植樹節(jié)活動目的及意義1

　　植樹節(jié)的時候總會有很多活動，那么舉辦這些活動對我們現(xiàn)在有些什么目的和現(xiàn)實的意義呢?聘才網(wǎng)小編在這里為大家解答一下!

　　植樹節(jié)活動的目的是通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日活動!

　　植樹節(jié)活動也有著相當現(xiàn)實的意義，植樹節(jié)活動的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的'又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題，更好的去行動起來。

　　其一，森林能夠*衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳，**12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

　　其二，森林能防風固沙。森林可以通過降低風速、改變風向減少風蝕的強度;林木，尤其是灌木樹的強大根系，可以固著土壤顆粒。實踐證明，通過營造防風沙林，配合農(nóng)業(yè)、水利措施，會取得良好的防風固沙效果。

　　其三，森林能夠保持水土。森林能夠調(diào)節(jié)徑流量和枯水期的水量，還能保持水土，降低河水泥沙含量，減輕洪澇災害等。觀測表明，1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4，泥沙量減少94%。降雨導致裸地土壤的流失量是林地的100多倍，而喬、灌、草結合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計算表明，我國森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米，減少土壤有機質(zhì)流失量3.84億噸，保護土壤的價值達2600多億元。另外，森林對防止河床升高、水旱災害等方面，也有根本性的減緩作用。

　　其四，森林能夠涵養(yǎng)水源。森林是天然的“綠色水庫”，能促進天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時，有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留，5%～10%被地面落葉和雜草截留并吸收，森林內(nèi)團粒結構的土壤能較快地將地表水轉化為地下水。據(jù)不完全測算，我國森林年水源涵養(yǎng)量為3473億噸，相當于現(xiàn)在水庫總量的75%，每年水源涵養(yǎng)價值達2500多億元。

　　其五，森林能夠保護生物的多樣性。森林是“物種之家”，是生物多樣性和生物基因資源的最大儲存庫。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息 。

植樹節(jié)活動目的及意義擴展閱讀

植樹節(jié)活動目的及意義（擴展1）

——植樹節(jié)活動意義總結5篇

植樹節(jié)活動意義總結1

　　暖風**，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。公司為響應國家植樹綠化的號召，使員工充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高員工保護樹木花草的職責感；增強愛護樹木的本事，我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”，發(fā)動了“爭做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求員工們做到：

　　1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；

　　2、利用周末對本公司及自我所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；

　　3、可創(chuàng)**樹護綠標語，制作標語牌；

　　4、可上網(wǎng)了解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識**，在班內(nèi)進行匯報交流。

　　3月7日，各班公司號召員工利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義；3月10日，全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的團體活動，深化員工的思想意識，明確此次活動的要求；下班后，在人事的帶領下，員工們饒有興致地將這些標語細心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上，以提醒行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向**的是員工團體給小樹苗澆水活動：12日午時，公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為科技園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。

　　此次植樹節(jié)活動，加深了我司員工的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的家園，貢獻自我的力量！

植樹節(jié)活動意義總結2

　　為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動通知，構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)**的學校環(huán)境，提高學校文化品位，結合實際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機，扎實落實縣教育局團工委精神，現(xiàn)將活動情景簡要總結如下：

　　一、成立中心學校綠化工作**小組

　　為加強學校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)學校建設步伐，經(jīng)中心學校團總支研究決定，特成立中心學校綠化工作**小組，中心學校教學副*校長歐陽輝任組長，吳棟梁（游港中學校長）、*（班嘴中學校長）、彭躍（中魚口中學校長）、謝春成（中魚口聯(lián)校團總支*）為副組長，各校團支部*為職責人組員，建立健全發(fā)展機制，確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。

　　二、分析現(xiàn)狀，制定實事求是的綠化方案

　　我中心學校三所中學游港中學和中魚口中學（班嘴中學正在擴建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎；三所中學均為農(nóng)村中學且無學農(nóng)基地，學校集中**植樹大型活動不現(xiàn)實。

　　鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎上*向精細化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

　　1、根據(jù)我中心校學生不多、占地面積大，但活動空間有限的特點（大部分學校面積已被植被覆蓋），在既不影響學生的活動空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

　　2、學校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主，綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

植樹節(jié)活動意義總結3

　　綠色生活是什么?植樹節(jié)活動意義又是什么?春季，萬物復蘇，正是多種樹的黃金季節(jié)。多種樹不僅能夠美化環(huán)境，提高空氣質(zhì)量，還能改善氣候狀況，可謂一舉多得。

　　茂密的樹冠可以遮蓋陽光的照射，將20%左右的熱量反射回天空，60%—70%的熱量被樹冠吸收。此外植物蒸騰作用的維持也需要吸收大量的熱量。由于樹林內(nèi)空氣濕度大，熱容量大，風又小，因此溫度變化是比較緩慢的。

　　據(jù)觀測夏季有林地方比無林地方氣溫低8—9℃，而冬季卻高2—3℃，真可謂“冬暖夏涼”。此外，森林還可以調(diào)節(jié)空氣濕度。森林對空氣的調(diào)節(jié)作用是通過樹冠的持續(xù)不斷的蒸騰作用來完成的。干旱季節(jié)，樹木龐大的根系吸收土壤中的大量水分，通過葉面向大氣輸送，使空氣濕度增加，從而緩和干旱程度。據(jù)測定，有林區(qū)域比無林區(qū)域夏季相對濕度要偏大30%—40%，冬季可偏大10%左右。

　　森林既是大自然的空調(diào)機，又是大自然的加濕器，對提高空氣質(zhì)量貢獻很大。當森林覆蓋率達35%以上時，就能產(chǎn)生適合于人類生活的氣候。據(jù)科學家估算，夏季每公頃楊樹每天蒸騰57噸水，消耗熱量18萬兆焦;每公頃闊葉林一年中從土壤中吸收575噸地下水，消耗熱量1.25萬兆焦。其蒸騰的水分比同緯度的海洋多50%，是無林地區(qū)的20倍。此外森林還是大自然的避風港。風遇森林后，一部分氣流越過上空，一部分氣流被樹**，風力銳減，到達林區(qū)200米處，風速一般只有原來的5%左右，從而**減輕了風災。

　　全民義務植樹活動是造福人民的一項偉大事業(yè)。多年來，全民義務植樹活動的蓬勃開展，對提高全民綠化意識，加快綠化國土和生態(tài)環(huán)境建設，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會文明進步起到了重要的作用。

　　多種樹是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極行動起來，多種樹，綠化家園，讓我們生存的這片土地更綠、更美。

植樹節(jié)活動意義總結4

　　陽春三月，萬物復蘇。正是植樹、種樹的好時候，在校**的**下，我校開展了以“提倡綠色環(huán)保，美化學校環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動。春風洋溢，春意盎然，完美的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日，xx小學的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題，開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動，為小樹小草澆上一點水。

　　首先，為確保綠化工作和植樹節(jié)活動有效開展，陳校長親自布置了工作，并充分發(fā)揮****、班**的模范帶頭作用。于3月11日中午，為學校的花草樹木澆水、護樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中，每個成員都能充分發(fā)揮自我的進取作用，為這次活動作出了貢獻。

　　其次，強化宣傳了力度。經(jīng)過黑板報、學校廣播等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中構成巨大的宣傳攻勢，為植樹節(jié)活動做好了充分的**準備。異常是讓學生人人參與主題手抄報的制作，將植樹造林的意識深深地根植于學生心中，使學生懂得了植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。同學們做好準備工作后，就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具，來來*一趟又一趟地為學校內(nèi)的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋�；顒雍�，呂同學們興致勃勃地說：“我每一天都生活在學校里，但都沒有想過學校里小樹小草會不會因缺水而枯萎，今日的活動讓我懂得應當保護好環(huán)境，也應當注意觀察生活。

　　經(jīng)過此次系列活動，培養(yǎng)了學生的生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強了學生的職責感和使命感，使廣大學生在參與護綠活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素質(zhì)，到達了為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　植樹是一個長期的過程，并不是一兩天的工程，植樹節(jié)也只是一個象征，要想真正把植樹活動辦好，就應當培養(yǎng)學生護樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學校開展美化學校，綠化環(huán)境的一個起點，今后我校將繼續(xù)把這種活動精神貫徹下去。

植樹節(jié)活動意義總結5

　　陽春三月，萬物復蘇。正是植樹、種樹的好時候，在校**的**下，我校開展了以“提倡綠色環(huán)保，美化學校環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動。春風洋溢，春意盎然，完美的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日，xx小學的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題，開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動，為小樹小草澆上一點水。

　　首先，為確保綠化工作和植樹節(jié)活動有效開展，陳校長親自布置了工作，并充分發(fā)揮****、班**的模范帶頭作用。于3月11日中午，為學校的花草樹木澆水、護樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中，每個成員都能充分發(fā)揮自我的進取作用，為這次活動作出了貢獻。

　　其次，強化宣傳了力度。經(jīng)過黑板報、學校廣播等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳，在師生中構成巨大的宣傳攻勢，為植樹節(jié)活動做好了充分的**準備。讓學生人人參與主題手抄報的制作，將植樹造林的意識深深地根植于學生心中，使學生懂得了植樹造林等相關知識，極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。同學們做好準備工作后，就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具，來來*一趟又一趟地為學校內(nèi)的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋�；顒雍�，呂同學們興致勃勃地說：“我每一天都生活在學校里，但都沒有想過學校里小樹小草會不會因缺水而枯萎，今日的活動讓我懂得應當保護好環(huán)境，也應當注意觀察生活。

　　經(jīng)過此次系列活動，培養(yǎng)了學生的生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強了學生的職責感和使命感，使廣大學生在參與護綠活動中，自我教育，自我提高，增強了綠化意識、環(huán)保意識，提高了個人素質(zhì)，到達了為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　植樹是一個長期的過程，并不是一兩天的工程，植樹節(jié)也只是一個象征，要想真正把植樹活動辦好，就應當培養(yǎng)學生護樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學校開展美化學校，綠化環(huán)境的一個起點，今后我校將繼續(xù)把這種活動精神貫徹下去。

植樹節(jié)活動目的及意義（擴展2）

——植樹節(jié)的由來及意義 (菁選3篇)

植樹節(jié)的由來及意義1

　　“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日，我國第五屆****常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為**的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

　　植樹節(jié)的由來

　　3月12日是我國自己的植樹節(jié)日，同時這一天也是孫中山逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設，在他任****臨時大總統(tǒng)時，就設立了農(nóng)林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，**又規(guī)定將每年的"清明節(jié)"定為植樹節(jié)。

　　1979年2月，第五屆******會第六次會議根據(jù)***的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在***實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。

　　植樹節(jié)的意義

　　植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。為了保護林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)*衡，世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設立了植樹節(jié)。隨著人們的環(huán)保意識不斷增強，并積極投身植樹造林活動，我們?nèi)祟惿�存的環(huán)境將會得到不斷的改善。

　　植樹節(jié)起源

　　我國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由**的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，**著名農(nóng)學家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)，動員人民有計劃地植樹造林。當時州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)，并放假一天。

　　在**，植樹節(jié)是一個州定節(jié)日，沒有全國**規(guī)定的日期。但是每年4、5月間，**各州都要**植樹節(jié)活動。例如，羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的第二個星期五為植樹節(jié)，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州長或州的其他**部門臨時決定植樹節(jié)日期。每當植樹節(jié)到來，以學生為主的社會各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹大軍，投入植樹活動。

　　據(jù)統(tǒng)計。**有1/3的地區(qū)為森林樹木所覆蓋，這個成果同植樹節(jié)是分不開的。

　　植樹節(jié)現(xiàn)狀

　　據(jù)***統(tǒng)計，全世界至今已有50多個國家設立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同：**稱為"樹木節(jié)"和"綠化周";以色列稱"樹木的新年日";緬甸稱為"植樹月";南斯拉夫稱為"植樹周";冰島稱為"學生植樹日";印度稱為"全國植樹節(jié)";法國稱為全國樹木日";***稱為"森林周"。

植樹節(jié)的由來及意義2

　　一、植樹節(jié)來歷和意義

　　1、來歷：

　　我國的植樹節(jié)是3月12號。

　　**古代雖有勸民植樹的說法，但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。

　　3、12號這天孫中山先生逝世的紀念日。確定這一天為植樹節(jié)，一是從植樹的季節(jié)考慮，二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。

　　1883、，年僅只有18歲的孫中山，千里迢迢從**檀香山帶回幼苗親手栽種的，在他的精心培育

　　下終于成材。孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。

　　他親自起草的**文獻《上李鴻章書》中提出，**欲強，必須“急興農(nóng)學，講究樹藝。辛亥**以后，孫中山先生提出了在**北部和中部大規(guī)模植樹造林的計劃。

　　1924、，他在廣州一次演講中強調(diào):我們防方止水災和旱災的根本方法就是要不斷植樹造林，而且要造大規(guī)模的森林。此外，他還在許多著作和演講中反復強調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性，并囯身體力行，親自植樹。

　　**的植樹節(jié)由林學家韓安、凌道揚等倡議設立。198年為紀念孫中山逝世三周年將植樹節(jié)改為3月12日。

　　1981、夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災。根據(jù)***同志的倡議，1981年12月五屆****四次會議審議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。

　　1990、3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚¨綠化祖國郵票，第一枚為“全民義務植樹”。

　　決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的*******公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務植樹3棵至5棵，或者完成相應勞動量的育苗、管護和其他綠化任務。

　　如今生態(tài)環(huán)境的惡化，污染的`加劇，資源的過渡開發(fā)，如果我們的家園已經(jīng)干瘡百孔，所以植樹節(jié)的意義越發(fā)重要，建立生態(tài)文明的意識和觀念，植樹造林，修復生態(tài)、增加森林資源，建設美麗**。

　　2、意義：

　　**設立**植樹節(jié)的根本目的在于保護森林，增種樹木。

　　每一棵大樹的生長都對人類社會有相當大的積極作用。**曾有學者對樹的生態(tài)價值進行過計算：一棵50年樹齡的樹，產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；

　　涵養(yǎng)水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。

　　成群的樹林能對生態(tài)系統(tǒng)起到很好的保護作用。一公頃林地與裸地相比，至少可以多儲水3000立方米。1萬畝森林的蓄水能力相當于造價千余萬元、蓄水量達100萬立方米的水庫。

　　有專家預測，假如地球上失去了森林，約有450萬個生物物種將不復存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，人類面臨嚴重水荒。森林的喪失更會使許多地區(qū)風速增加60%~80%，因風災而喪生的人可達數(shù)億。

　　在城市，行道樹同樣可對人類社會作出有益貢獻。一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體，如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。

　　二、植樹節(jié)的由來

　　植樹節(jié)的提議人斐義理先生正是南京大學前身之一的`金陵大學農(nóng)林科的創(chuàng)始人。大約在1914年，金陵大學創(chuàng)辦農(nóng)科，隨后設林科，后合并為農(nóng)林科。創(chuàng)始人斐義理先生向當時的北洋**建議設立植樹節(jié)，并建議選在清明節(jié)這一天。

　　北洋**農(nóng)林部做出了積極回應，但大概因為時局動蕩，并沒有推行開。1929年北伐成功，斐義理的建議又被提上議程，行政院討論后決定，鑒于孫中山先生生前積極倡導國家造林運動，以改善民生，因此，定每年的3月12日（孫中山逝世紀念日）為植樹節(jié)，還通過了一個《植樹節(jié)舉行造林運動辦法》，通令全國實施。

　　三、各國植樹節(jié)的名稱

　　巴勒斯坦：植樹節(jié)。

　　約旦：全國植樹節(jié)。

　　西班牙：植樹節(jié)。

　　瑞典：森林周活動。

　　**：全國植樹節(jié)。

　　**：植樹節(jié)。

　　愛爾蘭：植樹節(jié)。

　　法國：樹木日。

　　**：育樹節(jié)。

　　朝鮮：植樹節(jié)。

　　德國：植樹節(jié)。

　　***：全國森林周。

　　多米尼加：植樹節(jié)。

　　澳大利亞：植樹節(jié)。

　　****：為植樹節(jié)。

　　以上就是小編給大家解釋的關于植樹節(jié)的由來啦。地球是人類共同的家園，現(xiàn)在每個國家都在為氣候變暖出謀劃策。當然也少不了我們國家人的自覺性。自覺的做一些為環(huán)境發(fā)展有意義的事情，把植樹節(jié)當成一個很重要的節(jié)日。來激發(fā)自己心中愛護樹林，保護樹林的熱情！每個人都有責任保護我們賴以生存的生活環(huán)境！

植樹節(jié)的由來及意義3

　　一、植樹節(jié)來歷和意義

　　1、來歷：

　　我國的植樹節(jié)是3月12號。

　　*古代雖有勸民植樹的說法，但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。

　　3、12號這天孫中山先生逝世的紀念日。確定這一天為植樹節(jié)，一是從植樹的季節(jié)考慮，二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。

　　1883、，年僅只有18歲的孫中山，千里迢迢從**檀香山帶回幼苗親手栽種的，在他的精心培育

　　下終于成材。孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。

　　他親自起草的**文獻《上李鴻章書》中提出，*欲強，必須“急興農(nóng)學，講究樹藝。辛亥**以后，孫中山先生提出了在*北部和中部大規(guī)模植樹造林的計劃。

　　1924、，他在廣州一次演講中強調(diào):我們防方止水災和旱災的根本方法就是要不斷植樹造林，而且要造大規(guī)模的森林。此外，他還在許多著作和演講中反復強調(diào)毀林的危害性和植樹造林的重要性，并囯身體力行，親自植樹。

　　*的植樹節(jié)由林學家韓安、凌道揚等倡議設立。198年為紀念孫中山逝世三周年將植樹節(jié)改為3月12日。

　　1981、夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災。根據(jù)*同志的倡議，1981年12月五屆*四次會議審議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。

　　1990、3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚¨綠化祖國郵票，第一枚為“全民義務植樹”。

　　決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的*******公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務植樹3棵至5棵，或者完成相應勞動量的育苗、管護和其他綠化任務。

　　如今生態(tài)環(huán)境的惡化，污染的`加劇，資源的過渡開發(fā)，如果我們的家園已經(jīng)干瘡百孔，所以植樹節(jié)的意義越發(fā)重要，建立生態(tài)文明的意識和觀念，植樹造林，修復生態(tài)、增加森林資源，建設美麗*。

　　2、意義：

　　*設立*植樹節(jié)的根本目的在于保護森林，增種樹木。

　　每一棵大樹的生長都對人類社會有相當大的積極作用。**曾有學者對樹的生態(tài)價值進行過計算：一棵50年樹齡的樹，產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；

　　涵養(yǎng)水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。

　　成群的樹林能對生態(tài)系統(tǒng)起到很好的保護作用。一公頃林地與裸地相比，至少可以多儲水3000立方米。1萬畝森林的蓄水能力相當于造價千余萬元、蓄水量達100萬立方米的水庫。

　　有專家預測，假如地球上失去了森林，約有450萬個生物物種將不復存在，陸地上90%的淡水將白白流入大海，人類面臨嚴重水荒。森林的喪失更會使許多地區(qū)風速增加60%~80%，因風災而喪生的人可達數(shù)億。

　　在城市，行道樹同樣可對人類社會作出有益貢獻。一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體，如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。

　　二、植樹節(jié)的由來

　　植樹節(jié)的提議人斐義理先生正是南京大學前身之一的`金陵大學農(nóng)林科的創(chuàng)始人。大約在1914年，金陵大學創(chuàng)辦農(nóng)科，隨后設林科，后合并為農(nóng)林科。創(chuàng)始人斐義理先生向當時的北洋*建議設立植樹節(jié)，并建議選在清明節(jié)這一天。

　　北洋*農(nóng)林部做出了積極回應，但大概因為時局動蕩，并沒有推行開。1929年北伐成功，斐義理的建議又被提上議程，行政院討論后決定，鑒于孫中山先生生前積極倡導國家造林運動，以改善民生，因此，定每年的3月12日（孫中山逝世紀念日）為植樹節(jié)，還通過了一個《植樹節(jié)舉行造林運動辦法》，通令全國實施。

　　三、各國植樹節(jié)的名稱

　　巴勒斯坦：植樹節(jié)。

　　約旦：全國植樹節(jié)。

　　西班牙：植樹節(jié)。

　　瑞典：森林周活動。

　　*：全國植樹節(jié)。

　　**：植樹節(jié)。

　　愛爾蘭：植樹節(jié)。

　　法國：樹木日。

　　**：育樹節(jié)。

　　朝鮮：植樹節(jié)。

　　德國：植樹節(jié)。

　　***：全國森林周。

　　多米尼加：植樹節(jié)。

　　澳大利亞：植樹節(jié)。

　　****：為植樹節(jié)。

　　以上就是小編給大家解釋的關于植樹節(jié)的由來啦。地球是人類共同的家園，現(xiàn)在每個國家都在為氣候變暖出謀劃策。當然也少不了我們國家人的自覺性。自覺的做一些為環(huán)境發(fā)展有意義的事情，把植樹節(jié)當成一個很重要的節(jié)日。來激發(fā)自己心中愛護樹林，保護樹林的熱情！每個人都有責任保護我們賴以生存的生活環(huán)境！

植樹節(jié)活動目的及意義（擴展3）

——植樹節(jié)由來及意義 (菁選2篇)

植樹節(jié)由來及意義1

　　3月12日是我國自己的植樹節(jié)日，同時這一天也是孫中山逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設，在他任*臨時大總統(tǒng)時，就設立了農(nóng)林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，*又規(guī)定將每年的"清明節(jié)"定為植樹節(jié)。 ? 1979年2月，第五屆***會第六次會議根據(jù)*的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新*實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。

植樹節(jié)由來及意義2

　　植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。為了保護林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)*衡，世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設立了植樹節(jié)。隨著人們的環(huán)保意識不斷增強，并積極投身植樹造林活動，我們?nèi)祟惿�存的環(huán)境將會得到不斷的改善。

　　植樹節(jié)標語

　　1.三月十二植樹節(jié)，大家都來種小樹，一棵二棵三四棵，種下之后施施肥，小樹才能變大樹，人人都來動動手，綠化地球靠大家。

　　2.多一片綠葉，多一份溫馨。

　　3.植樹在當代，得宜在下代。

　　4.樹木棵棵種，綠樹點點陰。

　　5.一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。

　　6.千重林山真寶庫;萬頃綠�；钽y行。

　　7.年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。

　　8.萬里長城抵御外敵，綠色長城造福人類。

　　9. 雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風沙。

　　10.多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。

植樹節(jié)活動目的及意義（擴展4）

——植樹節(jié)活動總結

植樹節(jié)活動總結

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，為此要我們寫一份總結。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的植樹節(jié)活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　植樹節(jié)活動總結 篇1

　　暖風**，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，朝邑鎮(zhèn)中心小學特將3月10日——20日定為“綠化周”，**了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學生做到：

　　為了更好的開展活動我們成立了植樹護樹**小組

　　組長：

　　成員：各班**

　　學校召開了由全校師生參加的專題會，講解了有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義。要求學生人人寫下了植樹護樹決心書，立下了保證。

　　全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化了學生的思想意識。舉行了植樹繪畫比賽各班班**將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍；

　　我校高年級學生創(chuàng)作了愛苗護樹標語，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！

　　**學生進行了對樹木澆水松土活動，同學們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。

　　此次植樹節(jié)活動，加深了學校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！

　　植樹節(jié)活動總結 篇2

　　3月12日，在植樹節(jié)到來之際，為響應國家義務植樹號召，提高全體員工生態(tài)環(huán)保意識，激發(fā)員工愛林護林感情，營造良好護林氛圍，湖北xx生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司特**全體員工進行“珍愛綠色—我們共同的家園”植樹節(jié)主題活動�；顒拥攸c在x公司x廠區(qū)進行，公司各個部門**都踴躍參與了此次活動。

　　鏟土填坑、揮鍬培土、夯實土層、澆水灌根……大家有序分工，拎水的，挖坑的，扛樹苗的，澆水的，來回穿梭，井井有條。在大家齊心協(xié)力，短短1天時間，就種了362棵樹樹苗。最后，大家看著自己的勞動成果，一顆顆樹挺拔而立時，臉上都心滿意足的露出了笑容。

　　植樹造林，綠化家園，是造福當代，惠及子孫的偉大事業(yè)，是改善生態(tài)，優(yōu)化環(huán)境的一項重大舉措，也是我們每一位員工應盡的責任。此次活動之余，公司**穿插了一次春游采風活動，在日常緊張的工作之余，給員工一個集體出游放松的機會，同時也增進了企業(yè)的凝聚力，讓這個大家庭更加**！

　　植樹節(jié)活動總結 篇3

　　春風送暖，萬物復蘇，在這樣一個充滿活力與朝氣的季節(jié)，種下希望之樹，收獲希望之果。值此植樹節(jié)來臨之際，綠城百合花園特別舉辦了“迎春植樹、綠意百合”歡樂植樹節(jié)活動，邀請業(yè)主們親自種樹，裝扮綠色家園。微寒的春風里，共268位業(yè)主們親臨現(xiàn)場，百合花園工作人員根據(jù)客戶對應臂貼提供樹苗、工具，進入植樹區(qū)，通過家庭成員的共同勞動將樹苗種入土坑、填上新土、澆灌�；顒訄龅刂胁粫r傳來陣陣歡笑，忙碌、歡鬧的場面無不體現(xiàn)著大家庭的溫馨�；顒幼詈髽I(yè)主將**自己家庭的標示牌掛在樹苗上，并寫下祝福，全家合影留念。

　　通過此次植樹活動，讓業(yè)主們增進了彼此間的交流，加深了建設綠色家園、健康家園的生活理念。

　　植樹節(jié)活動總結 篇4

　　為美化縣城環(huán)境，進一步增強**職工生態(tài)文明意識。3月10日，縣發(fā)改局**職工前往樟樹鎮(zhèn)天堂村參加了義務植樹活動。

　　在義務植樹勞動中大家積極發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的精神，有的拿鐵鍬、有的拿樹苗、有的培土、踩實樹坑，互相配合，認真栽好每一棵樹，力爭每栽一棵苗長成為一棵樹�；顒又形揖止苍灾矘涿�200余株，保質(zhì)保量地完成了植樹任務。

　　通過參加義務植樹勞動，既美化了環(huán)境，又增進了同志們的友誼，增強了責任感、凝聚力和向心力，提高了大家對生態(tài)環(huán)境的保護意識。

　　植樹節(jié)活動總結 篇5

　　x月xx日，第xx個植樹節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來。xx二小鄉(xiāng)村學校少年宮以“我與小樹同成長”為主題，開展了一系列活動引導孩子們愛綠、護綠，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境。

　　xx日一早，學校通過廣播發(fā)出倡議書，號召孩子們?nèi)巳藚⑴c植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午，在xx二小的校園里，一派繁忙熱鬧的勞動場面，x年級x班的xx多名小學生，正在輔導老師的帶領下，開展植樹造林的活動。在輔導老師的指揮下，孩子們有的忙著拉線測量行距株距，有的忙著挖坑打塘，有的忙著放苗，有的忙著填土，有的忙著澆水，別看孩子們個頭矮小，但干起活來有模有樣，一點也不含糊。大家分工明確，個個干勁十足，配合默契，用自己的勞動為校園增添一抹新綠。短短x個小時的時間，一排排整齊的樹木就種植完畢了。春風中，看著一棵棵充滿生機和希望的樹苗植入草地，每個人的臉上洋溢著幸福的成就感。

　　據(jù)了解，此次活動，x、x年級學生還主動把好的花苗、盆栽帶到班里，建設“植物角”，美化教室；x、x年級學生以“植樹節(jié)”為主題，開展手抄報評比活動，并將評選出的優(yōu)秀作品進行展示。

　　一年一度的“植樹節(jié)”馬上就要到了。今天，在“植樹節(jié)”來臨之際，小學師生在大隊輔導員的帶領下，手拿植樹工具和樹苗，來到了校園內(nèi)的勞動基地進行了植樹活動。

　　首先，由輔導員以班級為單位進行地段分配。然后，同學們在各班**的帶領之下進行植樹活動。各班學生帶來了木瓜樹、桔子樹、長青樹等不同樹種，有些班級的學生還帶來了一些菜苗種在樹苗的旁邊以增加周圍空間的利用。老師說完注意事項之后，同學們馬上就行動起來了。有的挖坑；有的扶樹苗；有的澆水；忙得不亦樂乎。

　　他們既做了明確分工又體驗到了合作的樂趣。在活動過程中，同學們不時地問老師要怎樣才能種得更好、讓樹苗長得更快，征求老師的寶貴意見；他們說著、笑著、互相爭論著，讓整個勞動基地甚至整個校園都充滿了快樂的氣氛。

　　最后，輔導員檢查活動的現(xiàn)場，表揚了每個班的優(yōu)秀學生，同學們在一片笑聲中離開了學校。

　　植樹節(jié)活動總結 篇6

　　春天來了，萬物復蘇。在清新的空氣里彌漫著花草的芬芳，花兒笑了，草兒綠了，和煦的陽光沐浴著大地，一切都是那么的生機勃勃。借植樹節(jié)的契機，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識，3月11日，我們在幼兒園內(nèi)開展了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

　　首先，我們通過圖片和視頻給孩子講了“風沙的危害”，引導幼兒討論如何避免風沙帶來的災害，講解了植樹的'好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以**氣候，維持生態(tài)*衡，此外，樹木還是自動的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

　　接著，我們與孩子們一起到院內(nèi)分班級進行了不同的活動。

　　1。小班幼兒在老師的帶領下給校園內(nèi)的花草樹木澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高。

　　2。中班在幼兒園種植園地，和老師一起翻盆，把枯死的植物整理出來，把泥土和在一起。

　　3。大班幼兒在老師的帶領下栽種植物，澆水。

　　最后將栽種好的植物分類，擺放在植物角，清理現(xiàn)場。并將孩子們的各種表現(xiàn)用圖文的方式在QQ群，微信群，微家園里向家長們展示，深的家長的好評。

　　通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。

　　植樹節(jié)活動總結 篇7

　　雖然這次的植樹活動前期籌備時間只有短短的一周，但我們還是把這次的活動做得很成功。我們在出****的季節(jié)里，植樹造林，綠化環(huán)境，讓我們生活的的天空明凈一點，空氣清新一點。

　　保護環(huán)境，從小做起；美化環(huán)境，人人有責。這次的植樹節(jié)活動我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒Α，F(xiàn)就總結如下：

　　1、籌備階段

　　籌備階段本人參與部分策劃工作，在王利老師**下，在幾位同仁的督促指導下，有效的將自己策劃文字方面的作用發(fā)揮出來。此階段的感觸就是會長及幾位核心成員分工明確，執(zhí)行力強，縱然時間緊張也絲毫沒有手忙腳亂。

　　2、活動現(xiàn)場

　　本人擔任拍攝工作，拍攝水*一般，拍攝題材亦不全面，下次在遇到此類任務，理應提前請教溝通，拍攝組能夠提前開會制定方針。

　　3、活動后續(xù)

　　本人負責新浪房產(chǎn)頻道淄博站方面的宣傳，由于公司的****，所以毫無阻力。如有更多文字方面的工作需要，本人愿意繼續(xù)盡一份微薄之力。

　　4、活動全程

　　的感受是各位綠絲帶管理人員的熱心與執(zhí)行力，此種優(yōu)秀水*，即使在很強大的企業(yè)中也是很難得一見的。

　　這次的活動，我們發(fā)現(xiàn)了以下的問題：

　　1、大規(guī)模的植樹活動對于綠絲帶來講顯然已經(jīng)不是難點，問題在于規(guī)模再大的活動也容不下所有有參與意向的市民。所以今后不妨考慮如何將公益活動化整為零，進入社區(qū)，進入線上，令市民從單純的“扎堆干公益”，變?yōu)楦鼮楦呱械摹肮�益在心中”�?/p>

　　2、綠色基金的建設方面，本人的看法分為兩部分，一是面對企業(yè)的高姿態(tài)，二是面對合作者的**姿態(tài)。前者不可為了追求愛心款項而失去公益**的尊嚴底線，后者是要保證綠絲帶**對綠色基金的負責。

　　3、綠絲帶**今后的規(guī)劃可以繼續(xù)擴展，比如擔負更大的社會責任，成立專門監(jiān)管企業(yè)環(huán)保指標的部門，對污染過大的企業(yè)和產(chǎn)品進行****和批判。令綠絲面對城市的負面也有一張有力的黑臉。此方面本人有一定資源，**可以考慮。

　　4、宣傳造勢方面，本人覺得綠絲帶還是稍有保守，期待在下個項目中，對宣傳**方面有更精妙大氣的計劃。畢竟本**說到底，是對整個城市居民內(nèi)心的改造提升，宣傳工作不管怎樣加大力度也不過分。

　　植樹節(jié)活動總結 篇8

　　一�；顒訒r間：

　　XX年年3月12日

　　二。主辦單位：

　　主辦單位：福州市日報社

　　協(xié)辦單位：西安工程大學福州服裝學院

　　三�；顒又黝}：

　　建設綠色家園，構建**社會

　　四�；顒涌偨Y：

　　舉辦這次植樹節(jié)活動的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐，建設我們的綠色家園，構件**的****社會，經(jīng)我院**同意，院團委積極與福州市園林局、福州市日報社等****聯(lián)系，決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。

　　經(jīng)過幾天的準備和與相關部門的聯(lián)系，我院06級部分青年志愿者及全體團委**，于3月11日星期天早晨8點30分集合，并集體乘車到達福建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院青年志愿者以外，還有許多社會報名者，例如：家庭，個人，以及小的單位團體等等，***達到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具，均由福州園林局提供。植樹地點在鼓山山頂，霧很大，而且那天還有小雨，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持著搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多，但是沒有一個同學在旁邊觀看，全部主動參加到智術過程中去了。而且分工也相當明確，情緒也很高昂，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短兩個多小時，鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。這時鼓山林業(yè)資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最后一批下山，到達涌泉寺門口后集體照相留念，并開始下山前往公交車站乘車返回學校。

　　由于這是我院第一次舉辦關于植樹節(jié)的相關活動，而且所聯(lián)系的部門眾多，所以難免會出現(xiàn)一些難以預料的困難。1。和****聯(lián)系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會團體匯合的時候，一開始弄錯了匯合地點，而且又沒有及時打電話與相關部門聯(lián)系，雖然后來更正了這一錯誤，但是卻晚了近半個小時。

　　對植樹地點還不夠了解。在我院青年志愿者植樹結束前往公交車站時，因為山路很復雜，導致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。這次活動中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現(xiàn)。活動已經(jīng)結束，作為活動**者，我們十分感謝院**、福州日報社、福州園林局，以及相關單位對我們的大力**，還有06級青年志愿者的積極參與。正是有了大家的**和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友們參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來。

　　植樹節(jié)活動總結 篇9

　　為深入貫徹落實省委關于把湘江建設成為“東方萊茵河”和**關于建設“綠色株洲”的號召，開創(chuàng)株洲市保護母親河行動工作新局面，三月份以來，團株洲**以前所未有的力度，發(fā)動全市青少年植樹護綠。

　　團***組****認真部署，掀起植樹護綠工作**。三月初將專項文件下達各基層團**，明確將“栽下一顆幸福樹，營造株洲一片綠”活動作為“‘打造東方萊茵河’株洲百萬青少年綠色行動”活動內(nèi)容之一，積極動員全市各級團**、志愿者**在3月份植樹節(jié)前后，廣泛開展植綠護綠活動，**萬名青年在湘江*栽種十萬棵綠樹，為建設綠色株洲貢獻力量。

　　團**廣泛動員，全面推進植樹護綠工作。積極協(xié)調(diào)，科學培訓。前期，團**與市林業(yè)局、市規(guī)劃局、市園林綠化局、市湘江風光帶建設指揮部相關部門以及株洲云龍花木有限公司等企業(yè)加強溝通協(xié)調(diào)，籌集大量免費苗木、協(xié)調(diào)好綠化造林地段，提前做好綠化規(guī)劃工作。為保證苗木的成活率，并邀請市綠委相關技術人員對植樹護綠行動進行全方面指導，對參加植樹護綠的青年進行植樹護綠培訓，確保栽一棵活一棵，植一片綠一片。自3月5日起全市縣市區(qū)、機關、學校、企業(yè)各級團**如火如荼開展植樹護綠活動。

　　3月10日上午，團**機關單位20余名**職工，冒雨在天元區(qū)雷打石鎮(zhèn)磚橋村種植36株樹苗;11日，團**機關全體**職工和湖南工業(yè)大學、株洲職業(yè)技術學院、株洲百貨股份有限公司等10多家單位的200多名青年志愿者**在湘江風光帶栽種了300多棵樹，并立碑“青年志愿者林”，由此拉開了“青年志愿者共植十萬棵綠樹”行動的序幕。

　　3月11日，攸縣團委**20多名非公企業(yè)團員青年在攸州公園開展植樹活動，共種植40多棵樹;炎陵縣團委**縣發(fā)電公司、供電公司、林業(yè)局、統(tǒng)計局、及十都鎮(zhèn)全體**及部分老百姓在十都鎮(zhèn)曉東村的荒山上開展“多一片綠葉，多一份溫馨”為主題的植樹造林活動，此次植樹活動，共栽種樹苗20xx多棵;蘆淞區(qū)龍泉街道團工委在南華村舉行了以“貢獻力量，奉獻綠色，收獲希望”為主題的植樹活動，共種植50多棵樹。

　　3月9日，株洲市司法局團支部積極**青年團員共20余人到雷打石鎮(zhèn)進行義務植樹，共栽種樹苗60多棵;11日，市房產(chǎn)局、市國土局、市規(guī)劃局等單位團委**300多名青年**冒雨前往蘆淞區(qū)栗塘龍泉村開展了植綠護綠活動，共種植800多棵樹，為實現(xiàn)我市的"四個株洲"貢獻綿薄之力。

　　3月11日，南方中學、慶云山學校、市十八中等學校青年志愿者協(xié)會的100多位同學在學校****和老師的帶領下，在學校后山運動場，種植樹苗近500棵; 12日，在湖南鐵路科技職業(yè)技術學院團委的**下，100多學生前往株洲義務植樹點開展了以“綠色植樹 綠色生活”為主題的義務植樹活動，共種植200多棵樹苗;湖南工業(yè)大學青年志愿者聯(lián)合會**45余名志愿者前往距學校不遠的譚家山處，共種樹180棵。

　　今年來，我市各級團**植樹共計30000多棵，參與人數(shù)達10000余人。

　　團**大力宣傳，營造植樹護綠濃厚氛圍�；顒娱_展同時，借助報刊、網(wǎng)絡、手機等****傳播方式，廣泛宣傳植樹護綠工作。株洲青年在線、“志愿者”博客，株洲電視臺、《瀟湘晨報》、《長沙晚報》、《株洲日報》、《株洲晚報》、株洲廣播電臺等**積極宣傳團**、青年志愿者**、團員青年參與植樹護綠活動的進展情況，并及時通過團訊進行**，在全市青少年中形成“全員搞綠化，保護母親河”的良好氛圍。

　　植樹節(jié)活動總結 篇10

　　暖風**，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義。進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感。增強愛護樹木的能力，我校特**了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學生做到：

　　1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座。

　　2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等。

　　3、鼓勵學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關內(nèi)容，進行一次樹類知識**，在班內(nèi)進行匯報交流。

　　我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義。利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。

　　此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量!

　　植樹節(jié)活動總結 篇11

　　為了讓所有的學生們明白環(huán)保的重要性，也為了創(chuàng)建更為美好的社會環(huán)境，咱們xx高中在植樹節(jié)來臨之際，呼吁全體師生加入到植樹活動之中，別看植樹好像只是一件小事情，但是準備工作卻是要做不少呢，哪怕是一棵小樹苗，同樣需要我們精心的栽種和培養(yǎng)才能順利地生存長大。這次學校也是下了不少功夫在植樹活動上的，提前許久就訂購了一批樹苗，然后還專門準備了一塊區(qū)域來讓我們進行種樹活動，對于大部分師生來言，這次的種樹機會是十分難得的，所以大家都希望自己能參與進來。

　　在最近這幾天里，天氣還是十分不錯的，比較適合我們進行植樹工作，當然了，我們也不是瞎種，學校專門請來了一些老師傅做指導，這樣的話才能避免樹苗出現(xiàn)大范圍的失敗，畢竟我們大家都希望能看到樹苗健康的成長下去，如果只是草草的種下去就算完成的話，那這次活動也就失去了原本的意義。這次植樹節(jié)，是讓為了引起全體師生對于環(huán)境的重視，也為了讓大家明白一棵樹苗的成長是多么的不容易，別看我們現(xiàn)在的社會里好像綠化還挺多的，但是這都是***積累下來的成績，期間肯定會有一些樹木在生長中夭折了，只有在較為精心的呵護下，才能看到一些成果。在本次栽樹活動進行過程中，有不少的同學都參與到了其中，有的人負責拱土，有些人負責澆水，在大家的配合之下，一棵又一棵的樹木都順利地栽進了土壤里，這個過程還是比較累人的，不少同學忙碌了一陣子后身上都是大汗淋漓的，不過相信大家的心里一定都格外地開心和興奮，畢竟這些樹木可都是我們親手栽下來的，以后如果真的成長起來的話，那么我們還可以給別人介紹說這可是我栽的樹！

　　這次活動持續(xù)了幾個小時，大家的表現(xiàn)都特別的主動、積極，到了最后啊，大家還想多栽一些樹苗，但是由于場地和樹苗的限制，我們只能收手了。整體來說，這次植樹節(jié)活動舉行的特別成功，我們相信大部分的樹苗一定能夠順利地長大的，這樣的活動以后值得多舉辦一些，因為它讓我們重拾了保護環(huán)境、愛護自然的思想，只要人人都心懷這種想法，那么社會的自然環(huán)境一定會越來越美好！

　　植樹節(jié)活動總結 篇12

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們在3月12日，**孩子們開展我和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護樹活動，現(xiàn)將活動總結如下：

　　1、幼兒通過綠色家園從我做起我為校園添點綠活動

　　每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

　　將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

　　2、通過教育活動，知道了植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義

　　3、通過畫一畫、太陽人娃娃來領樹、我為小樹澆澆水活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

　　植樹節(jié)活動總結 篇13

　　總體來說，我認為這次活動還是比較成功的。

　　****，萬物復蘇。咱們這次活動的主要目的是植樹，其次可以說是一個增進協(xié)會同學們之間感情的機會。雖然這次活動中有很多問題出現(xiàn)，但是就這次活動的根本目的來說，我認為還是比較成功的。

　　經(jīng)過上次的會議以及本次活動，我認為咱們協(xié)會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學期曾經(jīng)多次反應過的一個現(xiàn)象。

　　首先，會議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴重，活動中的無**無紀律現(xiàn)象比較嚴重。開會紀律差，基本上是上邊開會，下面聚會。雖然咱們只是一個協(xié)會，但我認為咱們應該以一個正式部門的規(guī)定要求自己。在協(xié)會之中**部就相當于一個學院的紀檢部，這就要求**部進行一定的**措施。另外需要各部**負起責任，對自己部門的部門部員進行嚴格要求，實行嚴格的加分制。

　　其次，會員作風散漫，工作效率低，工作認真態(tài)度差。針對咱們部門的情況，主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內(nèi)不能完成任務，其主要原因并不是時間不夠，而是不能自己逼著自己去完成。咱們會在以后的工作中實行嚴格的考核**，以保證工作的及時、有效的完成。

　　再次，咱們的協(xié)會之中成員是比較多的，各部**是對部員們最為了解，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部**進行處理是比較妥當?shù)囊环N辦法，可以保證及時、準確性，達到事半功倍的目的。

　　最后，我認為各負責人之間的溝通過少，而且負責人在活動結束之后不能及時的安排下一個工作任務，應變能力較差。工作中傳達的消息往往不同，影響工作效率。

　　另一方面，我認為雖然是工作，但在積極的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最為難得的。針對這次植樹活動。我個人認為是相當不錯的，春天里，就是一個放松心情的時間，同學們既能完成工作任務，又能增進互相之間的熟悉程度，是一個很好的活動。至于工作中的不足，我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的，并不能以偏概全的去否認這次活動的成功。

　　植樹節(jié)活動總結 篇14

　　為促進學生對綠色植物生長的了解，同時增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)意識，濟南高新區(qū)奧體中路學校以植樹節(jié)為契機，在三月份**開展了形式多樣的植樹護綠活動。

　　本次活動包括“植樹節(jié)與環(huán)�！敝黝}班會課、“愛綠護綠”**下演講、建立班級“綠色小氧吧”、設計“我愛大自然”主題藝術作品、研究制作學校植物標牌等多個環(huán)節(jié)。

　　同時，學校還與家委會合作，利用周末時間，帶領學生來到野外進行植樹活動。一年級一班的學生與家長來到風景優(yōu)美的章丘白云湖，經(jīng)過辛勤的勞動種下了愛心樹。二年級一班學生與家長來到風景秀麗的濟南南部山區(qū)水簾峽風景區(qū)，種下了愛心樹并在樹上掛**自我精心制作的小樹牌。

　　經(jīng)過本次活動，加深了我校師生植樹護綠的環(huán)保意識，大家都進取地行動起來，為了美化我們的學校，為了共創(chuàng)碧水藍天，貢獻出自我的一份力量。

植樹節(jié)活動目的及意義（擴展5）

——有意義的植樹節(jié)活動策劃方案 (菁選2篇)

有意義的植樹節(jié)活動策劃方案1

　　一、活動主題：

　　保護環(huán)境，愛護樹木

　　二、活動目標：

　　1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更**、更溫馨。

　　2、通過這個節(jié)日希望家長培養(yǎng)小朋友關注綠化、關注環(huán)保，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

　　活動準備：

　　1.在每臺電梯內(nèi)貼發(fā)通知，宣傳此次活動。

　　2.買20分小禮物，買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目

　　三、活動過程：

　　1.植樹節(jié)活動開始儀式：講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。(上午9點)

　　2.現(xiàn)場進行有獎**，答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

　　3.進行給園區(qū)樹木澆水活動。(上午10點)

　　4.給參加人員發(fā)放紀念品：菜籃子等。(活動結束后)

　　四、活動目的：

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡公司特決定策劃此次植樹節(jié)活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。

　　五、主旨與主題：

　　貢獻力量，奉獻綠色

　　以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。

　　六、活動對象：

　　XX全體職工

　　七、活動時間：

　　3月12日

　　活動地點：

　　商丘市森林公園

　　八、活動前期工作：

　　1、短信告知：20xx年3月06日開始，3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

　　2、海報宣傳：3月06日園區(qū)步行街全部張貼宣傳。

　　3、植樹節(jié)報名截止后(3月08日)，由負責人將報名戶數(shù)進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協(xié)助本組組員完成整個活動。

有意義的植樹節(jié)活動策劃方案2

　　3月12日，是一年一度的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)，將會因為愛貝樂親子圖書館的存在而有不同的意義。通過植樹與讀書相結合的活動，我們來引導家庭接觸社會和親近大自然，增加對植物生長的了解，給我們的家園增添一點綠色，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，激發(fā)孩子的的創(chuàng)造力與動手能力，激發(fā)家長的參與意識，促進親子關系，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)家庭的'團隊協(xié)作。

　　一、活動主辦方

　　主辦方：邯鄲愛貝樂親子圖書館

　　二、活動時間

　　三、活動地點及交通方式

　　活動地點：

　　集合地點：

　　交通方式：

　　四、活動方式

　　讀書+植樹+野外燒烤

　　五、活動流程

　　1、活動說明。

　　2、介紹有關綠植及保護綠色的重要性。

　　3、講講跟“樹”有關的故事。

　　《樹真好》、《在肯尼亞種樹》

　　推薦圖書：《小種子》《葉子》《一粒種子的旅行》《愛心樹》《植樹的男人》《字母樹》《蘋果樹之歌》《小樹葉和大橡樹》等

　　4、以家庭為單位植樹

　　5、野外燒烤

　　六、材料和工具

　　1.用地：由書館**租借

　　2.樹苗：由書館**購買

　　3.鐵鍬：由書館**租借

　　4.水桶：大水桶由書館**租借，小水桶可由家庭自備

　　5.手套：自備

　　6.野餐墊：自備

　　7.食物：愛貝樂提供，零食自備

　　七、活動費用

　　1.會員家庭：

　　2.非會員家庭：

　　3.交費方式：請將費用在報名截止日前交到書館，報名確認以交費為準。

　　八、活動招募及截止時間

　　1.招募對象：

　　2.咨詢電話：

　　3.報名方式：

　　編輯短信 寶寶姓名+年齡+會員或非會員到xxxxx

　　編輯微信 寶寶姓名+年齡+會員或非會員到xxxxx

　　4.報名截止時間：

　　九、 溫馨提示：

　　安全第一，游玩第二，其余次之。

植樹節(jié)活動目的及意義（擴展6）

——有意義的植樹節(jié)優(yōu)秀作文

有意義的植樹節(jié)優(yōu)秀作文1

　　今天，老師要帶我們?nèi)ソ纪庵矘�，我們一聽可高興啦！同學們帶上小樹苗、水桶和鐵锨就出發(fā)了。老師在車上給我們講植樹要注意的事情和好處。她說：“樹葉可以吸收二氧化碳，**氧氣；樹木可以抵擋風沙，凈化空氣……”說著說著我們就到了。來到指定地點，同學們有的扛來小樹苗，有的挖坑，還有的栽小樹苗……最累的就是挖樹坑了，老師說樹坑的直徑要30多厘米，深要50厘米左右。我們挖了好久才挖好，小朋友們累得滿頭大汗。

　　樹坑挖好了，接下來就該種樹苗了。一個小朋友拿來小樹苗，把它端端正正的放進樹坑，我和另一個小朋友用鐵锨往樹坑里填土。土填好了，還要用腳用力的踩一踩。接著，我和另一個小朋友去河邊打了一桶水抬過來，澆在小樹坑里。我回過頭看了看，其他的小朋友的樹苗也都種好了。

　　種完了樹，小朋友們的.臉個個像個花貓，雖然大家很累，但心里一定很高興。我想：等小樹苗長大了，我們的天空一定會更藍。