在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)日記格式 小學(xué)日記三年級(jí)篇一

五顏六色的"彩龍"，掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂(lè)，還有圣誕老人。天棚上掛滿了火紅的燈籠，顯得格外喜慶。

準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目，今天終于開(kāi)始了。

這次的聯(lián)歡會(huì)還特意選了幾個(gè)小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個(gè)小主持人，伴著同學(xué)們的掌聲閃亮登場(chǎng)。

演節(jié)目開(kāi)始了，有的同學(xué)唱歌、有的跳舞、有的彈琴，整個(gè)教室都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

節(jié)目輪到我了，我表演一首兒歌——“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”雖然我表演的不好，但是也得到了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。

元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我戀戀不舍的離開(kāi)教室。

我好想再參加一次啊�？墒窃�旦節(jié)一年只有一次。

小學(xué)日記格式 小學(xué)日記三年級(jí)篇二

在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里面，我最喜歡的是熱鬧的春節(jié)。

春節(jié)是怎么來(lái)的呢?非常久非常久以前，有一個(gè)叫“年”的怪物，它經(jīng)常在冬天欺負(fù)住在山里的人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天，“年”又來(lái)了，許多人家里都遇到襲擊，只有幾戶掛著紅窗簾，門(mén)外生著火堆或敲敲打打的人家沒(méi)有受到傷害。當(dāng)“年”再來(lái)的時(shí)候，人們用這三樣?xùn)|西把這個(gè)大怪物趕走了，從此都不敢來(lái)傷害人們了。以后代代相傳，便形成了過(guò)年熱鬧的習(xí)俗。

春節(jié)期間，奶奶還會(huì)做一些年糕、湯圓、餃子之類的，我問(wèn)奶奶為什么要吃這些呀?奶奶笑著說(shuō):“吃年糕代表一年會(huì)比一年高，吃湯圓代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓，吃餃子的話你的耳朵不會(huì)被凍爛的。”我說(shuō):“那三樣我都要吃。”

在春節(jié)，另一個(gè)讓我開(kāi)心的事情是拿壓歲錢(qián)了。每年去給家里親戚拜年，小嘴兒一張“恭喜發(fā)財(cái)，新年快樂(lè)!”長(zhǎng)輩都會(huì)給我一個(gè)大紅包，讓我可興奮了。

我喜歡過(guò)年，過(guò)年真好!

小學(xué)日記格式 小學(xué)日記三年級(jí)篇三

星期五，我種了四棵桔子樹(shù)。

那天，我從家里帶了一個(gè)桔子到學(xué)校。半路上，我就剝開(kāi)了桔子皮津津有味地吃完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備把桔子皮和桔子籽扔進(jìn)垃圾筒時(shí)，忽然想起老師的話：“我們?nèi)巳硕家�做環(huán)保�！庇谑蔷桶呀圩悠と恿耍�桔子籽留了下來(lái)。

到了教室，我把桔子籽小心地放在文具盒里。下課時(shí)，我拿出一些小盒子和那些桔子籽跑到了后花園。我撿了一小塊碎玻璃當(dāng)工具，在后花園挖出濕潤(rùn)的土壤放進(jìn)小盒子了，再把盒子里的土壤中挖出四個(gè)小坑，分別把桔子籽放進(jìn)去，給它們澆澆水，樹(shù)種就在盒子里安了家。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我坐的位置光線不夠好，我擔(dān)心種子不容易長(zhǎng)大，就把苦惱告訴了一個(gè)好朋友。她很熱心地幫助了我，由于她就坐在窗戶旁邊，可以給樹(shù)種充足的陽(yáng)光。

現(xiàn)在每天我都到窗戶旁看看我的小樹(shù)種，給她澆水。昨夜我還做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我的桔子籽長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù)，上面結(jié)的桔子怎么都摘不完……