學(xué)校班會主持稿范文參考
學(xué)校班會主持稿范文參考(通用26篇)
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇1
主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持丙:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持。毫魈实暮顾托难。谛@里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持丙:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,
主持。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还鎿吹貑柡蛞宦暋
主持合:老師您好!
主持甲:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇2
齊:老師,同學(xué)們:
大家好!
A:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地?fù)]手,告別天邊的云彩……”時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,揮手告別了初一的點滴,生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般,眷戀康橋河畔的寧靜美好,在即將離別的一刻,我們不忍回味起初一的美好:素不相識的我們一同接受軍訓(xùn)的洗禮,其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識后的豁然開朗,在寢室相處的點點滴滴……無時無刻,不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處,回味無窮。因為我們在一起,所以記憶便如此充盈。
B:九月的季節(jié)流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步,帶著秋天的收獲,我們步入初二。漫步校園,昨日依舊。在熟悉的教室,和摯友一起,引吭高歌,一路歡笑;隨老師一起,探索未知,發(fā)現(xiàn)美好。帶上自我,去塑造未完成的美好;帶上自我,去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福;帶上自我,去感受未感知的明媚。
齊:我宣布,初20xx級9班主題班會現(xiàn)在開始
B:青春的花開花謝,疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛,拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟,用純真的心靈憧憬夢想的風(fēng)景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié),我們不僅迎來了自我的回歸,更迎來了新同學(xué)的加盟。下面請鄢力僑等帶來自我介紹。
A:歡迎新同學(xué)的到來;厥咨蠈W(xué)期末,面對接踵而來的試題,我們沒有懊惱,沒有浮躁,竭盡全力做到最好。這期間,他們表現(xiàn)出眾。平日里,只要領(lǐng)略過他們的學(xué)習(xí)態(tài)度 ,定然會覺得取得優(yōu)異成績是再正常不過的事。名列前茅,細(xì)致入微,這是他人的評價。今天,讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。
A:生活又翻開了新的一頁。每天播種一米陽光,終生收獲一個太陽,擁有一個美好的想望固然重要。請為我們分享她的暢想。
B:人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶,對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天,讓漂流瓶承載著我們的夢想,滄海桑田 黑夜B晝,讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中,匯聚50個夢想,得以見證9班的夢,9班的點滴,因為,夢想的力量,與你們同在。
A:的確,像主題般,初二,我們正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去,展望過未來,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。
B:每一天,生活都是現(xiàn)場直播,初二了,更要退去孩子般的稚氣,嚴(yán)陣以待。嶄新的學(xué)科,嶄新的課本,讓我們拭目以待。
齊:老師們,同學(xué)們,初20xx級9班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇3
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首拉開了我們主題班會的序幕。
主持人(女):自信是個誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
主持人(女):曾經(jīng)說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”
主持人(男):沒錯,也說過“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者。”
主持人(女):那么讓我們回首過去的點點滴滴回顧高一入學(xué)時的志向,以及這一整年我們?nèi)〉玫某煽儭?/p>
主持人(男):細(xì)細(xì)品味過去,你是否想過退縮,是否猶豫過要不要放棄,甚至懷疑過自己的能力?
主持人(女):有沒有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你的過去呢?勇敢一點,不要害羞~
主持人(男):嗯,這是一次難得的機(jī)會,可以讓大家更了解你,機(jī)會難得啊~
主持人(女):好,就請我們班一向回答問題積極的______同學(xué)來說說。
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇4
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué):
合:大家下午好!
甲:在校園里,我們心情激動,神采飛揚(yáng)。
乙:在校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。
甲:在校園的溫暖懷抱里,我們盡情享受童年的快樂!
乙:在校園的博大胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!
合:今天,讓我們展示自己,放飛夢想。我宣布,xx班“我型我秀—才藝大比拼”主題班會現(xiàn)在開始!
甲:每一位選手都獨具風(fēng)格,讓我們用心欣賞吧!
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇5
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)
合:大家下午好!
甲:今天的主題班會是
合:“愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視”
甲:同學(xué)們,在開始之前,我想給大家猜個謎語,好不好?
(等待同學(xué)回答)
乙:請看大屏幕
甲:(對著幻燈片念謎語)有誰知道答案?請舉手
(等待同學(xué)回答:是眼睛。
乙:對!是眼睛。同學(xué)們,大家都知道,我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛美好的世界,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇6
開場;
時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了,兩年來我們共同經(jīng)歷了,129長跑,長征遠(yuǎn)足,丹東大梨樹秋游,籃球比賽,校田徑運動會,仲夏之聲合唱比賽。。。。。
還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是;“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時,我們送走了高三的學(xué)長,即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開始你我就是一名真正的高三學(xué)生,從現(xiàn)在開始,你我都將直面人生中最大的考試!不論怎樣,高考都是我們必須直面的話題!
今天班會的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突,那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學(xué)們談一下你將如何在未來的時間中準(zhǔn)備高考,你將如何做才能無愧于你近20xx年的征途。下面請大家發(fā)言,請記住;你在這個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言!
結(jié)束;
隨著高三的臨近,有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時離開了,但是無論何時何地,我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶,有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實驗園中更有我們共同奮斗地足跡!
即將出國的,,,等同學(xué),你們在今后要經(jīng)歷雅思考試,希望你們可以通過自己的努力,順利通過!王梓多,聶家俊,楊心語,章燁鑫,易學(xué)志,張藍(lán)予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學(xué)府!
無論何時請大家記住;1324永遠(yuǎn)都是一個團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體,24班的每一個人都是最出色的!縱是將來天各一方,我們也會為彼此祝福,1324的每位同學(xué)都注定會要創(chuàng)造自己的傳奇!最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴,讓我們共同收獲在那20xx的美好的仲夏!
最后請班主任吳xx老師講話。
吳老師的話語催人奮進(jìn),希望各位同學(xué)在今后都會像吳老師說的這樣去做,愿我們24班的明天更加輝煌!
我宣布xx省實驗中學(xué)xx屆xx班《攜手同心,鑄就輝煌》主題班會到此結(jié)束!
1324永遠(yuǎn)都是一個團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此時我們要一同驕傲的走出考場!
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇7
一、主持人導(dǎo)出隊會主題
合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,上午好!初一13班學(xué)雷鋒主題班會現(xiàn)在開始!
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復(fù)蘇。
甲:三月,春風(fēng)送暖。
乙:三月,大地?fù)Q新顏。
甲:同學(xué)們,三月,是什么日子呢
全班答:學(xué)雷鋒活動月。
乙:對了。
合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。
乙:是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全
1、甲:同學(xué)們,下面就讓我們來了解雷鋒,一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
乙:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、乙:請聽《雷鋒故事聯(lián)播》
故事(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒靜靜給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事(二)助人為樂
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員
很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”
“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
甲:同學(xué)們,雷鋒的故事, 當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!
乙:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,小結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。
3.甲:請聽《格言朗誦》
①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……
、谝坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個優(yōu)點:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
、芪一钪挥幸粋目的,就是做一個對人民有用的人。
、萸啻喊。肋h(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
、迣Υ疽翊禾彀愕臏嘏,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在初一13班的集體中。
三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在,以點帶面,促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)
甲:不信?請看小品《一粒釘子》:
俊杰:(背著書包,走進(jìn)課室)啊,還沒人來,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原來是一枚釘子,沒人見,換一張椅子。
彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。
俊杰:沒、沒什么事。
彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!釘、釘子。(乘沒人留意,換了一張椅子)
班長:大家早上好!
俊杰:班長,昨晚的那道數(shù)學(xué)題你做出來了嗎?能教教我嗎?
班長:當(dāng)然可以,呆會兒教你們。(坐在椅子上)哎喲,什么東西?是一粒釘子。
(這時,彬彬,俊杰聽了這話,都走了過來,不好意思的道歉。)
班長:哦,沒關(guān)系,椅子“長”釘子了,讓我去拿把錘子來修一修,然后再教大家做數(shù)學(xué)題。
俊杰、彬彬:好,我來幫你。
(小品結(jié)束)
乙:雷鋒精神永放光線,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。
甲:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在社會上,在我們同學(xué)當(dāng)中也涌現(xiàn)出許多活雷鋒,他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂!不信,請聽同學(xué)們是怎樣說的!
甲:哪位同學(xué)能說說你身邊的好人好事?
學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)
1、捐款……,
2、獻(xiàn)花……,
3、勞動……,
4、學(xué)習(xí)……
[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
甲:在這次學(xué)雷鋒活動月中,我們班評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子”,他(她)們是 ……讓我們以熱烈的向他們表示祝賀,并請欣賞,蔡妮妮和吳嘉玲的電子琴演奏《紅星歌》
乙: 同學(xué)們在這次學(xué)雷鋒過程中,都很積極!但是不是只憑一份熱情就可以呢?下面請看我們班的一個真實故事《我們是這樣捐花的》
小品《我們是怎樣捐花的》(真實故事改編)
甲:看完這個小品,同學(xué)們有什么看法呢?我們請大家說一說!
(精神可嘉,但仍然應(yīng)學(xué)習(xí)第一,未成年人不能騎摩托車…)
乙:學(xué)習(xí)雷鋒要真正體會“雷鋒精神”,并在學(xué)習(xí),生活中實踐,讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!
小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》
甲:在這次學(xué)雷鋒過程中,我們的很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報”來贊揚(yáng)雷鋒精神,下面就請他們展示一下吧!
(展示手抄報)
[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束,希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美,創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,來結(jié)束這次主題班會吧!
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇8
A:各位尊敬的嘉賓,老師們.
B:各位親愛的同學(xué),朋友們.
AB:大家下午好.
A:光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清楚的印記。
B:回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。
AB:今天,在這里大家希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
A:現(xiàn)在,班會正式開始。
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇9
齊:教師,同學(xué)們:
大家好!
a:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地?fù)]手,告別天邊的云彩……”時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,揮手告別了初一的點滴,生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般,眷戀康橋河畔的寧靜完美,在即將離別的一刻,我們不忍回味起初一的完美:素不相識的我們一同理解軍訓(xùn)的洗禮,其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過。理解知識后的豁然開朗,在寢室相處的點點滴滴……無時無刻,不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處,回味無窮。因為我們在一齊,所以記憶便如此充盈。
b:九月的季節(jié)流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步,帶著秋天的收獲,我們步入初二。漫步學(xué)校,昨日依舊。在熟悉的教室,和摯友一齊,引吭高歌,一路歡笑;隨教師一齊,探索未知,發(fā)現(xiàn)完美。帶上自我,去塑造未完成的完美;帶上自我,去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福;帶上自我,去感受未感知的明媚。
齊:我宣布,XX9班主題班會此刻開始
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇10
B:在學(xué)校要守紀(jì)。規(guī)定時間內(nèi)我還在閑逛游走嗎?我的身上還有飾品、手機(jī)、MP等物品嗎?我能夠真正遵守各項規(guī)章制度嗎?
A:做人要知道感恩。我能體會到家人的艱辛,感受到家人的期盼嗎?我所做的一切對得起我的家人嗎?我想過要報答父母的恩德嗎?
B:你們是否有想過,別人在奮力拼搏,銳意進(jìn)取,而你在做什么呢?
別人在積極思維,踴躍參與,而又你在做什么呢?
A:用色彩打扮自己,不如用知識充實自己。清晨不起早,誤一天的事;年少不勤學(xué),誤一生的事。
B:下面,我們來做一個小游戲。
A:游戲規(guī)則:男生代表1元錢,女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。
B:想玩游戲的到中間來。
A:有獎品的哦!
B:接下來我們來傾聽一些歌曲,并且搶答猜出歌名。
A:結(jié)束了這一環(huán)節(jié),讓我們來動動腦,猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
B:班會即將接近尾聲,有請、,為我們朗誦一首詩《夢想》。
A:最后,我們來聽一首歌結(jié)束這次班會。
B:《蝸!废M蠹夷芟裎伵R粯,一步一步往上爬。
A、B:謝謝大家!
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇11
A:同學(xué)們,中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規(guī)則,這些規(guī)則對我們小學(xué)生的日常行為提出了要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個全面發(fā)展的一代新人。
B:所以,作為國家的棟梁,祖國的花朵,我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己,將我們中華民族的美德發(fā)揚(yáng)光大。從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)守則,守規(guī)范,不僅在學(xué)校做一名合格的小學(xué)生,在校外也要做一個好少年。
齊:我們宣布,三年級三班學(xué)守則、守規(guī)范主題班會,現(xiàn)在開始!
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇12
男:落實新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。
女:落實新學(xué)期、新打算就是在實踐自己的行動。
男:下面我們就來談一談自己的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和后來落實的情況吧。
女:你是怎樣制定自己的新學(xué)期新打算的呢?
男:接下來有請和。。和x同學(xué)來談一談。
女:再有請、和xx同學(xué)來談一談。
男:非常好,大家都談出了自己心里真實的想法。接下來再有請幾位同學(xué)來談一談到目前為止你認(rèn)為自己做的怎么樣了呢?真正落實了嗎?
女:x同學(xué)你來談一談吧,(可以再叫幾位,自由掌握)
男:x同學(xué)你來談一談吧,(可以再叫幾位,自由掌握)
女:希望這次班隊會能給大家敲一次警鐘
男:距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個多月的時間,希望大家繼續(xù)努力,加油!
合:今天的班隊會到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇13
甲:“親愛的同學(xué)門,大家午時好!”今日,很高興我們聚首一堂,開展一個屬于我們的主題班會!看到投影上班會的題目,我們肯定會明白今日主題班會的主題,對沒錯,就是關(guān)于讀書!讀書的定義很寬泛,包括學(xué)習(xí)、看書。今日我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。
乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們能夠想到,讀書對我們是何等的重要。
甲:對于我們來說,讀書究竟有什么作用,而我們又應(yīng)當(dāng)怎樣去讀書呢?今日,我們就一齊來學(xué)習(xí)交流。
甲:“下頭我宣布,XX校區(qū)以‘我讀書、我歡樂、我智慧’”為主題班會活動,此刻開始!
好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”
甲:明代文學(xué)家徐渭寫的這副對聯(lián)應(yīng)當(dāng)怎樣讀,又應(yīng)當(dāng)在怎樣理解?(學(xué)生思考和討論,然后提問)
乙:此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯(lián),上下一樣,何以成對?其實,認(rèn)真思考便知奇妙。上聯(lián)是說,一個人年少的時候,耳聰目明,精力充沛,時光大好,此時為好讀書也可惜有人不知讀書的重要,只顧玩耍,不愛讀書,這叫不好讀書。下聯(lián)是說,年老時方知讀書重要,而好讀書,卻因耳聾眼花力不從心,不能好好讀書!這個‘好字,一字兩個讀音,兩重意思,交錯相對,耐人尋味,就是這副對聯(lián)的奇妙所在。
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇14
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué):
合:大家下午好!
甲:在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚(yáng)。
乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。
甲:在校園的溫暖懷抱里,我們盡情享受童年的快樂!
乙:在校園的博大胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!
合:今天,讓我們展示自己,放飛夢想。我宣布,五(2)班“我型我秀——才藝大比拼”主題班會現(xiàn)在開始!
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇15
A:親愛的老師,小朋友
B:親愛的叔叔阿姨
合:大家早上好!
A:轉(zhuǎn)眼間,時間過得非常快,我們大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我們學(xué)會了很多很多的東西,今天我們就要在這為大家展示我們的才能
B:歡迎大家觀看我們大班的主題班會表演,我們的主題就是《我最棒》。,你說說看我們班上的男生哪方面最棒呢?
A:當(dāng)然是朗讀古詩咯,我們班的男生朗讀古詩聽,最棒了,接下來請欣賞我們大班男生表演《古詩朗誦》
B:掌聲歡迎!
A:,你說,剛剛我們班的男生表演得棒不棒?
B:恩,表演得很不錯,可是我們班的女生也是多才多藝,一點也不輸給男生哦。接下來請欣賞我們大班女生表演打擊樂《蘋果豐收》
A:掌聲歡迎!
B:看完了剛剛的表演,小朋友,你們是不是也覺得我們大班的小朋友很棒。
A:我們大班的小朋友不只會朗讀古詩,會表演打擊樂,還會表演英文兒歌呢,接下來請欣賞大班集體表演英文兒歌《ABC》
合:我們今天的主題班會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,再見!
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇16
男:敬愛的教師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家午時好!
男:今日,我們班隊會的主題是落實新學(xué)期、新打算。
女:為了我們都能提高得更快,在新學(xué)期剛開始每個人都制定了自我的新打算。
男:是的,光口頭上說是不行的,應(yīng)落實在具體的行動上。
女:行動是的證明,任何的成功取決于行動的結(jié)果。
合:說的好,不如做的好。
男:落實新學(xué)期、新打算就是在履行自我的諾言。
女:落實新學(xué)期、新打算就是在實踐自我的行動。
男:下頭我們就來談一談自我的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和之后落實的情景吧。
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇17
主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在實驗小學(xué)把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師,您辛苦了!
主持乙:六(6)班“感恩9.10”主題班會現(xiàn)在開始!
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇18
甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的學(xué)校生活。
乙:好的開端是成功的一半,既然是新一學(xué)期的開始,何不就把它當(dāng)成另一場賽跑的起點?
甲:無論以往你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨日的一頁已經(jīng)翻過去,展此刻你面前的是一片未知的空白。
乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自我。
甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應(yīng)當(dāng)不斷的讓自我有新夢想、新計劃,使自我有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊。
乙:下頭我宣布八年級(1)班《相信自我,我們能夠更優(yōu)秀!》主題班會此刻開始。
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇20
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
男:世界上,有一個慈祥的名字叫母愛
女:世界上,有一個深沉的稱號是父愛
男:當(dāng)你叫媽媽時,只有一個人會答應(yīng)你,因為她是母親。
女:當(dāng)你叫爸爸時,只有一個人會答應(yīng)你,因為他是父親。
男:母愛是藍(lán)天,讓我們自由地翱翔。
女:父愛是港灣,讓我們隨時地小憩。
合:下面我宣布x年x班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇21
主持人甲:四月的空氣格外清新。
主持人乙:四月的陽光特別明媚。
主持人甲:四月,有拂堤楊柳醉春煙的迷人。
主持人乙:四月,有綠水青山繞山村的美麗。
主持人甲:在這姹紫嫣紅的四月,我們迎來了全國第21個愛國衛(wèi)生月。
主持人乙:在這和諧美好的四月,我們將再次關(guān)注與生活息息相關(guān)的話題。
合:老師們、同學(xué)們,六年級“講究衛(wèi)生攜手健康”主題班會活動現(xiàn)在正式開始。
主持人甲:講衛(wèi)生,人美景美春意盎。
主持人乙:攜健康,生命之樹青常在。
主持人甲:是的,衛(wèi)生與健康同行。然而,在生活中,許多疾病常在你疏忽之際乘虛而入。
主持人乙:冬末春初正是溫度變化較大、容易感冒的季節(jié),而感冒帶來的威脅,除了發(fā)燒流涕外,還會引起許多并發(fā)癥,如氣管炎、支氣管炎等。更嚴(yán)重的甚至?xí)l(fā)如肺炎、心肌炎等嚴(yán)重的感染性疾病,所以,生活中對于普通的感冒千萬不要掉以輕心。
主持人甲:據(jù)了解,人體免疫系統(tǒng)每天都要面對各種各樣病毒的侵害,最常見的要數(shù)感冒病毒。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,各種不同的感冒病毒可高達(dá)200種,免疫系統(tǒng)在每次面對不同病毒侵害時,難免疏漏防范。一免疫系統(tǒng)薄弱時,感冒就容易趁虛而入。天氣變化大、過度疲勞、精神緊張以及長期處于封閉環(huán)境都會造成免疫力下降,給感冒病毒可乘之機(jī)。因此,對付感冒最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常飲食中的營養(yǎng)。
合:那么如何預(yù)防感冒呢?
楊歡:請分享楊歡同學(xué)給大家?guī)淼念A(yù)防感冒的有關(guān)知識。
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇22
主持人A、B:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!歡迎參加我們初一(9)班的《文明禮儀,伴我成長》主題班會。
主持人A:我國自古就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷廣為傳頌的就有孔融讓梨、程門立雪等禮儀故事,到了今天,我們作為新世紀(jì)的接班人,文明禮貌依然是我們中學(xué)生必備的基本素質(zhì)。那什么是文明禮儀呢?現(xiàn)在就讓我們來了解一下…
(放映PPT“什么是禮儀?”同時主持人A念:禮儀禮儀,既有禮,又有儀,禮就是尊重,儀就是表達(dá)。簡單地說,禮儀就是我們在人際交往中,待人接物的標(biāo)準(zhǔn)化做法。)
主持人B:是啊!講文明就是要先懂得禮儀的原則,下面我們再去看看有哪些禮儀的原則呢?(放映PPT“禮儀的原則是什么?”主持人B念:同學(xué)們請看“禮儀四原則”,敬人的原則,就是要尊敬他人;自律的原則,就是要自我反省;適度的原則,就是說做事不能過了頭;真誠的原則,就是說待人做事都要真心誠意。)
主持人A:對!凡事都有原則,文明禮儀也有她自身的原則!現(xiàn)在,相信大家對文明禮儀這個話題并不陌生,在平時生活中也會見到一些不文明的行為。那,同學(xué)們,你們知道為什么要講禮儀嗎?(停頓一下,目看全班)下面請大家看幾段視頻,想一想,評一評他們的行為是否文明禮貌,他們錯在哪里?
(放映視頻短片第一部《破壞公物》,放完后主持人B接著發(fā)言)
主持人B:剛才同學(xué)們看到的這種破壞公物的行為,在我們周圍經(jīng)常出現(xiàn),同學(xué)們想一下自己是否也有過這樣的行為呢?下面請大家以四人為一個小組,討論一下短片中的行為,然后談?wù)勀銈兊母邢搿?類似方法每放完其他三部,就讓同學(xué)討論并舉手點評)
《破壞公物》——不可貪圖方便,不可破壞公物。否則只會破壞美好景觀。
《闖紅燈》——要遵守交通規(guī)則,不能亂闖紅燈。否則損失的不是時間,而是生命。
《節(jié)約用水》——要節(jié)約用水,不可隨意浪費水資源。
《亂扔垃圾》——不可將垃圾亂仍,否則污染環(huán)境,還會傷到過路的行人。
主持人A:好!通過剛才的觀看、討論,相信同學(xué)們都對這些不良行為有了新的認(rèn)識!那我們要如何做起,才算是文明禮儀呢?
主持人B:是啊,文明禮貌的道理同學(xué)們都知道,但做的時候,有些同學(xué)總會忽略了,不經(jīng)意就作出了不文明的行為。我們要爭做文明中學(xué)生,做文明的廣州市民,現(xiàn)在讓我們齊聲朗讀廣州市民“十不”行為吧!
(打出PPT,全班同學(xué)一起朗讀廣州市民“十不”行為)
主持人A:好!現(xiàn)在我們都知道了要怎么做才是文明禮儀了吧!那同學(xué)們知道哪些文
明禮儀呢?下面就來檢測一下吧…(放映PPT,主持人A念比賽規(guī)則)
進(jìn)入答題環(huán)節(jié):主持人相互合作,一個人放映PPT,一個人念題目,念完題目說開始
主持人B:好!搶答題完畢,下面進(jìn)入附加題——“文明詞匯大比拼”,看看哪個小組的同學(xué)能寫出最多的有關(guān)文明禮儀的詞語!每個小組的同學(xué)將想到的詞語寫在黑板上本小組的位置,每對一個加5分,3分鐘。
(計時3分鐘)
主持人A:時間到!好!請大家一起看看哪個小組寫了最多呢?(一起統(tǒng)計分?jǐn)?shù))
主持人B:文明禮貌知識問答到此結(jié)束,接下來看一下每一組的成績。得分的是第X組,也就是本次知識競答的冠軍小組。
主持人A:祝賀X組榮獲此次答題冠軍,待會班會結(jié)束后再進(jìn)行頒獎儀式。
主持人B:嗯。剛剛同學(xué)們的表現(xiàn)都很不錯,說明同學(xué)們都對文明禮儀的知識有一定的了解。那么在緊張的答題之后,接下來,我們來輕松一下,請欣賞同學(xué)們表演的小品——《招聘》,同學(xué)們在欣賞的同時,順便思考一下為什么結(jié)果會不一樣呢?
主持人A:好!看完小品之后,大家有什么感想呢?誰愿意分享一下他的想法呢?(讓同學(xué)回答)
主持人B:嗯,雖然同樣是大學(xué)生,但是一個心高氣傲、目中無人,一個懂得文明禮貌,所以他們的應(yīng)聘結(jié)果是不一樣的!
主持人A:是的!從這個小品中我們可以看出文明禮儀是很重要的!那么接下來同學(xué)們分組進(jìn)行問題討論,想一想如果是你的話,你會怎么做呢?
(同學(xué)們討論,然后請幾位同學(xué)起來回答)
主持人B:看來,同學(xué)們都是有信心,也有能力做一個文明禮貌的中學(xué)生的。那從現(xiàn)在開始,我們大家一起努力,建設(shè)文明的初一(9班),好不好?(學(xué)生齊答)
主持人A、B:好!下面我們大家齊聲朗讀《中學(xué)生守則》,一起努力學(xué)習(xí),做一個文明禮貌的中學(xué)生。(放映PPT“中學(xué)生守則”)“中學(xué)生守則”開始……
主持人A、B:好!希望大家將今天所學(xué)的知識用到實際生活中。同學(xué)們,讓我們都做一個講禮儀的文明人吧!本次主題班會到此結(jié)束!謝謝老師對我們的鼓勵指導(dǎo),下面大家用熱烈的掌聲歡送各位老師!
初一(9)班“文明禮儀,伴我成長”主題班會到此結(jié)束!進(jìn)行頒獎儀式!
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已走過了初中兩年多的學(xué)習(xí)生活。
懷著彷徨、緊張的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們走進(jìn)了初三。
如今,身處初三,才深深地感受到了初三的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了磨難。每當(dāng)奮力拼搏時,遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我們努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。人生因拼搏顯得更加壯麗,只要目標(biāo)信念依舊,前行的腳步就不會停止!下面我宣布:九年級(4)班主題班會,現(xiàn)在開始。下面有請帶來的朗誦《關(guān)于夢想》
居里夫人曾說過這樣一句話:“如果能追隋理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力和自己的理想而行,則定能達(dá)到至善至美的境地!边@說明我們每一個人都要有自己的理想和奮斗目標(biāo)。
一個人要想獲得成功,說得有敢于吃苦,敢于戰(zhàn)勝困難的精神。也許我們每一位同學(xué)都有著色彩斑斕的理想,但有人努力了奮斗了楔而不舍地追求了,就可能實現(xiàn)自己的理想,而有些人,遇到困難退即了碰到艱苦退縮了,那么他那美麗的理想也就破滅了。從某種意義上講貧困的生活,艱苦的條件,是激勵人們奮發(fā)向上,磨礪人才的礁石,都少偉大的人物都是在與貧困作韌性的搏斗中取得成績!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來“,要想實現(xiàn)理想,獲得科學(xué)知識,必須要有不懈努力的奮斗精神。
同學(xué)們,我們是祖國的希望讓我們把疑難當(dāng)做獲得知識的向?qū)В汛煺郛?dāng)做通向成功的橋梁,為了理想,我們堅定地走向未來。
讓我們劃起勤奮多思的小舟吧,揚(yáng)著理想的風(fēng)帆,愿我們都能到達(dá)理想的彼岸!
同學(xué)們,盡管有時我們無法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來把握與選擇。
縱使前景無法預(yù)測,也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,只要目標(biāo)信念依舊,前行的腳步就不會停止!
初三,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負(fù),我都將堅定、充滿自信地走過。在未來的二百天最后的戰(zhàn)役即將打響。
智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進(jìn)中高漲。
我們打點行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。沸騰的熱血在我心中激蕩,我要實現(xiàn)我的夢想,我要筑就我的圣堂。
心有多大,舞臺就有多大!熬拍甑Z劍百日沖刺闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。努力吧,同學(xué)們!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,盡情放飛青春的翅膀,去迎接中考的挑戰(zhàn)吧!下面我宣布:初三(4)班主題班會到此結(jié)束。
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇24
賀:尊敬的'鄭老師
陳:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
賀:從我們每個同學(xué)踏進(jìn)校門的那時起
陳:從我們走進(jìn)教室開始學(xué)習(xí)的那時起
賀:從我們學(xué)習(xí)“a、o、e”的那刻起
陳:普通話就已經(jīng)深深的印入我們每個人的心中
賀:普通話,作為全中國56個民族語言的標(biāo)準(zhǔn),更是中國語言的一種象征
陳:在此,我們希望通過本次推普周主題班會,讓大家更深入的了解普通話的形成和重要性。
合:四一班主題班會“學(xué)說普通話推廣靠大家”現(xiàn)在開始!
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天我們在這里舉行“團(tuán)結(jié)友愛”主題班會。
男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"
女:我們有緣相識在初一(1)班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學(xué)有所成。
男:盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼,找到自己的歸屬感。
女:盼望在這個集體中展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮自己的才能。
男:流沙不能凝集成塔
女:建材的團(tuán)結(jié)卻能建立起巍峨的大廈
合:這種力量就叫做凝聚力。
男:現(xiàn)在我宣布初一(1)班團(tuán)結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會正式開始。
女:什么是團(tuán)結(jié)呢?
男:哲學(xué)家說:“團(tuán)結(jié)是一種精神力量,是一種結(jié)合美”。
女:作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。
男:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
女:畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫!
男:將軍說:“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
合:我們說:“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中,每時每刻都不離不開團(tuán)結(jié)友愛。
學(xué)校班會主持稿范文參考 篇26
張:親愛的教師,同學(xué)們:
合:大家晚上好!
張:我是主持人
陳:我是主持人
張:時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們大一的時光已經(jīng)悄然離去。
陳:是啊,可能我們沒有給我們自我的大一生活畫上輝煌的一筆,可是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張:一年前,來自天南海北的我們相聚在這里。
陳:自習(xí)室里,是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影;第一次校運動會上,我們的汗水灑在了觀眾席。
張:回首時光,拼搏的身姿歷歷在目。
陳:展望未來,我們不斷前行,放飛夢想。
張:首先請允許我代表通信二班全體同學(xué)對在百忙之中來參加本次班會的輔導(dǎo)員表示感激,感激您一年多來對通信二班的教導(dǎo)和幫忙。同時也感激各位同學(xué)的到來以及對班委會工作的支持。下頭我宣布,
合:回首時光,放飛夢想主題班會,此刻開始!
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