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生活中的美作文(通用13篇)

生活中的美作文(通用13篇)

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的生活中的美作文(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  生活中的美作文1

  生活中的美,遍布在各處,也許是一個微笑,也許是一幅油畫,也許是一個人在幫助別人,也許是……生活中有很多的美,在等待著我們發(fā)現(xiàn)。

  美,就是樓下的保安大哥幫助住戶提大包、運東西,幫停車的人尋找車位。幫助別人,就是美。

  美,也是保安大哥耐心的陪小孩子玩耍、嬉鬧。人已成熟但擁有一顆童心,就是美。

  美,就是父母陪著孩子在草地上追逐。這份親情,就是美。

  美,就是竹子努力的生根,在水中生存。這頑強的生存意志力,就是美。

  美,就是月光照耀在花園的小湖上,波光粼粼,與噴泉的燈光交織成一片,這景色,就是美。

  美,就是還帶著稚氣、才上幼兒園的鄰家小女孩幫助媽媽管到處亂跑的妹妹。年紀雖小卻懂得替父母做事,就是美。

  美,就是清晨的太陽透過樹葉的縫隙,照射在草坪上;就是被夕陽映紅的火燒云;就是秋天漫步在小樹林間的“沙沙”聲,;就是花叢中有的花綻放,有的還垂著花苞,有的半開半合……大自然賜予我們別樣的景象,就是美。

  美,就是工地的工人辛勞但帶著喜悅的的微笑;就是忙碌著尋找書籍但快樂著的書報亭阿姨的身影;就是保安在烈日下巡邏但依然熱情地打招呼……積極的面對自己的工作,就是美。

  上蒼賜予我們美麗的世界,而我們每個人,都應該為這個世界去創(chuàng)造美,當每個人都創(chuàng)造美時,他們自己就變美了,當每個人都美的時候,世界,就更美了。

  生活中的美作文2

  “美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!泵罒o處不在,她就悄悄躲藏在我們每一天的生活中。有時,她會不經(jīng)意出現(xiàn)在你面前,有時,她卻要你用心去捕捉。

  11年下了場大雪,整條馬路都變成了冰的世界,雪積得又厚,這可謂杭城有史以來最大的雪了。第二天清晨,“咚”“咚”“咚”的敲擊聲把我從夢中拉了回來,到底是誰?一大早就“咚”“咚”的,還讓不讓人睡覺了?我透過窗戶向外望,“。 蔽也挥傻皿@呆了,這敲擊聲竟是環(huán)衛(wèi)工人們鏟雪的聲音。我羞愧地低下頭,算是對剛剛所產(chǎn)生的想法做道歉。“咚”“咚”“咚”,鏟雪聲不停地回蕩著,喚醒了沉睡中的城市。環(huán)衛(wèi)工人們一大早不辭辛勞地鏟著雪,為的是什么?是大眾,為了讓大家出行方便,才犧牲睡眠時間來鏟雪,而我卻……望著他們略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。

  炎熱的節(jié)假日,雖然太陽火辣辣的,但總會外出進行游玩。開到一個堵點路口時,發(fā)現(xiàn)一名交警站在十字路口中央,他的衣服大片大片地被汗水浸濕了,胸口還掛著一個口哨,顯然是為維護交通秩序的。雖然他身上被汗水浸地粘嗒嗒的,但他依然專注地注視著紅綠燈的變化,指揮車輛和行人安全通行。但是,今天明明是節(jié)假日,交警應該也是放假的呀,怎么還會有交警在這兒指揮交通呢?我越想越不明白,只好去問媽媽!坝行┙痪(jié)假日也是值班的,因為節(jié)假日車多,更需要有人來指揮交通。”媽媽回答道。我看著此時辛苦的交警,覺得他是那么地可愛和可敬。

  “青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無非般若!敝灰眯,生活中便處處都是美。

  生活中的美充斥在各個角落,要的是你學會發(fā)現(xiàn),學會欣賞。去捕捉和欣賞生活中的美,為心靈打開一扇窗,讓生活中炫目多彩的美呈現(xiàn)在眼前。

  生活中的美作文3

  生活是一條河,童年是一朵花,太陽耀眼的時候,將搖曳的花瓣染成金的花;在夜幕低垂的時候,月光灑下銀白的花。無論在什么時候,那朵花總會展現(xiàn)出異樣的美麗。

  小時候,父母的淳淳教導如同滴滴春雨,滋潤了我的童年生活。老家的門前有一口小池塘,池邊盛開著姿態(tài)迴異的鮮花,每當我準備伸手采摘時,爸爸總會攔下我不懂事的小手。一邊憐愛地撫摸小花小草,一邊耐心地告訴我:“花兒也有生命,我們不能因私欲而去占有它們,讓它們也在自然中美麗綻放吧!”這些話對于幼小的我來說也許有些深奧,那時的我似懂非懂,卻再也沒有采摘過花朵了!叭绻銗鬯,就別采摘它”,爸爸的話讓我如沐春風,也帶給我無限的正能量。也許此時,爸爸的話就是生活中的美麗。

  小學時,我總喜歡在學校中奔跑,追著蝴蝶玩,有時一不小心“撲通”倒地,眼睛淚光閃閃,本以為會過來幫助我的媽媽此時卻站在一旁“冷眼旁觀”。此時我會“識相”地爬起來,繼續(xù)玩兒去了。這樣的次數(shù)多了,才明白媽媽的良苦用心——摔倒了不哭不鬧,跟沒事一樣站起來,才是真正的男子漢!等我站起來,媽媽才會走過來,拍了拍我身上的灰塵,遞給我一朵漂亮的紅色小紙花。而我呢,一邊哼著小曲兒一邊將小紅花收集起來,十分得意!媽媽的小紅花是那樣的美麗。

  步入中學,我讀到了蘇軾“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,這是爸爸小時候就教給過我的生活哲理;考試失利,我會直面錯處、積極改正,勇敢地站起來、走下去,這是媽媽的小紅花余韻悠長。

  童年生活中的美麗讓我終身難忘。童年時父母的教誨伴我不斷成長。人生如逆旅,唯有留存美麗,放能從容前行。

  生活中的美作文4

  著名的雕塑家羅丹說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!鄙钪械教幱忻,可我們卻匆匆地往前趕,不曾留意身后和身旁的景色。你是否曾停下腳步去欣賞呢?

  秋天到了,黃葉一片片地飄落。那鋪滿枯葉的地面,仿佛一片金黃的地毯,踩上去沙沙作響,給死氣沉沉的秋平添了幾分情趣。這落葉繽紛的情景,不也是一幅美好的畫卷嗎?

  眼間,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。她是一個魔法師!她這兒一指,那兒一點,一棵棵小草像聽到了召集令似的,齊刷刷地鉆出來;柳樹抽出了新的枝條,野花一點一點肆意地綻開在草坪上。大自然迸發(fā)出勃勃生機,這幅景色與嚴寒的冬日截然不同。

  你可能會說,這些都是想象中的情景,現(xiàn)實和想象不一樣,現(xiàn)實中沒有什么美可言。那你就錯了,其實生活中到處都有美,只是你沒有去發(fā)現(xiàn)。

  在我們漫長的學習生活中,學校是最熟悉不過的了。一進校門,便看到一個低年級的小朋友仰著頭敬著隊禮,鮮艷的紅領(lǐng)巾系在頸上,她可能剛?cè)腙牪痪。小同學有禮貌地對校門口值日的老師說:“老師早上好!”老師笑了,微微點著頭,那個小同學就高興地、一蹦一跳地走了。尊敬師長,不也是一種美嗎?

  在校園中,隨處可見值日生正掃著地,天氣不熱,可他們的額頭卻滲出密密的汗珠。熱愛勞動,不也是一種美嗎?

  生活中到處都有美,我們不僅要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更要學會去創(chuàng)造美。不用我說,聰明的你一定知道應該怎么做。幫助別人能使自己快樂,而快樂的心情更容易讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  生活中的美作文5

  美,在生活中,隱藏著,只等待一雙發(fā)現(xiàn)他的眼睛。美是河水流淌著的嘩嘩聲,美是風兒吹起柳葉,隨風起舞的舞姿,美,當然不只這些,那些在我們身邊藏著的,純凈的美,那才是真正的美。

  那天,我心情陰隌,拿著考差的試卷,心里覺得天空一片陰隌,難到,生活真的那么暗淡嗎?踏著沉重的步子,坐上了回家的公交車。車上人很少,但車卻顛得厲害,腦里亂亂的,在加上心情煩重。我越來越的覺得頭非常疼。

  車到了下一站,終于緩緩停下了,我輕輕吐了一口氣,可人群都涌上來了,一直到滿位后,還剩一個穿著連衣裙的大姐姐。我低下頭,想著如何和家人說分數(shù)的事情。突然,在顛簸的當當聲中,傳來“啊”的一聲,我抬起頭一看,哦,原來是一個小男孩吐了一地,更糟糕的是,不正不歪的,把大部分臟東西也吐在那潔白的連衣裙上。我看了一眼那連衣裙,天呀!裙子上黃一片黑一片,真令人覺得惡心,我想:“一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,那連衣裙看起來價格可不菲。∵臟了那么一大片……”

  可事情卻不像我想的那么復雜,那大姐姐掏出一包紙巾,幫小男孩擦干凈了嘴,對拼命說對不起的阿姨說:“孩子病了,咋不帶他去看看醫(yī)生呢?”這才慢慢的`把臟東西擦去,自然,不可能擦得干凈的。那阿姨滿臉歉意的說:“對不起,要不,我賠你一件吧!”大姐姐笑了笑,說:“沒關(guān)系,我去洗干凈就行了!

  這一道風景,多美啊!善良的心溫暖生活中的每一個人。大姐姐的寬容,阿姨的歉意,結(jié)合在一起,這就是生活中的美。

  美,不一定要有森林;美,不一定要是旅游景點。生活中,也有美,也有愛,只要你有一顆會感受愛和美的心,一雙會發(fā)現(xiàn)愛和美的眼,就會知道,生活原來是那么漂亮,這么美麗多彩。

  生活中的美作文6

  剛睜開眼,太陽公公發(fā)出的光就照進我眼里。“今天一定很好”我自言自語的說道。

  空氣中似乎有一種若有若無的香氣,使我不由得精神大振。刷牙洗臉5分鐘搞定,又花了1分鐘整理我的發(fā)型,一切over!

  早上是一天中最沒有食欲的時刻,但看著自己動手做的早餐:一杯牛奶,兩個包子,和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎咽,絲毫不顧忌形象問題。

  8:42,糟了,遲到了。我趕快將書收拾好,小跑出了門:我要去補習了!自從那次數(shù)學“滑坡”后,我周六早上的黃金時光就被剝奪了。

  當我氣喘噓噓的爬上8樓,到了易老師家,大約已經(jīng)8:50了。遲到20分鐘!易老師見我進來,又說出了那句對我說了不知對我說了多少遍的話:“住的最近,但每次都是最后一個到……”我也不知道怎么回答,都是笑一笑表示歉意。

  按照本人小學6年的補習經(jīng)驗來講,補習都是毫無趣味的。但我們的卻不同,在這里聚集的不僅僅是數(shù)學高才生,而且個個都是搞笑高手。時不時的,我們下邊就笑開了鍋,常常把正講的津津有味的易老師嚇一大跳!

  但這是補習,不多久我就又要分開了,心里就出現(xiàn)了一絲惆悵。但想到周一又可以見面,頓時笑容滿面。

  !又是一個人在家!感覺就是不一樣,雖說自由是自由,但又是一個人做飯,難免有點孤單,but民以食為天,孤單可不能當飯吃。

  “乒、乒、乓、乒、乓”一陣鍋碗瓢盆交響曲后,一碗香氣撲鼻的雞蛋面終于誕生了。邊看電視,邊吃面條,感覺就一個字“爽”!廣告里說的“要爽由自己”真是沒錯!

  看完電視,到了我做作業(yè)的時間了。一打開作業(yè)單,看著如此繁多的作業(yè)可真讓人受不了。

  繁瑣的數(shù)學題很容易讓人精神不振。于是我放上了音樂,在書桌旁放上了一瓶可樂。嘿嘿,我無語形容了。

  晚上,打了會兒電腦,便覺得周公在叫我了,不得已,鉆進了被窩。

  今天心情大好,我情不自禁的說了一聲“原來生活如此美好”,然后,沉沉的睡去…

  生活中的美作文7

  常常問自己,“美是什么?”卻總是得不到下文。有人說:“美是七色的彩虹掛在天邊!庇腥苏f:“美是鮮艷的花朵在爭相斗艷!庇腥苏f:“美是西湖的湖面水平如鏡。”而硪卻覺得這些都不是硪所尋找、所期待的美。

  法國著名的雕塑家羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美到處都有,對于硪們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  春天,當小草鉆出大地、當冰面融化時,靜靜聆聽牠們的聲音。這,便是美——充滿生機的美。

  夏天,當爬山虎爬滿墻壁、當傍晚蟲兒們演奏專屬于牠們的演唱會時,靜靜的傾聽牠們的聲音。這,便是美——充滿活力的美。

  秋天,當楓葉悄悄落下、當候鳥飛向南方時,靜靜聆聽牠們的聲音。這,便是美——充滿和諧的美。

  冬天,當雪花從天飄落、當動物們進行冬眠時,靜靜傾聽牠們的聲音。這,便是美——充滿靜謐的美。

  硪們不僅僅要用眼去發(fā)現(xiàn)自然界中的美,更要用心去體會身邊的美。

  在無意間幫助別人而得到對方的一句真誠的感謝抑或是一個發(fā)自內(nèi)心的微笑。無疑是一種美。

  在摔倒的時候時別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時的一句關(guān)心話語。無疑是一種美。

  在不順心的時候旁人給予的安慰與關(guān)心,讓心感到一絲溫暖。無疑是一種美。

  公交車上的讓座;把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶;把正在滴水的水龍頭擰緊……無疑都是一種美。

  從父母手中接過飯碗,心懷感激;朋友之間的娛樂聊天心感快樂;師生之間的交談感到釋懷……這都是一種美的表現(xiàn)。

  用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內(nèi)心的壓力,感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖、快樂,給予人們一種享受。美是一個調(diào)皮的小精靈,在萬事萬物的身后輕輕躲藏,把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動人,她是流水激蕩時清脆的回應,她是日月星辰自然的莫測,她是你我臉上親切的微笑,她是朋友心中無暇的依賴……她——無處不在。

  生活中的美作文8

  夜,無聲無息,在不知不覺中降臨,靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上,似乎在慢慢流動?諝猱惓G遒瑓s又帶著一絲甘薯般的甜氣,沁人心脾。我伏在窗口,靜靜地望著,那月光下的一切,淡淡的月光像煙一樣,悄悄地溶進了這幽暗濃密的夜幕中。

  忽然想起曾經(jīng)看過的一篇文章,告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,起初我還以為作者很傻,生活中的美不就是快樂嗎?而快樂是自己獲得的,何必要去發(fā)現(xiàn)呢?而且,生活中的不如意十有八,怎么談得上是美呢?直到今天晚上,我才明白作者寫這篇文章的真正含義:他希望我們明白,其實生活中的每一個角落都充滿著美,洋溢著美,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它而已。正如羅丹所說的一句話:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  今晚的晴夜,那片深邃的藍天,低得幾乎扣著頭頂。星星像鉆石般又大又亮,讓人忍不住想把它們摘下來。月光如流水一般,靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上,似乎剛受過清水的洗禮,又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過樹葉,落下參差的斑駁的黑影;▔锏脑律⒉痪鶆,但光與影有著和諧的旋律,就像五線譜上奏著的名曲。

  幾個孩子在月下奔跑、玩耍。孩子們稚嫩的聲音,像串串銀鈴,被晚風碰撞的叮叮當當響。這時夜空愈見清朗,東邊有一片閃閃的星星開始變得迷離綽約了,月華中的孩子們都變得明目皓齒,神采飛揚,月光使他們的一顰一笑,都顯得完美無缺,姣好純凈,然人恨不得在他們的臉上留下一個吻……

  善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就會發(fā)現(xiàn)很多快樂;善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就可以明白美的意義;善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,無論遇到什么樣的難題,無論遭受到怎樣的挫折,你都可以從中發(fā)現(xiàn)美,將其轉(zhuǎn)化為動力,最后克服它。

  夜,靜悄悄的,美依然在這里,徘徊……

  生活中的美作文9

  茫茫星河中,充滿著無盡的神秘,我們想去探索其中的美麗,卻伸不出手。那種觸不可及的地方,或許尋找的美麗并不在那兒。

  走在街上,聞著新鮮的空氣,望著高聳入云的大廈,我們不禁感嘆人類的強大,可以用不可知的事物建造出無法言說的美麗。我沉浸在其中。不知不覺走到一個小湖邊,里面赫然映著一只垃圾箱的影子。

  讓一讓,快讓一讓!這時一陣惱人的聲響驟然響起。我緊皺眉頭,望向聲音發(fā)源處。呵!原來是一輛垃圾車。我站在垃圾車的不遠處都能聞到那刺鼻的氣味。好家伙!怪不得叫我們讓開!

  連忙跑開幾步,緊捂住鼻子,眼里充滿厭惡。

  這垃圾車白天出來干什么,不知自己屬于黑暗,很惹人厭嗎!

  這時,垃圾車的前箱處跳下兩個人,比我大不了幾歲,穿著橘黃色的衣服。可能是身材太瘦了,又或許是衣服太大了,使他們活像一個橘子。我看著他們怪異的服裝,一下子忍不住笑了起來,猛然一股惡臭撲鼻。我的天,竟然這么臭!

  訝異的看著兩個少年若無其事的走到垃圾箱旁邊,用力抬起它,將它拖著向那個垃圾箱走去。我的天,他們感覺不到臭嗎?原本想走開的我,忽然萌生起一個念頭,不如在這里看看他們做完后會怎么樣。

  看見少年又裝作無事的將倒好的垃圾箱放回原位。兩個人對視一眼,互相拍了拍手,臉上洋溢著滿足的笑,很耀眼。讓人想去仰望。

  目光向兩邊望去,忽然定住,這湖好美!心中一動,彎身舀起一捧水,望著清澈的水自指縫緩緩流淌,心下不僅明朗起來。

  湖水不會因為身邊的垃圾箱而變渾濁,反而會將垃圾箱也映襯得更美麗。我們應該尊重那些美麗。偉大的美麗呵!堅不可及。要留下一雙眼睛觀察平日里默默無聞的美麗。

  在望向那垃圾箱,也沒有了厭惡,它幫助了我們的生活,何嘗不是一種美麗呢?而這種美麗是由另外一種美麗衍生出來的,這種美麗隨處可見。突然想上前去,對那垃圾想道一句:謝謝,美麗的垃圾箱!

  生活中的美作文10

  在我們多姿多彩的生活中,存在著很多具有美感的東西。像動聽的音樂,讓人消除疲憊;像輕盈的舞蹈,讓人沉浸在夢幻的境界里;像一幅畫得栩栩如生的水墨畫,讓人感受到純和美;像一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾……是啊,生活中,大自然里,只要你有著會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美麗真的是無處不在!

  音樂,是最有代表性的。無論你喜愛那種柔美似水的輕音樂還是激情快活的搖滾樂,總而言之,音樂就有這樣的魅力。它用樂器演奏出來,好像在像人們訴說著什么。音樂似一杯忘憂水,消去人的憂愁。那些迷人的旋律盤繞耳際,帶人無限暇想與夢幻。音樂真的美的無法形容!

  我們家掛著一幅山水畫。畫很單調(diào)。沒有什么著重的色彩,是純黑白的。干凈利落的筆墨印在紙上,雖然看似樸素,但有著山鄉(xiāng)村野的濃郁鄉(xiāng)情。幾筆簡潔的勾勒,塑造了一個普通小山村的丹青。畫里透出一種無華美。

  我最愛的飲料,奶茶。每當坐在陽臺椅子上手拿一杯香濃的奶茶曬日光浴是我最大的享受。奶茶里也是包含著重重美感的,嘿嘿。由于我對奶茶的喜愛造成了挖掘奶茶美感的濃厚興趣。瞧,奶茶呈奶黃色,盛在精致小巧的咖啡杯里,在陽光的照耀下這顏色美極了。奶茶的香味兒很濃。輕輕地吮一口,無比美妙的味道兒一直順著喉嚨滑下去。無盡的奶香還未散去,在不住地蕩漾。當你在享受這美輪美奐的奶茶時,夢幻縈繞。吮一口,神清氣爽,奶香四溢,令人回味無窮。這么夢幻的飲料能不美嗎?

  具有美的還有文學。文學中最有美感的是什么?是美文。美文,顧名思義,就是充滿美的文章。一個個文字能美起來嗎?能。在這些充滿墨香的文字中,勾勒出了一幅幅栩栩如生的美景來,它能把這些景物訴說成一個描寫,讓讀者陶醉……朱自清寫的《荷塘月色》不是這樣嗎?用自己優(yōu)美抒情的筆調(diào)描寫了夜晚荷塘的寧靜,安謐與美好。我被這些文字打動,好像這般美好的夜色浮現(xiàn)在我眼前,把我?guī)肴缭娙绠嫷木辰纭?/p>

  點滴生活之美。在生活中這些夢幻的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  生活中的美作文11

  周恩來總理說過:“為中華之崛起而讀書”。是呀,我們每個人都應該擁有一顆感恩之心,來好好學習,報答祖國。今天,我讀了一本名叫做《復興中華從我做起》的書。讀完后,一種情緒籠罩在我的心頭。這不僅是一份責任感和自強精神,還是一種愛國之情。

  書中令我印象至深的是第9課:發(fā)現(xiàn)生活中的美。講述的是一位名叫霍金的人,才21歲,就被確診患上了肌萎縮側(cè)索華癥。這種病使他全身只有心臟、肺和腦能轉(zhuǎn)動,最后連心臟都會喪失。醫(yī)生預計他只能活2年。這時,一個心地善良的女孩走進了他的生命———她就是簡。她幫助霍金神奇地改變了一切。她幫助霍金克服重重困難,在1965年,霍金成功進入劍橋大學岡維爾和凱厄斯學院擔任研究員,在這期間,他創(chuàng)立了宇宙之始是“天限密度”的一點理論。就是這樣一位患者,在患病期間有了如此重大的發(fā)現(xiàn)。

  曾今在書上看到這樣一句話:“當上帝為你關(guān)上一扇門時,他肯定會為你開啟令一扇門!鄙钜彩侨绱。當你抱怨命運的不公平時,是否想到你會比別人更堅強呢?

  法國藝術(shù)家羅丹說過:生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當你在抱怨生活的無味時,是否想過擦亮自己的雙眼,去感受生活的美好呢?

  記得有一次,我滿肚子不愉快地走在路上。這時,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶獨自走在路上,正要過馬路時,一位小伙子走了過來,饞著老奶奶的手,把她扶過馬路。老奶奶對著小伙子笑了笑,小伙子也朝老奶奶揮了揮手,就走了。這就是生活中的美,它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),你會發(fā)現(xiàn)其實生活是多么美好!

  “國家興亡,匹夫有責。”我們青少年應該擔負復民強國的責任和理想。我們應該為祖國偉大復興的壯麗事業(yè)付出努力。一點點從小事做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,為祖國的未來努力奮斗吧!

  生活中的美作文12

  古往今來,人們贊頌草的“野火燒不盡,春風吹又生。”,但是又有誰真正了解“草”呢?藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過:“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!鄙钍且槐谰,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往;ㄏ闶菨饬业,要用鼻子來感受;生活是美好的,要用心靈來感悟。

  每個人都會從生活中探求美,發(fā)現(xiàn)美,但他們往往忽略了一些小事,美也恰巧蘊藏在那兒。

  美在每個人的世界里誠實而公平地存在著,而每個人的眼里都有著一個與眾不同的“小宇宙!辈煌娜嗽诟髯缘摹靶∮钪妗敝邪l(fā)現(xiàn)著不同的色彩,探求出不同的美,他們以各自的美演繹著各自的人生。

  有人認為得到了幸福,生活也就充滿了美。可當你面對幸福時,你能很好地抓住它,發(fā)現(xiàn)它的美嗎?也許你的一個不小心就會使幸福溜掉,美也隨之流失。其實,我們用自己的雙手去營造幸福,用自己的身心去感悟幸福,美就會來到。

  有人說,理解就是美。曾經(jīng)有位哲學家說過:“善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門;不善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻!奔热晃覀円獙で竺,那門就必須敞開,而墻堵住我們的去路,美也無處可尋。理解無非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。

  世界這么大,讓我們睜大眼睛,用單純而善良的心靈,用寧靜平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的熱情與好奇,去打開觀察世界的多棱鏡。

  美,在每時每刻,在每一個角落,它不僅僅是愛美的容顏上,形體上,而更多的是蘊涵在五彩繽紛的生活中。觀察美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,生活將處處開滿美的鮮花。

  生活中不是缺少美,而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細細地去品味生活,就會捕捉到許多生活中的美。生活如歌,或高亢,或低沉;生活如酒,或芳香,或濃烈;生活如畫,或明麗,或素雅。因為欣賞,你才會感覺到生活是多么的美麗和溫馨。

  生活中的美作文13

  生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。

  星期二早晨,班主任走進教室,興奮地對同學們說:“現(xiàn)在有一批外語資料,愿意訂的同學明天帶10元錢來!崩蠋熡终f:“不愿意訂的,請舉手!

  這時,教室后排有一只小手微微抖動著舉了起來。教室里頓時靜得連掉根針都聽得見——是小倩!班主任關(guān)切地問她:“是不是沒錢?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的心像刀割一般難受,不由得想起了小倩的遭遇。

  小倩的爸爸和媽媽早已離婚,媽媽沒有改嫁,家中還有一個八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命,媽媽對小倩傾注了無限的愛,母女之情像海一樣深?墒,小倩跨進中學校門不久,在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽到這個消息,親自到小倩家去看望。小倩對班主任說,她想退學。經(jīng)老師的一番勸說,她終于又堅定了學習信心?墒,小倩沒有了母親,也失去了母愛,在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷,一向愛說愛笑的小倩變得沉默寡言了。

  “我替小倩交!”

  一個清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去,是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠,她平時從不亂花一分錢,即使是炎熱的夏天,也舍不得買一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高!拔医!”“我替她交!”要替小倩交錢的聲音充滿了整個教室,教室里立時成了手的海洋。班主任示意大家放下手,激動地說:“這個錢用班費交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望著大家,激動得熱淚盈眶,用顫抖的聲音說:“謝謝大家!”

  冬天的早晨,冰天雪地,雖然很冷,但教室里暖融融的,我們的同學就生活在這溫暖的集體中?粗矍暗囊磺,我越來越感到:在我們這樣的社會主義大家庭里,真是一人有難眾人幫!

  美,時刻伴隨著我們;美,在我們中間。

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