老鷹捉小雞作文400字（精選24篇）

　　童年樂(lè)趣多，校園生活快樂(lè)多，同學(xué)朋友一起來(lái)玩玩老鷹捉小雞。下面是小編收集整理的老鷹捉小雞作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　老鷹捉小雞作文 篇1

　　下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了老鷹捉小雞。

　　他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍，母雞在前面，小雞們?cè)诤筮叀．?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì)展開(kāi)雙翅，拼命地保護(hù)小雞們。

　　小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著前面小雞的衣服，一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面，一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面，隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開(kāi)，一會(huì)兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。

　　可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái)，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，敏捷地?fù)淞诉^(guò)去。只聽(tīng)到“��！”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈，因?yàn)樗�終于可以扮回小雞了。

　　不過(guò)，我喜歡當(dāng)老鷹，不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊，最后獲得成功。我想，做人也應(yīng)該積極主動(dòng)，才會(huì)得到好的結(jié)果。

　　老鷹捉小雞作文 篇2

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們到操場(chǎng)上去做“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲一開(kāi)始，同學(xué)們就各自找到自己的“媽媽”，“老鷹”就在各自的雞窩里正休息著呢�！靶‰u”們很快就排成了“一”字形的隊(duì)伍�！袄销棥倍亲羽I了，來(lái)捉“小雞”了，“小雞”們很聽(tīng)從雞媽媽的指揮。兇惡的“老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，十分狡猾，像在低空盤(pán)旋，扇動(dòng)有力的翅膀貼著地面疾飛�！靶‰u”們的心情也頓時(shí)緊張起來(lái)，“老鷹”想方設(shè)法，要捉住“小雞”填飽它的肚子�！半u媽媽”伸開(kāi)它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學(xué)的'衣服，左躲右閃，“老鷹“著急了，它想：”哎呀！我這精明的鷹怎么變得笨了，我得想個(gè)辦法，使一個(gè)計(jì)，讓雞群中計(jì)。

　　“老鷹”故意向左，“雞媽媽”急忙向左攔，可“老鷹”卻敏捷地向右一閃，撲向“小雞”，一下就捉住了兩只。“雞媽媽”受到教訓(xùn)后，這回倒小心了。可是，“老鷹”卻來(lái)了個(gè)俯沖，又捉住了。“小雞”一只一只的捉走，“老鷹”越捉越來(lái)勁，“母雞”一次又一次受到教訓(xùn)。就這樣，不一會(huì)兒，“雞媽媽”就累得沒(méi)勁了，“老鷹”也一個(gè)勁的喘著粗氣。

　　游戲結(jié)束了，我從中取得了一個(gè)道理：“我們?yōu)榱税踩�，就�?yīng)該勇敢的和困難做激烈的斗爭(zhēng)，還要聽(tīng)從指揮�！边@次游戲，給了我很深的印象。這個(gè)游戲不但給我們了樂(lè)趣，還讓我們鍛煉了身體。

　　老鷹捉小雞作文 篇3

　　我做過(guò)的游戲很多，不久前老師帶我門做的“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲現(xiàn)在還記憶猶新。開(kāi)學(xué)不久，一天下午活動(dòng)課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)老母雞，其它的同學(xué)做小雞。老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲(chóng)子吃。不一會(huì)兒，一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過(guò)來(lái)用銳利的眼睛盯著小雞們。老母雞看見(jiàn)了，就展開(kāi)有力的翅膀咧開(kāi)嘴，一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹，它用全身的力量抖動(dòng)著渾身的毛，威武極了!

　　老母雞喔喔地叫好像在說(shuō)：“孩子要注意，老鷹來(lái)了!老鷹來(lái)了!”老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去。老母雞也不甘落后，一會(huì)兒跑來(lái)，一會(huì)兒跑去。這時(shí)，小雞看見(jiàn)老鷹那可怕的樣子被嚇壞了，連聲大叫：“媽媽!媽媽!快來(lái)救我。”

　　有一只小雞離開(kāi)了雞群被老鷹捉走了。老母雞的'心難過(guò)極了，正在這時(shí)候，老鷹就來(lái)了一個(gè)海底撈月亮的動(dòng)作把另一只小雞叨走了。在旁邊觀看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣觀笑聲。使寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　我覺(jué)得老鷹捉小雞的游戲多么好玩��！

　　老鷹捉小雞作文 篇4

　　今天大課間，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。操場(chǎng)邊的一棵棵樟樹(shù)挺拔蔥蘢，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉跳起了歡快的舞蹈，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧啾啾地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　操場(chǎng)上熱鬧非凡。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，玩得非常開(kāi)心。我和伙伴們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲。我們用“石頭剪刀布”的方法決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)“老鷹”和“母雞”，結(jié)果是我當(dāng)老鷹，朱盧婕當(dāng)母雞，其余的'當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，“小雞們”緊緊連在一起，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍尾巴在左右搖擺，也像是在向我挑釁。我想：哼，一群不知天高地厚的“小雞們”，看我先給你們一個(gè)下馬威，不，一個(gè)“下鷹威”。我趁他們不注意，往前一個(gè)猛撲，沒(méi)想到“母雞”早有察覺(jué)，她鎮(zhèn)定自若，不慌不忙地帶領(lǐng)了“小雞”們退了一步，結(jié)果我摔了一個(gè)“鷹叼泥”。

　　那些“小雞崽子”狂笑不止。我氣得直咬牙，心想蠻干不行，應(yīng)以智取。我迅速改變策略，忽左忽右，忽進(jìn)忽退，讓他們捉摸不透。不一會(huì)兒，“小雞”們似乎有點(diǎn)力不可支了。機(jī)不可失，失不再來(lái)。我抓住時(shí)機(jī)，一個(gè)突襲，從“母雞”翅膀下鉆了進(jìn)去，往前一撲，一下子抓住了4只“小雞”，其余4只“小雞”也嚇得魂飛魄散。

　　“母雞”領(lǐng)著剩下的“心肝寶貝”繼續(xù)與我周旋。我左撲右撲想抓到“小雞”，可“母雞”并沒(méi)有放棄，竭盡全力地保護(hù)著“小雞”，汗水一滴滴地從“母雞”的臉頰流下。我看她快沒(méi)力氣了，便來(lái)了個(gè)“聲東擊西”，剩余的“小雞”全部抓獲。我心里甭提有多美啦！

　　這時(shí)，下課的鈴聲響了。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　老鷹捉小雞作文 篇5

　　大課間活動(dòng)到了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。我和幾個(gè)同學(xué)一窩蜂地跑到操場(chǎng)上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我當(dāng)溫柔的“雞媽媽”，周佳蒙當(dāng)兇猛的老鷹，其它同學(xué)就當(dāng)膽小如鼠的小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹看著美味的小雞們直流口水。忽然，它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個(gè)一個(gè)緊緊拉在一起，在我的保護(hù)下，老鷹第一次的攻擊失敗了。突然，老鷹猛地從我手臂旁鉆了過(guò)去，小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開(kāi)雙手，勇敢的`向老鷹撲去，用身體掩護(hù)著小雞逃離，老鷹的陰謀又沒(méi)有得逞。

　　老鷹二次進(jìn)攻都被我們擋住了，但它也沒(méi)有泄氣，在繼續(xù)想著辦法呢！這時(shí)，她對(duì)我得意洋洋地笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)身，朝著自己的家走去了。小雞們見(jiàn)老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開(kāi)了，以前保持的隊(duì)形也變了。小雞們興高采烈地圍著我，歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈。“耶！老鷹被我們打敗嘍！”、“我們勝利啦！”小雞不斷地叫著跳著，完全忘卻了老鷹的存在。

　　正當(dāng)我和小雞們得意忘形慶祝勝利的時(shí)候，老鷹忽地一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抓住了一只小雞。那只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤(pán)中的美味。

　　從這個(gè)游戲里，我明白了這樣一個(gè)道理：在危急時(shí)刻，千萬(wàn)要提高警惕，不能粗心大意！

　　老鷹捉小雞作文 篇6

　　我從小到大，最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。

　　游戲的規(guī)則是這樣的.：在參加游戲的小伙伴中，先把老鷹選出來(lái)，再選出一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并分別扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣邊，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開(kāi)雙臂，保護(hù)后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下，老鷹就不能再捉小雞了，只有在母雞站起來(lái)的時(shí)候，老鷹才可以捉小雞。

　　瞧！下課了，我們的游戲又開(kāi)始了。我當(dāng)老鷹，開(kāi)始向左面猛烈進(jìn)攻，母雞立刻把小雞向右甩；我又立刻到右邊，母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意，突然向左邊的尾部撲去，等母雞反應(yīng)過(guò)來(lái)，為時(shí)已晚，尾部還沒(méi)來(lái)得及甩過(guò)去，我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉，干著急也沒(méi)辦法，我心里這個(gè)樂(lè)啊！

　　我們正玩得高興，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地結(jié)束游戲，匆匆站隊(duì)進(jìn)入教室……

　　玩兒這個(gè)游戲讓我們很開(kāi)心。它還讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要，如果不團(tuán)結(jié)，就不能取得勝利。

　　老鷹捉小雞作文 篇7

　　“丁零零”下課了，同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)得到了自由，一窩蜂跑了出去。不如就玩“老鷹捉小雞”！我的想法立刻得到了同學(xué)們的呼應(yīng)。

　　小明自告奮勇地當(dāng)起了老鷹，涵涵當(dāng)起了慈母——雞媽媽，而我們這些小個(gè)子的'，只有當(dāng)雞寶寶的份啦。“雞媽媽”一聲令下，我們這群小雞就活躍起來(lái)了，老鷹左，我們就往右，讓再怎么兇狠的老鷹也無(wú)計(jì)可施了。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他假裝從左邊撲來(lái)，我們見(jiàn)了趕緊往右邊跑，“哈哈，你們中計(jì)了�！崩销棿蠼辛艘宦曄蛴疫厯淙�，我們恍然大悟，趕快向左跑去，可是已經(jīng)來(lái)不及了，老鷹的魔掌已經(jīng)伸了過(guò)來(lái)，兩個(gè)雞寶寶已經(jīng)被捉走了。過(guò)了一會(huì)兒，老鷹又故伎重演，可是道高一尺，魔高一丈，我們不會(huì)再中計(jì)了�？蓯旱睦销椨质�手無(wú)策了�？吹轿覀兪掷�手歡快地笑著，他又氣又恨。突然，他想到我們后面沒(méi)有防備，就趁著雞媽媽不注意的時(shí)候偷偷跑到我們后面，把我們一網(wǎng)打盡。

　　我們雖然被捕了，可心里還是甜甜的。這個(gè)游戲真有趣呀！

　　老鷹捉小雞作文 篇8

　　老鷹捉小雞這個(gè)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。上體育課時(shí)經(jīng)常做這個(gè)游戲，我就給你講一個(gè)最有趣的情節(jié)吧。

　　老師安排好了“老鷹”和“小雞”，游戲正式開(kāi)始�！袄销棥币粫�(huì)兒向左一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連續(xù)繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，老鷹猛一轉(zhuǎn)身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開(kāi)兩臂，保護(hù)自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。

　　幾次進(jìn)攻后，老鷹見(jiàn)小雞有些疲憊不堪了，就擺好架式，深吸一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過(guò)去。雞媽媽馬上一拐彎，張開(kāi)雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從雞媽媽的`翅膀下鉆了過(guò)去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞，張開(kāi)大嘴，“啊嗚”一聲把小雞給吃了，還得意地咂了咂嘴。

　　其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對(duì)手足無(wú)措的小雞們說(shuō)：“有媽媽在，你們什么也別怕！”老鷹又開(kāi)始進(jìn)攻了，先做了幾個(gè)假動(dòng)作，然后裝出一副可怕的兇樣，呲牙咧嘴，瞪圓眼睛，嘴里喊著“老鷹來(lái)也！”。小雞們嚇得東躲西藏，全部亂了方寸。老鷹趁機(jī)混水摸魚(yú)，把小雞全部吃了個(gè)精光。

　　老鷹大獲全勝，得意地狂笑起來(lái)：“哈哈，哈哈哈！”

　　老鷹捉小雞作文 篇9

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和好朋友如約來(lái)到廣場(chǎng)做游戲。我們正拿不定注意，玩什么游戲的`時(shí)候，又來(lái)一群小朋友要和我們一起玩。這時(shí)，有人提議玩老鷹捉小雞，我們都同意了。

　　我們通過(guò)剪刀石頭布，選出了老鷹和母雞，剩下的都是小雞了。游戲開(kāi)始了，老鷹兇神惡煞地注視著小雞，小雞被嚇得瑟瑟發(fā)抖，都躲到了母雞身后，生怕被老鷹捉走，老鷹左晃右晃，小雞們?cè)谀鸽u后面左躲右閃，不讓老鷹捉住。突然老鷹加快了速度，齜牙咧嘴，快速地向小雞撲去，母雞動(dòng)作也加快了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地躲開(kāi)了，讓老鷹撲了空，摔倒在地�？吹梦覀冞@些小雞們都忍俊不禁，哈哈大笑起來(lái)。老鷹不甘示弱，猙獰著兇惡的面孔站起來(lái)，連續(xù)發(fā)動(dòng)了好多次攻擊，都無(wú)濟(jì)于事，被母雞和小雞化解了。老鷹累得滿頭大汗，坐在地上，大家以為老鷹要放棄了，突然站起來(lái)，嚇得小雞們四處逃竄，有只小雞，反映太慢，被老鷹捉住了，大家都笑起來(lái)了。我們又輪流做了母雞和老鷹，玩得非常高興，快到中午了，大家互相告別，都回家吃飯了。

　　今天玩得真開(kāi)心啊，希望下次還能一起玩！

　　老鷹捉小雞作文 篇10

　　“老鷹抓小雞”的游戲，相信大家一定都玩過(guò)吧，在那一天，我們一家人玩了“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲。

　　“老鷹抓小雞”的游戲規(guī)則十分簡(jiǎn)單：只需要選出兩個(gè)人，分別當(dāng)老鷹和雞媽媽，其余的人當(dāng)小雞，誰(shuí)犯規(guī)，誰(shuí)就不能玩了。

　　游戲終于開(kāi)始了，弟弟當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)雞媽媽。“老鷹”張牙舞爪地向我們這些小雞撲過(guò)來(lái)，而勇敢的“雞媽媽”張開(kāi)翅膀，保護(hù)著我們這些“小雞”，就這樣戰(zhàn)了幾個(gè)來(lái)回，還沒(méi)有分出勝負(fù)，肥胖的.“老鷹”累得氣喘吁吁，“雞媽媽”卻一點(diǎn)兒都不累。

　　突然，“老鷹”想出了一個(gè)壞主意，并自言自語(yǔ)道：“哈哈！這次給你們點(diǎn)顏色看看�！闭f(shuō)著，他便向右邊邁了一大步，接著，又趁我們不注意，一下子向左跑去，“��！不好，我被抓住了！”我大叫道。

　　下一輪開(kāi)始了，是我當(dāng)老鷹，哈哈！我眼疾手快，一個(gè)快步上去就抓住了一只正在走神的“小雞”，家人們見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我抓住的那只“小雞”就是剛才抓住我的“老鷹”。

　　接著新的一輪開(kāi)始了，輪到爸爸當(dāng)老鷹了，看著他那笨拙的樣子，我以為他一只“小雞”也抓不住，沒(méi)想到他竟然沒(méi)走幾步，一伸手就抓住了我。

　　這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但依然讓我記憶猶新，我多想再和家人們玩一次老鷹捉小雞的游戲呀！

　　老鷹捉小雞作文 篇11

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們經(jīng)過(guò)商量選李好當(dāng)“老鷹”，韓欣伶當(dāng)“母雞”，其他的同學(xué)當(dāng)“小雞”，我當(dāng)?shù)?是“小雞”，“母雞”的任務(wù)就是帶著“小雞”們躲避老鷹的攻擊，“老鷹”要趁機(jī)抓住任意一只“小雞”，這樣一來(lái)“老鷹”就贏了。

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”瞪大眼睛盯著“雞群”，嘴里亂叫著，好像好幾天沒(méi)吃飯似的，想要大吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，百倍警覺(jué)，左攔右擋想方設(shè)法護(hù)著小雞，唯恐自己的“孩子”被抓。“小雞”躲在“母雞”身后，隨著“媽媽東躲西藏”，有的低下頭顯得驚慌失措，有的尖叫著，叫人心驚肉跳。、

　　這時(shí)，老鷹首先發(fā)起攻擊，只見(jiàn)它張開(kāi)雙爪，向母雞身后的小雞撲去，但被母雞用那強(qiáng)勁的翅膀給擋住了。小雞在后面秩序盡然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從母雞翅膀下穿過(guò)去。只見(jiàn)母雞馬上合攏翅膀，老鷹束手無(wú)策了。母雞剛想喘一口氣，沒(méi)想到老鷹直飛過(guò)來(lái)，左右猛攻。小雞們躲閃不及，頓時(shí)亂成一團(tuán)，有一只小雞一不留神脫離了“雞群”，被“老鷹”抓住了�！袄销棥眹L到了甜頭，得意揚(yáng)揚(yáng)，可還不滿足，又一次向雞群撲去？

　　上課鈴聲響了，同學(xué)們不得不結(jié)束游戲，可校園里飄蕩著我們快樂(lè)的歌聲，很久，很久？

　　老鷹捉小雞作文 篇12

　　今天下午的體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，我約來(lái)了幾個(gè)伙伴，在操場(chǎng)上開(kāi)展了一次老鷹捉小雞活動(dòng)。我們先定好規(guī)則：在所有同學(xué)中選一個(gè)扮演老鷹，其他人中選一個(gè)年齡最大的當(dāng)母雞，剩下的'當(dāng)小雞。老鷹每次只能捉隊(duì)伍當(dāng)中最后一個(gè)小雞，只要小雞蹲下來(lái)以后，老鷹就不能捉了，但是小雞們最多只能蹲十秒鐘，每一回合只能蹲五次，所以老鷹還是不容易捉到小雞的。最后一個(gè)小雞總是嚇得提心吊膽，魂飛魄散。

　　游戲開(kāi)始了，杜達(dá)凱扮演老鷹，謝少陽(yáng)扮演母雞，我和別的同學(xué)扮演小雞，只見(jiàn)杜達(dá)凱眼疾手快，左晃一下，右晃一下，盯住了最后的那個(gè)小雞，然后飛快的穿過(guò)母雞，用箭一般的速度把最后一個(gè)小雞“叼”走了。第二次，老鷹先假裝跑來(lái)跑去，盤(pán)算著怎樣才能把小雞捉到手，突然，老鷹猛的撲了過(guò)去，把倒數(shù)第二個(gè)小雞也捉住了。老鷹實(shí)在太厲害了，一連捉到了兩只小雞。

　　這次輪到我是老鷹的目標(biāo)了。狡猾的老鷹先逗留了兩圈，然后從母雞的手臂下鉆了過(guò)去，我見(jiàn)母雞沒(méi)攔住老鷹，就慌了神兒。我連忙示意老母雞快速蹲下來(lái)，小雞們也跟著蹲了下來(lái)。這次，老鷹終于失利了，沒(méi)有捉到我。最后，老鷹費(fèi)盡了所有力氣，一共捉到了兩只小雞。

　　通過(guò)這次比賽，我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要肯動(dòng)腦筋，隨機(jī)應(yīng)變，才能做好每一件事情。這次比賽使我久久難忘！

　　老鷹捉小雞作文 篇13

　　我四歲的時(shí)候，在苗苗幼兒園上小班。

　　一天上午。天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽(yáng)照在身上舒服極了！

　　在這陽(yáng)光明媚的.天氣里老師帶著我們來(lái)到幼兒園的操場(chǎng)上。“老師帶著我們到操場(chǎng)上干什么呢？”我想。過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)：“我們玩老鷹捉小雞的游戲�！崩销椬叫‰u這個(gè)游戲我早就想玩了。

　　大家讓馮帆當(dāng)老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀！

　　可是我們班上最胖的了，然后，游戲就開(kāi)始了。馮帆圍著我們走了三圈后就開(kāi)始捉了，第一個(gè)捉到的是舒暢，接下來(lái)老鷹故意把鞋帶解開(kāi)，說(shuō)：“我的鞋帶開(kāi)了先系一下。”他說(shuō)著說(shuō)著就向我們撲了過(guò)來(lái)，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。

　　第二局開(kāi)始了，大家讓我當(dāng)老鷹，馮帆當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開(kāi)始捉了，我學(xué)者馮帆也故意把鞋帶解開(kāi)，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！

　　我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好�！彪m然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來(lái)。我急忙站起來(lái)穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時(shí)放學(xué)的鈴聲響了，我們的游戲也結(jié)束了。

　　這個(gè)游戲真好玩，至今我還記得這個(gè)游戲。

　　老鷹捉小雞作文 篇14

　　今天，天高云淡，瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云。一陣優(yōu)美的鈴聲從耳邊飄過(guò)，下課了！

　　大家來(lái)到了操場(chǎng)上，一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了，首先，我們選了一名同學(xué)做“老鷹”，一名胖胖的同學(xué)做“母雞”，其余的同學(xué)做“小雞”，像長(zhǎng)龍一樣排在“母雞”后面�！澳鸽u”帶著一群幼小的“雞”在草地上找蟲(chóng)子吃。不一會(huì)兒，一只兇惡的“老鷹”如猛虎出山似的'“飛”過(guò)來(lái)用銳利的眼睛盯著“小雞們”。“母雞”看見(jiàn)了，就展開(kāi)有力的翅膀咧開(kāi)嘴，一對(duì)炯炯有神的眼睛瞪著“老鷹”，它用全身的力量抖動(dòng)著渾身的毛，威武極了！

　　“母雞”喔喔地叫著，好像在說(shuō)：“孩子們，要注意，老鷹來(lái)了！

　　老鷹來(lái)了！

　　”老鷹”裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向“小雞們”飛去�！澳鸽u”也不甘落后，一會(huì)兒跑來(lái)，一會(huì)兒跑去。這時(shí)，“小雞”看見(jiàn)“老鷹”那可怕的樣子，連聲大叫“媽媽，媽媽，快來(lái)救救我！

　　”有一只“小雞”不小心離開(kāi)了雞群被“老鷹”捉走了。“母雞”難過(guò)極了，正在這時(shí)候，“老鷹”就來(lái)了一個(gè)“海底撈月亮”的動(dòng)作把另一只“小雞”叼走了。在旁邊觀看的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲，使寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們還陶醉在游戲里，希望還能繼續(xù)。

　　老鷹捉小雞作文 篇15

　　我的課外生活非常豐富多彩。每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，拿出自己喜歡的《格林童話》，有時(shí)候會(huì)在網(wǎng)上打字查資料。但是我最喜歡和同學(xué)朋友一起玩《老鷹和小雞》。

　　開(kāi)始玩之前先選了“老鷹”和“母雞媽媽”，我就成了母雞媽媽。比賽開(kāi)始了，我擋住了我的“小雞”去抓“老鷹”。但是，在我不看的時(shí)候，“鷹”抓到了一只“雞”，我很難過(guò)。第二輪一開(kāi)始，我就下定決心不讓任何雞再被抓到。于是我守護(hù)著“雞”�，F(xiàn)在“鷹”不知道怎么做。就在這時(shí)，它想出了一個(gè)聰明的主意:分散我的注意力。他說(shuō):“看！那是什么東西？”我覺(jué)得很奇怪，四處看了看。這時(shí)，我突然意識(shí)到，這一定是一個(gè)計(jì)劃！于是我趕緊回頭，專心繼續(xù)守護(hù)“雞”�？吹竭@個(gè)想法行不通，老鷹又想出了一招:從我手底下抓雞。我在想:好吧，我不會(huì)被你騙的.！因?yàn)槲矣幸粋�(gè)聰明的小腦袋！他用這部電梯的時(shí)候，我往右邊跑。當(dāng)他再用這一招時(shí)，我把手放下了。反正我不會(huì)再被他忽悠了。就在老鷹用盡所有方法的時(shí)候，鈴聲響了，老鷹對(duì)我們說(shuō)，我放棄。我們高興地歡呼。

　　我們真的不想離開(kāi)操場(chǎng)，但是不回去上課就學(xué)不到新知識(shí)，只好忍痛離開(kāi)操場(chǎng)，在知識(shí)的海洋里開(kāi)始游戲！

　　玩了《老鷹抓小雞》之后，我明白了無(wú)論做什么都要?jiǎng)幽X思考，不能那么輕易相信別人。玩游戲可以讓我們開(kāi)心，學(xué)到東西。真的是很好的課余生活方式！

　　老鷹捉小雞作文 篇16

　　曾旭靈老鷹捉小雞，想必大家都玩過(guò)吧，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，而我們班卻把它玩成了一個(gè)很火的游戲，快瞧！又開(kāi)始啦，一起去湊一下熱鬧吧！

　　首先同學(xué)們石頭剪刀布，誰(shuí)輸了就要當(dāng)老鷹，其余同學(xué)就當(dāng)小雞，再?gòu)睦锩孢x一個(gè)兇猛的雞媽媽，各就各位，開(kāi)始做準(zhǔn)備工作，有的`老鷹做出一副兇惡的樣子，想嚇嚇小雞，有的雞媽媽們?cè)诤托‰u講計(jì)劃，“嘟——”，班長(zhǎng)吹起了口哨，小雞歸隊(duì)，雞媽媽在前面，小寶寶在后面站成一排，像一把堅(jiān)強(qiáng)不屈的寶劍。

　　游戲正式開(kāi)始了！雞媽媽張開(kāi)自己的翅膀，雙腳邁得寬寬的，就像足球場(chǎng)上的守門員一樣，盯著前方的足球，堅(jiān)定地對(duì)老鷹說(shuō)，我一定會(huì)保護(hù)好我的孩兒們�！毙‰u們則躲在雞媽媽的身后，彎著腰，躡手躡腳的走著，生怕被老鷹捉住，那鬼鬼祟祟的樣子，就像小偷一樣，只見(jiàn)老鷹朝他們撲來(lái)，說(shuō)：“哈哈！小雞別掙扎了，我要吃掉你們啦�！毙‰u們一跳，就溜到了另一邊去了，并大聲叫道：“做你的白日夢(mèng)吧！”老鷹就撲了一個(gè)空，惹得大家哈哈大笑，有趣極了！

　　叮鈴鈴，上課時(shí)間到，我們大步流星地跑回教室，認(rèn)真安靜地上課了，像什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

　　可我們的心中卻在想，下課了，我還要玩老鷹捉小雞，老鷹捉小雞這個(gè)游戲太好玩了，我真喜歡這個(gè)有趣的游戲，同時(shí)也讓我明白了，團(tuán)結(jié)就一定能勝利。

　　老鷹捉小雞作文 篇17

　　我上幼兒園的時(shí)候，老師組織玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　那時(shí)我根本聽(tīng)不懂老鷹捉小雞是什么意思。老師是一個(gè)通情達(dá)理的好老師，他怕我們聽(tīng)不懂是什么意思，特意給我們?cè)敿?xì)介紹了一遍游戲規(guī)則。由一個(gè)人來(lái)扮演老鷹抓人，其他幾個(gè)人作為小雞躲在老師的`后面。老師后面的人不能亂跑，要拉著前面人的衣服，就像小火車一樣。

　　講完游戲規(guī)則后，我們開(kāi)始玩游戲了。抓人的老鷹是我們班的李曉明，他眼睛非常敏銳。他往左抓，我們往右跑，他往右抓，我們往左跑。當(dāng)時(shí)我心里膽戰(zhàn)心驚，生怕被抓到。

　　李曉明德速度又加快了，我嚇得腿都軟了，根本就跑不快。我們繞了好幾圈。當(dāng)李曉明要抓到我們時(shí)，老師就像一只大鳥(niǎo)豎立起全身的羽毛來(lái)保護(hù)我們。李曉明突然眼疾手快，瞬間繞到老師后面，還沒(méi)等老師反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就抓到末尾的我了。我非常不服氣，撇了撇嘴說(shuō)“哼，要不是我腿軟了，才不會(huì)被你抓到呢！”老師說(shuō)：“做人要愿賭服輸，不要找借口來(lái)掩飾自己的缺點(diǎn)。”我一聽(tīng)，覺(jué)得老師說(shuō)得挺有道理，做人就是要愿賭服輸，不能找借口。于是我心平氣和地說(shuō)：“知道了，老師，我下次再也不找借口了。”“只要知錯(cuò)能改，就還是好孩子�！崩蠋熆洫�(jiǎng)道。

　　通過(guò)這件事情后，我明白了一個(gè)道理，玩游戲主要的是參與的過(guò)程，而不是輸贏，所以我們不能因?yàn)檩斱A影響我們的心情。

　　老鷹捉小雞作文 篇18

　　哪邊傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)是310班的學(xué)生在玩“老鷹捉小雞”呢！大家都特別高興，這個(gè)游戲我們玩過(guò)上百次了，可就是百玩不厭。

　　有三個(gè)角色，在這個(gè)游戲里可少不了。一只老鷹，一只母雞，小雞不能少于三只，如果少了三只話，老鷹很容易就抓到了，而且游戲很快就結(jié)束了。這個(gè)游戲的規(guī)則就是：老鷹必須要抓住小雞，碰到了可不算。小雞必須要跟著母雞離開(kāi)隊(duì)伍，就算送給老鷹做午飯了。

　　雞媽媽帶著小雞出去散步，可他們才走了一會(huì)，突然飛來(lái)一只老鷹，這只老鷹就是梁錦澤，他看見(jiàn)那些肥肥胖胖的小雞開(kāi)心極了。他猛地沖過(guò)來(lái)，雞媽媽看見(jiàn)了，立刻張開(kāi)翅膀保護(hù)小雞，小雞們嚇得直發(fā)抖�？墒抢销椝俣忍�快，他伸出了鋒利的爪子，不一會(huì)兒就抓住了一只小雞。雞媽媽著急了，金黃的雞毛都豎了起來(lái)。于是雞媽媽開(kāi)始抵抗老鷹，她抓住老鷹的爪子，可老鷹太狡猾了，趁機(jī)往隊(duì)尾猛的.一抓，就這樣，他連續(xù)抓了很多只小雞，最后一只小雞看見(jiàn)他的兄弟姐妹都被抓住了，自己撞到了墻上，頓時(shí)不動(dòng)了。老鷹見(jiàn)了趁機(jī)把這只傻小雞給抓住了。老鷹開(kāi)心極了，大聲喊道：“回家要燉雞湯啰�！�

　　我們又來(lái)了一輪，這次是馮心雅當(dāng)母雞，可厲害了。她想出一個(gè)好辦法，當(dāng)老鷹過(guò)來(lái)的時(shí)候，她緊緊地抱住老鷹，讓老鷹伸不開(kāi)翅膀，但是他還是抓住了一只小雞。其他的小雞呢，嚇得到處亂跑，最后犯規(guī)了，全部送給了老鷹做午飯了。

　　我們玩的可真開(kāi)心��！

　　老鷹捉小雞作文 篇19

　　說(shuō)起游戲，它是我的快樂(lè)記憶，伴我童年成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，只能是我的天真妄想。

　　我記得，在我上幼兒園的時(shí)候，有一天，老師格外開(kāi)恩，讓我們?cè)谕饷嫱媪艘徽�天，這可把我們高興壞了！我們像脫了韁的野馬，出了籠的猴子，在操場(chǎng)上狂歡。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了老鷹捉小雞。讓我沒(méi)想到的是，大家都在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩��?dāng)“雞媽媽”和“老鷹”，這兩種角色有什么好的？還不如當(dāng)“小雞”，像坐過(guò)山車一樣跟著“雞媽媽”好，我至今也不明白。有一位大哥哥當(dāng)了“雞媽媽”，他比我們大了整整兩歲，也是我們中班的。他身體粗壯，面目較黑，戴著一副小眼鏡。當(dāng)大家選中他的時(shí)候，他露出了笑瞇瞇的臉，很自信地走到前面去。游戲開(kāi)始了，我們的“雞媽媽”開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作幅度異常得大，“雞媽媽”左搖右擺，過(guò)山車顛三倒四，“小雞們“東躲西藏，但這也躲過(guò)了”老鷹“的一次次攻擊。我們?cè)诤竺婵吹搅诉@個(gè)情景，開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。但也不知是因?yàn)槲覀兊臍g呼讓他分神了，還是怎么了，他失手了。當(dāng)他看到”老鷹“已經(jīng)在我們身旁的時(shí)候，緊急來(lái)了個(gè)神龍擺尾。要知道，臉著地可不是一件好事情。只聽(tīng)”哎呀“的聲音此起彼伏，”小雞們”東倒西歪，都跌倒了�！袄销棥币�(jiàn)此情景，一個(gè)個(gè)把我們抓住了。

　　這就是我的.小時(shí)候，快樂(lè)的游戲，也是現(xiàn)在的一個(gè)天真的妄想。也許，我應(yīng)該尋找屬于現(xiàn)在的快樂(lè)，就讓“老鷹捉小雞”留在小時(shí)候吧。

　　老鷹捉小雞作文 篇20

　　星期日的下午,我和鄰居一起玩起了老鷹捉小雞的游戲.我們一致認(rèn)為高大的李柯當(dāng)老鷹,外號(hào)“小豬”的葉哲宇當(dāng)母雞最合適,剩下的就是小雞了.

　　分工完畢,游戲開(kāi)始了,我們這些“小雞”一個(gè)接一個(gè)的拉住前一個(gè)人的衣角，生怕掉隊(duì)。這時(shí)“老鷹”怒氣洶洶地看著我們，饞得是“口水流下三千尺。”再看看老母雞，他正全神貫注地盯著“老鷹”,兩手張開(kāi)，護(hù)住自己的“雞寶寶”們�？赡苁恰半u媽媽”的`防御太強(qiáng)了吧！老鷹連撲幾次都沒(méi)成功，垂頭喪氣，而我們“小雞”和“母雞”在一旁看著他的狼狽樣，捧腹大笑，“老鷹”頓時(shí)火冒三丈，兩腿一蹬一蹬，又向我們展開(kāi)了激烈的攻勢(shì)，,但靈活的“老母雞”左閃右躲，口中還念到：“來(lái)呀，來(lái)呀！”這時(shí)，老鷹使出了奸計(jì)，垂頭喪氣的，失去了往年的威風(fēng)，說(shuō)：“我不玩了，老母雞太厲害、太靈活了！”老母雞高興極了，放松了警惕，想：那么厲害的老鷹都敗在了我的腳下，我太聰明了簡(jiǎn)直是一個(gè)天才。哈哈，哈哈！可這時(shí)，“老鷹”的眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn)，突然對(duì)“雞群”發(fā)起了進(jìn)攻，老母雞沒(méi)有防備，眼睜睜的看著自己的孩子白白地被奪走，成了他的美食，母雞雖然竭盡全力地保護(hù)自己的“孩子”但是力不從心，一只“小雞寶寶”還是被奪走了。

　　游戲雖然結(jié)束了，但是大家還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中……

　　老鷹捉小雞作文 篇21

　　今天，老師說(shuō)要和我們做游戲，游戲是老鷹捉小雞。同學(xué)們歡呼雀躍，興奮地從凳子上跳起來(lái)。

　　游戲馬上要開(kāi)始了，老師開(kāi)始分配角色，老鷹由老師來(lái)當(dāng)，小紅當(dāng)母雞，別的同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老師直沖向最后的'小雞，雞媽媽一個(gè)甩尾，老鷹就捉了一個(gè)空氣。老鷹再次張開(kāi)他的“翅膀”，伸出他的魔爪，又一次沖向小雞。雞媽媽馬上向老鷹跑去，一不小心落下了一只小雞，老鷹看見(jiàn)立刻沖上前去把落下的小雞“叼”回巢里。

　　過(guò)了一會(huì)兒老鷹又回來(lái)了，這次他決定換一種方式，只見(jiàn)老鷹左跑一下右跑一下，成功把雞媽媽轉(zhuǎn)暈了。他馬上沖上前去左手一只小雞，右手一只小雞把這兩只小雞又“叼”回巢里。這次雞媽媽虧大了，她決定去啄老鷹，讓他下次不再來(lái)偷雞了。正當(dāng)雞媽媽在想怎么啄好，后面的小雞喊起來(lái)：“救命！救命！”雞媽媽回頭一看，原來(lái)老鷹又來(lái)偷雞了。她馬上沖向老鷹拼命地啄他，嚇得他趕緊逃回來(lái)巢里。他那狼狽的樣子，把所有的小雞逗樂(lè)了，老鷹也情不自禁地笑了起來(lái)。

　　這一次老鷹又換了一種方式，他偷偷地從雞媽媽身后溜過(guò)，趁雞媽媽不注意又偷了兩只雞回去。盡管雞媽媽在后面啄老鷹，老鷹終究還是把兩只雞叼了回去。最后老鷹贏了這場(chǎng)游戲，今天可真是一場(chǎng)難忘的游戲啊！

　　老鷹捉小雞作文 篇22

　　我的童年是五彩繽紛的，記憶中我玩過(guò)很多游戲，其中最喜歡玩的是人們常說(shuō)的`“老鷹捉小雞”。

　　周四的陽(yáng)光明媚，體育課上，老師說(shuō)接下來(lái)的時(shí)間同學(xué)們自由活動(dòng)，于是我提議同學(xué)們一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲，沒(méi)想到同學(xué)們都一致同意了。

　　游戲開(kāi)始了，小明當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，其余的同學(xué)是“小雞”�！袄销棥卑瓮染屯�自己左邊跑，試圖繞過(guò)“母雞”，“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋，成功地?cái)r住了“老鷹”�！袄销棥焙懿桓市�，繼續(xù)往右邊跑去，這時(shí)“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去，“老鷹”再一次被攔住了。

　　這時(shí)老鷹故意嘆了口氣：“唉，我真沒(méi)用，今天又要餓肚子了。”正當(dāng)我們放松警惕的時(shí)候，“老鷹”像一陣風(fēng)似的飛了過(guò)來(lái)，從“母雞”的翅膀下跑過(guò)來(lái)，“小雞們”整齊的隊(duì)形被打亂了�！靶‰u們”嚇得哇哇大叫，有的到處亂竄，有的抱著頭迅速地蹲了下來(lái)，還有的緊隨著“母雞”身后，操場(chǎng)上四面八方都是“小雞”。這時(shí)“老鷹”看中了一只跑得比較慢的“小雞”，像閃電一般的沖過(guò)去把她逮住了。這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)回到了教室。

　　這是我一直以來(lái)喜歡和小伙伴們一起做的游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我明白了要學(xué)會(huì)和伙伴團(tuán)結(jié)協(xié)作，還懂得了做事要一心一意，臨危不亂。

　　老鷹捉小雞作文 篇23

　　我喜歡玩的游戲有三字經(jīng)、捉迷藏、一二三木頭人……其中我最喜歡的是老鷹捉小雞。

　　規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)老母雞，其余的'人當(dāng)小雞。老鷹要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)捉到小雞，老母雞則要全力以赴的去守護(hù)小雞，小雞跟在老母雞身后跑，不能讓老鷹捉住。

　　經(jīng)過(guò)玩黑白配的游戲決定我來(lái)做“老母雞”，濃濃做”老鷹，其他人做小雞。我們?cè)诠珗@做好準(zhǔn)備。

　　游戲開(kāi)始了，兇狠的老鷹死死地盯著最后一只小雞，心想：我一定會(huì)捉住它的�！袄夏鸽u”也不甘示弱。伸開(kāi)雙臂，飛快地跑起來(lái)，不讓老鷹捉到小雞，在我的守護(hù)下，“小雞們”一只也沒(méi)沒(méi)被捉著。

　　它們剛開(kāi)始惶恐不安，可現(xiàn)在卻頑皮得出奇！它們拉緊前面的人，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西。有的甚至挑逗地說(shuō)：“你來(lái)呀！來(lái)捉我呀！捉不到我吧�！�

　　老鷹聽(tīng)了暴跳如雷，加快了步伐，老鷹看我不注意一下子就沖了過(guò)去，最后一只小雞被捉住了。老鷹得意洋洋，它繼續(xù)追趕剩下的小雞，所有小雞都累得上氣不接下氣，老鷹看我們精疲力盡就更起勁了，一個(gè)快速?zèng)_跑，不一會(huì)兒又抓走了幾只小雞。

　　這時(shí)我心里焦急萬(wàn)分，再也不能讓老鷹碰到小雞了，它向右走，我也向右走，它向左走，我也向左走。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天也黑了，我們戀戀不舍的回家了。多么好玩的老鷹捉小雞��！

　　老鷹捉小雞作文 篇24

　　嘿嘿，我閃！唉呀，中計(jì)了！哈哈哈

　　一連竄的笑聲在操場(chǎng)上回蕩，肯定有人在操場(chǎng)上玩游戲吧！究竟是什么游戲呢？讓我們一起去看看他們?cè)诟墒裁窗桑?/p>

　　哦，原來(lái)是在玩老鷹捉小雞��！因?yàn)槲覀兌际峭�班同學(xué)，所以我才在戰(zhàn)場(chǎng)旁邊觀戰(zhàn)了沒(méi)一會(huì)兒，就被拉到戰(zhàn)場(chǎng)上充當(dāng)戰(zhàn)士參加這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。我的兩次戰(zhàn)斗都是勝利的，一起來(lái)看看吧！

　　第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)老鷹，共兩回合。第一回合，開(kāi)始我向小雞們的隊(duì)尾沖去，然后在中途伸出自己的手臂。唉，竟然躲開(kāi)了！再試幾次吧，可是又試了五次，還是一次都沒(méi)中，我頭上的火就噌！噌！噌！地往上冒�？墒沁�好，第七次的.時(shí)候終于抓到了兩只小雞。第一回合就這樣愉快地結(jié)束了。第二回合開(kāi)始了，這次我不準(zhǔn)備使用老戰(zhàn)術(shù)了，因?yàn)樽サ叫‰u的可能性太小了。新戰(zhàn)術(shù)就是先向左一晃，然后快速地向右邊沖，而在向右沖的時(shí)候，還要伸手。雖然有點(diǎn)難，可是效果很好，一下就把雞群抓散了，哈哈，五只小雞到手。

　　第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)小雞，共一回合。這次我當(dāng)?shù)氖请u尾最后一只小小雞，也是最最危險(xiǎn)的那只�？墒沁@次戰(zhàn)斗，老鷹是只老弱病殘鷹，而母雞卻是只功夫雞，我們又輕而易舉的勝利了。

　　叮鈴鈴上課鈴聲響起，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。我們?nèi)穗x開(kāi)了操場(chǎng)，心卻還留在那兒繼續(xù)追逐著。