最新朗誦串詞主持詞報幕詞 朗誦的主持詞串詞(4篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
朗誦串詞主持詞報幕詞 朗誦的主持詞串詞篇一
男女:大家晚上好!
女:在這黃花滿地堆積,綠樹成蔭,芳草如碧的夏日里,在這清風徐徐,海風送爽的夏夜里。
男:我們以滿腔的熱情迎來了海邊草屋的又一場盛會:人生之秋-------北京詩鴿原創(chuàng)作品朗誦會!
女:北京詩鴿先生是深得大家衷愛的網絡作家之一,他的作品集詩歌、散文、隨筆、繪畫、書法、篆刻、攝影于一身。
男:他熱愛生活、感悟人生,以自己獨到的慧眼觀察生活。把自己人生的經歷和對人生的感悟流于筆端。
女:他用搖曳的文筆、真情的文字為我們展現(xiàn)出生活與自然的多彩多姿、對親情、友情和愛情作了新的詮釋。
男:讀他的文章,猶如和一位因歷盡無限風光而變得和平謙遜的兄長促膝交談,聆聽他的話語,真的有如坐春風的感覺,這春風能吹得我們的心田百花盛開,姹紫嫣紅,結出晶瑩剔透、飽滿充實的心靈碩果。
女:他的作品在報紙、雜志和網絡幾個論壇中廣為傳誦,篇篇佳作,用他如詩一般的情懷打動著每一位誦讀和喜愛他作品的朋友!
男:他受過話劇、電影專業(yè)學習,在話劇《火熱的心》《家庭大事》《車間主任》中擔任主角,參加過電影的拍攝及配音。還參加過演講比賽并多次獲獎。
女:北京詩鴿事業(yè)心強、責任心強、原則性強、為人坦蕩、真誠、熱情。下面就請我們的主賓北京詩鴿為朋友們講話。
男:北京詩鴿是用心在丈量世界,用情在傾訴生命,用詩句純潔著人們的心靈,用一生的人格與我們進行交流,今夜讓我們走進詩鴿與他進行心靈對話,讓我們用真情與詩鴿進行訴說,進行溝通。
女:下來請朋友們欣賞海邊草屋朗誦情懷舉辦的人生之秋———北京詩鴿原創(chuàng)作品朗誦會!
女:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,在這美麗的春江花月夜里讓我默默的打開心窗,把最美麗的情懷寄于天上的那輪明月,就這樣靜靜地把你想起。
下面請欣賞歌曲:《明月千里寄相思》演唱者:東方の紅葉
(一)
男:沐浴在自然的靈光里,綠色款款走進眼簾,小河靜靜流過身邊,風兒悄悄吹過長發(fā),小鳥輕輕停駐肩頭,在大自然的懷抱里遐想,是多么愜意多么清爽的事!
下面請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《遐想》朗誦者:凝哞深秋
(二)
女:只要擁有時間、知識、友誼、愛情,就有如擁有藍天般的纖塵不染,陽光般的透明無礙,就會將短暫的人生釀成一杯香醇濃郁的酒。
接下來請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《別無它求》朗誦者:海屋之韻
(三)
男:當苦難與非難,真理與謬誤,如密集的流星雨從天而降,我們也許不知所措,也許無力躲避,無從超越,但是請相信未來,熱愛生命,只要心不迷惘,定會穿越政治,穿越紛繁。下面讓我們一起走進將軍腿——乞丐王的內心世界,聆聽北京詩鴿心的吶喊。
朗誦者:曠野之樹
(四)
女:親情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落,直至我們潸然淚下,在不經意中,這些美麗的方塊字,把平凡中深含的情感,刻在了我們的記憶中。
下面請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《珍藏40年的“賣身契”》朗誦者:主賓:北京詩鴿
(五)
男:每一縷記憶的游絲都和一段故事,一段心緒連在一起,記憶中那些如風的畫面,牽扯出一段心靈深處對母親的摯愛,感謝母親再造了我們的思想和情感。
下面請欣賞北京詩鴿原創(chuàng)作品《秋憶》朗誦者:陶然聽
(六)
女:歲月如梭,韶華易逝,帶著理想和信念,帶著夢想和追求,穿過風雨,越過高山,鴿子啊,在藍天上盡情的展翅翱翔吧!
下面請欣賞歌曲:《飛吧鴿子》演唱者:潮起潮涌
朗誦串詞主持詞報幕詞 朗誦的主持詞串詞篇二
甲:金秋送爽,萬里山河披錦繡。
乙:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
甲:各位來賓、各位朋友、這里是琴臺文產漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場:《愛與表達》詩歌朗誦會現(xiàn)場。我是xxx
乙:我是xxx。合:下午好!
甲:歡迎參加琴臺文產漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周的第六個活動:愛與表達詩歌朗誦會。
甲:這次活動的主題詞是:老成都、新琴臺、國際范!
乙:時值中秋佳節(jié),請在琴臺路用詩歌朗誦的方式,來一次“愛與表達”。
甲:中秋節(jié),是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日,它歷經久遠,幾經演變,積淀了深厚的文化內涵,同時也彰顯著鮮明的時代特色。
乙:中秋的月最美,中秋的月最柔,中秋的月最明。
甲:中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
乙:今天,我們聊中秋、頌中秋:把琴臺路上古往今來,有關中秋的千古絕唱做文化底蘊,精心準備一臺名家名作,專業(yè)朗誦節(jié)目。
甲:今天參加琴臺文產漢賦論壇系列活動的領導有
乙:xxx、xxx、
合:歡迎您的到來
甲:我們的詩歌朗誦會將以中國風古典魔術開場,這是中國傳統(tǒng)魔術的進一步創(chuàng)新。
乙:中國魔術以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動作,用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋,使觀眾產生奇幻。
甲:如果把魔術的魔字拆開,你看,上面是一個麻痹的麻,下面是一個鬼。
乙:你的意思是說,觀眾們千萬麻痹大意,不然,魔術師就會在我們眼前搗鬼?
甲:是的,讓我們瞪大眼睛,欣賞中國風古典魔術表演大師上場。
乙:有請
甲:下面朗誦的第一篇作品,是國家一級作家、《四川文學》主編牛放的一首題目為《紅書簽》的詩。這枚放在《蜀王本紀》里的書簽,讓彈完古琴的司馬相如把《鳳求凰》其中的一個音符植入了文君的芳心,發(fā)酵成琴臺當廬里的老酒,從琴臺路走出去的司馬相如。便成了長安街頭的才子,請欣賞:蜀人吟嘆詩社鐘宇朗誦的這首《紅書簽》
乙:中秋是團員的日子,月亮,在中國可作為愛的路標代表,嬋娟,可代表了愛人,圓月,可代表家庭,明亮,更是代表走出黑暗的唯一方向,用寬容做個路標,用浪漫做彎月亮,用甜蜜做條河流,用真心做個光環(huán),溫暖愛的心房。請欣賞何文的這首《月亮是愛的路標》朗誦:蜀人吟嘆詩社:段英
甲:詩人的筆,能筆下生花,像一個魔法師,讓高懸的月亮向人間揮灑溫情,讓詩人的筆觸完全在空際點染盤旋,詩境如海市蜃樓,彈指即逝;詩的形象是幻想和現(xiàn)實交織在一起而構成的完美的整體。將靜景活寫,任一粒淚落在桌上,讓月色占領秋光。請欣賞四川省作家協(xié)會會員鐘漁的一首《秘密》朗誦:蜀人吟嘆詩社:武興民
乙:凸凹是在靈魂迷宮中飛行的詩人,他的詩,以與浮泛文學對抗的方式,演繹著自己的美學關注、詩學立場,他是詩性的、任一首詩在精神血脈與詩史的真理中,陳句和鮮詞不停地流下來,酒、桂花、驪歌、祖國,濃濃的情意盈滿一汪大海,成為真正意義上的寫作先鋒。請欣賞凸凹的詩歌《古今事,或刀鋒下的中秋》朗誦:蜀人吟嘆詩社:謝琪
甲:一方水土養(yǎng)一方人,蔣雪峰是江油的詩人,他以獨特的人格魅力和精致的詩歌,成為被人仰望的一道風景線。作者以自己的生命和光華建構心中的廟堂,用不斷變化的思想和境界去筑建所有夢鄉(xiāng),把自己的文字一次次打磨。把打磨過程中的體驗寫成詩歌,傳播正能量。請欣賞蔣雪峰的詩歌《西昌月》朗誦:蜀人吟嘆詩社:蜀人吟嘆詩社:仝妍
乙:古往今來,寫月亮的詩很多,下面即將朗誦的一首《中秋月歌》詩人在呈現(xiàn)的情緒和表達的情感很有價值,情景融入無不感人。山鴻擅寫落葉,有“落葉詩人”之稱,請欣賞他的這首《中秋月歌》朗誦:蜀人吟嘆詩社:萬詩敏
甲:詩歌是憂傷的美,蓬勃的意象營造出濃厚的古典意味詩歌之境。多情與傷感連在一起。對人,對事物的情感投入生發(fā)出詩人的慧心和靈性。記憶永遠是詩人的出發(fā)點,使他的詩歌呈現(xiàn)了懷舊、婉轉、迷茫的韻律,難怪,日復一日,月光都要在此停頓一會兒。請欣賞李永才的詩歌《南湖的月光》朗誦者:蜀人吟嘆詩社:萬詩敏仝妍
乙:趙劍鋒的詩歌充滿一種動感,雄性的壯美與詩的婉約同在。那種可以觸摸到的文字內功能量很足,讀來很過癮。他筆下的,桂花開在動情的呼喚里,八百里加急把大地壓得喘不過氣來。桂花與月光被九月舉得老高老高,鋪天蓋地而來。請欣賞趙劍鋒的詩歌:《如果桂花開了,請讓明月知道》朗誦:蜀人吟嘆詩社:康濤
甲:首屆魯獎獲得者張新泉老師,他豐富的人生經歷深深影響了他的詩歌創(chuàng)作,有“平民詩人”之稱。他的詩歌語言質樸,態(tài)度豁達,字里行間有一種對普通大眾和底層生活的巨大敬意,智慧洞見,火花頻現(xiàn)。他的詩歌光芒有目共睹。是當之無愧的優(yōu)秀詩人。請欣賞張新泉老師的作品:《為親切塑像》朗誦:蜀人吟嘆詩社:王厚蓉
乙:詩人印子君的作品,有不少抒寫鄉(xiāng)思的詩歌,由于長年漂在異地,對鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)村的眷戀使他禁不住一次次回望,而討生計則需要他在了無盡頭的路途上前奔,于是,他的詩行便成了身的分離與心的回歸的一個平衡點,所有的情感和無奈都凝結其中了。一首《月光》逶迤出渺遠的回聲。朗誦:蜀人吟嘆詩社:文佳薇
甲:趙曉夢的詩,如同他本人一樣,真實、親近。值得閱讀。時光留下的痕跡,所有的經歷、感悟與思考像蜘蛛網一樣布滿每一根神經。對于生命、生存狀態(tài)、時令季節(jié)、故土、鄉(xiāng)親,幾乎所有的生活元素都是詩歌的內核,而這些,便是實實在在的自我抵達。請欣賞他的詩歌《城里的月光》朗誦:蜀人吟嘆詩社:武興民康濤
乙:中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,在民間發(fā)展形成。中秋時節(jié),人們對著天上的一輪皓月觀賞祭拜,吃著月餅寄托情懷,攜一壺美酒與月同醉。與月同舞是蘇東坡的豪放,月光照在李白的窗前,故鄉(xiāng)的的那根琴弦便開始撥響。請欣賞星星詩刊副主編李志國的詩《中國的月亮是月餅做的》朗誦:蜀人吟嘆詩社:王厚蓉
甲:中天懸明月,長河落日圓。
乙:大江流日夜,明月照古今。
甲:琴臺月是牽掛,琴臺月是期盼。
乙:琴臺月是思念,琴臺月是圓滿。
甲:不管你住長江頭,還是長江尾,不管你在海峽西還是海峽東。
乙:莫辜負山間朗月,江上清風,莫忘真摯的朋友和遠方的親人。
甲:各位來賓、各位朋友、琴臺文產漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場:《愛與表達》詩歌朗誦會,到此完美謝幕!
乙:讓我們一起,誠心邀明月,千里共嬋娟!
合:朋友們:祝大家中秋節(jié)快樂!再見!
朗誦串詞主持詞報幕詞 朗誦的主持詞串詞篇三
尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好:
我是主持人:劉東岳
我是主持人:許豐
甲:秋天是成熟的季節(jié),秋天是浪漫的季節(jié),秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意;
乙:那些奮發(fā)我們前行的愛國詩歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時時蕩滌我們的心靈。
甲:十月的驕陽,如火如荼,那感激祖國的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙:十月的國旗,如日中天,那熱愛祖國的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。
甲:帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛,我們走進十月;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠,我們走進十月。
乙:帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅,我們走進十月;帶著祖國對我們這一代無限的期望,我們走進十月。
甲:今天,讓我們走進十月,與金秋相約,一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”,讓我們一起在紅色的詩海里暢游,贊頌我們偉大的祖國!
乙:臨沂第二十五中學第三屆金秋藝術節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會
(合)現(xiàn)在開始
甲:參加今天朗誦比賽的領導老師有:政教處王西峰主任、教導處陳洪巖主任、團委郁永杰主任;語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來老師。
下面請王西峰主任講話:
乙:感謝王西峰老師的講話。
今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內。每位選手的得分在下一位選手比賽結束后公布。
1、感動總是充盈在我們回首往事的時候,仰望藍天,再次回首五四運動的那段歲月,我們不禁熱淚盈眶,下面讓我們一同走進那段激情燃燒、青春昂揚的歷史,走進讓我們難忘的五四,走進《感動五月》。
2、走出讓我們感動的歲月,我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國,我的母親》。
3、祖國,我親愛的祖國,我們都是炎黃子孫,都是驕傲的中國人,“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚”,是的,《我驕傲,我是中國人》。
4、我是中國人,走在陽光路上,看旗幟飛揚,無限榮光的中國,同學們,讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋強大的祖國》歡呼吧!
5、我們的母親,我們強大的祖國,祝福你永遠富強,下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國,你好》!
6、我們都是華夏兒女,沐浴在輝煌的歷史文明中,我們驕傲,我們自豪,下面讓我們共同聆聽6號選手為華夏文明獻上的《華夏——志未央》
7、華夏兒女也是最堅強的,我們永遠不會忘記20xx年5月12日下午,一場天災,讓多少骨肉同胞失去了家園,讓多少個幸福的家庭支離破碎,但是13億人的愛心沒有讓四川到下,擦干你的淚水——《中國不哭》。
8、中國不哭,中國不會哭,我們偉大的祖國,經歷了多少滄桑,遭受了多少磨難,但仍能一次次騰飛在世界的東方,令多少中華兒女為之歌唱,下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。
9、歌唱我們的祖國,她從雪山走來,春潮是她的風采,無論我走到哪里,永遠都不會忘記——我的母親,我的偉大的祖國。(《我的祖國》)
10、祖國啊,你博大的胸襟寬容我們的一切,母親啊,你堅強的臂膊養(yǎng)育我們的成長;我們永遠歌頌你,永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》。
11、唱響《祖國贊歌》,我們的心情無比澎湃,如同黃河之水奔涌而來,就讓我們領略黃河帶給我們的風采。(《黃河》)
12、聽著黃河頌歌,讓我們記憶起了那歷經時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國,無數次的戰(zhàn)爭,災難蹂躪過這片土地,但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭,且越戰(zhàn)越勇,越戰(zhàn)越強,下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》。
13、親愛的祖國,您是我的驕傲,您是我們的自豪,您引導我們走上幸福的康莊大道,讓我們親切的問候一聲《祖國,您好》。
14、祖國您好,您好祖國,祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中,祖國的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾,我們的祖國強有力的屹立在世界的東方,下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國,世界的東方》
15、祖國的飛躍式發(fā)展,讓她在世界的東方傲視全球,她就像一位母親,給我們生命的能量,給我們生活的力量,她給了我們太多太多,她就是我們慈祥的母親。(《祖國,我的母親》)
16、我們的祖國青春年少,我們的祖國風華正茂,我們的祖國永遠朝氣蓬勃,青春煥發(fā),下面歡迎16號選手帶來《青春中國》
17、中國是青春的,我們是年少的,“我志愿加入中國共青團”這個嘹亮的號角,曾經是多少個血氣方剛的青年學子灼熱的追求,讓我們團結在共青團的旗幟下,去感受那一份執(zhí)著和堅韌。(《團結在共青團的旗幟下》)
18、團結在共青團的旗幟下,我們都知道,我們的未來不是夢,我們認真的過每一分鐘,我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程,下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》
19、用夢想去點燃我們心中那份理想,用理想去建設我們的新輝煌,我愛你中華,你是我們心中不屈的力量;我愛你中華,您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》
20、中華,你富饒而又美麗,你疆域遼闊,地大物博,但是曾經你卻缺失了一塊同樣美麗的土地,她的名字叫----。這是我們心中永遠的傷痛,《母親,別忘了我叫》,一句句真切的呼喚,讓我們記憶起了那個悲傷的年代。
21、即使在痛苦的年代里,我們也沒有放棄追隨她的腳步,是啊,祖國母親帶領我們走過了風風雨雨,她用不屈的堅強教導著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞,下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。
甲:巍巍昆侖,鎖不住陣陣中華風
乙:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂
甲:我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月,
乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國,
甲在歷史的年輪中與紅詩相會,
乙:在歲月的長河里與紅詩同行
甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗
乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏
甲:一同走過耕耘的日子,走進收獲的季節(jié)
乙:一同走過昨天的坎坷,走向明天的希望
甲:朋友們,讓我們在詩歌中許下心愿,愿我們的祖國
(合)明天會更好!
朗誦串詞主持詞報幕詞 朗誦的主持詞串詞篇四
覃:聲情并茂的朗誦,帶給人們無限的遐想
楊:抑揚頓挫的朗誦,激勵人們滿心的遐思
覃:中國獨有的漢字,不同風格的朗讀,會讓人有不同的心緒,念出的每一個字,都帶著誦讀者特有的感情,讓聽者觸碰到那輕輕的心跳,與你融為一體。
楊:滿園的瑯瑯書聲,不知經過多少年華。從昔日那杏壇下挽簪盤發(fā)的弟子,到今天朝氣蓬勃的同學們,一直縈繞在我們的耳際。
覃:或是搖頭晃腦
楊:或是淺吟輕唱
覃:感情色彩的變化會撥動我們心田中的思弦。
楊:語氣緩急的微妙會掀起我們腦海中的漣漪。
覃:朗誦,是一種優(yōu)美的藝術
楊:傾聽,是一種幸福的享受
覃:朗誦會讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感動,讓每一個字符都流露出自己的心境。
楊:朗誦會讓我們寧靜欣賞他人蘊涵深刻的激情,讓自己在其中沉醉。
覃:在這次活動,我們對大家傾訴了自己的心緒
楊:在這次活動,我們被大家的朗誦所吸引,深深迷戀
覃:他,激情滿懷地為我們再現(xiàn)出當時的場景
楊:她,幽深婉轉地為我們描述了昔日的意境
覃:我們,分不清,在他們的朗誦中是虛浮夢幻還是真實
楊:我們,分不清,在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在
覃:讓我們感謝他們的朗誦,讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術
楊:讓我們欣賞他們的朗誦,讓我們踏進這美妙的殿堂
覃:摘取這顆水晶,這是我們內心深處最初最真的感動
楊:采擷那枚鉆石,那是我們夢寐以求最遠最美的期盼
合:讓我們一起體驗朗誦,感謝朗誦!
合:六零二中隊中隊會暨文學社朗誦比賽到此結束。
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