我想發(fā)明一雙鞋子作文1

　　如果我在未來可以創(chuàng)造不可能的話，我最想創(chuàng)造的就是一款多功能鞋子，它能讓人類的生活更加方便。

　　從盒子里拿出這雙鞋子時，你一定會以為這只是一雙普普通通的鞋子，它全身黑灰色，鞋尾處有一對非常顯眼的米白色翅膀，不僅用來裝飾，還是這款鞋子的重點，鞋尾處印著“Magic”的英文字。這款鞋子的內(nèi)部是灰色的，鞋底里暗藏秘密，里面裝有復(fù)雜的零件，并且有個太陽能蓄電池，用于儲存能量。

　　這雙鞋和普通的鞋子一樣可以走路，它還可以讓很胖的人跑起步來，而且不消耗絲毫力氣。如果某一天，你剛起床發(fā)現(xiàn)睡過頭了，校車也早就開走了，那么你就用得上這款鞋了。

　　你呼的一下沖出家門，呼的一聲跑出小區(qū)，再呼的一聲沖進(jìn)校園。一看手表“哇”才過了兩分鐘，當(dāng)人們想躍過水面，想過河卻沒有橋，也不想繞路的話，你就又得用上這鞋了，你只要喊一聲“過河”在鞋底的腳后跟處和腳指處就會彈出兩個彈簧，之后你再像打籃球似的一跳，就嗖的一下子躍到了對岸，這時這款鞋又是你的好幫手。

　　如果你想飛上藍(lán)天的話，這雙鞋也許又能幫上忙。你根本不用按按鈕，說一句“請帶我飛上天！”鞋尾處的米白色翅膀一拍打就會緩緩上升，開始在天空中**飛翔，仿佛一只小鳥，無憂無慮。

　　這就是我想要創(chuàng)造的鞋子，說不定未來我還真的發(fā)明出來了！

我想發(fā)明一雙鞋子作文2

　　現(xiàn)在鞋子的種類很多，但是在人們行走的過程中，往往會覺得有些不足，例如：鞋子濕了會生病，鞋子小了會擠腳……于是，我幻想有一天能夠發(fā)明一雙多功能的安全鞋，你想知道它是怎樣的嗎？

　　首先，它的外形要美觀，顏色豐富多彩。穿上這雙鞋非常輕便耐用，用上幾十年都沒問題，它的體積和普通鞋完全一樣，只是在功能上有所區(qū)別，鞋子的大小可以隨著腳的大小進(jìn)行調(diào)節(jié)的。

　　其次，是鞋的安全性。安全鞋的內(nèi)層是由一種新型的海綿做成的，水不容易滲透襪子。當(dāng)下雨的時候，雨水滲進(jìn)了鞋子時，海綿自動把水吸在一起，然后在腳的壓力下把水排出，這樣我們的襪子就不會濕了，所以我們不用擔(dān)心會冷著而發(fā)燒生病了；在過馬路時，它可以感應(yīng)到車輛的到來，當(dāng)車子離我們有段距離的時候，安全鞋會自動停住，這樣可以避免交通事故的發(fā)生。

　　最后，穿**安全鞋還能在海面上**自在的行駛，因為，在鞋子上安裝了一套像潛艇一樣的裝置能在水面上行駛。

　　怎么樣我的安全鞋還行吧。在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天，我一定要好好努力學(xué)習(xí)，將來一定要實現(xiàn)安全鞋的夢想！

我想發(fā)明一雙鞋子作文3

　　我想發(fā)明一款神奇的鞋子，它表面上看起來和普通的鞋子沒什么兩樣，但我要讓它會變款式，自動調(diào)節(jié)鞋碼大小，還能飛行。

　　現(xiàn)在的鞋子有皮鞋、拖鞋、帆布鞋、運動鞋，換來換去很不方便。所以，我想發(fā)明的鞋子，會根據(jù)需要自動變換款式，還具有自動調(diào)節(jié)鞋碼大小的功能。以后爸爸媽媽給我買鞋的時候，就不用擔(dān)心把鞋買大或買小了。而且在學(xué)校它可以變換成運動鞋或帆布鞋；回到家它也可以變成拖鞋或棉鞋；溜冰時，它還可以變成溜冰鞋最重要的是，我不用因為長身體穿不下以前的鞋而經(jīng)常換鞋了。這樣，我們每個人只需要好好擁有這樣一雙鞋就夠了，豈不是可以節(jié)約很多資源？

　　我想發(fā)明的鞋子還具有飛行功能，它就像風(fēng)火輪似的。如果你想去空中觀賞美景，那么只需穿上它，你就能像鳥兒一樣在空中飛翔。如若遇到緊急事件，它還可以發(fā)揮逃生的作用。比如突發(fā)火災(zāi)時，有了這樣一雙鞋，就不需要等消防員的救援，自己可以直接逃離火場了。

　　這就是我想發(fā)明的鞋子，它是不是既神奇又實用呢？

我想發(fā)明一雙鞋子作文4

　　以后，我要發(fā)明一種“加速鞋”和“拐彎鞋”。“加速鞋”的外觀和現(xiàn)在普通的鞋子沒什么兩樣，但是功能升級了。

　　“加速鞋”后面有一個小按鈕，只要按一下，就會連接上手機(jī)，只要你對著手機(jī)語音，你要去哪，鞋子就會加速讓你到達(dá)你想去的地方，別看這雙鞋的功能很不錯，但是小孩子不能用，因為小孩子沒有手機(jī)。

　　而“拐彎鞋”是和一個遙控器連在一起的，跑步比賽，你只要穿上它，就能順利地拐彎了，但是有一點需要小心，只要你碰到按鈕，它就會默認(rèn)你要拐彎，如果你不小心碰到了遙控器，你會摔個四腳朝天呢！

　　以后我發(fā)明這兩種鞋子，一雙就賣1000多就可以了。

我想發(fā)明一雙鞋子作文5

　　隨著時代的發(fā)展，鞋的款式越來越多，運動鞋、皮鞋、高跟鞋、涼鞋、拖鞋、舞鞋……人們可以根據(jù)自己的需要去購買。在未來，我希望能發(fā)明一款鞋子，它可以隨著人們的心情和喜好變換。

　　這款鞋子配備了一只小巧玲瓏的遙控器，遙控器上有不同顏色的按鈕，***按鈕按下去會變成運動鞋，黃色的按鈕按下去會變成皮鞋，粉色的按鈕按下去會變成舞鞋……這樣，我們再也不用為每天出門穿什么鞋而發(fā)愁啦!只要一雙鞋子，便可走遍天下，而且耐穿耐磨，可陪伴終身。這真是神奇又有趣呀!

　　這款鞋除了會變成各種各樣的鞋子，還具有按摩功能，不管走多遠(yuǎn)，跑多累，跳多高，它都不會痛腳，24小時小心翼翼地呵護(hù)著你的腳丫子。如果你不想走路，沒關(guān)系，只要按下“飛行”按鈕，隱藏在鞋跟的小翅膀會立刻出現(xiàn)，帶著你飛向藍(lán)天，快速到達(dá)目的地。

　　等著瞧吧!我有信心做出這款鞋。

我想發(fā)明一雙鞋子作文6

　　你可能奇怪了，我一個即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，不抓緊時間好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備以最好的成績升入初中，還有閑心想什么發(fā)明之類的，太可笑了吧。

　　如果你這樣想，就冤枉我了。我在班里的成績雖不能排第一，但也不會出前三名。你問這是為什么？因為我們有一位好班**。

　　我們的班**可忙了。我總看到她腳步匆匆的身影，好像她永遠(yuǎn)不知道什么是疲倦。

　　有時我就想：如果我把老師走路的時間節(jié)省下來，老師就能多休息一會兒了。于是我就想怎么才能讓老師走得更快，而又特別安全哪？顯然只能在鞋子上想辦法，才不會加重老師的負(fù)擔(dān)。

　　每次我把所有的作業(yè)都完成好了，就開始設(shè)計我所想發(fā)明的鞋。為此，我還在網(wǎng)上查找了許多資料。不過，很可惜的是，我想像的鞋子總是出現(xiàn)在童話故事里。

　　但我并不氣餒，因為我堅信，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，終究一天，我會用我所學(xué)的知識造出這樣的鞋，送給像我們班**一樣忙碌的老師們。

　　你現(xiàn)在知道了我的秘密，可一定要給我保密呦。因為我要給老師一個驚喜。

我想發(fā)明一雙鞋子作文7

　　一到下雨天，我走路快一點就喜歡摔跤，總是把兩膝蓋摔的傷痕累累。我常想：要是有一雙鞋子穿著不會摔跤就好了。我就想發(fā)明一雙吸盤鞋。

　　你猜我為什么會想到發(fā)明一雙吸盤鞋了？因為我學(xué)了一篇《爬山虎的腳》的課文。爬山虎是一種貼著墻壁生長的綠色植物，你別看它是植物，你想就這么把它從墻上拉扯下來，還要用點勁了。那是因為爬山虎的腳就像一個個小吸盤，緊緊的巴住了墻面。由此我想了發(fā)明一雙吸盤鞋。

　　我發(fā)明的吸盤鞋分兩種。一種是普通型，一種是特殊型。普通型的吸盤鞋僅僅是可以防滑的。只要在下雨天，開啟鞋子上的小按鈕，吸盤就可以從鞋子里伸出，吸住地面防滑。特殊型的吸盤鞋不僅可以吸住地面，還可以彈跳。在鞋的兩旁，有超大的彈簧，可以跳得很高。因為有了吸盤，穿上鞋子哪里都可以去。無論是在墻上，還是在雪地里，都可以又穩(wěn)又快的走路。這種鞋子抓壞人最好，最適合**穿，是**的專用鞋。

　　就是因為我學(xué)了《爬山虎的腳》，才知道無論是植物還是動物，都有自己的生存方式。只要我們仔細(xì)觀察，開動腦筋，就能發(fā)明對我們有用的東西。

　　我喜歡我發(fā)明的吸盤鞋。

我想發(fā)明一雙鞋子作文8

　　‘無人不知，無人不曉’我是個旱鴨子。

　　那一年，我們一家和一些姐姐哥哥們?nèi)ビ斡�。我穿好泳衣，無奈地站在水池旁，在旁邊干看著，想下水又不敢下，自己只有守衣服的份！唉~~誰叫我是個旱鴨子呀！

　　我總是假想：我有一雙水面行走鞋就好了。那種鞋子和普通的鞋子一樣，也是那種樣式的！可鞋子里面就大不同了，這種鞋子只要你一走，它就會發(fā)光，一旦停下來，光就自然滅了。更妙的.是，它得鞋底有一種硬板墊，使你能在水面上輕松自在地行走，可神氣了！如果覺得走路的速度太慢了，可以按腳跟后面的一個綠色按扭，鞋子底下會伸出直排滑輪，便可以在水上滑冰呢！在綠色按扭的下面有一個藍(lán)色按扭，一按下去，可以使鞋變輕，你便覺得和沒有穿鞋一樣。

　　鞋的四周都有吸臟器，走路難免會很臟，這個吸臟器可以自動**臟東西，讓鞋子的表面看起來很舒服、漂亮。在鞋的腳尖，有兩個小孔，下面一個是吸水孔，上面一個是**孔。吸水孔只要對著水，就可以**水，在腳尖里面有一個袋子一抬起來，不對著水了，就不會在吸水了。**的水可以上下移動從**孔里***攻擊別人。

　　怎么樣！我的發(fā)明——水面行走鞋不錯吧！

我想發(fā)明一雙鞋子作文9

　　我想發(fā)明一種鞋子，這雙鞋子不是一般的鞋子，它叫做萬能鞋。萬能鞋的顏色是藍(lán)白相交的，有一條條的花斑紋，這雙鞋的功能大著呢。

　　當(dāng)你遇到交通不暢通的時候，就啟動它，它能帶你飛起來，到達(dá)目的地后，就迅速降落。它上面有一個按鈕，能根據(jù)你想變成什么，它就變成什么。例如，你想它變成飛機(jī)，它就變成豪華無人駕駛的飛機(jī)；你想變成小汽車，它就變成迷彩無敵小汽車。你想變什么，它都能給你變。

　　它還有一個潛水的功能，潛入水中或者大海，是死不了的。它神奇在能自動變成一艘潛水艇，讓你欣賞海底的*。它還有一個保護(hù)功能，只要你穿上這雙萬能鞋，不管你遇到什么危險，它都會**出一個保護(hù)罩，保護(hù)你。所以，你根本不用害怕。就算遇到小偷，遇到**打劫、被車撞等交通事故，都不用怕，它會時時刻刻的保護(hù)你。這樣一來，全世界的事故就越來越少，人們都能高枕無憂了。

　　這種神奇的鞋子就叫萬能鞋。聽完我的介紹，你們是不是很想擁有一雙呢？

我想發(fā)明一雙鞋子作文10

　　我家的鞋柜里擺滿了一年四季的鞋子，整個鞋柜里都快放不下了，每次媽媽在打掃時都發(fā)牢騷的說：“哎！我們家怎么這麼多的鞋�。∪绻�每個人一年四季都穿一雙鞋該多好��！既能節(jié)省空間，又可以環(huán)保（因為不用那么多的洗衣粉洗，洗衣粉水破壞環(huán)境）！”

　　每次聽到媽媽發(fā)牢騷我就想發(fā)明一種萬能鞋！下面就讓我曬曬我想發(fā)明的萬能鞋吧！希望各位喜歡（呵呵）。

　　春天，你按一下鞋子上的黃色按鈕，它就立馬變成一雙輕巧的鞋子，你穿上它會覺得很舒服。

　　夏天來了，你按一下綠色的按鈕，它就會變成一雙四面透風(fēng)的跑鞋，你穿上它上體育課跑步、做操一點都不覺得熱。

　　秋天。你按一下粉紅的按鈕，它會變成一雙適合你穿的秋鞋。

　　冬天，你按一下***按鈕，它會變成一雙厚厚的棉鞋，你穿上它會覺得很溫暖。

　　這就是我想發(fā)明的萬能鞋，希望可以在未來美夢成真！

我想發(fā)明一雙鞋子作文10篇擴(kuò)展閱讀

我想發(fā)明一雙鞋子作文10篇（擴(kuò)展1）

——我想發(fā)明一雙鞋子作文10篇

我想發(fā)明一雙鞋子作文1

　　如果我在未來可以創(chuàng)造不可能的話，我最想創(chuàng)造的就是一款多功能鞋子，它能讓人類的生活更加方便。

　　從盒子里拿出這雙鞋子時，你一定會以為這只是一雙普普通通的鞋子，它全身黑灰色，鞋尾處有一對非常顯眼的米白色翅膀，不僅用來裝飾，還是這款鞋子的重點，鞋尾處印著“Magic”的英文字。這款鞋子的內(nèi)部是灰色的，鞋底里暗藏秘密，里面裝有復(fù)雜的零件，并且有個太陽能蓄電池，用于儲存能量。

　　這雙鞋和普通的鞋子一樣可以走路，它還可以讓很胖的人跑起步來，而且不消耗絲毫力氣。如果某一天，你剛起床發(fā)現(xiàn)睡過頭了，校車也早就開走了，那么你就用得上這款鞋了。

　　你呼的一下沖出家門，呼的一聲跑出小區(qū)，再呼的一聲沖進(jìn)校園。一看手表“哇”才過了兩分鐘，當(dāng)人們想躍過水面，想過河卻沒有橋，也不想繞路的話，你就又得用上這鞋了，你只要喊一聲“過河”在鞋底的腳后跟處和腳指處就會彈出兩個彈簧，之后你再像打籃球似的一跳，就嗖的一下子躍到了對岸，這時這款鞋又是你的好幫手。

　　如果你想飛上藍(lán)天的話，這雙鞋也許又能幫上忙。你根本不用按按鈕，說一句“請帶我飛上天！”鞋尾處的米白色翅膀一拍打就會緩緩上升，開始在天空中**飛翔，仿佛一只小鳥，無憂無慮。

　　這就是我想要創(chuàng)造的鞋子，說不定未來我還真的發(fā)明出來了！

我想發(fā)明一雙鞋子作文2

　　我要發(fā)明一雙超能鞋，它是這樣子的：它有一層七彩的熒光色，在夜晚，只要給它一些光亮，它就會閃閃發(fā)光。

　　它的底部有一個特殊的設(shè)計：吸盤。哪怕在崎嶇的山路上，只要啟動吸盤，路就不會難走了。

　　它的身上還有一個功能：音樂。可以邊走路，邊聽音樂。這樣走路的時候就不會太無聊了。

　　它還有一個調(diào)節(jié)的功能：有熱涼冷暖，還可以腳底按摩，放松一下；也可以在腳底流汗的時候，把汗排干，這樣腳就不會臭臭的，濕濕的了。

　　它最后的一個壓軸功能是：護(hù)甲。如果爬山時，摔倒了，可以按一下鞋子旁邊的按鈕，啟動“護(hù)甲”，它會變成像鋼鐵俠那樣變出盔甲，如果盔甲磨損了，也不用擔(dān)心，它會再長出來。

　　你們覺得我設(shè)計的這雙鞋子是不是超能？

我想發(fā)明一雙鞋子作文3

　　人這一生遇到很多事情都要用到鞋子，今天我就發(fā)明了三雙神奇的鞋子。

　　飛行鞋

　　這雙鞋有一個標(biāo)志，外觀是紅藍(lán)混合的，后跟有一個按鈕，一按下去，下面的兩個圓圈就會噴出火來，讓你飛上天去遨游，但是要注意，只有10分鐘時間，所以要充滿電再玩，受傷概不負(fù)責(zé)。

　　調(diào)溫鞋

　　左右鞋各有一個按鈕，左鞋是冬暖，右鞋是夏涼，每到冬天，只穿一件衣服就夠了，因為按一下左鞋，身體就會暖和起來；每到夏天，你不用買冰棒，不用開空調(diào)，只要按一下右鞋，身體就會變得涼快�？梢�注意，不要著涼了。

　　變速鞋

　　這雙鞋可以讓自己跑得比豹子還快，可以參加各種比賽都獲得第一名，但是要根據(jù)自己的身體情況量力而行，可不要跑虛脫了。不過，這雙鞋子在欣賞風(fēng)景的時候，速度會變慢。怎么樣？我發(fā)明的鞋子牛吧，我還會發(fā)明更多的鞋子，敬請期待。

我想發(fā)明一雙鞋子作文4

　　以后，我要發(fā)明一種“加速鞋”和“拐彎鞋”�！凹铀傩�”的外觀和現(xiàn)在普通的鞋子沒什么兩樣，但是功能升級了。

　　“加速鞋”后面有一個小按鈕，只要按一下，就會連接上手機(jī)，只要你對著手機(jī)語音，你要去哪，鞋子就會加速讓你到達(dá)你想去的地方，別看這雙鞋的功能很不錯，但是小孩子不能用，因為小孩子沒有手機(jī)。

　　而“拐彎鞋”是和一個遙控器連在一起的，跑步比賽，你只要穿上它，就能順利地拐彎了，但是有一點需要小心，只要你碰到按鈕，它就會默認(rèn)你要拐彎，如果你不小心碰到了遙控器，你會摔個四腳朝天呢！

　　以后我發(fā)明這兩種鞋子，一雙就賣1000多就可以了。

我想發(fā)明一雙鞋子作文5

　　如果我發(fā)明出一雙超能鞋，必須帶有許多功能—超能鞋能拖地，只要說一聲“嘩啦嘩啦”就可以自動拖地。如果走路走累了，就按一下腳下的“金鑰匙”，鞋底下的輪子就出來了，說時遲那時快，鞋如同哪吒的“風(fēng)火輪”快速前進(jìn)。如果自己身上好熱，超能鞋不用你說，就自動能感覺到，“咔”的一聲，鞋底下的小電風(fēng)扇出來了，別以為它風(fēng)小，只要你對他說：“風(fēng)風(fēng)快大快大！”

　　風(fēng)就快速地變化了。厲害吧？我的超能鞋還是一個小小的“搜查員”呢！如果你的一個東西掉了，我的鞋就會啟動“火眼金睛”，1秒鐘就能找到我的鞋永遠(yuǎn)也不會破，如果鞋小了，鞋就會自然而然地變大……

　　如果我能發(fā)明出這雙鞋，多好��！

我想發(fā)明一雙鞋子作文6

　　隨著時代的發(fā)展，鞋的款式越來越多，運動鞋、皮鞋、高跟鞋、涼鞋、拖鞋、舞鞋……人們可以根據(jù)自己的需要去購買。在未來，我希望能發(fā)明一款鞋子，它可以隨著人們的心情和喜好變換。

　　這款鞋子配備了一只小巧玲瓏的遙控器，遙控器上有不同顏色的按鈕，***按鈕按下去會變成運動鞋，黃色的按鈕按下去會變成皮鞋，粉色的按鈕按下去會變成舞鞋……這樣，我們再也不用為每天出門穿什么鞋而發(fā)愁啦!只要一雙鞋子，便可走遍天下，而且耐穿耐磨，可陪伴終身。這真是神奇又有趣呀!

　　這款鞋除了會變成各種各樣的鞋子，還具有按摩功能，不管走多遠(yuǎn)，跑多累，跳多高，它都不會痛腳，24小時小心翼翼地呵護(hù)著你的腳丫子。如果你不想走路，沒關(guān)系，只要按下“飛行”按鈕，隱藏在鞋跟的小翅膀會立刻出現(xiàn)，帶著你飛向藍(lán)天，快速到達(dá)目的地。

　　等著瞧吧!我有信心做出這款鞋。

我想發(fā)明一雙鞋子作文7

　　你可能奇怪了，我一個即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，不抓緊時間好好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備以最好的成績升入初中，還有閑心想什么發(fā)明之類的，太可笑了吧。

　　如果你這樣想，就冤枉我了。我在班里的成績雖不能排第一，但也不會出前三名。你問這是為什么？因為我們有一位好班**。

　　我們的班**可忙了。我總看到她腳步匆匆的身影，好像她永遠(yuǎn)不知道什么是疲倦。

　　有時我就想：如果我把老師走路的時間節(jié)省下來，老師就能多休息一會兒了。于是我就想怎么才能讓老師走得更快，而又特別安全哪？顯然只能在鞋子上想辦法，才不會加重老師的負(fù)擔(dān)。

　　每次我把所有的作業(yè)都完成好了，就開始設(shè)計我所想發(fā)明的鞋。為此，我還在網(wǎng)上查找了許多資料。不過，很可惜的是，我想像的鞋子總是出現(xiàn)在童話故事里。

　　但我并不氣餒，因為我堅信，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，終究一天，我會用我所學(xué)的知識造出這樣的鞋，送給像我們班**一樣忙碌的老師們。

　　你現(xiàn)在知道了我的秘密，可一定要給我保密呦。因為我要給老師一個驚喜。

我想發(fā)明一雙鞋子作文8

　　‘無人不知，無人不曉’我是個旱鴨子。

　　那一年，我們一家和一些姐姐哥哥們?nèi)ビ斡尽Ｎ掖┖糜疽拢瑹o奈地站在水池旁，在旁邊干看著，想下水又不敢下，自己只有守衣服的份！唉~~誰叫我是個旱鴨子呀！

　　我總是假想：我有一雙水面行走鞋就好了。那種鞋子和普通的鞋子一樣，也是那種樣式的！可鞋子里面就大不同了，這種鞋子只要你一走，它就會發(fā)光，一旦停下來，光就自然滅了。更妙的.是，它得鞋底有一種硬板墊，使你能在水面上輕松自在地行走，可神氣了！如果覺得走路的速度太慢了，可以按腳跟后面的一個綠色按扭，鞋子底下會伸出直排滑輪，便可以在水上滑冰呢！在綠色按扭的下面有一個藍(lán)色按扭，一按下去，可以使鞋變輕，你便覺得和沒有穿鞋一樣。

　　鞋的四周都有吸臟器，走路難免會很臟，這個吸臟器可以自動**臟東西，讓鞋子的表面看起來很舒服、漂亮。在鞋的腳尖，有兩個小孔，下面一個是吸水孔，上面一個是**孔。吸水孔只要對著水，就可以**水，在腳尖里面有一個袋子一抬起來，不對著水了，就不會在吸水了。**的水可以上下移動從**孔里***攻擊別人。

　　怎么樣！我的發(fā)明——水面行走鞋不錯吧！

我想發(fā)明一雙鞋子作文9

　　提起鞋子，大家都會想到穿在腳上的五花八門的鞋。但鞋子也不方便--以后你的腳長長了，鞋子就穿不合了，又要去買一雙新鞋子，到冬天時，又要換一雙鞋，這樣很麻煩，而且又花費錢，我想發(fā)明一種萬能鞋，它和我們普通的鞋子長的一模一樣，它可以根據(jù)你的喜好和所在地點來變換式樣：跑鞋、皮鞋、拖鞋、涼鞋……還可以根據(jù)你的喜好來變顏色：粉紅、天藍(lán)、紅、黃……還可以根據(jù)你的腳的大小來變大變小變長變短……可方便了。你回到家，這個萬能鞋里可用針孔紅外線攝像儀來拍攝照片，輸入到鞋子里的微型電腦**中心里，確認(rèn)這是家后就變成拖鞋；在你睡覺的時候，鞋子便自動消失；起床時，鞋子又變出來。

　　當(dāng)你走到大街上時，你覺得很累了，不想走了，心里就想著你要去的地方，一眨眼，便到了你想去的地方。如果你想慢慢地欣賞風(fēng)景，你心里就想你想乘坐的交通工具，那雙萬能鞋就立刻和二為一，變成一只大鞋。你就坐在里面。如果你想把鞋子變成飛機(jī)，它的兩側(cè)便立刻長出機(jī)翼，無須操控，只要你輸入口令---你想去地方，萬能鞋便順著路程到達(dá)你想去的地方，如果你是坐車的話，堵車了，萬能鞋立刻變得很小，或變得很扁，穿越車流，來到不堵車的地方時又變大。你不必?fù)?dān)心你會有生命危險，因為萬能鞋壞了，它便會立刻自動修復(fù)，而且這些能源是利用太陽能和風(fēng)力的，，這樣十分環(huán)保。

　　這個萬能鞋擁有紅、黃、綠、藍(lán)、白四個按扭。***是溫暖按扭，當(dāng)寒冷的天你風(fēng)塵仆仆地回到家時，多么希望能暖和一下��！沒關(guān)系，只要你按一下紅色按扭，暖氣立刻從你腳底傳遍全身，擴(kuò)充全家，家里立刻溫暖起來了；黃色的是可以使人涼爽的按扭。只要按一下黃色的按扭，你便馬上涼爽了，而且還會變成一個一個機(jī)器人為你全方位服務(wù)；綠色的是欣賞景色的按扭，如果你在家閑得無聊，按下綠色按扭，就可以欣賞景色了；藍(lán)色是食物按扭。你想要什么食物，它便立刻變成一個機(jī)器人為你煮你想吃的菜，讓你大飽口福；白色的是旅館按扭。當(dāng)你出門在外的時候，你不必?fù)?dān)心住宿問題，只要你按一下白色按扭，就住在了鞋子里，而且它是隱形的，你住在里面如同住在家里一樣，既好住又安全。

　　“叮叮叮，鈴鈴鈴……”我的小鬧鐘叫醒了我，噢，原來是一場夢，不過，我相信這個夢一定會實現(xiàn)的。

我想發(fā)明一雙鞋子作文10

　　我家的鞋柜里擺滿了一年四季的鞋子，整個鞋柜里都快放不下了，每次媽媽在打掃時都發(fā)牢騷的說：“哎！我們家怎么這麼多的鞋��！如果每個人一年四季都穿一雙鞋該多好��！既能節(jié)省空間，又可以環(huán)保（因為不用那么多的洗衣粉洗，洗衣粉水破壞環(huán)境）！”

　　每次聽到媽媽發(fā)牢騷我就想發(fā)明一種萬能鞋！下面就讓我曬曬我想發(fā)明的萬能鞋吧！希望各位喜歡（呵呵）。

　　春天，你按一下鞋子上的黃色按鈕，它就立馬變成一雙輕巧的鞋子，你穿上它會覺得很舒服。

　　夏天來了，你按一下綠色的按鈕，它就會變成一雙四面透風(fēng)的跑鞋，你穿上它上體育課跑步、做操一點都不覺得熱。

　　秋天。你按一下粉紅的按鈕，它會變成一雙適合你穿的秋鞋。

　　冬天，你按一下***按鈕，它會變成一雙厚厚的棉鞋，你穿上它會覺得很溫暖。

　　這就是我想發(fā)明的萬能鞋，希望可以在未來美夢成真！

我想發(fā)明一雙鞋子作文10篇（擴(kuò)展2）

——我想發(fā)明一雙神奇的鞋子作文

我想發(fā)明一雙神奇的鞋子作文1

　　提起鞋子，大家都會想到穿在腳上的五花八門的鞋。但鞋子也不方便--以后你的腳長長了，鞋子就穿不合了，又要去買一雙新鞋子，到冬天時，又要換一雙鞋，這樣很麻煩，而且又花費錢，我想發(fā)明一種萬能鞋，它和我們普通的鞋子長的一模一樣，它可以根據(jù)你的喜好和所在地點來變換式樣：跑鞋、皮鞋、拖鞋、涼鞋……還可以根據(jù)你的喜好來變顏色：粉紅、天藍(lán)、紅、黃……還可以根據(jù)你的腳的大小來變大變小變長變短……可方便了。你回到家，這個萬能鞋里可用針孔紅外線攝像儀來拍攝照片，輸入到鞋子里的'微型電腦**中心里，確認(rèn)這是家后就變成拖鞋；在你睡覺的時候，鞋子便自動消失；起床時，鞋子又變出來。

　　當(dāng)你走到大街上時，你覺得很累了，不想走了，心里就想著你要去的地方，一眨眼，便到了你想去的地方。如果你想慢慢地欣賞風(fēng)景，你心里就想你想乘坐的交通工具，那雙萬能鞋就立刻和二為一，變成一只大鞋。你就坐在里面。如果你想把鞋子變成飛機(jī)，它的兩側(cè)便立刻長出機(jī)翼，無須操控，只要你輸入口令---你想去地方，萬能鞋便順著路程到達(dá)你想去的地方，如果你是坐車的話，堵車了，萬能鞋立刻變得很小，或變得很扁，穿越車流，來到不堵車的地方時又變大。你不必?fù)?dān)心你會有生命危險，因為萬能鞋壞了，它便會立刻自動修復(fù)，而且這些能源是利用太陽能和風(fēng)力的，，這樣十分環(huán)保。

　　這個萬能鞋擁有紅、黃、綠、藍(lán)、白四個按扭。***是溫暖按扭，當(dāng)寒冷的天你風(fēng)塵仆仆地回到家時，多么希望能暖和一下��！沒關(guān)系，只要你按一下紅色按扭，暖氣立刻從你腳底傳遍全身，擴(kuò)充全家，家里立刻溫暖起來了；黃色的是可以使人涼爽的按扭。只要按一下黃色的按扭，你便馬上涼爽了，而且還會變成一個一個機(jī)器人為你全方位服務(wù)；綠色的是欣賞景色的按扭，如果你在家閑得無聊，按下綠色按扭，就可以欣賞景色了；藍(lán)色是食物按扭。你想要什么食物，它便立刻變成一個機(jī)器人為你煮你想吃的菜，讓你大飽口福；白色的是旅館按扭。當(dāng)你出門在外的時候，你不必?fù)?dān)心住宿問題，只要你按一下白色按扭，就住在了鞋子里，而且它是隱形的，你住在里面如同住在家里一樣，既好住又安全。

　　“叮叮叮，鈴鈴鈴……”我的小鬧鐘叫醒了我，噢，原來是一場夢，不過，我相信這個夢一定會實現(xiàn)的。

我想發(fā)明一雙鞋子作文10篇（擴(kuò)展3）

——我想發(fā)明一雙多功能鞋子優(yōu)秀作文

我想發(fā)明一雙多功能鞋子優(yōu)秀作文1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，四十年過去了，我成為了一位有成就的發(fā)明家。這次，我要發(fā)明一種奇特的鞋子。

　　這種鞋子的奇特主要表現(xiàn)在它的使用上。比如：爬山、踏冰、飛行、游泳、跑步……它的常用按鈕在左邊鞋的左側(cè)，其它按鈕在左邊鞋的右側(cè)，右邊鞋沒有按鈕，是用左邊鞋的'按鈕觸發(fā)運轉(zhuǎn)。

　　首先，說說爬山功能。當(dāng)我們按下綠色按鈕后，爬山功能就啟動了，腳就會感覺到很輕松，爬山如履*地，再也不會感覺到氣喘吁吁。

　　其次，踏冰功能對于滑冰初學(xué)者就很適用了，當(dāng)我們按下天藍(lán)色的按鈕后，鞋面會彈出兩個標(biāo)有1和2的天藍(lán)色小小的圓形按鈕，按下1，鞋底就會伸出冰刀供滑冰使用；按下2，鞋底會伸出兩排整齊的鋼錐，可以供滑冰者累了時輕松走動，也可以供初學(xué)者怕摔倒使用。

　　再次，就是飛行功能了。當(dāng)我們按下白色按鈕的中間部位后，鞋底會變成飛行模式，再按一次就可起飛，按白色鍵的左邊就往左飛，按白色鍵的右邊就往右飛，按白色鍵的上方就升高，按白色鍵的下方就降低，最后，再按一次白色鍵的中間部位就*穩(wěn)降落了。

　　然后，就是大家喜歡的游泳功能了。當(dāng)按下深藍(lán)色按鈕后，鞋面會彈出標(biāo)有3和4的小小的三角形按鈕，按下3，鞋底會變成像鯨魚一樣的流水線，鞋后跟會伸出*，可以在水面任意滑行；按下4，鞋底兩邊的膠邊會慢慢充滿氣來，直到鼓成最大時就會自動停止，這時你就能在水面上行走而不必?fù)?dān)心會沉下去。

　　最后，跑步功能對于愛鍛煉身體的人來說是必不可少的，當(dāng)按下紅色按鈕后，鞋底側(cè)面會有一層層吸風(fēng)裝置，后面會伸出加速器，利用風(fēng)轉(zhuǎn)換成動力來協(xié)助完成，風(fēng)越大跑得越快，消耗熱量也越多；風(fēng)越小就跑得越慢，消耗的熱量就小。

我想發(fā)明一雙鞋子作文10篇（擴(kuò)展4）

——一雙小手小學(xué)作文10篇

一雙小手小學(xué)作文1

　　我有一雙勤勞、靈巧的小手，不僅會寫字、畫畫，還能幫爸爸媽媽和老師干點活兒。它常做一些好事，可偶爾也干出點令人煩心的事情來。

　　一天，我來到教室，看見黑板上這兒躺一個小人，那兒寫一個大字，亂七八糟。我想，快上課了，老師來怎么上課？我連忙走上講臺，拿起黑板擦，只見小手在黑板上來回晃動，一會兒工夫，黑板變得干干凈凈。上課了，老師露出了笑臉，夸贊道：哇，今天的黑板真干凈，是誰擦的？真是個乖孩子！同學(xué)們不約而同地向我投來羨慕的目光。我坐在座位上，心里美滋滋的。

　　有時我的這雙手也會帶來了一點小麻煩。那天下午，我約了幾個同學(xué)玩捏泥巴的游戲。大家捏出了許多小動物，有小狗、小兔、小貓，還有大象、駱駝；有的在嬉戲玩耍，有的在打鬧，栩栩如生。我們開心極了。天黑了，大家結(jié)束了游戲，各自向家里走去。我一邊唱著歌，一邊扶著干凈、漂亮的不銹鋼欄桿上樓。突然，我聽到樓下傳來打掃衛(wèi)生的爺爺?shù)穆曇簦菏钦l把欄桿弄得這么臟？我轉(zhuǎn)身一看，啊，原來是自己的手印。我非常難過，心想：早知道會這樣，就不摸欄桿了。唉，看**的啥事兒呀！都是小手惹的禍。

　　今后，我要用這雙勤勞、靈巧的雙手，去創(chuàng)造美好的世界和壯麗的人生。

一雙小手小學(xué)作文2

　　冬天的天氣特別寒冷。我戴**一雙媽媽為我剛買的漂亮的小手套，加快步伐往教室趕去。一到教室，我便脫下小手套，小心翼翼地放在了桌肚里，然后從書包里拿出語文書，準(zhǔn)備早讀。突然，我發(fā)現(xiàn)方睿原來白凈的小手凍得發(fā)紫。便快步走到方睿身邊，輕聲地問：“方睿，手很冷嗎？”方睿搖搖頭說：“不，不，沒關(guān)系的！”我摸了摸她冰冷的手，笑笑問：“你沒戴手套嗎？”方睿不好意思地點了點頭。我轉(zhuǎn)身向座位跑去，伸手摸了摸桌肚，拿出漂亮的小手套，遞給了方睿。方睿再三推辭說：“這手套是你的。不戴手套，你會很冷的�！蔽艺Ａ苏Ｋ�靈靈的大眼睛，說：“戴上它吧！我不怕冷的�！狈筋６凡贿^我，只好戴**我那雙漂亮的小手套。

　　做早操了，寒風(fēng)吹得我的手像被刀子割了一樣地疼，可我還是咬咬牙，接著認(rèn)真地做早操。早操一做完，我便使勁地搓著兩只手取暖。方�？匆娏�，過意不去地說：“對不起，我把手套還給你吧！”我用會說話的眼睛告訴她：放心吧，沒什么的，我一點兒也不冷，真的。方睿好像明白了我的意思，點了點頭。我?guī)椭�同學(xué)的事例可不少，但這一件事，我至今難忘，因為我可以為了朋友而不畏嚴(yán)寒。

一雙小手小學(xué)作文3

　　我有一雙小手套，它是一雙寫字手套，五個指頭可以露出來，方便寫字。它是用深藍(lán)色的毛線手工織成的�，F(xiàn)在，它變小了，我戴不進(jìn)去了，可我一直珍藏著它。

　　以前一、二年級的時候，我還在老家宜昌。宜昌的冬天特別冷，溫度特別低，在零攝氏度左右。早晨去上學(xué)，寒風(fēng)刺骨，一陣一陣?yán)滹L(fēng)吹在紅紅的臉蛋上，凍得發(fā)疼。我的一雙小手沒有保護(hù)，起了凍瘡，又疼又癢。到了教室，像到了個大冰箱，又要握筆寫字，筆桿碰凍瘡，再加上教室的寒冷，我的凍瘡就加重了，手變得僵硬，像裝了一只機(jī)器手，字也變丑了。我說：“這還是我的手嗎？我怎么**不了它呢？”回到家里，姥姥看見我紅腫的小手，十分心疼。

　　于是，姥姥就拿出深藍(lán)色的粗毛線，準(zhǔn)備為我織一雙又好看又溫暖的小手套。姥姥花費了一天的時間，終于織好了手套。晚餐過后，我在寫作業(yè)。這時姥姥叫我到她那兒去，說要給我一個驚喜。姥姥對我說：“姥姥給你織了一雙手套哦！戴上它呀，手就不冷啦！”我高興極了，戴**自己的第一雙寫字手套。大小正合適，跟姥姥說得一樣，我的小手一下子就溫暖了許多。我說：“哇！太好啦！真暖和呀！謝謝姥姥！”

　　從此，我天天戴著它上學(xué)，凍瘡消了，字也變得好看了�，F(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)，來到廣州，這里一直都很溫暖，不需要手套了，可我仍然留著我那雙戴不了的小手套，因為它包含著姥姥對我的關(guān)心與關(guān)愛。我的小手套就是我最心愛的物品。

一雙小手小學(xué)作文4

　　手，有的人雙手是充滿慈愛的，有的收拾沾滿**的，有的手是創(chuàng)造未來的，有的手是回調(diào)前途的有的……

　　在道路上我看到一雙手扶起了一位老奶奶，這只手的主人得到了行人的贊揚。我看到了一雙手拿著刀子威逼人們交錢，結(jié)果這雙手的主人被送到**，得到了行人的啜罵。

　　我看見了老師用著雙手傳授知識，用這雙手來哺育祖國的未來，祖國的花朵，讓祖國的花朵在老師雙手的庇佑下茁壯成長。

　　我看見了父母用這雙手來照顧我們，用這雙手來指引我們走向成功，用這雙手來擦掉我們臉上委屈的淚珠，用這雙手迎來我們喜悅的笑臉。

　　我看見了建筑師有雙手建造起了一座有一座的‘奇跡’，讓一些窮人和農(nóng)民也住進(jìn)了寬敞明亮的房間。

　　我看見了著名作家用一雙手出版了一套有一套的書籍，讓學(xué)生們能接觸更多的閱讀物，來彌補(bǔ)心中的渴望。

　　我看見了許多畫家用一雙手來描繪出一幅又一幅美麗的畫境。這些人用自己的雙手為人民做的事，人民記住他們。

　　而那些用雙手來做盡壞事，不僅會得到人們的責(zé)罵聲，也會遭到法律的制裁……

　　用這雙手來做什么事，就在我們一念之間，做受人贊揚的人和做收入責(zé)罵的人也在于我們，我要用這雙手來做好事，你呢，會做什么人……

一雙小手小學(xué)作文5

　　對蜜蜂來說，特別的禮物應(yīng)該是一大盆的花蜜吧！對青蛙來說，特別的禮物是很多很多蚊子，對我來說，最特別的禮物是手套！

　　從以前到現(xiàn)在，我才收過一件禮物而已。今年我生日那天，爸爸送我我最喜歡的禮物，那就是手套。那天，爸爸本來要出差，因為他知道那天是我的生日，所以專程趕回來送我禮物，讓我很感動！那天好像有寒流，他怕我著涼，所以才送我手套，就因為這樣，我才很珍惜它。

　　當(dāng)我收到禮物的時候，我想，我和爸爸真的有心電感應(yīng)，我很驚訝，我跟爸爸說：“我最喜歡你了！”我抱著爸爸，而且那雙手套要兩百多元喔，我和爸爸的感情真是好�。�

　　這份禮物是爸爸擔(dān)心我的最佳證據(jù)，我冷的時候戴著它，感覺爸爸在旁邊幫我取暖；不用的時候把它放在枕頭下，保護(hù)它，不讓它受到傷害；就算爸爸出差了，也覺得爸爸在旁邊陪我、照顧我、保護(hù)我，所以我很愛護(hù)它，珍惜它。每到爸爸的生日，我都會送他卡片，**我的心意，就是我送給爸爸最特別的禮物，讓我和爸爸的感情更好。

一雙小手小學(xué)作文6

　　愛，可能現(xiàn)在我還不懂它的意思吧！我只知道這并不是一個單純的字，而是陪伴我一生的字。

　　愛可以分許多種，但有一次我卻誤解了它。當(dāng)我剛轉(zhuǎn)進(jìn)校的時候，許多男生都給我取外號，有的叫我公雞，有的叫我叫春。當(dāng)我面對這些時，我的腦子一片空白，想說的卻不能說出來，我坐在樹下埋著頭放聲大哭，心里像刀割一樣的疼。突然，有人在我的肩上拍了一下，我哭的更厲害了，那個人讓我鋪在他的肩膀上，他說這樣可以好受一些。

　　的卻，這很管用，過了十多分鐘我就不再哭了，抬起頭一看，那不是最先給我取外號那個人嗎？我猛地一推，他摔在了地上，然后我說：“不用你可憐我，這是我該認(rèn)命的�！彼�爬了起來，拍拍屁股上的灰，又蹲在我面前，說；‘對不起，其實，這樣是為了讓你關(guān)注我，我從第一面見到你開始我就喜歡了�！�

　　一說完，我的心里好像補(bǔ)**一個空缺，覺得很幸福。我轉(zhuǎn)身一看，他的臉像猴屁股一樣紅，禁不住我撲哧一聲笑了起來，沒想到男的也會不好意思呀！他揉了揉臉，一本正經(jīng)的說；”答應(yīng)讓我追你好不好？”我挑釁的說：“那要看你的本事咯！”

　　就這樣，他追了我一年，現(xiàn)在嘛，我們……嘻嘻，你猜得到么？

一雙小手小學(xué)作文7

　　手，有的人雙手是充滿慈愛的，有的收拾沾滿**的，有的手是創(chuàng)造未來的，有的手是回調(diào)前途的有的……

　　在道路上我看到一雙手扶起了一位老奶奶，這只手的主人得到了行人的贊揚。我看到了一雙手拿著刀子威逼人們交錢，結(jié)果這雙手的主人被送到**，得到了行人的啜罵。

　　我看見老師用著雙手傳授知識，用這雙手來哺育祖國的未來，祖國的花朵，讓祖國的花朵在老師雙手的庇佑下茁壯成長。

　　我看見父母用這雙手來照顧我們，用這雙手來指引我們走向成功，用這雙手來擦掉我們臉上委屈的淚珠，用這雙手迎來我們喜悅的笑臉。

　　我看見建筑師有雙手建造起了一座有一座的‘奇跡’，讓一些窮人和農(nóng)民也住進(jìn)了寬敞明亮的房間。

　　我看見著名作家用一雙手出版了一套有一套的書籍，讓學(xué)生們能接觸更多的閱讀物，來彌補(bǔ)心中的渴望。

　　我看見許多畫家用一雙手來描繪出一幅又一幅美麗的畫境。這些人用自己的雙手為人民做的事，人民記住他們。

　　而那些用雙手來做盡壞事，不僅會得到人們的責(zé)罵聲，也會遭到法律的制裁……

　　用這雙手來做什么事，就在我們一念之間，做受人贊揚的人和做收入責(zé)罵的人也在于我們，我要用這雙手來做好事，你呢，會做什么人……

一雙小手小學(xué)作文8

　　每個人都有一個難忘的童年；每個人總有一些難忘的事；每個人總會有些后悔的舉動。我對我的童年充滿了懊悔，如果當(dāng)時有一雙手，會不會一切都變得不一樣呢？

　　大概是3年前的某一個夏夜，我因為和同學(xué)的約定去了別人家。當(dāng)時的我還是很開朗，很愛玩的，去別人家一玩便到的晚上9點多。因為是夏天，天那個時候才剛剛黑透。我一個人走在了回家的路上，可是一個不小心磕了一跤，回頭一看，一個小孩正在張狂的笑著。我不知道她是誰家的小孩，也不知道為什么這么晚她還不回家，難道她也在和她的朋友玩嘛？

　　仿佛是為了印證我說的話，一群小朋友從黑處出來，然后和她一起笑。我不知道當(dāng)時我是怎么爬起來又是怎么狼狽的回家的。我只知道，自從那天起，我對小孩有了莫名其妙的敵意。而我本來開朗的性格也慢慢沉淀，臉上的笑容越來越少，皺眉頭的次數(shù)越來越多。再也不喜歡出去玩，喜歡一個人在家里靜靜的呆著。

　　有時候我也不禁想，如果那天晚上有一個人甚至是她們其中的一個小朋友對我伸出一雙手，我的性格甚至我的未來會不會就與現(xiàn)在不一樣？

　　我多么期望，她們可以給我一雙手，一雙充滿溫暖的手。

　　如果有人給了我那一雙手，會不會一切都不一樣？然而我卻要感謝她們的惡作劇，感謝她們的無動于衷，因為那樣創(chuàng)造了一個成熟的我。

　　即使我多么感謝她們，我的內(nèi)心深處也依舊會想：如果，真的有那一雙手呢？會不會……

一雙小手小學(xué)作文9

　　陽光普照著大地，所有事物都有了生機(jī)，如同被鍍**一層金邊。這是我放學(xué)時間，一大群同學(xué)們蜂擁從校門口擠出來。咦？怎么爸爸還沒有來？看著陸陸續(xù)續(xù)被接走的同學(xué)們，心中不禁黯淡了許多。

　　等了好久，爸爸才來，只見她額頭上冒著汗珠，臉上也被熱氣熏得通紅。我有些生氣的走了過去。“走，書包給我�！卑职植林�汗說，我別過臉去，不理他。爸爸也無可奈何的搖了搖頭。

　　走了一會，我似乎感覺肩頭的書包越來越重，但因為我生氣卻不想給爸爸，不時地用手托住書包，來減輕重量。

　　就在我精疲力竭的時候，一雙大手搭在我的肩頭，一股暖流流遍我的全身。我吃驚的回過頭，發(fā)現(xiàn)那雙大手不滿了歲月的痕跡。突然，那雙大手拉開我身上的書包背帶，右手在背后尋找著背帶，又將左手伸了進(jìn)去。整個過程很快，我還沒反應(yīng)過來時，爸爸已經(jīng)背好了書包。我用驚奇的眼神看向他。只見他好像一副什么都沒有發(fā)生一樣，用手掐了掐我的肩膀，輕聲說：“走吧。”隨后，就繞過我，在我前面走了起來。

　　這時已是夕陽西下時了，我看著高大的身影，心中充滿了歉意，夕陽照在他的身上，為他鍍**一層金邊。突然，那影子停住了，到我的身邊，摟住我，有輕聲地說了一句：“走吧。”我回過神來，便和爸爸一起走回了家。

　　一生中也許有很多令我難忘的東西，但，爸爸的那一雙手，卻成了以后激勵我前進(jìn)的一雙手，令我永生難忘。

一雙小手小學(xué)作文10

　　我有一雙手，這雙手粗粗胖胖的，實在不算美�？墒俏乙部催^很多人的手，看看手都不同，可是功能基本相同。粗糲的手，基本是熟練勞動的手。粗糙的手，揭示了男人的力量美。纖纖玉手顯出女人的陰柔美。不同的手，反映不同的生活，通過他們手我們能夠看出他們的人生。

　　我有一雙手，顯出我的生活。我看到那些屬于不同人的手，每一雙手上都寫著生命歷程，盡管每一雙手是不一樣�？墒敲總�身體對手所傳達(dá)的命令，讓手重復(fù)地進(jìn)行各種有用或無用的動作，手就是大腦的一件工具，它只能服從大腦的神經(jīng)指令。手的價值就是工具，就是要被使用，它沒有思想，只有一味地服從�？赡苣懵�慢地開始喜歡它，也許你根本不在乎它，但是它是你的手，是你身體不可分割的一部分。

　　我有一雙手，我愛我自己的手，盡管它跟很多人的手比較起來不算漂亮。其實美丑不能阻礙愛，自己的身體，自己當(dāng)要愛，我感謝上帝，感謝父母給了我健全的肢體。也許我外貌不算漂亮，手也不漂亮，可是我很健全，一個人身上應(yīng)該具備的器官我都具備了，那還要苛求太多做什么？

　　我有一雙手，能夠確保我可以勝任一份簡單的勞動，我從事了捕撈，簡單地從大海中捕撈魚群進(jìn)入水產(chǎn)品市場進(jìn)行販賣。有時候，我不希望它成為大手，因為大手不顯得漂亮�？墒怯袝r候我又希望自己的手具備超凡力量，可是超凡力量又不得不去擁有大手。

　　我有一雙手，我會一直使用著它，構(gòu)造我心中向往的美麗生活。

我想發(fā)明一雙鞋子作文10篇（擴(kuò)展5）

——一雙眼睛作文10篇

一雙眼睛作文1

　　清晨，我站在窗前，仰望天空，看見結(jié)隊的大雁都往南方飛去，哦！秋天快到了！

　　走在街上，寒風(fēng)吹過，不免有一些寒意，冬天快到了……

　　每年的這個時間，街上都沒有多少人，只不過有一些調(diào)皮的小孩子，在雪地里打雪仗，當(dāng)然也包括我……

　　象往常一樣，我和一群小孩子們，再一起打雪仗，這時候，來了一位老人，頭發(fā)蓬松，衣衫破爛不堪，手里拿著一個碗，孩子們都躲到我身后去了，誰叫我是年齡最大的呢，孩子們驚恐的看著那位老人，老人眼光表現(xiàn)出暗淡的眼神，在這樣寒冷的冬天，老人穿的比誰都少，所以，在那站著有一些發(fā)抖，光著腳丫子，在雪地上看著我們，那樣子可憐極了，我跑回了家，拿了件衣服，給了那位老人，老人的眼里出現(xiàn)了一絲光彩。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了春天，老人還是在街頭行乞，可是他是在那吹笛子為生，自力更生……

　　幾天前我收到了一封信：

　　孩子：

　　你好！

　　很高興認(rèn)識到你這位朋友，多虧了你那件大衣，我才度過了那個寒冷的冬天！謝謝！

　　一位你曾經(jīng)幫助過的老人

　　所以，我每次經(jīng)過那里，那位老人都會對我招招手，打聲招呼……

一雙眼睛作文2

　　在這個充滿了書香的暑假，我閱讀了一本名叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》的書。

　　書中的主人公“瑪?shù)贍栠_(dá)”擁有一雙神奇的眼睛，這雙眼睛能發(fā)出像閃電一樣的微波，這種微波能把離瑪?shù)贍栠_(dá)很遠(yuǎn)的東西，或是按照她的意愿移動。

　　認(rèn)識了瑪?shù)贍栠_(dá)后，我就非常希望擁有一雙像她那樣的神奇的眼睛，因為，我覺得如果擁有這樣一雙神奇的眼睛，不是就等同于又多了好幾雙手嗎？而且，還是可以無限延長的手呢！假使有了這樣一雙眼睛，暫且放著行俠仗義不說，就是做作業(yè)應(yīng)該也會快許多吧�。慨吘�，兩只手的`速度還是不及四只“手”、八只“手”……的速度快呀；還有，長大后，到了工作單位，就再也不怕時間不夠，老板給的任務(wù)完不成啦，哈哈……

　　不過，在結(jié)束了無窮無盡的幻想后，發(fā)現(xiàn)擁有神奇的眼睛還是有副作用的呀，即使把“身體抵制‘外來戶’基因”這一因素暫且放著不考慮，單是一天到晚用眼睛還不得累趴下啊，再說，瑪?shù)贍栠_(dá)也是一天一天練出來的，在剛開始，她要移動某一樣物體也是很辛苦呢。

　　話雖如此，但是我每天早上一醒來還是有一個習(xí)慣，就是把全身力氣都集中到眼睛。哈哈，不知道是否有一天，我真的能夠練出一雙神奇的眼睛呢？

一雙眼睛作文3

　　我有一雙明亮的眼睛。我用它看祖國日新月異的變化;看枝繁葉茂的夏天;看百花齊放的春天;看寒風(fēng)凜凜、鵝毛大雪的冬天。

　　我?guī)е�明亮的眼睛來到剛下過雨的春天，春姑娘在房間里打扮，大地媽媽也開始忙碌的工作。我趴在草地上，靜靜地看著小草在大地媽媽懷抱里慢慢成長，我看田地的小麥像一個個巨人站在那里，等候著農(nóng)民伯伯來豐收。

　　我?guī)е�明亮的眼睛來到夏天，夏天里，綠樹成蔭。人們滿頭大汗地到樹下乘涼。夏天的太陽像一個大火球在烤著大地。

　　我?guī)е�明亮的眼睛來到秋天，秋天里，火紅的柿子掛在樹上，紛紛飄落的樹葉重回大地母親的懷抱，一陣秋風(fēng)吹過，它們調(diào)皮的互相追趕著著，玩鬧著。空中的大雁排著隊向南方飛去，依依不舍地和北方的朋友告別。

　　我?guī)е�明亮的眼睛來到冬天，冬天里，小孩子們在門口的雪地里打雪仗，滾雪球，堆雪人，玩得興高采烈，滿臉通紅像一個個小太陽在雪地里玩耍。

　　我?guī)е�明亮的眼睛，看到了大好河山，還看到了祖國的日新月異的變化，我真想高歌《我愛你，*!》。

　　我用這一雙明亮的眼睛，看到了春、夏、秋、冬的美景，看到了祖國大好河山的壯美和日新月異的變化。我愿意用這雙眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的美。

一雙眼睛作文4

　　晚飯過后，我和媽媽來到小公園散步。

　　忽然看見一個大人摔倒了，我正要笑他笨，媽媽拉了一下我的手。我捂住嘴仔細(xì)一看，這個大個子男人沒有立刻起來，而是用手在地上摸著什么。啊，時一副黑色的眼鏡，他忙帶上。離他不遠(yuǎn)處還有一個手棍，但他卻往相反的方向去摸，那哪能找到�。课也挥勺灾鞯呐苓^去，撿起手棍，送到他中。原來他是盲人……

　　正當(dāng)我在為自己做好事而高興時，媽媽卻說要做游戲。原來是讓我閉上眼睛，裝作盲人。就在那一剎那，我的眼前一片漆黑，媽媽拉著我的手，小心翼翼的向前走。并且不時的向我介紹周圍的景物，有*坦的小路，有紅的花，有綠的草，還有小朋友穿著鮮艷的衣服在游戲……可我的眼前只是漆黑一片，什么也感覺不到，我的心情也隨之不好了，我睜開眼睛說“不玩了”。媽媽卻別有用心的教育了我，“知道眼睛有多重要了嗎？*時學(xué)習(xí)，看電視總是不注意用眼，早晚有一天，眼睛要*的�！蓖瑫r，我心里想的更多的時那些雙目失明的人們，他們有多么的不幸��！

　　我為自己有一雙明亮的眼睛而感到幸福，以后要好好的保護(hù)眼睛，更要關(guān)心愛護(hù)那些身體殘疾的不幸人。

一雙眼睛作文5

　　那樣一雙眼睛，不緊不慢。

　　踮起腳尖，望那雙眼睛，不緊不慢。

　　叫時間的那個東西就是你們的共同點，你走著，她走著，一步一個腳印的走著，一步一步的望著，那樣一雙眼睛，不緊不慢的看著，那雙眼睛，和藹中總是帶著絲絲的莊嚴(yán)，嚴(yán)厲的囑咐中總會有一點心痛。

　　有那一雙眼睛，不聞不問。

　　那雙眼睛，不知何時，有了皺紋。不知為何，漸漸多了。看著那一道道皺紋。他永遠(yuǎn)也湊不出它的那份滄桑歲月，它的岡華正茂，那雙眼睛，是道出你走過的回憶。

　　有那樣一雙眼睛，不好不壞。

　　也許就是那樣一雙眼睛，對你的`好，對你的壞，從沒有離開。也許你對它有過一絲關(guān)懷，或許現(xiàn)在，也該讓那雙勞累的眼睛歇歇了。不哼不哈的，那雙眼睛，曾飽經(jīng)風(fēng)霜，為你流的淚太多了。

　　是那雙眼睛，不離不棄。

　　那雙眼睛，曾在生命的樂章上譜寫過音符，在你人生的路上指明了方向，不離不棄。

　　那曲樂章依舊在演奏著，

　　那條人生路依然在走著，

　　那一雙眼睛，不離不棄。

一雙眼睛作文6

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼睛……

　　那天放學(xué)以后我去了同學(xué)張佳齊家，我們一回家就開始寫作業(yè)，搞定作業(yè)我們便準(zhǔn)備出去玩。我提議說：“我們?nèi)ス珗@玩吧！”“不行不行，我們還是去廣場踢球吧！”張佳齊不樂意了�！叭ス珗@！”“去廣場！”我們越吵聲音越大，“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。

　　這時，張佳齊瞪大了眼睛看著我，空氣好像都凝固起來了，只見他眉頭緊鎖，眼睛里仿佛燃燒著熊熊怒火，直勾勾地盯著我。我的內(nèi)心有點不安，我仿佛聽到了他心底的怒火聲，害怕地低下了頭。

　　我們開始了“冷戰(zhàn)”，誰也不理誰。過了一會兒，我意識到好朋友不應(yīng)該這么吵架：“張佳齊，我們和好吧！”“好吧！”張佳齊說，“但是我們還是去廣場玩吧，*鍛煉身體�！薄皼]問題！”我說�！皠偛盼乙膊粚Α�…”他不好意思地?fù)狭藫夏X袋。此時，他的眼睛里亮閃閃的，仿佛夜空中的星星，沒有怒火，滿是善意。

　　那雙會說話的眼睛讓我終身難忘！

一雙眼睛作文7

　　有那樣一雙眼睛伴著我長大成中學(xué)生。

　　從小，因為爸爸忙著賺錢，很累，常常不我身旁，在我身旁只有來來忙來忙去的媽**影子，去中學(xué)學(xué)的第一天，我看到的是我的老同學(xué)，便頭也不回的向?qū)W校里的老同學(xué)跑去。我在一天天成長，媽媽也在一天天衰老，她的頭發(fā)本來就白的快，她的臉上已有了皺紋，時間的原因已在她的臉上有了皺紋，一雙望子成龍的眼睛里充滿著疲勞。

　　每次都是在的火熱目光寫作業(yè)的，每每回頭，都是看到那雙望子成龍的眼睛。漸漸的長大了，但媽媽仍不讓我自己寫作業(yè)，每次都感到本后又到望子成龍目光直射后背！無數(shù)個夜晚，媽媽都艱難的熬了過來。我越長越大，我和媽媽之間更是存在著一種努力學(xué)習(xí)的關(guān)系！

　　每天上學(xué)是作為一個中學(xué)生的職業(yè)，然而，每次出門上學(xué)都會看見那雙望子成龍的眼睛，那雙眼睛里有著對我的無限期望。

　　終于我的期中成績還算不錯，都是媽媽幫我的呀！

　　媽媽有那樣一雙望子成龍的眼睛，無時不激勵我學(xué)習(xí)，謝謝您，我親愛的媽媽！

一雙眼睛作文8

　　我今年14歲了，有一個表弟，今年9歲了，上小學(xué)三年級，作為哥哥的我至今沒有好好觀察過他，知道前幾天，我才發(fā)現(xiàn)他有一雙那樣的眼睛。

　　那是一雙帶著活潑，生機(jī)勃勃的眼睛。

　　有一次，我?guī)�她去鄭州市�?***玩。我們坐公交車到了****后，我先帶他坐了摩天輪，然后又玩了海盜船，我還帶他玩了賽車。玩賽車時，我們碰見了一個大人帶著小孩玩，于是他就叫著說讓我超車，踩油門，當(dāng)時那個人超過了我們，弟弟那顆不服氣的心就浮現(xiàn)了出來，一直讓我超車，而我害怕速度太快在過彎道時候有什么意外，于是不聽他的，誰知道他竟然自己想踩油門，不然還不知道出什么意外呢。事后，我本想好好的批評他一頓，可是當(dāng)我看見他那一雙充滿兒時的頑皮、活潑的眼睛時，我又不忍心了，最終只好囑咐了他幾句。

　　那是一雙天真爛漫的眼睛。

　　有一次，他來到我家，我正在玩游戲，在我玩得正起勁的時候，他突然問我游戲里的xx是什么作用，當(dāng)時我的全部精力都在游戲里，不想給他解釋，于是他又接二連三的問我，到最后我忍得不耐煩了，轉(zhuǎn)過頭來看到了他那雙大眼睛里充滿了天真，又得耐心的給他講解。

　　至今為止，弟弟那樣一雙的眼睛仍讓我記憶猶新。

一雙眼睛作文9

　　眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙眼睛，星星一樣亮晶晶，只要睜開眼睛，都能看到美麗的世界。

　　眼睛真好，每天一睜開，就能看見陽光明媚的大地，看見紅花綠草，看見可愛的小生靈。

　　一個陽光明媚的早晨，我們正在上藝術(shù)課。我們都在專心致志的剪紙，我在剪一只翩翩飛舞的蝴蝶，還有正在奔跑的小兔子，在綠蒙蒙的原野里兩小羊在搏斗，一只只插翅飛翔的老鷹。忽然，我覺得眼睛很癢，我就用手使勁搓，眼睛紅腫了，眼淚不停的流。我還發(fā)現(xiàn)自己眼前的東西模糊不清，我把書本拿來看，非要看得很近才看見，我急得像熱鍋上的**。鈴――”放學(xué)了，我健步如飛地走回家，把事情的經(jīng)過告訴媽媽，媽媽帶我去醫(yī)院檢查。醫(yī)生說我患沙眼病，原因是不注意用眼衛(wèi)生造成的。讓我回家滴眼藥水。有時侯眼藥水滴多了眼睛覺得很辣，就不想滴了�？墒且幌氲揭�保護(hù)眼睛，如果沒有了眼睛世界將變得漆黑了，就再也看不見充滿陽光的大地，看不見嫩綠的小草，看不見嬌艷的鮮花了。我想到這里，我就堅持滴眼藥水。過了幾天，我的眼病愈好了。從那次以后，我很愛護(hù)自己的眼睛，再也不用臟手擦眼睛，不在光線很暗的地方看書，不趴著寫字了。

　　是啊，眼睛是我們心靈的窗戶，我們要愛護(hù)它。

一雙眼睛作文10

　　眼睛是心靈的窗口，沒有了眼睛，我們將與世隔絕；沒有了眼睛，我們面對的將會是無邊無際的黑暗；沒有了眼睛，我們的世界將不會絢爛多彩所以我們要保護(hù)眼睛。

　　1880年，僅一歲的**人小海倫雙目失明，雙耳失聰，她這是覺得自己是一個廢人，她甚至想到過死，她覺得生活在這個世上已沒有任何意義了。她變得暴躁，脾氣變得越來越壞，但沙利文老師一直在鼓勵著她，并教她摸盲文，寫字。這時的海倫覺得生命有了新的開始，她的脾氣不再那么暴躁了，在她的努力下，海倫終于學(xué)會了說話。

　　近代的阿炳，因患眼疾而雙目失明，但是生活的貧困和疾病的折磨，泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。他多么希望有一天能過上安定幸福的生活��！直到最后，阿炳用那琴聲告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的音樂！

　　海倫和阿炳都有同樣的遭遇，但他們都沒有放棄生的希望，他們把自己力所能及的事做得最好，這種精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？

　　有那樣一雙眼睛，他一雙目失明，但他沒有自暴自棄，就像司馬遷說的：人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。海倫和阿炳就屬于后者！這種不向困難低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)！

我想發(fā)明一雙鞋子作文10篇（擴(kuò)展6）

——我想有一雙翅膀作文10篇

我想有一雙翅膀作文1

　　每個小女孩都有一個天真的夢，擁有一雙美麗的翅膀。

　　昨晚，我做了一個夢，擁有了一雙天使的翅膀。

　　我插**那雙雪白的翅膀，在天空中偏偏飛翔，像一只無拘無束的小鳥。展開了翅膀，我飛翔了月亮姐姐的身上，瞧！她多像一只黃黃的香蕉呀！她展開了甜美的笑容，正對我笑呢！我漸漸的坐了下來，我隨手摘下了一顆閃爍的星星，多可愛呀!她緊閉著雙眼，多想一個剛出生的嬰兒，正甜甜的熟睡著。

　　接著，我又飛到令人向往的天宮，去看看在廣寒宮受罰的嫦娥，我祈禱嫦娥能永遠(yuǎn)美麗，還希望她能過上幸福美滿的神仙生活。飛出冷寒宮，我又去參加王母娘娘的蟠桃盛會，看仙女們翩翩起舞，多盛大的宴會呀!

　　參加完宴會，王母娘娘送我和*的種子，我便灑下天空，到處開滿了起色和*之花，從此我們的世界再也沒有戰(zhàn)爭出現(xiàn)，人 類再也沒有痛苦和憂愁。世界到處從滿了歡聲笑語。 夢結(jié)束了，我即將失去一雙充滿幻想，充滿童趣，從滿純真的翅膀。此時，我流下了傷心的淚水……

　　

我想有一雙翅膀作文2

　　每個人都有自己的夢想，我也不例外，我的夢想就是擁有一雙能**飛翔的翅膀。

　　如果我有一雙翅膀，我會周游世界的每一個地方，游覽世界各地的名勝古跡。

　　如果我有一雙翅膀，我要飛往災(zāi)區(qū)，陪伴那些無家可歸的孩子，捐獻(xiàn)出我的愛心，讓他們過上幸福的生活。

　　如果我有一雙翅膀，我要飛到金黃色的田野，體驗悠閑的鄉(xiāng)村生活，做一個沒有壓力的鄉(xiāng)村孩子，抓知了、捉迷藏，快樂的放縱自己。

　　如果我有一雙翅膀，我要在天空中俯視整個地球，看看我們的星球到底有多大，萬里長城到底有多長。

　　如果我有一雙翅膀，我要飛回500年前，欣賞古代建筑物的風(fēng)采，看看風(fēng)光無限的圓明園。

　　如果我有一雙翅膀，我將幫助那些友善的人，找到他們想要的.信息，讓他們了解親人的工作狀況，讓互幫互助、友愛之情充滿人間。

　　如果我有一雙翅膀，我要像小鳥一樣在天空中**飛翔，暢享飛翔的快樂！

　　如果我有一雙翅膀，我希望把純潔的快樂帶給世界的每一個角落。

我想有一雙翅膀作文3

　　我想有一雙翅膀，我可以像小鳥一樣**自在的飛翔。

　　我扇動著翅膀飛向祖國各地，觀賞祖國的大好山河，看幾十年來巨大的變化。

　　我飛到全國人民向往的地方，我們偉大的首都——**。我都留在雄偉壯麗的*前；我停留在歷史悠久的紫禁城內(nèi)；我飛過舉世聞名的萬里長城。我不停的飛、不停的看，心中不由自主的涌出一句話：“�。∥颐利惗�又偉大的祖國！”

　　我想有一雙翅膀，我可以像小鳥一樣**自在的飛翔。

　　我飛到農(nóng)村去看了一看一座座新建的水電站，看了看那一個個現(xiàn)代化的養(yǎng)雞場，看了看那果實累累的果園，，看了看那綠油油的麥田，看農(nóng)民在用電腦智慧人民播種呢！

　　我想有一雙翅膀，我可以像小鳥一樣**自在的飛翔。

　　我飛到我美麗可愛的故鄉(xiāng)，那里的樓房拔地而起，如雨后春筍般亭亭玉立�，F(xiàn)代的高科技產(chǎn)品已踏進(jìn)我的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在帶來的是高興與便利。龍湖環(huán)繞著古城，這使我的家鄉(xiāng)多么美麗！

　　我想有一雙翅膀，我可以像小鳥一樣**自在的飛翔。

　　我要飛向宇宙，看看星星有多大？看看太陽有多紅？多圓？我飛到月球上，把嫦娥玉兔和吳剛請到地球上來吃月餅、看月亮、做游戲……

　　我想有一雙翅膀……

我想有一雙翅膀作文4

　　在我小的時候，我有一個藍(lán)色的夢。我想在藍(lán)天中**自在的飛翔！我想做一只不受人拘束的小小鳥；去追求我的夢想！

　　我想有雙精致的翅膀，這翅膀是我追求**的標(biāo)志�？催@潔白的羽毛，它是由一片片天鵝的羽毛，編織而成的。有一個腦筋急轉(zhuǎn)彎上說道：你如果長了一雙翅膀你會干什么？答案是：趕緊去醫(yī)院�。〉�，我卻不這么想。因為我巴不得我身上生長出翅膀，去**自在的飛翔！

　　我好想有雙翅膀，在全世界飛來飛去。餓了，在樹上采些野果吃，那就不會引起“壞血病”；渴了，去喝小溪水；累了，就在云朵上休息；病了，就讓啄木鳥醫(yī)生幫我打一針；衣服破了，只好穿樹葉，不過冬天會啦……

　　我好想有雙翅膀，我要去好多地方。我要去天庭做阿波羅的太陽車；我要去給太陽打一針冰封劑；我要去給月亮姐姐化妝……

　　我好想有雙翅膀！

我想有一雙翅膀作文5

　　我想有一雙翅膀，因為這樣，我就可以盡情的像小鳥一樣飛翔。

　　我想有一雙翅膀，我要扇動著翅膀去我們*的首都——**，看看**壯觀的*，看看奧運火炬，飛到舉世聞名的長城那里，對它們敬個禮。

　　我想有一雙翅膀，飛到災(zāi)區(qū)那里，營救所有有困難的孩子，讓他們也去讀書、寫字，讓他們過上好日子，像我們一樣過上幸福有快樂的日子。

　　我想有一雙翅膀，我要飛到汶川、玉樹，以及所有地震的地方，事先通知他們，讓他們早日離開。

　　我想有一雙翅膀，要飛到我國所有最有名的風(fēng)景名勝，如桂林、珠穆朗瑪峰、西沙群島……看看那里有多美。

　　我想有一雙翅膀，我要飛到藍(lán)天上，和小鳥們一起**的飛翔，和小鳥們一起玩耍、打鬧，看看地面上那些菜園、大地。

　　我想有一雙翅膀，我要飛到撒哈拉大沙漠，去看看沙漠中都有什么，是什么樣的，有沒有仙人掌，到底有多大，現(xiàn)在有沒有成為綠洲。

　　我想有一雙翅膀，我要飛到全國各地，讓世界上所有的人都認(rèn)識我，并向他們問個好。

　　我想有一雙翅膀，我要飛上太空中，看看我們美麗的地球，看看星星是什么樣的，看看太陽有多大，并到月球上去看看，看看月球上到底有沒有嫦娥和玉兔。

　　我想有一雙翅膀，希望我的愿望能成真。

我想有一雙翅膀作文6

　　當(dāng)我每一次看到在天空中自在飛翔的小鳥，我就有一種說不出的羨慕。我多想也有一雙像小鳥一樣能在天空中飛翔的翅膀，讓翅膀帶我去自在飛翔。假如翅膀能在該出現(xiàn)時出現(xiàn)，該消失時消失的話會更好。天天上學(xué)時翅膀帶我去上學(xué)，放學(xué)再帶我回來。

　　放寒、暑假時再拉上小同伴一起去天空中旅游，想飛到哪去玩，就飛到哪去玩。首先，我就想去桂林，人們常說：“桂林山水甲全國”桂林一定很好玩吧！這次我可要飽覽一下故國的山河！有了翅膀真好，讓翅膀帶我去月球上看看嫦娥有多么俏麗動人，看看玉兔有多么頑皮可愛，看看月球上還有什么風(fēng)趣的生物，再去玉皇大帝那問問孫悟空大鬧天宮的動人場面。

　　有了翅膀，我不能只顧本人玩，還要幫助更多的人。我要幫助一些上學(xué)很遠(yuǎn)，卻沒錢坐車的山區(qū)兒童，讓他們安全，準(zhǔn)時地坐在教室里聽課，不受長途跋涉之累，日曬雨淋之苦。幫助一些由于有事，誤了坐車的叔叔阿姨，把他們送到要去的地方，還要幫身體不健全的人買東西，做一些本人能做的事。再幫郵遞員叔叔阿姨們送郵件。有翅膀真好！

　　評語：小作者充足發(fā)揮本人天真浪漫的想象力，獨出機(jī)杼地設(shè)想有一雙會飛的翅膀，并對這雙翅膀的作用停止了生動細(xì)致的描繪，讓人神往。文章構(gòu)造完整、條理清晰、語言流暢，想象活潑，充滿童心童趣。

我想有一雙翅膀作文7

　　我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣**飛翔。我不停地扇動著翅膀，飛向祖國各地，看看我們偉大祖國的大好河山，去看看我們偉大首都——**。我要登上長城、攀上珠穆朗瑪峰；我要飛過長江、黃河；我還要去沙漠探險，去“世界屋脊”感受一下高原風(fēng)光；我還要去參加升旗儀式，伴隨著飛揚的旋律，在心中默默立下誓言，好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，長大報效我們偉大的祖國。我也會去外國感受一下異域風(fēng)情。

　　我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣**飛翔。我要飛向城市，飛向農(nóng)村，去看看祖國**開放以來的巨變。城市里，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一輛輛小車，在馬路上飛快地奔馳。馬路變寬了，變*坦了，路上大包小包購物回來的人們絡(luò)繹不絕。鄉(xiāng)村里，農(nóng)民伯伯們都整天樂哈哈，過去的茅棚，現(xiàn)已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。三峽水電站就要完工，奧運會主會場工地上的機(jī)器“突突的”響個不停，“神舟”五號發(fā)射的轟鳴聲，震撼了全世界。啊，你看，正有一大群人圍著楊利偉叔叔采訪呢！

　　我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣**飛翔。我還要飛向宇宙，和楊利偉叔叔一起去探險，去看看星星有多大，太陽有多圓，去看看真的是否像爺爺、奶奶所說的那樣，有著玉皇大帝、王母娘娘、如來佛主……把他們都請到地球上來作客。

　　我好想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣**飛翔。

我想有一雙翅膀作文8

　　我好想有一雙翅膀，那樣我就會像五彩斑斕的蝴蝶一樣，在花叢中**自在的跳舞；能像勤勞的蜜蜂一樣辛勤的采蜜，為人們獻(xiàn)去香甜可口的蜂蜜；能像可愛的鳥兒一樣，在天空**飛翔，沒有任何煩惱。

　　我好想有一雙翅膀，那樣我就能飛向祖國各地，去看看我們祖國的大好河山；去看看**的長城，是不是像課本上寫的那樣高大堅固；去參加*廣場的升旗儀式，親身感受一下那隆重莊嚴(yán)的氣氛；去陜西看看那規(guī)模宏大、類型眾多的秦兵馬俑……，我還要不停的揮動翅膀，去其他國家感受一下異域風(fēng)光。

　　我好想有一雙翅膀，那樣我就能飛向四川省汶川去看一看，看看那里的受災(zāi)小朋友們現(xiàn)在過著怎么樣的生活，給他們送去自己的關(guān)懷，讓他們感到溫暖。

　　我好想有一雙翅膀，那樣我就能飛向藍(lán)藍(lán)的天空，去看一看，地面上發(fā)生的一切，去看看祖國的雄偉河山城市里，那一座座高樓大廈拔地而起，一輛輛小汽車在*坦的路面上疾馳而過，一群群人們提著大包小包在購物；村莊里，一座座小洋樓整整齊齊，一塊塊麥田金光閃閃......

　　我好想有一雙翅膀，就可以飛向宇宙去看看，看看太陽、星星到底什么樣，看看宇宙上是不是跟爺爺、奶奶說的一樣，有很多神仙，想看看他們都長的什么樣子，看看那上太空的宇航員是怎么生活的，再看看那宇宙是不是和地球一樣美麗，有草、有樹、有花……

　　我好像有一雙翅膀，揮動翅膀，做我喜歡的事情，幫助需要關(guān)心的人，為人們送**暖。

我想有一雙翅膀作文9

　　每當(dāng)我抬起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍(lán)天中飛翔，這時，我就渴望自己有一雙美麗的翅膀，能像小鳥一樣在天空中飛舞。**自在的，沒有煩惱。

　　現(xiàn)在，有許多學(xué)生升入了初中邁出了人生中重要的一步，也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會越來越重，壓力也是越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和他們永遠(yuǎn)說：“再見�！庇淇斓仫w向天空，再也不回頭。

　　我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而愉快！

　　我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，享受人間的快樂，感受人間的快樂，感受各種風(fēng)情，讓我大飽眼福，永遠(yuǎn)也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。

　　我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方、向往的地方，讓自己從此不在虛幻，而成為永久的現(xiàn)實。

　　我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒的家園，以一個最真誠的我和它們交往，成為好朋友，好伙伴，形影不離，當(dāng)遇到困難時，我和它們并肩作戰(zhàn)，互相幫助，互相關(guān)愛。為了它們，我可以隨時都可以舍棄自己的生命。

　　我好想有一雙翅膀，努力飛向天空的盡頭，做我喜歡的事，多幫助一些需要關(guān)心的人，讓他們感到溫暖，感到全世界都是愛。讓他們不再黑暗，不再孤獨。忘記悲傷，留住開心、快樂！

我想有一雙翅膀作文10

　　我不停地扇動著翅膀，飛向祖國各地，看看我們偉大祖國的大好河山，去看看我們偉大首都——**。我要登上長城、攀上珠穆朗瑪峰；我要飛過長江、黃河；我還要去沙漠探險，去“世界屋脊”感受一下高原風(fēng)光；我還要去參加升旗儀式，伴隨著飛揚的旋律，在心中默默立下誓言，好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，長大報效我們偉大的祖國。我也會去外國感受一下異域風(fēng)情。

　　我真想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣**飛翔。

　　我要飛向城市，飛向農(nóng)村，去看看祖國**開放以來的巨變。城市里，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一輛輛小車，在馬路上飛快地奔馳。馬路變寬了，變*坦了，路上大包小包購物回來的人們絡(luò)繹不絕。鄉(xiāng)村里，農(nóng)民伯伯們都整天樂哈哈，過去的茅棚，現(xiàn)已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。三峽水電站就要完工，奧運會主會場工地上的機(jī)器“突突的”響個不停，“神舟”五號發(fā)射的轟鳴聲，震撼了全世界。啊，你看，正有一大群人圍著楊利偉叔叔采訪呢！

　　我真想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣**飛翔。

　　我還要飛向宇宙，和楊利偉叔叔一起去探險，去看看星星有多大，太陽有多圓，去看看真的是否像爺爺、奶奶所說的那樣，有著玉皇大帝、王母娘娘、如來佛主……把他們都請到地球上來作客。

　　我真想有一雙翅膀，可以像小鳥一樣**飛翔。

我想發(fā)明一雙鞋子作文10篇（擴(kuò)展7）

——我有一雙翅膀作文10篇

我有一雙翅膀作文1

　　假如我有一雙翅膀,我要飛向蔚藍(lán)的天空；廣闊的大地；童話的世界。去尋找我的童年，我的快樂，說出孩子們的心聲……

　　我要為貧困山區(qū)的孩子傳播知識的種子；我要為身體殘疾的孩子送去精神上的種子；我要為不快樂的孩子送去快樂的種子；我要為自卑的孩子送去信心的種子；我要為寂寞的孩子送去熱鬧的種子……總之，哪里需要我，哪里就有我。

　　假如我有一雙翅膀我一定第一個飛到媽**身邊。

　　小時侯的我認(rèn)為媽媽很嚴(yán)厲，什么事都管著我，煩都煩死我了。一直在抱怨我怎么會有這樣的媽媽�。∷�以從小特別恨媽媽，希望快快長大離開媽媽�？墒乾F(xiàn)在當(dāng)我真的離開了媽媽，我好想她哦！希望媽媽趕快回家。我一定好好聽她話,在也不跟您鬧了,還要讓著可愛活潑的小弟弟.您做家務(wù)我在一旁幫您,您掃地我拖地,您炒菜我切菜,您洗衣我放水……這樣多好啊！您快回來吧。

　　第二個我要飛到我的小學(xué)六年級數(shù)學(xué)老師王家春身邊。雖然只教了我1年，但我卻有一種相見恨晚的感覺。也是因為王老師，我從討厭數(shù)學(xué)變成了熱愛數(shù)學(xué)，你說他神不神？我也是第一次敢把老師當(dāng)成好朋友，和老師說心里話……只是才教我1年我就**初中。如果王老師可以再教我數(shù)學(xué)，我寧可不上重點初中。

　　第三個我要飛到我的好朋友邰思琪身邊。我曾經(jīng)沒有對誰愧疚過，唯有對邰思琪愧疚過。她把我當(dāng)成最好的朋友，可是我卻一點也不在乎她，因為小學(xué)的我有很多的朋友，今天和你玩，明天和她玩�？墒侵钡娇煲�畢業(yè)的時候，我才知道我那些所謂的朋友都是虛假的，只有邰思琪是真心實意的和我玩。這是從一件事上才知道的。

　　有一次，同學(xué)誣陷我，老師也相信了，我的朋友看老師批評我，就個個和我保持距離，只有邰思琪和我玩，相信我是清白的。等到事實澄清是，那些人又圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是這次我并沒有和她們走的太近，而是和邰思琪玩的十分融洽。

　　我十分需要你——翅膀�？炜旖o我一雙隱形的翅膀吧。我要去完成我的這些愿望。翅膀，你幫助我實現(xiàn)吧。

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到祖國美麗的山川去，游覽。聽清澈小溪用嘩啦啦的聲音，述說它那旅途的故事；聽小鳥用唧唧喳喳的聲音來歌唱游人的歡樂，聽老樹爺爺用沙啞聲音講短暫的歷史故事，是多么的迷人啊；

　　如果我有一雙翅膀，我會飛著去學(xué)校，不會再遲到，不會在天天早起趕著去學(xué)校；不會讓媽媽每天在用電動車來接送我來學(xué)校，我會向同學(xué)展示我的翅膀，他們會投來羨慕的目光；

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到無邊無際的的海去，看看藍(lán)藍(lán)的大海，看可愛的海豚跳出大海，看鯊魚露出尖尖稽，令人毛骨悚然的場面，尋找出現(xiàn)海怪的地方，看大船航行的情況，發(fā)出我的祝福；

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到天空中，接觸潔白而輕柔云朵兒，享受微風(fēng)的絲絲涼意，脫口而出的一句話：“好爽啊！好舒服啊！”再跟這飛機(jī)賽“飛”不由自主的“哈哈”大笑。

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到充滿快樂和動物的世界里，和動物們歌唱，“啦啦啦啦……”

　　如果我有一雙翅膀，這都可能是事實！

　　蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中嬉戲，在艷陽下翩躚；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀，我要放高去遠(yuǎn)，在天空中翱翔……

我有一雙翅膀作文2

　　我是誰？

　　我從未思考過這個問題，和大多數(shù)同學(xué)一樣，我每天都是普普通通地度過，似乎早已忘卻“我有一雙隱形的翅膀”。

　　但，情況在那一天發(fā)生了改變。

　　前段時間，長沙市開福區(qū)***了“愛閱讀 善表達(dá)”主題比賽，我有幸**學(xué)校參加，比賽的項目是創(chuàng)編故事。幾經(jīng)波折，我終于闖進(jìn)了決賽，我從未見過如此隆重的比賽現(xiàn)場：場上燈光四射，照得我眼光繚亂，比賽場地很大，臺下坐滿了觀眾，黑壓壓一片，我感覺手腳有些發(fā)軟。

　　沒過多久，輪到我開始準(zhǔn)備了，我忐忑不安地走上舞臺，領(lǐng)到了寫著幾個詞語的小紙條，就開始準(zhǔn)備即興創(chuàng)編了。我感覺四周空無一人，似乎整個場子只剩下我了。外面聲音很大，我卻完全聽不進(jìn)去，滿腦子只有紙條上的三個詞語：樹袋熊、大海的深處、巨大的榕樹。這三個詞語明明就毫不相干，怎么能連成一個故事呢？此時，我癱坐在地上，腦子里一片空白。時間一分一秒地過去了，眼看著準(zhǔn)備時間就要完了，可我什么一點兒靈感都沒有，再加上一想到要在這么隆重的舞臺上講故事，我就更緊張了。

　　輪到我上場了，當(dāng)我走上舞臺時，心里幾乎是崩潰的。我拿起話筒，望著下面黑壓壓的觀眾，心里更是多了一份緊張，我假裝臺下沒有觀眾，專心地構(gòu)思故事。就在一瞬間，一個念頭在我的頭腦中一閃而過：以前讀過一篇作文，內(nèi)容與這三個詞語有一點兒關(guān)系。我如同抓住了一棵救命稻草般，更加努力地回憶著，不一會兒，我就編織出了故事的梗概。于是，我在觀眾面前富有感情地講故事，故事講完后，我聽到了雷鳴般的掌聲。

　　我從未想過，在如此多的觀眾面前，我能克服心中的恐懼；在如此短的時間內(nèi)，我能創(chuàng)編出一個讓大家接受的故事；我也從未想過，我會有如此大的潛力，當(dāng)潛力被激發(fā)出來時，一定會有奇跡發(fā)生的。

　　這次經(jīng)歷讓我想起了以前聽過的一個故事：

　　一顆鷹蛋掉落到了一個雞窩里，不久，小鷹出生了，它跟著一群小雞生活著，漸漸地，它忘記了自己是雄鷹的身份。 直到有一天，一只老鷹把它帶到了懸崖邊，對它說：“你是一只雄鷹，應(yīng)該屬于藍(lán)天，怎么能忘記自己的身份呢？”隨后，老鷹把它推下了懸崖，讓它接受成長的“試煉”。墜下懸崖的它出于求生的本能，拼命撲騰著翅膀，終于，它像一只真正的雄鷹一樣，飛了起來。

　　其實，每個人都有無盡的潛力，當(dāng)然，每個人挖掘潛力的方式是不一樣的，別去理會他人怎么說，走自己的路，只有到了關(guān)鍵的時刻，潛力就會真正爆發(fā)出來。我普普通通，卻又與眾不同，我始終相信，我有一雙隱形的翅膀，擁有巨大的能量，它能使我飛得更高，更遠(yuǎn)，它會幫助我做一只展翅翱翔的“雄鷹”。

我有一雙翅膀作文3

　　曾經(jīng)我那么渴望像小鳥一樣在天空中飛翔，卻忽略了我看不見的翅膀？——夢。

　　每個人都是一朵花，只有朝拜了太陽和雨水，才能綻放；每個人都是尤克里里，只有經(jīng)歷過磨手成繭的痛苦，才能演奏出華麗的音樂；每個人都是一滴水，只有經(jīng)歷了無數(shù)次的峰回路轉(zhuǎn)，才能匯聚在大海里。同樣，每個人都是自己心中的一只鳥，或者說是一只活在自己心中的鳥，給你看不見的翅膀，激勵你去奮斗，去奮進(jìn)，給你在生命的廣闊天空中飛翔的勇氣。

　　從我懂事的那一天開始，直到我對人生有了自己的認(rèn)知，我無時無刻不在做夢。我用自己的思維方式編織著一個又一個的夢想，不是美好不切實際，就是華麗放蕩不羈。

　　四歲的時候，我夢想我可以有很多玩具和冰淇淋。

　　七歲的時候，我夢想我能有許多漂亮的公主裙。

　　十歲的時候，我夢想著能用紅領(lǐng)巾幫助所有有需要的`人。

　　十三歲的時候，我夢想有一個知己陪自己哭，陪自己笑。

　　現(xiàn)在是現(xiàn)在。夢想自己能挖掘更多的潛能，把想看的書都讀完，實現(xiàn)一個又一個愿望。

　　然而，上帝給了我們做夢的**，但他并不關(guān)心每個做夢的人。我們有這雙翅膀，讓他由無形變有形，代價是汗水和疲憊。夢想是人生的翅膀，通往幸福的路不止一條。降低飛行高度不是拒絕藍(lán)天的邀請，而是更好地?fù)肀О自�，與成功握手。夢想的根源在于他們是否有良好的心理素質(zhì)，是否能承受壓力，是否能學(xué)會尋找合適的方式成為實現(xiàn)夢想的捷徑。所以夢的過程變成了思考的過程。

　　關(guān)于夢的意義的討論無處不在。很多說法，因為熟悉和重復(fù)，讓我們對無聊視而不見。但是夢真的沒有意義。他必須依靠我們每個人來定義他夢想的意義。馬丁什么時候？**？金站在華盛頓特區(qū)，大聲發(fā)表了關(guān)于他夢想的演講。沒有人能預(yù)測這個美好的夢想最終是否會實現(xiàn)。但是，有那么多人愿意聽他的，甚至因為馬丁而和他熱血沸騰。**？金為自己的夢想定義了一個完美的意義，關(guān)于**，關(guān)于**，關(guān)于**，引起了全社會對這個意義的理解和補(bǔ)充，最終引起了全社會的共鳴。這就是夢的意義。

　　在更早的古代，夢扎根在人們的心中。關(guān)于夢，曹操曾經(jīng)興奮地寫道：“老人蹲著瞄準(zhǔn)千里；烈士暮年，充滿勇氣。”。關(guān)于夢，李白曾豪飲：“大鵬終日隨風(fēng)升起，飛升九萬里”。關(guān)于夢，陸游曾經(jīng)豪情萬丈地?fù)]著墨：“不老則已，死時猶可為鬼”。

　　夢這個詞，一旦說出來，似乎特別厲害。我們編織的夢想，關(guān)于愛情，關(guān)于成長，關(guān)于未來，關(guān)于物質(zhì)和精神，都像翅膀一樣帶領(lǐng)我們走向我們向往的神圣世界，勇敢地飛翔。

我有一雙翅膀作文4

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次，就算受傷也不閃淚光。我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望…”這就是張韶涵的《隱形的翅膀》相信這首歌大家都聽過吧。其實，我們每個人都有一雙隱形的翅膀。

　　母愛是我隱形的翅膀。那是我四年級的時候，我半夜發(fā)起了高燒，媽媽送我到醫(yī)院里去。我十分痛苦，這時，是媽媽陪伴著我，她在哪安慰我。為了陪伴我，他一夜都沒合眼。早上，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)我媽媽還在我身邊。我知道了母愛是隱形的翅膀。

　　勇氣是隱形的翅膀。那是我一年級的時候，我到同學(xué)家去玩。時間過得真快啊，天不知不覺的就黑了下來。看來我要走夜路了。就算有路燈我也害怕，更何況我們那兒沒有路燈，讓我覺得更怕。*時路邊的花草樹木像**一樣，可怕極了。我十分害怕，沒有勇氣再走了。但我一想，不行，再不回家媽媽會著急的。我鼓起勇氣回家。那是我知道了勇氣是隱形的翅膀。

我有一雙翅膀作文5

　　我渴望有一雙翅膀，帶著我飛翔，看看天外的世界也無妨。

　　鳥兒的翅膀卻被獵人打斷，讓我的渴望漸漸萎縮。

　　我渴望有一雙翅膀，帶著我飛翔，飛離這擁擠的人海，飛到一片寂靜的土地上，快樂的生活�？墒抢蠋煾改赋Ｕf，只有腳踏實地，一步一步的走，才能走向幸�？鞓返纳�活。這讓我的夢想再次灰暗。

　　有人說，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏不就可以**自在飛翔了嗎？不，線斷了，但總有一半斷了的線緊跟著風(fēng)箏，讓它永遠(yuǎn)擺脫不了被線拉著時的陰影。

　　希望是美好的，而現(xiàn)實往往是殘酷的，所以我想擁有一雙翅膀，我想在蔚藍(lán)的天空中飛舞，再沒有什么能阻隔我的歡樂，我要在那太陽、月亮、星星下飛，在沒有任何陰影的籠罩下**自在的飛。飛過草原、湖泊、高山、田野，去看最美的日出，去看最絢爛的黃昏，讓陽光灑在我的翅膀上，讓雨露落在我的羽毛上……

　　假如我有一雙翅膀，我會攜帶著夢想展翅高飛，飛向藍(lán)天白云，拋開塵世的喧囂，飛向那世外的桃源……

我有一雙翅膀作文6

　　如果能有機(jī)會，我希望得到一雙翅膀。飛遍這有趣的世界，去探索其中的奧秘；假如我有一雙翅膀，我會飛向心靈的深處，去除所有藏在心底的愧疚。

　　假如我有一雙翅膀，我會飛回那和別人爭吵的時候，阻止我那骯臟的嘴；假如我有一雙翅膀，我會飛回那和伙伴玩耍的時候，盡情享受那時光的美好。

　　假如我有一雙翅膀，我會展開那潔白的飛翼，飛向那心胸寬廣的王國，潛心修煉那為人的忠厚。

　　假如我有一雙翅膀，我會走遍這世界，細(xì)細(xì)地斟酌，那蘊含其中的奧妙。

　　如果能有機(jī)會，我希望得到一雙翅膀。飛遍這有趣的世界，去探索其中的奧秘。

　　假如我有一雙翅膀，我會飛向心靈的深處，去除所有藏在心底的愧疚。

我有一雙翅膀作文7

　　如果我有一雙翅膀，我想飛向南京，飛到我媽**身邊，和媽媽一起參加惠州產(chǎn)品（南京）展銷會，去看看南京是否和我們惠州一樣美麗。

　　如果我有一雙翅膀，我想飛向西安，去看望躺在病床上的奶奶，時刻陪伴著她，幫她趕走病魔，開開心心地過好每一天。

　　如果我有一雙翅膀，我想飛向大海，看看海是否比天大，看看海是否比天藍(lán)，看看海浪到底有多高。如果我有一雙翅膀，我想飛向藍(lán)天，與鳥兒作伴，和鳥兒一起游戲，一起度過歡樂的童年。如果我有一雙翅膀，我想朝著太陽落下去的地方飛去，看看太陽公公睡覺的姿勢，看看夕陽中奇妙的童話世界。

　　如果我有一雙翅膀，我想飛向太空，到火星、月球上面去玩耍，去看看神奇的太空世界，去發(fā)現(xiàn)太空中我不知道的奧秘。

　　如果我有一雙翅膀，我想飛到我想去的任何一個地方….

我有一雙翅膀作文8

　　假如我有一雙翅膀，我要飛向蔚藍(lán)的天空；廣闊的大地；童話的世界。去尋找我的童年，我的快樂，說出孩子們的心聲……

　　我要為貧困山區(qū)的孩子傳播知識的種子；我要為身體殘疾的孩子送去精神上的種子；我要為不快樂的孩子送去快樂的種子；我要為自卑的孩子送去信心的種子；我要為寂寞的孩子送去熱鬧的種子……總之，哪里需要我，哪里就有我。

　　假如我有一雙翅膀我一定第一個飛到媽**身邊。

　　小時侯的我認(rèn)為媽媽很嚴(yán)厲，什么事都管著我，煩都煩死我了。一直在抱怨我怎么會有這樣的媽媽啊！所以從小特別恨媽媽，希望快快長大離開媽媽。可是現(xiàn)在當(dāng)我真的離開了媽媽，我好想她哦！希望媽媽趕快回家。我一定好好聽她話，在也不跟您鬧了，還要讓著可愛活潑的小弟弟。您做家務(wù)我在一旁幫您，您掃地我拖地，您炒菜我切菜，您洗衣我放水……這樣多好��！您快回來吧。

　　第二個我要飛到我的小學(xué)六年級數(shù)學(xué)老師王家春身邊。雖然只教了我1年，但我卻有一種相見恨晚的感覺。也是因為王老師，我從討厭數(shù)學(xué)變成了熱愛數(shù)學(xué)，你說他神不神？我也是第一次敢把老師當(dāng)成好朋友，和老師說心里話……只是才教我1年我就**初中。如果王老師可以再教我數(shù)學(xué)，我寧可不上重點初中。

　　第三個我要飛到我的好朋友邰思琪身邊。我曾經(jīng)沒有對誰愧疚過，唯有對邰思琪愧疚過。她把我當(dāng)成最好的朋友，可是我卻一點也不在乎她，因為小學(xué)的我有很多的朋友，今天和你玩，明天和她玩。可是直到快要畢業(yè)的時候，我才知道我那些所謂的朋友都是虛假的，只有邰思琪是真心實意的和我玩。這是從一件事上才知道的。

　　有一次，同學(xué)誣陷我，老師也相信了，我的朋友看老師批評我，就個個和我保持距離，只有邰思琪和我玩，相信我是清白的。等到事實澄清是，那些人又圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是這次我并沒有和她們走的太近，而是和邰思琪玩的十分融洽。

　　我十分需要你——翅膀�？炜旖o我一雙隱形的翅膀吧。我要去完成我的這些愿望。翅膀，你幫助我實現(xiàn)吧。

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到祖國美麗的山川去，游覽。聽清澈小溪用嘩啦啦的聲音，述說它那旅途的故事；聽小鳥用唧唧喳喳的聲音來歌唱游人的歡樂，聽老樹爺爺用沙啞聲音講短暫的歷史故事，是多么的迷人�。�

　　如果我有一雙翅膀，我會飛著去學(xué)校，不會再遲到，不會在天天早起趕著去學(xué)校；不會讓媽媽每天在用電動車來接送我來學(xué)校，我會向同學(xué)展示我的翅膀，他們會投來羨慕的目光；

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到無邊無際的的海去，看看藍(lán)藍(lán)的大海，看可愛的海豚跳出大海，看鯊魚露出尖尖稽，令人毛骨悚然的場面，尋找出現(xiàn)海怪的地方，看大船航行的情況，發(fā)出我的祝福；

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到天空中，接觸潔白而輕柔云朵兒，享受微風(fēng)的絲絲涼意，脫口而出的一句話：“好爽啊！好舒服啊！”再跟這飛機(jī)賽“飛”不由自主的“哈哈”大笑。

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到充滿快樂和動物的世界里，和動物們歌唱，“啦啦啦啦……”

　　如果我有一雙翅膀，這都可能是事實！

　　蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中嬉戲，在艷陽下翩躚；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀，我要放高去遠(yuǎn)，在天空中翱翔……

我有一雙翅膀作文9

　　很快，我來到了*的上空。我，是一名月球的居民。這幾天，地球媽媽一直“嘿嘿”的笑個不停，我可真納悶兒，這幾天是怎么了？為解開我心中的謎團(tuán)，我決定乘著飛船，到地球上考察一番。

　　很快，我來到了*的上空。這時，幾架外形奇特的“飛機(jī)”從我的身邊快速的飛過，我用微型筆記本一查，才知道這是在地球上最普通的飛船，什么？最普通？我的飛船可是月球上等級最高的，可是按資料上說，這幾架飛船比我的還高兩級，看到這里，我驚訝得想：真沒想到，地球的發(fā)展竟超過了我們，真不可小看了人類的實力。

　　我走下了飛船，來到了馬路上，看見了許許多多的“汽車”。說它是汽車吧，其實也不是，因為它可以變成一架飛船，說它是飛船吧，它還可以變成一艘輪船，說它是輪船吧，它還可以變成一輛汽車，呵，很多星球包括月球，都不能研制出來的三用汽車，地球卻先研制出來了，可真讓人不可思議！

　　我來到一個人家的院子里，敲響了門，一個穿著圍裙的機(jī)器人保姆給我開了門，他用一口流利的世界語問我是誰，我回答：“我是月球的居民，來這玩兒，有點餓，可不可以在這吃一頓飯？”機(jī)器人保姆很客氣地說：“請稍等�！边^了一會兒，那個機(jī)器人保姆來了，他說：“我的主人很高興你來吃飯，請進(jìn)吧！”于是，我隨著機(jī)器人保姆來到了別墅里。

　　接待我的那個主人是一個中年阿姨，她和藹地說：“你好，小朋友，真高興你來到我家，我姓方，你叫我方阿姨就行�！闭f完，她領(lǐng)著我坐在沙發(fā)上。我做了簡單的自我介紹，方阿姨說：“你一定很餓了，吃飯吧！”只見方阿姨一摁那個綠色的按鈕，從沙發(fā)扶手上轉(zhuǎn)出一個精致的大理石桌面，上面整齊的放著餐具。方阿姨剛拿起筷子，機(jī)器保姆就快速而又整齊的把食物擺在了桌面兒上，面對著這個情景，我驚訝的張大了嘴巴。方阿姨看見了，便熱心的給我解釋：“我們這科技發(fā)達(dá)了，有些家具都能隱藏起來，沙發(fā)上都有按鈕�！蔽覍W(xué)著方阿姨的樣子，按了帶吃飯圖案的綠色按鈕，很快，機(jī)器人保姆就把食物放在我面前了。

　　吃完了飯，我依然對方阿姨家的房子感到好奇，就對阿姨說：“我可以參觀一下您的房子嗎？”“行！我去睡覺了，你先玩吧�！卑⒁袒匚萘�，我好奇的摁沙發(fā)上的一個標(biāo)有電視圖案的按鈕，轉(zhuǎn)眼間，對面的墻上就像開了一扇巨大的窗戶，顯現(xiàn)出了多彩的電視頻道。哇！真神奇，就像做夢一樣。我又摁了一個標(biāo)有運動圖案的按鈕，地面一下子打開了，我好奇的走過去一看，所有的運動器械都在一塊地毯上，忽然，好像有一只大手拖著它似得，地毯慢慢的向上移動，直到和地板一樣高的時候，它停了下來，與地板合為了一體。我又摁了標(biāo)有睡覺圖案的、洗澡圖案的……，樣樣都那么神奇！

　　不知不覺天已經(jīng)晚了，我收拾好方阿姨的家，戀戀不舍地走了。

　　回到月球上，我面向著美麗的宇宙，心想：憑著人類的勤勞與智慧，我相信他們的將來更輝煌！

我有一雙翅膀作文10

　　我看見懸崖邊雄鷹在天空**自在地飛翔，好羨慕，我想要是我有一雙翅膀，那該有多好呀！

　　如果我有了一雙翅膀，我要飛到熱帶雨林，想看到那又兇猛又有飛快速度的獵豹，把它當(dāng)成我的坐騎讓它帶著我環(huán)游雨林，摘雨林里鮮美的果實。

　　如果我有了一雙翅膀，我想飛到沙漠，看見一只強(qiáng)壯又威風(fēng)凜凜的駱駝，它背上那駝峰，真像三座山。你知道么，駱駝是沙漠之舟呦！

　　如果我有一雙翅膀，我想飛到萬里長城，去看一看萬里長城有多長，是不是一年都走不完，看看它高不高。

　　如果我有了一雙翅膀，我要飛到……

我想發(fā)明一雙鞋子作文10篇（擴(kuò)展8）

——我想發(fā)明的鞋子作文3篇

我想發(fā)明的鞋子作文1

　　有一天，我做了一個神奇的夢，夢見我發(fā)明了一種魔法鞋，穿上它，夜里可以自動照明，隨時都可以吸附空氣中的灰塵，還可以**氧氣來凈化空氣，走到哪里都可以清潔地面。多么神奇啊！我?guī)�你們認(rèn)識一下它吧！

　　魔法鞋在夜里可以自動照明。鞋面的前端有一個太陽能按鈕，白天可以接收太陽的`能量，到了傍晚和夜里，它可以感應(yīng)光線的明暗變化，自動啟動照明功能。這樣，我們就再也不怕走夜路，走到哪里都有光明陪伴著我們。

　　魔法鞋可以自動吸附二氧化碳，并轉(zhuǎn)換成氧氣。鞋面的面料是高科技新產(chǎn)品，可以感應(yīng)到空氣中的粉塵顆粒和二氧化碳，被吸附上去的粉塵和二氧化碳，可以和面料上的分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，被分解成氧氣，重新**回空氣里，穿上這樣的鞋，走到哪里都有新鮮的空氣可以呼吸。魔法鞋的底部還有一個氣囊，還可以儲存**出來的氧氣，如果遇到需要急救的病人，只要按一下底部的按鈕，氧氣就可以**出來用于急救。

　　魔法鞋還可以清潔地面。鞋底部的中空設(shè)計，具有強(qiáng)大的收納功能，按下清潔按鈕，就可以啟動底面的清潔刷，邊走路邊清潔地面。有了它，清潔工再也不用那么辛苦，城市的每個角落都會光潔如新。

　　你一定會問：魔法鞋有這么多功能，該怎么充電呢？別著急，我發(fā)明的的魔法鞋不用充電，因為它可以把我們走路時，腳和鞋子摩擦所產(chǎn)生的能量自動轉(zhuǎn)化成電能儲存，這樣，我們就一點兒也不用擔(dān)心以上這些功能的應(yīng)用了。

　　我發(fā)明的魔法鞋是不是很神奇呀！

我想發(fā)明的鞋子作文2

　　早晨，媽媽在給我整理去年的鞋子，發(fā)現(xiàn)我的腳大了，很多八九成新的鞋子都穿不**，只好去網(wǎng)上購買新的。我突發(fā)奇想，如果能發(fā)明一種多功能的鞋子，那該多好。

　　這種鞋子很輕，是用奇特的材料的做成的，它會隨著腳的大小而自動調(diào)整。我的腳長大了，它也會隨之增大，不會磨腳，我時時刻刻都能穿到一雙合腳的鞋，媽媽再也不用擔(dān)心我鞋子的問題了。

　　這雙鞋子大小會發(fā)生變化，款式也多種多樣。如果在下雨天，主人要出門，切換一下模式，這雙鞋子會自動變成雨鞋；要上體育課，按一下鞋子上的按鈕，一雙舒適的運動鞋就會呈現(xiàn)在眼前；炎熱的夏天來臨時，鞋子也可以變身成清爽的涼鞋……這樣，每個人只需要買一雙鞋放在家里就可以了，**減少了原來被鞋子占用的空間。

　　這雙鞋還有預(yù)測天氣的功能。當(dāng)你早上出門時，看見鞋子變成藍(lán)色，那今天的天氣就是陰天；當(dāng)鞋子呈灰色時，天很有可能會下雨，提早帶上雨傘；當(dāng)你看見鞋子是金黃色時，那必定是晴天。

　　這種鞋子還具備了清理、殺菌和報警的功能。如果主人有幾天忘記刷鞋了，那么按一下“清理”按鈕，鞋子會自行清理垃圾和灰塵，同時還會殺死里面所有的病菌，再也不會得“**腳”了。同時，要是周圍有病毒存在或者來侵襲，那么鞋子一邊會發(fā)出“滴滴滴”的警報，一邊會采取防御措施，使主人有時間采取相應(yīng)的措施。

　　這種多功能的鞋子，能給人們的生活提供了許多便利。隨著科技的發(fā)展，我相信，人類總有一天會穿上這樣的鞋子。

我想發(fā)明的鞋子作文3

　　我想創(chuàng)造一種多功能的鞋子。那時，人們再也不要用那些跟不上時代的鞋子。

　　多功能鞋子用處可大了！要說多大呢？就聽我慢慢道來吧！賽孫悟空七十二棒，抵如來佛九十二掌。這種鞋子不像我們現(xiàn)在穿的鞋子，只可以受主人的**。

　　有了這雙鞋子，只要主人想去哪里，哪個地方就出現(xiàn)在你的面前。這種鞋子也叫交通工具鞋。它上面有兩個按鈕，如果你按了第一個按鈕，它就會有潛水的功能，而且潛水的時候不會被任何魚類發(fā)現(xiàn)。如果你按了第二個按鈕，它就會有飛行功能，飛行的時候你還能聽得懂小鳥們的語言呢！

　　如果多功能鞋子只有超凡的功能，而沒有美麗外表，怎么會引人注目呢！它的顏色是草綠色的，里面墊著厚厚的棉花，踩上去可舒服了。而且你可以讓鞋子走快些，走慢些，讓鞋子隨時隨地停下來。最主要的是，如果你在空中遇到什么危險，就可以用鞋子的“自動降落傘”功能安全地降落。

　　聽了這些話，你一定心動了吧，那就和我一起來創(chuàng)造吧 ！

我想發(fā)明一雙鞋子作文10篇（擴(kuò)展9）

——如果我有一雙慧眼作文3篇

如果我有一雙慧眼作文1

　　慧眼是一雙充滿智慧的眼睛，正是因為有了它，我們才一步步地走向了更加美好的世界：愛迪生的慧眼，讓這個世界上有了白熾燈；萊特兄弟的慧眼，讓這個世界上有了飛機(jī)；富蘭克林的慧眼，揭示了雷電的秘密；達(dá)爾文用他的慧眼，發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論……在每一個成功者的`身上，都一定會有一雙慧眼，我們的科技才會越來越發(fā)達(dá)。

　　記得今年暑假里的一天，爸爸一整天都顯得格外興奮，我便好奇地問：“爸爸，你為什么這么高興啊？”“告訴你我發(fā)現(xiàn)了一個著名的猜想！”說這話時，他的臉上寫滿了喜悅與自豪�！笆裁床孪�？”我打破沙鍋問到底。爸爸推了推眼鏡說：“我的猜想是：任何一個大于4的數(shù)都可以分成一個素數(shù)加上兩個大于0的斐波那契數(shù)�，F(xiàn)在我已經(jīng)將這個猜想驗證到10的14次方了，仍未發(fā)現(xiàn)反例。”“天哪，這都可以和哥德巴赫猜想相媲美了！”我不由自主地高聲叫了起來。我心想：既然我爸能發(fā)現(xiàn)這么了不起的猜想，我又為何不能呢？于是我便走進(jìn)自己的房間，絞盡腦汁地想了起來。時間就像一個頑皮的孩子，轉(zhuǎn)眼間便跑得無影無蹤，剛剛還是大中午的，一下子就到了黃昏，可是我卻仍然一無所獲。

　　我心想：哎，沒想到發(fā)現(xiàn)一個猜想也這么難。就在我快要泄氣的時候，我忽然想：是不是我想的太復(fù)雜了呢？普通的加減乘除中會不會暗藏著什么秘密？一連串的問題從我的腦海中閃過。加和減一般一眼就能看得很透徹，但乘與除很可能還“暗藏玄機(jī)”，于是我便先從較有可能性的兩位數(shù)乘法入手。時間在迅速地流逝著，但是我卻渾然不覺。到了8點鐘左右，我發(fā)現(xiàn)53乘57所得的積的后兩位數(shù)就是3與7的乘積，前兩位數(shù)是5與6乘積。我又計算了許多數(shù)的乘積，漸漸的總結(jié)出一個規(guī)律：兩個個位數(shù)之和為10，并且十位數(shù)相同的兩位數(shù)的積的后兩位就是這兩個數(shù)個位數(shù)的乘積，而前兩位數(shù)便是那兩個數(shù)的十位數(shù)與比它多1的數(shù)的乘積。

　　我跑進(jìn)爸爸的房間，興致勃勃地把我的這個發(fā)現(xiàn)告訴了他。爸爸問：“如果它們的個位數(shù)是1和9，那它們積的后兩位數(shù)是什么？”我很認(rèn)真地想了想說：“是09�！薄皩α诉@就是一個關(guān)于兩位數(shù)乘法速算的秘訣，十分有效�！卑职謸崦�著我的頭說。就這樣，我用自己的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于兩位數(shù)乘法速算的秘訣。

　　上天給了每個人一雙慧眼，就需要用勤奮去擦亮你的雙眼，才能去探索未知的世界，揭開宇宙的奧妙。

如果我有一雙慧眼作文2

　　我很喜歡吃蘋果，削了皮的蘋果胖乎乎的擠在瓷碗里�？雌饋碜屓私�不住想去咬上一口，細(xì)細(xì)地品嘗它。

　　蘋果不僅誘人，味也是好的。咬它的時候，一股清涼的水流進(jìn)口中。接著，果肉的酸甜將味蕾征服，快樂的味道在口中“回蕩”。

　　不過，蘋果也有讓我好奇的地方。有一次，媽媽削了一個蘋果給我吃。我正在“鉆研”幾道奧數(shù)題，把美味的蘋果拋到了九霄云外了。當(dāng)我戰(zhàn)勝了奧數(shù)題后，去拿蘋果吃的時候，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，蘋果變色了！

　　我想了想，以前蘋果都是鮮亮而潔白的，可是我眼前的蘋果卻是十分“陳舊”的淺咖啡色，就像媽**舊書一樣，還發(fā)黃。看起來一點兒也不誘人。

　　我嘗了一口，味道沒有變，只是不那么脆了，有些軟。更有趣的是，雖然果肉表面是變色了，可是被咬了一口的果肉露出的顏色仍然是白白嫩嫩的。

　　這是為什么呢？我百思不得其解，只好攤開《十萬個為什么》找找有沒有答案。

　　終于，我找到了！原來，蘋果肉中，有一種叫“鞣酸”的有機(jī)物質(zhì)，用刀削皮時，小刀接觸到蘋果，蘋果肉里的鞣酸和小刀上的鐵發(fā)**化學(xué)反應(yīng)，蘋果就會慢慢變色了。不過，吃變色的蘋果對人體沒有害處，可以放心食用。

　　大千世界，有許多奇妙的地方；大千世界，有許多無人知曉的地方；大千世界，也有許多等你發(fā)現(xiàn)的地方。只要你有一雙慧眼，就可以和我一樣去發(fā)現(xiàn)，去**，去探索。

如果我有一雙慧眼作文3

　　假如我有一雙慧眼，我會用我的眼睛，識破那所為光明中的虛偽，照亮那人生中的黑暗。

　　假如我有一雙慧眼，我將用眼睛，感知身邊美好的事物，感受四季給我的一場洗禮，靜靜的。傾聽花開的聲音，感受大自然給我真實的感受。

　　一場小雨過后，濕悶的空氣中，綠盈盈的草地上小草的葉尖上懸掛的一滴晶瑩的水珠，先草也因它的重量彎下了它纖細(xì)的身軀。隨著“滴答”一聲，小水珠在地面上摔碎了，咂出了一個令人難以觀察的小水坑。轉(zhuǎn)身間，池塘邊，幾滴晶瑩剔透的水珠無力地在光滑的荷面上打轉(zhuǎn)著，好像醉酒的酒婆，在地面上畫天書。我用慧眼定睛一看，只見眾多荷葉中，藏著一個嬌嫩，粉紅的荷花，羞答答的藏眾荷葉中，好似嬌小的林黛玉，令人一看就不由得起憐恤之心，此時此景，我仿佛看到了荷葉像母親一樣，為遠(yuǎn)在天邊的游子撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘。

　　遠(yuǎn)處，有一彎池塘，我便走過去。那一灣池子*靜的像鏡面一般，*靜，實在是太*靜。我不經(jīng)起了惡作劇之心，往池中甩小石子，原本*靜的湖面，蕩起層層漣漪，到最終還是躲避不了*靜的結(jié)果，最終一切回歸*靜。

　　假如我有一雙慧眼，我會用眼去感受大自然的美好，用眼觀察大自然的美好！

我想發(fā)明一雙鞋子作文10篇（擴(kuò)展10）

——我想發(fā)明多功能的鞋子作文

我想發(fā)明多功能的鞋子作文1

　　我有許多幻想，但是我最想發(fā)明的是一雙神奇的鞋子。

　　我的鞋子有許多特點，下面我就來介紹一下我發(fā)明的鞋子。我的鞋子，最主要的是交通方便。這種鞋子，如果在乘***的旅客來晚時，可以用它來追飛機(jī)：你只要像開汽車一樣推一下紅桿子，就會長出翅膀，到達(dá)你想去的地方；如果上班遲到了，你只要推動綠色桿子，這樣鞋子就會長出四個輪子，立刻就能到達(dá)目的地，讓你連人影都看不到。如果害怕發(fā)生交通事故的話，不用擔(dān)心，它可以自動躲避，因為它裝了躲避系統(tǒng)。

　　我的鞋子還有另外一個特點：舒適。比如，現(xiàn)在的孩子腳長得快，我就發(fā)明一個按鈕，按下去就會根據(jù)腳的大小變換尺寸，讓我們的家長再也不用幫孩子買鞋子了；如果你不喜歡鞋子的`花紋或樣式及顏色，可以按動紫色按鈕變換，成為你喜歡的顏色、花紋及樣式。

　　不僅如此，我的鞋子還能航天呢！你只要按一下黑色按鈕，四周就會出現(xiàn)一層保護(hù)膜，還會用二氧化碳轉(zhuǎn)換為氧氣，讓你無憂無慮地在太空觀景。

　　這就是我想發(fā)明的鞋子，隨著科學(xué)的發(fā)展，我的幻想一定能成為現(xiàn)實！