文章的主要內(nèi)容、段落結(jié)構(gòu)有一個(gè)初步的認(rèn)識。然后看問題，帶著問題第二遍讀文章，這遍讀就要精讀，深入文章，細(xì)細(xì)的理解每一段甚至每一句的含義。
分析題目
題目其實(shí)已經(jīng)**了一切了，這篇文章的題目是啥，基本上已經(jīng)知道內(nèi)容了。讀文章之前，一定要看看題目是啥，加深對題目的記憶，再讀文章，這樣才能更好的找出問題所在。
認(rèn)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)詞
因?yàn)槭裁矗允裁�。這些關(guān)聯(lián)詞，一定不能只出現(xiàn)前半個(gè)，或者是后半個(gè)，這是嚴(yán)重的語法錯(cuò)誤，就算是你題目答對了，語法錯(cuò)誤，也是不得分的。
自然環(huán)境描寫（景物描寫）句的主要作用
1、表現(xiàn)地域風(fēng)光，提示時(shí)間、季節(jié)和環(huán)境特點(diǎn)；
2、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；
3、渲染氣氛；
4、烘托人物形象（或人物心情、感情）；
5、突出、深化主題。
嘩的多音字組詞100例 (菁選3篇)（擴(kuò)展6）
——散多音字的組詞 (菁選2篇)
散多音字的組詞1
散開、飛散、零散、驅(qū)散、擴(kuò)散、拆散、散放、散劑、散套、散落、渙散、離散、散工、散架、舒散、散會(huì)、散居、流散、閑散、遣散、失散、放散、云散、散件、彌散、散裝、散座、逃散、解散、散戲、散布、散心、散發(fā)、散播、散伙、散光、飄散、散悶、散水、散射
玉散、散郎、散仙、散形、瑣散、集散、散雜、剖散、散愁、散爵、散員、游散、煮散、噴散、吹散、散置、散施、散燈、散夥、散馬、迂散、散剽、散秩、稀散、半散、樸散、散束、腐散、散籌、散帙、散妓、散逸、翕散、散刺、散僚、罷散、散潰、散草、散積、散位
沮散、散沒、散夫、別散、霧散、慎散、散亂、給散、朝散、散精、散聚、散屨、元散、散送、散越、湯散、散適、散點(diǎn)、散男、俵散、湮散、散筆、散親、散解、散樗、犇散、班散、散配、散暢、散缺、滿散、散學(xué)、散耍、散情、黃散、漫散、散言、散逛、遞散、散利
蛇床散、白散子、散散兒、敗銅散、鎮(zhèn)脾散、蛾黃散、捻金散、七星散、漫散射、白附散、犀灰散、脫肛散、槐鹽散、通關(guān)散、解散髻、桂藥散、灌耳散、露桑散、鼠化散、閭?cè)闵�、利濕散、追膿散、順生散、救焚散、四散抽、魂飛魄散、披頭散發(fā)、煙消云散、一哄而散、陰魂不散、一盤散沙、妻離子散、天女散花、稀散元素、不歡而散、拉閑散悶、陵鯉甲散、星落云散、丸散膏丹、魂銷魄散
主動(dòng)擴(kuò)散、銀翹散茶、零零散散、云屯鳥散、瓦解云散、****、索然俱散、刺激擴(kuò)散、一舳�、烟霏雨散、散发齿F�、麻体姠铁、兽聚囊d�、散发披襟、袚岆雨散、精神贿|ⅰ⑼噸孟猩�、風(fēng)吹雲(yún)散、霧散云披、魂消魄散、光皮散兒、切而散之、風(fēng)流云散、星飛云散、星羅散手、分散助劑、魄散九霄、聚散浮生、散濕之劑、酒闌人散、散對子戲、過度散布、散打沖拳、散花天女、土茯苓散、急提盆散、人心渙散、悲歡合散、盛筵必散、盤散行汲
壞植散群、散打摜拳、蝸牛灰散、陰靈不散、風(fēng)吹云散、紫石英散、雨零星散、風(fēng)流雲(yún)散、抽簪散發(fā)、樹倒猢孫散、樹倒猢猻散、團(tuán)雪散雪辭、沒有不散的筵席、魂飛天外，魄散九霄、盧瑟福粒子散射實(shí)驗(yàn)、天下沒有不散的筵席
散多音字的組詞2
中散 煮散 走散 蒸散 支散
元散 雨散 玉散 幽散 遺散 逸散
雜散 閑散 湮散 笑散 心散 四散
挑散 頹散 湯散 逃散 瀟散 亡散
嘩的多音字組詞100例 (菁選3篇)（擴(kuò)展7）
——河中石獸的多音字 (薈萃2篇)
河中石獸的多音字1
�、贉嬷荩航窈颖笔嬷菔�.河：指黃河.干(gān)：岸邊.
②山門：寺廟的大門.圮(pǐ)：倒塌.
�、坶啠航�(jīng)歷.歲：年.
�、荑�(zhào)：船槳.這里作動(dòng)詞用,劃船.
�、菽臼�(fèi)：木片.
�、掬�(yān)：埋沒.
⑦顛：顛倒,荒唐.
�、嗪颖褐魏拥氖勘�.
⑨嚙(niè)：咬.這里是沖激的意思.坎穴：洞坑.
�、庖�(yì)斷：憑空推斷.
河中石獸的多音字2
滄州的南面有一座寺廟靠近河岸，廟門倒塌在了河里，兩只石獸一起沉沒于此。經(jīng)過十多年，僧人們募集金錢重修(寺廟)，便在河中尋找石獸，最后也沒找到。僧人們認(rèn)為石獸順著水流流到下游了。于是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，(向下游)尋找了十多里，沒有找到石獸的蹤跡。
一位講學(xué)家在寺廟中教書，聽說了這件事笑著說：“你們這些人不能推究事物的道理。這(石獸)不是木片，怎么能被暴漲的洪水帶走呢?石頭的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重，泥沙的性質(zhì)松軟浮動(dòng)，石獸埋沒在沙上，越沉越深罷了。順著河流尋找石獸，不是(顯得)瘋狂了嗎?”大家信服地認(rèn)為(這話)是精當(dāng)確切的**。
一位老河兵聽說了講學(xué)家的觀點(diǎn)，又笑著說：“凡是落入河中的石頭，都應(yīng)當(dāng)在河的上游尋找它。正因?yàn)槭^的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重，沙的性質(zhì)松軟輕浮，水流不能沖走石頭，水流反沖的力量，一定在石頭下面迎水的'地方侵蝕沙子形成坑洞。越激越深，當(dāng)坑洞延伸到石頭底部的一半時(shí)，石頭必定傾倒在坑洞中。像這樣再?zèng)_刷，石頭又會(huì)再次轉(zhuǎn)動(dòng)，像這樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游尋找石獸，本來就(顯得)很瘋狂;在石獸沉沒的地方尋找它們，不是(顯得)更瘋狂了嗎?”結(jié)果依照他的話去(尋找)，果然在上游的幾里外尋到了石獸。
既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道根本道理的情況有很多，難道可以根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷嗎?
嘩的多音字組詞100例 (菁選3篇)（擴(kuò)展8）
——落字組詞有哪些 (菁選2篇)
落字組詞有哪些1
落后、落日、落葉、角落、
數(shù)落、灑落、落下、落地、
滾落、落款、零落、落伍、
降落、墜落、流落、著落、
坐落、墮落、落成、落難、
落第、寥落、隕落、失落、
奚落、落寞、冷落、索落、
破落、敗落、落魄、淪落、
沒落、落體、廓落、錯(cuò)落、
落水、落架、落潮、中落、
落英繽紛、沉魚落雁、落井下石、
大起大落、下落不明、干凈利落、
丟三落四、一落千丈、虎落*陽、
塵埃落定、瓜熟蒂落、安家落戶、
自甘墮落、名落孫山、稀稀落落、
從輕發(fā)落、撿洋落兒、青松落色、
抑塞磊落、丟心落腸、乾巴利落、
十姓部落、星落云散、孟嘉落帽、
落字組詞有哪些2
落組詞有：降落、落伍、落款、墜落、墮落、坐落、著落、流落、落難、寥落、失落、落寞、冷落、破落、散落、部落、落落、落網(wǎng)、零落、落實(shí)等。
一、降落[ jiàng luò ]
落下；下降著落。
引證釋義：謝覺哉《觀花小記》：“蜿蜒地上升的火車龍，又蜿蜒地降落�！�
二、落伍[ luò wǔ ]
1、掉隊(duì)。
2、比喻人或事物跟不上時(shí)代。
引證釋義：柳青《創(chuàng)業(yè)史》第一部第十八章：“土改的時(shí)候還能跟在大伙后頭跑，現(xiàn)時(shí)落伍啰，跟不上*團(tuán)員年輕人了。”
三、墜落 [ zhuì luò ]
落；掉。
引證釋義：浩然《艷陽天》第**章：“沒有光的殘?jiān)拢呀?jīng)墜落下去�！�
四、墮落 [ duò luò ]
1、淪落；流落（多見于早期白話）。
引證釋義：《二刻拍案驚奇》卷二五：“我彼時(shí)一來認(rèn)不得家里，二來怕他那****，三來他說道，到家就做家主婆，豈知墮落在此，受這樣磨難�！�
嘩的多音字組詞100例 (菁選3篇)（擴(kuò)展9）
——罰字組詞
罰字組詞1
罰fá
處分** 犯錯(cuò)誤或違犯某項(xiàng)規(guī)則的人
罰組詞
← 罰單 罰金 罰款 罰球
→ 懲罰 處罰 認(rèn)罰 賞罰
受罰 體罰 刑罰 責(zé)罰
帶罰字的成語
罰不當(dāng)罪 陟罰臧否 賞罰分明 獎(jiǎng)罰分明 信賞必罰 賞善罰惡
罰不責(zé)眾 恭行天罰 罰一勸百 賞高罰下 賞罰不明 賞善罰否
賞罰嚴(yán)明 賞信罰必 賞功罰罪 賞賢罰暴 蒲鞭之罰 明罰敕法
明罰勑法 以毀為罰 龔行天罰 賞罰分審 賞勞罰罪 賞信罰明
組詞造句
罰金——《合同法》規(guī)定，違反合同的一方，要交納一定的罰金。
罰款——他因闖紅燈，被交警罰款。
罰球——因他帶球撞人，裁判判由對方罰球。
懲罰——小張犯了法，就必須得到法律的懲罰。
體罰——現(xiàn)如今，學(xué)校里體罰學(xué)生的現(xiàn)象還屢見不鮮。
嘩的多音字組詞100例 (菁選3篇)（擴(kuò)展10）
——大班語言用字組詞教案菁選
大班語言用字組詞教案3篇
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的大班語言用字組詞教案，希望對大家有所幫助。
大班語言用字組詞教案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1。拓寬幼兒的思維，豐富幼兒的詞匯量，學(xué)會(huì)用字組詞。
2。練習(xí)用字組詞，拓展幼兒思維的靈活性。
3。體驗(yàn)創(chuàng)造性組詞的樂趣，學(xué)習(xí)分享同伴的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備便于廣泛組詞的常見玩具、圖片（球、車、花等）。
�。ǘ┙�(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒有早期閱讀經(jīng)驗(yàn)，積累了一定的詞匯。
三、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導(dǎo)入
1。師：看看老師手上的是什么？（拿玩具展示）
2。師：我們還可以怎么叫它？
3。師：那我們用它來組詞，比比看誰想到的最多？
�。ǘ└鶕�(jù)幼兒的知識水*，啟發(fā)幼兒大膽的用所給的字組詞
1。師：這個(gè)字怎么讀？你們有誰認(rèn)識它嗎？
2。師：你們還能想到那些詞呢？
�。ㄈ┻M(jìn)行分組競賽，增加活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性教師按照學(xué)號的奇偶來進(jìn)行分組，給出難易程度相當(dāng)?shù)淖纸o兩組幼兒，比比哪個(gè)組的所組的詞的個(gè)數(shù)最多。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)結(jié)束教師對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評和反饋，深化幼兒的記憶，增加幼兒的.詞匯量。
大班語言用字組詞教案2
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
本班學(xué)生屬于****壯族的小朋友，由于方言的原因，語言表達(dá)能力相對于其他的小朋更加差一些。針對這一情況，我覺得有必要多鍛煉孩子的普通話表達(dá)能力，故設(shè)計(jì)了這一堂課。
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識生字“運(yùn)”、“挑”、“站”、“跳”，并組成詞語。
2、讀熟句子。
3、說句子。
4、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：認(rèn)生字，組詞。
2、 難點(diǎn)：讀句子，說句子。
活動(dòng)準(zhǔn)備
生字卡片，小黑板，紅花貼紙。
活動(dòng)過程
1、激趣導(dǎo)入本課課題。
2、用生動(dòng)的蘋果形生字卡片出示生字，讓學(xué)生認(rèn)識。
3、給生字找朋友(組詞)。
4、學(xué)生看課本相應(yīng)畫面，說說圖上畫的是什么，并對組成的詞語進(jìn)行了理解。
5、讀句子，領(lǐng)悟句子的意思。
6、拓展：練習(xí)說句子，鼓勵(lì)小朋友多參與，挖掘孩子的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)他們的自信心。
7、回到書本，指名學(xué)生讀課文。
8、比賽讀課文，齊讀課文。
9、總結(jié)。
教學(xué)反思
結(jié)束了課堂之后，我覺得這堂課基本能完成教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)和難點(diǎn)能夠突破，但不足之處還是有很多，現(xiàn)在作如下反思：
1、幼兒的年齡不大，在課堂上我沒能夠結(jié)合孩子的年齡特征，活動(dòng)教學(xué)不夠多，還是以老師為主講，不能在活動(dòng)中讓孩子們學(xué)到知識。
2、教學(xué)**不夠新穎，不能吸引學(xué)生的***。
3、對孩子的評價(jià)還不夠具體，語言比較抽象化，說話語速也過快。
如果我重新上這節(jié)課，我將會(huì)先花更多的時(shí)間把課備得充分一些，多設(shè)計(jì)活動(dòng)讓學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，明確老師的輔導(dǎo)作用，轉(zhuǎn)變師生觀，多表揚(yáng)學(xué)生，讓學(xué)生愛上語言課。
大班語言用字組詞教案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.拓寬幼兒的思維，豐富幼兒的詞匯量，學(xué)會(huì)用字組詞。
2.練習(xí)用字組詞，拓展幼兒思維的靈活性。
3.體驗(yàn)創(chuàng)造性組詞的樂趣，學(xué)習(xí)分享同伴的經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備便于廣泛組詞的常見玩具、圖片(球、車、花等)。
(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒有早期閱讀經(jīng)驗(yàn)，積累了一定的詞匯。
三、活動(dòng)過程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1.師：看看老師手上的是什么?(拿玩具展示)
2.師：我們還可以怎么叫它?
3.師：那我們用它來組詞，比比看誰想到的最多?
(二)根據(jù)幼兒的知識水*，啟發(fā)幼兒大膽的用所給的字組詞
1.師：這個(gè)字怎么讀?你們有誰認(rèn)識它嗎?
2.師：你們還能想到那些詞呢?
(三)進(jìn)行分組競賽，增加活動(dòng)的趣味性和挑戰(zhàn)性教師按照學(xué)號的奇偶來進(jìn)行分組，給出難易程度相當(dāng)?shù)淖纸o兩組幼兒，比比哪個(gè)組的所組的詞的個(gè)數(shù)最多。
(四)活動(dòng)結(jié)束教師對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評和反饋，深化幼兒的記憶，增加幼兒的詞匯量。
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