小學(xué)數(shù)學(xué)下冊期末試卷
小學(xué)數(shù)學(xué)下冊期末試卷1
一、我會(huì)填。(共13分)
1、25*方米=( )公頃 9.08噸=( )噸( )千克
70克=( )千克 102*方米=( )*方分米
2、一個(gè)數(shù)由3個(gè)十,5個(gè)十分之一和8個(gè)千分之一組成,這個(gè)數(shù)是( )。
3、30.028讀作( ), 九百八十點(diǎn)零四寫作( )。
4、2.05擴(kuò)大到它的( )倍是2050,把65縮小到它的( )是0.65。
5、在 里填“<”“>”或“=”
50.83 0.849 209千克 2.09噸 2645米 2.645千米
6、一個(gè)等腰三角形的底角是55???O ,頂角度數(shù)是 。
7、把879950000000改寫成“億”作單位的數(shù)是( ),保留整數(shù)是( )。
8、把下面各小數(shù)按從大到小的順序排列起來。
5.078、 0.578、 8.507、 8.570、 7.508、 0.875
( )
9、一個(gè)兩位小數(shù)取近似值后是2.3,這個(gè)數(shù)最大是( ),最小是( )。
10、把一根木頭鋸成兩段要用4分鐘,如果鋸成5段要用( )分鐘。
二、我是小法官。(共5分)
1、小數(shù)點(diǎn)后面添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。( )
2、任意一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角。( )
3、1.60和1.6的大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同。( )
4、用一個(gè)放大10倍的放大鏡看一個(gè)50°的角,看到的角是500°。( )
5、大于2.3而小于2.4的數(shù)有無數(shù)多個(gè)。( )
三、我會(huì)選。(共5分)
1、下面各數(shù),讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的`是( )。
A、100.07 B、1.005 C、2.0500
2、把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)一位,再向左移動(dòng)兩位,這個(gè)小數(shù)( )。
A、擴(kuò)大10倍 B、縮小10倍 C、縮小100倍
3、拼成一個(gè) 至少要用( )個(gè)等邊三角形。
A、 1 B、 2 C、3 D、4
4、25.02的計(jì)數(shù)單位是( )。
A、0.1 B、0.01 C、0.02
5、把6600萬改寫成“億”作單位的數(shù)是( )。
A、0.66億 B、0.7億 C、7億
四、計(jì)算題。(32分)
1、直接寫得數(shù)。(8分)
4.3÷1000= 0.6-0.47= 25×80 = 0.75+0.3=
1-0.06= 0.8+4.7= 0.75×100= 5.6÷100×10=
2、用豎式計(jì)算下面各題并驗(yàn)算。(6分)
2.35+5.67= 80-36.7=
3、計(jì)算下面各題,怎樣簡便就怎樣算。(18分)
(125+7)×8 3200÷25×4 3.27+*+2.73+4.6
25×44 *5-0.58-1.42 12×(324-285)÷26
五、實(shí)踐操作。(12分)
1、在格子里畫一個(gè)等腰直角三角形和鈍角三角形并畫它們的高。(6分)
2、填一填,畫一畫。(6分)
六、解決問題。(共33分)
1、修一條長9.7千米的公路。第一天修了1.35千米,第二天比第一天多修0.2千米。還剩下多少千米的公路未修?(5分)
2、水果店購回香蕉150千克,購回蘋果比香蕉的3倍還多50千克,購回香蕉、蘋果一共多少千克?(5分)
3、滬寧高速公路全長270千米?ㄜ噺哪暇┏霭l(fā),沿滬寧高速公路開往上海,卡車到上海還要行幾小時(shí)?(5分)
4、糧店運(yùn)進(jìn)大米、面粉各20袋,每袋大米90千克,每袋面粉25千克,運(yùn)進(jìn)的大米和面粉一共多少千克?(5分)
5、旅行社推出“××風(fēng)景區(qū)一日游”的兩種出游價(jià)格方案。(5分)
6、勝利小學(xué)今年對1至6年級(jí)視力低于1.0的學(xué)生統(tǒng)計(jì)如下:
年級(jí) 一年級(jí) 二年級(jí) 三年級(jí) 四年級(jí) 五年級(jí) 六年級(jí)
近視人數(shù) 20 23 25 30 24 42
勝利小學(xué)一至六年級(jí)視力低于1.0的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。
人數(shù)/人
(1)、請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖。(3分)
(2)、六個(gè)年級(jí)有( )人近視。(1分)
(3)、根據(jù)以上信息,你想提什么數(shù)學(xué)問題?(2分)
(4)、對于近視的同學(xué),你有什么建議?(2分)
小學(xué)數(shù)學(xué)下冊期末試卷擴(kuò)展閱讀
小學(xué)數(shù)學(xué)下冊期末試卷(擴(kuò)展1)
——小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末試卷
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末試卷1
一、填空(20分)
1、四千五百零六寫作( ),七千四百三十六寫作( )。1005讀作( ),4080讀作( )
2、4個(gè)百和5個(gè)一組成的數(shù)是( ),3個(gè)千、6個(gè)百和7個(gè)十組成的數(shù)是( )。
3、拉抽屜屬于( )現(xiàn)象,電扇轉(zhuǎn)動(dòng)屬于( )現(xiàn)象。
4、在括號(hào)里填上合適的單位。
一個(gè)蘋果中80( ) 小麗身高125( ),小明體重30( ) 教室的長8( )。
5、按從大到小的順序排列下面各數(shù):
1011 889 998 911 1101
( )>( )>( )>( )>( )
6、用6 1 0 4組成的四位數(shù)中,最大的一個(gè)數(shù)是( ),最小的一個(gè)數(shù)是( )。
7、最大的三位數(shù)和最小的三位數(shù)的和是( )。
8、一萬是( )位數(shù),它的最高位在( )位上。
9、一個(gè)臺(tái)燈的價(jià)格是98元,爸爸買了兩個(gè)臺(tái)燈,大約一共花了( )
10、寫出5002前面的四個(gè)數(shù)( )
二、把正確答案的序號(hào)填在( )中。(10分)
1、一輛汽車的載重量是5000( ) ①克 ②千克 ③噸
2、看一場電影的時(shí)間大約是( ) ①2小時(shí) ②20分 ③200秒
3、下面( )是質(zhì)量單位 ①米 分米 厘米 ②時(shí) 分 秒 ③千克 克
4、3000可以看成( ) ①30個(gè)千 ②30個(gè)百 ③30個(gè)十
5、所有( )大小都是相等的 ①銳角 ②直角 ③鈍角
三、判斷題(10分)
(1)讀數(shù)和寫數(shù),都要從高位起。( )
(2)直角一定比銳角大 。 ( )
(3)一個(gè)四位數(shù)減一個(gè)三位數(shù),可能得到一個(gè)四位數(shù),也可能得到一個(gè)三位數(shù)。( )
(4)1千克棉花和1000克鐵比,鐵比棉花重。 ( )
(5)2個(gè)千和5個(gè)十組成的數(shù)是2500。 ( )
四、算一算(24分)
1、直接寫出得數(shù)(16分)
54十6= 72÷8= 76-48= 9×8= 45十9= 6×5 = 27÷3= 7×9-20= 4×4= 20÷5= 64÷8÷2= 6500-1500= 400-40= 8×5十8= 350十650= 23十7×4=
2、筆算(8分)
470十430= 900-480= 850-190= 550十450=
五、文字題(8分)
1、比653多87的數(shù)是多少?
2、7053比5687多多少?
3、42里面有幾個(gè)7?
4、除數(shù)是6,商是2,被除數(shù)是多少?
六、整理數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)分析。(8分)(略)
七、解決問題(20分)
1、同學(xué)們栽樹,三年級(jí)栽了85棵,四年級(jí)栽了78棵,五年級(jí)載的比三、四年級(jí)的總數(shù)少27棵,五年級(jí)栽了多少棵?
2、食堂買來70千克黃瓜,吃了一些,還剩下3筐,每筐9千克,吃了多少千克?
3、小明家買蜂窩煤,第一次買了30塊,第二次買了33塊。如果每天少7塊,這些煤可以少多少天?
4、新華書店有兒童畫冊1300本,上午賣了86本,下午賣了114本。還剩多少本?(用兩種方法解答)
附加題
甲筐有8個(gè)西瓜,每個(gè)重6千克,乙筐有9個(gè)西瓜,每個(gè)重4千克,從甲筐拿出幾個(gè)放到乙筐,兩筐才能同樣重?(10分)
小學(xué)數(shù)學(xué)下冊期末試卷(擴(kuò)展2)
——小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末試卷
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末試卷1
一、填一填。(共24分 每空1分)。
1、( )÷16= =9( ) =( )40 =( )(小數(shù))。
2、18和24的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。
3、1時(shí)15分=( )時(shí) 8500ml=( )dm3。
4、 的分?jǐn)?shù)單位是( ),再添上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于最小的合數(shù)。
5、一個(gè)兩位數(shù)既是5的倍數(shù),也是3的倍數(shù),而且是偶數(shù),這個(gè)數(shù)最小是( ),最大是( )。
6、把3m長的繩子*均分成7段,每段繩子是全長的( ),每段長( )m。7、用棱長是1cm的正方體,拼成一個(gè)長4cm、寬3cm、高2cm的長方體。
(1)需要( )塊小正方體。(2)拼成的長方體的表面積是( )cm2
8、某工廠生產(chǎn)的11個(gè)機(jī)器零件中有一個(gè)是次品,它比正品略輕一些,用天*稱一稱,最少稱( )次就一定能找出來。
9、有一組數(shù)據(jù)17,18,23,25,26,27,29,27,30,27,26。這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是( )中位數(shù)是( ),*均數(shù)是( )。
10、在下面每組的○里填上“>”、“<”或“=”。
○ ○ 4.5○ ○ 35
二、判斷。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)。(共6分 每題 1分)
1、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 ?????????????????????????????????????????????????????????( )
2、1米的 和3米的 相等。??????????????????????????????????????????????????????????( )
3、小明說,他家冰箱的體積和容積一樣大。 ???????????????????????????? ( )
4、異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減,是因?yàn)樗鼈兊挠?jì)數(shù)單位不同。 ????????? ( )
5、一個(gè)正方體的棱長之和是12厘米,體積是1立方厘米。??????????????? ( )
6、小于 而大于 的分?jǐn)?shù)只有一個(gè)。?????????????????????????????????????????????( )
三、選擇。(在括號(hào)里填上正確答案的序號(hào))(共6分 每題1分)
1、分母是10的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是( )。
A、2 B、212 C、412
2、下面數(shù)中,不能化成有限小數(shù)的是( )。
A、 B、 C、 D、
3、把 的分子擴(kuò)大3倍,要使分?jǐn)?shù)不變,則( )。
A、分母除以3 B、分母不變 C、分母乘3
4、甲8分鐘做5個(gè)零件,乙12分鐘做7個(gè)零件,比較兩人的工作速度( )。
A、甲快一些 B、乙快一些 C、甲、乙一樣快
5、一個(gè)棱長是4cm的正方體,把它鋸成3個(gè)相等的長方體表面積增加了( )cm2。
A、16 B、32 C、64
6、甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù),甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是( )。
A、1 B、乙數(shù) C、甲數(shù)
四、計(jì)算。(共34分)
1、直接寫出得數(shù)。(10分)
+ = - = 1- = + = + =
+ = 4+ = - = + = 3- - =
2、計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。(12分)
7- - + + + -( - ) - +
3、解方程。(6分)
x + = x- = 2 -x =
4、列式計(jì)算。(6分)
(1)從 里減去 與 的差, (2)χ與 的和等于 ,χ是多少?
結(jié)果是多少?
五、1、計(jì)算下面長方體的表面積和體積。(單位:厘米)(4分)
2、畫出三角形AOB繞o點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90O后的圖形。(3分)
六、解決問題。(共23分)
1、有一張長方形紙,長70厘米,寬50厘米,如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余,剪出的小正方形的邊長最長是幾厘米?(4分)
2、一個(gè)長方體玻璃容器,從里面量長、寬均是2dm,向容器中倒入5L水,再把一個(gè)土豆放入水中。這時(shí)量得容器內(nèi)的水是13cm。這個(gè)土豆的體積是多少?(4分)
3、家具廠訂購500根方木,每根方木橫截面的'面積是0.24*方米,長是3米,這些木材一共是多少方?(4分)
4、春天到了,農(nóng)民伯伯給果樹澆水。第一天上午澆了所有果樹的 ,下午澆了
,第二天上午澆了 ,一共澆了多少?還有多少?zèng)]澆?(4分)
5、看下面統(tǒng)計(jì)圖回答問題。(共7分)
(1)這是( )統(tǒng)計(jì)圖。(1分)
(2)二廠2009年的產(chǎn)值是2010年產(chǎn)值的幾分之幾?(最簡分?jǐn)?shù))(2分)
(3)一廠2007年的產(chǎn)值是2010年產(chǎn)值的幾分之幾?(最簡分?jǐn)?shù))(2分)
(4)請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答。(2分)
小學(xué)數(shù)學(xué)下冊期末試卷(擴(kuò)展3)
——小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊期末試卷
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊期末試卷1
一、填空。(每題2分,共20分)
1.65+360÷(20-5),先算( ),再算( ),
最后算( ),得數(shù)是( )。
2.72+68+132= + ( ○ )
35×92+35×8= × ( ○ )
3.0.057讀作: ;四百零五點(diǎn)七六 寫作: 。
4.23.853精確到百分位約是 ,保留一位小數(shù)約是 。
5.24572600000改寫成用“億”作單位的數(shù)是 。
6.6.02米=( )厘米 3千米10米=( )千米
6.05千克=( )千克( )克
7.按從小到大的順序排列下面各數(shù)。
0.7 0.706 0.76 0.67 0.076
8.三角形按角分可分為( )三角形、( )三角形和
( )三角形。
9.一個(gè)等腰三角形的底角是80°,它的頂角是( )。
10.把一根木頭鋸成兩段要用4分鐘,如果鋸成8段要用( )分鐘。
二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)
1.3個(gè)一,4個(gè)百分之一,5個(gè)千分之一組成的數(shù)是( )。
(1)0.345 (2)3.045
(3)3.4005 (4)3.405
2.大于0.2,小于0.4的小數(shù)有( )。
(1)1個(gè) (2)10個(gè)
(3)100個(gè) (4)無數(shù)個(gè)
3.拼成一個(gè) 至少要用( )個(gè)等邊三角形。
(1) 1 (2) 2
(3) 3 (4) 4
4.在長90米的跑道一側(cè)插上10面彩旗(兩端都插),每相鄰兩面彩旗
之間相距( )米。
(1)9 (2)10
(3)16 (4)8
三、判斷。(4分)
1.4.5和4.50的大小相等,計(jì)數(shù)單位也相同。 ( )
2.鈍角三角形的兩個(gè)銳角的和小于90°! ( )
3.任何兩個(gè)三角形都可以拼成一個(gè)四邊形! ( )
4.計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí),小數(shù)的末尾要對齊! ( )
四、計(jì)算。(36分)
1.口算:
25×4= 360÷36= 0.3÷100= 120×6=
58-58= 1000×0.013= 48+32= 84÷4=
480÷60= 3-1.4= 0÷78= 2.5+0.9=
8.76-4.27= 45×20= 420+28= 101×28=
8×9+8= 125×7×8= 7×5÷7×5= 10―2.3―2.7=
2.用豎式計(jì)算下面各題并驗(yàn)算。(4分)
10-3.06 11.36+8.54
3.用小數(shù)計(jì)算。(4分)
5米23厘米+3米5分米 10千克-3千克600克
4.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。(18分)
(125+7)×8 3200÷25×4 3.27+*+2.73+4.6
25×44 *5-0.58-1.42 12×(324-285)÷26
六、操作。(10分)
1.在格子里畫一個(gè)等腰三角形和一個(gè)直角三角形并畫出它們的高。(4分)
2、填一填,畫一畫。(6分)
七、解決問題。(26分)
1.修路隊(duì)修一條公路,第一天修了3.4千米,比第二天多修了0.6千米,兩天共修了多少千米?(4分)
2、一輛汽車從某城去省城,走高速公路的速度是90千米/小時(shí),用了2小時(shí),返回時(shí)走普通公路的速度是70千米/小時(shí),用了3小時(shí),走普通公路比走高速公路多走多少千米?(5分)
3.5名同學(xué)去參觀航天展覽,共付門票費(fèi)60元,每人乘車用2元。*均每人花了多少錢?(5分)
4.24個(gè)同學(xué)在操場上圍成一個(gè)圓圈做游戲,每相鄰兩名同學(xué)之間都是2米。這個(gè)圓圈的周長是多少米?(5分)
5、李紅家近幾年的旅游支出如下表。(7分)
年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006
金額/元 1600 2000 2500 3100 3800 4500
(1) 根據(jù)上面數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖。
(2) 觀察統(tǒng)計(jì)圖,你發(fā)現(xiàn)李紅家每年的旅游支出有什么變化?
(3) 估計(jì)一下,李紅家今年的旅游支出是多少?
(4) 你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?請列式解答。
小學(xué)數(shù)學(xué)下冊期末試卷(擴(kuò)展4)
——四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末試卷5篇
四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末試卷1
一、謹(jǐn)慎填寫
1、用字母表示乘法分配律是( )。
2、0.28里有( )個(gè)0.01,1元2角4分寫成小數(shù)是( )元。
3、160度角比*角少( )度。
4、把0.36擴(kuò)大到100倍再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是( )。
5、把0.126的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是( ),把( )的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是0.0068。
6、一個(gè)直角三角形中,一個(gè)銳角是550,另一個(gè)銳角是( )。
7、**和東東用玩具小人擺了一個(gè)方陣,最外層每邊13個(gè)。最外層一共有( )個(gè)玩具小人,整個(gè)方陣一共有( )個(gè)玩具小人。
8、根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°,求出下面兩個(gè)圖形的內(nèi)角和。
梯形( )度,五邊形( )度。
9、由4個(gè)一、8個(gè)十分之一和6個(gè)千分之一組成的數(shù)是( ),讀作( )。
10、一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.5,這個(gè)兩位小數(shù)最大是( ),最小是( )。
11、 9020千克=( )噸 32.76千米=( )千米( )米
5米20厘米=( )厘米
二、準(zhǔn)確判斷(對的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“×”)
1、小數(shù)點(diǎn)的后面添上零或去掉零,小數(shù)的大小不變。 ( )
2、 用三根分別長4厘米、6厘米和9厘米的小棒能擺成一個(gè)三角形。( )
3、小數(shù)點(diǎn)右邊的第二位是百分位。( )
4、131-63+37=131-(63+37)。( )
5、 大于2.4而小于2.6的一位小數(shù)只有一個(gè)。( )
三、慎重選擇(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1、將小數(shù)20.090化簡后是( )。
A 、20.9 B、20.09 C、2.9
2、4.03擴(kuò)大到100倍是( )。
A、0.043 B、403 C、40.3
3、兩個(gè)( )的三角形能拼成一個(gè)*行四邊形。
A、等底等高 B、面積相等 C 、完全一樣
4、0.72等于( )。
A、0.720 B 、7.2 C、100072
5、下面各數(shù)中,要讀出兩個(gè)“零”的數(shù)是( )。
A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07
6、0.72等于( )。
A、0.720 B 、7.2 C、100072
四、細(xì)心計(jì)算
1、請你口算。(8’)
0.38+0.06= (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=
0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4=
3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.36= 99×66+66=
0.81+0.09= 0÷78= 50-20÷5= 35×25×4=
2、請用遞等式計(jì)算 。(12’)
72-3×8÷6 3600÷(20-5) (450+27) ÷(21-18)
86.7-(14.3-3.8 ) 60-(12.87+0.75) 95.6-(26.3-8.3)
3、你能想出簡便方法來計(jì)算下面各題嗎?(12’)
25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26
87-2.123-0.877 30.65-(7.65+5.4)
(40+8)×125 32×38+32×62
五、解決問題(1---5題每題4分,6題6分,共28分)
1、六一兒童節(jié),王老師為小朋友購買演出用的服裝,買3件T恤和5件短褲的錢同樣多。每件短褲39元,每件T恤多少元?
2、小蘭的媽媽帶50元錢去買菜,買葷菜用去28.75元,買素菜用6.35元。還
剩多少元錢?
3、學(xué)校食堂運(yùn)來大米和面粉各8袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克,一共運(yùn)來糧食多少千克?
4、冬冬體重38千克,表弟體重是他的一半,而爺爺體重是表弟的4倍。爺爺體重是多少千克?
5、修路隊(duì)修一段公路,第一周修了6天,*均每天修100米。第二周準(zhǔn)備再修4天完工,*均每天修120米,這段公路長多少米?
參 考 答 案
一、謹(jǐn)慎填寫
1.30、5,5、30,1、2、3、4、6、8、12、24
2.奇數(shù):1、31、57 素?cái)?shù):2、31 合數(shù):28、57、86
3.67,銳角,等腰
4.①毫升 ②升
5.17,9
6.×3,÷3
7.6
8.4b,b,50,150
二、準(zhǔn)確判斷
1.× 2.× 3.√ 4.×
三、慎重選擇
1.③ 2.② 3.② 4.①
四、細(xì)心計(jì)算
1.3600,6800,5500,0,30000,8,780,6000
2.8596,38000,13……10
3.904,2472,1000,30,20000,9900
五、解決問題
1.480千米 2. 36元 3.①略 ②第十一,第七 ③第十、第十一,第十一、第十二 ④略 4.15元
四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末試卷2
一、填空
1、把371-29×4÷2的運(yùn)算順序改變成先求差和商,最后求積,則原式變?yōu)? )。
2、一個(gè)數(shù)、百位、百分位和千分位上都是5,其它各位上都是0,這個(gè)數(shù)是(),精確到十分位是().
3、23.43個(gè)位上的3表示( ),百分位上的3表示( )。
4、一個(gè)三角形的三條邊的長度分別是3厘米、3厘米、4厘米,按照邊來分,這是一個(gè)( )三角形;圍成這個(gè)三角形至少要( )厘米長的繩子。
5、76.001讀作:( ),它的最低位是( )位。
6、82厘米=( )米9.08噸=( )噸( )千克
30克=( )千克104米=( )米( )厘米
7、把0.70.60.6090.66按從小到大排列( )。
8、10.0827精確到十分位是( ),保留三位小數(shù)是( )。
9、把2*的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是,是原來小數(shù)的倍。如果把原來的小數(shù)縮小10位,就要把小數(shù)點(diǎn),結(jié)果是。
10、一個(gè)等腰三角形的底角是55度,頂角度數(shù)是度
11、一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后,比原來的數(shù)增加了198,原來這個(gè)數(shù)是().
二、判斷是非。
1、用3厘米、4厘米、5厘米長的三根繩子不能圍成三角形。( )
2、1.26先擴(kuò)大到它的1000倍,再把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位后是0.126。( )
3、4.8里面有48個(gè)百分之一。( )
4、小數(shù)都比整數(shù)小。( )
5、27÷(3+9)=27÷3+27÷9。( )
三、慎重選擇。
1.直角三角形有( )高。A、1條B、2條C、3條
2、三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對邊的( )是三角形的高。
A、直線B、射線C、線段D、垂直線段
3.把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)一位,再向左移動(dòng)兩位,這個(gè)小數(shù)( )。
A、擴(kuò)大10倍B、縮小10倍C、縮小100倍
4、一個(gè)直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米、5厘米,這個(gè)直角三角形互相垂直的兩條邊的長度分別是( )。
A、3厘米和4厘米B、3厘米和5厘米C、4厘米和5厘米
5、估計(jì):下面哪個(gè)答案接近自己的年齡?( )
A、540時(shí)B、540周C、540個(gè)月
四、神機(jī)妙算。
1、口算。
1.3-0.8= 630÷90= 6-0.37= 100+100×0=
60×0= 2.73+0.27= 0.75+0.3= 5×2+3=
4.3÷1000=0.69+1.1=300×18=6+6×4=
2、脫式計(jì)算。
49×102-2×49125×76×88.33-2.43-4.57
99×3241000÷(41×5)
四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末試卷3
本試卷共4頁,六大題,滿分100分,時(shí)間90分鐘。
一填空題。(第11小題3分,其余的一空一分,共20分)
1、把499000000改寫成以“億”為單位的數(shù)是( )。
2、5*方米8*方分米=( )*方米 10.1噸=( )千克
10厘米5毫米=( )厘米 2元5分=( )元
3、當(dāng)B、C都不等于0時(shí),A÷B÷C=A÷( )
4、把0.36擴(kuò)大到100倍再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是( )。
5、把0.126的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是( ),把( )的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是0.0068。
6、一個(gè)直角三角形中,一個(gè)銳角是550,另一個(gè)銳角是( )。
7、在小鹿的一側(cè)插彩旗(兩端都插),每隔5米插一面,一共插了20面,這條小路長( )米。
8、根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°,求出下面兩個(gè)圖形的內(nèi)角和。
梯形( )度,五邊形( )度。
9、由4個(gè)一、8個(gè)十分之一和6個(gè)千分之一組成的數(shù)是( ),讀作( )。
10、一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.5,這個(gè)兩位小數(shù)最大是( ),最小是( )。
11、將0.58、5.8、5.08、0.508、0.558這五個(gè)數(shù)按由大到小的順序排列,依次是( )。
二、判斷題。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(每空1分,共10分)
1、0和任何數(shù)相乘都得0,0除以任何數(shù)都得0。( )
2、35×(7×3)=35×7+35×3。( )
3、三條邊分別是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一個(gè)等腰三角形。( )
4、小數(shù)點(diǎn)的后面添上零或去掉零,小數(shù)的大小不變。( )
5、7.05和7.0599保留一位小數(shù)都是7.l。( )
6、等腰三角形都是等邊三角形。( )
7、大于2.4而小于2.6的一位小數(shù)只有一個(gè)。( )
8、0.58和0.580的大小相等,計(jì)數(shù)單位也相等。( )
9、甲在乙的東偏南40°方向上,還可以說成南偏東50°的方向上。( )
10、盒子里有6個(gè)白球,3個(gè)紅球,3個(gè)黑球,摸到紅球和黑球的可能性相等。( )
三、選擇題。(每空2分,共20分)
1、兩個(gè)銳角均為60度的三角形是( )。
A、銳角三角形 B、鈍角三角形 C、等邊三角形
2、下列數(shù)中與10最接近的數(shù)是( )。
A、 9.98 B、10.101 C、10.05
3、a×b的一個(gè)因數(shù)乘10,另一個(gè)因數(shù)也乘10,得到的'積等于( )。
A、原來的積乘100 B、原來的積乘20 C、原來的積乘10
4、下面可以用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算的算式是( )
A、(125+90)×8 B、52×25×4 C、7.6十1.25+2.4
5、下面各數(shù)中不要讀出“零”的數(shù)是( )
A、807.17 B、270.05 C、400.61
6、下面各數(shù)中把“0”去掉大小不變的是( )
A、7.05 B、70.55 C、7.550
7、2.3到2.6之間有個(gè)( )小數(shù)。
A、3 B、30 C、無數(shù)
8、把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)一位,再向左移動(dòng)三位,原數(shù)( )。
A、擴(kuò)大10倍 B 、縮小10倍 C、縮小100倍
9、把一根木料鋸成3段用了3分鐘。如果把這根木料鋸成5段要( )分鐘。
A、5 B、6 C、7.5
10、兩個(gè)完全一樣的等腰直角三角形,能拼成( )
A、長方形 B、正方形 C、*行四邊形
四、計(jì)算題。(第1題6分,第二題,12分,共18分)
1、口算。
0.38+0.06= 64.2+5.7= 72÷9×7=
0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 =
3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.36=
0÷78= 2.05÷100= 0.093×100=
2、計(jì)算,能簡算的要簡算。
200-(132+1080÷36) 4.7+9.69-5.46 99×39+39
520-3000÷75×6 72×125 5000÷8÷125
五、動(dòng)手操作題。(共7分)
友誼小區(qū)20xx ~20xx年每百戶居民電腦*均擁有量如下圖。
、 友誼小區(qū)20xx~20xx年每百戶居民電腦*均擁有量一共增加了( )臺(tái)。
、( )年到( ) 年這一年電腦*均擁有量增長的幅度最小。
( )年到( ) 年這一年電腦*均擁有量增長的幅度最大。
⑶ 根據(jù)圖中的信息預(yù)測,20xx年友誼小區(qū)每百人電腦*均擁有量大約( )臺(tái)。
六、解決問題。(每題5分,共25分)
1、學(xué)校新購進(jìn)3600冊圖書,要分給全校的一至六年級(jí),每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班,*均每班分多少本?
2、小蘭的媽媽帶50元錢去買菜,買葷菜用去28.75元,買素菜用6.35元。還剩多少元錢?
3、冬冬體重38千克,表弟體重是他的一半,而爺爺體重是表弟的4倍。爺爺體重是多少千克?
4、修路隊(duì)修一段公路,第一周修了6天,*均每天修100米。第二周準(zhǔn)備再修4天完工,*均每天修120米,這段公路長多少米?
5、動(dòng)物園推出“一日游”的活動(dòng)價(jià)兩種方案:
方案一:**每人150元;兒童每人60元,
方案二:團(tuán)體5人以上(包括5人)每人100元。
現(xiàn)在有**4人,兒童6人要去游玩,想一想怎樣買票最省錢?
參***
一、1、4.99億 2、5.08 10100 10.5 2.05 3、B×C
4、3.6 5、12.6 6.8 6、35° 7、95
8、360° 540° 9、4.806 10、9.49 9.45
11、5.8﹥5.08﹥0.58﹥0.558﹥0.508
二、× × × × × × √ √ √
三、C A A A C C C C B B
四、0.44 69.9 56 0.88 3.94 12.47 4.1 4.85 9.71 0 0.0205 9.3
五、65 20xx-2003 20xx-2006 100
六、1、150本 2、14.9元 3、76千克 4、1080米
5、800元(買5個(gè)人的團(tuán)體票,再買5張兒童票)
四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末試卷4
五、走進(jìn)生活,解決問題。
1.學(xué)校開展節(jié)約用水活動(dòng),前3個(gè)月共節(jié)約用水435噸。照這樣計(jì)算,學(xué)校一年能節(jié)約用**少噸?
_____________________________________
2.飯店買來大米960千克,運(yùn)了3車,還剩下120千克,*均每車運(yùn)多少千克大米?
_____________________________________
3.修路隊(duì)修一條公路,已經(jīng)修了5天,*均每天修100米。剩下的6天完工,*均每天修150米。這條公路長多少米?
_____________________________________
4.張大媽養(yǎng)雞兔共200只,雞兔足數(shù)共560只,求雞兔各有多少只?
_____________________________________
六、實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)同學(xué)喜歡的體育運(yùn)動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)如下
乒乓球 跳繩 踢毽子 足球
四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末試卷5
一、填空。
1.由5個(gè)百和8個(gè)百分之一組成的數(shù)是( ),它是一個(gè)( )位小數(shù)。
2. 把3.14的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位得到的數(shù)是( );把3.14縮小到它的( )/( )是0.0314。
3.一個(gè)等腰三角形,它的一個(gè)底角是35,它的頂角是( )。
4.7.096保留兩位小數(shù)約是( ),精確到十分位約是( )。
5.一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是8.3,這個(gè)兩位小數(shù)最大是( ),最小是( )。
6.當(dāng)B、C都不等于0時(shí),ABC=A( )
7.在○里填或=。
小學(xué)數(shù)學(xué)下冊期末試卷(擴(kuò)展5)
——三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末試卷分析3篇
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末試卷分析1
一、試題分析
本次數(shù)學(xué)試卷題型多樣,覆蓋全面。從整體上看,本次試題難度適中,注重基礎(chǔ),內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實(shí)際,考察的知識(shí)面廣,題量也符合學(xué)生的練習(xí)要求,有利于考察數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能的掌握程度,有利于教學(xué)方法和學(xué)法的引導(dǎo)和培養(yǎng)。是一份比較好的檢測學(xué)生雙基知識(shí)的試題,試卷有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、題型多樣,包括填空題、 選擇題、判斷題、計(jì)算題、統(tǒng)計(jì)題、位置與方向、計(jì)算組合圖形的面積、解決問題等。
2、貼近生活,注重考查學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用。
3、注重基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用,有一定靈活性。
二、質(zhì)量分析
三(1)班有42人參加考試,100分1人,90至99分的有19人,80至89分的有14人,70至79分的有3人,60至69的有4人,不及格的有1人。優(yōu)秀率%,及格率98%。三(2)90至99分的有26人,80至89分的有15人,70至79分的有2人,60至69的有1人,不及格的有1人。優(yōu)秀率%,及格率98%。從整體來看大部分同學(xué)對所學(xué)知識(shí)掌握很好,但閱讀題目能力和分析能力有待提高。
三、存在問題
一題填空題,第1、8、9小題都是題目沒有閱讀清楚,明明是兩位數(shù)的寫三位數(shù),說明讀了題目沒有想。
二題判斷,1、3、4小題出錯(cuò)較多,出現(xiàn)錯(cuò)誤原因就是不認(rèn)真審題,做題馬虎。
三題選擇題,第1小題,面積分別是9*方分米、90*方分米、900*方分米,( )最接近1*方米,(1)9*方分米(2)90*方分米(3)900*方分米。班里有15人選3號(hào)。對面積的單位的進(jìn)率沒有搞清,是隨便選一個(gè)。
四題計(jì)算題,也是班里同學(xué)失分最多的一題,一是做題馬虎,二是不會(huì)檢查,有的還落掉題目。以后要從計(jì)算方面多加訓(xùn)練,計(jì)算能力有待提高。
五題統(tǒng)計(jì)和六題位置與方向,特別是位置與方向題目印刷不會(huì),書店沒有用圓點(diǎn)點(diǎn)起來,導(dǎo)致學(xué)生錯(cuò)誤。題統(tǒng)計(jì)比較好,但是個(gè)別孩子沒有認(rèn)真審題,清楚題目要求,一個(gè)地方錯(cuò)了就連下一個(gè)也錯(cuò)。
第七題解決問題,出現(xiàn)問題最多的是2題、3題、4題。第4題鋪地磚錯(cuò)的占三分之一,地磚邊長3分米,孩子就以為是地磚的面積,對題意不是真正理解,以后要從這方面多加訓(xùn)練。出現(xiàn)錯(cuò)誤原因:一是不認(rèn)真審題,二是不理解題意同,三是列對版式計(jì)算錯(cuò)誤。以后要加強(qiáng)對應(yīng)用題分析能理的訓(xùn)練及認(rèn)真審題能力的培養(yǎng)。
四、今后教學(xué)的方向
從試卷的方向來看,我認(rèn)為今后在教學(xué)中可以從以下幾個(gè)方面來改進(jìn):
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)**慣,最重要的還是要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心、書寫工整、**檢查等一些好的學(xué)**慣。
2、在教學(xué)中,我們既要以教材為本,扎扎實(shí)實(shí)地滲透教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),不忽視有些自己以為簡單的知識(shí);又要在教材的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系生活,讓學(xué)生多了解生活中的數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解決生活的問題。
3、培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力。自己能讀懂題意,分析題意是一種不可缺少的能力。在*時(shí)教學(xué)中要注意抓住題中的關(guān)鍵詞語,讀懂題意,訓(xùn)練學(xué)生的理解能力,避免過失失分。
4、抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,努力采用多種方法,激發(fā)他們的興趣,培養(yǎng)他們的學(xué)**慣,讓學(xué)困生不再對數(shù)學(xué)恐懼。教師對學(xué)困生應(yīng)寬容以待,不輕言放棄;注重學(xué)生間的互促互助,注重家校之間的溝通。
5、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生的審題能力、分析能力,掌握一定的解題技巧與方法,尤其是檢查的良好習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末試卷分析2
試卷特點(diǎn)
1、試題知識(shí)覆蓋面廣,緊扣教材內(nèi)容。試卷容量適當(dāng),題目難中有易、易中有難。
2、重在查考學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握程度以及運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)靈活解決生活實(shí)際問題的能力。
3、充分體現(xiàn)了“人人獲得必須的數(shù)學(xué)知識(shí),不同的人得到不同的發(fā)展”的教學(xué)理念。
抽樣情況分析
本次數(shù)學(xué)期末測試,學(xué)生整體發(fā)揮情況很好,有十二個(gè)孩子考出了滿分的可喜成績,優(yōu)秀率達(dá)98%,及格率達(dá)100%,班*均成績是94.7分。本次測試成績充分反映了這一學(xué)期以來,全班學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的真實(shí)情況:扎扎實(shí)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)態(tài)度,活學(xué)活用解決問題。具體情況如下:
第一大題填空正確率達(dá)95%: 本題的知識(shí)面較廣,囊括了本冊的要點(diǎn),主要考察學(xué)生對本冊教學(xué)內(nèi)容掌握情況,從答卷情況看,大部分學(xué)生能根據(jù)所學(xué)知識(shí)靈活處理問題,整體得分率很高。其中第5小題,“96895430省略億后面的尾數(shù)是( )億”,學(xué)生出錯(cuò)率較高,原因是學(xué)生把“億”看成了“萬”,寫成(969萬)。第7小題,根據(jù)某個(gè)同學(xué)的身份證號(hào)碼3703032002100510030,填寫該同學(xué)的生日( ),全班有七八個(gè)孩子出錯(cuò),原因是身份證問題屬于教材中的拓展部分,不應(yīng)作為考試內(nèi)容,雖然學(xué)過,但由于復(fù)習(xí)時(shí)沒有復(fù)習(xí)到,一些學(xué)生已經(jīng)遺忘。
第二大題判斷正確率達(dá)90%:第2題和第4題有個(gè)別學(xué)生錯(cuò),分別是“1元6角可以用1.60元表示”(錯(cuò)誤原因:學(xué)生以為只能用1.6元,不知道1.6元就是1.60元);“15既是15因數(shù)也是15的倍數(shù)”(原因是因數(shù)、倍數(shù)都屬于教材拓展內(nèi)容,不應(yīng)作為考試項(xiàng)目,由于復(fù)習(xí)時(shí)沒有復(fù)習(xí)到,一些學(xué)生已經(jīng)遺忘,或者是對因數(shù)、倍數(shù)的概念不清。)
第三大題選擇:正確率達(dá)96%,學(xué)生做得很好
第四大題“祝你都做對”正確率達(dá)92%以上:第1小題“直接寫得數(shù)”少數(shù)學(xué)生由于粗心把除號(hào)看成了乘號(hào),或者是乘法中積的末尾落了一個(gè)零,導(dǎo)致出錯(cuò);第3小題“脫式計(jì)算”第2小題出錯(cuò)率較高,原因是學(xué)生計(jì)算不夠認(rèn)真,粗心造成的。
第五大題解決問題:一共有4題,學(xué)生做得很好,正確率達(dá)95%。
今后教學(xué)改進(jìn)措施
1、抓基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),比如一些基本概念的教學(xué),要達(dá)到“每個(gè)學(xué)生”都能理解與掌握。
2、培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣,如認(rèn)真讀題,一定要演算和驗(yàn)算。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三與靈活多變,舉一反三是在學(xué)生把知識(shí)掌握的很牢固的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)的。
4、要在今后的解決問題的教學(xué)方面要培養(yǎng)學(xué)生從多方面、多角度去思考,把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,教育他們要靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊期末試卷分析3
一、試卷分析
本次試卷的.試題題量適中,緊扣大綱要求,重視基礎(chǔ)知識(shí)。試題的難易適中,出題全面,有些題目思維含量高,例如判斷題中的第1題,考查了位置的相對性,需要學(xué)生通過畫圖而得到正確的答案。本次試卷通過不同的出題形式,全面的考查了學(xué)生的計(jì)算能力、觀察能力和判斷能力以及綜合運(yùn)用知識(shí)解決生活問題的能力。
二、主要成績
全班參加考試的有28人,優(yōu)秀:20人,合格:6人,不合格2人
三、具體問題分析
1、填一填
。2)判斷方向,有的學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),還是出現(xiàn)了錯(cuò)誤。
。6)考查了學(xué)生對24時(shí)計(jì)時(shí)法和普通計(jì)時(shí)法之間的轉(zhuǎn)換,有的學(xué)生審題不認(rèn)真,把答案寫錯(cuò)位置導(dǎo)致失分,有的學(xué)生把這兩種計(jì)時(shí)法的區(qū)別忘記了,所以在普通計(jì)時(shí)法上沒有加時(shí)間詞。
。10)這道題目比較靈活,考查了長方形的面積計(jì)算同時(shí)還考查了圖形的轉(zhuǎn)換,但面積不變,有的學(xué)生不明白,理解不夠深入,這也與*時(shí)沒有接觸過這類的題目有關(guān)。
2、判斷
。3)考查的是余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,只不過改變了一種說法,可是有的學(xué)生就蒙了,說明學(xué)的知識(shí)比較死,不夠靈活。
3、選擇題:共5題。錯(cuò)誤最多的是第1題和第4題。主要是學(xué)生審題不夠清楚。
4、(1)口算:5題。全班對此掌握的還可以,只有個(gè)別學(xué)生由于粗心錯(cuò)幾題。
。2)筆算:共12分。由于學(xué)生橫式上漏寫答案或者漏寫余數(shù)而扣分,但總體上,學(xué)生對除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算已基本掌握。但個(gè)別學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算有待加強(qiáng)。
5、畫圖:題目比較簡單,但個(gè)別學(xué)生由于比較粗心在計(jì)算面積時(shí)出錯(cuò),還有的學(xué)生連畫正方形數(shù)格都可以數(shù)錯(cuò),導(dǎo)致都減分了。
6、解決問題:6大題。
。2)最后一步需要轉(zhuǎn)換單位,可是學(xué)生做題不認(rèn)真,沒有注意到單位不一樣,所以沒有最后一步,故減分。
(5)這類題在*時(shí)也做過,可是仍然有學(xué)生不會(huì),說明學(xué)生還是不能理解題目意思。
(6)考查的是統(tǒng)計(jì)表,由于考試前我認(rèn)為這樣的題目比較簡單所以沒有怎么復(fù)習(xí),可是通過答題來看,多么簡單的知識(shí)也不能忽視。
四、改進(jìn)措施
1、從教師自身找原因,*時(shí)教師應(yīng)多研究題型,讓學(xué)生對所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,靈活掌握;復(fù)習(xí)時(shí)不能掉以輕心,要全面、認(rèn)真復(fù)習(xí)每個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)。
2、需要提高學(xué)生的審題能力,審題是做題的第一步,只有審清題目,弄明白題目的意思,才能做到有的放矢。*時(shí)上課要充分發(fā)揮學(xué)生的**自主性,放手讓學(xué)生自己讀題,自己分析題中的條件,教師只能在必要時(shí)進(jìn)行一些引導(dǎo)或啟發(fā),只有這樣才能使學(xué)生的能力得到全面的發(fā)展。
3、加強(qiáng)算理教學(xué),注重計(jì)算題和口算題的練習(xí),并養(yǎng)成算后檢驗(yàn)的好習(xí)慣。
4、在以后的教學(xué)中,加強(qiáng)知識(shí)與生活的聯(lián)系,提供大量信息,讓學(xué)生各取所需,自己**自己解答。在練習(xí)中設(shè)置開放性題目,為不同層次的學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)*等機(jī)會(huì)。還可以實(shí)行“小老師”幫扶,提高“轉(zhuǎn)差”的效果。
小學(xué)數(shù)學(xué)下冊期末試卷(擴(kuò)展6)
——五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末試卷3篇
五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末試卷1
一、填空。(每空1分,共31分)
1、鐘表的分針從9到12,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )°;從7到11,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )°;從6開始,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°正好到( )。
2、10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是( ),既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是( )。28的因數(shù)有( )。20以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的和是( )。
3、已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍數(shù)是( ),它們的最大公約數(shù)是( )。
4、用一根長3.6m的鐵絲,做成一個(gè)長0.4m,寬0.3m的長方體框架,這個(gè)框架的高是( )。
5、分子是7的假分?jǐn)?shù)有( )個(gè),其中最小的是( )。
6、打印一部稿件,一名打字員15小時(shí)可以打完,那么5小時(shí)完成這部稿件的( ),還剩這部稿件的( )。
7、把一根2m長的木料*均鋸成同樣長的5段,每段的長度是這根木料的( ),每段長( )m.
8、
9、
10、一組數(shù)據(jù)1、2、2、3、3、3、4、4、5的眾數(shù)是( ),中位數(shù)是( )。
11、用3個(gè)棱長1cm的正方體擺成一個(gè)長方體,這個(gè)長方體的體積是( ),表面積是( )。
12、20秒 = ( )分 3.85立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升
13、
二、選擇。(每題1分,共5分)
1、50以內(nèi)的自然數(shù)中,最小質(zhì)數(shù)與最大質(zhì)數(shù)的積是( )。
(1)98 (2)94 (3)47 (4)49
2、一根長方體木料長2米,寬和高都是2分米,把它鋸成3段,表面積至少增加( )*方分米。
(1)8 (2)16 (3)24 (4)12
3、如果 是最簡真分?jǐn)?shù),那么X應(yīng)該是( )
A、1 B、0或2 C、3
(1)1 (2)甲數(shù) (3)乙數(shù) (4)甲乙兩數(shù)的積
4、一個(gè)正方體的底面周長是12cm,它的體積是( )cm3.
(1)9 (2)27 (3)36 (4)72
5、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是( )。
(1)奇數(shù) (2)偶數(shù) (3)合數(shù) (4)質(zhì)數(shù)
三、判斷(每題1分,共8分)
1、36是倍數(shù),9是因數(shù)。 ( )
2、自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 ( )
3、邊長是非零自然數(shù)的正方形,它的周長一定是合數(shù)。 ( )
4、一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大3倍,體積就擴(kuò)大9倍。 ( )
四、計(jì)算。
1.直接寫得數(shù)。(每題1分,共8分)
2.計(jì)算。(每題2分,共10分)
3.解方程。(每題2分,共6分)
4、只列式或方程,不用計(jì)算。(每題1分,共2分)
(1)
(2)一個(gè)數(shù)的2.5倍比12.72少2.8,這個(gè)數(shù)是多少?
五、綜合運(yùn)用(每空1分,共5分)
根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖填空回答問題。
1、兩個(gè)車間( )月份用煤量相差最大。( )月份用煤量相等。
2、第二車間這五個(gè)月用煤量呈( )趨勢。
3、4月份第一車間的用煤量是第二車間的( )。
4、第二車間3月份用煤量占它這五個(gè)月用煤總量的( )。
六、解決問題。(1至5小題每題4分,6小題5分,共25分)
1、挖一個(gè)長60米、寬30米、深2米的長方體水池,一共需挖土多少立方米?如果在水池的底面和側(cè)面抹一層水泥,抹水泥的面積是多少*方米?
2、一捆電線長5米,第一次用去全長的2/5,第二次用去全長的1/4,還剩下全長的幾分之幾?
3、一根長1米的長方體木料鋸成2段后,表面積增加了60*方厘米。這根木料的體積是多少立方厘米?如果每立方分米木料重1.5千克,這根木料重多少千克?
4、有一批煤,第一天用去2/3噸,第二天比第一天少用去1/5噸,兩天一共用去多少噸煤?
5、有三根鋼絲,長度分別是12米、18米和30米,現(xiàn)在要把它們截成長度相同的小段,但每一根都不許剩余,每小段最長是多少米?一共可以截成多少段?
6、一塊長方形鐵皮,如圖,從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長為5cm的正方形,然后沿圖中的虛線向上折,焊接成一個(gè)無蓋盒子。這個(gè)盒子用了多少鐵皮?它的容積是多少?
五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末試卷2
一、填空題(20分)
1、223 的倒數(shù)是( ),( )和2.4互為倒數(shù)。
2、填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
25 立方米=( )立方分米 1.5*方米=( )*方米( )*方分米
0.79升=( )立方分米=( )立方厘米
3、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。
小明身高約是135( ) 一杯牛奶的容積約是250( )
一個(gè)文具盒的體積約是160( ) 一種冰箱的容積是186( )
4、一個(gè)班男生人數(shù)的23 正好和女生人數(shù)的34 相等,男生人數(shù)是女生人數(shù)的( )( ) 。
5、一個(gè)正方體的棱長的和是60厘米,它的體積是( )方立厘米。
6、一個(gè)長方體正好可以截成兩個(gè)正方體,截開后表面積增加了18*方分米,這個(gè)長方體的體積是( )立方分米。
7、一本書第一天看了全書的38 ,第二天看的是第一天的34 ,兩天共看了這本書的( )( ) 。
8、在()內(nèi)填上“>”、“<”、“=”.
79 ×56 ( )79 79 ( )79 ÷56
9把一個(gè)長10厘米,寬4厘米,高2厘米的長方體,捏成一個(gè)正方體。這個(gè)正方體的體積是( )立方厘米。
10、一個(gè)長方體底面是一個(gè)邊長5厘米的'正方形,前面的面積是40*方厘米。這個(gè)長方體的體積是( )立方厘米,表面積是( )*方厘米。
二、判斷題(8分)
1、一件衣服打八折后,再提價(jià)210 ,價(jià)格不變。( )
2、用9個(gè)正方體可以拼成一個(gè)更大的正方體。( )
3、一個(gè)棱長6厘米的正方體,它的表面積和體積一樣大。( )
4、一個(gè)長方形長增加15 ,寬減少15 ,面積不會(huì)發(fā)生變化。( )
5、同樣長的兩根繩子,第一根用去14 ,第二根用去14 米,第一根用去的多。( )
6、真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1。( )
7、一個(gè)物體的體積一定比它的容積大。( )
8、ba 的倒數(shù)比它本身大,這個(gè)數(shù)一定是真分?jǐn)?shù)。( )
三、選擇題。(10分)
1、下面圖形都是由相同的小正方形組成的,( )圖形不折成正方體。
2、把3個(gè)棱長是2厘米的小正方體拼成一個(gè)長方體,表面積減少了( )*方厘米。
A、32 B、16 C、8 D、4
3、一個(gè)數(shù)的倒數(shù)小于1,這個(gè)數(shù)一定是( )。
A、小于1的數(shù) B、大于1的數(shù) C、是自然數(shù) D、是假分?jǐn)?shù)
4、正方體的棱長擴(kuò)大2倍,表面積擴(kuò)大( ),體積擴(kuò)大( )倍。
A、2 B、4 C、6 D、8
5、 如果 a ×12 =b×45 =c×13 (a、b、c均不為0),那么( )
A、a>b>c B 、 b>a>c C、c>a>b
四、計(jì)算題(30分)
1、直接寫出得數(shù)。(10分)
38 +12 34 -35 16 ×35 512 ÷56 914 ×712
718 ÷314 1021 ×1415 38 -19 54 -45 3524 ÷712
2、用你喜歡的方法計(jì)算(12分)。
712 ÷15 +512 ×5 38 -310 ×56 741 ×131 +3441 ÷31 15 ÷(112 +16 )×13
16 ÷1124 -38 ×411 47 ÷78 ×89 ÷47
3、解方程(4分)
36÷x=23 56 x=55
4、列式計(jì)算(4分)
甲數(shù)是乙數(shù)的57 ,甲數(shù)是35,甲數(shù)比乙數(shù)少多少?
甲數(shù)的23 和乙數(shù)的35 相等,甲數(shù)是59 ,乙數(shù)是多少?
五、解決問題(30分)
1、一桶油連桶重26千克,倒出15 后連桶重21千克。這桶油原來多少千克?
2、小明家新買了一臺(tái)洗衣機(jī),請你幫他算一算。(1)放置這個(gè)洗衣機(jī)根占多大的面積?
(2)如果給洗衣機(jī)縫制一個(gè)布罩根多大面積的布?jí)K?
3、把一個(gè)土豆完全浸入一個(gè)裝有水而且棱長是20厘米的正方體的容器里,容器里的水上升了0.5分米。這個(gè)土豆的體積是多少?
4、修一條路,已經(jīng)修了200米,比沒修的34 多50米,沒修的路有多長?
5、慶“六一”計(jì)劃一些做紅花,小明已經(jīng)做了12朵,小芳已經(jīng)做15朵,小芳做的正好是計(jì)劃任務(wù)的13 ,還根做多少朵紅花?
6、果園有蘋果樹32棵,梨樹棵數(shù)正好是蘋果樹的38 還是桔樹棵數(shù)的23 ,桔樹多少棵?
7、王叔叔把一張長4.5分米、寬3分米的鐵皮的四周分別剪去一個(gè)邊長5厘米的正方形,焊制成一個(gè)無蓋的長方體盒子。這個(gè)盒子的容積是多少立方分米?
六、用3個(gè)同樣大小的正方體拼成一個(gè)大長方體,長方體的表面積比原來3個(gè)正方體表面積的和少了64*方厘米,原來每個(gè)正方體的表面積是多少*方厘米?
小學(xué)數(shù)學(xué)下冊期末試卷(擴(kuò)展7)
——小學(xué)五年級(jí)下冊語文期末試卷分析
小學(xué)五年級(jí)下冊語文期末試卷分析1
一、試題分析
這次語文試卷檢測的內(nèi)容全面,難易也適度,重視基礎(chǔ)性、靈活性、綜合性、多元性、課內(nèi)外適度延伸,能如實(shí)反映出學(xué)生的實(shí)際語文知識(shí)掌握情況。試題大致可以分為四部分,第一部分是積累運(yùn)用,包括默寫古詩、看拼音寫漢字、選擇正確讀音、填成語、古詩詞填空、根據(jù)課文內(nèi)容填空、課外積累;第二部分閱讀,包括課內(nèi)閱讀(一)、課外閱讀(二)、課外閱讀(三);第三部分是作文。從總體情況上看,題量適當(dāng),試題題型豐富,覆蓋面比較廣。試題重視了情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向,做到“以生為本”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、取得成績
這次考試共有370人參加,優(yōu)秀率82%,及格率100%,其中A級(jí)304人,所占比例82%;B級(jí)62人,所占比例為16%;C級(jí)5人,占比例1%;通過查閱試卷,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)有:1.大部分學(xué)生對生字、詞等基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,任課老師都相當(dāng)重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),加強(qiáng)訓(xùn)練、反復(fù)鞏固,常抓不懈,使學(xué)生牢固掌握。學(xué)生的書寫有了很大提高,大多數(shù)學(xué)生能做到字體端正,行款整齊、美觀。3.課外知識(shí)多數(shù)學(xué)生學(xué)得比較主動(dòng)、靈活,學(xué)習(xí)能力有了明顯的提高。
三、存在問題
從整個(gè)卷面來看,積累運(yùn)用和習(xí)作部分學(xué)生掌握還可以,閱讀失分較多。
。ㄒ唬┓e累運(yùn)用
這部分,失分不多,但錯(cuò)的最多的是第3題,選擇正確讀音,(1)姓氏讀音中的“應(yīng)”錯(cuò)的很多;(2)“鑰匙”選擇錯(cuò)誤,還有學(xué)生看錯(cuò)題要求,用對號(hào)表示了。第6小題根據(jù)課文內(nèi)容填空,第五個(gè)空是填一句話,很多學(xué)生沒填完,這跟*時(shí)訓(xùn)練當(dāng)中有個(gè)題有關(guān)。第7小題,有學(xué)生沒能認(rèn)真審題,按要求做,只用了一句話介紹了喜歡的理由。整個(gè)積累運(yùn)用部分,錯(cuò)別字失分很多。這就給我們提了個(gè)醒,以后一定要強(qiáng)調(diào)再強(qiáng)調(diào),突出易錯(cuò)地方。
。ǘ╅喿x
1、課內(nèi)閱讀
此短文是節(jié)選自課文《林沖棒打洪教頭》中的,主要考查學(xué)生的閱讀課內(nèi)短文的能力。其中第2題,看詞語特點(diǎn),照樣子寫兩個(gè)。第二組是AABC式的,有學(xué)生填不上或填錯(cuò)。第3小題:作者主要抓住人物的哪幾個(gè)方面進(jìn)行細(xì)致描寫的?有少數(shù)學(xué)生不明白問的如何答,有多數(shù)學(xué)生答不完整。
2、課外閱讀
此次檢測中課文閱讀設(shè)計(jì)了兩篇課外短文,考查了學(xué)生的課外短文的閱讀情況,比課內(nèi)短文的能力有所加強(qiáng),涉及的題型靈活。學(xué)生答卷表現(xiàn)還可以,都能認(rèn)真讀短文,但感悟不深,理解不夠透徹,概括不夠全面。尤其是短文(三)中,是整份卷失分最嚴(yán)重的。12題理解詞語中的“言傳身教”,學(xué)生聯(lián)系上下文大體理解了詞語意思,但不會(huì)表達(dá)。13小題概括三件事,學(xué)生的概括不到位。14、5小題,考察學(xué)生的審題和靈活性。實(shí)際答案就在文中,并且兩題完全可以是一個(gè)答案,但學(xué)生也有失分現(xiàn)象。語文閱讀重在過程,學(xué)生**閱讀能力是在過程中培養(yǎng)起來的,這些都是教師應(yīng)在今后教學(xué)中注意的事項(xiàng)。
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學(xué)生認(rèn)真審題后,不難發(fā)現(xiàn)這次寫作是寫所學(xué)課文的讀后感,寫出真情實(shí)感?蓪W(xué)生在寫作文的時(shí)候,題目沒好好把握好;有的大量文字介紹的是課文內(nèi)容,沒有談出自己的真情實(shí)感。學(xué)生寫作水*有待提高,一些學(xué)生的作文,情感膚淺,很多習(xí)作沒有結(jié)合到自己的生活實(shí)際,寫出獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和感悟。這表明學(xué)生的生活積累的缺乏。不少差生錯(cuò)別字多,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能正確使用。
四、改進(jìn)措施
1.要繼續(xù)重視識(shí)字和積累,本次檢測,識(shí)字和積累部分得分率最高,說明學(xué)生把握得最好。對此我們不能松懈,必須繼續(xù)重視識(shí)字和積累,要鼓勵(lì)學(xué)生背大段的課文,整篇的課文。從課堂教學(xué)的精細(xì)化入手,強(qiáng)化教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),深入鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo)。
2.要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力閱讀部分歷來失分嚴(yán)重,本次考試也不例外。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂,立足課本,而不是靠課外的大量的閱讀短文的練習(xí)。精讀課的教學(xué),要根據(jù)教材特點(diǎn)指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法;略讀課的教學(xué),要更放手,讓學(xué)生運(yùn)用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力,一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力,二是體會(huì)重視詞句含義的能力,三是體會(huì)課文的表達(dá)方法,四是自己**題自己回答問題的能力。
3、習(xí)作教學(xué)要在指導(dǎo)認(rèn)真審題、結(jié)構(gòu)安排、表達(dá)真情實(shí)感、文從字順上上下功夫,要能表達(dá)自己的感受,避免出現(xiàn)錯(cuò)別字,繼續(xù)抓學(xué)生的書寫規(guī)范。
4、充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。今后更要充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,一是課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動(dòng)的思維狀態(tài),二是課外學(xué)生能主動(dòng)讀書、主動(dòng)積累,完成作業(yè)和擴(kuò)展學(xué)習(xí)。
5、促進(jìn)中等生,生成優(yōu)秀生,抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。通過等級(jí)比例,可以看出后進(jìn)生與優(yōu)秀生差別很大,有的班級(jí)就是因?yàn)檫@部分學(xué)生而影響了整個(gè)班級(jí)的成績。
小學(xué)數(shù)學(xué)下冊期末試卷(擴(kuò)展8)
——小學(xué)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末試卷()
小學(xué)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末試卷()1
20xx年期末考試即將結(jié)束,小朋友們都考得怎么樣呢?下面是YJBYS小編搜索整理的關(guān)于小學(xué)四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末試卷(蘇教版),歡迎參考練習(xí),希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
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