禮物的作文

　　禮物的作文（一）：

　　難忘的禮物

　　有時禮物代表著祝福，有時禮物代表著鼓勵，有時禮物代表著感激，有時禮物代表著一份心意，有時禮物代表著一個故事。爸爸給予我的話語是我最難忘的禮物，它給予我信心與溫暖。

　　記得有一次，我失望地回家，媽媽一看我那副無精打采的樣貌，便自信地說道：“沒考好，對嗎？”“嗯！這次的分?jǐn)?shù)出乎意料地低！”我低著頭對媽媽說。媽媽同情地看著我，說道：“女兒，慘了！你爸爸回來會大發(fā)雷霆的！”我心里就像揣了一只小兔一樣，快要蹦出來了！

　　說曹操曹操到！只聽妹妹大叫一聲：“爸爸回來了！”我心跳加速，心里就像吊了十五個水桶——七上八下。妹妹居然當(dāng)了“漢奸”，把我沒考好的消息告訴了爸爸。我低著頭，做好了被挨打的準(zhǔn)備，令我大吃一驚的是爸爸不是責(zé)怪我，而是輕輕地?fù)崦�著我的頭，用和藹的目光看著我，用溫和的語氣對我說：“一次沒考好不要緊，下次能夠再爬起來，誰一生沒有失敗時呢？只要努力過，就必須會有收獲！記住這次的教訓(xùn)，把你做錯的題目訂正，把不懂的題目想明白，不懂的要弄懂！要明白‘失敗是成功之母’啊！”一股暖流涌上心頭，我覺得爸爸給予孩子的愛與鼓勵是給予我最寶貴的禮物。

　　爸爸對我鼓勵的話語是我最珍貴的禮物，爸爸對我的關(guān)懷實在是太偉大了！

　　禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我的心田；禮物是一絲和煦的春風(fēng)，吹走心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響著生命的贊歌；禮物是一杯香醇的美酒，陶醉著我們的生活。

　　禮物的作文（二）：

　　禮物

　　大家看了這一個題目必須會覺得有一些奇怪，老天爺怎樣會送給我們節(jié)日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。此刻就讓我來給大家介紹一下吧。這天，我們那里下了一場很大很大的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不明白這是怎樣一回事情。我在無意中往遠(yuǎn)處看，看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想來想去就是想不通，就不想去抓雪花來看了。這時，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪�！我也想下去玩，但是，我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時，我的心已經(jīng)飛到了操場上，雪地里……之后，我想到下午我們幾個人要下樓去給一年級小朋友做導(dǎo)生，我能夠趁那個時候去和一年級的小朋友們一齊去玩雪了。對，就這么辦！下午，我叫了幾個當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一齊下樓去和一年級的學(xué)生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的教室里面去了，幫忙他們補課。雖然時間短，但是我還是十分開心。我還十分想

　　像外國人那樣有圣誕節(jié)，有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀！

　　禮物的作文（三）：

　　禮物

　　暑假的一天，我和爸爸在街上閑逛時，走進(jìn)了一家鐘表店。在琳瑯滿目的鐘表柜里，我十分喜歡一只款式新穎的多功能手表。爸爸會心地看了我一眼，二話沒說就買了下來。

　　爸爸給我買東西從來沒有這么爽快過，這天怎樣出手如此大方？哦，他在履行自己的承諾呢。原先好長一段時間里，我的有些作文是在爸爸的指導(dǎo)下，透過電腦搜索后剪輯而成，媽媽對此頗有怨言，她十分擔(dān)心爸爸把我慣壞了。而爸爸卻一向認(rèn)為模仿性寫作能打好作文的基礎(chǔ)。前些日子，我在游玩了“靈山幻境”和宋城之后，媽媽見機(jī)會來臨，讓我對兩個景點進(jìn)行獨立寫作，以驗證爸爸的指導(dǎo)是否正確。爸爸在我寫作時，反復(fù)承諾如作文寫得精彩，必須送件禮物給我。之后我才明白當(dāng)時他十分緊張，怕我寫砸了，在媽媽面前無法自圓其說。

　　每篇作文寫好后，都先經(jīng)過媽媽的親自驗收。個性是第一篇《游靈山幻境》寫好后，爸爸比我都還要急不可待，他把作文交給媽媽時那種忐忑不安的表情，好像是一個沒有自信的學(xué)生，直到媽媽露出了笑容，他還在問：“怎樣樣？怎樣樣？”“不錯，不錯”媽媽說著滿意地點點頭。“怎樣樣，我指導(dǎo)出來的兒子不會讓我丟臉的”看著爸爸得意的樣貌，我默默地想：這下我的禮物有著落了！

　　俗話說得好：一寸光陰一寸金。爸爸這么爽快地買下這塊手表，肯定是要我珍惜時間，有時間觀念。

　　每一天當(dāng)我把它戴在手腕上，猶如一股清流，沁入我的心脾。那不斷閃爍的分分秒秒，仿佛在時刻催促我必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　禮物的作文（四）：

　　難忘的禮物

　　在今年的生日之前，我一向猜想著能得到什么禮物？帶著期盼最后等到了我的生日。那天，朋友們都來祝賀我的生日，他們給我?guī)�來了用五顏六色的紙包裝起來的禮物。

　　當(dāng)我把所有的禮物一一打開之后，我高興極了，沒有一個是我不喜歡的禮物！

　　要是有人問我，最喜歡哪個禮物，我肯定說不出來，但要是有人問我，哪個禮物最令我驚奇，我能夠毫不猶豫地說，那是一根很細(xì)的，銀色的項鏈。項鏈中間懸掛著一朵用金屬制成的，銀色的，有5片花瓣的花朵，花朵中間是一塊圓圓的，深藍(lán)色的石頭，在燈光下發(fā)出閃閃的亮光，美麗極了！

　　還有一個別致的禮物是我朋友送給我的用小小的珍珠做的海豚鑰匙圈。這個鑰匙圈不像別的禮物，是用錢買的，它是朋友自己親手做的。雖然不像買的那樣好看，但是它是我朋友花了3個多小時仔仔細(xì)細(xì)做的。

　　我拿到這個禮物之后很感動，我想等我的朋友過生日的時候，也要送給她一個自己動手制作的禮物。

　　禮物的作文（五）：

　　難忘的生日禮物

　　這天是我的生日。爺爺說要送我一件生日禮物。

　　我迫不及待地問：“爺爺你要送我什么禮物呀？”爺爺說：“不要著急，你把昨日折的紙拿出來，把它們擺在一齊。”我把折好的寶塔放那里，漁船放那里，還有雞、鴨……都一一擺好了。爺爺看到了說：“你擺放的這些東西構(gòu)成了美麗的景象，你想它們是不是具有很濃的詩情畫意呢？”我點了點頭說：“確實很有詩情畫意。”

　　爺爺之后又說：“你不是學(xué)過一些古人描述介紹風(fēng)景的詩詞嗎，你能不能也寫一首詩呢？”經(jīng)過一番認(rèn)真思考后，我寫出了一首詩，趕忙拿給爺爺看。本以為爺爺會夸我真棒，可沒想到爺爺卻說：“你寫的詩不貼合基本要點。”我說：“哪些要點？”爺爺說：“你的詩沒有押韻，也不講究平仄。”于是，爺爺把寫詩的工具書拿了出來給我看。我問爺爺：“平和仄是什么意思呀？”爺爺回答我說：“第一聲和第二聲屬于平聲，仄聲就包括……”我大聲搶著說：“我明白了！是第三聲和第四聲。”爺爺說：“隨便打斷別人的話，是不禮貌的。”我說：“對不起，我太激動了。”于是，我在爺爺?shù)闹更c下，對照寫詩的要求，經(jīng)過反復(fù)推敲，完成了我的第一首詩：

　　七絕·晨景

　　寶塔尖尖映彩霞，漁夫撒網(wǎng)放魚鴨。

　　公雞報曉催人起，滿目和諧萬象佳。

　　爺爺透過折紙啟發(fā)并教會了我寫詩，這真是一份難忘的生日禮物啊！

　　禮物的作文（六）：

　　特殊的禮物

　　千里送鵝毛，禮輕情誼重。人人付出一點愛世界將變得更完美。——題記

　　記得在準(zhǔn)備出發(fā)時，爸爸給了我一個書包，里面有課本，練習(xí)本，文具，還有《西游記》、《馬小跳》、《軍事武器全明白》……我就二丈和尚摸不到頭腦？這些不正是我最喜愛的書么？課本已近上完了？練習(xí)本也因改版退役的？這些衣服不是我都穿不下的嗎？我們不是正在去趕火車么？背這些干什么？在火車上爸爸告訴我這叫“多背一公斤計劃”。

　　“多背一公斤計劃”：一公斤也許只是你行李中很小很小的一部分重量，但“多背一公斤”，這小小的重量對于一個貧困的難忘的禮物作文學(xué)生來說，也許就是一份珍貴而難忘的禮物。一公斤雖小，但如果有成千上萬這樣的“一公斤”，那么，它的'價值就不可估量了。

　　經(jīng)過長途跋涉最后走到了那個大山深處的寨子，我一聽到了，累的一屁股坐在了地上，大口大口喘著粗氣。抬頭看看，那的孩子個個黑不溜秋的，穿著碎布拼的鞋子，那不合體的衣物也是別人捐的。他們怯生生的看著我們這群背著大包小包的旅行者。

　　參觀這兒的學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)桌椅破破的，黑板只是土墻上的一層薄水泥刷上黑漆。語、數(shù)老師是這村的一個高中生，沒有英語。那里最遠(yuǎn)的學(xué)生從家到學(xué)校單程超過2小時，寨子里沒有自來水。水是幾個村民從附近河引來的一條渠挑來的。這些孩子家里沒有電，電話更沒有了。孩子讀完書回到家還要干活。天一黑就睡覺。在這兒，我還認(rèn)一個和我一樣大的小孩。

　　他叫張解放，家在寨子上面的山里，他告訴我，他們的書包——有布縫的有塑料的，學(xué)校連校名都沒有。早上天一亮就要起來干活，中午放了學(xué)要回家打柴。傍晚上就著陽光復(fù)習(xí)。家中唯一的畫是村上發(fā)的主席像。每一天早上割了豬草，喂了豬才吃幾口糯米。問他為什么吃糯米。他說糯米抗餓。他每一天要過兩條大河，河面上原先是溜索之后被關(guān)了。在愛心企業(yè)幫忙下才給造了簡易鐵索橋，還要走山路，過河時遇到河漲潮這天就要穿濕鞋。他父母都在外打工為了的就是養(yǎng)活3個孩子。當(dāng)我把我包里的書本送給他時，他激動不已。同時，他告訴我，他十分想到山外看看大千世界。

　　這既是爸爸送給我也是送孩子們的珍貴禮物。

　　禮物的作文（七）：

　　難忘的禮物

　　看看日期，哦，又是星期天。偶然一轉(zhuǎn)頭，看見了放在桌子上的那件精美的禮物。這不禁勾起了我深深的回憶……

　　那是一個炎熱的夏天，驕陽炙烤著大地，我的情緒也隨之而煩躁起來。突然，只聽“啪啦”一聲，我至愛的“水晶蘋果”被好友方奇打碎在地。

　　“水晶蘋果”但是爸爸從北京帶過來的，是我最珍愛的東西，也是我的“知心朋友”，每當(dāng)我有什么心事，總要對“水晶蘋果”傾訴，我也總把“水晶蘋果”帶在身邊。

　　而今，我的“知心朋友”卻被好友打碎。“對不起，我不是故意的。”說著，她便彎腰一塊兒一塊兒地把殘碎的蘋果撿起來。此時，我的眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了，她的眼神里流露出歉意，不敢正視我，因為她明白，暴風(fēng)雨要來了。果然，悲哀再加上夏日給我?guī)�來的煩躁，使我對她大發(fā)雷霆：“哼，什么都不要解釋了，你打壞了我最愛的東西，你明白這對我來說有多重要嗎？以后，你別再理我了！”說完，我便飛跑出門，只留下方奇在房間里默默地站著。

　　不知跑了多遠(yuǎn)，我停住了腳步，趴在草地上痛苦。當(dāng)我發(fā)泄痛快過后，仰望天空，卻不知為什么，我有些后悔了，我怎樣會跟方奇發(fā)這么大的火呢？回憶過去，方奇對我那么好。記得有一次，我們玩兒捉迷藏，在躲的時候，我不留意絆倒了方奇，方奇坐在地上呻吟，“對不起，對不起，方奇，你沒事吧！”原以為方奇會狠狠的責(zé)備我，沒想到，方奇安慰我說：“沒關(guān)系，你別自責(zé)，是我太不留意了。”……

　　想想，方奇心胸那么寬廣，對我那么好，我怎樣能對方奇發(fā)這么大的火呢？該怎樣辦？要強(qiáng)的我沒有主動向方奇道歉，只是把悔恨埋于心底。以后的幾天里，我們沒有說過話，因為方奇了解我的脾氣，總是幾天的暴風(fēng)雨之后才見太陽。

　　十幾天過去了，看看日歷，哦，星期天，我的生日。中午，我請了許多好朋友到我家為我祝賀，但惟獨沒有請方奇，我不明白怎樣跟她說。正當(dāng)我情緒沉重時，門鈴響了，該請的人都請了，是誰敲門呢？打開門的那一瞬間，我驚呆了。“方奇！”“對不起，寧，明白這天是你的生日，所以特此來賠禮道歉，給，打開看看吧。”我輕輕地打開精美的盒子，當(dāng)盒子掀開的那一瞬間，我又驚呆了，一個一模一樣的“水晶蘋果”展此刻我眼前。“這是我托我父親從北京買回來的，一模一樣，期望你能原諒我。”眼淚又一次沖出眼眶，我們緊緊擁抱在一齊，“奇，其實我當(dāng)時很后悔對你發(fā)那么大的火，但我又不敢跟你道歉，你能原諒我嗎？我們還是好朋友嗎？”“是！”那一幕，也許誰都不解，但事情的原尾，也只有我倆明白。

　　再仔細(xì)看那“水晶蘋果”時，我卻覺得這“水晶蘋果”是那樣透明，沒有任何瑕疵。正如我們的友誼一般純潔。

　　禮物的作文（八）：

　　難忘的禮物

　　我們每個人都有收到禮物的時候：生日、過年過節(jié)、喜慶……我收到過許多的禮物，有娃娃、玩具、像框、發(fā)卡……可最令我難忘是表哥送給我的一本書。

　　記得在我十歲生日時，他送給了我一本書--感動你的100個哲理故事，也是這本書，讓我明白了人生的道理。記得十歲生日那天，表哥神秘的對我說明白我這天要給你什么禮物嗎？說著便拿出了這本書，翻開第一面，上面清楚的寫著---送給云云的10歲生日紀(jì)念。里面有著許多告訴我人生道理的故事，他又對我說這本書必須要好好看看哦！這是我送給你的10歲生日禮物，能夠教你怎樣做人。

　　在這本書里有許多精彩的故事，有些故事告訴我做人不能貪得無厭，有的故事告訴我們不要自己看不起自己，而有些故事我們就應(yīng)在不幸時滿懷期望，在順利時留意謹(jǐn)慎……

　　我一向把這本書珍藏著，因為它告訴了我人生的道理讓我在人生的十字路口能夠正確的選取這本書讓我愛不釋手至今還是被我珍藏著……

　　禮物的作文（九）：

　　一件難忘的禮物

　　我以前收到過許多禮物，有爸爸媽媽給的，也有同學(xué)們送的……可使我久久難以忘記的禮物，要數(shù)舅舅送給我的一件禮物。

　　我的舅舅常年在上海做生意，很少回來，只是在農(nóng)歷大年的時候才有點時間回來看看我的外公、外婆。因此，我很難看見他。記得一次新年，舅舅回來了，看上去臉色比往年滄桑了不少。他慢慢地蹲下身子，撫摸著我的頭，輕聲地詢問我：“考得怎樣樣？身體還好吧？去不去上海玩？”總是用一些溫馨的話語了解我的狀況，使我倍感溫暖。

　　2004年暑假，舅舅在上海買了新房，多年的勞累奔波，總算有了自己的棲息地方。我有幸到上海舅舅家去玩。在那兒期間，我增長了不少的見識。剛?cè)ゲ痪茫�我就與姐姐為看電視，爭奪遙控器吵了起來，雙方都不甘示弱，正吵得不可開交的時候，舅舅走了過來，心平氣和的給我和姐姐講道理：“你們要學(xué)會互相謙讓；俗話說‘多一份寬容，少一份爭吵’……”我們倆才停止了“戰(zhàn)斗”。當(dāng)時，我十分羞愧，感謝舅舅為我開導(dǎo)，使我從中懂得了不少為人處事的道理。

　　在舅舅家度假期間，正好遇上我七歲生日。生日前一天，舅舅起得很早，到商場逛了一趟，給我?guī)Щ貋硪粋�精致漂亮的書包。這但是我夢寐以求的事兒，我早就為那個又舊又小的書包折騰得苦不堪言了。舅舅把我拉到旁邊，對我說：“好好學(xué)習(xí)，考到上海來。”舅舅的那番話一向在激勵著我不斷進(jìn)步。

　　去年，舅舅被無情的病魔奪去了生命，離我而去。舅舅那年給我買的書包依然在陪伴著我，它深深地包含著舅舅對我的關(guān)心和教誨。他那慈祥的面龐，矯健的身軀，永遠(yuǎn)留在我的心中。

　　每當(dāng)我看見書桌前擺放的那個書包，不由地會想起往年在上海做生意的他——我的舅舅。

　　禮物的作文（十）：

　　難忘的禮物

　　我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生，從我的“故鄉(xiāng)”——朝師附小轉(zhuǎn)到了我此刻的學(xué)校——和平里四小。

　　在我的“故鄉(xiāng)”有一個十分要好的朋友——陳宇珂。我們幾乎天天都粘在一齊，從未分開過。但是就在三年級那一年，我轉(zhuǎn)到了和四小，我們都十分悲哀，彼此戀戀不舍，并答應(yīng)以后常聯(lián)系。

　　在到和四小后我過第一個生日，我盤算著怎樣過，心想：唉，剛來這個班不久，就給大家發(fā)點糖吧。但是以前的同學(xué)怎樣辦？畢竟情意蠻深的，當(dāng)然也要給他們捎去一點兒了。

　　于是在過生日的前一天，我對爸爸說：“爸，請您幫我把這包糖送到我以前學(xué)校的同學(xué)們那里去吧。”在過生日的當(dāng)天，我雖然給大家發(fā)了糖，聽到了生日歌，但是心里老覺得空落落的，似乎少了些什么？但又不明白是什么？

　　放學(xué)了，我獨自一人回了家。一進(jìn)家門爸爸在家，“生日快樂！”爸爸對我說。“謝謝！”我回答。突然我看到桌上有一大包東西，也不明白是什么，最上面還放著一張卡片。好奇心促使著我叫起了爸爸：“爸！桌上的一大包是什么東西呀？這么大！”爸爸走過來笑著對我說：“你自己打開看看不就明白了嗎？”咦？這會是什么東西呢？吃的？玩的？用的？一堆東西涌進(jìn)我的腦海。我不解地走近那包東西，一看上邊的卡片，便熱淚盈眶。上面寫著“祝劉冬瀅生日快樂——三（5）班全體同學(xué)。”翻開里面就看到了一個大蛋糕，下邊是每個同學(xué)給我寫的祝福語。我的臉上情不自禁地洋溢起歡樂的笑容，迫不及待地打開了那個神奇的大包。

　　許許多多的東西涌了出來：席佳送我的小熊維尼的筆筒，劉澤辰送我的鉛筆，張馨心送我的吃的……當(dāng)然少不了陳宇珂送我的毛絨玩具漢堡。我當(dāng)時激動地叫了起來，一把摟住了爸爸。我都不敢相信自己的眼睛，我們已經(jīng)不在一齊了，還有這么多同學(xué)記得我，用自己的零花錢買禮物！晚上我接到了陳宇珂的電話，我們聊了許久許久……

　　雖然我們已經(jīng)不在一個班里了，但是我的朋友們依然記得我，記得我的生日，并在百忙中抽出時間來給我買禮物，送禮物，寫賀卡。這就是友情的力量！

　　禮物的作文（十一）：

　　禮物

　　小麻雀掉在地上被母親救出來以后，慢慢地長大了，已經(jīng)進(jìn)入孔雀開辦的“飛鳥”小學(xué)讀書了。母親節(jié)前一天，孔雀老師告訴同學(xué)們要為自己的母親送節(jié)日禮物，以表示對媽媽的愛和慰問，培養(yǎng)感恩的良好品格。

　　小麻雀想到媽媽養(yǎng)育自己的艱辛，想到媽媽舍身保護(hù)自己的驚險場面，至今還記憶猶新，心中對母愛更有一份特殊的情感，決定要用自己親手制作的特殊禮物送給媽媽，表達(dá)對媽媽的愛意，讓媽媽高興，讓媽媽以前傷痛的心能得到安慰。

　　小麻雀首先畫了一幅畫，把媽媽為了救出自己而與兇猛的大貓花戰(zhàn)斗的情景畫在紙上，然后寫上：“偉大的母愛”。之后又親自去好遠(yuǎn)的山上采摘了一束珍貴的“映山紅”，賀卡上寫著“祝媽媽母親節(jié)快樂！”

　　麻雀媽媽在外面忙碌了一天，回家一打開大門時，小麻雀就用親切而又響亮的聲音喊道：“祝媽媽節(jié)日快樂！祝媽媽媽健康長壽！”之后向媽媽送上這幅自己親手制作的圖畫和親手采摘的鮮嫩映山紅花。麻雀媽媽眼看圖畫、手捧山花，感到這種禮物好處個性珍重，內(nèi)心感慨萬千，激動得熱淚盈眶，高興地說：“我的孩子長大了，我的孩子真懂事！”

　　小麻雀連忙投進(jìn)媽媽的懷抱，堅強(qiáng)地說：“媽媽我會吃一塹，長一智，不再闖禍，堅強(qiáng)地生活、好好地學(xué)習(xí)”。麻雀媽媽高興的說：“相信我的孩子是好樣的！相信我的孩子必須能夠成為有用之才。”

　　禮物的作文（十二）：

　　關(guān)于禮物

　　這天晚上，我做完作業(yè)正準(zhǔn)備睡覺的時候，爸爸神秘兮兮地問我：“珂珂，這天是什么日子，你明白嗎？”我莫名其妙：“什么日子？不明白。”“這天是你媽媽的生日。”爸爸鄭重地對我說，“生日禮物準(zhǔn)備好了嗎？”“��？媽媽生日！怎樣辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　其實，早幾天我就想到媽媽的生日快要到了，提醒自己別忘了給媽媽準(zhǔn)備生日禮物�？蛇@幾天又要考試，又要練習(xí)畫畫，準(zhǔn)備參加比賽，一忙就把媽媽的生日給忘了。真該死，我暗暗地責(zé)備自己。

　　看看外面，風(fēng)呼呼地刮著，這么冷，買禮物的店門怕是早已關(guān)了吧。“人之初，性本善……融四歲月、能讓梨，香九齡、能溫席……”爸爸不緊不慢地背著三字經(jīng)安慰我。我聽著聽著，有了，我想：“香九齡、能溫席，我為什么不能效仿古人呢？”說干就干，我立刻爬到媽媽的床上，用自己瘦小的身軀溫暖著冰冷的被窩。過了好一會兒，被窩開始暖和了。媽媽來睡覺，看見我睡在她的床上，就奇怪地問我：“珂珂，你怎樣跑到我的床上來了？”我笑瞇瞇地從被窩里出來，做了一個“請”的姿勢：“媽媽這天是您的生日，這就是我送您的生日禮物，祝媽媽生日快樂！”媽媽明白了我的用意，立刻鉆進(jìn)被窩里，高興地說：“珂珂，這禮物是我收到的最珍貴禮物，謝謝女兒！”

　　沒想到不用花一分錢，送的“禮物”也能讓媽媽的生日這么高興，我真的好開心！

　　禮物的作文（十三）：

　　禮物

　　春、夏、秋、冬這四個季節(jié)都會給人們帶來禮物。今年，冬爺爺又帶禮物來了，它就是雪。

　　雪娃娃來到柳樹前，發(fā)現(xiàn)柳樹光禿禿的，便來給柳樹穿衣服，一層又一層。不一會兒，“雪柳“就出現(xiàn)了，瞧，它多么像一個美麗的小姑娘�。�

　　雪娃娃看到了沒造型的屋頂，談?wù)摿似饋恚?ldquo;這東西多難看呀！”“最起碼也要有個裝飾��！”“這么難看，我們遮住它。”雪又給屋頂蓋上了被子。

　　地上的小麥請雪娃娃到它們家作客。受歡迎的雪立刻飛向了麥田，小麥們給雪講起了春天的故事，好奇的小雪花越聚越多，越聚越多，最后麥田也變白了。

　　蘋果樹又急忙找到雪，請求雪娃娃凍死害蟲。雪娃娃理解任務(wù)，趕往了蟲子的洞穴，害蟲都被凍死了，雪花想：明年那里必須會長滿花草的。

　　小朋友們等不及了。雪又去拜訪小朋友，在家里看電視的、玩電腦的、寫作業(yè)的都跑出屋子，跟雪花玩了起來。雪花裝扮別人，還沒讓別人裝扮過它們，小朋友們看出了雪花的心思，把雪娃娃堆成了美麗的雪人。為了表示感謝，雪人們每一天都為人們站崗。

　　雪娃娃們在天空的舞臺上作了自我介紹，表演了節(jié)目。你們看到的六瓣的雪花就是它們?yōu)槟銣?zhǔn)備的節(jié)目。

　　雪娃娃也很有次序，它們在地面上站得平平整整。再不平的地面被它們走過，也會顯得那么的平坦。

　　雪花請來了幾位大畫家畫了畫：有雞、鴨、馬、狗、楓葉、月牙……引來了人們的觀看，其中還有一個人作了詩：下雪了，下雪了，雪地里來了一群小畫家……

　　禮物的作文（十四）：

　　禮物

　　這天，是“9月10日――中國教師節(jié)”。玲玲很早就去學(xué)校。在去學(xué)校的路上，她一向在想：這天是教師節(jié)，該送什么禮物給何老師呢？她回想起何老師曾不知多少次在雨中送同學(xué)回家。又不知多少次在深夜備課不知疲倦。突然，玲玲的眼睛一亮，田野里長著成片的野菊花，紅的、黃的、紫的……它們一棵棵昂首挺胸，淡雅中透出幾分清高，一支支在那兒競相綻放。對！就把菊花送給何老師作為教師節(jié)的禮物。于是，玲玲留意翼翼的摘了起來，一朵、兩朵、三朵……玲玲一口氣摘了六十五朵。六十五朵，六十五份心意呀！何老師必須會喜出望外。

　　玲玲興沖沖地來到學(xué)校，書包都沒來得及放下，就迫不及待地跑到何老師的辦公室。辦公室的窗開著，里面靜悄悄的，沒有人，窗下就是何老師的辦公桌。“給何老師來個驚喜，這不是比當(dāng)面送上更有好處嗎？真實天賜良機(jī)��！”玲玲想著，心里美滋滋的，微笑浮此刻她的臉頰上。她看見，桌上的墨水瓶蓋還沒蓋上，書上的老花鏡還沒有合上。何老師昨日必須又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花，分兩束輕輕地插入了舊的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜的注視著她，翻到“9月10日――中國教師節(jié)”那一頁的臺歷向她點頭，桌子正中間的語文書向她招手，邊上那副老花鏡向她微笑。

　　這時，從遠(yuǎn)處傳來“沙沙沙”的掃地聲。玲玲扭頭一看，��！王老師正和學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生。玲玲趕緊關(guān)上窗戶，樂滋滋地向教室跑去。

　　禮物的作文（十五）：

　　禮物

　　母親節(jié)到了，又是媽媽的生日。我該送媽媽什么禮物才好？買一件襯衫嗎？沒有錢；送一個水晶蘋果嗎？太寒酸；送一個吻？每年都送。沒新意。哎呀，怎樣辦？”我把自己的心事和我最好的幾個伙伴念叨著，渴望她們給我最好的主意。

　　母親節(jié)那天，媽媽傍晚下班回來了。一進(jìn)家門，家里黑鴉鴉的。媽媽一邊埋怨：“又跑哪玩兒去了？”一邊脫鞋進(jìn)屋。突然，所有的燈都亮了，我和我的伙伴捧著蛋糕，唱著《HappyBirthday》，帶著微笑從屋里走出來。媽媽看看滿桌的菜肴又看看我們，她甜甜美美地笑了，我無意中瞥見媽媽笑時眼睛竟紅紅的，好像幸福是一陣風(fēng)，將快樂的沙塵，吹進(jìn)了母親心靈的窗戶。

　　我們把媽媽讓進(jìn)屋，已經(jīng)過了7：00了，到了播放點歌的時間了，我打開電視機(jī)，母親聽著我們?yōu)樗�點的那首《燭光里的媽媽》時，嘴里念著屏幕上的字幕：“陽陽和她的伙伴祝媽媽生日――節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)快樂。”剛念完，媽媽的眼眶中就充滿了著晶瑩的淚花，我們的心中也涌動出一股幸福的暖流。

　　吃完飯，我從背后拿出一幅畫，上面畫著一位中年婦女騎著單車送一個小姑娘上學(xué)。上面還粘著飽含著我對媽媽的愛的一枝用皺紋紙折成的玫瑰。我看著媽媽掛滿慈祥與幸福的臉，便再也抑制不住內(nèi)心的激動，送上了一個甜蜜的吻。

　　大家都笑了，媽媽也流下了熱淚，在熱烈的掌聲中，媽媽又渡過了人生的第37條“萊茵河”。