好人好事心得體會(huì) (菁選5篇)
好人好事心得體會(huì)1
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)身邊的好人好事活動(dòng)，我學(xué)習(xí)并觀察了身邊同學(xué)們身上發(fā)生的好人好事，心里有了許多感想與啟發(fā)。
我心想：“自己*時(shí)在日常生活中做到了這些美好品質(zhì)了嗎?有沒(méi)有像這些好人一樣學(xué)習(xí)?”我很敬重向?yàn)?zāi)區(qū)、學(xué)校等有困難奉獻(xiàn)的人，自己無(wú)私奉獻(xiàn)的葉欣昌;我也很敬佩見(jiàn)義勇為的戴國(guó)祥;我非常贊賞拾金不昧的廖婷。生活中還有很多像他們這樣的好人好事，值得大家學(xué)習(xí)。想到自己很少做好事，心里感到很慚愧。看完這些好人好事后，我以后要向這些好人好事學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)、見(jiàn)義勇為、謙虛、善良......的好孩子。
作為我們這些小學(xué)生，做好人好事，要從小事做起，比如，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助困難的同學(xué)，幫老人過(guò)馬路，公共車上讓座......哪里有困難，我們就伸出愛(ài)得手，讓生活到處都有溫暖，讓社會(huì)更加美好!
好人好事心得體會(huì)2
【不久前，加州的《奧克蘭論壇報(bào)》刊登了一篇批評(píng)奧克蘭市學(xué)區(qū)的文章，說(shuō)的是這樣一件事：奧克蘭市麥克萊蒙高中的籃球隊(duì)作為北加州賽區(qū)冠**到加州首府薩克拉門(mén)托與南加州賽區(qū)冠**競(jìng)爭(zhēng)州冠軍。臨行前，校隊(duì)教練答應(yīng)隊(duì)員在賽后會(huì)讓他們?cè)谑赘∫煌�、玩一天。麥克萊蒙是一所貧民區(qū)的學(xué)校，許多學(xué)生球員從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，安排這個(gè)“旅游”項(xiàng)目，為的是獎(jiǎng)勵(lì)他們一個(gè)賽季的辛勞。
但學(xué)校在向奧克蘭市校區(qū)申請(qǐng)這筆經(jīng)費(fèi)時(shí)遭到了拒絕，理由是校區(qū)沒(méi)有這類先例。奧克蘭附近的丹佛市的蒙塔維斯特中學(xué)的家長(zhǎng)們得知這個(gè)消息后，在幾小時(shí)之內(nèi)募捐了1100余美元，讓麥克萊蒙中學(xué)的球員能一圓他們的旅游之夢(mèng)。而蒙塔維斯特中學(xué)的籃球隊(duì)在半決賽中正是被麥克萊蒙中學(xué)淘汰的。無(wú)私幫助曾經(jīng)打敗自己的對(duì)手，這樣的“好人好事”，令人想起在**家喻戶曉的《**》中的“善良的撒瑪利亞人”的故事。
這個(gè)《**》故事是諷喻性的，說(shuō)的是本應(yīng)做好事的沒(méi)有做好事，本沒(méi)有理由做好事的反倒做了好事。故事是這樣說(shuō)的：“有一個(gè)律法師，起來(lái)試探耶穌說(shuō)，夫子，我該作什么才可以承受永生。耶穌對(duì)他說(shuō)，律法上寫(xiě)的是什么?你念的是怎樣呢?他回答說(shuō)，你要盡心，盡性，盡力，盡意，愛(ài)主你的神。又要愛(ài)鄰舍如同自己。耶穌說(shuō)，你回答的是。你這樣行，就必得永生。那人要顯明自己有理，就對(duì)耶穌說(shuō)，誰(shuí)是我的鄰舍呢?耶穌回答說(shuō)，有一個(gè)人從耶路撒冷下耶利哥去，落在**手中，他們剝?nèi)ニ囊律�，把他打個(gè)半死，就丟下他走了。偶然有一個(gè)祭司，從這條路下來(lái)�？匆�(jiàn)他就從那邊過(guò)去了。又有一個(gè)利未人，來(lái)到這地方，看見(jiàn)他，也照樣從那邊過(guò)去了。惟有一個(gè)撒瑪利亞人，行路來(lái)到那里�？匆�(jiàn)他就動(dòng)了慈心，上前用油和酒倒在他的傷處，包裹好了，扶他騎上自己的牲口，帶到店里去照應(yīng)他。第二天拿出二錢銀子來(lái)，交給店主說(shuō)，你且照應(yīng)他。此外所費(fèi)用的，我回來(lái)必還你。你想這三個(gè)人，哪一個(gè)是落在**手中的鄰舍呢?他說(shuō)，是憐憫他的。耶穌說(shuō)，你去照樣行吧�！�
這個(gè)故事里有三個(gè)有能力幫助受傷者的人，其中祭司和利未人都有很高的身份。祭司傳達(dá)神的旨意，是猶太人的精神**，利未人是神在以色列人當(dāng)中特別選召的一批人，血統(tǒng)上他們都是以色列(雅各)12個(gè)兒子中那位利未的子
好人好事心得體會(huì)3
我利用了一上午的時(shí)間，仔細(xì)閱讀了《學(xué)習(xí)我身邊的模范人物》，讀后心里久久不能*靜。用行動(dòng)奏響青春無(wú)悔的贊歌的懷柔區(qū)喇叭溝門(mén)中學(xué)教師潘維松說(shuō)的好“我既然選擇了教師這一職業(yè)，我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它，這樣才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。”這是潘維松老師一貫的工作作風(fēng)，也是作為一名中學(xué)教師的我10年從教以來(lái)所追求的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。也正是憑著這種堅(jiān)定的信念，我在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，將自己全部的精力與熱情都奉獻(xiàn)在中學(xué)教育上。
我2004年大學(xué)畢業(yè)至今一直從事中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，在這十年的工作歷程中我深深體會(huì)到作為一個(gè)教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多重大。教師不單單教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，更要教會(huì)孩子如何做人。中學(xué)生剛?cè)雽W(xué)如同一張白紙一般，教師在上面繪制什么圖畫(huà)，在孩子們身上就會(huì)留下什么痕跡，因此作為教師即教會(huì)他們科學(xué)知識(shí)，又要教會(huì)如何做人，如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 “有勇不如有智，有知不如有學(xué)” 作為一名教師要更好地適應(yīng)自己所承擔(dān)的工作，更好地解決自身在教育教學(xué)及管理工作中所遇到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，就必須具有足夠的能力與水*。從教10年為了提高自己，我利用業(yè)余
時(shí)間努力讀與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的書(shū)籍，為了提高班級(jí)管理水*當(dāng)一個(gè)合格的班**，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了蘇聯(lián)***蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》《班**工作務(wù)實(shí)》等有關(guān)的書(shū)籍，在教學(xué)上向有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng)；在班級(jí)管理上向老班**學(xué)習(xí)，一個(gè)目的做一個(gè)合格的小學(xué)教育工作者。
“教書(shū)育人是自己的職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分”我是這樣想，也是這樣做的。無(wú)論是將來(lái)還是現(xiàn)在，不論發(fā)生什么事情，我都始終把工作放在首位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以身邊的教師模范為榜樣，做一個(gè)稱職的普通的人民教師。
好人好事心得體會(huì)4
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)身邊的好人好事活動(dòng)，我學(xué)習(xí)并觀察了身邊同學(xué)們身上發(fā)生的好人好事，心里有了許多感想與啟發(fā)。
我心想：“自己*時(shí)在日常生活中做到了這些美好品質(zhì)了嗎？有沒(méi)有像這些好人一樣學(xué)習(xí)？”我很敬重向?yàn)?zāi)區(qū)、學(xué)校等有困難奉獻(xiàn)的人，自己無(wú)私奉獻(xiàn)的葉欣昌；我也很敬佩見(jiàn)義勇為的戴國(guó)祥；我非常贊賞拾金不昧的廖婷。生活中還有很多像他們這樣的好人好事，值得大家學(xué)習(xí)。想到自己很少做好事，心里感到很慚愧。看完這些好人好事后，我以后要向這些好人好事學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)、見(jiàn)義勇為、謙虛、善良......的好孩子。
作為我們這些小學(xué)生，做好人好事，要從小事做起，比如，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助困難的同學(xué)，幫老人過(guò)馬路，公共車上讓座......哪里有困難，我們就伸出愛(ài)得手，讓生活到處都有溫暖，讓社會(huì)更加美好！
好人好事心得體會(huì)5
我們身邊有許多的好人好事。在生活中，總會(huì)有許多的'好心人會(huì)伸出援助之手去幫助別人。
“幫助別人等于幫助自己。幫助別人，快樂(lè)自己……”這些話，我非常喜歡，只要我們?nèi)椭鷦e人，就一定會(huì)得到別人的幫助。我們一定要擁有一顆善良的心，既要幫助別人，也要感恩別人對(duì)你的幫助。
就像課本中的喬伊一樣，他即使自己窮困潦倒，沒(méi)找著工作，但是他看到被困在路邊的老婦人，寧愿自己把手腕、腳腕蹭破了，流出了鮮血，也要幫老婦人把車修好，老夫人車修好后，要給喬伊報(bào)酬，但是喬伊卻說(shuō)：“我從沒(méi)想過(guò)幫助別人，還要得到別人的報(bào)酬，當(dāng)他在困難的時(shí)候有人幫助了他，別人困難的時(shí)候他也要幫助別人，他不要報(bào)酬，只要在別人困難的時(shí)候去幫助別人，這就是最好的報(bào)酬�！痹诶蠇D人到餐館吃飯的時(shí)候，她想起了喬伊說(shuō)過(guò)的話，幫助了女店主，而女店主正是喬依的妻子，這個(gè)故事，正反映了“幫助別人，等于幫助自己�！边@句話。
在我們身邊也有這樣的好人好事。
那一天，我們正在逛商場(chǎng)，正巧看到一個(gè)人在那門(mén)口要錢，說(shuō)是自己真的已經(jīng)走投無(wú)路了，家里只剩下他和自己的老母親了，老母親因患病要?jiǎng)邮中g(shù)，家里實(shí)在是沒(méi)錢了，只能這樣來(lái)籌錢了。我遞過(guò)去了幾十塊錢，旁邊還有一個(gè)乞丐，他也遞過(guò)去一元錢。我們走了后，逛了一上午，要回家了，在回家的道路上，我們又見(jiàn)到了那個(gè)人，這時(shí)，那個(gè)乞丐又遞過(guò)去一百元錢，我感到很不可思議，為什么他自己都沒(méi)錢，還捐錢給別人。為什么上午捐一元，到了下午又捐了一百元？這時(shí)，突然一個(gè)人把那個(gè)乞丐拉到一邊，我偶然聽(tīng)到：“你自己都這么窮，還捐錢給別人��？”“我看他很可憐，他比我困難，我就捐錢了！”“那你為什么上午捐一元，下午捐一百呢？”“今天上午只有一角、五角的，我不好意思，所以下午就又去討了一百元！”這件事過(guò)去很久了，但我仍然歷歷在目。
在生活中有許多許多的人都是善良的，他們都有一顆善良的心，我們要向他們學(xué)習(xí)，他們是我們的榜樣。
好人好事心得體會(huì) (菁選5篇)擴(kuò)展閱讀
好人好事心得體會(huì) (菁選5篇)（擴(kuò)展1）
——做好人好事心得體會(huì)3篇
做好人好事心得體會(huì)1
我利用了一上午的時(shí)間，仔細(xì)閱讀了《我推薦，我評(píng)議身邊好人》先進(jìn)事跡，讀后心里久久不能*靜。用行動(dòng)奏響青春無(wú)悔的贊歌的義馬市市直幼兒園教師賀秋玲說(shuō)的好“我既然選擇了教師這一職業(yè)，我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它，這樣才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧�！边@是賀秋玲老師的一貫的工作作風(fēng)，也作為一名幼兒園教師的6年的我所追求的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。也正是憑著這種堅(jiān)定的信念，我在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，將自己全部的精力與熱情都奉獻(xiàn)在學(xué)前教育上。
我20xx年學(xué)前教育畢業(yè)至今一直從事學(xué)前教育的教學(xué)工作，在這6年的工作歷程中我深深的體會(huì)到了作為一個(gè)教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多重大。幼兒教師不單單教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，更教會(huì)了孩子的生活習(xí)慣。幼兒剛?cè)雸@如同一張白紙一般，教師在上面繪制什么圖畫(huà)，在孩子們身上就會(huì)留下什么痕跡，因此作為教師即教會(huì)他們科學(xué)知識(shí)，又要教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈�，如何做一個(gè)對(duì)
社會(huì)有用的人�！坝杏虏蝗缬兄�，有知不如有學(xué)”作為一名教師要更好地是適應(yīng)自己所承擔(dān)的工作，更好地解決自身在教育教學(xué)及管理工作中遇到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，就必須具有足夠的能力和水*。從教6年為了提高自己，我利用業(yè)余時(shí)間努力讀與自己業(yè)務(wù) 有關(guān)的書(shū)籍，為了提高班級(jí)管理水*當(dāng)一個(gè)合格班**，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了蘇聯(lián)***霍姆林斯基的《給教師的100條建議》《學(xué)前教育工作務(wù)實(shí)》等有關(guān)書(shū)籍，在教學(xué)上向有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng)；在班級(jí)管理上向老班**學(xué)習(xí)，一個(gè)目的'做一個(gè)合格的學(xué)前教育工作者。
“教書(shū)育人是自己的職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分”我是這樣想，也是這樣做的。無(wú)論是將來(lái)還是現(xiàn)在，不論發(fā)生什么事情，我都始終把工作放在首位，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，以身邊的教師模范為榜樣，做一個(gè)稱職的普通人民教師。
做好人好事心得體會(huì)2
【不久前，加州的《奧克蘭論壇報(bào)》刊登了一篇批評(píng)奧克蘭市學(xué)區(qū)的文章，說(shuō)的是這樣一件事：奧克蘭市麥克萊蒙高中的籃球隊(duì)作為北加州賽區(qū)冠**到加州首府薩克拉門(mén)托與南加州賽區(qū)冠**競(jìng)爭(zhēng)州冠軍。臨行前，校隊(duì)教練答應(yīng)隊(duì)員在賽后會(huì)讓他們?cè)谑赘∫煌怼⑼嬉惶�。麥克萊蒙是一所貧民區(qū)的學(xué)校，許多學(xué)生球員從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，安排這個(gè)“旅游”項(xiàng)目，為的是獎(jiǎng)勵(lì)他們一個(gè)賽季的辛勞。
但學(xué)校在向奧克蘭市校區(qū)申請(qǐng)這筆經(jīng)費(fèi)時(shí)遭到了拒絕，理由是校區(qū)沒(méi)有這類先例。奧克蘭附近的丹佛市的蒙塔維斯特中學(xué)的家長(zhǎng)們得知這個(gè)消息后，在幾小時(shí)之內(nèi)募捐了1100余美元，讓麥克萊蒙中學(xué)的球員能一圓他們的旅游之夢(mèng)。而蒙塔維斯特中學(xué)的籃球隊(duì)在半決賽中正是被麥克萊蒙中學(xué)淘汰的。無(wú)私幫助曾經(jīng)打敗自己的對(duì)手，這樣的“好人好事”，令人想起在**家喻戶曉的《**》中的“善良的撒瑪利亞人”的故事。
這個(gè)《**》故事是諷喻性的，說(shuō)的是本應(yīng)做好事的沒(méi)有做好事，本沒(méi)有理由做好事的反倒做了好事。故事是這樣說(shuō)的：“有一個(gè)律法師，起來(lái)試探耶穌說(shuō)，夫子，我該作什么才可以承受永生。耶穌對(duì)他說(shuō)，律法上寫(xiě)的是什么？你念的是怎樣呢？他回答說(shuō)，你要盡心，盡性，盡力，盡意，愛(ài)主你的神。又要愛(ài)鄰舍如同自己。耶穌說(shuō)，你回答的是。你這樣行，就必得永生。那人要顯明自己有理，就對(duì)耶穌說(shuō)，誰(shuí)是我的鄰舍呢？耶穌回答說(shuō)，有一個(gè)人從耶路撒冷下耶利哥去，落在**手中，他們剝?nèi)ニ囊律�，把他打個(gè)半死，就丟下他走了。偶然有一個(gè)祭司，從這條路下來(lái)。看見(jiàn)他就從那邊過(guò)去了。又有一個(gè)利未人，來(lái)到這地方，看見(jiàn)他，也照樣從那邊過(guò)去了。惟有一個(gè)撒瑪利亞人，行路來(lái)到那里�？匆�(jiàn)他就動(dòng)了慈心，上前用油和酒倒在他的傷處，包裹好了，扶他騎上自己的牲口，帶到店里去照應(yīng)他。第二天拿出二錢銀子來(lái)，交給店主說(shuō)，你且照應(yīng)他。此外所費(fèi)用的，我回來(lái)必還你。你想這三個(gè)人，哪一個(gè)是落在**手中的鄰舍呢？他說(shuō)，是憐憫他的。耶穌說(shuō)，你去照樣行吧�！�
這個(gè)故事里有三個(gè)有能力幫助受傷者的人，其中祭司和利未人都有很高的身份。祭司傳達(dá)神的旨意，是猶太人的精神**，利未人是神在以色列人當(dāng)中特別選召的一批人，血統(tǒng)上他們都是以色列(雅各)12個(gè)兒子中那位利未的子
做好人好事心得體會(huì)3
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)身邊的好人好事活動(dòng)，我學(xué)習(xí)并觀察了身邊同學(xué)們身上發(fā)生的好人好事，心里有了許多感想與啟發(fā)。
我心想：“自己*時(shí)在日常生活中做到了這些美好品質(zhì)了嗎？有沒(méi)有像這些好人一樣學(xué)習(xí)？”我很敬重向?yàn)?zāi)區(qū)、學(xué)校等有困難奉獻(xiàn)的人，自己無(wú)私奉獻(xiàn)的葉欣昌；我也很敬佩見(jiàn)義勇為的戴國(guó)祥；我非常贊賞拾金不昧的廖婷。生活中還有很多像他們這樣的好人好事，值得大家學(xué)習(xí)。想到自己很少做好事，心里感到很慚愧�？赐赀@些好人好事后，我以后要向這些好人好事學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)、見(jiàn)義勇為、謙虛、善良......的好孩子。
作為我們這些小學(xué)生，做好人好事，要從小事做起，比如，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助困難的同學(xué)，幫老人過(guò)馬路，公共車上讓座......哪里有困難，我們就伸出愛(ài)得手，讓生活到處都有溫暖，讓社會(huì)更加美好！
好人好事心得體會(huì) (菁選5篇)（擴(kuò)展2）
——好人好事日記菁選
【精選】好人好事日記3篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的好人好事日記3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
好人好事日記 篇1
上個(gè)星期，我生病了，好幾個(gè)下午都請(qǐng)假了，所以語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)都不知道，就把當(dāng)天的作業(yè)一五一十的告訴了我，還在一五一十地告訴了我。半夜十點(diǎn)多的時(shí)候來(lái)向我通知我明天要帶什么。事情是以下這樣的。
上個(gè)星期，我生病了，上午來(lái)，下午回家休息，整天就像個(gè)病貓一樣，無(wú)精打采的。每天下午的作業(yè)我都不知道，在我請(qǐng)假的第一天晚上，突然從床上爬起來(lái)，想：我的作業(yè)都還沒(méi)做呢，而且我也不知道有什么作業(yè)，那我該問(wèn)誰(shuí)呢？我把電話布拿起來(lái)隨便翻了翻幾頁(yè)，一看到出國(guó)的電話號(hào)碼是5066332，于是，我就拿起電話打了這個(gè)號(hào)碼。電話接通了我說(shuō)：“喂，麻煩您叫一下�！薄芭叮∫侔∥揖褪�，你有什么事嗎？”“哦，我是來(lái)問(wèn)作業(yè)的，你可以告訴我今天的作業(yè)是什么嗎？”然后他就一五一十地告訴了我，他還生怕我忘記，還重新念了一扁。就這樣，連續(xù)了四天。第二天晚上，十點(diǎn)多了，大家都進(jìn)入了夢(mèng)想，我被一陣電話聲吵醒了，是羅廷盛打來(lái)的，他還特地來(lái)通知我說(shuō)：“明天記得要帶計(jì)算器。”“哦，知道了，你還沒(méi)睡�。俊蔽覇�(wèn)�！芭叮�，只是一想起這件事，我就打電話給你�！卑。瓉�(lái)他是為了我才沒(méi)睡好覺(jué)的'，我今天才發(fā)現(xiàn)，羅廷盛這么的負(fù)責(zé)任啊。
如果換成是某一個(gè)同學(xué)生病了，還是家里有事，沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校，沒(méi)辦法知道作業(yè)，來(lái)問(wèn)我，不知道我有沒(méi)有辦法像羅廷盛同學(xué)這樣的負(fù)責(zé)任呢？我想我會(huì)的，我還能做得比羅廷盛同學(xué)還好呢！
好人好事日記 篇2
今天，我去書(shū)店買了一本書(shū)。在回家的路上，看見(jiàn)一位老爺爺正吃力地拿著一個(gè)大箱子，往車?yán)镒邅?lái)，我記得老師常說(shuō)要尊愛(ài)老人，所以，自己***，對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，到這兒來(lái)坐吧！老爺爺聽(tīng)了這句話，說(shuō)：你真是個(gè)好孩子！如果，所有的孩子都像你一樣，尊愛(ài)老人，那就好了。我聽(tīng)了心里一陣高興，好像吃了糖果般的。但我相信，在不久的`未來(lái)，所有的孩子都會(huì)像那些幫助別人的人一樣，用自己的雙手獻(xiàn)愛(ài)心。
好人好事日記 篇3
中午，我們剛從超市回來(lái)，雨一下子下大。在紅綠燈路口突然看到一輛摩托車翻倒，慣性作用下，撞到前面在等紅燈的一輛車上。人是背著地滑了兩三米，還好帶著頭盔，也沒(méi)撞到車。摩托車是大**的**車，不過(guò)撞的.慘不忍睹。駕車的是個(gè)小伙子，嚇的是瑟瑟發(fā)抖，加上腿上撞了一下，看上去站不牢。
當(dāng)時(shí)，我的情景是這樣的，旁邊是我老婆抱著我女兒，三個(gè)人只打一把傘。因此我開(kāi)始只用我的眼神**了他一下，兄弟堅(jiān)持��！等把我兩個(gè)女人送到家，我是三步并兩步，往回趕。那位兄弟好象*靜了點(diǎn)，在努力搬他那輛車，看得出腳有點(diǎn)受傷，搬不動(dòng)，在期待旁邊有人幫一把。唉，可惜等到的都是飛濺的雨水。
二話沒(méi)說(shuō)，先把摩托車推到路邊，再把一些零碎的物品收攏放在一起。問(wèn)：“腿***緊？”“謝謝哦，不要緊”，“打電話叫人了沒(méi)有？”“謝謝哦，叫了”“那人來(lái)了沒(méi)有？”“謝謝哦，來(lái)了”問(wèn)完以后，我一捋頭發(fā)，走人。留下后面那位兄弟謝謝哦，謝謝哦，說(shuō)個(gè)不停。當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己真是酷斃了。
回家以后，真是感覺(jué)一身輕松，心情好啊。
好人好事心得體會(huì) (菁選5篇)（擴(kuò)展3）
——好人好事日記菁選
【實(shí)用】好人好事日記4篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的好人好事日記4篇，歡迎大家分享。
好人好事日記 篇1
今天下午放學(xué)，我和媽媽走到校門(mén)外時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線。我看到走在我前面的趙單妮手里的風(fēng)箏沒(méi)有線，于是跑上前去問(wèn)：“趙單妮，這根風(fēng)箏線是不是你的？”她看了看立刻說(shuō)：“是的，是的。”于是我趕緊把手中的'風(fēng)箏線遞給了趙單妮，她很開(kāi)心的向我道謝，趙單妮的這聲“謝謝”讓我感覺(jué)到就像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的。
通過(guò)這件事情，讓我想起了另外的一件事，不過(guò)，已經(jīng)很久了。
有一天，我下樓去玩的時(shí)候，在一樓的地方，看到有一戶人家，開(kāi)門(mén)以后把鑰匙遺忘在了門(mén)鎖上，我當(dāng)時(shí)就想，如果鑰匙讓壞人拿去，這家的財(cái)產(chǎn)就有可能丟失，于是我趕緊把鑰匙送還給了主人。
從身邊的好事做起，讓我們做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子吧。
好人好事日記 篇2
上個(gè)星期，我生病了，好幾個(gè)下午都請(qǐng)假了，所以語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)都不知道，就把當(dāng)天的作業(yè)一五一十的告訴了我，還在一五一十地告訴了我。半夜十點(diǎn)多的時(shí)候來(lái)向我通知我明天要帶什么。事情是以下這樣的。
上個(gè)星期，我生病了，上午來(lái)，下午回家休息，整天就像個(gè)病貓一樣，無(wú)精打采的。每天下午的作業(yè)我都不知道，在我請(qǐng)假的第一天晚上，突然從床上爬起來(lái)，想：我的作業(yè)都還沒(méi)做呢，而且我也不知道有什么作業(yè)，那我該問(wèn)誰(shuí)呢？我把電話布拿起來(lái)隨便翻了翻幾頁(yè)，一看到出國(guó)的電話號(hào)碼是5066332，于是，我就拿起電話打了這個(gè)號(hào)碼。電話接通了我說(shuō)：“喂，麻煩您叫一下�！薄芭叮∫侔∥揖褪�，你有什么事嗎？”“哦，我是來(lái)問(wèn)作業(yè)的`，你可以告訴我今天的作業(yè)是什么嗎？”然后他就一五一十地告訴了我，他還生怕我忘記，還重新念了一扁。就這樣，連續(xù)了四天。第二天晚上，十點(diǎn)多了，大家都進(jìn)入了夢(mèng)想，我被一陣電話聲吵醒了，是羅廷盛打來(lái)的，他還特地來(lái)通知我說(shuō)：“明天記得要帶計(jì)算器。”“哦，知道了，你還沒(méi)睡��？”我問(wèn)�！芭叮�，只是一想起這件事，我就打電話給你�！卑。瓉�(lái)他是為了我才沒(méi)睡好覺(jué)的，我今天才發(fā)現(xiàn)，羅廷盛這么的負(fù)責(zé)任啊。
如果換成是某一個(gè)同學(xué)生病了，還是家里有事，沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校，沒(méi)辦法知道作業(yè)，來(lái)問(wèn)我，不知道我有沒(méi)有辦法像羅廷盛同學(xué)這樣的負(fù)責(zé)任呢？我想我會(huì)的，我還能做得比羅廷盛同學(xué)還好呢！
好人好事日記 篇3
“誰(shuí)愿意和吳凱換位置？”老師問(wèn)。吳凱戴著一副深度眼鏡，坐在第8排，看黑板都要瞇著眼睛。
“戴嘉欣你愿意嗎？”老師笑瞇瞇說(shuō)。但，我猶豫了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在坐第三排中間，是不少同學(xué)羨慕的“黃金”位置。而且我個(gè)子不怎么高，坐在第8排沒(méi)有第三排看黑板清楚�！熬蜎](méi)有人愿意對(duì)換位置了嗎？”接下去又是一片靜默。這一切都在我意料之中，吳凱一向沒(méi)什么朋友，而且沒(méi)有人愿意坐在最后一排。吳凱的同桌又是班上公認(rèn)的調(diào)皮蛋。我想老師要點(diǎn)名換位置了，我心里不停的默念：別是我，別是我。這時(shí)我看見(jiàn)最前面有一只手舉了起來(lái)，是陳煜。“老師，我愿意和吳凱對(duì)換位置！”這讓我很詫異。陳煜素來(lái)與吳凱都不怎么說(shuō)話，但他卻愿意調(diào)換位置。陳煜坐在第一排，一向認(rèn)真聽(tīng)講，期中考試還考了第一名，突然調(diào)到最后一排不怕影響成績(jī)嗎？
下課我問(wèn)陳煜：“你后悔嗎？”陳煜笑瞇瞇地說(shuō)：“能幫助別人是一件很幸運(yùn)的`事，而且我并不覺(jué)得坐到最后一排沒(méi)什么不好。”最后，因?yàn)槠渌�，位置沒(méi)調(diào)換。但她那一次舉手，讓我覺(jué)得，我比陳煜缺少的是一顆金子般的心。
好人好事日記 篇4
以前我看到垃圾不會(huì)撿，因?yàn)槲艺J(rèn)為那不是我丟的所以滿不在意。 我看到別人亂扔垃圾我也不會(huì)阻止他人。
漸漸的我——長(zhǎng)大了明白了什么可以讓自己開(kāi)心、什么可以讓自己快樂(lè)看見(jiàn)垃圾彎下腰去撿這樣的舉手之勞就可以使人開(kāi)心快樂(lè)。就在昨天我做了兩件使人光榮的`事。就在下午我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友丟了垃圾我想叫住他可是他已經(jīng)騎著自行車走了，我看見(jiàn)了這個(gè)垃圾想了想把它撿了起來(lái)。因?yàn)槲覄倓倱炝艘粋�(gè)垃圾所以心里十分的快樂(lè)�，F(xiàn)在我終于明白了做一件好事的開(kāi)心和自豪。我在路上一直想著這一件事于是十分的自豪。我看見(jiàn)了有一個(gè)小妹妹想把垃圾給丟了我看見(jiàn)了就毫不猶豫的阻止了她。
回家了我把我今天的這一個(gè)偉大的壯舉告訴了我的家人。媽媽，爸爸，都十分的自豪
經(jīng)過(guò)了今天我以后看見(jiàn)了垃圾就會(huì)毫不猶豫的把它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。我看見(jiàn)有人丟垃圾會(huì)阻止他，如果是大人的話我會(huì)讓大人幫忙。
希望大家看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿，看見(jiàn)有人丟垃圾幫忙阻止，這樣的話我們的小天地會(huì)更好。
好人好事心得體會(huì) (菁選5篇)（擴(kuò)展4）
——好人好事道德日記5篇
好人好事道德日記1
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有多少呢？在生活中的每一天又會(huì)有多少個(gè)點(diǎn)滴呢？生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是如此的多，你又會(huì)記得多少呢？又有哪些點(diǎn)滴最使你記憶深刻呢？
記得有一次坐在公交車上，車上的人很多，有一位老奶奶上車后沒(méi)有位子坐，就站在車廂中，車上提醒大家讓座的廣播也放了幾遍了，可是大家都還是無(wú)動(dòng)于衷的坐著，每一個(gè)人讓座，于是我將老奶奶帶到我坐的位子上讓她坐下，老奶奶連忙向我道謝，我輕輕地對(duì)老奶奶笑了笑。
在老奶奶下車的時(shí)候，老奶奶讓我坐，這時(shí)我突然覺(jué)得你對(duì)別人有多好，別人就會(huì)對(duì)你有多好。
那只是發(fā)生在我生活中的一個(gè)點(diǎn)滴，但是到現(xiàn)在我卻依舊記得，你呢？你又會(huì)記得發(fā)生在你生活中的多少個(gè)點(diǎn)滴呢？
好人好事道德日記2
在我的生活中，有許多事，可有一件事令我感到自豪。
今天，我和姥姥去遼陽(yáng)走來(lái)往，在坐車途中，人很多，一個(gè)座位也沒(méi)有剩，許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車也準(zhǔn)備去遼陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位也站在中間。我看到了，正好我自己占了一個(gè)座位，我便去說(shuō)：“老奶奶，到我這邊來(lái)坐吧！”老奶奶坐下了，我坐到老奶奶懷里。下車后，姥姥與其他的親人說(shuō)了這件事，大家夸了我，我心里高興極了。
這次讓座，讓我感到助人為樂(lè)的快樂(lè)，以后我一定還要多做一些好人好事。
好人好事道德日記3
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫黃耀明。你看他兩條彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛，紅紅的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子。他扮各種動(dòng)物裝得可像了，他熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)集體，可他最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂(lè)。
一、二年級(jí)的時(shí)候，他是我的同桌，有一次，我忘了帶筆盒去學(xué)校，上課了，語(yǔ)文老師叫我們把她寫(xiě)出來(lái)的一些知識(shí)抄在語(yǔ)文書(shū)上，我打開(kāi)書(shū)包一看，怎么沒(méi)有筆盒呢？我仔細(xì)找了一遍，看不到筆盒，我急得像熱鍋的**，我又找了幾遍，還是找不到，怎么辦呢？我急得快要哭了，突然，有一只拿著筆的小手伸了過(guò)來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我的同桌黃耀明，他說(shuō)：“是不是沒(méi)帶筆盒來(lái)，這支筆借給你用吧。”當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的，還沒(méi)來(lái)得及道謝，就手忙腳亂的抄起來(lái)了。下課后，我走到他面前，說(shuō)了聲：“謝謝！”
如果這個(gè)世界上每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)心的話，世界會(huì)變得多美好啊！我真想對(duì)黃耀明說(shuō)一聲：“謝謝你，謝謝你幫助過(guò)我這么多�！�
好人好事道德日記4
今天下午，我特別高興，你們肯定會(huì)想是因?yàn)槲冶焕蠋煴頁(yè)P(yáng)了，或是因?yàn)槲业锚?jiǎng)了。那么，我告訴你們，你們猜的都是錯(cuò)的。那是因?yàn)榻裉煜挛缥規(guī)椭艘晃恍〉艿�，所以我才�?huì)這么高興。
事情是這樣的：幾天下午第二節(jié)課一下課，我背會(huì)英語(yǔ)后，就拿著跳繩哼著小曲兒下樓啦！我走到操場(chǎng)的時(shí)候，有個(gè)低年級(jí)的小弟弟走在我面前，他一邊和同學(xué)玩耍，一邊奔跑，突然，他一不小心摔了一跤，重重地坐到了地上，哭了起來(lái)�？墒�，他光哭有什么用，有許多同學(xué)路過(guò)他身邊都不管他，只是看了幾眼就走啦。當(dāng)我看到這種場(chǎng)景時(shí)，心里很是生氣，心想：難道他們就不知道贈(zèng)人玫瑰，手有余香的意思嗎？于是，我把小弟弟從地上扶了起來(lái)，并把他送回了教室。這是，我聽(tīng)到很多同學(xué)都在夸獎(jiǎng)我，我心里高興極啦！
今天下午，我真快樂(lè)呀，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)人。
好人好事道德日記5
自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后，校園涌現(xiàn)了很多好人好事，前幾天，我們正在專心致志地上課，突然聞到一股非常難聞的氣味，同學(xué)們馬上捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好臭�。『贸舭 蔽乙宦�(tīng)，走過(guò)去對(duì)**桐說(shuō)：“你哪里不舒服啊？”**桐有氣無(wú)力地說(shuō)：“今天上學(xué)我就有點(diǎn)不舒服，現(xiàn)在肚子難受……”沒(méi)等**桐說(shuō)完，天天就對(duì)我說(shuō)：“老師我去拿沙！”我說(shuō)：“好，你快去拿沙吧！”不一會(huì)沙子拿來(lái)了。他先把**桐的桌子推開(kāi)，然后把沙子攤在嘔吐的地方上，等一會(huì)兒，讓沙子把嘔吐的東西吸收進(jìn)去，再把沙子掃走。臟物沒(méi)了，臭味也沒(méi)了。
在同學(xué)們有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助，不怕骯臟、不怕辛苦，樂(lè)于助人，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
好人好事心得體會(huì) (菁選5篇)（擴(kuò)展5）
——身邊好人好事小學(xué)作文
身邊好人好事小學(xué)作文
在**淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的身邊好人好事小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊好人好事小學(xué)作文1
那是發(fā)生在一個(gè)下雨天的事情，我依稀記得，那天電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，一道道銀光劃破天空。伴隨著一聲聲巨響，風(fēng)，吼叫著，讓人膽戰(zhàn)心驚！
我站在校門(mén)口，看著象穿了個(gè)大洞似的天空，無(wú)奈地?fù)u了搖頭——我沒(méi)有帶傘，走不了。我瞥見(jiàn)一個(gè)與我交情不錯(cuò)的小女孩也站在旁邊，渾身發(fā)抖，似乎非常懼怕打雷。她無(wú)助的看著外面的傾盆大雨，臉上一片茫然。
忽然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的紅影在閃動(dòng)，待它走近一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)經(jīng)常與我們玩在一起的大姐姐，只見(jiàn)她一路小跑，手提一把傘，沖了過(guò)來(lái)，當(dāng)她走到門(mén)口時(shí)，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)，她自己手中的那把傘因?yàn)榇螅偌由弦宦返男∨�，傘翻了。姐姐的衣服已�?jīng)濕了一半，可她卻沒(méi)有注意到。
我聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)小妹妹說(shuō)：“你的爸爸媽媽不在家，我怕你嚇壞了，所以就過(guò)來(lái)接你！”我當(dāng)時(shí)心想：有這么好的鄰居真幸福，可憐我呀！要等到父母來(lái)接時(shí)才能回家。
小妹妹與姐姐剛邁出一步，又停了下來(lái)，只見(jiàn)姐姐轉(zhuǎn)了個(gè)身，似乎在尋找著什么，一會(huì)兒，她的目光停留在我的身上。她快步走向前來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“你的父母還沒(méi)來(lái)接你嗎？我這還有多余的一把傘，給你吧！”
我笑了笑，本想說(shuō)不用，可看到她時(shí)，便不好意思拒絕了。她把傘借給了我，自已與小妹妹一把傘，我發(fā)現(xiàn)，她們頭頂上的傘，總是偏向小妹妹那邊。我走到家門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)姐姐的衣服全濕了，有一種莫名其妙的感覺(jué)糊在我的心頭。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)姐姐病了，我想，這是一個(gè)怎樣的人��？雖然只是鄰居，可她竟能做到寧可自己淋濕，也不要我們淋濕。那個(gè)風(fēng)雨交加的暴雨天，我懂到了許多，也看到了人性的光輝和人與人之間互相關(guān)懷的美德。
身邊好人好事小學(xué)作文2
先不說(shuō)偉大的事業(yè)，也不說(shuō)英雄的事跡，單說(shuō)清潔工都很偉大、英勇。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，清潔工的叔叔阿姨們無(wú)處不在，也許你會(huì)覺(jué)得他們礙手礙腳的，事情卻往往相反。清潔工的叔叔阿姨們，每天早上五六點(diǎn)就起床掃垃圾，為人民服務(wù)，為國(guó)家效力，辛辛苦苦，勤勤懇懇。那他們可以不做啊？如果他們不做，城市就會(huì)充滿垃圾，人們就生活在充滿垃圾的世界里。他們這樣做不就是想讓城市變好嗎？
醫(yī)院的醫(yī)生姐姐、護(hù)士阿姨們，每天都無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)微不至的照顧病人們，盡自己最大的努力，幫助病人們康復(fù)。病人們康復(fù)時(shí)，醫(yī)生姐姐們背后總會(huì)有一些笑容，那就是她們辛勤的努力換來(lái)得美好的結(jié)果。當(dāng)病人無(wú)法忍受疼痛時(shí)，她們總是會(huì)鼓勵(lì)病人，而不是反過(guò)來(lái)說(shuō)病人。她們這樣做就是想讓病人都康復(fù)，讓每個(gè)人都有一個(gè)健康的身體，生活在幸福的世界里，享受繁華的生活。難道不是嗎？
我在小區(qū)里閑逛時(shí)，突然看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，擺了個(gè)pos，不小心摔倒在樹(shù)枝上。我緊張的看著這一幕，有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，嘴里發(fā)出絲的聲音，好像在掂量著怎么救這只小鳥(niǎo)。昂著頭說(shuō)：“爬上去太危險(xiǎn)；扔?xùn)|西會(huì)砸到人，而且有可能砸中了，小鳥(niǎo)更受傷了，還沒(méi)掉下來(lái)；搖樹(shù)不夠力氣，有可能接不到，把小鳥(niǎo)摔死了。”各種各樣的想法出現(xiàn)在他腦海里。最后他說(shuō)：“要做就做一定的，不做沒(méi)把握的，也不做有可能的�！睂�(duì)自己懷有莫大的自信心，最后成功的把小鳥(niǎo)救了下來(lái)，還高興地拉了一坨屎呢！
做好人好事不一定要大，要宣傳出去，像跳水救人、阻止不法分子……只要你去做，就能得到好處。生活中還有許多好人好事，就等你去發(fā)現(xiàn)呢！趕快去做吧。
身邊好人好事小學(xué)作文3
我們身邊有許多的好人好事，數(shù)也數(shù)不清。在這里，我就講一件我自己親身經(jīng)歷過(guò)了的助人為樂(lè)的事情，雖然事情很小，但我卻記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的下午，爺爺帶我和我的好朋友同班同學(xué)吳宇烽到市區(qū)的中山公園玩。伴著縷縷陽(yáng)光和徐徐春風(fēng)，我們?cè)诠珗@里玩捉迷藏、捉蝸牛到七星池喂魚(yú)、踢毽子比賽等，玩得我們眉開(kāi)眼笑，開(kāi)心極了。老天爺?shù)哪樉拖裥『⒌哪�，說(shuō)變就變，一會(huì)兒****，一會(huì)兒卻又烏云密布，即將下起一場(chǎng)傾盆大雨，爺爺催促我們趕緊回家。就在我們回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)市區(qū)中閩百匯旁兩輛車倒在了地上，我和吳宇烽便飛快地跑上前去，猶如一支離弦之箭。
到了現(xiàn)場(chǎng)，我們才看清可能是刮風(fēng)的原因，一輛自行車倒在了一輛摩托車的上面，摩托車的反光鏡摔得四分五裂，摩托車油箱里的油咕咚咕咚的往外流。雖然快下雨了，但我想，如果不趕快把摩托車扶起來(lái)，油箱里的油往外流非常危險(xiǎn)，隨時(shí)有發(fā)生爆炸或火災(zāi)的可能。爺爺牽著自行車還未趕到，我便和吳宇烽兩人先抬起自行車，等到要抬摩托車時(shí)，我們卻沒(méi)力氣了，怎么也抬不動(dòng)那輛笨重的摩托車了。我們筋疲力盡，卻又無(wú)可奈何。
這時(shí)，天上開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨，我們?nèi)矶伎炝芡噶�，爺爺披著雨衣，大聲地催促著我。正�?dāng)我們快要放棄時(shí)，正好有兩位阿姨從我們身邊經(jīng)過(guò)。我趕緊走上前去，向阿姨說(shuō)明了摩托車漏油的情況。兩位阿姨便停下急匆匆的腳步，和我們一起費(fèi)了九牛二虎之力，才把摩托車抬起來(lái)。阿姨問(wèn)我們，是不是我們?nèi)橇说湥崖愤叺哪ν熊囎驳沽�。我們回答說(shuō)不是，我們只是看見(jiàn)車在漏油，怕發(fā)生危險(xiǎn)才抬車的。兩位阿姨聽(tīng)了我們的回答，高興極了，夸我們是懂事的孩子。
回家的路上，雖然我全身都淋得像落湯雞，也被不明就里的爺爺臭罵了一頓。但我心里卻是美滋滋的，因?yàn)槲覀冏隽艘患藶闃?lè)的好事。我們身邊有許多需要你們幫助的人，你要用你的雙手去幫助他們，做個(gè)助人為樂(lè)的乖小孩。
身邊好人好事小學(xué)作文4
三月春風(fēng)吹，雷鋒到處有。在我們身邊，總有一些好人默默地為我們做好事卻不求回報(bào)，他們，就像一個(gè)一個(gè)的活雷鋒。這不，今天，我就碰到啦！
今天上午11點(diǎn)多，媽媽帶著我去一家私人診所看鼻炎，要回去時(shí)，突然一個(gè)“災(zāi)禍”降臨到我們頭上：摩托車啟動(dòng)不了！媽媽最近照顧爸爸已經(jīng)筋疲力盡，今天還帶我出來(lái)看病，都快累得倒下去了，現(xiàn)在正是12點(diǎn)，太陽(yáng)火辣辣地照著。媽媽又熱又累，正巴不得趕緊回家好好吃頓飯休息一下呢！可是老天爺居然“趁火打劫”！真是急死人了！不過(guò)現(xiàn)在可不是說(shuō)空話的時(shí)候。于是我和媽媽輪流踩起來(lái)。怎么這樣重��！雖然，我們互相鼓勁，可是踩了100多次都不成功。媽媽滿臉通紅，臉上、身上都被汗水濕透了。怎么辦呢？媽媽向四周望望，想尋求援助。�。√昧�。不遠(yuǎn)處，有個(gè)人匆匆走來(lái)，身穿藍(lán)色工作服，臉上寫(xiě)滿疲憊。但他看見(jiàn)這情景，主動(dòng)過(guò)來(lái)，問(wèn)：“啟動(dòng)不了？需不需要幫忙？”媽媽連連點(diǎn)頭表示需要。他便走過(guò)來(lái)，用力踩了幾下，一按便啟動(dòng)了！真是一名高手��！我暗暗贊嘆。他頭上滲著細(xì)密的汗珠，轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)了聲：“行了，讓它熱一會(huì)再走！”我分明看到他的眼睛里布滿了***血絲�！爸x謝！非常感謝！”媽媽連連點(diǎn)頭致謝�！安挥弥x！”他說(shuō)完，便腳步匆匆地走了。望著他高大的背影，我想，那位大叔也許昨天剛上完夜班，或者有什么急事，盡管他走得匆匆，神色疲憊，可他還是愿意停下腳步幫我們一個(gè)大忙，他不就是一個(gè)活雷鋒嗎？
“有的人死了，他卻活著；有的人活著，他卻死了�！痹谶@個(gè)社會(huì)上，還有許多像這位大叔一樣的好人，他們繼承了雷鋒的光榮傳統(tǒng)。讓我們也從*凡小事做起，當(dāng)一名活雷鋒吧！
身邊好人好事小學(xué)作文5
不知什么時(shí)候，我們小區(qū)里防火通道的五樓樓梯拐角處，被人丟棄了一袋很臭的垃圾，旁邊還有一些嘔吐物。估計(jì)是裝修工人吃剩的飯菜就亂丟，放久了就發(fā)臭，還有一些老鼠去找食吃。
因?yàn)槟沁厴翘?時(shí)沒(méi)什么人走，所以清潔阿姨也不知道。但住在附近的居民就絕對(duì)聞得到，卻沒(méi)人去清理干凈。
這天我和媽媽偶爾經(jīng)過(guò)這里，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人竟在清理那堆“遺臭萬(wàn)年”的垃圾。她的身材看起來(lái)有點(diǎn)胖，頭發(fā)卷卷的，衣服也很樸素。呀！這不是住在三樓的鄭阿姨嗎？我和媽媽剛想走過(guò)去，就被臭氣給熏回來(lái)了。我只好大聲喊：“鄭阿姨，那里很臭又很臟的，為什么不叫清潔工來(lái)打掃呢，快回來(lái)吧�！编嵃⒁坛覀冃α诵�，擺擺手，便繼續(xù)打掃了。她把垃圾全放在一個(gè)大垃圾袋里，又掃掉了那些臟東西，還用地拖把那兒拖得干干凈凈，當(dāng)鄭阿姨走過(guò)我身邊時(shí)，身上卻有點(diǎn)臭，我小聲說(shuō)：“鄭阿姨，你的身上變臭了！”她哈哈一笑回答：“沒(méi)事，回家洗洗就行了。樓梯干凈大家都舒服呀！”說(shuō)著，便拎著垃圾倒了，匆匆忙忙地回家了。我不由得從心里感嘆：鄭阿姨可真是個(gè)好人，她住三樓，這樓梯拐角的垃圾是怎么也輪不到她來(lái)打掃，為了大家別被臭氣熏著，自愿當(dāng)了個(gè)“清潔工”。
第二天，我聽(tīng)見(jiàn)鄰居的李阿姨和王阿姨都滿臉疑惑地議論問(wèn)著：“你知道是誰(shuí)清理了那對(duì)垃圾嗎？”“不知道啊，這個(gè)人可真好，做了好事還不留名呢！”“咱們以后也得向他學(xué)習(xí)，衛(wèi)生清潔靠大家�。 �
鄭阿姨的行為把大家都感動(dòng)了。看來(lái)，做好人好事的，不一定是***，很多時(shí)候?yàn)榇蠹夷瞰I(xiàn)的就是像鄭阿姨這樣的普通人。
身邊好人好事小學(xué)作文6
如果每個(gè)人都做一件好人好事，生活該會(huì)多么美好!
昨天我做了一件好事——看到一位老奶奶自己推著三輪車推不動(dòng)，我?guī)退屏艘幌萝囎�，這件事情輕而易舉的就完成了，可老奶奶卻感激的沖我笑了笑，如果我們幫助了身邊的一些需要幫助的人，心里就會(huì)非常高興，這就是“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”。
做完了這件事，我的心里非常舒服。因?yàn)槲易隽艘患檬隆：檬戮驮谏磉�，�?dāng)你看到一個(gè)盲人要過(guò)馬路時(shí)，我們可以幫他一起過(guò)馬路;如果看到有的小朋友找不著家了，我們可以爭(zhēng)取把他送回家;如果我們?cè)诠卉嚿�，看到孕婦或老人上車了，我們可以給他們讓座;如果我們看到有的小朋友摔倒了，我們應(yīng)該把他扶起來(lái)，如果有的小朋友的公交卡上沒(méi)錢了，我們可以幫他投幣交錢……這些都是好人好行為。當(dāng)你做完一件好事時(shí)，心里會(huì)覺(jué)得特別舒坦，我做完好事后，我好像做出了我們小學(xué)生應(yīng)該有的高尚的品德，博大的胸懷，“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”這句話一直在我的心中回蕩。
大家想一想如果我們?cè)诠卉嚿喜唤o老太太、老爺爺或移動(dòng)不方便的人讓位，那我們*尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德哪里去了?并且我們的行為對(duì)社會(huì)，對(duì)后代都會(huì)造成一些特別不好的影響。大家看，如果我們都凈做壞事——闖紅燈，讓司機(jī)來(lái)個(gè)急剎車，在公交車上有老弱病殘的人去坐那個(gè)座位時(shí)，你急忙去搶，當(dāng)看到盲人要過(guò)馬路是綠燈時(shí)，你卻說(shuō)現(xiàn)在還是紅燈;你看到的是一堆壞西瓜在地上，你還去踩……這些都是一個(gè)不好的少先隊(duì)員的行為。
如果每一個(gè)人都做一件好人好事，生活將會(huì)變得更美好。
身邊好人好事小學(xué)作文7
現(xiàn)在許多人的良心變得越來(lái)越壞了，但同時(shí)，仍有許多好人存在，下面，就聽(tīng)聽(tīng)我生活中的好人好事件吧！
我家旁邊開(kāi)了一家面館，面館里養(yǎng)了一只貓，很久以前那只貓捉的老鼠可多了，但現(xiàn)在，它老了，捉的老鼠越來(lái)越少了，面館的人養(yǎng)它就是為了讓它捉老鼠，可現(xiàn)在它不能捉老鼠了，面館的人對(duì)它壞了，打它，罵它。我認(rèn)為它每天肯定過(guò)著不好的日子，但在放長(zhǎng)假的一天中午，我知道了，還有人愛(ài)它。10：00左右，我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆，手里拿著一大盆東西，走向那只年老體弱的貓，而貓一點(diǎn)也不害怕，老人拿出一張紙放在樹(shù)旁，從盆里弄了一點(diǎn)東西出來(lái)，我看清楚了，那是魚(yú)、肉，等貓愛(ài)吃的東西，**看過(guò)了，朝老人“喵，喵”地叫了幾聲，就去吃魚(yú)肉了，老人撫摸著貓，笑了。
等貓吃完了，才依依不舍地離去。我回家問(wèn)爸爸：“剛才那個(gè)婆婆是干什么的？”“她每天都會(huì)在這個(gè)時(shí)間左右來(lái)喂貓，飲食你去上學(xué)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)連續(xù)幾天她都來(lái)了。
終于，第四天，我按捺不住好奇心跑了過(guò)去，問(wèn)：“老婆婆，你為什么要給它東西吃？為什么每天只是這個(gè)時(shí)候來(lái)？你每天只給這只貓吃東西嗎？那你的盆里為什么有那么多貓食呢？”我一口氣把在心里面這四天的問(wèn)題全問(wèn)了出來(lái)。她回答道：“你別急慢慢說(shuō)，我一個(gè)一個(gè)回答，第一，你也看見(jiàn)了吧，它老了，而這里的人還打罵，第二和第三是：我不是每天定時(shí)來(lái)的，我的家在很遠(yuǎn)，我一路走來(lái)，每看見(jiàn)一只貓，給點(diǎn)食，所以，盆里才有那么多貓食的�！薄芭丁！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔乙怖狭耍矣惺伦�，我可以幫這些貓兒們解決困難啊！”我的心一震，想：世上的好人好事真多呀，從這位老人喂貓一件小小的事上，都那么認(rèn)真的對(duì)待，可想而知，在生活上，她肯定也對(duì)每人用真誠(chéng)的心去對(duì)待，這種精神，真可貴呀！
以后幾天，我就和她成為好朋友，見(jiàn)到她就聊幾句。
身邊好人好事小學(xué)作文8
我們生活在這個(gè)多彩的世界里，每天都上演著精彩的故事，感人的故事。我總相信我們的社會(huì)是好人多的，總相信三字經(jīng)里的“人之初，性本善。今天，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我身邊的好人好事吧。
那天的早晨，靜靜蹲在床邊桌上的鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，向外一看，天陰沉沉的，寒風(fēng)猛烈地吹著，路邊的垃圾被吹得滿天飛，小樹(shù)也都快被吹斷了。啊，昨天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)得果然沒(méi)錯(cuò)呀！臺(tái)風(fēng)真得要來(lái)了。我穿好衣服走進(jìn)大廳，就被茶幾旁的那一大袋垃圾吸引了目光。我想：可能是因?yàn)閶寢屍饋?lái)忙著做給我和爸爸做早餐，而忘記丟垃圾了。老師不是一直教育我們要懂得感恩嗎？感恩就是要我們幫父母做些力所能及的事，現(xiàn)在不就是一個(gè)機(jī)會(huì)嗎？于是，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去扔垃圾吧�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“啊，今天我的寶貝可真乖啊，有進(jìn)步，值得表?yè)P(yáng)�！蔽倚睦锾鹱套痰靥崞鹄┥虾窈竦囊路�，走出家門(mén)去丟垃圾了。
快到垃圾桶邊的時(shí)候，我突然看見(jiàn)了一位穿著桔黃色的薄薄的衣服的清潔工阿姨，正拿著一把長(zhǎng)掃把使勁地一下一下掃著，她非常專注，目光隨著掃把移動(dòng)，在她的掃把下，一小堆的垃圾很快就形成了，然后她就拿起垃圾鏟裝起來(lái)，然后倒到她身邊的垃圾板車中�？磥�(lái)，她已經(jīng)干了不短的時(shí)間了，她身邊的板車上已快裝滿了。她好認(rèn)真啊，她身后的大街一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，而她的板車上有的是枯枝敗葉，有的是殘羹剩菜，有的是臭不可聞的垃圾，可她依然不顧不管，她冒著寒風(fēng)，彎著腰在掃地。
看到這里，我心里一動(dòng)，走了過(guò)去，把垃圾扔在了垃圾車?yán)铮缓髮?duì)清潔工阿姨說(shuō)：“阿姨好，您每天天沒(méi)亮就起床清潔公路，您不累嗎？”她咧開(kāi)嘴，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“累啊！雖然每天我都感到很累，但是能為了人們服務(wù)，把城市打掃得干干凈凈，人們生活得舒適，我也就開(kāi)心了�！�
身邊好人好事小學(xué)作文9
我身邊有很多好人和事，其實(shí)只要在生活中善于發(fā)現(xiàn)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些英雄也在我們的.身邊，每個(gè)人的身邊都會(huì)有一些很善良的人。他們無(wú)私的貢獻(xiàn)著步驟，回報(bào)的幫助著別人，是我們身邊*凡的英雄。
每次早上我大早上起來(lái)準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候就會(huì)看到隔壁的王爺爺已經(jīng)在樓道下面清掃垃圾了，我每次問(wèn)王爺爺，他是不是擔(dān)任了社區(qū)里面的清潔任務(wù)時(shí)，他都搖搖頭對(duì)我說(shuō)，我們社區(qū)里面老人特別多，所以經(jīng)常會(huì)被絆倒，對(duì)于老人來(lái)說(shuō)絆倒是很危險(xiǎn)的，所以他每次都在大清早的時(shí)候，把路面上會(huì)導(dǎo)致滑倒的垃圾都清掃一遍，來(lái)減少老人滑倒造成生命安全的幾率。我每次聽(tīng)到他這么說(shuō)都會(huì)感到由衷的欽佩，因?yàn)樵谶@件事情上他不能得到任何的回報(bào)，但是他仿佛已經(jīng)將這件事情當(dāng)做了一場(chǎng)任務(wù)，每天都會(huì)在很早起來(lái)，在樓下輕輕的清掃垃圾來(lái)防止老人們摔倒。我真的很敬佩他，因?yàn)樗悄瑹o(wú)聞的在為社區(qū)里面的居民做貢獻(xiàn)。
我們社區(qū)的有位孫爺爺也是很讓我敬佩的，他雖然只是一個(gè)看門(mén)的，但是它不僅僅將這當(dāng)成一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)，他說(shuō)他需要負(fù)責(zé)社區(qū)人民的安全，因?yàn)樯鐓^(qū)里面經(jīng)常住的都是老人而在家里老人的孩子都會(huì)給老人留下一些錢，所以我們社區(qū)也發(fā)生過(guò)一些偷盜的事件，于是就招聘了守衛(wèi)員，這個(gè)時(shí)候?qū)O爺爺就很積極的參加，最終勝任了這個(gè)職業(yè)。他每天都在清中值守，晚上守到很晚才回家，甚至已經(jīng)到了他下班的時(shí)間他也不回去，依然很勤勞地在門(mén)口看著，防止有可疑的人進(jìn)來(lái)偷東西。孫爺爺這種盡職盡責(zé)的精神讓我由衷的感到敬佩，而且據(jù)說(shuō)他在之前也抓到過(guò)幾個(gè)小偷，所以他抓小偷的水*也是很不錯(cuò)的。
我的社區(qū)里還有一位張爺爺，他經(jīng)常在社區(qū)里面**一些活動(dòng)，主要是一些志愿活動(dòng)，比如捐贈(zèng)一些報(bào)紙和圖書(shū)給需要的人或者是**一些活動(dòng)，讓身邊的人互相借閱?wèn)|西，這樣就可以節(jié)約用錢，也可以互幫互助，他**的活動(dòng)都很有意義，而且他也是無(wú)償**的，他**這些活動(dòng)讓我們的社區(qū)生活更加豐富，也更加有意義。
身邊好人好事小學(xué)作文10
我們的身邊有著無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”，這些“雷鋒”做的事有大的有小的，有些人做得多有些人做得少，不管他們是做得多還是做得少，都表達(dá)了他們一顆助人為樂(lè)的心�。∥揖蛠�(lái)講講我身邊的好人好事吧！
有一次，我看見(jiàn)一位大哥哥正好路過(guò)我在的地方。他眼睛一亮，看見(jiàn)了一位小弟弟在路旁大哭小叫地坐著。根據(jù)我的判斷，那位大哥哥已經(jīng)17歲了。大哥哥輕輕地走過(guò)去，問(wèn)：“小弟弟，你為什么哭�。俊毙〉艿苷f(shuō):“我迷路了，找不到媽媽了，我很餓�！贝蟾绺缦肓讼胝f(shuō)：“我想起來(lái)了，我的背包里還有一些食物�！贝蟾绺绨咽澄锬贸鰜�(lái)遞給小弟弟。小弟弟立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。大哥哥還拿出手機(jī)，接著問(wèn)：“小弟弟，你知道你爸爸媽**電話嗎？”小弟弟說(shuō)：“我知道�！贝蟾绺鐔�(wèn)：“是多少？”小弟弟說(shuō)：“159504989�！毙〉艿芤贿呎f(shuō)大哥哥一邊撥打****的電話不一會(huì)兒，他的媽媽就趕來(lái)了，小弟弟的媽媽當(dāng)面謝謝了那位大哥哥，而大哥哥卻說(shuō)這是我應(yīng)該做的，下次小心一點(diǎn)，幸虧小弟弟聰明。
還有一次，一位阿姨看見(jiàn)了一位六十幾歲的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋�，還說(shuō)：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢！”那位阿姨見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，我有勁推，謝謝你！”聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴�，阿姨忙說(shuō)：“不會(huì)有事的！”說(shuō)完就開(kāi)始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開(kāi)始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見(jiàn)她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道！雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。
好人好事心得體會(huì) (菁選5篇)（擴(kuò)展6）
——身邊好人好事小學(xué)作文
身邊好人好事小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的身邊好人好事小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
身邊好人好事小學(xué)作文1
我們身邊有許多的好人好事，數(shù)也數(shù)不清。在這里，我就講一件我自己親身經(jīng)歷過(guò)了的助人為樂(lè)的事情，雖然事情很小，但我卻記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的下午，爺爺帶我和我的好朋友同班同學(xué)吳宇烽到市區(qū)的中山公園玩。伴著縷縷陽(yáng)光和徐徐春風(fēng)，我們?cè)诠珗@里玩捉迷藏、捉蝸牛到七星池喂魚(yú)、踢毽子比賽等，玩得我們眉開(kāi)眼笑，開(kāi)心極了。老天爺?shù)哪樉拖裥『⒌哪槪f(shuō)變就變，一會(huì)兒****，一會(huì)兒卻又烏云密布，即將下起一場(chǎng)傾盆大雨，爺爺催促我們趕緊回家。就在我們回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)市區(qū)中閩百匯旁兩輛車倒在了地上，我和吳宇烽便飛快地跑上前去，猶如一支離弦之箭。
到了現(xiàn)場(chǎng)，我們才看清可能是刮風(fēng)的原因，一輛自行車倒在了一輛摩托車的上面，摩托車的反光鏡摔得四分五裂，摩托車油箱里的油咕咚咕咚的往外流。雖然快下雨了，但我想，如果不趕快把摩托車扶起來(lái)，油箱里的油往外流非常危險(xiǎn)，隨時(shí)有發(fā)生爆炸或火災(zāi)的可能。爺爺牽著自行車還未趕到，我便和吳宇烽兩人先抬起自行車，等到要抬摩托車時(shí)，我們卻沒(méi)力氣了，怎么也抬不動(dòng)那輛笨重的摩托車了。我們筋疲力盡，卻又無(wú)可奈何。
這時(shí)，天上開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨，我們?nèi)矶伎炝芡噶耍瑺敔斉暌�，大聲地催促著我。正�?dāng)我們快要放棄時(shí)，正好有兩位阿姨從我們身邊經(jīng)過(guò)。我趕緊走上前去，向阿姨說(shuō)明了摩托車漏油的情況。兩位阿姨便停下急匆匆的腳步，和我們一起費(fèi)了九牛二虎之力，才把摩托車抬起來(lái)。阿姨問(wèn)我們，是不是我們?nèi)橇说湥崖愤叺哪ν熊囎驳沽�。我們回答說(shuō)不是，我們只是看見(jiàn)車在漏油，怕發(fā)生危險(xiǎn)才抬車的。兩位阿姨聽(tīng)了我們的回答，高興極了，夸我們是懂事的孩子。
回家的路上，雖然我全身都淋得像落湯雞，也被不明就里的爺爺臭罵了一頓。但我心里卻是美滋滋的，因?yàn)槲覀冏隽艘患藶闃?lè)的好事。我們身邊有許多需要你們幫助的人，你要用你的雙手去幫助他們，做個(gè)助人為樂(lè)的乖小孩。
身邊好人好事小學(xué)作文2
三月春風(fēng)吹，雷鋒到處有。在我們身邊，總有一些好人默默地為我們做好事卻不求回報(bào)，他們，就像一個(gè)一個(gè)的活雷鋒。這不，今天，我就碰到啦！
今天上午11點(diǎn)多，媽媽帶著我去一家私人診所看鼻炎，要回去時(shí)，突然一個(gè)“災(zāi)禍”降臨到我們頭上：摩托車啟動(dòng)不了！媽媽最近照顧爸爸已經(jīng)筋疲力盡，今天還帶我出來(lái)看病，都快累得倒下去了，現(xiàn)在正是12點(diǎn)，太陽(yáng)火辣辣地照著。媽媽又熱又累，正巴不得趕緊回家好好吃頓飯休息一下呢！可是老天爺居然“趁火打劫”！真是急死人了！不過(guò)現(xiàn)在可不是說(shuō)空話的時(shí)候。于是我和媽媽輪流踩起來(lái)。怎么這樣重啊！雖然，我們互相鼓勁，可是踩了100多次都不成功。媽媽滿臉通紅，臉上、身上都被汗水濕透了。怎么辦呢？媽媽向四周望望，想尋求援助。啊！太好了。不遠(yuǎn)處，有個(gè)人匆匆走來(lái)，身穿藍(lán)色工作服，臉上寫(xiě)滿疲憊。但他看見(jiàn)這情景，主動(dòng)過(guò)來(lái)，問(wèn)：“啟動(dòng)不了？需不需要幫忙？”媽媽連連點(diǎn)頭表示需要。他便走過(guò)來(lái)，用力踩了幾下，一按便啟動(dòng)了！真是一名高手��！我暗暗贊嘆。他頭上滲著細(xì)密的汗珠，轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)了聲：“行了，讓它熱一會(huì)再走！”我分明看到他的眼睛里布滿了***血絲�！爸x謝！非常感謝！”媽媽連連點(diǎn)頭致謝�！安挥弥x！”他說(shuō)完，便腳步匆匆地走了。望著他高大的背影，我想，那位大叔也許昨天剛上完夜班，或者有什么急事，盡管他走得匆匆，神色疲憊，可他還是愿意停下腳步幫我們一個(gè)大忙，他不就是一個(gè)活雷鋒嗎？
“有的人死了，他卻活著；有的人活著，他卻死了�！痹谶@個(gè)社會(huì)上，還有許多像這位大叔一樣的好人，他們繼承了雷鋒的光榮傳統(tǒng)。讓我們也從*凡小事做起，當(dāng)一名活雷鋒吧！
身邊好人好事小學(xué)作文3
我身邊有很多好人和事，其實(shí)只要在生活中善于發(fā)現(xiàn)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些英雄也在我們的身邊，每個(gè)人的身邊都會(huì)有一些很善良的人。他們無(wú)私的貢獻(xiàn)著步驟，回報(bào)的'幫助著別人，是我們身邊*凡的英雄。
每次早上我大早上起來(lái)準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候就會(huì)看到隔壁的王爺爺已經(jīng)在樓道下面清掃垃圾了，我每次問(wèn)王爺爺，他是不是擔(dān)任了社區(qū)里面的清潔任務(wù)時(shí)，他都搖搖頭對(duì)我說(shuō)，我們社區(qū)里面老人特別多，所以經(jīng)常會(huì)被絆倒，對(duì)于老人來(lái)說(shuō)絆倒是很危險(xiǎn)的，所以他每次都在大清早的時(shí)候，把路面上會(huì)導(dǎo)致滑倒的垃圾都清掃一遍，來(lái)減少老人滑倒造成生命安全的幾率。我每次聽(tīng)到他這么說(shuō)都會(huì)感到由衷的欽佩，因?yàn)樵谶@件事情上他不能得到任何的回報(bào)，但是他仿佛已經(jīng)將這件事情當(dāng)做了一場(chǎng)任務(wù)，每天都會(huì)在很早起來(lái)，在樓下輕輕的清掃垃圾來(lái)防止老人們摔倒。我真的很敬佩他，因?yàn)樗悄瑹o(wú)聞的在為社區(qū)里面的居民做貢獻(xiàn)。
我們社區(qū)的有位孫爺爺也是很讓我敬佩的，他雖然只是一個(gè)看門(mén)的，但是它不僅僅將這當(dāng)成一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)，他說(shuō)他需要負(fù)責(zé)社區(qū)人民的安全，因?yàn)樯鐓^(qū)里面經(jīng)常住的都是老人而在家里老人的孩子都會(huì)給老人留下一些錢，所以我們社區(qū)也發(fā)生過(guò)一些偷盜的事件，于是就招聘了守衛(wèi)員，這個(gè)時(shí)候?qū)O爺爺就很積極的參加，最終勝任了這個(gè)職業(yè)。他每天都在清中值守，晚上守到很晚才回家，甚至已經(jīng)到了他下班的時(shí)間他也不回去，依然很勤勞地在門(mén)口看著，防止有可疑的人進(jìn)來(lái)偷東西。孫爺爺這種盡職盡責(zé)的精神讓我由衷的感到敬佩，而且據(jù)說(shuō)他在之前也抓到過(guò)幾個(gè)小偷，所以他抓小偷的水*也是很不錯(cuò)的。
我的社區(qū)里還有一位張爺爺，他經(jīng)常在社區(qū)里面**一些活動(dòng)，主要是一些志愿活動(dòng)，比如捐贈(zèng)一些報(bào)紙和圖書(shū)給需要的人或者是**一些活動(dòng)，讓身邊的人互相借閱?wèn)|西，這樣就可以節(jié)約用錢，也可以互幫互助，他**的活動(dòng)都很有意義，而且他也是無(wú)償**的，他**這些活動(dòng)讓我們的社區(qū)生活更加豐富，也更加有意義。
身邊好人好事小學(xué)作文4
我們的身邊有著無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”，這些“雷鋒”做的事有大的有小的，有些人做得多有些人做得少，不管他們是做得多還是做得少，都表達(dá)了他們一顆助人為樂(lè)的心�。∥揖蛠�(lái)講講我身邊的好人好事吧！
有一次，我看見(jiàn)一位大哥哥正好路過(guò)我在的地方。他眼睛一亮，看見(jiàn)了一位小弟弟在路旁大哭小叫地坐著。根據(jù)我的判斷，那位大哥哥已經(jīng)17歲了。大哥哥輕輕地走過(guò)去，問(wèn)：“小弟弟，你為什么哭�。俊毙〉艿苷f(shuō):“我迷路了，找不到媽媽了，我很餓�！贝蟾绺缦肓讼胝f(shuō)：“我想起來(lái)了，我的背包里還有一些食物�！贝蟾绺绨咽澄锬贸鰜�(lái)遞給小弟弟。小弟弟立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。大哥哥還拿出手機(jī)，接著問(wèn)：“小弟弟，你知道你爸爸媽**電話嗎？”小弟弟說(shuō)：“我知道�！贝蟾绺鐔�(wèn)：“是多少？”小弟弟說(shuō)：“159504989。”小弟弟一邊說(shuō)大哥哥一邊撥打****的電話不一會(huì)兒，他的媽媽就趕來(lái)了，小弟弟的媽媽當(dāng)面謝謝了那位大哥哥，而大哥哥卻說(shuō)這是我應(yīng)該做的，下次小心一點(diǎn)，幸虧小弟弟聰明。
還有一次，一位阿姨看見(jiàn)了一位六十幾歲的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋�，還說(shuō)：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢！”那位阿姨見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，我有勁推，謝謝你！”聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴�，阿姨忙說(shuō)：“不會(huì)有事的！”說(shuō)完就開(kāi)始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開(kāi)始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見(jiàn)她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng)，又高興，一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道！雖然現(xiàn)在雷鋒不在了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。
身邊好人好事小學(xué)作文5
不知什么時(shí)候，我們小區(qū)里防火通道的五樓樓梯拐角處，被人丟棄了一袋很臭的垃圾，旁邊還有一些嘔吐物。估計(jì)是裝修工人吃剩的飯菜就亂丟，放久了就發(fā)臭，還有一些老鼠去找食吃。
因?yàn)槟沁厴翘?時(shí)沒(méi)什么人走，所以清潔阿姨也不知道。但住在附近的居民就絕對(duì)聞得到，卻沒(méi)人去清理干凈。
這天我和媽媽偶爾經(jīng)過(guò)這里，卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人竟在清理那堆“遺臭萬(wàn)年”的垃圾。她的身材看起來(lái)有點(diǎn)胖，頭發(fā)卷卷的，衣服也很樸素。呀！這不是住在三樓的鄭阿姨嗎？我和媽媽剛想走過(guò)去，就被臭氣給熏回來(lái)了。我只好大聲喊：“鄭阿姨，那里很臭又很臟的，為什么不叫清潔工來(lái)打掃呢，快回來(lái)吧。”鄭阿姨朝我們笑了笑，擺擺手，便繼續(xù)打掃了。她把垃圾全放在一個(gè)大垃圾袋里，又掃掉了那些臟東西，還用地拖把那兒拖得干干凈凈，當(dāng)鄭阿姨走過(guò)我身邊時(shí)，身上卻有點(diǎn)臭，我小聲說(shuō)：“鄭阿姨，你的身上變臭了！”她哈哈一笑回答：“沒(méi)事，回家洗洗就行了。樓梯干凈大家都舒服呀！”說(shuō)著，便拎著垃圾倒了，匆匆忙忙地回家了。我不由得從心里感嘆：鄭阿姨可真是個(gè)好人，她住三樓，這樓梯拐角的垃圾是怎么也輪不到她來(lái)打掃，為了大家別被臭氣熏著，自愿當(dāng)了個(gè)“清潔工”。
第二天，我聽(tīng)見(jiàn)鄰居的李阿姨和王阿姨都滿臉疑惑地議論問(wèn)著：“你知道是誰(shuí)清理了那對(duì)垃圾嗎？”“不知道啊，這個(gè)人可真好，做了好事還不留名呢！”“咱們以后也得向他學(xué)習(xí)，衛(wèi)生清潔靠大家啊！”
鄭阿姨的行為把大家都感動(dòng)了�？磥�(lái)，做好人好事的，不一定是***，很多時(shí)候?yàn)榇蠹夷瞰I(xiàn)的就是像鄭阿姨這樣的普通人。
身邊好人好事小學(xué)作文6
現(xiàn)在許多人的良心變得越來(lái)越壞了，但同時(shí)，仍有許多好人存在，下面，就聽(tīng)聽(tīng)我生活中的好人好事件吧！
我家旁邊開(kāi)了一家面館，面館里養(yǎng)了一只貓，很久以前那只貓捉的老鼠可多了，但現(xiàn)在，它老了，捉的老鼠越來(lái)越少了，面館的人養(yǎng)它就是為了讓它捉老鼠，可現(xiàn)在它不能捉老鼠了，面館的人對(duì)它壞了，打它，罵它。我認(rèn)為它每天肯定過(guò)著不好的日子，但在放長(zhǎng)假的一天中午，我知道了，還有人愛(ài)它。10：00左右，我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆，手里拿著一大盆東西，走向那只年老體弱的貓，而貓一點(diǎn)也不害怕，老人拿出一張紙放在樹(shù)旁，從盆里弄了一點(diǎn)東西出來(lái)，我看清楚了，那是魚(yú)、肉，等貓愛(ài)吃的東西，**看過(guò)了，朝老人“喵，喵”地叫了幾聲，就去吃魚(yú)肉了，老人撫摸著貓，笑了。
等貓吃完了，才依依不舍地離去。我回家問(wèn)爸爸：“剛才那個(gè)婆婆是干什么的？”“她每天都會(huì)在這個(gè)時(shí)間左右來(lái)喂貓，飲食你去上學(xué)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)連續(xù)幾天她都來(lái)了。
終于，第四天，我按捺不住好奇心跑了過(guò)去，問(wèn)：“老婆婆，你為什么要給它東西吃？為什么每天只是這個(gè)時(shí)候來(lái)？你每天只給這只貓吃東西嗎？那你的盆里為什么有那么多貓食呢？”我一口氣把在心里面這四天的問(wèn)題全問(wèn)了出來(lái)。她回答道：“你別急慢慢說(shuō)，我一個(gè)一個(gè)回答，第一，你也看見(jiàn)了吧，它老了，而這里的人還打罵，第二和第三是：我不是每天定時(shí)來(lái)的，我的家在很遠(yuǎn)，我一路走來(lái)，每看見(jiàn)一只貓，給點(diǎn)食，所以，盆里才有那么多貓食的�！薄芭�。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我也老了，但我有事做，我可以幫這些貓兒們解決困難啊！”我的心一震，想：世上的好人好事真多呀，從這位老人喂貓一件小小的事上，都那么認(rèn)真的對(duì)待，可想而知，在生活上，她肯定也對(duì)每人用真誠(chéng)的心去對(duì)待，這種精神，真可貴呀！
以后幾天，我就和她成為好朋友，見(jiàn)到她就聊幾句。
身邊好人好事小學(xué)作文7
如果每個(gè)人都做一件好人好事，生活該會(huì)多么美好!
昨天我做了一件好事——看到一位老奶奶自己推著三輪車推不動(dòng)，我?guī)退屏艘幌萝囎樱@件事情輕而易舉的就完成了，可老奶奶卻感激的沖我笑了笑，如果我們幫助了身邊的一些需要幫助的人，心里就會(huì)非常高興，這就是“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”。
做完了這件事，我的心里非常舒服。因?yàn)槲易隽艘患檬�。好事就在身邊，�?dāng)你看到一個(gè)盲人要過(guò)馬路時(shí)，我們可以幫他一起過(guò)馬路;如果看到有的小朋友找不著家了，我們可以爭(zhēng)取把他送回家;如果我們?cè)诠卉嚿�，看到孕婦或老人上車了，我們可以給他們讓座;如果我們看到有的小朋友摔倒了，我們應(yīng)該把他扶起來(lái)，如果有的小朋友的公交卡上沒(méi)錢了，我們可以幫他投幣交錢……這些都是好人好行為。當(dāng)你做完一件好事時(shí)，心里會(huì)覺(jué)得特別舒坦，我做完好事后，我好像做出了我們小學(xué)生應(yīng)該有的高尚的品德，博大的胸懷，“給，永遠(yuǎn)比拿愉快”這句話一直在我的心中回蕩。
大家想一想如果我們?cè)诠卉嚿喜唤o老太太、老爺爺或移動(dòng)不方便的人讓位，那我們*尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德哪里去了?并且我們的行為對(duì)社會(huì)，對(duì)后代都會(huì)造成一些特別不好的影響。大家看，如果我們都凈做壞事——闖紅燈，讓司機(jī)來(lái)個(gè)急剎車，在公交車上有老弱病殘的人去坐那個(gè)座位時(shí)，你急忙去搶，當(dāng)看到盲人要過(guò)馬路是綠燈時(shí)，你卻說(shuō)現(xiàn)在還是紅燈;你看到的是一堆壞西瓜在地上，你還去踩……這些都是一個(gè)不好的少先隊(duì)員的行為。
如果每一個(gè)人都做一件好人好事，生活將會(huì)變得更美好。
身邊好人好事小學(xué)作文8
我們生活在這個(gè)多彩的世界里，每天都上演著精彩的故事，感人的故事。我總相信我們的社會(huì)是好人多的，總相信三字經(jīng)里的“人之初，性本善。今天，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我身邊的好人好事吧。
那天的早晨，靜靜蹲在床邊桌上的鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，向外一看，天陰沉沉的，寒風(fēng)猛烈地吹著，路邊的垃圾被吹得滿天飛，小樹(shù)也都快被吹斷了。啊，昨天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)得果然沒(méi)錯(cuò)呀！臺(tái)風(fēng)真得要來(lái)了。我穿好衣服走進(jìn)大廳，就被茶幾旁的那一大袋垃圾吸引了目光。我想：可能是因?yàn)閶寢屍饋?lái)忙著做給我和爸爸做早餐，而忘記丟垃圾了。老師不是一直教育我們要懂得感恩嗎？感恩就是要我們幫父母做些力所能及的事，現(xiàn)在不就是一個(gè)機(jī)會(huì)嗎？于是，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去扔垃圾吧�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“啊，今天我的寶貝可真乖啊，有進(jìn)步，值得表?yè)P(yáng)。”我心里甜滋滋地提起垃圾袋，穿上厚厚的衣服，走出家門(mén)去丟垃圾了。
快到垃圾桶邊的時(shí)候，我突然看見(jiàn)了一位穿著桔黃色的薄薄的衣服的清潔工阿姨，正拿著一把長(zhǎng)掃把使勁地一下一下掃著，她非常專注，目光隨著掃把移動(dòng)，在她的掃把下，一小堆的垃圾很快就形成了，然后她就拿起垃圾鏟裝起來(lái)，然后倒到她身邊的垃圾板車中�？磥�(lái)，她已經(jīng)干了不短的時(shí)間了，她身邊的板車上已快裝滿了。她好認(rèn)真啊，她身后的大街一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，而她的板車上有的是枯枝敗葉，有的是殘羹剩菜，有的是臭不可聞的垃圾，可她依然不顧不管，她冒著寒風(fēng)，彎著腰在掃地。
看到這里，我心里一動(dòng)，走了過(guò)去，把垃圾扔在了垃圾車?yán)�，然后�?duì)清潔工阿姨說(shuō)：“阿姨好，您每天天沒(méi)亮就起床清潔公路，您不累嗎？”她咧開(kāi)嘴，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“累��！雖然每天我都感到很累，但是能為了人們服務(wù)，把城市打掃得干干凈凈，人們生活得舒適，我也就開(kāi)心了�！�
身邊好人好事小學(xué)作文9
先不說(shuō)偉大的事業(yè)，也不說(shuō)英雄的事跡，單說(shuō)清潔工都很偉大、英勇。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，清潔工的叔叔阿姨們無(wú)處不在，也許你會(huì)覺(jué)得他們礙手礙腳的，事情卻往往相反。清潔工的叔叔阿姨們，每天早上五六點(diǎn)就起床掃垃圾，為人民服務(wù)，為國(guó)家效力，辛辛苦苦，勤勤懇懇。那他們可以不做啊？如果他們不做，城市就會(huì)充滿垃圾，人們就生活在充滿垃圾的世界里。他們這樣做不就是想讓城市變好嗎？
醫(yī)院的醫(yī)生姐姐、護(hù)士阿姨們，每天都無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)微不至的照顧病人們，盡自己最大的努力，幫助病人們康復(fù)。病人們康復(fù)時(shí)，醫(yī)生姐姐們背后總會(huì)有一些笑容，那就是她們辛勤的努力換來(lái)得美好的結(jié)果。當(dāng)病人無(wú)法忍受疼痛時(shí)，她們總是會(huì)鼓勵(lì)病人，而不是反過(guò)來(lái)說(shuō)病人。她們這樣做就是想讓病人都康復(fù)，讓每個(gè)人都有一個(gè)健康的身體，生活在幸福的世界里，享受繁華的生活。難道不是嗎？
我在小區(qū)里閑逛時(shí)，突然看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，擺了個(gè)pos，不小心摔倒在樹(shù)枝上。我緊張的看著這一幕，有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，嘴里發(fā)出絲的聲音，好像在掂量著怎么救這只小鳥(niǎo)。昂著頭說(shuō)：“爬上去太危險(xiǎn)；扔?xùn)|西會(huì)砸到人，而且有可能砸中了，小鳥(niǎo)更受傷了，還沒(méi)掉下來(lái)；搖樹(shù)不夠力氣，有可能接不到，把小鳥(niǎo)摔死了�！备鞣N各樣的想法出現(xiàn)在他腦海里。最后他說(shuō)：“要做就做一定的，不做沒(méi)把握的，也不做有可能的�！睂�(duì)自己懷有莫大的自信心，最后成功的把小鳥(niǎo)救了下來(lái)，還高興地拉了一坨屎呢！
做好人好事不一定要大，要宣傳出去，像跳水救人、阻止不法分子……只要你去做，就能得到好處。生活中還有許多好人好事，就等你去發(fā)現(xiàn)呢！趕快去做吧。
身邊好人好事小學(xué)作文10
那是發(fā)生在一個(gè)下雨天的事情，我依稀記得，那天電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，一道道銀光劃破天空。伴隨著一聲聲巨響，風(fēng)，吼叫著，讓人膽戰(zhàn)心驚！
我站在校門(mén)口，看著象穿了個(gè)大洞似的天空，無(wú)奈地?fù)u了搖頭——我沒(méi)有帶傘，走不了。我瞥見(jiàn)一個(gè)與我交情不錯(cuò)的小女孩也站在旁邊，渾身發(fā)抖，似乎非常懼怕打雷。她無(wú)助的看著外面的傾盆大雨，臉上一片茫然。
忽然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小小的紅影在閃動(dòng)，待它走近一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)經(jīng)常與我們玩在一起的大姐姐，只見(jiàn)她一路小跑，手提一把傘，沖了過(guò)來(lái)，當(dāng)她走到門(mén)口時(shí)，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)，她自己手中的那把傘因?yàn)榇螅偌由弦宦返男∨�，傘翻了。姐姐的衣服已�?jīng)濕了一半，可她卻沒(méi)有注意到。
我聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)小妹妹說(shuō)：“你的爸爸媽媽不在家，我怕你嚇壞了，所以就過(guò)來(lái)接你！”我當(dāng)時(shí)心想：有這么好的鄰居真幸福，可憐我呀！要等到父母來(lái)接時(shí)才能回家。
小妹妹與姐姐剛邁出一步，又停了下來(lái)，只見(jiàn)姐姐轉(zhuǎn)了個(gè)身，似乎在尋找著什么，一會(huì)兒，她的目光停留在我的身上。她快步走向前來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“你的父母還沒(méi)來(lái)接你嗎？我這還有多余的一把傘，給你吧！”
我笑了笑，本想說(shuō)不用，可看到她時(shí)，便不好意思拒絕了。她把傘借給了我，自已與小妹妹一把傘，我發(fā)現(xiàn)，她們頭頂上的傘，總是偏向小妹妹那邊。我走到家門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)姐姐的衣服全濕了，有一種莫名其妙的感覺(jué)糊在我的心頭。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)姐姐病了，我想，這是一個(gè)怎樣的人啊？雖然只是鄰居，可她竟能做到寧可自己淋濕，也不要我們淋濕。那個(gè)風(fēng)雨交加的暴雨天，我懂到了許多，也看到了人性的光輝和人與人之間互相關(guān)懷的美德。
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