懷孕的人容易發(fā)脾氣嗎1

準(zhǔn)媽媽媽媽孕期喜怒無常和懷孕有很大關(guān)系，主要有兩個(gè)方面的原因：

1.孕激素的改變影響心理狀態(tài)

妊娠后，準(zhǔn)媽媽體內(nèi)會(huì)發(fā)生許多生理變化，其中妊娠相關(guān)激素，如絨毛膜*、孕激素、雌激素會(huì)讓準(zhǔn)媽媽發(fā)生食欲變化、**脹痛以及生殖系統(tǒng)的變化。而這些改變也會(huì)對準(zhǔn)媽**心理狀態(tài)產(chǎn)生影響，特別是原來有過不良孕產(chǎn)史、年齡偏大的準(zhǔn)媽媽，焦慮和抑郁的情況可能會(huì)更為明顯。

對于這些擔(dān)心自己和胎兒健康的準(zhǔn)媽媽，建議及早到醫(yī)院檢查，以便及時(shí)了解自身和胎兒的健康狀況。如果一切正常，準(zhǔn)媽**焦慮和擔(dān)心就會(huì)減少很多，喜怒無常的狀況也會(huì)有所改善。

2.對孩子的擔(dān)心引起情緒焦慮

很多準(zhǔn)媽媽會(huì)因?yàn)閾?dān)心自己不能勝任新媽**角色，或者因?yàn)閷Ψ置涞目謶侄�出現(xiàn)焦慮情緒。這種情況下，不妨和狀態(tài)積極的過來人聊一聊，他們的鼓勵(lì)、安慰和現(xiàn)身說法會(huì)給予準(zhǔn)媽媽很大的心理**，幫助她樹立信心。準(zhǔn)媽媽也可以通過參加孕婦學(xué)校，看一些分娩和育兒書籍來掌握更多的知識，從茫然無助中走出來，準(zhǔn)媽**焦慮情緒會(huì)**緩解。

懷孕的人容易發(fā)脾氣嗎擴(kuò)展閱讀

懷孕的人容易發(fā)脾氣嗎（擴(kuò)展1）

——不對親近的人發(fā)脾氣是一種教養(yǎng)3篇

不對親近的人發(fā)脾氣是一種教養(yǎng)1

　　最好的教養(yǎng)，

　　不僅是對陌生人彬彬有禮，

　　更重要的是尊重自己最愛的人。

　　很多人的教養(yǎng)都是兩面派。

　　在外面和風(fēng)細(xì)雨，在家里大發(fā)雷霆；

　　在外面舌吐蓮花，在家里粗口橫飛。

　　對親近的人挑剔是本能

　　楊瀾曾經(jīng)問過周國*：為什么我們都把好脾氣留給外人，卻把壞脾氣留給最愛的人？

　　連這位一向儒雅的哲學(xué)家也說：這個(gè)錯(cuò)誤，我也常常犯。

　　*常在外面要裝作彬彬有禮，不這樣做容易吃不了兜著走。而回到家里，家人成為宣泄的渠道太方便了，不用擔(dān)責(zé)不必避諱，很少副作用。

　　《弟子規(guī)》里說的“兄道友，弟道恭”，放到古代現(xiàn)代都難做。哪一家的兄弟姐妹，沒有在小時(shí)候打過架扯過頭發(fā)，乃至互相在背后捅過刀子。

　　連孔子都說“色難”，意思是對家人和顏悅色是很難做到的。習(xí)慣了互相不謙讓，長大了自然也沒有客氣的道理。

　　心結(jié)藏于心底，脾氣脫口而出

　　有時(shí)在外受氣是暫時(shí)的，挑剔所愛之人是因?yàn)樾牡椎募m結(jié)。

　　李安電影《飲食男女》描寫了父親老朱和三個(gè)女兒的關(guān)系，其中與二女兒的矛盾尤為緊張。

　　有一個(gè)鏡頭是女兒趴在桌上睡覺，晨跑回來的父親拍醒女兒說：跟你說過多少次，趴在桌上睡對你不好。

　　睡眼惺忪的女兒馬上反駁：醫(yī)生說跑步對你膝蓋不好，那你還跑？

　　兩父女的關(guān)系就在這樣的一來二往中慢慢磨蝕。

　　女兒經(jīng)常給父親臉色看，是因?yàn)楦赣H不準(zhǔn)她學(xué)廚。近乎抬杠地，女兒也經(jīng)常挑剔父親味覺失調(diào)，廚藝退步。

　　對最親的人總是給不了好臉色，多半是對方給自己的束縛或****，或許是自己對對方的希望落空。

　　*的家庭關(guān)系經(jīng)常如此。心底有疙瘩，不容易說出口。日積月累，心結(jié)也只能越打越重。

　　深到骨子里的教養(yǎng)，是尊重自己所愛的人

　　周國*說：“對親近的人挑剔是本能，但克服本能，做到對親近的人不挑剔是種教養(yǎng)�！�

　　深到骨子里的教養(yǎng)，是好好對待自己的身邊人。因?yàn)樗麄儗ψ约旱暮茫�同樣是深到骨子里的�?/p>

　　史鐵生雙腿癱瘓之后，脾氣變得喜怒無常，經(jīng)常對母親發(fā)脾氣，倔強(qiáng)地對抗。母親即使身患肝病，口吐鮮血，心里口里記掛著的還是自己的兒子。

　　后來母親死了，史鐵生才突然醒悟：我真是多么希望我的母親還活著。

　　“這倔強(qiáng)只留給我痛悔，絲毫也沒有驕傲。我真想告誡所有長大了的男孩子，千萬不要跟母親來這套倔強(qiáng)，我已經(jīng)懂了，可我已經(jīng)來不及了�！�

　　如果我們淪落到要讓家人難堪來獲得滿足，那么我們就是一個(gè)大寫的弱者了。

　　有句話說：你永遠(yuǎn)只能傷害你愛的人和愛你的人。

　　這是個(gè)多少有點(diǎn)悲涼的真理。

　　可是這句話又反過來鞭策著我們：你最親近的人，只有你才懂得如何去愛。

懷孕的人容易發(fā)脾氣嗎（擴(kuò)展2）

——發(fā)脾氣作文3篇

發(fā)脾氣作文1

　　然后對媽媽他發(fā)脾氣了，明明是為我好，但最后卻承受了我的壞脾氣，真的很抱歉。

　　我已經(jīng)很久沒有發(fā)脾氣了吧？就沒有對這一身病很重要的，這一些人發(fā)脾氣，他們都是我很愛的人，我舍不得，我也是沒有必要的。現(xiàn)在已經(jīng)很久沒有說會(huì)不開心什么的了，好像確實(shí)是擁有她以來很少會(huì)為其他瑣事煩惱，一般都是因?yàn)樗�的事情，可能因�(yàn)榈臒�惱是大煩惱吧，然后其他小煩惱都�?huì)被自己忽略，現(xiàn)在他這個(gè)大煩惱消失了，其他小煩惱就一擁而來，突然心情就很不好。

　　本來是媽媽他們都餓了，然后煮了粥就都是我喜歡的那些豆類。然后叫我下去吃的時(shí)候，我已經(jīng)在洗頭了，就剛好正去洗頭么，然后他們就一直在樓下叫我，我有答應(yīng)他們，然后一開始答應(yīng)了，他們好像有聽到他們在說我在干嘛？最后又叫了幾遍，那個(gè)時(shí)候我在洗澡，真的特別心煩。

　　我又特別不喜歡自己的廁所的時(shí)候，他們在樓下喊我，這種感覺真的很糟糕，好像有一次也是因?yàn)槲以趲�所，然后一直在喊我，我出來之后也沖們發(fā)脾氣，因?yàn)閹�所隔�?yīng)其實(shí)很不好，在廁所和鄰居的那一個(gè)，他們那邊全部都是那一些工人在工作，然后什么聲音都可以聽得到的，他們講話的聲音，我們這應(yīng)該聽得到我們這邊的聲音，他們也可以聽得到。

　　然后下去的時(shí)候就沖媽媽發(fā)脾氣了，因?yàn)樗�在說我么說嗯，再補(bǔ)下來就給吃掉了，為什么熱的時(shí)候就不下來吃？我說我在洗頭，我怎么下？他說那剛才的叫你的時(shí)候，你不是還沒有進(jìn)去洗嗎？但是他叫我的時(shí)候，我已經(jīng)進(jìn)去洗了，我就說我要是聽到我肯定會(huì)下來的，用語氣超級沖的那一種對他講。

發(fā)脾氣作文2

　　我的妹妹叫心心，她蘑菇頭，眉毛著色淡淡的，眼睛大而明亮，活潑好動(dòng)。她笑容很燦爛，整天都在笑，見人就問好，是個(gè)非常有禮貌的小姑娘。不過她也有脾氣哦，而且發(fā)來脾氣來非常暴躁，我就給大家講講我妹妹的故事吧！

　　昨天晚上，她和媽媽到超市買了幾登上玩具的小碗和勺子，剛好另一個(gè)姑姑家的小妹妹也來了，小妹妹也想玩，所以心心媽媽就跟心心講：“心心，好東西要和別人分享哦，給妹妹一個(gè)行不行��？”“不可以�！毙男牟患偎妓鞯�'喊，“不可以這樣的，給妹妹一個(gè)�！毙男膵寢審男男氖掷锬眠^一個(gè)給小妹妹，這下心心不干了，她張大嘴巴，眉毛擰在一塊兒，把全部的玩具都丟在了地上，并且從小妹妹手里搶過玩具一并丟在了地上，好像在說：“都是我的，我沒有全部我就一個(gè)都不要，別人也別想要�！�

　　這就是我會(huì)發(fā)脾氣的妹妹，真不知道她的脾氣像誰。

發(fā)脾氣作文3

　　我的媽媽中等個(gè)兒，胖乎乎的臉上戴著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問，她總是喜歡把頭發(fā)燙成波浪形，然后扎個(gè)馬尾，顯得很有精神。她的聲音是沙啞的，因?yàn)樗�是個(gè)老師。

　　媽媽是急性子，非常愛發(fā)脾氣。每當(dāng)我把數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了的時(shí)候，她總是一邊揪著我的耳朵一邊大聲吼道：“你上課專心沒有？”我連忙縮著脖子捂著耳朵說：“我專心了的�！薄澳悄銥槭裁催�會(huì)做錯(cuò)？”媽媽又問，我哭著說：“我只是讀錯(cuò)題了�！眿寢屧俅稳碌溃骸澳悄銥槭裁催@么馬虎？”然后媽媽就從椅子上跳起來，在屋里氣沖沖的走來走去，讓我自己先改錯(cuò)。過了一會(huì)，她還是會(huì)坐在我身邊給我講這道題的解答方法。

　　又比如今天寫作文，老師要求寫一個(gè)熟悉的人。我先是寫的“可愛的爸爸”，可是思來想去都只寫了幾句話，媽媽讀了我的作文以后生氣的說：“這么久了才寫這么一點(diǎn)，不知道考試時(shí)候那么好的作文是不是你寫的喲？”我傷心的低下了頭，覺得委屈極了。接著媽媽又說：“你的爸爸能用可愛來形容？重寫!”后來我就寫了“愛發(fā)脾氣的媽媽”，結(jié)果想來想去還是只寫了幾句話，媽媽忍無可忍，一把抓起我的作文本扔在地上，然后咬著牙，揪著我的耳朵咆哮：“**這么愛發(fā)脾氣，你就只寫得出這么幾句？”然后她站在我身旁，一邊嘮叨我觀察生活不仔細(xì)，一邊教我如何寫好這篇作文。最后她又氣呼呼的沖進(jìn)臥室，留下我一人獨(dú)自寫作。走的時(shí)候還丟下一句話：“這次再寫不出來就要打得你雙腳跳!”

　　望著愛發(fā)脾氣的媽媽，我想可能是媽媽工作太累了吧，回到家就想好好休息，見我不能**完成作業(yè)才會(huì)火冒三丈吧。我決定以后不讓媽媽為**心了，我要好好學(xué)習(xí)，自己能夠**完成作業(yè)。這樣就不再惹媽媽生氣，只有不發(fā)脾氣的媽媽才是漂亮的媽媽。

懷孕的人容易發(fā)脾氣嗎（擴(kuò)展3）

——巨蟹座的人發(fā)脾氣的原因

巨蟹座的人發(fā)脾氣的原因1

　　巨蟹座的男孩特別優(yōu)秀的和理想的女孩印象深刻,尤其是有才華和有才華的女孩,他們愛他們,以至于他們的女朋友一般都有自己的天賦,使巨蟹座男性驕傲,但如果他們的女朋友感到不安,做一些對他們的形象和身體有害,吸煙和飲酒,巨蟹座等人將與他們的女朋友很生氣和憤怒。突然冷戰(zhàn)的原因是夸大巨蟹座的人的內(nèi)在美也希望他愛的人的內(nèi)在美。

　　巨蟹座人沉默、低調(diào)和謙虛,溫柔的說不出話來。因此,巨蟹座的男人也判斷他們的愛人同樣的標(biāo)準(zhǔn),不喜歡宣傳,特別是在炫耀的話說各種節(jié)目。

　　所以,如果巨蟹座的人突然跟你冷戰(zhàn),你可以考慮是否昨晚的'朋友圈在表達(dá)愛,超出了巨蟹座的人的接受范圍。的行為導(dǎo)致了分手在冷戰(zhàn)期間對巨蟹座人冷戰(zhàn),冷戰(zhàn)真的可以很長一段時(shí)間,這并不是說他們可以**,但實(shí)際上冷戰(zhàn)時(shí)不會(huì)主動(dòng)和解,不會(huì)說點(diǎn)什么,首先,他們會(huì)想很多事情,總是思考,甚至認(rèn)為兩個(gè)人真的很合適,在一起是一個(gè)錯(cuò)誤,害怕說錯(cuò)了。和害怕的臉,即使后來知道是自己的錯(cuò),但也不好意思主動(dòng)拉臉承認(rèn)錯(cuò)誤,拒絕邁出第一步。但是巨蟹座不是正確的女孩,最后的結(jié)果是,女孩認(rèn)為他們不愛她,他們會(huì)分手。

　　受不了什么女朋友受不了的要求交出金融力量一直擅長家務(wù)巨蟹座男性,他們有自己的風(fēng)格。因?yàn)樗麄冊诩液芎?喜歡管理家庭的大小,所以他們必須有一定的財(cái)務(wù)**。如果女人是什么樣的人誰想把手里的金融**限制的人,首先巨蟹座的人可能會(huì)妥協(xié),但很長一段時(shí)間,受不了,也許你不會(huì)走遠(yuǎn)。

懷孕的人容易發(fā)脾氣嗎（擴(kuò)展4）

——對女朋友發(fā)脾氣檢討書3篇

對女朋友發(fā)脾氣檢討書1

親愛的寶貝：

　　很早以前就為你寫點(diǎn)東西，記錄以下我們從相知相親相愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是由于種種原因（自身的懶惰和文筆不好是主要原因），一直遲遲沒有動(dòng)筆，可是沒想到，給你寫的第一份情書竟然是檢討書，唉，造化弄人悔之晚矣！雖然這是一封檢討書，但是我相信在我的濃濃愛意下他同樣是封優(yōu)秀的情書。

　　我們相愛已有一年五個(gè)月19天，經(jīng)過這些天的戀愛，尤其是畢業(yè)之后的異地戀生活，我認(rèn)為我老婆是一位溫柔賢良，勤奮聰穎，是不可多得的好老婆，而身為男人的我卻顯得很不成熟，經(jīng)常忽視老婆的感受，不注意**自己的脾氣和態(tài)度，有時(shí)經(jīng)常對老婆關(guān)心不夠，老婆對我的幾點(diǎn)基本要求，如不許掛電話，每天發(fā)短信，遇到誤會(huì)一定要先解釋清楚，等等吧，我都沒有做到60分以上，而且舉止乖張，態(tài)度輕狂，所作所為確有值得商榷之處。以下是我對自己**行徑的剖析，請**批閱：

　　前幾天的事情是我不對。本來是個(gè)小誤會(huì)，我無意間掛了你的電話，在你暗示（就是晚上故意不接我電話）過后，還沒有及時(shí)醒悟，查找自己的不當(dāng)之處，反而在第二天早晨給你打電話時(shí)勃然大怒，本來老婆就已經(jīng)因?yàn)槲业膾祀娫挾�非常生氣了，但在本著原諒我的態(tài)度接電話的時(shí)候，我卻毫不領(lǐng)情，說出以后永遠(yuǎn)不要接我電話的氣話！真是應(yīng)該拖出去打五十大板啊，晚上有出去喝酒，喝酒前因?yàn)榇竽凶?*，在要面子的虛榮心下沒有給老婆打電話請示，只是發(fā)一條短信，這個(gè)錯(cuò)誤老婆雖然后來沒有提到，但是我已經(jīng)意識到了（建議表揚(yáng)我一下，已經(jīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)查找錯(cuò)誤了）。俗話說得好，酒壯人膽，果不其然，幾瓶啤酒下肚以后我的膽子壯大了許多，找了個(gè)機(jī)會(huì)給你打了電話，可是寶貝你是多么聰明的人啊，上帝也是如此的寵愛你，你又一次選擇沒有接我的電話，這時(shí)候我已經(jīng)暈暈乎乎，沒有什么理智的思考了，旁邊的朋友就提我給你打了電話，也給我說了很多好話（看來上帝看在你的面子上也是寵愛我的），但是，但是最嚴(yán)重，最不能讓我原諒自己，最讓我惋惜痛恨的事情發(fā)生了，我在同事給你打了電話，已經(jīng)為我鋪好路的情況下居然會(huì)！我居然會(huì)！現(xiàn)在坐在電腦前的我在回憶這件事情的時(shí)候身體還在充滿悔恨之中顫抖，我多么希望時(shí)間可以倒流，讓我改變所發(fā)生的這一切——我居然沖你大喊起來，居然又一次在大男子**心理的支配下責(zé)備你！

　　愿上帝原諒我的過錯(cuò)吧！

對女朋友發(fā)脾氣檢討書2

親愛的老婆：

　　您好，經(jīng)過與您多次的吵架斗嘴之后，我們彼此的感情進(jìn)一步深厚。在此，我?guī)е�歉意向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我這一段時(shí)間以來經(jīng)常與你吵架斗嘴的錯(cuò)誤。

　　檢討事件之一：經(jīng)常跟你就打醬油的事情爭吵。

　　打醬油原本是一件非常*淡的事情，然而，我卻唧唧歪歪、結(jié)結(jié)巴巴，不知疲倦地跟你討論關(guān)于由誰來打醬油的事情。導(dǎo)致你非常煩惱，最終導(dǎo)致激烈的爭吵。

　　檢討事件之二：我經(jīng)常偷看你的日記。

　　日記，那是個(gè)人隱私啊。不能夠輕易窺看他人日記，而我的行為原本是害怕你有心事不告訴我，可是最終還是讓你非常傷心，特此檢討。

　　檢討事件之三：我經(jīng)常亂發(fā)脾氣。

　　天氣不好我發(fā)脾氣，天氣很好我發(fā)脾氣，天氣不好不壞我還是發(fā)脾氣。我真是脾氣暴躁，真是可以無地自容了。

　　現(xiàn)如今，我懷著深深的懊悔心情遞交檢討書。

對女朋友發(fā)脾氣檢討書3

王老師：

　　請?jiān)试S我這樣稱呼你，這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫檢討書的感覺，在此引用我當(dāng)時(shí)班**的一句話“態(tài)度要端正，檢討要徹底！”

　　我錯(cuò)了，脾氣差是我不對。俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像一個(gè)長不大的孩子。小時(shí)候是媽媽慣我，那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜�；長大以后是王老師慣我，那是因?yàn)樗龑π∨笥训年P(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了，我竟然還敢不聽話，經(jīng)常惹王老師生氣，王老師不但一直沒有對我失去信心，而且還克服困難繼續(xù)慣我，我真是該打，但是王老師又舍不得打我，連我自己打自己王老師都心疼，可見王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀！我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀！

　　我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。有人說“長的丑不是你的錯(cuò)，出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯(cuò)的非常徹底，因?yàn)槲铱梢詫β愤叺拇髽浒l(fā)脾氣，可以對樹下的**發(fā)脾氣，可以對**的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個(gè)傻瓜。只要我化妝巧妙，并且在發(fā)脾氣時(shí)不說我認(rèn)識王老師。雖然也是不對，但總是好一點(diǎn)吧！可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對我的寬容當(dāng)作了王老師軟弱，真是不可救藥的壞孩子。

　　我錯(cuò)了，亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對，發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對了。

　　該打，該打，王老師*時(shí)承受了多少壓力來哄我這個(gè)壞學(xué)生，我一直沒有意識到，但當(dāng)我失去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)追悔莫及，如果上天能夠給我重來一次的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)每天哄王老師開心，如果非要加一個(gè)期限的話，我希望是100xx年。

　　老師的身體好才能教導(dǎo)我們，如果把王老師的身體氣壞了，我們不但變成沒有老師疼得可憐孩子。好要背負(fù)整個(gè)民族和全世界愛好和*的人民的唾棄。王老師的偉大理論必將影響一代又一代的人們，沖破黑暗尋找光明。王老師的偉大人格是用語言沒辦法形容的。王老師是全世界人民的財(cái)富。王老師身體好是全世界人民的福氣。

　　我的檢討書寫得羅嗦，王老師看累了，請王老師注意身體。如果看了生氣，歡迎王老師抽空罵我出氣。

懷孕的人容易發(fā)脾氣嗎（擴(kuò)展5）

——亂發(fā)脾氣的保證書3篇

亂發(fā)脾氣的保證書1

　　遵照你的圣旨，我立刻，馬上，并且非常迅速的對自己做出了深刻的檢討，以下是我對自己的種種惡果的分析以及日后的悔改，請大人批閱�。�！

　　保證書若有不當(dāng)之處，可以協(xié)商并且改正，老婆永遠(yuǎn)是對的。

　　我惹你生氣了，我真的好后悔，但是每次氣一來，就被怒火沖昏了頭腦，在以后我會(huì)學(xué)著改掉這點(diǎn)壞習(xí)慣，我可能真的沒想到，需要給對方留一些空間，在以后的日子里我會(huì)慢慢糾正自己，在也不讓你生氣了，不管你需要我怎么樣，我都會(huì)努力的做到最好，對于你的觀點(diǎn)，我只能做出接受或者執(zhí)行，不能存在講理由的過程，沒有任何商量的余地，更不能反對或者反抗，這1點(diǎn)我做的非常的差，我發(fā)脾氣小心眼不理你的行為進(jìn)行檢討，我錯(cuò)了�。。�

　　我嚴(yán)重的忽略了你的心是非常容易受傷的，因?yàn)槟阍谂c到我之前已經(jīng)被傷到過，對于這點(diǎn)，我覺得自己真的不是東西，在也不了。在一些時(shí)候我總是一味的去要求你對我好，要求你為我改這為我改那，自己卻每次說會(huì)為你改掉壞毛病而失言，我既然自己都沒辦法做到，我又有什么能力要求你跟我一樣，其實(shí)你已經(jīng)為我付出了好多好多，我還要怎么樣呢？我無法離開你，沒有你我會(huì)很傷心很難過很痛苦，失去你，我會(huì)很后悔，如果真的到了那個(gè)時(shí)候我應(yīng)該怎么辦呢，連我自己都不敢去想，我現(xiàn)在唯一能做的就是改變自己��！

　　經(jīng)過上面對自己深刻的分析，自我檢討后，我決定在以后的日子里，好好疼你，任何時(shí)候都不能讓自己放縱自己的情趣，不能只顧及到自己的感受，而忽視了你的感情，甚至說更應(yīng)該去去顧及你的感受，對自己說的話，做的事負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)不去傷害對方，學(xué)會(huì)寬容。這篇保證書不只是給你看，也是給自己看，讓自己時(shí)刻記住這一天，再以后有氣有火，先把自己寫的'保證書讀一遍，親愛的，我真的知道錯(cuò)了，請?jiān)�諒我吧，我以后�?huì)學(xué)會(huì)以和*的心態(tài)去面對，如果還有什么沒寫出來的錯(cuò)誤，或者是寫錯(cuò)的地方，請指出，無論如何我以后都不會(huì)對你不理不才，大吼大叫，我是豬，大豬頭，你就別跟我在生氣了，為了我們共同的理想你就原諒我這1次吧，我保證以后在也不犯同樣的錯(cuò)無了，為了彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，以后你說1，我不說2，你叫我向東走，我肯定不會(huì)向西走，你說滾，我肯定不敢爬，以后你叫我怎么樣，我就怎么樣！！

　　過去的日子，我沒有好好的珍惜，我相信在以后的日子里，我會(huì)聽你的話，因?yàn)槟闶俏业奈ㄒ唬�以下是我的保證書：

　　1、首先以要關(guān)心，愛護(hù)，體貼親愛的為主

　　2、不管做任何事，每天向親愛的匯報(bào)

　　3、不做對不起你的事，再面對在強(qiáng)大的勾引**的情況下也絕對不能對不起你，就算忍不住割了小jj也不能做錯(cuò)事，嘿嘿

　　4、不和親愛的吵架，如果有時(shí)候小吵一下，我也要讓著你

　　5、每天起床和睡覺時(shí)都要心里默念10遍親愛的，我愛你

　　6、不管去那里都要即使象你匯報(bào)，保持聯(lián)系，絕對不能不接老婆電話，不回老婆短信（除沒聽到以外，出門在外，難免會(huì)沒注意到）

　　7、任何時(shí)候都不能欺騙你

　　8、不準(zhǔn)把你弄哭

　　9、你不開心的時(shí)候，要想辦法逗你笑，

　　10、你生氣了，隨時(shí)往我身上發(fā)，

　　請親愛的，在今后的生活中**我（別考驗(yàn)我，怕怕）如有雷同，純屬巧合。本次保證書最終解釋權(quán)歸親愛的你所有本保證自20xx年3月25日起開始試行，以后如有補(bǔ)充，親愛的有隨時(shí)添加的**！

　　保證人：xx

懷孕的人容易發(fā)脾氣嗎（擴(kuò)展6）

——《不亂發(fā)脾氣》大班教案 (菁選5篇)

《不亂發(fā)脾氣》大班教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、在日常生活中，知道**自己的情緒，不亂發(fā)脾氣

　　2、遇到困難，會(huì)動(dòng)腦筋解決問題

　　3、在活動(dòng)中，樂于發(fā)表自己對事情的看法

　　4、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法

　　5、樂于探索、交流與分享

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　情景表演

　　基本過程

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入活動(dòng)

　　1、通過故事<妞妞不哭了>引出活動(dòng)的主題。

　　2、聽完故事后教師**：

　　A妞妞為什么哭？發(fā)生了什么事？

　　B她這樣哭，對不對？哭能解決問題嗎？

　　C如果你遇到了這種問題，你會(huì)怎么辦？

　　D妞妞后來是怎樣做的？

　�。ǘ�）關(guān)鍵步驟

　　1、教師設(shè)置問題情境，師生共同表演情景劇。

　　情景一：小西和強(qiáng)強(qiáng)要看同一本書，他們倆搶了起來，最后強(qiáng)強(qiáng)把小西的書搶走了，小西在地上哭了起來。

　　情景二：奇奇和小朋友們比賽跑步，結(jié)果他輸了，他氣得直跺腳，并揮起了拳頭要打小朋友。

　　情景三：妞妞想讓媽媽給自己買芭比娃娃，媽媽沒有給她買，她就生氣地坐在地上哭著不肯走。

　　2、表演完情景劇，教師向幼兒**：”小西，奇奇，妞妞的表現(xiàn)好不好？為什么？如果是你遇到了這樣的事情，你會(huì)怎樣做？”

　　3、請小朋友想一想自己以前是否亂發(fā)過脾氣，如果以后遇到了同樣的事情該怎么做、

　　（三）結(jié)束活動(dòng)

《不亂發(fā)脾氣》大班教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、回憶生氣的經(jīng)歷，知道生氣是一種正常的情緒，但長時(shí)間的生氣對身體有害。

　　2、積極尋找排解怒火的好方法，并能用繪畫的方式表達(dá)出來。

　　3、為養(yǎng)成活潑開朗的性格奠定基礎(chǔ)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　表情圖片、好方法的圖片

　　活動(dòng)過程：

　　一、 游戲“請你照我這樣做”導(dǎo)入活動(dòng)，回憶自己生氣的經(jīng)歷。

　　1、師：大班的孩子們，我們來做個(gè)游戲吧，一起玩“請你照我這樣做”的游戲。

　　**：我們現(xiàn)在學(xué)得是什么表情呀？你們學(xué)得可真像！

　　2、**：那你有生氣過嗎？你什么時(shí)候會(huì)生氣呢？

　　3、小結(jié)：我們每個(gè)人都會(huì)生氣，有的是跟好朋友吵架了，有的是被大人批評了，有的是自己喜歡的東西弄壞了……生氣的原因也有很多。

　　二、看視頻，知道亂發(fā)脾氣是不好的。

　　1、師：有一個(gè)男孩子小布他也生氣了，想知道他為什么嗎，我們一起來看看。

　　2、**：小布為什么生氣呢？你喜歡他嗎？為什么？

　　3、**：你有什么好方法讓小布不生氣嗎？

　　4、小結(jié)：你們真聰明，想到了這么多的方法幫助小布。

　　三、看圖片，了解菲菲生氣后變回開心的方法。

　　1、師：有一個(gè)女孩子菲菲她也生氣了，她跟你們一樣想了很多的好方法讓自己不生氣，她想了哪些好方法呢？我們一起來看看。

　　2、**：菲菲為什么生氣呢？

　　3、**：菲菲生氣時(shí)變得怎么樣？

　　4、**：菲菲用了哪些好方法讓自己不生氣了呢？

　　5、小結(jié)：菲菲哭了一會(huì)，感覺心里舒服多了，她不生氣了。菲菲跑到外面去散步，看看小花小草，聽聽小鳥的叫聲，菲菲不生氣了。菲菲看到了大海，蔚藍(lán)色的大海真是太美了，菲菲完全被美景吸引了，她不生氣了。

　　四、結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)撈渌�調(diào)節(jié)情緒的方法。

　　1、**：菲菲想了這么多方法讓自己的.不生氣。當(dāng)你生氣的時(shí)候，你還有什么好方法讓自己不生氣嗎？（根據(jù)幼兒的回答有意識的分類貼圖片）

　　2、教師小結(jié)：

　　當(dāng)我們生氣的時(shí)候我們可以大聲哭出來，這樣心里就不怎么難受了。

　　我們可以吃一些好吃的東西，吃著美味的食物，心里就會(huì)高興了。

　　做一些自己喜歡的事情比如跑步呀、跳繩呀、看看小動(dòng)物、搭積木、看看風(fēng)景呀。

　　找自己的朋友、爸爸媽媽、老師，把你的不開心告訴他們，請他們安慰你，陪著你。

　　3、**：你生氣的時(shí)候感覺舒服嗎？你覺得經(jīng)常生氣有什么不好？

　　4、小結(jié)：生氣并不是一件壞事，其實(shí)小朋友、老師、爸爸媽媽我們每個(gè)人都會(huì)生氣。但是經(jīng)常生氣對我們的身體不好。有的時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔∩鷼饬�，我們也不能亂發(fā)脾氣，要想一些好方法讓自己變開心。（配樂優(yōu)美）

　　五、延伸活動(dòng)，歌表演“拉拉勾”。

　　我們找到了這么多讓自己不生氣的好方法，現(xiàn)在大家都不生氣了，都是快樂的寶寶。讓我們一起來唱一個(gè)不生氣的歌吧。最后老師祝大家永遠(yuǎn)都不生氣，每一天都過得開開心心快快樂樂的！

　　大班不亂發(fā)脾氣教案，很多幼兒都有一點(diǎn)小毛病，大部分幼兒共同有的一個(gè)小毛病就是喜歡亂發(fā)脾氣，這種行為在幼兒身上是不正確的，我們應(yīng)該要好好的教導(dǎo)幼兒不要亂發(fā)脾氣。

《不亂發(fā)脾氣》大班教案3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知道生活中每個(gè)人都有多種情緒變化。

　　2、能大膽地與同伴交流各種調(diào)節(jié)情緒的方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　繪本PPT、幼兒人手一張32K的繪畫紙、人手一支黑色水彩筆、幼兒會(huì)唱歌曲《拉拉勾》

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　知道生活中每個(gè)人都有多種情緒變化。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　會(huì)調(diào)節(jié)情緒的方法。

　　教學(xué)過程：

　　一、觀看圖片、激發(fā)興趣。

　　1、今天我給大家?guī)�來了一位新朋友，看，她名叫——蘇菲。（出示圖1）仔細(xì)看一看，蘇菲是什么樣的表情，這樣的表情說明蘇菲怎么了？”（出示圖2）

　　2、*時(shí)蘇菲脾氣很好的，不輕易發(fā)火哦，猜一猜蘇菲今天為什么這么生氣？（幼兒結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)猜想）

　　3、蘇菲到底為什么生氣？我們一起走進(jìn)這本圖畫書去看一看。

　　二、欣賞故事、體會(huì)人物心理。

　　1、教師配合圖3、4、講故事。

　　**：蘇菲遇到這樣的事，心情怎么樣？

　　2、你像蘇菲這樣生氣會(huì)是什么表情？會(huì)做什么樣的動(dòng)作？請到前面來表演給大家看看。（請兩三個(gè)幼兒表演過后集體表演，相互看一看，老師點(diǎn)評一下。）

　　3、你們會(huì)這樣做，那蘇菲生氣的時(shí)候是什么樣的呢？（出示圖5，三種發(fā)火的畫面）

　　第一種：了解跺腳動(dòng)作和紅色影子

　　第二種：蘇菲的怒火一噴出來整個(gè)屋子都充滿了怒火，家里人都不高興了。

　　第三種：蘇菲身上充滿了怒火，就像一座快要噴發(fā)的火山一樣。

　　三、尋找解怒方法。

　　1、看這樣子，蘇菲真的是太生氣了。生氣好嗎？有什么不好？

　　2、小結(jié)：生氣真的很不好，它會(huì)讓我們心情很壞，讓我們皮膚變差人變老，會(huì)讓我們生各種各樣的病，身體受到傷害，還還會(huì)讓我們周圍的人也不高興，從而失去一些朋友。

　　3、那你們在非常生氣的時(shí)候有什么好辦法讓自己的心情*靜下來？（請個(gè)別幼兒發(fā)言）

　　4、小結(jié)：每個(gè)人都有快樂和生氣的時(shí)候，當(dāng)你生氣時(shí)，你可以試試用這些方法讓自己變得開心起來，快樂起來。

　　5、那想不想知道菲菲是用什么辦法讓自己不生氣的？仔細(xì)聽，哪些方法和我們一樣，哪些方法是我們沒有想到的。

　　6、幼兒繼續(xù)聽故事：菲菲用了哪些方法是我們沒有想到的？（出示好方法的圖片）

　　小結(jié)：我們每個(gè)人都會(huì)有不開心的時(shí)候，生氣沒關(guān)系，只要你有辦法使自己心情好起來，那你每天都會(huì)擁有好心情。

《不亂發(fā)脾氣》大班教案4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.理解故事內(nèi)容，學(xué)會(huì)管理和**自己的情緒并能通過正確的方式進(jìn)行發(fā)泄。

　　2.了解如何正確的發(fā)泄自己的情緒。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《不要隨便發(fā)脾氣》數(shù)字故事、教具各種毛絨玩偶、玩具

　　活動(dòng)流程：

　　一、開始部分：

　　1.通過游戲“猜猜我怎么了”引入課題

　　**：小朋友們通常什么時(shí)候會(huì)生氣？你是怎樣發(fā)泄自己的情緒？你發(fā)脾氣時(shí)別人是什么樣子的？那我們一起來認(rèn)識一位新朋友——庫特，看看他怎么了？他又做了些什么呢？

　　二、基本部分：

　　1.教師播放數(shù)字故事，讓幼兒觀看故事《不要隨便發(fā)脾氣》，并提出以下問題：

　�。�1）故事的名字叫什么？庫特怎么了？他又做了些什么呢？貓咪大花怎么了？

　�。�2）庫特再次不開心時(shí)是怎么做的？你還聽到了什么發(fā)泄情緒的好辦法？生氣時(shí)，你會(huì)怎么做呢？

　　2.教師再次播放《不要隨便發(fā)脾氣》故事，借以加深幼兒的記憶。

　　3.教師出示教具，引導(dǎo)幼兒講述故事內(nèi)容，讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識應(yīng)該如何正確的發(fā)泄情緒。

　　三、結(jié)束部分：

　　教師引導(dǎo)幼兒討論：生氣時(shí)，應(yīng)該怎么做呢？

　　活動(dòng)延伸：幼兒回家與爸爸媽媽討論更多好的發(fā)泄情緒的辦法，幫助幼兒學(xué)會(huì)管理和**自己的情緒并能用正確的方法發(fā)泄自己的情緒。

《不亂發(fā)脾氣》大班教案5

　　1、教師在講課的過程中，可能會(huì)不時(shí)出現(xiàn)學(xué)生插嘴的現(xiàn)象，保護(hù)“插嘴”現(xiàn)象可以縮短教師和學(xué)生的心理距離，使教師、學(xué)生在課堂教學(xué)中處于**的交互活動(dòng)狀態(tài)，以促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的形成，使學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。

　　2、這篇課文的教學(xué)，應(yīng)與學(xué)生的實(shí)際情況聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生真正懂得釘子可以***、洞卻補(bǔ)不上的內(nèi)在含意。啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系自身，學(xué)會(huì)克制自己的情緒，學(xué)以致用。這才是語文教學(xué)的最大收益。

　　1、根據(jù)音節(jié)寫字，再組詞。

　　*（*地）

　　píng坪（草坪）

　　蘋（蘋果）

　　評（批評）

　　2、填空。

　　一（盒）釘子一（段）時(shí)間一（個(gè)）木樁

　　一（個(gè)）孩子一（把）錘子一（件）事情

　　3、寫出下列詞的反義詞。

　　批評—（表揚(yáng)）錯(cuò)誤—（正確）深—（淺）

　　難受—（舒服）新—（舊）前—（后）

　　4、猜一猜。

　　一個(gè)老師不說話，肚子里面學(xué)問大。

　　有啥字兒不認(rèn)識，你就快去問問它。

　　打一學(xué)習(xí)用具（字典）

　　一精彩教學(xué)實(shí)錄節(jié)選

　�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入

　　1、同學(xué)們，這節(jié)課老師給你們介紹一個(gè)孩子，他很愛發(fā)脾氣，所以人們都叫他是愛發(fā)脾氣的孩子。（板書課文題目）

　　2、讀課文題目，質(zhì)疑。

　　（二）精讀課文

　　1、自讀第1自然段，邊讀邊想：你讀懂了什么或還有什么不懂？

　　2、指名分段讀第2~4自然段。

　�。�1）思考、討論：男孩兒的爸爸為什么要交給他釘子、錘子，讓他發(fā)脾氣時(shí)往木樁上釘釘子，道歉了再***？

　　（2）爸爸發(fā)現(xiàn)木樁上的釘子有什么變化？學(xué)生從課文中找出詞語，畫一畫、讀一讀、說一說，再議一議。

　�。�3）齊讀第4自然段，觀察課文插圖，指導(dǎo)朗讀。

　　3、讀第5自然段，問：男孩兒為什么不需要釘子、錘子了？

　　（三）總結(jié)全文，拓展延伸

　　1、朗讀全文，質(zhì)疑問難。

　　2、*時(shí)遇到不順心的事，你是怎么對待的？讀了這篇課文后，你是怎么想的？

　�。ㄋ模┎贾米鳂I(yè)

　　1、讀一讀課文或講一講這個(gè)故事。

　　2、寫一寫：當(dāng)你遇到不順心的`事時(shí)，你會(huì)怎么做？

　　二兒歌

　　烏龜怪脾氣

　　烏龜怪脾氣，見誰都不理。太陽紅艷艷，烏龜忙爬山。

　　蝸牛說：“山路陡�！睘觚敳焕砦伵�。青蛙說：“山路滑。”烏龜不理青蛙。

　　烏龜爬到半山腰，四腳一滑喊：“不好！”山路好像大滑梯，一滑滑到山谷底。

　　摔得頭昏眼又花，烏龜還是不說話。烏龜不說話，由誰來救它？

懷孕的人容易發(fā)脾氣嗎（擴(kuò)展7）

——小孩發(fā)脾氣打自己 (菁選2篇)

小孩發(fā)脾氣打自己1

　　小孩生氣自己打自己怎么辦

　　每個(gè)人都有脾氣小孩子也不例外，愛發(fā)脾氣是孩子在1歲前后出現(xiàn)的現(xiàn)象，一旦不如意，便會(huì)“動(dòng)肝火”，有時(shí)候還會(huì)沖著自己。發(fā)脾氣高峰在兩到三歲，這和他們的自我意識地初步形成和語言表達(dá)能力的有限性有關(guān)。愛發(fā)脾氣大多與過分的溺愛有關(guān)，所以想要培育正確的人生觀，就要正確的引導(dǎo)孩子，出現(xiàn)這種問題的時(shí)候及時(shí)的糾正，耐心的講解。

　　小孩生氣自己打自己什么原因

　　過分的溺愛，生活的氛圍，父母的影響都會(huì)造成這種情況的發(fā)生，聰明父母巧對孩子發(fā)脾氣在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，父母首先要了解孩子發(fā)脾氣的原因，其次應(yīng)該了解孩子發(fā)脾氣是想要得到怎么樣的訴求，然后因該多和孩子溝通，多多了解和滿足孩子合理的需求，并且明確告訴孩子這種表現(xiàn)是不對的，要讓孩子從小就正確的知道對于錯(cuò)的區(qū)別。

　　小孩生氣自己打自己怎么辦？孩子的脾氣性格雖說與遺傳有關(guān)，但是后天的培養(yǎng)也是不可忽視的問題。所謂的言傳身教都是教育孩子的因素，讓孩子從小就有是非觀，正確的判斷事物的對錯(cuò)，不要過分的溺愛，這樣不僅對孩子不好，還會(huì)影響到孩子的一生。最后建議大家在教育孩子的問題上一定要更加耐心，畢竟這關(guān)乎著孩子未來的路不可大意。

小孩發(fā)脾氣打自己2

　　因?yàn)樗�認(rèn)為，他的這種方式，可以博取父母的同情心，只要是父母舍不得，或者說是他的奶奶，姥姥舍不得了，就會(huì)滿足他的這種愿望。當(dāng)他自己嘗試了一次之后，發(fā)現(xiàn)這樣的方式很好用，可以滿足他的愿望，達(dá)成他的目標(biāo)，所以他就會(huì)一直使用。

　　八歲的孩子只要發(fā)脾氣打自己的臉怎么辦？那你就讓他自己打唄，什么時(shí)候打疼了，什么時(shí)候打累了，他自己就好受了。因?yàn)楫?dāng)他發(fā)現(xiàn)，他所做的一切的事情，都是徒勞無功，他自己就會(huì)停手了。一而再，再而三之后，他發(fā)現(xiàn)自己給自己嘴巴子，自己不僅疼，還無法達(dá)成目標(biāo)，他怎么可能還會(huì)去做這樣的無用功呢？

　　所以作為家長而言，千萬不能慣著這樣的孩子。

　　因?yàn)槲以��?jīng)就在商場見過這樣的一個(gè)情景，那個(gè)女生喜歡一個(gè)洋娃娃，想讓她的爸爸媽媽去買，但是她的'洋娃娃已經(jīng)有很多了，沒有辦法再給她去買了。這個(gè)女孩子就會(huì)哭鬧。

　　周圍的人就會(huì)投來一種異樣的眼光，她的母親感覺特別的無奈，就給她買了，但是時(shí)間久了之后，這個(gè)女孩子在想要另一件東西的時(shí)候，她還是會(huì)用這樣的方法。

　　所以為了杜絕這樣的現(xiàn)象，他不是想喜歡打自己的臉嗎？那你就讓他去打，反正他也打不壞，打疼了是他的事兒。他自己也知道手輕手重，如何適可而止。

懷孕的人容易發(fā)脾氣嗎（擴(kuò)展8）

——自閉癥情緒失控和發(fā)脾氣區(qū)別 (菁選2篇)

自閉癥情緒失控和發(fā)脾氣區(qū)別1

　　自閉癥的患者在情緒失控的時(shí)候通常沒有預(yù)兆，而且發(fā)脾氣的次數(shù)也非常多，經(jīng)常無緣無故的發(fā)脾氣。并且發(fā)脾氣的時(shí)候經(jīng)常的哭鬧、大叫，甚至是咬人，打人，甚至有一些患者還會(huì)出現(xiàn)自我傷害的行為，使患者的家人非常的害怕和傷心。

　　而發(fā)脾氣的表現(xiàn)通常是因?yàn)榈貌坏綕M足，或者是生氣，才會(huì)發(fā)脾氣。

　　自閉癥的孩子，在*時(shí)的時(shí)候遇到一些不開心的事情或者是環(huán)境發(fā)生了一些改變的時(shí)候，都會(huì)使患者出現(xiàn)比較緊張的情緒，從而做出一些失去理智的事情，希望對于這樣的患者，父母在*時(shí)的時(shí)候，要告訴孩子生活當(dāng)中發(fā)生一些事情的時(shí)候，一定要保持冷靜。

　　如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了緊張的情緒，一定要帶孩子盡快的離開。在孩子生氣的時(shí)候可以問一下孩子，是不是感覺不舒服或者是身體不舒服，讓孩子慢慢的尋求家人的幫助，還可以再想發(fā)脾氣的時(shí)候，利用其他的方法進(jìn)行**。比如說可以寫一篇日記，或者是把不開心的事情說出來，也能夠慢慢的改變發(fā)脾氣的情況。

自閉癥情緒失控和發(fā)脾氣區(qū)別2

　　教你**自閉癥患兒的情緒

　　大多數(shù)的自閉癥兒童都有相當(dāng)嚴(yán)重的情緒問題，很難自控，要求得不到滿足就哭鬧不止，這與其大腦調(diào)控能力差，不善于理解和適應(yīng)環(huán)境變化等因素有關(guān)，訓(xùn)練中家長們可采取以下做法：

　　1、外力輔助調(diào)控法：

　　當(dāng)自閉癥兒童情緒不穩(wěn)定時(shí)，家長可一邊用柔和的語言安慰，一邊輕微地晃動(dòng)其身體的一部分或把他的頭摟入懷中（不宜抱起，只輕輕攏過來即可），對情緒激動(dòng)的自閉癥兒童則采用讓其被動(dòng)做出較強(qiáng)烈的動(dòng)作，如快速轉(zhuǎn)動(dòng)身體、手臂，推其快走等使其致意從原情緒狀態(tài)中分散出來。按外力動(dòng)作輔助調(diào)控--語言提示--取消提示、指導(dǎo)調(diào)控的步驟來訓(xùn)練。

　　2、變換情景法：

　　若自閉癥兒童情緒不好是因?yàn)槁牭侥撤N聲音、見到某人或某物，或者改變了環(huán)境中的一些事物導(dǎo)致的，則可以采用脫離成績情景或在原情景加入喜歡因素的變換法。如放一些它最愛聽的音樂，看**表演（若知道他喜歡哪個(gè)電視節(jié)目可事先錄好）等，用次方法使之盡快擺脫不良體驗(yàn)。

　　3、適當(dāng)發(fā)泄法：

　　給予適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄方法，對以哭鬧為主的應(yīng)使之一次性哭夠或認(rèn)識到哭鬧是沒有用的，如在哭鬧中加入動(dòng)作限制，使哭鬧伴隨著不良體驗(yàn)，或采用束縛法，抱緊他的頭或夾緊腿，或不能離開椅子到處走，總之是讓其發(fā)泄但又體會(huì)到發(fā)泄中有不舒服感，不想再采取哭鬧方式發(fā)泄了。

懷孕的人容易發(fā)脾氣嗎（擴(kuò)展9）

——懷孕能吃雞精嗎

懷孕能吃雞精嗎1

　　1、不建議孕婦吃雞精的，雖然雞精對于人體沒什么危害，但是孕婦肚子里有個(gè)孩子，即使孕婦本身不受影響，但吸收的營養(yǎng)會(huì)通過胎盤傳給胎兒。市面上有不少雞精為了更加鮮甜加入各種添加劑，而這些添加劑有可能對胎兒造成影響，所以不建議孕婦吃雞精。

　　2、食物中添加雞精會(huì)變得十分鮮美，但是雞精中缺乏很多營養(yǎng)，孕婦不能為了吃進(jìn)去食物就瘋狂添加雞精，這樣長期下來人體吸收的營養(yǎng)不足，胎兒發(fā)育嚴(yán)重緩慢。并且雞精中的主要成分是谷氨酸鈉和核苷酸，這兩種成分會(huì)使腹中胎兒缺陷，最終導(dǎo)致孕婦流產(chǎn)。

　　3、除了雞精之外，孕婦也不能吃味精，常吃添加味精的食物危害更大，會(huì)導(dǎo)致孕婦口干舌燥，并且影響腹中胎兒發(fā)育。外面的餐館基本都會(huì)在食物中添加味精用于提鮮，所以孕婦最好少在外面進(jìn)食，在家中自己做飯是最健康的，而且可以制定孕期營養(yǎng)食譜，在孕期補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。

　　4、調(diào)味品中的花椒、五香粉、八角等也要禁止食用，孕期飲食應(yīng)當(dāng)遵從既有營養(yǎng)又清淡的原則，一些辛辣油膩的食物要少吃，添加劑多的食物不能吃，熱性的食物少量吃�；ń�、五香粉這些調(diào)料吃進(jìn)腸胃后容易消耗體內(nèi)水分，孕媽一天進(jìn)食量比較多，體內(nèi)水分不足容易導(dǎo)致便秘。