井底之蛙讀后感心得作文300字1

　　我讀了《井底之蛙》這篇短文后，油然而生了許多感想。

　　《井底之蛙》這篇短文主要講了井底之蛙因被朋友笑話而定好學(xué)習(xí)計(jì)劃借來基本書籍學(xué)習(xí)，卻一天推遲一天仍然不看書，兩年過去了，井底之蛙什么也學(xué)不來的事。告訴了我們學(xué)習(xí)不能延時(shí)，否則到最后就什么也學(xué)不來，只會(huì)悔憾終生。

　　這篇短文使我產(chǎn)生許多*時(shí)沒有想到的感想。由此可知，我們學(xué)習(xí)不能怠慢，不能像井底之蛙一樣。我們既然立下了雄心壯志，要守信用，盡量去做一些我們能做的好事。學(xué)習(xí)只有一個(gè)詞“勤奮”，俗語有說：“勤能補(bǔ)拙”。意思是說：你的智商若是沒有別人那么高，你就要靠勤奮取得好成績(jī)，盡量進(jìn)步不大，但你畢竟下了苦功。

　　若是井底之蛙能勤奮努力，刻苦鉆研，我相信它一定能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。我們正處于學(xué)習(xí)之期，千萬不能像短文中的井蛙一樣，延遲學(xué)習(xí)，我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，否則只會(huì)悔憾終生。

　　讀了《井底之蛙》這篇短文，讓我明白了學(xué)習(xí)不能怠慢，要刻苦，努力，勤奮才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。

井底之蛙讀后感心得作文300字2

　　今天我讀了《井底之蛙》這個(gè)故事有感而發(fā)。

　　故事是這樣的：從前有一只青蛙一直住在井里，它覺得住在井里一會(huì)睡覺一會(huì)游泳很自在，有一天有一只河貍來到井口對(duì)小青蛙說：“我們河貍村有好多好玩的，有清清的小河，藍(lán)藍(lán)的天空，還有好多好看的東西”。小青蛙心動(dòng)了說：“你能帶我去嗎?” “可以”來到了這里小青蛙大叫：“哇!”那里非常美麗，這只小河貍帶它了解到外面的世界非常的精彩。

　　我通過這個(gè)故事明白了一個(gè)道理。不能只在自己的小天地里，人不能和這樣的井底之蛙一樣沒有見識(shí)，外面的世界相當(dāng)大跟定有比小天地更多的知道等我們?nèi)ネ诰颉?/p>

　　我覺得小青蛙和我很像，我目前在學(xué)校里學(xué)到的只有一部分，就好像井里的天空，我在校外好友更廣闊的天地值得我去探索。這是我明白了青蛙和我少的是學(xué)習(xí)力。在外面的天空里學(xué)習(xí)探索，從而提高我的學(xué)習(xí)力，不做“井底之蛙”。

井底之蛙讀后感心得作文300字3

　　書是我們寂寞時(shí)的好伙伴，書是人們進(jìn)步的階梯，書是我們夢(mèng)想的來源。 可以說，人類沒有書，就會(huì)**。我讀過很多書，在我的記憶中，令我難以忘記的是《井底之蛙》。

　　這本書是媽媽送給我的，有一天，我覺得無聊的時(shí)候，拿起這本書來看，過了一會(huì)兒，我看完了，這個(gè)故事主要講了一只小青蛙，在一口大井里，它每天都望著天空，它說：”卻，天空這么小，它們還說很大�！巴蝗�，有一點(diǎn)小鳥飛過這口井，聽到了剛才青蛙說的話，便飛到井口邊說：”嘿，你為什么說天空只是一小點(diǎn)呢?“青蛙說：”本來就只有一個(gè)圓這么大�！靶▲B又回答：”“你在下邊不知道這天空是多么藍(lán)，多么美麗�！鼻嗤苡终f：“真的嗎?我不信�！毙▲B說：“不信你自己上來看看。”青蛙在那跳。過了一會(huì)兒，還是沒跳上來，這時(shí)，小鳥又從井里把青蛙拉了起來，青蛙一看，他說：“哇，好美麗呀�！边@里有金黃的稻子，和清澈見底的小溪。這時(shí)，小鳥說：“看見了嗎?”青蛙說：“看見了，原來這么美麗呀!”我的收獲是，在還沒弄清事情的`時(shí)候，不要下結(jié)論，有一句話叫，耳聽為虛，眼見為實(shí)。

　　這就是我讀《井底之蛙》這本書的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要多讀好書。

井底之蛙讀后感心得作文300字3篇擴(kuò)展閱讀

井底之蛙讀后感心得作文300字3篇（擴(kuò)展1）

——井底之蛙讀后感500字3篇

井底之蛙讀后感500字1

　　我讀了好幾遍《井底之蛙》，感受非常深刻。

　　住在淺井里的一只青蛙對(duì)來自東海的鱉說：“我生活在這里真快活!高興時(shí)我攀上爬下，盡情蹦跳，疲倦了，我回到井中，安然休息。我獨(dú)占一口水井，獨(dú)自玩樂，快活到了極點(diǎn)，你何不進(jìn)來跟我一起分享這些快樂呢?”

　　鱉準(zhǔn)備下井去看看，但他左腿還沒邁進(jìn)去，右腿已經(jīng)絆住了。他小心的退出來，講起大海的景觀：“用千里之遙，不能形容海的遼闊;千仞之高，不足以形容海的深度，夏禹時(shí)代，十年九澇，海面卻沒有因此增高;商湯時(shí)代，八年七旱，海面也沒因雨水欠缺而降低。大海不隨著時(shí)間的推移而發(fā)生變化，不因?yàn)樗�的增多減少而或進(jìn)或退，這也可以說是生活在東海的大快樂吧!”

　　井底之蛙聽了這些話，瞠目結(jié)舌，覺得自己非常渺小。

　　這篇寓言諷刺了那些見識(shí)短淺而盲目自大的人。青蛙住在小小的井底，以一片小小的天地便怡然自得，沾沾自喜，不能不讓人為它的目光短淺而感到悲哀，殊不知，跳出井底便是一片無垠天地!我懂得了做人不要學(xué)井底之蛙眼光不遠(yuǎn)，見識(shí)不深，而要站得高、看得遠(yuǎn)。

井底之蛙讀后感500字2

　　我讀了《井底之蛙》這篇短文后，油然而生了許多感想。

　　《井底之蛙》這篇短文主要講了井底之蛙因被朋友笑話而定好學(xué)習(xí)計(jì)劃借來基本書籍學(xué)習(xí)，卻一天推遲一天仍然不看書，兩年過去了，井底之蛙什么也學(xué)不來的事。告訴了我們學(xué)習(xí)不能延時(shí)，否則到最后就什么也學(xué)不來，只會(huì)悔憾終生。

　　這篇短文使我產(chǎn)生許多*時(shí)沒有想到的感想。由此可知，我們學(xué)習(xí)不能怠慢，不能像井底之蛙一樣。我們既然立下了雄心壯志，要守信用，盡量去做一些我們能做的好事。學(xué)習(xí)只有一個(gè)詞“勤奮”，俗語有說：“勤能補(bǔ)拙”。意思是說：你的智商若是沒有別人那么高，你就要靠勤奮取得好成績(jī)，盡量進(jìn)步不大，但你畢竟下了苦功。

　　若是井底之蛙能勤奮努力，刻苦鉆研，我相信它一定能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。我們正處于學(xué)習(xí)之期，千萬不能像短文中的井蛙一樣，延遲學(xué)習(xí)，我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，否則只會(huì)悔憾終生。

　　讀了《井底之蛙》這篇短文，讓我明白了學(xué)習(xí)不能怠慢，要刻苦，努力，勤奮才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。

井底之蛙讀后感500字3

　　書是我們寂寞時(shí)的好伙伴，書是人們進(jìn)步的階梯，書是我們夢(mèng)想的來源。可以說，人類沒有書，就會(huì)**。我讀過很多書，在我的記憶中，令我難以忘記的是《井底之蛙》。

　　這本書是媽媽送給我的，有一天，我覺得無聊的時(shí)候，拿起這本書來看，過了一會(huì)兒，我看完了，這個(gè)故事主要講了一只小青蛙，在一口大井里，它每天都望著天空，它說：”卻，天空這么小，它們還說很大�！巴蝗�，有一點(diǎn)小鳥飛過這口井，聽到了剛才青蛙說的話，便飛到井口邊說：”嘿，你為什么說天空只是一小點(diǎn)呢?“青蛙說：”本來就只有一個(gè)圓這么大。“小鳥又回答：”“你在下邊不知道這天空是多么藍(lán)，多么美麗�！鼻嗤苡终f：“真的嗎?我不信�！毙▲B說：“不信你自己上來看看�！鼻嗤茉谀翘�。過了一會(huì)兒，還是沒跳上來，這時(shí)，小鳥又從井里把青蛙拉了起來，青蛙一看，他說：“哇，好美麗呀�！边@里有金黃的稻子，和清澈見底的小溪。這時(shí)，小鳥說：“看見了嗎?”青蛙說：“看見了，原來這么美麗呀!”我的收獲是，在還沒弄清事情的時(shí)候，不要下結(jié)論，有一句話叫，耳聽為虛，眼見為實(shí)。

　　這就是我讀《井底之蛙》這本書的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要多讀好書。

井底之蛙讀后感心得作文300字3篇（擴(kuò)展2）

——井底之蛙讀后感600字3篇

井底之蛙讀后感600字1

　　棲在井里的青蛙在井邊碰上一只從東海而來的大鱉。青蛙看見大鱉，便對(duì)它心滿意足地吹噓自己的愜意：“你瞧我住在這兒多么快樂呀！我從井欄上蹦進(jìn)淺井，可以在井壁的縫隙里小。在井水里游耍，水面就托住我的胳肢和下巴。在軟綿綿的泥地上漫步，淤泥就漫過腳背�？纯粗車�的紅蟲、小螃蟹，它們誰也不能比我**自在�！�

　　井蛙喋喋不休地夸耀自己的安樂：“我獨(dú)自享受這口井兒，得意洋洋地站著，真是快樂極了�！彼鼘�(duì)海鱉發(fā)話，“先生，請(qǐng)問您，為什么不常常來光臨咱水井，游覽觀光一番呢？”

　　海鱉經(jīng)不住井蛙的慫恿，抵不住它的**，也走到井邊去瞧瞧。誰知它的左足還沒踏進(jìn)井底，右足卻被井欄絆住了。它進(jìn)退不得，遲疑了一會(huì)，回到了原處。

　　海鱉算是親自領(lǐng)教了一番青蛙炫耀不已的井邊環(huán)境。它忍不住向井蛙介紹大海的景象：“我生活的大海用千里的遙遠(yuǎn)不足以形容海面的遼闊；用萬尺深度不足以窮盡海底。在大禹時(shí)代，10年中有9年遭水災(zāi)，海面也并不因此而上漲；商湯時(shí)代，8年中有7年遇旱災(zāi)，海水也并不因此而下降。你要知道大海是不受旱澇影響而漲落。這也就是我棲息在廣闊東海的樂趣！”

　　小小井蛙聽了大海鱉對(duì)大海的描述，吃驚地瞪著圓圓的小眼睛，滿臉漲得緋紅，羞愧得一句話也說不出來……

　　人的生存環(huán)境決定人的思想認(rèn)識(shí)。通過井蛙與海鱉的交往與對(duì)話，告誡人們：只有開闊眼界，才能**思想。自以為是，自鳴得意往往是“閉關(guān)自守”、孤陋寡聞的結(jié)果。在井里面不一定好，因此青蛙眼睛才紅。

井底之蛙讀后感600字2

　　成語故事《井底之蛙》敘述了一只常年生存在井底的青蛙遇到從東海來的一只大鱉后所各自談?wù)摰?自己的生存環(huán)境。談?wù)撝�，青蛙�?duì)自己的生存環(huán)境和滿意，并向大鱉大肆炫耀，殊不知大鱉的生存環(huán)境——大海比它的一口枯井要好上多少倍呢！

　　也許，青蛙不曾想過，這口令它自豪的枯井其實(shí)是那么地渺小，也不曾想到在自己的這塊“小天地”外還有那一望無際的大海，遼闊無邊的天空……青蛙不知道自己的眼光是那么狹窄，心態(tài)是那么自滿，只會(huì)滿足與自己的那塊“小天地”的它是永遠(yuǎn)不會(huì)明白外面世界的精彩與美好的。

　　《井底之蛙》的故事讓我情不自禁地想到了一些“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的同學(xué)。

　　其實(shí)，我們身邊就有一些認(rèn)為學(xué)好書上的知識(shí)就足夠了的同學(xué)�？墒�，他們錯(cuò)了，光學(xué)好課內(nèi)的一些“死”知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去多讀一些對(duì)我們有益的課外書籍、刊物，這對(duì)提高我們的作文水*是很有幫助的。而多翻閱一些報(bào)紙、雜志也可以豐富我們的課外知識(shí)量，讓我們了解當(dāng)前的熱門話題……如果我們只學(xué)好了課內(nèi)的知識(shí)，那我們的目光就太淺短了，那不就是一只真正的“井底之蛙”了嗎？

　　這就正如顧憲成先生所說的“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。”同學(xué)們，讓我們跳出井底，用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個(gè)日新月異的世界，成為21世紀(jì)的小主人。

井底之蛙讀后感心得作文300字3篇（擴(kuò)展3）

——井底之蛙讀后感

井底之蛙讀后感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的井底之蛙讀后感，希望能夠幫助到大家。

井底之蛙讀后感1

　　原以為自己看到的就是最大的世界，但直到最后才知道世界原來是無邊無際的。

　　而我們就像那只青蛙一樣，只看自己頭頂上的那片天空，只不過我們是在奮力的向上爬，向往著那片無邊的藍(lán)天，但當(dāng)每一次充滿信心的向上爬時(shí)，再到悲慘的跌下來時(shí)，有很多人都失去了信心，它們認(rèn)為其實(shí)有一片地方是屬于自己的，也不錯(cuò)，就這樣待下去吧！為什么要那么努力的往上爬呢？

　　雖然我也有過失敗的經(jīng)歷，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑�道，外面的世界更精彩，為何不去去一個(gè)精彩而又生機(jī)勃勃的世界，卻在這個(gè)單調(diào)而又沒有生氣的空間活下去。

井底之蛙讀后感2

　　今天我讀了井底之蛙這個(gè)小寓言故事。我用這個(gè)教育愛宅在家里的哥哥，不經(jīng)常出去看看，不接觸新事物，把自己封閉在一個(gè)***里，不會(huì)知道外面的世界有多美好、多有趣、多奇妙、多豐富。沒見過外面的世界，總以為自己生活的地方是最好的，只有見識(shí)多了，我們才能避免井底之蛙的淺薄與無知。

　　現(xiàn)實(shí)生活中很多人都是如此就像昨天漢字英雄有一位選手，說自己對(duì)歷史了如指掌，但是**松老師一考他就顯出他的淺薄與無知，而高老師就比他知道的歷史知識(shí)多的多。這就告訴我們不要做井底之蛙，常言道：人外有人，天外有天。人要有自信，更要有自知之明。

　　媽媽夸我能學(xué)以致用。讓我覺得學(xué)習(xí)和閱讀是件很有益處的事，能在閱讀中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

井底之蛙讀后感3

　　今天我在《 經(jīng)典閱讀》中看了一篇文章叫《井底之蛙》。當(dāng)我看到題目時(shí)，還以為是我以前學(xué)過的課文《坐井觀天》，本來不想看，可忍不住好奇還是看了起來。

　　這是莊子講的一個(gè)故事，有一只青蛙生長(zhǎng)在井底。它從來沒見過外面的世界，它能看到的只是井口的一角的天空。有一天，他對(duì)一只從東海來的大海鱉說：”你看我在這多好呀!高興的時(shí)候，就在井水中游泳，累了，就到井洞里休息。我自己占據(jù)了這一井水，多自在呀!你怎么不下來，到井里玩一玩呀?“可是大海鱉身子太大下不去，他就對(duì)青蛙說：”你見過大海嗎?海無邊無際，有千丈深。住在大海里才真正自在快樂呀!“青蛙聽了又驚訝，又慚愧，他自嘆自己太渺小，見識(shí)太短淺了!

　　讀到這里，我不由自主地發(fā)出驚嘆：”小青蛙有進(jìn)步啦!認(rèn)識(shí)到自己的不足了。能夠正視自己了�！拔艺鏋樗�高興。同時(shí)我也感到自己像小青蛙一樣目光短淺，今后我會(huì)多讀一些課外書來充實(shí)自己的頭腦，擴(kuò)大知識(shí)面，懂得更多的知識(shí)。

井底之蛙讀后感4

　　寒假，我讀了一本書，叫《**寓言故事》，其中一篇是《井底之蛙》。這則寓言故事講述了一只青蛙在井底生活的故事，它以為這口井就是世界。

　　一天，井口突然來了一個(gè)大鱉，它對(duì)青蛙在井底生活感到奇怪，于是青蛙向它炫耀自己生活得很快樂，說想出去玩就在井口的欄桿上跳，累了就蹲在磚窟窿里，還可以在水里泡澡，還可以踩著泥巴散步。再看一看那些螃蟹，赤蟲與蝌蚪，都比不上青蛙，并且，青蛙獨(dú)占一坑水，很快樂。還讓大鱉來井里參觀。

　　大鱉左腳還沒踏入井口，右腳就被卡住了，進(jìn)退不得，只好慢慢退去，它告訴青蛙大海很遼闊，千萬里也不能形容；大海很深，千萬丈也不能形容。海水不隨雨量的多少漲落，住在東海里，才是真正的快樂。

　　青蛙聽了，一句話也說不出來。

　　這則寓言諷刺了那些見識(shí)淺薄，眼界狹小，盲目自大的人。它告誡人們：千萬不要因?yàn)樽约旱乃�知就揚(yáng)揚(yáng)自得，也不應(yīng)把自己禁錮在一個(gè)狹小的空間里，否則就會(huì)孤陋寡聞，讓人笑話。

井底之蛙讀后感5

　　今天，我讀了《井底之蛙》這篇十分有趣的文章。

　　這篇文章主要是寫：一只青蛙坐在井地下，小鳥飛來了。青蛙說：“小鳥，你來干什么？”小鳥說：“我在天上飛了幾百里地，口渴了，喝點(diǎn)水�！鼻嗤苄Φ恼f：“朋友，別開玩笑了。天不過井口那么大，你用飛那么遠(yuǎn)么？”小鳥說：“天無邊無際，大得很呢！”他們爭(zhēng)來爭(zhēng)去，誰也不服誰。小鳥說：“不信你上來看看�！鼻嗤苌蟻砹恕Ｕf：“天原來這么大呀。”

　　讀了這篇文章，使我明白了：不能看見井口有多大天就有多大，要上來看一看，才能知道事情的**。

井底之蛙讀后感6

　　《井底之蛙》這個(gè)故事講的是一只掉進(jìn)井里的'青蛙碰見一只從東海來的海鱉，通過和海鱉的對(duì)話才知道，世界太大了，自己非常渺小。

　　現(xiàn)在的我就是一只小青蛙，懂得的知識(shí)非常地少。每天在老師的帶領(lǐng)下，去浩瀚知識(shí)海洋里遨游，去領(lǐng)略其妙無窮的世界。所以呀，在學(xué)習(xí)的過程中，不能驕傲，不能像井底之蛙那樣，取得了一點(diǎn)成績(jī)或懂得了一些知識(shí)，就覺著很了不起了。要虛心學(xué)習(xí)他人之所長(zhǎng)，補(bǔ)已所短。不僅要把課本知識(shí)學(xué)好，還要讀更多地課外書，跟隨著老師的步伐，走出課本，親近自然，拓展我們的視野，豐富我們的知識(shí)。

　　想到這，我真想快快地長(zhǎng)大，就能去讀初中、高中，再到大學(xué)深造，這樣我就能懂得很多的知識(shí)。所發(fā)呀，現(xiàn)在小小的我，可不能當(dāng)一只井底之蛙。人外有人，天外有天，一山更比一山高，我要不斷努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后做一只知識(shí)淵博的海龜，有著淵博的知識(shí)，去探索天地之間的萬象。這就是我讀《井底之蛙》這個(gè)故事的感想。

井底之蛙讀后感7

　　今**們學(xué)習(xí)了《井底之蛙》，課文說的是一只小青蛙住在井里，一只憋住在東海，青蛙說“我住在這里真快活，你何不進(jìn)來跟我一起分享這些快樂呢?”憋接受了青蛙的邀請(qǐng)，準(zhǔn)備下井去看看;但是他左腳還沒有進(jìn)去，右腳已經(jīng)被絆住了，于是，他只好退了回來，向青蛙講起了大海的景觀用千里之遙不能形容海的遼闊，千仞之高，不足以形容海的深度。這也可以說是生活在大海的大快了吧。

　　井底之蛙聽了這些話，覺得自己非常渺小。

　　從這篇短文里文學(xué)到了什么東西不要把它看得很高。

井底之蛙讀后感8

　　今天，語文老師給我們講了一篇課文，名字叫《井底之蛙》。

　　這篇課文主要講了一直住在淺井的一只青蛙和一只來自于東海的一只鱉的對(duì)話，青蛙夸耀的說：“我生活在這里真快活�！毖�請(qǐng)鱉和他一起分享快樂，別答應(yīng)了，可是它的左腿還沒有邁進(jìn)去，右腿已經(jīng)被絆住了，鱉只好小心翼翼的退回來，對(duì)青蛙夸耀大海的特點(diǎn)：“用千里之遙，不能形容海的遼闊;千仞之高，不能形容海的深度�！�

　　這篇課文就是不要讓我們像青蛙一樣，做一個(gè)見識(shí)短淺、夜郎自大、孤陋寡聞、安于現(xiàn)狀的一個(gè)人，要讓我們像鱉做一個(gè)謙虛的人。

井底之蛙讀后感9

　　今天我讀了《井底之蛙》這個(gè)故事有感而發(fā)。

　　故事是這樣的：從前有一只青蛙一直住在井里，它覺得住在井里一會(huì)睡覺一會(huì)游泳很自在，有一天有一只河貍來到井口對(duì)小青蛙說：“我們河貍村有好多好玩的，有清清的小河，藍(lán)藍(lán)的天空，還有好多好看的東西”。小青蛙心動(dòng)了說：“你能帶我去嗎？”“可以”來到了這里小青蛙大叫：“哇！”那里非常美麗，這只小河貍帶它了解到外面的世界非常的精彩。

　　我通過這個(gè)故事明白了一個(gè)道理。不能只在自己的小天地里，人不能和這樣的井底之蛙一樣沒有見識(shí)，外面的世界相當(dāng)大跟定有比小天地更多的知道等我們?nèi)ネ诰颉?/p>

　　我覺得小青蛙和我很像，我目前在學(xué)校里學(xué)到的只有一部分，就好像井里的天空，我在校外好友更廣闊的天地值得我去探索。這是我明白了青蛙和我少的是學(xué)習(xí)力。在外面的天空里學(xué)習(xí)探索，從而提高我的學(xué)習(xí)力，不做“井底之蛙”。

井底之蛙讀后感10

　　預(yù)習(xí)了井底之蛙這篇課文我知道了一只青蛙覺得自己很快活他向來自東海的鱉驕傲的說：“在這里住真快活，寂寞時(shí)，我學(xué)出井外外個(gè)夠，疲憊時(shí)，我回到井里睡覺，井水剛剛沒過我的四肢，之口井都?xì)w我，何況那些蝦、蟹、螃蟹。

　　青蛙邀請(qǐng)鱉到井中玩，別答應(yīng)了，別剛要跳進(jìn)井里，左腿還沒跨進(jìn)去，右腿就被絆住了，趕緊退回來，像青蛙講述東海的景觀；”用千里之遙，不能形容海的遼闊；千仞之高，不足以形容海的深度。下禹時(shí)代，十年就澇，海面卻沒因此增高，商湯時(shí)代，把年七旱，海面也沒有因水增多減少而或進(jìn)或退，這也可以說是生活在東海的打快了吧�！�

　　聽著別說的，青蛙覺得自己很渺小。

井底之蛙讀后感11

　　《井底之蛙》的故事比喻見識(shí)狹小、目光短淺的人。這則故事告訴我們不要孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀，把自己的一個(gè)小角落當(dāng)做整個(gè)世界，而要謙虛有禮，客觀地評(píng)價(jià)自我，不要自以為是，你能做到的，可能有人做得比你更好；要多看、多聽、多想，不斷努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，開闊視野，拓寬思維，努力做到**遠(yuǎn)矚、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　這也讓我情不自禁地想到了一些“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的同學(xué)。我們只學(xué)好課本上的“死”知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去多讀一些有益的課外書籍、報(bào)刊雜志，這樣可以豐富知識(shí)、開闊視野。否則就會(huì)成為一只目光短淺的“井底之蛙”。讓我們學(xué)習(xí)顧憲成先生所說的“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個(gè)多變的世界。

井底之蛙讀后感12

　　《井底之蛙》這則故事使我受益終生，故事中的情節(jié)也是很有意思。

　　這個(gè)故事主要講的是一只青蛙住在井底，它認(rèn)為只有井底才是世界上最好的地方。有一天，東海之鱉到青蛙家來做客，東海之鱉剛?cè)刖�底，就被淤泥粘住了腳，東海之鱉不得不回到岸上，回到岸上以后，東海之鱉就回到岸上給青蛙講起東海之美，聽的青蛙是羨慕不已，青蛙認(rèn)識(shí)到了自己見識(shí)上的不足，和自己以前對(duì)井底的吹捧，深深感到慚愧。

　　這則寓言同時(shí)也給一些人的啟發(fā)和開導(dǎo)，讓我們深深地感到內(nèi)疚，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和不足。這則故事寫得生動(dòng)、具體，同時(shí)，也幫助我們走出了錯(cuò)誤的陰影。

　　所以以后我們看東西不能只看表面，也要發(fā)自內(nèi)心的去認(rèn)識(shí)它、了解它。

井底之蛙讀后感13

　　我的讀后感是《井底之蛙》。

　　井底之蛙主要講的是一只青蛙在一口井下生活的非常好，它以為天空只有他能看到的那么大。有一天有一只小鳥來喝水，青蛙說：”今天算你運(yùn)氣了，我讓你開開眼界，參觀一下我的居室。那簡(jiǎn)直是一座天堂。你大概從來也沒有見過這樣寬敞的住所吧?“小鳥把青蛙抓起來帶它到外面看一下。青蛙看到了說道：”哇，外面的世界真大。“小鳥把它放進(jìn)井里，然后飛走了。青蛙努力的爬上井，但是上不了。青蛙只好在井里生活。

　　這故事讓我知道了：世界無限廣闊，知識(shí)永無窮盡。如果把自己看到的一個(gè)角落當(dāng)作整個(gè)世界，把自己知道的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)看作人類文化的總和，那就會(huì)跟枯井里的青蛙一樣，成為孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀的反面角色。從這則寓言故事概括出來的成語”井底之蛙“，常常被用來諷刺那些見識(shí)短淺而又盲目自大的人。

　　這就是我的讀《井底之蛙》的后感 。

井底之蛙讀后感14

　　今天，我讀了一篇小故事，故事的名字叫《井底之蛙》。

　　這篇文章講的是：有一天，青蛙在井邊碰**一只從海里來的海龜。青蛙就對(duì)海龜說：“海龜兄弟，你看我這里多自在啊，在井底很舒服，可以在井里游泳，沒事時(shí)還可以到井欄邊跳躍一陣，看看那些小蝦和蝌蚪，誰也比不上我。而且我是這個(gè)井里的主人。我誠心的邀請(qǐng)你到我這里來看看�！焙｝斅犃饲嗤艿脑�，也準(zhǔn)備下去，可它一看，井口太小了，它根本下不去，只能搖搖頭。青蛙以為海龜看不起自己的家。海龜為了安慰青蛙，就告訴它：“你看過海嗎，海的廣大何止千里，海的深度何止千丈。住在那里才是真正的快樂�！鼻嗤苈犃撕｝�?shù)脑�，驚呆了，再也不好意思夸耀了。

井底之蛙讀后感15

　　一只青蛙在井底生活了很久，它知道只是井底這一小塊地方，認(rèn)為這就是整個(gè)世界。一天，一只老鱉出來找水喝，看到青蛙生活在井底感到很奇怪。青蛙卻向老鱉炫耀道：“你看我生活的多快樂呀，想出去玩就在井口的欄桿上蹦蹦跳跳。累了，就在井壁的磚窟窿里休息。要是跳進(jìn)水里，水剛好拖著我，我可以踩著泥巴散步，看那些螃蟹、蝌蚪，哪一個(gè)能比上我。我獨(dú)占這一坑水真是快樂極了！”老鱉聽了，也想試一試�？墒抢削M左腳還沒踏進(jìn)井里，右腳就被井壁卡住了，進(jìn)退不得。它只好慢慢的退了回去。四腳站穩(wěn)，把大海的景象告訴青蛙：“海是很遼闊的，千萬里的距離不能形容它，海是很深的，千萬丈的深度都不能探明它。住在大海里，那才是最大的快樂呀！”井里的青蛙聽了頓時(shí)感到了自己很渺小。

　　讀了這個(gè)故事，讓我為青蛙的自以為是感到可憐。這個(gè)故事告訴我們大家做任何事情都要謙虛，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，不能取得一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲。

井底之蛙讀后感心得作文300字3篇（擴(kuò)展4）

——《井底之蛙》讀后感10篇

《井底之蛙》讀后感1

　　我的讀后感是《井底之蛙》。

　　井底之蛙主要講的是一只青蛙在一口井下生活的非常好，它以為天空只有他能看到的.那么大。有一天有一只小鳥來喝水，青蛙說：”今天算你運(yùn)氣了，我讓你開開眼界，參觀一下我的居室。那簡(jiǎn)直是一座天堂。你大概從來也沒有見過這樣寬敞的住所吧?“小鳥把青蛙抓起來帶它到外面看一下。青蛙看到了說道：”哇，外面的世界真大�！靶▲B把它放進(jìn)井里，然后飛走了。青蛙努力的爬上井，但是上不了。青蛙只好在井里生活。

　　這故事讓我知道了：世界無限廣闊，知識(shí)永無窮盡。如果把自己看到的一個(gè)角落當(dāng)作整個(gè)世界，把自己知道的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)看作人類文化的總和，那就會(huì)跟枯井里的青蛙一樣，成為孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀的反面角色。從這則寓言故事概括出來的成語”井底之蛙“，常常被用來諷刺那些見識(shí)短淺而又盲目自大的人。

　　這就是我的讀《井底之蛙》的后感 。

《井底之蛙》讀后感2

　　我是一個(gè)小書蟲，每天我都會(huì)坐在書桌前，津津有味地看書。我今天看了一些佳作，其中《井底之蛙》這篇文章深深地吸引住了我。

　　這篇文章主要寫了一只井蛙為了成為一名學(xué)者而制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但他今天拖明天，明天拖后天，最后沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。

　　當(dāng)我讀到其他動(dòng)物都說小井蛙坐井觀天、孤陋寡聞，什么學(xué)問也沒有時(shí)，我的心久久不能*靜。自己嘲笑過比自己實(shí)力差的人，也被實(shí)力強(qiáng)的人嘲笑過！

　　當(dāng)我讀完全文時(shí)，文中的井蛙雖然已經(jīng)制定了計(jì)劃，但不去行動(dòng)，老是想著和小伙伴玩，老是對(duì)自己說：”今天玩?zhèn)�夠，明天再學(xué)習(xí)吧�！鞍�！真是明日復(fù)明日，明日何其多呀！我不禁聯(lián)想到自己，有時(shí)候?qū)W習(xí)也像井蛙一樣，比如爸爸讓我練習(xí)打字，我四年級(jí)拖五年級(jí)，寒假拖暑假，暑假還說沒時(shí)間……真不應(yīng)該呀！我不會(huì)再像井蛙這樣做了，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤！

　　我讀完這篇文章，我知道了，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的前提一定是堅(jiān)持不懈地付出，今天的事就要今天完成，不能拖到明天。

《井底之蛙》讀后感3

　　預(yù)習(xí)了井底之蛙這篇課文我知道了一只青蛙覺得自己很快活他向來自東海的鱉驕傲的說：“在這里住真快活，寂寞時(shí)，我學(xué)出井外外個(gè)夠，疲憊時(shí)，我回到井里睡覺，井水剛剛沒過我的四肢，之口井都?xì)w我，何況那些蝦、蟹、螃蟹。

　　青蛙邀請(qǐng)鱉到井中玩，別答應(yīng)了，別剛要跳進(jìn)井里，左腿還沒跨進(jìn)去，右腿就被絆住了，趕緊退回來，像青蛙講述東海的景觀；”用千里之遙，不能形容海的遼闊；千仞之高，不足以形容海的深度。下禹時(shí)代，十年就澇，海面卻沒因此增高，商湯時(shí)代，把年七旱，海面也沒有因水增多減少而或進(jìn)或退，這也可以說是生活在東海的打快了吧�！�

　　聽著別說的，青蛙覺得自己很渺小。

《井底之蛙》讀后感4

　　寒假，我讀了一本書，叫《**寓言故事》，其中一篇是《井底之蛙》。這則寓言故事講述了一只青蛙在井底生活的故事，它以為這口井就是世界。

　　一天，井口突然來了一個(gè)大鱉，它對(duì)青蛙在井底生活感到奇怪，于是青蛙向它炫耀自己生活得很快樂，說想出去玩就在井口的欄桿上跳，累了就蹲在磚窟窿里，還可以在水里泡澡，還可以踩著泥巴散步。再看一看那些螃蟹，赤蟲與蝌蚪，都比不上青蛙，并且，青蛙獨(dú)占一坑水，很快樂。還讓大鱉來井里參觀。

　　大鱉左腳還沒踏入井口，右腳就被卡住了，進(jìn)退不得，只好慢慢退去，它告訴青蛙大海很遼闊，千萬里也不能形容；大海很深，千萬丈也不能形容。海水不隨雨量的多少漲落，住在東海里，才是真正的快樂。

　　青蛙聽了，一句話也說不出來。

　　這則寓言諷刺了那些見識(shí)淺薄，眼界狹小，盲目自大的人。它告誡人們：千萬不要因?yàn)樽约旱乃�知就揚(yáng)揚(yáng)自得，也不應(yīng)把自己禁錮在一個(gè)狹小的空間里，否則就會(huì)孤陋寡聞，讓人笑話。

《井底之蛙》讀后感5

　　今天我在《 經(jīng)典閱讀》中看了一篇文章叫《井底之蛙》。當(dāng)我看到題目時(shí)，還以為是我以前學(xué)過的課文《坐井觀天》，本來不想看，可忍不住好奇還是看了起來。

　　這是莊子講的一個(gè)故事，有一只青蛙生長(zhǎng)在井底。它從來沒見過外面的世界，它能看到的只是井口的一角的天空。有一天，他對(duì)一只從東海來的大海鱉說：”你看我在這多好呀!高興的時(shí)候，就在井水中游泳，累了，就到井洞里休息。我自己占據(jù)了這一井水，多自在呀!你怎么不下來，到井里玩一玩呀?“可是大海鱉身子太大下不去，他就對(duì)青蛙說：”你見過大海嗎?海無邊無際，有千丈深。住在大海里才真正自在快樂呀!“青蛙聽了又驚訝，又慚愧，他自嘆自己太渺小，見識(shí)太短淺了!

　　讀到這里，我不由自主地發(fā)出驚嘆：”小青蛙有進(jìn)步啦!認(rèn)識(shí)到自己的不足了。能夠正視自己了。“我真為他高興。同時(shí)我也感到自己像小青蛙一樣目光短淺，今后我會(huì)多讀一些課外書來充實(shí)自己的頭腦，擴(kuò)大知識(shí)面，懂得更多的知識(shí)。

《井底之蛙》讀后感6

　　一只青蛙在井底生活了很久，它知道只是井底這一小塊地方，認(rèn)為這就是整個(gè)世界。一天，一只老鱉出來找水喝，看到青蛙生活在井底感到很奇怪。青蛙卻向老鱉炫耀道：“你看我生活的多快樂呀，想出去玩就在井口的欄桿上蹦蹦跳跳。累了，就在井壁的磚窟窿里休息。要是跳進(jìn)水里，水剛好拖著我，我可以踩著泥巴散步，看那些螃蟹、蝌蚪，哪一個(gè)能比上我。我獨(dú)占這一坑水真是快樂極了!”老鱉聽了，也想試一試。可是老鱉左腳還沒踏進(jìn)井里，右腳就被井壁卡住了，進(jìn)退不得。它只好慢慢的退了回去。四腳站穩(wěn)，把大海的景象告訴青蛙：“海是很遼闊的，千萬里的距離不能形容它，海是很深的，千萬丈的深度都不能探明它。住在大海里，那才是最大的快樂呀!”井里的青蛙聽了頓時(shí)感到了自己很渺小。

　　讀了這個(gè)故事，讓我為青蛙的自以為是感到可憐。這個(gè)故事告訴我們大家做任何事情都要謙虛，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，不能取得一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲。

《井底之蛙》讀后感7

　　《井底之蛙》的故事比喻見識(shí)狹小、目光短淺的人。這則故事告訴我們不要孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀，把自己的一個(gè)小角落當(dāng)做整個(gè)世界，而要謙虛有禮，客觀地評(píng)價(jià)自我，不要自以為是，你能做到的，可能有人做得比你更好;要多看、多聽、多想，不斷努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，開闊視野，拓寬思維，努力做到**遠(yuǎn)矚、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。

　　這也讓我情不自禁地想到了一些“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的同學(xué)。我們只學(xué)好課本上的“死”知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去多讀一些有益的課外書籍、報(bào)刊雜志，這樣可以豐富知識(shí)、開闊視野。否則就會(huì)成為一只目光短淺的“井底之蛙”。讓我們學(xué)習(xí)顧憲成先生所說的“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個(gè)多變的世界。

《井底之蛙》讀后感8

　　今天，我讀了一本書，里面有一個(gè)成語小故事，名叫《井底之蛙》。它的內(nèi)容是這樣的：在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的古代時(shí)期，有一口枯井，在這枯井之中，有一只小青蛙。它因?yàn)槭艿絼e人的嘲笑，變得自卑了。從此以后，它不讀書了，變的十分懶惰。有一天，一只小烏龜慢吞吞地朝這邊爬來。小青蛙見了，問：“小海龜，你從哪里來？”“我從東海來�！薄皷|海？東海好嗎？”“那是當(dāng)然，東海十分大，可好玩了，在那里才叫真正的**自在呢！”小青蛙還是覺得自己的“小天地”比任何東西大得多。它也不知道，外面有好多很大很大的東西。

　　讀了這個(gè)成語故事。我的感想是：讓我以后別做井底之蛙了。我們可千萬別學(xué)習(xí)這只小青蛙。要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真思索。因?yàn)樯酵庥猩�、人外有人、天外有天。所以，我們不能做知識(shí)短淺的人，要做一個(gè)知識(shí)淵博、品德高尚的人。要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能半途而廢。多看一些對(duì)我們有益意的書，增加我們的知識(shí)。讓我們的夢(mèng)想越飛越高，為國(guó)家立功！讓國(guó)家變得更加強(qiáng)大！

《井底之蛙》讀后感9

　　今天，我讀了《井底之蛙》這篇十分有趣的文章。

　　這篇文章主要是寫：一只青蛙坐在井地下，小鳥飛來了。青蛙說：“小鳥，你來干什么？”小鳥說：“我在天上飛了幾百里地，口渴了，喝點(diǎn)水�！鼻嗤苄Φ恼f：“朋友，別開玩笑了。天不過井口那么大，你用飛那么遠(yuǎn)么？”小鳥說：“天無邊無際，大得很呢！”他們爭(zhēng)來爭(zhēng)去，誰也不服誰。小鳥說：“不信你上來看看。”青蛙上來了。說：“天原來這么大呀�！�

　　讀了這篇文章，使我明白了：不能看見井口有多大天就有多大，要上來看一看，才能知道事情的**。

《井底之蛙》讀后感10

　　一口井里住著一只小青蛙，他覺得井里的世界是最美的、最棒的。小河貍貝瓦看到小青蛙在呱呱的叫，就向他打招呼，“小青蛙，你好，我是河貍村的”。小青蛙以為河貍村是個(gè)小地方，但是，小河貍講，“河貍村有高高的大山，清清的河水，藍(lán)藍(lán)的天空，密密的樹林，還有許多可愛的小動(dòng)物”。

　　小青蛙非常驚訝，跟著小河貍來到河貍村，果然看到了更美、更棒的世界。這個(gè)故事告訴我們，世界是很大很大的，知識(shí)是學(xué)不完的。

井底之蛙讀后感心得作文300字3篇（擴(kuò)展5）

——續(xù)寫《井底之蛙》作文10篇

續(xù)寫《井底之蛙》作文1

　　大家好，我是一只井底之蛙，人們總說我孤陋寡聞，所以，我決定要出井外看看。可我怎么跳也跳不出去，井壁太高了!有一天，一只小鳥經(jīng)過，在井里喝水。我就請(qǐng)求它背我出去，，他答應(yīng)了我的請(qǐng)求，耶!

　　到井外后，我被這些景色驚呆了!藍(lán)天湛藍(lán)深遠(yuǎn)，水草茂盛，湖水也清澈見底，簡(jiǎn)直就是人間仙境啊!我一蹦一跳地走到一個(gè)大城市里，看著這美好的景色。突然，?一個(gè)高大威猛，兇神惡煞的男人?正在向我走來，嘴里還念叨著：嘿嘿!這只又大又肥的青蛙，可以幫我賺大錢啊!說時(shí)遲，那時(shí)快，一只大網(wǎng)向我撲來，我輕易的逃了過去，那人家不甘心，又抓了我一遍，我用盡*生最大的力氣一躍，躍進(jìn)了旁邊的荷塘中。突然，一只病殃殃的青蛙在向我走來，他問我：你從哪兒來?怎么會(huì)在這里?我從井里來。咦?你怎么這副模樣?青蛙疑惑的問道。唉!青蛙一邊說一邊擦眼淚路過的人們總是亂丟垃圾到池塘里，把河水弄得臟臟的，我的情人不是死了，就是逃走了，現(xiàn)在，池塘里就剩我一個(gè)人了。

續(xù)寫《井底之蛙》作文2

　　小鳥走后，青蛙每天還是過著悠閑的生活！有一天青蛙終于忍不住了，一跳就跳出了井口。恰好，小鳥飛過。“你好，小青蛙！”“你好，小鳥！”小青蛙，我以前就對(duì)你說過這藍(lán)天可不是就像你家那井口那么大，它可是無邊無際的呀！小青蛙抬起腦袋看著天空說：“哇！你說得真對(duì)呀，我還真看不見底�！毙∏嗤苷f著還跳了幾下�！昂昧耍�好了，我們?nèi)ド�林里玩吧”小鳥說。

　　到了森林，它們又蹦又跳又唱歌又玩耍。一會(huì)兒捉迷藏一會(huì)兒玩跳房子。小鳥說：“小青蛙，我們?cè)谶@兒玩煩了，去前面我家田野里玩吧！”到了田野，小青蛙對(duì)小鳥說：“你家真漂亮，一眼望不到邊的金黃色稻谷�！彼鼈�?cè)谔镆袄镆粫?huì)兒拿著稻谷當(dāng)成稻草人，一會(huì)兒在田野里跑。小鳥說玩累了，我們?nèi)セ▓@里吃蟲子吧！到了花園，小鳥和小青蛙吃掉了好多的害蟲。“謝謝你，小鳥！”我今天度過了愉快的一天。“不客氣，小青蛙，我就是希望每一個(gè)動(dòng)物都有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，嘻嘻！剛好我也可以多交一個(gè)好朋友！”

　　小青蛙終于明白一個(gè)道理，不要做目光短淺的人也不要做鼠目寸光的人。要做一個(gè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的見識(shí)、知識(shí)的人。

續(xù)寫《井底之蛙》作文3

　　大家都聽過《井底之蛙》的故事吧，自從上次青蛙聽了海龜和小鳥描述，青蛙很想出去見一見世面，想去見一見海龜說的大海，小鳥說的天空�？伤�又不想出去，怕迷路回不來，他在外面人生地不熟的。

　　有一天，他終于大膽的跳出了他安全的井，這時(shí)他才真正見識(shí)到了什么才是海闊天空，他興奮極了，到處亂跳。這時(shí)他遇見了一個(gè)龐然大物從天而降，他急忙逃跑，那個(gè)怪物的爪子刮傷了他的皮，青蛙傷痕累累地回到了井邊，海龜將青蛙馱了起來，鉆進(jìn)了大海，青蛙醒來時(shí)已經(jīng)在岸**。

　　這時(shí)小鳥飛來對(duì)他說：“你終于肯出來了吧？”青蛙對(duì)它說：“原來外面這么好玩�！边@時(shí)他回到了自己的家的時(shí)候，居然有一只將它占領(lǐng)了。

　　然后，他沖上去與它爭(zhēng)執(zhí)，又打了起來，可是因?yàn)轶w形太小打不過，所以走了，青蛙在走時(shí)說：“你一定會(huì)成為井底之蛙的�！本妥吡恕�

　　青蛙猜的不錯(cuò)，它果然成為了一只沒有見識(shí)井底之蛙。

續(xù)寫《井底之蛙》作文4

　　井底之蛙聽了這些話，瞠目結(jié)舌，覺得自己非常渺小。

　　于是，它準(zhǔn)備把自己的井變成了第二個(gè)“東�！�。當(dāng)然，這是不可能的，可它堅(jiān)信著那句話：堅(jiān)持就一定成功。

　　然后，它就利用那只水桶，一次又一次從東海打水來。一日復(fù)一日，水井里的水越來越多了，小青蛙也越來越高興了。直到有一天，有一位農(nóng)民來這里叫道：“哇，多好的一口井��！我的女兒有救了！”然后，用水桶舀了一桶水，走了。

　　小青蛙心里非常沮喪，可它又為農(nóng)民高興。可井是沒辦法了，它想自己也不能老是一根筋。于是，它想去人類那有一種叫“游泳池”的地方帶點(diǎn)水回來，也為鱉掃一掃盲。

　　小青蛙不識(shí)字，一開始它看到一個(gè)商店，里面有梳子、一個(gè)臺(tái)子，前面有鏡子，一個(gè)剃東西的機(jī)器、還有一張床一樣的東西，后面有一個(gè)碗狀的東西，還有一個(gè)瓶子，里面全是水。小青蛙看到這里，以為這大概就是游泳池了吧，飛奔到里面，差一點(diǎn)把自己?jiǎn)芩�，小青蛙發(fā)誓再也不來這兒了。

　　小青蛙走在大街上，被一個(gè)人撿到，賣給了農(nóng)民。農(nóng)民又把它放在田里。小青蛙找回了本性，吃的害蟲一日比一日多，得到的照料也一日比一日好。

　　小青蛙過**幸福的生活，以前的事早已被它忘得一干二凈。

續(xù)寫《井底之蛙》作文5

　　青蛙一家在井底生活了幾十年，日子過得*淡而幸福�？墒牵�好景不長(zhǎng)，最近它們家的旁邊造了一個(gè)工廠，工廠里的污水不斷地往它們住的井里排放。

　　你聽，它們一家正在開會(huì)呢！青蛙爺爺傷心又生氣地說：“哎呀，我本來就年老多病，已經(jīng)很虛弱了，可是旁邊又來建了個(gè)工廠，這工廠里的污水竟然不經(jīng)過任何處理就往我們這里排，搞得我四肢無力，頭暈眼花……”“是啊是啊，看看我們家，到處都是污濁的水漬�！鼻嗤軏寢寫崙嵅�*地打斷了青蛙爺爺?shù)脑�，“我們大家都這樣呢！有一次，我不小心喝了污水，肚子痛得不得了，到醫(yī)院一檢查，原來是食物中毒。還有，孩子也因?yàn)槲鬯�高燒不退，到現(xiàn)在還沒好呢！”青蛙爸爸開口了：“嗯，我們一定要搬，越快越好，明天就搬吧！”大家異口同聲地喊道：“好！好！”

　　第二天，大家都忙著整理著搬家要帶的東西。青蛙爸爸看大家都整理得差不多了，宣布道：“好，請(qǐng)大家快整理好東西，我們馬上就出發(fā)，搬離這鬼地方�！鼻嗤軏寢屵叴虬�著行李邊說：“我們先去農(nóng)村看看吧，如果那兒環(huán)境好，我們就在那定居�！庇谑�，它們就開始了搬家的旅程。

　　它們來到了農(nóng)村，眼前出現(xiàn)了這一幕：小鳥在枝頭唱歌，天空是一片湛藍(lán)，小河清澈見底……于是，它們打算在這里定居了。

　　它們?cè)谶@兒居住了一段時(shí)間了，很快就和附件的小動(dòng)物成為鄰居和朋友，每天都很開心。不過，它們心里始終還有一個(gè)擔(dān)憂：不知道這樣美好的生活能持續(xù)多久。

續(xù)寫《井底之蛙》作文6

　　一只鳥飛累了，落在一口井邊休息。

　　小鳥看見井底坐著一只青蛙，正專心的擺弄著一個(gè)方盒子。小鳥想：爺爺?shù)臓敔敻嬖V我，從前，青蛙的祖先坐在井底，總是說無邊無際的天空只有那井口那么大，有5。1億*方千米的地只有井底那么大。于是小鳥想開導(dǎo)開導(dǎo)坐在井底的的那只青蛙。他大喊：“喂，青蛙大哥，你怎么老是坐在井底啊?”青蛙說：“井底是我的家，我的祖先以前就住在這里，所以我老是坐在井底�！毙▲B說：“那有什么意思啊!既枯燥又長(zhǎng)不了見識(shí)。我考考你，你說天有多大?”

　　“等一下，我在網(wǎng)上查一下!”說這，青蛙就從桌子底下抽出一塊象木板一樣的東西，在上面按了幾下，達(dá)到：“天無邊無際!”小鳥吃驚的想：他坐在井底，還知道天無邊無際!于是又問了一句：“那地有多大?”青蛙又按了幾下，回答道：“地有5。1億*方千米�！毙▲B驚訝的說：“啊!你的祖先不是說天有井口那么大，地有井底那么大嗎?”青蛙說：“那是什么時(shí)候的事了!現(xiàn)在我有了電腦，不但可以知道天上星星有多少顆，還知道月亮有多大，甚至還可以知道太陽有多大，等等的信息。我剛才就是用它來查到了你問的問題的資料�！毙▲B問：“你下面抽出的是什么東西?手里拿著的又是什么東西?方盒子又是什么東西?”青蛙說：“抽出來的是鍵盤，手里拿著的是鼠標(biāo)，方盒子是主機(jī)。”小鳥說：“你真行!我一會(huì)兒帶小伙伴來參觀!”

　　后來，動(dòng)物們都敬重青蛙，把“井底之蛙”改成“互連網(wǎng)之蛙”。

續(xù)寫《井底之蛙》作文7

　　花兒的生命，都有枯萎的時(shí)候，但它會(huì)盡力帶給世間芬芳，也會(huì)盡力召蜂引蝶，這樣一朵水靈的花，誰又會(huì)不喜歡呢？

　　人類也一樣，雖不可能到永遠(yuǎn)，但也總會(huì)有一些什么留下，又會(huì)去爭(zhēng)好多東西，也在心底默默祈禱，愿一切歸屬自己。

　　但，愿望實(shí)現(xiàn)的機(jī)率總是渺小的。為何不試試當(dāng)個(gè)井底之蛙呢？是因?yàn)榕卤蝗吮梢晢�？怕什么，井底之蛙可沒他們想像的那樣簡(jiǎn)單，他們就算要當(dāng)也當(dāng)不了，井底之蛙的內(nèi)涵可大著呢，而井底之蛙最珍貴的就是他說的他的井是最大的，能把天也裝起來，其實(shí)，他所住的那口井真的能把天也裝進(jìn)去，因?yàn)樗�把世界也裝了進(jìn)去。人生有五枚硬幣：童年、少年、青年、中年、老年，他把五枚硬幣都用在井底的生活，那他的世界豈不是裝在了井底，而說這唯一的好處，無非就是擺脫了憤世怒俗，擺脫了爭(zhēng)奪榮譽(yù)和大權(quán)，在老去的時(shí)候還保持著孩子般的天真無邪，仍有一顆童稚的心，井底之蛙的一切都不會(huì)有人去在乎，這不正是我祈求的悠閑樣嗎？

　　可惜，井底之蛙不會(huì)出現(xiàn)于這世上，只是因?yàn)槭澜缟系娜藢?shí)在太多嘴了，一顆充滿魅力的星星都會(huì)被他們?nèi)璧闷吡惆寺�，可悲嗎�?/p>

　　世上無情的人有太多，一個(gè)想要屬于自己的井的人向別人提出要求，誰又會(huì)答應(yīng)去幫他把這口井找到呢？

　　井底之蛙真的像故事里說得那么不好嗎？也不見得，井底之蛙原本就是超出常人的，一個(gè)*凡人，他又會(huì)懂得放棄這一切嗎？世界也無非是他所說的金錢、大權(quán)。

續(xù)寫《井底之蛙》作文8

　　從前，有一只青蛙一直呆在井里。幾十年過去了，如今，它已經(jīng)兒孫滿堂，它的孩子們都來為它慶祝生日。生日宴會(huì)上有許多美味的食物，屋子里都是各種各樣的裝飾，熱鬧極了。

　　老青蛙的生日宴會(huì)結(jié)束后，突然有一只小青蛙很不甘心，生活在這么狹小的井底，，想到外面的世界看一看，擁有一番自己的事業(yè)。于是第二天，這只小青蛙便勇敢地踏**征途。

　　小青蛙到了城市后簡(jiǎn)直驚呆了，到處都是高樓大廈和山珍海味，動(dòng)物們開著名貴的跑車，住著豪華的住宅，吃著美味的事物，過著幸福的生活……小青蛙看到這些，想到自己每天在井底過著無所事事的生活，更加堅(jiān)定要留在這座城市了。小青蛙也想整天無憂無慮，從此，它開始了漫長(zhǎng)的打工生涯。

　　小青蛙每天起早貪黑，它實(shí)在受不了這樣的苦日子了。無意之間，它聽說這座城市有一塊空地，可以蓋高樓大廈，能賺很多錢。于是小青蛙便找了十幾個(gè)伙計(jì)，準(zhǔn)備承包這塊土地。小青蛙十分聰明，它找到了建設(shè)局的袋鼠**，將他的偉大計(jì)劃說了出來，教十幾個(gè)伙計(jì)在樓下坐等著，袋鼠**看到這些伙計(jì)對(duì)青蛙這么忠心，便信任了他，將這個(gè)巨大工程交給了小青蛙，小青蛙欣喜若狂�？墒�，它認(rèn)為有些人不夠忠誠，便使了一個(gè)妙計(jì)將那些不忠誠的人趕走，從此，小青蛙帶領(lǐng)著這些伙計(jì)，開始了幸福的生活……

　　小青蛙的故事告訴我們：“不要滿足于現(xiàn)有的生活，要超越自我，突破狹小的空間，之后堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠獲得成功！”

續(xù)寫《井底之蛙》作文9

　　自從小鳥告訴青蛙外面的世界其實(shí)比它想象得要大得多之后。青蛙就一直想要跳出井口，去看一看外面是否和小鳥說的一樣。

　　有一天，下了一場(chǎng)暴雨，井水上漲，青蛙游了上來：“哈哈，天助我也，我終于可以看一看外面的世界了�！苯又�，它快速地跳出了井，發(fā)現(xiàn)外面的世界果然像小鳥說的一樣，藍(lán)藍(lán)的天空，美麗的大海一眼望不到邊，無邊無際……

　　它跳著跳著，就來到了農(nóng)田，每天都享受著悠閑而又自在的生活，快樂極了�？珊镁安婚L(zhǎng)，有一天，來了一群小朋友，他們拿著網(wǎng)，抓住了自己很多的伙伴，它害怕得連氣都不敢出，身體直冒汗�？墒撬�不管怎么躲，結(jié)果還是**住了，它心想：完了，今晚不是被做成碳烤蛙腿，就是被做成紅燒青蛙。不行啊，我還那么年輕，不能就這么被吃掉啊!我還沒有老婆呢!不能死啊!它越想越覺得不甘心，于是便大哭了起來。

　　小男孩帶青蛙們回到家后，被他的父母知道了。父母告訴他們：“青蛙是益蟲，它們能為我們的莊稼做很大的貢獻(xiàn)，它們一年可以吃掉3～4萬的害蟲呢!”孩子們被父母教育了一頓后，知錯(cuò)就改，便把青蛙們給放了。青蛙想：雖然世界這么大，但是還是保命要緊，我還是回到井里去吧，那兒最安全。于是，它便回到井里了。

　　我們一定要好好保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟惖呐笥选?/p>

續(xù)寫《井底之蛙》作文10

　　青蛙跳出井口之后

　　青蛙跳出井口之后，說：“哇，世界真美�。　毙▲B說：“你看，世界真得很美吧！”青蛙說：“我真的不敢相信自己的眼睛，天這么藍(lán)，這么高，無邊無際！世界真大呀，而且這么美，有花花草草，清澈的河流，高聳的山峰，茂密的樹林。我在井底從來都沒有見過！”

　　小鳥說：“所以啊，你還要多走走，多看看，才知道世界到底有多大！”

　　青蛙跳出進(jìn)口之后

　　青蛙跳出井口之后，他看見了一望無際的天空飄著一朵朵雪白的云彩，還看見了一片片盛開的花兒和一幢幢房子。外面的世界真美�。∏嗤軐�(duì)小鳥說：：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，原來外面的世界這么大��！我每天呆在井里，只看到那么小的天空，我以后再也不回到井里去了”。

　　從此以后，青蛙和小鳥成了最好的朋友，青蛙也找到了許許多多的好朋友，和它們開心地生活在一起。

　　青蛙跳出井口后

　　青蛙跳出井口后，它驚呆了！天無邊無際，真的太大了！

　　小鳥對(duì)他說：“你現(xiàn)在肯承認(rèn)錯(cuò)誤了吧�！鼻嗤苷f：“原來世界這么大啊！”然后青蛙開始它的新生活。一邊跳一邊欣賞風(fēng)景。它跳過大山、田野、大樓、草原、城市、大海、森林。它結(jié)交到了很多朋友，有小雞、小鴨、小烏龜、蜥蜴、小牛、小馬、小羊等等。青蛙還知道了自己的天敵有禿鷹、豹子、獅子、老虎。

　　慢慢地，它游遍了世界，接著回到了井底。

　　青蛙跳出井口之后

　　青蛙跳出了井口，哇噻，外面的世界好美��！天，是那么得開闊；草坪是那么得碧綠。外面的世界原來這么豐富多彩啊！青蛙不好意思地看了看小鳥，然后它又繼續(xù)往前跳，跳呀跳，跳呀跳，它看到了一望無垠的沙漠、雄偉的高山和被稱為人間天堂的西湖。慢慢地，它睡著了，小鳥也飛走了，它一定做了一個(gè)又香又甜的美夢(mèng)。

井底之蛙讀后感心得作文300字3篇（擴(kuò)展6）

——井底之蛙新傳3篇

井底之蛙新傳1

　　當(dāng)年那只老青蛙已安逸的度過了晚年，蛙子蛙孫漸漸地感到生活在這個(gè)井口太小，決定去認(rèn)識(shí)外面的世界，闖一闖，拼一拼，創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)。

　　于是，它們互相幫助，一起順利跳出井外。來到井外，它們看到天是無邊無際，空中漂浮著無數(shù)朵蓮花般的白云，一朵接著一朵伸向遠(yuǎn)方。溫暖而柔和的陽光靜靜的照著大地，大地一片生機(jī)勃勃，美不勝收。蛙子蛙孫們沒想其它的，只想找個(gè)好寶地安家落戶。蛙子蛙孫們找著找著，它們的前方有個(gè)池塘若隱若現(xiàn)，便懷著好奇心，去看一看。它們走了一會(huì)兒，終于來到池塘邊，乍一看，池內(nèi)長(zhǎng)滿了無數(shù)朵荷花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪；相對(duì)相依，宛如熱戀情人；亭亭玉立，好似窈窕淑女，在荷葉與荷葉的呵護(hù)下，顯得更加美麗！蛙子蛙孫們紛紛跳入池內(nèi)，找了一塊好寶地住了下來。

　　它們這樣生活：用荷葉做床，用蓮藕做衣，蚊蟲為食物，幸福的生活下來。早上，它們?cè)诤扇~上曬太陽；中午，它們睡在草叢中；晚上，它們不停哼著動(dòng)聽的歌曲......它們用勤勞的雙手編織出門幸福的生活，和和美美地生活著......過了好些年，它們已子孫滿堂。一代又一代幸福的生活著......

井底之蛙新傳2

　　青蛙在井底里待久了，也想出來看一看外面的世界，但是青蛙又重蹈覆轍。

　　有一天，青蛙在井里又看見小鳥，青蛙懇求小鳥說：“小鳥姐姐，請(qǐng)把我從井里救出來，我也想看一看天空到底有多大�！薄昂冒�！”小鳥飛到大象伯伯身邊對(duì)大象伯伯說：“伯伯，請(qǐng)您帶上一根長(zhǎng)繩子去把青蛙從井里拉上來吧！青蛙想看一看外面的世界�！贝笙蟛�伯二話沒說帶上繩子往井邊跑去。大象伯伯把繩子綁在鼻子上，然后把繩子另一端丟進(jìn)井里，并對(duì)青蛙說：“上來吧！”不一會(huì)，青蛙上來了，它大喊：“哇！天空原來這么大，比在井里看到的天空大多了！”大象伯伯****地對(duì)青蛙說：“孩子你在井底時(shí)，視野非常狹窄，以后不能‘一葉障目，不見泰山’��！”青蛙卻把這番話當(dāng)成了耳旁風(fēng)�；氐搅思依铮瑡寢寣�(duì)青蛙說：“十一到了，咱們?nèi)ヅ捞┥桨桑　眿?*語音剛落，青蛙已經(jīng)在電腦上搜出泰山的圖片，便對(duì)媽媽說：“不去，不去！泰山太小了！還不如我的手掌大呢！”“那**呢？”媽媽說。青蛙對(duì)媽媽大喊：“更不去還不如我的身體大呢！完全是一個(gè)迷你俱樂部！”

　　從此以后，青蛙哪里也不去，就在家里玩電子游戲。

　　哎！青蛙最終還是重蹈覆轍。

井底之蛙新傳3

　　幾年前住在井底的小青蛙現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一只百歲的老青蛙了，也已經(jīng)子孫滿堂了，它們也很孝順。這不，他的子孫們正給他過百歲壽辰呢！

　　但是，在這小小的井里怎么容得下這么龐大的家族呢？在這巴掌大的地方里，一張張床鋪擠滿了井底，每張床上擠著三只青蛙，睡覺連翻身的地兒都沒有，有一只小青蛙在這里擠得呆不下去了，就跳出了井底，想到陸地上生活。

　　小青蛙剛剛跳出井底，一輛汽車“嗖”的一聲從它的身邊駛過，汽車尾氣熏得小青蛙直流眼淚，他揉了揉眼睛向遠(yuǎn)處一看。咦！那不是曾經(jīng)在搬家公司的搬運(yùn)工——黑熊大哥嗎？怎么開上豪車了！“咔嚓！”“咔嚓！”照相機(jī)的聲音又打斷了小青蛙的思路，他順聲音的方向看去，貓咪**正在走著模特步拍照呢。人家現(xiàn)在可是“大腕”了！再看看，當(dāng)初只會(huì)靠耍小聰明混飯吃的猴子都扛**攝像機(jī)干起了攝影師，就連以前每天都在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥都挎著個(gè)照相機(jī)當(dāng)了**。小青蛙看到了這一切都傻了眼，同時(shí)他也下定了決心——自己也要當(dāng)上大富翁。

　　小青蛙白天給搬家公司當(dāng)搬運(yùn)工；在黑熊大哥的公司當(dāng)推銷員；在貓咪**的唱片公司打零工；晚上還要給鄰居們當(dāng)自行車修理工。有一天他去給貓咪**送衣服的路上聽見兩個(gè)人在議論：“在城東新開了一家服裝公司，聽說在招聘員工，做設(shè)計(jì)那行干好了，月薪5000呢！”小青蛙眼前一亮，急急忙忙的給貓咪**送完了衣服，就去了城東的那家服裝公司，應(yīng)聘的人一個(gè)挨著一個(gè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍望不到頭，小青蛙為了這份工作特地請(qǐng)了一下午的假，時(shí)間不知不覺的過去了，在公司門前的人們也漸漸散去，終于排到了小青蛙。小青蛙飛快的跑到了公司里說道：“我是來這里應(yīng)聘***的！”狐貍總經(jīng)理坐在辦公桌前輕蔑的看著小青蛙：“你？你行嗎？這是技術(shù)工作，你會(huì)設(shè)計(jì)嗎？”小青蛙用誠懇的語氣說道：“我不會(huì)設(shè)計(jì)，但我今后會(huì)去努力學(xué)習(xí)，拜托了，只要我在這個(gè)公司有一份工作就行！”狐貍打量著小青蛙，冷笑了一聲說：“這里正好缺一名清潔工，你去做吧！”小青蛙爽快的答應(yīng)了，然后一蹦一跳的離開了公司。他每天白天除了做零工外又兼職了服裝公司的清潔工，每晚學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)學(xué)到了12：00多鐘。由于它的堅(jiān)持和努力被提拔成了普通職員，小青蛙辭去了其他的工作，一心一意的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。

　　過了三年，他成了這家公司的副總經(jīng)理，也開了豪車，住了豪宅，還把井底的家人接到它的大房子里住了呢！

井底之蛙讀后感心得作文300字3篇（擴(kuò)展7）

——井底之蛙游記3篇

井底之蛙游記1

　　如果你不出去走走，你會(huì)以為這就是世界。

　　——題記

　　某年某月某日星期三

　　不知不覺中又到了新的一天，井底的青苔又在冰涼的石板上開辟了新的根據(jù)地，那一彎圓圓的天空依然慵懶地散發(fā)著湛藍(lán)的光芒。

　　前幾日，喜鵲對(duì)我說外面的世界擁有更遼遠(yuǎn)更湛藍(lán)的天空，明亮的陽光永遠(yuǎn)照耀著每一寸沉寂的土地，似錦的繁花擁有著井底不曾出現(xiàn)過的明麗。

　　唔……聽起來倒是十分不錯(cuò)，那么，我為什么不出去看看呢？

　　某年某月某日星期五

　　那片溫柔醉人的粉紅色，難道就是喜鵲所說的繁花嗎？鋪天蓋地的溫暖陽光穿過云層照射在眼前的土地上，烘焙著空氣中一陣陣濃郁的花香，生命在春暉下熱烈地綻放著，以日月為華蓋，山河做霓裳，奏樂著大自然最動(dòng)人的交響。

　　不經(jīng)意間，點(diǎn)點(diǎn)透明的液體沾濕了我的眼眶。

　　某年某月某日星期日

　　傍晚，我來到了一處波*浪靜的江邊。同等的烏鴉告訴我，這是赤壁，很多很多年之間，沖天的火光見證了一個(gè)蕩氣回腸的時(shí)代，談笑間檣櫓灰飛煙滅，火生東南，千帆盡滅。當(dāng)火光燃盡，赤壁依然是赤壁，卻早已物是人非，惟余莽莽大江東流而去，述說著千百年欲語還休的往昔。

　　青春枯萎，竹馬老去，世界依舊美麗如斯。

　　某年某月某日星期四

　　我的旅程，仍然在繼續(xù)。真正的旅行不僅讓我們看到世界，更讓我們看到其中自己的位置，傾聽一朵花的聲音，放眼遙望遠(yuǎn)方，生命本身就是一場(chǎng)旅行，生命將引領(lǐng)你去向何方？

　　世界這么大，我想去看看。

井底之蛙讀后感心得作文300字3篇（擴(kuò)展8）

——井底之蛙優(yōu)秀讀書筆記心得感悟3篇

井底之蛙優(yōu)秀讀書筆記心得感悟1

　　成語故事《井底之蛙》敘述了一只常年生存在井底的青蛙遇到從東海來的一只大烏龜后所各自談?wù)摰淖约旱纳�存環(huán)境。談?wù)撝�，青蛙�?duì)自己的生存環(huán)境和滿意，并向大烏龜大肆炫耀，殊不知大烏龜?shù)纳�存環(huán)境——大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!

　　青蛙不知道，這口令它自豪的枯井其實(shí)是那么地渺小，也不曾想到在自己的這塊“小天地”外還有那一望無際的大海，遼闊無邊的天空……它也不知道自己的眼光是那么狹窄，心態(tài)是那么自滿，只會(huì)滿足與自己的那塊“小天地”的它是永遠(yuǎn)不會(huì)明白外面世界的精彩與美好的。

　　自從我讀了《井底之蛙》后，有了許多感想。

　　短文告訴我們，光學(xué)好課內(nèi)的一些“死”知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去多讀一些對(duì)我們有益的課外書籍、刊物，這對(duì)提高我們的作文水*是很有幫助的。而多翻閱一些報(bào)紙、雜志也可以豐富我們的課外知識(shí)量，讓我們了解當(dāng)前的熱門話題……如果我們只學(xué)好了課內(nèi)的知識(shí)，那我們的目光就太淺短了，那不就是一只真正的“井底之蛙”了嗎?

　　同學(xué)們，讓我們跳出井底，用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個(gè)日新月異的世界，成為21世紀(jì)的小主人。

　　成語故事《井底之蛙》敘述了一只常年生存在井底的青蛙遇到從東海來的一只大鱉后所各自談?wù)摰淖约旱纳�存環(huán)境。談?wù)撝�，青蛙�?duì)自己的生存環(huán)境和滿意，并向大鱉大肆炫耀，殊不知大鱉的生存環(huán)境——大海比它的一口枯井要好上多少倍呢!

　　也許，青蛙不曾想過，這口令它自豪的枯井其實(shí)是那么地渺小，也不曾想到在自己的這塊“小天地”外還有那一望無際的大海，遼闊無邊的天空……青蛙不知道自己的眼光是那么狹窄，心態(tài)是那么自滿，只會(huì)滿足與自己的那塊“小天地”的它是永遠(yuǎn)不會(huì)明白外面世界的精彩與美好的。

井底之蛙優(yōu)秀讀書筆記心得感悟2

　　《井底之蛙》的故事讓我情不自禁地想到了一些“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的同學(xué)。

　　其實(shí)，我們身邊就有一些認(rèn)為學(xué)好書上的知識(shí)就足夠了的同學(xué)�？墒牵�他們錯(cuò)了，光學(xué)好課內(nèi)的一些“死”知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去多讀一些對(duì)我們有益的課外書籍、刊物，這對(duì)提高我們的作文水*是很有幫助的。而多翻閱一些報(bào)紙、雜志也可以豐富我們的課外知識(shí)量，讓我們了解當(dāng)前的熱門話題……如果我們只學(xué)好了課內(nèi)的知識(shí)，那我們的目光就太淺短了，那不就是一只真正的“井底之蛙”了嗎?

　　這就正如顧憲成先生所說的“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心�！蓖瑢W(xué)們，讓我們跳出井底，用自己的`心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個(gè)日新月異的世界，成為21世紀(jì)的小主人。

　　有一只青蛙它住在井底下，有一天它出來找食物，青蛙就向海邊走去，忽然看見一只海鱉正在地上玩，青蛙問道：“你***去我家看看啊?”海鱉答應(yīng)了，就跟著青蛙到了青蛙的家。青蛙又問道：“海鱉兄，你***進(jìn)去瞧一瞧啊?”當(dāng)海鱉左腿還沒伸進(jìn)去完的時(shí)候，它就跌倒了，海鱉氣呼呼的回家去了。青蛙出來一看，自己以為天只有井口那么大，原來天是很大很大的。

　　今天我看了井底之蛙這個(gè)故事，講的是有一個(gè)青蛙住在井底，它認(rèn)為天空只有井口那么大，任誰說天空很大都不相信。還嘲笑別人見識(shí)短淺。這個(gè)故事告訴我們，目光短淺的人自以為是認(rèn)為自己是對(duì)的，不相信人別，永遠(yuǎn)走不出自己的小世界，永遠(yuǎn)見識(shí)不到事物的本質(zhì)!

井底之蛙優(yōu)秀讀書筆記心得感悟3

　　我讀了《井底之蛙》這篇短文后，油然而生了許多感想。

　　《井底之蛙》這篇短文主要講了井底之蛙因被朋友笑話而定好學(xué)習(xí)計(jì)劃借來基本書籍學(xué)習(xí)，卻一天推遲一天仍然不看書，兩年過去了，井底之蛙什么也學(xué)不來的事。告訴了我們學(xué)習(xí)不能延時(shí)，否則到最后就什么也學(xué)不來，只會(huì)悔憾終生。這篇短文使我產(chǎn)生許多*時(shí)沒有想到的感想。由此可知，我們學(xué)習(xí)不能怠慢，不能像井底之蛙一樣。我們既然立下了雄心壯志，要守信用，盡量去做一些我們能做的好事。學(xué)習(xí)只有一個(gè)詞“勤奮”，俗語有說：“勤能補(bǔ)拙”。意思是說：你的智商若是沒有別人那么高，你就要靠勤奮取得好成績(jī)，盡量進(jìn)步不大，但你畢竟下了苦功若是井底之蛙能勤奮努力，刻苦鉆研，我相信它一定能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。我們正處于學(xué)習(xí)之期，千萬不能像短文中的井蛙一樣，延遲學(xué)習(xí)，我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，否則只會(huì)悔憾終生。

　　讀了《井底之蛙》這篇短文，讓我明白了學(xué)習(xí)不能怠慢，要刻苦，努力，勤奮才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。

井底之蛙讀后感心得作文300字3篇（擴(kuò)展9）

——井底之蛙成語典故3篇

井底之蛙成語典故1

　　【漢語文字】

　　井底之蛙

　　【漢語拼音】

　　jǐngdǐzhīwā

　　【成語解釋】

　　井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天，比喻見識(shí)短淺，思路狹窄的人。

　　【成語性質(zhì)】

　　貶義詞

　　【成語用法】

　　偏正式；作主語、賓語、定語。

　　【近義詞】

　　坐井觀天、管中窺豹、一孔之見、目光短淺

　　【反義詞】

　　智周萬物、絕代天驕、見多識(shí)廣

　　【出自】：

　　《莊子·秋水》：井蛙不可以語于海者，拘于虛也。

　　一口廢井里住著一只青蛙。有一天，青蛙在井邊碰**一只從海里來的大龜。

　　青蛙就對(duì)海龜夸口說：你看，我住在這里多快樂！有時(shí)高興了，就在井欄邊跳躍一陣；疲倦了，就回到井里，睡在磚洞邊一回�；蛘咧涣舫鲱^和嘴巴，安安靜靜地把全身泡在水里：或者在軟綿綿的泥漿里散一回步，也很舒適�？纯茨切┪r和蝌蝦，誰也此不上我。而且，我是這個(gè)井里的主人，在這井里極**自在，你為什么不常到井里來游賞呢！

　　那海龜聽了青蛙的話，倒真想進(jìn)去看看。但它的左腳還沒有整個(gè)伸進(jìn)去，右腳就已經(jīng)絆住了。它連忙后退了兩步，把大海的情形告訴青蛙說：你看過海嗎？海的廣大，哪止千里；海的`深度，哪只千來丈。古時(shí)候，十年有九年大水，海里的水，并不漲了多少；后來，八年里有七年大早，海里的水，也不見得淺了多少�？梢姶蠛Ｊ遣皇芎禎秤绊懙摹Ｗ≡谀菢拥拇蠛＠�，才是真的快樂呢！

　　井蛙聽了海龜?shù)囊环�話，吃驚地呆在那里，再?zèng)]有話可說了。

井底之蛙讀后感心得作文300字3篇（擴(kuò)展10）

——井底之蛙3篇

井底之蛙1

　　自從小青蛙從井里跳到了外面，看到了外面的世界很精彩，它下定決心要到這個(gè)世界來闖一闖，看一看心中夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)大海。

　　小青蛙跳到了公路上，看見了汽車在奔馳；小青蛙跳到了田地里看見了自動(dòng)灌溉機(jī)在給莊稼噴水，這一切都讓它感到好奇！

　　這時(shí)，小青蛙在田地里又碰到了一只小青蛙，那只小青蛙問它：“你從哪里來？要到哪里去？”小青蛙自信的說：“我從井里來，要到大海去！”“那你這一路要走的多艱辛呀！不如在井里舒舒服服的過日子�！毙∏嗤軋�(jiān)定的說：“只要能看見大海，什么困難都會(huì)克服！”說著，小青蛙便走了。

　　它經(jīng)過一個(gè)飯店，看見廚師正為食客們?cè)讱⒁恢恢换顫娍蓯鄣男∏嗤埽�它們被扒了皮串在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釬子上放到爐火上烤�？吹竭@里小青蛙情不自禁的想：現(xiàn)在的人類為了美食是多么的殘忍�。⌒∏嗤苓B忙機(jī)警地離開了這里，順著綠油油的稻田地繼續(xù)前行。

　　此時(shí)的它又饑又渴，它只好吃稻田地里的小蟲子，忽然間它覺得自己的.腹部疼痛難忍，疼得都趴在了地上，眼睛里也涌出了淚水，身子蜷縮在一起一動(dòng)都不敢動(dòng)。它聽到有人在說：“這殺蟲藥真好使，今年我們剩了多少力氣呀！”小青蛙終于明白自己是不小心中毒了，但是為了自己的夢(mèng)想，它還是艱難地爬起身繼續(xù)前行……

　　小青蛙不斷地對(duì)自己說：“生命只有一次，這一輩子我要活的精彩。即使倒在路上，變成了一具恐怖的遺骸，我的夢(mèng)想也要在陽光下閃耀！”